合同范本|儿童感染科实习周记(优选十五篇)
发布时间:2024-08-15儿童感染科实习周记(优选十五篇)。
儿童感染科实习周记 [1]
这是我第一次参加口腔科实习,整个实习过程充满了新鲜感和挑战。我的导师是一位经验丰富的口腔医生,他不仅在技术方面有着出色的表现,更展现出了一位医者应有的耐心和关怀。
第一天,当我踏入口腔科门诊室时,整个房间弥漫着一股特殊的消毒味道。导师带领我参观了整个门诊室,介绍了各种口腔科常见病症的诊断和治疗方式。我还从他身上学到了很多关于患者沟通与护理的技巧,比如如何面对患者的不安和焦虑。导师总是用耐心的态度和专业的知识,让患者感到安心和信任。
在实习的第二天,我有幸观摩了一台牙齿种植手术。手术前,患者非常紧张,但导师用细致耐心的解释,让他逐渐平静下来。整个手术过程虽然漫长,但导师的每一个操作都显得非常娴熟和精准。当手术圆满结束时,患者的笑容和感谢让我感受到了医学带来的成就感。
在接下来的几天里,我参与了诊疗工作,并且能够独立为患者做一些简单的诊断和治疗。我还学到了一些口腔科常见病症的识别与治疗方法,比如龋齿、牙周炎等。导师还经常给我讲解一些复杂病例的诊断和治疗过程,让我受益匪浅。
在实习的最后一天,导师带领我参加了一次口腔科义诊活动。当天前来就诊的患者络绎不绝,他们来自不同的年龄段和社会阶层,有的是因为牙痛而来,有的是因为长时间不曾就诊而来。我和导师一起为每一位患者进行检查和诊断,有的进行了简单的洗牙,有的进行了复杂的根管治疗。在那一天,我深刻感受到了医学对于患者的重要性,每一个微小的帮助都可以改变一个人的生活。
通过这次口腔科实习,我不仅学到了丰富的知识和技能,更感受到了医学的伟大和神奇。在接下来的学习和工作中,我将更加努力,不断提升自己的专业水平,成为一名优秀的口腔医生。感谢我的导师和口腔科团队,是你们让我收获了这么一次难忘的实习经历。希望在未来的日子里,我能够继续和你们一起成长,为患者带来更多的健康和快乐。
儿童感染科实习周记 [2]
本周我开始了在脑病科的实习工作,这是我医学生涯中的第一个临床实习,充满了期待和激动。我选择了脑病科作为我的实习科室,是因为我一直对神经系统的疾病非常感兴趣。我期待能够通过这次实习,了解更多关于脑病的知识,并为患者提供帮助。
我进入脑病科的第一天,就被这个科室的忙碌和嘈杂所震惊。病房里到处都是医生和护士,他们忙得不停。我受到了一位资深医生的指导,他向我介绍了脑病科的工作内容和流程。他告诉我,脑病科是一个疾病种类多样的科室,从中风、脑炎到脑肿瘤等疾病都可以在这里治疗。同时,他也提到了脑病的诊断与治疗是一个复杂而严谨的过程,需要医生具备扎实的基础知识和专业技能。
在实习的几天里,我跟随医生进行了一系列的诊疗活动。我见到了许多患有各种脑病的患者,他们的症状各异,但他们的苦楚是相似的。我特别记得一个中风的患者,他的左半身瘫痪,只能靠护士的帮助才能完成基本的日常活动。他的眼神中透露出对治愈的渴望,我决定尽我所能帮助他。
在我的指导医生的带领下,我开始为患者进行一些简单的康复训练。我每天都帮助他进行肌肉放松训练和物理治疗。虽然进展缓慢,但我能够看到他的状态逐渐改善。这给了我无尽的动力和信心,坚定了我对医学事业的追求。
除了康复训练,我还积极参与科研工作。我翻阅了大量的文献,了解了最新的脑病科研动态。我发现,脑病的研究充满了挑战,但也有许多新的医学技术和治疗方法得到了广泛应用。这让我更加坚定了我继续学习和努力的决心。
总结这个实习周,我获得了许多有益的经验和教训。我深刻地意识到,医生需要有扎实的专业知识和丰富的实践经验,才能为患者提供最好的治疗方案。同时,我也认识到了医学的长期学习和研究的重要性,只有不断追求新知识和突破,才能满足社会对医生的需求。
脑病科实习的这个周让我收获很多,我感受到了医学事业的伟大和责任,也更加明确了自己的目标和方向。我相信只要我不断学习和努力,将来一定可以成为一名优秀的脑病科医生,为更多的患者带来希望和康复的机会。
儿童感染科实习周记 [3]
在我的临床医学专业学习中,正畸科一直是我非常感兴趣的领域。它既有学术性,又涉及到临床实践,因此我非常期待在正畸科实习中学到更多知识和技能。下面是我的一篇正畸科实习周记,记录了我在实习期间的所见所闻和所学所感。
周一:
今天是我正式开始实习的第一天,在我来到正畸科门诊的时候,一种熟悉的香气扑鼻而来,这是一种我在实验室中经常闻到的消毒剂的味道。走进门诊,我看到了许多患者在等待治疗,他们有的是因为牙齿不齐而影响美观,有的是因为牙颌畸形导致咬合不良,都是来寻求正畸治疗的帮助。
我的导师是一位经验丰富的正畸医生,他耐心地给我介绍了正畸科的基本知识和常见病例的治疗方法。他告诉我,正畸学主要是研究牙齿和颌骨的生长发育,以及修复和纠正牙齿不齐的方法。另外,他还指导我如何进行临床检查和拍摄正畸照片,这对于后续的治疗计划制定非常重要。
周二:
今天我有幸参与了一名患者的正畸矫治过程。患者是一位年轻女性,她的牙齿不齐,尤其是上颌前突严重影响了她的笑容。在进行临床检查后,我们为她拍摄了X光片和口腔扫描,用来评估她的牙齿和颌骨的情况。
