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长大有意思读后感

发布时间:2025-03-14

长大有意思读后感(模板二十篇)。

⬢ 长大有意思读后感 ⬢

儿时踢足球的经历真如一杯烈酒,年份不高,入口却辣得呛喉。细细一品,真有意思。

小学时没有繁重的学业,大课间不仅时间充裕,而且自由自在,踢足球便成了最有意思的项目。

那时候,踢球毫无章法。七八个人甚至十几个人对着球围追堵截,看见球落地,一个个就像红了眼的牛见了大红袍似的,你争我撞,有的时候恨不得打一架。那时候还常常戏言:“带个球打架不是很正常嘛!”虽有吵闹,可每个人都洋溢笑容,每个人都挥洒汗水,每个人都热血满腔。胜负固然重要,可那时图的只是39分钟汗水沾湿全身的痛快和1分钟冲进教室的慌忙。胜负只是快乐的附赠品,毕竟赢了也不过多听几句踢得不错,输了多听几句别灰心,还有下次。

可进入初中,那儿时的热血被现实的冷酷冲淡。

每日训练,周末加训让本就不堪重负的身体更加疲倦。社团要选拔,好友也许就因此分道扬镳。闲时聊到为什么放弃,他的话让我耿耿于怀,“淡了,没意思了。”

训练为了比赛,赢了自然皆大欢喜,可始终觉得缺失了什么,可能是他的称赞,可能是当年的热血,可能是真的没意思了。输了似乎也合情合理,可心中总是放不下,也许是少了他的慰藉,也许是对自己点球失误过意不去,也许是教练的一句“算了,没意思了。”

何为“有意思”,也许是有你,有我,有球和情怀;何为“没意思”,也许是有我但没你,有球却失了情怀,失了儿时的热血,失了踢球的真谛。

足球,有爱有憾,始终让人记挂于怀。为何念念不忘?还不是因为踢足球真的有意思。

⬢ 长大有意思读后感 ⬢


《长大有意思》是一本值得每个人读一读的书。它由作家李银河所创作,书中充满了对生活的热爱和对成长的思考。通过这本书,我们可以感受到作者在自己经历的岁月中的点滴收获和感悟,以及对未来的美好期待。


这本书的特点之一就是问题的多样性和广度。作者从各个角度和层面探讨了成长这一主题。她深入探究了儿童时期的成长经历,青少年期的烦恼和困惑,以及成年后的成长压力和责任。通过对这些问题的思考,李银河用她独特的视角启发了读者对成长的思考。


书中提到的儿童期对每个人来说都是一个特殊的时期,这个时期的经历和成长会对个人的一生产生巨大的影响。在儿童时期,我们对世界充满了好奇和想象力,同时也面临着一些困惑和烦恼。李银河以自己的亲身经历,告诉我们如何正确引导儿童,在尊重他们的个性和兴趣的同时注重培养他们的良好习惯和品格。


青少年期是每个人成长道路上的一个重要阶段。这个时期的人们面临着身体和心理上的许多变化,同时也面临着许多选择和挑战。在书中,李银河回顾了自己的青少年时期,分享了她对未来的烦恼和迷茫。她提醒我们要珍惜这个时期,勇敢地面对挑战,不断努力追求自己的梦想。


成年后的成长问题也是这本书中讨论的一个重点。作者探讨了在现代社会中成人所面临的压力和责任,并给出了一些应对的建议。她认为成长是一个终身的过程,无论年龄多大,我们都应该保持对生活的热情和向往,同时也要学会在不同的人生阶段中寻找平衡和调整。


阅读过这本书后,我深受启发并思考了许多问题。我意识到成长不仅仅是身体和智力的发展,也涉及到个人价值观和人生观的形成。同时,我也明白了成长是一个复杂而漫长的过程,它需要我们勇敢面对自己和外界的挑战,并从中学习和成长。


小编认为,这本书给了我很多思考和启示。它以李银河独特的写作风格,引导我重新审视了成长这一主题。我相信,只有面对自己的成长和人生,勇敢地追求自己的梦想和目标,我们才能品味到生活的美妙和丰富。每个人都应该读一读这本书,从中汲取力量和智慧,让我们的成长变得更有意思!

⬢ 长大有意思读后感 ⬢

今年,学校为了让我们过一个既快乐又有意义的“六一”儿童节,特地举办了“爱心跳蚤市场”。

操场上摆满了好多商铺:一<3>班的果蔬林,五<3>班的淘淘乐,二<2>班的飞来大奖……可谓比比皆是,眼花缭乱。摊点多,卖的东西自然也多。有卖各类书籍的,有鲜香扑鼻的五香豆腐干,有栩栩如生的小十二生肖像,真是应有尽有,一应俱全啊!在操场上的各个摊点周围都里三层外三层,把摊点围了个水泄不通。

“六一”节,不一样的快乐,不一样的笑脸。我看着一位位同学把钱投入募捐箱,想象着灾区小朋友收到钱时开心的笑容,情不自禁地笑了。

⬢ 长大有意思读后感 ⬢

我有个同学叫石X,此人真的很有意思。

你看他坚硬的名字,是不是以为他是个五大三粗的男生?可事实上他很瘦,而且还颇有点弱不禁风的样子,是不是反差很大?

