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荆轲的台词(热门18篇)_荆轲的台词

发布时间:2022-10-07

荆轲的台词(热门18篇)。

▰ 荆轲的台词 ▰

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返

题记

易水河畔,你坐在马车上,眺望着远方,似乎在思索着什么。从你冷峻的面庞上,我秦舞阳看不出半点惧色,你可曾想过,我们这次要去刺杀的。可是秦王,那个志扫六合的秦王嬴政啊!

你仍然沉默着,直到易水河畔响起重重哀乐,你的挚友太子丹,高渐离无不泪如泉涌。哎!既然已经做出了选择,就别无退路!即刻启程!

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返

到了秦国的客栈,你安顿好物品,拉着我走到内屋,环顾四下无人,悄悄地对我说:此行极为凶险,不论秦王生死,我必客死他乡,次日刺秦之时,乃是荆轲毙命之日。你为需要做的,就是撤离,我已备好马,你一定要平安归燕。听完这繁华,我的心中感慨万千,天下怎能有如此豪迈大义之侠士,能与这样的豪杰相逢,我此生无憾!

翌日,你我二人走进那金碧辉煌的秦王殿,看着那高高在上的秦王,都不禁握紧了拳头。正是这个暴徒,让无数人失去家园,他那些虎狼之师铁蹄所践之处无不生灵涂炭,但凡敢于反抗的人,皆被其屠戮。

列位两旁的铁甲军,凶神恶煞地我这刀枪剑戟,目露凶光,让人直发毛,我的双腿开始不受控制的抖动,脸色也开始变得苍白。你斜眼看了我一眼,眼神中充满了失望与轻蔑,一句耳语清楚地传入我耳中:废物!

我没有反驳,只是看着你一步一步走向暴君,展开地图,神情自若的给其讲解,直到图穷匕见。你一把夺起那淬毒的锋芒向秦王刺去,但掉落的,并非秦王的项上人头,而只是一块华丽的衣布,那匕首也死死嵌在了柱子中。秦王震怒了,他一把抽出了宝剑,寒光一闪,利剑贯穿了你的胸膛,你口吐鲜血,倒在了血泊之中,再也没有起来。

我大叫一声,环顾四周,一切都消失了,唯有我手中捧着一本《史记》,刚才的一切都只是惊鸿一梦,刺客列传中所记述的荆轲刺秦的故事仍历历在目,我久久不能平复心中的悲情。

一滴眼泪不自觉地从眼角滑出,荆轲兄,与你相逢,真好!

耳畔再次响起了风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返的千古悲歌

▰ 荆轲的台词 ▰

荆轲

元-方澜

计出不可测,襟期相激昂。

悲风寒易水,侠气小咸阳。

六国群谋失,三军一匕当。

英雄幸不幸,愁入代云长。

▰ 荆轲的台词 ▰

六年级写人作文题目:荆轲的伟大。荆轲刺秦王的典故大家都听过,这篇六年级写人小练笔就是讲述荆轲的伟大和对后人的影响。

近代杰出诗人臧克家曾写道题目:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。历朝历代都有许多的爱国志士,对于荆轲的评价,历来见仁见智。北宋苏洵非议荆轲题目:始速祸焉;朱熹认为题目:轲匹夫之勇,其事无足言但对荆轲给予肯定的人也很多,左思的《咏荆轲》称颂他题目:虽无壮士节,与世亦殊伦;陶潜说他其人虽已没,千载有余情``````评者大都认为,荆轲虽不懂以一人之力难以挽狂澜于既倒的道理,也不懂得秦统一是历史发展的必然趋势,但是他不畏强暴,不怕牺牲,不避艰险的精神和气概还是值得我们大家赞颂与学习的。

在我的眼里,荆轲是一个爱国志士、勇士与智士。

西谚曰题目:叛祖国犹舟人自穴其舟也,可不戒哉。这句话说得很有道理。微太子言,臣愿得谒之一句足以将他的爱国豪情展现出来。在这国难当头,他的反应不是退缩与投降,而是抛头颅,洒热血,愿以一死以换国之存。1911年编纂的小学课文,向孩子们这样讲述爱国题目:国以民立,民以国存。无民则国何由成?无国则民何所庇?故国民必爱国。舟行大海中,卒遇风涛,则举舟之人不问种族,不问职业,其相救也,如左右手√饽浚何者?舟为众人所托命,生死共之也。国者,载民之舟也,国之利害,即民之休戚。荆轲的确做到了这样,以实际行动向世人展现了他的爱国壮举。评价他为爱国志士是毫不吝惜的。

孟子曾说过题目:生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也荆轲也是这样的。他是一个名副其实的勇士。这不仅表现在他毫不畏惧地进入号称虎狼之国的强秦,更表现在他与秦王的斗争上。从他今日往而不反者,竖子也一句可以看出他的勇敢。常言道题目:士可杀不可辱。其怒叱太子,表现出了他刚烈的性格。风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还,一句,颇有些壮举,但也透着淡淡的感伤。正所谓粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。易水诀别,表现了荆轲视死如归的豪迈气概。所以,他是一名勇士。

有些人认为,荆轲之所以刺不成秦王,是因为他有勇无谋,其实不然。荆轲刺不成秦王,因素是多方面的。为了此次秦国之行有信,使秦可亲,他向太子丹提出诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王的要求,这是他智的表现之一;荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,并说服樊将军自献其首,此为其智的表现之二;既至秦,厚遗秦王宠臣蒙嘉,此为其智的表现之三;秦武阳色变振恐,荆轲顾笑秦武阳,一句北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑更是表现出他的智慧``````总之荆轲是一个有勇有谋的侠义之士。

荆轲刺秦王,是反抗强暴的正义行为,他是个名副其实的爱国志士,勇士与智士!我只想给予荆轲八个字生亦辉煌;死亦辉煌!

▰ 荆轲的台词 ▰

荆轲

明-陈绍文

六国互合从,强秦屹虎视。

南襟泾渭流,北控甘谷峙。

蕞尔一燕壤,曷厌贪饕志。

田光构奇谋,幸鼓荆卿气。

殒身明勿疑,直走咸阳市。

左授于期函,右献督亢志。

断袖环柱馀,秦鼎一丝繫。

吁嗟高渐离,尚置筑中器。

为术良已疏,秉节终弗易。

壮士贵丧元,成偾非所计。

逆命帝函歼,于昭秦二世。

千秋易水歌,慷慨满天地。

▰ 荆轲的台词 ▰

临沭一中复习课课时教案高三语文

《荆轲刺秦王》复习教案

复习要点

(1)字词句的落实练习(2)全文脉络结构

(3)对荆轲形象评价(4)对秦王形象评价

(5)补充练习

一 指出下边各组加线的字词的具体意义

(1)兵A不得持尺兵B不及召下兵C秦兵旦暮渡易水

(2)见图穷匕首见D.未尝见天子

(3)穷(4)顾A.荆轲顾笑武阳B.三顾臣于草庐之中

(5)秦王必说见臣

(6)樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意。

(7)见陵之耻(8)函封之

(5)《高考零距离》前面的基础知识

二 翻译下列句子微太子言,臣愿得谒之。

2今日往而不反者,竖子也!

