写歌的周记

写歌的周记（汇集十八篇）。

✧ 写歌的周记 ✧

开学到今天已经有两个星期了，在这几天里发生了许多事：奥数考试、发喜报……但是最令我记忆犹新的肯定是开学典礼。

在开学典礼的前一天中午，白老师神神秘秘地走进来和我们说：“我现在宣布上学期获奖学金名单。”我听完，原本开心的心情一下子跌进了低谷，心想：这次奖学金肯定没我的份儿。“这次三等奖获得者是：章雨恬、姚心怡、吴楚枫，获二等奖学金的同学是：马郁婷。”我听了自言自语地说：“要一等奖了，我还是捂着耳朵不听比较好。”“现在我宣布一等奖学金名单，”白老师提高了音调：“郎史源、骆泽利、陈鑫丹。”这时有几个同学向我投来羡慕的眼光，我这才意识到我获得了一等奖学金。

终于熬到开学典礼了，当凌主任说道：“接下来是最激动人心的时刻。”时。我差点从小凳子上蹦起来，恨不得马上报到我的名字，在等待的这段时间里，我觉得好漫长，仿佛沙漏里的沙子永远漏不到底下。终于报到我的名字了，我急忙跑向司令台，领好奖后，高兴得差点连敬礼都忘了，下台后，我紧紧地抱住荣誉证书，生怕图书卡会掉下。

“有些诗写给昨日和明日，有些诗写给爱恋，有些诗写给从来未曾谋面，但是在日落之前也从未放弃过的理想”，而我，则想写给我如诗的青春——我的大学。

常听人赞颂大学，说是怎样的无拘无束、海阔天空，但是，对我而言，似乎不是，因为经历了近一年的大学生活，发现我的大学生活从来没能符合这种理想。

在大学的校园里，上课的教室是不固定的，所以，每天我都必须为了上不同的课程而多次转移阵地，如此“曲折”的上课经历除了让我感到惊奇之外，更多的是难以置信。而除了上课时间，其他的空余时间都是自己安排，没有了固定的教室，没有老师盯着自习，于是我开始彷徨，因为似乎除了寝室，白天的空余时间没有地方可以去。图书馆总是人满为患，偌大的自修室虽然还有一些凳子是空的，可桌上却叠着高高的书本，尽管我有想要坐下的贼心，却没那个贼胆，因为等那些书的主人来了，我就得被恶狠狠地赶走了;当然，除了图书馆，还有六教可以自修，可悲的是，在初来大学的时候，我竟然不知道还有这样一个地方可以自修。

这些对于习惯了高中生活的我来说，都感觉难以适应。也许所谓的无拘无束的大学生活仅仅只是指没有了繁重的作业，没有了从早到晚的满满的课，没有了老师逼迫的自习……可是，于此同时，我们的课程也变得更难了，不是么?没有了老师的监督，我们又是否自觉了呢?如果没有将专业学好，我们的理想又要怎么办呢?其实，因为这样的自由，大学对我们的自身要求变得更高了，需要我们更努力地去学习、去奋进。

但是，不得不承认的是，大学这一年的生活也让我收获了很多快乐。

第一次走进这个陌生的校园，感觉好大、好美，月牙湖、凉亭、柳树、花朵……俨然错落有致，似乎是来到了一个精心设计的花园，虽没有水榭，亦没有楼阁，但是，一水一树一倩影，足矣。怀着欣喜的心情，我开始尝试着去体验身边的新鲜事物。

大学伊始，社团的招新活动早已开展地如火如荼，面对各种各样的.社团，我也充满着热情和期待，填了两个向往已久的社团招新表格，接下来就是一轮接着一轮的面试，幸运的是，我都进了。在社团工作的日子，不能说是很轻松的，因为所选部门的原因，让我一直都很忙碌，学习之余的时间几乎都这样被瓜分了。但是，在社团里，和别人一起工作的日子是快乐满足的，我懂得了什么是团结合作，学会了怎样去和工作伙伴相处，在能力上也得到了锻炼，就这样，我和别人一起认真努力地工作着，有付出，也有收获。这也让我更加坚信一句话：“一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片相互依恃着而怒放的锦绣才是灿烂”

大学生活最绚烂的一页，应该是新认识的好朋友了。同学、室友、工作的伙伴……一年的时光不短也不长，足可以让我们互相了解，读懂彼此。曾经一度我以为，大学里没有了同桌的陪伴，没有了从前的知心好友，我的大学生活终将会是孤独的，过去所有的一切都将只会变成美好的回忆，抚之怅然，却又无处可寻。可是，出乎意料之外的是，我又找到了新的好朋友，可以无话不说的好朋友，从前的好朋友们，也一直保持着联系，隔着电话，我们笑着回忆曾经一起时的快乐时光，分享在大学校园里遇见的趣事、乐事、伤心事……这样的生活很幸福，也很享受，我也很感谢上苍让我们这样真诚地拥有彼此，无论是曾经的，还是现在的好朋友。

如果说人生是一本书的话，那么大学无疑是我阅读过的最精彩的一页。尽管我觉得大学的生活并不轻松，反而是另一种辛苦，可是，我依然愿意享受地去品读其中的字字句句，用深情去朗诵这首青春的诗——我的大学。

一个多月的暑假过去了，总算盼到了新学期的开始。这轻松愉快的开学第一周，让我很快适应了学校的环境。

在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好！

我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。

虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真，与同学之间还缺乏互相交流等等，这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步，更不利于我们班的整体素质的提高。

我相信我能克服缺点，做到最好，也能让我们班级更加辉煌。

又见熟悉的校园，阳光依旧明媚，天空依旧湛蓝。唯有校园里的玉兰树长高了些，枝繁叶茂。操场上熙熙攘攘，充满了久违的欢笑。走进教室大门，一声声“老江”叫得格外亲热。这声音，声声入耳，显得那样亲切，一股熟悉的气氛迎面而来，我又回到了快乐的大集体！一张张熟悉的面孔展现在眼前：一个暑假过去了，同桌陈壮又强壮了许多，显得虎头虎脑，煞是可爱；陈可可则像春笋出土般，又“窜”高了些；方浩呢，还是那头微微留长的头发，自然地向前竖起显得挺“酷”大家互相问好，聊着，笑着，闹着，往日快乐的气氛又回来了。

旁边的两位女生正兴致勃勃地交流，询问对方过暑假的情况，只见其中一位兴奋地说：“我今年暑假去了北京，你也去了？”另一位略带失望地回答：“那你可真是幸运，我今年可怜透了，爸妈工作忙。我只好成天闷在家，哪儿也去不成！哎，真羡慕你呀。”话音刚落，只听得前面的同学也在叽叽喳喳地谈论：“我今年去厦门旅游了，鼓浪屿的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考试没考好，在家里补习功课，玩的时间都没有……”呵呵，看来，“玩”字这个话题还是挺新鲜的。

正想着，只见前面的几位男同学正探头探脑地观察周围的动静，很快又低下头去，拿起笔，在本子上迅速写着什么。一位班干部恰巧从一位男生旁边路过，冷不防问道：“干什么呢？神神秘秘的？”那个男生猛然一抬头，一看不是老师，松了一口气，嬉皮笑脸地答道：“没……没干什么，就是作业出了点小问题。”说罢，又开始了他自己的“工作”。本以为“临阵磨枪”，还能逃过老师的“法眼”。可是“狐狸尾巴始终要露面”，这不，班主任刚到就要求检查作业。那些同学只得灰溜溜地躲着老师的目光，在作业本上乱画一通，勉强来个蒙混过关。哈哈，这“作业质量”的问题还是很严重的。

无意间一抬头，瞥见了墙角的一台崭新的大彩电。呵！上面还挂着个投影仪。变了、变了，现在条件好了，教室里的设备都“改头换面”了，新学期果然不一样！欣喜之余，看着那三张课桌上的三个空位，心头不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到头来还是分离，真不知咱们何时才能再相见。低头看着那一本本新书，往日的一幕幕在我眼前浮现：咱们在一起上课，在一起做功课，在一起复习，在一起考试。然而今天，这个集体里却少了三人，你们在远方跟着打工的父母，生活、学习还好吗？

开学了，窗外小鸟的啼叫声依旧清脆，风儿的脚步依旧柔和，校园的快乐依旧！

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今天五点多钟，我匆匆地从街上赶回家，走到车库门口，发现老妈同事的女儿叶叶捧了只白鸽子站在墙边，脸上露出着急的神色。她一看见我，跑过来说：“哎呀，不好了，你家鸽子跑啦！今天我和我老妈来玩，你老妈想把鸽子放出来让它们活动活动，岂料两只鸽子一出笼，便从阳台上飞下去了！”“啊？怎么可能？这鸽子明明不会飞啊？”可不是么，平时，我也放鸽子出来活动，可这鸽子只会扑腾扑腾翅膀，不会飞呀！怪事！“你看你看，这好不容易逮着这只雄鸽子，还有那只雌的飞到围墙那边去啦！”叶叶着急地说，“你老妈和外婆都在那边，快去帮她们捉啊！”我立马跑到车库那边，见老妈已站在车库顶上，我也不知道她哪儿来的梯子。她对我喊道：“你怎么才来啊！我们都在这儿忙半天了！你看这鸽子，平时呆在笼子里，可这一飞就飞上瘾了，捉不到了！你快到围墙那边把它赶过来！”我找了根竹竿，绕个大圈，跑到围墙那边工地上，见那只鸽子正站在沙滩上四处张望，“好鸽子，不要跑，念在我平时喂养你的份上，跟我回家！”我这样说着，一边蹑手蹑脚地移动过去，不料这鸽子狡猾得很，“扑”一下飞到墙顶上，老妈在那边喊：“往这边赶！”我拾起一块石头向鸽子砸去，“扑”又飞了。于是老妈在那边开始捉鸽子。我也这样跑了又跑，累得够呛。夜幕降临了，鸽子飞得不那么起劲了，最后钻在房角落里，老妈上去一扑，鸽子束“翅”就擒了。捉鸽大战结束。