初三刚开学,老班让大家根据自己的视力、身高情况自由选择座位,不少同学都假装视力不好,往学霸区挤,可我们的石同学竟然主动坐到娱乐区,而且是最后一排。凭他的成绩,凭他中等的个子,再怎么着,也不该坐最后一排呀!可石同学竟然乐呵呵地说,他每只眼睛的视力都是2。0,像飞行员的眼睛一样好,不坐最后一排坐哪里?总不能让视力不好的同学坐到后面吧。唉,这个石同学,估计得把他妈妈急疯啊。好在半学期下来,他的成绩依然排在年级前列,才让人为他长松了一口气。

一次,学校举行篮球比赛,我班女篮和九(3)班女篮争夺冠军,九(3)班女篮越战越猛,配合得越来越默契,频频得分,很快就实现反超,并且逐步拉大比分。我班同学一边为本班女篮加油,一边暗暗诅咒九(3)班女篮。可就在这节骨眼上九(3)班队员又投进一球,石同学竟然大声为之叫好,并且高喊:3班加油!3班加油!这个傻小子,竟然敢冒天下之大不韪,为对手喝彩!我班同学都向他这个叛徒投去愤怒的目光。后来,我班女篮战败,几名女生当场就要冲上去教训石同学,被我拦住了。可石同学竟然嘴硬:怎么啦?人家确实打得好,我只为全力拼搏的队叫好!你说气人不气人?早知这样,我拦什么拦!

学校举行60周年校庆,许多知名校友都被请了回来,可谓高朋满座。这其中有好几位海归博士,且都拥有教授头衔。石同学因为成绩好,普通话好,被选为学生代表,在庆祝大会上发言。一番颂扬之辞后,这位哥们儿竟然脱稿演讲,口出狂言,向在座的校友发出挑战,表示20年后想超越在座的所有大伽后来有人说,校长的那张脸顿时就变了色。好在嘉宾们对这个狂小子的狂言并不反感,而是以热烈的掌声表示鼓励,校长的脸色才又由白变红。好家伙,真有点不知天高地厚,他以为自己是田晓菲吗?

你说我们的这个石同学,是不是真的很有意思?

真不知道石同学今后还会做出什么更有意思的事来?让我们拭目以待吧!

⬢ 长大有意思读后感 ⬢

我曾见过这样的一扇窗。

它没有金碧辉煌的大气,没有红木雕刻的曲折,更不如那豪华的落地大窗。他只是上普通至极的窗户,方方正正,内嵌有平整的四块长方形玻璃,清晰地映出窗外的风景。

刚搬进新家时,厌它。窗外只有一幢公寓,一切万紫千红都不能在它的身上展现。于是,久久拉上窗帘,以至本是干净的它,落上了薄薄的灰尘。某时,内心烦躁,坐于窗前,拉开帘子,却是别样风景:侧坐时,它所呈现的是一条宽大笔直的柏油马路,路中忙碌的车辆,路边悠哉的行人,都在这台默不作声的放映器中真实呈现,只是轻轻抹去那轻薄灰尘,拉开了节目开始前的“幕布”,很有意思。

过后的一个清晨,阳光正好,拉开“幕布”,温暖的阳光流入窗内,很有意思。似捉迷藏般,时而露出温和,时而藏入黑暗,在屋内的木质地板上留下一个又一个微小的光源,每每经过,都忍不住停下脚步,感受那种奇异无常的,静谧的美好。

这扇窗儿,又因喧闹变得很有意思。是下班放学的高峰时期,柏油马路在那一倾刻开始愈来愈繁忙。“突突”的行驶声与鸣笛声交杂在一起,驾驶者都有些不安,可通过窗子,又是那样地清新,虽有笛声不断作怪,可是车辆都井然有序地等待绿灯的归来,与天空交织在一起,形成了一道美丽的,很有意思的风景线。

这扇窗,是我房中唯一的一扇窗,喜在窗前观望,看那柏油马路上的形形色色,喜悦的,忧伤的,欢快的,悠闲的……它像一扇社会大门,无穷无尽地变幻着,随着心情变幻着。凝望长久,“欣然忘食”,“吃饭了”一声急促地高喊,只是没脑子地答应了。而身体却诚实得很,久久坐于窗前,纹丝不动,入了迷……

我有一扇普通的窗,一扇很有意思的窗,它不再落灰……

⬢ 长大有意思读后感 ⬢

有意思的`诗句

1、春宵一刻值千金。

2、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

3、不识庐山真面目,只缘身在此山中。

4、它山之石,可以攻玉。

5、天时不如地利,地利不如人和。

6、丹青不知老将至,富贵于我如浮云。

7、天行有常,不为尧存,不为桀亡。

8、桃李不言,下自成蹊。

9、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

10、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。

11、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

12、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

13、出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。

14、天下兴亡,匹夫有责。

15、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

16、天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。

17、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

18、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

19、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

20、春蚕到死丝方尽,()蜡炬成灰泪始干。

21、晨兴理荒秽,带月荷锄归。

22、采菊东篱下,悠然见南山。

23、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

24、踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

25、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

26、莫等闲,白了少年头,空悲切。

27、尺有所短,寸有所长。

⬢ 长大有意思读后感 ⬢

有意思开头,如同一杯清爽的饮料,让人眼前一亮,充满了期待。而对于一篇文章来说,有意思的开头也是吸引读者眼球、引导读者进入文章主题的重要部分。本文将探讨如何写出有意思的开头,并给出一些示例。

