培训教师上台发言稿
发布时间：2025-03-15培训教师上台发言稿(集合十八篇)。
❂ 培训教师上台发言稿 ❂
各位领导、各位同志仁：
大家上午好！
我是夏津县教研员王化冰，现就我县20xx年教师培训工作作简要汇报：
一、继续实施“夏津名师·卓越校长‘十百千’工程
‘十百千’工程”三年为一个周期，从20xx年下半年开始，评定“夏津十大名师工作室”，建立完善名师和卓越校长专业成长长效机制，发挥示范引领、辐射带动作用。每年择优100名教师或校长，开办夏津名师（卓越校长）研修班。强化应用驱动、实践导向、能力本位，开展项目式、任务式、体验式、启发式、案例式、互动式、专题式研修培训，解决教学实践中的实际问题。三年累计培养骨干教师（校长）1000名。
二、积极参加“国培、省培”项目和市级培训
每年从名师（卓越校长）培养对象中遴选人员积极推荐参加“国培计划、省培计划”（齐鲁名师、齐鲁名校长培养工程）和市级培训（市级名师、名校长培养工程）。
三、继续加强学科教研中心建设
为充分发挥先进学校优秀学科引领、示范作用，根据学前、小学、初中、高中四个学段的学科设置，在全县选择优势学科学校设立相应学科研究中心。20xx年下半年，我县成立了39个学科教研中心。学科教研中心负责该学科课程改革、课堂创新、课题研究，落实“三课联动”的成果转化和经验推广。
四、分学科组织中考备考培训
为进一步做好20xx年中考备考工作，全面了解中考相关政策，3月14—15日，各学科教研员分别组织了中考备考培训，从不同的学科特点进行分析中考数据，探寻中考复习策略，交流复习教学经验，提高课堂教学效率。
五、以“联盟校”为平台，区域推进教学改革
为进一步推进课堂教学改革，加强学校之间的互动交流，总结、推广教学改革的经验和做法，以优化全县中小学课堂教学为目标，建立学校联盟，积极搭建区域推进课堂教学改革学习平台。
六、开展联片教研，促进校际交流
每月组织一次联片教研活动，为教师们搭建一个自我展示，交流学习的平台，有效的促进学校与学校、教师与教师之间的互动交流，探索良好的教研氛围，进一步推动联片教研活动的深入开展，真正实现校际资源共享，合作共赢的目的。
七、从实效上着眼推进校本培训
以学校或学区为单位，每周固定时间，把教师集中起来，进行公共学科的校本培训，或分学科组织教研和集体备课。采用集中培训和分散学习相结合的办法，培训内容从教师的书写、口头表达能力等基本功开始，系统性、知识性、实用性、时代性相结合，由易到难，由浅入深，层层推进，使学习者在循序渐进中稳步提高。
八、每月组织“夏津教育大讲堂”，三种类型：校长讲堂、专题讲堂和学科讲堂
内容有外地教育专家讲座，引领创新和本土校长、名师讲座或分学段开展交流研讨活动，通过讲座或研讨，展示和交流工作经验，达到共同提高的目的。
九、扎实开展新任教师岗位培训
为帮助新教师尽快适应学校的教育教学工作，更好地履行教师岗位职责为目标，以提升素养和提高教育教学能力为重点，扎实开展新任教师岗位培训。通过岗前培训，使初任教师初步了解教师基本素养、教学基本常规、方式、技能和手段，从心理上、工作上、行为规范上初步适应教师职业要求，并为其持续发展打下坚实基础。
十、在新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势下，20xx年春季开学延期，为帮助全县中小学借助互联网平台与资源，提升学校管理能力
3月9日至4月8日，我们组织全县541名教育管理人员参加了"校长大学堂”学习，学员们聆听了资深教育专家进行热点政策分析与解读，获得了与知名教授和一线校长分享的机会，得到了大家的认可，即将总结成学习心得。
关于对市教体局培训工作的建议：
一是建议组织学科教研员参加专业培训；
二是组织骨干校长、教师到大学进行系统理论培训，到名校进行跟岗培训；
三是组织校长、教师到名校观摩，实地参观学校，听取经验介绍，分享理论引领。
我的发言完了，不当之处请指教。谢谢！
❂ 培训教师上台发言稿 ❂
尊敬的领导、各位老师：
你们好！
很高兴与大家相聚于福州，相聚于福建师范大学，相聚于 “中职国培”。首先感谢基地的领导对我的信任和支持，让我有机会在这里跟大家面对面交流。此时此刻我感到很紧张更感到无限歉意，因为我知道在座的各位老师都是各自学科的带头人和骨干教师，而我只是一位普通的中职教师，却要在这里谈感想，我深感惶恐！感谢大家能够静下心来听我啰嗦，感谢大家对我的理解和捧场（能否给点掌声鼓励一下）。
**年金秋时节，我怀揣幸福，扬帆起航，来到了“重教、勤学、求实、创新”的福建师范大学，参加了“**年中职前教育专业骨干教师国家级培训”。此时此刻，我心潮澎湃、感慨万千，感谢“国培”的历史性使命，给我提供了成长的机遇；感谢福建师范大学的文化底蕴，使我“知明行笃，立诚致广”；感谢教授们的谆谆教诲，愚钝的我豁然开朗。作为一名普通教师，我深感教育使命责任重大，任重道远。
三个月的培训转瞬即逝，在这三个月中无论是教育界的专家还是幼儿园的专家，都把他们的多年研究所得倾囊传授给我们，他们把真知灼见化为深入浅出的讲解，使我们学前教育专业人如沐春风，茅塞顿开，使我们通过短短三个月就得以迅速更新了观念、增长了知识、开拓了视野、发展了能力、增进了和老师、同学之间的交流和友谊。我会把这次福州之行作为自己从事职业教育的一个新起点，把自己收获的新的学前教育理念与专业知识带回学校，传给同行，真正起到一个骨干教师的模范带头作用，力争为我学前教育培养更多更优秀的幼儿教师。非常感谢基地领导和各位学员老师给予我的关心、支持！
四川省新津县职业高级中学
年月日
❂ 培训教师上台发言稿 ❂
教师怎么与学生相处，这个问题似乎永远不可能找到标准答案。因为我们面对的是初中学生，从来没有任何两个人是一模一样的，更何况是半人性半猴性的初中生，所以同样的方法对甲适用，对乙也许就未必。如果非要寻找答案，我只能说见招拆招。在这里，我很愿意把我在多年工作中的教训总结成一些经验，与各位年轻的朋友分享。
首先，对学生要有足够的耐心。许多年前，当我刚入职，偶然看见一位刚做了妈妈的同事的玻璃板下的一张字条“对待孩子，第一是耐心，第二是耐心，第三还是耐心”。这不是谁的名人名言，但多年以来，我越来越发现这实在是太精辟不过的一句话。当他做错时，给他耐心，期待他的修正；当他的修正迟迟不到时，给他耐心，相信他一定会有开花的季节；当我们所有的努力都不见结果的时候，给他耐心，听听他的故事；当他诉说时，给他耐心，我们所要做的只有倾听和追随，共情与悲悯，因为那些絮语中，往往会有让我们找到症结的关键。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”也许就是这样的叫人惊喜！可是，我们常常不够耐心，但是我愿意把它作为我职业生涯中的必修课，离它近一些，再近一些。
其次，给学生平等和尊重。成绩好的学生容易恃宠而骄，成绩差的学生容易自惭形秽，但是在老师的眼中和心中，他们应该是一样的，有同样的人格与尊严。我们也曾经是学生，当年最痛恨的也许是老师的不公正和无端的呵斥。孔子说“己所不欲勿施于人”，将心比心，换位思考，我们最应该懂得公正和尊重在学生的心里，是多么重要啊！如果我们工作中有失误，要敢于真诚地对学生说一声“抱歉”。请给我们的孩子更多的理解与关爱，宽厚与善待！亲其师，才能信其道。教师没有对学生的关爱和尊重，欲实现对学生的教育，是无从谈起的。当然，平等和尊重绝不意味着老师的忍让甚至礼下于人委曲求全，因为学生不是“上帝”、教师也不是“服务员”。遇见冥顽不化非常无礼的学生，捍卫老师自己的尊严是必须的。我曾经以自己的方式解决了一个在课堂上辱骂老师的学生，原谅我不说具体方法，因为那也许不甚合理，但他从此安生了，毕业以后在街上又见到我时主动跑来说我是他最佩服的老师时，我明白了“战争缔造和平”的真谛。
第三，塑造自己的形象与魅力。我们都不可能永远做帅哥美女，而一个老师的气质与人格魅力经过培养与修炼，却是可以永恒的。教师的人格魅力最能感召学生的灵魂，用你逐渐释放出来的人格魅力和丰富的学识去征服他们，让他们将信赖教师的情感转化为内驱力，让他们学会学习，学会生活，学会做人。我觉得对于学生而言，教师的“沉稳”和“温和”是很重要的气质和魅力。如果教师能以轻松而安详、沉稳而冷静的态度对待学生；以温和、豁达、诚恳的人格魅力影响学生；用和蔼、真诚的语言解决师生之间的矛盾；时时处处使学生感到亲切、温暖，感到一种无形的吸引力，这对培养学生的优良心理品质、健全的人格会起着重要作用。曾经读到毕淑敏的一篇小文：记得早年学医的时候，一天课上先生问题：“大家想想，用酒精消毒的时候，什么浓度为好？”学生齐声回答：当然是越高越好啦！先生说：“错了。太高浓度的酒精，会使细菌的外壁在极短的时间内凝固，形成一道屏障，后续的洒精就再也杀不进去了，细菌在壁垒后面依然活着。最有效的浓度，是把酒精的浓度调得柔和一些，润物细无声地渗透进去效果才佳。”
于是我明白了，柔和有时比风暴更有力量。柔和是一种品质与风格。它不是丧失原则，而是一种更高境界的坚守，一种不曾剑拔弩长，依旧扼守尊严的艺术。
我们的声音柔和了，就更容易渗透到辽远的空间；我们的目光柔和了，就更轻灵地卷起心扉的窗纱；我们的面庞柔和了，就更能流畅地传达温暖的诚意；我们的身体柔和了，就更能准确地表明与人平等的信念。
只可叹，我对教育上的这些认知，已是姗姗来迟。到如今，白了少年头，对以往教育工作中的错误和失败，没有机会再去修正和弥补。我不是优秀教师，但是愿意为了她坚守寂寞，只求耕耘。