3今提一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。

4太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

5而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。

三 本文结构(按情节来看)

一.准备(1—6)

1.背景(1)2.准备信物(3—4)3.准备武器(5)4.配备助手(6)

二.诀别(7--10)

1.怒斥太子(8)2.易水悲歌(9—10)

三.刺秦王(11—19)

1.计见秦王(11—13)2.勇刺秦王(14—18)3.壮志难酬(19)

四 对荆轲的评价,历来见仁见智,你是如何评价荆轲的?

(一)以荆卿为计,始速祸焉(苏洵)

(二)轲不足道也。(鲍彪)

(三)轲匹夫之勇,其事无足言。(朱熹)

(一)其立意较然,不欺其志,名垂后世,岂忘也哉。(司马迁)

(二)贱者虽自贱,重之若千钧。(左思)

(三)其人虽已没,千载有余情。(陶渊明)

(四)勒马黄河悲壮士,挥戈易水哭将军。(刘伯承挽叶挺诗)

▰ 荆轲的台词 ▰

风萧萧地响把易水岸边吹得很冷,壮士荆轲去了就再也不回来了。刺杀秦王就像是到虎穴到龙宫一样危险啊,但是我们的英雄英勇的气概,连仰天吐气都能形成白虹.史书上说,高渐离击筑,荆轲悲歌“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,唱得太悲壮了,以至于听者嗔目,发尽上指。

一段唱毕,只听见荆轲仰头长叹一声,天空中居然出现一道七彩虹。高渐离趁势变了一个调,乐音显得更为激昂,荆轲继而唱道:探虎穴兮入蛟宫,仰天呼气兮成白虹。太子丹最后被彻底地感动了,跪在地上向荆轲敬了一杯酒。

▰ 荆轲的台词 ▰

时至傍晚,夕阳的余晖洒在这死一般沉寂的枫林内,一声激愤的羽声打破了天空的沉寂,好友高渐离正为我击筑送行。

不错,我正是燕国太子丹手下的一名刺客荆轲。

今天,是我出行的日子,也是我们相会的日子。“三年后的今天,当这里的黄色枫叶再开成一片海的时候,你一定要在这里等,我陪你走天涯。”紫凝的声音又在耳畔响起,她为何迟迟不来呢?“日已近矣,荆轲岂无意哉?丹请先遣秦武阳!”太子丹又再催我了。算了,算了,不等了,两腿一夹马腹,我和秦武阳飞驰而去。我将要离开这片我深爱着的土地,离开与我相伴一生的人,也要离开我一直敬重的太子丹。

终于,我没有回头,只留下一个被一背影消失在地平线上,夕阳把我的影子拉得好长,好长。

咸阳大殿上,秦王正高高座在龙椅上,那张脸,棱角分明,那双眼,炯炯有神。一道锐利的目光射过来,仿佛看穿我所有的一切,秦武阳已经两腿打颤了。稍定心绪,我上前朗声道:|“燕王不敢兴兵以据大王,愿举国为臣,使臣以闻大王,今奉樊於期头函及燕都亢之地图献大王,为大王命是从。”亲王面色稍喜,抬手缓声道:“取武阳所持图。”我快速上前将图奉上,慢慢打开地图,暗中握紧了。

一道寒光闪过,只听落地的声音。什么,不可能,怎么百发百中的必杀之技都失效了。

“哈哈,朕早知道你心怀不轨,所以早有防备,之所以能让你活到现在,使因为朕希望你明白,我是个杀人的侩子手,但我更是拯救千万百姓的神明。当今天下大势,齐国争霸,小国不断被兼并,人民流离失所,是朕站出来,要统一全国,使他们过上安定的生活,这也有错吗?你杀朕,天下大乱,又有多少人尸,血流成河的景像你愿意看到吗?朕敬重你是个血性男儿,若能及早悔改,仍可为我所重用,但现在一切都太迟了。”我彻底的觉悟了:“只为了一个承诺,一份恩情,就要置万民于水火,荆轲啊,荆轲,你好糊涂啊!忽然,一把利剑刺入我的胸膛,正是秦王。我久久的注视着,眼中满是愧疚与懊悔。血已经不断的流出我的身体,后脚已经不能动了,我凝尽全身的力气向秦王报以一个真诚的微笑。的确,我应该感谢他,因为他结束了我的生命,也结束了我心中恒久以来的那份固执。唯有放手才能让百姓安居乐业,我虽九死犹未悔,这样的死,才是大丈夫真正的归宿,这样的死,才是真正的重于泰山,这样都死,才是平息一切的最好方法。

终于,我闭上了双眼,那一霎那间,我看到太多:看到紫凝冲我招手,她微笑时好美;看到好友高渐离为我送行时那满眶的泪水;看到燕王和群臣翘首等着我答答的马蹄为他们送去一个好消息;看到我真正的伯乐秦王,正端坐在大殿上,好不威风;看到老百姓躬耕田亩,晨出夜寐,悠然过活,再也不用受战乱的侵扰......

这幕不该出现的历史剧随着我合闭的双眼终于落下帷幕。

就这样,我走了,也带走了心头最后的牵挂:紫凝,我挚爱一生的女子。唯一遗憾的是没有一声道别。

可我万万没想到的是,我的紫凝已经先我而去了,老天和我开了个天大饿玩笑,原来在我走的那天,紫凝很早就去了那片枫树林,但太子丹知道我对她情深意重,害怕我为了她而反悔刺杀秦王的计划,已经把她杀了。所谓的“礼贤下士”原来竟可以这样卑劣。

面对这个世界,我已无言,唯一可笑的是我的愚蠢,自己成为别人任意摆弄的棋子竟不自知。

休言万事转头空,未转头时梦已醒。

残阳如雪,乡关的那片枫林刺痛了我的双眼,我看到紫凝站在其中笑靥如花,也许那才是我的归宿,我终于可以做回我自己,脱离肮脏的政治,了无牵挂......

