合同范本|走在高二作文(系列十九篇)_走在高二作文
发布时间：2024-10-01走在高二作文(系列十九篇)。
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有人说：走着走着，我们就长大了。是的，未来是个不断前行的过程。
题记
走在路上，我们欣赏春夏秋冬；走在路上，我们辨别美丑；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐......我们是一直走在路上的。这次，我以这个题目为题是因为一样东西，或者说是一段回忆。这个本子的封面是一辆汽车行驶在马路上的一幅图片，左上角有一个英文名ontheroad也许你并不觉得稀奇或是好看。但他对于我是特殊的。它能让我回想起我人生中的一件事情。
这个本子已经很老了，页边都放得有些泛黄。翻开封面，映入眼帘的是我哥哥白小晓这个名字。再往后翻，一页页调皮的文字注入我的眼中。每当看到这里，我仿佛依旧可以看到那双稚嫩的小手握着笔，泪珠一珠珠地滴湿了页面，只留下满脸的泪痕和未干的泪渍。哥哥是不情愿这么做的，他不喜欢别人操控着他。而母亲从小就培养他，长大想让他当一名作家。他也逃脱过母亲对他的束缚，他现在成功了，他达到了自己的理想，他成为了一名工程师，现在依旧在美国。但是他辜负了母亲对他的希望。日久天长了，母亲也渐渐地放下了对他的失望，有时，他还经常对我说说：如果他有空回来和大家一起快快乐乐的生活那真是再好不过了！只是，现在他把希望转移到了我身上。可能因为我是女孩子的缘故，我不想哥哥那样对写作那么反感，只是觉得动不动就想放弃。但是看着母亲一天天的老去，我也不想让我的表现伤她的心。
哥哥达到了自己的目标，而我却不知道我的未来是什么，就好像一只迷路的羔羊，迷失在自己的森林中。我有时会问自己，你有想过自己的未来吗？耳边回响起张雨生的《我的未来不是梦》，我想，我的未来也不是梦吧！
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中国文化博大精深：不必说物质上的四大发明，也不必说思想上的百宗争鸣舞动的符号——汉字，就让中国文化永烁光辉。
汉字是中华民族的文化纽带。有了它，中华的文化才得已延续。从仓颉造字到商代的甲骨文、金文、石鼓文、箓书、隶书、楷书……，汉字在伴随着中华文化的发展不断也演变，同时也记录着历史上的点点滴滴，让我们知道了华夏族的祖先是炎黄二帝；让我们知道了中国第一个皇帝——秦始皇；让我们知道了繁荣一时的隋朝。就有了它，我们才了解了祖先的生活，探索中华文化的发展。了解古人的思想汲取先人的精华。
在汉字不断演变的同时，它传递的早已不是普通的信息，而是人类种种美妙的感情。于是，形象鲜活的汉字带着人类的情感跳出人们的脑海，像一个个乐符，组成了一篇篇美文。一卷卷古书，一本本著作。于是，《史记》、《诗经》这些美妙的乐章便纷纷出现。看这一首首流芳百世的古诗，一句句，一行行，读读来朗朗上口，读起来意味深长，读起来获益匪浅，读起来荡气回肠。
汉字是最优秀的艺术文字，唯有它能发展成为一门书法艺术，在各位书法家的笔下，神奇的汉字更是魅力四射：看这一个个字，抑扬顿挫，龙飞凤舞。容不得羁绊，容不得束缚。骤去一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。炎黄子孙对汉字的感情是无法形容的，那是一种发自内心的亲切，一种由衷的热爱。
在当今全球化迅速发展的背景下，作为中华儿女，我们更应该热爱自己的文字，传承自己的文化，让汉字这个中国传统文化的瑰宝永烁光辉！
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天空没有留住任何脚印，但是我已飞过。
题记
我同桌在其名字上莫名的写过这样一记话一个不应保管的人。
刚步入高中时，我老是错把高一读成月朔，当我还很深厚的议论我究竟应当何如渡过我生活时。高二来了！它来的很轻，来的很静，来的有点让我手足无措。不过它果真来了，不相信吗？你看身旁都是生僻的人，生僻的课堂，生僻的老师，生僻的一切。不过我能做啥呢？只好悄悄的采用那份生命中的薄礼。
因而，我高二了！
