做月饼志愿活动总结
发布时间:2026-02-12做月饼志愿活动总结(锦集19篇)。
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中秋节做月饼活动总结
中秋节是我国传统的重要节日之一,在这一天,全家人团聚在一起,品尝着月饼、赏月、传承民俗等一系列活动。我校为了让学生们了解并体验中秋节的文化传统,增强团队合作精神,特意组织了一次中秋节做月饼活动。现在,让我们一起来回顾一下这次活动吧。
活动时间是前一周的周六上午,许多学生都提前来到了活动现场——学校的厨房。这里打扮得格外喜庆,悬挂着彩灯,摆放着各式各样的糖果和糕点,给人一种温馨而又热闹的感觉。
一开始,老师带领我们参观了厨房,给我们介绍了选材、配料和制作过程。在现场,我们学习了一种传统的中式月饼制作方法,并且每一步老师都会讲解,指导我们如何使用工具和掌握火候。学生们都非常认真地听,有些还跟着老师模拟了起来。经过一番练习,大家终于掌握了制作月饼的技巧。
接下来,活动进入了制作阶段。为了保证每个人都有机会动手,老师制定了制作方案,并把学生们分组,每组5人。每组有一份材料、工具清单,包括油、面粉、糖、豆沙、淀粉、模具、锅和铲等。我们需要自己挑选、称量、拌合材料,并根据老师的指导进行操作。这个过程尤其需要大家的团队合作精神,要互相配合、分工协作,在短时间内完成任务。有时候因炉火不足而需要等待,大家则可以用这段时间练习状元笔法,也可以闲话家常,增进感情。
在一个小时的努力下,终于做好了我们的手工月饼。总体而言,我们的制作水平是比较高的,在外观、口感和材质上都不错。有些饼皮烤得有些过薄,但是馅的制作都比较成功。有的饼叶式、白鹅式、文武式,形状各异,让人忍俊不禁。
最后,我们品尝了自己制作的月饼。虽然有些不太好看,但是每一个饼都让人心情愉快。大家互相分享自己的经验和感受,并且送一些月饼给老师和同学,以此展示民间的感情和传承中华文化的精神。活动结束后,学校还举办了“月饼交流会”,让同学们互相交换自己制作的月饼,增进了同学之间的友谊。
总之,这个中秋节做月饼的活动既有趣又实用,让学生们在玩耍中感受中华文化的浓厚底蕴,提高了团队合作能力,增进了同学之间的感情。相信,在这次活动的启发下,我们将更加热爱祖国,热爱祖先,也更加自信地面对未来的挑战。
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一、活动主题:月满情圆,欢聚中秋
二、活动目的:
1、通过“中秋”特定时节制造活动由头,吸引客户参与美加看房活动,通过老带新以及消化前期蓄客的方式,进一步积累意向客户,增加消费金协议的数量,为二期开盘销售做保证
2、提升品牌知名度,吸引客户到访
3、借助节日活动对客户的关怀,提升客户满意度与认可度,增加客户的关注与兴趣
三、活动形式:举办中秋冰皮月饼DIY制作活动。
月饼创意DIY,由客户自己动手,不拘一格,打造属于自己的创意月饼
四、活动时间:20xx年9月10日周六
五、参与对象:老业主、老带新客户以及意向客户的同事朋友(计划20组)
六、活动地点:美加售楼处(案场)
七、活动宣传:
1、短信群发
2、客户来电、来访告知
3、忠诚客户电话告知邀约
八、活动准备:
1、老客户邀约在活动3天前完成
2、活动当天,需在售楼处大厅布置活动会场,并保证售楼处内外布置充满节日气氛(红色横幅、拱门、气球等)
九、活动注意:
1、案场当天购买少许冰皮月饼作为招待。
所选购月饼以及月饼馅料、月饼皮务必精细,选购时注意口感与包装,如果口感与包装不佳会降低客户满意度与动手制作的积极性
十、活动流程:
9:00东八区发车(尽量安排业主自驾)10:00-12:00了解项目二期概况12:00-13:00农家乐就餐13:00-13:30项目现场休息
13:30-15:30制作月饼15:30—16:00休息16:00返回南京
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曹欣媛
“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”。中秋节是中国的传统节日,月饼是中秋节正式的应节食品,人们把中秋赏月和品尝月饼作为家人团圆的象征。我们七色花中队在中秋节前开展了中秋节DIY月饼活动。
我上完科学课回到自己教室,一进教室就闻到月饼馅儿那浓浓的香味,再看看教室里的同学:有的像脚上安了弹簧,走起路连蹦带跳;有的像刚出笼的小鸟,在教室里飞跑;还有的像坐在抹了油的椅子上,身子扭成了麻花,和前后左右的同学谈论得不亦乐乎。
