合同范本|老师您好我的好老师读后感（实用18篇）
发布时间：2023-01-20老师您好我的好老师读后感（实用18篇）。
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转眼间，一个快乐的暑假就过去了，暑假过后，新的学年也来了。这一年是我在小学的学习生涯中的最后一年，也是最辛苦的一年。
在新的一个学年里，我们班也换的两位新老师，这两位分别是教数学的杨老师，另一位是教英语的MissSU(苏老师)。今天，我给大家介绍的是MissSU。
苏老师有一大长长的卷发，个子中等，她是一位很有方法的老师。先说她给我们上的第一节课吧，她给我们的第一节课和别的老师的不一样。她呢，先说了几分钟的纪律，然后呢，把一些五年级学习的单词和句型给我们复习一遍，让我们学习新知识时不会那么的生疏，不像别的老师一样，第一节课总是讲一节课的纪律。
然后说她说她教我们背单词。她说：背单词其实一点也不难，只要你肯去记。我还清清楚楚地记得她教我们的几种方法：第一种是用放学，上学的几分种来记二到四个单词，记忆力好的同学还可以记一个句子。这样一来，仅仅是一个星期都可以记得了四十到八十个单词或二十个句子了，第二种是很有名的方法：一个单词。你第一天来看了它，然后第三天来看一看，一个星期来看，然后一个月又来看一看，最后三个月又看看它，就永远也不忘不了这个单词，苏老师还教我们要回家读书，以前的老师都是叫我们读15～30分钟的，而苏老师却叫我们只读5分钟。她说：读书读太久喉咙会不舒服，每天读5分钟就够了，我回去试了试，喉咙果然比以前舒服多了，而且读5分钟也比以前记得更牢了。 更多初二作文推荐： 1、2015八年级期末考试作文:我的老师 2、初二期末考试作文:我的老师 3、关于初二作文：我最敬爱的一位老师 4、初二关于我的新语文老师作文 5、关于老师您好我的好老师征文600字 6、2015八年级期末考试作文：我的老师 7、我的老师初中作文600字
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巜老师您好 我的好老师读后感1
这个寒假，我阅读了《老师您好我的好老师》，深受感动。这本书记录了数百名老师的感人事迹，集中展示了中国好老师的优秀品质和高贵精神。一代代老师，在平凡的岗位上，勤勤恳恳，真情奉献。一茬又一茬春苗，在老师的呵护、关怀和引导下，成长为一批又一批建设祖国的栋梁之材;一代又一代的接力传承，才有了祖国今天的辉煌成就。老师，就是中国梦的“筑梦人”。
在这些“筑梦人”中，有创办周南女校(现名长沙市周南中学)的一代名师朱剑凡;有女老师凤桂鲜;有开国领导人毛泽东的老师徐特立;还有一些扎根在孤独海岛、雪域高原、大山里的最美乡村老师…….不管有不有名，每位老师的梦想都是给青少年插上梦想的翅膀，让他们成为实现中华民族复兴中华梦的主力军。
老师像春风化雨，让你沐浴着知识的雨露;老师像冬日暖阳，点燃你的心灯，给你温暖;老师像导航灯塔，指引着你学习上的正确航道。老师平凡中的伟大不是用几个词语，几个句子就能描绘完整的，让我们向老师，向伟大的筑梦人致敬吧!
巜老师您好 我的好老师读后感2
除了家人以外，是谁将一个年幼无知的我们变到一个才华洋溢、富有美好前途的我们，是让像一根蜡烛默默的牺牲自己点亮他人，是谁吧一个个调皮的孩子，培养成辉煌的我们，不用猜也能知道是——人民教师。
最近读了一本书，名叫《老师您好，我的好老师》一本书，这本让我懂得了许多，让我感触最深，最难忘的一篇就是《地震中的英雄老师》其中一篇主要讲的是;在20xx年5月12日14时28分的时候，四川省汶川县映秀镇某小学上课的时候地震了，当把垮塌的教学楼搬起来的时候，被眼前的一幕把所有人惊呆了;一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而老师也气绝!由于紧抱着孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将这条手臂给锯掉，才能把孩子救出......
这个故事让我懂得“师德”的道理。
我们的班主任叶老师对我的关怀。一天中午，我在教室里坐着，不知道为什么，感觉肚子非常非常的痛，在加上想吐又吐不出来，那感觉没人能想得到。
过了一会儿我去广播室播音的时候，感觉要吐出来我马上跑到垃圾桶旁吐了，我赶快跑回了教室跟叶老师说了这些，叶老师一下子让我吃药，又问我有没有带水，我回答叶老师说：“没有”。叶老师又马上拿出一个杯子给我说：“快把温水喝了”。说完马上给我爸爸打电话，还亲自把我送到我爸爸手里才肯回去。
要不是他们，也就不会有现在的我们，所以，我想对所有人民教师说一声：“您们辛苦了”。
巜老师您好 我的好老师读后感3
今天上午，我读完了《老师，您好，我的好老师》这本书，让我感动不已。它详细地记录了许多位教师的感人事迹，集中展示了中国好老师的优秀品质和高尚精神。让我印象最为深刻的是第八课里的“漏掉的三好学生”，主要讲的是王强同学被同学戏弄。斯霞老师为了维护他的自尊心，说自己粗心，忘了写上他的名字，将自己的稀罕物——钢笔送给了王强，让王强没有了自卑感。我觉得斯霞老师真伟大，她从事着平凡却又伟大的职业——教师。她从一位20岁的少女一直教到将近60岁的老奶奶。她在这所小学挥洒了自己的青春，帮助一批又一批的孩子走出了阴影，维护了一颗又一颗孩子的自尊心，送走了一群又一群的孩子考上初中，高中和大学，最后却因病去世。这让我心酸不已。她在临生命的尽头还在为同学们教授知识。她难道配不上筑梦人这个美称吗?我尊敬她，发自内心的对她喊：老师，您好!
除了这位伟大的教师，还有许多教师的感人事迹呢!有为了在地震中救出学生而牺牲的向倩老师，张米亚老师，邓霞老师，吴忠波老师，瞿万荣老师和袁文婷老师;有在生命最后一刻还在工作并把手中的重大国防科研工作，传给他人的我国爆炸力学与核试验工程领域著名专家林俊德;有孤岛教师曲凤琴;有活到老学到老的徐特立老师;有依靠一双残掌为同学们授课的黄亚飞老师;还有1985年走进学校成为学生，1999年再次走进学校当老师的吴静老师，他(她们)都无不例外地爱着他(她们)的学生，甚至超过了爱自己，爱家人，他(她们)迫切地给我们传送知识，希望我们早日成才，希望我们热爱祖国!
在我的日常生活中，也有一位领路人，她就是我们的班主任老师——王维老师。平时她尽其所有，将知识传送给我们。班级获得荣誉时，她替我们高兴，告诉我们不要骄傲，要继续努力;我们考试时，她像一位母亲，告诉我们要细心，专心和耐心，并祝我们成功;王老师出差回来时，总是带一些小礼物回来，和我们共同分享，共同快乐;当我们考砸时，王老师总是打趣道：回家过年不用买蛋喽。王老师出差时，我们也总是不几天就想她了呦!
