科技的奥秘读后感
发布时间：2025-03-13科技的奥秘读后感（精品十五篇）。
★ 科技的奥秘读后感 ★
学习是有方法的，要想学习好，就得有正确的学习方法。这就是作者在这篇读后感中要谈的问题。
什么才是正确的学习方法呢?作者指出，一是要注重忍考，一是要善于科学地利用时间。为了说明注重思考的重要，作者首先以少年大学生谢彦波为例，从正面用明忍考、理解和记忆之间的关系。接着举一些同学的学习情况，从反面来说明不勤于思考便会出现效果总不佳或高分低能的现象。在谈到要善于利用时间时，作者同样是将讲彦波与有的人进行对比，讲明了只有善于利用时间，才能提高学习效率的道理。
由于本文运用了时比的方法，因此，整个论证还显得比较有力。
读后感是应联系本人实际的，作者在联系自己的实际时，谈的刚好不是学习方法的问题，而是学习的态度问题，这就显然离题了。
★ 科技的奥秘读后感 ★
华佗是东汉时期的一位妙手回春的神医。他创造了许多医学奇迹。他用加拿大弗洛斯的果实和热葡萄酒一起发明了麻泽桑，减轻了病人在手术中难以忍受的疼痛。
他还模仿五种动物的体态，创制了五禽戏健身操，可以增强人们的健康。
华佗从小就刻苦钻研学问，最喜爱医学。他一生游历了许多地方，采集了许多草药，请教了老百姓。当他看一生时，他总能开对药。有一天，他们两个都头痛发烧，但华佗给了他们不同的药，一种是泻药，另一种是发散药。有人问他：
“他们两个患了同样的病，为什么给他们服不同的药？”华佗说：“一个是伤食，而另一个是外感。
虽然症状相同，但**不同，所以用药也不同。”那两个人吃了药，第二天也都痊愈了。
华佗医医术高超著称，但他仍能虚心学习。有一次，他发现自己打不起的病人是一位老中医治好的，于是他到老中医学校匿名学了3年艺术。一天，老中医出了门，把华佗一个人留在家里，来到一个大肚子的病人面前。华佗给病人开了两两砒霜。病人感到震惊和困惑。就在老中医回来的时候，病人问他。老中医笑了：
“这个药方没错，你放心服用，包你药到病除。”病人走后，老中医心想:“这种疑难杂症他都能开出药方，莫非···他就是华佗？
”终于，在老中医的再三询问下，华佗才说了实情。老中医把他所知的医术都传给了华佗。
我要学***种勤奋好学，虚心请教的精神，都已经闻名天下了，还不断的钻研实践，而我只学了一点就觉得已经很了不起了，我们从小要刻苦学习，只有这样，才能学到更多的知识和本领。
★ 科技的奥秘读后感 ★
科技书籍读后感（一）
看了一本人人都耳熟的科技书《十万个为什么文化科技篇》，非常有意思。
在这本有强大吸引力的书中，我尽情的遨游了3天，有一个故事令我记得最清楚，那就是为什么在浴室里唱歌特别好听？我想大多数同学都会被这件问题所困扰，那就让我来给你讲讲吧，这是因为声波会反射的缘故。声音遇到障碍物时，会像皮球那样反弹回来，产生回声。比如：我们在山谷里大叫时，会听到从山壁上弹回来的声音。因为一般质地比较坚硬的物体吸收声音的能力差，反射回来的声音比较多；表面柔软的物体吸收能力较强，反射回来的声音较少。所以，在浴室里唱歌时，声音特别好听，特别洪亮。
明白了吧？看，这本书多有意思啊，当然有趣的还不只这一件，我就不一一举例了，总之，这本书让我知道了许多不知道的知识，我感受到这世界太奇妙了，它对我的作用很大，我爱这本书。
科技书籍读后感（二）
看《未来的科技》，让我知道了许多我不知道的奥秘。
以前，我以为机器人或许只是会做一些动作而已，但第一章有人脸的机器人使我知道科学家们发明的机器人功能很大，可以和人类聊天，做出不同的表情，还有记忆；电子的梦想介绍了仿生器官如何制造，有什么用途，里面的东西比我想象的还要复杂；感觉最有趣的就要数自然科技了。你知道吗？奥运会的游泳比赛者穿了一种模仿鲨鱼皮的泳衣，游得特别快。壁虎之所以能趴在墙上快速地爬走，而不会掉下来，是因为它的趾垫上有20亿根细毛，有着强力的吸附能力；一纳米有多小？往小里想会告诉你。科学家利用纳米技术做了许多令人意想不到的发明；动力的广泛利用讲述了电动汽车和奇特的交通工具