一、利用统计数据引起共鸣

人们普遍都对数据感兴趣,因此,可以利用一些数据为文章开头,引起读者的共鸣。例如:

1. 据最新调查显示,全球有超过50%的人经常感到沮丧或焦虑,你有没有也有同样的感觉?

2. 在过去的一年里,中国大陆地区新增的独角兽企业就有20家,你知道它们是哪些吗?

二、利用引人入胜的故事或案例

故事和案例往往可以吸引读者的兴趣,让人们很快地进入主题。例如:

1. 曾经有一个人,他年纪轻轻就成为了百万富翁,但最终却变得一无所有。你知道他们的原因吗?

2. 在加拿大不列颠哥伦比亚省的一片原野上,坐落着一座世界级的妙笔生花美术馆,这里收藏着世界各地最杰出的艺术品。你想了解这个美术馆的故事吗?

三、利用比喻和象征引起读者共鸣

比喻和象征可以加深读者对主题的理解,更容易被读者接受。例如:

1. 人生如同驾车,虽然有时会拐弯抹角,但最终都会到达目的地。你同意这一说法吗?

2. 马克·吐温曾经说过:“一本好书像一个人的一生,千姿百态,变化万千。”你最近读过什么好书吗?

四、利用问题引起读者思考和共鸣

提出问题可以激发读者思考,引起共鸣。例如:

1. 人们为什么总是喜欢将自己的边缘化?

2. 为什么全球超过90%的人口都觉得自己不幸福?

五、创造性地利用语言吸引读者

利用趣味性的语言,带着读者一同探索主题,也是吸引读者的一种方法。例如:

1. 今天我们来搞事情!让我们一起探讨人生的意义吧!

2. 看,此时此刻,你正坐在一个充满灵性的键盘前,准备着读一篇有意思的文章。

总之,有意思的开头可以让读者产生兴趣并激发读者的好奇心,引导读者进入文章主题。因此,我们应该尽力写出有意思的开头,让文章更有吸引力和阅读价值。

⬢ 长大有意思读后感 ⬢

2012年4月3日 星期三 晴

如果你不小心将厨房的佐料:胡椒粉与盐混在了一起,你是不是会把它们扔掉呢?我来教你把它们分离。准备的工具有:塑料汤勺和小盘子。

妈妈好奇的问:“这塑料汤勺、小盘子有什么作用呀?”我自信的对好奇的妈妈说:“你可别小看这塑料汤勺、小盘子,它们的作用可大了。”爸爸也好奇的说:“那到底有什么作用呢?”我故意卖着关子说:“你们拭目以待,等着观看吧!”

我开始实验了,首先我用塑料汤勺在衣服上摩擦,放入胡椒粉与盐的上方轻轻一动,胡椒粉立刻吸在塑料汤勺的下面,我把吸在汤勺上的胡椒粉放到小盘子里,然后反复的用塑料勺子吸胡椒粉,结果大部分胡椒粉和盐都分离了出来。

你们知道为什么胡椒粉先在塑料汤勺的上面吗?我来告诉你们是因为胡椒粉被静电吸引而且它的重量比盐轻。

⬢ 长大有意思读后感 ⬢

[一篇有意思的文章和本人滑稽的读后感~]

学***一件要耐的住寂寞放的下欲望舍的得享乐的事,一篇有意思的文章和本人滑稽的读后感~。

寂寞。早起晚睡并不难,但在一群早起早睡的人中,早起晚睡并不容易。

没人陪你占座,没人陪你背书,没人陪你写作。学***孤独的。

不管是打雷下雨下雹子还是刀子。早起去学习。你的搭档会困,但不可能是你。

所以以后,你总是一个人拿着书包到处跑。

欲望。想睡懒觉,想看电影,想吃大餐。但是他们都是花时间的事,占用学***的事。

可以放假,可以休息。

可要是每天多睡2小时,一年就多睡掉30.4天,一个月没了。每天看两集电视,又是一个月没了。

你还惭愧啊?

享乐。她去看演唱会了,他去唱k了,他们去开房了。

都和我无关,因为我要学习。

钟南山也坚持运动打篮球,每天都跑步,读后感《一篇有意思的文章和本人滑稽的读后感~》。但是人家大年三十上午还在搞研究。

没资本还不学习,你好意思一把年纪了还吃爸妈的么。你有一部触控nano shuffle iphone

macbook,是你挣的么?你穿burberry喷dior拎prada,你儿子用什么?