在座的各位年轻的朋友藏龙卧虎、后生可畏，有许多值得我学习和仿效的地方。
最后祝愿各位小朋友，个个能成为学生的良师益友。
❂ 培训教师上台发言稿 ❂
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
我是来自舜文中学小学部的宋佳，作为一名新教师，此时此刻，我的心情既高兴，又激动，感谢领导、老师们给我这个机会，在这里代表全体新教师说说心里话。
今天，我们是幸运的，因为我们度过了一关关的选拔考试，终于实现了心中的梦想，成了一名光荣的人民教师；来到市中教育这片沃土，我感到荣幸而自豪，在这里有着优秀的教师队伍，一流的工作作风和一项项优异的工作业绩，能够成为市中教育的一员，对于我们来说，是一个崭新的起点，心里既有对未来的憧憬，也有对自己的担心。因为教师这一职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献；因为教师这一职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们必须不断完善自我、提升自我，加快专业化成长。
此次培训，为我们新教师的快速成长搭建了平台，它让我们在入职之初不再迷茫，不再无助。我们深知，伴随着培训，我们的从教之路才刚刚开始，要学的、要懂的，还有很多、很多。但是，我们年轻，我们拥有激情与活力，我们热爱学习，我们会用新的理念去理解“教师”这一职业，用新的意识和新的思想去经营“教师”这一工作，在陶行知先生 “捧着一颗心来，不带半根草去”的精神鼓舞下，努力做一名有目标感、责任感、积极感、学力感和专业感的教师。
为了我们能够顺利步入教育生涯的正轨，在此，我想向全体学员发起倡议：
一、在培训中成长，向我区优秀教师学习，认真规划自己的教师生涯，尽快完成由学生到教师的转变，做到边学习边实践，在培训中提高，努力胜任本职工作。
二、通过培训，继续加强政治理论学习和职业道德修养，培养自己精湛的业务素质、创造性的思维素质、健康的身心素质、科学的教育素质和开阔的国际视野，做一名合格的教师。
三、始终保持一颗上进心，以满腔的热情投入到教育事业中来，做到用爱心、耐心、细心、恒心和信心对待学生；用多倾听、多交流、多反思、多实践对待工作，做一名学研型教师。
“学高为师，身正是范”已不仅仅是一句口号，而将成为我们今后人生为之不断付出努力、奋斗的事业。请领导们相信，我们将胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘，为市中教育贡献自己的青春和才智。
❂ 培训教师上台发言稿 ❂
尊敬的各位领导，各位导师，亲爱的“骨干学员”们：
大家好！
真的非常荣幸，能代表我们市第22期历史、地理学科骨干教师培训班的153位“骨干学员”们在此发言。首先，我想借助大家热情的掌声，向为我们精心搭建了这个学习平台的福州市教育局、福州教育研究院的领导们，以及我们的导师们表示衷心的感谢！谢谢，谢谢大家。虽然刚才的掌声不是送给我的，但此时此刻，能够站在这儿分享这一切，我想说：这也是一种幸福。
只是，最初，在接到这项任务时，我本能的第一反应却是：为什么是我?是啊，为什么是我呢？我左思右想，想不明白。不知怎么，倒想起了电视剧《人间四月天》中的一幕：当林徽因最终选择了放弃徐志摩，与梁思成一起漂洋过海，比翼双飞，不明就里的梁思成也曾幽幽地问了林徽因一句：为什么是我？徽因的回答真是淡定而智慧，她说：答案很长，我得用一生的时间去回答你，准备听我说了吗？想到这儿，我已无需再去向谁追问“为什么是我”，因为我已经有了自己的答案，这不过是各种机缘汇聚罢了。而比这个答案更重要的是，我突然明白了，其实，真正重要的问题不是“为什么是我”，而是“别辜负”，别辜负了上天的美意，别辜负了领导和老师的信任，也别辜负了自己。所以，此时此刻，能够站在这里的和大家分享我的成长，我很珍惜。
当然，我的珍惜还源自我的一点小感慨。xxxx年，因为各种机缘汇聚的缘故，工作刚满一年的我为福建省历史学科骨干教师培训班开设了一节初中的教学观摩课。当时的我，少不更事，或许还不明白，这其实也不过是各种机缘汇聚罢了；当时的我，踌躇满志，大约更加想不到，等到我自己有机会参加（市级的）骨干教师培训，还需要走过整整十一年。所以，十一年后的今天，面对这来之不易的学习机会，我很珍惜。
当然，如果还需要为我的珍惜加上一条理由，那就是今天的我知道，“人生在世，我们唯一能够把握（也）就是成长”。我常常会想起读大学时读到的一段话，“也许有一天我也将平凡，而要娶我的人也是平凡，但年轻时我不能停止自己，珍惜这几年有限的完全属于自己的时光的最好办法就是让自己停留在未完成时的车道上。”一晃十多年过去了，现在的我依然平平凡凡，而爱我的人也是平凡，但有一点值得自豪，那就是走过快车道，也走过慢车道的我，今天依然将自己停在了未完成时的车道上。
亲爱的骨干学员们，你，是否也愿意将自己停在未完成时的车道上呢？如果，你的答案是肯定的，那么，让我们一起珍惜这难得的学习机会，一起共同成长吧！最后，衷心地祝愿大家，学习快乐，成长快乐！
谢谢大家！
❂ 培训教师上台发言稿 ❂
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好!经过5天紧张而有序的学习，在大家的共同努力下，我们国防学校假期培训班今天就要圆满结束了。这次培训班是我校全面引进衡水教育教学管理模式，精心举办的一期集中培训班。全体参学教师严格按照要求和本次培训日程安排，以饱满的学习热情、积极的学习态度、严肃的学习纪律圆满完成了本次培训任务，达到了预期的效果，这对于加强新形势下学谋发展，老师提高教育教学水平，具有深远而重要的意义。下面，我就此次培训做一简要总结。
一、联系实际，注重实效，培训学习特点突出
这次集中培训学习，时间虽短，但主题鲜明，内容丰富，安排紧凑，针对性强，具有以下四个方面的显著特点：
一是培训内容精。整个培训，有制度计划培训与考核、有名校名师示范课引领、有全体教师亮相课展示。有军事训练、有班级管理经验介绍、有业务知识指导，还有开学前的教师备课及准备，对于我们下学期工作都具有很强的指导性和实效性。二是课程安排实。整个培训过程，计划周密，落实到位。提高了培训质量和效果。三是教学要求严。按照“严要求、重管理、求实效”的办班要求，在整个培训过程中，参训老师严格遵守学习纪律，严格请销假制度，按时到课听讲，做好学习笔记，做到了学习扎实。四是学习风气浓。每名学员都非常珍惜这次学习机会，并把它作为提高自身素质、增强服务本领的一个难得机遇，。
二、国防教师精神、职业道德深化体现，让我感动、感触、感召、感奋
我感动于老师爱岗敬业、以校为家的精神，连续5天的高强度拉练，对还沉浸在暑假生活节奏的每个人来说都是一个考验，从早起6点到晚上8点半一天12个多小时的充实、紧张培训。我们坚持下来了，没有一个人掉队，回想起在炎炎的骄阳下，老师汗流浃背、悍然不动的身姿，回想起立正、半蹲一练就是几十次，老师们咬牙坚持、永不言败的情景，回想起鸡泽名师来校交流，老师们就像虚心的小学生，问题总是问不完的场景，回想起每个人都要试讲课一遍，全体老师的听讲一直到晚上九点才结束，老师们在月光的陪伴下、拖着疲惫的身体回到“家”中场面，回想起教师宣誓时神态严肃、声音洪亮的昂扬向上的精神风貌。我被深深的'触动了，这是一只充满师魂的团队，这是一只的战队，
还有我感动于老师舍小家顾大家、无私奉献的精神，因为学校的实际情况，梁艳艳、胡晓阳、陈琪及小学很多老师都要跨学科教课，工作量和难度大大增，但他们从大局出发，没怨言，服从学校安排。孙三平老师的孩子才刚7个月，但为了解决学校的困难，担当起了初一2班的班主任、孩子那么小、舍弃陪自己孩子时间而将全心经历陪伴七年级的学生们。
我更感动于老师们超强的责任心，积极进取的精神。开班仪式前天晚上，在培训计划中发现了几个错字，当时已经快11点了，我给王美说了情况，他一直工作到12点才休息，第二天培训按计划顺利进行。老师制度考试时，梦瑶老师因为制度考试没有得到满分而偷偷的掉了眼泪，赵丽莎老师有一次晨操闹铃没响而晚到，眼中含着真诚的泪水而向我请假，苗凯老师为了不耽误老师们宝贵的备课时间，愣是一个人把会场的所有椅子搬开，为结业会腾出军训展演的场……还有、还有许许多多默默努力、勤学骨干、的老师、这就是我们的国防学校的老师、这就是我们的团队。
本次培训班今天就要结束了，和老师们相处的日子很愉快、充实
这里，我再提点要求。
一是再学习，再深化。这次为期5天的集中培训学习，虽然取得了达到了预期学习目标。但仅仅靠5天天的集中学习培训是远远不够的，主要还是靠我们在平时加强学习，多交流探讨，我向有经验的教师请教。丰富知识，提高自己，增长业务水平。希望大家回去之后，以这期培训班为契机，继续发扬国防学校埋头苦干、实干、巧干的作风，把学习作为提升自己的原动力，长期不懈地学习，提高自己的专业素养，为我防国防实验学校的发展贡献自己的力量。
二是借学习，抓落实。精细管理、高效课堂、有效服务、是干出来的，老师们要抱有空杯心态，转变思想，提高意识。通过学习来全面落实学校要求的各项工作。要联系实际进行思考和摸索，做到在实践中去理解，去运用，去升华。
老师们，这期培训班的学习虽然结束了，但这只是一个新的开始，希望大家以这次学习培训为新的起点、新的动力，在校委会的坚强的领导下，进一步解放思想，改进作风，真抓实干，努力工作，不断开创国防学校发展新局面。
最后祝大家工作顺利，事业有成，不断进步!
