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合同范本|小学英语实习周记(汇编十三篇)_小学英语实习周记

发布时间:2024-09-17

小学英语实习周记(汇编十三篇)。

★ 小学英语实习周记 ★

作为小学教师,在进行实习的时候也可以写好以便以后回顾哦!以下是关于小学教师实习,欢迎阅读!

小学教师实习1回顾第一周的四天半,不得不感叹日子过得是相当的快。那个星期每天几乎就是听课,改作业,还有管他们的课间操,顺便能好好记住他们的名字。我相信,大家最先记住的一定是那几个捣蛋鬼的名字。只要稍加留心,就会发现班里总有几个孩子表现突出,比如郭嘉铭上课喜欢唱歌、吃零食,许泽轩做课间操像在跳街舞,还有身为劳动委员的侯睿打扫卫生时像猴子似的上蹦下跳总之,四班的孩子给我感觉就很活跃吧,精神特别旺盛,而且不少女孩子也是如此,她们热衷于追问我们是否有男朋友。可见,现在的中学生思想已经远远超过他们的实际年龄,但这样一来仿佛又拉近了彼此的距离,让我能像个大孩子一样融入他们的小世界。这一周,我们决定走访他们的宿舍,想要更贴近他们的生活。首先我们要去参观女生宿舍。在爬楼梯的时候,2楼的男生开始起哄,说我们对女生偏心,这个年龄段的孩子最计较这个了,或许又跟他们大多是独生子女有关吧。来到女生宿舍,她们兴奋地拉我们坐在床上,你一句我一句地问问题,这时候实习老师倒成了知识百科全书了。我们的到来也触发了几个孩子的表演欲望。王添翼强烈要求我们坐下观看她们学小沈阳的表演,什么道具和配音都准备好了,就差她正经的表演呢。在我们面前,孩子们就像一群小兔子,争先恐后地给我们看她们挖着的大萝卜有多新鲜多美味,最后场面竟差点失控呢。后来我们又去参观了男生宿舍,小男生一看我们来就大喊宿管来啦,然后笑嘻嘻地抱着双臂说老师你们别过来呀。接着几个小家伙跑下床悄悄跟我们说,那个谁睡觉前总喜欢乱唱歌,那个谁又喜欢在站在床上跳舞。大家互相揭老底,小男生之间靠着互相揶揄而增进情谊。总之,这次宿舍走访让我深刻到孩子们的天真与可爱,相信接下来我们会有一段美好的回忆哦。

小学教师实习周记2这一周,四班的孩子进行了一次小测试古诗默写。从改卷情况看,大部分人的成绩都惨不忍睹。所以,我们在某一天放学后堵在了教室门口。那节课本来是他们的活动课,可偏偏被我们两个实习老师抓了个正着,实在是不抓就来不及了呀。好在他们还是算听话,我招手示意了一下,学习委员就大吼一声回座位,那些刚从椅子上跳起来的调皮孩子又撇撇嘴坐下了。手中捏着一大叠不及格的默写纸走上讲台,其实这次默写十分简单,我改卷子的时候就觉得很奇怪,为什么他们就不能稍微用点心呢然而更让人生气的是他们的态度,急着跑出去的玩的模样并不可爱。这一次默写我想抓得紧点,于是就说凡是错一个字的就得重默。底下的反应如我预料般欢腾起来,各种嘴脸都有,只有那几个成绩好的学生淡然地翻着课本。但是,他们不满归不满,只要我们态度坚决他们就只好乖乖就范。这大概是站在讲台上的地理优势吧,总给人一种居高临下的姿态,我觉得讲台就像是老师的实战堡垒,往那里一站就像是身披了盔甲,等候随时出战。这一回,孩子们第一次表现出他们的不情愿,也让我了解到他们对学习其实是有一些抗拒的。他们擅长与我讨价还价,时而表现出一种不屑的表情,甚至故意惹我们生气。我想当时我的脸都白了吧,我那可怜的小嗓音很快被一篇嘈杂声淹没,结果我的反应恰好付符合他们的意愿。后来我才知道,对他们不理不睬才是无形却有力的还击。在与他们相处的时间里,我发现发现从前的自己与他们有着惊人的相似,天真带着倔强,可却是最真实的自己。

小学教师实习周记3时间过得飞快,不知不觉,第二周的实习又已结束。此刻,坐在电脑旁写下自己本周的,还真有点百感交集的味道。

这一周我又听了很多优秀老师的课,现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法。目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。

听了课之后,自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是星期二的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,因为这是一堂书法课,虽然我也学过书法但是咱那水平也许是没充分准备的缘故,也许是因为自己没自信,也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。

接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好。由于美术课都是在美术教室上,说好上呢,也确实还好上;说不好上也还真不好上,因为上课时要抓住学生的心,维持好课堂纪律是相当不容易的,特别是美术课这种副科课程。

虽然上课时遇到了很多的困难,但是这一周下来我的上课水平有很多的改善,而且还让我明白了很多的道理:做好一名老师,要多一份爱心,多一份耐心,多一份细心,用爱去开启学生的心门,当面对学生那一声声老师好时,身上更多的应是责任和义务。

以后实习的日子里,我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好老师交代的每一件事,谦虚做人,就一定可以赢得老师的肯定和信任。实习,伴随我经历了挫折也经历了欢乐,相信这只是我挑战和希望的开始!

