我在《红树林》上看了一个故事，叫《绿猫》。

这个故事讲的是一个上六年级的男生曹操。有一次偶然的机会,在一本旧书《王进步的书，谁拿谁是大笨蛋》上去了无常识的世界，带他去的是一只绿猫。

简而言之，常识是人们的习惯性思维，它有时会阻碍你的创造性思维。

在那里，你会属于迷茫的状态，因为冰箱里有太阳，圣诞老人。太阳去降温、圣诞老人去讨礼物。

在一个没有常识的世界里，圣诞老人要的世礼物，而不是给别人。

在第22页，有许多美丽的梦想。梦精灵有两种储存梦想的方法。1、把梦卷起来，藏到封口的黑布袋子里。2。把梦和水搅在一起，就可以用温开水喝了。

第26页有一条波浪线，自称是门；天气在瓶子里；小象是一个粉红色的毛球；雨不是水，而是薯条、泡泡鱼和毛绒玩具。在无常识的世界都不稀奇。

原来这本书是一本拼凑的书。前17页是是范文本，段落的主要思想从18页开始，这是童话故事。

这几天，我读完了一本名叫《成长的礼物》的书，这本书由需多小故事组成，每个小故事都非常精彩，我现在就说几个我比较喜欢的几个小故事吧!

《邻居借马》是我最喜欢的一个小故事，这个故事是这样的:一天，一人想找邻居借马，邻居不想借，便编了许多谎话想把他打发走最后当那人说要付他50美金时，那人便又说了许多谎话说明了这只马没问题，还马上借给了他。我的感受是：

人们不能欺骗，但最终，他们可能会撒更多的谎。

《感恩的回报》是我第二喜欢的故事，我现在就说这篇文章的主要内容吧：一个富有的面包师给本市最穷的10户人家发面包吃，来拿面包的都抢最大的，走时也不说谢谢，只有一个小女孩她每次都最后拿，而且走时也说了谢谢。一天，母亲发现面包中有一个金币，母亲让她还回去。

但面包师却说：这是你感恩的结果。我的感受是：

人要学会感恩。

这本书很好看，你也看看吧！

「6」绿蹦蹦读后感

老老鼠去疗伤的时候，在绿狗山庄看见了小白，然后它把看见的告诉了笑猫，笑猫又告诉了地包天，它们决定去绿狗山庄找小白。可是，它们找遍了绿狗山庄的每一个角落，都没有找到小白，后来地包天也离奇地失踪了。这是怎么回事？不久，它们发现了一个秘密，可是……

读了这个故事，我明白了要做一个善良的人。不要像雕刻家一样，只追求艺术，但却没有给一百只绿狗自由和快乐。

小白被笑猫它们救出来了，可是它还在流浪着，它到底会选择哪户人家呢？

「7」绿蹦蹦读后感

朱自清不仅是一个散文家、学者，更是一个有骨气的爱国人士。他生活在旧中国，生活在战争和饥饿中。今天我们品读这些清秀精到、雅俗共赏的文章时，难道你仅仅认为很“优美”吗？而我却觉得还有一点“忧美”，隐隐的“忧郁忧患之美”。这么绝妙的天地人和谐的春天，对于生活那个时代的人来说，简直就是一种奢望、一种梦想，只能“盼望着，盼望着”。

现在的人们养尊处优，已习惯了慵懒，对于美好的东西，经常是熟视无睹，而且常常是身在福中不知福。我们青少年是祖国的春天和未来，我们只有好好学习、茁壮成长，才有祖国的的繁华和收获。我们要珍惜美好的时光，不能愧对“祖国春天”的称号，要让花开更红更香，要让草长更绿更广，为真正实现朱自清梦中的春天，添上浓重的一笔。

「8」绿蹦蹦读后感

读书可是我的六大爱好之一，尤其是长篇童话，每本我都要看二遍以上。今年暑假，有一天妈妈拿了本书回家，说：“嘉嘉，我给你买了本《追踪小绿人》，你过来看看。”我听了便迫不及待地问：“是金波爷爷写的系列吧？”妈妈回答说：“是的。”我以极快的速度把书拿了过来，然后津津有味地读了起来。

这本书的作者是家喻户晓的金波爷爷，金波爷爷出生于1935年7月的北京。是首都师范大学音乐系的教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，教育部全国语文教材审定委员会委员。

