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雅思自我鉴定和时间管理

发布时间:2025-06-27

雅思自我鉴定和时间管理(推荐11篇)。

[1] 雅思自我鉴定和时间管理

每天一本书第三天20xx年12月20日阅读书籍《時間管理幸福學》,这本书写得不错,中午正好在图书馆借书,利用了40分钟把这本书读了一遍,觉得这本书正适合我老婆来看。下回借书的时候,把这本书借回家,做成思维导图。

前段时间把这本书又借回家里,把有用的内容整理了一下。可能书所说的事情很多跟我现状差不太多,书中说的很多技巧非常的实在,直接就可以应用。她把自己经历和体验到的经验写在书中,读起来很轻松。

从小有自律性–心中有时间表的人,实在太少了。大概只有那些超级优先生、或从小家教严谨的人才做得到吧。

大部分人都在年岁渐长之后,才学会自律、认识自律的好处。有规律的生活是有好处的。

(自己过

从时间习惯来说,可以把人分成三种:

一是,提早型:什么事物都提前

二是,精确型:他希望一分不差,不迟,也不是。

三是,拖延型:什么都迟到。

时间管理专家雷约瑟夫说过:“时间是无法管理的。我们所能做到的是,管理好自己与时间的关系”。

1、提早,但不等待

:做任何事等提前一段时间,然后把等待的时候利用起来。

(备注:我自己平时经常随身带本书,笔记本,MP

2、不要被时间追赶:

重要的事早一点做,分阶段任务来做,在学习语言和积累实力上,是很重要的。每天走一点点,总有一天,你会发现,曾经被你视为艰难挑战的高峰,也只不过是你生命里头的小山丘。

拼全力冲刺当然是人生美好的经验。但是,通常一个成年人没有“无暇他顾”的权利,我们要兼顾的事情太多了。每一件事,要想瞬间做好,都要付出代价,想要获得“爆发性”的成功,有时我们必须“夜以继日”。但如果想要活得久,而且获得稳定性的成长,那么,千万别当拼命三郎。

(备注:以前有很多事都等到实在拖不下去了才开始动手去做,然后累得半死。最近一二年已经开始改正这个缺点了,在任务管理中专门有个分类:近期重要事项,然后对这部分的任务进行分类,每天完成一部分。如果经常重复的事项,专门做个标准化流程列表来对应这个事项,比如我把写投票书步骤的流程化了,这给我减轻了很大的压力)

3、容忍地板上的头发:

学会把小事一件一件完成,看起来很容易,实际上要想心无旁骛,实在很难。当自己企图用别的事情打断自己正在完成进行的事情,告诉自己:“忍一忍,先把手里的事做完,再做另一件”

容忍地板上的头发,看来简单,对“完美主义者”和“洁癖人士”而言,却是最困难的一点。完美主义者要求很高,但常眼前手低。如果你把工作交给自称为“完美主义者”的人来做,迟延是必然会发生的事,因为他在意的不是时间,而是无暇。因为太在意地上的头发,却忘了梁柱还没有搭好呢。有洁癖的人做事通常很慢,因为那些不够干净的小地方太让他分散心神了。

有人说得好:要完美主义完成最后10%的质量,他会花费超过整体50%的努力!这就是完美主义者没有效率的最大原因。

(备注:以前自己就书中写是自称为“完美主义者”的人,什么事都想做十全十美。就连读本书,做成笔记,都要把所有的内容都看完,要点全部记下。后来发现这样效率实在太差,开始研究

4、定期给自己奖励:

我们都是好逸恶劳的,总是要先做一些轻松的、让自己舒服的事情。于是,不知不觉花了一整个晚上看电视、聊天、打牌、玩游戏。重要而辛苦的事却一拖在拖。我会把困难的事情先做完,如果困难的事情很重要的话,除了激励法之外,我也会用比赛法。跟自己比赛,看能不能赢过昨天的自己。

先把困难的事做好,再犒赏自己,但犒赏自己也要不能毫无节制。如果你真的认为“每天只有娱乐多好”,那么,你可以试试看,强迫自己打电玩打个三天三夜,或跟情人打电话打一整天,记录看看,从什么时候开始,你的快乐与满足就转为空虚和痛苦。任何一种娱乐,如果没有限制,它很快就会变成让你想吐的工作。

(备注:很久以前学到的,每完成一个小目标,就奖励息一下。有不少的东西都是想要而不值得的,这时就利用目标来完成这个心愿。今年的其中一个心愿就是IPAD

5、好导演一定要喊卡!:

不要多少忙碌,忙的事情多么重要,我们一定要记住,像导演一样喊卡!再怎么努力,都需要定量。不管是任何事,工作、读书、玩,限制爱情要需要有限度。没有人喜欢被“限制”,但适当的限制可以点燃渴望,不可或缺。

(备注:要学会掌握事情的限度,给自己留出反思和休息的时间。)

6、拒绝越忙越空虚:

