地质故事征集活动总结
发布时间：2026-01-03地质故事征集活动总结(范本十篇)。
地质故事征集活动总结 〈一〉
各部门：
为适应公司发展的需要，迎合精准医疗的大环境，同时为了激发全体员工共同参与文化建设的积极性，引导大家对企业文化相关问题的思考，深入挖掘全体员工智慧，市场部特面向全体员工开展企业文化理念征集活动。
一、 征集内容
根据公司实际要求，修订 “企业愿景”和制定“企业口号”；
1. 企业愿景
愿景：是指企业的长期愿望及未来状况，组织发展的蓝图，体现公司永恒的追求。
2、口号
企业口号是一个企业对外的形象、理念等的宣传。
二、来稿要求
1、企业愿景：；
2、口号：要有高度的概括性，文字精练、易记，富有感染力。体现我们公司的形象及核心经营理念，起到广而告之的作用，例如：王老吉的广告语“怕上火，喝王老吉”，其它同行企业的口号见附1。现征集该口号主要用于公司网站及企业画册等对外宣传媒介。
3、要有长期的指导性，要在今后相当长的时期内发挥其应有的作用。
三、参与方式及提交时间
可选择以下任意一种方式参与征集活动：
1. 邮件方式：通过邮件发送到市场部XXX处，邮箱XXX；
2.纸质方式：将文件直接送交公司市场部XXX处。
提交时间：
请于XXX前提交。
四、 奖励措施
为鼓励大家参与的积极性，一经采用，给予XXX奖励。
20xx年XX月XX日
市场部
地质故事征集活动总结 〈二〉
近期，一场旨在寻找优秀童谣的征集活动在全国各地掀起热潮。这次活动共吸引了大量优秀的音乐人、创作者、教育专家等共同为童谣献上自己的才华和智慧，最终获得了一批优秀的童谣作品。本次活动旨在发掘培养和推广童谣文化，从而激发孩子们对音乐和文学的兴趣，同时也为家长和教师提供了一个有益的资源库。为了确保活动的顺利进行和完美收官，活动组委会不断进行宣传推广并征集各方面的意见，努力将这次征集活动做到最好。
不同于以往的童谣征集活动，本次活动的一个高妙之处就是选手可以结合自己的特点和创意来打造独具特色的童谣作品。比如在题材上，选手们可以围绕着自己的生活经验、爱好或者是社会热点等来展开写作，让童谣作品更具亲和力和时代感。而在歌曲创作和演唱上，选手们也可以根据自己的音乐背景和风格来完善自己的作品，展现一个个充满个性和魅力的童谣。
在征集活动过程中，我们看到了许许多多具有创造力和想象力的作品。有的贴近现实生活，表现出孩子们最纯真的内心感受；有的则富有趣味性和幽默感，让人忍俊不禁。这些不同风格，不同层次的优秀童谣，从多个维度展现了童趣、童真和童心，更是深深地感染和启迪了我们。
此外，为了确保本次活动的客观公正性，活动组委会也邀请了多位音乐教育专家和知名音乐人来进行评审。评审专家们从作品主题、歌词、旋律、编曲、演唱和整体风格等多个方面进行综合评估，并对每个参赛作品进行业内性的分析和点评，最终评选出一批儿童喜爱的、教育有效的优秀童谣。
在此次优秀童谣征集活动中，我们不仅见证了许多优秀的作品和才华横溢的音乐人，更体会到了童谣文化的魅力和作用。正所谓，“童谣是一种极具启迪性和感染力的艺术形式”，每一个优秀童谣不仅仅是一首歌曲，更是一种生命力，一份智慧和一种成长的力量。因此，我们更应该珍惜、发扬和传承这一独特艺术形式，让优秀童谣成为孩子们学习和成长的伴侣，也成为文化发展和进步的一种体现。
地质故事征集活动总结 〈三〉
一、 活动目的
（1） 为青春加油，助梦成真，与祖国共事的热潮，引起了广大学生的密切关注。
（2） 丰富大学生活，激发每个人心中的美好梦想，迸发生机，青春焕发，展现大学的魅力。
（3） 每个人心中都有一个梦想，让我们在实现梦想的同时，感受
美好大学生活，乐在其中。
二、 活动时间，地点
2010年4月10日，食堂门口
三、活动参与人员
江苏科技大学南徐学院经济管理系全体学生