接下来的日子考试，分班，开学，报名，学校以不行思意的速率完成所有。小郭说过文科是左手，理科是右手。此刻我砍了右手，惟有孤独的左手在肩上，我遗失了右手，我还会遗失左手吗厥后，我被扔进了B类班。在这类班级的生活很苦痛，由于你的成绩没办法以A类班相，但你又不能舍弃，只能苦苦煎熬。还记的高一老师说过：高中只能用三个字来形色忍，熬，冲。高一是数着天过日子，此刻高二是数着礼拜过认日子。当你还没明白啥时一周又过了。在这样的日子里我们老是反复他人的老路，面临成山的条记和事情我手足无措。他人都说他们很累，本来我也很累，但是我了解跟你们说有啥意旨呢？那不是幸湖是不行以同享的东西。因而我早晨背书，白昼上课，黄昏作题。从早晨6；00到黄昏11；00连喘气的时机都没有，我就这样茫然的渡过了高二的上半期。
高考的脚步也愈来愈近了，我们也将从原先的观众形成台上的伶人，高考是一场空难年年都有人遇难。但高考有高考的规则我们一定在它的可行范畴里任事，假如不遵照规则你死的很掺。从而我们一定倚赖本人的双手一步一步往前挪，最后完成本人的工作。书上说：高中生是没有任何资历艰守啥的，他们生命的所有意旨即是高考，而高考事后呢？即是考上牵肠挂肚的大学，然后找到一个好工作最终得意的死去。
当你因劳累而感觉到充溢时，当你高声以同学商量试题而感觉到急切时，当你刻意听课而感觉到仓猝时，当你课间与同学说笑趣事而感觉到愉快时。你会发觉你很愉快！有位巨人说过：生活中很多美，而少发觉。此刻我是深入会心了。
张爱玲说过：回顾这东西若象气体，那它即是樟脑丸的气息甜而稳重就象记得显现的爱与恨高二的一个朋友说：一个怀旧的人与战俘没有别离我老是烦恼！由于我老是想起我初中的老师同学，由于他们是我终身中必不行少的一局部，所以我不明白，果真不明白。为何他回那么说呢？都让我烦恼了良久了！
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从小，爸爸妈妈就一直期望我做一个快乐的人，但我一直不太明白，爸爸妈妈对我的期望也太小，太容易完成了吧!直到后来才发现爸爸妈妈是对的。“唉，烦烦烦!”虽然上了平时我梦寐以求的体育课，但是因为情绪低落，我依然垂头丧气。昨天星期天，妈妈准备带我到公园玩，但是因为种种原因，活动取消了。这可是我计划好的呀!公园里有个项目是最后一次了，今后也许我就玩不了了。一边跑步一边安慰自己“算了，忘了吧，高兴点!”可是什么办法也不能使我快乐。同学们在一旁嬉戏玩耍，我却一点也不想参与。
一件小事就能使人很不快乐，每当此时，就会羡慕那些快乐的人。是啊，快乐对于每个人来说都是那么重要。或许因为他快乐，干出了一番惊天动地的事业;或许因为他快乐，使他健康地过了一辈子;或许因为他快乐，他圆了自己的梦······这一切一切，起点都是处于人们平时已经淡忘、陌生的一个词——快乐。
快乐是幸福的家庭。它的力量能使破裂的家庭重新在一起，这时候他们是快乐的;快乐是美丽的梦，它能使每个人圆了自己的梦，尽管它很渺小，这时候，他是快乐的;快乐是烂漫的回忆，它的出现能使人沉浸在自己的回忆中，这时候，他是快乐的······既然我们有那么多的理由快乐，那就把那些烦恼和不开心忘却，和我一起说：“我很快乐!”
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他们说，青春是热血与激情的碰撞，而我只想拥抱一份静静的美好。
他们说，青春是一个开放和自由的天堂，而我只想抓住稳稳地幸福。
他们说，青春有大把大把的时光供我们挥洒，而我却从流金岁月中窥见淡淡的无奈……
因为有你，因为我们走在花季。
在那个宁静的夏天，天空中繁星点点。闪烁的星光扑倒在你的脚底，却无法挽留你迅疾的脚步。一袭凉风抚动我红润脸颊，我多么想陪你一起在绿色的小灯笼下嬉戏。可我却莫名地犹豫了。
是害羞了吗?我下意识地摸了摸自己的脸蛋，好烫……年少青春的我们总是对新事物充满了好奇，我轻轻闭上眼，站起来，轻咬嘴唇，深深地吮吸着油菜花那份淡淡的香气。
睁开眼睛，我把目光投向你那追逐萤火虫的身影，却只看见那如墨的夜，光线变得模糊，一些听不懂的语言在耳边回旋，仿佛意欲钻入我的大脑，我感到天旋地转，一切的一切，包括自己，陷入了那无限、无穷的黑洞。
原来只是幻想……“哼!”
风铃在阳光下被一阵清风拨响声。我被拉入另一段回忆的漩涡……
不迟不早，刚刚好。在那段黯然神伤的岁月里，有个女孩走向了我，爱情果然会蒙蔽人的双眼，我们了解着对方，幻想着未来……就像绽开的花儿沾着花粉，当时也许是甜蜜的吧?可我们逐渐发现，这是一场失去理性与判断的愚蠢至极的玩笑。
有什么意义呢?在这本该播种的时光里，为什么要痴心妄想地想要去收获呢?我带着“劫后重生”的心，踏着如血的夕阳，默默无语，却又恍然大悟地回到了自己的世界里。
我还是喜欢一个人，静静地。
我还是习惯脚踏实地，稳稳的。
我还是那样多愁善感，淡淡的。
生命中偶然相遇却不曾相拥的那个人啊，你在哪里?