王老师是很爱我们的。开学时，王老师知道了允儿股骨骨折的消息后，马上安排了同学去探望她，鼓励她，为她讲笑话;允儿回到我们集体后，王老师不时地为她补课，通知同学们让她慢慢走，让允儿度过了小半个快乐的学期。
老师很辛苦，老师很伟大!老师很辛苦，因为他(她们)要为我们传授知识;老师很伟大，因为他(她们)是一名教师，一位教师必定是一位伟大的筑梦人!
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思茅五小四（1）班邓欣玥指导教师：左天玉
老师，是世界上最伟大的事业，老师，你就像冬日温暖的太阳，像导航的灯塔，老师的心有无私的爱，无私地滋润着幼苗和花朵，浇灌着智慧的花朵和文明的果实。
《老师您好，我的好老师》这本书中让我感触最深的是《**中的英雄老师》这篇文章。
2008年5月12日14时28分，四川省什邡市龙居中心小学英语教师向倩正带领同学朗读课文，突然，教师开始剧烈晃动，很明显这是**了，向倩老师一边招呼同学们往外跑，一边跑到教师最后，毫不迟疑地大步冲向角落里的三个学生，一把将孩子们搂住，朝门外跑，就在这一瞬间，整座教学楼轰然倒塌，向倩老师和孩子被埋在了废墟里……
当汶川县映秀镇的群众搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了，一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰，两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！由于抱着孩子的手臂僵硬，救援人员只能含泪将其锯掉，以救孩子。这名男子是29岁的张米亚老师，他用自己的生命诠释了歌词。
**无情，人间有爱。在**中还有千千万万的英雄老师被无情的**毁灭了！
老师，您像蜜蜂，在天地间辛勤劳作；老师，您像蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师，您像园丁，精心培育祖国的花朵；老师，您像石子，为我们铺平前方的道路 ；老师，您像煤塔，指引着我们前进的方向；老师，您像……
老师，您给予我们太多太多，让我们得到知识，让我们在知识的土壤里茁壮成长；从无知走向文明，从幼稚走向成熟，从人生无意识到有目标的追求，这些普普通通的老师，用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近与学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。
用智慧的生命照亮许多智慧的生命，用智慧的心唤醒许多智慧的心灵。老师，就是一位神奇的魔术师，用耐心、爱心、信心、细心和恒心铸的魔杖，点化出学期在每个孩子灵魂中的智慧，在我们心灵种下高尚人格的种子；让我们由普通变得杰出，由平凡变得高尚。
“好大一棵树，任你狂风吹，风雨中，您昂起头，冰雪压不服。好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土……”每当唱起这首歌时，就想起了老师对我们的呵护，对我们无私的爱。老师，我们永远爱您！
同学们，让我们发自内心地说：老师，您好！
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那绵绵春雨，悄无声息得滋润着小草，孜孜不倦的呵护着小草茁壮成长。在春雨一天一天的滋润下，小草不断向上，向上，再向上，成为祖国新一批的栋梁之才——小草感到无比幸福，春雨也感到无比幸福。这些春雨对小草的无私大爱，震颤了心房，温暖了世间。
老师强，则少年强;少年强，则中国强!
建设创新型国家，使国家变得富强，关键在人才。中国教师，正肩负着立德树人这个神圣而又伟大的使命。是老师，给新一代打开知识殿堂的大门，让同学们畅游在知识的海洋中;是老师，当我们在成长道路上迷茫时，耐心告诉我们人生的意义，带给我们希望;是老师，为青少年插上梦想的翅膀，让祖国的新生代成为中华民族伟大复兴中国梦的主力军、“梦之队!”他们不怕苦，不怕累，乃至花费他们自己的休息时间，并尽力帮助有困难的同学——他们图什么?他们只图我们能健康、平安、快乐的成长，我们能学有所成，有好的前途， 将来成为祖国的栋梁之才!老师，是那么的无私，那么的伟大!
一代代中国教师，在平凡的岗位上，勤勤恳恳，真诚奉献，谱写了一曲曲壮丽的教育颂歌。我的数学老师——倪老师的所作所为，正诠释了老师的无私和伟大。倪老师不仅是我们班的数学老师，还是学校的校长，却毫无违和感，并且从未耽误过我们学习。百忙之中，她竟能将我们做的试卷和作业在一天之内全部批改完，速度真叫人惊叹。我给倪老师的标签就是：做任何事都负责、认真严谨，并从不拖延。
那个傍晚，让我永生难忘。我参加一个活动，结束时，已经放学了。一回到教室，就听到有同学说，让我去倪老师的办公室，于是，我便拿着习题和笔盒向办公室走去。走在路上，我的心里犹然升起阵阵对倪老师的敬佩：都放学了，倪老师放弃了自己的休息，来给我讲题，补习。换做别的老师会让我们带回家做吧?到了办公室，我敲了敲门：“报告!”“进来!”倪老师的声音是那么的和蔼、亲切，如三月的和风，徐徐拂过我的心房。“搬张椅子坐旁边吧!”进来后，倪老师微微带着笑意，热情地招呼我，没有一点老师的架子。坐下后，她让我取出《数学报》，为我评讲习题：倪老师并没有只讲错题，对于我解题方法含糊的，她会将解题方法耐心详细地讲给我听。讲完后，倪老师还出了一些类似的题目，让我来解答，在解题过程中，还仔细问我， 为什么要这样算或者这步算的出什么-----整个解题过程她一遍遍的反复讲解。她对工作是多么的认真、严谨、一丝不苟。《数学报》做好后，倪老师有让我将《数练》做完，并且帮我认真的批改好作业。倪老师并没有因为我写的答案全对，就结束。而是指出我解题时的不足， 语重心长的对我说：“做题时，不能光注重答案，不在乎解题过程，过程也非常重要。你看，这题答案是对的，如果你将这个转化，你看下。”倪老师说着用红笔给我标注了一下，“解题过程就简便了。我相信你会做得更好的，这种题目你懂了吗?”我望着老师的眼睛点了点头。我发现老师的脸上因为一天的工作劳累，布满疲惫之色，却还在为我补课，我的心中泛起片片爱的涟漪。“路上注意安全哦!”倪 老师朝我笑着挥挥手再见。此时，火红的晚霞洒在我的身上，带着倪老师的温暖，我心里暖洋洋的。
同学们，请由你而起，汇聚亿万青少年的声音，向我们的老师、伟大的筑梦人致敬，郑重地、发自内心地道一声：老师，您好!
