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合同范本|读书交流主持稿(经典十二篇)

发布时间:2023-03-23

读书交流主持稿(经典十二篇)。

✧ 读书交流主持稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

我是来自电气121班的薛圣琳,很荣幸能够担任此次新老生交流会的主持人。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,今天站在这里,不由得让我想起了一年前的我们,如同你们一样,一样的迷惑,一样的不解,一样的不知大学生活该如何精彩度过。但不同的是,我从你们身上,看到了新生的朝气和蓬勃,感受到了激情的律动与喷张……

此刻我的心情也是激动的,也更加的期待与大家共度这段轻松而又愉悦的时光!

首先来请允许我隆重地向大家介绍此次交流会到场的嘉宾:

……

让我们再次以热烈的'掌声欢迎他们的到来。

首先有请大二优秀学生代表、来自电气121班的马思琦同学作经验分享。掌声欢迎。

感谢马思琦同学。

接下来有请大三优秀学生代表、学生会宣传部部长王东雷。掌声欢迎。

感谢王东雷学长。

听过前两位学哥学姐的精彩分享,想必大家都还在尽力的去吸收消化,那么我们不如先来放松一下,做一个轻松的小游戏,那么下面就让我们用热烈的掌声欢迎三位热情洋溢的学哥学姐们。

游戏过后,下面有请电气工程学院的两位来自大四的学生干部精英。首先,让我们有请学生会分团委副书记任轩呈学长。掌声欢迎。

感谢任轩呈学长。

最后,让我们用热烈的掌声欢迎学生会主席姜添译学长。感谢姜添译学长。

看到台上的学长学姐这么热情,在场的各位一定是已经按捺不住想要发问了吧!那么接下来,时间交给你们,现在进入此次交流会的自由

提问环节,准备好你们的疑问,向在场的学长学姐们发起冲击吧,发问现在开始……

…….

感谢学哥学姐的热情耐心的解答。此次新老生交流会主要是想通过你们与这些优秀学长学姐们的近距离交流来解决你们的一些疑惑难题,希望通过此次交流会,你们能够真正的有所收获,有所解惑。

下面我们有请电气工程学院分团委书记李红老师对本次活动作总结。掌声欢迎!

感谢李红老师的肺腑之言和谆谆教诲。

下面我宣布电气工程学院新老生交流会到此结束,感谢在场所有人员的到来!请老师先退场,同学们有秩序退场!谢谢!

✧ 读书交流主持稿

复习提示:叔叔阿姨们,阅读报告即将开始,请将手机调至静音或关机状态。

甲:尊敬的叔叔阿姨,乙:亲爱的同学们:合:大家下午好!

甲:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。

b: 书是一只鸟,读书是站在鸟的翅膀上看五彩缤纷的世界。

a: 书是一座桥。阅读是跨越通往成功之岛的桥梁。

b: 书是盏灯。阅读是带领我们走出黑暗,通过光明走向光明。

a: 花开的时候,我们乘着读书的船,沐浴在温暖的微风中,

伴随着阅读,开启了一个美丽的黎明。

b: 黄昏时分,我们细细品味着老师讲的故事,在绚丽的夕阳下徘徊,看书,迎来了一个宁静的夜晚。

甲:虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我们要对所有的父母和老师说:在书的海洋中遨游,我们欣赏到了无边的风景!

乙:同学们,这段时间以来,我们采集书香,收获读书的快乐,今天,让我们借读书汇报这一时机,向在座的家长、老师、同学作一个全面的汇报吧!

合:李千户镇中心小学五年一班“与好书做伴,与文明同行”读书汇报现在开始。

甲:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!

