合同范本|正风肃纪心得体会(范本十六篇)
发布时间：2024-10-01正风肃纪心得体会(范本十六篇)。
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失去监督的权力，必然滋生腐败；脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员干部职工都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自我的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自我的成长提高大有裨益。在日常工作中，我们要切实转变观念，彻底摒弃腐败落后的“官本位”思想，以税收征管和纳税服务为核心，“想纳税人所想、急纳税人所急”，以限度地让纳税人满意为我们纳税服务的标准。平时，要多下去走走，定期或不定期地举行系统外部行风监督员会议，多听听纳税人的意见和提议。多向地方主动汇报现阶段的税收工作情景，在法律允许的前提下更好地契合地方党政领导的要求，为地方经济的又快又好发展作出应有的贡献。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼点冷水，常听点逆耳之言，能够使头脑坚持清醒。
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针对干部作风建设方面存在的突出问题，紧密联系工作实际，按照找出问题、找准问题、找全问题的要求，认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学习不够深入系统，业务知识学习一知半解、似懂非懂，难以胜任工作和推动工作创新，运用理论指导实际工作的本事不强等问题；看是否存在精神消极懈怠，工作缺乏热情，不思进取，思想保守僵化，工作因循守旧，缺乏创新意识、创新精神和创新本事。
看是否存在有令不行，有禁不止，不守纪律，我行我素，不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退，擅离职守、随意脱岗、工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题；看是否存在不能按时按质按量完成工作任务，工作被动，疲于应付，对上级安排的工作顾此失彼，抓不住重点，分不清主次等问题；看是否存在服务态度不端正，服务意识不强，工作作风粗暴，对群众态度冷漠，门难进、脸难看、事难办等问题。
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为深入开展党的群众路线教育实践活动，落实市、区纪委十一届四次全会精神，进一步加强我校师德建设，提高教师队伍职业道德水平，在全校教师中开展以规范师德师风为主题的“正风肃纪”专项活动，结合实际情况制定本方案。
一、目标意义
通过正风肃纪专项活动的开展，教育和引导教师严格遵守各项法律法规和师德规范，廉洁从教，依法施教，使全校教师队伍政治素质和职业道德水平整体提高，办好人民满意的教育。避免出现以下败坏师德师风的现象：组织、要求学生参加校内外有偿补课、或者组织参与校外培训机构对学生有偿补课的；违反规定索要收受家长、学生财物、接受宴请的；体罚学生或以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；组织或者参加针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅材料、报刊谋取利益等突出问题。
二、主要措施
（一）做好学习宣传动员
学校成立“正风肃纪”专项活动领导小组，于20xx年3月下旬召开“正风肃纪”专项活动动员会，学习领会“正风肃纪”专项活动开展的精神实质和重要意义。用每周的政治学习时间组织教职员工学习有关师德建设方面的文件规定。着重学习掌握教育部《关于建立师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《秦皇岛市中小学幼儿园教师师德考核评价方案》和《秦皇岛市中小学教师职业道德行为规范“十要二十不准”》的内容和条款，做到学习时间、学习地点、学习内容、学习效果四落实。定期召开领导班子会、教研组长会、家长座谈会、学习交流会、意见反馈会，要求学有笔记，学有心得，学有反思，学有成效。
（二）开展师德承诺活动
签订学校师德承诺书、教师师德承诺书，按师德规范要求确定师德承诺内容，并在校务公开栏、教师办公场所及其它显要位置悬挂、张贴，向学校、学生和社会作出公开承诺，营造广泛的社会监督氛围，形成自律与他律的合力。通过家长座谈会、《致学生家长公开信》、校园博客、校务公开栏等形式向学生家长做出不收受礼品、礼金及购物卡等有价证券，不接受宴请、不参加有偿家教等活动承诺的同时，向学生家长提出倡议和要求，不向学校和教师赠送礼品、礼金等有价证券，不违反规定宴请学校、班级的教师，共同打造廉洁校园，使教师、家庭、社会三者形成良性互动的风气，共同培育和保持青少年健康成长的“净土”。
（三）做好师德建设主题活动。
以“修师德，铸师魂，做人民满意教师，办人民满意教育”为总体目标，以“师德建设”为主题，开展系列活动：一是以规定教育主题与学校特色活动相结合的形式开展“开学第一课”活动，激发教师的工作热情，收心拢神、凝神聚力，为新学期各项工作有序、高效地开展，创设良好的开端；二是积极组织广大教师参加“河北省第五届中小学教师师德论坛征文活动”；三是学习落实教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，切实加强法制教育。四是参照市委教育工委、市教育局《秦皇岛市中小学教师师德考核评价方案》，制定《蔡各庄小学教师师德师风考核表（试行）》。五是加强学生及家长评价，引导教师自觉规范道德行为。五是评选校园师德模范，发挥优秀教师的表率作用，增强教师正能量。