四、活动内容
（1）经济与管理系的学生现在在食堂入口处进行追梦活动。 请有意愿
经济管理系的学生在一张小纸片上写下心中的一个小心愿，并把它装进纸箱里。
（2） 在经济管理系学生会的筛选下，我们筛选出了有意向、能落实的学生
性十个梦想进行投票选举。
（3）联系广播站的工作人员，将梦想被选中的十位同学进行录音拉
投票，在大学生短信投票中，选出前三名。
（4） 经济管理系申请资金帮助他们实现梦想。
五、活动总结
心若在，梦就在。每个人都有自己的梦想。是梦想驱使我们前进，梦想给我们奋斗的激情，梦想把我们带到了这里。
江苏科技大学南徐学院经管系本着“播散一片爱心，收获一份希望”的宗旨特举办本次“梦想南徐活动”，旨在完成大家的梦想，同时让那些帮助他人的同学体验助人为乐的乐趣。
2010年4月10日上午10时，经济管理系学生会在食堂门前布置了活动现场，并摆放了展板和心愿展板。4月10日，食堂门口发放了一张小纸条，向学生们讲解了活动的目的和方式。请在愿望卡上写下您的愿望和祝福，并自愿离开。
活动期间，人们络绎不绝地来参加我们的活动。我们有的拿起笔写下自己的愿望，有的从心愿板上取下别人的心愿，积极参与我们的活动。系学生会的学生在烈日下煞费苦心地向学生们解释。他们的奉献精神值得学习。
通过这次活动，活跃了校园文化氛围，为同学们搭建了一座互相帮助的桥梁。让大家认识到梦想并不遥远，只要你说出来，就有可能实现。只因世间充满了爱。
但是这次活动也有不足之处。实习部没有尽快与学校保卫部达成协议，只好改变原来的计划。使后期的活动开展的不太顺利。希望各部门通力合作，把我们的活动做得越来越好。
总结：经管系学生会
时间：2010-4-15
地质故事征集活动总结 〈四〉
随着社交媒体和互联网的普及，视频成为人们表达自己、分享经历和思想的一种重要方式。为了更好地促进心理健康意识的传播和推广，我们举办了一场心理视频征集活动。该活动吸引了众多参与者的关注和积极参与，他们用自己的镜头记录下了生活中的种种心理故事，真实而触动人心。
首先，活动的公告在各种社交媒体和学校宣传渠道上发布。我们希望能够吸引到不同年龄、性别、职业背景和教育背景的人参与进来，以体现多样化的观点和故事。征集活动的主题是“心理成长与自我调适”，通过参与者们的亲身经历和故事，展示个体在面对心理困扰和挑战时是如何成长和调整的。
为了增加参与度，我们设计了一系列优惠政策和奖励机制。参与者可以将自己的心理成长和调适经历拍摄成视频，上传至专门的平台进行投稿。而这些平台除了提供上传功能外，还有参与者之间的互动和交流环节。这为他们提供了一个分享心路历程、获得他人理解和支持的机会。此外，我们还设立了一等奖、二等奖和三等奖的评选，以及最佳故事奖、最佳制作奖等特别奖项，鼓励参与者真实地展现自我，用心理视频传递积极的价值观和情感。
在征集期间，我们收到了数量庞大且高质量的作品。这些视频涵盖了各种各样的主题和情感，让人叹为观止。有的视频讲述了人们在面对失业、亲子关系、学业压力等问题时如何保持积极的心态和寻求有效的解决方法；有的视频分享了个体在克服焦虑和抑郁等心理疾病方面的经验和经历；还有的视频讲述了人们在生活中遇到挫折和困难时是如何反思自己、重新认识自己并找到支持和鼓励的。
评选过程是一项艰巨的任务，因为每个视频都有其独特的价值和感人之处。评委们根据以下几个标准进行评判：故事的连贯性和吸引力、表达的深度和真实性、视频的制作质量和艺术性以及与主题的契合度。他们在评选过程中深入思考每个作品背后蕴含的心理成长和自我调适的核心价值，并评出了最终的获奖名单。
在颁奖典礼上，参与者们齐聚一堂，分享彼此的心路历程。大家纷纷表示，在这个活动中，他们收获了对自己和他人的理解，也找到了疏导心理困扰和寻求帮助的途径。他们赞扬这个活动是一个宣泄情感、倾诉内心痛苦和获得支持的好机会。同时，他们也认识到，当他们分享自己的故事时，也能够影响他人，唤起其他人的共鸣和思考。