谢谢大家!
❂ 培训教师上台发言稿 ❂
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好!
成为一名教师之后，我才懂得教育事业的艰巨。以前自己是作为一名学生，只需要坐在台下认真的听老师讲课，但是现在，我已经是一名真正的教师了，虽然年纪很轻，但是对于未来，我依旧充满了无限的渴望和期待，这次参加了培训之后，我也感触良多，甚至对这份事业也有了一些其他的了解和发现。在这里我想谈谈自己此次的一些感受和心得。
实习期一过，我就来考我们学校了，最后非常幸运，我成功的来到了我们学校，担任语文教师一职。这个学期刚刚开启，一切都是最新的样子，而这一次培训也是在提醒着我，作为一名教师，除了要一丝不苟的对待教学工作之外，也要以人为本，从学生们的实际情况出发，作出工作上的调整和改善。这次培训结束之后，我才对自己有了一个正确的了解和认知，从而也有了一些新的计划。
培训中有一位资深教师说了一句这样的话，他说“如果教师能够换位思考，那么学生一定会吸收的更快。”这句话引起了我的思考，我忽然想起自己在学生时代的时候，我也是多么渴望老师能够明白我想要去学习的那个方面，有时候老师讲课的时候，总是和我缺乏那个方面背道而驰。
如果老师真的能够了解学生们的大致情况，我想有效地针对性教学一定会更好的。但现实情况也是有一定难度的，一个班那么多学生，是无法做到针对每个学生去解决课堂问题的。所以这就是我们教师需要去解决和思考的一个方面。
这个问题其实很好解决的，那就是去观察学生们平时的学习情况，在每次考试之后进行总结和整理，这是针对整个大集体采取的一个方案。同时对待个体也是可以采用一些办法的，那就是分小组学习，每个小组任命两名组长，进行辅导作用。每周开一个小会，总结每一小组的学习情况，从而再进行调整。
这次培训，我还是学习了很多的经验和技巧的，对将来的教学也有了一个大概的想法。作为一名语文教师，同时作为一名班主任，我身上的责任特别的重，但压力有多重，我的激情就有多大。我作为一名刚踏入教育事业的年轻教师，我相信我的未来一定是有更多可能的，我愿意前去挖掘，奉献自己全部力量，带领学生走向光明未来。
❂ 培训教师上台发言稿 ❂
各位老师：
昨天，我参加了咱们高中部的“成人礼”活动，前天晚上还参加了咱们的社团汇报活动。参加完昨天的活动之后，我非常的感慨，真想拥抱一下咱们高中部的X校长和X校长。这些活动让我觉得很骄傲。一个是咱们学生身上表现出的，他们对教育的认知，对未来的期待，他们的思想观念，他们能够准确的把自己的思想表达出来，远远超过咱们教师，远远超过咱们校长，这个认知水平非常高，这就是咱们XX国际学校学生应该有的素质，也代表着咱们高中所期望的培养方向。
再一个讲，一般情况下，学校一放假，大家就放了，很匆忙的就走了。咱们每年考试完了之后，能够不慌不忙的，非常安静地做一场叙事，我非常感动，这就代表着咱们高中两年的一个整体的教育理念，整体精神。另外，咱们在刚刚考试完，只有一天的时间，组织了一场大型的活动，并且把它组织的非常好，也代表了咱们高中部一群人的执行力。
今天在这个会议上我想首先要肯定我们高中部这两年的发展，要肯定的是家校长、XX校长和各位老师的工作。咱们高中部也经历了两年了，也经历了很多矛盾，包括个别老师的流失，或者内部冲突，或者自己的个人想法。而两位校长个人的工作成果，这个咱们高中部第一批老师肯定都清楚，确实不辱使命。两位校长一个是理科的，一个是文科的，一个是很有思想的，一个是很有办事能力的，是配合完美的搭档！
咱们高中部还有很多方面的情况，我们都值得骄傲。咱们高中部两年的教学成绩，大家心里很清楚。咱们做了数据分析，第一年第二年招生分数线很低，咱们做了统计，要达到二本线，最低分数要620分以上，咱们每年的招生情况，600分以上的就是十名学生，但是咱们现在达到二本线的有六七十名，这是非常非常了不起的成绩，这是咱们高中部老师能力和水平的见证，也是我们学校办学理念，过一种幸福完整的教育生活，对每一个学生的终身发展负责的体现。校委会非常感谢我们高中部老师们两年来所有的付出。
第二个方面是招生招师方面。去年前年咱们在招师方面遇到了很大的困难，但是今年的老师，我们老师队伍整体比较年轻，学历水平比较高，有很多老师都是慕名来到咱们学校，现在我对学校进一步的发展，能吸引社会上一些优秀的统一尺码的老师到我们学校工作，有很大信心。
招生方面，咱们高中部两年都在全市最低水平，我到市教育局开会，都有点抬不起头的感觉。今年在招生过程中，和家长交流这个问题，不少家长流露出来轻视我们学校的表情。今年我们动员了老师们进行招生工作，我也不知道什么原因，今年报名600分以上一大片，咨询的家长一波一波的，学校很热闹，这可能就是我们宣传的效果，但是我们的宣传也没有像其他学校一样上广告页，上多媒体，所以我想这更多的是源自我们学校的口碑影响力。
今年这样以行政命令的形式让大家招生，我心里也没有底，不知道大家有没有怨言，不想参与。但是，在今年招生工作中，我们看到的每一个老师都愿意为这个学校负责，在招生的过程中，不管是老教师还是年轻老师，认真负责地、耐心详细地给家长讲解我们的理念。高中部老师能够高度地团结，遇到困难能够勇于承担责任。我再次代表学校发自内心向大家表示感谢！
再一个我想说一下思想要统一，把我们的全部精力要放在扎扎实实的教育教学方面。为什么要讲这个话题，近一年来，在我们学校内部以及我们高中内部，说实在话，在座的有些老师，可能有些怀疑，甚至有些彷徨，不清楚我们高中部发展的方向。那么今天看到咱们教学成绩，看到咱们学生的表演，看到咱们的成人礼活动。如果没有一个好的教学理念，活动不会组织的这么精彩，学生的发言不会有这么好的质量；如果没有大家对教学工作扎扎实实的态度，我们不会有这样的成绩。
所以说咱们高中内部的老教师，年轻教师之间可能存在不同的见解，这个会上咱们一定要统一理念。
首先要统一教育讲话精神上，统一到教育部教育政策上来。在实际工作中，包括我们学校出现的矛盾，也是非常正常的，出现不同的声音也是正常的。我们如何把这些教育方针内化成自己的思想，我们需要学习。
其次是统一到咱们学校的培养目标上来。咱们的校训代表了咱们的价值观：过一种幸福完整的教育生活，对每一个学生的终身发展负责。这不是一个空话，不是讲给小学生听的，是讲给我们所有人听的。咱们高中部，做了很多很多这样的活动，这些活动的举办没有影响到学生成绩的进步，而且还进一步促进学生自信心的建立，促进了学生良好的精神面貌的养成。
具体到咱们高中部的培养目标上：天下心，批判力，责任感。这三点需要大家很好的去解读，天下心讲的是品格问题，讲的是人格问题。包括人的思想观念的认识，包括人的道德问题，更包括一个人的格局问题。这三点也是讲给我们自己听的，我们老师如何来提升自己，让我们自己的道德人格有一个更高的发展，我们是要终身学习的。这里面特别的是我们一个人的格局，我们人如何抛弃小我，进入大我，装的是别人，装的是世界，装的是整个天下，而不是以自我的利益来对待周围的事情，所以在高中部一定要讲格局。
咱们高中部很多老师，做的事，说的话对我很有感触，令我非常惊讶。咱们从两个校长来说，先从XX校长来说，出去学习，孩子一个在家里面，把所有的心事，把自己的小家放在一边，而把大家，把整个高中的教育放在第一位。在整个招生工作期间，我没有午休过，高中部的两位校长从来也没有午休过。