（四）广泛征求意见
学校结合行风建设要求，通过召开学生、家长、社会人士代表座谈会，发放征求意见卡，设立师德信箱，公开网络邮箱，公开监督电话、寒暑假“教师进万家活动”等方式，广泛向学生、家长和社会征询意见，及时发现师德师风方面存在的问题。
（五）制定整改落实方案
针对发现存在的问题，学校和教师个人要分别制定出针对性和操作性较强、切实可行的师德师风整改方案，并确保每一项整改措施落实到位。
（六）加大问题查处和责任追究的力度
按照教育部颁布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，严肃查处违反师德的各种行为。一要做到举报渠道畅通。向社会公开电话、网络、信箱等举报方式。二要做到有访必接，不得借故推诿。三要做到定期检查与临时抽查相结合，明查与暗访相结合。四要加强对“三。八”妇女节、教师节、中秋节、春节等几个关键时节的监督检查。对违反师德师风的问题，发现一起查处一起，决不姑息迁就。面向社会公开群众举报的电话、电子邮箱，做好接访记录、专项检查记录，发现问题及时上报、及时处理。对顶风违纪的个人要依法依纪严肃处理，并上报上级主管部门。对违反师德师纪的教师采取“一票否决”。
（七）着力形成师德建设长效机制
加强师德教育和宣传，严格师德考核，强化师德监督，形成教育、宣传、考核、监督和奖惩相结合的学校师德建设长效机制。将师德考核纳入教师绩效考核，与年终考核、教师评优评先挂钩。
三、有关要求
（一）加强组织领导。学校把“正风肃纪”专项活动纳入教育工作重要议程，加强领导，统筹安排。成立“正风肃纪”专项活动领导小组，领导小组办公室设在德育处，对活动开展进行督导检查，并受理信访举报，组织明查暗访活动。
（二）扎实做好各项工作。学校把“正风肃纪”专项活动，纳入党的群众路线教育实践活动之中，与行风建设、家长学校工作紧密结合起来，采取切实有效措施，扎实做好各项工作，认真解决群众关心的师德师风方面的热点问题，力争取得实效，提升社会满意度，推进我校各项工作持续发展。
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系统的理论学习不够，浮于表面，还没有达到应有的深度，自觉主动在挤时间学习不够，使得理论水平不能得到及时的提高；知识面不够广，对政治探究的不够。对待工作求稳怕乱。只满足于认真完成单位领导交给的任务，常常只是根据领导布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、敢试，缺乏知难而上、排难而进的工作态度。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关或关系不大的事还不够热心、不够主动，与其他同志交流不够。
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坚持依法行政，守纪律的传统不能坏。各级党委从换届一开始，就要从战略高度充分认识搞好党委换届的重大意义，严肃换届纪律、政治纪律、组织人事纪律、财经纪律，营造风清气正的换届环境，使纪律意识真正深入到每个干部的心中，防患于未然；同时，要严格执行纪律，做到不管是谁，都要受到纪律的约束，对违反纪律者严查重处、决不姑息。党员干部在换届选举工作中，也要做到按规定办事，在职责范围内行事，将换届选举工作作为一项重要工作来抓，工作严谨、办事细致，以自身行动切实履行党员内部纪律作风，一心一意为人民，全心全意谋发展。
正所谓，“换届如同接力，需要身心健康、同心协力，不计得失，勇于奉献”。要通过换届，真正把那些立党为公、执政为民、德才兼备、群众信赖的优秀人才选拔到领导岗位上来，“换出团结、换出正气、换出干劲、换出心情、换出形象，换出凝聚力、战斗力、创造力”，切实担负起全面推进改革开放和现代化建设的历史重任，不断开创经济社会科学发展、和谐发展的新局面。
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一个优秀的干部不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，经过不断地总结和提高自我的思想境界，才构成的。在这一过程中，认真、系统地学习，学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员仅有经过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务本事；仅有经过学习政治理论，用马克思列宁主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自我的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导本事，防腐拒变的本事。仅有不断的学习，才能在思想上坚持高尚的境界。
人总是要有点精神的，但精神境界不是天生的，而是在学习和实践中培养和塑造的。讲正气，必须养正气，这就要不断的学习和读书，知识多了，本领就会增大，精神境界就会提高。读书使人高洁。在这方面，老一辈革命家为我们作出了光辉的榜样。一个不读书、不学习的人，必然会鼠目寸光。改革开放以来，应对市场经济条件下出现的新形势，一些人之所以犯错误，甚至犯罪，一个很大的原因就是不读书、不学习，不注意提高自我思想境界。