我现在不会去找你。
如果你要一个理由，我们正走在花季……
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影片《花季雨季》以改革开放以后的深圳为背景，刻画了某校高一某班的谢欣然、陈鸣、刘夏、余发、刘青、姜老师等人物形象，反映了新时代中学生的喜怒哀乐和精神风貌，歌颂了人与人之间的纯真情愫。素质教育强调要面对全体，要发展个性。每个学生都有自己的人格，都有自己生存的权利。心理学上讲，独特就是一种美。
陈老师的悲剧就在于只抓功课，只抓成绩，以成绩和功课论英雄，不关心学生特别是后进生的情感、爱好，没有与学生产生情感的共鸣，所以即使像谢欣然一样具有各种“传统美德”的学生，也“不喜欢她”。
姜老师则做得不错。一出场便是满面春风，并诙谐地说：“一不小心走了后门。”那简洁的开场白，完全是拉家常似的，同学们洋溢在一种轻松舒畅的氛围之中。大家都全身心的忘我的投入到课堂上去，发言极其踊跃。只有在宽松的气氛中才能看到每个同学的真面目，才能看到每个同学可爱可贵的地方。
影片里刻画了一群蓬勃向上，充满活力的当中学生形象，向我们展现了人生中最美丽最珍贵的花和雨之旅——青春。
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越过刀锋实属不易，因而智者们常说救赎之路充满艰辛。
题记
这本书其实并不能算小说，它所记叙的都是真实的故事，没有什么离奇的情节，结局也很平淡。毛姆在《刀锋》的开头如是写道。他说的没错，这是一本并不那么常规的小说，以作者本人的回忆作为视角，只是为了讲述一个朋友的故事，但恰因这种打破常规的平淡，这本书焕发出了独有的辉光。
如果要概括《刀锋》的情节，那么得到的结果会显得相当乏味：美国青年拉里从战场归来，大战中亲眼目睹战友的死给他带来了巨大的触动，他因此放弃了体面的工作和富足的生活，独自寻找生命的意义。剧情看起来朴实无华，但实际阅读起来却颇有趣味，毛姆用平实的笔法，旁观者的视角和巧妙的叙事安排，将不同时期发生在拉里身上的故事完美地串联起来，使得本来平淡的情节有了可读性。
本书的大部分情节都采用转述的表达方法，读者对拉里经历的了解，往往通过作者与他人的对话，以及作者与拉里聊天时他的回忆。独特的叙事手法令拉里始终保持着一种神秘感，而他的行为更是与常人迥乎不同，颇有几分超然。例如：拉里离开美国去往希腊，每日去大学听课，去图书馆学习希腊语和拉丁文，阅读哲学书籍，自己只是住在一个破旧的小旅馆里，他的未婚妻伊莎贝尔前往希腊劝说他回美国接受收入丰厚的工作好好生活，他却希望伊莎贝尔和自己一起享受这里的生活，最终两人不欢而散;拉里在希腊住了几年后又前往印度，追随当地的苦行僧和大师们，在山坡上扎营居住，每日思考探讨问题，锻炼自己的精神;他还在德国的乡间徒步旅行，在煤矿工作，去农场帮佣。拉里的一切做法看起来都是那么不同寻常，但读者又能从其中隐约体会到他对自我价值的追寻和思想的不断升华。拉里的行为没有特殊的意义，只是他探寻自己生命价值的方式，故事的最后，他感到自己领悟了生命的真谛，选择放弃所有财产，回到美国做一份卡车司机之类的普通工作。
全书一直在积极使用对比的手法，引导读者的思绪跟随拉里一同思考。例如，拉里未婚妻的舅舅艾略特，就是一个热心于世俗名利的人，他结识名流、参与社交、用大量精力打扮自己、花费大量金钱谋取贵族的虚名他的一切行为都是为了不断扩大影响力，立足上流社会，最可悲又有几分滑稽的是，直到生命的最后时刻，躺在病床上的他还惦记着某位夫人举办的名流聚会，为自己没有收到请帖而耿耿于怀。艾略特对名利的热情与执着与拉里对实现个人价值的追寻形成了鲜明的对比，这更令我们思考：我们所追求的真的是我们想要的吗?生命的真正价值究竟是什么?没错，拉里是找到了答案，但他的答案书中并未正面提及，也并不适用于所有人，读者要自己探求。
书中最打动人的地方，在于其中的人物不是扁平而单一的脸谱，而是立体化的，同一个人可以兼具不同的特质，例如拉里虽然决心孑然一身，寻找生命的价值，但在与未婚妻分手时仍然感到痛苦和迷茫;艾略特虽然热心名利，但却极为重视亲情，在侄女夫妇二人因经济危机陷入困境时立刻伸出援手;拉里的未婚妻伊莎贝尔本来是一个阳光开朗的女孩，在和拉里分道扬镳，与另一个追求者结婚许多年后仍然放不下对拉里的感情，最终因为嫉妒而故意算计即将与拉里结婚的索菲，间接导致了她的死亡。有血有肉的人物更充满真实感，正因如此，书中各个人物命运和际遇的变化才更让人唏嘘不已。
毛姆为这本书起名为刀锋，对此有许多不同的理解，在我看来，这寓示着对自己心灵的探索正像在刀锋上前行，危机四伏，稍有不慎便会从两边摔落，偏离目标。正如本书中的各位人物，不同的目标和选择，或是前行道路上的一步偏差，就可能导致截然不同的结果。如何界定生命的真正价值，如何在心灵的刀锋上行走，这可能正是毛姆希望读者思考并回答的，值得我们去追寻答案的问题。
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花果山是我们连云港的最有名的景点之一，而春天的花果山格外美丽，今天我就以主人的身份带你去花果山玩一玩吧!
