地震演练优秀事迹材料(范本15篇)_地震演练优秀事迹材料
发布时间:2023-09-06地震演练优秀事迹材料(范本15篇)。
♛ 地震演练优秀事迹材料 ♛
桐乡市茅盾实验小学少先队大队部结合学校总课题,把校园建设成学生的具身实践场。学生全面行动起来,参与实践活动。他们在德育微视频中学习穿衣、洗漱、叠被、用餐;在“小小民族运动会”中传承民族精神;在传统习俗实践活动和传统文化系列微课中感受中华优秀传统文化的魅力;在“爱心腊八粥赠环卫工人”活动中学会了尊重劳动;他们化身“红领巾小义工”,引导垃圾分类,劝导文明言行,还自发走上大街,走进社区、车站、敬老院、福利院做义工;他们组成学生膳管会,每周审核菜谱,评定餐饮质量;在每学年的少代会上他们积极参政议事,提出意见建议;
他们在少年军校中历练成长,增强国防和集体意识;他们在特长生评选中促进学习,全面发展,学有特长。大队部在落实具身德育的过程中,分不同系列开发了多项目的拓展性课程,并将很多德育内容制作成了视频,充实了学校德育的有效资源。如文明用厕、爱护新宿舍、节约用水、小手做公益等文明礼仪微课,如系红领巾敬队礼、学会洗手、叠衣服、叠被子、正确刷牙、系鞋带、整理书包等生活习惯微课,如寒暑假拓展课程、春节、清明、端午拓展课程等项目化学习课程。
20__年,学校在建校15周年系列活动中专门开辟了“德行剧场”,播放由学生和老师自编、自导、自演的礼仪情景剧,请全校师生观看学习,课程资源得到有效利用。
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曾经,他们是一群绕梁呢喃的乳燕,欲飞还休;而今,他们是展翅翱翔的雏鹰,正带着梦想起飞!六年来,时光见证了他们的进步,风雨见证了他们的成长。他们沐浴着文明、博学的校风,逐渐变得端庄、睿智,充满激情与活力。他们,就是xx小学中队。这是一个蓬勃向上的集体,全体队员们热爱生活,追求进步,营造了“团结互助、活泼进取”的班级氛围。这是一个热爱学习的集体,同队员们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和各种学习活动,形成了“乐学、善思”的良好学风。这是一个团结友爱、富有凝聚力的集体,同学们互谅互爱、互帮互助,师生互相关心,经过六年的融合,已经成为一个密不可分的大家庭。这是一个健康活泼的集体,运动会上同学们挥洒汗水,屡屡夺魁。这是一个别具一格的集体,经常开展各种独具特色的活动,同学们身上洋溢着新时代少年的朝气与活力。
一、制定目标,快乐奋进
共同的奋斗目标是一个集体不断奋进的动力,集体就是在一个接一个的目标的实现中不断成长和发展的。开学初,根据本中队实际情况,辅导员老师就带领全体队员制定出一个奋斗目标——为创建优秀中队而努力奋斗。为了实现这一目标,还制订出了有针对性的班级文明公约和班级安全公约来约束队员们的言行,培养料好的行为习惯。公约在文明礼仪、课堂纪律、活动安全等方面都作了明确的规定。由于这些制度是队员自己提出、制定的`,因而实施起来效果比较好。簸箕、扫把如何摆放以及班级花卉每天由谁浇水管护每个学生心里都清清楚楚,门窗、电灯、饮水机的开与关以及黑板报的更换由谁来做人人心里都有数。即使辅导员老师不在,班长也会利用班会时间宣布本周综合量化考核结果,评出的前15名为“本周明星”,第一名为“每周一星”,前两名担任下一周的正、副班长。同学们都能主动地负起责任,真正兑现了“班级是我家,你我都爱它”的承诺。另外,每个同学还在开学初制定了自己的奋斗目标,这个目标里包含近期和远期两个小目标。这样一来,不仅同学们有了努力的方向,更为这个班级营造了一种积极向上的良好氛围。每个学生都将“我以班级为荣,班级以我为荣”这句话深深地刻在心里。
二、和谐关系,快乐生活
生活在和谐、温馨、充满关爱的环境中,一个人一定会成为一个具有爱心的人。反之,只会对周围的一切冷淡、漠视。六(1)中队就是一个充满爱的集体。课间,你总能看见同学们围在班主任刘老师或者科任老师身旁,或是质疑问难,或是交流心得,或是促膝谈心,或是谈笑风生。你也总能看见同学们三个一群,两个一伙凑一起在交流着什么,讨论着什么,商量着什么。教室里有时很热闹,有时很安静。同学们相互之间取长补短,共同提高,不仅增进友谊,更促进了班级团结。
现在的学生大多家庭比较富裕,又是独生子女所以,以自我为中心,自私自利的现象比较严重。对此辅导员老师加强了对学生的思想品德教育,同学之间有了不可调和的矛盾,老师就会组织全体队员讨论:你认为谁做错了?为什么?如果是你,你会怎么做?在同学们你一言,我一语的讨论中,矛盾双方的同学也渐渐认识到自己在这次事件中的错误。随后,老师再让矛盾双方的同学谈自己的想法。这时候,孩子们一般上都能认识自己的错误,从而巧妙地化教育于无声中。没有斥责,没有打骂,学生的行为却日渐规范。
三、优化管理,快乐工作
一个集体面貌如何,很大程度上是由班干部的工作能力和责任心决定的。每个学期开学初,学生总会推荐一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务、大家都信任的同学来当队干部,以此组建了一个优秀的中队委。各个队干部分工协作,互相配合,把班级事务管理得井井有条。在平常学习生活中,小干部们做好表率,对班集体起着“以点带面”的作用。班级有劳动任务,劳动委员杨沛泽总能积极带头参加,比别的同学多干一点无怨无悔;班级要召开主题班会,值周班长总能利用自己的休息时间提前精心策划、布置,制作多媒体课件;班级出现一些偶发事件,班干部总能及时制止或者报告老师。黑板报小组的薛、杜、吕xx同学更是辛苦。每次大队部一宣布主题,她们就利用课余时间查阅资料,设计版面,写的写,画的画,精益求精,每次总能办出一期图文并茂的黑板报。勤工俭学小组的梁山川同学每周末把同学们的废本子收集起来去卖,为班级挣取一点班费不遗余力,默默无闻。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,中队的凝聚力增强了。大家主动在班级中寻找小岗位,为集体出一份力,做一点实事。另外辅导员还经常组织全体队员对队干部工作进行评议,给干部们提出合理的建议,形成了有效的工作机制。这样既促进了队干部的工作,又培养了队员们自主管理班级的能力。
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小沈是发运中心地面矿井水处理系统和生活污水处理系统班组长,他全面负责水处理系统的日常运行管理和检修维护工作,他立足于所热爱的岗位,始终牢记作为一名班组长的责任和义务,始终坚持“安全第一、预防为主”的安全方针,强化班组制度落实,确保了矿井水处理系统的安全平稳运行,保障了公司生产、生活用水的稳定供应。
1、营造安全氛围,确保安全生产。主动学习安全管理知识,学习环保法律法规,从班组员工思想教育上入手,提高班组员工安全意识,环保意识。在实际生产工作中,通过教育培训使员工能够及时掌握安全生产操作要点,各种安全操作操作规程,使班组员工从“要我安全”到“我要安全”转变。该同志根据公司和部门制定的安全管理制度和要求,认真协助分管人员做好安全生产责任制落实,根据公司安全管理要求,不断完善安全管理制度和措施,扎实做好安全管理基础工作,确保实现全年安全生产管理目标。
设备多,检修任务重的实际情况,他迎难而上,积极协调配合,克服困难,配合施工单位完成了矿井水处理滤料和斜管的更换工作,完成煤泥泵、消防泵、进水泵的更换和维护保养工作工作,消除了系统存在的安全隐患,确保了公司生产生活用水的稳定供应和外排水的稳定达标排放。
生活用水安全。
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沙市区实验小学四(6)班是一个拥有59名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中,每个人都不断在发掘自己的潜能,提高自身的素养,为这个集体增光添彩。
一个班集体要想有凝聚力,首先必须团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增强同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。
要想形成良好的班风首先学生得有一个好习惯,那么如何帮助学生养成良好的习惯呢?
