风来了雨来了作文|风来了雨来了作文(精华11篇)
发布时间：2021-12-28风来了雨来了作文(精华11篇)。
⬣ 风来了雨来了作文
保险演讲：风来了，雨来了，他来了
今年8月24日后，李晓群在朋友圈里有了一段**的传播。
时间：2019年8月23日；地点：广东省珠海市斗门市白蕉镇，15号台风肆虐。
村民周某在风雨中紧咬牙关，全身湿透，头发成了一缕缕水草，他使尽全身的力气，拼命抵住一辆满载货物的小车，不让它被风吹倒。很多人劝他，算了吧，风太大了。他却一直坚持那个动作不放手。
刹那间，货车被风吹倒了。54岁的周某被压死，当场死亡。
人们不仅要问，那辆小货车那么值钱吗，值得他奋不顾身，他至于要钱不要命，有人感慨穷人的命运薄的像一张纸。
事实是，周某是家里的顶梁柱，家里唯一的劳动力，他有一个生病的妻子，一个大学生儿子，一个读小学的二孩儿。这辆皮卡是他长期的积蓄。两周前刚买的。这是他家人赖以生存的工具，所以他会用生命来保护它。一时间，朋友圈里悲愤的气氛令人窒息。
不久，又有一则捷报在朋友圈传来。周某为坠楼的周某购买了相关保险，周某可怜的妻子和两个正在读书的孩子得到了61万的赔偿。被台风摧毁的破碎家庭很幸运有了保险和安慰。
这真是风来了，雨来了，保险来了。保险不仅是钱，更是一双温暖的手和一个强壮的肩膀伸向周家。
20xx，11月24日，难忘的一天。
那天，天气突然变了，甚至下了大雪。早自习下课，我走下讲台。隔壁班的老师惊愕地告诉我，我们学校和我们班的副校长溺水身亡，抢救无效。
我很震惊。我说他冬天在汉江游泳，但他不可能出事故，因为他是冬泳队中游泳最好的运动员之一。他今年才39岁。
我不知道我刚买了两年的房子贷款是否还清了。可怜他37岁的妻子和10岁的儿子。他们的天空正在下降。犹记得那年，他的妻子刚刚大学毕业，面容清秀，体态窈窕，小鸟依人。
我们同年分配到诸葛亮中学。我目睹了他们的一见钟情。见证了他们神圣的婚礼殿堂上的山盟海誓，说好了白头到老呢；它也见证了孩子们从手臂到脚，再到奔跑的每一个成长时刻。我们还在一起交流学生的教育问题好像就是前一天的事情，朝夕相处的同事朋友和领导，瞬间已成为另一个世界的存在。
殡仪馆里，看见他冷漠地躺在那里，对谁都不理不睬的样子，连他亲爱的妻子几次晕厥过去，他都无动于衷。瞬间，我心如刀绞，泪如雨下。
他匆忙地走了，他毫无征兆地走了，身后的一切责任都落在了妻子柔弱的肩上。当时，人们的保险意识很差，他们看到，在抵押贷款、育儿和家庭琐事方面，美貌越来越憔悴。有一段时间，我不敢看到那个坚强的女人，怕我的心负荷有限，而另一段时间，我更怕我的眼睛点燃她的悲伤。
风来了，雨来了，保险没来。
在我的孩子小时候，哥哥的好友曾经不辞口舌之苦说服我成为保户，对于他，我至今心存感激。可是47岁时我又与与一份贴心的保障失之交臂。现在，当我坐在保险课上听时，我感觉：
保险，我来晚了。我来了，就不会离开。我想把你作为救世主介绍给我所有的朋友。
我常常想知道为什么有些人总是在灾难发生后想到保险的必要性和价值；为什么你总是用不同的眼光看待保险推销员，甚至像瘟疫一样躲着保险推销员；为什么人们宁愿在事故发生后上网求助，而不愿为自己的尊严参加保险；你为什么不为你的悠闲生活做积极的准备呢？
翻开厚厚的民族史册，我瞻仰。中华民族是一个勤劳勇敢的民族。中国人是勤劳勇敢的民族。我们在生活的道路上奔跑。我们从来不乏努力钻研的人，不乏吃苦耐劳的人，不乏勤俭节约的人。
可是在筚路蓝缕，披荆斩棘的路上，我们一直勇往直前的同时，是不是也不要忘了防守，不要忘了为我们的幸福上一把锁？
历史进入21世纪，人和自然的矛盾愈加尖锐，疾病多发，车祸频仍，**多发，震级高到八以上,各种灾害不断。
近两年来，我国越来越意识到保险的重要性，法律规定保险公司不得破产。要宣传国民保险，增强家庭抗风险能力，宣传全社会高度重视风险防范。2018年央视六次在新闻联播节目里宣传保险，国务院几次常务会议就全民保险问题展开专题讨论，我们的李克强总理几次在公开场合呼吁公众加入保险。
并在中小学教材中开设保险课程，纳入课程标准。
保险是伞，生活中必备。风来了，雨来了，保险来了。
保险是灯，生活中必备。它驱走黑暗，迎来光明。
保险是阳光，生活中不可或缺。它照亮人生，温暖心灵。
保险就是沙漠里的水，久旱之后的雨。
保险是避风港，给你安全感和归属感。
保险是自尊，在困难面前是平静的，
保险就是信心，城市永远平稳稳定
保险是人生的智慧，是幸福的理性和保障。
有了他，荣华富贵才不会是过眼烟云
保险是春天，未来永远像鲜花一样美丽温暖。