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之前印象中的老师对学生不是批评就是严厉，直到读了《老师您好，我的好老师》这本书之后，才改变了这个看法。
这本书选举了诸多平凡而又伟大的教师的优秀事例，其中令我感受最深的是《四颗糖果》。这个故事主要讲了陶行知校长制止了一个男生的.行为，把他叫到校长室谈话，已四个名义奖给他四个糖果，没有一句斥责，却令男生认识到了自己的错误，并从心中感到自责。
读完这篇文章，我也被感动了，这位校长对学生的教育没有一点批评，将关怀和鼓励融进了学生的心灵，他带给学生的教诲和给学生的温暖足以改变一个学生的轨迹。(作文投稿)
读了这篇文章，自然让我想起了我的数学邹老师。有一天我们上完解方程课，我听得一知半解，各个知识点混淆了。老师在教室里踱步，检查我们做的一道题。我装作冥思若想的样子，其实大脑里一片混乱，好像一团乱麻。我心里害怕被邹老师批评，只好默默祈祷浑水摸鱼能熬过这一关。无巧不成书，邹老师走过来，一眼瞟见了我作业本上的空白。他走到我身边亲切地说：“你今天的课没听懂吧？”“完了，这是暴风雨前的宁静，老师一定很生气。”我虽这样想，但还是鬼使神差地点了点头。老师俯下身子，给我讲述了方程的基本理论知识。我皱着眉头，表面装出一副思索的模样，用笔杆敲着脑袋。心中仍然是一片空白，脑子里像放电影一样映出一幕幕老师斥责我的情景。老师的眼睛似乎捕捉到了我的心思。他又耐心地口述、画图、例题，我恍然大悟，做完了这道题。老师冲我笑了笑，鼓励说：“不错，认真听讲，你会学好的。”这一下，给了我莫大的信心，我心里暖暖的。
老师教给我知识，鼓励我信心。老师您给予的恩情我无法忘怀，感谢您我的好老师！
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2005年我们从的幼儿园刚毕业，当跨进校门之前，我们是无知的，我们期待着小学生活，期待着知识；2011年，我们即将毕业，离开陪伴我们6年的学校、老师、同学，我们学习了六年，我们成长了六年，我们的离开是新的开始。
王老师是我们班的数学兼体育老师，从1 年级就开始教我们了。但在刚开始的几年，我根本不喜欢上课，就算积极发言也只是应付或者是卖弄学识，根本不认真听。因为课本上的知识，我在幼儿园时就自学过了，所以再讲一遍只会厌烦。所以一点上课的兴趣也没有。而我天生喜欢闹事，总是在课堂上闹出一些事，大多是与同学意见不合，产生矛盾，为了解决这些事情老师用了很多精力和时间。但是后来我也稍有理解老师的苦心，而王老师也和蔼可亲，没有对我有太大的意见。最近，王老师听说我考入了培训学校的精英班，虽然不是王老师教的课，但他也祝贺鼓励我，让我再接再厉，考上竞赛班，虽然我下个学期已经毕业了。
我们五六年级的语文、品德老师——陆老师。虽然我们只接触了她两年不到的时间，但是我们确是其乐融融的一起生活学习。平时大课间、午休前的活动时间，她也跟着我们玩，三国杀她玩的不输于我们这些天天玩的同学，总是让我们丢兵弃甲，打得我们措手不及，落花流水。有时大课间为了让大家放松一下也会组织一些活动例如：模拟运动会、贴年糕、爬楼梯比赛等等。因为年龄与我们的父母相近，所以让人容易亲近。陆老师有时会很激动，一激动就容易发火，一发火就会开始长达十几分钟的演讲。从我们的错误到精神品质，再到具体事例，、当今社会，再到最近看的书和听到看到的新闻。但我们知道，她用宝贵的时间来讲这些是为了我们好，为了提高我们的品德素养。
我们重量级的人物——章校长，是我们班的美术老师。因此，每周三就是我们最快乐的时光。他语言幽默，上课时总是给我们带来新鲜感。这个学期我们主要学习版画制作和印刷。因为我们速度进展太慢，影响到了画面质量，为此老师总是在午休前的休息时间让我们把画完成，并且给我们建议和指导，这一年我们的美术水平大大提高。美术课，我们不仅学了美术知识，也学了品德，自信、方法、步骤这三个词是在第一堂课是提出来的，自信是第一位，画画不能遮遮掩掩，涂涂描描，要一步到底，在美术里没有对错之分，只要大胆自信就是好的。
有老师的陪伴、有老师的教育，我们无不成长，每节课的一小步，每学期的一大步。我们从一棵棵小苗苗长成了一棵棵小树，这是老师的培养老师的浇灌，不是常说吗？老师是辛勤的园丁，是无私的蜡烛、春蚕。春蚕到死丝方尽。老师啊，您用心血浇灌，您的培育之情我们感激不敬，只愿我们用我们的成绩，我们对社会的贡献来报答着养育之恩。
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“老师老师您听我说，我想唱一首爱的歌：您无悔的青春，双手托起的是那高山，高山的巍峨……”每当唱起这首歌，心里有一股暖流涌进我的心头，她就是我最喜欢的好老师——何老师。
个子高高的，头发长长的，脸蛋有两个可爱的小酒窝。“这是谁啊？”同学们在座位上窃窃私语地讨论。她就是我们班新来的老师，老师讲了一番便开始上课了，我听得东一头西一头，简直听得乱七八糟的。我习惯了以前老师的教学方法，这下子是新的老师教我我还不适应到也无心学。在班里我的英语一向在班里都是前几名的可这次期中考试竟然差了几十名，这是什么概念啊？起初我还在努力地去学习，可现在呢，看到成绩那么差也干脆不想听课了。老师看见我平时上课根本没有自觉性，不是睡觉就是影响别的同学听课。下课的时候老师看着我严肃地叫了我去办公室喝“咖啡”，对上她的眼睛是多么的和蔼可亲，她没有大声地说我什么，只是很无奈地看向我说：“小敏，你的学习成绩之前在班上都是数一数二的，别的同学也视你为好榜样，其他老师也因为有你这么优秀的学生而感到骄傲，而你看看现在自己的学习态度是否端正？你再这样你的成绩只会一步步地往下退。那么优秀的你别在战场上输给别人我想你也会有坚持不懈的心吧！我希望你能够改正自己的学习态度争取下次取得更好的成绩。”听了老师这些话之后，每当我上课分神老师都会走过来轻轻地拍着我的肩膀，看向我眼神示意说“我能行”。我开始逼着自己去努力可是成绩还是提不高。老师见状放学都会叫我留在课室里帮我补课，一开始我是不喜欢的总会觉得厌烦可慢慢的也习惯了。
那是冬天，天很早就黑暗了，在昏暗的灯光下，老师用她那温柔而亲切的声音一遍又一遍地给我讲解，每当我说还是不懂的时候她也不厌其烦地给我重新讲一遍。哪天外面刮起寒风，老师不放心我也会亲自送我回家。在路上，她总是搂着我，时不时就问我冷吗？那个时候，天再怎么寒冷我的心也是那么的暖好暖好暖……好久没有感受过这种像母亲般的感觉，想起老师那疲惫的的身影，眼泪也不由自主地往下流。
就这样，老师用自己的时间给我补课，不到多久我的成绩不断上升，老师们也重新对我刮目相看。
这是老师吗？每天用自己的时间给学生补课。这是老师吗？这个不是老师，她所为我做的一切可以配得上“母亲”这个称呼，一位教我如何做人的老师，我说再多的感谢的话语也不会回报您，只有我不断地战胜自己，对于你的教育之恩我无法忘记。您不光教会我知识更让我明白怎么朝向成功的方向……”老师，我最好最喜欢的老师，您辛苦了，谢谢您！
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老师，一个多么神圣的名字，就是他(她)陪伴着我们成长，引领着我们走向那看似遥不可及的梦想，是他(她)培育出了一代代中华儿女，让我们怀揣梦想振翅高飞。
每个人的身边都有许多让人敬佩的老师。在《老师您好，我的好老师》这本书中，记录了老师和孩子们之间感人的一幕幕。有的老师在地震的时候，为了救回孩子而失去了自己怒放的生命;有的老师为了让孩子健康成长，放弃了令人羡慕的工作去贫瘠的农村支教……
其中有一位老师的故事让我记忆深刻：她为了保护学生王强的自尊心，冒着被校长当众批评的风险，让被同学捉弄的王强尝到了当三好学生的甜蜜滋味。其实当王强走上领奖台看到校长疑惑的神情时，就知道三好学生名单上是没有自己的，是那位老师维护了他的自尊心，把自己口袋里的钢笔作为奖品送给了他。但从那以后，王强就和三好学生结了缘，每一次评选他的名字总是赫然在目。
其实，在我们的身边也有许多类似这样暖人心扉的故事。
有一次，我们班用来装学习币的钱盒不翼而飞了，好几天过去了，钱盒还是没有找到。于是，在一节思想品德课上，班主任庄老师对我们说：“我能够理解那位拿钱盒的同学一定很紧张，害怕丢面子，但如果你有勇气承认错误，你还是好孩子。如果你实在感到不好意思，就趁大家不在的时候，悄悄把钱盒放回来就行了。”第二天一早,钱盒已经悄无声息地躺在讲台桌上了，里面的学习币也原封未动。
鸟瞰中华文明的历史长河，教育是人类进步和社会发展的重要手段。老师在每个人的成长过程中扮演着至关重要的角色，就像一个梦想天使，帮助我们插上梦想的翅膀，展翅翱翔!