▰ 荆轲的台词 ▰

《咏荆轲》原文:

燕秦不两立,太子已为虞。千金奉短计,匕首荆卿趋。

穷年徇所欲,兵势且见屠。微言激幽愤,怒目辞燕都。

朔风动易水,挥爵前长驱。函首致宿怨,献田开版图。

炯然耀电光,掌握罔正夫。造端何其锐,临事竟趑趄。

长虹吐白日,仓卒反受诛。按剑赫凭怒,风雷助号呼。

慈父断子首,狂走无容躯。夷城芟七族,台观皆焚污。

始期忧患弭,卒动灾祸枢。秦皇本诈力,事与桓公殊。

奈何效曹子,实谓勇且愚。世传故多谬,太史征无且。

《咏荆轲》参考注释:

(1)荆轲,战国时期卫国人,好读书击剑,入燕,燕之处士田光亦善待之,后受燕太子丹所遣,入秦刺秦王嬴政。

(12)桓公:春秋五霸之一,齐桓公以“信”为号召,与秦之并兼诈力不同。

▰ 荆轲的台词 ▰

明知是死地,你却蹈火不顾!狂风怒号,是为你壮行;易水扬波,是为你悲吟!

作别太子丹和他的宾客,你踏上了刺秦的不归之路,你为了许下的诺言,抛开儿女情长,不顾生死,毅然决然地走向通往死亡的大门,缓缓地,推开它……

生逢乱世,你却不扰不惊,而是把酒而歌,放旷不羁。在国难当头之时,为了国家和黎明百姓,你谨守你的承诺,肩负起刺秦之重任。挟一把匕首,闯入秦宫。

你对自己的国家忠心耿耿,你的背后是一个用诚实、信用和执着的信念支撑起的大写的人的结构。那别萧萧易水而去的壮士,难道你不留恋自己的家园故国,不知深入虎穴的险恶吗?你当然留恋也当然知道,但你义无反顾地去了,去的那样坚定,带着一腔对国君的忠诚和满怀对誓言的忠贞,你去了。

除了忠勇,你更是一位智士。你的智是“身处江湖,心系天下”的大智,你以献樊於期首为由见秦王,足见你深谋远虑;你以千金之资厚遗蒙嘉,可见你筹划周密;秦宫觐见,你顾笑武阳并为其掩饰恐惧,更见你随机应变。但却因为一霎那的犹豫,因为希望生擒秦王而错失良机,以致招来杀身之祸。但你却以牺牲自己为代价换来了秦国统一、天下太平。你的智在匕首掷击秦王的霎那间,照亮了战国时代的天地。

你败了,却又胜了,败在迟疑,但胜在你敢于向秦王挑战,让那个后来统一了六国的.大人物永远记住了你。你早已高歌过“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,虽然人们怀疑你的作为是否能作为忠勇的代言词,但从未有过一个人怀疑你的谋略。

易水高歌,穿越了千古的悲凉慨叹;素衣单车,卷扬起凝重的长河落日;千金虽重,重不过你慷慨一诺;匕首寒光,也难比你炯炯双眸。可谁知,大势所趋,独木难支,一统天下的洪流,也断非一个人可以阻遏。

心存燕国,寒风易水古今流。

萧萧哀风逝,淡淡寒波生。一壶浊酒,饮尽万世沧桑;一句诺言,看清凡尘肉身。刺秦之行注定不归,易水亦为壮士哀,西风也为英雄泪。秦廷行刺,你将一腔热血溅洒在秦宫;图穷匕见,你将忠义保留到倒下的一刻。失败,虽夺走了你的生命,但却赋予你传奇的一生。

正如同烟会在风中消散,花儿会在秋风中坠落尘埃,一样,人也会消失在茫茫的红尘里,世间的一切,都如同幻影,在我们不知不觉中又告诉我们真实。

荆柯的剑再次的举起了,他劈向的不是秦王,也不是太子丹,所有的人都想知道他到底想劈向哪里……,一个身不由己的荆柯!

故事还没有开始就已经结束了,也许结束了的故事正是另一个故事的开始,我们也许早已忘记了那一段段与我们擦肩而过的慷慨悲歌,只是觉得我们眼前又是一场烟云在慢慢消失,可是故事中的人物却活在现在、活在永远被历史定格的那一霎那里。永远永远……

我们并不能选择生,也不能选择死,我们生而为人,便逃不开生死无常,荆柯踏着燕国秋日的风走在漫天飘飞的落叶里,手里挽着他的剑,无论是他还是剑,都无可掩藏的表露出一种莫大的孤独。也许有些人,除了生死之外还有他生而便无法选择的形单影只。

一道刀光忽然从背后掠起,带着美丽的弧线直追向荆柯的头颅!这时荆柯的嘴角忽然有了一丝淡淡的淡淡的,以至于让人都无法察觉到的笑意,他并没有躲避也没有迎击,他只是等待……等待……等待刀锋接近他的颈项,继续等待……等待刀锋在一瞬间的嘎然而止,接下来是一片静默,足足有半个时辰,荆柯连动也没有动,刀锋也亦然!

不知什么时候刀锋已然从颈间离开,一道人影如同烟雾在不知不觉中向远方消失,空气中飘荡着一个远去的声音,后―会―有―期!

以后果然能再会吗?也许今生便堪称知己来世也会擦肩而过也再不相识。可是有些事是冥冥中早已注定的,便准也逃不脱,因果中的轮回。

三年!三年后的又一道刀锋,依然有着美丽的弧线,依然来去如同烟雾,他居然再一次遇上了荆柯的头颅。可是一切已不再如当初的情景。世上许多事都是不能如人所愿的。

我们不是神,我们不能控制自己的命运,所以有了当初的相遇,相遇了那一道美丽的刀锋,而后便成为知己,成为红颜,成为一生的一个梦。荆柯又仿佛听到了那远远传来的银铃一般清脆的声音“后―会―有―期”。

荆柯一直在找,在燕国的三年里,荆柯内心深处感觉唯一的期待就是再次遇到那一抹有美丽弧线的刀锋。可是她再也没有出现过。对一个人而言,特别是一个持剑行走江湖的人而言,当一道刀锋,向颈间袭来并且是从背后,而你却没有一丝一毫的恐惧与惊慌,有的只是想往与期待时,那会是怎样的一番情景。

第一次的刀锋并不想杀掉荆柯,也杀不了荆柯,即使荆柯不出手,她也知道自己已经输了。第一次的荆柯也不打算真正出手,因为他也能感觉到那抹刀锋并不想杀他。她是谁?谁会有这样的出手、有这样的身姿、有这样的声音,甚而有和他对峙半个时辰的勇气。刀锋连一丝破绽也没有。可毕竟那只是第一次,有些事人总是可望而不可及,但当你真正得到的时候,才发现一切已变得面目全非。因为三年后的刀锋……杀掉了荆柯!

