发展对象党课心得体会

发布时间：2025-06-26

发展对象党课心得体会（汇集十四篇）。

❈ 发展对象党课心得体会

能有幸被推荐去上党课我很高兴。经过党校培训，我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念。同时，我也意识到入党条件之多，要求之高，发现自己身上尚有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身修养，能给自己创造入党条件的。今后，我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。

在学习期间，我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服课件下载务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机，认识入党的内涵。因为只有端正入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能做到不谋私利，不搞特权，才能经得起党和人民的考验，才能真正成为一名合格的共产党员。

现在，我谈谈上完党课的感受。通过党校培训，我觉得自己以前的入党动机不够端正，光想到了入党后的好处，很少想到入党后应该承担的责任和义务。为此，我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，只有肤浅、简单的了解，未曾在实际中认真学习、体会，并在实践中应用它，指导自己正确认识客观世界。对此我只有遗憾，不过今后我一定会认真学习理论的。党始终如一为人民服务，大公无私的宝贵精神震撼人心。焦裕禄，孔繁森等克己奉公的形象激励我时刻为他人着想。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事，而在于日常工作中，一点一滴的奉献，不求回报。正所谓，在平凡的工作中，做出不平凡的成绩。

❈ 发展对象党课心得体会

一、导入：

１、生活中你在哪见过圆？对于圆我们有没有深入学习的必要呢？那么今天我们就来进一步学习一下。

２、看见过方形的车轮吗？（课件：唐老鸭骑方形车轮的车子）为什么笑呀？（生述原因）

３、摸一摸手中的圆片，在桌上滚一滚，感觉怎么样？（没有棱角）我们说方形能给人以阳刚之美，那么圆形给人以曲线美，圆形是平面内一种封闭的曲线图形。

４、唐老鸭骑车时它的表情怎么样？为什么会这样？（不平稳）学生模拟平稳着走路。

５、（课件：小强骑车）车轮安装时该把车轴安装在什么地方？（圆的中心）（课件：小红平稳骑车）猜想为什么安在中心走起来就能平稳了？（圆点到圆边的长度一样）

板书：圆中心的一点到圆边上任意一点的线段都一样长。

６、指名指出课题中圆的圆边上、圆内、圆外。

二、新课：下面我们来证实圆中心到圆上的线段都一样长。

１、可以怎么证明，师述方法，学生找手中圆的中心，找到后小组交流。

２、指名说是怎样找的？谁用的是对折的方法？能找到圆中心到圆上的线段吗？能找到几条？画出来。圆里这样的线段有无数条。

３、证明这无数条线段一样长，你有什么方法？小组讨论。指名说方法。

４、边展示边指出定义：圆心、半径（一样长、无数条）能解释车轴为什么安装在圆心上了吗？

５、看圆形的折痕有没有比半径更长的线段的呢？有什么特性？自己来解决，完成“工作报告单”。

学生尝试，教师巡视。全班对照报告单交流。（通过圆心，两个端点都在圆上，叫直径，无数条，长度相等，和半径的关系，用字母表示）

６、回顾我们学到的这些知识是怎么得到的？观察——猜想——实践——获得提倡这种学习方法。

三、会画圆吗？自己画一画。

指名板演画圆，师问生答：每一步要做什么？学生再画一个圆。

比较大小两个圆，为什么大小不一样？（指出：半径决定圆的大小，圆心决定圆的位置。）

四、练习拓展：

１、体育课上要在操场上画圆，你打算怎么办？

２、生活中随处可见圆，圆为我们的生活增添了美感，欣赏课件：有关圆

板书设计：

圆的认识一种封闭的曲线图形

圆心Ｏ圆中心的一点半径 r

圆中心的一点到圆上任意一点的线段都一样长。

直径 d 通过圆心两端都在圆上的线段都一样长。

直径＝２＊半径半径＝１／２直径

《圆的认识》评课记录

圆是生活中最常见的一种平面图形，也是最简单的曲线图形。陈老师在教学中充分联系生活实际，让学生回答日常生活中圆形的物体，并通过观察、操作、讨论使学生认识圆的形状，掌握圆的画法及圆各部分的名称，特征。学生获取知识兴趣浓厚，积极主动。取得了较好的课堂效果。

一、从生活实际引入，并在进行新知的探究活动中密切联系生产、生活实际。接着让学生举例生活中哪些地方见到过圆。课的开始，老师在黑板上画了一个圆，学生很自然的说出是圆。接着让学生举例生活中哪些地方见到过圆形的物体。然后让学生欣赏大自然中的圆形物体。让学生知道圆在一切平面图形中是最美的。课的结尾让学生讨论车轮为什么要制成圆的，车轴要装在什么地方并出示形象的动画，使学生具体的感知数学应用的广泛性，调动了学生学习的积极性，潜移默化的对学生进行了学习目的教育。

二、思维往往是从动手开始的，在教学中，引导学生用多种感官参与到知识的生成过程中。要解决数学知识抽象性与学生思维形象性之间的矛盾，关键是引导学生动手操作。本节课在认识圆的各部分名称，理解圆的特征，教学圆的画法时，安排了让学生折一折、画一画、指一指、比一比、量一量等动手实践活动，引导学生用眼观察，动脑思考，动口参与讨论，收到了较好的教学效果。