现在让我们欢迎廖浩天和他的妈妈来谈谈阅读对孩子们的影响。

一个美好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,潺潺地流进我们的心里。

a: 读故事很容易。故事里有真相

乙:读好故事,好故事伴我度人生

a: 一个好的故事是一杯醇酒,总是令人难忘的。

现在请赵梓含谢林倩讲《大禹治水》的故事。

一个个小故事告诉中蕴含着耐人寻味的道理,《寒号鸟》中有这样的两个鸟,一个勤快努力,而另一只懒惰只顾玩耍,现在就让我们来认识认识他们,看看他们的结局怎么样。

请欣赏任思滢、李晓彤、郭晶池的表演。

读完这个故事,学生们一定深受感动。现在让我们放松一下,听一首歌。

请欣赏张佳音、郑依萍演唱《校园的早晨》

伴着轻快**,现在随我走进三国时代,听听刘备诸葛亮《三顾茅庐》的故事。

在我们班有这样的一个女孩,她勤学好问,尤其酷爱诗词,今天她将在这里说一说自己对古诗词的赞美之情。有请李萌同学。

有一种语言是无声的,但在记忆深处,有一种行为是大声的,没有语言的修饰。这是手语。

请欣赏蒋林格同学的《我是一滴水》表演。

你在江之头,我在江之尾,我们隔着荧屏对语,我们站在文字里相望。

最远的距离往往是最近的。灵魂和灵魂在阅读中互相接近,并融入文本中。

文字的魅力就是这样潜移默化的影响,让我们回味无穷。

今天,我们班上的几个学生通过语言表达了内心的感受。

请听徐子盛、郑晴等人的配乐诗朗诵《眼睛》《爱的繁华》《中华少年》。

甲:与经典同行,打好人生底色。

乙:与博览同行,开拓广阔视野。

甲:与群书为伴,争做快乐读书人。

b: 建设学术型校园是我们的目标。

a: 弘扬民族文化是我们的责任。

b: 我们相信,如果我们今天种下这颗金种子,明天将是灿烂的。

李千小学五年一班阅读成绩报告活动落下帷幕!谢谢大家!

祝叔叔、阿姨生活幸福,工作顺利。

✧ 读书交流主持稿

比赛主持人串词稿

a:尊敬的各位领导

b:各位评委

a:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

a:“最是书香能致远、

b:阅读之乐乐无穷”

a: 这本书像一只蜜蜂,引导我们去欣赏花园里的风景;

b:这本书就像一匹马,与我们一起在无边的草原上奔腾;

a: 书如知己,陪伴我们走过春夏秋冬;

b: 书籍就像一个忠实的向导,引导我们进入知识的殿堂;

合::今天,我们相聚在这里,开展“浸润书香、点亮人生”“悦读”演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

b:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:高校长、宗校长、刘校长、赵主任、高主任、王主任、

a: 李翠荣、连玉珍、张海英、李连焕。让我们以热烈的掌声欢迎他们。

b:参加今天比赛的11位选手是通过预赛进入决赛的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

b: 在比赛正式开始前,我将宣布今天的比赛规则:

比赛采用100分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的平均分为选手最后得分(得分保留到小数点后两位)。

a、演讲内容:(计45分)

(1) ,贴近主题,丰富生动(20分);

(2) 是的。语言流畅自然,富有魅力(20分);

(3) 演讲时间不得超过3分钟(5分)。

b、语言能力:(计40分)

(1) 普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(20分);

(2)、脱稿演讲(10分);

(3) ,节奏优美,富有感情,肢体语言运用得当(10分)。

a、综合印象:(计15分)

(1)、上下场致意、答谢(10分);

(2) 、服装得体,自然大方,气质佳(5分);

b: 读好书、好读书、读书好蔚然成风,在读书的过程中,涌现了很多生动有趣的故事,接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲与他们一起分享其中的喜怒哀乐吧!

a:首先上场的是:来自三(1)班郑星灿同学的《苹果树书上的外婆》,相信听了她的读书故事,你一定会对“好读书、乐读书、勤读书,和好书”交上朋友的。掌声欢迎!

b: 谢谢(星灿)的精彩演讲。我的同学们,我妈妈就像春天的蚕,我就要死了; 母亲如蜡炬,成灰泪始干; 母亲如春雨,润物细无声.而母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;那么2号选手又会给我们带来怎样的精彩读书感悟呢!