因此,学习是一件耐的住寂寞,放任欲望,享受快乐的事情。

你好意思那么懒那么不守时那么吃那么玩那么啰哩叭嗦不看书么!!!

【后】我真的没想到随手按出来的日志会忽然这么火。

纯属自我激励文。

今年我要考gmat托福bec四年级和六年级。所以很多事必须做到必须给力。

那些吐出我羡慕嫉妒之情的学生,我想说的是,那个用巴宝莉普拉达迪奥触摸纳米的学生

什么的。都是我自己。

更谢谢很多同学的理解。

还有就是好多同学给我留言什么的。不能一一回复。实在没时间。谢谢你们啊。

sincerely amy。 南京。2010。

------**校内,后写得挺好玩的~~

我呢一向中不溜湫...

所以我们不会选择gre托福gmat,所以我们不会早起晚睡,所以我们不会逃避

state-of-the-art, ranging frome-surfing to

blackberry,ranging from snoopy to coach,ranging from six-god to

gabrillechanel,perpahs easy is okay.

so,我要不要稍微靠左边或靠右边站点儿。。

⬢ 长大有意思读后感 ⬢

月亮爬上柳梢头的时候,街南河边的一张长条凳上,坐着一对情侣,女的手上拿着一把团扇,斜靠在小伙子身上,小伙子左手持着一把折扇,他们在呢喃细语……

街上张灯结彩,和满天的星光相辉映,恍如仙境一般。星光里,人影绰绰,暗香浮动。忽见一位官人模样的少年牵着一匹大马,缓步而来。与一辆华美的香车擦肩而过时,这少年似乎听到了香车里银铃般的笑声,忍不住转头看向香车,一个姑娘的脸迅速藏到了急急放下的车帘后面。转眼间,这香车就在灯火阑珊处消失了,小伙子似乎有些怅然……

午后的天气格外晴朗,密州的百姓都赶到了城外的冈上,看太守苏子左牵黄右擒苍,带着上千人狩猎。苏子身跨骏马,峨冠博带,长髯飘飘,满面红光,左手张弓,右手搭箭,瞄向前方一只惊惶奔逃的老虎……

黄花开得正盛的一个黄昏,五柳先生漫步到园子里。菊花色彩缤纷姿态万种,芳香四溢格外可人。秋意虽深,而黄花粲然;家境固贫,而闲情横逸!五柳先生忍不住俯下身子摘了几朵黄花,他想在屋子里也能看到这可人的她。就在他慢慢起身的时候,他见到了南面远处的一带青山,隐隐约约,似乎正在隐去……

朔胡的冬天比南方来得更早,八月“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪景虽然美丽,但是寒冷异常!即使穿上狐裘盖上厚的被子也还是觉得不暖和。营门外的红旗也被冻住了,任凭大风怎么撕扯,它就是一动不动!将士们穿的铠甲冰冷刺骨,抓角弓的手一会就冻僵麻木了!……

我沉浸在古诗意境的畅想中,一会儿来到晋朝,一会儿又出现在宋朝;一会儿去游玩元夕的闹市,一会儿又奔赴八月天山的前线;有时我是多情的文士,有时我是报效朝廷的将士……我觉得,这无尽的遐思比单看这些诗的文字更有意思!

⬢ 长大有意思读后感 ⬢

1、我们是闺蜜,你把你的糗事告诉我,我可以帮忙解决,但要让我笑完先。

2、看我不顺眼的人,能给您心里添堵,我真是舒坦。

3、自从我买了步步高手机以后,每走一步都步步惊心。

4、年轻的时候,我们常常冲着镜子做鬼脸;年老的时候,镜子算是扯平了。

5、今天天气很好,在房间里宅久了,准备去客厅散散心。

6、不求以风骚惊天下,只求以猥琐动人心。

7、跟你很熟吗?没事弹个视频,你当是你家电视啊,一按就出人。

8、别人都是手牵手,我却手里牵条狗,看谁不爽咬两口。

9、保持青春的秘诀,是有一颗不安分的心。

10、作业加载中loading..1%..2%..3%..5%..5%..5%..作业加载失败,请教育局重新放假。

11、女人喜欢长的坏坏的男人,而不是长坏的男人。

12、法律规定:男人23岁才能结婚,可是18岁就能当兵。这说明了3个问题:一是杀人比做丈夫容易;二是过日子比打仗难;三是女人比敌人更难对付。

13、众里寻她千百度,嫣然回首,那人对我不屑一顾。

14、我要吃棒棒糖,我们一人一半好不好?嗯,好,我吃糖,你吃棒。

15、不要以为你在我心里就太嚣张。把我逼急了就算心千疮百孔我也会把你掏出来。

16、本人卖小吃,有一个小孩跑过来,开始说要买东西,但看到我之后说了一句:叔叔你长的好丑啊,我不买你东西了!说完掉头就走了,我当时就石化了!

17、只要心中有课,走在哪里都不算逃课。

18、我暗恋的人昨天换了发型,我顿时觉得我变心了。

19、亲爱的,对我好一点,否则不给你生儿子。

20、你想发财吗?你想交桃花运吗?你想当官吗?你想一夜成名吗?你想永葆青春吗?不要瞎想了,好好学习吧!

