合同范本|党建人员主要事迹材料（精品二十篇）

发布时间：2024-06-11

党建人员主要事迹材料（精品二十篇）。

❈ 党建人员主要事迹材料

黄雨是龙归镇中心小学六年级(2)班的劳动委员。在父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶下，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长起来。使她变成了一名德才兼备、品学兼优的好学生。

一、同学眼中的她——认真负责，乐于助人。

每天早晨，她准时到校督促大家晨读、温习功课，每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽她所能，认真讲解，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，平时，见到垃圾弯腰拾起，从不斤斤计较。老师和同学都很信任她，乐于助人是她的一大特点。

平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难，她总是第一个帮着解决;在每一次“献爱心”活动中，她总是积极地捐出自己积攒的零花钱。因此，她用她的热情，她的爱心，成为了同学们的贴心朋友。在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事，她总是尽力而为。

二、老师眼中的她——尽职尽责

作为班干部，她处处以身作则，起到了模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。几年来她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查卫生情况，。对工作，她认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。在老师眼里，她能够处处都身先士卒，做老师的好帮手。无论是哪一位老师，都对她信任有加。

几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。她的学习成绩一直名列前茅，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。

三、家长眼中的她——热爱劳动，懂得感恩。

在家中，她是一个好孩子，经常帮父母做一些力所能及的家务事。如：洗碗、扫地、擦地、打扫院子、收拾屋子。

在社会上，她时刻遵守社会公德，从没有破坏过公共设施，时刻记得自己是一名少先队员，时刻维护着学校的声誉。有一次坐公交车，她主动为一位老大爷让座还受到了表扬，当时她心里美滋滋的。

还有一次，她们一家到百货商场，爸爸被新颖的手机吸引了，她无聊的绕来绕去，无意间她绕到卖玩具的地方，她看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上，心想：又不是她碰掉的，她不管。可看着它那样，让她觉得它可爱又可怜，于是，她伸手拾起了它，放在了货架上，正好一位售货员阿姨过来说了声谢谢，她随声应和着，心里真快乐。

六年来，她用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，被师生们所称道，是一名名副其实的美德少年。

❈ 党建人员主要事迹材料

他，极富工作热情;他，是大家眼中的“拼命三郎”;他，有很强的团队凝聚力;他，注重团队的发展和进步;他，就是__电厂维护部汽机化学班班长——2019年度先进生产工作者__，一个以厂为家，默默奉献在生产一线的工作者。

脚踏实地修炼基本功

能力是努力的积累，努力让能力升华。2010年7月，他走进尚在基建期的__电厂，在工程部担任计划员。作为工程部计划员的他始终把“脚踏实地学习”作为自己的座右铭，自觉养成了“勤于学习、勤于思考”的良好习惯。2012年，两台机组正式投产，同年9月，他成为维护部汽机专业化学检修作业组长。化学区域设备作为全厂公用，于机组而言，是“血液循环系统”，化学水的品质影响机组的安全稳定运行，因此，他经常全天泡在现场，面对每一个新设备，坚持从细节入手，认真研究设备说明书，仔细翻阅资料，及时记录总结。近十年间，他完成了氨区建造及系统改造、双机停运检修、生活水处理建造、生活废水处理建造等化学区域各类检修及改造工作，他总是能以积极的态度解决工作中遇到的困难，从不退缩。2017至2018年，他参与了两台机组超低排放改造工作，担任低温省煤器改造项目经理，利用这次改造，他扩充自身知识储备，最终圆满完成改造工作，机组一次顺利启动，实现环保节能改造目标。

业精于勤实现高效管理

男儿求志当坚，天道酬勤赢硕果。2019年4月，成立维护部汽机化学班，他在岗位竞聘中崭露头角，成为化学班班长，负责班组管理工作。在2019年一年中，班组未发生异常及以上事件，他主导完成化学班的《检修规程》《风险数据库》《设备台账》《检修文件包》《检修工序卡》等技术文件的编制工作，为进一步增强班组安全、技术管理，他带领班组积极主动进行设备综合治理工作，对班组所辖设备进行全面检查修理。设备定期工作、日常设备诊断，纳入班组日常化管理，改变被动消缺为主动维护的工作态度。他针对化学设备特性，利用夏季有效检修期间重点推进防寒防冻工作，建立防寒防冻检查台账，冬季时每日进行检查，确保化学室外设备的冬季安全运行。他带领班组全员发挥吃苦耐劳的精神，对各级领导安排布置的各项任务不等不靠。经过班组的合理规划、精心组织，圆满的完成了氨罐区钢爬梯改造、除盐水箱防腐治理、消防水池清洗、精处理取样架改造等工作并得到领导和同事们的认可。对于班组建设工作，他带头坚持从零做起，严格按照班组建设管理制度进行管控，虚心向五星级班组学习，为实现班组星级提升目标做出努力。他严抓班组安全管理，针对化学班组检修特性，对班组成员检修作业中所遇到的危化品检修作业、易燃易爆检修作业、受限空间检修作业及其他高风险检修作业展开针对性培训，全年班组及个人无违章扣分，并使得年轻班组成立仅8个月就连续两个月斩获厂级安全先进班组第一名。

甘于奉献营造家庭温暖

班组成立以来，只要有检修工作，一定会看见他的身影，工作结束后，他会道一声“辛苦了”;工作压力大、人手紧，班组成员偶尔闹情绪，思想上迈不过坎时，他总是这样开导大家：“大家辛苦了，我们今天的努力都是为了以后工作的轻松。”在消防水池清理淤泥过程中，由于淤泥较多，为保证大家的安全，他坚持第一个进入到受限空间;氨区出现漏点时，他第一个穿上正压式呼吸器进入现场抢修，他经常笑着说自己是闲不住的人，即使是生病也坚持工作，他是名副其实的“工作狂”。工余生活中，他关心每一名班组成员的生活，在有人需要帮助的时候总是第一个“鼎力相助”，他让化学班成员组成了温暖的“大家庭”，在这种兄弟般的班组氛围中，化学班成员的心紧紧凝聚在一起，在进行重要检修及改造时，迅速握指成拳，时刻充满战斗力。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。2019年，他获得了年度先进生产工作者荣誉称号，他知道他所做的这些努力离他心中的目标还远远不够，所以他始终恪守着“勇于实干，天道酬勤”的座右铭，不断努力，提高自己的思想政治觉悟和班组管理工作，在平凡的岗位中奉献青春。

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陈同志19xx年参加工作，中国共产党党员，现任白仓镇中学英语教师，教导主任。中学一级职称，省级英语学科教学能手，邵阳市英语骨干教师，白仓镇中心学校英语学科带头人。曾多次被评为“县级师德先进个人、市级骨干教师、县级优秀教师、县级先进个人、县级骨干教师、县级教学能手、白仓镇师德标兵、优秀共产党员” 的称号。诸多荣誉的取得代表着他对教育事业的热爱。他用行动诠释着一名党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，身先士卒的模范带头作用。

一、爱岗敬业默默奉献

匆匆已三十余载，回首走过的路，陈x老师无怨无悔。艰辛的付出，不懈的努力，执着的追求铸造了他成熟的个性，坚强的品格，乐观的精神境界，他把全部的精力投入到教育教学当中，用全部的爱去关爱学生，对党无比忠诚，用无私的奉献诠释人生价值。作为一名党员，他时刻坚定共产主义信念，积极参加保持共产党员先进性教育活动，努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人的言行，紧密团结在园支部的周围，让自己的思想行动和组织保持一致，处处起模范作用。作为一名学校领导，处处以身作则，廉洁奉公。