上课铃响了,我们安静地听老师说:“软一点的是皮,比较硬的是馅儿。首先要把皮轻轻地拍大,然后用皮把馅包住,最后用模子把月饼印出花纹。这样,一个漂亮的月饼就做完了。”我不知道做月饼需要什么技巧,所以就依葫芦画瓢――照着做。我先拿了一个蓝色的冰皮团,把它放在手心上,它不动也不滚好似一个熟睡婴儿躺在我的掌心。用一另只手轻轻地拍打,把皮子拍大拍扁,大约手掌差不大的时候,取出一个圆圆的、金黄色的蛋黄馅,放在冰皮中间。当我把馅包到冰皮里时,问题就来了:手套又滑又大,月饼皮又十分的黏,如果戴着手套做月饼,一不留神手套就会掉,但如果不戴手套,月饼皮就会粘在手上,搓都搓不下来。我正不知所措时叔叔送来了面粉,这样月饼就成了我的手下败将。最后就要印花纹了,但月饼皮太薄,才压到一半,我的半成品差点就“壮烈牺牲了”。在这紧急关头,还是自己想出了一个办法:用面粉给月饼洗个澡再印花纹。果然,粘了面粉的月饼好压极了,压一次就是一个完美无缺的冰皮月饼。制作过程中大家都很调皮,我常常印完一个月饼想转头换模子时,就被突如其来的同学恶搞面粉阵呛得眼泪直流。
窗外虽然下着凉凉的秋雨,但七色花中队的教室里却充满了欢声笑语,还引来了其他班级同学羡慕的眼神。今天真是快乐而又有意义的一天。
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今天我好奇地走进萧山日报社一楼食堂,参加“喜迎佳节,我是小小月饼师”的活动。走进食堂,水晶老师已经给我们准备好了所有的材料。我的朋友皮皮早早地到了,已经帮我找到了一个俩人面对面坐着的好位置。
开始做月饼了,我们四人为一个小组,另外两个小记者把猕猴桃汁倒进了糯米粉里,用戴着手套的手用力地揉着。我和皮皮负责用电子称把每份豆沙馅分成15克,搓圆,像做科学实验一样,我们俩认认真真地分好了四个人所需的月饼馅儿。这时候负责揉粉的两位小记者也完成了任务,我们还去其他小组拿了一些胡萝卜味和原味的粉团。接着我们四人齐心协力地把揉好的粉团分成了一个个重40克的剂子。
我拿起其中一个剂子,把它捏成一个碗状,把圆圆的豆沙馅放在“碗”的中间,然后把“碗”的边缘揪在一起,捏紧。我拿来月饼模具,放上压花片,把这个大圆球塞进去,再放上一片压花片,用力一压,一挤,就掉出来一个有模有样的冰皮月饼。瞧,这个月饼的花纹清晰可见,尝一口甜甜的。
做了一回小小月饼师,我和皮皮带着自己劳动的成果,高高兴兴地回家了。
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中秋是团圆的日子,如果不吃月饼,不看月亮,不祭月就没意思了。其实做月饼也是一种不错的游戏了。
有一次,我和姐姐在家等爸爸妈妈回家过中秋节,我们等啊等,等啊等。屋子里只有姐姐一个人和我玩,我就无聊的玩装死兔。姐姐看见桌上的几个肉松饼和几个月饼,眼睛一亮,头顶冒出一个黄花大灯泡,开心的说,妹妹,我也想买一个毛毛兔,不如我们有肉松做饼,做几个月饼给爸爸妈妈吃,说不定我们可以得到一点小费呢,到时候,我就可以买摩托了。
我想了想说,好吧,不过你可能要准备番茄酱,肉松饼。姐姐愉快的答应了,我们准备好,我们马上开行动,巧妙的制作很快就开始了。我拿了一个肉松饼,用番茄酱画了一个人和一个兔子,也就是嫦娥和玉兔。然后又在另一个笔名上画了一个月亮。
等爸爸妈妈回来后,素的肉松饼,早已成了一个可爱的,肉松味儿的月饼了,爸爸的眼睛成了两个圆月饼,孩子们,多少钱一个月饼啊?嗯……40元1个月饼,我们想了想说到。爸爸微笑着说,那我都买下来吧。我们一共做了八个,也就是说我们一下子得了320元,姐姐的毛毛兔也能买了,我们开心极了,我们卖是卖出去我们的手工月饼,当然,我们决定吃拌饭,不过,善良的爸爸给我们每人留了一块月饼。
在这次中秋,我们虽然没有祭月,不过我们自己做了一块月饼,并且和爸爸妈妈一起度过了一个开心的节日。
现在很多人重视西方的节日,有很少有人再去重视中秋节了,但是我们一家却期待下一个中秋节。
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【做冰皮月饼】
为了丰富拓展课程的内容,中秋前夕,我们班请来了同学的妈妈让她们教我们做冰皮月饼。
一位同学的妈妈为我们讲了做冰皮月饼的方法。做冰皮月饼的原料有:冰过的糯米粉、细沙、莲蓉馅、面粉等。首先,将冷却的面团揉成一个球,然后把小球用手压扁,放入细沙或莲蓉馅,再把皮包起来,慢慢地往上推,再次揉成圆球。那把小球放到面粉里转一个圈,就把它放进带花纹的模具里一压,嘿,月饼变得有模有样了。做好的冰皮月饼就像盛开的荷花,晶莹剔透,馋得我直流口水。之后,我又完成了更多的月饼。
放学之后,回到家里,我将自己亲手做的冰皮月饼分享给家人吃,大家都吃得津津有味,夸我做得好,我心里乐开了花。这次做月饼的活动可真有趣啊!