下面请听五六春笋班( 2 )号选手赵亚敏的精彩演讲,读《狼王梦》有感!请( 3)号选手做准备!

a:谢谢( 2)选手的精彩演讲,下面公布一下( 1)号选手的得分,( 1)号选手的最后得分是( )。同学们,你们喜欢听童话吗?

主持人:我也喜欢。下面就请来自

二、一班的(3)号选手,给我们讲一讲有趣的《小猪稀里呼噜》这本童话故事,我们用最烈的掌声欢迎上台。请(4)号选手做准备。

b:谢谢( 3 )选手的精彩演讲,下面公布一下( 2 )号选手的得分,( 2 )号选手的最后得分是( )。:同学们,《爱的教育》这本书是意大利亚米契斯写的,它是以日记的形式,记录下小学生恩里科四年级中十个月的学习与生活。

我相信大家都对这本书很感兴趣,那就赶快听听( 4 )号选手郝佳茜的演讲读《爱的教育》有感!请( 5)号选手做准备!

a:谢谢( 4)号选手的精彩演讲,下面公布一下( 3 )号选手的得分,( 3 )号选手的最后得分是( )。相信在场的每一个人都喜欢表演,接下来就让我们赶快欣赏5号二二班的小豆丁们给大家带来的《二年级的小豆豆》的表演吧!

相信会令你笑声不断!请( 6 )号选手做准备!

b:谢谢( 5号二二班可爱的小豆丁门给大家带来的 )的精彩表演,下面公布一(4号)选手的得分,(4)号选手的最后得分是( ),同学们,开始大家听了2号选手读《狼王梦》有感,相信还记忆犹新,并意犹未尽,那么让我们再听一听,五一向阳班的小葵花,独自站在舞台上,和大家共同分享他的读《狼王梦》有感吧!我相信你会对这本书有更深的了解。

请(7)号选手做准备!

a:谢谢( 6 )选手的精彩演讲,下面公布一下( 5 )号选手的得分,( 5 )号选手的最后得分是( )。同学们, “书犹药也,善读可以医愚”,书好比良师益友,教我们做人,教我们学习,让我们一起来听听四(2)班任晓培同学的读书故事吧。

请( 8)号选手做准备!

b:谢谢( 7 )选手的精彩演讲,下面公布一下( 6 )号选手的得分,( 6 )号选手的最后得分是( )。我们做孩子总喜欢和别人比较,比较吃穿,比较父母对自己爱的多少,在童话故事中动物们也是如此,下面请欣赏一二班给大家带来的情景剧表演《猜猜我有多爱你》,掌声有请。

请( 9)号选手做准备!

a:谢谢( 8)选手的精彩演讲,下面公布一下( 7 )号选手的得分,( 7 )号选手的最后得分是( )。同学们,书是一位睿智的老人,不断地启迪着我们;也像一个真诚的朋友,我们有心灵交流。

他不仅能撼动我们的心,也能使我们的心波动。下面请听来自四一班( 9 )号选手巩梦诗的演讲,读《青铜葵花》有感。把她读书的喜与悲和大家一起分享。

相信大家有独特的感受。请( 10)号选手做准备!

b:谢谢(9 )选手的精彩演讲,下面公布一下( 8)号选手的得分,( 8)号选手的最后得分是( )。《小猪稀里呼噜》大家已经聆听了二一班小朋友给大家带来的精彩讲述了,想不想再听一听?

或许你有更多的了解哟!下面就请10号,来自2.3班宋焕然小朋友给大家再次讲讲《小猪稀里呼噜》这本童话故事,掌声有请。

请( 11)号选手做准备!

a:谢谢( 10 )选手的精彩演讲,下面公布一下( 9)号选手的得分,( 9 )号选手的最后得分是( )。同学们,听-猜,这是名副其实的王子,父母宠爱,家庭关爱;它,不需吃苦,只管享受;不需动脑,只管服从;懦弱的骆驼,自私狭隘的王子,智力低下的孩子。

当家庭遇到强大的敌人时,它选择逃跑;当弱者需要保护时,表现出冷漠和拒绝。为了享受舒适,它放弃了自由。可悲,可悲,可悲,你知道这就是书吗?