三、重视激发学生求知欲。教学圆的认识时，老师注重给学生创设思维的空间，注意引导学生积极体验，自己产生问题意识，自己去探究、尝试，总结，从而主动获取知识。值得思考和改进的地方：关于在同一个圆里直径、半径的特征以及两者间关系的教学。这应是本课的重点，我觉得要通过多种形式的数学活动，使学生清晰的理解掌握概念、帮助其提升思维水平。如：在同一个圆中有多少条半径，多少条直径，它们的长度都相等吗？在同一个圆中半径和直径的关系。学生在圆形纸片上通过画、量、折、比等操作活动中；怎样证明直径和半径的关系的讨论过程中。这里的教学由于时间关系还不够细致，有待改进。

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此次培训，让我对党有了更深刻的认识，一部中国共产党的历史就是一部不断为人民谋利益的奋斗史，也是一部为实现中华民族伟大复兴的发展史，更是一部共产党人抛头颅、洒热血，为实现信仰而努力拼搏的历史。“艰难困苦、玉汝于成。”面对成长过程中的无数艰难险阻，中国共产党为什么能够克服一个又一个困难，实现一个又一个目标，答案毋庸置疑，是信仰的力量。作为一名共产主义信仰者，今后要更加坚定理想信念，将信仰付诸于行动，立足实际，干好本职工作，不负使命、勇于担当，无怨无悔地继续投入到中国特色社会主义伟大事业中去。

❈ 发展对象党课心得体会

五月二十日到五月二十四日，我参加了辽宁大学党校第二十二期预备党员培训班。在学习的过程中，通过房广顺、张国兴、李旭光三位老师的讲授我再一次较为深入的学习了“三个代表”的重要讲话和党的十五大报告，进一步掌握了党校的基本理论、基本知识和基本路线，牢固的树立起无产阶级的世界观、人生观、价值观，更加坚定了共产主义的信念。

通过三天的讲授，我再一次深刻的体会了江总书记提出的这一理论的理论基础、历史背景和深刻的时代意义，理论与实践相结合是中国共产党的优良传统。因此，随着时代的变迁，理论的发展必须以实际情况为基础。江总书记的“三讲”理论正是站在这一高度上提出的。

首先，由于国际政治的发展对中国提出了挑战也给以了机遇，同时科技革命进步加快，国际竞争日趋激烈，西方资本主义国家不断加大对科技人力、物力、财力的投入，意味着在新的世纪谁掌握了先进科技谁将掌握未来。其次，我国改革开放已经进入一个较为关键的新时期，农村改革和国有企业改革再次成为关注的焦点。第三，随着我国经济的搞活开放，西方一些腐朽思想也无可避免的穿如进来，腐败问题，主观主义，官僚主义，行而上学主义严重的阻、碍了共产党的发展。因此，如何继续正确的引导全党，全国人民继续走改革开放的道路早日步入世界经济强国之列，关键是在于党的理论的提高和党的自身建设。

同时，江总书记“三讲”理论的提出，正是适应时代的发展的与中国实践相结合的马克思主义理论的继承和发展，是适应新时期生产力的发展的要求的，是代表先进文化的发展方向的，是代表人民群众的饿根本利益的，中国共产党自身建设的新纲领。

“三讲”理论，充满着马克思主义的科学精神，充满着与时俱进的时代气息，高屋建瓴，总揽全局，气势磅礴，内涵丰富，思想深刻，我们必须坚持抓住重点，在吃透主要内容和精神实质上下工夫。要着重学习、领会和把握党的历史和基本经验，坚定理想信念，获取前进动力。

❈ 发展对象党课心得体会

经过这次发展对象培训班，我感触很深。首先是在入党动机方面，从前的我是想向更多优秀的人看齐，眼光只局限于自身的发展，但在听过老师的讲解以及众多共产党员革命先辈的事迹之后，我意识到成为一个党员绝不仅仅是为了自身的优秀，加入中国共产党是为了更好的为国家、为人民做贡献，要加入党就要真正地信仰党。在专题片《我们走在大路上》之中，有太多仁人志士的家国情怀和责任担当令我热泪盈眶，我深感当今生活的来之不易，也为我们的祖国披荆斩棘变为如今的繁荣昌盛而感到热血沸腾。作为当代大学生，我们应该有敢叫日月换新天的气魄，投身到共产主义事业的建设中去。

❈ 发展对象党课心得体会

一、教学构思

长方体和正方体是学生十分熟悉的立体图形，在生活中经常要求解它们的表面积，例如：计算做一个长方体形状的鱼缸需要多少材料。虽然学生已经学会了如何计算长方体的表面积，但是由于学生缺少生活实践经验，导致计算出来的结果不符合实际要求：多加了一个上面的面积。一个看似很简单的问题，学生似懂非懂：鱼缸的外形是什么样的？长方体吗?计算所需材料的面积是否就是计算这个长方体的表面积？鱼缸没有哪一个面，所以实际上是计算哪几个面的总面积？如何计算这些面的面积？《长方体和正方体表面积》，在教学中根据学生的实际情况、教材内容和教育资源引导学生对于以上几个问题进行探索、发现，在认识矛盾冲突是如何产生的以及如何解决问题的驱使下开展探究活动，让学生去解决鱼缸制作的问题来开展教学。当学生经历了探索发现的过程，就学会了如何用所学的知识运用到生活中去实践，并且培养了学生分析问题、解决问题以及表述能力。同时学生在学习中体会到了探究、发现问题和灵活地解决实际问题的乐趣，充分体现了学生在教学中的主体学习的地位。