这六章列了许多最先进的发明，我看完了还想看。科学们的.奇思妙想真多，有许多我以为不可能的它们都做出来了。可惜能常用的少之又少，如果他们发明的东西能广泛地使用到我们的生活中就更棒了（例如太阳能汽车，不但不会浪费了阳光还可以为地球省下更多的石油，至少我是这样认为的），不过我想以后应该可以实现。只是我有点觉得，科技太过于先进了似乎不太好。你想想，假若以后干什么都用机器，人类懒得劳动，或者科学家做的仿生器官什么的，能判断出你的思路，那样十分可怕。
不知道未来的科技会是如何的？能像书中所说的一样吗？我期待着未来究竟会怎样。
科技书籍读后感（三）
在前一段时间我读了一本书名字叫《中国少年儿童百科全书科学技术》。
这本书讲了许多关于科技方面的知识。如：现代陆战的主将、功能各异的枪、海上霸王等。
其中最有意思的就是介绍隐形飞机的隐身术。为了使雷达看不见，这种飞机的外形与一般飞机不同，还有这种飞机它使用非金属材料和吸波性材料制成。当雷达发出的电磁波碰到它们，不是被飞机表面的吸波性涂料吸收，就是被镜面一样的玻璃幕墙反射到别的地方去了，雷达基本上收不到什么回波。即使能够收到一点点，由于散射而造成的雷达测量误差，也会使它上当的。
★ 科技的奥秘读后感 ★
夜晚时分，看着天上的繁星，总让我有无限的遐想。我不由自主地联想到这神奇的宇宙，许许多多的问题就在头脑中环绕，但这些一个有一个令人向往的问题全都化解在《宇宙奥秘探索》这本书中。
这本书主要讲解了宇宙中充满神秘色彩的种种奥秘，还有那些默默无闻的科学家们作出的巨大贡献。宇宙的诞生、古代人的宇宙感、五颜六色的恒星等等，这些问题都在这本书中展现了出来。那些神秘、深奥、不可告人的秘密都在这本书中依依透露。《宇宙奥秘探索》——我的启蒙书，它以生动展现出宇宙那独特的魅力，使人仿佛身临其境。它有着对天文很多的知识，从而为我们浩如烟海的书籍增添了一道美丽的风景线。而且这本书不仅拓展了我们的知识面，还提高了我们的思考能了。
我十分喜爱这个宇宙，他十分神奇，十分庞大，但更加宽广的是那些科学家们的心胸和坚持不懈，永不言败的`探索精神。这正是值得我们学习的，我们现在学习，缺少的就是坚持的心态。写作业不专心，看电视，玩电脑，都是我的坏习惯，只有去拥有能够滴水穿石，持之以恒的精神，才能获得成功。
同时，我明白了课外读物的重要性，在这本书中，不仅有着许许多多在生活中可以好好运用的知识，还可以在学习中使用，更让我的知识范围各更广泛，同样的，那些宇宙中的奥秘，让我为我自己的理想充满了信心，就如我的名字一样，我的理想就是成为一名天文学家，我相信，等我长大后，一定可以成为一名出色的天文学家，为祖国做出贡献！
★ 科技的奥秘读后感 ★
地理奥秘是人类追寻的一个永恒话题。无论是地球上的自然景观还是人类社会的形成演变，都是地理奥秘不断揭开的谜题。近日，我读了一本名为《地理奥秘》的书籍，从中发现了令人惊叹的地理奥秘。在书的开头，我们了解到地球表面的70%都被海洋覆盖着，而海底深处仍然是未知的领域。通过地质学家、海洋学家们的不断探索，我们对于海洋底部的认识也越来越清晰。此外，我们还了解到地球上最大的河流是南美洲的亚马逊河，其长度达到了6400公里。而最长的山脉则是南美洲的安第斯山脉，它的长度达到了7000多公里。
在书的下部分，我们可以看到不同国家的自然环境和地理形态。比如非洲的撒哈拉沙漠、欧洲的阿尔卑斯山脉、亚洲的珠穆朗玛峰、北美洲的五大湖等等。这些不同的地貌构成了不同的自然风光和生态系统。在这些地方，我们也可以看到地球长期以来的形变和演化。