根据患者的检查结果和临床症状,导师为她设计了一套治疗方案。治疗方案包括戴牙套进行牙齿活动,配合面罩和弹簧等辅助装置,以纠正她的牙齿不齐和上颌前突的问题。我们为患者制作了一副个性化的牙套,并进行了适应性训练。
周三:
今天,我结合导师的指导,亲身参与了患者的正畸矫治过程。在导师的指导下,我为患者戴上了牙套,并调整了牙套的力度和方向,以使牙齿能够逐步调整到理想位置。这个过程需要细心和耐心,因为每个患者的口腔情况和治疗需求都有所不同。
在调整过程中,我注意到,尽管患者刚开始可能会有些疼痛和不适,但她仍然表现得很坚强和配合,这让我对正畸治疗的效果充满信心。同时,我也观察到了正畸治疗的一些常见并发症,如牙齿松动、口腔溃疡等,并及时向导师汇报和处理。
周四:
今天是我的最后一天实习,回顾整个实习的过程,我深深感受到正畸科的重要性和帮助患者的意义。通过实践,我不仅学到了正畸科的理论知识,还锻炼了临床操作技能和沟通能力。
正畸科并不是一蹴而就的,它需要耐心和细致的工作,也需要不断学习和进步。在实习中,我看到了许多患者在接受正畸治疗后的改善和满意的笑容,这激励着我坚定了在正畸科领域的进一步发展的决心。
通过这次实习,我深刻体会到了正畸科的专业性和实践性,也更加了解了患者的需求和期望。我相信,只有不断学习和努力,才能提供更好的正畸治疗服务,帮助更多的患者重拾美丽的笑容。
通过这次正畸科的实习,我收获了很多,不仅加深了自己对正畸学的理解,还提高了自己的临床技能。我不仅学会了如何进行正畸临床检查和治疗,还锻炼了自己的观察能力和沟通能力。我真切感受到了患者在接受正畸治疗后的改善和满意,这也让我更加坚定了从事正畸科的决心。
我将继续努力学习,通过不断积累经验和提升自己的专业水平,为更多的患者提供优质的正畸治疗服务。我相信,正畸学是一个充满挑战和乐趣的领域,我将全力以赴,致力于正畸学的发展和研究。
儿童感染科实习周记 [4]
第一天:走进小儿消化科的大门,我心中充满了期待和好奇。在科室里,我见到了一位慈祥的主治医生,他热情地向我介绍了这个专科的工作内容和流程。我跃跃欲试地给他递上了我的实习志愿书,并表示我希望能亲身参与到其中。
第二天:初到实习科室,我首先感受到的是浓厚的儿童笑声。科室一角是一个游戏区,里面有各种各样的玩具和绘本,可以让小患者在就诊之余缓解焦虑。此外,我还学到了平时看到的各种儿童身体检查的方法,如身高、体重、头围等测量,以及腹部触诊、叩诊等。
第三天:今天早上,主治医生带着我一起去给一名患有消化道问题的小患者进行胃镜检查。在手套和口罩的保护下,我们按照流程护理好患者,细心地操作和观察。虽然整个过程中,患者有些不适应,但我通过安慰并与他进行交流,成功使他坚持下来。最终,医生给出了检查结果,并根据所见进行了治疗建议。
第四天:今天是门诊的高峰时期,我跟随主治医生进行门诊接诊。一位妈妈带着一个6岁的孩子前来就诊,孩子食欲不振且频繁腹泻,妈妈非常着急。主治医生耐心地询问了病史,并结合孩子的体格特点进行仔细检查。最终,医生给出了诊断结果,建议孩子饮食要清淡、多吃易消化的食物,并开了合适的药物来改善消化问题。妈妈对医生的专业和耐心表示感激,并敦促孩子好好按医嘱治疗。
第五天:这一天,我有幸观摩了一台小儿消化科的手术。手术室内冰冷而安静,医护人员都全副武装。手术开始后,主治医生带领我逐个介绍了手术器械和操作步骤。在手术过程中,我注意到医生们的谨慎和技巧。他们一丝不苟地进行消化道手术,确保患儿的安全和手术的顺利进行。这个经历让我对小儿消化科医生的职业素养和技术水平有了更深刻的认识。
第六天:这一天,我发现儿童的身心发展是小儿消化科医生必须要考虑的因素之一。一位8岁的小患者患有反复腹痛的问题,主治医生通过仔细了解其日常生活和学校的情况,找到了问题的症结。通过与患者及其家长的积极沟通,医生提出了正确的治疗方案,并鼓励患者积极参加体育锻炼和娱乐活动,以舒缓精神压力。
第七天:这一天,我进行了结业考核。主治医生给我提出了一些建议和指导,希望我能够在未来的医学道路上努力学习和成长。我对于这次消化科实习经历充满了感慨和收获。通过与医生、患者及其家长的交流,我认识到了医学实践中人与人之间情感的纽带。同时,我也深刻体会到了医生在工作中的责任和使命感。
小儿消化科实习周记结束了,但对于这段实习经历的回忆和感悟将永远伴随着我。我希望自己能够成为一名出色的小儿消化科医生,为每位小患者带去健康和快乐。
儿童感染科实习周记 [5]
实习结束了,原本迷茫与无知,现如今一无所获。因而十分感谢一附院驻马店一五九医院给我们提供了这样好的实习环境和各重优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教诲,让我们在踏上岗位之前领有了如此良好的实践时机。
实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的时机,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚到医院,感觉一切都是吗么陌生,有一重茫然。到医院报到后我们就进入了紧张的根本培训。为了锻炼我们良好的体质,第一星期我们进行了军训,虽然很累但感觉确实和以前不一样。第二个星期我们又进行了礼仪、普通话培训,接下来的两个星期我们又进行了理论和操作培训。虽然只是简单的培训,时间也而且还稳固了以前的学过的知识。