303班黄云衣
【做冰皮月饼】
今天,老师邀请了美食妈妈团来教我们制作冰皮月饼。我真是太开心了!
下午,我们班到了二楼的食堂,只见食堂的桌上摆满了做冰皮月饼的材料和馅料,十分诱人。
听完殷语童妈妈的讲解,我们就飞快地开始动手制作月饼了。
首先,我先拿固定大小的白色冰皮揉成圆形,并且要光滑,再压成圆饼,接着把圆球形的豆沙陷包裹在里面,再揉捏均匀,之后在两个手心之间搓得圆圆的,像个小乒乓球,沉甸甸的,再在上面洒一点熟粉,再把花片放到模具里,紧接着把月饼放到模具里面,用力一压,再慢慢推出来,一个小巧玲珑,白里透紫的冰皮月饼就新鲜出炉了。
看看周围的同学,有的还在捏皮,有的在裹馅,个个都忙得不亦乐乎!我一口气做了六个月饼,看着自己制作的月饼,禁不住口水直流。我选了一个最差的自己吃,虽然不好看,味道还真不错。我还送了一个最漂亮的给周老师。我把剩下的四个月饼装进礼品盒,带回家跟家人分享。
这次活动太有意义了,自己做的月饼,吃在嘴里,美在心里!
303班叶禹宏
【做冰皮月饼】
月饼是我国人民欢度中秋佳节的传统美食,象征着团圆和睦。
9月19日下午,我们班举办了“感恩中秋”美食小达人活动。全班同学来到了食堂,按小队分组坐好。每组各安排了一位家长进行协助指导。
首先,美食达人殷语瞳妈妈为大家详细讲解并示范了冰皮月饼的制作方法。我全神贯注地听着,把每个步骤都牢牢记在了心里。接着,就轮到大家动手制作了。我按照殷语瞳妈妈教的那样,先在手上放了些熟粉,再从碗里拿出一小块面团,在掌心压平,接着开始揉面。我揉啊揉,终于揉成了圆圆一团,并再次把它压平成一大块。然后,我选了自己最喜欢的豆沙馅,把它放在冰皮中间,牢牢包裹起来。最后,我把它放进磨具里用力一压,一个有模有样的月饼诞生了。我高兴极了,抓紧时间又照做了一个。
活动结束后,我把两个月饼装在盒子里带回了家,和外公、外婆一起分享。大家都夸我做的月饼又漂亮又好吃,我心里乐开了花。
303班黄睿芯
【制作冰皮月饼】
今天,我们制作冰皮月饼。我本来以为,冰皮月饼像豆腐冻一样,里面的馅软软的。到了下午,我就知道是怎么样的了。首先,殷语瞳妈妈给我们讲月饼的知识和做法。然后我们就迫不及待地开始了。
我准备先做个豆沙馅月饼。我把面团分成四个小面团,拿出其中一个,把它压扁压平,再放一些豆沙进去,把皮给包起来。有些地方可能会露馅哦。接下来,我准备给它穿上雪白的白棉袄,也就是面粉,这样的话,它就不会很粘了。再把它搓一搓揉一揉,让它变得均匀起来。接下来,就要用模具了,这时,大家你争我抢,模具是怎么用的呢?先把一个带图案的小片放进模具里,再把月饼放进模具里,然后压一压,一个月饼就做成了。
回家的时候,吃着自己做的月饼,真好吃呀。
303班王芷杭
【做冰皮月饼】
一个夏日炎炎的下午,王老师带我们去做冰皮月饼,我们大家欢欣鼓舞,之后就进入了食堂。
进入食堂后,热情的“美食妈妈团”正在欢迎我们。然后王老师让我们按小队形式来排座位。排好后,“美食妈妈团”的殷语童妈妈给我们讲一下怎么做冰皮月饼,讲完后,我们马上开始了。
首先,我均匀地把冰皮分成四份,再把它搓成圆,并把它压平,然后把馅儿也搓成圆,裹在冰皮里。最后再把“半成品”放到模具里,把它压一会儿,冰皮月饼就做好了。可是我包第一个时,吴明泽已经包好两个了,所以我也不甘落后。
快到中午了。每个人都很满意自己的“成就”,并且还给别人看一看呢!呵呵!
303班芮子健
【做冰皮月饼】
今天晴空万里,阳光明媚,万里无云,温暖的阳光照在身上好舒服。“今天下午的拓展课到底是什么呢”?我正想着这个问题,王老师就来到了讲台,她说:“各位同学请到门口排队,我们去食堂”。这时我心里又多了一个问题,让我们去食堂干嘛呢?