在探究完自然环境后，我们开始了解人类文明和地理环境的关系。人类社会的发展，往往是在适宜的地理环境下进行的。例如古埃及的尼罗河流域、中华文明的黄河流域、希腊文明的爱琴海流域等，都让人类在这些区域发展出了独特的文明。而这些文明的产生也与气候和环境等因素有着密切的联系。
通过这本书，我深深地感慨到地球上存在着许多令人惊叹的地理奥秘。每一处自然景观都与地球的匀称和谐密不可分。而地球上的人类社会，也在不同的地理环境中产生、演化并继续发展着。地理奥秘是人类追寻的永恒话题，而地球这个充满神秘和美妙的星球，一直都是人类探索前进的彼岸。
★ 科技的奥秘读后感 ★
,我读了《走进科学》这本书，这本书让我知道了许多生活中的科学知识，明白了许多现象产生的原因，科学读后感400字。
例如美妙的音乐，这让我知道了声音是通过声波传递的，所有声音都是发生物震动产生的，物质粒子快速运动并相互撞击，以脉冲或者波的形式传递。声波借助空气向四面八方传播，在开阔的空间的空气中是一种球形的阵面波。除了空气，水、金属、木头等也都是能够传播声波。但是在真空状态下声波就不能传播了，因为声波没有像了空气，水、金属、木头等的介质就无法传递了。
再例如光的反射，我们在日常生活中，从镜子见到的各种各样事物，如梳妆镜、汽车的倒车镜，都是利用了光的折射的原理，我们的眼睛能够看见物体也是光的折射原理。
书中还有很多我们生活中发生的现象的科学解释，让我体会到科学真是非常奇妙，掌握科学又是多么重要呀。
★ 科技的奥秘读后感 ★
近些天在网上看了几个纪录片，人体奥秘是第一个看完的。这个节目通过电脑合成清晰的图像，以直接的视角揭示了人体内部的工作机理，感觉很奇妙，也很易于让人理解接受。该纪录片分为四集：依次为诞生之初、人类的生存、大脑的形成、危机四伏的世界。
一、“诞生之初”
以直接的视觉，让你看到精子与卵子如何结合，形成胚胎。
二、“人类的生存”
告诉你人体是如何在平常，深水，高温，寒冷等各种环境中通过呼吸，血液流动，消化食物，出汗，鸡皮疙瘩等让你好好地活着的。
三、“大脑的形成”
讲人在胚胎时期大脑的生长，以及青年成年之后大脑的潜能（大脑潜能它是通过赛车手，魔术师，切除半脑的儿童，盲人登山员等人的故事来说明的）。
四、“危机四伏的世界”
讲人体会遭受到各种外部伤害，人体内部是如何来预防和应对这些伤害的。（该片以斗牛，跑步，拳击，感冒，烧伤换手等故事来说明）。
纪录片在科普的同时，也以讲故事来吸引人啊！很棒！
★ 科技的奥秘读后感 ★
有幸来到上海科技馆，我的心情万分激动。
科技馆座落于上海浦东，地铁载着兴致勃勃的我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去，这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出了两只大翅膀，大楼的正面都是用玻璃制成的，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩。
上海科技馆内设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、彩虹乐园、自然博物馆等七个展区和巨幕影院、球幕影院、四维影院、太空影院及会馆、旅游纪念品商场、临展馆、多功能厅、银行等配套设施，共投资了十七多亿元的人民币。
我们先进入了名叫“动物世界”的展厅。只见那里面人头攒动，人山人海。我们好不容易挤进去。啊！那里怎么把活生生的动物搬进来了？这可是很危险的！定睛一看才发现，那哪是活生生的猛兽，明明是一些动物标本嘛！我看到了惊心动魄的一幕：一头老虎在追杀一头可怜的小鹿；一头雄狮站在一块巨石上，仰天大叫；一群野狗和两只鹫鹰在残忍而又疯狂地撕扯着一只被大型猫科动物吃剩下的鹿……
后来，我们进入了生物万象——哇！一个绚丽多彩的世界展现在我的面前……生物万象里有我爸爸最喜欢的植物，还有一些出现在野外的蝙蝠洞等等。