每周,我会给班干部时间上台小结,表扬好的现象,指出班级中出现的不良现象。我还让孩子们开展小组评价,在小范围指出身边的伙伴的不足,例如:卫生习惯,学习习惯,情绪控制等多个方面。孩子们由开始的不愿接受批评,到后来的不用别人指出,自己就能找到自身存在的问题。
习惯养成不易,需要老师及同学的督促,安排座位时我就注意要互补。我班有个小女生特别好动,经常做一些出格的事,甚至影响老师正常教学,班上好多同学都不愿和她同桌,针对这一现象我与一位习惯优秀的孩子商量,让他和这个孩子同桌。“近朱者赤,近墨者黑”,在这位小帮手的帮助下,这个好动的孩子突然爱发言了。抓住契机,我不断地鼓励,渐渐地这个女孩不仅自己进步了,到现在还能帮助别的同学改正缺点,真是质的飞跃。
每周班会总有一个环节,孩子们写信或小纸条,互相指出对方好的或不足之处。针对有不好习惯的孩子,班级中其他孩子举手争当小帮手,认领那些需要帮助的孩子,小帮手与需要督促的孩子在接下来便是同桌,有了同学监督自己,并在生活、学习中去他们帮助克服困难或培养好的习惯。被帮助的孩子有一点进步,我便大力表扬他和他的小老师。就这样,在一种良好的心境中互助督促,很多孩子在同学的帮助下改掉了自已的坏习惯。
放学时,学生都挤在一起,急着去拿雨伞,如果稍有不当就会引起学生被雨伞刺伤的危险。为了使学生能够安全地走出教室,我和学生就编了顺口溜:“伞尖儿、朝下放、成一列、按顺序、安静地、快步走”。像这样的顺口溜我们班孩子编了不少,个个熟读成诵,不知不觉中陶养了习惯。
下雨天,整整齐齐挂在窗台上的一把把小伞;校园里,弯弯腰捡起的一张张纸片……我告诉学生点点滴滴、一言一行都是班级形象,引导学生关注细节,树立班级形象。
有的学生打扫教室,做好卫生工作后把卫生工具随地一丢,扫帚东倒西歪,如果长期这样下去,学生就养成了不良的习惯。于是我就挑选那些做事粗心马虎的学生来当值日生,通过体验为班级服务帮助的不易,促使他们改正马虎粗心的毛病,教室也变得整洁、干净。
班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的、凝聚力强的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会,因此,我在班干部培养上有以下做法。
班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,对班干部的人选,必须认真对待,绝不能顾及情面,随意指派班干部,要做到“心中有数”。
因此,我每接一个新班,对班干部的挑选严格,并根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务,让他们尽早与全班同学融为一体,积极大胆、热情地开展工作。
学生刘浩宇在无意中捡到别人的钱包,里面高达数万现金,在失主送来锦旗的那一刻我们才知道他“拾金不昧”先进事迹,这件事之后他在师生中威信逐渐升高,于是我试着让他担任班中较简单的管理工作,我发现在他的管理下,班上纪律很好。于是我经常指导他怎样管理班级,同时对他的工作也很支持,让他充分发挥班干部的模范带头作用。像这样结合学生自身优势给他们安排能胜任的工作,班干部队伍逐渐强大起来。
一名班干部的成长,离不开班主任的悉心培养,只有通过班主任的精心培养,班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中,我大多是向班干部传授工作方法,既教给处理问题的方法,又培养严谨、务实的工作作风,让班干部树立工作信心,感受到班干部这份工作还是做得来的,让班干部尽早成熟。
每天上课前班长、清洁委员、领读员等班干部都会小结当天晨读同学们的表现,每周一班长再对上周班级工作进行一次总结,评选出优秀学生,号召大家向他们学习,接着老师再指出上周同学们普遍存在的问题,提出本周整改意见及要求,让他们明确今后的努力方向。同时我还发动全体学生督促班干部的学习和分管的工作,及时发现不负责的班干部再培训,再上岗。
班干部的成长离不开班级管理这块沃土。我在实际工作中,放手大胆使用班干部,让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、锻炼,使他们成才,一旦班干部逐步成熟,良好的班集体也就逐步形成,这时,作为班主任来讲,工作压力也就有所减轻,有更多的时间去抓教学。班主任工作虽然没有捷径可走,但是,只要多想点子、多找办法,良好班集体的形成也是指日可待的。在安排班干部时,争取每个孩子都有机会为班级服务。
观察很多工作出色的班主任,不难发现一个共同点:都十分注重班级文化建设,都把构建好班级文化建设当作管理班级的重要法宝之一。加强班级文化建设,努力营造积极、健康向上的班级文化氛围,已成为我们提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。一个优秀的班集体,离不开良好班级文化氛围的熏陶。
日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上,通过班队会,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为班级工作提供了源源不断的动力;而班级日志为我们的班级文化增添光彩,通过对班级日常生活趣事的记录,同学们更加相互理解和团结。
2、精心装点教室,营造积极向上的氛围。
教室是学生学习的主要场所,因此教室的布置就成了班级文化建设不可缺少的重要环节。学生置身于美的环境中,不知不觉,自然而然地就会受到美的熏陶和启迪,心态得到改善,情操得到陶冶,视野得到拓宽,品位得到提升。我们在教室的两边张贴名人名言,激励学生求知;黑板报一展学生之长,增设读书一角,营造读书氛围。教室正后方的大黑板上,留一片“文坛漫步”,一首小诗,一句名言,也将带给学生思想、文学等方面的陶冶,日积月累,受益无穷。我在教室左侧还设立“文化长廊”,学生在这可以充分展示其才能,学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等,让你无论有多么烦恼,多么疲惫,只要一走进这样的教室,你就会被这浓浓的文化气息所感染,自然而然地想要在其间学点什么。四、活动中不失风度开展多姿多彩的班队活动
随着新课程改革的不断深入,班队活动也自主、开放、主动、实在。我几年来开展班队活动有如下做法。
1.人人参与制定班队计划,培养自主意识。
班队活动是学生培养创新精神、实践能力以及良好品德的主要渠道。苏霍姆林斯基曾经提出要让儿童“充分表现自己”,取得“某种完美的高度”。因此,班主任应该充当好引导者的角色,把活动的权利还给孩子,让他们自主参与班队工作计划的制定。从日常生活中寻找主题。本学期三月,孩子们就发出倡议想为妈妈们做点什么,一阵悄悄细语后活动便开始了,学生的积极性很高,个个畅所欲言,一个个小节目便产生了,短短一个下午,四个节目,四个小组长,四群活泼可爱的孩子编组成了一个生动的祝福节目串烧。由于活动的计划和主题是学生共同参与商讨制定的,所以在实施过程中也很顺利。周一升旗仪式上孩子们精彩的表演获得一阵又一阵的掌声。同时,家长也打来电话反映孩子们回家为他们做了很多事,表示很感动。
2.自己安排活动内容,体验自主乐趣。
在日常学习生活中,我注重从学生的真实生活和发展需要出发,培养学生综合素质。鼓励学生从自身成长需要出发,选择活动主题,主动参与并亲身经历实践过程。
就拿每周一次劳动实践作业来说,我调动学生动起手来,开展形式多样的家务劳动,看到每周发到班群里孩子们一张张生动活泼的笑脸照片,我真开心。瞧,这个女孩成绩非常好,可平时做什么都动作慢,导致有时候会有些自卑。我和她妈妈商量多带她参加一些孩子感兴趣的活动,在活动中训练速度,以此鼓励她更自信。你瞧,灿烂的笑容下,一定有信心:我也可以做得很好!