带着疑问,我们来到了食堂,我东看看,西瞧瞧,左望望,右瞅瞅,发现了殷语瞳和她的妈妈,还有各个小队的妈妈代表。正在这时,王老师声音响亮地说:“今天我们的拓展课活动就是跟着妈妈们学做冰皮月饼”。
接着,殷语瞳妈妈详细而又耐心地给我们介绍了制作冰皮月饼的步骤,并当面给我做了示范。然后我迫不及待地动手开始做我人生的第一块冰皮月饼了。我学着妈妈们的样子先把面团用力揉一揉,再压扁,把馅包在面团里面,包好后的面团再在装有面粉的盒子里滚一滚。现在就剩下最后一道工序了,把面团用磨具压一压,白里透紫的冰皮月饼就完成了。我一鼓作气完成了其余的三个冰皮月饼。完成之后我累得满头大汗、气喘吁吁了,但是一想到我做的冰皮月饼,我心里几开心又兴奋,一点也不觉得累了。
通过这次做冰皮月饼,我不仅学会了做美食,还学会了分享,同时又提高了自己的动手能力,今天的收获真丰富啊!
303班陈嘉诚
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今天,我们要学习做冰皮月饼,一听到DIY自己动手做,我就激动了起来。在等待石老师示范的过程中,我已经按耐不住了,洗干净手,戴上手套开始跃跃欲试了。
我们兴奋的围在桌子旁,挤进挤出,上蹿下跳,我好不容易挤进人群,一看,哇!桌上摆满了各种各样的果酱和果粉,有各种口味的果酱,还有五颜六色的果粉,看得我直流口水。总之,这些果粉和果酱都散发着一股股迷人的香味,让我忍不住凑近它们一些调皮的同学已经在不停地用手沾着果粉抢先品尝了。
我们在石老师的示范下,搓面团,沾果粉,压面团,放果酱,最后用月饼模子一压,精美的冰皮月饼就做好了,我一口气做了好几个。看着这些晶莹剔透的月饼,我不禁两眼冒爱心,口水直流,就像饿狼扑食一样,迫不及待地吃了起来。我尝了一口,哇塞!真是太好吃了!那感觉,冰冰的,香糯可口,味道美极了,简直无法用言语形容了。妈妈尝了后,也直拍手叫好!
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为在我国传统节日——中秋节那团圆美满的氛围中融入人文关怀、爱国情怀、“中国梦”精神,进一步提升我校师生思想道德和精神文明素质。我校认真开展了“我们的节日·团圆中秋”主题活动,活动取得了良好的成效,现将有关情况总结如下:
一、主题思想明确,活动安排周到
为有效开展此次中秋节活动,学校成立了以校长为组长,各年级主任为成员的活动领导小组,并召开专题会议,全面部署该项工作。会议形成了以 “主题阅读”、“交流展示”、“实践活动”、“交流汇报”等四个阶段为主线的“我们的节日·团圆中秋” 主题活动方案, 并首次采用班级活动试点制,选择部分班级为活动试点,精心安排,以点带面,进一步营造团圆和谐的良好氛围。同时,要求各年级主任根据各年级心理特征安排相应的活动,提高学生的广泛参与度。此外,为保证中秋活动质量,指定少先总队对学校活动进行全面检查,确保活动保质保量。
二、突显团圆特色,活动精彩纷呈
为进一步营造中秋团圆和谐的温馨气氛,我校紧紧围绕“团圆”主题,打造特色活动。
“佳节读月——主题阅读”活动作为第一阶段安排,主要目的是让学生广泛知晓中秋节来历,传承中华文化,机房爱国情感。通过举办一次经典读书后,朗读中秋故事、诗歌、书籍,品赏中秋经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊,显得其乐融融。
“佳节忆月——交流展示”活动作为第二阶段安排,举行一次中秋主题班队会,开展“感佳节 寄情思”网络宣传等交流展示活动,进一步锻炼学生的言语表达,发动广大师生开展网上诗词美文、名片佳作赏析、手机短信传箴言等活动,引导用各种文学方式表达对中秋、对中华传统节日的理解和感悟。
开展“佳节赏月——实践活动”第三阶段活动,通过“小小月饼寄深情”,亲子互动活动,开展“快乐体验”志愿者活动以及“你最难忘的中秋”感悟续写,促进学生在活动参与中寻找到人间真善美,增加与身边的同学、朋友、长辈等相互间的情感,提高学生道德文化素养。
“佳节思月——交流汇报”作为第四阶段活动,目的旨在通过回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
三、学生积极参与,活动成效显著
活动安排精彩纷呈,赢得了学生们的广泛参与。以四年级二班为例,组织的中秋主题班会,学生们积极举手,踊跃参与,“每逢佳节倍思亲”。“明月几时有,把酒问青天。”学生们对于经典诗句朗朗上口,让大家对中秋又多了份认知。
班会活动后,组织开展了一次中秋月饼DIY活动,在活动中,学生们自己亲手动手制作月饼,虽然有时候月饼做出来会呈现出“大馒头”形状,但是他们制作月饼的认真劲可是相当的执着当他们看到自己做的月饼成型后,都会心的笑了,他们将做好的月饼送给小区的爷爷奶奶,并向他们送上节日的祝福。