短短一个月的培训结束后我们进入了病房,第一天进入病房总有一重茫然的感觉,关于护理的工作处于比拟陌生的状态,也关于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一重成型的概念,感觉很难适应。庆幸的是,每个科室我们都有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。
能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的根底,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。护士的工作氏饲常繁重与杂乱垫片还有点累不过也充满着快乐,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触就更深了。确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,我孟刷现,护士孕着其独特的魅力。
医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士,护士在医院内充当闻很重要的角色。随着护士队伍的壮大,现在的护士不仅仅是打针、发药、输液,还会其他比拟先进的技术。因此护士的工作量也不断的增加,在此无视的所长我的知识和技能都有所提高。更大的工作量让护士们在工作中也钥锘连续的学习新的知识和技能。所以护士不仅是医院里的重要角色,而且是医生的得力助手。这是实习期间的第二个收获,认识到护士在整个环节中的分量。
在实习期间,在传染科我学到了很多东西,实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的时机,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚到医院,感觉一切都是吗么陌生,有一重茫然。到医院报到后我们就进入了紧张的根本培训。为了锻炼我们良好的体质,第一星期我们进行了军训,虽然很累但感觉确实和以前不一样。第二个星期我们又进行了礼仪、普通话培训,接下来的两个星期我们又进行了理论和操作培训。虽然只是简单的培训,时间也很短,但是对我们进入状态很右忙。这样不仅提高了我们对知识水平的认识,而且还稳固了以前的学过的知识。庆幸的是,每个科室我们都有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的根底,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
我们进入状态很右忙。这样不仅提高了我们对知识水平的认识,而且还稳固了以前的学过的知识。庆幸的是,每个科室我们都有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的根底,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 总的来说,在传染科我学到了很多,从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。从这次书写实习自我鉴定,不在局限于书本,而是对传染科有了一个比拟全面的了解。实践暴露了我许多知识上的缺乏,也是对理论知识的一种补足,希望以后在工作上更上一层楼。 在感染科一个月的实习已经结束了,还记得刚到医院的时候,感觉一切都是那么的陌生,有一种茫然感。5、7号到医院报到后被老师带到了我的第一个实习科室:感染科(其实就是传染科),这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己觉得在那里感触还是比拟多的,毕竟是第一个科室!
在实习期间,了解到该科室肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较多,所以,为了保护自己以及他人,在感染科都应戴口罩,防止穿插感染。
在这一个月的实习期间,我几乎没有迟到早退过,对待病人态度良好,也有遇到过比拟矫情的病人,但我都视而不见,表示无语!不过,在那里还是学到了一些根本的护理操作,比方吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的顺序以及一些药水的主要作用、特殊药水的滴速等等。不过最重要的还是要与患者多沟通,让患者放心你。
其实护士的工作有点累不过也充满着快乐,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房了,感触就更深了。确实,护士的活很零碎、很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,更能表达护士医生独特的魅力!