我愣愣地想：鸽子有自由飞翔的本性，即使把它束缚在笼子里，只要一有机会，它就会扑扑翅膀，飞向蓝天。

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随着电商越来越发达，我们越来越依赖网购，也越来越离不开快递员。那你知道未来的快递员是什么样子的吗？让我来告诉你吧！

未来的快递员名叫“大力神直升机”。它红白两色，非常醒目，飞得想快就快想慢就慢；它不用加油也不用充电，完全使用太阳能。只要有光线，它就有能量，并且有浑身使不完的力气，可以昼夜不停地帮助人们送快递。

“大力神直升机”快递员的装备非常先进。它能够自己扫描每一件快递的条形码，快速识别地址、户名、电话号码等信息，然后迅速拨通用户手机。用户只要确认家中有人，“大力神”快递员二话不说，夹起快递用最快的速度、最短的线路将快递送到用户的阳台上空。用户打开窗户，报出姓名说声“谢谢”，“大力神”就会松开它的夹子让你取货。你再说声“再见”，“大力神”也会回应“再见”，接着一溜烟消失得无影无踪，原来它又去给别家送货了......

“大力神”之所以叫“大力神”，是因为它个子小巧但力大无穷。它一次可以带很多货去相邻的`地方，效率不是一般的高。它给我们生活带来了极大的方便，也给了我们无穷的欢乐！

我十分憧憬这个未来的快递员，那就是“大力神”，你喜欢它吗？

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春天，她不好像夏天那样炎热无比；也不好像秋天那样死气沉沉，到处枯枝败叶；更不好像冬天那样寒气逼人。春姑娘是温柔的，微风吹过就好像小手轻轻地抚摸一样，让人感到一丝丝凉意。

春天的景物是最美的。春天的山是翠绿色的，远远望去，好像是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中，还可以闻到一股清新的泥土味，让人感觉到大自然的气息。

春天的雨更美，细如牛毛般撒在草地上，撒在树林上，撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜，润物细无声”。让他们生根发芽，为春天增添勃勃生机。雨过后，太阳出来了，空气也更清新了。草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色，真是美丽极了。看看，浅绿色的草地，伸绿色的树叶……这么诱人的绿色，我看只有画家才能够描绘得出来。

也许是因为太美了，也许是被陶醉了，树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时候，小河也来凑热闹“哗啦啦，哗……”地哼了起来，形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过，小草也轻轻摇动着它那细小的身体，似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。

啊！春天你是最动人的！你用多姿多彩的绿色装点着世界，你把自己的绿奉献给了世间万物。你是生命的来源，你是希望的开始。“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草……”

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开学的几个星期里，每此都是老师为我们部置周记题目，可这周，老师却让我们自由命题，这还真让我有些不习惯。没办法，只好想想了。

也许是我心情好，我梦见天上下了一场巧克力雨。房子、大街、花草树木都被巧克力所覆盖。大人、小孩都从家里跑出来品尝鲜美的巧克力。

我和同学们找来一个大包，在里面装满了巧克力，去其他地方冒险。我们来到四川，那下了一场汉堡雨，我们带了些汉堡继续前进。后来，我们来到上海，这儿下了场鸡腿雨，我们来到成都，这儿又下了场糖果雨，我们又来到北京，这儿又下了场烧烤雨．．．．．．

就这样，我们中国成了有名的“食品国”，每天，不知有多少外国游客来参观、品尝我们中国的美食。

渐渐的，“美食雨”覆盖了中国，人们怎么吃也吃不完。美食就像洪水一样淹没了大地，我在美食里挣扎着，最后，我实在坚持不住，沉了下去．．．．．．

回忆起这个梦，还真让我有些恐俱，要是真的有这一天，那实在是太可怕了！

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周五晚上，我迫不及待地放下了疲惫的工作，迎接着即将到来的周末。这是我最期待的时间，也是我放松、探索和享受生活的宝贵时刻。于是，我下定决心用一篇周记记录下这个即将到来的精彩周未。

周六的早晨，阳光透过窗户洒进了我的卧室，宛如一抹温暖的拥抱。我舒舒服服地拉开窗帘，让空气和阳光充盈整个房间。随后，我整理好行囊，准备离开喧嚣的城市，进入大自然的怀抱。

我决定前往一处风景如画的乡村，远离喧嚣的尘世，回归大自然的怀抱。在乡村的小路上，我感受到了大自然的气息。空气中弥漫着青草和花朵的香气，耳边传来了歌唱的鸟儿的声音。我沉浸在这片宁静之中，仿佛时光停滞，只有我和大自然的对话。

我走进一家古朴的农家乐，点了一份丰盛的农家早餐。白粥、蛋糕、煎蛋、炒面，各色美食摆在我面前，令我垂涎欲滴。我品尝着每一道美食，感受到了土地的恩赐，也领略到了乡村的淳朴和温暖。

午后，我来到一片山林中，远离喧嚣和尘埃，只身探索着这个陌生的森林。一阵微风吹来，林间的树叶轻轻摇曳着，似乎在跟我打招呼。我站在一个山坡上，眺望远处的风景。山峦叠嶂，云雾弥漫，让人沉醉其中。我深吸一口清新的空气，心情舒畅而欢愉。

傍晚时分，夕阳慢慢沉入了地平线，一抹红霞映照着整个天空。我找到了一处湖边的小屋，坐在木椅上，看着天边那轮缓缓西沉的夕阳。湖水平静而宁谧，倒映着周围的景色。我闭上眼睛，感受着大自然的气息，仿佛自己也溶解其中。这一刻，我愿和大自然融为一体，让心灵彻底放松。

周六的夜晚，我回到了城市。虽然离开了大自然的怀抱，但心中的宁静和快乐依然扑面而来。我选择了一家别具特色的餐厅，与朋友一起品尝美食，分享生活的点滴。我们笑谈风生，共同度过了一个美好的夜晚。

周日的早晨，阳光早早地透过窗户照进了我的房间。我决定利用这一天的时间，给自己一个全新的开始。我选择了一家瑜伽馆，参加了一堂放松身心的瑜伽课程。在柔软的音乐和舒缓的动作中，我逐渐找回内心的平静和自信。在修身养性的同时，我也结识了一群热爱瑜伽的朋友，我们互相鼓励，一同成长。

周日的下午，我来到了一家艺术画廊，欣赏着各种不同的艺术作品。绘画、雕塑、摄影，每一件作品都带给我不同的感受和思考。我沉浸在艺术的海洋中，感受着艺术家的创作灵感和情感表达。这一刻，我也渐渐明白了生活的多样性和美好。

周未的周记即将结束，我感到心满意足。这个周未，我从大自然中汲取了力量与灵感，也在城市中感受到了生活的多彩与温暖。周未的两天时间或许很短暂，但我深深地体味到了生活的美好和无限可能性。下周的周未，我期待继续探索和发现更多精彩的故事。生活就是一本开放的书籍，而我将不断翻开其中的每一页，追寻着属于我的幸福。

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爱情是一首唱不完的歌曲简单到翻来覆去都是旋律

写着一些浅显易懂的委屈

还有伤春悲秋的甜言蜜语

年轻的我们都曾经在心里下过雨

都曾深深爱过忘了自己非她不娶

后来我们发现从前有多幼稚无趣

在那些年里面我和你还没有相遇

然后又重复一次同样无知的过去

现在我才知道爱情被循环了单曲

不晓得感动我们的是你还是歌词

或许年老后才明白

记忆里那首回荡了无数次

无数次唱不完的歌曲

是一首怎样的你

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学校一年一度的`歌咏比赛就要开始了，我激动得一夜都没有睡好。

凌晨五点，我和妈妈就起床了。我穿好衣服仔细洗过脸，妈妈就忙着给我盘头发、化妆、戴头饰！吃过早饭，妈妈带着我来到学校。我走进办公室，丁老师和王老师正在给大家梳妆打扮。

这时，我妈妈和王佳羲的妈妈手里拿着化妆盒进来了，帮助老师给表演人员梳妆。一群等待化妆的同学涌过来，都想赶紧化完妆。一向安静的办公室变得热闹起来。画完妆，同学们兴高采烈地去排队。