这本书里有许多个性鲜明的人物，例如神秘的小绿人、善良的小晓、可爱的叶子、超喜欢植物的爷爷、有着伟大理想的小叔、和蔼的宫爷爷等。这本书围绕“小绿人”这个可爱的童话形象，展开生动而有悬念的故事。作品严承了金波爷爷一贯的优美和抒情风格，颂扬了童心的可贵，是经典的原创童话。

故事的开头介绍了古老的四合院，善良的小晓，而故事的结尾却给人留下了无尽的悬念，宫爷爷到底怎么了？“我们”还能不能见到小绿人了？小晓还会再找“我们”吗？

看完了书，我问妈妈：“这个世界上是否真的有小绿人？”妈妈想了一下，说：“这只是童话，并不是真的。”可我却认为，世界上有没有“小绿人”的存在，就要靠我们长大探索了，因为一切皆有可能！

「9」绿蹦蹦读后感

这本书里面主要讲了，有一个人把很多狗抓起来，把它们的毛涂成绿色，还把它们的两只耳朵里各放一根钢丝，让它们耳朵竖起来，再用它们的造型雕刻成雕塑，放在雕塑馆里展览，供人家观看。

这些狗失去了自由，非常痛苦。读了这本书之后我知道了，我们人类要保护动物、爱护动物，和动物和平相处。

因为动物是人类的朋友！

「10」绿蹦蹦读后感

有这么一本书，它的作者是蒙格玛利小姐，大文豪马克。吐温曾赞誉作者："你创造了自爱丽斯以来最讨人喜欢的少女。”这一本书的名字就叫做《绿屋的安妮》。

本书的主要内容说的是：一个叫安妮的小女孩身世十分悲惨，年幼丧母，不久后，父亲也离开了人世。马修与玛瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事……于是，安妮在绿山墙开始了她的新生活，在此期间，在她的身上发生了许许多多令人啼笑皆非的故事。后来，安妮还在学校里认识了黛安娜，她们两人成为了很好的朋友。最终安妮以最优异的成绩考上了她梦寐以求的学院。

安妮是一个聪明，活泼，天真，倔强并富有想象力的可爱女孩。而我最佩服她的是她的乐观豁达，在马修说出他要领养的是个男孩时，她用乐观的态度面对；在她接过的第一套衣服不是她梦寐以求的灯笼袖时，她用乐观的态度面对；在被人冤枉用葡萄酒灌醉好朋友黛安娜时，她用乐观的态度面对……安妮的一生，可以说都是用乐观的态度面对的。

是的，人生的每一个大大小小的挫折都要用乐观的态度来面对。而我有时候正是缺少这一份乐观。碰到很多事情的时候，我失败后，总是怨天尤人，从来没有像安妮的这一份乐观豁达，我不能再这样了，我要像安妮一样把每一件事都看得拥有另一份好处。

绿屋的安妮，一个可爱，倔强，永远乐观的女孩，值得我学习！

「11」绿蹦蹦读后感

打开这本书，首先映入我眼帘的就是每一篇的目录，光一看目录，就知道这个小孩叫安妮，她的生活多姿多彩，有趣的事迹很不少，就是因为这本书，给我的暑假增添了不少乐趣，令我爱不释手。

马修·卡思伯特先生和玛丽拉·卡思伯特小姐他们平时不想出去干活，就是因为干的活太多，所以有些疲劳，所以他们想去孤儿院里找一位男孩到他们家里为他们打工，可是，也不知谁给推荐的，他们带回来一个充满幻想的小女孩——安妮。

这个孩子天天唠唠叨叨，喋喋不休的说话，也不知道累不累，就这样天天的说话，因此，这里的人都很烦安妮，一心想把她赶走，可是，赶走了就没人干活了，只能选择留下。她天天奇思妙想，想一些很有趣的事情，一会儿说这、一会儿说那，他把自己想象的是那样美丽，那样漂亮。

安妮最后以自己的特点，让冷酷无情的玛丽拉·卡思伯特小姐渐渐喜欢上她，他还叫上了一个最要好的小伙伴——戴安娜。他还给自己身边的事无趣了许多好玩的名字：“闹鬼的森林、白桦小路······”她每天都沉寂在幻想的境界里。

安妮的胆子非常大，连“闹鬼的森林”她都敢去绕一圈再回来，这也使周围的人感到无比的惊讶，要让别人去，还不得毛骨悚然、浑身发抖？

安妮的事迹还有很多，在这里我就不一一给大家讲述了，读完这本书，安妮让我懂得了一个深刻的道理：“在人生的道路上，不可能光是鲜花的芬芳，肯定会有一些磕磕绊绊，所以我们要向安妮那样，迎接新的阳光。