通过这次心理视频征集活动，我们不仅可以看到参与者们的坚强和勇敢，也探索到了心理成长和自我调适的重要性。视频成为一面镜子，反射着个体在日常生活中的心理阶段和转变。这个活动激发了更多人关注心理健康，并为他们提供了一个交流和互动的平台。我们相信，这样的活动将在未来得到更多的关注和参与，从而促进社会的心理健康和幸福。
地质故事征集活动总结 〈五〉
”，希望大家喜欢。
安丘《最美地名文化故事》 征集活动启事
安丘市有着深厚的历史文化底蕴，地名作为表称地点的文化符号，是反映一地品格的特殊信息，承载着历史文脉的代代传承。随着现代城市化的快速发展，新地名不断涌现，一些旧地名逐渐淡出我们的记忆。为切实做好安丘市第二次全国地名普查工作，充分挖掘我市地名文化遗产，留住人们美好的记忆，保护和弘扬优秀地名文化，让更多的人了解安丘、认识安丘、热爱安丘，特举办安丘市“最美地名文化故事”征集活动，现将活动有关事宜公布如下：
一、征集内容征文主要以历史文化内涵丰富、广为群众喜爱的地名为载体，围绕地名文化积淀和人文精神讲述的生动故事，或对地名保护和演变的研究、看法等各体裁文章。
二、征集要求1.仅限于安丘地域范围，应有具体所指，主要是自然地理实体名称，记述本区行政区域内历史地名和现今地名故事(来历、含义、沿革等)，涵盖镇街区、乡村、居民点、街巷路弄、山水、桥梁、建筑物、古迹遗址、景区景点等行政区域名称和人文地理实体名称。
2.“最美地名”以现存仍使用的地名为主，也可以是历史上长期使用的、大家耳熟能详的地名。
三。征集要以具有深厚历史文化底蕴和优秀传统文化精神内涵的地名为重点。
4.征文应紧扣“最美”主题，地名相关故事包括历史典故、名人逸事、民间传说、亲身经历和感情渊源等，可以提炼其中的人文精神或文化传统，也可以兼述自己对地名保护、演变和变更的看法等，要求内容积极健康，**(图像)清晰，文责自负。
5.“最美地名”故事可采用文字、**、微电影等多种形式展示，真正将自己心目中的“最美”地名记录下来。每种形式均须简明扼要写明地名名称、具体地点、作者、推荐理由等基本信息。
**作品的格式应为jpeg格式，**的大小不应小于800万像素。微电影**和其他作品的持续时间少于60分钟。我们提倡并欢迎**与繁荣并存的作品。
6捐款数量没有限制。发表的文章，请注明发表的名称和日期。
3、 采集时间：2016年2月1日-3月30日
四、征集方式1.应征作品可以纸质文件邮寄，也可以电子邮件方式送达。邮寄地址：
安丘市人民路55号民政局310室，第二次全国地名普查办公室收集；邮编：262100。电子邮箱：
2.纸质稿请在信封右上角注明 “最美地名文化故事”字样;电子稿邮件标题用宋体二号字，正文用仿宋体三号字，行距设置为28磅，页眉加注“最美地名文化故事”字样。
三。请注明作者姓名、单位、******、联系地址等。
地质故事征集活动总结 〈六〉
一、活动背景
宿舍文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们不仅能提高对宿舍整洁的重视度，而且能在准备中增进彼此的友谊。
二、活动目的：
使同学们加强对宿舍整洁问题关注，通过设计图片并加以文字说明的方式（譬如展出自己愿望中的整洁宿舍），展示自己的对宿舍的美好愿景，增进彼此的感情达到共同进步的目的。
三、活动意义：
干净整洁的宿舍是我们休憩娱乐的港湾，通过本次活动的开展，有利于学生提高宿舍友谊，共同进步。
四、活动主题
我们的宿舍‘情节’——图文征集
五、活动时间
20xx年12月11日-20xx年12月20日
六、活动地点：线上
七、活动安排
（一）前期宣传
1、QQ交流群，微信，微博宣传