去年他接收了本校有名的一个乱班(149班)，因为前任班主任身患癌症去世。在全校无人愿意接替班主任的情况下，作为教导主任的他毅然挑起重担，兼任149班班主任。他说：“学生很快要毕业了，不能耽误学生们的前途啊。”同时又在学校缺少英语老师的情况下接两个九年级毕业班(149班、150班)的英语教学。

二、关爱学生家长信赖

一个人做任何事都不是一帆风顺的'，做老师，特别是做班主任，担任教导主任之前年年是班主任。要想教好每一个孩子，得到每一个家长的认可，那就更难了，通过几十年的一线工作让他明白了：师生之间，教师与家长之间必须要以心换心。多年的教学实践，使他深深地感受到“无趣而学”是多么的痛苦，听不懂、学不会，该怎样忍受一个个45分钟，初中三年的学习生涯该是怎样一种浪费。“不，这情景绝不能在我自己的课堂上出现。”兴趣是最好的老师，一定要让学生们在“趣”中学，创设和谐的教学氛围，享受学习的乐趣。为此在教学中他不断创新，尝试多样的教学策略，充分利用各种教学手段，激发学生的学习兴趣。“不让一个学生掉队，让每个孩子都学有所成。”他博采众家之长，广泛搜集相关信息，精心组织教学材料，巧妙设计教学环节，鼓励学生参与教学活动，为每一个孩子提供展示自己的平台。经过不懈的努力，他所带过的班，学生学习兴趣高，成绩优异，特长生层出不穷。

在工作中总是用心去发现每一个学生的闪光点，鼓励每个学生参与班级管理，并为他们提供展示自我的平台。在他的班里，事事都有人做，人人都有事做，每个人都是班级这个大家庭不可缺少的一分子。要求每个学生为自己找寻优点，然后他帮助学生巩固优点。许多家长都惊奇的说，“我都没发现我的孩子身上还有这么多优点呢!”陈老师常说：“我不敢说我班里的每一个孩子都是优秀的，但我敢肯定的说，每一个孩子都是快乐的、积极的、向上的。”

毕业的学生还经常回来看陈老师，给他发电子邮件，向他汇报学习情况。这就是爱的延续，让陈老师体验着收获的快乐，陈老师用他的爱心浇灌了学生，学生也用行动回报了他。这就是关爱的魅力，如同温煦的天空，给他带来了感动和欢愉。所以说真心实意的爱学生，对学生进行情感的教育，是学生成长所需的绿肥。

三、关爱教师悉心栽培

作为学校的教导主任，陈老师在繁重的工作中还非常注意为学校培养年轻教师。他始终坚信：教师扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。年轻教师又是学校将来得以进一步发展的必备人才资源和中坚力量。除组织的年轻教师业务学习以外，利用业余时间到县外名校学习先进的课改经验和教学技能。在教育教学中，他努力探索素质教育的新途径，在教中研，研中改，积极实践新课程标准，牢固树立以人为本的教学思想，创设了宽松和谐的校园教学氛围，促进了教师的能力素质的提高以及学生全面和谐地发展。如本校的陈玉叶老师，曾经是陈老师的学生，现在又分配到白仓镇中学任英语教师，在陈老师的悉心栽培下，已成为县级英语骨干教师。

四、鞠躬尽碎死而后已

陈老师的工作是辛苦的，又是快乐和幸福的，这种感受源于分享和学生共同成长的欣悦和惊喜，源于大爱的心境和胸怀，源于为师者的坚定信仰：诲人不倦,无怨无悔

多年来的教育生涯，使他真切的感受到教师的责任重大，他已深深的爱上了教师这个岗位，为教育事业默地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，用自己的生命去谱写辉煌的篇章，用自己的生命真正诠释了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

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一名初三(2)班的学生，从小就是一位多才多艺、责任心强的优秀班干部，她有一个闪亮的名字——___。该同学能模范地遵守学校各项规章制度，在各方面严格要求自己，以身作则，从不无故迟到、早退、旷课。尊敬老师，团结同学。作为学习委员兼语文科代表，她热心做老师的助手，为班集体服务，经常抽出时间布置墙报等。乐于帮助同学，因为她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”，在她看来，能帮助别人，本身就是一件快乐的事。在政治上具有坚定正确的政治方向，曾通过学习、参观看望孤儿院的小朋友和接受感恩培训教育等，树立了“八荣八耻”的社会主义荣辱观，学会了知恩、感恩，并积极上进，光荣地加入了共青团组织。

在学习上能以“勤奋务实、力争前列”作为自己的座佑铭，各科成绩优秀，多次在学科竞赛中获奖，综合素质较好，曾在学科考试中名列全年级第一、二名。__年在参加中小学生社会实践活动中表现突出，被评为“积极分子”;__—__学年度被校评为“三好学生”;__年末在“泉州书城杯”“好书伴我成长”读书征文比赛中获全市初中组一等奖;在数次市关公委举办的各类知识竞赛中成绩优秀;在校第四届校园文化艺术节英语现场小作文比赛中获二等奖等;在校第四届校园文化艺术节“读书·成长·人生”征文比赛中获初中组一等奖; _X_在参加全校作文比赛中获得三等奖;2011年被泉州市教育局评为“优秀学生干部”;曾是市优秀少先队员代表。此外，该生业余兴趣广泛，经常阅读课外文章，曾进行过写作、画画、舞蹈、声乐及小主持人、小记者、跆拳道培训等。

而在体育竞技中，她还是个短跑小将。在体育锻炼中，她还能起着监督、示范和带头作用，优育成绩优良。

冰心奶奶在《繁星》中写到：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖;雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。我们相信赵lr同学会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。

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曾__，女，汉族，少先队员，2006年5月13日生于__市，现年10周岁，__市__学校小学部4(6)班学生，是一名品学兼优的好少年。

曾__，在父母眼里，她是个聪明乖巧的孩子;在老师眼里，她是一个品学兼优的学生;在同学眼里，她是乐于助人的好同学;在邻居眼里，她是个懂事孝顺的少年。她的成长过程，是邻里教育孩子的典范，是周围孩子学习的榜样，她的事迹被编成一个个故事在孩子们中间流传，是老人们茶余饭后说服教育孩子的经典话题。

一、言传身教是美德积累的基础

曾__生活在一个言传身教的家庭环境中，从幼年到童年，在长辈们的感召下，无形中学会了尊老爱幼、助人为乐、知恩感恩、敢于担当、爱护环境、团结同学的良好品德。家庭环境是她养成美德的基础，学校教育是她培养美德的根基，自身习惯促成美德贯穿她生活的全部。

幼儿时期，看到路边丢弃的废纸、包装袋，曾__会主动捡起来放进垃圾箱内，这一良好的习惯从幼儿园到上小学一直保持着。在__学校学习期间，以纯洁心灵、志存高远、德才兼备为座佑铭，自己保持着良好的生活习惯，同时也监督着身边的同学，时常提醒乱丢垃圾的学生及时把垃圾放入垃圾箱内，提醒住校学生洗净手上的灰迹，主动擦净教室的玻璃窗户，看到乱跑的同学，曾__会及时提醒注意安全，别撞伤了同学。虽然有些同学不理解，曾__一直坚持，用自己的行动感化身边的同学养成生活学习的好习惯。从一年级到四年级，她所在的班级经常被评为__标兵班。