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读《老师您好，我的好老师》有感6篇
读《老师您好，我的好老师》有感6篇
每人心中都有一个美好的梦想，美好的未来，它在我们的心中悄悄地发芽，挫折与失败是它们的肥料，让它更加茁壮，让梦想更加坚守不移。梦想是精神世界的阳光，指引着我们的成长。每个成功的人心中都有一个灿烂多彩的梦想。
“少年强则国强，少年智则国智。”我们也应该永不放弃地去追随我们的梦想。
导读：您不光教会了我知识，更让我明白对待学习的正确态度……“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，梦里萦绕者是那，是那老师的嘱托……”以下是由j.l为您整理推荐的《老师您好我的好老师》读后感，欢迎参考阅读。
篇一：读《老师您好，我的好老师》有感
今天，因为下雨，所以我就跑进我的“书库”里看书，便随手拿起了这本《老师您好，我的好老师》这本书。
在这《老师您好，我的好老师》的书里面，我最喜欢的就是这一章：《"漏掉"的三好学生》。主要内容就是：
在30多年前，五年级的小学生王强正在沉浸在自己的想象中，他以为今年他肯定有拿不到"三好学生",要是他能当上一回"三好学生”的话，体验一下，那该过好哇!在这时候，有一个同学说："王强，快，校长叫你上去领奖，你是'三好学生'!
”在他旁边的同学用胳膊肘捣他。
“什么？我是“三好学生”王强不可思议地说。
因为他没有成为“三好学生”一次，他感到兴奋和惊讶。当王强走上奖台时，校长说：“你在干什么？
""我来领奖啊"王强说。"领什么奖，简直是胡闹!名单上没有你的名字。
"校长以为王强故意捣乱。
当王强回头看时，一些同学偷偷地嘲笑王强，还有人说：“看，看！他真的相信！
"之后，王强的班主任斯霞说："哎呀，我忘了写他了，校长，他有‘三好学生的’，我忘记写了。""斯霞，你平常不是这样的，怎么会忘了呢?
你看，没有红花和奖状，我们怎么能把奖品送出去呢？”之后，斯霞从口袋里掏出一只笔，说要奖励王强。
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。下面有unjs小编整理的老师您好+我的好老师征文800字，欢迎阅读!
老师您好+我的好老师征文800字
在十年的学习生活中我有许多的老师，他们教授我只是，告诉我做人的道理，在学习生活中与我们相互谈心。其中给我印象最为深刻的便是杨泽民老师了。
杨老师曾在四年级的时候带过我，虽然已时隔三年但杨老师的模样在我心中依旧清晰。那时候的杨老师大约三十出头，身形瘦高，站在远处犹如电线杆一般，虽然老师才而立之年，但不知识什么使时光在老师的额头上留下了重重的痕迹。老师还有一双凹陷却充满智慧的眼睛，使他显得十分精神且平易近人。
记得当老师给我们讲第一节课的时候，他就用它幽默生动的语言获了我们全班同学的心，
杨老师讲课最大的特点就是声情并茂，所以每到语文课，课堂气氛都会分外活跃，同学们都积极回答问题，有时老师一来兴致还会给我们讲许多课外的知识，听的我们一愣一愣地，时不时还会在心中赞叹几句杨老师的渊博。
杨老师不仅知识渊博做事情也总是很认真，很负责人。但对于我们来说则是一个躲不过的“劫”，要说最难过的便是作文课。因为一到作文课时老师便会一个个叫我们拿着作文本去他跟前来审阅，每当看见有一些错别字，老师的脸就“掉”了下来，然后严肃的告诉你哪些字你不该错问你为什么错了颇让人有一种严刑逼供的感觉，向你感叹到：现在孩子看的书可真少。
杨老师也常引导同学们互相“争风吃醋”。由于我们每天晚上的作业都会有日记，所以不可避免在第二天的语文课上有被表扬，与被批评的同学，其中表扬次数最多的便是贾如歌，这便是同学们既羡慕又嫉妒，便都发奋看起书来，还误打误撞使同学们养成了爱看书的好习惯。
现在回想起来。老师那幽默的语言，认真的态度都使我们难以忘怀。
老师您好+我的好老师征文800字
从踏入学校门槛的第一天，我们便会遇到生命中不同时刻的老师。
而每一个阶段都会有一个另我们难忘的老师，一段难忘的故事，一段难忘的岁月，一个难忘的身影。
而最令我难忘的一位老师，却是这么多年来遇到的最凶的一位老师。
平头，浓眉大眼，嗓子粗矿，手臂壮实，打人一定很疼。这便是我对他的第一印象，而恰巧，在畏惧的基础上他教的又是我们的数学，这让我对他的畏惧进而演变成了反感。
小时候到现在一直对数字很反感，讨厌数学，讨厌数学课，讨厌那些蚂蚁般的小数点，这么多的讨厌加起来的总结是：我的数学真的很差。
他刚分配到我们这个穷乡僻壤的学堂里头，就很荣幸的变成了我们的数学老师，
第一堂课，自我介绍加课堂互动。一个个点名，教室里叽叽喳喳，我手心冒汗，紧张的头不敢抬。就怕一个不小心说错惹他不高兴了用那对壮实的胳膊揍我。到我时，声音小的几乎像是说给自己听;“我叫汤倩。”出乎意料，他却是温和的笑了笑，开始解析起我的名字来：“倩。单人旁加一个青。你爸爸妈妈给你取的这个名字好啊，人青人青，就是希望你以后成功漂亮啊。”当时听得一愣一愣，头一次感觉这么彪悍的外形跟温暖这两个字贴的好近。
都说喜欢一门课必须得建立在喜欢教这门课的老师的基础之上，可是这位姓向的老师教了我整整一个小学，我对这门课的喜爱程度一直也没超过百分之七十。只是不再讨厌，也谈不及喜欢。
数学课，做题互动。很简单的除法，到我时脑袋一片空白，傻愣愣看了半天，直到耳朵上有火辣辣的痛感传来，他的那点仅存在我意识里的温暖片刻间消失殚尽，
小时候的我们总是很容易喜欢一个老师，而讨厌一个老师也一定能跟得上两者更替的速度。这个年龄段的我们很容易以貌取人，比如说，美术老师长得很漂亮，所以我一定会学好美术，让她夸奖我。
相伴的日子说长有好几年，可是说短也就可数的那么些课时。长大，高中，大学，愈来愈多的形形色色的科目，可以选择喜欢的文科类，不用再学讨厌的数学，见过形形色色的导师，却只有这么个凶巴巴彪悍的身影在随着年龄的增加在记忆里头愈来愈清晰。个子不高，凶巴巴的脸在看到我们进步一丁点的`同时偶尔笑起来也会透露出慈祥的味道。喜欢灰黑色的夹克，夹克的两肩总是有扑不尽的粉笔灰。拉过我一次耳朵，那道不会的题到现在想忘记也忘记不了。
