合同范本|电力匠工主要事迹材料（经典十篇）

发布时间：2020-04-29

电力匠工主要事迹材料（经典十篇）。

▲ 电力匠工主要事迹材料 ▼

一名初三（2）班的学生，从小就是一位多才多艺、责任心强的优秀班干部，她有一个闪亮的名字——___。该同学能模范地遵守学校各项规章制度，在各方面严格要求自己，以身作则，从不无故迟到、早退、旷课。尊敬老师，团结同学。作为学习委员兼语文科代表，她热心做老师的助手，为班集体服务，经常抽出时间布置墙报等。乐于帮助同学，因为她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”，在她看来，能帮助别人，本身就是一件快乐的事。在政治上具有坚定正确的政治方向，曾通过学习、参观看望孤儿院的小朋友和接受感恩培训教育等，树立了“八荣八耻”的社会主义荣辱观，学会了知恩、感恩，并积极上进，光荣地加入了共青团组织。

在学习上能以“勤奋务实、力争前列”作为自己的座佑铭，各科成绩优秀，多次在学科竞赛中获奖，综合素质较好，曾在学科考试中名列全年级第一、二名。__年在参加中小学生社会实践活动中表现突出，被评为“积极分子”；__—__学年度被校评为“三好学生”；__年末在“泉州书城杯”“好书伴我成长”读书征文比赛中获全市初中组一等奖；在数次市关公委举办的各类知识竞赛中成绩优秀；在校第四届校园文化艺术节英语现场小作文比赛中获二等奖等；在校第四届校园文化艺术节“读书·成长·人生”征文比赛中获初中组一等奖；__年在参加全校作文比赛中获得三等奖；2011年被泉州市教育局评为“优秀学生干部”；曾是市优秀少先队员代表。此外，该生业余兴趣广泛，经常阅读课外文章，曾进行过写作、画画、舞蹈、声乐及小主持人、小记者、跆拳道培训等。

而在体育竞技中，她还是个短跑小将。在体育锻炼中，她还能起着监督、示范和带头作用，优育成绩优良。

冰心奶奶在《繁星》中写到：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖；雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。我们相信赵lr同学会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。

学生主要事迹材料2

___，男，15岁，是北京市燕山东风中学初四（1）班班长。在他的成长过程中，更多的享受到了父母、老师们的关爱，曾就读于燕山羊耳峪小学，从小学一年级起一直担任班长的他，历年被评为三好学生，担任学校的大队长，被评为燕山区十佳少先队员，还获得了北京市三好学生的光荣称号。__年考入我校初一（1）美术特长班担任班长，是品学兼优的好学生，是老师的得力助手，同学们学习的楷模。师生对他的评价是很高的。今天被大家认同的___取得的成绩，归功于老师和家长的培养、同学的支持，当然更少不了他自身的努力。

他热爱祖国、热爱集体，从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。他集体荣誉感强，乐于助人、团结同学，努力好学，具有健康的心理品质。带领全班同学为班级荣誉而拼搏，在班级工作中尽心尽责，班级自习课班主任不用到位，他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律，当好老师助手；他是同学们最真挚的朋友，也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长，事事想到前边，总是主动承担最脏最累的工作；当同学们遇到困难，总是尽力相助，主动调解同学矛盾，带动身边的同学一起取得进步。

他心地善良、富有爱心，积极投身于社会公益活动，志愿服务。不辞辛苦为社区居民送滞留信件；在“扶困助学”捐献活动中表现出色；在“爱心快递捐赠图书”、“为外来务工人员子女奉献爱心”活动中受到奖励；“抗震救灾”把自己的零花钱捐了受到学校通报表扬；“奥运”期间以自己是一个中国人而无比骄傲！为我们的国家在经过了这么多的磨难之后，还能屹立于世界的东方而自豪！获得“北京市中小学生奥林匹克知识竞赛”燕山区一等奖；组织团员和入团积极分子到小区义务劳动，取得良好成效，受到好评。

他尊敬师长，工作积极，老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界，都给了他很多潜移默化的影响。能够待人文明礼貌、友善、谦逊、宽容、诚信。在学校里、班级中处处起到模范带头作用，踏实肯干，以身作则，工作成绩突出，受到师生的好评。第一批加入中国共产主义青年做到团，成为光荣的共青团员，时时处处以一个共青团员的标准严格要求自己。

他孝敬父母，善解人意，乐观自信，有蓬勃向上、积极进取的精神风貌。自己的事尽量自己来做，减轻父母的负担，生活也非常简朴，从不乱用钱，体谅父母，不与别人攀比生活的奢华，幽默乐观，自强自立，是妈妈的“开心果”、“笑面佛”。

他志存高远，质颖好思，学习扎扎实实，一丝不苟，掌握好学习方法，善于合作，有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。力争使自己德、智、体平衡发展。在学习生活中，练就了他不服输的精神，他用辛勤的汗水和不懈的努力，各科考试总是名列前茅，创造了一项项优异的成绩，被评为学习标兵。为学校的师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。在努力学习，发奋图强的同时，他还是一个极富同情心、乐于助人的好学生。作为班长，对于班内的学困生，遇到不会的难题，他总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨、向他请教，成了很多同学的“师傅”，在同学中树立了很高的威信。

学生主要事迹材料3

__，男，__年9月出生，现就读于____东山中学理科提高班——高三（21）班，担任班团支部书记一职。

在校期间，__能够在各方面严格要求自己，是一名德、智、体全面发展的优秀高中生。三年来，在学校领导、老师的辛勤教育下，经过自身不懈努力，他形成了正确的人生观和世界观，明确了人生发展目标。

严格要求，积极上进。在思想方面，他积极要求进步，热爱祖国，积极向先进人物学习，树立了勤奋学习报效祖国的远大志向；他拥护中国共产党，积极向党组织靠拢，时刻关注时政，关心社会热点；在道德方面，他热爱学校，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于奉献，热爱劳动，是一个品质优秀的中学生。

学习勤奋，成绩优秀。在高二进入理科提高班以来的14次大型考试（包括月考、期中、期末考试）中，他有10次都位居年级总分第一名，并在全国英语竞赛中获得国家二等奖，第三届全国中学生数理化学科能力大赛初赛与数学建模论文比赛中均获得全省一等奖，在全国数学竞赛中获得省二等奖。每天晚上他都要反省和总结学习的得失及自己生活中的一些见解与收获。

乐于奉献，能力突出。作为老师的得力助手，工作中他总是能“想同学之所想、解同学之所难”，全心全意为同学服务。他总是乐于与同学分享自己的学习经验，每逢遇到陷入学习困境中的同学，他总是设法给予安慰和帮助。他能及时发现、独立解决班级出现的问题；常常与老师共同探讨治班的方略，并能适时地提出合理建议，他始终用实际行动，用心地筑起团结温馨的家。为增强班级凝聚力，他每个学期都组织团日活动等系列有意义的班级活动，丰富了同学们的课余文化生活，激发了学生们的青春活力，提高了班级的战斗力，增强了班级荣誉感。由于他和班干的共同努力，我班两次被评为学校先进团支部，多次获得流动红旗。在参与班级管理胡同时，他还加入了学校理化协会和英语协会，为学校的社团工作作了突出贡献。