同学们真是太聪明了,对!就是《骆驼王子》,下面请欣赏最后一位来自4.5腾飞之燕班的选手王怡给大家带来的读《骆驼王子》有感!

掌声有请

b:谢谢( 11)号选手的精彩演讲,下面公布一下( 10)号选手的得分,( 10 )号选手的最后得分是( )。同学们我们稍等评委为最后一名选手合分,我来给大家唱一首《澎湖湾》这首歌吧!

好不好?会唱的一起唱!

a:同学们,他唱的好不好?轻松过后,现在有我公布最后一名( 11)号选手的得分,( 11 )号选手的最后得分是( )。

a: 学生:今天的选手就像夜空中闪耀的新星。

b: 今日的“悦读”演讲比赛会,犹如轻松的真情聚会。

a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受。享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃

a:希望同学们做到开卷有益b:我们爱读书;

a:良师益友b:我们读好书;

a:行万里路b:我们多读书;

a:乐在其中b:我们勤读书

a: 今天,我们在这里互享读书,读书交朋友,分享读书的快乐!

b: 明天,我们将继续以书为友,与书相伴,与书一起积累智慧,与书一起点亮人生

让阅读成为一种学习方式,

让读书成为我们一种生活习惯!

让我们与好书为友,打好人生底色

让我们与经典相伴,丰富我们美好的童年

今天的比赛到此结束。a: 再次感谢各位评委、老师和参赛者!b: 谢谢你。今晚因为你而精彩!合:最后祝大家开心每天!每晚都做好梦!!!

✧ 读书交流主持稿

读书是一种享受,一种探索世界和丰富自己知识的方式。每当我拿起一本书,就仿佛进入到一个新的世界,与作者一同思考、感受和成长。通过读书,我不仅扩展了自己的眼界,还获得了许多宝贵的收获。



首先,读书给了我一种独特的思考方式。在书中的文字中,我可以看到作者对事物的独到见解和深入思考。这激励着我去思考、探寻问题的本质,并形成自己的观点。经过一段时间的阅读,我发现自己思考的深度和广度都得到了提升。不再只是停留在表面,而是学会了观察问题的各个方面,并综合考虑不同的观点。



其次,读书让我获得了新的知识和信息。通过阅读,我能够学到很多以前未曾接触过的知识,了解到各种各样的事物和现象。无论是历史、文学、科学、哲学还是艺术等领域,每一本书都是一扇通向新世界的窗户。通过阅读,我拓宽了自己的知识面,提升了自己的学识水平。



同时,读书也能够激发我的思想和想象力。书中所描述的情节、人物和场景都能在我的脑海中栩栩如生地呈现出来。我可以感受到作者所创造的世界,和书中的人物一起经历他们的冒险,感受他们的情感。这样的体验让我更加喜欢阅读,也能够启发我的思维,激发我的创造力。有时候,一段文字或者一个观点能够让我忽然有了灵感,开启了一个新的思考方向。



除此之外,读书还给了我一种平静和宁静的感觉。当我沉浸在书中时,我的身心得到了释放,烦恼和压力暂时离开了我。在这个喧嚣的世界中,读书成为了我逃离现实,寻求内心平静的方式之一。与此同时,读书也是一种享受。我可以尽情地享受书中文字和句子的美感,享受作者所传达的情感和思考。这种享受让我的阅读过程更加愉悦,也更加有意义。



最后,读书给了我许多宝贵的人生智慧和道理。书中的智慧言论和深思熟虑的观点让我受益匪浅。通过书籍中的故事和人物,我能够从中汲取经验和教训,指导自己的成长和生活。这些智慧和道理让我认识到人生的真谛和价值,帮助我更加明晰自己的目标和方向。



总的来说,读书是我生活中不可或缺的一部分。通过阅读,我获得了独特的思考方式、新的知识和信息、激发的思想和想象力、平静和宁静的感觉,以及丰富的人生智慧。这些收获让我成为一个更好的人,也让我对未来充满了期待。因此,我会继续保持阅读的习惯,尽可能多地汲取知识和智慧,让阅读成为我成长的良师益友。