比赛现场已经人山人海了，其他班级的同学都到齐了，五星红旗在空中迎风飘荡。四周回响着国歌，主持人在舞台上正式宣布比赛开始。首先上场比赛的是二年级的同学。二年级共有十四个班级，每个班级都要参赛。盼啊盼啊，终于到我们班了，大家整齐有序地走上舞台。我们一上场就吸引了观众的眼球，因为我们班参赛者穿着统一的夏季服，女生穿着白色长筒袜。音乐响起，高涵宇昂首挺胸的指挥着，我们大声有感情地演唱着，相互配合到位。很快表演完毕了，掌声却一直回响在耳边，王老师和丁老师脸上露出满意的笑容。虽然还没有公布比赛的名次，但是大家坚信，我们班一定得第一名！

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月儿幽幽，风儿愁愁，今夜我无法入睡，倚窗而立，倾听窗外风摇芭蕉的细语，我的泪悄然划落……

今天与母亲吵架了，我什么也没有说，独自跑到海边。母亲她错了，她不该偷看我的日记。我站在海岸，倾听浪打岩石的声响，忆起了以往的一点一滴。自小，我是一个比较内向的女孩子，不善于用语言表达自己的思想，主动去与别人沟通。我只能在自己的日记里畅想属于自己的天堂，我也只能独自漫步林阴小道，看庭前花开花落，望天上云卷云舒，去寄托自己“雁过无痕，风吹无形”的感触。日子久了，自然而然与母亲之间的隔膜就深了。我无法了解母亲，我只能默默享受着母亲双眸中无意间流露出来的关怀。然而今天的这一切，却让我措手不及。

不知什么时候，母亲瘦小的身影出现在我的眼前。她的身影显得那样孤独，我的心猛地一颤。母亲的声音很柔很柔，令我有一种想哭的感觉。“孩子，你已经长大了，你有自己的理想，自己的人生，但你却不会用语言跟我交流，”母亲继续说道，“我在无意中看你哭泣过，我不知道为什么，我无法了解你，我只能用这种做法来尽一个母亲的责任。孩子，你能理解吗？”我看到了母亲眼角闪动着的泪光。

这一份深沉的不易觉察的爱，我又懂得多少呢？我内疚。或许，母女之间的这一份情太深，却因无法沟通而隔膜了。我扑进母亲的怀抱，放声大哭，聆听着母亲沉稳的心跳，觉得欣慰多了。

于是，在那一刻，我说了很多很多，包括我的理想，我的人生态度，以及我的一切感受。面对母亲，我第一次用语言，毫无保留地展现了自己的.心声。母亲笑了，尽管那笑中还带着晶莹的泪珠，然而却是那样令我动容。很久以来，我都没见过母亲笑得如此舒心。我感觉得到，母女之间的心贴近了。

母亲抚摸着我的头：“孩子，记住，无论做什么事，都要试着用语言去表达自己的内心，去与别人沟通。只有这样，人与人之间才不会存有什么误解，彼此之间才能相互信任……”我从心里感激母亲，她给了我人生中一笔最重要的财富。

一阵凉风拂过我的长发，我发现周围一切是那么的安谧、幽静。泪也不知什么时候干了，我的脸上浮现出舒心的笑容。从今以后，我会努力学着去与别人沟通的——用自己最熟悉却不易表达的语言。我相信自己能行！

下午，我校四年级开展了一次有意义的中队活动-“珍爱生命文明交通”。活动形式多样，内容丰富，主题鲜明。在活动中，孩子们参与意识非常强，积极性很高。尤其在文明交通知识竞答活动中，我班的两名小选手(罗程、袁益)表现得十分出色，每次抢答都答得非常完整正确。

这次活动还通过参观展板的形式，形象直观地以现实中的交通事故的血的教训教育孩子珍爱生命，文明交通。

我们大家都生活在地球上，地球是我们赖以生存的家园，而地球却正一天天遭受着人类的破坏，并一天天向着毁灭的边缘逼近。

其实，地球跟人类一样，也是有生命的，它需要我们人类加倍地珍惜它、爱护它。但如今，人们为了金钱和利益一味开发自然资源，使地球环境急剧恶化。

为此我们要从我做起，从小做起：不伤害动植物，不污染水资源，珍爱地球上的一切，让地球重现其原本美丽的面貌：青山绿水，碧海蓝天……作文

这天就是周六，妈妈打算做饼干，并邀请我当她的小助手。我们从烘焙书上挑选了_“香葱苏打饼干”，准备好材料，我们开始动工啦！

我的任务就是切葱，小葱看起来翠绿翠绿的，闻起来香喷喷的，但我切着切着眼泪不停地住下流，还打了好几个喷嚏，原先香葱就是会薰人的呀！

等我一把鼻涕一把眼泪地把葱切完，妈妈已经拌好了面粉，把葱拌到白白的面团里，面团立刻变成了镶满翡翠的“玉石”，真好看啊！

发酵半小时后，妈妈把面团擀成了一张薄饼，然后用尺子量好每块饼干的大小，用刀切开。接下来我的任务就是用叉子在每块饼皮上均匀地扎上小洞，妈妈说这就是为了在烘烤时排出饼干“肚子”里的热气。

大功告成啦！饼皮被送进了热烘烘的烤箱，在这个“小房间”里，原先薄薄的饼皮像充了气一样，慢慢地长大，当它们浑身焦黄，香葱饼干最后能够出炉了。香喷喷的味道扑鼻而来，馋得我直流口水，我急忙拿起一块咬了一口，味道好极了！

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期中考试结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试比上次有些进退步，我想考一个好成绩还相差甚远，我认真分析了原因：

1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。

2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。

3、复习没有重点。主要拉分的是英语。其实，英语一直是我这五科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。

数学一直是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满意，但也没有发挥出自己应有的水平。主要是自己思想上的问题，我总认为数学没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，数学既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。说到物理，我认为我比以前认真了，解题的技巧掌握的还不错，以后在这方面还应加强。在物理的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。

努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗！

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，于是错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中吸取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的!

主题《酸与碱反应》

得意之处：

1、立足课内，联系生活实际，本节课由生活小常识引入，如蚊虫叮咬，痛痒难当，我们可以怎么办？学生众说纷纭，然后教师又给出许多止痒方法，接着分析止痒原理很自然的就引出了新课：《酸和碱的反应》，同时也会激发学生的学习兴趣。

2、在预设中为学生留出了足够的学习空间，如：让学生自己设计探究实验方案，鼓励学生大胆的发表自己的见解，学生的想法是五花八门的，把空间留给学生，让学生说一说，互相交流达成共识。这样就可以以说促思，开启学生思维的闸门，从而培养学生的求异思维，使学生在活动中发展。

3、学生按照自己设计的实验方案进行探究实验，可以培养学生的动手、动脑、综合分析能力，同时也培养学生的合作精神.

不足之处：

1、评价激励不够。这篇教学设计中教师的激励性语言很少，这样会导致课教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作我的教学反思堂气氛不活跃，学生对自己的定位不明确，会影响这节课的教学效果。

2、对合作学习实效性的思考不够。从以往的课堂中我们发现：面对好玩的东西，组内同学，特别是男同学，时常争先恐后的去抢，而对于做记录这样的差事则不愿意去做，在探究中他们不会合作或不合

作，往往忽略了自己的“对本组探究活动应负的责任”。从而造成学生探究效率低下。课堂教学历来被称为“遗憾的艺术”，每位教师都会有这样的教学体验：教案初成，往往难以发现毛病；下课结束，教学设计的疏漏之处不找自见。教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结，从而进入更优化的教学状态，使学生得到更充分的发展。既是教学过程的一个必要环节，是提高教学效益的重要途径，又是教师积累教学经验的有效方法。不断进行教学反思，可以获得宝贵的经验、教训，及时发现新问题，激发教师把教学实践提升到新的高度，实现教师的自我超越。

自己想说的几句话

一、在教学实践中自我反思

在每一堂课结束后，要进行认真的自我反思，思考哪些教学设计取得了预期的效果，哪些精彩片断值得仔细咀嚼，哪些突发问题让你措手不及，哪些环节的掌握有待今后改进等等。同时，要认真进行记录，主要有三点：

（1）总结成功的经验。每堂课总有成功之处，要做教学的有心人，坚持把这种成功之处记录下来并长期积累，教学经验自然日益丰富，有助于形成自己的教学风格。

（2）查找失败的原因。无论课堂的设计如何完善，教学实践多么成功，难免有疏漏之处，甚至出现知识性错误等。课后要静下心来，

认真反思，仔细分析，查找根源，寻求对策，以免重犯，使教学日臻完善。

（3）记录学生情况。苏霍姆林斯基说过：“应该让我们的学生在每一节课上，享受到热烈的、沸腾的、多姿多彩的精神生活。”教师要善于观察和捕捉学生的反馈信息，把学生在学习中遇到的困难和普遍存在的问题记录下来，以利有针对性改进教学。同时，学生在课堂上发表的独到见解，常可拓宽教师的教学思路，及时记录在案，师生相互学习，可以实现教学相长。

二、在理论学习中自我反思

教师要如饥似渴地学习和研究先进的教育教学理论，并自觉地运用理论反思自己的教学实践、指导自己的教学活动，在学习中深刻反思、认真消化、并付诸于实践。先进的理论往往能让我们感觉到“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，使我们的教学进入新的境界。与此同时，新课程《数学》的知识结构发生了巨大的变化。作为教师，在教学过程中要使知识结构不断完善，面对新的挑战，要与学生共同进步。在教给学生知识之前，自己首先要精读教材，钻研教参，翻阅大量的参考书，向其他教师学习。因此，在教给学生知识的同时，自己也学到了许多新的知识，增强了自己求知、探索的动力。