★ 小学英语实习周记 ★


本周我参加了我的英语专业实习,并有幸能够分享这个经历。实习是我大学生活中的一部分,为我的英语学习提供了宝贵的机会,并让我能够在专业领域中实践和探索。


第一天,我来到了指定的公司。刚开始的时候,我感到有些紧张和不安。很快我就被热情友好的同事们接纳,他们向我介绍了公司的各个部门和工作内容。我被分配到了翻译部门,这对我来说是一个很好的机会,因为我一直对翻译工作很感兴趣。


第二天早上,我的导师给我分配了第一项任务。她让我负责翻译一篇关于环保的文章,这是一个真实且紧迫的话题。我感到有一些压力,因为这是我第一次在实践中进行翻译。我决定克服这个挑战,并努力去完成任务。


在翻译的过程中,我遇到了一些难题。有些词汇和句子结构让我感到困惑。我并没有放弃,而是积极寻找解决方法。我查阅了词典和专业书籍,还咨询了我的导师和其他同事。他们给了我很多有用的建议和指导。通过不断努力和学习,我最终完成了翻译任务,并将其提交给了我的导师。她很满意我所做的工作,并给了我很多表扬和鼓励。


在接下来的几天里,我参与了更多的翻译任务。每个任务都有不同的主题和挑战,例如商业信函、技术报告和新闻报道。通过这些任务,我学到了很多关于不同领域的专业术语和表达方式。我也意识到了在翻译中的细节和准确性的重要性。每当我遇到困难时,我都会尽力寻求帮助并解决问题。我的导师和同事们也总是愿意帮助我,给予我指导和支持。


这段实习经历不仅让我在英语翻译方面有所提升,还加深了我对专业知识的理解和应用能力。我了解到翻译工作不仅仅是简单地将一种语言转化为另一种语言,而是要理解并传达原文的意思和情感。这需要细心和耐心。在实习中,我还学到了如何与不同背景的人合作,并适应不同的工作环境。


通过这次实习,我对我的专业选择更加坚定了信心。我意识到了自己在英语领域中的潜力和兴趣。我也意识到,实践是提高技能和知识的最好途径之一。我相信,通过不断的学习和努力,我将能够成为一名出色的英语专业人士。


实习周对我来说是充实而宝贵的经历。它让我能够在专业领域中深入学习和实践。通过与导师和同事们的合作,我提高了自己的技能,并加深了对翻译工作的理解。这次实习不仅为我的学术发展提供了机会,也为我的职业发展奠定了基础。我将继续致力于学习和成长,为自己的未来铺路。

★ 小学英语实习周记 ★

小学教师实习周记


这是我参加小学教师实习的第一周,心情充满了期待和紧张。作为一名教育学专业的学生,我一直对教育事业充满热爱,因此这次实习对我来说具有特殊的意义。我希望通过这一周的实习,能够深入了解小学教育的真正面貌,同时锻炼自己的教学能力,为将来的教师生涯打下坚实的基础。


第一天的实习,我被分配到一年级的一班。班主任老师是一位温和亲切的女教师,她对我非常友好。一进教室,我看到一排稚嫩的面庞,一双闪亮的眼睛,孩子们都坐在自己的座位上,有的在看书,有的在聊天,热闹且充满活力。


上午的第一节课是语文课。老师让我担任助教,辅导学生进行字词认读。我拿出事先准备的有趣的绘本,给孩子们讲故事,让他们参与角色扮演,引发他们的学习兴趣。孩子们脸上洋溢着笑容,积极地与我互动,通过学习时充满快乐。在这个过程中,我深刻感受到了教育的魅力,看到了学生们在不经意间的成长。


下午进行了一堂数学课,这堂课的内容是加减法运算。老师让我尝试独立授课,虽然我有些紧张,但还是勇敢地站在讲台上。我通过示范和练习,帮助学生掌握了加减法的基本技巧。尽管在过程中遇到了一些问题,但我及时调整了教学策略,耐心地与学生互动,让他们理解并掌握了相关知识。看到他们能够自信地进行计算,我感到非常欣慰,同时也增加了自信心。