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县局“正风肃纪”集中整治暨部门内控机制建设动员大会结束后，分局利用周前会、周五政治学习的时间多次组织大家重新学习相关廉政法律法规及规章制度，集中观看正反面典型案例教育片，并开展“身边人、身边事”警示教育活动和“廉政风险离我有多远”大讨论活动。经过学习和讨论，我深知自我作为一个党员干部，肩负的重大职责和使命，异常是在党风廉政建设方面自我更要身体力行，率先垂范，在做好本职工作的同时，给其他同志树起良好榜样。对此，我感受颇深。
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近日，我认真学习了《正风肃纪 筑牢底线 推进风清气正政治生态建设的实施意见》文件材料，通过学习，让我感触颇深，使我深刻领会到了正风肃纪工作的重要性。
一、开展正风肃纪的作用
正风肃纪能提升我党崇高的形象和威望，这种形象和威望集中体现为优良的作风和严明的纪律。俗话说“无规矩不能成方圆”，何况是一个有着8900多万党员的世界最大政党？没有优良的作风和严明的纪律，我们的党将成为一盘散沙、各自为政、我行我素，最终无法实现为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心，导致我们的党脱离群众，失去与人民群众的血肉联系，失去了党的生命力。们应该时刻问自己：“没有大家何来小家？假如我们的执政党消亡，会导致国家的灭亡，国家没有了小家还存在吗？大家小家都没有了何来幸福感、安全感？”这个道理在我们上小学时就学过，如何让我们的国家繁荣昌盛，人民富裕、幼有所教、老有所依？所以说保持我们党的先进性和纯洁性意义十分重大，是保持我们党活力的一个重要举措。只有通过持之以恒正风肃纪，始终把纪律与规矩挺在前面，始终以钉钉子的精神来开展工作，不论大事小事，一件事一件事的抓，做一件事完善一件事，必然大有成效。
二、开展正风肃纪必须持之以恒
通过对党的十九大报告及习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，可以看到以习近平总书记为核心的党中央开启了全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的治国方针，同时也在持之以恒的开展正风肃纪，彰显了党中央坚持人民立场、从严管党治党的决心和信心。
开展正风肃纪，必须建立长效机制，防止不正之风复发反弹，结合自己的专业，就好像某些疾病使用糖皮质激素一样，需要的时候量要用足，没达到治疗效果时不能随意停药，否则出现反弹就会危及生命！虽然这个比喻不一定恰当，但我想这个道理是一样的。
三、开展正风肃纪取得了实效
“党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从落实为突破口，雷厉风行抓作风，锲而不舍纠四风，党内正气上升，社会风气上扬，赢得人民群众交口称赞，改变中国，作风建设试出了人心向背。”这一段话充分说明正风肃纪工作取得了实效，也是我们显而易见的。不论职务高低、任何工作岗位，出现的问题都一律从严查出、通报曝光，对我们提出了更高更严的要求，也使得改进作风工作取得了立竿见影的效果。以优良的党风来带动良好民风社风，形成了全国人民齐心协力谋发展、共同努力保平安的良好氛围，也使得我们对从严治党、持之以恒抓作风建设有力更大的信心！
四、理论知识联系实际工作
一是加强培训学习。在全局内广泛开展正风肃纪思想教育，让科室内每一个成员都找准思想理论的“定盘星”，用思想来指导行动，不断增强对不良风气的免疫力和抵抗力，让他们明白什么该做什么不该做和什么必须做的问题。
二是增强自律意识。个人自觉向党中央看齐，紧紧团结在以院支部书记为核心的周围，围绕医院发展大局，坚定不移的执行各种政策，严格落实规定的精神，带头反对和纠正“四风”，带动整个分管领域作风不断好转。
三是加强监督力度。进一步压实主体责任与监督责任，在分管领域形成事事有人抓、件件有落实的良好氛围，互相监督，经常性开展批评与自我批评，找出问题，及时纠正，筑牢抵制“四风”的防线，把不正之风消灭在萌芽状态。
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作为一名光荣的人民警察，从加入公安队伍第一天起，我就立下铮铮誓言，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。自局开展正风肃纪活动以来，我认真学习“五个严禁”、“十项规定”、“五条禁令”等有关文件及其他必读内容，我围绕纪律教育具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后工作的整改方向，以便更好地为人民服务。
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要管住自我首先要树立正确的梦想信念。党员干部蜕化变质，或在政治上打开缺口，或在经济、生活上倒下，都是因为梦想信念动摇，进而带来政治上变质，生活上堕落。从很多的实际案例情景分析看，绝大多数腐败的典型都是从清正廉洁到贪得无厌的一个潜移默化的过程。都是从一开始“小意思”慢慢发展到来者不拒，进而主动出击，贪得无厌。所以，党员干部要管住自我，就必须加强学习，不断提高思想境界和道德觉悟，牢牢筑实政治和思想上的防线，牢记陈毅同志的名言"莫伸手，伸手必被捉"，思想上不能有丝毫的侥幸心理，梦想信念在任何时候都不能有丝毫动摇。