二、自觉行为是美德的真实表现

有志不在年高，无志空活百岁。曾__在幼儿时期，就经常看些励志故事书，把好多典型事例应用到现实生活中，即丰富了她的童年生活，又培养了她的主动作为意识。

早在她三岁左右就成了妈妈的好帮手，知道帮妈妈洗菜、涮碗，一个最小的围裙，系在她身上，看起来整个人都被包裹着，举手抬脚似要绊倒，踉踉锵锵站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，曾__强烈要求帮妈妈做饭，家长担心烫着她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己着磨如何用刀削黄瓜皮，如何切成片和丝，经过一段时间的练习，曾__做的黄瓜菜是一道最可口的佳肴。这在一定程序上减轻了父母的劳动，最主要的是锻练了她主动作为的意识，也为她美德的积累奠定了基础。

在幼儿园时期，曾__就知道与小朋友分享的快乐，别人快乐了，她也从中感受到了快乐。上幼儿园前，她都要提前装些好吃的零食，家长不理解，也不想让她吃，她就坚持自己的想法，并说服家长同意她带到学校，一进教室，她就会给小朋友分享她的“战利品”，这样即能博得小朋友的好感，也与小朋友相处的很融洽，每到课间娱乐时，都会有好多的小朋友与她做游戏，一起玩耍。

一次在公园游玩时，曾__摘了一个毛毛草，另一小朋友没有摘到，哭着向家长要，陪同的孩子的母亲伸手打了孩子一把掌，曾__看到后，立即跑过去，把毛毛草送给了正在哭泣的小朋友，虽然她自己没有了，能让别的小朋友开心快乐，她认为这样做是非常正确的，她知道自己做了一件好事，帮助了一个小朋友，她感觉很幸福快乐。

三、知恩感恩是美德的最佳境界

曾__在家，就是家人的开心果，是家中的一个宝。她看到爸妈生气的时候，就会偷偷的把妈妈拉到一边，劝妈妈“你到外面旅游去，这样就能找到开心的事，也不会再生气了”。去年夏天，妈妈的脚崴着了，行动不便，曾__就天天帮妈妈敷药、洗脚、搓背、递衣服，成了妈妈的贴身“保姆”。

奶奶由农村老家来到城里，很多生活习惯不一样，曾__就帮助奶奶，教她老人家学会开电视、看电脑等，告诉奶奶，如果她不在家，就没有人陪奶奶看电视了，所以要学会使用摇控器，这些话从一个涉事不深的幼儿口中说出来，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手脚不灵便，在去洗手间时，曾__提前跑到门口，用拖布擦净门口的水滴，以防滑倒。这些看似不起眼的小小的动作，让奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸奖，都说从小看大，三生(生日)到老，长大后，一定会有出息，从奶奶那普实的话语里，能看出对曾__美德养成的肯定。

一份耕耘，一份收获，曾__说：“我要不断的学习，不断的提高，不断的进步，争做合格的美德少年。”童年学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，她正用自己的诚实和善良、热心和宽容争做美德少年，在__学校教师的培养下，向着自己的理想和追求进发，用爱心、恒心、诚心、信心筑实美德的高地，让童年留下美好的记忆，让美好的心灵更阳光，让美好的明天更灿烂。

❈ 党建人员主要事迹材料

带着20__年的累累硕果，怀着对20__年的美好期待，今天我们欢聚一堂，辞旧迎新，共同回首，展望未来。在过去一年里，在吕总的大力领导下，公司整个面貌迈进一个崭新的阶段，我们财务部也有了一个全新的开始，从人员结构到工作分工也做了大幅调整。我们普遍感到担子重了、压力大了，我们财务科凭着高度的责任心和良好的业务技能，上下团结一心，合舟共济，奋发图强，勇于开拓创新，做到坚持原则，按章办事，有序推进，按照公司提出的要求，扎实工作，在过去的一年我们财务部虽没有轰轰烈烈的战果，但也为公司各个项目平稳推进以及提升管理水平做出了应有的贡献，我们财务部的同事们也都经历了一年不平凡的考验和磨砺。

一年来，通过大家辛勤努力，团队作战，财务人员围绕着“保证资金安全、服务公司管理、支持公司发展”的工作目标在以下几个方面做出了的积极贡献。

重视和抓好会计基础工作。为了确保财务核算在公司的各项工作中发挥准确的指导作用，我们在遵守财务制度的前提下，扎实地做好财务基础工作。作为公司非盈利部门，合理控制成本（费用），有效地发挥企业内部监督职能是我们工作的重中之重。为了加强会计基础工作的规范性、完善公司的管理机制，财务部进一步将财务制度进行了修整。对材料采购、仓库管理、费用报销、成本控制、绩效考核等工作流程作了详实的修订和解释。在出纳环节中，我们强调一定要坚持原则、不讲人情，把一些不合理的借款和费用报销拒之门外。在成本费用和凭证审核环节中，我们依据细则中的规定，认真审核每一张凭证，不把问题带到下个环节。我们财务部每月按时结账、出具报表、纳税申报、发放工资、统计工程工作量、成本核算、财务分析等财务基础工作，在保证各项财务数据真实完整、及时可靠，提供决策依据、服务工程项目等方面发挥了积极有效的作用。

我们还在规范材料采购、仓库管理、成本核算、合同管理、资金融通等方面进行了大胆的尝试和探索，取得了一定的成绩，积累了宝贵的经验，也得到了领导的认可与支持。

团队建设方面，我们相信“和谐才能发展，团结才有力量”，我们内部加强团结，互帮互助，齐心协力做好各项工作，注意处理好和各部门的协作关系，对外做到礼貌谦和待人，妥善处理好和银行、税务、工商、供应商、客户等的关系，遇到困难和矛盾做好沟通解释工作。保证财务工作平稳健康运行。

正是由于吕总的鼎力支持和各部门的大力配合，我们财务才取得了今天的成绩。百尺竿头更进一步，我们的工作还确实还存在很多不尽如人意亟待改进的地方。在新的一年，我们将在加强服务意识、完善内部控制制度和流程、加强成本管控和绩效考核、促进预算管理、推行公司战略等方面进一步探索和提高。我们相信，只要大家齐心协力、顽强拼搏，克服困难，我们公司一定会进一步做大做强，迎来一个灿烂辉煌的明天。

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__X，中共党员，外一科主任，主治医师，他是外科医生，也是共产党员。他说，“医者父母心，对待病人应该把生命安全放在第一位，要全心全意为病人服务。”

去年春节期间，晚上11点多，一阵电话铃声将他从睡梦中叫醒，正在值班的王医生打电话说，科室来了一名腹部外伤的患者，有低血容量型休克，考虑其外伤性脾脏破裂，病情危重，需要急诊手术，他听后立刻起身穿上衣服骑车往科室赶。路上寒风阵阵，直往他衣袖里灌，那晚，在经过3个小时的抢救后，病人总算转危为安，他走出手术室虽然累，但是病人获救了，心里觉得很满足。

做医生，他非常重视理论和业务知识的学习。忙碌的临床生活，他只能一边工作一边学习，向前辈、同事，甚至病人学习，以此提高自己的综合素质。他订阅了许多医学杂志、书籍，比如《腹部外科》、《中国实用外科杂志》、《乳腺疾病诊治》、《普外科常见诊断、操作失误及对策》、《甲状腺癌的临床诊治》、《佐林格外科手术图谱》、《腹腔镜胃肠外科手术学》等等不胜枚举。