实习的第二天,我观摩了其他老师的课堂。这对我来说是很宝贵的学习机会,我能够近距离观察到不同老师的不同教学风格。我发现每个老师都有自己独特的教学方法和教学理念,他们用自己的方式去激发学生的学习兴趣,与学生建立起良好的师生关系。通过观摩,我学到了很多实用的教学技巧,也对自己的教学风格进行了反思和改进。


实习的最后一天,我和班主任老师一起制定了下周的教学计划。我们密切配合,确定了每一天的课程安排和教学目标。我花了整个晚上准备教案,选择了相关的教学资源和活动,希望能够让学生在未来的一周里有更快乐和有意义的学习。


通过这一周的实习,我深刻意识到小学教师的职责和使命。小学教育是培养未来社会主人翁的重要阶段,每一个小学教师都肩负着巨大的责任。只有通过细心呵护,用心教育,才能培养出有爱心、有责任感、有创造力的优秀学生。我深深理解到教师不仅仅要传递知识,更要关心学生的成长,引导他们健康积极地成长。


这一周的实习让我收获颇多,不仅提高了我的教学能力,还增强了我的责任感。我感谢班主任老师给予我的机会和指导,也感谢学生们的理解和配合。这一周的实习经历让我更加坚定了从事教育事业的决心,我相信只要用心去做,一定能够教育出一片更加美好的明天。

★ 小学英语实习周记 ★

周次:第9周日期:4月22日 内容:实习教育(实习的目的、意义及要求)

为了切实提高我们的翻译能力,检查我们对已学翻译理论和技巧的熟悉与掌握程度,以及加强理论与实践相结合的能力,学校为我们提供了长达8周的翻译实习的机会。通过这次翻译实习,我想我们一定可以提高运用所学翻译知识的能力。同时,在翻译过程中遇到的问题也会提高我们解决问题的能力。翻译是一门综合性较强的学科,想要达到较理想的翻译结果,必须自己查阅大量资料,阅读大量信息,尽可能扩展自己的知识面。我很期待这次实习,因为我想我一定会学到很多不同方面的知识,提高自己自觉查询资料的能力。我已经为这次翻译实践做好准备!

周次:第10周 日期:4月29日 内容:确定翻译文本(选材原因、文体特点) 在上周老师的讲话中,我了解到实际中的翻译项目一般都是规定在有限的时间内,由一个翻译工作坊(工作组)共同完成。分工完成后的译稿还需由一名负责人润色,这样可以达到风格的一致性,而且术语会更丰富一些。遵照老师的建议,我们班的同学几乎都已经分好小组。我们小组也不例外,已经准备好模拟真正的翻译工作坊,全力以赴,争取顺利完成实习。

首先,我们小组要做的第一件事就是要确定翻译文本。经过了一番小讨论和一段小插曲后,我们决定选择《Media Now》作为英翻中的内容,《商务礼仪》作为中翻英的材料。今天我们在图书馆查阅资料的时候,发现

可以翻译的东西很多,其实这些都可以作为我们平时自学的材料。根据规定,无论是中翻英、还是英翻中,内容材料必须保证Native, 拿到《Media Now》这本书的时候,我们四个人对此都很感兴趣。我们渴望多了解一些关于媒体新闻、文化与技术的信息,而且我们发现这本由清华大学出版社于2004年出版的书很与时俱进,内容丰富,涵盖面广,有实景、照片、图表。最终,我们小组决定翻译“全球媒介”章节,我们觉得话语很客观,内容新颖,也有我们想了解的信息和不认识的术语,通过查阅我们一定都能有所收获。我想,经过这次翻译我们一定能更深刻、更用心的了解西方文化。

汉译英的材料是《商务礼仪》。我们小组一致认为,今后走向社会所面临问题的第一大问题就是商务场合所必

备的社交礼仪和行为规范。这在商务成长路上不可忽视,将我们想了解的知识翻译成英文,对我们学懂商务礼仪和提高翻译能力都是有利的。

周次:第11周 日期:5月6日 内容: 查阅相关文献(阅读理解翻译材料) 本周我们已经开始着手于英译汉的翻译工作,虽然我们已经确定翻译“全球媒介”,但是还是把其他重要的章节,重要的部分也通读了一遍。我想找到语感,熟悉这本书还是很重要的,我想这不仅对了解作者的写作手法、表达习惯等有所帮助,还能扩展自己在媒介这一方面的知识。

根据实习内容,这周以“查阅相关文献,阅读理解翻译材料”为主。所以这周我们主要阅读了相关的全球媒体的中文资料,以及大量相关的英文资料。我发现有很多专业都是需要我们去慢慢接触,认识,然后逐渐深入了解。现在,我很喜欢学习欧洲国家媒介的历史,如果