到病房实习,接触最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后对其病情进行合理的处理,并且掌握透彻的是各项根底护理以首先实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各重护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心” 的带教原择下,我们积极努力的争取每一次的锻炼时机,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫寓口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、吸氧、吸痰各重灌肠法等各重根底。
实习结束了,原本迷茫与无知,现如今一无所获。因而十分感谢一附院驻马店一五九医院给我们提供了这样好的实习环境和各重优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教诲,让我们在踏上岗位之前领有了如此良好的实践时机。
实习是对理论学习阶段的'稳固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的时机,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚到医院,感觉一切都是吗么陌生,有一重茫然。到医院报到后我们就进入了紧张的根本培训。为了锻炼我们良好的体质,第一星期我们进行了军训,虽然很累但感觉确实和以前不一样。第二个星期我们又进行了礼仪、普通话培训,接下来的两个星期我们又进行了理论和操作培训。虽然只是简单的培训,时间也而且还稳固了以前的学过的知识。
短短一个月的培训结束后我们进入了病房,第一天进入病房总有一重茫然的感觉,关于护理的工作处于比拟陌生的状态,也关于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一重成型的概念,感觉很难适应。庆幸的是,每个科室我们都有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的根底,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。护士的工作氏饲常繁重与杂乱垫片还有点累不过也充满着快乐,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触就更深了。确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,我孟刷现,护士孕着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士,护士在医院内充当闻很重要的角色。随着护士队伍的壮大,现在的护士不仅仅是打针、发药、输液,还会其他比拟先进的技术。因此护士的工作量也不断的增加,在此无视的所长我的知识和技能都有所提高。更大的工作量让护士们在工作中也钥锘连续的学习新的知识和技能。所以护士不仅是医院里的重要角色,而且是医生的得力助手。这是实习期间的第二个收获,认识到护士在整个环节中的分量。
感染科的轮转已接近尾声,在这两个月的时间里我认真遵守医院及科室的各项规章制度,不迟到,不早退,积极参与科室组织的各项学术活动。在带教老师的指导下,我学习到了作为一名临床医生所应掌握的理论知识及实践操作,掌握了病毒性肝炎、AIDS、败血症、感染性休克等感染科常见疾病的诊断与治疗及急性发热性疾病的鉴别诊断,了解了肝穿刺及肺穿刺的根本操作流程,学习了感染性疾病防治的根本知识。
在这里,我更大的收获是从各位老师们身上学到了“爱心、耐心、细心”,平等对待每一位患者,学会换位思考,体谅病人。在日常工作中,带教老师在教诲我们临床知识的同时,也会对我们进行自身平安防护的宣教,在保护病人的同时学会保护自己。 在今后的工作中,我将牢记医生的职责,不断加强学习与实践,全面提高自身素质,使自己尽快成为一名合格的住院医师。
儿童感染科实习周记 [6]
这一周是我们在康复科实习的最后一个周,说起来还真有些舍不得。因为在短短的.四个星期里,已不知不觉习惯了这里的氛围,训练的口令、治疗仪器的声响仿佛仍环绕于耳旁。
*月31日,按教学实习要求 ,我们每个实习生要各自进行一次护理查房,而且护士长要求我们“脱稿”查房。在老师们特意制造的轻松环境下,我开始进行了护理查房,偶尔思维中断时,是老师们那鼓励的眼神让我顺利地完成了我的第一次查房工作。
之后,老师们对我这次的护理查房效果给予了肯定,而且护士长还着重强调了疾病护理中的健康教育问题,希望今后扬优补缺,表现更出色。
在康复科实习的几周,是我真正接触临床,开始实习的几周。刚开始有些担心不能适应,也不知从何下手,而且对于康复的印象甚是模糊。但几天后,我原先的担心慢慢消失了。
儿童感染科实习周记 [7]
在感染科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识
和根本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高思考、解决问题、工作的能力,不断培养自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我根本掌握了感染科一些常见病的护理以及一些根本操作,是我从一个逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好才能慢慢积累经验。
护生实习是将学校学到的理论知识在临床带教老师的指导下运用到实践中去的过程,也是实现护生过渡到护士的关键。因本科特殊的工作性质要求护理人员必须具备良好的职业道德、素质、熟练的操作技能和广泛的学科知识,更要求眼快、手脚灵活、应变能力强。因此,护生带教工作必须综合本科室的特点来进行,使护生通过实习,将理论与临床实践紧密起来,为今后胜任临床护理工作打下牢固的根底,以适应临床的需求。现结合护生实习大纲制定本科带教方案。
目标:
熟悉本科室环境、布局,了解本科室的各项规章制度、消毒隔离制度、各班人员职责;掌握心电监护、心电图机、微量注射泵、输液泵、电动吸痰器的使用方法,了解各类抗结核、抗病毒药的使用方法和意事项注药物不良反响;熟悉感染性疾病科常见病、多发病的护理常规、健康宣教;加强抢救能力的培训;强调严格“三查、七对”制度及无菌操作原那么,树立严格的无菌观念。 方案:
入科第一天-----对进行宣教内容为:讲解带教方案,介绍本科室环境,了解本科室相关制度。
第一周:熟悉本病区的环境、布局、物品的放置。掌握晨间护理,能准确测量生命体征。强化根底护理的培训,并能够完成各项内容。包括:静脉输液、肌肉注射、皮内注射、吸氧等,使学生在这些根底的操作中养成严谨和慎独的作风。并严格“三查七对”制度及“无菌操作”原那么。并在此阶段让学生了解本科常见病、多发病的护理。了解各班工作人员职责。(第一周小讲课内容:护理平安)
第二周:在这周时间里,由带教老师指导学生熟悉本科常见病、多发病的临床表现和专科护理技术;掌握本科常见病的'入院宣教;了解各类降抗结核、抗病毒药的使用方法和本周进行一次护理教学查房:由带教老师选择一例具有专科代表性的病历,由学生自行采集病人病史、临床表现,根据患者的病情制定护理问题及护理措施,由其老师进行评价,对正确的方面进行肯定和鼓励,指出缺乏之处及如何改良,并对专科知识点进行提问,启发学生思考,提高他们分析问题和解决问题的能力。
第四周:能熟练、平安、完成根底护理操作和专科护理技术操作,掌握常见的急救技术,在带教老师带着下配合抢救工作。能进行护理病史的采集,完成护理病历。进行理论和操作考核。
总之,临床带教是护理教育的重要组成局部,是理论教学向临床实践的过渡,是课堂教学的补充和延伸。因此,护理人员有责任和义务在完本钱职工作的同时,不断总结经验,探索新的教学方法,从而提高教学水平,为培养新时期合格的护理人才不懈努力!