「12」绿蹦蹦读后感

书店中，浅黄色的书柜里，一本被梦幻般的蓝色笼罩着的小书，静静地躺在那儿，像本童话书。我踮起脚尖，悄悄地取了下来。天空般澄静的背景，衬上几只古灵精怪的绿色小狗，一只微笑的猫咪，以及一只白胡须托到地上的胖老鼠。

好俏丽的封面！温馨却又不失俏皮，平和而又不失灵巧！

似乎是第一感觉，这本书，似曾相识！有着淡淡的熟悉。定睛一看，果真是杨红樱阿姨的作品——《笑猫日记》。对于杨红樱阿姨，想我曾经也是她的小书迷呢！只是后来上了初中，父亲认为这样的书没有文学价值，便不让我看了。尤记童稚时，经常捧着杨红樱阿姨的书，一个人读得津津味。有童话集——《袋鼠妈妈讲故事》，《杨红樱童话》等，自然也有《笑猫日记》系列，而《笑猫日记》倒是颇受我的青睐，以前也读过不少，比如：《小猫出生在秘密山洞》，《那个黑色的下午》等。不过这本最新的《绿狗山庄》倒没读过，索性把书买了回去好读个够。

轻轻翻开，淡淡的书香混着午后的清风，童年那久违的味道悄悄地又回来了。

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笑猫的好朋友地包天梦见了自己的梦中情人——小白，被困在了一个山庄里。于是笑猫和地包天一起去寻找小白，却意外的发现了这个山庄里竟有接近一百只毛发被染成绿色的小狗，小白也包括在内，也遇见了自私自利的雕塑家，这个雕塑家，一心为了自己的雕塑展成名而囚禁了一百只小狗，不惜残忍的把这些小狗的毛发染成怪异的.绿色，还用钢丝穿过他们耳朵使其立起来。在笑猫等小动物发现后，竟要把地包天也抓去，极其残忍！这样的痛苦，别说是小动物，就连我们普通人，恐怕也很难受的了。不过最后，经过笑猫及朋友们的一番努力，所有的小狗都重获了自由，逃出了`绿狗山庄。

其实，无论是小动物，还是人，都是美丽的生命。无论我们有多厉害，多强大，都不能够去欺负弱者，更不能像书中的雕塑家一样去伤害别人`。生活中，为了一己私欲而去`伤害别人的何止雕塑家一个！若世人都如此自私自利，敢问人世间真情何在？我们可以去实现自己的梦想，但却并不代表我们可以肆无忌惮地去伤害别的生命来满足自己的一己之私！永远不要把自己的快乐建立在别人的痛苦上！人类，虽被称为生命进化树的顶端，自然界最聪明的物种，但人之初，性本善呐！善良使我们美丽，生命也皆是如此。勿失本性，才能够美丽常存。

一粒沙里一世界，一朵花`里一菩提。

天地生万物，万物皆有情。

「13」绿蹦蹦读后感

姐姐是枚“小樱桃”，这可是杨红樱老师忠实粉丝的专属昵称，暑假里，她极力向我推荐了这本《笑猫日记----绿狗山庄》。这本书情节写得跌宕起伏，引人入胜，画面感特别强，似乎看着看着就能在脑子里浮现出书里描绘的场景，我几乎是一口气将它读完的。

它讲得是这样一个故事：球球老老鼠在秋天菊花盛开的时候，再度回到翠湖公园，他偶然碰到了地包天的朋友小白，发现她被困在一个叫“绿狗山庄”的地方。于是，笑猫、地包天、球球老老鼠决定一起去营救小白，没成想，营救不成，反而丢了地包天。笑猫和球球老老鼠在继续营救的过程中，发现了雕塑家种种令人发指的可怕行为，地包天也遭了他的黑手。喝了魔力红酒后，球球老老鼠具有了超能力，大家齐心协力，在雕塑家庆祝自己展览成功的晚宴上，他们让小白、地包天一样命运的'一百只绿狗成功逃出魔窟，获得了自由！在马小跳的帮助下，地包天和小白恢复了原来的模样，过回正常的生活。

书很快读完了，但我心里却久久不能平静，那个外表潇洒，貌似才华横溢的雕塑家，背地里却是那样自私冷漠，为了自己的利益，控制别人的自由，把自己的快乐和成就建立在别人的痛苦上，是多么可恶。可是笑猫的仗义，地包天的执着，球球老老鼠贪吃哲学家范儿，都那么让人喜欢，当朋友遇难时，他们的选择是奋不顾身。他们的友情让人觉得温暖，给人力量，更有化险为夷的魔力，真是一群可爱的伙伴。