没有深厚的理论素养和丰富的知识储存，是不能登堂入室、达到高屋建瓴的教学境界的。苏霍姆林斯基就这样要求他的教师：“读书，

每天不间断地读书”，“不断补充其知识的大海”，他认为，这样“衬托学校教科书的背景就宽了”，课堂教学效率的提高将会更明显。

三、在相互借鉴中自我反思

任教以来，尽管工作繁多，但只要有可能，我都不放过听课的机会，甚至是跨学科，一直坚持每周至少听课两节甚至更多。除了要多争取观摩别人的课堂教学，还要挤出时间来研究优秀教师的课堂实录，从课堂结构、教学方法、语言表达、板书设计、学生情况、教学效果等各方面，客观、公正评价其得失。对所听和观摩的每一堂课都要研究、思考、探讨，并用以反思自己的教学，感觉收获甚多。各位教师之间，多开展相互听课、观摩活动，不但可以避免闭目塞听、孤芳自赏而成为“井底之蛙”，而且能够使我们站在“巨人的肩膀”上高瞻远瞩，进行扬弃、集优、储存，从而走向创新。

教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动。一个优秀教师的成长过程中离不开不断的教学反思这一重要环节。教学反思可以进一步地激发教师终身学习的自觉冲动，不断的反思会不断地发现困惑，“教然后而知困”，从而促使自己拜师求教，书海寻宝，激活自己的教学智慧，探索教材内容的崭新表达方式，构建师生互动机制及学生学习新方式。

让我们用反思的力量，插上智慧的翅膀，翱翔在新课标为大家开拓的一片广阔的天地中。

这次的期中考试，我考得很差，才86+10。我看着自己的试卷，真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉，才完全醒过来。

这次的期中考试，不能怪谁，只能怪自己了，又马虎又粗心。第一个错：判断题的第5题：一个比的前项乘以3/4，后项乘以4/3，比值不变。考试时我想：这样的话，应该是比的基本性质吧。现在想起来，我还真笨，比的前项乘以3/4，后项当然也应该乘以3/4了。可是那时我却没有想到这一点，还在括号里打个叉，结果我被老师打了个叉。

第二个错：口算题：0×4/5+1/5。这不应该错的我都错了，还冤枉扣了一分呢。那时我又没看清楚了，以为有0就是等于0了。没看清楚那个加号。就是因为自己的马虎、粗心，造成了自己的损失，真是自作自受了。（泡泡演讲稿 wwW.WJ62.com）

第三个错：怎样简便怎样算。这一题，我错了三题，扣了九分。97×17/96这题错了，是因为我没有好好复习，好好看书。15/16+(7/16-1/4)÷1/2这题错了，是因为我那时以为一定要简算，怎么知道这题是不可以简算的。3/8÷(3/8+3/4)这题也是。

最后一题了，解方程：(1-3/7x)=2/5。啊，又是我没看清楚的。1-3/7x，我以为1-3/7可以直接减。怎么知道老师说1后面没有x，是不可以1-3/7的。这样，又扣了三分，其实应该这么做的：

(1-3/7x)=2/5

解：3/7x=1-2/5

x=3/5÷3/7

x=1又2/5

就一张试卷，才错了4个地方，就86分了。对呀，这里错一道，那里错一个，自然就会扣的多了。下一次，我一定好好复习，不马虎，不粗心，把试卷考好。

时间飞逝，一周的课程又结束了，但在这短短的一周中我们都在不断进步。

本周七年级的课程主要是地图，教材内容很简单，学生也能很容易地接受，但在学习上依然存在一些很大的困难。

首先表现在学生的动手能力不足。课堂上让他们动手在地图上标注方向，几乎很少有人动手。在讲到比例尺的换算时，数字的计算也成为了他们学习的障碍。学生并不是不会，用一个字表示——懒。懒得动手，懒得动脑。

另外，在教材讲解过程中，孩子们的集体反映都不错，但是点名提问某一个同学时，他却立刻摇头：老师，我不会，我不会！大部分同学似乎对上课回答问题怀有一种畏惧感，无论是会还是真不会，却连站起来说出自己答案的勇气都没有。

针对已经发现的这些问题，在以后的教学过程中一定要加以重视，解决问题。必须努力培养学生的动手能力，动脑习惯。在课堂上多多称赞，鼓励学生发言，引导他们积极参加课堂互动。不要担心耽误课时，多给与他们思考与讨论时间，使每位同学都有机会发言，勇于发表自己的意见。在课下与学生拉近关系，一起说话聊天，玩游戏，进入他们的世界，深入了解学生。改变学生的畏惧态度，建立起良好的师生关系。

总之，自己在这个新的岗位上时间不长，肯定会有很多经验不足的地方，在调动课堂气氛，形成良好的师生互动上做的还不够好，教学方法也还需要不断的摸索与探究。不过我会坚持多听优秀教师的课，从中学习如何营造良好课堂，尽最大努力提高和改善自己的教学水平，创建新课堂。

成绩单在今天发下，我以为会考得很好，可是，你看，三门功课竟然都考80多分。我惊讶得不知所措。

回到家里，我连自己的成绩都不敢告诉家长，我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色，所以骄傲吗？难道是我在考试前没有人在复习吗？难道是我对学习的态度不好吗？

不，不是的。经过我的反思，我知道：在考试前，应该养精蓄锐，沉着冷静地深呼吸练习。考试中，应该稳定情绪，去审清题意，要学会避重就轻。遇到难题先不写，先写自己会写的，这样省时间。要学会巧用推理，用公式推理方法去做，就不会容易出错。考试后，绝不跟别人对答案，应该运用定位加联想的记忆方法去做，你考试的最高分就可能达到98分，最低分就80多分。

是啊，如果我按照上面的要求去做的话，我不就能考得好吗？如果我在努力去学习，难道将来还会伤心吗？

不，不能这样，我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思，我明白：最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。

教师要如饥似渴地学习和研究先进的教育教学理论，并自觉地运用理论反思自己的教学实践、指导自己的教学活动，在学习中深刻反思、认真消化、并付诸于实践。先进的理论往往能让我们感觉到“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，使我们的教学进入新的境界。与此同时，新课程《数学》的知识结构发生了巨大的变化。作为教师，在教学过程中要使知识结构不断完善，面对新的挑战，要与学生共同进步。在教给学生知识之前，自己首先要精读教材，钻研教参，翻阅大量的参考书，向其他教师学习。因此，在教给学生知识的同时，自己也学到了许多新的知识，增强了自己求知、探索的动力。

没有深厚的理论素养和丰富的知识储存，是不能登堂入室、达到高屋建瓴的教学境界的。苏霍姆林斯基就这样要求他的教师：“读书，

每天不间断地读书”，“不断补充其知识的大海”，他认为，这样“衬托学校教科书的背景就宽了”，课堂教学效率的提高将会更明显。

任教以来，尽管工作繁多，但只要有可能，我都不放过听课的机会，甚至是跨学科，一直坚持每周至少听课两节甚至更多。除了要多争取观摩别人的课堂教学，还要挤出时间来研究优秀教师的课堂实录，从课堂结构、教学方法、语言表达、板书设计、学生情况、教学效果等各方面，客观、公正评价其得失。对所听和观摩的每一堂课都要研究、思考、探讨，并用以反思自己的教学，感觉收获甚多。各位教师之间，多开展相互听课、观摩活动，不但可以避免闭目塞听、孤芳自赏而成为“井底之蛙”，而且能够使我们站在“巨人的肩膀”上高瞻远瞩，进行扬弃、集优、储存，从而走向创新。

教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动。一个优秀教师的成长过程中离不开不断的教学反思这一重要环节。教学反思可以进一步地激发教师终身学习的自觉冲动，不断的反思会不断地发现困惑，“教然后而知困”，从而促使自己拜师求教，书海寻宝，激活自己的教学智慧，探索教材内容的崭新表达方式，构建师生互动机制及学生学习新方式。

让我们用反思的力量，插上智慧的翅膀，翱翔在新课标为大家开拓的一片广阔的天地中。

✧ 写歌的周记 ✧

明天就是元旦了，今天下午我们班举行联欢会。好不容易盼到下午，我们立刻回到了教室。老师和一些同学们正在安排教室。等我们进去时，到处都是彩带，气球。大家把桌子并在一起，把带来的零食也放在桌子上。过了一会儿，主持人走上讲台，拿起话筒：“亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家下午好！”另一名主持人拿起话筒：“外面是寒冷的冬天，可教室内却是如春天般的暖和。这是为什么呢？”“因为今天我们班举行联欢会，大家的热心暖和了我们的教室。”

肢体是仁攀类的第二语言，舞蹈更是一门独特的艺术，下面有请爵士舞班的同学们为我们表演爵士舞《十分钟》！”接着四名女生走到中间，为我们表演了爵士舞。我使劲鼓掌，同时我也在想：什么时候到我？我表演的节目在第几个？

第二个节目就有我的表演。我轻松地走到中间。“下面有请何良宇、朱昌靖表演魔方！”接着，三位同学唱《三天三夜》为我们配乐：“三天三夜，三更半夜，永远都不会累……”我争分夺秒地转着。一面拼好了，我举起来。接着，又拼好一面。最后，我转出６次，何良宇转出５次。