59名同学一颗心,同心协力,在班干的影响和带动下,同学们关心班集体,把班级当成大家庭,团结友爱,严谨勤奋,我相信在我们师生的共同努力下,我们班必将会走向更灿烂美好的明天。
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“爱在这里萌芽,成长在这里起步,梦想在这里升华。”作为靖海完小三(2)中队的队魂,所有的队员都时刻牢记,她是激励中队所有队员的信仰,这是一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的集体 ,更是一个充满自信、知难而进、永焕活力的集体。
一、抓好中队干部的建设,发挥骨干带头作用。
抓好少先队干部的培养。学生干部是辅导员和学生之间的桥梁和纽带,是学生自我教育、自我管理的组织者和领导者,是中队工作中不可或缺的骨干力量。为了提高中队长和小队长的理论水平,加大中队教育科研力度,提高中队队伍建设,采取了一系列的措施。
(1)对干部进行培训。中队辅导员多次组织中队长和小队长参加专业知识、技能培训。提高干部的管理素质和能力。
(2)每学期组织少先队干部进行工作总结经验交流,相互取长补短,不断改进工作方法,共同进步,提高工作能力。
(3)保持每周一次的中队会制度,提高中队的工作能力。
二、以体验教育推动创新,以开展活动锻炼能力。
靖海完小三(2)中队以提高少年儿童的综合素质为目标,以“体验”教育为形式,通过积极参入雏鹰之声广播、雏鹰争章、入队宣誓、社会实践、成果展示等途径,显现中队队员蓬勃的朝气,成为大队教育活动中的一道亮丽的风景。
1、宣传教育活动。中队辅导员利用班会、座谈会等多种途径定期对中队内的少先队员进行宣传教育。提高少先队员的思想素质。另外,开展宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》,在日常生活中开展体验教育活动,促使养成健康的心理品格、良好的行为习惯。另外,开展了一系列的演讲比赛、征文等活动。对少先队员们进行文明礼仪、学习习惯等方面的教育。
2、开展“雏鹰争章”活动,增强队员能力。
在“雏鹰争章”活动中,中队部本着“参与就是进步”、“提高就有奖励”的宗旨,激发队员们争章的积极性。根据少年儿童的'特点,把奖章的内容按月分解量化,做到月月有主题,人人有进步。“尊师守纪月”,对学生进行爱老师,爱同学,爱父母,爱班级,爱学校的五爱教育,争创“礼仪章”、“友谊章”、“孝敬章”、“服务章”。“特长展示月”,颁发“艺术章”、“体育章”。 “自主活动月”,颁发了“自学章”、“学习章”,对学生们进行了名为《学会自主学习》的专题讲座,开展名人名言摘录活动,让学生课外、双休、节假日到图书室、书店、翻阅书报、抄录格言,了解名人事迹,体会人生的价值与意义,从而树立远大志向,获得向上的动力。
三(2)中队雏鹰争章活动中涌现出的各种优秀队员合影
3、开展课外兴趣活动,创造“明星”。
靖海完小三(2)中队成立了各种课外兴趣小组,注重全员参与,把兴趣活动纳入日常的教育教学活动中,做到人人有机会参加,个个有所进步,同时注重分层参与,充分重视队员之间的差异性,注重个性发展。设置了“奇思妙想信箱”,鼓励队员多读书、多动脑、多动手。在这些课外活动中,队员们提高了兴趣,增长了见识,锻炼了能力,也创造了一些小“明星”,中队书画小组的队员连年在学校举办的“书法比赛”中获得名次,中队多名队员通过了威海市绘画等级考试,还有小艺等同学获得了威海市科技发明二等奖,成为其他队员学习的榜样。
4、配合少先大队开展的民族精神活动月,在中队内开展了各式各样的教育活动。观看了开学第一课录像,对队员们进行理想主义教育,在中队内进行了“我爱祖国”为主题的演讲比赛。进行了以纪念抗战为主题的手抄报比赛。对少先队员进行爱国主义、创新能力等方面的教育,取得了非常好的效果,得到了学校和家长的一致好评。
开展我爱祖国演讲比赛 三(2)中队少先队员们正观看开学第一课
5、开展“新世纪我能行”体验教育活动,进行道德教育。建立学校与社会两个阵地,开展社会实践活动,同时确定每年的四月与十一月的第二个星期为社会体验与实践活动周,开展“当一天班主任、做一天水产工、当一天农民等活动,体验角色的酸甜苦辣,体会活动的乐趣。为配合这一活动,今年四月,三(2)中队在靖海集团冷藏厂进行了我做一天水产工的社会实践调查,全面落实体验教育的效果。
“当一天水产工”体验活动 “当一天小老师”体验活动
6、开展“我是环境小卫士”活动,沙窝社区所在地的主要街道是学校少先队实践活动基地,三(2)中队每年都要组织多次相关的活动,充当环境小卫士,走上街头,清理垃圾,清扫街道,清理小广告、清洁环境,得到当地民众的广泛赞誉和学校大队部的高度赞扬。
队员们正在沙窝社区清扫垃圾 瞧!他正在认真的清理小广告呢
7、三(2)班中队参入了学校少先队课题的建设和研究。少先大队主持研究的威海市级课题《优化少先队集体建设,全力做好独生子女工作》,我们中队作为实验中队,取得了非常好的效果,已经顺利结题。为靖海完小的少先大队工作提供了理论依据。
三、抓住教育契机,寓教育于活动中。
通过各种实践活动的开展,让队员感受家庭的变化、家乡的变化、祖国的变化,从小培养队员热爱祖国的责任感,激发他们立志为建设家乡而努力学习。
三月初,我们中队结合“三八”妇女节,开展了“献给妈妈一份爱”活动,他们分别给妈妈送去了贺卡、礼物、祝福,还为我送来了贺卡和体贴,受到家长们的一致好评。
结合学校大队部各月份的活动主题,我中队先后举办了手抄报竞赛、看英雄故事、唱革命歌曲、爱心在传递、颂歌献给党主题读书活动。姜子晴同学在朗诵比赛中获“一等奖”。
一份耕耘,一份收获,一年来我们中队取得了令人骄傲的成绩。在学校少先大队组织的各项活动中,我们中队的队员热情参入,积极准备,取得了非常好的成绩。多名队员参加市级各类比赛 。在各类艺术类考级中,多人次通过各项考级。
中队荣誉如下:
20xx年9月,“我爱校园”诗歌朗诵比赛一等奖。
20xx年6月,庆六一精神文明班队。
20xx年4月,春季越野比赛第一名。
20xx年10月,校园文化艺术节优秀奖。
20xx年11月,优秀中队。
20xx年3月,小姜同学在威海市开展的“感恩小明星、中华诗文朗诵小名士、才艺小能手”评选中,被评为“中华诗文朗诵小名士”。
20xx年6月,小宋同学在山东省“我爱祖国我爱家乡”儿童书画摄影大赛中获得优秀作品奖。
20xx年4月,我中队的何、向同学获得荣成市乒乓球比赛单打成绩第五名和第六名的好成绩。
20xx年10月,小艺同学在第五届威海市科技节活动中荣获科幻画类小学组二等奖。
20xx年10月,小慧同学在第五届威海市科技节活动中荣获网页制作类小学组二等奖。
20xx年8月,小宋同学在威海市“花仙子美容杯”体育舞蹈暨健美操大赛中取得了单人舞蹈组比赛第三名。并获得中国舞蹈家协会颁发的优秀表演奖。
20xx年11月,我中队的小雨、小宋、小于在山东省艺术考试中达到五级水平,连金颖达到三级水平。
20xx年8月,小于2同学通过二胡三级。
♛ 地震演练优秀事迹材料 ♛
投身教育工作十八年来,我曾任班主任、教导主任、副校长。虽然教育岗位几经变换,但始终努力实践“三个代表”重要思想,忠诚于人民的教育事业。
多年来,凭借扎实的专业知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、默默奉献奉献在教育岗位上,赢得了师生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。
一、悉心从教,爱岗敬业踏入工作岗位后的我,一直对自己严格要求,努力完成学校交给的各项任务。
在教学管理上,我努力钻研教学教法,全身心地去研究每个学科。多少次,为了老师们能讲上一节优质课早来晚走,琢磨好每句话,搜集各种资料,给老师做各好的带头。我始终认为,既然选择了教师这个职业,就要尽职尽责,上好每一堂课,不求回报。在教学工作中,我精益求精,踏踏实实,并用课改理念来丰富课堂教学,引导教师质疑调查、探究,调动每一个学生的学习积极性,使每一个学生都尝到成功的喜悦。
二、德育管理,创新思路以落实常规工作为中心,制定适合本校发展的“学常规”、 “建班规”、 “赛常规”规范学生的言行。
让学生形成了良好的行为习惯,营造了一个文明、和谐的校园氛围。创建一支德才兼备、高效的班主任队伍。班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,班主任学科专业和教育专业基础扎实,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。
让德育管理,与时俱进。紧密配合学校教学工作,落实学校班级日常管理常规,贯彻“让优秀成为习惯”的育人理念,深入开展各项德育工作。打造一支强有力的班级队伍。对班干部进行定期的教育学习,有意识地引导他们在竞争中树立民主意识,在生活中注重培养服务意识、自律意识、创新意识,强化自主意识,一批品学兼优的班干部脱颖而出。
三、关爱学生,撒播阳光英国哲学家罗素说过:
四、孜孜以求,完善自我从抓教学几年来,学校的德育工作一直做得很好,教学成绩都属于全镇前列,各项竞赛也都遥遥领先于其他兄弟学校。
在提高了自身素质的同时更加明确了该如何管理好学校的学校的工作,我会为今后的德育管理工作更加努力,为学校的明天加油!