医生的道路漫长且艰难，那就“活到老，学到老”，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

工作以来，他收治一位病人，要进行仔细地体格检查，认真及时书写病历，对于辅助检查，他努力做到有检查、有结果、有报告、有分析，从而更好的为患者诊治；对于普外科大手术、新手术，他尽力做到术前认真复习解剖学、组织学、病理生理学等基础知识；术中轻柔操作，爱惜保护组织，逐渐形成了精细外科技术风格；术后严密观察患者病情变化，积极处理术后并发症；对于医嘱中的特殊检查、特殊治疗、特殊用药，他都要和当班护士口头交代清楚，认真执行。

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在泉州海滨小学的美丽校园里，有一面格外鲜艳的旗帜，那就是充满自信、知难而进、团结合作的六中队。在这里有42颗朝气蓬勃的儿童心，他们有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校大环境的影响下,班主任严抓学生的行为规范养成教育和学生的心理品质教育，创建良好班风和学风，积极开展了形式多样的活动，该班以班风正学风浓、凝聚力强，成绩显著，榜样示范作用突出。

一、严抓教育和班级管理

1、创制了切实可行的班级管理制度

班主任定期组织学生认真学习《小学生一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，还制定了一系列规章制度，结合班情学情创造性地开展“班级岗位责任制”“班长轮流值日”等方面的以人为本的管理措施。调动了学生的自主管理的积极性，使学生有章可循，自我约束，自我管理。

2、创建了文明和谐、拼搏进取的舆论气氛。

“班风正才能学风浓”，创建良好的班风，关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。对学生进行思想教育、挫折教育，并且注重班级文化建设，合理利用图书角，健全图书角管理制度，有专人管理，鼓励大家“献两本读百本”，开展“看谁攀得最高”读书活动，学生读书热情高，从中受益匪浅。从而引导班级内健康的舆论，塑造学生健康完美的人格，陶冶了学生的情操。

3、加强了学生的心理品质教育。

关注学生的心理健康，定期开展心理健康课，班主任深入班级，每天找学生谈心，了解和熟悉每一个学生，体察学生的心理动态，为他们解决实际困难。发现学生中存在的问题利用班会课及时进行思想教育。组织学生开展多种形式的心连心、心里话、小小心理辅导员等活动，建立了班级里的“知心信箱”，培养学生从不同的心理角度去寻找“打开心灵锁”的钥匙。增强学生自我调控、承受挫折、适应环境的能力，增强自尊心、自信心，形成了健康的人格和良好的个性心理品质。

二、创建良好班风和学风

1、营造和谐的学习氛围

学习需要自我激励。班级内以“你认真对待每一天了吗？”来时刻提醒学生，提倡学生们对每天的学习进行反思，让学生在反思中进步，在反思中成长。大力倡导学生读书，以“今天你读书了吗？”来激励学生的读书热情，养成每天读书的好习惯，创建书香型班级。在全体师生的共同努力下，连续两年获得学区“温馨教室”的评比的第一名。

2、开展扶优抓差工作

班主任对每个学生都一视同仁，让每个学生每一次考试中及时对自己的学习情况进行总结，肯定成绩，寻找不足，明确自己的弱科与弱项，然后分组分类组织学生成立各种学习兴趣小组，开展“手拉手”“一帮一”的帮困活动，并积极与科任老师沟通联系，扶优抓差，激励了学生的学习兴趣，使学生的各方面都有很大程度的提高。

3、开展丰富多彩的活动

充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内刊版的教育作用，采用“自我展示”、“小公民评比台”等栏目进一步规范学生的行为习惯，激发学生的学习热情，培养了他们良好的学习品质，从而陶冶了他们的情操。由于表现突出该班组织的“红领巾飞扬，争当四好少年”主题中队活动录像课获丰泽区中队活动课评比第六名。由于班风正，学风浓，同学之间互相友爱，互竟互促，凝聚力强，班级工作扎实，连续两年被评为中心级优秀中队。

三、班主任树立榜样

作为班主任的我能敬业爱岗，爱校爱生，不仅对班级管理和学生教育倾注了极大的热情和耐心，而且还深入学生扎实开展教研，及时了解和掌握学生动态，严于律己，以身作则要求学生做到的她首先做到、做好，以实际行动带动影响了班级建设和学生的进步。

两年来,六中队在班主任和科任老师的带领下及全班同学的共同努力下，已经成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体，但他们相信进步永无止境，所以在未来的日子里他们一定会扬起自信的风帆，积极进取，努力创造更好的明天!

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1月8日，公司机关群里发布了招募隔离点建设及核酸筛查志愿者的通知。“我是党员，我现在就能出发”，牛坤马上在群里回复。

牛坤的妻子已经怀孕38周。在妻子怀孕期间，他忙于工作，没有好好陪伴在身边，就连产检也大部分都是妻子一个人去的医院。妻子临产，作为丈夫的他本应回到妻子身边细心陪护，但是疫情防控任务艰巨，他来不及安顿在家待产的妻子，来不及收拾东西，完成了手中的.工作便匆匆出发。

临行时，牛坤在微信中跟妻子简单的说了几句：“你要是感觉不舒服就让妈先陪你去医院，特殊时期，我是党员，我就得冲锋在前”，便和同事们投入到建设隔离点任务当中。

完成隔离点建设任务已是凌晨四点。顾不上向家人报平安，满身疲惫的牛坤便志愿投身到天津第三次全员核酸大筛查当中，与公司同事一起搭建临时采集点、组织百姓排队、扫码登记、现场消毒，与天津人民在一起，与“奥密克戎”硬刚。

“没有被禁锢的城，只有离不开的爱。作为央企职工，组织上有需求，我们就要上!作为一名共产党员，有义务扛起这份责任，展现共产党员的担当和使命”，在第三轮核酸筛查工作完成后牛坤如是说。

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四年（9）班成立以来，秉着“乐思、乐学、乐观、乐善”的班级文化，在争章活动中更是发扬着这一班级文化。

在三月份的“勇敢章”争章活动中，我们组织了解革命先烈的奋斗精神，感受榜样的力量，并且了解一定的国防知识，学习红军不怕艰难的革命精神。在生活中遇到学习上的困难，家庭中的矛盾等，我们总能乐观面对，跟蔡老师、洪老师谈心寻找解决问题的方法。

在四月份的“善读章”争章活动中，我们组织了读书沙龙，进行了图书分享会，大家都能对书中的内容侃侃而谈，并且遇到有疑问的问题互相探讨，在乐思、乐学中度过了愉快的四月。

在五月份的“艺术章”以及六月份正在进行的“团结章”争章活动中，我们积极了解民间艺术，并通过剪纸、刻画等创造艺术之美；不论在校园内还是在校园之外，当遇到同学或者陌生人有困难时，不吝啬于伸出援助之手，乐善好施。

四年（9）班努力成为乐于思考、勤于动脑；乐于学习、积极向上；面对困难，乐观应对；乐于行善，待人友好的班集体。今后，我们也将继续秉持着这样的班级文化继续前行！

❈ 党建人员主要事迹材料

我热爱教育事业，自觉执行教育方针，遵循教育规律，教书育人。努力学习政治、文化业务知识，不断提高自身素质和业务水平，热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，遵纪守法，作风正派，衣着整洁大方，举止端庄，文明有礼，以身作则，为人师表。同许多普通教师一样，我从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。