二、教学目标：

1.使学生理解和掌握正方体的表面积的计算方法，能够正确计算正方体的表面积。

2.使学生能够根据实际情况计算长方体和正方体里几个面的总面积，进一步培养学生的探索意识和空间观念，提高解决简单实际问题的能力。

三、教学活动过程：

一、引导学生学习正方体表面积的计算方法

1.回忆

上节课我们学习了长方体表面积的概念以及如何计算长方体的表面积，那么谁来说一说什么叫做表面积以及如何计算长方体的表面积？

2.联想：

（拿起一个正方体的模型，手摸着面）提问：正方体的面有什么特点？正方体的表面积是指什么？正方体里每个面的面积怎样算？所以可以怎样计算正方体的表面积？

3.归纳引入新课：

正方体的6个相同的正方形面的总面积就是正方体的表面积。正方体的表面积怎样求呢？这就是这节课的主要内容（板书课题）

4.教学例2

提问：题目条件是什么，让我们求什么？求至少要多少平方厘米硬纸板就是求正方体的什么？你会算吗？

（课堂实录：有同学提出可以用长方体的表面积计算公式，因为长方体是一种特殊的正方体，所以可以这么做。有小部份同学同意这个观点，但是通过计算后认为方法太繁，可以用简便方法。）

（点评：良好的开端是成功的一半，一堂课是否有好的开头是上好一堂课的关键。针对小学生的心理特点，上课一开始，我首先利用长方体和正方体的模型进行导入，先请学生思考用什么方法计算正方体的表面积，接着根据以前所学的知识进行推导，从而引出新的计算方法，使得学生愉快主动地进入学习情境，强化了有意注意，激发学生的求知欲望，对新的知识进行探索。通过教学的导入，明确了教学的目标，确定了研究方向，这时再引导学生学习就事半功倍了。）

师：小结：正方体的6个面是面积相等的正方形，所以求它的表面积只要用棱长乘棱长求出一个面的面积，再乘6。

二、鱼缸的制作问题

说明：我们已经学会了计算长方体和正方体的表面积。在实际生产和生活过程中，有时不需要计算6个面的饿总面积，只需要计算某几个面的总面积。这就要根据实际情况思考要求哪几个面的面积和，并思考每一个面的面积怎样算。如例3。

1.帮助学生回忆鱼缸的形状（长方体，但是没有上面）

2.如何计算所需材料的面积？（就是求这个长方体的表面积，但是要减去上面的面积）

3.教学例3

（出示长方体模型，把它看成鱼缸的模型）

（1）鱼缸缺少哪个面的玻璃？（上面）

（2）要求需要多少平方分米玻璃，要算几个面的面积和？哪几对面有相同的两个？哪个面只有一个？如何计算每一个面的面积？（5个面，没有上面，左面=宽*高前面=长*高底面=长*宽）

（3）指名学生板演，集体订正。

（点评：在教学中采用学生生活中较熟悉的物体“鱼缸”启发学生如何计算制作一个鱼缸所需材料的面积，也就是计算长方体某几个面的面积之和。这个事例在生活中较普遍，再加上利用一些模具进行教学，使得学生在学习中能够更好地联系实际情况进行学习。以上这一系列的活动表现了完整的探究过程，都体现让学生经历整个教学的探究过程。）

（4）改变题目要求，使得长方体的宽和高长度相等，观察模型，你发现了什么现象？怎样计算比较简便？

学生1：长方体的宽和高相等时，它的左面和右面是两个完全相同的正方形。

学生2：长方体的宽和高相等时，它的前、后、上、下四个面是完全相同的长方形。

学生3：这个长方体没有上面，所以只要算5个面的面积，它的前面、后面、下面这三个面完全相同

说明：宽和高长度相等时，长方体的前面、后面、下面这三个面完全相同（鱼缸没有上面），所以只要算出一个面的面积乘以3就可以了，在加上左面和右面的面积，就是鱼缸所需材料的面积数量。

（点评：数学是很严谨的，所以在学生叙述的时候要规范学生的语言。我在教学的时候还注重评价，运用语言和体态及时给予适当的鼓励和指导，促进学生的学习和发展。第三位同学回答地最完善，所以我表扬了他在叙述数学问题时所具有的严谨性，同时要求全班同学在这方面要向他学习。）

4、练习

书P42页练习二的第一、二题。

（点评：要计算长方体某几个面的面积之和，关键是要知道如何计算长方体每一个面的面积，这些练习可以帮助学生进行巩固，而且通过指名学生口答练习，可以及时了解学生的掌握情况，有利于以后教学的实施）

❈ 发展对象党课心得体会

在自主探索和合作交流中，除了让学生学会表达，更要让学生学会倾听，在这节课中，罗老师一开始就有意识地引导学生要认真仔细地听讲，能紧紧抓住学生认真仔细听讲这一细节进行教学。在教学的过程中罗老师的基础上转述、概括别人的发言，并用多种方法激励学生认真倾听。这方面罗老师做得非常好，在这节课中，我得到两点启示。

一、加强倾听习惯的培养，使学生善于听。良好的习惯是人成材的基石，使人终身受益，相对于倾听能力来讲，倾听习惯的培养更需要教师的指导。所以我们教师必须有意识地加强对学生“学会倾听”的训练。引导学生做到“专心、细心、虚心”，无论是听老师讲课，还是听同学发言都要专心，能从别人的谈话中收集有关信息，如在每一个学生讲解全班的同学都有认真听讲。另外，在听取别人发言时不能盲从，要有选择地接受，并对别人不完整的发言进行补充和整理。只有把别人的发言听清楚、听懂，才能从中得到启发，触类旁通。如：在小组交流的过程，每个同学都做到认真，倾听组员的口算方法。高效的课堂教学不但要鼓励学生爱讲，还要引导学生善听，倡导学生多思。“讲、听、思”并重，互相促进。我们追求课堂的生动活泼，不只是外在的、形式上的，更需要的是一种内在的、深层次的思维的灵。