再比如咱们高一主任XX老师，他的责任感，是我们在座的.所有年轻老师学习的榜样。XX老师在咱们学校里面经常受到其他人批评，咱们年轻老师和XX老师比较比较，有人说XX老师思想观念落后，长长短短。咱们摆在桌面上说说，XX老师骂过哪一个老师?XX老师对学生不让迟到，对老师要认真工作，就这点对工作的责任感，我想在座的咱们年轻人，学校的其他人，没有多少人能做得到。今天我想说，XX老师对工作的责任感完全符合咱们学校的价值观，这就是一个统一。大家记住不要再说你的理念好啦，他的理念不好啦，怎么踏踏实实的，耐下心来把育人工作做好，把教育做好，这才是咱们共同努力的方向。
还有X老师的学习精神，都说咱们高中工作忙，晚上有自习，但在学习方面，X老师绝对值得大家学习，所有学习与培训，一堂课不缺，一分钟没有迟到过，咱们年轻人，大家都站出来比一比。咱们老教师们身上体现的这种精神确实值得大家学习。
当然咱们年轻队伍也有榜样，XX老师，几次运动会都陪着孩子跑，这就是一种精神。一个国家，需要有精神，需要有榜样。一个国家如果没有精神，这个国家就垮了。我们有些老师给我们国际学校做出来很好的榜样，做出了很好的表率，这都是我们今天所有的年轻人，咱们都要好好反思反思。
高中的培养目标：天下心，批判力，责任感！天下心讲的咱们道德人格问题，批判力讲的是思维问题，讲的是理性问题。怎么看待咱们内部不同的声音，这些事情的本质是什么，踏踏实实钻研课堂教学有没有错?咱们老师坐在这里集体学习有没有错?都没有错。是我们自己的方向迷失了，还是学校的方向迷失了?是需要我们自己去调整，还是要统一到咱们学校的培养目标上。
第三个统一，是统一到扎扎实实埋头苦干的具体教学工作中。大家都埋头把自己的教学做好，耐心地把育人工作做好。我们既教书又育人，我们学校的课程设计，都能够服务于学生的全面发展，这方向，我想大家也是清楚的。我们每天耕织，但我不备课；每天耕织，但我晚上不学习；每天耕织，但课堂效率不高。这耽误的是学生，也耽误自身的发展和学校的发展。我会让全校的老师正确看待高中部的工作，我们高中部的工作，也要通过我们自己的不断展示证明我们自己的存在。
我想再一次强调，在今后的工作中，我们要扎实的沉入到备课教研中去。如果说对我们高中部工作今年有哪些期待的话，客观的讲，我希望在备课方面。因为我们在学科教研方面可能还没有走出我们自己的路，或者是没有拿出我们自己的行动。
课堂想要讲好，首先课要备好，课堂讲的好来自备课备的认真，不需要论证，是不言自明的。如果我们是凭经验，或者是今天忙没有好好备，上课怎么去组织学生，怎么去表达自己的观念，怎么和学生进行对话，这是不可能的。扎扎实实回到备课中，回到我们对教育教学理论学习中，回到我们对教材教参的钻研之中。大家自己可以问一下自己，你自己手里的教参看了没有，画了没有，钻研了没有?并且咱高中只有五六个班，一科最多有两个老师，甚至一科是一个老师，有些没有进行过教育理论的学习，没有进行过备课的学习。
所以大家从现在开始，都回到咱们的备课上，在课堂上咱们就能和学生进行有序的互动，这是咱们高中我目前感到的也是了解到的存在的一个实际问题。咱们要拿出自己的备课成果，拿出高质量的备课。
最后再说一点，今年咱们招生情况确实令人心喜，但是也给了我很大很大的压力，我自己没有多高的文化水平，也没有多高的理论水平，但是我自我评价我是一个认真的人，热爱教育的人，在X办学之初，有一句话一直得到家长的信任，就是“要对得起家长对我们的信任”。
我想这句话今年在我们招生过程中，大家已经感受到了，见到六百多分的学生，我们好像见到宝藏一样，给人家介绍我们的理念，介绍我们的成绩，介绍我们的课程。而学生到学校报到以后，我们在课堂教学上，在学生成绩的变化中，我们能提供怎样的回馈?三年以后，学生能获得什么?这是我们要考虑，努力回报家长的信任，对每个学生的发展负责，这是我们一直秉承的信念。
咱们新的学期，新的暑假，新的培训就要开始了，学校给大家准备了专业的理论培训，也邀请了很多专家在假期进行授课。我们邀请谌洪果老师作为我们学校学术团队领头人，他自己组织了六位非常有名望的大学博士生导师，来加强对咱们学校老师的培训、指导。但一个人的成长，一个人的发展，最终还是要靠我们自己，通过我们自己不断的阅读，不断的学习，才能好得到不断的提升。
今天就说这些，说的不对的地方，咱们下去进行个别交流，或者进行批评，谢谢大家！
❂ 培训教师上台发言稿 ❂
尊敬的各位、各位老师、各位学员：
早上好！
我叫，现留任于交通大学，在阔别四年后再次回到培育我的母校参加xx省高校青年教师岗前培训，作为一名学员，我感到心情万分激动和欣喜！今天能代表200多名政班的新学员在这里发言，我倍感幸运和荣幸。有一句话叫有缘千里来相会，是追求成为一名有责任感的高校教师的理想和求知上进的信念使我们有缘欢聚一堂，首先请允许我代表全体新学员向省教育厅、师大、省师培中心为我们这样一个宝贵的学习机会表示最衷心的感谢！向长期关心青年教师培养的各位和老师表示最崇高的敬意！
新的转折，新的起点，面对未来近一个月的集中学习和生活，我们一定会好好把握，倍加珍惜，决心做到以下几点：
一是珍惜机会，潜心学业。学习是进步的根基。我们一定会倍加珍惜这次学习机会，刻苦自励，奋发进取，力争在有限的时间里学到更多的知识。养成勤学好问、严谨认真的学习态度，保持积极向上、知难而进的学习劲头。善于用学到的.东西分析和解决问题，做到学以致用，学用相长。
二是遵守纪律，团结互助。纪律是顺利完成学业的可靠保证。我们要不断强化纪律观念，自觉遵守学籍管理规定和各项规章制度。在授课时间，不迟到，不早退，不无故旷课；在课堂上，专心听讲，认真记录，维护好课堂秩序；考试时，严格遵守考试纪律，考出真实的水平和成绩。班级是个大家庭，每位学员都是这个家庭中的一员，我们一定会珍视团结，互相帮助，诚实守信，文明礼貌，用热心、爱心、诚心来共同维系好这个大家庭，营造良好的学习氛围，使每一名学员都能感受庭的温暖。
三是练好手艺，交好朋友。通过参加本次岗培，我们一定要练好手艺，掌握高等教育的基本规律和教育法规，具备成为高校教师的职业技能和基本要求。当然，这是一次练好手艺的机会，更是一次交好朋友的机会。我们在练好手艺的同时，也要尽可能多交朋友，为今后的职业生涯发展更广更高的人脉资源。
四是加强性锻炼，提高自身修养。岗培不仅是学习的园地，也是性锻炼的熔炉。我们要充分利用受教育的好机会，结合自身的和工作实际，加强性锻炼和修养。我们要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，增强政治敏锐性和鉴别力，时刻保持清醒的头脑，提高自身修养，使自己真正成为一名合格的高校教师。
作为一名高校青年教师，我们感到使命光荣，我们更感责任重大！时代的接力棒正在传递给我们，高等教育的改革和发展，需要我们一批又一批的青年教师们去拼搏，去奉献。我们坚信，有辛勤园丁的培养，有我们自己的刻苦努力，通过这一个月的培训和学习，我们一定会在学业上有新成就，上有新提高，事业上有新突破，从而更好地为我国教育事业和社会经济的发展贡献我们的智慧和力量。
谢谢大家！
❂ 培训教师上台发言稿 ❂
尊敬的各位老师：
大家好！
今早李老师的报告深深地打动了我，从我们大家发自内心的送给她的一次次热烈且真诚的掌声中，我想，李老师的美丽我们每个人都看到了，李老师的智慧我们每一个人都有所获益。学生要成长，我们老师同样需要努力的成长，需要专家的引领。
李老师对生活的热爱和激情，讲话时态度的亲切和平静，体现出的见识的宽广和深入，积累的思想智慧的鲜活和创新，做事时例如为一次活动要花一两年的时间来准备策划所展现出的认真用心、精益求精的可贵品质，都让人由衷地钦佩。她如一面镜子，让我为自己的懒惰而羞愧、为自己总以孩子太小没有时间为借口的态度而反省、为自己在教育教学中缺乏的东西太多而不安。明白了自己真若那庄子笔下的坎井之蛙，为占有一壑之水而骄，把跳跃站立于坎井之乐就当作是快乐的极致。