但回想起来，心里总觉得那么的坦荡和踏实。因为每一天，我都默默实践着心中不变的誓言——以教师为职业、教育为事业，没有一天虚度;每一天，我的心总是和学生的心贴得那么近，都过得那样地忙碌和充实。特别是领导的信任，学生的尊敬、爱戴，学生家长的寄托和感谢，都令我欣慰无比，催我奋进，促使我在这三尺讲台边，勤奋踏实地工作，无怨无悔地默默奉献。在教学和德育方面均表现优秀，具体事迹概括如下：

一、悉心从教，爱岗敬业，辛勤耕耘课堂。

踏入工作岗位后的我, 一直对自己严格要求，努力完成学校交给的各项任务，依然如此。在教学上，我努力钻研教学教法，全身心地去教好每一位学生。多少次,我风里来雨里去的，从不随意请假、迟到，也从不落下一节课。我始终认为，既然选择了教师这个职业，就要尽职尽责，上好每一堂课，不求回报。

在教学工作中，我精益求精，踏踏实实，并用课改理念来丰富课堂教学，引导学生质疑调查、探究，调动每一个学生的学习积极性，使每一个学生都尝到成功的喜悦。激发学生的学习积极性，教给学生学习方法。课堂教学中采用“生生互动，师生互动”的方法，活跃学生的思维，开展学生自主合作学习和探究性学习活动，注重分层次教学，发挥学生的主体作用，形成了富有特色的“互动式课堂教学模式”和自己的教学风格。上学期我兼任五年级班主任，英语成绩有以前的倒数第一上升年级领先水平

二、建立自主管理模式，营造民主和谐的教育氛围。

民主平谐的教育氛围，是学生主体性发展的前提。作为教师要把教育变成一种民主的生活方式，平等地对待学生，尊重学生的主体地位，让学生生动活泼、自由地发展。于是我在班级管理过程中，从上网上学习教育学、心理学的相关知识，注意吸收最新的研究成果，革新教育观念。

倡导以学生为主体的“学生自我管理模式”，推行班级民主管理，培养学生的自主发展和自我管理能力，引导学生积极参与德育活动，激活学生的思维，使学生以高涨的热情参与到德育活动之中去，总是认真设计班会活动，结合班级出现的问题，确立主题，再让学生进行讨论，让班会在积极热烈的氛围中进行。这样一种自主管理模式收到了事半功倍的教育奇效。

同样我从“不歧视差生"，而是关爱我他们、了解他们、引导他们。常常会有学生来向我倾诉心中的喜悦和烦恼，我经常只作一个善意的倾听者，适时地给出一些仅作参考的建议，我从不轻易地给学生的行为下一个结论，我坚信，对于教育而言，最重要的是学生身心的全面发展。所以我坚持用微笑的阳光来感化学生。越是对后进生，越是少批评。我始终认为没有教不好的学生，只要老师们多花些时间和精力，一定会收到良好的效果，正因为我一年如一日都这样做，所以我所带班级学生凝聚力强，师生关系融洽，学习气氛浓厚。被学校评为“文明班集体”

三、将教育教学融为一体，播撒爱的种子。

高尚的职业道德还表现在教师她对学生的爱。我在工作中尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落，在我的眼里，每一个孩子都是栋梁之材，每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉，所以，在我看来，每个孩子身上都有闪光点，都值得去欣赏。每当学生在学习或生活中遇到困难时，她我总是伸出援助之手，用自己的真诚去打动他们，带领学生们走出人生的一片片荒漠，让他们重新得到快乐，在阳光下健康的成长。我班的叶小龙同学，曾经爱偷他人物品，然后发展到翻老师的背包，偷老师的财物，偶尔的机会被四年级同学发现，慢慢的他的学习下降了，情绪也十分低落。我立即与他的母亲联系，又多次与其谈心，又派班内稳重的一位女孩观察他的行动，经过多方面的努力，叶小龙终于改掉了这一坏习惯，重新快乐地生活，摆脱了心里的阴影，他的妈妈为此也十分感激。

四、绽放人格魅力。高尚的职业道德还表现在教师的人格。

教师的人格如风行水上，了无痕迹，润物无声，潜移默化间影响着学生的成长。所以，我十分注重自己的言行，坚持学生做到的，我一定做到，要求学生不做的事，自己坚决不做。我以高尚的人格感染着学生，以博大的胸怀爱护着学生，以真诚的师爱塑造着学生的灵魂，所以，我班的学生，都受到所有任课老师的好评。她班的张娟同学，相对一般的孩子来说，反应慢些，对于w物理学科更是有点望而生畏，我没有放弃她。主动与任课教师取得联系，并建议李老师每天中午把她叫到办公室，把她不懂的问题再给她讲一遍，时间长了，她渐渐对数学产生了兴趣，每次考试都能跨入及格的行列，张娟的家长逢人便说，我们家张娟遇到了一位好班主任老师。

总之，无论是教学工作还是德育管理，我都以全部的热情和力量投入到自己的事业中，做到一丝不苟，有声有色，同时也取得了一定成效。在成绩荣誉面前我没有丝毫自满，而是更加激发了献身教育教学的斗志。我表示在今后的工作中将不断挑战自我，坚持以“学生为本”，做一个学生满意，家长放心，社会欢迎的好班主任，以更加辉煌的成绩向党和人民交一份合格的答卷。

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__，女，生于1972年4月，中国共产党党员。1992年7月毕业于重庆市卫生学校，先后在重庆市__医院妇产科、老年护理中心、消化内科等三个临床科室从事护理业务及管理工作，现任消化内科护士长。

100多年来，南丁格尔精神激励着一代又一代热血青年走上护理岗位，献身护理事业，__同志也是怀着对护理事业无限的憧憬踏入了护士学校的校门，在校学习期间成绩优秀。进入临床实习及毕业后，繁重、琐碎的护理工作，理想与现实之间的差距，使她的许多同学选择了退却，纷纷寻找机会离开护理岗位，但__同志丝毫没动摇对“白衣天使”的崇敬和对护理事业的挚爱，扎根临床，勤奋工作，这一干就是十九年，她说：人还是应当有一种精神上的追求，护士工作是平凡的，但也是伟大的，我愿意在平凡中体现价值，展示同样精彩的人生。

一、天使情深，待病人胜似亲人

__同志自参加工作以来，工作上积极主动、认认真真、任劳任怨，从不计较个人得失。对病人和蔼热情，急病人所急，想病人所想，视病人胜似亲人，在她的身上很好地诠释了我院“患者的利益高于一切，一切为了人民的健康”的医院宗旨和“厚德，精业，创新，自强”的医院精神。舍小家、顾大家，待病人胜似亲人的事例不枚胜举。