上大学前回了趟母校。还是那间教室，还是那个办公桌，可是我的这位凶巴巴的数学老师腰板居然已经微微佝偻。他问起我的高考，问起我的志愿。我的表情有点麻木，高考失利。分数让我与自己的理想失之交臂，所有人反对我选择的民办学校。又是我的这位凶巴巴的老师，凶巴巴的告诉我：“民办学校也能通过自己的努力让你朝着自己的梦想前进，只要你还有上学的意向，那么你就一定还有想追寻的目标。”第二次发现，其实这张凶巴巴的脸在岁月的洗礼下线条也开始变得很柔缓。
迄今为止，没有再见过他。偶尔跟人问起他来，只说是退休养病。具体都是模棱两可，没有谁刻意的去打听去问候。
只是我知道，这么一个凶巴巴的，有着一对壮硕胳膊的这么个数学老师，却是真真实实永远刻画在记忆里头无法忘记了。
老师您好+我的好老师征文800字
我是一个插班生，一来就得到了很多老师的关注，其中关注最深的有您还有语文老师。
不如先说语文老师吧，语文老师他有一双不算很大的眼睛，但是有着一副很有学问的眼镜和头脑，他是我们班教师中最老的一个也是最尊重学生的一位老师。记得有一次我们几个值周生在晚修检查卫生和纪律的时候，刚好路过语文老师的办公室，当我路过时就听见语文老师用生气的语气在指折学生的声音，我好奇的看了里面一下，突然发现一个问题，那就是他是站起来指折学生而不是像其它老师那样坐着的，从那时后开始我便对语文老师从心里发出了敬佩之情。
语文老师知道我学习不是很好，每次在课上提问我时都会给我鼓励，让我对问题充满了信心。
在来说说我们班主任您吧!您是一位很体贴自己班学生的老师，但不过您对别的班学生就没那么好了。对了今天就不说您的缺点了，提提你的优点吧，比如说圣诞节那天吧!
那天，您让我们来的很早，我们大家都在抱怨说你是不是有病啊?叫我们来那么早都不让我们聊天和打篮球，何况我们还要上宿舍洗澡呢!可是您好像装做什么都没有听见是的只是说了句要准时到校，可是我们没有几个准时到的，但您还是忍住对我们发脾气，叫了您的课代表小华去您的办公室帮你搬来了你破费买的苹果和德芙巧克力，然后每个同学都发了一个苹果和德芙巧克力，还说平安夜没有给你们送苹果今天补给你们，你们要注意听英语老师讲课哦!说完您就走了。还有一些不开心的就不提了。祝老师身体健康、万事如意、注意休息。 老师您好我的好老师征文400字 篇一：老师您好我的好老师征文400字 人的一生中会遇到许多老师，父母是我们成长中不可缺少的老师，然后随着年龄的增长，我们走进学校。从此，老师便走进我们的生活中，成为我们一生中不可缺少的一部分。 每个老师都是不同的，虽然老师是好的，但是也没有一个老师是十全十美的。 他们不需要有漂亮的容貌，但一定要和蔼的面对所有的学生;他们不需要有过多的话语，只要让所有的同学感到大家庭的温暖;他们不需要过多的赞美自己作为“父母”的好，而是以自己的每时每刻的做为驳得他人的尊敬;他们不需要任何回报，便无私的将自己的所有知识传递给每一位学生…… 他们应该是博学多才的人，可以在课堂上回答我们这些刚用眼睛去发现世界，刚用语言去述说世界，刚用文字去描绘世界………的幼稚儿童所提出的问题的人。把我们提出的问题回答得有理有据，让我们明白得恍然大悟的人。 我们是一群无知的孩子，我们对周围的事物充满好奇，我们都有自己小小的梦想，也有那些“伟大”的理想，我们会把那些在大人的眼中非常幼稚的游戏重复的玩上万次，也不会把那些在大人的眼中非常好玩的游戏玩一次。 我心中的好老师还要具有善于发现别人优点的眼睛，恰倒好处的发现、创造每一位学生的优点，让学生去发现：“原来每一位老师都是那么的平易近人。”然后以学生们对老师的信赖来鼓舞学生们朝自己真正的伟大理想而努力。我想一位好老师最应该具备的教学品质应该是有一颗热爱教学，热爱同学的心，这样他们才会真正投身于他所热爱的教学事业中，才能成为一位好老师。 我心中的好老师是我们值得尊敬的且让人们感谢爱戴的。他们如海边夜空中的灯塔，为彻夜未归的渔夫照亮回家的道路;如人生道路中的指路人，为我们在前进的道路中指明的方向…… 篇二：老师您好我的好老师征文400字 老师，这是一个让人感到亲切的词语;老师，这又是让人感到温馨的词语…… 我一向是一个粗心的孩子，可我对我数学却是有一种莫名其妙的爱。因此这使我在田老师的脑海里留下了深刻的痕迹…… 有一次，五年级上半月期的第一次单元考试，我考的很不理想。田老师以为我的心没收回来，就草草地说了我几句，我虽然很内疚，但不知为什么，接下来的几次一次不如一次。可田老师并没有放弃我，而是一直在帮我，我也努力的跟上她走。前几讲还行，可到了面积这一章，我总是会出错，最后我和田老师一起找到了原因。那就是注意、小心、谨慎、还有的就是细心。田老师为什么要帮我呢?这是因为她不想让我的成绩像滑雪一样滑到山底，田老师为我付出的比她本身收获的要多得多。难道，我不该感谢她吗?是她让我有了信心，所以我才能跟上这一学期的课程。 我的语文本来很差，可就因为您，让我有了信心。王老师，还记得四年级我的第一次发言吗?那次您说我的发言不够完整，我站起来重说了一次，并加了四字词，你笑了。还记得我第一次读作文时，因为别人写的都是班主任，我随即改了一下。当时您又夸我随机应变的能力强，您笑了，我也笑了。现在我写作文的能力能进步这么快这都是您的功劳啊! 对您们说了千言万语，说也说不尽。最后，化成一句话：感谢您，我敬爱的老师;老师，您辛苦了! 篇三：老师您好我的好老师征文400字 现在已升入中学，可我还是想念我小学的老师--***。我依然没有忘记老师对我的好，至今也没有忘记过一件事。 老师非常善良，而且也非常关心我们，与母亲一样。 那一次，我还清楚的'记得：放学了，我爸爸有事没来接我，要很晚才来。老师有很多事情，可最终选择了陪我。 那天非常冷，我冻得直打哆嗦，老师看到了关心的说：“天这么冷，怎么不多穿件衣服?”说着，便把自己的衣服脱下来给我穿上。顿时，在寒冷的天气里，老师送来了春天般的温暖…… “爸爸来了!爸爸来了!”我喜悦的喊道。还没来得及跟老师打招呼，就匆匆的跑了出去，在我拐弯的一个回眸，看到老师笑了，才想起了老师。到了早上，才知道老是感冒了，非常惭愧，老师，真对不起。 老师还喜欢给我们讲故事，我们也非常爱听。她用那甜美的嗓音深情地为我们讲着，轻轻地，像三月的和风，想小雨滋润着我们。这样的老师谁不喜欢，至今回味无穷。 她也爱唱歌，配着音乐悠悠起唱。老师常说，课上是老师下课是朋友。每当想起老师，心里美滋滋的，特别开心，天上的太阳又重新升起了。 时隔两年了，我依然记得她，依然想着她，连做梦都想着她。 老师，什么时候我们才能再相遇，我真的好想您。