二、发挥教师的示范作用，使学生爱听。学生的许多习惯都能从老师身上找到影子。为了让学生会倾听，我们教师一定要在学生面前做好表率。教师面对的是富有个性和活力的生命个体，只有尊重学生，师生之间才能很好地沟通。不然的话，课堂交流就成了你说你的、我说我的，谁也不知道别人说了些什么混乱局面。如：在学生说出各自的口算方法的过程，没有重复太多出现雷同的解法。所以，要让学生学会倾听，老师要特别注意言传身教，耐心仔细地倾听学生的发言。课堂是老师和学生之间内心世界的响应。倾听过程中老师不是旁观者，而是行动者和创造者。老师在倾听中感悟学生的回答，并在倾听中丰富了自己的教育体验。老师是否善于倾听，决定着课堂是否能成为具有活力的师生对话阵地。老师积极倾听的意图，不在于证实某种立场或想法的正确性，而是要将学生不同的观点联系起来，积极地与学生的想法共舞，让学生从自己的经验里悟得丰富的知识内核

❈ 发展对象党课心得体会

听课记录评语可以从以下方面来写：

①学生听课效率

②思路是否清晰

③教案完整程度

④课堂反馈，

建议应该这样写：

①建议改善教案完整程度

②建议增加随堂测验

③建议增加课后反馈

以上就是幼儿园听课记录评语及建议的具体写法，接下来我们详细的看一下具体的内容吧！

①学生听课效率：在听课的时候，一定要看一下学生的听课效率是什么样子的，因为看学生的听课效率是可以看出老师的备课水准以及选课标准的，学生们听课效率高就意味着老师讲课的能力强，也就意味着老师这一堂公开课是成功的，如果老师没有吸引到学生的话，这堂课就是失败的，所以一定要看学生们的听课效率。

②思路是否清晰：老师在讲课的时候整体的思路是不是清晰，这一点意味着老师对于这堂课的重视程度，如果思路都不清晰的话，用什么来给孩子们传递知识呢？这一点显然是没办法形成的，所以的话，老师的思路清晰是作为记录评语中比较重要的一项的，所以一定要看老师在讲课期间的思路是不是清晰。

③教案完整程度：一个好的教案必须是十分完整的，好的教案对于整个文章或者是整个课程都是要有一个整体的框架的，这个框架的构造也就是能够看出来老师的整体思路，老师在讲课的时候按照教案的完整程度来计算的话则是需要进行一个系统的梳理，所以一个好的公开课，一定是有一个相当完备的教案的。

④课堂反馈：孩子们在课堂上面的反馈也是相当关键的，对于老师的一个教学过程，孩子们如果能够听得进去是一定会给予一定的回应的，所以这一点也是相当关键的一个点，课堂反馈是很重要的，所以一定是需要进行一个内容的梳理和讲述才能让孩子们有一定的积极的反馈。

①建议改善教案完整程度：建议改善教案完整程度，构建其中的教学构架！

②建议增加随堂测验：建议在课堂上面增加随堂测验，巩固学生学习。

③建议增加课后反馈：建议增加课后反馈，提升学生复习能力。

❈ 发展对象党课心得体会

尊敬的党组织：

自从本人被确定为入党发展对象以来，时刻接受着党的教育，并系统地学习和了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、党的组织制度和党组织原则等党的基本知识。经过近这段时间的自己学习和党员的帮助与党支部的指导教育，我在思想上积极要求上进，在工作中向党员同志看齐，对党的认识更加深刻。

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我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论路线、方针政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的要求，尤其要体现先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平;我们党始终要代表先进文化的前进方向，就是党的理论、路线、方针、政策和各项工作，必须努力发展面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化，促进全民族思想道德素质和各科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持;我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发展人民群众的积极性、主动性和创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众获得切实的经济、政治、文化利益。”三个代表“是统一的整体，相互联系，相互促进。全党同志一定要坚持把全面落实”三个代表“要求，统一于党的建设的各个方面，统一于领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设的全过程。

我作为一名发展对象，在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距，但我会不断向老党员学习，按照党章之规定来要求自己，在生活中做到一个真正党员应做到的事，决不给组织丢脸。我也有一些缺点，但我会在党组织的教导下，在理论知识的不断修养中改正这些缺点，使自己早日成为一名真正的共产党员。我知道自己还有很多东西要学，还有很多事情要做。我会不断为自己补充各个方面的知识，使自己成为一个合格的社会主义建设者。党员的称号对于我们来说虽是一个荣誉的称号，但更多却是一种责任。身为一名党员就要时刻考虑到广大人民的利益，要时刻思考怎么才能更好的为人民服务。

作为一名大三的大学生，我所面临的是进一步处理好学习和以后的就业之间关系的问题。工作离不开学习，要不断学习新的理论知识、政策法规、规章制度，只有这样，才能更好地做好工作，只有不段的学习才能提升自己，才能更好的为人民服务，为社会的发展做出贡献。我一定坚定的沿着党指导的路线前进，成为一名合格的中国共产当党员。

❈ 发展对象党课心得体会

为了贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，市级机关组织我们进行了为期四天的“党员发展对象培训班”的学习，使我们有机会系统地学习到了关于党的基本理论知识。就我自身而言，感觉收获很大，对党的历史、性质、路线、纲领等有了更深入地了解，同时，也进一步坚定了自己加入中国共产党的决心。