学校通过举办一系列的中秋活动,切实提高了学生的尊重长辈、和谐相处的思想觉悟,不断融入人文关怀、爱国情怀、“中国梦”精神,进一步提升我校师生思想道德和精神文明素质。学校将继续借助活动载体,不断拓宽学生对于社会认知感的渠道,努力培养学生成为积极投身和谐社会建设,创造“中国梦”的未来栋梁。
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陈韵琳
盼星星,盼月亮,期待已久的中秋节终于快到了。为了迎接中秋节,我们班家委会的叔叔阿姨们特意为我们举办了一次别开生面的活动——做月饼。
“八月十五月儿明,爷爷为我打月饼……”做月饼可是要技术的哟,连歌里都是这么唱的,我们?能行吗?一个上午,我的心里满是期待与兴奋,老想着下午的活动。“叮铃!叮铃!”终于到下午了,科学课上完后,我立刻以百米冲刺的速度奔向了教室。当我来到门口时,看到老师和家长们早已将桌子拼得整整齐齐,上面摆放着一盘盘香甜可口的月饼皮、馅儿,让人看了就要流口水呀。
上课铃终于打响了,我们静下心来开始认真听讲。虽然看师傅制作起来很容易,但是轮到我自己做时,心里就没底了,于是我战战兢兢地开始了我的月饼制作之旅。首先,我把月饼皮搓圆,再用双手压得扁扁的,把不匀称的地方修一修。还不错,一张薄薄的饼皮就呈现在我眼前了。月饼除了皮,也得有馅儿呀!所以我再把馅儿搓圆,哇!一个圆乎乎的馅儿做成了。第三步包馅,这可要十分小心了。把饼皮围在“小圆球”上,千万不能破坏饼皮哟,不然可就露馅了。最后把月饼轻轻地放进模具里,只听见“嗒嗒!”的一声,一个花形月饼完成了。瞧!晶莹剔透的饼皮,隐约可见的馅儿,美丽的花纹,哇!真是一件美轮美奂的艺术品哦,我简直有点佩服自己了。看着这个美味的月饼,我的口水一下子就流了“三千尺”,可我还是忍住没下口,我要把它带回家,留给爸爸妈妈尝一尝。就这样,我一口气做了八个月饼,它们个个粉嫩粉嫩,吹弹可破,装在精美的礼盒里,可爱极了!在老师、家长的耐心指导下,我们变成了一个个月饼制作“小能手”,还互相评比,看谁更技高一筹。整个下午,我们都沉浸在欢乐的海洋里。
美好的时光总是那么短暂,做月饼活动快结束了,看着老师和家长们忙碌的身影,我感到我们无比幸福,心里不由得想起那句:“但愿人长久,千里共婵娟。”
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我们到了安德鲁森公司,从一大组按顺序进去做,我们组是最后一个组。如果每组做半个小时,我们就要等一个半小时。虽然可以用做游戏的方法消磨时间,可是我还是觉得很长呀。我老是觉得有一只手在挠我的心窝,我觉得好痒痒呀,很不得马上长一双翅膀飞进做月饼的房子里去。
终于该我们了,阿姨帮我带上围腰和帽子,我便以百米冲刺的速度冲进去,洗手、消毒,开始了我的小月饼师之旅┅┅
我先把手上弄上面粉,拍一下,把它在我手上拍匀,然后把面皮按扁,于是跳起来使劲压,终于把面皮压得很好了。我把馅料放在面皮的正中央,再把手窝下来,这样面皮就包住了三分之二的馅料,然后把面皮的边上弄匀就把馅包住了。但我这边包好了那边又露馅了。我好不容易包好馅,把它搓圆,放在模具里,我敲了五下用手去接。咦!怎么只有馅而没皮呢?我一看,原来有个洞。我只好把皮挖出来,重做。我做第二个、第三个的时候都搞忘在外面放面粉,结果我瞧了很久都没瞧出来。
经过这次做月饼,我懂得了做什么事都要认真。
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一、家庭摄影比赛
活动目的:通过此次摄影比赛,展现为人民的生活一直所做的努力,并借此机会,向消费者展现新城所营造的优美景观资源。
活动主题:通过摄影展现家庭和睦、温馨的幸福生活的主题。
活动内容:向全市征集以家庭为主题的摄影作品,进行评比,选出优胜者,作品在媒体上刊登。
活动执行:
1、为扩大本次的活动的影响力,充分调动媒体资源,建议本次活动与政府相关部门合办,具体做法为政府相关部门主办,市摄影协会承办,作为主赞助商和真正的活动操控方共同举办此次活动;
2、活动从中秋节开始启动,征集作品时间为一个月。
3、在市各大媒体上发布比赛信息,并以新城开放东区景观带为参赛者提供摄影场地,暗示参赛者。
4、可安排专业摄影师拍摄展现新城东区景观带的作品参与比赛,作为备用,需要时安排其获取一些奖次,以作为获奖作品刊登于媒体上。
5、奖品设置丰厚,以刺激更多的人参与,一等奖建议设置为英寸液晶电视一台和新城vip金卡一张(可享受新城购房98折优惠)。
二、中秋联谊活动