不管多少岁月再见，我依然会认得您。老师，祝您越来越漂亮，越来越年轻! 篇四：老师您好我的好老师征文400字 在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。我四年级的班主任马老师就是其中的一个。她圆圆的脸蛋上有一双严厉又温柔的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。马老师很爱笑，那张脸上差不多每时每刻都挂着笑容，一副和蔼可亲的样子，大家都喜欢跟她套近乎。马老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言。因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高，经常是年级前一、二名。马老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业，她都认真批改。同学们遇到不会的题目去请教她，马老师一遍一遍耐心讲解，直到我们都听明白她才放心。有一次，我因为贪玩，作业写得很烂而且有许多题目不会，老师把我叫到办公室，不是严厉的批评，而是微笑地问我：“作业上的题不会吗?”我“嗯”了一声，顿时泪水像断了线的珠子，不住的落下来。马老师为我擦干了眼泪，给我把作业里的题目讲了一遍，直到我明白为止。每当我考得很好时，总忘不了老师对我的谆谆教诲，激励着我永往直前。马老师不但对工作非常认真，而且每时每刻都在关心我们。有一次，班里有个女生因为早晨吃的东西消化不良，吐了一桌子，还吐到了身上，书包上。大家的第一反映是开窗子，有的同学还捂着鼻子说：“真是臭死了!”而马老师却没嫌弃，快步走过来，带那个女生到水龙头那里洗了洗，并清扫了呕吐物，还让她到数学办公室里喝了一杯水，那女生激动的掉下了眼泪。因为那天是雨天，那个女生来的匆忙，忘记了带雨伞，马老师便把自己的雨伞让给了她，并让她中午好好休息，自己却冒雨回到了家。我多么想和我敬爱的老师永远在一起啊!然而事与愿违，升了五年级，马老师就不再教我们了，同学们得知后都很伤心。那天，我们全班同学唱了《小草》与马老师惜别，马老师微笑着说：“同学们你们以后一定会遇到好老师的，成绩会更好的。”听罢，我们班几个同学都激动得哭了。是啊，这一年多，老师对班里的每个同学都倾注了她满腔的热情，大家的进步都渗透着她的辛苦。好多年了，马老师依旧孜孜不倦地忙碌在她的工作岗位上，马老师得言行举止，深深地印在了我的心里，她是我心目中最好的老师。' 篇五：老师您好我的好老师征文400字 “老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，粉笔染白，您无悔青春，双手托起的是那高山，高山的巍峨……”每当唱起这首歌，心里有一股暖流涌进心头她就是我最心爱的老师邢老师，陪我度过了一个学期的老师。 个子高高的，头发长长的，眼睛大大的，“这是谁啊”下面窃窃私语她就是我们新来的老师。老师讲了一番便开始上课了，我听的东一头西一头，这是什么啊，讲得乱七八糟的，因为我习惯了以前老师的教学方式，这个老师教学方式跟以前的有天壤之别。在班级我的学习一向是前几名，可这次考试，我的数学竟然这么差，起初还在努力，后来干脆不听了，老师看见我这样，对我说：“张双月，你的学习在全班可以说是数一数二的，各科老师对你的期望都很高，我希望你不要让老师失望”后来老师又找了我说了好多话，我开始自己慢慢努力，可成绩也没进补多少。老师见状每天放学都会把我留下来，给我补课，那是冬天，天黑的很早，在昏暗的灯光下，老师用她那温柔的声音一遍又一遍的给我讲解今天学过的知识，就像一位母亲一样，有时候甚至想老师当我的妈妈多好啊，每次老师讲完，只要我说不会，老师就会在从讲一遍，直到我会为止，哪天外面下着鹅毛大雪，老师不放心我，亲自把我送回了家，在路上，总是拽者我，时不时问我你冷吗?那个时候，天再冷，我的心也是暖的，我到了家，看着老师那疲惫的背影，眼泪顺着脸颊流了下来。 就这样，老师每天给我补课，不到一个月，我的成绩不仅回去了，反而比以前更好， 老师跟妈妈都很高兴，就这样我用我好成绩回报了老师…… 这是老师吗?每天用自己的时间给学生补课，这是老师吗?这不是一个老师应该干的，而是母亲该做的，而老师，就是我第二个母亲，一位教我如何做人的母亲，老师，我知道，我说再多感谢的话也不会回报您，只有我的好成绩，虽然您教我只有一个学期，但是您对我的教育之恩是没齿难忘的。您不光教会了我知识，更让我明白对待学习的正确态度……“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，梦里萦绕者是那，是那老师的嘱托……” 老师您像蜜蜂， 在天地间辛勤劳作！ 老师您像园丁， 精心培育祖国的花朵！ 老师您像蜡烛， 燃烧自己照亮别人！ 老师您像人梯， 用肩膀支撑我们攀登高峰！ 老师您像石子， 为我们铺平前进的道路！ 老师您像灯塔， 指引我们前进的方向！ 这个学期刚开学，语文老师就推荐我读《老师您好----我的好老师》这本书。 这本书记录了数百名教师的感人事迹。他们在平凡的岗位上勤恳恳切，用毕生的精力培养了一批顶梁柱人才。 当我读到《放飞希望的人》这一章时，我被黄亚飞老师的事迹深深感动了。 若非非常之人，必靠非常之功，黄亚飞老师从小双手被烧伤，左手五指全无，右手仅剩两根不到常人一半的长短残指。 当我读到这篇文章时，我心里有一种怀疑。黄先生怎么会写字？他写的字同学们能看清吗?然而，黄老师却靠着顽强的毅力，练出了一手让人称道的好字。 我们的老师经常教我们写得好。她说话常像人，说话也像人。 想想我们。我们有一个健康的身体，耐心的老师教我们，但我们写的字是飞。每次老师看到这样的作业，都要努力辨认。 作为新时期的小学生，我们不应该向黄老师学习吗？学***顽强的毅力和不服输的精神。 只要我们静下心来练字，相信大家都能练出一手好字。 黄亚飞先生也是一个追求卓越的人。他总是站在学习和知识发展的最前沿。 他坚持每周听两节课，认真学习教材，为每节课设计教学计划等。 在这种不顾一切的努力下，他的教育水平不断提高。教书三年，被评为岳阳县文教系统先进工作者。 黄老师还制定了一条不成文的规定，每天必须完成一段教育经历，阅读教研文章，学习前沿教育理念。 