没有这次翻译大实习的活动,我一定对很多西方国家的重要文化信息都没有接触的机会。我想这样主动的学习,记忆一定会更加深刻。

通过阅读,我了解到欧洲国家曾经因为媒体互通的问题,欧洲联盟提到过“无边疆电视”的计划,并且为此做出很大努力,很多贡献。但是由于文化、语言等差异和不同,大家都希望收看、收听、阅读自己母语的节目和书籍,所以这一计划破灭了。

我会付出更多的努力,向西方国家文化和语言靠拢,努力了解更多,认真吸收更多,以去其糟粕取其精华的精神学习和借鉴。

周次:第12周日期:5月12日 内容: 翻译(1)创建术语表

根据实习内容,本周主要以“创建术语表”为主。我在翻译资料的时候,有一个习惯就是新建一个word文档,把遇到的生词敲在上面,然后联网在“金山词霸”上面查词,或者用《牛津高阶第六版》进行查阅,并且不定期复习这些生词和例句。

现在我在翻译实习的时候,一般也是采用这种方式,记录的形式可能有所不同,但是收获是相同的。我想,一定要记到脑子里面,那才是实实在在的。

在翻译过程中,我发现术语都出现在人名、地名、组织名称、公司名称、电信公司等。让我记忆犹新的就是“AT&T”的翻译,因为这个词在生活中比较常见,是

American Telephone & Telegraph的缩写形式,中文意思是“美国电话电报公司”。还有Rupert Murdoch,起初这个词我并没有查,因为上学期在报刊学的课上老师讲过这个人,鲁伯特·默多克,我印象尤深。他出生于澳大利亚墨尔本以南30英里的一个农场,是美国新闻和媒体经营者,目前是新闻集团的主要股东,董事长兼行政总裁。以股票市值来计算,他的新闻集团已是世界上最大的跨国媒体集团。另外,我还记住了magnate这个词,“ 巨头,富豪,权贵,大资本家”之意。联想到magnificent(宏大的,庄严的,堂皇的;(衣服、装饰等)华丽的;极其动人的;(体型)优美的,健壮的;〔口语〕顶呱呱的)这个词就更容易记了。此外,我还查到了tycoon, baron, the titan, pundit也有“巨头、大亨”之意。

★ 小学英语实习周记 ★

返校日

我是带四升五的年级,必须要重新编班,所以早上开完简短的教师晨会後,我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生,由於中、高年级是位於新大楼(在我念书的时代并没有),所以对於方向我有点晕头转向,我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学,故当天将教科书及簿本发放给学生後,做个简单的清洁工作一下子就放学了。

中午时,教学组长突然找我隔天要代两节美劳课,当时心中还有点害怕,怕自己会没时间准备,但是因为这是临时的突发状况,每位实习老师隔天几乎都必须要代课,是绝对避不开的,所以在与原科任老师讨论後,当天回家我就开始思索该如何上完这两节课,最後我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿,画出他们的暑假生活,以配合学校的校内绘画比赛,如此不仅与学生的生活经验贴近,还可以参加校内的比赛,真是一举两得啊!

与实习辅导教师的相处

这周才开始与实习辅导老师(翁婉琦老师)有密切的接触,婉琦老师她很棒,不会认为我必须要义务替她上课或做其他杂事,几乎所有的是她都自行处理,不大会请我帮忙,而她也跟我说我需要什麽尽管跟她说,她不会丢很多事给我的,因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。

不过在相处两天後,我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她,不能再被动的等待老师请我帮忙,所以我有主动跟老师说,现在开学有很多杂事,像是核对名单之类的事,其实我可以帮忙,如此我也可以对於班上学生的名字更加熟悉,故婉琦老师之後就比较不会不好意思,忙碌的时候会请我协助,渐渐地,我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的!

班级经营

学生刚升上五年级心情比较浮动,常常会犯一些类似顶嘴的小毛病,婉琦老师会先跟学生指出说是哪里不对、为什麽不对,然後再请学生最伏地挺身或开合跳,我认为婉琦老师让学生明确地知道所犯的错误,以及惩罚的方式也可以锻链学生的体力这两点真的很值得我学习。

再来是分配扫地工作的部分,老师跟我说他本来想用抽签的方式来分配的,但是最後想想之前的经验她认为这样的话,学生会对自己的扫地工作没有认同感,常会出现偷懒的情形,所以这次婉琦老师花了一节课的时间分配扫地工作,交叉地使用自愿和猜权的方式,边分配边说明工作内容,一次让全班都明白,果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事,我想这是因为有一个完美开始的缘故吧!