⬢ 长大有意思读后感 ⬢

《长大有意思》读后感


《长大有意思》是一本深入人心、引发共鸣的书籍。读完这本书后,我不禁陷入深思。在这篇读后感中,我将从两个方面展开:对于长大的感悟以及这本书的精华部分。


长大是每个人都会经历的过程,当还是孩子的时候,总是期盼着快点长大。因为在的眼中,“长大”就意味着自由、独立、责任。然而当真正长大后,才明白长大并不是一件轻松的事情。随之而来的是各种挑战和困扰,要面对学业的压力、职场的竞争、家庭的责任等等。在这个过程中,渐渐迷失了自己曾经拥有的那份纯真和梦想。读完《长大有意思》,我对于长大有了更深入的理解。


书中讲述了一个叫做小罗的少年,他在成长的过程中遇到了许多困难和挫折。刚开始,小罗总是抱怨自己不希望长大,他觉得那样会丧失自己的童真和快乐。但是随着故事的展开,小罗开始逐渐意识到,长大并不是失去,而是得到。在曲曲折折的成长道路上,他遇到了许多相关的人和事物,通过与他们的交往,小罗发现长大给予他的不仅仅是责任和困扰,更是经验和智慧。他由一个内向、自卑的孩子逐渐成长为一个自信、勇敢的年轻人。这个故事给予了我非常大的启示,让我明白了长大所带来的不仅仅是烦恼和束缚,还有成长和收获。


在这本书中,我最喜欢的部分是小罗遇到的一位老奶奶。她给予了小罗很多关于生活的智慧和启迪。她告诉小罗:人生是一场不断战胜自己的旅程,只有经历风雨才能见到彩虹。长大是一种改变,是自我生长的过程。需要正视自己的缺点和不足,不断努力超越自己,才能达到更高的境界。这段故事让我深受触动,激发了我战胜困难和追求梦想的勇气。


另外一个令我印象深刻的部分是小罗换位思考的经历。在和一位朋友的冲突中,小罗羞愧地意识到自己的不足,他开始尝试站在朋友的角度思考,并主动向朋友道歉。通过这一经历,小罗明白了换位思考的重要性,学会了包容和理解。这段故事让我觉得成长不只是自我突破,还需要与他人产生连结,通过体谅和爱心共同发展。


《长大有意思》这本书给予了我很多关于长大和成长的思考。通过小罗的经历,我明白了长大不是逃避,而是迎接挑战,勇敢地面对生活的困难。同时,也要保持内心的童真,不忘初心。这本书让我明白了长大意味着责任,意味着付出,但同时也意味着成长和收获。


在成长的道路上,会遇到很多辛酸和挫折,但是只要保持对生活的热情和对未来的憧憬,每一步都会有意思。长大是一段没有终点的旅程,只有不断地努力和进取,才能体会到长大的真正意义。


通过阅读《长大有意思》,我深刻地明白了成长的过程中的不易和可贵,也更加坚定了我继续前行的勇气和决心。我相信,只要积极面对困难,保持乐观的心态,每一天都能过得有意义而且充实。


小编认为,读完《长大有意思》这本书后,我对于长大有了更深入的理解。长大意味着责任和困扰,但同时也意味着成长和收获。书中激发了我战胜困难和追求梦想的勇气,让我明白了长大所带来的不仅仅是烦恼和束缚,还有成长和收获。长大是一段没有终点的旅程,只有勇敢地面对,才能体验到其中的意义和价值。我希望自己能够坚定自己的信念,不断成长,并且将长大的过程看作一个充满意义的旅程。


字数:1080字

⬢ 长大有意思读后感 ⬢

“咿呀呀……”,刚踏进这个古色古香的小楼,一声清脆的川剧叫喊声从阁楼上传来,激起我无穷的兴趣,放眼一望,呵,真有意思!

我迫不及待地尾随着大量人潮向前走,跨过几道门槛,经过一座木砌而成的大门,一股沉年老木的香不禁轻敲心扉,让人不忍驻足,嗅嗅这雕花木门,上面刻着的是梅,梅下站着几位小旦,是何等栩栩如生!

啊!终于看到了。那个不是很大的舞台已被灯火装饰得金碧辉煌,光彩夺目,让人不由赞叹这场面之浩大。宾客就座,满堂座无虚席。主持人先用中文与大家寒暄一遍,再娴熟地用英语重复一遍,好戏才真正开始,无穷意趣尽等拉开帷幕,好戏开始啦!