三年中,荆柯没有找到她,可是却碰到期他命中注定的要碰到的另外三个人。春花开遍燕国的片片草地时,街市上也会时时传来卖花的甜美声音。即便是孤独如荆柯者也能略略感到一丝暖意。可是一连串击缶的声音却在一瞬间刺痛了荆柯的心,因为那曲子里所传达出来的意思只有两个字――孤独。

有人比我更孤独,那孤独的人居然能奏出让人在春天也寒透骨髓的`乐曲,荆柯不由朝那边望去,一人长发披肩,前额凌乱的发捎遮住了整个脸庞。可是依然有一道忧郁且凌厉的目光向荆柯射来。荆柯从这一道目光里似乎读懂了一些东西。便慢慢的向这个人走去。

“你用剑?”荆柯突然发问。

“是!”那人似乎并未料到。

“你如何用剑?”

“用生死。”

“似乎还有?”

“是!还有自信必胜的心。”

“哦,那么你认为你的剑是必胜的了?”

“当然!”

“可这世上从来就没有什么是永远不变的,更不可能有永远必胜的剑法,和永远必胜的人!”

“如果有呢?”

“如果有或者没有那并不重要,因为只要有人这样去想,那他就会执着于剑,亦执着于胜,然练剑之人临战而不能忘剑,并忘记胜负的,必死于剑下。”

“你是荆柯?”

“不错,那你又是谁?”

“高渐离。”

“你本来想向我出招?”

“对。”

“现在呢?”

“现在已没有这个必要了。”

“为什么?”

“因为我已经输了。”

“那不如我们喝酒,我请!”

“不,我请。”

这时忽然有一个声音插话进来:“还是我请吧!没有我,你们两个人又怎能在这里争着请酒喝?”

“我是田光。”

当荆柯初来燕轩的时候,便已引起了田光的注意,一个行走江湖的浪人,除了每日与人比剑之外更能与人辩论一些至高的剑法真谛甚至是治国之道,这是不同寻常的,燕国名士田光向来结交各种能人异士,荆柯他当然也不会错过。

“高渐离是我的朋友,一向喜爱击缶和剑术,却找不到知音,我虽能听懂一些却不是知音,今天的事是我安排的。听说荆柯来了燕国,高渐离想会一会你,我也想看看荆柯的本事,没想到,未出剑一切便已结束了。既然一切因我而起,那么这个酒便一定要由我来请。”

“既然如此,那就多谢了。”荆柯说。

当三人在一家小酒馆里坐定时,仿佛一切便已进入了宿命的安排,虽然酒馆里有嘈杂的人来人往,可是荆柯仿佛却只听得到,那女孩子卖花时一声声甜美的叫喊……

三年,三年或许很长,又或许很短,三年中的荆柯依然很孤独,也依然形单影只,因为,孤独是与生俱来的。有些人,生来就与别人不同,他们有着不同的理解世界的方法,有着别人无法了解的心,或许,如果再次碰到那缕刀锋,一切会有所不同,可荆柯隐隐的感到当那缕刀锋在帮他解除掉孤独的时候,他也再不会与那条美丽的弧线相守下去。一切都会结束,结束在一个意想不到的时候。

深夜,更鼓在响,三更。田光就坐在荆柯的对面,“你可以选择。”田光沉沉的道。

“我可以吗?”荆柯也沉沉的问。

“只要你想选。”

“如果我选择不去,和我选择了死有什么区别,如果我选择了去,和我选择了死又有什么区别?”

一阵死一般的沉寂……

“当你把这件事告诉我的时候,我就已经必死无疑了!”荆柯淡淡的说。

“或许……,或许是我错了。因为我给你选择了一一条没有可能回头的路。”

“错?那也倒未必,我们生而为人,死亡对我们来说,又有谁是可以选择的呢?”

“可每个人都有权力选择早死,或者晚死。我想没有人会觉得自己命长。”田光不由得一阵苦笑。

“我想听一听有什么可以让我去的理由。”

“理由?因为你是荆柯!虽然你不是赢政,也不是太子丹,更不是任何有权力有地位的人,但你注定要名重青史。”

“我要名干什么?”

“其实我也在想,名秀重要吗?难道刺秦成功就能解决燕国和其他国家的问题吗?也许我们只是世上飘过的一粒埃尘,六国也如同风中的烟雾,都会随着时间飘散的。”

听到这些话,荆柯突然脑中闪过了那一抹美丽的刀锋,和那一缕如烟雾般消失的身影。不知道烟雾消散后,又要到哪里去找,后会是否还有期!

“那我又为什么还要去?”

“因为……,因为我不想让你如同尘埃一般淹没在历史里。我想历史应该记住我们。在这样一个纷乱的年代里,在这样一个,为权为名,而手战不休,诸候称霸的岁月里,还有一群如你我一样孤独的人,我们也许不能选择什么时候出生,我们生在这样的一个年代里是命中注定的悲哀。当太子丹找到我的时候,我亦不能去选择,是生,还是死,虽然这世间的有些事我们看得很清楚。可孤独的悲哀就在于你明明知道真相也不能说出来,也还一定要按照命运的安排去生去死!”

“原来是你把死的机会让给了我!”

“我们是知己吗?”

“是。”

“既然是知己,我又怎么会不替你着想,我是已经必死的人,去不去秦国我都会死。这件事除了太子丹,便只能有一个人知道,现在你知道了,我给了你更多一个选择。因为没有人会知道我们今天在这里的谈话。”

这时有一缕鲜血从田光的嘴角流出来,荆柯急忙伸手一把扶住田光,赫然只见田光胸前不知何时已多了一把匕首。田光却一把将荆柯推开:“士为知己者死,你可以选择的,我没有骗你。”你……你……难道不感觉到……生……生于此世是如……如此孤单吗?我真……真希望,后世有人能……能记住有一个人叫……叫……叫做荆柯,知道有一群和……荆柯……一样孤单的人,去吧……你……你自己的路由你自己……自己选择……。

田光死了。荆柯在想,田光已经死了,可我呢?我真的可以选择吗?有些事我们是无法选择的。现在在荆柯的脑海里,除了那一抹刀锋,似手一切都不存在了。

当荆柯背着田光的尸体离开的时候,远处又传来了更鼓声……。太子丹终于在自己的府门前,见到了荆柯,见到了背着田光尸体的荆柯。

“你是谁?”太子丹问。

“我是荆柯!”

“找我有事?”

“田光死了。”

“哦!”