党是中国工人阶级的先锋队是中国人民和中华民族的先锋队。随着改革开放和社会主义市场经济的发展，我国经济结构发生了深刻变化，十六大党章把党的先锋队性质由“一个先锋队”进一步表述为“两个先锋队”这是我们党对自身性质认识的一个飞跃。中国共产党是按照全国各族人民的意愿执掌国家政权的，建设有中国特色的社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的现代化国家是一项伟大而艰巨的事业，党能够担负起这一崇高的历史使命，并从中国人民和中华民族先锋队的立场出发，大力继承和发扬民族文化，积极主动利用和借鉴当今世界一切先进文化文明成果，将全民族各个阶层中的先进分子吸纳到党内来，更好的为国家、为社会服务，是将马列主义理论基础同中国具体实际相结合的结果，这一切的一切充分体现出党始终代表着先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益。思想是行动的先导，理论是实践的指南。有了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑，才能认识和掌握事物的发展规律，树立坚定的信念和必胜的信心。我们通过系统的学习这些理论知识后，更加深刻地理解了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想是一脉相传，是不同历史时期对社会主义建设的更切合实际的表述，都充分体现出坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性和为广大人民群众谋利益的一致性。我们通过这些基础理论的学习，把对党朴素、感性的认识上升到了自觉、理性的高度，不断端正着自己入党的动机。

我光荣地参加了党员发展对象培训会的学习。学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态，按时到课参加培训，遵守课堂纪律，认真做好预习和课间的学习笔记，我认真学习了中央党校出版社编写的《入党培训教材》以及党建知识教材《入党知识问答》。尽管培训时间较短，但在党领导的谆谆教诲和认真讲解下，我对党有了更加进一步的认识，对党崇敬和爱戴的心情也更加加深，要求加入中国共产党的信念也更加坚定了。

中国共产党自1921年建党至今，已经走过了90年光荣的斗争道路。这九十年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。在长期的革命过程中，先后形成了分别以毛泽东、邓小平、胡锦涛为核心的三代党中央领导集体。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。加入中国共产党，是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。

通过学习，我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志，都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的纲领是实现共产主义社会制度。

通过学习，我认识和理解到，中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终身，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，都要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中，要正确处理国家、集体、个人的关系，忘我工作，锐意进取，勇于创新，开创各项工作的新局面;在对敌斗争中，在战胜自然灾害的斗争中，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命;在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己，绝不允许以权谋私，假公济私，为个人捞取好处，损害国家、集体和群众的利益。全心全意为人民服务，就要在一切工作中真心实意地想着群众，虚心向群众学习，认真听取群众意见，接受群众批评和监督，处处关心群众疾苦，切实为群众谋利益，甘心情愿地做人民大众的“牛”，供人民驱使。

通过学习，我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。民主集中制作为党的根本组织原则，是党的组织制度的核心内容。实行民主集中制，是党的性质和历史使命的要求，是党的团结和统一的需要，是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律，党的纪律是党的事业取得胜利的保证，每个已经入党和要求加入党组织的同志，都必须严格执行和维护党的纪律。党的作风体现在党的组织和党员的思想、政治、工作、生活等各方面，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，党风关系党的形象、关系人心向背、关系党的生死存亡、关系党的路线能否正确贯彻执行，关系社会主义精神文明建设能否取得成功。共产党员应当堂堂正正做人，在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲，从各方面严格要求自己，管住自己的头、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的脚。

入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面，正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。我的入党动机是：“为了献身共产主义事业，为了更好地为人民服务”。正确的动机是正确行动的精神力量，只有树立为了献身共产主义事业，为了更好地为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动，而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。在我成长的过程中，党每时每刻给我以关怀和温暖，共产党员的优良传统和作风每时每刻教育、影响着我，使我明辨是非、善恶、美丑，认清方向。从李大钊到_、赵一曼、江姐，从焦裕禄到孔繁森、任长霞，从黄继光到雷锋、李向群，这些共产党员的杰出代表，以及我身边的共产党员中的“无名英雄”们，以他们高尚的情操和思想行为深深地陶冶着我，使我认识到共产党员确实是广大人民群众的贴心人，是人民的公仆。这些，更坚定了我不断靠近党组织并为最终加入中国共产党而努力的信念。因此，我的内心深处有一个目标：“我要成为一名共产党员!我要象他们那样，更好地为人民服务，为了共产主义事业献身!”

以上是小编精心帮大家整理的2022党员发展对象党课培训心得体会精选4篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

❈ 发展对象党课心得体会

感谢党组织能给我这个光荣而又宝贵的机会，让我有幸成为新一期的党员发展对象，使我离自己成为成为党员的奋斗目标更进一步。为使自己的思想意识得到进一步提高，从各方各面都能逐渐向党员的标准靠近，我认真参加了此次培训，用心体会培训内容，深刻理解所讲知识，领会个中精神。以下是我参加本次培训的具体心得感悟：

一、学《共产党宣言》之感悟

《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，它揭示了人类社会发展的客观规律，也是马克思主义诞生的重要标志。它的诞生，如海雾中逐渐明晰闪亮的灯塔，照亮了全世界无产阶级和劳动人民的解放之路。它可以看做是马克思主义系列著作的标志，是每个真正的共产党人都必须深刻理解和领会的纲领性文献。

作为一名新世纪的大学生，我们学习《共产党宣言》，就是要学会运用马克思主义立场、观点和方法分析问题、解决问题，树立正确的人生观、价值观。要脚踏实地一步步去争取胜利，着眼于马克思主义理论的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新实践和新发展，一步一个脚印，征服那看似遥不可及的山峰。