第一个节目是《木兰从军》,场景一是木兰离开父母时的分别场景,一家人苦苦哀求,哭哭啼啼地诉说着心中的不舍和儿女情长。扮演木兰的那位唱家将悲哀婉转的感情基调掌控得十分到位,拿捏得恰到好处,把那不舍之情唱到了人的心坎里去了,让人为之动容,心头一酸。他们唱的是方言,虽然听不懂,但那逼真的动作,脸上的表情以及他们婉转的唱调,不时拨动着听众心里的情弦,微微震颤。

场景交换,一位女扮男装的木兰引领着将士们冲锋杀敌,这时的曲调刚劲有力,毫无刚才柔弱情调,充满了阳刚之气魄。一声吼,击鼓三次,让人对这个女英雄充满了敬畏之心。这声音好似浑然天成,歌唱着国家,一声声道出了爱国之豪情,终于取得了胜利。

一曲毕,满堂喝彩,大赞唱得好,演唱者出台鞠躬道谢。那位饰演木兰的是一位看似十分娇柔的女子,在她脸上没有过多的浓墨重彩,清淡的妆容,秀气的眉目,有两道线却将那双炯炯有神的凤眼修饰得贴切自然,既有阳刚之气,也有小家碧玉的温婉。不知为何,给我更多的是那质朴厚重之感。

等到所有节目结束了,我还意犹未尽。这次,可算是开了眼界,大饱眼福,真有意思啊!

从前,我们一帮小朋友排斥戏曲,认为这种古代唱调枯燥无味,还不及那流行音乐。而今,我看到的却是那一颗颗质朴天然的心,他们用生命去演绎国粹,以精湛的演技,过硬的唱功,让人记住国粹,从而传播国粹。以后我一定要对那些认为它不好听的人说:“真的很有意思,不信你也来听听。”

真希望我们中华民族之国粹能经久不衰,永久传承啊!

听一出有意思的古代戏曲,踏出这个有意思的小楼,再次回首,记住它,曾在我的记忆中留下了有意思的痕迹,也唤醒了我传播国粹的决心。

⬢ 长大有意思读后感 ⬢

在小学二年级时,班里有一个小男子汉,他叫小明,长得白白胖胖,可讨人喜欢了。

有一天的接种疫苗事却让我看到他的另一面。那一天,老师进班里来说:“今天下午会有医生来给你们打接种疫苗针,知道了吗?“同学们听了,议论纷纷,个个都很害怕。我看见小明却一声不响的坐在位置上,嘴闭得紧紧的,眼泪在眼眶里打转,好像快要哭了。看见的同学都上前去安慰说:”你没事吧。“”不要哭。“小明见同学们都在安慰他,心也平静了下来。

下午,同学们排队下去打针了。我想:会不会很痛。心都提到嗓子眼了。突然,听到“哇--”后面的同学问:“怎么了?谁在哭呀?“前面的人说:”小明哭啦。“我想:怎么可能?小明可是小男子汉。我往边上望去,只见老师边安慰边轻轻地抚摸着小明的头,小明眼圈红红的。老师安慰了好一会儿,他才把胳膊伸向医生,头朝着后面,闭紧眼睛,一眼都不敢看。当医生说好了时,他睁开眼,感觉打针其实也不是那么痛。

这就是小明,平时是小男子汉,可打针时却胆小如鼠的人。

⬢ 长大有意思读后感 ⬢

说到庄子,大部分人只会想到他的身份:战国中期思想家,哲学家,文学家。人们大约知道他放浪不羁,知道他不愿与黑暗同流合污的性格,却不知道他也有十分可爱的一面。

先秦诸子时代,当太多的人奔波于名利场时,庄子在野外淡定地玩泥巴。

这些文人雅士似乎喜欢用鱼“愿者上钩”来表达自己高雅的情操,而庄子却不一样。他钓鱼,只是因为他饿呀!不然,哪里来的吃的?于他而言,鱼是多么高档的荤菜啊!

他得靠编草鞋赚点稀饭钱。但有一天家里穷得实在揭不开锅了,去找管水利的小官监河侯借点水。也许是考虑到庄子的偿还能力,小官监佯装热情:好说好说,等我收完税,借你三百金!庄子却不乐意了,给监河候讲起了“涸辙之鲋”,讽刺他许诺过期的空头支票。庄子的有意思就在于他的不靠谱,饿到面黄肌瘦还坚持恶毒,忙着当故事大王。

庄子似乎每一件事都做到了随心所欲,随心而为。惠施在梁国做宰相,庄子专门千里迢迢跑来找他玩,惠施却以为庄子是来代替他职位的。你能想象惠施面色铁青找到庄子,而庄子满脸不屑,翻着白眼的神情吗?他对惠施说:“你这么兴师动众地找我,以为我像你一样这么不挑吗?”最后再冷哼一声,拂袖离去。

和其他归隐山林的人不同,庄子是真的无为。他是唯一的超脱者,世界想和他淡谈,他懒得理睬。如果有机会,我真的想和他谈谈是如何做到无为的。他也许会一边玩泥巴,一边回答:“随心呗,跟着心走,要不得半虚假,别在意别人的看法,做最真实的自己。”

就是这样一个有意思的人,活出了更有意思的人生,活出了自己!