课本剧、英语歌……掌声一阵接着一阵，欢呼声一声接着一声，所有声音响成一片。

最后，所有的气球都被拿下来，大家一起踩气球。我左手扎破一个，右手扎破一个，两脚踩破三个，一名同学跟着一个气球跑来跑去，踩破了好几个……

老师拿起照相机，我们站到一起。一道亮光闪过。

“咔嚓！”

星期四下午，我一走进教室，就看见许许多多的`彩色气球和彩带。老师说：“今天，我们要举行元旦联欢。”我听了老师的话，心里有多么高兴啊！看看周围，整个教室热闹非凡。当主持人宣布表演开始后，同学们一个接一个地上台表演，有的表演绕口令，有的表演背古诗，有的表演拉小提琴，有的表演弹电子琴，还有的表演讲故事、唱儿歌，我们越看越羡慕，希望自己也多学会一些本领。

表演完了以后，我们就拿出各自带来的零食津津有味地吃起来，我们一边吃，一边有说有笑，还互相交换食物呢！我真希望再多搞几次这样的联欢会。

元旦是让人快乐的节日，尤其在九年级的学生，是一个非常珍贵的节日！

我是一名九年级的学生，我们盼啊！盼啊！终于盼到了元旦休息，因为除了元旦就没有别的休息日了，在大礼拜就休息两天，其他的日子真实度日如年！非常的艰苦！每天都是学习和读书，其他的就是吃饭睡觉，每天都这样的循环！每天晚上都是11-12点睡觉！有的同学甚至凌晨1-2点！第二天有的同学上课，不是迷糊什么都听不懂，就是上课打瞌睡！

我们慢慢的等候！元旦那天！老师并没有留很多作业！我们都快快乐乐的庆祝！我们教室有一台电脑，我们把在家里下载的歌曲存进u盘，带到学校听！在教室里快乐的享受！庆祝相当的热闹！但时间过的太快了！放学的时间到了！

同学们把教室的卫生做了一遍！听了老师说的话，我们纷纷背着书包放假去了，我们总共休息了4天半！

唉！又上学了！又得过着循环的日子！

在元旦我们很快乐，但到学习的时候也得学习！

12月29日晚上，我们隆重的举行了元旦联欢晚会。

晚上，老师带着我们来到了餐厅看表演。我最喜欢的节目是有音乐老师表演的英华好声音。

英华好声音开始的时候，一个老师说：“我是二百五。”这是，我们全场都开始哈哈大笑。老师又说：“说错了门牌是二百五十。”后来又说：“音乐。”这是音乐就出来了。还有一个老师，她一出场就说：“你你你们好。”说完，我们，我们全场开始捧腹大笑了。她又说：“不不许笑，我我我可可是我们们村村村里说话话最最快的人人。”我们听了，又开始哈哈大笑。她又说：“音音音音乐。”音乐就出来了。“”大河向东流呀！天上的星星向北陡呀……“她唱着唱着，我们也开始唱了。

今天的晚会真快乐！

✧ 写歌的周记 ✧

“汉服”这个字眼如今是越来越流行了，甚至走在街上，都能时不时看到身着汉服的青年男女。

汉服即华夏衣冠，是中国汉族的传统服饰，又称汉衣冠、华服。像女性的汉服均为落地长裙。而裙子的褶皱不同也就意味着效果不同。正所谓“三米成桶，六米成龙，九米成仙，十二米成神”。裙摆上的褶皱越细，转起圈来就越飘逸，可对应的重量也就越重。

近年来，汉服这个被人们遗忘了三百年的传统服饰再一次流行起来。它飘飘欲仙的'气质尽显中国传统女子典雅端庄、温婉秀丽的特点。将中国女子那“阴柔之美”展现得淋漓尽致。再配上玲珑有致的发簪、发带，手拿团扇、荷包、纸伞。一颦一笑都直勾人心弦，仿佛“回眸一笑百媚生”。

作为一个汉服爱好者，汉服圆了我的“大家闺秀”梦。每当我穿上它，插上发簪，手拿团扇时，我便不由得安静、优雅起来，仿佛只有这样才能更配它一点。

“越罗衫袂迎春风，玉刻麒麟腰带红。”汉服是含蓄、纤柔、多情的象征，更是中国古典女人那“柔情美”的见证！

✧ 写歌的周记 ✧

我想为父亲写一首赞歌，当拿起那廋弱的笔杆，才知道细小的笔尖无法触及到父亲遥远的岁月。

在那黝黑的土地上，踩满了父亲沉重的脚步。那瘦瘦的肩，把弯曲的扁担磨得呈亮。夕阳将他的身影拉得好长好长，挺直的背脊，不知何时已经弯下。我想写一首歌，给从小就给我最多保护的人。

村口的那口老井，仍未黯然失色，还有那轮古老的石磨，还是不停的转着。浸着父亲的柔情，碾着父亲的刚强

磨盘里蹍粮的咯咯声，仿佛是我幼年的童谣，回旋在石磨的上空。那五谷杂粮，仿佛就是父亲的语言。

犏牛驮着夕阳回家，后面便是瘦瘦的父亲。那黝黑拉长的身影，将泣血的夕阳劈成两半，西屋的凉席上，父亲抽着那呛人的烤烟。那烟云，像那涩涩的父爱，但又不失柔情。

那轮皓月，永远挂在村头老树梢头，月影里，父亲编织着收获的竹篾，编织着家里的柴米油盐。瘦弱的身影，在月影里浮荡，弱不禁风。岁月在他的指尖，悄然流逝，父亲堆砌皱纹的额头变得深沉，凝重。

现在，在异地读书的我。总望着月亮升起的地方，看着父亲编织着手里竹篾，送上一句羽毛般的轻声问候。村口那棵焦虑的心，是否已经感知。

毕竟，为了梦想，我必须在阳光下刷新生命的温度。在此，只能用这自以为是的语言，为父亲写歌。

✧ 写歌的周记 ✧

年初二，天气很好，舅舅带我和弟弟去和平公园玩；节日里的和平公园，人山人海，热闹非凡；虽然天气寒冷，但怎么也掩盖不住人们脸上的喜悦。

和平公园的一角，挤满了人。我们挤进去一看。哦，原来是一个临时搭建的珍稀动物馆！

一进门，哇！我被震住了，竟然是一条凶猛的眼镜蛇，它看见我们过来，“咝咝”吐着Y字形的舌头。从微微张开的嘴里，我发现它的牙很黄，牙齿很尖，足可以和针尖相媲。透过玻璃，可以清楚地看到它牙上的一两滴毒液。书上说：这种蛇可以在两米内用毒液射中任何动物的眼睛，轻则使它们双目失明，重则立刻死亡。想象着它的凶残，再加上它寒气逼人的目光，若是没有厚玻璃挡着。我们的尖叫足可以跟飞机的轰鸣声PK一番。

“哇哇”猛地一听，就像一个人在哭，跑过去一看。竟然是两只鸟儿在鸣叫。有趣的是，它们的叫声十分奇特；只见一只“嗒嗒”地鸣叫起来，像一挺机关枪在开火，另外一只也“开枪还击”起来，“嗒嗒，嗒嗒嗒。

再往里走几步，哇，一条大蟒！它的身子足有一棵柳树那么粗，身长比一层楼还高。全身金黄色，上面点缀着一个个黑色的菱形。我心想，好家伙，这么大，能活活勒死一个人哩！三国里的张飞看见，就开心了，用它来捆人倒蛮合适的，想着想着。我扑哧一声笑了起来。这时，一股拉力把我拉得跑了起来。原来弟弟被这些“怪兽”吓破了胆，拉我往外跑呢！我说：“别拉我，我还没看够呢

想不到，在小小的和平公园里，也能看到这么多奇怪的动物。我想，它们是不是特意来跟我们拜年的呢？

✧ 写歌的周记 ✧

是否有那么一首歌？

哀伤、凄凉又惆怅

弥补内心的空虚

去感伤那个夏天

是否有那么一首歌？

轻松、快乐又热情

溢满心灵的渴望

来缅怀将来的惆怅

是否有那么一首歌？

盼望、思念又深沉

▲一起合同网镇站之宝系列:
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在雨中举着无力的伞

增添歆羡的气氛

是否有那么一首歌？

来表达我的幼小心灵

不知何处才能寻觅

只知此处已来不及

是否有那么一首歌？

阳光雨露的呵护

寒风霜雪的相伴

弹奏出曾经令我心动的心弦

是否有那么一首歌？

充满着天真幼稚

流露着可爱迷茫

唱出曾经所遗失的美好

是否有那么一首歌？

来赞美曾经的人们

去歌颂受伤的自己

用心灵的触动来感受

彼此的涛声依旧！！！

汶上高二：随心所欲123

✧ 写歌的周记 ✧

请静一静，安静！听说我们的老班〈我们的班主任〉以前是一个乒乓球的高手。”小老鼠飞一般地冲进教室并且大声宣布。他可是我们班获取信息的来源，一有什么新的消息他总是第一个知道，并且以他最快的方式告诉大家。接着我们班的吹牛皮大王便发言了：“她要是高手，那我不成了高手中的高手了。我倒想见识见识她有多“高”，保证让我给打趴下了。”听听，多牛！接下来出场的是我们的调皮大王，他大笑说：“要是她是高手，那我就可以和我们的巨星——姚明一比高下了，要是我赢了，那我不是比姚明更出名了吗？”在场的同学个个都捧腹大笑，有几个连肚子都笑痛了。