正如李老师所说：“让学生聆听窗外的声音。一个好的报告，可以改变一个孩子的命运。”李老师的报告是精彩的，那么，能不能改变我们这些平凡普通的教师的命运？我想，这应该取决于我们自己是否有勇气来挑战自己，让自己也成为一位高效幸福快乐的教师。在这里，我非常感谢学校领导给了我这样一个机会，让我可以将自己十年来的教学体会与今天李老师的智慧相融合，真诚地阐述一些对教育教学的浅见。
教育是一块充满希望的田野，你不仅仅是那个守望者；教育是一个与学生共舞的广阔舞台，你不仅需要独舞，更应该教会学生与你一起翩翩起舞，让他们在成长的过程中享受青春的绚烂和美好，生命的精彩和光华，留下最美的舞步。
做一名好的舞者，你先要“敬其业”。“敬”者，当有两层含义：一是恭敬勤勉，毫不懈怠，任何情况下都把工作放在第一位，慎独自励；二是对教育拥有炽热的爱意，把教育当作是一种生活需要、一种人生追求、一种社会责任，而不单纯是一种谋生的手段。唯其如此，才能在更高的层次勤勉起来，具备一名舞者的素质。做为一名教师，成功与幸福的指数的高低其实就决定于爱的源泉的丰瘠的程度。明乎此，才能领悟热爱是教师的立业之本，从而才能把精神转化为力量，并依靠这股强力去开拓荒原，变贫瘠为丰裕，用无私奉献的汗水和源自心灵的热情去笑迎教育的明媚曙光！
做一名好的舞者，你还要“乐其道”。乐从何而来？从思考中来，从钻研中来，从领悟中来。只有不断地思考、钻研、领悟，才会明白什么是“道”，我们的爱才不会流于盲目，甚而适得其反，就像有些家长，错误的方法会将幼苗摧残，会将璞玉变成石头。古人云：“大匠授人以规矩，不能授人以巧。”如同下象棋，象走田，马走日，小卒过河可横行，不过是常规；但实践起来，千变万化，运筹巧妙，存乎一心，全在自己钻研领悟。这种运用规律、探寻巧妙的过程，就是“得道”的过程。而每一次的运用和探寻的成功，便是一种乐趣和享受。
所以说，钻得进去，别有洞天；求道生法，运用自然；心领神会，其乐无边。其实，教师的非凡之处就在于让孩子从你的面庞上看到微笑、从你的声音里听到温暖，用心地呵护孩子的梦想，并能够通过你的努力促进他们的身心更全面、更健康地发展。因此，我们就应该更加自觉地、认真地关注自己的成长与梦想。在不断地读书、学习、思考、实践、反思和创新中，使枯燥的东西变得鲜活，遥远的东西变得亲切，做事的结果变得高效。唯此，教育的理想便被擦拭得熠熠生辉，我们的梦想亦变得触手可及，人生的快乐就会随风潜入浸润心灵。做这样一名舞者，不亦乐乎！
❂ 培训教师上台发言稿 ❂
亲爱的兄弟姐妹们，在座的各位老师都比我小很多，我算得上是大家的大姐姐。请允许我先做个自我介绍，姓名__X，乐山师范学院体育系学生，xx毕业进入实验小学上班至今。现任小学科学课教学及行政办公室工作。
今天，学校安排我来带领大家一起学习《教师手册》，有两个原因，一是我在行办工作4年多，对制度比较了解而且也是在工作中经常执行制度的人；二是我在实小工作xx，也是大学一毕业就来到了这所学校，我对学校充满了期待，对学校的发展十分了解。学习目的：
1、通过学习这本由学校领导最近修改完善的第二代专属实验小学的《教师手册》，让大家能够以最短的时间了解学校的办学理念、一日常规、工作规范、管理制度等。
2、通过了解学校的办学理念及规范的管理制度，让老师们对学校有足够的信心，踏踏实实、认认真真的在师傅的带领下在学校这个优秀的大环境下迅速、健康、茁壮的成长。
因为学习时间短，我只能带着大家粗略的学习一些与多数老师有关的部分和与老师们的成长或者利益息息相关的地方。其余的部分老师们在培训期间利用休息的时间自行学习。
第一节课：学习第一章至第七章。
第二节课：学习第八章：管理制度
学校的管理制度如同国家的法律一样，用制度来约束和规范行为。法律不健全，社会治安就一定混乱；同理，制度不健全，学校管理就很混乱，怎谈得上发展和壮大。再健全的制度，它也不可能是完美的，我们总是在不断的探索和实践中总结经验，完善制度。所以，今后老师们有好的想法以后可以随时找我谈心，对学校发展有利的意见或建议我们一定会采纳。
但是，制度就像一根高压线一样，一旦触碰就会伤人，有时还会留下伤疤。无论是谁，我们都不要去埋怨制定制度的人，更不要去怨恨执行制度的人，因为，每个人犯错都是因为自己引起的，与他人无关。
所以，我们希望老师们今天一定要以非常认真的态度来对待学习，牢牢记住一些无法触碰的制度，时刻提醒自己。
当然，一个人心中有学校、有学生、有家长、有自己、有同事，他永远也不可能违反到制度。
比如：一个经常早到校的老师，是永远不会迟到的，也不可能为了一分钟的时间和领导理论的；一个心中有学生的老师，是永远不会脱岗的；一个有爱心的老师，是永远不会体罚学生的；一个心中有自己的老师，是永远不会不假不到的等等……
心态决定命运，态度决定成败。姐妹们，你们的选择是绝对正确的，这里是一个重人才的地方，只要你是一颗星星，等到你足够强大了一定会有人发现你、重用你；相反，这里不是最好的避风港，当每个人都在前进时，你停止不前是有一种被淘汰的危险。
最后，祝愿姐妹们能够在这个大集体里健康、快乐、顺利的成长为一个最闪亮的星星。祝大家事业有成，暑假愉快！
❂ 培训教师上台发言稿 ❂
教师培训总结讲话稿
大家上午好，一个悠闲自在、漫长和有意义的暑假已经过去了，今年我们又将重回到工作岗位上来，开始新的一学年的准备工作，祝大家在新学年里学习工作愉快!万事顺心!心想事成!
在新学年伊始之际，在此我向大家汇报一下暑期学校开展的工作，对暑期培训班和今后的学习工作谈谈想法，对近期工作进行安排。
*年暑假也是近几年最长的一个假期，自7月1日放假至8月26日到校，除部分教师参加假期培训外，大多数教师集中休假达58天之长，为我们休养生息，放松身心提供了宽松的时间保障，也刚好错过了酷暑的工作期。
暑期培训班是每年必办的一个项目，今年将学习班定在开学前这一周内，是一件很人性化的安排，这是开学的预热期、准备期、过渡期，经过了比较漫长的暑假，进行新学年工作需要一个适应的过程。
办培训班的目的：学习理念，更新观念，交流思想，调整状态，进入角色。
学习的形式和内容。根据今年的培训日程安排，集中的时间很紧凑，主要是以大家交流为主，主要目的是通过交流学习后的体会来向大家传达学习的精神理念，也通过汇报来检验大家学习后的收获，检阅大家学习的效果。对于法律规范、业务知识以自学和平时的集中研讨为主，这些在短短的几天里收不到很好的效果，同时我们也没有请专门的讲师和专家，讲座的开展很有限。下面重点围绕学习交流谈点想法：
汇报交流是将暑假学习收获展示给大家，是大家学习效果的一次展示，也是送给自己和别人的一件最好的礼物。李希贵在《分享。
可以说每一次的培训，那怕是大家觉得并不出色的培训讲座，哪也凝聚着许多同仁的心血，何况今年参加省里和市里的培训都是挑选在这方面学有专长的一些学者、专家、还有一线的老师、管理者作为主讲教师，大家参与每一次培训，只要是投入进行了，肯定会有收获的。在暑期的主管部门办的培训班上，我们有幸聆听了一些专家学者的报告、讲座，有的学识渊博，很有见地;有的语言幽默，很吸引人;也有的偏颇激昂，很会煸情。也许好多优秀的讲座，让我当时听的时候热血沸腾，激情澎湃，经过一段时间的淘洗、冷却，让我们记忆犹新或许还有几个笑话、几个故事、几句经典的话，今天的培训班就是想提供一个舞台，让大家将学到的、听到的、见到的、想到的将它整理一下，提炼一下，将别人的思想，加上自己的理解，有机的进行揉合或者是批判，用自己的语言展示给大家，让好的思想能在我们今后的工作中影响我们自己，让我们自己在日常的教育教学工作中发展它。今年的培训班重点突出外出学习汇报交流就是这个目的。
教师培训总结讲话稿
尊敬的领导，亲爱的老师们：
大家上午好!