在感染科一个月的实习已经结束了,还记得刚到医院的时候,感觉一切都是那么的陌生,有一种茫然感。5.7号到医院报到后被老师带到了我的第一个实习科室:感染科(其实就是传染科),这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己觉得在那里感触还是比拟多的,毕竟是第一个科室!
儿童感染科实习周记 [8]
第一周
本周是我在医院正畸科进行实习的第一周。我对于这个科室并不是很了解,因此对于这个实习的内容和要求还有些疑惑。刚开始我跟着导师一起参观了整个科室,并且还有幸观看了几个拔除矫正器的病例,这也是我第一次近距离接触到这个领域。
第二周
这一周我开始参与正式的工作。导师给我分配了一些基础任务,如整理患者档案、为患者拍摄照片以及帮助医生准备矫正器材等。
第三周
第三周的实习给了我很多机会与医生们进行交流和互动。我参与了一些患者的初诊,了解到他们来就诊的原因以及他们对于治疗的期望和担忧。我也学到了一些基本的检查技巧,如面部拍片、拍摄CR头颅。通过观摩医生的操作,我更加熟悉了这些技术的步骤和注意事项。
第四周
这个星期的实习非常充实。我有机会跟随医生们去观察和了解如何为患者设计矫正计划,并亲自参与制作矫正器。这个过程非常繁琐,需要对患者的口腔和面部进行精细测量,然后根据测量结果进行设计和制作。了解到医生们每一个细节都需要掌握,才能够为患者提供最佳的治疗效果。
第五周
这一周,我主要负责的工作是为患者进行矫治器的调整和维护。我跟随医生亲手为患者更换矫治器,进行必要的调整以及向患者示范正确的佩戴和清洁方法。通过这个过程,患者对于自己的治疗效果非常满意,并对医生和我表达了感谢之情。这让我更加确信自己选择了正确的职业方向。
第六周
本周是我的最后一周实习,我感到非常不舍。医生们给了我很多机会去观摩和亲身参与,提供了很多宝贵的经验和技能。我参与了一些复诊,观察和评估了患者的治疗效果,并听取医生们的解释和建议。我还参与了医生们之间的例会,了解到他们的交流和学习方式。
总结与展望
通过这几周的实习,我不仅了解了正畸科的工作内容和流程,还提高了自己的专业技能和沟通能力。我深刻地感受到了医生们对于患者治疗效果的关注和责任感。我也认识到了自己还有很多需要学习和提高的地方。希望在今后的学习和工作中,能够不断努力,成为一名优秀的正畸医生,为患者的口腔健康和美丽贡献自己的一份力量。
儿童感染科实习周记 [9]
感染科周记本周是我作为新成员加入感染科团队的第一周,虽然有点紧张,但是也非常期待能够在这样一个新领域中不断探索、进步。在这一周的工作中,我有很多的收获和感悟。
首先是对感染症的认识有了更加深入的了解。感染症是人体与病原体的一场战争,要根据不同的病原体特点,对症治疗。在学习过程中,我发现病原体的种类繁多、变化无常,而病人的情况也千差万别,需要我们认真了解每一位病人的病史、病情进展、体征等,做到因人而异,个性化治疗。
其次是了解了感染症的传播途径和预防控制措施。病原体传播途径多样,如飞沫传播、接触传播、空气传播、水源传播等。对于不同的传播途径,我们需要采取相应的预防控制措施,如隔离患者、消毒、培训并教导病人正确的防护措施等。
此外,在工作中我还体会到了团队的力量。感染科的工作不仅需要医生的专业知识和技能,还需要团队合作。在我的印象中,感染科是一个高度协作的科室,因为涉及到的病人种类多、病情复杂,需要多个职业角色之间的合作,如感染科医生与科室内外护理人员、临床科医生、实验室工作人员等之间的紧密配合。而我的团队中就有一位非常出色的临床微生物实验室医师,在临床检验和微生物鉴定方面做得非常到位。在与他的合作中,我认识到了在感染科治疗中,医生不是孤立的个体,而是一个群体,需要团队协作共同完成任务。
最后,在工作中我也认识到了自我审视和意志力的重要性。感染科的工作常常会遇到各种挑战,由于治疗时间长、难度大、风险高等原因,常常会让治疗过程变得漫长疲惫。但是我认为,在这样的时候,重要的不是放弃,而是找到解决方法,坚持下去。在这一周的工作中,有一位病人的病情非常危急,但是我们团队每个人都将自己的分内工作做得很好,最终病人经过我们的治疗得以康复。这次经历让我明白了,只要有自我审视和坚持不懈的意志力,工作中的困难是可以克服的。
总之,本周的工作让我学到很多,在知识、技能、态度和意志力等方面都有所提高。我将带着这一周的收获和感悟,为我的团队和病人做出更多的贡献。
儿童感染科实习周记 [10]
在我即将步入医学世界的时候,我有幸在一间疼痛科医院实习。这间医院好比一个巨大的迷宫,每个病人都有自己的故事,在这里我见识到了充满人情味的医学世界以及疼痛科医生的职责与使命。第一周