由於是新班级的缘故,所以许多班级常规都还在建立中,这个过程是很辛苦、繁杂的,但是也因为有这个环境让我见习,我相信我可以在里面学到很多东西的。

★ 小学英语实习周记 ★

实习日记一

经过两个月多的锻炼,发现自己进步还挺快的,即使是之前从来没有接触过的,同时也对学生教育这一行有了更深的认识,也有了浓厚的兴趣,越来越有干劲了。这一周仍然做些琐碎的事,发发邮件,通过电话跟家长沟通的事情。偶尔也出去跟学生谈谈心。 但教导主任试着让我对带我们学校的一些学生。

由于自己向来比较内敛的缘故,首次给学生上课显得比较紧张,也不大顺利,不过有了一次经历之后,进步了不少,再加上教导主任的鼓励,自己尝试大胆的去应付,慢慢的好了许多。不再会在陌生的场合怯场。今天下来,我已经能够给学生讲课了,让我们的学生对学习产生更浓厚的兴趣。

实习日记二

已经是将近快三个月的时光了,这周除了跟以往的一样,做些琐碎的事情,更多的是以实习为主,更多的了解学校的学生,实习是学习的一项重要环节,通过此次实习,我学到了很多课本上学不到的知识,使我更深刻地了解了教书育人流程等知识。这周,我感到满足和充实感,因为教导主任开始让我真正的给学生带课了。虽说不知结果会是怎么样,但还是个好的开头。

实习日记三

由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。再说回来,在工作中,互相谅解使我很感激他们。有时同事有事要晚来一点,就要我一个人教学生,偶尔我也会的,没有什么隔合。有几次要回办点事,去向教导主任请几小时的假,教导主任也都很体谅,直接就给批假了。这个时候心里很开心;遇到一个如此好说话的教导主任。所以,感觉现在的工作还是挺不错的,最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学习。

为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

★ 小学英语实习周记 ★


第一周


我所就读的大学开展了为期两个月的英语专业实习活动,这对于我来说是一个非常宝贵的机会,可以将在课堂上学到的理论知识应用到实际工作中。在第一周的实习中,我主要负责辅助英语教师进行课堂的备课和教学辅助工作。


在实习的第一天,我首先接受了导师的培训,了解了学校的教学大纲和教学方法。我深深地感受到了教师的责任和使命,他们不仅要传授知识,还要培养学生的英语交流能力和学习兴趣。为了更好地帮助教师备课,我在第一周主要负责收集和整理相关资料,包括课件、教材和学生作业。这个过程中,我发现自己在资料整理和查找方面还需要提高,有时候会因为疏忽而错过一些重要的信息。


在教学辅助方面,我主要负责组织学生们进行口语练习和课堂小组活动。我尝试着设计一些有趣的口语练习题目,以激发学生们的学习兴趣和主动性。有些学生对口语练习并不积极,可能是因为缺乏自信心或是担心犯错误。我在与学生的交流中了解到这个问题,并积极与他们沟通,鼓励他们尝试和展现自己。逐渐地,我注意到有些学生开始变得更加自信了,他们愿意敢于开口说英语,而不再担心出错。这让我非常欣慰。


虽然只是实习的第一周,但我已经学到了很多。我意识到备课工作的重要性,以及学习资料整理和查找的技巧。我也开始理解到教师需要对学生进行个性化的指导,鼓励他们克服自身的困难,提高学习兴趣。这对于一个英语专业的学生来说,是一种非常宝贵的经验。


第二周


在实习的第二周,我继续参与教师的课堂备课和教学辅助工作。这周,我主要负责教师的办公室管理和协助教师进行课堂辅导。


在办公室管理方面,我负责记录教师的日程安排和课堂上的一些重要事项。我要确保教师的备课工作按计划进行,并将一些必要的信息传达给教师和学生。这个工作需要我保持高度的责任感和细致的工作态度,我必须保证所有的安排都准确无误。虽然有时候把工作细节弄清楚会花费一些时间,但我非常乐意为教师提供力所能及的帮助。


在课堂辅导方面,我以小组辅导的形式与学生们一起进行课堂练习和问答讨论。通过与学生们近距离互动,我能更加直观地了解到他们在学习中的困难。有一次,一个学生在回答问题时表达了困难,我立刻帮助他理清思路,并鼓励他多动脑筋。学生在我的帮助下找到了答案,这让我感到非常鼓舞和满足。我意识到,与学生们互动是一种非常有效的教学方法,能够直接刺激他们的思维和学习动力。


通过这两周的实习,我不仅在教师的指导下学到了很多实际操作技巧,也锻炼了自己的团队合作和沟通能力。我相信,在接下来的几周中,我将会继续进步,并且成为一个更出色的英语专业人才。

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【寒假英语作文篇一】

January 15th,Sunny

As the winter vacation is drawing near, I have a plan about my vacation. I'm going to do what I want to do. I'm going to study harder in order to get good grades in the following term. After finishing all my homework, I'm going to enjoy myself in the sea of knowledge. Reading must be a good idea. I'm going to keep fit at the same time. I'll get up eary in the morning everyday and play sports. I really love sports. Besides that, Eating a balanced diet is also good for my health. I'm going to help my mom and dad with the housework as well in the vacation.I'll learn to cook. As for travelling, I'm planning to go to Hainan. But whether going there or not will be decided on the weather.During the vacation,I'm going to learn more about history,as I'm really poor on it.