在以后的生活中，我会不断地告诫自己要“坚定信念、实事求是、与时俱进”，以《共产党宣言》中的思想来严格约束自己，以做一名合格的共产党员和祖国需要的人才为奋斗目标。然而，由于目前自身思想觉悟的有限，《共产党宣言》里的很多先进高深的理论我还尚未领会到。在今后的学习生活中，我会持之以恒的拜读。在中国共产党的正确领导下，贡献自己的聪明才智、奉献自己的全部力量，为中华民族的伟大复兴而不懈努力、奋斗终身。

二、看《厉害了，我的国》之感悟

《厉害了，我的国》这部影片结合了党的十九大精神，第一次将祖国的发展和成就以纪录片的形式成就在大银幕上，全面反映了党的十八大以来我国取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。它向我们展示的那一幕幕精彩画面，给我们带来不止于视觉的冲击，更有透过影像折射的背后故事和这份沉甸甸的家国情怀，让我无比震撼，情不自禁的热泪盈眶。

万家灯火的点点星光，国泰民安的崭新时代，一辈辈人、一代代人的家国相依，他们都在用实际行动反复诉说着“家是最小国，国是千万家”。镜头通过写实手法，让这种家国情怀在每个人心中扎根。让我们深知，傲人成绩的背后是多少人匠心精神和实干创业的付出，家国情怀的背后是多少人的投入与灌注，大国自信的背后又是多少人的“中国梦”在奔小康路上的稳步实现。“节物风光不相待，桑田碧海须臾改”，厉害了，我的国!

三、品红军长征精神之感悟

长征无疑是人类历的一次奇迹，是马克思主义与中国国情紧密结合的伟大实践，由此表现出的长征精神，是中华民族千百年来文化积淀的产物，是留给我们每个中国人的宝贵的精神财富，更是作为当代大学生不可或缺的精神内在。

今年是红军长征胜利80周年。它的胜利，不仅是历史的转折点，更是给我们留下了无比珍贵的精神——乐于吃苦，不畏艰难的革命乐观主义：勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义精神;重于求实，独立自主的创新胆略;善于团，,顾全大局的集体主义。在经济全球化、政治多极化,思想观念开放化的新形势下,我们当代大学生不仅要认真理解和领会长征精神,更要将其继承和弘扬,形成新的长征精神。

周教授的报告再一次为我们成长提供了正确、清晰的指引，含着历史气息的《共产党宣言》也更让我让不忘初心，明确初衷，坚定地为早日成为优秀共产党员而努力。

在这次课程中，我也有幸观看了《榜样3》，《榜样3》以全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表的事迹，生动诠释了中国共产党人的精神风采。节目中谈到的，都是各行各业秀的人。

其中，给我印象最深的是翻译的老爷爷，党员宋书声，为党的编译事业奉献了他的一生精力，做出了巨大的贡献。从1949年起，宋书声一直从事俄语、德语翻译工作，主要是马列主义经典著作的翻译。除组织领导工作外，他直接参加《马克思恩格斯全集》《列宁全集》等经典著作部分卷次的翻译、定稿和审稿工作。在从事了这个工作后，宋老先生形成了坚定的马克思主义价值观。是对于马克思主义的坚定的信念、对于党和国家人民的无限忠诚和对于这个工作的无限热爱和执着。

“干一行，爱一行”，“爱一行，干一行”也是他的追求，就是宋老先生的完美解释，也是对我们这些想要入党、想要成为这样优秀的人的真实写照。“为人民服务”是党对党员的要求，也是我们这些积极份子应该对自己的要求。在之后的职业道路上，我要时刻把为人民服务放在自己的心上，更是要把为人民服务放到之后的职业选择要考虑的范围上去。宋书声说“党为我找到出路，如果没有党，我还不知道今天又在何处，党就是我的家，让我感觉到更大的力量。”

通过这次学习，使我认识到中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。作为积极争取入党的同志要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终身，并在实际行动中表现出来。真正做到全心全意为人民服务，做到不谋私利，不搞特权，才能经得起党和人民的考验，才能真正成为一名优秀的共产党员。我对自己今后的工作、生活也有了新的目标，同时对自己能够达到一名党员的标准有信心。组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。希望党组织在今后的学习生活中考察我!

❈ 发展对象党课心得体会

我很荣幸能够有机会参加本期的党员发展对象培训班。培训的时间虽然只有短短的三天，但却是一次极高质量的培训，方式新颖、内容丰富，有专题报告、人物访谈、影视教学以及主题演讲等多种形式形式，使人受益匪浅。经过此次发展对象培训班，我学习了习近平总书记的新时代中国特色社会主义思想，坚定了共产主义理想信念，加深了对《共产党宣言》的理解，产生了新的感悟。

在第一次培训中，朱常宝教授的报告让我意识到，作为新时代大学生，我们要认真学好习近平新时代中国特色社会主义思想，为实现中国梦努力奋斗。我国是一个有着五千年历史的国家，是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。经过四十年的改革开放，经过无数共产党人的不懈努力，中国特色社会主义进入了新时代，这意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

十九大报告中鲜明指出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的的矛盾。而面对这种转变，我们当代大学生更应该要有所作为，积极行动起来。作为新世纪的接班人，新世纪给我们带来了新的、更高的要求，我们必须更多、更快、更广的吸收新知识。看完《厉害了，我的国》，这种使命感、责任感与集体荣誉感更让我看清了未来的道路。所以在接下来的一年中，我会认真学习文化知识，积极参加各类比赛。在时间方面，我会更合理地安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。其次，我会坚持保质保量的完成老师布置的作业，认真对待考试，考前认真复习。另外，作为翻译专业的大学生，我还要积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，了解行业前沿信息，努力完善自己的知识体系、专业技能，在“一带一路”的国际背景下，争取为祖国与世界的合作添砖加瓦，为祖国的伟大复兴而不懈努力。