基于他在学习、工作中有突出表现，被__市教育局授予“__市优秀学生”、“__市品学兼优中学生”等光荣称号。

总之，__在思想、学习、工作等方面出类拔萃，是同学们学习的好榜样，是学生中的标兵，是新时代的优秀学生。

学生主要事迹材料4

该同学刻苦学习，认真工作，努力使自己各方面的能力都得到锻炼和提高。

在学习方面，勤奋努力，刻苦钻研。学习是一名学生的头等大事，做好课前预习，遇到不懂的问题会虚心向同学老师请教，和老师、同学一起探讨。上课认真听讲，课后认真复习，独立完成课后作业，从来没有无故缺课现象，从不迟到、早退。平时没有课的时候，就在图书馆或者教室看书。遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为他们解答，为他们讲解。正是这种认真的学习态度，该同学在学习方面取得良好的成绩。连续三年被评为校“三好学生”。

在工作方面，该同学热情大方，脚踏实地。本着热心为同学服务，努力做好学生工作的态度，热情为广大同学服务，二年级时，加入了班委会，担任体育委员一职。在这一年的工作中，该同学对工作尽心尽责，得到了老师和同学的一致好评，自己的工作能力也得到了提高。担任体育委员时，虽然刚开始时工作有些磕磕绊绊，但是最终在老师同学的支持下还是坚持下来了，而且还有效同学进行体育锻炼。在四年级的第一学期成功竞选为大队委员，工作比平时多了不少，但学习上还是不能落下，利用休息的时间赶快补上，无论在校园还是路上，他都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献年，底被评为优秀大队委员。

在学校组织的各类活动中，都能积极参加，如到章村烈士陵园扫墓活动，参观交口水库，参观毛家坪水厂，在3月5日那天在校辅导员刘老师的带领下到官池小区打扫卫生，学习雷锋精神，每次活动结束后，他都会写一篇自己的感受和心得，不断提升自己的实践能力。认真完成假期的手抄报和小制作任务，还能和班上的几个同学在寒暑假来学校打扫卫生。

该生不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。他写得一手端正秀气的字，每次出班级的黑板报时，他都积极画报花、写字，努力为班级争光。从二年级开始练习书法，写了一手漂亮的毛笔字，多次在学校书法比赛中获得一等奖，今年还参加了在横街中心小学举行的首届宁波晚报小记者书法比赛。平时在家爱好习作，其中有一篇《这活也不轻松》在银梦七色笔中发表，多篇习作在宁波晚报上发表，以上取得的成绩，都离不开平时的努力和付出。

在家里，他能主动承担一些力所能及的家务事，提高自己生活自理能力，能做的事情都自己做。他是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛劳，不乱花钱。

学生主要事迹材料5

靓同学是潭渡小学四年级中队长，是个品学兼优的好学生。她热爱祖国，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。上学期获得了所有课程全优的好成绩。

作为中队长，她认真负责，领导能力强。每天早晨提前到校督促同学温习功课，让班级的学风蔚然成风，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后，时常能看到她在帮值日生打扫卫生；当老师不在时她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前她能带领同学做好自习，并主动为学习差的同学补课；班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”；去年被评为镇“优秀少先队队员”。

她学习勤奋，有刻苦钻研的精神。上课时，她总能专心听讲，积极发言，回答问题时，她的声音总是那样清脆响亮，表达得流利完整，同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高，得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力，成绩一直保持在班级的前矛。今年四月份，在参加中心校组织的语文和数学竞赛中她获得了数学一等奖和语文二等奖的好成绩。

她积极参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐，在班上每月一次的文艺汇演中总能看见她的身影。

她优异的成绩是同学的好榜样，她高度的工作责任心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。

▲ 电力匠工主要事迹材料 ▼

黄雨是龙归镇中心小学六年级(2)班的劳动委员。在父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶下，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长起来。使她变成了一名德才兼备、品学兼优的好学生。

一、同学眼中的她——认真负责，乐于助人。

每天早晨，她准时到校督促大家晨读、温习功课，每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽她所能，认真讲解，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，平时，见到垃圾弯腰拾起，从不斤斤计较。老师和同学都很信任她，乐于助人是她的一大特点。

平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难，她总是第一个帮着解决;在每一次“献爱心”活动中，她总是积极地捐出自己积攒的零花钱。因此，她用她的热情，她的爱心，成为了同学们的贴心朋友。在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事，她总是尽力而为。

二、老师眼中的她——尽职尽责

作为班干部，她处处以身作则，起到了模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。几年来她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查卫生情况，。对工作，她认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。在老师眼里，她能够处处都身先士卒，做老师的好帮手。无论是哪一位老师，都对她信任有加。

几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。她的学习成绩一直名列前茅，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。

三、家长眼中的她——热爱劳动，懂得感恩。

在家中，她是一个好孩子，经常帮父母做一些力所能及的家务事。如：洗碗、扫地、擦地、打扫院子、收拾屋子。

在社会上，她时刻遵守社会公德，从没有破坏过公共设施，时刻记得自己是一名少先队员，时刻维护着学校的声誉。有一次坐公交车，她主动为一位老大爷让座还受到了表扬，当时她心里美滋滋的。

还有一次，她们一家到百货商场，爸爸被新颖的手机吸引了，她无聊的绕来绕去，无意间她绕到卖玩具的地方，她看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上，心想：又不是她碰掉的，她不管。可看着它那样，让她觉得它可爱又可怜，于是，她伸手拾起了它，放在了货架上，正好一位售货员阿姨过来说了声谢谢，她随声应和着，心里真快乐。

六年来，她用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，被师生们所称道，是一名名副其实的美德少年。

▲ 电力匠工主要事迹材料 ▼

小波1962年12月出生，现任xx市xx有限公司董事长；1995年5创办公司，经过十多年的艰苦奋斗，成为一个资产上亿元的成功企业家。不过，小波先生真正引人注目的，并不是他传奇的创业经历，而是他持之以恒地不断谱写着的新时代爱的华章。在小波看来，慈善不只是一种简单的捐助行为，而是以道德和爱心为基础，源自社会需要而发自内心的捐赠。组建公司后，他每年都要从提取资金用于慈善事业，从95年到现在，已先后向社会慈善捐款50多万元，获得社会和群众的赞誉。

一、尊老敬老，弘扬传统美德

小波认为尊老敬老是中华民族的传统美德，是社会文明进步的体现，他积极参与老龄事业建设，热心参与助老公益活动，关心老年人群，帮助村里成立老年协会，向老年人提供经济资助，受到社会的一致好评。