午饭过后，我们前来参观有关科技类的展馆。
我们先来到了人与健康展厅，啊！只见里面有许多关于体育的模拟游戏，我在里面还踢了足球，结果是五罚三中，很棒吧！
之后我还探索了机器人世界、地球家园、宇航天地和信息时代呢！
这次旅途让我明白了，我们只有不断地探索世界上的奥秘，才能了解到更多的知识，让我们的家园更加美好。
★ 科技的奥秘读后感 ★
暑假里，我阅读了《奥秘世界大百科》一书，这本书的体例新颖，图片精彩，内容上囊括了宇宙、自然、地理、历史、人体、科技、动物、植物、以及悬疑九个部分的科学奥秘知识。这本书以最生动的文字，最慎密的思维，最精彩的图片，带领我畅游瑰丽多姿的奥秘世界。
其中雾的奥秘里就告诉了我们雾是怎样形成的？雾是由浮游在低空中的小水滴凝结而形成的。空气中总分数含有一定的水汽。而且温度越高，水汽就越多。当空气吃饱了水汽时，多余的水汽就会变成许多小水滴。当这些小水滴越来越多后，就会形成雾。书中还介绍了：宇宙究竟是怎么产生的？它真的是大到无边了吗？地球的肚子里都有些什么呢？天空中的云是怎么形成的呢？它又为什么会变来变去呢？我长大以后想做个科学家，来探索这些未知的奥秘。
★ 科技的奥秘读后感 ★
这是一本美妙的书，情节特别吸引人。六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫校园读书，一天，一阵龙卷风往后，来了一位披披肩、打紫色雨伞的女教师。她的教育方法令学生们欣喜若狂：她把学生们带到荒郊野地里，给他们的“不高兴”举办特别的葬礼；她扮作女探长到学生家中去侦查，谁的家长是“爱心杀手”；上晚课时，她让学生去“童心城堡”找回自己的幼年……真是想不到，本来学习日子也能够这么风趣！
不过，有个问题我一向疑惑不解，便是那个名字叫蜜儿的奥秘女教师到底是谁？或许，她便是写书作者发明出来的魔法仙女吧！她们总是奥秘的呈现，也奥秘的消失。
尽管书中故事很精彩，但我对一个当地有疑问。这本书的最终，学生们都会翱翔了，变成了一个个“鸟头人”，由于她们都长出了鸟头和广大翅膀，而身体的其他部分都消失了。但是，小主人公孟小乔却还穿戴鞋子，她还把鞋子送给了挨冻的小鸟和青蛙，这前后不是对立吗？
我想起了《灰姑娘》的故事，作者格林兄弟也犯了一个过错：明明说12点往后魔法会失效，可还有一只水晶鞋却没变回原样。这样想来，即便巨大的作者都会犯错，《奥秘女教师》的作者杨红樱教师犯一个小小的过错，也是很正常的了。不过，好故事便是好，即便它有一点点的小过错，也不影响咱们对它的喜爱。
★ 科技的奥秘读后感 ★
今天，我读了一篇关于科普的书——《遗传的奥秘》。读完后让我感触很深，我对科学又有了新的认识。
这本书讲的都是一些以前的人留下给现代人解决的“未解之谜”。而我最感兴趣的内容是“基因科技”，主要讲的是“环保卫士”：1986年，位于乌克兰北部的一座核电站发生爆炸，向北半球地区泄漏的大量放射微粒。即使大火扑灭了，但放射颗粒还是伤害附近的人们。因此，科学家们被这个问题困扰着。科学家们反复研究。终于研制了一种向日葵，把向日葵放在水中，向日葵的根部就能吸取水里的放射性毒素。从这次的研究可得出：利用植物来加快净化环境的速度。
这本书还有很多知识，可以用一句话来概括：科学是艰巨的，诚实的劳动，它启迪人们的智慧，培养人们的艰苦奋斗精神和求实精神；科学是探索未来、创造未来的，它培养人们宏伟的胸襟，宽阔的眼界，探索的勇气和创新的胆识！我要好好学习，学好本领，长大后为祖国做出贡献。
★ 科技的奥秘读后感 ★
《金银岛》这本书是由英国著名小说家；诗人；英国新浪漫主义文学代表作家之一的史蒂文森写的。他还写了许多关于海盗和冒险有关的小说，还有多部游记。他的这些作品还有《化身博士》《内河航程》等。金银岛不仅是寻宝内小说，这本书还是新浪漫主义文学的典范。