一进山门向前走不了几步你就会看见一个老人的塑像——那就是明代著名作家吴承恩，你一定非常奇怪这里为什么会有他的塑像呢?那么就让我来告诉你吧，因为吴承恩写了《西游记》，而《西游记》是我国四大名著之一，书里主人公孙悟空的老家就花果山。现在我们开始往上爬，一路上你会看到漫山遍野开满了粉红的桃花，蜂蝶飞舞，煞是好看，因为这是孙悟空的老家，桃子当然就多了，别忘了美猴王最爱吃桃了。来，我们继续向上爬，山路边绿油油的茶园，一定也会让你驻足一看的，你可别小看了这茶，它可是连云港的特产云雾茶，与太湖碧螺春、南京雨花茶并称江苏三大名茶，瞧，采茶姑娘正忙着采今年的第一次新茶，汗水里流淌着喜悦，今年肯定又是丰收年。
闲话少说，我们赶紧去水帘洞玩一玩吧!我觉得那里是花果山最好玩的地方了，经过九龙桥、三元宫就来到了水帘洞，站在洞前看着这水帘高悬的神秘去处，你是不是有一种想进去看看的冲动，那就不要犹豫了，闭上眼睛往里冲吧，去体会一下美猴王当年首次进洞的感受，揭开这“花果山福地，水帘洞洞天”的神秘面纱。离了水帘洞经过玉皇阁，再向上爬不久就到了山顶玉女峰，站在山顶远眺，你一定会有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，因为这是江苏第一峰啊!
花果山值得你一游的地方可多了，我只简单的给你们说这几个了，你还是自己来看看吧，这里风景如画，一定会让你百玩不厌的。
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在成长的过程中，我们难免会遇到一些让自己不顺心的事儿，而我们不应该低头，要像海伦.凯勒、阿炳、郑和、司马迁那样勇敢地去面对。在我的成长过程中，曾经最让我苦恼的事儿，便是背英语短文儿了。
小时候的我好像天生与英语无缘，语感不是非常好。上到了小学三年级，我背一篇英语课文都非常费事，常常要读十几遍才能结结巴巴地记得住，可一到第二天，就全都忘了。为此，我伤透了脑筋，每次背到英语，就等于要了我的命，所以，我越来越讨厌英语了！
妈妈见我这样，非常担心，就要求我每周背一篇英语小短文。当时，我吓了一大跳，可又不敢反抗，只好硬着头皮答应了。
第一次背英语短文，我顾不上吃饭，捧起书来，稀里哗啦读了起来，丝毫不敢怠慢。就连爸爸让我停下来玩一会儿，我都没顾上。可是我越读越烦，觉得那些英文字母就像一个个小蝌蚪一样在我的面前游来游去，不停地嘲笑着我，我还是不会背。终于，我没有了耐心，把书一摔，大喊：“我不学了！我不学了！学英语有什么用呀？我就讨厌学英语！”说着，便跑出了家门，坐在门前的长凳上，我的眼泪禁不住滚了下来，我心想：周响，你真是没用！连个英语短文都不会背呢！真丢脸！想着，又哭了起来。
这时，有人轻轻地摸住了我的肩，我急忙擦掉泪水，抬头一看，是妈妈。妈妈温柔地对我说：“你之所以背不起来，是因为你不懂方法！”“背英语还有方法？什么方法？”妈妈笑了，对我说：“妈妈不能代替你，你应该自己去研究呀！”听了妈妈的话，我急忙跑回屋，静下心来，重新捧起书，认真地读了起来，一遍不行读两遍，两遍不行读三遍，渐渐地，渐渐地，我似乎找到了方法，我看着书上有趣的插图，联想着书上讲的故事情节，再一句句地把它翻译成英文。句型会了，就一段一段地背，分段背完了，再连起来。就这样，不一会儿，我竟然会背了。
从那以后，我不再讨厌英语了。在妈妈的鼓励之下，我渐渐地喜欢上了英语，没事的时候，我便会捧起英语书，读上几遍。想起小时候发生的那些事儿，我总会想：困难就像是一块石头，当我们遇到这块石头时，不应该选择永远地被这石头拦着，而是应该选择跨过去，当你跨过人生中那大大小小的石块时，你便会尝到成功的滋味！
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行走在高二末的迷茫不知不觉，高中时光就这样悄悄而过，来无影去无踪。如今即将进入高中时段里的最末端，我抬头遥望，却寻找不到方向。
记得不久前，爸爸问我是不是没有了学习的动力，我默默地点头，于是爸爸长叹了一口气，这一声长叹，不知怎的，就像一颗陨石狠狠的砸在我的心上。我不明白，是什么消磨了我的斗志，又是什么削却了我的理想，我不知道该怎么走，我没有今后的打算。
很多时候学习于我来说就像旋转的木马，彼此追逐，却始终隔着可悲的距离。而如今现实给了我重重的一击，让我幡然醒悟，三时光一晃马上就过，我才醒悟到学习的重要性，才明白看书是那么的需要。