具体内容。
（二）活动流程
（1）进行线上线下活动宣传，学生可通过社团公众号或者相关负责人进行报名，同时将所有参加活动的学生邀请进比赛群，更改备注；
（2）活动期间，提醒参赛人员比赛规则、注意事项、这次的设计宿舍的美好愿景的图片；
（3）活动投稿日期截止后，活动负责人整理参赛投稿作品；
（4）活动负责人在活动结束后，评选出一等奖1名，二等奖3名，三等价格5名；
（5）整理优秀作品，通过社团公众号展示，并给予量化和奖状奖励；
（三）后期总结
总结活动，撰写新闻。
八、活动预算
物品
数量（个）
单价（元）
总计
总计：
九、注意事项：
（一）提醒参加活动同学及时提交作品；
（二）相关组织人员做好调度工作；
（三）作品评选必须保证公平、公正、公开。
地质故事征集活动总结 〈七〉
今年是六十年一遇的大旱之年，随着主汛期的.来临，依据“大旱必有大涝”的规律，为进一步加强村组基层地质灾害监测网络管理，提高我镇村组地质灾害监测员综合素质、组织领导和业务能力，以适应国土资源管理地质灾害防治工作的新形势、新要求。***镇党委、镇人民政府高度重视，于5月13日召开了全镇地质灾害防治培训会议。现将培训活动总结如下：
一、提高认识，成立领导机构。
为切实做好该项工作，成立了以分管领导为组长，国土所、经济办、安环站、文化站、广播站等部门负责人为成员的培训领导小组，下设办公室在***国土所，负责全镇具体宣传培训组织协调工作。
二、结合实际，编制实施方案。
制定了“***镇地质灾害防治宣传培训活动实施方案”，明确具体宣传培训主题、目的、对象、内容、进度安排及组织机构等。
三、认真准备，保证培训质量。
高度重视培训工作，培训领导小组办公室就培训经费、师资队伍、培训教材进行了认真准备，组织对全镇村两委干部和村组地质灾害监测员进行了地质灾害防治知识培训，明
确了各自的职责和任务。通过培训，使他们充分认识地质灾害防治工作的重要性和必要性，确保宣传培训任务按时完成。
四、抓好典型，及时推广。
培训活动领导小组办公室将在掌握各村、各部门宣传培训工作进展情况的基础上，及时发现和总结各地的好做法，并组织推广，促进宣传培训活动顺利完成并达到预期效果。
在探索地质灾害治理工作新方法中，新街村创新实施工程治理和搬迁避让，并把地质灾害搬迁治理与土地复垦、扶贫搬迁和社会主义新农村建设有机结合，彻底消除灾害隐患。
五、注重沟通，营造宣传氛围。
为营造浓厚的宣传教育培训氛围，培训前，文化站、广播站、国土所等各部门及时沟通，认真组织开展国土资源法律法规的宣传活动。通过设立咨询点、悬挂宣传横幅、出动宣传车、召开座谈会等方式，广泛宣传国土资源法律法规知识，掀起地质灾害防治宣传热潮，为开展培训工作营造了良好的社会舆论氛围。
六、严格纪律，培训取得实效。
此次培训，严格执行签到制，将培训与考核挂钩，不按时参加培训的，一律取消年终评先评优资格。要求所有同志村组干部一律以学员身份和谦虚态度参加学习，自觉接受培
训办公室的管理。整个培训期间有条不紊，无请假、无缺课、无外出；课堂上自觉关闭通讯工具，不得随意更换座位，严格遵守课堂纪律。培训期间学员们严格遵守各项规章制度和课堂纪律，专心听讲,认真作笔记,得到了领导、授课老师的好评
六、找出不足，整改努力方向
尽管本次培训工作取得了一些成绩，但依然存在着一些问题，主要表现为：一是部分干部认识不到位，学习氛围不够浓。缺乏应有的学习积极性、主动性和自觉性，课上仍然出现讲小话、接听手机等现象。二是教学方式仍显单一，吸引力不够强。三是培训管理制度不完善，培训机制不够健全。学习制度、考勤制度执行力度不够。同时，工学矛盾比较突出、难以解决。