其次必须正确对待名利得失。正确对待名、权、利，正确对待职务升迁和岗位转变，是党员干部应对的一个现实的考验。我们应当有一个健康正常的心态，能上也能下，官升上去不志得意满，官职降下去不气馁，把握正确的价值取向，以平常心看待名、权、位、利，立志做大事，立志更好地为人民服务，而不是立志做大官。
最终，要正确使用手中的权力。我们每个党员干部都应深知，权力是党和人民赋予的，是拿来为党工作，为人民服务的，是一种职责和义务，而不是为个人捞取好处的工具。我们应当树立"立党为公、执政为民"的权力观，牢记"权为民所用，情为民所系，利为民所谋"，应对诱惑首先想到从政的宗旨和党的纪律，才能清清白白为官。
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1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马克思列宁主义来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、为人民服务宗旨观念不够牢固。我有时对待人民群众不能始终保持热情的态度，尤其当工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为人民服务意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个普通的人民警察也干不了什么大事，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。全心全意为人民服务是我党的宗旨，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一群众，树立人民警察的光辉形象。
3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
一方面没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。
4、工作作风不够扎实。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。
做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
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1、存在的问题：
﹝1﹞政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
﹙2﹚自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。
2、存在问题的原因
﹙1﹚理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
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﹙2﹚开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，我不用先急着干，上面有安排再开展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
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正风肃纪心得体会
通过最近的正风肃纪学习,我明白要想当一个合格的教师，就必须加强自身作风建设，牢固建立服务意识和大局意识，结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案我深深地体会到“敬业
一、从我做起，从小事做起。
始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实"双常规"；始终牢记爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最大的努力去争取最好的业绩。
二、加强学习，自我完善。
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每项教学任务，不求最好但求更好。
2、不断进行本身的精神修养，提高自己的政治素养和专业水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干，并加强业务学习，不断充实自己。
3、同等对待每位学生。在教学进程中不带有色眼镜偏优生，歧视差生。给学生同等的机会。善于发现学生的闪光点，使他们布满自信，在学习上积极主动。
4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，增进每位学生健康快乐的成长。
6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。
三、改进方法，大胆创新。
改进教育教学方法、创新工作思路。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高本身素质，不断完善自我，使自己成为一位纪律严、业务精的教师。
王艳萍 2014-01-21