✧ 读书交流主持稿

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!今天我们在这里举行一次体育交流活动,旨在增进各位参与者之间的友谊,促进各项体育运动的发展和普及。对于这次活动,我感到非常荣幸。下面,我将为大家介绍本次活动的准备情况和安排。

首先,本次活动由我们学校的体育联合会和市体育局合作举办。在策划阶段,我们组织了学生代表和市体育局代表进行了多方面的协商和商讨,我们计划在本次活动中安排体育比赛、文艺表演以及丰富的文化交流活动,让广大参会者能够在愉悦的气氛中,感受到运动的快乐与文化的魅力。

针对本次活动所分设的比赛项目,我们准备了篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球和跆拳道等多个项目,涵盖了众多参赛者的兴趣爱好,同时也为各场比赛配备了优秀的裁判员和安全保障人员,以保证比赛的公正性和安全性。

此外,我们还邀请了多个学校和团体前来参加本次活动,他们将会带来各具特色的文艺表演,如舞蹈、器乐、朗诵等节目,相信能够为大家带来精彩的视听享受。

最后,我们还安排了丰富的文化交流活动,包括书法展览、风筝制作、茶艺体验以及传统体育项目等。我们鼓励大家积极融入这些文化活动中,学习并体验各种不同的文化,让我们的活动变得更加丰富多彩。

在这里,我要特别感谢参加本次活动的各位领导、各位嘉宾和各位运动员,是你们的支持和参与,使本次活动得以顺利举行。最后,我祝愿本次活动圆满成功,大家度过愉快的一天,结交新朋友,增进了解,体验快乐运动带来的无限魅力。谢谢大家!

✧ 读书交流主持稿

尊敬的领导、嘉宾,各位同学:

大家好!

今天我们举行这次体育交流会,旨在加强我们与外校同学之间的友谊,促进不同学校之间的交流与合作。体育是一项普及性、大众化的运动,它可以提高人民的身体素质,增强国民体质和影响力。由此,为了推进体育运动的发展,我们认为交流是非常重要的环节。

是的,体育交流会,就是这个目的。在这里,我们可以分享运动技巧、了解不同地区的运动特色,还可以在比赛中交流切磋,共同提高,在这一过程中,板书利器,都是无人不可的开启之门。

同时,在这个交流会中,我们也需要加强自己的注意事项,以让活动更具体、更具有生命力。支撑我们的秘密武器,就是行之有效的规划,我们需要规定一些操作具体的指标,如交流的议程、安排、交流方式,以及规范分享、解答问题、辩论、意见建议等细节。这些规划,是各位参与者都需要去了解的。

各位同学,我们都是运动的爱好者。我们的爱好在无形中传达了一个信仰,我们鼓励同学们克服物质和累赘,以健康为主,以友谊为辅,去享受体育带给人的快乐。社会也很期待我们青年一代去创造属于自己的价值,去行天下之大道,去考验自己的能力,去见证运动的灵魂。

运动不仅能塑造你的身体,也能传递一种精神、文化和价值观。希望大家今后也能为运动发展贡献自己的力量,让我们在运动中学习,让我们在交流中发现更多亮点,让我们在挑战中重塑自我。

谢谢大家!

✧ 读书交流主持稿

“建立班级文化,阅读改变人生”主题赠书仪式主持人词

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。” 女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

齐:下面,我宣布“XX中学XX 年级‘建立班级文化,阅读改变人生’主题赠书仪式”现在开始!