重要的事先做,不重要的事待会做–做起来简单,但是有些人就是没法判断何者重要。

忙有两种:一是忙得很充实,二是忙得很空虚。前者是人生中美好的经验之一。那么,为什么为忙得很空虚?原因在于你没有朝着目标走,没有分清轻重缓急。

常常身处混乱中的人都具有如下物质:优柔寡断,所以无法搞定自己;想当大好人,永远无法拒绝别人。混乱并且来自外在干扰,而是深藏于内心。一个人混不混乱,大概可以从他打电话的时间与态度感觉得到。

(备注:还好这一点已经改正差不多,基本能能判断出事情的轻重缓急,花了好长时间才学会拒绝学会判断。)

7、“五子登科”慢慢来:

你的整个人生都需要有时间管理的概念,才不会在达成人生目标的同时也把自己逼疯了。多数人的压力的主要来源就是改变所带来的。压力过大,身心就会出问题。想同步完成,靠的是梦想;能够逐步完成,靠的是毅力。一定要记得,梦想要逐步完成。

8、有没有什么方法可以最有效率做完:

最有效率的意思是:快又准,而且没有副作用。

有效率的思考三步法:

第一步:你要不要做?不是每一件事你都要做,不想做而且优胜了也没有加分的事,千万不要做。

第二步:你要自己做?还是请别人帮你做?要有机会成本的概念。如果那件事做了开心,我不会计算机会成本。做了未必开心的事,一定会计算机会成本。如果要请人做,一定要找专家。

第三步:如果你决定自己做,就把他做完吧。没有人是天生拥有自信的。自信的累积通常来自于,你的人生到底完成过多少事情。

(备注:需要自己建立一个系统来减少处理事处的时间,当你建立并不断完善这个系统时能对你后半生都有帮助。)

9、学会更有效率使用科技工具。

要花些时间学习一下更好的使用手机、电脑这类的工具。但同时不要让这类工具变成时间杀手。

(备注:我在网络在浪费了太多的时间,实在很难改正,我现在用“每天一本书”这个习惯来减少上网的时间)

有弹性才能有好效率:

弹性很重要,你要根据“大原则”管理你的时间,但也别把自己弄得像每天在打仗的小兵。不要一直长期刻苦,按表操作,你很容易弹性疲乏。管理时间的同时让生活有乐趣。如果生活失去乐趣,那么时间管理还有什么意义?

[2] 雅思自我鉴定和时间管理

一、主题:

学会时间管理,做时间的主人

二、学情分析:

高一学生,大多是十七八岁,处于一个脆弱、敏感的年龄阶段。心理和生理都在经历着巨大的变化,再加上学习任务日渐繁重,家人的关注相对减少,外界诱惑加大,他们大多人不能合理地安排自己的学习时间,进入不了学习状态,甚至因此形成贪玩、厌学的思想。所以,针对高一学生,开展有关时间管理的主题班会具有很大的现实性和必要性。

三、重难点分析:

重点:让学生明白时间是宝贵的,它稍纵即逝,既不可以复制也不可以倒流,我们要充分利用每一分、每一秒去做有意义的事。

难点:帮助学生科学地管理自己的时间,提高学习效率,不虚度光阴。

四、教学目标:

知识目标:懂得时间的短暂性和宝贵性,学习如何提高时间的利用效率

能力目标:学会管理自己的时间,懂得什么时候最应该做什么以及如何去做

情感、态度和价值观目标:学会珍惜时间,做时间的主人,把握好自己的人生方向,为自己的理想而奋斗

五、教学方法:

通过视频导入、活动体验法、小组讨论、理论联系实际等方法,引导启发学生思考现实、思考人生,充分体现学生的主体地位和教师的.主导作用。

六、班会活动过程:

1、活动准备:

1)为每个学生准备一条有刻度的绳子和一把剪刀

2)让学生填写下列表格

2、导入:播放视频《死神的账单》(5min)

通过播放视频,增强教学的趣味性,提高学生参与的积极性和主动性,在轻松的氛围中引发学生思考,增强学生独立思考、自主学习的能力。

3、活动体验——“度量人生”(10min)

一条绳子表示一个人生命的长度,也就是我们的预期寿命,让学生按绳子的刻度比例和自己的情况在绳子上标年龄。之后剪去自己的实际年龄,比如:你现在20岁,你的预期寿命是80岁,就从绳子上剪掉四分之一。接着依次把睡觉、吃饭、日常生活(如起床,刷牙等)必须花费的时间剪掉,最后所剩下是时间就是我们可以实现理想时间,但是如果把剩下的全部时间用来实现理想,那么等理想实现的那一刻也就成为了我们生命结束的时刻。

通过这个活动让学生在一点一点地剪绳子过程中,体会到从现在到自己事业有成日子之间真正可支配的时间有多少,然后可以让大家分享彼此的感受,真切感受时间的珍贵,我们可以把握的时间比我们想象中少得多。

4、分析时间管理理论,旨在引导学生如何实现时间利用效率最大化。(8min)

19世纪意大利经济学家帕累托提出了著名的“帕累托原则”。其核心内容是生活中80的结果几乎源于20的活动,因此,要把注意力放在20的关键事情上。根据这一原则,我们应当对要做的事情分清轻重缓急,进行如下的排序:

A重要且紧急(如发烧看病、做作业、考试)——必须立刻做。

[3] 雅思自我鉴定和时间管理

今天参加了一天的时间管理的培训。我希望,有所总结。不然,时间就是浪费了。

刚吃完饭,现在心情很平静,我问自己,参加完培训,我会有什么改变。我学到了什么?