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近年来,全国各地不少中等职业学校为求生存而大力组织毕业生高考升学,但龙岗职业学校校长丁左发却逆行其道,将高考生规模从4个班200人缩减至3个班150人。“以服务为宗旨,以就业为导向”的教育方针促使他下定决心办好职业教育。
自20xx年8月担任龙岗职业技术学校校长以来,丁左发狠抓内部管理,走内涵式发展道路,推行依法治校、制度管理,使学校办学日益规范,学校先后被评为“全国学校管理规范化示范单位”和首批“深圳市安全文明校园”。荣誉光环的背后,是丁左发对职业教育一如既往的坚定。
到任不久,丁左发决定大刀阔斧地进行改革,将原先的4个高考班压缩至3个,高考生人数也由200人减少至150人左右。此举遭到了家长和学生的一致反对,但丁左发坚持按照基础课成绩评选高考生,每年将参加高考升学的毕业生控制在15%以内,保证85%以上的毕业生参加就业。
20xx年,“校企合作”刚刚推出时,很多专业部部长不愿意接触企业,丁左发亲自参加部长会议,号召各专业部长积极加强同企业的联系,并制定奖惩措施督促部长将校企合作落到实处。最终通过校企合作建立了20多个校外实训基地,为学生提供了良好的实训、实习和就业条件。丁左发非常重视专业建设和技能竞赛,目前已建成数控、汽修两个省重点建设专业,近4年连续涌现了黄健明、黄明龙、黄志辉等学生获全国技能“武状元”。
丁左发坚持“育人为本,德育为先”,在学校德育中引进生态体验教育理念,以科学理念指导德育工作,形成了德育主题教育和主题活动特色,德育实效显著。根据学校实际,大力发展学生社团,鼓励学生社团广泛开展活动,促进了学生的自主锻炼、自主管理和自主发展。
经过多年的研究和实践,龙岗职业技术学校形成了“就业、创业、高考”多元发展的中职学校办学成功模式。在专业建设上大胆尝试专业部管理模式,在教学上大力推行课程改革,在德育方面创新地实行“操行学分制”,在教学科研上倡导校本教研,鼓励开展团队课题研究,大力开发校本教材,形成了浓厚的科研氛围。通过一系列改革创新,学校综合实力不断增强,近3年来每年向市场、企业输送1000余名实用技能人才,为龙岗经济社会发展作出了重要贡献。
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一所创办才5年的学校,首届毕业生参加中考,就在全区20多所学校中名列前七;20xx年第二届学生毕业,更是取得全区第
一、全市前列的优异成绩,创造了一个令人惊叹的奇迹!这所学校就是深圳市福田区外国语学校。而它的背后则有一位好校长——孙迎到。
20xx年9月,福田区外国语学校建成并投入使用,孙迎到被任命为首任校长。办学伊始,孙校长没有把学生的成绩放在第一位,而是与大家一起讨论,首先把育人目标确定为:“会做人做事,会求知创新,会沟通合作,会关心适应。”
提出这样的育人目标,与孙迎到20多年的教育经验分不开。1987年毕业之后,孙迎到就工作在教育教学的第一线:在红岭中学担任两个实验班的英语课程,并担任其中一个班的班主任。6年里,他把这两个班级从初一带到高三,学生取得了优异的成绩,他自己也先后获得广东省中小学教育创新三等奖、广东省南粤教师特等奖、深圳市十佳青年教师等荣誉。
20xx年7月,孙迎到担负起福外的筹建工作。他回忆说,那段时间只能用“辛苦”两字概括。除了体力的劳累,他还一直在思索:办一个什么样的学校?培养什么样的学生?在国内教育界,一所学校被冠以“外国语”,就意味着是一个品牌。福外的中长期定位是“区域内的品牌学校”,他认为,不应该把学生的考试成绩作为评价学生的首选,首要的是让学生“成人”,即让他们成为有礼貌、有教养、自觉做事的人。
一所新学校,建立规章制度,以制度来刚性管理是必不可少的,但在福外,人文管理、情感管理也无处不体现。办公室主任曹桂臣向记者讲了这样一件事。一天上午,老师们正在备课、上课,某老师突然接到老家的电话:老人病危,速回!这位老师一下子就懵了,不知道该怎么办才好。孙校长得知情况后,马上告诉他,先放下手头的活儿,赶紧回去。至于请假手续,等处理完事情后再回来补。学校还请旅行社为他订好机票,到机场就能搭上航班。另外,诸如老师们的子女升学入读、毕业求职等看似“份外”的事,都积极帮助解决。曹主任说,这些看似小事,却能给教师莫大的激励,从某种意义上说,感情留人比增加工资的吸引力更大。
在孙迎到的带领下,福田外语办学5年,成绩斐然。中考成绩20xx年首届开门红;20xx年、20xx年再创新辉煌,成为全区、全市的新力军;20xx年通过规范化督导评估,先后获得深圳市办学效益奖、“阳光体育”先进学校、教育系统先进单位等奖励。
♛ 地震演练优秀事迹材料 ♛
___,中共党员,学苑社区主任。自开展疫情防控工作以来,该同志始终把学校和社区当“家”,把师生当“家人”,把防控当“家事”,舍小家、为大家,任劳任怨、勤勤恳恳地始终坚守在疫情防控的第一线,用实际行动践行了一名共产党员的责任和担当。
一、勇于担当彰本色
疫情就是命令,防控就是责任。1月23日大年二十九,街道办事处紧急召开疫情防控工作部署会,第一时间行动起来,以高度的政治责任感和使命感,立即全身心投入到学校家属院疫情防控的最前线。
面对突如其来的疫情,在的带领下,全体社区人员立即行动起来,逐项落实疫情防控制度、逐一排查流动人员信息、逐个消毒楼宇公共区域。1月25日大年初一,短短的两天时间内,社区完成了9个院落的封闭,9个疫情监控点的布置,以及1368户居民信息的摸底排查工作,为后期疫情防控工作的扎实推进,提供了坚实的保障。
1月31日大年初七,为进一步充实疫情防控一线力量,发挥党员干部抗重担、打硬仗的带头作用,又主动请缨组建了学校第一支疫情防控党员突击队。并将9个家属区风险最大、责任最大的楼院负责人、信息登记员、现场保洁员、楼宇消毒员等岗位分别由党员突击队员担任,通过党员突击队的以身作则、靠前指挥,形成了分工明确、各司其职、坚强有力的疫情防控队伍,把住宅区建成了严密的“安全区”。
二、细致入微添暖色
为严格执行“外防输入、内防扩散”的工作任务,对于部分高风险疫区返还人员,坚决执行隔离制度,事事亲力亲为,件件落实落细。同时,在严格执行的同时,还将温情感召作为工作的重要内容。在家属区内,密切关注居家隔离人员的生活状况,安排员工为隔离人员配送生活物资,对隔离户生活垃圾进行消毒处理,为隔离人员耐心讲解疫情防控政策。在她的感召下,大家群策群力,群防群治。部分教职工从抵触到理解,最后主动配合,使得学校9个家属区“防护网”越织越密,“防护伞”越擎越广。
在疫情防控最严峻的阶段,主动放弃休息,坚守在岗位上全力落实协调处理各种问题。早上天不亮就到各住宅区查岗、询问情况、安排注意事项,中午在办公室往往是一边处理事情,一边就着热水啃个面包。一天下来,仅电话就能接打上百个,手机都发烫了,嗓子都嘶哑了。她说:“这里就是战场,共产党员没有后退可言。”
随着学生返校复学日期的日益临近,学校对校园的疫情防控工作又提出了新的要求和挑战。为切实保障学生返校入校后的生命健康安全,连续奋战几个月的发挥持续战斗的精神,一遍遍地排查、落实隔离区设置、防疫物品配备、通风消毒开展、防疫措施公示、防控方法提醒等疫情防控措施准备及开展情况,多次组织防控演练,开展员工培训,为学校返校复学工作的开展提供了坚实的后勤保障。
三、持之以恒显底色
随着疫情防控工作的常态化,各项工作逐步恢复正常。作为负责人,却一刻也没有放松疫情防控的警惕。她总说:“疫情一日不解除,防控一刻不能放松”。慎终如始,是她的工作准则。为保障教学工作的正常开展以及师生员工的健康安全,她多措并举将疫情防控常态化工作抓实抓细。细化员工责任,加强重点部位管控,严格落实疫情防控管理办法;加强人员管理,随时排查人员健康情况,稳定员工队伍;加强卫生清理,清除卫生死角,为师生打造健康学习生活空间。在她眼里,事情没有大小轻重的区别,凡是与师生利益相关的,都是大事。她的严格和贴心,也赢得了师生的认可和好评,并获得河南省教育厅新冠疫情防控工作个人嘉奖。
冲得上,挺得住,打的赢!这就是这位在高校后勤战线上工作了30年的老党员的真实写照。10个月来,在这场没有硝烟的战争中,她始终把师生安危放在心上,抓在手上,扛在肩上,用初心和使命诠释着一个优秀共产党员的本色。
优秀防疫事迹材料2
面对汹汹而来的疫情,有一个特别的群体,他们背着药箱,每日走家串户,穿梭在乡间小路,用自己的默默付出,守护着父老乡亲的健康;他们冲锋在战“疫”最前线,不知劳苦、不畏疲倦,奋不顾身地担负着基层疫情监测防控的重要职责;他们危急时刻当仁不让,挺身而出,展现出了非凡的勇气、责任和担当,他们就是“村医”。
防疫战役打响后,高基庙镇的村医们建立线上疫情问诊微信群,在答疑解惑的同时也将防疫知识在群内进行宣传。为了保障村民的用药需求,村医们送医送药上门,尽最大努力为村民服务,肖家岭社区卫生室村医夏常强就是其中的一员。