我的第一周在疼痛科医院里,主要的实习任务是跟随医生在各个科室走访病房,认识病人和他们的病情。记得那天,我跟随一位名叫何医生的医生进入了一个病房。这间病房里的每个床位上都有病人正在痛苦地躺着。我深深地为他们感到难过。
何医生告诉我,病人们之所以会来到疼痛科医院是因为他们承受着难以承受的疼痛。在这里,疼痛科医生们必须要做的就是帮助病人减轻疼痛,甚至是完全解除疼痛,使他们恢复正常的生活和工作。
我发现,在这个科室里医生们并不是仅仅用药物来缓解病人的疼痛,他们还需要通过心理、社会和生物学因素的综合作用来进行治疗。这也是为什么疼痛科医生需要有全面的医学知识和疼痛治疗的专业技能。
第二周
我的第二周,我跟随着王医生进入了一间特殊的病房。这里的病人们大多都后悔自己曾经的过错,因为他们不当的用药让他们的身体饱受疾病的侵害。王医生告诉我,这些病人的治疗非常困难,因为他们的身体已经对传统药物产生了耐受性,而且很难找到合适的治疗方案。
这时,王医生带我去参观一些疼痛治疗工具,例如针灸,推拿和跨学科治疗。他解释说,这些工具在特定的情况下可以够有效地减轻疼痛。在这间特殊的病房里,我感受到了医生们对病人的耐心和责任心,他们对每一个病人都有独特的治疗方案,并永远保持乐观和精力充沛的态度。
第三周
我的第三周实习是在手术室里,这是一段全新的经历,也是我一直梦寐以求的一个机会。在手术室里,我们遇到了一个患者,他被一根木棒插进了胃部,扭曲艰辛。这是一个非常危险的手术,我们治疗的方法必须极为谨慎。
手术进行期间,我们必须集中注意力,以确保患者痊愈。我们需要耐心地研究X射线图像,用显微镜寻找正确的位置,并小心地移动工具来清除完美位于饮食道和胃的障碍物。
王医生告诉我,这是疼痛科医生的一个非常关键的方面,因为他们必须掌握一切治疗方法,以确保治疗方案的可行性和有效性。况且手术室可不是容易的地方,医生们必须在高压下运作,并保持镇静和专注,以确保手术成功。
在我结束了三个星期的疼痛科医生实习之后,我对该领域的理解更加深刻。当我站在离开这个医院的门口时,我能够意识到医疗领域中的快速变化和不断进步,尤其是在疼痛治疗方面。
在疼痛科医生的角色中,不仅需要有医学专业知识和治疗技能,还需要有心理素质和人文关怀。这让我相信,无论是在什么医学领域,人性化、个性化的医疗才是更关键的。
我很感激能有这次实习机会,它让我对自己的未来职业道路有更多的了解。我相信我将永远不会忘记这段特殊的经历,也会一直持续不断地学习和成长。
儿童感染科实习周记 [11]
这是我在某某医院脊柱科实习的第一周,整个实习经历令我难以忘怀。作为一个护理学生,我深知实习是将理论知识付诸实践的重要环节。在这个周记中,我将记录我在脊柱科实习期间的所见所闻以及学到的宝贵经验。
第一天,我来到脊柱科,感受到了这里的忙碌和紧张。在护士长的带领下,我参观了病房和手术室。当我看到那些穿着手术服的医生和护士们正在为病人进行手术时,我的心情变得非常激动。手术室有着严格的环境要求,每个人都要戴上手术帽和口罩,以确保手术的安全进行。看到医生们井然有序地操作着手术器械,我深深地被他们的专业素养所折服。那一刻,我决定要成为像他们一样的优秀护士。
在接下来的几天里,我在病房中观察了许多病人的护理过程。脊柱科是一个重症监护病房,病人们大多数都需要长期卧床休息。他们中的一些人无法行走,需要使用轮椅或助行器帮助移动。我了解到,对于这些病人,卧床不仅仅是身体上的困扰,更是影响他们心理健康的因素之一。因此,作为护士,我们不仅需要给予他们医疗上的关怀,还要给他们提供心理上的支持。我逐渐学会了与病人进行交流,了解他们的需求,帮助他们在困境中保持乐观的态度。
在脊柱科实习期间,我还参与了一些常规的护理工作,如给病人测量体温、血压和脉搏等。同时,我还学会了如何更好地照顾病人的健康饮食。有一次,一个病人抱怨食物味道不好,我立即与营养师进行了沟通,并及时调整了他的餐饮方案。通过这些实践,我更加明确了护理工作的重要性和责任感。
实习的最后一天,我有幸参与了一台脊柱手术。手术过程复杂而艰辛,需要医生和护士们的精确配合。在手术中,我紧跟在护士长的身边,学习他如何准备手术器械,如何协助医生完成每个步骤。我看到这位护士长面对手术中可能出现的各种意外情况时保持的冷静和应对能力,深为他的职业素养所折服。
这一周的实习对我而言是一次宝贵的经历。通过与医生和护士的交流,我更加深刻地认识到护理工作的艰辛和责任感。我意识到,作为一个护士,需要不断学习和掌握新知识,以提供更好的护理服务。同时,我也明白了护理工作对于病人来说有多么重要,他们需要我们的关怀和支持。
脊柱科护理实习周记至此结束。这一周的实习经历使我对脊柱科护理有了更深刻的理解,也让我更加坚定了成为一名优秀护士的决心。我相信,在未来的实习和工作中,我会不断努力学习和提高自己,为病人的健康和幸福贡献自己的一份力量。