我想总结一下自己的收获:因为如果不的话,全都会忘掉。自己也不会去按照时间管理去做。没有改变,那培训就是浪费时间。

1、当一下子来了很多事情的时候,你要学会,去把一件事情,分解出来很多行动。有些行动是现在就做的,有些行动是以后做的。

事情怎么分解出来很多行动呢?

比如:员工要辞职,但是你今天很忙。

那么你可以做很多事情:

A、安抚员工的人情绪。

B、询问为什么辞职。

C、安排人力资源去招聘。

如果你当时很忙,那么就做一个行动就好了。那就是安抚员工的情绪。你告诉她:我知道你现在心情不好,但是能不能先干完今天。我今天很忙,没有时间和你沟通,明天我找个时间,我们好好沟通下,你看可以吗?

我算是知道了。要想做好一件事情,那就是分解出来很多的行动。有的人一件事情,可以做出防范的行动。做好以后应急的准备。

同样,追女孩子,也一样。要想做好一件事情,那就分解出来多种。

女孩子感冒了,你就买药。多买点。然后说,这个放起来,预防以后感冒了吃。以后不要再那么调皮,穿那么薄。

生病———>买药;照顾陪伴

一件事情,想做好,会有很多的行动。以后做事情,要朝着这个方向去想。

注意,在紧急重要象限里面,放的是行动,不是事件。事件不可以选择,但是行动可以选择。

2、你的工作目标是什么,为了达到这个目标,你每天的行动是什么。具体到每天可以执行的行动,决定了你的目标可不可以达成。

3、人一定要有重要但是不紧急的事情。比如,投资自己。一定要有,不然,别人随着时间的流逝,实现了他们的目标,你随着时间的流失,浪费了青春。

4、to do list 不仅仅要有要做的事情,还要有时间。还要有人。

what when who.

这样才能保证,你的计划,能够精确地执行。

5、月计划,要能分解到每天可以执行的行动。否则,你的月计划,就只是一个计划。

[4] 雅思自我鉴定和时间管理

技巧1:提前规划好一天的工作。

可以提前一天,也可以提前一个星期,比如在头一天工作结束后或者周五下班之前,花五分钟的时间来计划一下第二天或者下个星期的工作。把桌子收拾干净,然后把接下来要做的任务列成清单,再根据紧急程度或者重要程度排出优先次序来。

技巧2:给每个待做的任务设定时间段。

每一个不同的任务都应该有自己所需的时间。例如:“写工作博客:30分钟”等等。这回帮助你跟踪了解自己一天的时间都是怎样利用的,同时也可以帮助你更好地进行多任务安排。

技巧3:限制自己查看电子邮件和回复电子邮件的次数。

收到电子邮件的时候,你肯定忍不住想要查看,查看了之后,又往往忍不住想要回复。如果有聊天软件,比如MSN、QQ等的话,情况可能会更糟糕。这些来来回回的对话很多时候都是没有意义的,但是却要浪费掉你相当多的时间。所以,如果没有太紧急的事情,请关掉电子邮件的页面,同时将MSN、QQ设置成忙碌或离开状态,这样别人也不会轻易打扰你了。当然,你可以很好地利用中午休息的时间,固定在这个时候打开电子信箱,或者跟朋友们打打招呼。别忘了,仅限于中午这段时间,一旦到了工作的时候,就要赶紧进入工作状态,拒绝被打扰!

技巧4:偶尔休息一下。

这件事看上去不错,可对于那些常常陷入工作不能自止的人来说,就显得相当困难了,因为休息可能会干扰他的工作热情或者思路、灵感什么的突然就不见了。不过,你得明白休息的重要性,然后试着训练自己学会休息。你一天的绝大部分时间都坐在电脑前,可能除了上厕所连伸展一下身体的机会都没有(因为连午餐都是送到面前的盒饭!),你的脑神经和整个肢体早已经陷入麻木状态了!不需要很长时间,每天进行几次5分钟的休息就可以让你从生理到心理都很快恢复过来。用手机或电脑设置一个闹铃,然后严格按照闹铃的提示去休息,相信我,你会爱上这个铃声的!