心中有群众,脚下有行动。夏常强把常用药品一直放在药箱中,只要一个电话,就立即送到村民家中,有时还会免费为困难村民治病。55岁的曾三二是精准扶贫户、计划生育特殊家庭,患有智力障碍,丈夫去世后一直独居着,膝下没有子女。她平时来医务室看病,夏常强总是自掏腰包为她免除医药费。在疫情发生后,夏常强放心不下,马上为她送去口罩,教会口罩的正确佩戴和使用方法,并千叮万嘱平时要注意防护,不要外出、不要聚集。肖家岭社区6组的刘希生老人,儿子在三十几岁时因肝癌去世,孙子便一直由他和老伴辛苦照料。夏常强了解到老人患有高血压,需要长期服药,便主动免费送医送药,希望能减轻这个贫困家庭的负担。
使命记在心,责任担在肩。在送医送药的同时,夏常强每天定时上门测量体温、宣传防护知识、进行心理疏导、交代注意事项,为乡亲们拉起健康防线。刚开始上门测量体温的时候,个别湖北返乡人员会有排斥心理,夏常强一户户敲响他们的家门,耐心细致地做着解释工作,安抚着他们的情绪,问询了解身体状况,帮助购买生活必需品。夏常强的主动帮忙、主动关爱,让他们感受到了浓浓的暖意,也坚定了战胜疫情的信心,开始积极配合镇村两级的疫情防控工作。
在疫情虎视眈眈、众人惧怕万分的当下,正是有着像夏常强这样一群在平凡的岗位上默默坚守的村医们,用坚定的脚步与信念,夜以继日地奋战着,为广大村民的生命健康保驾护航,成为了农村医疗卫生防疫战线的第一道“堡垒”。
优秀防疫事迹材料3
配制试剂、提取核酸、核酸扩增、核酸检测、报告分析……
2月24日,在潜江市疾控中心仅有10多平方米的负压实验室内,王丽穿着“武装到牙齿”的密闭医学隔离服,紧张而又有条不紊地忙碌着。
王丽是陕西省疾控中心病毒所主任技师,有着丰富的微生物检测经验。与病毒近距离接触,这样的工作每天都要持续上十个小时。
面对疫情,陕西省第一时间驰援潜江,王丽便是第一批抵达潜江的病毒检测专家之一。1月31日凌晨1时30分,包括王丽在内的'陕西省疾控中心5名专家抵达潜江后,稍事休整便进驻潜江市疾控中心检验科实验室,开始新冠病毒核酸检测工作。
队长刘东立是陕西省疾控中心病原微生物所所长,传染病控制副主任医师,曾参与2003年Sars疫情、2008年汶川大地震等重大事件的应急处理,有着丰富的流行病学、微生物实验室检测经验。
新冠病毒是一种新的病原,检测试剂极不稳定,经常会出现结果异常,无法判读。仪器也时有故障,影响到检测工作进度。刘东立凭着丰富的实践经验,带领团队反复试验核对,排除仪器故障,经常工作至凌晨。经过多次摸索,终于优化了检测试剂,为防控工作赢得宝贵的时间。
在检测工作中,病例样本采集、核酸提取两个环节最为关键,而病毒若通过气溶胶溢出极易感染检验人员。“在这两个环节中,不能喝水,流再多汗、再口渴,都必须坚持做完检验,忍到脱下防护服的那一刻。”检验员游帅乔说,把病毒核酸提取出来后,加入反应体系,再利用仪器将病毒核酸数量进行放大扩增,分析检测结果,判断样本中是否含有新型冠状病毒,一批标本按检测程序顺利完成需要近6个小时。
“实验室里每个人筋疲力尽,但从来没有一位同事喊过累。”游帅乔说,只要能准确地检测出结果,能为患者的救治工作提供科学依据,大家所做的一切都值得。
如今,这群来自陕西的专家已经在潜江战斗了25天,他们用专业、敬业赢得潜江人的敬意。
优秀防疫事迹材料4
新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延,严重危害人民群众的生命健康安全。面对这场没有硝烟的战争,基层卫健工作者身先士卒、挺身而出,站到疫情防控第一线。
某某,马坡岭街道卫健办副主任,一名普通的基层党员干部,疫情防控工作中默默无闻的一名工作者,春节期间每天坚守在基层疫情防控的最前线。她用自己柔弱的肩膀,扛起守护人民生命安全的责任。
万家团圆时,她赶赴防控一线
2020年的春节因为新型冠状病毒的爆发,被注定是一个不平凡的春节。本应和家人团聚的春节假期,因为疫情蔓延,某某大年三十晚上只在家简单吃了几口年夜饭,就匆匆赶回街道开始忙碌的工作。
受疫情影响,根据工作要求,某某白天需要冒着被感染的风险下到村、社区入户排查,晚上又回到办公室加班加点汇总统计各类资料台账,经常加班到深夜,饿了就用泡面填肚子。她淡淡的说:“这都是应该的。全国都在抗击疫情,基层卫健部门是主力军,这是我们职责所在,这些基础工作我不做谁做?”
舍小家为大家,她时刻坚守岗位
某某家中有两个老人、两个小孩,以及几年才能回家、平时过春节都在部队服役的老公。“说实话,家里老人年纪大了身体不好需要服药,孩子年纪小也需要照顾,老公更是难得回来过一次年,不能好好陪家人内心挺愧疚的,也感谢他们的理解支持。”提到家人,某某心中满是歉意。
最近一周,她每天都是小孩睡着了还没回家,小孩还没起床就出门,完全失去了陪伴家人的时间。有时候被口罩勒出红色的印记,凌晨到家稍作调整,第二天清早又打起精神继续投入工作。身边的同事都感慨:“疫情来了,她根本没时间顾上家,想的都是保障防控工作、保障居民安全、保障同事安全。”
平凡岗位上,她牢记党员身份
2019年12月,某某正式转正成为了一名光荣的共产党员。对此她表示:“刚刚转正就投入到了抗击疫情的战斗中,现在正是我践行初心、担当使命、主动作为的时候,也是对我最好的考验。”
如今,在她的感染带动下,马坡岭街道600余名党员共同参与,让党旗飘扬在防控一线,通过网格化防控措施,责任到人、联系到户,对辖区所有居民户开展地毯式排查和登记,确保防控措施落到每个社区、每个村组、每个家庭,全方位织密防控网络,并广泛普及疫情防控知识,倡导群众不聚会不串门,配合排查做好防护,以积极心态和科学方式防范和抵御疫情。
最美逆行,初心永在。马坡岭街道还有很多像某某同志这样的基层“逆行者”,以责任和担当做好疫情防控工作。为了筑牢城市防线,保障辖区居民的健康及衣食住行,他们不畏艰险、冲锋在前、坚守岗位,以必胜的决心打好这场抗疫战争。致敬在疫情防控一线的每一位逆行者!
优秀防疫事迹材料5
疫情无情人有情,无职党员献真情,早上8点在田家寨镇胡家沟村村部,一名胸戴党徽,面戴口罩的老人正在喷洒消毒水,身后背着沉重的喷雾器,让他的身体压的微驼,这个老人叫---某某,今年过年正好70岁,是田家寨镇胡家沟村一名普通老党员,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作以来,每天早晨傍晚某某都会在胡家沟村头至村尾进行消毒。本来村里成立疫情防控联防队,村干部考虑到某某年纪太大没有列入工作小组中,可是某某主动请缨负责起全村的消毒工作,有人开玩笑说这么大把年纪了不回家看孙子,老刘哈哈一笑,指着党徽说到,越到国家难的时候,我们越应该想着为国家办点自已力所能及的事情。
像某某这样自发参与疫情防控的党员在田家寨镇还有很多,新型冠状病毒感染的肺炎疫情后,在田家寨镇党委政府的号召下,各党支部广泛动员村内党员和村民积极加入到防疫大军中,协助疫情防控联防队,进行环境清理消毒、返乡人员排查、重点人群监测、聚集人员驱散、走亲串友劝阻、防疫知识宣传。设立交通路障关卡,仔细排查登记过往人员信息,做到底子清,信息准、情况明。为疫情防控筑牢红色防线。
疫情就是命令,责任就是担当,在这场没有硝烟的战“疫”里,是最能检验党员干部初心使命和能力担当的考场,在这里某某没有做什么惊天动地的大事情,但是就是那么一个简单的喷洒消毒水动作就给大家留下深刻印象。
近日,各村党员以“简单粗爆”且通俗易懂的防控方式,走入大家视野,这就是基层党员,他们用“大喇叭”宣传模式构筑了一道阻击疫情的铜墙铁壁,一场群众自发自治的疫情狙击战全面展开。在此次战役中,每个党员就是现旗帜,他们扛着旗,响应着党中央的紧急号召,积极参与到疫情狙击战中,唤醒群众,引领群众、依靠群众,筑起抗击疫情的“战斗堡垒”。
♛ 地震演练优秀事迹材料 ♛
xx区泉园二校中队是一个拥有47名队员的大家庭。她们热爱国家热爱党,关心他人,热爱集体。在这个温馨的家庭里,每个成员都深感自己是家庭的“小主人”。六年来,这支团队就像一群放飞的雏鹰,有着翱翔蓝天的凌云壮志。他们更是心怀“中国梦”的一朵朵小荷。他们以坚定的步履留下了令人引以为豪的足迹,展示着他们独特的风采。
一、竞选展才华民主促和谐
“飞鸟在天空中翱翔,不怕风吹雨打,蓝天是它的梦想。今天,我也有一个梦想,我愿与同学们一起翱翔在知识的海洋里,努力学习,一起创造美好的未来。如果我能当上中队委,我一定做到……如果我没选上,我决不灰心,我会继续尽心尽力为大家服务。”这是第一个走上讲台的韩宣同学的竞选演说,她那炯炯有神的目光注视着同学们,精彩、真诚
的演讲博得了队员们热烈的掌声。贾晰婷同学、孙永鑫等同学也相继登台演讲。通过这样一种民主、活泼的形式,队员们也将手中珍贵的一票投给了信任的同学,就这样一届一届设置规范、制度健全的中队组织产生了。队干部在他们的实际工作中履行着自己的誓言。她们工作主动,认真负责,是辅导员的好帮手,同学们的好榜样,班级的领头羊,她们凭着自己的实力和能力,取得了同学们的人口、信任。中队在这样民主和谐的氛围中越来越有活力、积极向上。
二、主题队会显特色寓教于乐促成长