我是阙基明，是一名新进老师，能够走进雅思，能够参加雅思的教师培训活动，能够坐在这里谈谈自己的培训心得体会，我真的感到很自豪。雅思从办学到现在，创造了湘西的神话，是名副其实的“全国先进民办学校”、“中国民办教育名牌学校”，我为能进这样的学校当一名老师而骄傲，我为有能向众多优秀老师学习的机会而自豪。
我第一次踏入雅思学校，雅思人就给我留下了深刻的印象。雅思学校各个部门的领导都很和蔼、很亲切，很热情;雅思老师备课很认真负责，课堂纪律抓得很好;雅思的学生很懂礼貌、很勤学好问。
为了更好地了解雅思，了解雅思人的风貌，我曾无数次打开雅思的网站，阅读雅思人的作品，包括计划总结、教学论文、心得体会、雅思文集、教案共享和探索等等板块。当我看到雅思的办学历程何其艰辛，雅思的“铁娘子”彭校长多么英明、睿智、顽强、有魄力;雅思的老师们如何精诚团结，众志成城、无私奉献，努力拼搏;雅思的学生们那么虚心、懂礼、勤奋、好学。这其中有的老师是为了学生，顾不上自己的身体，带病继续站在教育第一前线，;有的老师顾不上自己年幼的孩子，自己的孩子无法感受父爱母爱，顾不上爱人，顾不上年迈的双亲;有的老师来自远方，他们的孩子不在身边，他们把学生当做自己的孩子，把爱都给了他们，他们在吉首没有亲人，他们把全校的师生都当做亲人，他们在吉首没有家，他们把学校当成自己的家。所有的这一切，都让我万分感动，学生永远不会忘记这样伟大的老师、这样伟大的父母，向你们致敬，我为自己能够融入如此充满大爱的大集体而感到无比的自豪与骄傲。
从少走很多弯路。再次感谢你们!
在培训期间，我们确实学到了很多，我们学会了怎样去备课，上课，听课，评课;学会了怎样去管理班级;怎样去和学生相处，交流;怎样去和家长相处，沟通;怎样去和同事们友好相处、相互学习等等。然而我知道这些都是理论方面的，具体实施起来很难，但是我也知道，一分耕耘一分收获，只要心诚，只要讲究方法，只要努力付出，我们就一定能很好地把理论运用到实际中去。
在培训活动中，很多优秀班主任都向我们传授了自己的经验。我发现就算是相同的一个问题，老师们的处理方法有可能不一样，但是异曲同工，路子不一样，结果都是一样，那就是把问题圆满解决。我非常同意杨老师的话：“经验都是别人的，我们只能拿来参考学习，要想有自己的'经验，那必须一切从实际出发，具体问题具体分析，自己去摸索，去探索，去创新，只有这样，自己才能成为经验丰富的老师。”
在这短暂的一周培训活动中，我发现雅思的主要特色是“青蓝工程”、“集体备课”、“组织班训”，这几点让我很欣赏。
首先，“青蓝工程”能够有效促进新教师的成长，因为老教师能够为青年教师树立良好的学习榜样，能够手把手地教，心贴心地传，面对面地说，课对课地讲，同时也督促老教师不断给自己充电，为地是提高自己各方面的素质，以便更好地带徒弟。作为新老师，我们一定要多学习，多读书，多钻研，多讨论，多请教，我们要有超过师父的雄心壮志，长江后浪推前浪，一代更比一代强，青出于蓝而胜于蓝，我们要坚信，在雅思这座大花园里，我们一定会绽放出绚丽夺目的光彩。
其次，“集体备课”能有效让新教师在老教师的指导下成长，能让老教师推陈出新，改变观念，与时俱进，同时更好的集合大家的智慧和力量，把课备好，更好地为学生服务。
再次，“组织班训”能科学合理地促进班级管理，锻炼学生的说话办事能力，培养他们良好的学习生活习惯。
感谢雅思能给我们这样一个很高的平台让我们来发展自己，我们一定会把雅思的前途当成自己的前途，把雅思的事业当成自己的事业。雅思的兴盛是我们雅思人的荣誉，我们一定会努力虚心向前辈们学习，坚持不懈地提高自己，为雅思贡献最大的力量。
雅思每年的中考成绩很骄人，稳居全州之首;雅思的首届毕业生高考的成绩很骄人，从州民中出了文科省状元。这些离不开所有雅思人的共同努力，我为雅思人取得的成就而骄傲。但是我又想说，我还没有骄傲的资本，因为这一切都与我没有任何直接因果关系。这所有的荣誉都是别人的，我还没有为雅思的发展壮大做出一丁点儿贡献，都是雅思前辈们努力的结果，雅思学生拼搏的结果。但是生活在这样一个和睦、团结、拼搏、充满爱的大家庭里，我相信，只要我们真心付出了，我们这些新老师在将来的几年里，不，就三年，我们一定能够在雅思打造一片属于自己的蓝天。到那个时候，我们再一起欢呼吧，就像28号下午在食堂开考务会议那天一样，当彭校长宣布今年雅思中考成绩在全州各科都是第一名的时候，初三的老师们激动地鼓掌，尽情的欢呼。
年轻教师们，我们来到雅思，压力是巨大的，挑战是严峻的，竞争是激烈的，但是我们要明白，在这样的环境之中，我们才有更大的动力，我们才能更快的成长，我们才能更早地为我们的雅思交上一份满意的答卷。有什么样的老师就有什么样的学生，要成为孩子们的榜样，面对困难我们是自信饱满还是缺乏信心?我们是迎难而上还是临阵退缩?我们是克服困难还是被困难打败?我相信大家都有正确的选择!做事最怕“认真”二字，只要我们有责任感和使命感，我们就一定能得到所有人的认可!
❂ 培训教师上台发言稿 ❂
尊敬的各位领导、同事：
大家好!
我是。今天有幸作为公司的优秀员工代表上台发言，与各位同事一起分享20xx年度的工作成绩，我感到非常的荣幸和高兴。首先，我代表所有获此殊荣的优秀员工，向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢!向所有不畏艰难、风雨同舟、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意!
20xx年，是我自身成长的不平凡的一年，是项目部蓬勃发展的一年，更是公司蒸蒸日上的一年，身为这个光荣集体中的一员，我们感到无比骄傲和自豪。
项目是我们公司承接的第一个大型改扩建高速公路项目，由于本项目的自身特点，造成了与其他项目诸多不同之处，主要有：
1、设计变更多，设计图纸下达不及时，给施工和及时计量造成困难。
2、监理把关严，施工现场程序多，生产进程一度较慢。
3、变更量大，批复不及时，给施工资金周转造成困难。当时，业主要求的工期却一点都不放松，必须在20xx年9月底前完成主线的施工，否则，每推迟一天，就罚款30万。
为了解决这些问题，项目领导曾多次到驻地办、总监办、筹建处，与监理工程师、业主等协商工程暂计量事宜。最终才赢得了施工必备的周转资金。为了在保证质量和安全的前提下，完成筹建处下达的全线主线通车目标，我们项目特制订阶段性45天大干竞赛方案，本次施工竞赛以路面工程和护栏工程为主要内容。按照阶段
节点目标逐级分解，各主管领导制定出详细的日计划和周计划，不能按计划完成任务的要及时分析原因并排除。我们每个人根据各自承担的作业范围，提前谋划好施工顺序，做到有序施工，减少交叉干扰，避免因工序安排不当造成窝工现象。并安排专职人员对关键工序进行盯岗，严格控制施工工序，把质量控制在过程中，把问题处理在成品前，以此保证工程质量合格，确保把路面做成精品工程。
在施工竞赛阶段，大家伙起早贪黑，不怕苦不怕累。当然，功夫不负有心人，经过紧张的施工竞赛，最终我们项目在业主要求的期限内，圆满地完成了任务目标。项目成为全线第一个主线贯通的标段，并于20xx年12月10日顺利通过交工验收。
在施工竞赛阶段，我主要负责的是桥梁中央分隔带施工，我始终要求自己做到以下几点：
1、会沟通，一个施工方案确定后，现场是控制工程质量、进度、成本最直接的平台，我们要学会听取和建议，而不是强制的服从和被服从，多与施工队沟通，在适当的范围内听取好的方法、建议好的对策。
2、敢管理，现场是与施工队接触最多的，他们存在的问题我们要善于发现与解决，做到保证质量无隐忧，工期不滞后，成本可行。
3、善团结，很多事情不是只有一个人的力量就可以完成的，我们要懂得配合、团结，这样也许会受到事半功倍的效果。
4、善总结，对于施工过程中发现的问题，要做一个系统的总结，做到在以后碰到类似的.问题时，能迎刃而解，甚至处理得更好。
回顾在的日子，在公司领导的带领和各位同事的关照下，我同项目部全体员工一起完成了20xx年的工作任务，实现了项目的按时通车总目标。在这一年里，我自觉遵守公司的各项规章制度，能
够在工作中任劳任怨，在领导和工作需要时不论早晚或者节假日随叫随到，不计报酬从无怨言。平时除认真完成项目部工作外，还努力自学法律法规知识，参加相关技能培训，使我能更好的完成工作任务及遵守公司的各项规章制度。作为工程部一员的我牢记公司与项目领导的教诲和嘱托，从部门职能出发，从项目的技术特点着手，突出自身的技术优势和专业特长，充分发挥部门在工程技术管理上的核心作用，严格控制工程质量及工程进度，完成了公司领导安排的各项任务。使得自己的专业知识得到了长进和加深，工作能力，包括组织协调能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高，更重要的是获得了宝贵的工作经验。
今天，公司授予我们优秀员工的荣誉称号，这既是对我们过去一年工作上的肯定，更是对公司全体员工辛勤耕耘、默默奉献的表彰和感谢。今天的成绩将是明天努力工作的起点，在荣誉面前我们不会沾沾自喜，不会骄傲自满，因为我们深知自身还有很多不足，我们会继续力争向上，不断提升自我，用更加优异的成绩回报公司。我们有勇气迎接一切挑战，我们有信心去战胜一切困难。
在这崭新的一年里我们必将再接再历，奋发向上，不辜负公司及诸位给予我们的信任;我们必将在学习中进步和成熟起来，不断地鞭策自己并充实能量，以适应时代和企业的发展;我们必将克尽职守，提高自身素质与业务水平，以百倍的热情迎接新的挑战，为集团公司明天的宏伟蓝图添一份色。因为我们有理由相信在董事局的带领下，通过全体员工的共同努力，20xx年集团又将是辉煌的一年!