技巧5:在一天的工作结束后,留给自己一些可以期待的事情做。

也许你非常喜欢读书,那么可以赶紧去开始阅读那本精彩的小说;也许你只是想坐下来看看报纸,或者跟孩子、宠物在一起玩玩闹闹。如果是做一顿简单但很美味的.晚餐呢?有可期待的事情要做,会帮助你迅速从繁忙的工作模式中解脱出来,让你不会觉得“为什么工作总是占用自己那么多时间”。这也是时间管理中非常重要的一点,你可要牢记在心了。

[5] 雅思自我鉴定和时间管理

要懂得取舍

大学生要学习各种知识,要培养适应社会的能力,要提高自己的综合素质,要健身,娱乐,休闲等,这都需要时间,时间从何而来呢,怎样协调分配时间呢?这就需要我们做出取舍,把要做的事列出来,主要的放在前面,次要的放在后面,尽可能的去做,一件件做下来。个人能力不同,所以做事的的效率也不同,但是我们要尽可能的把效率达到最高。

要有明确的目标和方法

管理时间的最好方法,就是早计划、早安排、不打乱仗,在最短的时间内要把效率最大化,保证时间的有效利用。保证各项事情都做得妥当。

要把握事情的主与次

大学生在学校的主要任务还是学习,其他的各项事都是次要的。首先要定好每学期、每月、每周和每天的学习安排计划,主先次后,重要的,紧急的,一定要放到前面来,至于不重要的尽量不要去做,等这些都完成好了,再去理它。

要有自己的专属时间及空间

要专心做一件事,就要有一个专属的时间及空间。比如,早上最适合记忆,就安排记英语。每天按时起床,找最合适的时间去学习,持之以恒,养成良好的学习习惯。每天晚饭后,去安静的地方散散步,去图书馆或者教室,完成当天的作业,去预习、复习功课。

[6] 雅思自我鉴定和时间管理

你是否有过这样的经历:某一天,你雄心勃勃地准备把手底下的事清理干净,可到头来却一事无成?也许每个人都曾有过这样的经历,但在某些人身上表现得格外明显。时间管理可以帮助你把每一天、每一周甚至每个月的时间进行有效的合理安排。运用这些时间管理技巧帮你统筹时间,对于每个人来说都是非常重要的。组织技巧相对于其他技巧来说是最简单的一种。比如,所有的时间管理建议都包括在一些表格当中,在表格中你需要把你想要完成的任务填进去。对很多人来说,这是最简单和普通的了。当然,制表格和填表对一些人来说是有困难的。这是一个天份问题,与一个人的逻辑能力、空间想象力、创造力和抽象思维能力无关。时间管理需要一定的训练,如果你没有准备好接受专门训练的话,你将不能成为一个优秀的时间管理者。

下面我把自己总结出来的十大时间管理方法介绍给您。值得注意的是,我没有称之为最好的方法.不过这些方法对我是有帮助的,希望对您也能有所帮助。

1、 每天清晨把一天要做的事都列出清单如果你不是按照办事顺序去做事情的话,那么你的时间管理也不会是有效率的。在每一天的早上或是前一天晚上,把一天要做的事情列一个清单出来。这个清单包括公务和私事两类内容,把它们记录在纸上、工作簿上、你的PDA或是其他什么上面。在一天的工作过程中,要经常地进行查阅。举个例子,在开会前十分钟的时候,看一眼你的事情记录,如果还有一封电子邮件要发的话,你完全可以利用这段空隙把这项任务完成。当你做完记录上面所有事的时候,最好要再检查一遍。如果你和我有同样的感觉,那么,在完成工作后通过检查每一个项目,你体会到一种满足感。

2、 把接下来要完成的工作也同样记录在你的清单上在完成了开始计划的工作后,把下来要做的事情记录在你的每日清单上面。如果你的清单上在内容已经满了,或是某项工作可以转过天来做,那么你可以把它算作明天或后天的工作计划。你是否想知道为什么有些人告诉你他们打算做一些事情但是没有完成的原因吗?这是因为他们没有把这些事情记录下来。如果我是一个管理者,我不会三翻五次地告诉我的员工我们都需要做哪些事情。我从不相信他们的记忆力。如果他们没带纸和笔,我会借给他们,让他们要完成的工作和时间期限记录下来。

3、 对当天没有完成的工作进行重新安排现在你有了一个每日的工作计划,而且也加进了当天要完成的新的工作任务。那么,对一天下来那些没完成的工作项目又将做处置呢?你可以选择将它们顺延至第二天,添加到你明天的工作安排清单中来。但是,希望你不要成为一个办事拖拉的人,每天总会有干不完的事情,这样,每天的任务清单都会比前一天有所膨胀。如果的确事情重要,没问题,转天做完它。如果没有那么重要,你可以和与这件事有关的人讲清楚你没完成的原因。

4、 记住应赴的约会使用你的记事清单来帮你记住应赴的约会,这包括与同事和朋友的约会。以我的经验看,工作忙碌的人们失约的次数比准时赴约的次数还多。如果你不能清楚地记得每件事都做了没有,那么一定要把它记下来,并借助时间管理方法保证它的按时完成。如果你的确因为有事而不能赴约,可以提前打电话通知你的约会对象。

5、 制一个表格,把本月和下月需要优先做的事情记录下来具我所知很多人都开始制定每一天的工作计划。那么有多少人会把他们本月和下月需要做的事情进行一个更高水平的筹划呢?除非你从事的是一项交易工作,它的时间表上总是近期任务,你经常是在每个月末进行总结,而月初又开始重新安排筹划。对一个月的工作进行列表规划是时间管理中更高水平的方法,再次强调,你所列入这个表格的一定是你必须完成不可的工作。在每个月开始的时候,将上个月没有完成而这个月必须完成的工作添加入表。