对小波来说，出资回报社会、敬老爱老已成为自觉行动。出资3万元帮助xx村、xxx村、xx村成立老年协会，并在每年的重阳节和春节都要给西华片、xx村和xx村的老年协会送去节日的慰问，给他们精神安慰，并送去慰问金，令老人们十分感动。多年来，共资助老年协会和慰问老年人10万余元。

二、扶贫助学，关心下一代

少年儿童是国家的未来，小波十分关心下一代工作，特别是对待贫困学生，提供力所能及的帮助，使许多贫困学生，得以继续就读。

2006年，xx乡成立了乡济困助学基金会，小波听闻消息后，主动出资3万元，使不少贫困生得到经济帮助，坚持了学业。为了改善农村的办学条件，小波先生还出资5万元捐助溪南小学改善办学条件和奖励教学。

三、修路造桥，热衷于公益事业

小波经常说：企业的发展，离不开社会的支持，企业发展了，一定不要忘记回报社会。他是这么说的，也是这么做的。近几年，他热衷于公益事业，修桥造路，做了大量造福一方的善事，受到周边群众的高度评价。

2004年到2006年3年时间，为洋尾村、溪南村、上罗溪村等村的道硬化、机耕道硬化共捐献30万元。

2008年xx村修建工业路，他出资3万元

2008年，5.12汶川大地震，捐献2万元

小波的慈善义举受到了人们的一致好评，得到了社会的充分肯定，2007年8月被xx市委评为扶贫助学热心人士。

▲ 电力匠工主要事迹材料 ▼

范同志是我区从教三十七年的资深美术教师。多年来他以谦和、执着的.人生态度，爱教、爱生的师德风范，刻苦、严谨的治学精神几十年如一日地奋斗在教学第一线。问他有多少学生因为喜欢和蔼风趣的教学而热爱美术、成为美术专业的人才，他说没有过统计，但总是有毕业后的校友成群结队来看望自己尊敬的老师；问他多少青年教师经他的悉心辅导在省市教学竞赛获奖，他说不会去记录，但总是有区内区外的老师来到理事长身边寻求帮助和指导；问他领导动员你申报学科带头人、各类先进甚至提拔，你都谦和谢绝？他说少给组织添麻烦，但每年评优，群众的选票总是给予他最多的提名。年复一年，校园里总是被孩子们簇拥着的这位先生，幸福笑脸洋溢着平凡的意义和魅力的绽放。

“教书就是给予孩子们心灵上的关照。”这是范老师几十年育人经验和他对教育的理解。每天早早来到学校，他把美术教室的地板、桌椅、门窗打扫得象像镜子一样，迎接来上课的每一位孩子，他说，匆匆而来又匆匆而去的学生哪来的时间做卫生，于是便与孩子们有了个约定：“老师做你们的清扫员，你们当教室的保洁员,”爱美的孩子，从爱整洁开始。就这样老师把休息时间还给了学生，学生把整洁留在了教室。

他虽人过半百，只要走进课堂，走近孩子，他就童心焕发，用他的几十年练就的独特的童体字、儿童画紧紧地牵着孩子们在儿童美术世界里快乐地学习着。形成了他个人独特的教育风格和教学艺术。

教学中他总是让每一个孩子饱尝成功的喜悦。范老师经常挂在嘴边的一句话：“同学们，语文数学可能会做错题，美术不会有错画，只有好和更好，老师在批阅你的作业时，会带着眼镜去发现你的每一处细小的优点，手中的红笔是用来勾划优点的。”当老师理解了教育之后，孩子们便读懂了老师。当孩子们看到老师拿起红笔在寻找着自己的优点的时候，心里都是美滋滋的。范老师的教育理念，对学困生是最管用的。

几十年的教学，他几乎不找学生进办公室谈话，他以为教师找儿童谈话几乎无效，进办公室多的孩子“脸皮厚”，对待孩子应该适时给予只言片语的心灵关照和点点滴滴实际的帮助。一届又一届的学生中，都有几位学困生，他们在范老师的美术课堂找到了自信。在课间，只要范老师的身影出现在校园，总是一群孩子快乐地围绕在他的身边，有的孩子干脆改叫他范爷爷。有心理疾患的周邦彦同学寻找到了画画能使自己开心，他的奶奶找到学校感谢范老师带给孩子的快乐。在学校从不说话，拒绝与人交流的于鸿飞同学在范老师的亲切关怀下终于有了笑脸，一天放学，他站在校门口等着，硬是要拉着范老师到他家做客。

“自律是教师的职业操守。”尽管他指导学生绘画获得一些的奖励，他从不张扬，决不把学生过早带入不公正的、阻碍学生成长的甄别选拔之中，拒绝赢利性的参赛。他对有困难孩子以帮助。美术课学生带不齐工具材料是许多老师头痛的事情，每当范老师走进教室，口袋里总是装着为贪玩的孩子准备的一些铅笔、剪刀、纸张、胶带等等。个别家庭生活困难的孩子，范老师自己掏钱为孩子买好水彩笔，在他的感召下美术用具互相帮助蔚然成风。他说：“充满爱心的教室里，孩子们没有困难。”

他十分珍爱手中的这份事业，妻子因病住院，晚上照顾病人，白天按时上课;母亲瘫痪在床，白天按时上班，晚上照料老母，由于上班，当母亲再度发病没能及时抢救去世，心灵的自责和身体的劳累，他从不声张。就连上课提前进教室、提前一天指导学生为美术课作准备等等，这一类小事都一一在范老师的自我规范中。

“教学艺术需要钻研、积累，更需要传递、分享。”他是一个发愤的人。三十多岁担任市教研会秘书长，如今还在担任区小学美术教研会理事长工作。年轻时就全市赛课一等奖，多次为市、区美术教师上示范课。去年，五十多岁了，还在带头为区内美术老师上教研课，一位年轻老师在自己的教育博客中写道：看了范老师的教研课，让我明白了教学中的许多问题。协助教研员指导多名青年教师获得中南六省、湖南省、长沙市赛课一等奖。

他苦练绘画，参与全国大中小学美术专业教师同场竞技，获全国美术大赛二等奖，长沙地区一等奖；他经常用假节日自费外出写生，悉心指导年轻教师学习绘画基本功，近几年，开全市之先河，连续组织四届蓉芙区美术教师画展，向全市展示蓉芙区美术教师精神风貌和推举新人。蓉芙区促进教师专业成长的举措得到湖南师大、湖南美术出版社、市教科院的肯定。

随着城区格局的变化，美术老师人员分散、面广，他与教研员一道，发挥学会优势，20__年以来，开展《专题式小学美术教研策略的研究与实践》的课题研究，作为课题负责人之一，带头研究，撰写论文，《城区美术学科教研活动分片组织的优化作用》获得省、市科研论文评比一等奖，蓉芙区美术学科分片区的经验在全市作了经验介绍，教研活动的创新、教研会卓有成效工作，得到美术老师的敬重，美术教研会被区教育学会评为优秀教研会。个人被评为长沙市教研积极分子。