So you see, I'll have a terrific vacation!

【寒假英语作文篇二】

Last winter holiday, I went to Harbin with my mother. It's very cold in winter.

There is snow and ice everywhere and you are always in a white world. You must wear warm clothes.

The most exciting thing is playing with snow. Skating is also very interesting there.

I will' always remember Harbin, for the snow, the ice and all the beautiful things. I love Harbin.

【寒假英语作文篇三】

Things Happened in Spring Festival Today, I went shopping with my parents, grandparents, aunts, uncles, and cousins. It was a rare occasion because we hardly only get together few times in a year as a big family. On the way to the shopping mall, we watched the lion dance. Overall, we had an unforgettable day.

【寒假英语作文篇四】

My winter holiday is very dull. I stay at home for most of time. Sometimes I visit my friends and play basketball with them. Sometimes we go shopping.

One day, we go to the KFC. We have hamburgers, chicken coke and French fries. We have sore throats. We go home and have a rest. Then we feel better. We go and play computer games! How mad we are!

This is the only thing I can talk about in the holiday.

★ 小学英语实习周记 ★

本周,我进行了我的第一次英语教学实习,给学生们上了一堂15分钟的英语课。这堂课的主题是 “我喜欢的水果” (My favorite fruits)。在设计这堂课之前,我仔细地研究了教材,阅读了许多资料,最终决定采用一些互动的教学方法,让学生们充分参与课堂,让他们在轻松的氛围中学习英语。

在课堂开始前,我先自我介绍了一下,然后让学生们表达一下自己对水果的喜爱程度。通过这个小小的互动,我发现大多数学生都对水果非常喜爱,这给了我信心,让我知道他们很可能会喜欢这堂课。

在课堂的主体部分,我使用了多种教学方法:1)首先,我给学生们介绍了一些常见的水果名称,比如苹果(apple)、香蕉(banana)、草莓(strawberry)等,并教给他们这些单词的正确读音。2)接着,我出示了一些图片,让学生们根据图片猜测是哪一种水果,并逐个确认他们的猜测是否正确。通过这个活动,学生们不仅可以巩固他们刚刚学习到的单词,同时也锻炼了自己的想象力。3)最后,我播放了一段有关水果的视频,并让学生们选出自己最喜欢的水果。让学生们撰写自我介绍,告诉我们他们最喜欢的水果,以及为什么喜欢这种水果。

整堂课结束后,我向学生们总结了本堂课的重点,并告诉他们可以在之后的学习中进一步加强他们对这些单词的记忆。

在整个实习的过程中,我遇到了许多挑战,比如有的学生不太愿意发言,因为他们害怕出错。我回应他们的担忧,告诉他们不必担心,只要尝试就好。同时,我也动员其他学生在他们发言的时候给予更多的鼓励和支持。

总的来说,我的第一次英语教学实习虽然有些困难,但我认为它也非常有意义。在这个过程中,我学到了很多,比如如何设计课程、如何引导学生、如何处理学生的不同需求等等。同时,我也深刻地意识到了身为一名教师的责任和使命,让每一个学生都能够得到他们应该得到的机会,走向他们想要走的未来。我相信,通过不断努力,我一定能成为一名更好的教师。

★ 小学英语实习周记 ★

本周是我作为一名小学教师的实习周,这对我来说是一次难得的机会。我来到了一所小学,在这里学习了大量的知识和技能。

第一天,我兴高采烈地来到学校,准备好迎接新的挑战。在前面的会议上,学校的领导给我们介绍了学校的基本情况和教育理念。他们强调了教学内容和教学方法的重要性,并提出了一些实用的建议。我深深地感受到了学校的教育理念和教学氛围,同时也明白了作为一名教师需要有哪些素质。

第二天,我被分配到了一位老师班级的实习。这位老师非常负责任,他在上课前会详细介绍课堂的教学内容和方法,并利用多媒体工具丰富课堂教学和内容。我深深地感受到了这位老师对教学的热爱和敏锐的教学眼光。

第三天,我有了自己的一节课,这让我非常紧张。因为我缺乏教学经验,对学生的教育方式、对话方式都不太好掌握。我的授课主题是与发展寄托亲情的故事,经过准备,我的紧张心情稍微得到缓 解。在教学过程中,我加入互动环节的方式,使得每一个学生都展示出洛阳纸质花的手工研究,同时和家长互动了起来,让家长们对班级和学生的表现更加了解,也让孩子们的自信心得到了提升。在课后,我和老师进行了反思和总结,学到了很多新的教学方法和技巧。