⬢ 长大有意思读后感 ⬢

我的家乡江西,有世界上最大的淡水湖——鄱阳湖,有千奇百态的龟峰,还有自然的鬼斧神工——三清山等等风景名胜。

鄱阳湖,是世界上最大的淡水湖,那里的水清的可以看到底,静的如一面镜子。如果你乘着小船,划到鄱阳湖的中心,用手轻轻点一下水面,都可以听到水的声音。鄱阳湖的鱼类也是十分多的,各种鱼,大的小的,成群结队的游来游去,如果你用网随便划一下,随时都有两三条小鱼落网。

龟峰,自然是以像龟一样的山才闻名。那里有各种各样的龟一样的山,有的大,有的小,从高处看,巨大的石龟到处都是,令你不禁感叹,大自然的鬼斧神功!

龟峰中,当然不会只有龟,还有一段玻璃做成的路。如果你站在上面向下看,你会看到松树等美景。龟峰还有一个十人铜,就是十个人用石头做成的铜人站在那里,使人惊讶不已。龟峰还有一块石取名为猪八戒观看,听工作人员说,当时有一只猪看向云,就把它取名为猪八戒观看海,让我不禁感慨。龟峰还有一个在山谷中的巨钟,如果你用力打一下,就能把你的耳朵都震到听不见,但那个巨钟也是一块石头。龟峰还有一个老人观海的景点,现在还在,是一个老人看向云,所以叫老人观海。龟峰还有个地方没有名字,但那里的石头都是悬空的,也让我感慨不已。

三清山,是上饶的名山。那里的山脚都是绿色的,而顶峰却是到处雪白,与山脚的景色完全不同,使人同时看到两种季节的风景。

江西还有很多风景,等待你们的到来。

这就是江西。

江西真的有意思。

⬢ 长大有意思读后感 ⬢

春联对歌民安国泰

喜字成双花好月圆

横批:国泰民安

岁通盛世家家富

人遇年华个个欢

横批:皆大欢喜

五更分二年年年称心

一夜连两岁岁岁如意

横批:恭贺新春

春满人间百花吐艳

福临小院四季常安

横批:欢度春节

百年天地回元气

一统山河际太平

横批:国泰民安

百世岁月当代好

千古江山今朝新

横批:万象更新

春花含笑意

爆竹增欢声

横批:喜气盈门

上联:云霞出海曙

下联:骏马跃关山

上联:迎春燕语巧

下联:踏雪马蹄香

上联:一堂开淑景

下联:万马会新春

上联:扬鞭催骏马

下联:把酒会春风

上联:燕莺新气象

下联:龙马壮精神

⬢ 长大有意思读后感 ⬢

在日本行程里,最有意思的,要数借住民宿的那个夜晚。

出发向民宿的路如盘龙般翻山越岭。正值黄昏,夕阳在地平线上绽出最后的霞光,穿过树梢,照在我们五位同学的脸上。我们正不约而同地问起同一个问题:这深山老林的地方,要没有信号,没有网络,今晚岂不会很无聊?

和善的有藤先生用热情融化了我们之间的陌生。吃过丰盛的晚饭,有藤先生比划着,吃力地用翻译软件问我们要不要提前体验一下日本的春节?我们对日本文化本就很感兴趣:凶恶的赤鬼、神秘的武士道和各式各样的民俗。现在正值二月,春节将近,自然要抓住这个机会啦!

有藤夫人端出一大盘花生,他们家的双胞胎孩子才四、五岁的样子,轮流戴上了妖魔鬼怪的面具。有藤先生介绍说:我们要拿花生投向“鬼”来得到这一年的平安。对于无聊的担忧在期待中早已抛到九霄云外,每个人的眼中都焕发出兴奋不已,跃跃欲试的神采。

男孩变成了“赤鬼”,“吼”地一声把谈笑风生的我们吓了一跳,但我们五个同学不怀好意的笑,让孩子不自觉地退了一下,让我仿佛看到了恶鬼面具后面他尴尬的笑容。我们大笑着控制力度,把花生扔向“赤鬼”,原本凶神恶煞,随时打算扑向我们“小赤鬼”立马抱头鼠窜,笨拙地躲闪着(当我自己戴上面具后,才知道两个小可爱那么笨拙躲闪的原因,原来“赤鬼”面具的眼睛孔特别小,根本看不见花生飞来的方向,所以只能辨别声音的方向躲闪),最后终于大汗淋漓地摘下面具投降。两个孩子被我们“折磨”了一番之后,我们也如壮士赴死般悲壮地戴上面具接受两个小可爱的暴风骤雨般的“复仇”,到了深夜,大家全身都已经被花生屑装点了一番。满屋子欢快的大笑仿佛要震翻那栋小木屋的屋顶……忽然很希望时间就此凝固,能让我们永远在一身花生屑的傻样里欢笑。

次日临别,又是太阳在地平线上闪耀的时刻,朝霞在有藤先生的头发和大衣上镶上了金边。回眸那一刻,竟然觉得自己像是春节里归家的游子,一顿年夜饭后,依依不舍地再次启程。

说来也真有意思,竟在这异国他乡感受到一缕许久不曾感受到的年味。对啊,也许,年味就是家人在饭菜的雾气里大快朵颐;是归家的喜悦与离别的不舍;是在烟火味中虔诚地传承千百年的民俗;是充满了温情、感动与欢乐的气氛……