男:书陪伴着我,扶持着我。

女:书启发着我,督促着我。

男:历史的文化长河星光闪烁,诗词就是其中灿烂的星辰。

女:那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代人的成长。

男:那些优美的诗文陶冶着我们的情操。

女:听,朗朗的诗文诵读开始了,

男:有请初一年级各班起立,齐声朗读《太阳 雨》、《海浪》

(……)

女:莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。

男:生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 女:现在请我们教师代表某某老师代表全体教师讲话。大家掌声欢迎。

(……)

男:我们请我们的同学代表某某代表全体同学发言。请大家掌声鼓励。

女:代表说的都很到位、正确,也希望大家能够做到。

齐:下面进行我们期待已久的赠书仪式。有请各班班主任为同学领到本版书籍。 男:我们的政治某老师好像也为大家准备了书籍,我们请某老师发言。

齐:感谢大家的参与。我们在此发起倡议:

让我们翻开一本好书,闻着淡淡的墨香,与李白一起欣赏唐朝的月亮;与苏轼一起领略“大江东去,浪淘尽”的豪放;与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪??让我们学会读书、学会读好书吧!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,让我们从现在开始,珍惜来之不易的读书环境,努力成为精神的巨人,知识的富翁,国家的栋梁。亲爱的老师、同学们,就让我们一起读书吧!

女:三班、四班同学为大家演唱一首歌曲,有请!

男:最后,请我们的年级主任杨老师做最后的总结。感谢大家的参与!

✧ 读书交流主持稿

书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开知识的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”书籍,是人类宝贵的财富,阅读,与我们相伴一生。亲爱的老师,同学们,今年是第17个世界读书日来临之际,在这春暖花开,草长莺飞的日子里,伴随着这美妙的春的旋律,我们迎来了图书馆、X学校4.23世界读书日“悦读阅美”征文颁奖大会。首先向大家介绍到会。

本次活动共有5项内容,分别是馆长致词,获奖学生颁奖,学生代表发言,获奖教师颁奖,校长。

一:首先让我们用热烈的掌声请馆长为颁奖大会致词。

二:接下来,我们有请主任宣布获奖学生名单并各位颁奖,大家欢迎。

三:大会进行第三项,学生代表八年级6班发言

四:大会进行第四项,我宣布参与学生征文指导获得指导奖教师名单,并请各位为获奖教师颁奖。

五:请学校校长

同学们,馆长、校长向大家提出了殷切的期望,X同学发言变大了与好书为伴、提升文化涵养决心。希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。

(尾语)

同学们,“建书香校园,树纯真心灵”,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。最后,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书季节!

✧ 读书交流主持稿

许主席脱稿侃侃而谈,令我佩服得五体投地。想想自己每次发言都得事先准备,而且还经常有口误,感觉十分惭愧。对于各个老师的发言我就不敢妄加点评了,一来能力有限,二来时间有限。一会儿我们还要评优评先。接下来请金老师谈谈自己的读书心得体会,掌声欢迎。

金老师甜美的声音让“教育不仅要有爱,更需要智慧。”这一理论增添了几分美感,这也许就是美女效应吧。下面有请周老师发言,内容为“读《科学究竟是什么》的体会”。

听了周老师的发言,我们明白他刚才过谦了,周老师的话并不是干巴巴的,而是缜密的、理性的。接下来掌声欢迎雷美月老师发言《读书给予我思考》。

读书教会我们感恩,读书给予我思考,那就让我们在思考中寻找适合自己的教学方式。最后有请吴老师发言《寻找原生态教学》。

谢谢吴老师的发言。吴老师的发言再次展现了我们学校才子的风采。听了几位老师的读书感悟,我深深体会到了读书可以让我们体味生命存在的价值,读书可以让我们越来越靠近自己的教育梦想。博览群书,在人生旅途上不断地追寻,追寻自己的价值所在,丰厚自己的知识底蕴,这是一种美的承担,它不在遥远的彼岸,就在我们的心中。教师全员读书交流会到此结束,感谢老师们的踊跃参与。谢谢!

✧ 读书交流主持稿

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,是我们一生中不可缺少的伴侣。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。冰心曾经说过:读书好,多读书,读好书。莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。

为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,我院组织开展了此次读书经验交流会,希望通过本次活动能加强同学间的互动交流,更好的提升专业素养和文化品味,培养学生的读书意识,形成良好的文化风气。

首先让我们有请学长来为我们介绍一下他所带来的读物。

经过褚城学长的介绍,相信大家都对“钢铁是怎样炼成的”有了更深入的了解。其实在课余闲暇时间,我们大可以阅读一些类似的文学读物来充实自己。接下来时间里,请孙科同学为我们推荐一下关于专业知识学习的书籍。

下面谢浩哲同学将为大家做网络基础知识的书籍讲解。有请谢浩哲同学。

接下来,请学长与大家分享他带来的书目。

✧ 读书交流主持稿

尊敬的各位领导、老师,

亲爱的同学们!