6、 把未来某一时间要完成的工作记录下来你的记事清单不可能帮助提醒你去完成在未来某一时间要完成的工作。比如,你告诉你的同事,在两个月内你将和他一起去完成某项工作。这时你就需要有一个办法记住这件事,并在未来的某个时间提醒你。我一般是用一个电子日历,因为很多电子日历都有提醒功能。其实为了保险起见,你可以使用多个提醒方法,一旦一个没起作用,另一个还会提醒你。

7、 保持桌面整洁我从不相信一个把自已工作环境弄得乱糟糟人会是一个优秀的时间管理者。同样的'道理,一个人的卧室或是办公室一片狼藉,他也不会是一个优秀的时间管理者。因为一个好的时间管理者是不会花很长时间在一堆乱文件中找出所需的材料的。

8、 把做每件事所需要的文件材料放在一个固定的地方随着时间的过去,你可能会完成很多工作任务,这就要注意保持每件事的有序和完整。我一般会把与某一件事有关的所有东西放在一起,这样当我需要时查找起来非常方便。当我彻底完成了一项工作时,我会把这些东西集体转移到另一个地方。

9、 清理你用不着的文件材料也许你会感到吃惊,在过去的十年中,我只有一个装文件的抽屉,那里有我这些年所有的工作文件。我总是把新用完的工作文件放在抽屉的最前端,当抽屉被装满的时候,我会清除在抽屉最后面的文件。换句话说,我总是保持有一个抽屉的文件,总量不会超出这个范围。有的人会把所有的文件都保留着,这些没完没了的文件材料最后会成为无人问津的废纸,很多文件可能都不会再被人用到。我在这里所提到的文件材料并不包括你的工作手册或是必需的参考资料,而是那些用作积累的文件。当然,有的时候,我也会去查找用过的文件,它们虽然经过了我的清理,但原稿我会一直保留在计算机里。

10、定期备份并清理计算机我对保存在计算机里的文件的处理方法也和上面所说的差不多。我猜想,你保存在计算机里的95%的文件打印稿可能还会在你的手里放三个月。我定期地备份文件到光盘上,并马上删除机器中不再需要的文件。

[7] 雅思自我鉴定和时间管理

由于人是复杂的,各种各样的事物时时刻刻都在觊觎我们宝贵的时间只要一有机会,它们就会争抢时间因此,考研人必须掌握一套良好的策略来有效地管理自己的时间在这里,笔者向大家推荐一套简述为“快、准、多”的策略

  1.“快”

它在这里有两层意思

其一,尽早制定复习计划一般来说,考研复习计划分为总体计划和分月份计划总体计划包括目标院校、各科成绩及总分、复习阶段划分等分月份计划包括每个月的复习进度、复习目标等这些复习计划的制定,有利于确定具体目标,激发自我的最大动力因此,这些计划应该尽早制定就中国目前的考试周期来说,考生每年的2月份制定计划是较为合适的这主要基于研究生入学考试刚刚结束,有利于考生获取有关试题以及目标院校的报考热度等信息 考试技巧,从而正确选择报考院校

其二,快速推进复习进度一般来说,考研的复习可以分为三轮,各司其职首先,第一轮的复习重点是夯实基础,即通过对所有考试科目全面系统的复习,建构知识网络这一轮复习应该在9月份之前完成,以便有充裕的时间投入到第二阶段的复习其次,第二轮的复习重点是强化提高,即通过大量的练习来提高做题的准确性这一轮复习应该在11月份之前完成,以便有足够的时间进入高度紧张的第三阶段复习再次,第三轮的复习重点是巩固提高,即通过模拟考试等方式提高应试能力这一轮复习的效果直接关系到考生最后的成绩通常情况下,考生只有通过三轮科学有效的复习,才能取得理想的成绩反之,过慢的复习进度将难以高质量地完成三轮科学有效的复习,对考试结果造成直接的.破坏作用

  2.“准”

它在这里也有两层意思

其一,准确制定复习目标按照时间的维度可将其分为:总体目标、每月目标、每天目标和每小时目标在制定每一类复习目标时,考生都应充分考量各方面的因素,从而做出适当的选择例如,当考生在制定总体目标时,至少应该考虑自身的实力和报考院校的录取率首先,自身的实力决定选择目标的范围如果你的专业排名一直居于全年级前列,那么只要你的公共课实力在中等水平之上,就可以考虑报考34所名校或其他重点院校反之,如果你的专业排名不是太好,选择省属重点院校就较为保险其次,目标院校的录取率影响成功的可能性比如说,虽然你的实力已经具备报考目标院校的实力,但是如果其保送生名额过多或招生名额太少,都会大大增加报考的风险