⬢ 长大有意思读后感 ⬢

“夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。”人之一生,就是在不断追寻人生之趣。

十分幸运的,我在这个暑假遇见了绘画的趣意。一支画架,一块画板,几支有意思画笔,寻一隅安静的角落,一颗真心,你就可体验到绘画的美妙。耳畔是起伏错落的蝉鸣,偶有驰过的汽车机械摩擦出的音符点缀其间。重复摇晃的笔触在纸上留下了印迹,深深浅浅,起起落落,那笔触的变幻像是汹涌的潮流,神秘莫测。想要描绘出物体的结构,纹理,需要用心用眼,将自己寄于画中,细致观察,细心勾勒。每每这时,就像是闯进了一座迷宫,跌跌撞撞地寻觅出口,身陷进迷茫所织的大网之中,不断挣扎,不断尝试,在自我解嘲之中渐渐发现画面越来越像,越来越好,那种原始的简单的喜悦与自豪油然而生。最终,凭借自己的能量冲出阴霾,解决难题,强如劲风的成就感洗卷了心灵。归于平静,又变成了静谧的村落。一上午的时间,可能全部付给了这一方白纸,为追求这一种欣喜,获得这一片静谧反复的回甘。所以即使要一次次面对挑战,我仍甘之如饴。

过了一两个月,我对绘画有了更深的理解和体会。偶然的,在一次美术课上,我识到了两管废弃的颜料,因为无聊,我就用他们最后的一片绚丽粉饰白纸。一管鲜嫩的绿,一管鲜嫩的黄,色彩明澄透亮,像雨后脆生生的嫩草和斜斜射下的温和阳光。我不断地涂抹着,活像个勤勤恳恳的劳动者,那灿烂鲜活的色彩不断绽放,混合,竟形成一种特殊的美感和特别的意境。前面一位同学转头惊呼了一声:“哦,春吗?”可不是,那色彩像是一潭春水,落满了绿叶的湖潭上被阳光抚慰,闪出金光,一只小飞虫落到水面上歇脚,划出圈圈涟漪。我似也成了一片绿叶在水中降落,缓缓地挪移。不是,也不是,这可是秋日,是万物衰落的季节,我躺在秋水中不断怀想,那春日的暖和温柔,走向生命的尽头。居秋思春,居哀思盛,我心中不禁被惆怅惋惜填满。绘画啊,让我进入了另一个崭新的世界,重新活了一种人生。

在自己的小天地中尽情装点人生画卷,岂不美妙?

⬢ 长大有意思读后感 ⬢

小时候,对版画这种艺术不大感兴趣。一笔一划,丝毫没有梦幻般的线条颜色,生硬得很。若不是课程要求要学习版画,我可能一辈子也不会拿起刀来作画。

一开始,老师只教我用一种泡沫做的吹塑板,用钝铅笔用力一划便是一道刻痕。我便也觉得挺好玩,像平常画画一样,划出点线面的排列。这种泡沫板刻出来的效果不大清晰,但由于简单方便,我也乐于尝试。

真正到了刻木板的时候,我顿时觉得不好玩了。再薄的木板也是坚硬的,不用刀就别想刻出一幅画来。看着老师用各种刀使劲刻画,我望而生畏。

五花八门的刀还没弄清楚用途,一块木板就横在了眼前。小心翼翼地用笔勾出轮廓后,就不知道该怎么办了。对着一块木板,无从下手。一本正经地拿起刀,又横竖刻不出一条流线的线条,实在令人茫然。由于是木板,出错了改不了,只好慢慢一刀一刀地边刻边练习,生怕出任何差错。

渐渐地,终于学会了正确使上力,刻出的东西也不那么残破不堪。掌握窍门后,我开始尝试使用不同的刀。每把刀刻出的效果的都不一样,使用的方法也不一样。每刻一下,伴随着“沙沙”的划生,可出的痕迹形态各异,仿佛还能闻到淡淡的木香透过木屑渗出。不禁暗暗感叹:嘿,还真有点意思!

纵横交错的刻痕渐渐在木板上组成一幅画卷,深浅不一相交的线条浮现出了花朵的图样,虽然用刀刻出的线条比较刚硬,但勾勒出的花朵却更有一种刚中带柔的韵味。线条有粗有细,有深有浅,轻轻触摸,更是一番奇特的质感。

到了印版画的时候,就更有意思了。版画不通普通的画,颜色没那么多,比较单一,而且是要用油墨印制。先拿沾了油墨的滚筒,均匀地在木板表面滚上一层油墨,再把木板翻转紧紧按压于纸上。经油墨刷过的表面把颜色留在了纸上,而深深刻下的刻痕沾不到颜色,在颜色的映衬下凸显了出来,木板自带的木纹更是天然的花纹,组成一幅别有味道的花卉图。一笔一划,是力量与美的脚趾,可真是一幅有意思的作品。

摸着木板上深深浅浅的刻痕,成就感涌上心头。由一开始的不感兴趣,到乐在其中,不禁对版画创作感叹道:嘿,版画还真有意思!

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