在第二次培训中，刘海生老师为我们带来了专题报告“坚定理想信念，以实际行动，争取早日成为一名共产党员”。在报告中，刘老师以讲故事的形式为我们讲述如何坚定自己的理想和信念。而这个故事，则是中国历浓墨重彩的一笔——伟大的两万五千里长征。刘老师从军事上的惨烈、路途的艰辛、精神的分歧三个方面讲述了长征中的苦难，说明了理想信念的重要性。刘老师说话十分随和，语速平缓，听起来不像在讲课，而是像在与我们聊天。

在刘老师声情并茂的讲述中，我产生了深深的思考：是什么支撑着我们的红军战士完成了这一壮举，是什么让我们的红军战士一次次突破自己的极限，又是什么使我们的红军战士在面对敌人的夹击时，奋不顾身的冲上去，即使牺牲自己的生命?最后我明白了，实现理想所必需的东西是信念，每一位红军战士正是在自己坚定的理想信念支撑下，才一次次突破自己，完成了这个“可浓墨重彩、大书特书的远征”，这个“无与伦比的现代史诗”。而作为21世纪的大学生，作为国家的未来、民族的希望，我们更应该坚定自己的理想和信念，时刻严格要求自己，在学业上勤奋努力，脚踏实地，勇于创新，持之以恒;在生活中乐于奉献，实事求是，开拓进取;在思想上尊崇党章，遵守党规，端正入党动机，牢固确立共产主义的理想信念，以实际行动争取早日入党。

此外，周作芳教授从一种信仰、一种立场、一种方法和一种观点四个角度为我们解读了《共产党宣言》。只有坚持理论自信，才能确保中国特色社会主义指导思想的正确，而科学的理论来源于伟大的实践，同时又反过来指导实践。中国特色社会主义理论体系，是马克思主义基本原理同当代中国改革开放和社会主义现代化建设实践有机结合而形成的科学理论体系。周教授的一堂课，让我深刻意识到，在当代中国，马克思主义不是仅仅停留于象牙塔里的高深理论，而是深入到社会生活方方面面的生动实践：不是抽象的，而是具体的。特别是在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中国特色社会主义道路越走越宽广、越走越自信，充分彰显了马克思主义的真理魅力和时代价值。今后，我们要更加深入地学习，努力理解这些经典所包含的精神，同时，研读党章党史，不忘党的使命与初心。拥护党的领导，坚定无私奉献的精神，真正做到“全心全意为人民服务”。

在第三次培训中，《榜样3》中虽来自各行各业，却都拥有着坚定信仰，心系群众、勇于担当、创新奉献、努力奋斗的榜样们，用实际行动展现了他们对“不忘初心，牢记使命”的执着坚守。榜样们的人生故事各不相同，但都用不懈的努力践行着当初的誓言。作为大学生，我将会向榜样们学习，关心他人，友爱同学，作为未来的党员，争取起到榜样作用，和同学们共同进步。作为班级助理，我会坚持服务广大师生，为学院尽一份自己的绵薄之力。其次，我还会广交朋友，结识一些高年级的学长学姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题;积极接触社会，以开阔自己的视野，锻炼自己的交际能力、团队协作能力，让自己可以顺利地融入社会。另外，面对这个竞争空前激烈的社会，我会保持一个健康。积极乐观的心态，做到良性竞争。同时，我还会以党员的标准严格要求自己，积极传播正能量，努力做好新时代的接班人。

正如徐定老师所言，本次培训也是一个“找寻初心、寻回初心”的过程。我们通过短短三天的学习，取得了巨大的收获。我明白，组织上入党，一生一次;思想上入党，一生一世。经过本次培训，我经历了精神上的洗礼，对党的认识和理解更深刻了，自己的目标和要求更明确了，今后我将以一种全新的姿态、更加饱满的热情投身到工作和学习中去，坚决拥护党的正确领导，并且以共产党员的标准严格要求自己，为使自己早日加入中国共产党这一先锋队组织，成为一名合格的中国共产党党员而不懈努力。

最后，我庄严地宣誓：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党!

❈ 发展对象党课心得体会

党是中国工人阶级的先锋队是中国人民和中华民族的先锋队。随着改革开放和社会主义市场经济的发展，我国经济结构发生了深刻变化，十六大党章把党的先锋队性质由“一个先锋队”进一步表述为“两个先锋队”这是我们党对自身性质认识的一个飞跃。

中国共产党是按照全国各族人民的意愿执掌国家政权的，建设有中国特色的社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的现代化国家是一项伟大而艰巨的事业，党能够担负起这一崇高的历史使命，并从中国人民和中华民族先锋队的立场出发，大力继承和发扬民族文化，积极主动利用和借鉴当今世界一切先进文化文明成果，将全民族各个阶层中的先进分子吸纳到党内来，更好的为国家、为社会服务，是将马列主义理论基础同中国具体实际相结合的结果，这一切的一切充分体现出党始终代表着先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益。思想是行动的先导，理论是实践的指南。有了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑，才能认识和掌握事物的发展规律，树立坚定的信念和必胜的信心。