小学生的可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期。为此,中队辅导员充分利用班队会时间开展了一系列主题鲜明、生动活泼、深受队员欢迎和喜爱的活动。如:“祖国在我心中”、“低碳环保,从我做起”、“手挽手、心连心,向灾区献爱心”、“爱心一小步,道德一大步”主题班会。尤其近一年来还开展了一系列关于“中国梦”的主题活动。在这一主题活动中学生们通过演讲、交流心得、畅谈理想等多种形式的活动激发了孩子们心中理想梦,为她们的心灵埋下了为中国振兴而奋斗的种子。这些特色鲜明、生动活泼的主题班队会,不仅强化队员的养成教育,也树立了良好的班风。
三、健康文化润心田凝心聚力勇争先
为营造健康快乐的中队文化氛围,融洽中队感情,提高集体凝聚力,中队委带领全体中队成员发挥班级宣传阵地的作用。他们根据班级特点打造了以莲文化为班级特色的《五彩莲塘》墙报,展示了学生的绘画、书法作品,优秀作业,精美的小报等,让学生置身于美的环境。还精心设计光荣榜,将孩子们各方面的进步用一面面红旗、一颗颗红星记录下成长的足迹,这种积极向上的文化氛围浸润学生心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。
中队像一枝崭露头角的的'小荷,亲爱的学校就是滋养他们的清池,敬爱的辅导员就是哺育他们成长的阳光,中队的队员们将肩并着肩,手牵着手,迈开大步去迎接一个又一个挑战,创造一个又一个惊喜。
♛ 地震演练优秀事迹材料 ♛
音乐老师个人先进材料XXX,女,教师、家长及社会的一致赞誉。
一、激情满怀,无私奉献我热爱自己的工作,身为教师,三尺讲坛,我乐此不疲。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神和无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做好教育中的每一件小事,耐心地处理师生间的每个问题,用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对满怀憧憬的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!二、勇于创新,积极进取作为一名年轻教师,我深知只有不断学习才能在思想上与此时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名优秀教师。因此,我响应学校各项号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。时刻以高标准严格要求自己。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
服从学校安排,人际关系融洽。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,经常听孩子们说:“张老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上音乐课那该多好呀!”听到孩子这样的话我觉得所有的付出都值得!本年度我继续领悟新课程标准,仔细钻研,不管上什么课,我都十分认真的对待,备课时,总是反复地聆听音乐作品,抓住音乐作品的要素,挖掘音乐作品的情感因素和审美因素;在教学过程中,我把学生结为“合作伙伴”,和他们分享彼此的经验和知识,交流彼此的情感,我让学生懂得音乐的语言,与学生共同走进音乐,共同去领悟音乐中那纵横交错的美,使学生由衷地感受到上音乐课就是一种美的享受!认真备课、上好每一节课是我给自己定下的终极目标。
三、追求卓越,奋力翱翔除了教学工作,我将学校团部工作干的有声有色,我负责学校广播室工作,经常利用课余时间辅导学生普通话,不断提高他们的播音水平和演讲技能,为学生搭建了良好的学习交流平台,调动了学生的积极性,充分发挥了校园广播的宣传作用。
组织开展了一场又一场丰富多彩的校园文化艺术活动,丰富了学生的课余生活,增强了校园文化氛围。多次主持全校和全县文艺节目汇演,并负责组建了一支阳光而有活力的校园礼仪队和校园舞蹈队,为学校的各项专业培训乃至于全县的各级各类培训注入了活力。
曾多次组织并带领学校老师和学生去养老院、龙泉湾山庄等地看望孤寡老人并捐献衣物,开展献爱心活动。组织广大师生为困难家庭患病的孩子筹集善款,送去了我们西吉职业中学广大师生的牵挂和关爱。
寒假放弃了休息,冒着严寒在西吉县青少年活动中心免费为学生进行舞蹈培训,培养了孩子们的舞蹈兴趣,让孩子们度过了一个愉快而有意义的假期生活,得到了家长、领导和社会的一致好评!四、春风化雨,收获希望在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下,我的在教学工作取得了较好的成绩:在全国中小学语文能力竞赛中指导学生荣获全国;二等奖;20xx年在全区职业技能大赛中辅导学生舞蹈表演荣获个人三等奖,团体三等奖。
当然,这些成绩只能代表过去,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”这是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知教育工作者肩负的历史使命。在今后的教育教学工作中,我将继续努力,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学和教科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,桃李香满天下!
♛ 地震演练优秀事迹材料 ♛
同志任村支书工作任务重,在家时间少,相对照顾家庭的精力就少了。他的妻子总是理解、支持,从无怨言,她十分尊重体谅丈夫,认为丈夫的工作有特别重要的意义,是对全体村民的责任和义务,同时也是对他们诺言的实践。她是一名家庭主妇,在她身上充分体现了中国妇女的传统美德,作为媳妇,她恪守妇道,作为母亲,她慈爱,但从不溺爱,在照顾好儿女生活的同时,还担负起教育儿孙成材的重任,儿子已大学毕业,并考取国家公务员。作为妻子,她是“贤内助”的最佳代言人。
为了减轻丈夫的工作压力,她承担起家庭的所有事务,把家中的事情管理得井井有条,从不让丈夫因家事分心而影响工作,为了让丈夫做清清白白的村官,不滥用权力,不迷失自己,她建立起比一般家庭更加纯朴和节俭的作风,牢固地守护着自己家门。她常吹家庭廉洁风,常念家庭廉洁经,督促丈夫自重、自省、自警、自励,在外做到“一身正气上班去,两袖清风回家来”。对外出学习的丈夫,她每次电话都说家中一切都好,让他安心学习。她的贤惠和支持,也得到了深情的回报。只要他有空在家,总是修修补补,干这干那,承担起丈夫在家应承担的职责,对于孝敬老人、教育孩子、处理邻里关系,他总是与妻子一起商量,互相配合,二人互敬互爱互商互谅,成为人人羡慕的模范夫妻。
♛ 地震演练优秀事迹材料 ♛
谭吉坡,男,禹城一中政治教师,38岁,本科学历,中学一级教师,1999年参加工作,连续多年担任毕业班教学工作。禹城市中学骨干教师,禹城市先进教育工作者、禹城市教学能手、两次获得德州市优质课一等奖。他一直在平凡的工作岗位上,用一颗赤诚之心奉献着青春,用爱编织孩子们的美好未来,以骄人的业绩诠释着自己的人生追求。
一、牢记责任,创高考佳绩
他多年担任高三年级教学工作,勤勤恳恳,任劳任怨,顾全大局,历年高考成绩均在全年级名列前茅。07级高考中取得了年级第一的好成绩,于20__年9月获得了禹城市先进教育工作者的荣誉称号。他用他的付出,将整个班级的师生凝聚起来。他愿将满腔的爱赋予学生,他相信每一颗纯净的种子,都会在爱与责任的沐浴下长成参天大树。
二、爱洒学生,用真情从教
他一直牢记教书育人的宗旨,他总是想,做一名教师就应该深爱每一名学生,给每名学生都创造一个成才的机会,让每名学生都拥有一片阳光地带。他认真执教,为人师表,在学习和生活中处处关爱学生,和学生做心贴心的交流,努力以心换心,以爱博爱,唤醒孩子的心灵,让他们感到,老师是亲切的,学校是温暖的,学习是有趣的。
他不光爱学生,还把他的爱中注入艺术的成分,15年来,他的倾听,不知让多少学生将烦恼释怀,他的话语,不知打开了多少学生的心结,他的关爱,不知给多少学生送去了温暖……他坚持教学面向全体,他坚信每一朵花都有盛开的理由,他将更多的爱与关怀给予学困生,他用信任的笑将爱撒满教室的每一个角落。
爱心得到了爱的回报,一届又一届送走的毕业生对他,这是他的幸福,更是他用爱浇灌出的硕果。
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三、担当排头,带优秀团队
20__年至今,他除了任课外,一直担任责任教师的工作,这期间他带领全组教师认真研讨新课程改革的理念,把学生的经验、社会生活纳入课程,把“情感态度价值观、知识与能力、过程与方法”的三维目标落实到学生的思考、体验和实践中,最大程度地提高学生的学习兴趣。丰收是美丽的,奉献是更加美丽的。他常想,他要把他的一切无私地奉献给周围的同志,奉献给所深爱的教育事业。谁有困难,他都会主动的伸出热情之手。他把自己的教学经验毫无保留的传给其他老师,有的老师初教课时摸不着头脑,不会备课,不会讲课,他就给老师讲解备课的方法,深入到他的班级讲示范课。有的老师文化知识、业务知识都很强,就是上课抓不住重点,抓不住学生。他就帮助他说:“教师不但要备课,更主要的是备学生,不能让每名学生适应老师,老师应该适应每名学生”……在他的精心指导下,年轻老师迅速成长,都成了业务骨干。