谢谢大家!
❂ 培训教师上台发言稿 ❂
尊敬的各位、老师、同学们：
大家好!
我叫xxx，是xxx一中的一名信息教师。感谢大家给我这次学习交流的机会!首先，我谨代表培训班的全体学员，向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的以及负责培训的各位表示衷心的感谢。
作为此期培训班的学员，我由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级在这里相聚而感到无比激动。
这次培训让我受益匪浅，下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。
1、各级高度重视，组织培训细致周到，在这次培训中，各级对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动，培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作，可谓细致周到。在培训过程中，教育局的亲自到我们实践的机房来听课，让我们深深感受到对这次培训寄予的厚望。
2、培训质量高、培训内容丰富，在短短一周的培训中，县教育局聘请我县教育界知名的计算机，为我们作了精彩的讲座。培训课程涉及机房管理维护、络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。每一位都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。精彩而又朴实的演讲，使我们有了全新的认识，工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。开拓了教师们的视野，也提高了教师们的综合素质。
3、组织管理严格，学员每天要完成适量的作业，还可以进行探究性的合作学习，分组完成学习任务。每天都有专门的人员进行点名，管理之严格之正规，处处体现了这次培训活动的组织工作严密，管理细致严格。也使培训收到了很好的效果，
4、培训服务周到，进展顺利，作为培训基地的教师资源中心，为学员创设了良好的生活和学习环境，宿舍崭新舒适的床被，食堂丰富可口的饭菜，都为教师们投入紧张的学习了良好的基础。
这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新，更是对心灵的一次洗涤，为我今后的工作了强大的动力。
❂ 培训教师上台发言稿 ❂
亲爱的朋友们，
大家好！我想感谢每一位能来参加今天这个聚餐的朋友们，你们辛苦了！今天，我很荣幸能够站在这个舞台上，与大家一起分享我的一些思考和回忆。
回想起我们相识的那一天，仿佛还是昨天的事情。我们大家从陌生人变成了朋友，从互不相识变成了今天这个团结友爱的集体。这其中过程充满了欢笑、感动和默契，它们也凝聚了我们无数个美好的时刻。
我们经历了许许多多的欢聚时光，无论是桌游夜、露营之旅还是晚上喝酒狂欢，这些时刻都让我们感受到了友谊的温暖和幸福的滋味。每一次聚餐都是精心准备的，有的朋友给我们带来了自制的美味佳肴，有的朋友贡献了自己的特色面点，还有的朋友献上了精心挑选的美酒。在这个时候，我们不仅享受了美食的味道，也享受了友情的味道。
或许有时候，我们也会因一些小事而产生矛盾和争执。但是，在经历了一次次聚餐和欢乐的时光后，我们学会了宽容和理解。在这里，我们不仅是普通的朋友，更是一个互相扶持和支持的大家庭。无论在任何时候，我们总是彼此关心和关爱，就像家人一样。
聚餐对我而言，不仅仅是一次普通的聚会，更是一次感恩的机会。感谢上天让我们相遇，让我们结缘；感谢每一位朋友的陪伴，让我们的生活更加丰富多彩；感谢你们在我低谷时给予我的支持和鼓励，让我重新燃起希望的火花。
在这里，我也希望我们能够保持这份友谊长久不变。友情的道路上或许会有一些坎坷，但只要我们心连心，并肩走过，我们一定能够战胜任何困难。未来的日子里，我相信我们会有更多的机会聚在一起，用美食和欢声笑语来创造属于我们的美好回忆。
我想再次感谢每一位朋友的到来。今天的聚餐和我即将做的这个小小的发言都是为了纪念我们之间的友谊和默契。希望我们能够继续保持这份珍贵的情谊，一起共度人生的每一个美好时刻。
小编感谢您的阅读！
（1104字）
❂ 培训教师上台发言稿 ❂
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位朋友：
大家上午好！
北国正是风雪时，南江如春暖意浓。在这美好的季节，我们非常高兴迎来来自全国各地的xx商齐聚xx。我们对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
随着中国xx自由区的建立和国家xx经济发展规划，xx迎来了千载难逢的发展机遇。根据规划，xx经济区将成为重要的国际区域经济合作区，承担xx合作的大通道、大平台的枢纽作用，成为面向xx合作的加工制造基地、商贸基地、物流基地和信息交流中心，成为沿海发展新的增长集。
xx从一片沉寂的海变成了一片开放的海、合作的海、发展的海。作为在xx大地上创业、发展的xx商，我们充分感受和体验到潮涌xx，xx起风云。xx商精英年会在xx召开，天下xx商走进xx，必将在这片土地、这片大海谱写出新的华章。
xx商会成立于xx年，今年xx月顺利进行了第二届换届工作。商会成立以来，本着服务会员、服务发展的根本宗旨，秉承和谐、诚信、发展、共赢的理念，带领全体会员依法经营、开拓进龋目前，有近xx万xx儿女在xx大地上工作、生活和创业，商会会员xx多家，有一定规模企业xx多家，分布在xx等地，投资领域涉及农业、教育、环保、冶炼、建筑、医药、旅游、房地产、工程机械、通信等xx多个行业，投资总额xx多亿元。本届年会由我们xx商会承办，是对xx商的信任，也是对xx的考验，是天下xx商汇聚xx的盛会，也是天下xx商扬帆xx的起点。在筹办初期，得到了xx的悉心指导，得到了xx市、xx市、xx市的帮助，得到xx集团、xx汽车集团等著名xx商企业的鼎立支持，也得到xx中国银行等的大力支持，得到全国xx多家xx商商会的热情参与。
对此，我代表年会组委会和xx商会向他们表示衷心的感谢和深深的敬意！向对在年会筹备和举办过程中，给予我们支持和帮助的各界朋友和老乡表示衷心的感谢和敬意！
最后，祝本届年会圆满成功！祝各位领导、嘉宾在桂期间心情愉快、一切顺利！
谢谢大家！
❂ 培训教师上台发言稿 ❂
尊重的各位领导、老师：
大家好！今天作为发言人心里感到很紧张，由于在坐的各位中有很多人在学生管理方面比我有经验，比我有方法，也比我有豪情，所以我只能说把我的1些想法和看法跟大家汇报1下，不当的地方请大家批评指正！
第1，做1名知法懂法的班主任老师。
随着依法治国基本国策的确立，依法治教已成为党和政府管理教育的基本方针。109大开幕式上主席再次讲到“依法治国”，我们也1直都在讲“依法治校”，但我们常常疏忽了法律的存在。作为班主任，首先应知法懂法，在班级管理进程中，我们应根据国家法律和学院学生手册，加强法制教育，这可以有效杜绝青少年犯法，同时，对学生走向社会参加工作、成为合法公民都有积极意义。固然，教育不能没有惩罚，但大家在平时采取惩罚学生措施时，多想想是不是符合相干政策，是不是背法。我们应当学会在法律允许范围内工作，让法律成为我们顺利工作的保证。
第2，加强对学生的思想政治教育。
加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，不但是国策也是社会发展的需要。对职业院校的学生就更有必要加强思想政治教育。有1个机构专门调查研究了某公司近几年被解雇的员工，结果表明有95%的员工是由于人际关系不好而被解雇。沃尔沃公司老总说：“我们需要精英，但我们更需要具有团队精神的精英”。
可见，思想政治教育很重要，但常常思想工作没少做，可效果却微不足道。任小艾老师说过“思想教育应当小1点，实1点，近1点，贴合学生身份”。思想教育还应当注意要在适合的时间，选适合的地点，用适合的人，说适合的话。总之，只要能起到良好的效果，思想教育的方式方法是灵活多样的。
第3，班主任应有1颗爱生之心。
我想每位班主任老师都是爱自己学生的，由于在我周围我看到了很多班主任老师在学生生病时给他们买好吃的，可以为了学生放弃自己的休息时间，也能够为了学生放弃陪伴自己孩子的时间。只有有爱，才能承当好这份沉甸甸的责任。但我还是想说1下自己的想法：