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1、以人为本,制定教师专业发展规划
继续关注教师素质的的转变，鼓励教师积极参加各种形式的继续教育培训，提高教师综合素质。
2、课题引路，提高教师的专业化水平
学校即研究中心，教师即研究者。教师在科研中提升，学生在特色活动中锻炼。教育科研的关键任务是解决学校教育教学实践中的问题和矛盾，致力于促进教育教学质量和教师教育教学水平的提高。教育科研的过程也是促进教师专业发展的过程。我们将课题研究定位在从实践中来，到实践中去，重点解决实际问题，力求体现以校为本，以过程为本，以质量为本，建立学校课题与相关子课题，在教育科研实践中促进教师专业发展。
3、重视青年教师的培养。
学校要重视发挥青年教师的作用，组织青年教师参加学校组织的各项活动，直接参与学校的管理。给他们提供各种条件，让他们唱主角，挑大梁，让每个人都有表现自己的机会。同时，还需要创造条件组织青年教师外出参观、学习、培训。
4、提升教师的职业道德。
学校的发展，要求教师全心全意为学生服务，诚心诚意把学生当作学习的小主人。因此，学校要利用政治学习时间培养教师热爱教育;培养教师职业归属感;培养教师热爱学生。在工作中用真挚的爱去对待学生，提高学生对教师的信任感，提高教学效果和教学质量，从而提升教师的业务素质和职业道德。总之，通过这次活动，我一定要正确地评价认识自己，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，求真务实地解决存在的问题，只有这样，才能使自己永葆共产党员的先进性，科学高效地做好各项工作。我会在正风肃纪，创优环境活动之际，认真按照上面的分析，做好每一件事情，为学校课堂改革做出自己最大的贡献。
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习近平指出：“要加强对党员、干部异常是领导干部的教育，让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事。”规矩既包括党纪国法、规章制度，也包括道德规范、礼仪标准。上文所列举的党员干部出游中的种种不良行为，有的党内规章制度有明文规定，有的属道德规范层面的要求。作为党员干部，要做守规矩、讲礼貌的表率，要学习规矩、了解规矩，培育规矩意识，使守规矩成为自身的行为习惯和生活方式。各地区各部门党委（党组）要主动出击，进取作为，前移关口，加强督促教育，有效提升党员干部的规矩意识，切实改变当前在党员干部队伍中存在的“信口定规矩、随变改规矩、动辄废规矩”的现象。
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党员干部出游中的不正之风，看似是“小腐败”，折射的却是党员干部漠视规矩、践踏规矩、不把规矩当回事的大问题。治理党员干部出游中的不正之风，要将宣传教育、监督检查和建章立制相结合，多措并举、贯穿始终，形成治理合力，才能营造风清气正的环境，让党员干部更好地畅游。
一要加强宣传教育，在意识中突出规矩。xx同志指出：“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育，让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事。”规矩既包括党纪国法、规章制度，也包括道德规范、礼仪标准。上文所列举的党员干部出游中的种种不良行为，有的党内规章制度有明文规定，有的属道德规范层面的要求。作为党员干部，要做守规矩、讲文明的表率，要学习规矩、了解规矩，培育规矩意识，使守规矩成为自身的行为习惯和生活方式。各地区各部门党委(党组)要主动出击，积极作为，前移关口，加强督促教育，有效提升党员干部的规矩意识，切实改变当前在党员干部队伍中存在的“信口定规矩、随变改规矩、动辄废规矩”的现象。
二要强化监督检查，在坚持中形成常态。只有时时处处打开监督的“聚光灯”，“隐身衣”才会失效，歪风才会露马脚。要大力推行专案查处机制，定期或不定期开展专项检查，通过明察暗访，或采取调阅财务账目等方法，对党员干部出游中的不正之风开展全方位、多层次、高密度的监督检查。对有令不行、有禁不止、顶风违纪的要实行“三个严肃”处理，即一经查实，严肃执行费用开支由当事人支付制度;严肃处理当事人;落实“一案双查”，严肃追究单位领导责任。
对顶风违纪的，要公开点名道姓通报，真正使违纪行为付出相应的违纪成本，使党员干部时刻绷紧作风建设这根弦。同时，要拓宽信访举报渠道，创新监督方式，比如可在景区广泛使用公告牌，设立热线、短信号码、微信公众号、二维码等多种举报方式，鼓励群众参与监督。对群众反映强烈的突出问题，要划“红线”、标“雷区”、设“高压线”，让那些或明或暗的特权行为无所遁形。
三要注重建章立制，在深化中确保长效。制度规定越细，“四风”隐身问题钻空子的余地越小;制度执行越严，敢于以身试法者越少。要进一步加强相关制度建设，既要对行之有效的制度进一步重申，又要对不适应形势任务要求的制度修订完善，比如可根据各地区各部门各单位实际情况，制定有关党员干部公休管理制度、党员干部公休行程公示制度和返岗销假制度等。另外，对于违规免票、批条子现象应“一刀切”严格禁止，对景区贵宾服务这类背离市场规律的设置，应尽快取消。要切实发挥制度的刚性作用，把权力关进制度的笼子里，让披着“隐身衣”的“四风”无处可藏。
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