《笑猫日记----绿狗山庄》很好看，真得谢谢姐姐的推荐，看来，我也有变成“小樱桃”的潜质哟。

「14」绿蹦蹦读后感

其实，我感觉这本书就是刻意制造安妮这个热爱自然、渴望亲情的少女形象，最终还是作者人生态度和是非观念的真实反映。

读了这本书，我感受到，安妮非常渴望亲情，又渴望得到友情，最后她两样都得到了，不过马修也因为艾贝依银行突如其来的倒闭而休克了，结局是悲剧的，就像结局所说：“冥冥之中，凡事皆有天意！但岁月轮回，美好的世界又何时不在呢？”

「15」绿蹦蹦读后感

我看了一本书，叫做《绿狗山庄》，这本书是杨红樱写的。她写的书都很有趣！看了之后，会被感动，会被震惊！

当秋风吹得开满园菊花的时候，球球老老鼠终于又回到了翠湖公园。他给我们带来了一个意想不到的消息：在群山深处，有一座神秘的绿狗山庄，在那里，他遇见了地包天日夜思念的小白。地包天、球球老老鼠和我，日夜兼程地来到了绿狗山庄。我和球球老老鼠找遍了山庄里的每一个角落，却始终不见小白的踪影。

不久，地包天也离奇地失踪了。我和球球老老鼠终于发现了隐藏在山庄里的那个令人毛骨悚然的秘密。可是我们无法将那一百只绿狗从噩梦中拯救出来。就在我们沮丧不已的时候，一瓶有魔力的红酒竟然让球球老老鼠拥有了不可思议的能力。于是，在一个深夜，绿狗山庄里上演了惊心动魄的一幕

「16」绿蹦蹦读后感

巴罗爷爷说：一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师。从一年级开始，我就经常看课外书，到现在为止已经读了不少的书。让我印象最深刻的是《绿拇指男孩》这本书，它的作者是法国的莫里斯？杜恩，他以诙谐的语言讲述了一个趣味盎然的童话式故事，故事的结局更是令人感动不已，你们一定会喜欢看这本书的！

在这，我得先给大家解释一下，书名所说的“绿拇指”，不是真正的绿色的拇指。而是指高超种植技术的人拥有神奇的“绿拇指”。可这到底是怎么回事呢？看看我下面写的你就明白了。

可爱的小男孩弟嘟成长在一个富裕的家庭，非常懂事。可一向很爱学习的弟嘟在课堂上竟禁不住睡神的甜言蜜语，在课堂上睡着了！看老师不收弟嘟，父母只好另做打算。先让弟嘟会种花。这也让园丁翘胡子发现弟嘟有绿拇指。他以监狱作为他绿拇指神功的实验，果然一鸣惊人。后来，他又把贫民窟变为花花公园，把米尔宝变为“花城市”，把动物园变为“花花世界”。也因为他的绿拇指，让“去吧”和“滚吧”停止了战争。当人们习惯这些变化后，弟嘟却不见了，因为，他是一个天使。我在故事的内容里穿梭，陶醉在那些精彩的情节中，甚至觉得自己的手指也许一觉醒来也会有魔力呢！

《绿拇指男孩》让我明白了：只有亲自实践，用自己的眼睛去发现，用自己的大脑去思考，这样的生活才有趣。同学们，让我们一起爱书吧！读书，能让我们收获更多的真实与美好！

「17」绿蹦蹦读后感

我觉得《绿屋的安妮》有着丰富想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生。她活泼好动、不拘小节，并因此干出了许多出人意料而又啼笑皆非的事情。这个聪明、顽皮、善言、倔强的可爱形象吸引了我。《绿屋的安妮》之所以能感动我，还得力于她的文字魅力，作者的文笔自然清新、富于表现力，尤其是对自然景色的描绘，让人领略到优美的海岛风光。

《绿屋的安妮》写的是一个孤儿的故事：爱德华王子岛上有一对兄妹，他们本想从孤儿院收养一个男孩做帮手，却鬼使神差地收养了一个女孩。这个名叫安妮的小女孩，有着丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生。她又活泼又好动，而且还不拘小节，并干出了许多让我们出乎意料的事情，而且又感到有趣。