第四天,我开始观察其他老师的课堂,了解不同老师的教学方式、教育理念以及如何面对不同类型的学生。我发现每位老师的教学方法都很不同,但是他们都注重激发学生的学习兴趣,在营造良好的学习氛围上下了很大的功夫。

第五天,我和同事们一起参加班级会议和家长会。在班级会议上,我们讨论了如何更好地帮助学生解决学习中遇到的问题,如何提高学生的学习兴趣等问题。在家长会上,我们向家长介绍了学生的学习情况和班级的管理情况。父母们也向我们提出了希望能够密切与孩子学习的合作模式。

回顾这一周的实习经历,我学到了很多关于教育、教学方法和个人素质方面的东西。我认为作为一名合格的小学教师,需要注重引导学生发展自己的兴趣,注重过程性培养,挖掘学生的潜力,帮助孩子们安全、快乐、健康的成长。我非常感谢学校和导师给了我这次实习的机会,让我更好地了解了教师这份职业的职责和价值。我会为了未来的梦想,保持对教育事业的热爱和信念。

★ 小学英语实习周记 ★



这是我在大学期间参加助教实习的第一周。作为一名英语专业的学生,我非常期待能有机会在课堂上扮演积极的角色,并与学生们分享我的知识和经验。实习的第一周,给我留下了深刻的印象。



首先,我被指派到了一所中学的高中部,负责为10个年级的学生上英语课。这是我第一次正式面对一大群学生,所以我感到非常紧张和兴奋。我仔细准备了上课内容,并尽量提前到达课堂,以便为学生们做好准备。



在第一节课开始时,我向学生们介绍了自己,并解释了我作为他们的助教的职责。我告诉他们,我将帮助他们提高英语水平,并且鼓励他们积极参与课堂活动。学生们看上去有些害羞,但他们还是对我表示了友好和热情的欢迎。



在接下来的一周里,我与学生们一起进行了一系列教学活动。我们进行了口语练习、听力训练和写作练习。我尽力使每个活动都生动有趣,以吸引学生们的注意力,并引发他们对英语学习的兴趣。



在我们进行口语练习时,我组织了一场小组讨论,让学生们就一个话题展开对话。他们需要用英语交流并表达自己的观点。我鼓励他们积极参与,并提供了一些词汇和句子结构方面的帮助。学生们非常乐于尝试,并且在交流中展现了他们的才华和创造力。



另外,我还利用课堂时间进行听力训练。我播放了一些英语短片和音频材料,并提出了一些问题来测试学生的理解能力。学生们通过仔细倾听,积极思考,并尝试回答问题。我发现他们在这方面取得了很大的进步。



最后,我给学生们布置了一些写作作业。我要求他们写一篇关于“我最喜欢的节日”的短文。在批改作业时,我发现学生们的写作能力有待提高。因此,我组织了一次写作讲座,向学生们介绍了一些写作技巧和结构。我还提供了一些范文供学生们参考。在接下来的作业中,学生们的写作水平明显提高,他们的文章内容更加充实和有条理。



在这一周的助教实习中,我学到了很多。我学会了如何组织一场有趣且教育性的活动,如何与学生互动,并激发他们对学习的热情。我还学会了如何给予学生准确的指导和反馈,以帮助他们提高学习成绩。通过这次实习,我也更加深入地了解了教育工作的重要性和挑战。



尽管这是我第一次在教室中担任助教,但我感到非常自豪和充实。每天与这些学生们一起度过的时光都让我充满了动力和能量。我期待着下一周的实习,我将继续努力,为学生们提供更好的学习体验。

★ 小学英语实习周记 ★


这周我实习在一所小学里,成为了一名小学老师的助手。虽然刚开始有些紧张,但我很快适应了这个环境,并且从中学到了许多有趣的事情。


周一,我到达了小学,迎接我的是一群年轻活泼的学生们。他们个个眼睛闪烁着好奇的光芒,充满了对知识的渴望。我被老师安排去了一年级班级,负责帮助孩子们学习数学和语文。课堂上,我跟着老师一起讲解知识点,解答学生的问题。孩子们纷纷举手,争着回答问题,我感到非常开心。他们的答案虽然有时候不完全正确,但是他们勇于表达自己的观点,这让我深受鼓舞。


周二,我参观了学校的图书馆,里面陈列着各种各样的书籍。图书馆管理员向我们介绍了一些儿童文学作品,并鼓励学生们多多阅读。她给了我一本寓言故事书,推荐我给学生们讲故事。当我回到班级后,我按照图书馆管理员给的建议,选取了一篇适合小学生的故事,并给学生们讲解了故事中的道理。孩子们全神贯注地听着,我看着他们专注的表情,心里暗暗为他们的成长感到欣慰。