看着室友们每天奔走在教室与寝室之间，为着她们的目标奋斗着，有时候我也看得有些心慌。向来我做事是没定力的，这一点我非常了解自己，所以我不知道自己到底擅长什么，很多奇怪的想法一股脑的涌进我的大脑，似有一种要爆炸的冲动。
有时候我真也想做一个像伊索寓言里的那只苍蝇，坐在车轮的轴心上，嗡嗡的叫到车子的前进都是我的力量，这样欺骗自己，空想着，至少不会那么累，可到后来，快乐吗？我也不知道，一切的一切，都后悔莫及，悔不当初，为什么不好好学习，把这些大把大把的时间都浪费掉了，玩乐过后，我又得到了什么？人生啊，总是要经历过后才会变得成熟！
人生啊，是这样的不可预测，没有永恒的幸福，也没有永恒的痛苦，生活像流水一般，有时候那么平展，有时候那么曲折，命运总是不如人意。但往往经历过无数的痛苦和无数的矛盾与艰辛才能使人成熟起来，坚强起来。现在迷茫的我正处于不平展的时段，如今醒悟成熟，希望为时不晚，希望今后可以慢慢变得平坦起来，曾经的未来便是当下的旅程。
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前路是漫天黄沙。肆扬的风沙时不时的打着脸颊，美丽的恶魔正迈着妖娆的步伐走来，诱惑着让人沉迷于它窒息的美好。
他看着前路，又一次感到绝望。口袋中的指南针已经失灵，他在几天前就迷失了方向，而且他水壶中的水也即将喝光。
他要死了。
这是他脑海中浑浑噩噩不时浮现的念头。恍惚之际他看到了绿洲，却又更为恐惧。这海市蜃楼迫使他在这茫茫大漠已经流浪了太久，每一次希望的产生都是下一次灾难与绝望的源头。他还记得那个已经同他走散的同伴的话语：我来过这儿几次，在这里是绝望的源头。但只要知道三个字你就会活着回去。他当时只是看着沉下来的夜色，将头尽量往衣领里缩，漫不经心地问是什么。
路与行。年纪大些的同伴看出他的不以为意，摇了摇头，将目光聚焦在面前的火堆上。
而现在呢，他已经找到了绝境，老人所说的话成了他活到现在的希望。他嘴中嘟囔着，迈着仿若老者一般的蹒跚步伐前进着。兴许那老头是骗人的吧。他这样想。
他终于是坐在了地上。筋疲力尽再加上缺水的致命威胁已经围绕了他整整三天，他的意志已经达到了崩溃的边缘，紧绷着的那根弦只需稍加碰触就必然断裂。
这一刻，死亡的阴影才彻底笼罩过来。恶魔冲他妖娆而诱惑地笑着，路的前方是黄沙，再前方仍是黄沙。
大限已至。他过不去这道坎了。
他虚脱般的躺在地上，风沙渐渐将他盖住，更像是一座活死人墓。他的心早已死了。
耳畔是死神的呢喃，渐渐地，他感到困倦，眼睛在渐渐合拢。就这样也好。
在沙漠里也许睡了就不会醒了。老人曾这样说。他猛地惊醒，掐了自己的手，疼痛使他的机能渐渐恢复正常。脑海里闪过一个画面，是他的妻抱着年幼的儿子流着泪冲他挥手，孩子冲父亲咯咯地笑着。
他还不能死！
老人的话再次响至耳边：路与行。他缓慢地起身，将身上的沙子打落，跺了跺脚。眼中终于有了些光亮。他闭眼沉默片刻，又上路了。
纵使前路茫茫，也一定要行动。行动才会有希望。
当他看着不远处的村庄，恶魔的笑容愈显苍白无力。这一刻他才真正懂得了路与行。他失声痛哭。
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不记得从什么时候开始，我告别了你们的背书包，告别了你们的作业辅导，告别了你们的接送。告别了对那宽大羽翼的依赖，我独自撑着伞在风雨中行走。
小时候，我被你们视为掌上明珠。每每走出校门，我便能看见马路对面你那高大厚重的身影和你那银发苍苍的面容。满头花白之下，是写满慈爱的笑容。每天，你从我的背上轻轻提走书包，再搭上你那似乎没有随面容老去的肩膀，再用那粗糙的大手拉着我的小手，在金色的夕阳中一前一后地走回家。
夜晚，我端坐在小方桌旁，左手按住书页，右手执笔在练习册上书写着一笔一划。倏地，一声惊呼在我口中发出，我扭过头拍了拍你们中的一个。你略作审视，很快便详细地给我解答起来。待我点了点头，轻“哦”了一声，回过头继续写，而你轻轻地用右手从上而下，抚摸着我的脖颈。
一觉过去，当时钟上的指针扭到了“7”的位置，你重新走进房间，摇醒了小床上的我。吃过早饭，你驾着车送我到了校门口，看着我一蹦一跳走了进去，方才离去。
三年过去了，当你再一次习惯性地将沧桑的大手向我的背伸去，我轻轻推开，只道：“爷爷，我长大了，你可以不用帮我背书包了。”我看见了你目光中的错愕，但在我倔强的阻拦下却徐徐变作一丝欣慰的笑意。你必定明白，我已经茁壮成长，可以告别对你背书包的依赖。