__同志还在妇产科当一名普通护士时，每天认真与孕产妇进行沟通，细心呵护来到世间的每一位宝宝，宝宝出院后她经常利用休息时

间到家指导喂养和护理，遇到家境贫寒的产妇，她还掏钱买奶粉尿片等，她的爱心带给妈妈们无限的温暖。一个夏天的晚上9点多钟，一名妊娠7个多月的孕妇由家人掺扶着到了科室，孕妇手捂着肚子直叫疼，一开始她以为孕妇是先兆早产，经医生仔细检查后，发现不是先兆早产，是大便累积，9天未解大便，医生医嘱：立即为患者灌肠。可由于大便堆积太多，连肛管都插不进去，看着病人痛苦得大汗淋漓，她毫不犹豫，立即更换手套，为病人掏大便，一边掏一边询问病人的感受，一点一点的掏，病人的痛苦一点一点的减少，不知不觉40分钟过去了，病人家属都觉得太臭了，纷纷回避，她却浑然不觉，汗流浃背。孕妇家属十分感动，拿出200元现金塞进她的工作服口袋，她婉言拒绝了，并告诉家属：“我们医务人员就是给患者解除病痛的，这是我们的天职”。在为产妇解除痛苦后，她还结合孕妇的职业、家庭环境等把孕产知识、保健知识做了详细的宣教，避免再出现类似的现象。当患者和家属带着感动离开病房时，她感到非常开心。

2014年汶川地震时，__同志任我院内二科护士长，当她听说医院要成立地震伤员医疗救援队赴汶川或在本院救治灾区伤员时，她放下自己年幼的双胞胎孩子，毫不犹豫地在第一时间报名。5月17日凌晨2点，我院接到市卫生局要我院接收汶川伤员的命令，__同志闻此消息，立即披衣起床，第一个到创伤科病房作好接收救护伤员的一切准备工作。凌晨4点钟，27名灾区伤员随救护车送至我院，看着地震伤员们残缺的肢体，憔悴的面容，她流下了痛心的泪水。她和护士姐妹一起迅速、安全的将伤员运送到了病房，有条不紊地安置床位、

办理住院手续、安排一对一的治疗小组、联系检查、给予及时的护理，一直忙到天亮居然没有一丝倦意。第二天，她安排好自己科室的工作后，主动向医院申请留在创伤科工作一个月，她想以自己的实际行动向灾区伤员付出同胞之爱、手足之情。在创伤科工作期间，他不但做好日常的打针、输液、清洗伤口等护理工作，还细心地为伤员喂饭、喂药、翻身擦洗、更换衣服、剃胡须、修剪指甲，帮助伤员进行功能锻炼和给予精神抚慰，让伤员树立战胜疾病和灾难的信心，逐渐忘却伤痛，安心治疗。经过她及其他医务人员的共同努力，27名灾区伤员先后出院，实现了无一例死亡，无一例感染，无一例严重并发症的目标，受到灾区伤员的高度评价和上级表彰。

二、奉献进取，平凡人生体现不平凡的价值

一位优秀的护士，要得到病人和同事的认可与肯定，需要自己高尚的人格，更需要自身过硬的技术。__同志来院后，踏实肯干，谦虚好学，很快就成为科室的业务骨干。之后，随着岗位的变化，她不断地学习新知识、新技术、拓展新业务、践行新的服务理念，在学中干，在干中学，不断充实和完善自己，不断总结经验。她在消化内科先后开展了c14呼气试验检测，褥疮的预防、治疗与护理，病人管道安全管理，picc置管与护理，胃镜检查、治疗及护理，肠镜检查、治疗及护理，人工气道持续湿化及安全管理等，不断提升了护理服务的品质，满足了病人的需求，也保障了医疗安全。撰写《》、《》等论文分别发表在 ??。

鉴于__同志的突出表现，2014年医院委派她担任老年护理中心

的护士长。老年护理中心是成立于2014年的新科室，主要收住老年痴呆、长期伤病、卧床不起、生活不能自理的老年患者、慢性病患者，开展的以养带医式的全托老、贴心式医疗服务和生活护理，是我院新开展的特色服务科室。虽然老年事业是一个前景灿烂的事业，也是有很大社会价值的事业，但老年护理中心成立以来，发展缓慢。

此时，__走上老年护理中心的管理岗位，更加明白了自己肩上的责任。她带领全科医务人员，从基础管理和服务细节入手，落实服务措施，提高服务水平，规范科室管理，身体力行，废寝忘食忘我工作，使老年护理中心的服务质量不断提高，赢得了良好口碑。在她的辛勤努力下，我院老年护理中心的入住老人从几人、十几人逐渐发展到200多人，病区从一层楼发展到三层楼，还经常没有床位。入住的老人一开始主要来自主城区，逐渐其它地区，甚至香港、台湾、北京的老年患者也慕名而来。

__同志担任来年护理中心护士长6年来，从未休过公休假和双休日。除了做好科室的各项工作外，还常常外出接送病人，跑遍了重庆市的各个角落，与护工一道用担架抬、用肩膀背，虽然个子矮小，但背、抬病人时却浑身有劲，就这样把一个个老人背、抬到了医院。她每天要管理200多位老人的吃饭、穿衣、睡觉、病痛、清洁卫生、心理疏导、休闲娱乐等，事务繁杂而具体，只有把一切做扎实，才能让老人住得安心舒适、让家属放心，这些都花费了她太多的心力和时间，她每天坚持提前上班和5次查房，了解老人的健康状况、晚上的睡眠情况、精神状态等，把每一位老人的情况做到心中有数，包括病人的

病情、个性特点、文化差异、习性、嗜好、饮食习惯、家庭情况、曾经的职业、心理状态等，经常利用晚上休息的时间到病房巡视，嘘寒问暖，检查督导护士及护工的工作，看看老人晚餐吃好没有、晚间护理做得好不好、老人睡得好不好、安全与否，有没有给卧床患者翻身、擦洗、有没有皮肤受压、褥疮发生、置管的病人管道是否通畅、安全，有没有突发的情况，发现问题，及时处理。每周二是例行基础护理大检查的时间，她还要亲自为老年人修剪指(趾)甲、剃胡须、口腔护理、检查个人卫生、为他们整理病房等。在对待病人的问题上，她都奉行一个原则：对病人负责、对家属负责、对医院负责，尊重、真诚地对待每一个患者。她辛勤的付出赢得了病人及家属的肯定与信赖，也赢得了老年护理中心发展的春天。

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好钢总是用在刀刃上。2014年医院新成立了消化内科，护士长的担子再次落在了__同志的肩上。她从病房规划、改建、布置，人员的配备，科室的建章立制，业务技术的开展等方方面面协助科主任发挥了核心的、重要的作用。在她及她所在的团队的共同努力下，消化科发展态势喜人，新技术、新业务不断开展，床位使用率处于全院前列，工作绩效每年增长率平均达?%以上。

三、良师益友，赤诚丹心见真情

__同志常说：没有优秀的个人，只有优秀的团队。她担任护士长8年来，认真做好科室管理工作，充分发挥护士长的纽带和联系作用，把病人、医生和护士紧密联系在了一起。她相信榜样的力量，她不仅仅“管”着大家干，更是带着大家干，在艰难困苦面前总是自己先上，

吃苦在前，冲锋在前，虽不是事必躬亲，但最艰难、最危险、最脏最臭的活一定是抢先干。就这样，她带领自己的团队，每天前进一小步，每年前进一大步，创造团队一个又一个发展的春天。她还相信真心的力量。真心既能感动患者，也能感动团队，所以，她真诚地帮助科室的护士树立正确的人生观和价值观，和护士一起探讨和规划每个护士的职业发展方向，关注每一位护士的成长和进步，与每一个护士同艰辛、共患难，塑造了同舟共济、和谐进取的科室文化。