“我带他来见你,他告诉我,我可以替他做,您要他做的事,他没有背弃承诺,这件事至今只有两个人知道。”

“请进府。”

当荆柯踏进太子丹府门的时候,他觉得田光的血,已湿透了他的衣衫。

荆柯和田光之间的关系,便是如此,他们每次见面都没有太多的话,也许人与人之前,本就没有太多的话要说。知己是什么?生命又有多重要,他们谁更值得我们去珍惜,也许我们生来便会有一些永远也不会有答案的问题。我们也许不知通荆柯此时在想些什么,也许荆柯自己也不知道。可历史的笔已为他成为一个时代一种特定个性人群之代表,重重的写了下去。

▰ 荆轲的台词 ▰

咏荆轲

明-徐熥

荆卿一剑客,击筑游燕都。

许身太子丹,生死誓不渝。

文夫报知己,何惜此微躯。

悲歌度易水,慷慨自驱车。

匕首中铜柱,非由剑术疏。

报秦虽不济,千载仰雄图。

▰ 荆轲的台词 ▰

《荆轲刺秦王》是高一年级的第二篇文言文,这篇文章并不是写荆轲刺秦王的场面,而是写荆轲为刺秦王而准备,情节曲折,令人回味。

一开始觉得荆轲是鸡蛋碰石头,不自量力,甚至认为他是为了成就自己的形象而去刺秦王,不认为那是对燕国的回报,而是一个政治上的败笔,反而加速燕国的灭亡,这不是与当初的目的\'背道而驰吗?

但是偶尔看到了司马迁的《史记?刺客列传》才发现,荆轲其实是个一侠肝义胆的人,他虽不懂一个之力难为力挽狂澜的道理,也不懂秦帝国统一中国是历史发展的必然趋势,但至少他不怕牺牲,在国家多事之秋挺身而出,不避艰难的气概还是值得称道的。

他为了太子的恩而挺身而出,舍生取义,这一点又有几个人能够做到,他明知去就一定是,无论成败,字当头,可他却义无返顾,走向了亡的深渊,但也同时走上了精神世界的天堂,虽末成功却名垂千古,成为四大刺客之首。

如果有一天,我接受了他人的恩情,不知是否能为他豁出性命,也许现在人对荆轲有太多的不解,但是荆轲却毫不在乎,他侠肝义胆,司马迁曾赞道。

他是卫国人,替太子舟充当刺客并不是基于对国的爱,而是对恩的回报,勇往直前,即使前面是深渊。

最后,对于这篇文章,给我的不解太多,但给我的遗憾却更多,就如错过雨后彩虹的几分钟,但我可认骄傲的说道:我,读懂了荆轲!读懂了这个传奇人物。

▰ 荆轲的台词 ▰

荆轲

明-朱邦宪

匕首无功壮士丑,函封可惜将军首。

秦庭一死谢田光,社稷何曾计存否。

不知秦王环柱时,舞阳在前何所为。

当时太子不早遣,待客俱来应未知。

▰ 荆轲的台词 ▰

荆(jīng)轲(ke)(?~公元前227年):姜姓,庆氏。汉族,战国末期卫国人,中国战国时期著名刺客,也称庆卿、荆卿、庆轲,是春秋时期目录

生平介绍刺客生平介绍

荆轲,喜好读书击剑,为人慷慨侠义。后游 历到 燕国 ,被称为“荆卿”(或荆叔),随之由燕国智勇深沉的“节侠” 田光 推荐给 太子丹 ,拜为上卿。秦国灭 赵后 ,兵锋直指燕国南界,太子丹震惧,与田光密谋,决定派荆轲入秦行刺秦王。荆轲献计太子丹,拟以秦国叛将 樊於期 之头及燕督亢(今河北涿县、 易县 、固安一带,是一块肥沃的土地)地图进献秦王,相机行刺。太子丹不忍杀樊於期(fánwūjī),荆轲只好 私见 樊於期,告以实情,樊於期为成全荆轲而自刎。公元前227年,荆轲带燕督亢地图和樊於期首级,前往秦国刺杀秦王。临行前,许多人在易水边为荆轲送行,场面十分悲壮。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还 ”,这是荆轲在告别时所吟唱的诗句。荆轲与 秦舞阳 入秦后,秦王在咸阳宫隆重召见了他,在交验 樊於期 头颅,献 督亢 (今 河北 涿县 、 易县 、 固安 一带)之地图, 图穷匕首见 , 荆轲刺秦王 不中,被 肢解 而死。

刺客

话说在秦国做人质的燕太子丹逃回了燕国。他看到秦国将要吞并六国,如今 秦军 已逼近易水,惟恐灾祸来临,心里十分忧虑,于是对他的太傅鞫(jū)武说:“燕秦势不两立,希望太傅帮忙想想办法才好。”鞫武回答说:“秦国的势力遍布天下,地盘广大,如果它们再用武力胁迫韩赵魏,那么易水以北的燕国局势还不一定啊。何必因在秦遭受凌辱的怨恨,就去触犯秦国呢?”太子说:“那可怎么办好呢?”太傅说:“请让我好好考虑考虑。”

过了一些时候, 樊於期 (fánwūjī)将军从秦国逃到燕国,太子收留了他。太傅进谏劝告太子说:“不能这样做啊。秦王残暴,又对燕国一直怀恨在心,如此足以让人胆战心惊了,更何况他知道樊将军在这里!这就好比把肉丢在饿虎经过的路上,灾祸难以避免了。我想,即使 管仲 和 晏婴 再世,也无力回天。太子您还是赶紧打发樊将军到匈奴去,以防泄露风声。请让我到西边去联合三晋,到南边去联合齐楚,到北边去和匈奴讲和,然后就可以对付秦国了。”太子丹说:“太傅的计划旷日持久,我心里昏乱忧虑得要死,恐怕一刻也不能等了。况且问题还不仅仅在 这里,樊将军穷途末路,才来投奔我,我怎么能因为秦国的威胁,就抛弃可怜的朋友,把他打发到匈奴去呢,这该是我拼命的时候了,太傅您得另想办法才好。”鞫武说:“燕国有一位 田光 先生,此人深谋远虑勇敢沉着,您不妨跟他商量商量。”太子丹说:“希望太傅您代为介绍,好吗?”鞫武说:“好吧。”于是鞫武去见田光,说:“太子希望和先生一起商议国家大事。”田光说:“遵命。”于是就去拜见太子。

太子跪着迎接田光,倒退着走为他引路,又跪下来替田光拂拭坐席。等田光坐稳,左右人都退下后,太子就离席,向田光请教道:“燕秦势不两立,希望先生能尽量想个办法来解决这件事。”田光说:“我听说好马在年轻力壮的时候,一天可以飞奔千里。可到它衰老力竭的时候,连劣马也能跑在它的前面。太子现在听说的是我壮年的情况,却不知道如今我的精力已经衰竭了。虽然这么说,我不敢因此耽误国事。我的好朋友荆轲可以担当这个使命。”太子说:“希望能通过先生与荆轲结识,可以吗?”田光说:“好的。”说完起身就走了出去。太子把他送到门口,告诫他说:“我告诉您的和先生刚才说的,都是国家大事,希望先生不要泄露出去。”田光低头一笑,说:“好。”