▲ 电力匠工主要事迹材料 ▼

班组是企业的细胞,是企业安全生产的前沿阵地。关于先进班组主要事迹材料该怎么写的呢？下面小编给大家带来先进班组主要事迹材料，希望大家喜欢！

先进班组主要事迹材料篇1<\/h2>
一、班组员工思想稳定，团队意识好，围绕车间和工段下达的工作任务，及时组织大家座谈讨论、分析，让大家都能参与到实际工作中，让大家都有主人翁意识，积极开展班组活动，促进大家加强沟通与交流、增强团队的凝聚力。
二、在检修工作中，班组将工作分解到每个小组，所有工作按计划以高标准高质量来完成检修任务。班组负责的循环水泵和沉渣池泵项目，经过一个榨季的检验未发现‘跑、冒、滴、漏’和发热的现象，运行良好，获得了车间的一致好评。班组负责的9号炉落渣筒混合喷渣风技改项目作为样板为其它班组工作的快速完成提供了便利。并在车间的指导下对蔗渣分配器进行技改，改善了9号炉燃烧相对不稳定的问题，提高了锅炉热效率。
三、榨季生产当中班组加强劳动纪律、设备巡检及现场管理，按车间和工段下达的考核指标工作。在车间劳动竞赛中获得了两次第一名，三次第二名的优
异成绩。在轴中心调较的比赛上，锅炉丙班员工覃高获得了第二名的好成绩。并成功应对了如压榨双线突然停榨等极其急险的各种突发情况，有力的保障了锅炉安全、经济、环保的运行。由于措施得当，管理到位，整个榨季班组在生产安全率、人身安全率以及各项生产指标都取得了良好的成绩。

先进班组主要事迹材料篇2<\/h2>
一、班组简介
钳工组是一个集生产、服务综合型班组，现有员工14人，其中班长1人、综合维修工1人、制孔2人、吊车工5人、下料1人，主要承担构件各种筋板下料、平料、附件的制孔；成品构件的除锈、喷漆、装车；车间设备设施的维护维修；室内外吊车驾驶等工作。
二、奋力拼搏，确保完成公司加工任务
20年完成西北稀有金属研究院生产技术改造项目、平罗隆昌饲料构件加工、维尔铸造构件等大小工程共二十多项（共计2500吨）。在车间人员不足的不利条件下，该班组在加班加点完成本班工作情况下，自觉承担起以往机组的工作任务，材料卸车和构件装车（共计5000多吨）。
剪板下料、平料是一个重体力活，劳动强度大全靠人抬，平料是用18磅锤一锤一锤校平，因料过小无法使用吊车和平板机辅助工作。在这种工作环境下方彦明、杨作峰、徐昊任然加班加点完成生产任务，一年下来从他们手中所过约800多吨料，该班组职工魏荣，她为了提高制孔生产效率，凡是自己能抱动的从不让吊车吊，约为1.5吨。
该班组员工方彦明、张万海等人既承担着班组生产又担负车间设备设施等维修保养工作，他们不管刮风下雨、三九严寒都起早贪黑加班加点，完成设备保养、维修共计200余台次。为了保障车间生产他们经常饿肚子加班加点，全年累计加班500多小时。
吊车作为车间生产的辅助服务岗位，该岗位虽然是几个女同志，但在车间生产过程中产生的烟尘笼罩的环境下，不管天气有多糟糕，每天面对单调、重复、枯燥的工作，她们不言苦、不言累、不嫌脏，凭着对工作热爱，顽强拼搏。
该班组喷漆工孙炳国、吴云鹏、常军、田旭东、孙克放承担着构件除锈、喷漆工。他们一年四季在室外工作，夏天顶烈日、冬天冒严寒，年出勤为320左右。对每道焊缝打磨清渣，累计8.5万余米，完成构件喷漆2500吨，累计加班560多小时。
虽然车间工作强度大，该班组员工没有因维修不及时而造成停产事情发生，最大程度的保障车间正常生产。全班员工心往一处想，劲往一处使，想方设法排除困难，与车间生产主体同步进行，保质保量地完成了任务。
三、改进生产工艺，有效提高工作效率
由于车间的材料和产品都是钢件，重量都在500公斤——5000公斤，全部依靠天车吊运，天车吊运不及时，人员和设备只能等待，天车的有效使用率对车间生产效率有着决定性的影响。于是在班组人员的讨论下，把剪板机、钻床搬迁到材料码放区及制作吊运箱，从而提高天车有效使用率。
车间喷漆采用无气喷涂技术，淘汰原有空气喷涂技术，效率是手工刷漆的10倍，是空气喷涂的3倍。相比空气喷涂方法，采用无气喷涂技术，即能提高喷漆工作效率3倍，又能提高质量又能节省油漆20%——30%，全年按30吨油漆用量算，节省油漆6——9吨，6.6万——9.9万元。
20年钢构车间钳工组在生产工作中，脚踏实地认真工作，以“今天工作不努力，明天努力找工作”为工作理念。并且及时解决职工的工作、生活中的实际困难，使职工能够以良好的精神状态，奉献本岗努力工作，为分公司及整个集团公司的进一步发展，做出了积极的努力。

先进班组主要事迹材料篇3<\/h2>
年的工作转瞬即逝，回想这一年来的工作。我们车队第一乘务组在段、车队的正确指引下；在各级领导的关心和帮助下；在班组全体职工的共同努力下，班组各项工作得以圆满完成。下面将路风先进班组事迹汇报如下：
一、深化“创先争优”活动，提高服务质量。
路风工作是各项工作中的重点，班组一直高度重视路风工作的管理。尤其是在全路开展的“服务旅客创先争优”活动以来，按照段、车队的工作部署，在班组中深入开展“服务旅客创先争优”活动，从如何提高服务质量；如何为旅客提供良好的乘车环境；如何让旅客感到满意入手，明确“以服务为宗旨，待旅客如亲人”的服务理念，及时清理车内卫生、供应开水、礼貌待客、规范服务用语、做好接访工作，为广大旅客提供优质服务。特别是在班组中开展“红旗列车”评比活动以来，班组职工“争红旗、树标准”的意识强烈，各方面工作质量得到显著提升，有效的减少了旅客投诉，旅客们的满意率明显提高。
二、严守路风红线，强化路风管理。
广州线路沿途经过武昌、长沙、广州这几个经济发达城市，旅客们的思想意识活跃，各种物质诱惑较多。班组通过对职工加强路风警示教育，引导职工路风红线碰不得思想。广州地区盛产水果，在捎、买、带问题上，班组下大力气进行整治，严格广州待勤期间零星假请假手续，特别是加大对餐车、乘警、检车人员的管理力度，对购买物品进行详细登记，发现超量购买时对超出部分全部予以没收。在班组中全面杜绝以票谋私、乱收费乱加价、违规捎、买、带问题的发生，实现了全年无路风事故。
以上是我班组路风先进事迹材料，如有不当之处，请领导批评、指正。