活动目的:通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日,举行一个盛大的活动,于业主进行联谊,展现优秀售后态度,提升企业的社会美誉度和影响力,同时也可促进潜在客户的购买决心。
活动主题:新城业主中秋联谊会。
活动内容:中秋佳节,在新城新建好的景观带的广场上,邀请新城的业主赏月品茗,共度良宵。
活动执行:
1、活动地点,以广场为主,向景观带各组成部分延伸。
2、现场布置:
(1)主舞台设置在广场;
(2)为保护绿地,建议用绿色地毯覆盖绿地;
(3)活动现场周围放置月饼,茶水等饮料食品供参加活动的业主们食用。
3、参与人员,新城业主均有资格参加(重点突出包括认购x的客户),但考虑到活动现场的容量,建议在媒体上发布活动信息,注明某时间开始,前100位报名的客户可获得现场参与活动的机会,将会收到新城发出的邀请函,每张邀请函限三人参加。其余客户可获赠新城提供的月饼礼盒一份。
4、现场表演,由新城员工与客户上台表演节目(唱歌,舞蹈等),考虑聘请现场乐队。
5、现场活动,邀请到场的业主到舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏。如:
(1)心有灵犀,父母与孩子分做一长桌两端,中间隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三种食品,由孩子吃其中一种食品,然后表演吃这种食品的表情给父母看,由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。
(2)踩气球等一些简单易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。
6、奖品设置,现场互动游戏应为所有上台参与者都发送奖品,且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为x一台,其他为x一台。
7、物料准备:
(1)邀请函;
(2)活动手册;
(3)舞台背景喷绘;
(4)绿地毯;
(5)月饼等食品;
(6)舞台搭建;
(7)领导坐席;
(8)各种游戏道具。
三、西式冷餐会
活动目的:这是一个安排在中秋节现场活动中的一个活动,主要用来吸引客户踊跃参加中秋节的联谊活动。
活动内容:在活动现场为来参与活动的准备西式快餐。让新城的客户体验一下新鲜的感觉,可以给消费者以新城不断出新的品牌联想。
活动执行:
1、请当地西餐厅的厨师来为这次活动服务,可以与其达成协议,在宣传本次活动时,增加他们的曝光,使他们免费为我们服务,或降低服务费用。
2、冷餐会标准为元/人。
四、中秋送礼
活动目的:增进与客户的关系,提高新城在客户心目中的美誉度,增强人际传播的效果。
活动内容:为每一位新城的客户赠送月饼一盒。
活动执行:
1、可与月饼厂协商,为他们在本次活动中提供更多的曝光机会,获取他们的更为优惠的供应价格。
2、也可考虑与超市联动,赠送超市代金券,更为实惠,但不如送月饼立意好。
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活动目标:
1了解中秋节的起源,体验节日气氛,了解中秋节吃月饼的传统习俗。
2了解月饼的制作过程,掌握团队、压榨、切割、压片等技能。可以选择小梳子等辅助工具来雕刻图案。
三。让孩子发挥想象力,用废旧材料装饰月饼表面,培养孩子的创新能力。
活动准备:
13-4个不同形状和图案的月饼。
2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具(小梳子、瓶盖等)、废旧报纸。
三。葵花籽、花生、小米、大米、绿豆等粮食、花瓣、树叶等。
活动过程:
一、导入活动
教师利用提问和猜谜语的方式让幼儿知道中秋节吃月饼的习俗,引起幼儿做月饼的兴趣。
(1)“小朋友知道这是什么吗?(月饼)什么时候吃月饼呢?(八月十五)这一天是什么节日?(中秋节)为什么要吃月饼呢?(中秋节我们有吃月饼的习俗,月饼圆圆的象征团圆之意。)”
(2)“今天我们来上一次手工课,猜猜要做什么?我给大家猜一个谜语提示一下,‘又圆又方,又甜又香;平时少见,中秋用上。’(月饼)小朋友非常聪明,就是月饼,今天我们一起来做月饼。
二、教师出示已经做好的几个“月饼”进行示范讲解,幼儿观察制作月饼的材料,说说使用的方法和技巧,调动幼儿制作月饼的积极性。“老师这里已经做好了几个月饼,大家一起欣赏吧,注意仔细观察老师月饼的颜色、形状、用什么材料做的,这个月饼是用泥做的,什么形状呢?(圆圆的)上面用橡皮泥做的各色花纹,五颜六色的非常漂亮,月饼周围边上用塑料刀切出一道道刀型纹。
这个月饼使用橡皮泥做的,周围用小米、绿豆等五谷杂粮及花瓣树叶制作的花纹,让我的月饼更加的漂亮,真的好想吃一口啊!