我读完这本书后，第一感觉就是书中的情节栩栩如生的出现在了我的眼前，仿佛身临其境一样。令我感受最深的是第二十三~二十五章，因为这三章说出了主人公虽然是个孩子，但是以自己的身上仅有的东西与两名海盗战斗，并把大船给夺了回来，这里我最佩服的是这个主人公的勇气因为他还是个未成年的孩子，却打败了两个大人，而且他虽然很紧张，但是他还是沉着冷静的对待。
这本书让我知道了要有勇气，做事要沉着冷静和要有冒险精神。在学习上我们要兢兢业业、努力刻搏，不怕困难的阻难，用好奇心发现问题，用智慧去解决问题，勇敢的去面对困难，战胜自己。告诉自己不经历风雨，怎能见彩虹……相信自己就一定会成功！
★ 科技的奥秘读后感 ★
我看了一本书——《植物的奥秘》，植物的奥秘真是奇妙！
能让人产生幻觉的植物——墨西哥和古巴的裸蘑菇，印度的毒蘑菇，都是可以制成神奇药水的植物。人们在进食后会进入幻觉状态，浑身发抖、陶醉、发出迷人的声音。
面包树——在南太平洋的一些岛屿上结着面包果的树，这种果实小的像柑橘，大的似足球，可重达20kg，成熟的面包果放在火上一烤，松软可口，酸中有甜，风味和面包差不多。
在印尼爪哇岛的一座火山上，有**朵花可以准确**火山爆发和**的发生。
还魂草——在安徽黄山的高峰石壁间，生长着一种奇特的还魂草，它枯黄以后，只要用开水烫过，再浸在冷水里，过一会仍然变成青绿色。
深色植物-食物颜色越深，营养成分越高：黑豆比大豆抗氧化指数高出10倍以上，黑米比白米高，绿菜花比卷心菜等
喜欢听**的植物可以以正常速度的两倍生长，但它们需要古典的**比如**和海顿，而不是摇滚**等等。
人与植物真是息息相关呢，植物吸进二氧化碳，放出氧气，保证了人的呼吸，离开植物，人类无法生存，所以我们要保护植物，爱护大自然哦！
★ 科技的奥秘读后感 ★
就在不久前，我那远在台湾本岛服务的老爸特地从高雄寄了两本书回澎湖来，这两本书分别是昆虫的奥秘以及甲虫王锹形虫vs大兜虫。
其中，最让我最感到有兴趣的，就是昆虫的奥秘这本书，因为，书中对于昆虫，有着许多包罗万象的昆虫**以及详实的纪录和说明，让身居海岛的我，得以一窥昆虫世界一个究竟。尤其是当我看到黄蜂妈妈照顾小黄蜂的时候，我不得不赞美伟大的母爱和黄蜂妈妈的智慧。例如胡蜂蜂巢如果太潮湿，胡蜂妈妈就会先用触角碰一碰巢壁，然后用嘴把附着在巢壁上的露珠吸起来、吐到巢外。
我看到妈妈嘴里的露珠越来越大，最后“咚”一声掉了下来。夏天时，胡蜂妈妈会用翅膀努力的搧风使蜂巢能够变的通风凉爽些；要是天气实在太热了，连用翅膀搧风都不能消暑时，胡蜂妈妈还会飞到附近的溪流和水塘。把水含在嘴里，带回去喂幼虫喝和喷洒蜂巢，好像是知道「水蒸发会带走一部份热气」的物理原理。
而且胡蜂妈妈饲育小胡蜂的方法，和我们人类养育婴儿的方法几乎一模一样呢。当黄蜂的妈妈喂刚出生的黄蜂时，她会让它们先喝花蜜。等到黄蜂长的更大，再捕捉其它昆虫的幼虫。
嚼烂喂小胡蜂们吃。这些全都是胡蜂妈妈的智慧呢！
为了让哥哥和我能比较书中甲虫部分的经验，父亲从高雄带回了两个泰国姬兜的成虫和两个长颈鹿铁锹的幼虫，雌雄皆有，这样就可以成双成对了。书中的知识正好派上用场，现在，我的泰国姬兜虫正在努力产卵中，左邻右舍的小朋友也引颈企盼小虫的诞生，好预约幼虫回家饲养，真叫人期待。
不过，我的长颈鹿铁锹幼虫并不乐观，因为它被怀疑是被其他昆虫咬死的。虽然如此，但能结合书本理论和实际喂养经验，实在是太好了！我真的希望我哥哥的长颈鹿扁虫能平静地长大，成为一个充满斗志的长颈鹿扁虫。这将是我和弟弟童年的美好回忆。
★ 科技的奥秘读后感 ★
《易经的奥秘》读后感范文1
老师一直推荐，让我们看曾仕强教授讲的《易经的奥秘》，本来不屑一顾，今天试着看了，真让人大开眼界，受益匪浅。
一直错误的认为《易经》只是一部“八卦书”，上讲天文，下讲地理，但没想到里面蕴含着如此众多的内容!真正的广大精微，无所不包!!!