大家晚上好!

欢迎来到信科系考研经验交流会,很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。

首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

为了使大家对考研有更深入的了解,帮助广大同学确定正确的奋斗目标,及时解决和处理在考研中遇到的各种困难和问题,端正考研态度,我们今天特别邀请老师及我们系03级部分优秀的学长为我们做考研经验报告。

今天来参加交流会的有正在做考研复习的大三学长,有徘徊在考验与就业抉择中的大二同学,还有迫切想了解考研情况的大一同学。本次活动对大三同学而言,可以为他们如何对待前途拨云去雾,为他们考研备战指点迷津,我想会是一场及时雨。大一、大二同学也可通过优秀学长们的倾囊相授,了解大学生活学习的经验,掌握克服学习生活中的困难的方法,增强紧迫感,共同营造好的学习气氛。相信这次的交流会能让每一个人都受益匪浅。

那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津,首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾,他们是……

我们首先对他们的考研取得好成绩表示祝贺。

首先由系领导就我系考研情况发表讲话;

有请 老师

感谢…老师的精彩讲话,听了他的讲话,我相信大家从中都会有所收获。

感谢老师在百忙之中抽出时间来到现场,由于时间关系,让我们用热烈的掌声欢送老师退席

下面有请优秀学长们为我们介绍他们在考研准备过程积攒的经验。

针对我们系自身的特点,分别邀请到考取数学、经济、计算机方向研究生的学长。他们会就各个方向为我们介绍考研的情况。

首先有请 学长。

熬过寒冬的人,最知道太阳的温暖,走过沙漠的人,最知道水的甘甜。我们来听听 学长的考研心得

听过了 学长给我们带来的丰富经验,看来考研真是磨练人意志和耐心的过程。我们再来听听 学长的体会

六位学长已经分别就各专业方向介绍了有关考研的诀窍及学习方法,考研的信息及复习方向等情况,同学们在学习生活中针对考研一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,同学们可以向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问

由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。本次经验交流会到此结束,再次感谢各位的光临。有问题的同学可以留下与这些学长作进一步的交流,也可以留下他们的联系方式。再见

为防止冷场特准备的以下内容:

附:不一样的人生,不一样的经历,为了让同学们进一步了解考研,树立考研意识。针对考研可能遇到的问题,比如:如何备考?万一考不起会影响找工作吗?考哪些专业比较有优势?

报道说:未来的几年里不缺大学生人才,但缺少高水平的研究生人才。决定学校水平高低的关键在于学生质量的好坏以及科研的研究。考研热情的高涨,研究生培养的加快无疑是提高教育质量的一大台阶。

古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志。

✧ 读书交流主持稿

合:“读书伴我成长”----杨红樱作品读书交流会现在开始。

甲:首先让我们共同走进第一驿站:作品我知晓

乙:杨红樱被称为“*童心”的作家,被誉为“中国童书王”,她深受我们孩子的喜爱。

乙:热情的小书迷们,快把你们读得杨红樱阿姨的书告诉大家吧!

(汇报书目)

甲:杨红樱阿姨笔下那一个个鲜活的人物深深吸引着我们,快快走进第二驿站:心灵碰碰碰

乙:请同学们畅谈读书的收获,让大家分享你读书的快乐!

(全班交流)

甲:成功的读书离不开好的读书方法,下面我们走进第三驿站:读书金点子

乙:请同学各抒己见,把读书的好方法与大家分享。

(学生介绍)

甲:同学们,书中有光明,可以照亮我们的心灵;

乙:书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续……

合:愿好书陪伴我们健康快乐地成长!

合:让我们共同呼喊:读书伴我成长!

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/155088.html