周三,学校举办了一场拔河比赛。我和其他老师以及助手们组成了一支队伍,和学生们进行了一场友谊赛。这是我第一次参加拔河比赛,我感到非常激动。虽然我们最终没有赢得比赛,但是我们团结一致、全力以赴的精神给了我很大的鼓舞。通过这场比赛,我明白了团队合作的重要性,无论是在学习还是生活中,我们都需要相互支持、共同努力才能取得成功。


周四,我陪同学生们参观了学校附近的植物园。植物园里有各种各样的花卉和树木,给人一种宁静的感觉。我和学生们一起学习了植物的生长过程,观察了纷纷开放的花朵和蜜蜂采蜜的情景。学生们兴奋地探索着,用手摸摸花瓣的柔软和触摸树皮的粗糙。他们发现了很多有趣的植物,问了许多问题,我尽力回答他们的疑惑。这次参观给学生们带来了很多乐趣,也增加了他们对自然的认识。


周五,学校组织了一次户外运动会。我和学生们一起参加了各种各样的活动,如跑步、跳绳和射箭等。孩子们的脸上洋溢着快乐的笑容,他们全力以赴,尽力完成每一项任务。我也加入了比赛,和他们一起奔跑在操场上,感受到了快乐和团结的力量。这次运动会不仅让学生们锻炼了身体,也培养了他们的毅力和团队合作精神。


这周的小学实习让我受益匪浅。通过和学生们的互动,我发现他们天性纯真、好奇心强,而且意志坚定,努力学习。同时,我也学到了如何与学生们交流、倾听他们的想法和理解他们的需求。作为小学的一员,我深深体会到了教育的重要性,以及教育对孩子们的影响。我相信,在未来的日子里,我将继续努力,为孩子们的成长尽自己的一份力量。

★ 小学英语实习周记 ★


本周开始了我的英语教学实习,这是我作为一名大学生的第一次走进真正的教学岗位。一切的陌生和不确定感让我有些紧张,但同时也充满着期待和憧憬。


星期一,我来到实习学校,见到了我的指导老师李老师。李老师是一位经验丰富、富有热情的老师,她给了我很多指导和鼓励。当天的第一节课是我们的英语听力课。我精心准备了一些有趣的听力材料,并利用多媒体设备展示给学生们。在课堂上,我放了一段动画电影的片段,让学生们用英语描述看到的画面。学生们积极参与,互相鼓励和帮助,他们的英语口语也有了很大的提高。带着满满的成就感,我意识到教学是一个相互促进的过程。


星期二,我带了一堂新课《告别老师》,这是一篇关于告别的短文。我以自己的经历为例,向学生们讲述了离开老师时的感受和想法。我鼓励学生们积极表达情感,并通过小组讨论的形式进行合作学习。他们展示出了很高的参与度,互相分享自己的故事和际遇。在这个过程中,我看到了学生们的成长和进步,我也慢慢适应了教学的环境。


星期三,我进行了一场拼字比赛。我把全班分成几个小组,每个小组有一个队长,他们需要合作完成老师出的拼字任务。这个活动不仅锻炼了学生的英语拼写能力,还培养了合作意识和团队合作精神。每个小组都非常积极,他们用自己的拼字技巧和智慧取得了优异的成绩。我给每个小组颁发了奖品,并用英语为他们鼓励和表扬。在这个过程中,我深刻体会到了激励学生的重要性。


星期四,我组织了一次角色扮演活动。我选择了一则简短的英文故事,让学生们分成小组,每个小组扮演不同的角色进行演绎。这个活动既培养了他们的英语口语表达能力,又激发了他们的创造力和想象力。每个小组都展示了出色的表演,他们用英语流利地对话,生动地演绎了整个故事。我非常欣慰地看到了学生们敢于表达和展示自己的信心。


星期五,是我最后一天的实习。我为学生们准备了一份卡片,上面写着对他们的祝福和鼓励。在课堂上,我鼓励学生们互相交换卡片,并用英语给对方写下美好的祝福语句。整个课堂充满了温馨和感动,学生们流露出对我的思念和祝福。最后我对学生们说:“愿你们的未来充满希望和幸福,一直都保持对英语学习的热爱和坚持。”他们齐声回答:“谢谢老师!”这一刻,我深深感受到了教育的伟大与意义。


这一周的英语教学实习给我带来了许多收获和感动。我不仅锻炼了自己的教学能力和组织能力,还学会了如何与学生们沟通和相处。虽然有时遇到了一些困难和挑战,但我坚信只要付出努力,就会有收获和成长。我将继续努力,为学生们带去更好的英语教育体验,同时也不断提升自己的专业素养和教学水平。

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