餐厅随着一声熟悉的铃声，吃午饭的时间到了。从早到晚一直都“病泱泱”的同学们在这时个个都变得生龙活虎了。不知是哪个嘴快的同学喊了一句“哎，又是青菜萝卜，叫人怎么吃呀？”这时全体都骚动起来，有人便大喊起来“同志们，静一静，请听我说几句。我们每天都吃这菜，连初一的小学生的营养都跟不上，更何况我们初三学生呢？我们都快要中考了也不让我们吃好一点，要是学校这介的升学率不高可别怪我们哦！”有几个“肥猪”也插嘴说“这对我们这些肥的人来说可是件好事，因为我们平时就想方设法的想减肥，但一直都没有收获，这下可好了，每天吃蔬菜我们都减了好几斤了呢！”同学们听完后都觉得十分的好笑，有几位同学则把刚咽下的饭都给吐出来了。

寝室忙完了一天的功课，终于可以休息一下了，于是明星研讨大会便开幕了。“对了，你们最近有没听说周杰伦曾经和蔡依林谈过恋爱，并且他们俩这次为了宣传自己的新专集竟然碰到一块了，媒体们可不会放过这大好时机，纷纷追问他们俩。”睡在下铺的小林先开起了头。邻床的小张接着说：“我怎么没听说，可我听说刘亦菲最近又演了一部新戏〈〈天龙八部〉〉，是和黄晓明一起演的，一定很好看，我可不能错过。”“哎，真服了你了，她演的戏又不好看还那么着迷，真无聊！我可要睡了，明天还要考试呢！”“是呀！早点睡吧！

在我小的时候，闹过许多笑话，它们有的是语言表达上的，有的是行为动作方面的，多得不胜枚举。现在给大家讲其中的几个吧。

先说说在对事物的认识方面闹的笑话吧。

有一次，我和妈妈去舅妈家玩。在舅妈家，我对一切都十分好奇，看看这个，摸摸那个，还不时地发出“呀！”“哇！”的惊叹声。当我走到阳台上参观时，忽然看见了一个奇形怪状的东西，上面还长满了刺，我吓坏了，哭着跑到妈妈面前，说：“阳台上有一只恐龙！”妈妈赶紧过去一瞧，原来是一盆仙人掌。

在对语言的理解与表达方面我也闹了不少笑话。有一次，我和爸爸、妈妈去奶奶家吃饭。吃完饭后，爷爷抽起了香烟，我目不转睛地盯着爷爷，然后对妈妈说：“爷爷又在冒烟了！”妈妈听了以后，笑得前俯后仰。

还有一回，奶奶带我去公园玩。我们边走边说笑，不知不觉中来到了一条由鹅卵石铺成的小路上，奶奶看见这条小路上的鹅卵石铺得很漂亮，就对我说：“你看这小路多美啊！”我一听，来了兴趣，兴奋地问：“哪有小鹿啊？有没有老虎啊？”奶奶被我问得丈二和尚摸不着头脑了。

噢，对了，有关“行为动作”方面的笑话我还没讲呢！那一次，我在奶奶家玩，无意中发现了一盒鸡蛋。我对它来了兴致，便学着母鸡的样子，撅起屁股，嘴里叫着“咯咯哒，咯咯哒”。奶奶见了，急忙拿起一个鸡蛋藏在手里，并把手放在我的屁股下面，然后假装是接住了鸡蛋，说：“哎呦，真下了一个鸡蛋嘛！”我信以为真，开心得又蹦又跳，还对奶奶说：“以后不要买鸡蛋了，我也会下蛋了！”

“哈哈哈哈哈！”奶奶笑得眼泪都出来了。

怎么样，听了我的讲述，是不是觉得小时候的我是个“幽默大师”呀！

大自然是奇妙的，是绚丽多彩的。它孕育了生物圈中所有生物，并且哺育了人们。今天，是假期第二天，我怀着激动与喜悦的心情，来到了姥姥家。

假如我是诗人，我就要写一首古色古香的诗，来描写姥姥家那郁郁葱葱、茂盛青翠的树木花草。

假如我是画家，我就要用多彩的画笔，点染出那纯朴的农家生活和露着庇荫的乡间小路。构造出充满和谐、愉悦的画面。

假如我是作曲家，我就会用那跳动活跃、节奏鲜明的美妙音符，来记录我的所见所闻，赞美着奇妙的大自然。

然而我什么也不是，只能寄希望于手中的笔墨。

我来到户外，呼吸着清晨清新的空气，而我无处不感觉到大自然的奇妙和他独有的一种魅力。

在深绿与浅绿叶子的遮挡下，身上长满绿色花纹的方瓜，微微探出了头。这瓜长得极像葫芦，前细后粗。他总是和我捉迷藏，不过我每次都会在叶下发现他。

在向前走，我发现了一簇孤零零的野蒜。从外表看，他全身碧绿，当我第一眼看到他后，我却把它误以为是小葱了。我猜，他竭力保护自己，才把自己的要害隐藏于地下，真是谨慎。我也不忍心拔他了。

继续前行，我居然……居然看见了马汁菜，也就是生物课上老师提的马齿苋。由于匆忙，我没看清他，这下可是一清二楚。他那结实通红的茎，连身体一同匍匐于地面。他的叶子较坚硬，呈浅绿色，在浅褐色的土地上，显得格外美丽。

太多太美丽了，真是应接不暇。从绿白色的萝卜、茁壮的大葱、嫩绿的韭菜、碧绿的黄瓜，到姥姥家房檐上、外墙壁上那绿绿的爬山虎，总之，绿无处不有，奇妙无处不有。虽然现在是金秋十月，已经有了“焜黄华叶衰”的征兆，但姥姥家前前后后，不论菜园还是野菜，都争先恐后、相继“开放”。给人以希望、以生命的奇迹，一种永不言败的预言，在他们身上就能充分展现。

多么顽强的生命力啊！多么壮丽的景色啊！有安塞腰鼓的激情，有印度舞的美丽，有口技表演的让人回味无穷，还有竹影的一种活的神气。

那一次，我读懂了自己清晨，被包裹在狭窄公交车上的我，穿梭于薄暮下的围城之中。不管是寒风暴雨，独自一人走在这条大街上已有无数次了，不知为什么这次觉得脚步如此沉重，仿佛脚下穿着铁鞋走在宽阔无比的磁物中，寸步难移。大概是受了早上那件事的影响吧!得知被认为是稳坐宝座的我，被挤下了英语导优班的名列，顿时如五雷轰顶，辉煌一下子离我远去，心仿佛进入了深秋季节的树林。我像是在捡起落叶的那个人，我在苦笑着怀念那逝去的青翠。我无力地走着，仿佛格外漫长，突然，一束阳光强烈地刺痛我的双眼，这是多美的一景啊!太阳挣扎着想逃脱于地平线的，那是一种不愿服输的性格啊!在阴云的下，太阳的逐渐消失，取代它的只是令人恐惧的阴影。难道太阳还是无法战胜那的?然而，我想错了，一缕缕微光再次展现出来，它拼命地履行着那份执著，“皇天不负有心人”，阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落，阴云了!我顿时了过来，自己的境遇和这景不也如此相似?原来自己不过是那没认识自己的青年人。有一个青年人常常埋怨自己的才能无法得到发挥，哲人便告诉他：“你能把地下的那一粒沙捡起来吗?”“这当然不可能!”青年人地说。“如果地下是一粒珍珠，你还会担心捡不起来吗?”青年人明白了：努力使自己成为一颗珍珠!这就是自己，真实的`自己。有“大道如青天，我独不得出”的愤懑，却依然以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信面对人生，我是不是从中得到些呢?真感谢那次我走进了自己的后花园，读懂了并叩问了自己内心的那个答案。一样的我，头顶着变幻的日月星辰，奔着脚下不停的步履，带着自己的特殊，在属于的道上奋勇追逐……

变化莫测的夏带来了一个又一个音符，组成一曲时高时低的《夏之恋》。就在曲子结束的时刻，秋分娩了。休息的两个月过的还算充实，可有点想念上学的日子经常翻出书包来瞧瞧，然后放在台灯照到最显眼的地方，和同学互通有无的电话中，凭借她说话的语气，脑海里会想象她的模样，一颦一笑是不是还那么俏皮可爱?那红日好像是从炉火纯青的大熔炉里喷出的一个大火球，红艳艳溅着，经过树叶的筛滤暖洋洋的照在身上，高大的槟榔树像士兵一样笔挺的站立着，夹道欢迎着身着彩衣的新生们，他们像放飞在山林里的麻雀，叽叽喳喳，好奇的四处观望着、欢快的从鹅卵石铺成的小上蹦来跳去，那身影多么熟悉阿，我不禁莞尔，去年的秋，我们莫不是这样?踏着一层层阶梯的脊梁向上，久别重逢，欣喜之情自不在话下，况且还有“一日不见，如隔三秋”的死党呢，她们的脸都红扑扑的，像丰收时节熟落的苹果一样好看，不知是喜悦的，还是气喘吁吁爬上四楼使然，学校是一家大酒厂，老师是陈年的酒糟，不仅酿出了坛坛好酒，更酝酿出人与人之间醇正馥郁，使人自醉的酒香。我的座位又是靠窗，楼高了两层，蔽目的树木都隐去了，视野里一片云淡风轻，秋日的天空宛如隔了层薄纱，很明净、高远，柔和的山风轻轻的撩逗着衣角，放眼望去，大好秋色尽收眼底，再往远处还隐约有人家的炊烟，寥寥几笔，勾画出一幅怡人的风景画，终于体会了前人“欲穷千里目，更上一层楼”的意境。课桌上已经有积灰了，轻轻掸去了这时光的伤痕，还有几道明显的裂缝，都是往届为我们留下的文化精髓和时光交汇的烙印。忆起那句很熟悉的话：“我们雕刻不了时光，却被时光雕刻着。”