儿童感染科实习周记 [12]
这周是我在阳光医院正畸科的实习的第一周,我对此充满了期待和好奇心。作为一名牙科专业的学生,我一直希望能够在实践中掌握更多的临床技能和知识。通过这次实习,我希望能够更深入地了解正畸科的工作内容和流程,锻炼自己的临床操作能力,并与专业人士交流,提高自己的专业水平。
实习的第一天,我的导师王医生给我介绍了整个正畸科的工作环境和设备。正畸科是一门主要研究口腔颌面畸形矫治的学科,主要以矫正牙齿不齐和颌面畸形为主要工作任务。在阳光医院,正畸科是一个专门的部门,设有多个诊室和实验室,并且配备了先进的设备和技术。我被分配到了一间工作室,和其他实习生一起进行实践操作和学习。
第二天,我参观了正畸科的影像中心,了解了正畸科中应用的X光设备和拍片技术。正畸科需要通过口腔影像学检查患者的牙齿和颌面骨骼的情况,以便制定个性化的治疗方案。在影像中心,我看到了许多X光片和CT片,对于正畸科的检查和分析有了更深入的了解。
在实习的接下来的几天中,我开始参与到真正的临床操作中。我的导师王医生带领我一起进行患者的初诊和初步检查。我学会了如何与患者进行沟通,了解他们的需求和担忧,并进行口腔检查和牙齿模型的制作。我还学会了如何使用正畸器材,进行牙齿的牵引和扩弓等操作。
实习的第四天,我还参与了一个小组讨论会。在会上,各位专家和实习生们就一些病例进行了深入的讨论,并讲解了一些具体的矫治方案。通过这次讨论会,我更加深入地了解了正畸科的工作原理和技术应用,也对患者的治疗情况有了更清晰的认识。
在整个实习的过程中,我深刻领悟到了“实践出真知”的道理。通过参与临床操作和与专业人士交流,我不仅对正畸科的理论知识有了更深入的了解,同时也提高了自己的临床操作能力。我看到了许多患者的改变,看到他们对美丽笑容的渴望和追求,这也激励着我更加努力地学习和研究。
这次实习使我对正畸科有了更深入的认识和了解。在接下来的几周里,我还将继续参与到临床操作中,学习更多的正畸技术和知识。同时,我也希望通过与专业人士的交流,进行论文撰写和研究,提高自己的学术水平和专业能力。
通过这次实习,我深刻体会到了正畸科的重要性和挑战性,也对自己的未来有了更明确的规划。我将以此为契机,继续努力学习和磨炼自己的实践操作能力,为将来成为一名优秀的牙科专业人士做好充分的准备。我相信,只要不断努力和学习,我的梦想一定能实现!
儿童感染科实习周记 [13]
本人在医学院肺病科进行为期四周的实习,期间深入学习了肺病科的专业知识和护理技能。在此,我将对实习期间的学习及体会做简要汇总。
第一周的实习主要是熟悉肺病科病房环境,了解病人的一般情况以及进行病历学习。我师傅带领我学习如何正确采集病史信息、如何进行预、术后护理和病人饮食营养等方面的知识。我逐渐了解了各类呼吸相关疾病的临床表现及处理方法,并通过观摩护理师的护理操作,提高了对入室前、入室后和患者出室后的护理方法和技巧等方面的认识。
第二周的实习主要是在实践中学习和掌握各种医学仪器的使用及相关护理操作要点。通过实际操作血气分析仪、呼吸机、雾化器等多种医疗设备以及进食方式、体位要求等护理技巧,我逐渐掌握了如何正确、有效的应用各类医疗设备,并对处理问题时的注意事项获得更多的经验和认识。
第三周的实习重点在于对在院患者的进行日常护理和药品管理。在老师的指导下,我学习了病人术后退冰、肢体被动活动、病人皮肤的预防和护理等技能,也了解了医药知识方面的专业技能。我对病区的一些规章制度和操作流程有了更加深刻的认识以及熟悉了病人的一般病情情况和管理要求,积极地并愉快地参加和协助患者的护理工作。
第四周的实习主要是通过综合实践和培训回顾各阶段的学习成果以及诊疗流程的归纳整理,进一步总结掌握和应用肺病科护理技能,提高个人素质,加强自身学习和锻炼。
总之,四周的肺病科护理实习,是我人生中难得一遇的学习机会。在这里,我获得了学习和掌握护理基本技能,提高了自身专业素质和实践经验,并且亲身体验和认识到了医院管理、医学人文思维、病人心理等各种方面的新鲜感受和思考。我相信,这四周的实习将为我未来的护士之路打下坚实的基础。
儿童感染科实习周记 [14]
本周我在某医院消化科实习,这是我第一次接触到真正的临床医学,也是我成为一名医生的第一步。在这一周的实习中,我收获了许多宝贵的经验和知识。在消化科实习的第一天,我被分配到了门诊。我的任务是负责患者的接待、病历记录和初步诊断。刚开始的时候我有点紧张,但是在老师和同事的指导下,我逐渐适应了这种工作。在门诊里,我接待了许多有不同问题的患者,有些人是肠胃不适,有些人是胃病,有些人是肠炎,等等。我学会了如何询问患者症状,体检和观察患者的表情和举止,以便确定病情和诊断。很多时候,我需要在短时间内采取正确的措施来解决患者的问题,这需要我有足够的知识和技能。