在一次护士节座谈会上，__同志谈到自己从事护理工作的感受：我虽然是一名护士，但我并不感到卑微与渺小;日常平凡而繁琐的工作使我感到了充实与惬意;当看到一个个患者转危为安，我感到了成就与愉悦;当看到每个年轻护士在平凡中成长，我感到了欣慰，看到了护理事业发展的希望??。这是__同志的真情流露，也正是她思想和人格的写照——她是一名朴实的、善良的、热爱护理事业的、特别能吃苦的、特别能奉献的护士。

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XXX，自2015年参加工作以来，一直从事小学高学段的数学教学工作，对待工作认真负责，热爱学生，为人师表，积极参加各项工作培训、观摩学习，不断提高自身的理论素养和实践教学能力。无论担任数学教师，还是班主任工作，或者分管学校教务处数学教学工作，兢兢业业、勤勤恳恳，在自己的岗位上默默奉献，深受学生爱戴和家长认可。

一、教书育人，尽职尽责

疫情期间的空中课堂教学，学生家长曾发来这样一段话：“杨老师您好：今天，我以一个学生的身份，问您一声老师好！都说网课失败，我觉得您的网课很成功。从您的第一次网课开始我从来没有离开过一分钟，直到现在。因为我越听越爱听，弥补了我小学知识的不足，您讲的太好了，你辛苦了！我从没想过我将近70岁的今天还能再当一回学生，并且有这么好的老师。我代表某某学生感谢！感谢！再感谢！”工作中她丝毫不敢懈怠，因为她认为每个孩子都是家庭百分之百的希望，用心呵护和关爱每一个学生的健康成长。

二、潜心教研，锐意进取

一分耕耘一分收获，从教以来XXX老师的教学成绩一直名列前茅，连续四年获得XXX区“教育教学先进个人”；2018年被评为烟台市XXX区“小学数学学科带头人”；2019年被评为“XXX区优秀教师”等荣誉称号。2016年XXX老师执教的《连乘、连除和乘除混合运算》获得烟台市小学数学优质课程资源二等奖；2018年撰写的《比的意义》在小学数学德育案例征集评选活动中获烟台市一等奖；2018年在全区小学数学复习课赛课活动中执教的《分数四则混合运算整理与复习》获得一等奖；2019年获得中国华文教育基金会颁发的“邓慕莲优秀教师奖励金”；2019年执教《鸡兔同笼》获得烟台市市级优质课；2020年执教《负数的认识》在全区小学数学教学大比武获得一等奖。

曾有家长这样评价她：“有人把教师当成工作，而杨老师你是把它当事业。”杨老师一直坚守着对教育的赤诚之心和强烈的责任感。

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毛启兰同志一家人能做到在生活中热心，善良，与邻居和睦相处，热心扶贫帮困，与街坊邻居关系融洽。乐于为邻里办实事，办好事。哪家有个大事小情，都有他们夫妇忙前忙后的身影，用一腔热情帮忙他们解决实际困难。早在80年代，毛启兰家人曾将因骑摩托车而摔得人事不醒的陌生人送去医院，并多方联系其家人，及时挽回了一条生命。“巾帼英雄”杨大兰、潘星兰案件侦破中，曾冒着多种危险去报案，积极参与潘星兰送医救治。毛启兰同志一家人还积极参与各项公益事业。在自我的位置上，尽职尽责，用自我的实际行动诠释礼貌和谐家庭，为和谐社会的创立贡献自我的一份力量。

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我叫肖__，19__年出生，大专学历，经济师职称，现任__支行会计主管。我于__年毕业于__学习金融专业，同年参加工作，曾先后在市人民银行、县人民银行从事会计和国库经收工作；我于19__年调入市__行建经处担任财务会计；19__年调入南昌农行中心支行房贷部从事会计工作；20__年调入__支行财会部从事贷款与内部帐的核算；20__年7月竞聘为__支行六级执行会计师，同年10月份参与组建__分理处并担任__分理处副主任兼会计主管；20__年1月份调任__支行营业室会计主管兼专柜主任，7月份组建营业部担任营业部副经理，负责会计与储蓄业务；20__年8月份洪都支行成立后担任__支行会计主管至今。

有人说，会计工作是繁琐与枯燥的，甚至农发行安宁市支行行长到让人难以忍受的程度，，但作为一名财务工作人员，我始终以耐性和谨慎这两种最基本的专业素质，在那一串串枯燥的数字里构建起自我事业的支点。对于银行发生的每一笔经济业务，我都遵循会计有关法规的规定，认真按照会计核算的一般原则进行确认、计量、记录，真实准确地反映了我行的各项进出金额。

工作__年来，我始终以开拓、务实、创新的精神，脚踏实地，默默耕耘，忘我工作，只求奉献，树立了良好的金融工作者的良好形象，并多次受到领导和同事们的肯定。在担任会计主管期间，我能够以身作则，以勤奋，敬业的精神对待工作，担任专柜主任期间能全面完成支行下达的各项计划指标。在20__年、20__年、20__年连续三年被评为__支行服务标兵、技术能手。

——刻苦学习，努力提高自身素质

工作中，我始终没有忘记加强自素质的提高，始终把提高自身素质放到一个重要的位置来抓。伴随着工作的发展，我的业务技能，个人素质也得到了很很好的提升，这为我下一步的工作打下了坚实的基础。

第一，加强专业知识的学习，促使工作能更上一个新台阶。

众所周知，会计工作政策性强、涉及面广，做好这项工作，不仅仅要懂得党的方针、政策和相关的金融法规，更重要的是要不断更新知识结构，掌握新的审计技术方法，否则将很难开展工作。刚参加工作时，为克服工作上的“难”字，我换成“学”字，迎来建设银行审计员字。本着边学、边干、边总结、边探索的方法，在“学”上狠下工夫。一是先学后做，做什么，学什么；二是学法规，学条例，提高法制观念，并吸取经验。结合实际，为我所用；三是参加各种培训学习，不断提高、更新自我的会计金融理论知识。工作__年来，我就是这样认真学习，多方钻研，掌握政策，进行实践，业务本事和政策水平有了质的飞跃。

——创新工作方法，开拓会计工作的新局面

工作中的我，勇于开拓、以身作则、大胆创新。__年来，我从工作实际出发，紧紧围绕金融会计的中心任务，苛尽职守，不断解放思想，使__分行的会计工作又上了一个新的台阶。

第一，热爱会计工作，工作任劳任怨。

我本着“干一行爱一行，爱一行专一行”的工作态度，在会计岗位上一干就是__年，我职责心强，工作认真努力、坚持原则、任劳任怨从不挑肥捡瘦。在__分理处工作期间，__原为__支行房贷部，会计核算和管理相对较为薄弱，在__年行领导根据我的提议和分理处的实际情景，建立了档案室，并由我将历年的会计资料进行整理、装订、归档的工作。为完成工作任务，我每一天加班加点的工作，有时还要把工作带到家里，就这样在我的努力下会计核算制度逐步完善，并成为银行党支部规范的行为规范。20__年因机构调整，__撤消，领导安排我将档案室资料按年造移交清单，将所有资料上交到__支行。我又一次发扬艰苦奋斗的精神，在最短的时间内就就将经营性和政策性账务分别合并至__分理处和__支行，为行保存了较为完整的会计资料，顺利完成了账务的合并任务。在20__年的国债清理工作中，我冒着酷暑在档案室查找资料，将支行包括所辖网点历年的国债发行与对付情景进行清理和核对。由此，我也多次受到行领导的肯定。