田光弯腰曲背地去见荆轲,对他说:“我和您交情很深,燕国没有人不知道。现在太子只听说我壮年时的情况,却不知道我的身体已大不如当年了。有幸得到他的教导说:‘燕秦势不两立,希望先生尽力想想办法。’我从来就没把您当外人,于是把你举荐给太子,希望您能到太子的住处走一趟。”荆轲说:“遵命。”田光又说:“我听说,忠厚老实之人的所作所为,不使人产生怀疑,如今太子却告诫我说:‘我们所讲的,都是国家大事,希望先生不要泄露出去。’这是太子他怀疑我啊。为人做事让人怀疑,就不是有气节的侠客。”田光这番话的意思是想用自杀来激励荆轲,接着又说道:“希望您马上去拜见太子,说我已经死了,以此表明我没有把国家大事泄漏出去。”说完就自刎而死。

荆轲见到太子,告诉他田光已死,转达了田光的遗言。太子拜了两拜,双腿跪行,泪流满面,过了好一会儿才说道:“我之所以告诫田光先生不要泄密,是想实现重大的计划罢了。现在田先生用死来表明他没有泄密,这哪里是我的本意呢?”荆轲坐定后,太子离席,给荆轲叩头,说:“田先生不知我是个无能的人,让您来到我面前,愿您有所指教。这真是上天可怜燕国,不抛弃他的后代。如今秦国贪得无厌,野心十足,如果不把天下的土地全部占为己有,不使各诸侯全部成为自己的臣下,它是不会满足的。现在秦国已经俘虏韩王,占领了韩地,又发兵向南攻打楚国,向北进逼赵国。 王翦 (jiǎn)的大军已逼近漳水、邺城,而李信又出兵太原、云中。赵国哪里能抵抗秦国的攻势,一定会投降。赵国向秦称臣,大祸就落到燕国头上了,燕国国小力弱,多次遭受兵祸,现在就算征发全国力量也不可能抵挡住秦军。诸侯都屈服于秦国,没有谁敢和燕国联合。我私下考虑能得到天下最勇敢的人出使秦国,用重利引诱秦王,秦王贪图这些厚礼,我们就一定能如愿以偿了。如果能劫持秦王,让他归还侵占的全部诸侯土地,就像当年 曹沫 劫持齐桓公那样,那就更好了;如果秦王不答应,那就杀死他。秦国的大将在国外征战,而国内又大乱起来,那么君臣必定会相互猜疑。趁这个机会诸侯就可以联合起来,势必击破秦国。这是我最高的愿望。但不知道把这个使命托付给谁,希望先生您给想个办法。”

过了一会儿,荆轲才说:“这是国家大事,我驽钝才能低下,恐怕不能胜任。”太子上前叩头,坚决请求荆轲不要推辞。荆轲这才答应下来。于是,太子尊荆轲为上卿,让他住在上等的馆舍,太子每天前去问候。供给他丰盛的宴席,备办奇珍异宝,不时进献车马和美女,尽量满足荆轲的欲望,以便让他称心如意。

过了很久,荆轲还没有动身的意思。这时,秦将王翦攻破赵国,俘虏赵王,占领了赵地。又挥军北进,掠夺土地,一直打到燕国南部边境。太子丹非常恐惧,就向荆轲请求说:“秦国军队早晚要渡过易水,我虽然愿意长久地侍奉您,又哪里可能呢?”荆轲说:“即使太子不说,我也想向您请求行动了。现在去了如果没有信物,那就无法接近秦王。现在秦王正用千两黄金和万户封邑来悬赏缉拿樊将军。如果能得到樊将军的首级和燕国督亢的地图献给秦王,秦王一定乐于接见我,这样我才能有报效太子的机会。”

太子丹说:“樊将军因为走投无路来投奔我,我又怎么忍心为了自己的私事而伤害忠厚老实的人的心,还望您另想个办法。”荆轲知道太子不忍心,于是就私下里去见樊于期说:“秦王对您可以说太狠毒了,父母和同家族的人都被杀害了。现在又听说秦王悬赏千两黄金和万户封邑来求您的头颅,您打算怎么办呢?”

樊将军仰天长叹,泪流满面地说:“我每次想到这些,就恨入骨髓,考虑再三,只是不知道如何才能报仇罢了。”荆轲说:“我现在有一个建议,不但可以解除燕国的祸患,而且可以为您报仇,您看怎么样?”樊于期走上前说:“您究竟想怎么办?但说无妨。”荆轲说:“希望能得到将军的首级,进献秦王,秦王必定很高兴,就会接见我。到那时,我左手抓住他的衣袖,右手用匕首刺进他的胸膛。这样,您的大仇可报,燕国遭受的耻辱也可以洗刷了。将军可有这番心意呢?”

樊於期袒露出一条臂膀,握住手腕,走近一步说:“这是我日夜咬牙切齿、痛彻心胸的事情,居然在今天能听到您的指引。”说完就自杀了。太子听说后,赶紧驾车奔去,趴在樊於期的尸体上痛哭起来,极其悲伤。事情既然无可挽回,于是就只好收敛樊於期的头颅,用匣子封存起来。这时候,太子已经预先寻到天下最锋利的匕首,那是从徐夫人手里用一百金才买到的匕首。太子让工匠用毒药水淬染匕首,拿它在人身上试验,只要流出一点儿血,那人就会立刻死去。于是准备行装,送荆轲动身。

燕国有个勇士叫 秦武阳 ,十二岁时就杀过人,别人都不敢用忤逆的眼神看他。于是太子就派秦舞阳做荆轲的助手。荆轲正等着另一个人,想跟他一起去,那人住得远,还没有赶到,荆轲为此滞留等他。过了好几天还没有出发。太子嫌他行动缓慢,怀疑他要反悔,于是又去请求他说:“时间已经不多了,你难道不打算去了吗?请让我先派秦舞阳去吧。”荆轲生气了,喝叱太子说:“我今天去了如果不能回来,就可能因为秦舞阳这小子!如今我拿着一把匕首到吉凶难测的秦国去,之所以还不动身,是要等我的朋友一起走。现在您既然嫌我行动迟缓,那就诀别吧!”于是就出发了。

太子以及知道这件事的宾客,都身穿白衣,头戴白帽来为荆轲送行。到了易水岸边,祭祀完路神,就要上路。这时, 高渐离 击起了筑乐,荆轲和着曲调唱起歌来,歌声凄厉悲怆,人们听了都流下眼泪,暗暗地抽泣。荆轲又踱上前唱道:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”接着乐音又变作慷慨激昂的羽声,人们听得虎目圆瞪,怒...

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在国家面对危难之际,荆轲自告奋勇,为国分忧。他,是一卷让人读陌生的书。明知此去平安无事,却照旧视死如归。

他可感到了民族大义,埋葬本人去援救燕国公共。他面临秦王时的镇静勇敢,刺秦王时的勇敢坚强。让我陌生,他究竟是一个何如的人?他是一个伤时感事,以世界为己任的人罢,可以舍身求法,大方赴死。他是一个有勇有谋,心存意向的人罢,可以刺杀秦王时的简洁,欲挟制他以令世界。他是一个扶弱济困,宁死不屈的人罢,可以心忧世界,不计结果的刺秦王。

大概荆轲是让我今世读陌生的一卷书,但是在史乘的长河中,他将永不被忘却!