其二,准许拥有休闲时间虽然考研是一项高度复杂的系统工程,需要大量的时间作支撑,但拥有适当的休闲时间,既是可能的,也是必须的一方面,从考研的周期来看,一年的时间足够考生进行备考;另一方面,从人的生理和心理发展来看,缺乏适当的休闲将极大影响跨度大、难度高的备考效率因此,考生应该每周有一两天的休闲时间大家可以利用它上网获取考试信息、与同学交流复习经验、打球、旅游等,从而使自己获得充分的放松许多成功的例子证明:适当的休闲能够提高工作的效率列宁曾经说过:“不会休息的人就不会工作”他经常利用工作之余去散步,以使大脑获得较好的休息

  3.“多”

它在这里有三层意思

其一,多交朋友“朋友”在这里大致可以分为两类:研友和良友研友主要包括一起备考的朋友和目标院校的在读研究生一起备考的朋友既可以相互加油,也可以相互交流复习心得,其前提是要坦诚相待目标院校的在读的研究生可以为你提供考试的相关信息,如录取率、录取分数线、历年考题等,考生可以通过同学、校内网、QQ、BBS等方式与他们取得联系良友主要指在考研活动以外对你有所帮助的人比如说,为你提供安静复习环境的室友,为你提供良好复习建议的班级导师,为你提供良好心理辅导的密友等

其二,多轮复习前面已经提到,考研复习至少应该经过三轮实际上,多轮复习充分利用了心理学上的艾宾浩斯记忆遗忘曲线规律它告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,即遵循“先快后慢”的原则考生应该充分利用这一规律,方能取得较好的复习效果有的考生在复习《马克思主义哲学》时,寄希望于一次将其记忆并理解然而,当他将该书认真复习完之后,却发现脑袋里空空如也反之,如果他在复习第二个知识点时,将第一个知识点再回顾一次,而在复习第三个知识点时,将前面两个知识点再回顾一次,如此循环反复,则可取得较好的效果

其三,多利用现代网络技术现代网络技术为考生获取考试信息提供了极大的便利因此,考生应该利用空闲时间经常光顾目标院校的校园网、考研 BBS论坛以及考研动态等目标院校的校园网会公布招生简章、专业目录、招生人数、招生政策等重要信息,有些院校甚至会公布录取率,考生应该充分利用而考研BBS论坛上汇聚了全国各地与考生志同道合的朋友,你可以在那里交流复习心得,寻求目标院校的信息,诉说备考的烦恼等至于考研动态,考生可以通过大型站获取,从而把握考试脉搏

以上是"时间管理的策略"的内容,本文的主题是“反之,如果他在复习第二个知识点时,将第一个知识点再回顾一次,而在复习第三个知识点时,将前面两个知识点再回顾一次,如此循环反复,则可取得较好的效果”

[8] 雅思自我鉴定和时间管理

生活中肯定会有一些突发困扰和迫不及待要解决的问题,如果你发现自己天天都在处理这些事情,那表示你的时间管理并不理想。成功者花最多时间在做最重要,而不是最紧急的事情上,然而一般人都是做紧急但不重要的事。

魔法四:安排“不受干扰”时间

每天至少要有半小时到一小时的“不受干扰”时间。假如你能有一个小时完全不受任何人干扰,自己关在自己的空间里面思考或者工作。这一个小时可以抵过你一天的工作效率,甚至有时候这一小时比你三天工作的效率还要好。

[9] 雅思自我鉴定和时间管理

引导语:下面小编向大家介绍一下,什么是时间管理,谢谢您的阅读,祝你阅读愉快。

一、基本概念

时间管理是指通过事先规划和运用一定的技巧、方法与工具实现对时间的灵活以及有效运用,从而实现个人或组织的既定目标,EMBA、MBA等主流商业管理教育均将时间管理能力作为一项对企业管理者的基本要求涵括在内。

  二、研究历史

有关时间管理的研究已有相当历史。犹如人类社会从农业革命演进到工业革命,再到资讯革命,时间管理理论也可分为四代。

1.第一代的理论着重利用便条与备忘录,在忙碌中调配时间与精力。

2.第二代强调行事历与日程表,反映出时间管理已注意到规划未来的重要。

3.第三代是目前正流行、讲求优先顺序的观念。也就是依据轻重缓急设定短、中、长期目标,再逐日订定实现目标的计划,将有限的时间、精力加以分配,争取最高的效率。这种做法有它可取的地方。但也有人发现,过分强调效率,把时间崩得死死的,反而会产生反效果,使人失去增进感情、满足个人需要以及享受意外之喜的机会。于是许多人放弃这种过于死板拘束的时间管理法,回复到前两代的做法,以维护生活的品质。

4.又有第四代的理论出现。与以往截然不同之处在于,它根本否定“时间管理”这个名词,主张关键不在于时间管理,而在于个人管理。与其着重于时间与事务的安排,不如把重心放在维持产出与产能的平衡上。