1、爱学生应当尊重学生。特别当你没法控制自己情绪时，请你选择不说话，别让自己说出伤害学生、同时伤害自己的话，更不要说不负责的话或是做不到的话。放1放，让自己静下来的时候再去处理，方法会更多，效果会更好。
2、爱学生就要理解学生，接受学生。
河北师范大学袁立壮老师曾说“理解不能理解的那才是真实的理解他人”。我们的学生有可能犯各种各样的毛病，今天讲了的事明天就忘，今天犯了的错明天还会犯，当着你的面还在为犯的毛病哭、忏悔，转头就笑等等。对这些现象你都能理解吗？如果你不能理解，那就试着去接受学生。接受是1种胸怀，接受是1种气度。只有先接受，你才能心平气和的想解决方法，也才能更好的解决学生问题。
3、爱学生要有原则和底线。
坚持原则，才能得到学生的尊重。我建议班主任老师们千万不要为学生遮掩毛病，或两个班闹矛盾了，只强调对方的错误，这类无原则的爱会毁了学生。
4、爱学生就要贯彻“人文主义”思想。
现在我们提倡人文主义教育，是对我国当代教育改革的思考，他提倡人类本身的全面发展，强调教育应以人及人类的价值观、能力和品性为中心。知名教育专家任小艾老师提出“教育是服务，服务就是满足需要”。所以，我们在平时教育学生时也应当根据不同学生的发展需要而进行教育，符合学生身心发展的特点。这样，符合学生需要的教育才能被学生接受。
第4，提倡慢教育。
慢是教育的特点，教育不是工业，机器1开就可以生产品，教育好比农业，是1项慢工程，急不得。教育具有反复性，我们应当期待学生未来的改变，乃至多是他们毕业后才能体会你所转达给他的思想。所以当学生反复出错时不要过急，特别是年轻的班主任老师们，我明白有很多时候是大家恨铁不成钢，但是你要想改变1个人的思想，不是我们急、喊、骂就有效果的，让自己静静地期待你的思想在未来展现在学生身上吧。
第5，处理好与学生家长的关系。
做学生工作不可避免的就会与家长打交道，怎样处理好与家长的关系呢？我想说几点建议：
1、常常给家长电话。如果你总是在孩子出错误后给家长打电话，常常家长看到你的电话自然就产生抵牾情绪，有时家长会产生烦躁情绪，发脾气，再要求他支持配合咱工作就会有难度。所以我主张班主任常常和家长联系，特别是常常出错误的孩子更要常常打，不是说毛病，而是告知家长孩子有哪些好的变化，这样1来，家长感恩于班主任的教育，当接到电话时，不会再本能的产生抵牾，再让他配合教育孩子，家长会更乐意的。
2、用好家长群。家长群不是只能用来发通知的，在群里常常发1些教育理念，发1些孩子们的变化、成长的例子，发1些班级活动的照片，发1些我们为班级做的工作等等。这样构成了良好的家校关系，对班级管理和学生教育都有很大帮助。
3、做好家长的教育工作。有时候学生出错把家长约来了，我们可以先跟家长聊聊他的生活和家庭，既可以和缓1下氛围，又可以从中找出孩子之所以出错的家庭缘由，从而先跟家长说1说他们应当怎样配合我们的工作，这样对学生的教育就会起到更好的效果。
4、面对特殊的家长怎样做。有时候会有1些情绪失控或是不讲理的家长来找我们。面对这样的家长先别急着跟他去争辩，让他说，说累了说够了，从他说的话里找出关键点，再跟他去谈。另外，你跟他谈的时候1定要站在为孩子成长的角度去说，让他认识到我们所说所做都是为了他的孩子好，我想再不懂事的家长也会收敛1些的。固然，不管家长有多激动，该坚持的原则1定要坚持。
第7、做1名快乐的学生工作者。
学生工作纷纷复杂，给我们造成很大压力，但真不希望我们每天气死、烦死、累死、饿死…，我希望我们都能快乐的做学生工作。说1下我的建议：
1、对工作、对单位要有1种强烈的归属感。把单位当做自己的家1样，因学校的繁华而自豪，因学校的发展而自豪。这类归属感会让你觉得幸福，给家干活加班应当，你就不会满腹怨言和抱怨了。
2、少计较个人利益，提升自己的取得感。
3、经营好自己的家庭，让自己的工作有坚强的后盾。
4、多培养1些自己的兴趣爱好，减缓压力。
5、善于调理自己的情绪：可以找人说出来，可以找个安静的环境坐会等。
6、不要比较，要满足。满足于自己学生的进步，满足于自己学生所具有的1切，更满足于自己生活中所具有的1切。
快乐起来吧！班主任工作不是伤害学生和自己的途径，而是提升我们自己的舞台，是有创造奇迹的空间。让快乐感染自己和学生，你会得到1个快乐的班集体和1群快乐的学生，体验1段快乐的班主任生活！
第8，其他建议：安全教育始终贯穿学生管理的始终；重视细节教育；让每一个学生在班级里都有取得感；做到精心准备每次班会，次次有主题；建立良好的班干部队伍；常常进行鼓励教育；常常总结反思工作等。
各位老师，我们都是学生工作者，身上担当着教育祖国建设者的重担。建设和谐校园的基础就是班级的和谐与稳定，所以，我们要勇担重担，为国家、为学院、为学生而努力工
以上只是本人的1些不太成熟的观点看法，有不当的地方请大家批评指点！
❂ 培训教师上台发言稿 ❂
各位领导、老师：
大家下午好!非常荣幸能够在新教师培训学情通报会上进行发言。一个月来，我县参加培训的146名新教师在中国教师研修网的精心组织下，在辅导教师的组织协调下，取得了不错的研修数据：参训率和学习率全部达到100%，在此对您们的辛勤付出表示衷心的感谢!
近几年来，我们高唐县教育局高度重视教师培训工作，特别是青年教师队伍建设，尤其关注、重视新教师成长，大力实施新教师专业成长工程。为了让新教师做好入职的充分准备，尽快胜任教育教学工作，我们依托中国教师研修网开展了此次新教师培训工作。在整个培训工作的筹划和开展过程中，县教育局科学定位、全局统筹、慎密布置，保证了培训工作秩序、有效、顺利的开展。
一、领导高度重视，为培训工作提供强有力的组织保障
为做好此次培训工作，高唐县教育局统筹规划，行政引领，科学安排，强化管理，为新教师培训提供强有力的组织保障。县教育局成立新教师培训工作领导小组，由局长任组长，分管副局长任副组长，职教科和人事科相关人员为成员，全面负责研修的组织、协调、督促、保障工作。
培训开始前，为了增强培训的实效性，县教育局职教科王美霞科长多次和中国教师研修网的同志们沟通、交流、讨论，多次修改了研修方案，最后，根据我们新教师的培训需求和在实际工作中遇到的问题困惑，确定了培训课程，并在中国教师研修网上，搭建了高唐县20xx年新教师研修平台。
人事科、各学校分管副校长、辅导教师和新招录教师近服务人员要全程在岗，认真履行岗位职责;五是强化研修质量管理，各参训学校和辅导教师要对网上言论和参训教师作业进行把关筛查。上述做法都为此次培训提供了强有力的组织保障，使参训教师充分认识到了县教育局对此次培训工作的高度重视。
二、创新培训模式，保证培训的实效性
这次新教师培训，我们采用了校本培训与网络培训相结合的培训方式，校本培训由新教师所在学校具体负责，采取新老教师结对帮扶的形式进行培训，培训时间为骨干教师，在教学基本功、班主任工作和学科教学活动中予以针对性的指导。下午集中进行网络培训，要有专人进行组织和管理，中学集中在本校，小学都集中在本联校的中心小学，县直幼儿园都集中在本园。学校要积极提供便利条件，妥善处理工学矛盾，安排新教师及时参训，鼓励引导新教师立足岗位，努力成长为一名骨干教师。
培训结束后，将根据远程培训和校本培训的综合成绩，由学校对新教师做出鉴定意见，填写考核鉴定意见表。学员考核鉴定意见表由局人事科存学员个人档案，作为新教师转正定级的必备条件。不合格学员将延缓定级时间。
三、强化过程管理，确保研修质量。
为保障研修质量，县教育局成立了由分管副局长任组长的巡视组，分别到各参训学校进行巡视督察，尤其是每天的下午，由于是集中网络培训的时间，巡视组都是不打招呼的进行巡视督察，使参训学校和老师来不得半点马虎，都认认真真的按照培训方案和时间表进行培训学习。没到一所学校，巡视组还和每一位参训教师面对面的交流，对发现的问题现场及时处理和解决。
刚开始的时候，有少部分教师由于特殊情况导致研修数据上不去，我们就天天调度所在学校和参训教师，保证了不让一名学员掉队、不出现一名不合格学员，确保培训工作按时按质按量的完成。
虽然采取了一系列的措施，取得了一定的效果，但是仍然存在着一些不足，比如虽然我们一直在要求各位学员不漏学、不敷衍、不抄袭，但是作业和言论抄袭，敷衍现象还是不断出现，我们将在下一步的培训过程中引起重视，及时进行纠正。
上述是我们高唐县教育局在新教师培训上的一些不成熟的做法，不当之处敬请各位领导和老师批评指正。谢谢大家!
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