我们通过系统的学习这些理论知识后，更加深刻地理解了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想是一脉相传，是不同历史时期对社会主义建设的更切合实际的表述，都充分体现出坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性和为广大人民群众谋利益的一致性。我们通过这些基础理论的学习，把对党朴素、感性的认识上升到了自觉、理性的高度，不断端正着自己入党的动机。

言传不如身教，优秀学生党员的经验介绍使我受益匪浅。他们时刻牢记党的宗旨，以一个优秀党员的标准严格要求自己，坚持学习，保持共产党员的先进性，兼顾了学习、生活和工作上的矛盾。他们对学习的执着、对工作的负责、对生活的乐观，尤其使我佩服!他们成功背后的酸甜苦辣，尤其使我感动!想起自己在大一大二时不懂得如何处理学习和工作的矛盾，因而耽误了学习，幸亏自己在大三寻找到学习和工作的平衡点。在担任班生活委员时，工作的事情是非常琐碎、繁杂的，有时候真的觉得很辛苦，很想放弃，但每次想到这是全班同学对我的信任和肯定，想到自己作为一名预备党员应有的责任，我都毅然去肩负起这份工作，努力把它做好。同时，我对学习进行了深刻的反思，调整学习方法，克服自卑心理。我始终相信，失败是暂时的，阳光总在风雨后。在我得知自己获得梦寐以求的奖学金那一刻，内心的激动和欣慰无法形容!

通过新党员培训，我对党的认识更为全面、深刻，更加坚定了要成为一名优秀党员的决心。虽然我只是千千万万党员中普通的一员，也许我无力撼动世界，但我会坚定不移地在实际行动中，继续以党员的标准严格要求自己，发挥模范作用，加强个人修养，不断完善自我，努力成为党员的一盏灯、一面旗帜!

❈ 发展对象党课心得体会

11月1日，学校举行了20xx年预备党员暨本(专)科新生党员培训班。作为一名预备党员，我很荣幸的参加了此次培训。

培训班上，我重温了入党誓词，认真听取了学校组织部部长何浩军同志的讲话，会上他对我们参加培训的预备党员提了三点要求：一要专心学习，强化理想信念;二要学思结合，提高领悟能力;三要知行合一，做好党员表率。然后马克思主义学院院长刘新春教授以其特有的风格给我们讲解了党面临的国际国内新形势、新任务。他让我更加清晰的了解到，中国共产党从成立至今尽管一直困难重重，但她一直努力全兴全意为人民服务，为人民谋福祉，从未放弃过在中华民族伟大复兴的道路上带领人民奋勇前行！随后，党校常务副校长、组织部副部长王山群同志做了《掌握基本知识，坚定理想信念》的专题讲座。这让我进一步巩固了党的思想理论水平，提升了作为一名预备党员的基本党性修养。下午，我们一起观看了电影《焦裕禄》，我是含着泪水看完这部电影的，焦裕禄同志一生为党和人民奉献，他让我明白，要怎样才是一名合格的中国共产党员，要怎样才能真正的为党和人民做贡献。

被确定为预备党员已有半年，在这半年多里我始终不放松对党的理论知识的学习，使我对自身存在的缺点和不足，存在的与党员的先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，同时在思想、学习和作风上都取得了一定的进步，理论水平，党性修养得到了一定的提高。在平时的学习工作中，我始终以高度的热情、负责的态度对待每一件事，及实地、保质保量地完成每一项任务。我深信：只有勤奋学习的人才能从容应对新形势，紧跟时代。未来社会将是学习型社会，未来教育将是终身教育。不断学习，终生学习的人才是最聪明的人。在生活中，团结同学、关心集体、热爱劳动，帮助同学，时时不忘自己是一名预备党员，在同学中起模范带头作用。关爱同学，遇事多思考。在性格方面，要学会接受别人对自己的批评，争取尽快改正不足和缺点，尽可能将真正的自己展示出来。

通过培训让我懂得了很多，也意识到了自己的一些不足。在今后我要更加努力的学习，提高自己各方面的能力。积极的向党组织靠拢。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习，以求知的态度对待每一堂课。各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受教育。让我对党组织有了更深刻的了解，同时自己的理论知识得到了进一步的提高，让我更加热爱我们伟大的中国共产党，作为一个预备党员，让我也更加坚定了为共产主义奋斗终生的信念。

与此同时，通过培训班的系统教育与自己自身实践相结合所得的经验教训，我也充分认识到了自身仍存在的缺陷与不足。首先在学习上，作为一名学生党员，学习便是我们的最重要的任务。但我在专业知识与政治理论的学习上不够深入，理论知识修养不到家，从而造成知识不够深刻全面。其次是理论应用到实践中去的能力不够，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对理论知识的学习缺乏系统性、经常性的深入学习，不能将所学到的知充分运用到学习工作和生活中来。

接下来，我将深刻反省自己并抓住产生问题的根源，认清今后努力方向，弥补自身各方面的不足。在学习上加强专业知识和政治理论学习，提自身党性修养，树立科学的世界观、人生观和价值观。要坚持理论联系，不断提高自身理论水平。在工作上进一步改进工作作风，努力做到善于克服自身缺点、广泛实践从而积累经验，切切实实将工作做到小处。再次在生活方面发扬艰苦奋斗的精神，严于律己克服不足，严格按照为人民服务的宗旨行事，从一点一滴做起。

以上就是我这次预备党员培训学习班的学习心得。在以后的工作和学习中，我一定以一名预备党员的身份严格要求自己，端正入党动机和态度，早日发展成为一名正式中国共产党党员，为祖国、为社会、为群众贡献自己的一份力量。

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