三、胜任力要素

(一)定义

能够平衡时间需求

(二)说明

1.详细周到地考虑工作计划----确定实现工作目标的具体手段和方法,预定出目标的进程及步骤。

2.善于将一些工作分派和授权给他人来完成,提高工作效率。

3.制订工作计划,将事务整理归类,并根据轻重缓急来进行安排和处理。

4.为计划提供预留时间,掌握一定的应付意外事件或干扰的方法和技巧;准备应变计划。

(三)范例

1.每天安排出时间计划日程和优先事项 。

2.能利用经手的文件进行工作。

3.确保工作速度能与目标或最后期限步调一致。

4.保持良好情绪,即使面对意料之外的需求时也能如此。

5.如果不是接待未预约谈话者的适宜时间,能迅速而坚定地要求非正式拜访者以后再来。

6.每天留出一定时间给“顺便拜访”的人。

(四)优秀者的表现

他们能够安排他们自己和其他人迅速适应工作量上的任何重大变革,并重新确定工作的优先次序。他们可能把个人的安排看做他们时间管理工具包中的首要工具。他们较容易觉察对于考虑正在进行的工作量的波动以及变革最后期限的需要,并且可能重新组织工作以达到最好的效果[1] 。

(五)不足者的表现

他们很少或不花时间在系统地组织他们的工作任务,倾向于处理邻近的但是缺乏规划和远见的任务。他们通常会着亲自着手接踵而来的工作或者看起来是最紧急的工作,而不善于组织其他人去完成。

(六)提高的方法

不足者需要认识到:为了达到适当的结果,人员、资源、目标、最后期限、可利用的时间应该被组合起来。不足者需要利用他们个人的优先权并且认识到在处理一系列未来的任务时总会有最佳次序。

1.迫使你自己至少每天花几分钟用钢笔和纸写出一天或一星期中要完成的重要任务。

2.确信你每天或每星期计划内和计划外的活动总是被列入时间日程,并且有必要的话,重新进行时间安排。

3.建立一个体系确保你能够容易地找出你需要做的事情。仔细考虑计划的目标和最后期限。

4.在你已经看过总工作量并且计算出有必要在多大程度上重新组织之前,不要做出承诺。

5.要认识到自己的能力有限,你可能需要借助其他人来达到目标或完成任务。

  四、技巧

1.开始

“没错,就是这个单词。我们要做的第一件事情就是开始。“Balancing Life Issues公司的CEO Wendy Kaufman说到(该公司位于纽约州的Ossining)。如果你要写点什么文章,那么请先安心坐下,然后至少写出第一个段落。只要这个事项能够顺利的启动,那后面的事情都是水到渠成的。

2.设定明确的目标

要建立一份工作事项清单,最好是结合日程计划,而且要弄清楚每一天究竟有哪些事情是必须做的。

3.对工作的情况作详细记录

“这有助于分析你的时间使用情况,从工作日志中你可以看出哪项工作占用了更多的时间,哪项工作消耗时间最少,你是否达成了工作目标,以及怎样做才能让效率更高。“Pam O`shea建议说 (Pam是Performance Insights公司总裁,同时也是美国管理协会时间管理论坛的成员)。

4.批量处理电子邮件和来电

你是否像大多数人一样,每天都在随机处理来电和电子邮件信息呢?如果你总想在第一时间处理这些事务,那么你的工作时间将变得支离破碎,很难高效率的做好事情。O`shea给我们的建议是:“要把电子邮件和来电的检查和回复工作集中在某个时间段一并处理。”为了管理好这些沟通事务,“请用好为你提供的.电话工具和电子邮件系统。”

5.化繁为简

“将复杂的工作划分成小的简单的单元进行处理。”Tytel博士解释说,“不能因为事情的复杂而拖沓,因为复杂的工作不可能一下就搞定。”

Kaufman用打扫房间的事件做了一个比喻。你也许没有足够的时间打扫整个房间,但是你可以根据自己的可用时间有选择的做一部分清扫。她说:“如果你有20分钟,你可以清理一个抽屉或一个柜子。如果有40分钟,你可以整理衣橱或壁橱。如果有一小时,也许你可以收拾整个房间了。”

6.把工作按照优先程度进行排序

Tytel博士说:“我们要理解紧迫程度和重要性之间的差异。”你也许应该将一天内必须做的事情、应该做的事情、以及想要做的事情统统列出来,然后按照紧迫性和重要性进行排序。

7.留出一部分时间什么都不要做

如果你习惯于将一天的日程排得满满的,那么在做事情之前你可能没有时间思考和准备,而这个过程可能是非常有价值的,Kaufman这样建议道。如果你从始至终都是严格的按照日程时间表做每件工作,那么给自己留20分钟时间放松、反思、提前做个准备计划也许是很有用的。Tytel博士补充道:“处理工作或者做项目要有时间规划,而且要严格遵循这些规划。”

8.工作不要超负荷

“现在的人都是疲劳过度,尤其是美国人。” Kaufman说道。Tytel同意Kaufman的观点,她建议,如果你感到自己的状态下降到正常水平的一半,那么你应该先好好休息。她说:“安排好放松和恢复的时间,如果我们连自己都照顾不好,那我们可能也没有能力做好其他的任何事情。”

9.知道什么时候应该说“不”