开学第一周9月3日正式开学了,新的学期新的气象,不但课本是新的，就是班主任、科任老师、教室也是新的，而且大多数同学也是从其他班级调整过来的，大家见面都有几分生疏的感觉。班主任梁老师，在开学的第一天语重心长的对我们说：“希望大家为新的班集体争光，为自己的进步努力。”变化莫测的夏带来了一个又一个音符，组成一曲时高时低的《夏之恋》。就在曲子结束的时刻，秋分娩了。休息的两个月过的还算充实，可有点想念上学的日子经常翻出书包来瞧瞧，然后放在台灯照到最显眼的地方，和同学互通有无的电话中，凭借她说话的语气，脑海里会想象她的模样，一颦一笑是不是还那么俏皮可爱?那红日好像是从炉火纯青的大熔炉里喷出的一个大火球，红艳艳溅着，经过树叶的筛滤暖洋洋的照在身上，高大的槟榔树像士兵一样笔挺的站立着，夹道欢迎着身着彩衣的新生们，他们像放飞在山林里的麻雀，叽叽喳喳，好奇的四处观望着、欢快的从鹅卵石铺成的小上蹦来跳去，那身影多么熟悉阿，我不禁莞尔，去年的秋，我们莫不是这样?踏着一层层阶梯的脊梁向上，久别重逢，欣喜之情自不在话下，况且还有“一日不见，如隔三秋”的死党呢，她们的脸都红扑扑的，像丰收时节熟落的苹果一样好看，不知是喜悦的，还是气喘吁吁爬上四楼使然，学校是一家大酒厂，老师是陈年的酒糟，不仅酿出了坛坛好酒，更酝酿出人与人之间醇正馥郁，使人自醉的酒香。我的座位又是靠窗，楼高了两层，蔽目的树木都隐去了，视野里一片云淡风轻，秋日的天空宛如隔了层薄纱，很明净、高远，柔和的山风轻轻的撩逗着衣角，放眼望去，大好秋色尽收眼底，再往远处还隐约有人家的炊烟，寥寥几笔，勾画出一幅怡人的风景画，终于体会了前人“欲穷千里目，更上一层楼”的意境。课桌上已经有积灰了，轻轻掸去了这时光的伤痕，还有几道明显的裂缝，都是往届为我们留下的文化精髓和时光交汇的烙印。忆起那句很熟悉的话：“我们雕刻不了时光，却被时光雕刻着。”

✧ 写歌的周记 ✧

这次月考中，我知道老师对于我抱着很大的期望，希望我能考好。可是在考试中，我却有些轻敌，做完后没有再次检查，只拿到了82分。对此我要改去一些坏习惯。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。我总是看着题目，就顺手将“答案”填上了，但是却总是错了许多。所以我一定要认真看完题目，找出关系式，并在考试的过程中认真审题，仔细读题，把内容填准、填对。

通过这次考试，我明白了山外有山，人外有人。经过考试，就不难发现，有些考试题目，是我没看过的。这只怪自己做的练习题太少。所以，我要从这次考试中汲取教训，作为铺垫，为下一次考试打好基础，做好准备。

考试还要掌握技巧。平日里我要将公式背得滚瓜烂熟，学会如何运用这些公式。课上我要认真听讲，跟着老师的思路转，不再开小差了……

尽管我在这次数学考试里考得很不理想，但是我相信自己可以突破自我，在下一次月考中名列前茅，取得好的成绩。

这次月考，考得很糟糕。本是自信满满的对待这次月考，却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差，也许不努力、不用功、记性不好吧。

童话故事《灰姑娘》里，灰姑娘拥有璀璨夺目的`玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋，顺利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……

我觉得，在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘，都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子，正在等待并寻找他心目中的人，并将要亲自为她穿上鞋子。

所以，我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋，成为幸福的人儿。

不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。

——后记

每个人都要经过挫折，受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后，自己才变得更加坚强，勇敢。

不要怕辛苦，只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊！

✧ 写歌的周记 ✧

上周我们学校举行了一年一次的校运会，但这次的校运会是我印象最深刻也是最难忘的一次校运会，为什么呢？因为这是我读书以来第一次参加学校的运动项目，在小学我从来没有参加过任何的运动项目，因为我是属于典型的体弱多病，为什么现在就参加呢。因为现在初中班里的同学都不愿意上没办法只好我这个没参加过的上总比没有的好。我参加的项目是1500这下知道为什么没人愿意参加了吧，说实话跑步一点都不是我擅长的东西如果你说要我去写一张试卷我倒是愿意的不得了。

当我站在起跑线我是真的担心我怕坚持不下来，口哨声响起我看见一堆人往前冲，我就有点愣住了，这么跑怎么跑完1500那么长，我就一直匀速跑了三圈，到了第四圈我就有点坚持不住了对于我一个肺活量只有800的人这真的是一个难以接受的挑战，当看见我跑不动的时候班里出现了很多个同学陪着我跑在我身边帮我加油，看见他们我心里又有了点底气。慢慢的调整心态继续向前跑，跑道外都是大家的欢呼声，当跑到我们班的时候我听到了我的名字。我在大家陪跑下跑完了1500虽然没有得奖但是我突破了我自己，挑战了我自己，我依然觉得我是最棒了。

运动会对我来说是个陌生的名词，说来令人很难相信，我几乎没参加过运动会。当老师说四月二十一日是运动会时，我真希望可以不用参加，更希望老师不要选我去跑步呀！因为我对运动会心里感到有些担心和害怕运动会终于到了，我带着紧张又期待的心情来到学校。

气象报告说本来会下大雨，但这天晴空万里，好像是老天爷给我们的礼物。看着校园变得这样美丽、色彩缤纷，人来人往的川流不息。这热闹的景象解除了我的忧虑，再看到同学们打打闹闹的玩，我突然感到开心起来。接着最引人注目的表演上场了！是最能代表学校的“滑轮布马”节目。美丽的布马在音乐声中翩翩起舞，全校师生及来宾都看得目不转睛，我心里也觉得非常佩服。到了下午，就是我们的重头戏─团体接力。为了拿到好成绩，平常嬉闹不休的同学们也变得正经起来，让我好不习惯。惊天动地的枪声一响，各班选手奋力向前冲，看着自己班上的同学落后了，唉呀我的心砰砰跳紧张万分。

第三名是我们班团体接力的成绩，虽然我们还可以更好，虽然大家都好累喔，但是这天出乎我意料的实在是太开心了。谢谢好朋友送我的冰棒，也谢谢这场非常难忘的运动会。

伴随着一声声呐喊，大家拼命地跑着，前几个都很顺利。球突然掉了下来！探头一看，我们班的一个小个子男生蜷缩在跑道上，身旁的球轻轻地弹跳着。接球的女生来不及将他扶起，抓起球拼命向前冲去。刚跑完的一个大个子男生立即将他拖到跑道旁。观看比赛的、准备上场的一双双眼睛都转向那边。小个子紧闭双眼，喘着大气，看得出来他已全身无力，就像一团湿了水的泥。大个子将他背起……到我了！抱着那颗篮球向前狂奔！跑完的几个同学都匆匆赶到小个子所在位置。

那个磨蹭的女校医大摇大摆地蹭了过来，检查完了小个子的伤情，说没啥大碍，不过就是腿抽筋了，外加有几处轻微擦伤。不过通过小个子那狰狞的表情，我倒不太相信。一个男生掀起他的衣服，一块像婴儿手掌大的伤口呈现在我们眼前。我怕血，所以不禁心跳加速，全身发软。校医为他处理了伤口并且让他使劲跺脚。此时的他好像依旧全身无力，两个男生架着他才勉强站起。他使出吃奶的劲儿跺着脚，好像十分狠那条腿似的。

在那休息了一阵，大家将他带回班级所处位置。让他晒太阳，又给他扇风……这个全身无力的小个子终于缓过来了。放学后，他一瘸一拐地走着，问他需不需要帮忙，回答却是不需要。想去扶他一把，但最终没有扶他，也许是因为男女有别的原因吧。

就这样，背着一个大书包、拎着一个蓝色大袋子的他缓慢地离开了校园……

一年一度的校运会就要开幕了，《运动会进行曲》响个不停。主席台上坐着许多领导、校长。

首先入场的是国旗方阵，后面昂首阔步的彩旗队，接着舞蹈队、鼓号队、腰鼓队，每个班的同学都排着整齐的队伍按顺序进场。升国旗后，校长宣布：“第37届田径运动会正式开幕！”全场顿时沸腾起来，五颜六色的气球争先恐后地向蓝天飞翔。