其实，我感觉这本书就是刻意制造安妮这个热爱自然、渴望亲情的少女形象，最终还是作者人生态度和是非观念的真实反映。

读了这本书，我感受到，安妮非常渴望亲情，又渴望得到友情，最后她两样都得到了，不过马修也因为艾贝依银行突如其来的倒闭而休克了，结局是悲剧的，就像结局所说：“冥冥之中，凡事皆有天意！但岁月轮回，美好的世界又何时不在呢？”

「18」绿蹦蹦读后感

大家还记得《追踪小绿人》里的小绿人吗？小晓、宫爷爷他们后来怎样啦？

近期里我看了《追踪小绿人》的续集《又见小绿人》。这本书写了小叶子和爷爷找到闪光的叶子，与小叔一起踏上了拜访小绿人的旅程。看到这里，我真替小叶子高兴，终于又能看见小晓和小绿人了。

他们在小绿人的栖息地，看见了小晓和变成小绿人的宫爷爷，还看见了许多和他们生活在一起的小绿人。变成了小绿人的宫爷爷正在写一本关于小绿人的书，还不时给小绿人讲故事，因为宫爷爷的到来，小绿人的生活也充实了起来。可是宫爷爷原来是人，如果是人变成的小绿人只能活一年，一年以后会变成一棵有心跳的树来延续生命。看到这里，我还有一点点伤心。

宫爷爷在一年后真地变成了一棵有心跳的树，爷爷为了与宫爷爷谈心并替他完成那本关于小绿人的书，也变成了小绿人。还和小绿人奶奶成立了一所“倾听小学”，担任了这所学校的校长。他决定永远和小绿人在一起，教会他们倾听花草树木。

为了学习，小叶子要和妈妈回家了，他真想带小晓一起走，但小晓说还不是时候，看着小叶子依依不舍地离开了小绿人，我真难过，真希望金波爷爷能再写下一部续集《再见小绿人》，让小叶子和小晓他们永远生活在一起，不再分开。

「19」绿蹦蹦读后感

大家还记得马小跳的表妹杜真子有一只猫，他会笑，没错他就是笑猫，他会微笑、狂笑、冷笑、苦笑、嘲笑等许多种不同的笑，他还有一种特殊技能，可以听懂许多种语言，今天他与球球老老鼠发生了什么，让我们一起去看看吧！

在翠湖公园举行的每年一次的菊花会上，球球老老鼠又回到了翠湖公园，并且告诉笑猫一个天大的秘密：那只在笑猫的婚礼上当伴郎的贵妇犬小白在一座名叫绿狗山庄的地方，当晚，笑猫与地包天还有球球老老鼠奔赴绿狗山庄，当笑猫与球球老老鼠进入山庄后惊奇的发现这里的狗都是世上不曾有过的绿狗，而且耳朵都是支棱的他们回到八角亭时，地包天去神秘失踪了。当他们再次进入绿狗山庄里寻找地包天，去发现了一只与小白极为相似的小绿狗（其实就是小白）但绿狗山庄的男主人回来了。他们不得不离开那里在当他们又一次的进入绿狗山庄时，路过厨房旁的储物间时只听见一声: “笑猫哥哥！”（那是地包天喊的），于是笑猫从通风口处与地包天见面，短暂说了几句，便又来到了发现小白的窗户旁，发现男主人正在给一团绿泥雕塑，之后回到了八角亭商量救出小白的方法，最后想出让小白趴在球球老老鼠的身上，然后从四楼跳到地面，然而面对小白又是一个麻烦问题，小白翻不过高墙，于是笑猫与球球老老鼠在高墙示范，连续试了几次都很成功。

球球老老鼠累了的时候，去厨房吃东西，而且喝了许多红酒，出来时已经醉醺醺的了，笑猫趴在球球老老鼠身上，球球老老鼠一蹦都比红楼还高，稳稳的降落在小白的窗子旁，将小白成功救出后他们又去救地包天，当他成功救出地包天时，看门的大绿狗也想出去，在雕塑家展览的那天夜里将大绿狗救出，还救出所有绿狗，笑猫一行人连夜跑回翠湖公园。笑猫向马小跳求助，因为那时翠湖公园出现怪物，也传地沸沸扬扬。马小跳用妙计将地包天和小白送到他哥哥那里过了几天，地包天和小白变回原来的样子，但只有一对耳朵还是绿色的，故事到这里就结束了。

这故事彰显了：笑猫、球球老老鼠和马小跳的聪明，也说明了人不能因自己的自私而剥夺别人的自由，就像文中的雕塑家，为了完成一百件绿狗雕塑，牺牲一百只狗的自由为代价!

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