本次培训活动已告一段落，但地质灾害培训工作是一项长期性、基础性的工作。当前及今后一段时间，我们将充分利用各种形式，切实加大教育培训力度，努力创新教育培训方式，建立健全教育培训管理制度，不断丰富教育培训内容，努力打造一支政治强、业务精、作风硬、执行力强的基层干部队伍。
***镇国土所
二○一○年五月二十二日
地质故事征集活动总结 〈八〉
一、活动主题：
注册新会员，收藏特色菜名，可享受一年免费。
二、活动目的：
吸引会员，让会员了解（），加强与联盟企业的联系，提高联盟企业的知名度。突出商家对消费者的重视。
三、活动时间：
2012年3月15日至2012年4月15日
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所有新老注册会员
五、活动内容
通过各种**向市民开放收集（）菜名，商家负责提供菜品、原料、烹调方法。会员取名要求有原创性，。入围者可获取奖品并由作成实际菜单名单推出。
而且入围者对本菜肴有冠名权或者免费权。
活动奖励
参与者在一年内可获得（）的奖励和50％的优惠。
获胜者可以免费享用此菜品一年，并获得（）提供的（）奖励。
六、宣传推广
1、**专题
2、海报
3、微博，论坛
七、活动预算
现金费用（材料、宣传、**及其他费用）
地质故事征集活动总结 〈九〉
为迎接北京藏医院30周年华诞，加强医院文化建设，增强广大职工的凝聚力和归属感，彰显医院品牌与影响力。经报党委批准，特公开征集北京藏医院30周年纪念活动标识（LOGO）、宣传口号。现将征集活动的有关事项通知如下：
一、征集对象
全院干部职工（含离退休职工）及关心支持医院建设发展的社会各界人士。
二、征集时间
从即日起至20xx年10月8日24：00（以收到作品时间为准）。
三、征集内容及要求
（一）纪念活动标识（LOGO）
1、设计要求
（1）纪念活动标识要突出北京藏医院30周年纪念活动寓意，体现医院“传承民族医学，服务人民健康”的院训精神，彰显医院特有的藏医药文化底蕴，展示医院30年来的发展成果等。
（2）纪念活动标识要主题鲜明，简洁明快，富有美感，具有较强的识别度、设计感、创造性和感染力，易于传播。
（3）纪念活动标识应与北京藏医院视觉形象识别系统一脉相承，易于媒介传播和形象再创作，易于各种延伸设计。
（4）纪念活动标识可以是单独一个形象，也可以是一组形象。
2、作品要求
（1）作品需由两部分组成：应征表和纪念活动标识设计方案（可以有图形与中英文字体结合设计稿）。
（2）纪念活动标识设计方案需提供电子设计稿，即一张彩色设计图稿（图稿清晰度不低于分辨率300 dpi，JPG格式）。
（3）作品应为本人原创。
（二）宣传口号
1、征集内容
（1）立意鲜明，凸显医院精神及发展理念，突出医院文化特色。
（2）内容积极向上，语言文雅通俗、言简意赅，朗朗上口，便于记忆和传诵，注意避免引起歧义，杜绝不健康语言。
2、征集要求
（1）简洁明快，富有感染力和号召力，标语内容要求为原创。
（2）建议每条口号不超过15字，有需要的可附上推荐理由。
四、北京藏医院30周年纪念活动标识（LOGO）、宣传口号征集评奖步骤及奖励办法
1、评选步骤
医院将组织专家对所有征集作品进行集中评审，纪念活动标识（LOGO）和宣传口号分别评选出5份入围作品，最终采用的作品将在医院官方网站和微信公众号公布。
2、奖励办法
作品入围者给予500元奖励，并颁发纪念证书，最终作品采用者给予20xx元奖励，并颁发入选证书。
五、投稿办法
（一）投稿要求
1、应征者需填写、提交《北京藏医院30周年纪念活动标识（LOGO）设计方案应征表》或《北京藏医院30周年纪念活动宣传口号、主题征文和老照片征集活动登记表》（见附件），纪念活动标识（LOGO）应征人员请将作者个人信息、作者声明签名、标识小图、设计理念说明或内涵注释等信息填写齐全。