黄先生的学习精神值得我们学习。 人如逆水行舟，不进侧退。 作为一个四年级的小学生，我一开始不知道这个句子的意思，但知道期末考试我才知道它的意思。 一直以来，我的学***在班级里名列前茅，并担任学***，班主任很喜欢我，经常夸我是她的得力小助手。 同学们也很喜欢跟我在一起玩，爸爸妈妈以我为傲。 慢慢的，一向虚心的我变得骄傲自满起来。 在课堂上，我总是觉得自己很聪明，什么都不会做。老师讲课时，我不善于听。我总是考虑自己的小问题。 看到别的同学在努力读书时，我还在一旁嘲笑他们。 一转眼，期末考试到来了，当我看到试卷时好多题都不会做，可想而知考试的成绩一落千丈!黄亚龙老师的事迹让我从梦中惊醒，使我明白了，每个人都需要不断地学***识才能跟上同学们的步伐，否侧,就会被同学们远远地抛在后面。 在这里，我想对我的语文老师说，谢谢。 供稿|尖山小学高欣 就在那个午后，在小闫老师和大家的鼓励下，我走上了讲台，唱起了属于我自己的歌…… 在与小闫老师相处的日子里，岁月逐渐带走了我的无知，留下了五光十色的过往。虽然小闫老师现在已经不是我们的班主任了，但是她那充满甜美的笑容，她那孜孜不倦的教诲却一直印在我的脑海之中。而如今的我也不再是那个胆小爱哭鼻子的小丫头了，成长后的我在这所学校自信的唱着属于我的歌。我加入了学生会，后来又当上了保卫部部长，今年在全校评选中又获得了江苏省“三创”优秀学生的称号，这一切的一切，让我感到从丑小鸭变天鹅的喜悦，我虽“舍”掉了高中生活，却“得”到了不一般的职校人生! 谢谢小闫老师，你给予我的，不仅是知识的甘露、成长的快乐、疑惑的解答，更是一种对人生的关爱。是你，让我明白了：人生要有自信，自信的人才是最美;是你，让我感悟到：面对失败，只要勇敢地站起来，因为凤凰涅盘后照样可以拥有绚烂的人生! 小闫老师，您是我人生成长过程中，一个永远不会忘怀的重要篇章，您永远是我心目中的好老师! 小学作文频道小编[久橙]今天给大家整理了《老师，您好，我的好老师》的优秀作文，这篇老师，您好，我的好老师共有1000字，是一篇很优秀的原创作文，这篇老师，您好，我的好老师很值得大家参考和学习。 有一种人，她的吟唱，是播种知识的音符；她的教诲，是净化灵魂的乐曲…… 她是谁呢？ 她就是人类灵魂工程师——老师。 这是一个多么高贵圣洁的名字啊！她将自己的一切化为知识的种子，播撒在学生们的脑海中那一片空白的地上，不断浇水、施肥。用自己的青春年华无怨无悔你培养一批又一批少年，指引着他们茁壮成长。 我的老师也是这样，她是一位园丁，一位同样辛勤的园丁。 她，虽貌不惊人，但精明能干，中等的身材，扎着简单的马尾辫子，那圆圆的脸上有一双特别大的眼睛，炯炯有神，好像会说话，她总是用亲切柔和的目光注视着我们。我最喜欢看着老师的眼睛，因为它有一种神奇的能量，让人很温暖。不过你知道吗？那美丽的眼睛有时也透着威严，它会让那偶尔走神的小脑袋赶紧回归课堂，让我调皮的小手瞬间端正的摆放在课桌上，呵，这就是我可亲可敬的语文老师—宋老师。 我们的宋老师课堂既严肃又活泼，她总是鼓励我们勇于展现自己，各抒己见，因为时代在进步，她希望我们不要死读书，读死书，不仅要掌握知识，还要让知识为自己所用，做个有思想有能力的好学生。所以每每在我们安静的听完老师声情并茂的讲课后，她总是鼓励我们“七嘴八舌”各抒己见踊跃的发言，而这时候是我们最开心的时刻，因为我们都愿意展示自己，知识在交流中不但得到了巩固，也让我们变得越来越勇敢越来越自信。哪怕许多时候我们回答错了，老师也会用鼓励的眼神告诉我们，不要胆怯，还会用坚定的眼神告诉我们，再接再厉。如此的课堂气氛让我们都充满了自信，学习变成了喜欢。 老师，我的好老师，您不仅让我喜欢了学习，更让我慢慢懂得了人生道理。 记得那是一堂作文课，一堂让人难以忘却的作文课。那天因为我的一篇名为《成长》的作文，老师对我的作文十分满意，但又对其又圈又点，把一些不完美的地方改过来，然后大声诵读了一遍。可在表扬过后她也对我说：“不要骄傲，人外有人，天外有天。”这几个字，看似简单但却包含了深刻的含义，是啊！这也让我刚刚得意洋洋的脸上瞬间谦逊了起来。 李商隐说“春蚕死到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”，龚自珍说“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是啊这正是你问问，是啊这正是一位位她，他，她的品格。这难道不值得人们赞颂、传扬吗？ 最后，我的那位老师，她姓宋，一个宝盖头加一个木，这不正是一棵坚强的大树保护着头顶上的那些宝吗？这个字，永远铭记在我的心中！ 与您相遇，不虚此生。 五年级:宇文破晓 《老师您好，我的好老师》读后感4篇 导语：在你的教学生涯中，有无数骄傲和快乐的回忆，但你却把它们藏在心里，只需看看要探索的花园。以下是由j.l为您整理推荐的《老师您好我的好老师》读后感，欢迎参考阅读。 篇一：《老师您好，我的好老师》读后感 学了《老师您好，我的好老师》这一课，我有很多感触。 本文讲述了教师崇高的职业生涯，教师让我们知道什么是学习，教师让我们随意践踏他脆弱的肩膀，让我们欢迎金杯。 老师像甘露轻轻地洒在我们这些健壮的幼苗上，老师像温暖的太阳照耀着我们这些可爱的向日葵。啊！老师，您为我们架起一座金桥，为我们铺路。你是人类灵魂的工程师！ 没有你，全世界的人都不会知道。如果我是诗人，我会写一首诗来赞美老师；如果我是歌手，我会唱一首歌来赞美老师；如果我是舞者，我会给老师跳一支舞。 每当我看到你疲惫的身影，我就感受到心中的情感波动：老师，您好！每当看到你认真的批改工作，我都情不自禁地衷心祝愿： 你好，老师！我有很多话要跟你说。虽然文字很短，但也表达了我的心意。 篇二：读《老师你好，我的好老师》有感 今天，我读了一本关于各种老师教学生的书。看完后，我觉得那些老师就像天使一样，全心全意地教孩子，让他们长大后成为国家的栋梁。书里有很多教师感动人心的故事。两位老师给我留下了深刻的印象，一位是晏宏才先生，另一位是斯霞先生。 在2004年时，晏宏才被查出肺癌晚期。他很淡定的向学生宣布要给他们上最后一节课，学生们各个都很惊讶，个个都想与这位老师呆在一起的时间长一点。后来，晏宏才又不顾惜自己的身体，又来给孩子们上课，在这节课里，同学们大都含着眼里泪水听课……在他的癌细胞已经扩散，颅内大面积积水，说话也成困难时，居然还要去授课，并让妻子在自己讲不出话时递上一杯水然后继续上课。 