我觉得，《易经》与“地球人大学”这个理念有异曲同工之妙，当然，后者更需不断完善!而且，前者是古人所作的精髓，很多东西需要我们学习、理解、借鉴和运用，而后者可以在此基础上添加现代社会的信息，虽然我们的文化博大精深，但是我认为，肯定有不足的地方，并不像有些爱国主义者推崇的那样完美无缺，而且，世界也在不断地进步，因此，无论是对外来文化还是我们的民族文化，都应该“取其精华，去其糟粕”，与时俱进!所以，如果西方文化的“精华”，新时代的新信息也能融入其中，那就是“现代人的《易经》了”!
《易经》首先体现了一个“世界大同”的思想，这是全球化的必然趋势;据曾教授所述，学习《易经》有三大意义，其中一个便是“求同存异”，这是在全球化中发扬我们中华民族悠久的文化的最好方式!不知道周恩来总理是否读过《易经》，当年他提出“求同存异”的.方针赢得了各国的支持，相信现在有这个理念，中华文化也定会源远流长!
第二个令我深有感触的就是“三个方法”：1、仰视2、俯视3、广角。“仰视”就是要抬头“看天”，即关注外界;“俯视”就是低头看自己;“广角”就是眼观六路，耳听八方，要用联系的、发展的观点看问题，不能只停留在一个点上。这和任老师提倡的“知己知彼，百战不殆”不谋而合，但是顺序不同，不知道有没有影响???
第三个，最令我感动，曾教授说，伏羲(包括孔子等)并不是我们推崇的“偶像”，他们是“真正为人民服务的人”，所以被人们永记心中，获得永生!所以我觉得，“地球人大学”的理念要被人理解，要流传应该以“为人民服务”为根本出发点，为人所用才能被人所记。
总之，《易经》里面有好多深刻的意义，这里就不一一列举了，以前没听老师的话，早点去读，真是一大遗憾啊……
易经的奥秘读后感范文2
昨天，一直沉浸在曾仕强教授的《易经的奥秘》中，这本书以通俗的语言给我打开了一扇了解《易经》的大门。虽是初识《易经》真面目，但感觉获益匪浅。
接触心理咨询后，越来越意识到中国儒、释、道三家的思想是心理咨询不可缺少的知识基础，于是尝试接触相关书籍。《易经》被誉为群经之首，虽难懂，但对其仰慕已久，便打算借助《易经的奥秘》走近这本字字皆智慧的经书。
前天下午，一翻开这本书便被曾仕强教授深入浅出的讲解吸引了。一种久未有过的感觉涌上来：只想一直读下去，不想吃饭，不想休息。昨天傍晚时分，我读完了全书，回味阅读过程，对《易经》的敬畏中多了几分亲切。原来也曾多次想读《易经》，但每次都是刚打开书就放弃了，艰涩难懂成为了阅读《易经》最大障碍。曾仕强教授对《易经》解读深入浅出，娓娓道来，揭开了《易经》神秘的面纱，解开了困扰自己的种种疑问。
和前两天《登天的感觉》的阅读相比，《易经的奥秘》能引起更多的思考，能激发更大的阅读欲望。这本书虽只是对《易经》解读的一家之言，但它丰富的内涵已足以让我回味良久，促使我进一步阅读《易经》，以汲取更多的精神食粮。
以后的日子，《易经》会常伴我左右!
-
想了解更多科技的奥秘读后感的资讯，请访问：科技的奥秘读后感