是六年级的广播体操表演。接着是激烈的接力赛！你看——运动场上人声鼎沸，热闹非凡，健儿们个个暗下决心，奋勇拼搏，勇争第一。田径场上，“嘭”的一声，200米踏步赛开始了。运动员都向着终点飞奔而去，一路是你追我赶，一鼓作气跑到终点。

投掷场，小力士们投垒球、铅球，总是奋力一投，就投出了好成绩，可谓“一掷千金”啊，夺冠军的运动员是笑到最后，失败的运动员也毫不泄气，坚持不懈，仍然获得了大家的掌声。那一刻，我真正理解了什么是“胜不骄傲，败不气馁”。

在整个比赛的过程中，啦啦队手上拿着啦啦棒为运动员加油，喊得声嘶力竭。志愿者忙着前忙后，清洁员打扫环境卫生……比赛进行了两天，圆满结束。

我们班上的接力赛夺得了第二名的好成绩，但老师对我们说：“不论名次，只要尽力就行，重在参与。”是的，大家都感到充实和有意义。

今天是我们英华小学的第六届校运会，我们很高兴，因为我们一天不用上课了。上午的太阳火辣辣的烤的我们的头发很热。我们开始比赛了，一开始上场的是我们三年级的以百米赛跑，有一个体育老师拿着一个枪，他一打枪，我们的比赛就开始了，咚的一声，比赛开始了，运动员们都飞快的跑着。不一会跑步就完了，我又等了很长时间终于到了我的项目，我的项目是捡泥螺，捡泥螺的规则是一个手指能加按一个，老师一吹口哨我就跑到捡泥螺的起点。我一个手拿一个当时我的心情很紧张，我头上的汗都出来了，我飞快的捡了起来，但是到了最后我见的棋子只有五十三个我很伤心，因为我的成绩没有上榜。我又回到了看台上，我看见一年级正在跑步他们跑的很快，我们又在操场等得一会。我们满头大汗的回教室了但是我们也很高兴。

下午我们班的运动员的项目几乎都在下午，我们刚睡完觉，我们就来到了操场。我们的大项目也在下午，就是我们般的接力赛，本来这个项目是有我的但是被石广盛给占了。我们的操场是四百米，也就是说我们班的人一人一百米。终于到接力赛了。我们班的.人飞快地跑，一个接一个的跑，我们班跑了前三明，他们回来的时候他的脸上成了满头大汗。最后我们还在操场等了一会，我们盼望的冰糕没有来，最后我们高高兴兴地回教室了。

在今天，我们兴高采烈，因为盼望已久的秋季运动会终于来临了。

随着《运动员进行曲》的音乐响起，我们整整齐齐地排着队伍，到指定的场地上坐好。戴着小黄帽，好像忘却了头顶上的炎炎烈日。孟老师给我们拍了几张照片，第一排拿着横幅，每个人的脸上都洋溢着欢快的笑容。运动员准备就绪后，就来到跑道上，身体向前倾斜，左腿弯曲，眼睛盯着前方。只听“砰”的一声，他们像离弦的箭似的，向前冲去。我们喊着：“xxx加油！xxx加油！”即使把嗓子喊哑了，我们也不顾及，还是照样呐喊助威。比赛结束后，有的班垂头丧气，有的班强颜欢笑，还有的班欢呼雀跃。

到了下午，比赛项目是女子800米跑。只见金佳怡来到跑道上，做好准备动作，“砰”发令枪一响，运动员就冲向终点。比赛还没结束，金佳宜就有点支撑不住了，孟老师在旁边为金佳怡加油，我们也喊起来了。比赛结束，800米第二名是金佳怡，我们高兴得上蹿下跳。

总的结果下来，在五年级中，我们班得到了第四名，但也很开心。因为我们知道：比赛不在名次，重在参与。正因为我们是一个团结的大集体，才取得了这样优秀的成绩。就像美国教育之父韦伯斯特所说的：“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧＋双手＋力量结合在一起，几乎是万能的。”

加油！加油！操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，原来我们学校正在举行一年一度的运动会。

今天的天气可谓是秋高气爽。北风微微地拂过操场，带来了丝丝凉意，但是同学们却未被这天气所影响，个个精神百倍，朝气勃勃。

今天的运动会项目有田径、跳高等。我们班的运动员们时刻准备着，等着号令响起。

比赛的哨声终于吹响，运动员们像离弦的箭一挥冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐。比赛进入白日化阶段，哎！我们班的接力棒掉在地下了。眼看着第一名就没戏了，我们啦啦队可为他们捏了把汗。这时，只见王梓懿箭步接过掉队的接力棒奋力追赶，竟然赶上了。罗浩天最后一棒，令同学们在吃一惊，不仅超过了四（1）班，而且还甩了一大截。哈哈，四（2）班获得了第一名，真是有惊无险啊！团队的力量真强大。

我们班在今天的运动会上出尽了风头，获得了许多荣耀。当然这离不开运动员们的辛勤付出。

运动会在秋的见证下完美落幕。我们学会了团结，见证了友情、互助。我们是快乐的，我们也是收获者。

学校运动节就像我们孩子心中的那棵快乐宝石树，树上挂满了无数个闪闪发亮的宝石，每个宝石都装满了一个有趣的开心故事。一提起今年的体育节，大家就高兴极了。

"小鸟在前面带路，风啊吹向我们。我们像小鸟一样，来到校园里，来到操场上！"我一边唱着自己改编的歌儿，一边拉着好朋友的手轻盈快活地"飞进"充满节日气氛的校园。早上的校园里生机勃勃，彩旗飘扬，五颜六色的气球迎风飘动，仿佛热情地向我们打招呼。我们这些兴奋的"小鸟"开始参加学校特别为我们举行的阳光体育节活动。操场上、大树底、走廊边，摆满了各色各样的班级比赛准备摊位：有低年级的"我真棒"的赶球活动，"我运动，我健康"的扔垒球活动；有高年级的"阳光运动齐参与"跑步比赛，有中年级的"齐心协力"接力跑，有"开心运动",还有……太多了，简直让人眼花缭乱，我们在体艺节要积极参加才尽情开心。只见操场上人声鼎沸，穿着整洁衣服的运动员正在排队参加拔河比赛，希望成为体育老师精心制作的"班级大力士".我和同学下午才有跑步比赛。"那边很有趣！

运动会是锻炼身体的，这次运动会可是累死人。

老师早说过运动会有个坡，我以为两三米长，没想到那么高，爬山爬得很累，仿佛稍不留神就摔下去了，小心着步伐跟到比赛场地，这可谓是“一脚踩起千层土”灰尘弥漫，子曾经曰：“空气质量好乃濮上园乎！”于是孔子这辈子没去濮上园。

我们一排排的坐在那个大坡上，“席地而坐更亲近自然”我们顿时明白了诗句“春江水暖鸭先知”的含义。那日阳光明媚，阳光暴晒我们晒得有种呕吐的感觉，到最后的赛跑环节一个班一个班的跑，我们坐在边上，那土灰比钱塘江潮盛时期的潮水还要猛烈由远及近，直到粘在我们的皮肤脸上可为我们的运动员多么的强悍。

中午更热，生鸡蛋磕在地上翻几翻就可以吃了，我们嚼着面包就着灰尘吃了午饭，然后自由活动，我张开嘴漱口发现土灰在我嘴里呆了好长时间，我吐出来的水比“一得更”墨汁还黑，我顿时长生了一种敬畏“濮上圆的树是咋长的！”偶尔听见动物们的吼叫。

大型动物表演更是精彩，有一只小猴子没有下台，一直在场上骑着他那辆自行车狗熊打架是安排好的，这三天都演的一摸一样！哇塞动物们好有灵气知道我们不是昨天那批故意再演一遍！食物的诱惑！

早晨带着丝丝寒意迎面而来。在我们学校的操场上，正举行着热闹非凡的运动会。

当开幕式表演结束后，开始进行比赛。操场四周闹哄哄的，像一壶开了锅的水似的。首先，是跳高的比赛。啦啦队们高声的为自己班的运动员喝彩、助威着。我们的目光被我们班正在跳高的运动员吸引住了，伴着我们的加油声，运动员们一次又一次跳过了高高的杆子，跳向了胜利的光芒……

下午，各个年级开始了接力比赛。轮到五年级了，各班开始整理队形，我的手上系着红领巾，表示我是最后一个。气x响起，各班的第一位队员像利剑般冲向另一位队员，这时，跑道两边的同学围起一堵厚厚的人墙，挤个水泄不通。在一片片"加油"声中，运动员们争先恐后，你追我赶，不一会儿功夫，场上便进入了白热化阶段。只见其他班的运动员们像猛虎下山一样把我们班的运动员甩了两三米，但因为他们频繁的掉棍，让我们班。看着我们的比赛，啦啦队们不断地高喊："加油!加油!"快到终点时，欢呼声更是一浪高过一浪……

“天下没有不散的筳席”，运动会也要结束，每个班都付出了努力和汗水，虽然我们班的比赛成绩不是很理想，但是，团结第一，比赛第二，相信，大家都从中收货了快乐和团结的力量，这才是比赛真正的意义。

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