先进班组主要事迹材料篇4<\/h2>
班组是企业的细胞，是企业安全生产的前沿阵地。班组安全工作的好坏直接关系到企业的生存与发展。一分厂铺层工段六号铺层班组自20年开线，现有职工人数16人，其中班长1人、员工15人。六号铺层班组始终以坚持质量、安全、现场、培训四结合的管理体系。两年来，在班长刘治乾的带领下顺利完成了各项生产任务，以公司开展的各项安全活动为契机，立足岗位，严细管理，务实创新，以优良的班组作风赢得了公司领导的大力称赞。该班组始终把安全生产作为班组管理工作的核心，积极贯彻和落实公司领导及铺层工段的各项会议精神。
坚持体现“以人为本”的安全生产理念，坚持从我做起，从细节入手，树立零违章理念，坚持教育与惩处相结合，落实责任，夯实基础，以个人控制差错为切入点，坚决避免不安全事件的发生。此外还通过班长督促检查、员工落实整改等形式，把责任细化到每个职工，增强了职工质量、安全、成本、诚信意识，调动了职工参与管理的积极性和创造性，逐步形成了自觉、自发抓班级管理的大好局面。
六号铺层车间作为中复连众（酒泉）复合材料公司的1.5MW风机叶片生产车间，拥有雄厚的生产技术力量，先进的工艺水平，在公司生产经营活动中发挥着不可或缺的作用。六号铺层车间在20年，在班长刘治乾的带领下不断完善，不断创新，在车间文化及现场管理方面，坚持努力，自己创新，为酒泉公司开辟了一道雄厚的模范车间。为其他兄弟车间做了无上的榜样。使酒泉公司各条生产车间逐渐形成了 “班前搞，班中保，班后清”“人走场地清”的卫生理念！从而使酒泉公司的每条生产车间无论上下班都以干净整洁的形象展现给别人！
在节假日期间，六号铺层全体员工还自发组织，自己掏钱，在公司指定区域挂横幅、贴标语营造了节日的气氛。使酒泉公司领导及全体员工时刻感到节假日的温馨。六号铺层全体员工在班长带领下，还曾多次利用下班休息时间去酒泉市“老来乐”公寓为老人们送去水果和祝福，帮老人们打扫卫生，洗衣服，陪老人们聊天，下棋等。六号铺层在20年做的所有成就都得到了上级领导们的肯定和支持。
1、坚持“创新求优质，诚信铸品牌”的质量方针，狠抓产品质量，把产品质量做作为车间工作的重中之重。
一是抓好过程管理，从影响产品质量的各个因素入手，不仅要让职工掌握工艺，更要让职工理解工艺。坚持开展帮带活动，对新员工进行重点帮扶，做到带一个成熟一个。二是注重质量信息反馈，加强与后道工序的联系，把后道工序当成客户。三是严明奖罚制度，对于干活积极、表现良好的员工，及时予以奖励，使员工之间相互激励、相互促进。两年来，六号铺层员工技术水平得到长足的进步，产品质量稳步上升。四是攻克技术难题，保证质量降低成本。随着用户对产品质量标准的要求越来越高。如果搞不清楚质量问题产生的原因并建立完善车间质量控制体系和防范措施，叶片的质量就无法保证和提高。此外还通过每天的班前、班后会议，对昨日生产过程中出现的问题给予强调，对当日脱模的叶片进行自检，这样就可以避免再次发生同样的错误。
2、“愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故”重视安全工作。
始终抓好安全这件头等大事，保证车间无安全事故的发生，在提倡安全生产的前提下，不断地提高员工的安全意识使每位员工都牢记“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害 ”“安全第一，预防为主”的安全理念，排除生产过程中的一切安全隐患，从而保证生产零事故。首先，要求员工必须正确穿戴劳动防护用具。其次定期检查模具及机器设备运行状态，发现问题能够及时调整解决。结合安全质量标准化认证工作，做好隐患排查及整改，提高员工“安全第一”的思想，将安全防范工作落实到实处。坚持“预防为主，安全第一”的方针，结合《公司安全生产管理条例》的宣贯，强化职工安全意识培训。坚持班前会、班后会必讲安全，布置工作必先提醒安全，还结合安全大整顿，制定车间安全管理工作细节，责任到人。自20年底开线以来六号铺层车间无一例安全事故发生，人人讲安全，人人要安全的氛围已经形成。
3、强化职工培训，注重职工队伍整体素质的提高，遵循“做事先做人”的宗旨，加强职工职业道德和技能的双重培训。
利用班前班后会、宣传栏张贴等形式，大力宣传“家”文化的内涵，通过表扬先进，批评后进，激励职工在本职工作中自觉践行“家”文化。通过集中培训，职工的职业道德和职业技能得到不断提高，较好地掌握了设备操作要领，设备维护保养常识，达到人人要工作，人人会工作，带出一支高素质的职工队伍。
4、“班和万事兴”，班组建设是员工素质文明的一个重要体现，班组的风气则决定发展的结果。
加强班组基础管理，建立完善班组管理度。按优秀班组标准严格要求自己，进一步健全班组各项管理制度和记录，诸如班前班后会记录、设备运行记录、材料用量等记录的不断完善，较好地把日常工作与“五好一准确”有机结合起来，以记录为载体，督促日常工作深化细化，以工作实际充实记录内容，二者相辅相成，相得益彰。
5、做好现场管理，全员参与，保持现场整洁，绿色通道无杂物，使员工行为更加规范。
重视模具及设备维护保养，使设备始终处于受控状态。反对浪费，厉行节约，制定相关奖罚措施，加强节约意识的培训，强化管理,加大处罚力度，努力降低生产过程中的各种浪费。
两年来，六号铺层车间以安全、质量、“五好一准确”优秀班组创建活动为契机，对员工奖罚分明，极大地提高了员工对班组管理的参与意识,全面提升了员工对于质量、安全、成本、诚信意识，调动了员工的积极性和创造性，增强了员工集体荣誉感和团队精神，提高了职工队伍的整体素质，促进了生产的发展。通过以上工作，车间成功的打造了优秀的团队文化。