四、潜心钻研,强自身素质
他是大家公认的“学习型教师”,每年阅读大量的书籍,不断充实自己的头脑。他抓住一切机会参加培训,曾先后到淄博、济南、诸城、东营、青州等地学习,他就像一株干渴的禾苗贪婪地吮吸着雨露。更难能可贵的是,每次学习归来,他都会认真的总结、反思,并把学到的先进理念运用于教育教学之中。勤奋的学习、不断的积累使他逐渐成熟。他的课堂,已经成了学生探究知识的乐园。
他坚信百炼成钢,几年来,他本人也在学术上取得了不菲的成绩, 20__年9月获得德州市优质课一等奖。20__年4月获得德州市优质课一等奖。20__年8月执讲德州市公开课。20__年成为禹城市教学能手。20__年9月成为禹城市先进教育工作者。20__年9月成为禹城市中学骨干教师。
他一直积极参加教育科研活动,20__年12月荣获德州市教学设计二等奖。20__年荣获全国中小学德育优秀论文三等奖。20__年在第五期中学课程资源上发表论文《素质教育形式下高中政治的“学为主体”教学探索》。20__年2月参与德州市教育规划课题“中学生思想政治自主学习能力培养的研究”。
五。德能双进,强化自身
在“德”的方面:一方面,他一贯热爱祖国,热爱人民,热爱教育事业,愿意为教育事业奉献终生。在日常工作上、教学中,本人认真学习毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,紧密团结在校党委的周围,与党委保持高度一致。同时,我非常注意对学生进行教导,积极宣传党的思想及社会主义的优越性,让他们从学生时代就树立起对党对祖国人民的热爱。
另一方面,他十分注重自身“师德”的培养,加强对自身执教方式的反思与进取,加强自身素质与涵养的持续完善,要求自己“守得住清贫,耐得住寂寞,不计较牺牲,不讲求索取”,淡泊明志,宁静致远,努力做到为人师表、文明执教;不断地更新教育理念,关心爱护学生,时刻将他们的健康成长摆在心头;同时我尊敬领导,团结同事,敬业爱岗,给学生起到了一个良好的典范作用。
在“能”的方面:由于高一学生新入学,很多学生底子薄,基础差,管理上存在较多困难;学生对学习自信心不足,部分学生甚至出现怕学、厌学心理,兼之农村生源多,厌学现象较为严重。根据以上情况,针对严峻的高考形势,他从班主任的角度出发,从以下几个方面着手,较好的激发了广大学生的学习积极性及自信心,为高考打下了良好的基础:
首先、狠抓班级管理,形成良好班风及学习氛围。
他在担任班主任期间,严格落实班级纪律,在管理上做到有张有弛,严中有爱。在不违反原则的前提下,把学生的优点扩大,缺点缩小。对于后进的学生,及时抓住他们的闪光点与每一点进步,多给他们一些表扬与鼓励,让他们感到自己的价值所在,感到老师的信任与关怀,做到以情感人,使所有的学生都能主动靠拢班级,自觉遵守班规校纪,自觉勤奋学习。
其次,他注重班干部的选拔与培养。通过公开竞聘班干部,他选拔了一批有工作能力,愿为班级服务的班干部队伍,同时充分信任班干部,放手让他们开展工作,并悉心指导。每当组织一些大型的活动,如主题班会、运动会等,都要把班干部召集起来,让他们各抒己见,仔细分工,各司其职,各负其责。活动后再进行总结,为以后再搞活动积累经验,通过一段时间的训练,班干部的工作能力逐渐提高了,起到非常好的“领头雁”作用,班级工作蒸蒸日上。
他还善于利用班会,引导学生对现实生活中一些现象进行讨论、评价,在培养学生的独立思考能力的同时,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。例如,他组织开展了《一屋不扫,何以扫天下》的班会,引导学生对放学不关窗户、大白天点着六个灯管等不良现象进行讨论、反思,最后得出结论:“千里之行、始于足下;千里之堤,溃于蚁穴”,对培养良好的班风产生了积极效果。通过坚持不懈的开展班会教育,在班级中树立起了正确的舆论和良好的班风,对身处其中的学生产生潜移默化的有益影响。
面对成绩和荣誉,他没有沾沾自喜,有的是更多的冷静与思考。他清醒地知道,他生命的长河中刚刚掀动几个浪花,与“卷起千堆雪”还相差很远,他将用对学生的爱心,对事业的恒心,对人民的热心,继续诠释自己的美好的人生。
♛ 地震演练优秀事迹材料 ♛
我叫张义弋,我没有感人事迹,因为每一件事我都是用心在做,从入职到今天,我得到了很多,学会了很多,也不是哪一件事,让我成长。而是在不断失败中找原因,找差距,从不断学习中慢慢成长,在领导和前辈们的帮助和引导下,我慢慢懂得了该怎么和大家相处,怎么和用户沟通。
20xx年入职时我怀揣着梦想,我要当优秀的销售经理,我要当局长。这是我第一天所想的。当自己坐在柜台面前,面对着着形形色色的用户时,我不知道该怎么开口,也不知道如何与他们沟通和交流,用户问一句,答一句,这是我每天的工作。这期间,带我的老师时常和我交流,他说:“你不要等用户问你邮政有什么,而是要主动给用户推荐适合他们的产品”。我很纠结,不都一样啊?用户问的不是他需要的么?是啊,一样吗?我反复的问自己,我带着这个问题经历了第一次成长,斜对面一家做被子的老板挺好,老是和我聊天,我在利用聊天的时候,我试探的问,我想买床被子,于是老板就问我,你想买什么被子,看你什么时候用,现在(12月左右)用的话6斤重的就差不多了,厚的现在盖着热,薄的又冷,如果再冷点可以把衣服加在上面。这些让我启发很深,是啊,用户在问你有什么的时候,往往没有明确目标,希望你有好的推荐,这时候我们就应该主动去了解用户的需求,根据用户的需求介绍产品,用户才会觉得满意。
20xx年3月,我第一次换了工作岗位,一个陌生的环境,周围都是陌生的面孔,好像一切都变了,用户来办业务时他们也会觉得一个陌生的柜员,不放心,就是你主动与他们交流,他们都会很防范的看着你,不与你交谈,更不可能有了解用户需求的机会,我的心凉了。支局长了解后,亲切的给我说:“很正常,用户来存的都是他们幸幸苦苦赚来的血汗钱,你又不熟悉,他对你又不了解,不愿意是肯定的?你要学会用心与他们交流”。这就是我第二次成长,后来我明白了,用心去交流不是你为用户做了多大的事情,而是你做的事情能不能让用户觉得很贴心,就如冬天的一杯热水,夏天的一丝凉风,做业务更是如此,有时候销售并不是在于你中的产品如何好,而是你这个人服务和热情。
现在我很荣幸的担任着理财经理的角色,我的下一个目标是中邮讲师,我要让更多的人了解邮政,了解邮政的服务和邮政的品牌。
20xx年8月通过四川省邮政公司招聘进入邮政工作,从学校到社会,我在前辈们的悉心指导下,从一名对邮政业务一无所知的学生成长一名理财经理。
20xx的8月18日上午县公司的办公室主任熊阿姨把我们接到隆昌,座谈会上任雪局长热情的欢迎辞让我有了回家的感觉,老师简单的金融类、邮务类和速递类的介绍,激起了我的好奇心和好胜心。我暗在心中立下誓言:“好好干,一定要做一个无悔的人。”
在隆昌县公司一周短暂的网点见习,我分配到了响石支局,我作为一名学徒,我白天跟着师傅学习,晚上重温并捋顺操作流程,为了记住操作代码和操作顺序我失眠了;当我在师傅指导下第一次为客户办理业务时,手忙脚乱地表现让师父批评我,虽然让我有点挂不住,但是激起了我不服输的好胜心。一个月后,我能自己独挡一面为客户办理业务了。我高兴我自豪,我终于成为一名真正的邮政员工了!早晨开门迎顾客,工作中热情服务客户,让客户乘兴而来,满意而归,下班时扎帐成功,每天没有稽核差错,这就是邮政柜员完美的一天。
为了不断地提升自己,我利用休息时间努力考取金融业务从业资格证,通过努力我取得了保险销售资格证书、银行从业资格证和会计证。20xx年5月我还通过了县公司组织理财经理的考试,被调到李市支局任理财经理。刚到李市支局,我很不踏实,不知道如何销售保险,不知道如何处理客户关系,我也没有天时地利人和的人脉关系,更没有现存的经验可应用,而且李市支局全是年轻人,我不知能否胜任这个工作。当理财经理的第一天,我怀着忐忑不安、诚惶诚恐的心情站在大厅里,刚开始不知道谁是有购买理财产品需求的人,不知道如何宣传,但慢慢地在指导客户办理邮政业务时,顺便讲一些理财产品,看到他们有兴趣地样子我的自信心一下子就提了起来,原来向客户宣传我们业务也不是想象中的那么难。为了能提升自己的营销能力,我向支局长提出了到全公司理财业务做得最好的隆桥路的苏琳老师哪里去学习取经,我拿着笔记本,跟在苏经理的旁边看边记,看到苏经理稍有空闲就不停地取经,如何邀约客户,如何给客户讲解,如何成功地开理财沙龙,如何出保险……学习一天,收获颇丰。回到支局后,我把所有的保险产品仔仔细细地又看了一遍,并综合出每个险种的优点,用农村客户能够接受的话语去宣传解释,让他们易于接受……当理财经理半年多来,我已经完全进入工作角色,对工作也有了信心,人生的目标也越来越清晰,可以毫不夸大地说:邮政就是我成长的摇篮!