三、教师为每个幼儿发一块泥或橡皮泥,一张废旧报纸,教师带领幼儿先重点学习团、压、切、扣等技能,为幼儿自由制作月饼打好基础。“老师为每个小朋友都准备了一块泥(橡皮泥),一张报纸,我先教小朋友如何制作一个简单的月饼,大家要认真学习。”“先将报纸铺到桌子上,这样就不会把桌子弄脏了,将泥放在两手手心,用手心使劲揉来揉去,把泥揉成一个球形,将球形泥放在报纸上,用手心按住使劲压,将泥压成一个扁扁的圆形。
用塑料刀在泥边剪出一点花边。你可以自由练习。
四、幼儿通过初步学习,已掌握制作月饼的基本步骤及动作要领,教师为幼儿准备葵花籽,小米、绿豆、花瓣、树叶等废旧物品,鼓励幼儿大胆想象用多种花纹尝试制作月饼。
“我为大家准备了许多材料,大家可以自由想象,制作出你想象中的月饼,可以从形状、花纹、大小等方面进行改变,注意必须和别人做的不一样。”(鼓励幼儿按自己的想法制作月饼,并能创造性的使用材料,如可选择小梳子、瓶盖、雪花片等辅助工具刻花纹等。)
五、举办“我的月饼最漂亮大赛”,通过评比,让幼儿发现其他幼儿的创新之处。
“ 请小朋友上台介绍自己的月饼,仔细看看自己的月饼和别人的有什么不一样的地方,一会我们评选出谁做的月饼最漂亮。”
6、 推广活动:和家人一起吃月饼。
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星期三上午,我们来到惠和园做月饼。
到了那里,我听有同学说今天有一位神秘嘉宾呢!我凑过去问:“神秘嘉宾是谁呀?”那位同学说:“不知道。”过了一会儿,一个人的到来使我们知道了答案。原来,神秘嘉宾就是本班的班主任张老师和她的儿子牛牛。有老师的陪伴,我感到格外兴奋。
开始做月饼了,教做月饼的阿姨说:“同学们,你们是几年级的?”“四年级”。我们异口同声地回答。阿姨又问:“有谁做过月饼的吗?”房间里立刻鸦雀无声。没有人举手,没有人说话。“那阿姨来教你们做月饼好不好?”阿姨问。“好”。同学们回答。
阿姨说:“我们要拿起一块面。”说着,她从大面团里取出一块跟巴掌一样大的面团。然后把这块面揉成圆球。她又把那块面团揉成一个光滑的圆球,再把圆球压扁。注意不要压得太扁。她一边说一边把圆球压成饼。然后把自己喜欢吃的馅包进皮里,再把皮揉成圆球。接着,她把饼里包上绿色馅,然后揉成了一个圆球。最后把圆球放进模型里,反过来一扣,就做成了一个月饼。说完把圆球放进了一个萝卜的模型里反过来一扣,一个月饼出炉了。
阿姨说完,就轮到我们自己动手的环节了。
我从阿姨端来的面盆里拿了一块面团。我先闻了闻它的气味,呀,面团的气味很刺鼻,还有一股橡皮泥味。不管那么多了,我拿起面团开始揉。我心想:揉个面团有什么难的。可事实上可不跟我想象的那么简单。我刚揉好,可是面团粘再我手上了。我费了好大劲才把它拉下来,可是,面团是拉下来了,可原先揉好的球就又得重新揉了。我连续试了好多次,可都没有成功。这时,阿姨走过来说:“你怎么没加淀粉呀?”我问:“还要加淀粉?”阿姨说:“当然了。”我说:“好。”于是,我往面团里加了一些淀粉,继续揉,很快就揉成了一个圆。然后,我又把圆里包上豆沙馅。然后放到模型里,反过来一扣,就做好了一个月饼。原来,做月饼还这么麻烦呀!
今天真开心!
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今天,我学习做月饼了,今天的月饼可与众不同,有蓝色的、有绿色的、还有粉色的,是不是很神奇啊!
我终于做好了,一个大月饼和一个小月饼,可好看了。我分别咬了一口大月饼和小月饼,美味极了!我把月饼带回去给家人吃,他们也说,我做的月饼真好吃!