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怎样看待荆轲作文

王赢政二十年时,已平定宦官之乱,除去文信侯吕不韦的势力,亲政以来,内修政事,外强军事,对东方六国呈咄咄逼人之势,韩、魏灭亡已在迟早,燕赵两国再当其冲。燕王很是担忧,太子丹于是派刺客荆轲入秦刺杀秦王,荆轲事败,秦王大怒,发兵攻打燕国,以王翦为统帅,与燕师、代师战于易水西岸,燕国大败。

秦王二十一年冬天,王翦带兵攻破燕国首都蓟,燕王只得带着太子丹率残余部队逃到辽东一带,秦将李信带兵追击,代王给燕王写信道:“秦国攻打燕、代,都是太丹惹了秦王,为了两国社稷着想,还是杀了太子丹献给秦国,让他退兵。”太子丹听了说,逃到衍水一带,燕王派人追上太子丹,杀之,将太子丹的首级献给秦王。秦王冷笑道:“一个太子丹怎么能平我心中之怒,着王翦增兵攻打,务必灭了燕国。”

秦王二十五年,王翦灭楚之后,大举兴兵,派大将王贲攻打辽东,俘虏了燕王喜。残存的燕国势力全部被清除。

荆轲刺秦王一事,后世皆以为悲壮,很多人站在除暴秦的立场上,将荆轲之举称为义举,恨其不成功,然而,以当时秦国的实力与东方六国相比,统一只是时间问题,荆轲刺秦王,是一个逆历史潮流的事,即使荆轲能够成功,秦王被刺,秦国还有新的秦王,秦国的实力不会因为一个赢政而受到太大的'影响,反而更激起了秦国人的愤怒,当时之时,秦国文有李斯等人,为秦国制定各项战略,武有名将王翦、李信、蒙恬等人,继承武安君白起的遗志,攻无不克,战无不胜,六国分崩离析,天下一统已经成大局,荆轲刺秦王,不过是促进了燕国的灭亡罢了。

况且,荆轲刺杀秦国,并不是为了除暴秦以安天下百姓,而只是为了报答燕太子丹的知遇之恩,所以司马光认为,荆轲之流,不能称为义,“君子盗诸”,是真正的义士所不齿的。而太子丹乘一时之气胜,用了这个下三滥的招数,派人去刺秦王,不仅没有成功,反而加速了燕国的灭亡,身死国亡。太子丹不去从根本上改变燕国弱小的局面,改变东方六国各自为政,分崩离析的局面,实在的嫌燕国灭亡的迟了。所以,燕太子丹,也不能称为贤君,而只是愚人罢了。

真正治理国家的,就应该选拔有才之人,完善国家制度,改善各项不合理机制,从人民的立场出发,全民全意为人民服务,诚信治国,诚信待人,上下一体,全民团结,才是强国之本。

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荆轲歌

先秦-荆轲

风萧萧兮易水寒。壮士一去兮不复还。

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荆轲与秦舞阳到达咸阳后,荆轲首先找到了中庶子(君王的贴身随从)蒙嘉,送了他一笔巨款,请他代为引荐,向秦王通传。

蒙嘉这个人,身份一直是个谜。一种说法是,他是名将蒙骜的弟弟;另一种说法是,他是蒙武的弟弟。咱们先不管他的身份,您只要记住,他是蒙氏一族的重要成员,这就够啦。

如果没有蒙嘉,就没有未来的“秦国战神替补”李信,更没有未来的“中华第一勇士”蒙恬。

一想到这三个人的烂账,就不知道从何说起。

收到荆轲的贿赂,蒙嘉很是高兴。第二天早朝,他就向秦王嬴政汇报:“启奏大王,大王威名,天下无双。我国攻陷赵国后,燕国国君吓破了胆,他表示愿意投降秦朝,特派使者送来樊於期的首级和督亢地图,以表诚意。”

樊於期的首级?督亢地图?真的假的!要知道,这两件东西,可是我梦寐以求、做梦都想得到的呀!

众所周知,燕国这个破地方,地处边疆,远离中原,所以秦国对于燕国的地理,几乎就是两眼一抹黑,一问三不知。所以督亢地图的获得,就意味着燕国向秦国投降了,秦王嬴政不费吹灰之力,就在统一中国的大路上,狠狠地迈进了一大步,他能不高兴吗?

至于樊於期,你终于“回来了”,这些年,寡人想死你了,咱们俩得好好聚聚。

心花怒放的秦王嬴政立刻下旨:选择良辰吉日,寡人要穿正装,用最隆重的“九宾礼”,来迎接燕国的使者。

公元前227年的.某一天,一切准备就绪,这场迎宾大典,正式开始。

这一天,在九位迎宾司仪的导引下,荆轲手捧装着樊於期首级的匣子,副手秦舞阳拿着督亢地图,两人走进了这座巍峨耸立、富丽堂皇的咸阳殿。

就在这个时候,在毫无任何预兆的情况下,这个“刺杀行动组”,突然出现危机。而变故者,就是那位十二岁就杀过人,整个燕国没人敢正眼看他的秦舞阳。

当看见这座雄伟的宝殿,戒备森严的武士,那位气宇轩昂、其貌不扬(峰准、长目)、彰显霸气的秦王时。秦舞阳的市井无赖本性突然爆发,难登大雅之堂的他,居然感觉到了恐惧,而在这种心理下,秦舞阳内心的勇气开始土崩瓦解,他开始不断地哆嗦。

突然看见燕国使者面如死灰,不断哆嗦,咸阳宝殿上的群臣都觉得很奇怪:这位仁兄怎么了,是犯病了,该吃药了?还是出意外了?一时间,大殿上君臣交头接耳,甚是热闹。

荆轲看着这位关键时刻掉链子,只会临阵懦弱的秦舞阳,真不知如何是好。他只能笑着敷衍秦王道:“北方蛮夷之地的粗人,不知道大王的威风,也没有见过这等威严壮观的场面,这是让大王您吓着了,还望大王您原谅他,让我们这次出使能圆满完成。”

听着荆轲的解释,秦王嬴政看着浑身颤抖、不断抽搐的秦舞阳,又看了看镇定自若、不卑不亢的荆轲。他若有所思地说道:“荆轲,你拿着秦舞阳的地图上来。”