♛ 地震演练优秀事迹材料 ♛
我是一个积极上进、努力进取、勇于奋斗的人,在工作、学习、生活中,我时刻不忘怎样去帮助别人,怎样去把幸福带给别人,怎样去减轻别人的苦和累。
我是一名党员,处处以一名党员的身份来严格要求自己,不仅自己要上进,而且还要带动大家的上进,不仅自己要优秀,而且还要带动大家的优秀,在先锋模范带头作用中,我坚信要点燃所有可以燃烧的“灯火”——为人类的进步生光发热!
一、大学生所任职务
我不仅是一名优秀的学生干部,而且经过的历程和岁月是经得起考验和磨练。
在学校期间:
(一)2007年10月,任团支部书记(2009年3月,任班长)
(二)2008年4月,任我院第一次团员代表大会的团委委员
(三)2008年5月,任团委秘书组干事
(四)2008年6月,任团委组织部副部长
(五)2008年9月,任院青年志愿者秘书长
(六)2008年10月,任团委副书记
(七)2008年12月,成立社团联合会,兼任社团联合会主席
在实习(中国电子科技集团第四十八研究所军工事业五部)期间:
(一)2009年9月,任设备维修部组长
(二)2009年11月,任设备维修部班长
(三)2010年4月,任保障部部长助理
二、大学生所获荣誉
自2007年进校以来,到2010年实习期间,所获荣誉如下:
一、2007年9月,在2007及新生军训中表现突出,被评为“优秀个人”
二、2007年12月9日,荣获2007年电气工程系“争做文明大学生”演讲比赛一等奖
三、2007年12月21日,被评为第十三期入党积极分子培训 “优秀学员”
四、2008年3月,被评为2007年度“优秀干部”
五、2008年5月,被评为2007年度“学雷锋积极分子”
六、2008年5月,被评为2007年度“优秀团员”
七、2008年12月,荣获“国家奖学金”
八、2009年3月,被评为“三好学生”
九、2009年5月,被评为“五四青年标兵”
十、2009年5月,被评为“机电杰出青年”
十一、2010年4月,被评为“2010届优秀毕业生”
以上取得的种种成绩并不是在某个时间点某个瞬间就能获得的,要取得这么多成绩,这是一个很漫长的过程,而且还要付出很多艰辛与汗水。成绩是出来了,本着自己有一种信念、一种动力、一种旗帜,我还是不会忘记在里面所帮助我的老师及同学,是他们把我一步步推向前进······
现在我已站了起来,我要向关心我,帮助我,支持我的人敬礼,是你们给了我力量,给了我成功。我一定要报答你们,一定要以最好的成绩回馈你们、感谢你们······
三、活雷锋——时刻不忘怎样去帮助别人
我一直沿着一个目标前进——那就是做一个像雷锋一样的人,始终以“对待人民同志,要像春天般的温暖;对待个人主义,要像夏天一样的火热;对待工作,要像秋风扫落叶般;对待敌人,要像寒冬一样冷酷无情”为做人根本。在学习中、在工作中、在生活中我永远保持这种精神······其中,有一段话一直影响着我,那就是:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这句话让我以实际行动去帮助、去带动、去感动了很多人。
进入大学里面以来,我总是想着去帮助别人,想着怎样去帮助别人,我的思想及行动一直没有松懈过。
平时,利用周末的时间去帮助宿管阿姨打扫寝室卫生。
我寝室在5栋楼,平日里看见那些宿管阿姨们打扫整栋楼房非常辛苦。于是,一到周末我就会早早起来,帮起宿管阿姨打扫并脱掉地面垃圾。每次搞完后都要出一身大汗,虽然有点累,但很值得,因为我带动了身边一些人怎么样爱惜寝室卫生,少给宿管阿姨们制造不必要的.麻烦。
有时后,在帮完宿管阿姨打扫寝室卫生后,我还会主动去帮助学校街道清扫的员工们,一干就是一个上午,人称“机电活雷锋”。
我一般喜欢利用晚上的时间一个人在安静的教室里温故一天的课程,并预习第二天所上的内容。有时候我会碰到清理教学楼的叔叔阿姨们还在托扫走廊卫生,我二话不说,就帮着他们一起干,他们有时还不要我做,说“会耽误我的功课,”我笑着说“不会,我总不搞事才会耽误功课呢?”
在学习中,我总是认真的教会那些不懂的同学,我还会把自己学到的体会和经验跟大家一起分享。
在生活中,我总是把自己都得一份分给那些贫困的同学,在冬天来临时,有些同学没衣穿,我会把自己的衣服分给他一件,有些同学家里的伙食费一时间没打过来,急着没饭吃;我会把自己的伙食费借一半给他;有些同学没被子盖,我会把自己的被子分一半给他。
我虽然帮助的人很多,为他人服务的也很多,但我从来没去记住他们,我只是以一种埋头苦干的心去怎样帮助人,减少别人的苦和累。要我写个人的一些典型事迹确实有点困难。有些时候我确实忘记自己在做什么,我只是一股劲的帮别人把事情早点做完,早点回到书本中。
我的学习成绩在大一上、下两个学期比较好,我想,这与我的勤苦奋战有关,一般都是别人工作的时候我工作,别人在玩时,我搞学习。有时在忙于工作时顾不上吃饭、休息。我是一个很勤快的人,但很多时候我连衣服都没时间洗,在那里堆了一天、两天、甚至三天。
四、学习和工作兼顾
在我的任何工作、学习、生活中,我都是想起好带头作用,想怎样去启发人,去感染人。
在学习及工作中:
在大一下的5-6月份那些时间,我想想自己都不知道是怎样过来的,自安排到院的秘书组工作,白天的上午要负责我院第一本杂志《机电青年》的编写与编该,下午四节实训——《模拟电子》,而晚上也要实训两节课,但晚上,我又要到院里工作,加上晚上四节课英语培训和《中级维修电工》培训跟本没法安排过来,但我把握了一个度,一个努力的度,一个冲刺的度,一个刻苦前进的度。
从下午实训以后就要到团委从6:30工作到7、8点,实训的两节课是从晚上7点到8、9点钟,英语过级培训是从晚上7点到10点,《中级维修电工》培训是从晚上7点到10:30时间紧任务重,当时我想,如果把我破开四节那该多好,一节去工作,一节去上实训课,还有两节去搞两个培训。这种想法是有点幼稚,但我还是面对现实,因为我并不是神仙,更谈不上分身,我只有靠自己的毅力、自己日夜奋战才能胜利通过。
对于实训课,由于学校不具备实训材料,所以那些电子元器都要我们自己去买。当时,我仍然负责这些原件的采购,这也是老师的安排。
有时候很早就出去,要到下午3、4点才能回来,有时中午是吃两个包子,因为像我们的《模拟电子》的功放电路有部分原件非常难买,一找就是3、4个小时。有时在做电路的时候,缺少一样东西就没法做下去,所以又要马上动身,刻不容缓的去购买。为什么这么急了?有时,老师在给大家讲课,但我一个人在外面奔跑着。有时我甚至听到了老师千里传来的讲课声,有时又怕眼泪流出来,我只能忍着,我只想快点把元器件买好赶到学校。
晚上从工作中赶过来时只能上实训的第二节课,下课后,我马上赶到《中级维修电工》培训室去上操作课,而且一搞就是11、12点钟,对于英语三级培训我没上几节课。
对于以上的种种困难,是做好了,还是做差,只有最终的结果才知到。
事实证明,我并没有差,而且还取得了较好的成绩:
《机电青年》到现在已成功发行,《模拟电子》实训我已经达到“优秀”, 《中级维修电工》培训顺利通过考试,而《英语三级》也拿到了证。
现在我在中国电子科技集团第四十八研究所军工事业五部管理设备维修人员,除了上班时间学习,在我利用下班后的时间搞自考本科学习,报的学校是长沙理工大学,报考的专业是机电一体化,我相信通过自己的努力一定能取得好成绩。
一种精神,一种动力,一种毅力,一种信念,指引着我一直前进、前进、向前进。
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