在实习的过程中,我还参加了病房工作。在病房里,我的任务是观察病情,为患者提供基本的护理服务,参与医生的查房和讨论,以及帮助医生进行相关的检查和治疗。因为我没有接触过这方面的工作,所以在病房里有些吃力。我需要学习如何与患者交流,了解他们的需求和心理状态,并尽力提供帮助。在病房里,我学到了不少护理技巧,例如如何更好的协助患者进行鼻饲、导尿、痰吸等操作。通过这些实际的操作,我不仅学到了具体的技能,更深刻地认识到医生和护士的工作是多么不容易,需要我们不断提高技能和专业水平。
此外,我还参与了许多课堂学习和研讨会。这些课堂包括理论知识、病例分享和手术操作示范。这些课堂教育让我了解了医疗工作中各种诊断和治疗的原理,以及在实践中如何应用。病例分享让我更加清晰地了解疾病诊断和治疗的过程,特别是在遇到复杂、疑难的情况时,医生的思考和处理问题的方法非常值得借鉴。手术操作示范则让我从实际操作中了解手术的步骤、操作技巧和注意事项。这些课堂教育加深了我的医学知识,并让我更有自信地面对未来的病人。
总之,这一周的实习让我受益匪浅。我从中了解了医院的组织和运作、各种临床医学技巧和知识,以及作为一名医生应该具备的职业素养。虽然这过程中遇到了困难和挑战,但这些困难反而让我更加热爱医学,更加努力地学习。我会珍惜这样的机会,继续努力学习和提高自己的技能和素质,成为一名优秀的医生。
儿童感染科实习周记 [15]
第一天:
时间过得真快,转眼间我已经进入实习的第一天了。作为一名医学院的学生,我对于小儿感染科有着浓厚的兴趣。今天是我首次进入小儿感染科实习,我满怀期待地走进了病房。
今天病房里的小患者还不太多,但依然让我感到一丝丝的紧张。我将自己与小患者拉得很近,努力与他们建立起信任的关系。通过与他们的交流,我发现他们都有着强大的抗病能力,有时甚至比成年人还要顽强。和蔼可亲的医护人员也让我感到温暖,他们不仅专业,而且对每个小患者都倾注了无私的爱心。我也从他们身上学到了很多专业知识,比如如何正确地给小孩子输液,给他们检查体温等。
第二天:
今天是我进入实习的第二天,病房里的患者比昨天多了起来。我着手参与到一位患有儿童手足口病的小患者的治疗中。手足口病在小儿感染科非常常见,对于这种疾病的治疗,我们主要采取了静脉滴注的方式,给予小患者一些消炎药物和保护胃黏膜的药物。同时,我们还需要教导家长如何正确地照顾小孩子,比如给他们在进食前洗手,不与病童分享食物,避免交叉感染等。
在参与治疗的过程中,我发现自己对手足口病的了解仅仅停留在理论知识上,对于具体的临床表现和治疗方案还是有些不熟悉。但是通过与医护人员的交流以及自己的努力,我很快就摸清了治疗的步骤和注意事项。当我看到小患者逐渐康复时,心里充满了一种无以言表的喜悦。
第三天:
新的一天,新的挑战。今天我要参与到一位患有麻疹的小患者的诊疗中。麻疹是一种高度传染的疾病,会给患者带来高热、咳嗽、皮肤疹等症状。对于这种疾病的治疗,我们主要通过给予患者消炎药物和进行中西医结合的治疗来缓解症状和促进康复。
参与治疗的过程中,我逐渐学会了如何给小患者做热敷、洗淋浴等护理工作,这对于缓解患者的不适非常重要。同时,我也学会了如何检查患者的皮肤状况,并对病情进行及时评估。通过这次实习,我进一步提高了对于麻疹疾病的诊疗能力,为将来成为一名合格的医生奠定了坚实的基础。
第四天:
今天是我实习的第四天,病房里的小患者依然络绎不绝。在实习的过程中,我逐渐养成了观察细致入微的习惯,能够及时发现患者的变化并及时处理。
今天我参与到了一位患有肺炎的小患者的治疗中。肺炎是一种常见的儿童感染疾病,病情严重时甚至会危及到患者的生命。针对这种疾病,我们需要通过给予抗生素、给予氧气、并监测患者的呼吸情况来帮助患者康复。
在治疗的过程中,我学习了如何给小患者做胸部音响检查,以及如何正确地给小孩子吸氧。通过与医护人员的指导和自己的努力,我逐渐掌握了治疗肺炎的技巧。当我看到小患者病情逐渐好转,我心中的喜悦油然而生。
第五天:
今天是我实习的最后一天,回想起这一周的实习,我觉得自己受益匪浅。通过与小患者的接触,我不仅学到了很多专业知识,更重要的是学会了如何与小孩子相处,如何在他们的心理上给予他们温暖和支持。
实习结束后,我深深地感受到了医院里每一个医护人员的辛勤付出。他们不仅要负责对患者进行及时的治疗,还要与家长进行沟通和交流。医护人员每天都要面对种种困难和挑战,但他们仍然坚守在岗位上,用自己的专业知识和无私的爱心守护着每一位小患者的生命。
通过这一周的实习,我深深地感受到了医学的伟大和医者的责任。我也下定决心,将来一定会成为一名出色的医生,用自己的力量为社会做出贡献。
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