三年过去了，当你再一次习惯性地坐到我的书桌旁，我偏过头劝阻道：“妈，我长大了，你可以不用辅导我做作业了。”我看见了你眼神中的诧异，在我飞动的笔尖下慢慢化作一丝欣慰的笑意。你必定明白，我已经知识充沛，可以告别对你辅导作业的依赖。
三年过去了，当你再一次习惯性地在午后跟着我出了家门，却见我推着放假新买的自行车对你摆了摆手：“奶奶，我长大了，你可以不用送我去了，我自己骑车过去很快的。”我看见你眉目中的惊讶，在我转动的车轮下缓缓变回了一如既往的笑意，带着一抹欣慰。你必定明白，我已经体力充沛，可以告别对你接送的依赖。
又是五六年过去了，我力所能及的事情更多了，早已告别了对你们的依赖，我不需再躲避在你们的羽翼下了。一直都在我心里的长辈们啊，感谢你们的教诲，让我摆脱了这份依赖，真正地独自前行。
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哲人者，宁肯舍其事而成其心。梁衡之心，何处可觅？唯有潇洒，怀抱逆境。
题记
现在，我空余罅隙残喘，进退难安。
黄山上有段路，我经历过。曾经怕过，却也战胜过。它连接着凌云险峰，宽不过双手平展。它没有栏杆，在空虚辽远的山间，盘踞着。多少怯却的人啊，抱着敬畏的心，只得颔首，在云梯前，选择了旁边一条更踏实但绕路的轻松小道。我也恐惧，慌乱的像受惊的小鹿，但我却无比期待走在空中，向往那欲仙欲我之感，这一次，我背上了勇气。抖抖霍霍，深陷囹圄，脚下是千尺深谷，环抱着的，却是缕缕云气。从那以后，我明白了，逆境是留给懦弱之人的棰楚，更是送给勇气者的历练。
猛地惊醒，已是子时将近，灯色昏黄。窗外的雪，娇纵乱舞，卷浮起层层冰霜，狠狠砸在玻璃窗上，气势汹涌地想要破窗而入，用黯淡席卷我的仅剩的一丝信心。佛说，心如工画师，能画诸世间。我曾想成为画师，甚至是一名优秀的工画师，来绘出多彩的人生，可来势如洪的小高考，却带着漆黑的颜料，不断地，一笔又一笔地割裂了我的画面。一次又一次的模考让我信心一点一点被消磨，我离那壁立千仞的悬崖景色越离越远，离这些平庸无碌的闲人越来越近，我像是一株草，夹在在坚硬的石缝中，根尖的一点绿油，越来越淡，越来越涩。咖啡的刺激已经渐渐失活，只有满目的杂书乱纸。朦胧的台灯下，一本深蓝色书皮引起了我的注意，脑海里倏忽闪过几个画面，几个人，几句话。那是一段难度的日子，他们却心怀远志，期待北归。西南联大的他们，让我的信心之火，慢慢的，又重新燃起。我敬佩邓稼先的无畏无我，仰视李济的迎难而上，瞻仰邓崇海的家国至上。这些出色的大家都有勇气在困苦烦窦中向上，在狭隘的战乱中获得精神的生机，我又何不去尝试，去努力一次呢？鲁迅先生说过：贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。
现在，我选择后者，明知不踏实，我更要走在空中。只有勇敢的站在云端之上，才会拥有高度的人生。
雪小了许多，远处路边忽明忽灭的扑闪着一线灯光。
努力过，才不后悔。为了看到云端的风景，我再不会畏惧。
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当我以为冬天依然对我们这个小镇依依不舍时，春天，已经悄悄来到了。
窗外，如丝的细雨，绵绵软软，如烟一般迷茫，如雾一般细密，轻轻扑面。冬天冷凝的气流已经被雨赶得七零八落，空气已经被雨彻底洗了一遍，格外清新。呼吸一口，你会觉得生活都像蜜一样香甜呢。
雨停了，太阳透过云层露出了温暖的笑容，把金灿灿的光芒撒向大地。露珠在叶面上跳起了摇摆舞，叶面反射着阳光，播撒出金色的欢乐。
热爱阳光的鸟儿们从小窝里涌了出来，唱起了欢快的春之赞歌，边唱边舞，显得活泼可爱。你瞧，麻雀们停在树上正在排练大合唱，声音高亢而悦耳，俨然一个专业的高音合唱团。燕子成双成对地跳起了优美的双人舞，天然的燕尾服在天空画出美丽的弧线，它们的鸣声更是清脆，满含着对春天到来的欢欣与喜悦……
我怀着对春天的喜爱下了楼，来到这美丽的大自然里迎接春天。我踮起脚轻轻触摸绿叶，春姑娘在绿叶里吗?我蹲下身轻轻抚摸小草，春姑娘在小草里吗?风轻柔地拂来，绿叶摇曳着，小草颤动着。它们和着风一起回答了我。
我微笑着走向菜地，从远处就闻到了油菜花的清香，心里不由得感叹着：油菜花，没有桃的娇艳，没有李的素洁，却有着太阳般得广阔与灿烂!这是春姑娘带给他的礼物。
是的，春姑娘无处不在!啊，到处都有春的气息!她在那萌芽的小草里，她在那婉转的鸟鸣中……我仿佛看见春姑娘化作了万物，化作这美丽的景色!