先进班组主要事迹材料篇5<\/h2>
大唐碧口水力发电厂机械分场发电机班，担负我厂七台发电机机械部分及其机组油、水、风系统、起重量分别为3t—280t的9台起重设备以及8台通风机的检修及维护任务。在各级领导的关怀和全班职工的共同努力下，安全生产与班组建设工作取得了较好的成绩，先后被评为年度厂“青年文明号”年度“先进班组”；年“先进班组”；年“青年文明号”称号。并在20年发布的技术革新成果获得了厂内qc成果二、三等奖，在日前揭晓的甘肃省电力行业优秀班组评选中榜上有名。
该集体现有员工10名，平均年龄32岁，其中党员2人，大专学历1人，中专学历7人，是一支充满朝气，有着顽强战斗力的年轻队伍，出色地完成着上级交给的每一项任务。
一、完善班组管理制度，提高班组管理水平。
以制度管人，按制度办事一直是发电机班坚持的原则，他们从班组的实际出发，充分利用８小时工作时间，把工作做细，做到家。在基本上实现了修理项目、技术资料、整改内容、机械运行档案、统计报表电脑操作编制后，还不断探索提高修理及机械操作技术水平的有效机制，休假考核等办法，并制订出适合班组各项工作的小制度三十余种：如《发电机班防止机组非计划停运实施细则》、《奖金分配》、《材料工具管理制度》、《发电机班消防管理制度》等等，实现了人员有分工、设备有专责、责任有落实、考核有制度，并结合创建“青年文明号”的要求，进一步促进人员的积极性和加强作业人员的绩效管理。班组管理工作得到了全面提高。
二、同心跨越，努力创建文明和谐班组。
发电机班以创建“学习型文明和谐班组”为目标，制定了创建计划、活动规划和班组安全活动计划，明确了安全责任的划分，在班组生产工作中，做到了月有计划，日有安排，每天有记录，每月有工作总结。并针对本班组所管辖设备的复杂性、薄弱环节多以及各个检修阶段工作的重点，他们一方面研究分析事故预案，及时采取防范措施；一方面加强现场安全管理方面，做到“五个一”即：每天一次的班前班后会、每天一次设备巡回（除春、秋检和年底大、扩修）、每天一次设备性能汇报会、每星期一次的安全总结会以及每周一次的安全学习。班前会注重实效，由班长认真交代当天的工作任务和安全措施，做到各成员心中有数，根据检修工作的具体情况、班员当天的精神状态及技术水平，合理分配人力，保证现场检修工作安全顺利开展。
每周对工作中出现的不安全因素进行汇总分析，认真落实安全生产责任制，加强对危险点的分析，按专业特点和工作性质，明确了控制危险点的做法和措施。严格执行“现场检修工艺卡”、“三级验收制度”，使现场作业走向规范化、标准化。还定期组织成员进行分析讨论，认真总结近几年来安全工作的实践经验，加强了每周五对班员的安全、技术学习和培训，强化了集体安全意识，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。在现场安全管理中，重点落实“三项措施”，严格执行危险点分析预控制度，严抓从检修准备到检修结束的全过程工作成员的安全行为及职责。截止现在，他们还在努力完善“发电机班工作票库”和“危险点预控卡库”；通过这一系列的创建活动，全班人员安全意识明显提高，从根本上杜绝了“三违”现象，保持了该班长周期安全生产记录，在生产班组年终考评中名列前列。
三、加强岗位练兵，努力提高全员技术水平。
如何使全员不断提高技术水平和做到由经验型向科学型的飞跃，是该班一直关注和思考的问题。根据企业的发展要求，经过实践，在企业“人才兴企战略”的大环境中，该班逐步形成了以“学练比”活动为龙头，以职工培训（技术问答，考问讲解，现场问答）为主要方式，以技术比赛、技能比武为主要内容，采取自学、培训相结合的办法提高职工素质。对于自学成材和在各种技能大赛中取得成绩的员工给予一定奖励，培训费用给予报销，突出实效。为使培训机制落到实处，不论工作多忙，都要保证每星期五下午的班组岗位培训活动,并要求被培训人员认真做好学习笔记；特别要求掌握新设备，新工艺，增长业务知识，提高工作技能，能够胜任班组的各项工作，并以增长业务知识和提高工作技能来提高班组安全生产水平，从而保证了班组的安全生产。
四、开展“五小”活动，提高创新意识。
发电机班认真组织青工潜心设备技术改造，自20年以来，充分利用设备检修期，相继对龙江电站机组下导甩油、全厂大小机组和变压器水系统四通阀阀体不动作的缺陷进行了技术改造，降低了设备成本，消除了重大隐患，提高了设备的稳定运行，同期此项目被列为当年的qc成果，并获得了厂qc成果二等奖。他们还精心研制设备检修专用工具，制作了上导瓦、推力瓦、风闸拆装专用工具以及法兰加垫专用工具等，缩短了检修工期，提高了人员作业的安全系数和设备的检修质量。
五、立足生产现场，解决实际问题。
有较强的技术力量和强烈的责任感作支撑，发电机班对现场的缺陷总能及时发现、及时化解。20__年11月1日，2f推力轴承发出油位过高报警信号，该班迅速组织有关人员分析讨论并做出正确判断。接到厂部抢修命令后，在时间紧任务重的情况下，该班人员抓住晚上停机的机会连续奋战达14小时，确保了2f正常按时开机。1.5万小水电冷却水取水口风压较低，导致风管进水，发电机班在巡回时及时发现了这一问题并及时切断吹扫风管，避免了重大事故，消除了隐患。在设备改造方面利用1xf大修对制动柜管路重新进行了改配；在1f大修时，对上导冷却器水管重新改配新管路；在4b冷却供水总阀前加装了一台730型（dn150pg16）的泄压阀，并增配了排水管路。对31刀闸层消防水穿墙渗水管路进行了改配等。有效地消除了设备存在的隐患和缺陷，确保了机组安全正常的运行。
六、加强安全管理，夯实安全基础。
集团公司新下发两票管理制度和规定以后，该班深入学习并理解其内容和实质，不断加强工作票、危险点分析和工艺标准的执行力度，每周查事故苗头及隐患，保证安全生产，坚决杜绝了违章作业现象。安全生产工作中，突出抓个人的安全行为，提高周一安全会和班前会的质量，从加强人员的安全学习和培训工作入手，把安全意识贯彻到头脑中，做到防患于未然。在日常巡回、检修过程中严格规范个人的安全行为和职责。通过一年的工作，全班人员安全意识明显加强。
七、开展多元化培训，提高班员素质。
在班组培训工作中，该班以提高职工现场工作能力为目的展开的，培训工作紧密结合班组生产和管理实际，讲求实效。结合班组年度培训计划和现场培训计划、岗位培训手册进行，培训内容、形式较以前更具多样化和实际性。同时注重全面质量管理的学习和培训，从各个方面提高班员的综合素质，通过“创建学习型班组，争做学习型职工”活动，进一步在班内营造了良好的学习氛围，使班员的技能有了较大的提高。
一起合同网HC179.cOm严选TOP:
标兵主要事迹材料 | 对象主要事迹材料 | 党建主要事迹材料 | 作文素材大全十篇 | 电力匠工主要事迹材料 | 电力匠工主要事迹材料

成绩只能说明过去，能力方可代表将来。困难可能会随时出现，肩上的重担也会与日俱增。发电机班将从头做起，从零开始，进一步提高对安全生产工作极端重要性的认识，增强责任心和使命感，克服畏难情绪、厌战情绪、自满情绪，全面按照集团公司“效益年”的总体要求，扎扎实实，兢兢业业，再创佳绩。