第二，实事求是，大胆创新。

工作中的我，善于调查、勤于动脑，能够理论联系实际，并敢于打破常规，运用新的思维思考问题、新的方法解决问题。我在__支行财会部从事贷款和内部账的管理工作期间，我经过理论联系实际，开动脑筋想办法，开拓创新找思路等方式，使我行的财务工作有了快速的发展和提高。能够说，这几年是我行业务快速发展的几年，刚来到财会部，我就能够认真钻研业务，快速熟悉了工作流程和操作程序，经过努力，从最初的六百多笔贷款直至银行行长，其中业务范围包括单位贷款和个人贷款，尤其是个人贷款，其间经历了多次升级和上线。成绩的取得同我多次的加班加点分不开的，更为重要的是我实事求是，大胆创新，保证了贷款数据的准确上线。

20__年10月__分理处开业，成立时人员都是从各分理处调来的储蓄人员，基本未办理过对公会计业务。作为分理处副主任兼会计主管的我，根据当时的实际情景，大胆创新，把风险防范放在第一位，首先组织大家学习相关业务知识，针对前台的业务将相关操作规定和要领教给大家，和柜员一齐分析业务中存在的风险点，从而提高了大家的业务素质，保证了工作的顺利进行。其次根据上级行的相关规定制订了一系列操作规定。保证了分理处开业后各项业务的健康、有序发展。就这样很快就打开了工作局面，为下一步的工作打下了坚实的基础。

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机自113班由30名男生、1名女生组成的具有凝聚力的班级，团结是本班的本质特性，博学弘德，自强不息是本班成立以来一直保持和提升的优点。

1、在军训中，该班有多名同学参加表演方队，获得了优秀团体奖。

2、情景剧比赛，该班郭兴超获得了最佳演员。

3、“罗盘杯”征文比赛，该班同学踊跃参赛，最终李优华获得了一等奖，王金领获得了二等奖。

4、院运动会上，该班健儿奋勇拼搏，最后赵小龙同学获得1500m第一名。

5、机电学院乒乓球比赛中该班同学杜东辉获得第三名。

6、元旦晚会中，本班有数名同学参加节目演出，为晚会添彩。

7、因本班成绩优秀，有2名同学提前报名参加4级考试。

8、校级运动会中，本班有10名同学参加方阵，高尚同学在拔河比赛中展现坚忍不拔的精神，最终获得了团体第二名。

9、该班同学梁耀文，郭畅参加院篮球队迎新杯，最终获得了第一名。

10、该班多数宿舍评分数次连续三次85分以上，一个宿舍获得过院级“宿舍文化设计大赛”三等奖。

11、该班同学梁耀文在院“十佳歌手”大赛中获得了“十佳歌手”荣誉称号。

12、该班同学李优华在“梦想杯”征文比赛中获得二等奖。

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吴用在进京赶考的途中，遇到了一个晒谷的老翁。当时的天气即将下雨，于是吴用就提醒老翁应该将谷子给收了，但老翁却一脸笃定的表示雨肯定下不到这里。吴用就站在一旁等着，果真雨没有下到这里，经过这件事吴用就认为老翁是一个深藏不露的人，于是就拜老翁为师。原来，老翁是一个隐士，他擅长周易以及兵法，三年之后吴用学成归家。

归家之后，吴用成为东溪村里的一名教书先生。有一日，吴用偶遇正在争执的刘唐和雷横，吴用出手帮了刘唐一把，两人遂成好友。当时刘唐和晁盖等人正在密谋劫取生辰纲，于是吴用就加入了他们。吴用足智多谋，善用用计，在吴用的策划下，晁盖等人成功智取生辰纲。在之后的`日子里，吴用又结识了宋江等人，最后他被宋江所折服，成为他的左右手。吴用为人机智，神机妙算，遇事能够沉着冷静，难怪被称为智多星。

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小杨，男，35岁，党员，六盘水市人民医院团委书记。自参加工作以来，该同志立足医院发展，通过积极投入到志愿者服务工作中帮扶困难家庭、老人，救助孤残儿童，始终秉承"互相帮助、助人自助、无私奉献、不求回报"的志愿者宗旨，多年来积极参与、组织各类志愿者服务活动，将医疗服务、爱心帮助送到乡镇、养老院、社区、学校、工地、困难家庭。逐渐从一名志愿服务参与者成长为一名志愿服务组织者和倡导者。

2011年至今，该同志先后在盘县大山镇、四格镇、鸡场坪镇、淤泥乡，水城县玉舍镇、发耳镇、杨梅乡、化乐镇、比德镇、保华镇及钟山区辖区内社区、敬老院、日间照料中心、六盘水师院、凉都人民医院建筑工地等场所组织开展义诊及健康宣教活动，累计为20000余人次提供健康宣教及医疗保健咨询。尤其是2017年至今组织市人民医院眼科专家利用周末、节假日休息时间到乡镇长期开展送医下乡活动公益活动，免费为当地55岁以上老年人进行白内障筛查，并为有手术指征的老年人办理医院就诊绿色通道，解决了高龄患者“看病难”的问题。2017年组织和参与全市儿童先心病筛查大型公益活动，到盘县、六枝、钟山区为辖区内儿童进行先心病免费筛查。期间共筛查先心病患儿470余人。

2012年，在母亲生病住院期间，他发现和母亲住在同一个科室患红斑狼疮的威宁小女孩，父亲早逝，庭极其困难，在疾病需要多吃肉增加营养支持的情况下，却因家里穷，只能勉强煮青菜维持温饱。在因母亲住院本已困难重重的情况下，他没有想到还有比自己困难的人，于是将做给母亲吃的部分肉、菜分给病情较重却又十分困难的小女孩。在身处困难的时候，大多数希望得到帮助，但也是在这个时候，人们会去帮助比自己更困难人，也许，患难与共本就是人性的光辉和特质！为帮助小女孩转院治疗，小杨组织身边的同事、朋友给小女孩捐款。捐款本是一件好事，当他听到有人认为他会私吞捐款给自己的母亲用时，他想立即将捐款退回去以证自己的清白。经过内心的煎熬，他停止了募捐，将捐到的2280元钱送到威宁交给小女孩的家属作为去贵阳看病的费用。在此期间，有人建议他在送捐款给小女孩的`时候照一张相，以便说明自己是真的是将捐款交给小女孩用于治病的。而他没有这么做，他认为帮助别人，却要照相证明以留下证据，那样既有违自己的初衷，也不利益小女孩的治疗和成长。他只希望小女孩早点好起来，其他的非议自己承担，因为心怀坦荡又害怕什么非议呢！

2017年2月，在化乐乡开展老年性白内障免费筛查期间，发现1个母亲离家出走、父亲外出务工失踪的股残儿童需要救助。小孩发育不良，个头比同龄人矮一大截，性激素较低，需要做染色体监测才能明确性别身份。为帮助患儿，小杨与医院眼科志愿者联系化乐乡镇府及村干部，将患儿接到医院检查治疗，并在检查治疗和生活上给予极大的关怀。但因我市医疗机构均未开展染色体监测项目，患儿需要到省级医院做进一步检查和治疗。

小杨自2009年参加工作以来，始终积极通过参与志愿者活动来帮助需要别人，真正诠释了凉都志愿者乐于付出、助人为乐的奉献精神，展现了志愿者服务社会、展现自我的时代风采。