春天，是崭新的开始，它给了万物一个美丽的舞台去尽情展现自己的魅力。春之美，始于发现，只要你有一双善于发现美的眼睛，春姑娘就在你心中!
⬢ 走在高二作文 ⬢
不知不觉步入了初二，每日每夜沉浸在学习中，不得不说身心俱疲。又恐惶哪位老师会突发奇想，赐我们一张试卷。
而这一次数学考试就这样缓缓的向我们走来。刚刚过去的二次函数，我们正满心欢喜，终于再不用受它的“折磨”。可“天不遂人愿”，考试来了。如一颗炮弹砸下来，瞬间让人“大失所望”。“丁零零”上课了，我们在座位上端端正正地坐好，老师踏进门来。发了试卷：“开始考试，自己写自己的。”心里只得大呼“敬受命”。笔尖划过纸张发出轻微的“沙沙”声，笔过处，唯留密密麻麻的解题步骤赫然立于纸上，一会儿冥思苦想，一会儿又奋笔疾书，卷子上不知勾勾画画了多少步骤，这最后一道题还是难以攻克，我顿时懈了一大半的气，咬着笔头，不知所措。
“丁零零”，下课铃打破了持久的静寂，老师以“迅雷不及掩耳之势”整收了卷子，迈出门去。心想：完了，这次惨了，10分的题目啊!果然才考了90分，我叹了口气。那天的天气特别的糟糕，风也冷冷地拍在身上，漫无目的地走在回家路上，任凭车辆来来往往。
回到家，妈妈迎了出来，见我闷闷不乐，向我询问，我拿出试卷，妈妈见了皱了皱眉，安抚我，并给我讲解了这些题目，又对我说：“你现在正是人生的时候，区区一道题怎么能击垮你呢?你应该好好努力，给它一个最漂亮的回击。”说着说着，眼泪不争气地流了下来，但它一滴一滴击打在我的心上，我暗下决心“努力向前，绝不退缩。”
时间流淌，试卷在我笔下生姿，我仰起头望向那阳光。谁说青春是迷茫的，那试卷上的红色，是我努力走过的足迹，像诗行般跳跃出美好。行走在青春路上，我始终坚信：风雨过后，就会迎来更明媚的阳光。
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当新学期的铃声响起的时候，当高考英雄榜上的人物改头换面的时候，当开学典礼上的国歌响彻礼堂的时候，又是九月，又是枫叶飘香的季节。怀着几分往日的失望，带着几丝未来的期望，我跨入了高二年级。
依旧是那个教室，依旧是黑板白字；政治老师滔滔不绝的继续着他的马克思理论；物理课本上的文字依旧那么枯燥；每天除了学习还是学习。
昔日的同窗好有友各奔东西，仅剩的几个也因各自的学业而自顾不暇，面对一室陌生的面孔，我觉得自己就像一个极端孤立者。
没有人听我倾诉，没有人分享我的欢乐与忧愁。
晚风轻扶的时候，我感到一丝失落。
安静祥和的深夜，我把一点点失落藏到日记里。厚厚的一本，一如那串风干的菊花，淡淡的花香透出无尽的忧伤。
少了当初的那种顽皮，多了一份稳重的成熟。
数学课上不再钻牛角尖，语文课上的滔滔不绝变成静静默听。
一个人的日子里，我整天埋在书堆里。厚厚的，一堆又一堆。
我感觉自己就像一条毛毛虫，只有拼命的去磨，才能炼出一对可以经历风雨的坚硬翅膀。
几许失落，几丝忧愁，几多磨练，无限憧憬。高二了我的心情如此。
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放假了!放假了!今年五一劳动节学校放了四天假，我的心里乐开了花!爸爸妈妈决定和舅舅、姨妈一起去南岳，一是去祈福，二是爬山游玩。提起这次旅程，真是令人回味无穷啊……
五月二日这天，阳光明媚，绿树成荫，最适合到郊外野餐了。我们一大早就出发了，车开了许久，到了服务区，休息的中途，我从袋子里拿出一个晶莹剔透的果冻和两包油腻腻的辣条，然后大口大口的吃起来，这可真好吃啊!看着车窗外连绵起伏的大山，身后一排排树木向后驶去，温暖的阳光洒在我身上，舒服极了!