此时的秦王嬴政不知道,这句毫无目的、不知所云的话,居然改变了中国的历史,还救了自己一命。

冥冥中自有天注定,这,就是秦王嬴政的命。

听到秦王这么说,荆轲无奈,只能放下自己手中的头颅,接过秦舞阳的督亢地图,然后步伐稳重地走向宝座,开始了与秦王零距离的接触。

此时的秦王嬴政异常地兴奋,根本没有注意到荆轲的表情,只是专注地看着地图,听着荆轲精粹的讲解。

这幅地图是一个卷轴,荆轲一点一点地展开着,当地图完全展开的时候,藏在卷轴末尾的那把匕首,就突然露了出来。

在“图穷匕见”的那一刻,荆轲首先发难,但见他左手抓住秦王的袖子,而右手去抓那把匕首。而此时的秦王,他的反应也够快,被抓住袖子后,秦王嬴政本能地拼命挣扎,由于用力太猛,或者是衣服布料太精细,嬴政的衣服居然从肩部撕扯开来。而借助这个机会,秦王嬴政立刻挣脱了荆轲的魔爪。

荆轲一看秦王跑了,这不行呀,就立刻从后面开始追。前面一个秦王跑,后面一个刺客追,无比威严的咸阳殿,立刻变成了体育场,开始上演一场秦王与刺客的百米竞赛。

这种场面,是秦朝大臣从来没有遇见,或者是不敢遇见的。慌乱之中,大家都不知道怎么办。由于秦朝律法森严,殿上大臣不得携带兵器,而殿下武士没有命令,更不许持兵器上殿。这些大臣没有办法,只能屏住呼吸,继续目睹这场百米竞赛的最新进展。

大臣没有武器,可是秦王有呀。惊恐之中的秦王,本能地想拔出自己的佩剑,但是这把宝剑太长了。这把超过一米六的宝剑,平时拔出来都费劲儿。所以,慌乱之中的秦王嬴政怎么也拔不出这把宝剑。

为了掩护秦王,这些大臣只能赤手空拳地去抵挡荆轲,没有武器的他们,自然不是荆轲的对手。就在这危难之际,负责替秦王看病的御医夏无且解下自己身上的工具包(药囊),冲着荆轲就扔了过去。

正在专心致志追赶秦王的荆轲,突然发现有东西向自己飞来,他立刻凭借自己的本能,躲开了这个不明飞行物。虽然这个药囊没有打中荆轲,但就是这么一下,给秦王嬴政争取来了几秒钟的宝贵时间。

就在这个时候,这些大臣终于看出了问题的关键,他们齐声大喊道:“王负剑,王负剑。”他们这么一齐声呐喊,太像摇旗助威的拉拉队了。这倒好,运动员有了,拉拉队也有了,堂堂的大秦咸阳宝殿,彻底改“鸟巢”了。

所谓“王负剑”,就是让秦王嬴政把宝剑推到背后去。这样一来,剑鞘朝上,剑柄朝下,就有足够的空间抽剑了,再加上宝剑的重力和地球的吸引力,这把宝剑想不掉下来都难。

“王负剑”后,秦王嬴政就能顺利地拔出宝剑了。

秦王嬴政一拿出宝剑,形势就彻底逆转了。秦王的这口宝剑,名为“辘轳大宝剑”,它原是大将白起的佩剑,白起死后,它就被秦氏一族所把持,成为了历代秦王的佩剑。

当然了,这把剑绝对配得上帝王,此剑削铁如泥,锋利无比,同时也价格惊人,足以卖“万金”。这次事件后,为了纪念它护驾有功,后世的史官称此剑为“乾坤宇宙锋”。

这把“乾坤宇宙锋”的威力,不是荆轲小作坊的“徐夫人匕首”抵挡得了的。几个回合后,秦王嬴政就砍断了荆轲的左腿。

断了一条腿的荆轲只能瘫倒在了地上。无力反击的他,只有选择孤注一掷,荆轲奋力地将匕首投向秦王,但是由于距离太远,秦王很容易就躲开了,匕首只是击中了秦王后面的柱子。此时的秦王怕荆轲还有什么秘密武器,就立刻冲了上去,玩儿命地连刺荆轲八剑,这才住手。

此时的荆轲浑身是血,再无力气。他只能倚靠在身边的柱子上,叉开双腿(根据古代衣服的形式,这种姿势代表着走光),用这种最侮辱人的方式,对秦王大骂道:“事所以不成者,以欲生劫之,必得约契以报太子也。”

“你小子今天能活命,是因为我想抓活的,逼你立个盟约,以回报燕国太子。”

荆轲还没有骂完,那些缓过神来的殿前武士立刻一拥而上,杀死了已经身负重伤的荆轲,还有那个在下面只会哆嗦的秦舞阳。

公元前227年,中国第一个“不良分子”荆轲,命丧于秦国咸阳殿,享年不详。

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怎样看待双语教育?

3岁以前,是孩子学习外语的最佳时期,家长如果能在此期为孩子提供一个良好的学习外语的环境,对孩子的智力开发以及表达能力都有极大的好处。此期孩子学习外语不必像成人一样要经过用母语思维再转换成外语的过程,此时的孩子语感特别好,你教他双语,他就能用双语表达意思。这在成人往往要经过较长的一段时期。现在,不少家长及幼儿教育机构都已注意利用这一时期在教孩子母语的同时,再教孩子一门外语,也说是所谓的双语教育。应该说这是一种育儿的好方式。但是,还要注意的是,正由于此期是学习语言的关键时期,所以,如果我们教给孩子不确切的语法或不标准的语音语调,孩子也会“全盘接受”,并可能影响到他日后的.学习。所以,如果要教,一定要准确,这应该是双语教育的一项原则。

但是,由于条件所限,只有少数高收费的幼儿园中聘请有“外籍教师”,大多数的双语教育还是由家长和学过外语的教师担任的,不准确也就难免了。那么,有没有什么办法,让孩子既学好双语,又掌握准确呢?有一个方法,家长可以参考,为孩子选一套适合儿童收看的录像教材。最初,家长或教师可以根据教材的内容,将之生活化。比如,要教孩子学习苹果,家长就可以拿一个苹果递给孩子,对孩子说:“给你一个(苹果),这苹果就用外语单词。然后,家长可就此词多方面提问,如(苹果)好吃吗?(苹果)核扔到哪儿呀?等等,如此有意地让孩子在无意中学习,效果往往不错。当孩子对教材中某一课的内容不再陌生时,就可以让孩子看电视了。孩子就会很有兴趣地边看边学,经过一段时间的学习后,家长就不必再在母语中夹外语单词而是直接用外语短句与孩子交流了。此时,可以让孩子看一些外语动画片以提高孩子的学习乐趣。采用这样的方法学习,可使孩子学习双语生活化、游戏化,孩子也会掌握标准的语音、语调和语法。

当然,如果连这些条件也不具备,就不必急于让孩子学习双语。

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