▲ 电力匠工主要事迹材料 ▼

我是四川电大蓬溪分校20xx年春季建筑工程管理专业的学生（专科），徐林芬。目前在蓬溪县第五建筑工程公司工作，工程师、国家二级注册建造师。首先感谢四川电大给了我们这些已经参加工作而希望再次升造的在职人员一个良好的机会。在工作的日子里我深深感到自己的不足，感觉到知识的匮乏，所以决定在工作之余再次踏进学校。在已经过去的学年里，我将自己的个人情况总结如下：

一、学习方面

首先正确处理工作、学习和生活的关系，只有安排好自己的工作和家庭生活才能使学习得到事半功倍的效果。搞好学习要端正学习态度，明确学习目的。只有好好学习才能不断充实和完善自我，才能不断提高自己的理论水平和管理水平，最终使自身的综合素质和能力在工作和学习中不断得到提升。

其次，根据自身情况制定适合自己的学习方式和方法。

1、制定好个人学习计划，每天抽出一些时间看书学习，充实自己。

2、在学习方法上要分清每门课的主次和轻重，对课程的主要章节和重点部分，要熟悉和掌握，对次要章节的内容也要基本了解。勤动笔，不但在书上的重点地方做记号和批注，更要记好自己的笔记，便于复习和查阅，而且还要多做练习，只有多做练习才能将书上的理论知识熟练掌握，并举一反三。

第三，充分利用现代信息技术手段，运用多媒体教材进行学习。在自学时，我利用计算机网络上课程的各种学习资源,定期浏览中央电大和四川电大的开放教育主页，获得相关课程的学习辅导和教学信息、考务信息、学习资源展示等，及时调整自己的学习进度和策略；通过网上教学讨论区参加网上讨论课，与老师和同学讨论学习中碰到的疑难问题及课程要求的主题，通过电子邮件与老师和同学联系，寻求辅导和帮助。

最后，根据自身的专业和学习进度，组建了互助学习小组。以小组的形式开展学习，因为学习小组的建立，消除了个体学习的孤独感，同时也激发了我们的学习热情。学习小组经常组织在一起，进行学习的讨论，及相互间交流体会、心得。

在老师的指导关心和同学们的帮助下，不仅使我的专业知识有了一定的提高,还让我学会了更好的安排工作学习和生活，使我找到了提高工作和学习效率的好方法。更重要的是，让我学会了如何发挥自身的潜能，我和同学相处得十分融洽，平时我也注意工作方法，能够协调同学间的关系。

每学期都认真听取老师的每一节授课，认真完成老师布置的每一次作业，从不耽误一节课。主要以自学为主，通过收听、收看广播电视录像或者利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导。为了更好的充实自己，特别制定了个人学习计划，按照学校提供的教学计划，根据个人实际情况，学习了专业必修课程和选修课程并一次就通过考核。通过学习和形成性考核册完成作业、实验或课程设计，并且在20xx年度以平均79.9分的成绩完成了本学年度的专业学科，同时也取得了申请奖学金的资格。我为自己平凡踏实的努力而自豪，并会继续努力下去，心存高远，脚踏实地。

二、工作中的突出成绩及获奖情况

我把工作当作我的一项爱好，认真做好自己的本职工作，在工作上，做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私。不仅能积极完成好自己的本职工作，也能积极主动的协助其他同事做好工作，在工作期间，与各位同事共同努力，参与了单位的多项工作培训。这些不仅丰富了我的工作阅历，还提高了我的工作能力，受到了领导的表扬。除工作之外，我积极参与单位组织的创先争优活动，并且积极学习各种职业技能，与时俱进。我在业余时间还学习计算机的使用，参与单位及社区组织的各项活动。并利用业余的时间积极参加国家组织的执业资格考试，通过自己的努力，于20xx年一次性顺利通过国家二级建造师执业资格考试。由于自己在工作和学习中的突出表现，20xx年度被公司评为年度“先进个人”。同时也被四川电大蓬溪分校提名为申请20xx年度奖学金候选人。

以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导和老师加以评判审核！

▲ 电力匠工主要事迹材料 ▼

我校在学校里一直从事德育工作，负责师生的思想教育和环保教育工作。在环保工作中，能积极主动关注环保问题，热心环保事业，并在师生中广泛宣传环保知识，组织践行环保工作。通过对社会实践的不断探索和工作经验的不断积累，在环境教育和环境保护方面有一套行之有效的方法并取得了一定得成绩。和全校师生辛勤努力地工作，使得我校先后被评为开发区绿色校园、徐州市绿色校园、徐州市教育系统初中农村组十佳文化校园、江苏省文明学校等。现介绍其事迹如下：

一、思想是先导，行动是落实。

以创建“绿色学校”和健康促进学校为抓手，把环境教育作为提高学生素质和改进校园环境管理的切入点，扎扎实实地推进校园绿色行动，并取得了显著成效。学校充分利用国旗下讲话、校园广播、学校宣传栏、班级黑板报、手抄小报、环保征文等形式宣传绿色、环保知识，使全体学生从思想上充分认识到了“创建绿色学校”的重要性和迫切性，在全校营造“创建绿色学校”的氛围，让节能减排、低碳经济的理念入脑入心，积极践行“不丢捡起”的治学理念，把环保落实到行动中去。

二、开展丰富多彩的活动

1、“环保一日行”活动。每学期的第二周的周六开展。让学生实践了解我们居住的环境，存在哪些问题，环境污染带来的危害，自己可以提出哪些建议和意见。比如为“绿色家庭”提供的建议有：家中不使用一次性木筷、塑料袋和不可降解泡沫饭盒；使用无氟绿色环保家电和太阳能家电；为节约用水，家中可对淘米水进行再利用；废电池放入废电池收集箱；不吸烟，并奉劝家人、亲友不吸烟；破衣服可以用来制作小工艺品或日用品；买菜用竹篮子，尽可能挑选绿色蔬菜；家中的阳台上多种花草盆景；洗衣服时选用无磷洗衣粉；减少噪音污染，尽量减低录音机播放时的音量；不在楼道上堆放杂物等等。

2、长期推行“不丢捡起”的卫生活动。“不丢捡起”是一种境界，是一种品德，是修养，是高尚。“不丢”就是约束自己、管理自己、不伤害别人、不损害环境，他是一种低层次的自我修养，但是要做到就是了不起；“捡起”就是看到、发现垃圾能自觉捡起，发现破坏环境的行为能主动检举揭发、敢于批评，自觉维护环境，做环保的卫士。这需要具有慎独的境界。学校要求从校干做起，从老师做起，从我做起，榜样的力量是无穷的。在詹主任和一批校园环保小卫士的带领下，师生们逐渐养成了“不丢捡起”的好习惯。