经过两个多小时的车程，我们终于到达了目的地——南岳大庙。刚走进去，我就惊呆了!只见大庙金碧辉煌，光彩夺目的以雄姿展现在我面前。来这里祈福的人不计其数、人山人海。这里有的景物是我最喜欢的，比如奇形怪状的大树和耸入云间的大山。其实我的妈妈才是真正喜欢这些美丽景物的，她一看到美丽的景色就迫不及待地拿起手机拍来拍去，真拿她没办法。
到了中午，我们刚吃完热气腾腾的午饭，我和姐姐就想去爬一爬著名的祝融峰，大家都同意了。到了山脚下，我抬头一看，这座又高又大的祝融峰，就像一位巨人，安祥地站在那里。我爬到半山腰时，累得喘不过气来，想坐下来休息一会儿。我休息好了抬头一看，姐姐都汗流浃背了，却还一直住上爬，我也不甘落后，就急忙追上去，过了许久，我们终于爬到了山顶。我们看着美丽的景色都不想回去了，山顶的风景果然比山下美得多，看，远去的云一团一团的，真像一只只小绵羊，山间云雾缭绕，仿佛仙境……
不知不觉就玩到了太阳落山，这真是一个快乐的五一啊!
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长长的假期马上就要结束了，我不知道回学校开学后的生活会是如何，但我还想回味一下悠长的假期，让自己在假期的愉悦中，好好地告别假期。
假期是愉悦的。假期之所以愉悦，是因为我在假期中可以自由支配自己的时间，可以做完了作业就去学自己喜欢的东西，可以约上几个好朋友一起出去玩儿。这一次的假期，我学了自己一直想学的吉他，还和好朋友一起去游乐园去坐了摩天轮，这些让我的假期变得无比的惬意，也使得我现在无比的留恋假期的生活。
现在我还能清楚地记得假期的第一天，我像是一只挣脱了缰绳的野马一样，和我的好朋友玩得天昏地暗才回家，回家后我的爸爸妈妈也没有怪我回家太晚，而是为我端来了一碗甜甜的牛奶，让我好好地躺在沙发上休息。假期后面的日子，我就没有像第一天那么疯玩了，我做了详细的假期计划，并且严格执行了。这让我一个假期下来，觉得自己又进步了不少，至少可以弹一两首吉他曲给我的朋友们听了。
然而，告别假期也不至于会让我产生不悦。告别假期，只是告别了自己支配时间的绝对权利，回到学校里的生活或许也会有新的开心和乐趣吧!像去年假期回学校后，我也在学校的生活中体会到了不一样的快乐，而且还收获了许多新的知识，这都是告别假期之后才能发生的事情。
告别假期，或许更重要的是把假期的愉悦收起来放进心底里，让这份愉悦变成回学校学习的动力，这样才可以更加体现出假期的珍贵吧?假期还在我的心上游荡着，或许我得找出一个小盒子，一点一点把假期的愉悦藏进去，藏进心底，等到下一假期的到来，再打开这个小盒子，把假期的愉悦释放出来。
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高二，曾是那么遥远的距离，远的好像永远都不可能到达。可是，时间这个葛朗台一样的老人，吝啬的连一秒钟都不给我，于是，我象是一头驴，和他犟着，被他拖到了高二。
像是高一的复制，可是，更像是提前的高三。所有的人，似乎都有些安静了，可我还是象高一一样，以为，高三好远好远。我还是那样闹着，每个星期固定上网，和那些和我同样不知死活的人有一茬没一茬的聊着。内心有一种莫名的悲伤，我们，同样的人，都在用无言的方式抚慰同样悲伤的心。大大（我初中班主任）曾经说过，高二还敢玩的人就是不知死活。可是，我真的成了不知死活大军中的一员，而且，大有领军的趋势。那个曾经被大大拿来作班级典型的孩子，已经堕落了，孤单到只有文字肯陪她。
夜里的月光真好看，美极了。比数学卷子上的满江红好看多了。可惜，当我告诉老师，月亮比阿拉伯数字，尤其是两位数的好看多了。他竟用一种近乎白痴的眼睛看着我时。我知道，他的心在想，没救了。而我竟当着那么多人的面笑了，想，你也没得救了。
你说，不管前路怎样，要有信仰。可是，妈妈，你知道吗？只有信仰，却近乎绝望的日子有多难熬？好像是在黎明前的黑夜，那么强烈的企盼，企盼夜可以早一点结束，阳光能够再次对我笑，可是，夜那么漫长，长久的等待却换不来黎明的破晓。你听，公鸡已经叫了三遍了，可是，夜还没有结束。
我一次次的在数学面前惨败。这不是在玩CS游戏，输了没有负担，因为可以再来，你的子弹和勇气可以源源不断。我惨败而归，每一次，我败了，告诉自己站起只比倒下多一次，我就还没有输。可是，我的心所成受的负担越来越重，我快没有力气告诉别人我还活着。
我该怎么办？用我的文字作为盾牌，一步步向前爬，还是，扔了盾牌，手持剑柄，向前奔跑？有时，希望自己是一只刺猬，可以自己保护自己，可惜，我不是，没有坚硬的壳来保护自己，只有一次次的被伤，一次次的跟自己说不痛。
再一次的，我输了所有，可是，这次我没有流泪，不是因为变的更坚强，而是，泪以流干。
走在高二，我变的无奈而又斗志昂扬，站在山坡上，我穿好我的铠甲，我握上我已不锋利的剑，我吹响我的号角，再一次的，冲。只为不辜负那一片阳光，还有我不愿放弃的自尊和信仰。也许？拥有了信仰，就拥有了希望？
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