一天天过去了,终于到中秋节了,我和家人一起吃着月饼好开心呀!更开心的是月饼是我自己做的,所以格外香甜。
我和家人就这样吃上了幸福的月饼了。
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今天我做月饼了。做了紫薯,卡布奇诺,红豆,肉各种各样的月饼。月饼做的很好吃。准备29克面粉拿油在碗里搅拌均匀。做成面团,分成四份。再把面团擀成圆形的面皮,中间放上各种馅料,把面皮包起来,揉成圆形,放在模具中用力压,再在上面摸上猪油和蛋液,放到烤箱中烤制30分钟,香喷喷的月饼就做好了。
我们做的月饼可是不放一点添加剂的噢,绝对健康。回家后我把它们分给了爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,姑姑还有好多人吃,大家都夸我做的好吃。
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做月饼
沈歆妍
一天晚上,妈妈在微博上看到我家对面小区7点将举办“赏明月、做月饼”活动的消息。到了傍晚6点半,对面小区的音乐开始响起来了,听得我心里痒痒的,特别想去看个究竟。
我和妈妈到了活动现场,那里人山人海,我们好不容易挤进去找到一个座位坐下。伴着动感的音乐声,人们的说笑声,活动终于开始了。首先由主持人为大家献上几首动听的开场曲,然后由幼儿园的小朋友送上欢乐的开场舞。开场仪式过后,现场的人们屏住呼吸,都期待着最精彩的做月饼活动。
但是,天公不作美,突然下起了倾盆大雨,围观的人们只好纷纷回家躲雨。可是,我和妈妈特别想做月饼,所以和其他几个家庭留在了现场继续参加这个活动。
主持人请出了月饼师傅,由他来教我们做冰皮月饼。一听这名字,我就按捺不住心中的喜悦,“哇,冰皮月饼啊!”师傅说:“做冰皮月饼其实很简单,先拿30克左右的面团,加入喜欢的馅料,然后包成圆形,再找一个自己喜欢的图案模具把面团压下去就可以了。注意要用力按,不然很容易粘住模具。”
听了师傅的介绍,经过我的努力,我终于做出4个精致可爱的冰皮月饼。这时,周围的小朋友看到我做出的月饼,都喊道:“姐姐,教教我!”旁边在做月饼的小男孩也对我说:“沈歆妍,教教我。”原来他没找到做月饼的窍门,我耐心地一步一步教他们。
我把做好的4个冰皮月饼装在了漂亮的塑料盒子里带回了家,给爸爸妈妈都尝了尝。他们都说味道香甜可口、外形又漂亮,真是让人吃了还想吃。
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一年一度的中秋节来了,这也是我一生中一个最特别的日子。因为今天我要在鳌江荷莲文化村做月饼。
到了那儿以后,工作人员们开始给我们简单介绍了下做月饼的程序,然后就开始把面团切成一块块的小块儿,过了许久,工作人员提示我们可以自己动手了。我迫不及待地拿了小面团和馅儿,放到披着塑料衣的桌子上。然后,本大师开工了。
首先,我把小面团压扁,然后再把馅球儿给包住。接着,我把模具拿来,把未来的月饼放了进去。最后填满模具,压了下把手,一个月饼就完成了!工作人员把我们小记者们亲手做好的月饼放进了烤箱里。一会儿,烤箱里发出吱吱的响声,并散发出美美的香味,我们不禁吞了下口水,等待月饼出炉的心情,那叫一个激动哇!
过了许久,我们这些热锅上的蚂蚁终于得到了自己做的月饼。要不是我在月饼是做了个记号,那月饼肯定会被别人拿错的。做好月饼的我,还接受采访了呢!
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今天,我们学习制作了月饼,我们做的月饼叫冰皮月饼,大家听说过吗?那月饼从外形到口感都和传统的月饼不同。那味道可美了!皮薄馅厚,来跟我一起做一做吧!
当石老师告诉我们要做月饼时,我们高兴得像一群小麻雀,飞奔到石老师旁边要求取经。石老师先和面,再放果馅,然后放入磨具一压,一个与众不同的月饼就成形啦,粉蓝色的,小巧玲珑,晶莹剔透,还能隐隐地看到里面的红豆馅呢。上面还刻着美丽的花纹,真像一个精美的艺术品。做好了,石老师把那个月饼放入专门的月饼盒子里。啊!真好看!看的我直流口水。
好不容易轮到我们做啦,我抢先搓了一个块面团,照着石老师的方法迫不及待的做起来,五颜六色的,还有各种花色。做好的冰皮月饼像朵盛开的荷花,晶莹剔透,里面的馅料若隐若现的,像在诱惑你去吃它似的。一个个精美极啦!
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美丽善良的嫦娥为了不让百姓们受害,自己吞下仙药,从此便住在月亮上寂寞的广寒宫内,与雪白的玉兔相依为伴。
不知过了多久,嫦娥得知后羿和百姓们十分想念她,而她却没办法回去。于是,她便决定送给他们一个供于观赏的“大月饼”。这个“月饼”,就是月亮。月初,嫦娥便开始酿造“大月饼”。刚开始,“月饼”是香蕉状的,嫦娥就不停地补上去。一天,两天,三天……十多天过去了,这个“月饼”一天比一天大,原来的“香蕉”也变得圆了。嫦娥满心欢喜,就叫玉兔守着这个“大月饼”,玉兔乖乖的点了点头。可是,玉兔可是很贪吃的呀!它看着这个又大又圆的“月饼”,每天都忍不住咬上一口。一天,两天,三天……十多天又过去了,这个“大月饼”已经被玉兔咬得只剩下一个月牙儿了。它很着急,连忙跟嫦娥道歉,嫦娥笑着说:没关系,你喜欢吃,以后我就做给你吃!”说完,嫦娥又开始把“月饼”补上……
这样的事,每个月都在发生。
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