2005年3月12日，这位伟大的老师怀着自己的遗憾去世 这位老师是真正的英雄。他爱学生胜过爱自己。在癌症晚期时也努力的用剩下的为数不多的时间来教育孩子，天底下能有多少人会在临近退休，脑内积水说话已经不清楚时来冒着生命危险来给学生上一课?而晏宏才老师却会这样，所以说，晏宏才老师是与学生是一体的! 路过公园时，我们经常能看到勤劳的园丁在烈日下辛勤地浇花，这让我想起了老师。老师们平日也很用功。他们总是把学生放在第一位，把最好的留给他们。今天，就让我们走近老师，去感受平凡的老师们润物细无声的伟大。 5月12日14时28分，四川省什邡市龙居中心小学的英语老师在给带领学生的钱老师朗读课文。突然间，教师开始剧烈摇晃，荧光灯和天花板不断落下。同学们，**了，快往外跑!她一边急切地向被突如其来的灾害吓呆的同学们大声喊道，一边招呼孩子们快速往外跑，并跑到教室的最后，毫不犹豫地大步冲向角落里的三个学生，一把将他们搂住，往门外冲去。 然而，就在这一刻，整个教学楼倒塌，向倩和她的同学被埋在废墟中。那一刻，向倩老师一直将孩子们紧紧搂在怀里 昨天，她还只是一名普普通通的老师，日复一日地做着神圣却毫不起眼的教书育人的工作，但是，今天，她却用血肉之躯筑起一段永不倒下的爱之长城，用她生命中最后一堂无声之课，点亮了孩子们通向未来的精神之路!灾难发生的那一刻，很多老师放弃了逃生的机会，用自己的鲜血和生命，维护师尊，铸就师魂，努力为孩子们争取生存的机会，这让我们再一次读懂了师德二字的博大和崇高! 上海交通大学讲师晏才宏只是一名普通的电路分析老师。当他得知自己得了晚期肺癌时，他想把所有得知识立即传授给他的学生。当他终于不得不放下手中的粉笔时，眼里充满了无奈和悲伤。 然而，一周后，他又出现在讲台上，新老师也不在。我来这里主要是为了完成第一章，这样新老师将来就可以联系了。那一课，许多同学是含泪听完的。晏老师讲课间隙，教室里一片沉寂。 住院后，晏老师想得最多的依然是他的学生们，在病床上，他还拿出纸笔，给前去看望他的学生们现场讲题。即使到生命的最后，癌细胞扩散导致颅内大面积积水，说话都已经出现困难的情况时，他仍对妻子说，你帮我到学校定一间大点的教室，把学生们叫来，再带上一杯水，我说不出话时给我喝一口，我要再给他们讲一课。然而，严先生的愿望直到最后才实现。 3月12日，晏才宏带着对学生的遗憾和遗憾永远离开了这个世界。晏老师身上体现的专业精神感动了人们，让我感到由衷的钦佩！ 就像园丁一样，老师辛勤地培育祖国的花朵；就像北极星一样，老师指引着孩子们前进的方向；就像春天一样，老师为学生们的心灵注入知识的甘露。老师会给我们最好的，我们要努力学习，用优异的成绩回报老师，向老师致敬！ 《老师，您好，我的好老师》读书笔记今天上午，我读完了《老师，您好，我的好老师》这本书，让我感动不已。它详细记录了许多教师的感人事迹，展示了中国优秀教师的优良品质和崇高精神。最让我印象深刻的是第八课漏掉的三个好学生，主要是王强被同学取笑。 斯霞老师为了维护他的自尊心，说自己粗心，忘了写上他的名字，将自己的稀罕物钢笔送给了王强，让王强没有了自卑感。我觉得斯霞老师真伟大，她从事着平凡却又伟大的职业教师。她从一位走进学校成为学生，1999年再次走进学校当老师的吴静老师，他(她们)都无不例外地爱着他(她们)的学生，甚至超过了爱自己，爱家人，他(她们)迫切地给我们传送知识，希望我们早日成才，希望我们热爱祖国! 在我的日常生活中，还有一位导游，她就是我们的老师王维。平时她尽其所有，将知识传送给我们。班级获得荣誉时，她替我们高兴，告诉我们不要骄傲，要继续努力;我们考试时，她像一位母亲，告诉我们要细心，专心和耐心，并祝我们成功;王老师出差回来时，总是带一些小礼物回来，和我们共同分享，共同快乐;当我们考砸时，王老师总是打趣道： 回家过年不用买蛋喽。当王小姐出差时，我们总是在几天内想念她！ 王老师是很爱我们的。开学时，王老师知道了允儿股骨骨折的消息后，马上安排了同学去探望她，鼓励她，为她讲笑话;允儿回到我们集体后，王老师不时地为她补课，通知同学们让她慢慢走，让允儿度过了小半个快乐的学期。 老师很辛苦，老师很伟大!老师很辛苦，因为他(她们)要为我们传授知识;老师很伟大，因为他(她们)是一名教师，一位教师必定是一位伟大的筑梦人! 读《老师，您好，我的好老师》有感寒假里，我读了《老师您好我的好老师》这本书，它让我感慨万千，其中，我最喜欢的一个故事便是《最后一课》。 上海交通大学讲师晏才宏在国庆长假后的第一堂电路分析课上，平静地向学生们宣布自己患上了晚期肺癌。这个惊人的消息使原本活跃的教室突然变得寂静。 下课铃响了，但晏才宏老师继续上课，好像没听见似的。57岁的晏才红想把他所有的知识告诉他的学生。当然，这是不可能的。当他不得不放下粉笔时，他的眼睛闪过一丝无助和悲伤。 但一周后，晏老师又出现在讲台上。他说：新老师还没到位，我这次来主要是为了把第一章讲完，以便新老师日后衔接。 那一课，许多学生是含着泪听完的。在晏老师讲课的时候，教室里鸦雀无声。 临下课时，晏老师向同学们至上最高的歉意，同学们则报以经久不息的掌声。 住院后，晏老师想到了大部分学生。学生们经常来看他，晏老师现场给前来参观的学生讲课。他体内的癌细胞扩散，大脑中有大片脑积水。他说话有困难，就对妻子说： 帮我在学校找个大点的教室给学生们大点话。带上一杯水，在我说不出话的时候给我喝一杯。我再上一课。然而，这个心愿至死都未能实现。 3月12日，晏老师带着对学生的歉意，去世了。 阎连科死后，他的学生们在网上发表了数千篇悼念阎连科的文章，赞扬阎连科的教学方法和教学质量。很多学生还称他为我见过的最好的老师，晏老师，他死后，很多老师承认：我教的远不如晏老师。 面对病魔，执着于教书，只为学生，老师这个词诠释在他的身上再合适不过。 老师，你像蜡烛，照亮我们未来的道路；老师，你像辛勤的园丁，浇灌祖国的花朵；老师，你像白翼天使，呵护着我们年轻的心。 老师，您好，我的好老师! 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《老师您好+我的好老师征文800字》()。
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