3、人人争当“校园环保小卫士”活动。学生中存在一些不良的卫生习惯，许多学生也清楚应该改掉，但需要的是一个相互监督机制。为有效促进校园环境建设，改掉学生不良习惯，特开展人人争当“校园环保小卫士”活动。先请各班做好宣传工作，发动全体同学参与活动。在开展活动期间，各人对照具体环保的内容，用实际行动参与活动。要求各班在绿色园地里张贴一张表格(每周一张)，让同学自己自觉登记维护和建设方面的具体做法，同时提醒同学互相监督，诚实填写。每月各班组织同学进行总结、自评及进行评比，上报学校优秀“校园环保小卫士”名单。在每学期一次“开中之星”活动的`评选中，“环保之星”是个亮点，在此活动的激励下全校师生纷纷参与到环保活动中去，真正做到了环保从我做起。此项活动列入班级考核，引入了竞争机制；同时计入班级对学生的量化考核，效果明显。

4、社区、家庭、学校联手共创美好家园“三走进”活动。通过班会、板报、标语、社会调查等形式，带领“环保小卫士”深入社区、街道等地清理卫生死角、张贴环保标语，使爱绿护绿的行动从脚下开始。积极倡导使用环保产品，以实际行动做到：

(1)以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电、珍惜每一粒粮食；

(2)爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护社区内的一草一木；

(3)不乱丢果皮纸屑及废弃物，不随地吐痰，主动清理地面及墙壁污垢；

(4)劝阻乱扔垃圾的不良行为，共同养成“文明清洁”的良好习惯，共创一个美丽的社区。让环保的细节从身边延伸，让环保的理念开花、生根。

三、积极对校园进行绿化美化，创造绿色校园

我校的绿化面积达到92%以上，做到春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿。师生们生活在绿色的校园里，共同成长。为了那一片绿，师生们自觉做到：爱护校园的绿化环境，不攀折树枝花朵，不在花丛中穿行，不践踏草地。爱护校园的清洁环境，不随地扔垃圾，不随地吐痰；上厕所后要自觉冲水；不弄脏、涂画墙壁或门板；不在沙池里玩沙、撒沙。维护校园的绿化环境：主动制止破坏绿化的行为。维护校园的清洁环境：主动制止破坏清洁的行为；要自觉把垃圾倒到垃圾池里。建设校园的清洁环境，主动捡拾地面垃圾，认真参加班级清洁劳动；积极协助老师参加功能室场的清洁劳动；主动清洁厕所。

目前，按照政教处的统一要求，正在积极引导学生建设绿色班级：一盆花，一盆绿，一栏环保园，一个环保卫士，并列入校对班考核。

四、举办大型环保活动，深化环保意识

积极举办大型环保活动如：让世界充满爱、世界环境日、地球日、世界水日、熄灯一小时、捐助母亲水窖等，让师生感到环保就在自己身边，不良的污染现象、恶劣的自然环境正在侵害我们的健康。环璄保护是每个公民应有的责任，让绿色走进我们每一个人。

积极举办“绿色校园，环保共创”主题班会活动，举办环保知识竞赛，向全体师生发表了环保倡议书：宣传环保知识，传播绿色理念；提高环保素质，倡导绿色生活

环境保护，人人有责；他以自己的积极参与，融入社会的环保行为；以自己努力学习和实践，让环保成为身边人的行为习惯；以自己捍卫环境的行动，让环保成为每一个学生的责任和义务。

以自己的实际行动为环保尽了一点绵薄之力，并表示还将继续为我们的环保事业不懈的努力。让我们快行动起来吧！让生命之水长流，让生命之绿永驻，让环保文明之花永不凋谢！

▲ 电力匠工主要事迹材料 ▼

姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16x如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学毕业班语文。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。

十六x来，姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：

一、默默耕耘、不断钻研

1996x9月，姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱，耐心帮助

教师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。

她时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需精心”。

三、恪尽职守、任劳任怨

任教十六x来，姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历x来，她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅，她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，20xxx，在全县小学毕业统考中，她所任教的语文获得第一名。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师。

▲ 电力匠工主要事迹材料 ▼

在家里，她从小就在妈妈的言传身教下，养成良好的学习习惯、生活习惯，能够非常自律的.安排好自己的学习和生活。能够高效主动的完成老师安排的作业量，并能坚持每天读书30分钟。她对自己的家人充满爱心和尊敬，从不任性、不顶撞。特别是对爷爷，爷爷患有脑梗，行动、吃饭非常不便，在康复期间，每次吃饭、出门、行走、上下车，她都能非常有耐心的搀扶照顾。

在学校，她成绩优异，综合素质高。为帮助同学找回自信，她带领这几个没有舞蹈基础的同学反复排练，最终取得优异成绩；当得知同校的一个同学得了白血病，家庭十分困难，她就动员同学和家人一起进行捐助，还带领同学做义演筹集善款。

在社会，她诚实守信，遵守公德。过红绿灯路口时，她能积极主动制止闯红灯的行人。在公共场合，她带头自觉排队，不大声喧哗，不随地丢弃垃圾。

▲ 电力匠工主要事迹材料 ▼

雷锋藏着两件心爱的东西：一条红领巾，一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢，又从鞍钢到解放军部队，这两件东西，始终带在他身边。部队驻地附近，有好几所小学校，上学、放学的时候，少先队员们见解放军叔叔，不是敬礼，就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸，就会想起自己的童年，和以前帮忙他"天天向上"的组织。

1960年10月间，他担任抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张，但他经常利用中午休息时刻，或者在大风大雨不能出车的时候，跑到学校去，和教师、辅导员、队员们谈心。平日里，他也抓紧一切机会，从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事，记在自己的日记本上，一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们，孩子们也爱他，把他看成自己最亲密的朋友。

一个阳光灿烂的中午，雷锋穿着崭新的军装，胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮，把他的脸映得红彤彤的。

他一踏进小学校门，立刻就被一群孩子围住。孩子们像群喜鹊，跳着、欢呼着：

"欢迎雷锋叔叔。"

"请雷锋叔叔讲故事!"

雷锋和孩子们到一齐，就高兴得闭不住嘴地笑。这天，他刚出车回来，本来身体很乏，可一想到孩子们期望他多来玩，也就忘休息，放下饭碗，换衣服，就跑来。

雷锋和孩子们接近多，他发现有许多孩子本来是很聪明的，可就是调皮惯，自己约束不住自己，违犯纪律，还影响学习。因此他觉得当辅导员，就应想尽一切办法，把这些孩子领上正路来。

建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐，很活泼，就是调皮得要命，整天打打闹闹不好好听课，个子老大还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他。雷锋知道这件事，就说服队干部们：

"小马是你们的同学，大家有职责帮忙他。他功课不好，要吸收他参加学习小组，帮忙他赶上来，怎样好不理他呢?"

中队委员们说："他不听同学们的话，怎样帮忙他呀!"

雷锋说："不好紧，我们一齐想办法。"

这以后，雷锋就经常注意接近小马，给他讲故事，跟他谈心，约他到宿舍来玩儿。"

经过雷锋和老师的教育，和少先队的帮忙，小马逐渐克服爱玩爱闹的缺点，学习也进步。当他第一次戴上红领巾，见到雷锋的时候，他紧紧拉住雷锋的双手，激动地说："雷锋叔叔，我加入少年先锋队啦!"