2、应征者需提供电子版。手绘作品提交扫描电子照片，纪念活动标识（LOGO）和老照片要求图像画面清晰，以作品原图格式提交。
3、作者对其所提交作品的真实性负责，切忌一稿多投和剽窃他人创意，不得侵犯他人合法知识产权。设计作品一旦被选中，医院有权对作品进行再加工。
（二）投稿方式
请于截止日期（10月8日24：00）前，将应征表和设计方案电子件发至指定邮箱，联系人：xxx。
六、其他说明
1、投稿者须对提供的设计方案作出原创声明，且须本人签字。由此引发的一切法律纠纷，由投稿者自行承担。
2、本次活动评选出的获奖作品将被视为征稿方委托创作之作品。即在该作品被采纳后，投稿者同意征稿方拥有除署名权外的相关权益，其直接和间接收益均投稿者无关。
3、本次最终解释权归北京藏医院所有。
地质故事征集活动总结 〈十〉
近期，我行举办了一次别开生面的银行视频征集活动，旨在通过视频的形式展现银行的服务理念和文化内涵，同时为广大市民提供一个表达自己对银行业的热爱和期待的平台。在活动结束后，我们对此次征集活动进行了全面总结与评估，既回顾了活动的过程与成果，也对各方面的问题进行了深入分析，以期在今后的工作中进一步完善。
一、活动过程回顾
本次活动在行内部宣传广泛，通过内网、电子邮件、微信群等多种渠道向全行员工进行了广泛宣传，鼓励员工们踊跃参与。同时，我们利用宣传板等活动素材，将活动推荐给了广大市民，吸引了一大批参赛者。
活动分为两个阶段：视频拍摄与投稿阶段以及评选与展播阶段。在视频拍摄与投稿阶段，参赛者们积极构思，用心准备，他们摄制的视频内容丰富多样，包括了对银行业发展的思考、对银行服务的祝福，甚至还有一些幽默的创意。在评选与展播阶段，我们组织了专业评委对参赛视频进行评选，并将获奖者的视频展示在银行大厅的大屏幕上，以及在行内部网站、微博等平台上进行推广。
二、活动成果回顾
本次银行视频征集活动取得了丰硕的成果。参与活动的员工和市民的热情空前高涨。活动期间，我们收到了来自全行各部门的80多个视频投稿，参赛作品涉及的主题广泛而多样，展现了员工们对银行的热爱和对金融服务的理解。
活动使银行的品牌形象进一步树立。参赛者们的创意和用心制作，展现了银行乃至整个金融行业的专业与温暖。这些精彩的视频不仅提高了公众对银行的认知度，更加深了他们对银行服务的好感。
本次活动也对员工的创新能力和团队协作能力进行了一次良好的锻炼。参赛者们通过视频创作，提升了他们的创新思维和表达能力，同时也加强了团队之间的沟通与合作，使他们更加紧密地团结在一起。
三、问题分析与改进措施
尽管本次活动取得了较好的成果，但我们也意识到活动中存在一些问题。活动期间缺乏有效的宣传渠道。虽然我们通过多种方式宣传了活动，但人们对银行视频征集活动的理解还不够深入，导致参与人数不及预期。
活动执行过程中，评选环节相对薄弱。我们意识到评委在评选过程中存在一定的主观因素，完全基于个人主观经验进行评选，导致了一些优秀的作品被忽视。我们认为应该建立更加科学公正的评选机制，将评选结果与观众投票相结合，增加公众参与度，保证活动结果的客观公正。
在活动结束后，我们的推广力度也相对不足。虽然我们在银行大厅展播了获奖作品，并在行内网站和微博等平台进行了宣传，但这些渠道仍然有限。我们应该利用更多的社交媒体渠道，将这些精彩的视频推广给更多的人群，使得更多人了解银行服务的温暖和专业。
小编认为，本次银行视频征集活动不仅在展示银行服务理念和文化内涵上取得了良好的成果，也为员工和市民提供了一个表达对银行的热爱和期待的机会。通过对活动过程和成果的全面总结与分析，我们也清楚地看到了一些问题和不足之处，并提出了相应的改进措施，期望在今后的工作中能够取得更加出色的成绩，进一步提升银行的品牌形象和市场份额。
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