Tytel博士说,许多人害怕让他们的主管知道自己有多忙,但很重要的是如果你忙不过来,你要为自己辩解。

10.知道什么时候你需要“时间管理”方面的帮助以及在哪里能获得这些帮助

“我们在图书馆和书店里能找到相关的书籍。“O`Shea指出。读其中的任何一本,书能帮助你总结评价自己的时间管理能力,进而发现哪些方面有提高的空间。Kaufman说,如果你发现自己有时间管理问题,并且不擅长与此,通常情况下,说明你是一个右脑相对发达的人,那么你得承认你没有管理时间计划的天赋技能,对你来说外部的帮助可能是必要的。你可以考虑学习相关课程或者通过参加其他一些技能提高培训,把时间管理当作一个技能去学习,并且时不时的重温这些信息。

[10] 雅思自我鉴定和时间管理

珍贵的二生活,已匆匆向我挥手告别,未知的生活正向我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。

二年的学校园生活是我人生的一转折点。二年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础

一、学习方面:

我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力,漫漫人生的学习生涯才刚开始,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。

二、工作方面:

二这学期,我经过层层的选拔最终通过筛选进入了x学生xxx会的实习阶段,并与XX年12月正式被xxxx学生会聘用,聘期一年,并颁发聘书。在此期间,我多次组织参加院内外的各项活动,积极主动地为他人服务,乐此不疲。在校第#届xxxx赛中,工作表现突出,被校团授予“先进工作者”的.荣誉证书。在班硷,我一直担任xx#一职,在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”的称号。

三、思想方面:

本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的认识,经过一年党校学习,已成为入党积极分子,并顺利结业。我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

[11] 雅思自我鉴定和时间管理

一、教材分析

时间管理是七年级心理健康教育的重点内容,针对于刚上初中的孩子,他们面对从小学到初中的过度,在这一过度时期,由于课程的增多和科目的繁重,使得有些原本得心应手的功课因为时间管理不足而学习起来很吃力。他们迫切想要改变现状却又不知从何下手,想要珍惜时间却不知道该如何有效规划,时间管理这一课正是在解决这一问题的基础上设计的。

二、教学内容

《时间管理》是针对七年级学生展开的课程内容,安排一课时完成。

三、教学目的

知识和技能目标:通过学习,明确时间的重要性,学会合理利用时间。

过程与方法目标:通过讲述法,讨论法,情景设置法学会时间管理的法则并合理分配时间。

情感态度与价值观:通过讲述,能从内在主观认识自己时间管理方面的不足并改正。

四、教学重难点

教学重点:明确自己在时间管理方面的不足,合理规划自己的时间。

教学难点:能主动合理认清时间的重要性,并合理规划自己的时间。

五、教学方法

为充分调动学生们的学习热情,活跃课堂气氛,激发学习兴趣和领悟能力,本课将采用讲述法与讨论法及情景设置法等方法相结合及伴有多媒体教学设备的辅助。

六、教学过程

(一)、假设情景:86400元—86400秒

(二)、小游戏:撕纸条。小故事总结

(三)、帕累托原理

又称80/20法则,其主张为:以一个小的诱因、投入和努力,通常可以产生很大的结果、产出或酬劳。

帕累托原理是指世界上充满了不平衡性,它给所有人一个重要的其实便是,避免将时间花在琐碎的多数问题上,所以,我们如果要创造更多的价值,就应该讲80%的时间投注在20%最重要的事情上,反之,不懂得二八法则的人,常将80%的时间浪费在次要及不重要的事件上,结果是花了功夫却不见得有效果,造成吃力不讨好,事倍功半的现象,甚至一辈子碌碌无为,一事无成

(四)、轻重缓急小练习

每天我们都要面对很多事情,这些事情在“重要”和“紧急”的程度上也各有不同,我们只有分清他们,才能管理他们。以下列出的这些事情放在哪一个坐标内合适?请将这些事情通过小组讨论的方式分类,事情并无正确答案,通过讨论交流答案。

A重要又紧急

B不重要但紧急

C重要但不紧急

D不重要又不紧急

⑴锻炼身体

⑵逛街

⑶学习新知识

⑷明天的考试

⑸会见临时来访的客人

⑹看电视

⑺生病求医

⑻接听别人打来闲聊的电话

⑼等待回信

⑽体检

⑾下课上厕所

⑿老师叫去办公室

以上十项针对不同人规划会有所不同,下面请两位同学谈谈自己的情况,分享自己的时间规划。

就时间管理的理论来说,重要的事情才值得投入时间,也就是说重要性优于紧急性,所以第一位应是重要又紧急的事,第二位则是重要不紧急的事,第三位是不重要但紧急的事。我们应该把眼光放在第一和第二位的事上。不重要的事,即使它很紧急,也不该占用太多的时间。我们只有掌握了轻重缓急原则,才能在做任何事情时都获得很好的效果。

(五)、管理时间的好方法及家庭作业

(1)要有灵活性,一般来说,只将60%的时间计划好,其余的40%应当属于灵活时间,用来应对各种打扰和无法预期的事情。

(2)遵循你的生物钟,将优先办的事情放在效率最佳的时间里。

(3)做对的事情要比把事情做好更重要。

(4)不要想成为完美主义者。

(5)学会说“不”要抵抗诱惑,拒绝干扰。

作业:对自己的时间具体化的做一个合理规划。

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/178899.html

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