保险是理想是梦境。
苏轼说：人有悲欢离合，月有盈晴圆缺，此事古难全。
太阳每天都在升起，但我们永远不知道哪一个意外或明天会更早降临？
朋友，人生之路风雨交加，你还在风雨中裸奔吗？
⬣ 风来了雨来了作文
教学目标：
1、学习风的表现方法。
2、培养对大自然、对生活的观察能力和记忆能力，发展想象能力和绘画表现能力。
3、培养热爱大自然、热爱生活的情感。
教学重难点：
1、引导学生观察记忆刮风时周围事物和人物的变化。
2、运用线条大胆地表现对风的感受。
教学过程：
听风：
一、记忆交流
（出示风车）请个别同学玩小风车的游戏。提问：是什么让风车转动起来呢？（回答：风板书：风）
同学们，请你们把小耳朵竖起来仔细听听，有位我们熟悉的朋友来到了课堂中，它是谁？（播放各种风声，触动学生的记忆。板书：来了。）体验画风
知风：
二、演示观察
1、教师提问：那么你们知道自然界的风是怎么形成的`吗？课件展示风是如何形成的。你在自然界中还认识哪些风？辅助材料
2、学生回答，教师归纳：空气流动形成风，自然界的风有微风、大风、狂风、龙卷风等。
3、Flash动画演示风来了的情景。观察分析{稻草人}
4、学生观察、讨论、归纳风来了时物体的形体变化。尝试训练（人走路时…）
画风：
三、尝试训练
1、书上有几幅图，谁能说说风吹过来时它们有什么变化吗？ 尝试训练（灯…）
2、如果是微风它们有什么变化？如果是狂风呢？
3、逆风和顺风时事物的变化一样吗？有何不同？反馈指导（找错误）
4、请把你们的想法画出来，然后同桌评一评谁画得最形象。
四、指导表现
1、作业要求：记忆和想象刮风时的情景，通过描绘物体形态，运用线条等方式，大胆地表现对风的感受。
2、教师巡回指导。
说风：
五、交流评价
1、学生自评：说一说你是怎样用物体的形体变化表现风来了的？
2、学生互评：你认为那幅作品较好的表现了风？为什么？
3、教师总结。
⬣ 风来了雨来了作文
雨，就像个令人捉摸不透的小精灵，你永远不知道它什么时候来，什么时候走。它那富有灵气的身体把世界变得更加美丽，怎么不让人着迷!
滴答……滴答……雨悄悄地来了，轻轻地落到大自然中，发出优美动听的声音。雨越下越大，发出的声音也更加热情似火，仿佛是一支乐队在演奏一般。它们分好了工，用落在石头上低沉的咚咚声作鼓、用落在小溪上清脆的滴答声作笛子、用敲击在落叶上的沙沙声作沙锤……它们还邀请了风儿和小鸟一起一展歌喉，为乐曲伴奏。
雨时而大时而小，演奏的乐曲也时而高昂时而低沉。有时像欢欣雀跃的《欢乐颂》，有时像温柔万分的《摇篮曲》，还有时像热情奔放的《西班牙圆舞曲》。静静地听，静静地看，静静地想，大自然的一切都是那么神奇和美好。
雨停了，就像它来得那么突然，一颗颗晶莹的露珠从小草、小花上滑落，一切都变得生机勃勃。
滴答……滴答……耳畔里依旧荡漾着这优美的乐曲。雨，真是无比的美妙!
⬣ 风来了雨来了作文
活动目标：
1．初步感知认读"风"、"云"、"雨"、"雪"等汉字，感知汉字的基本规律。
2．通过猜谜语、讨论等活动，认识各种自然现象，丰富知识和词汇。
3．积极参与游戏活动，对识字活动产生兴趣。
活动准备：
1．"风"、"云"、"雨"、"雪"图片以及相应的汉字卡片。
2.其他自然现象的图片以及相应的汉字卡片3.图片《风来了，雨来了》。
活动过程：
1．通过猜谜语的方式，引起幼儿的兴趣。
教师念雨、风、雪、云的谜面。
千条线，万条线，落到河里看不见。（雨）飞过戈壁沙遮空，飞过大海波涛涌，飞过森林鸟雀惊，飞过花园乱花丛。（风）一片一片又一片，不是糖来不是面，冬天有时满天飞，夏天一片也不见。（雪）忽然不见忽然有，像龙像虎又像狗，太阳出来它不怕，大风一吹它就走。（云）幼儿猜谜底，教师出示相应的图片。
2．出示汉字卡片，尝试认读相应的汉字。
教师：上面是谜底的图片，下面是表示谜底的汉字，请你猜一猜下面的汉字。
教师先请个别幼儿读汉字，再带领大家一起认读汉字，注意纠正幼儿不准确的发音。
3．组织幼儿讨论，了解各种自然现象，感知相应的汉字。
教师：除了"风、云、雨、雪"这四种自然现象，你还见过哪些自然现象？
教师鼓励幼儿根据自己已有的知识经验，在集体面前大胆地讲述，如雷、电、彩虹等。教师出示汉字卡片，并带领幼儿读一读。
教师小结：小朋友真能干，不仅能说出许多自然现象，而且还知道这些自然现象可以用文字记录下来。
4．开展阅读活动，感知汉字的基本规律。
教师引导幼儿观察汉字卡片"雨"和"雪"。
教师：这是什么汉字？这两个汉字有什么相似的地方？为什么有"雪"和"雨"字头呢？
5．丰富关于天气方面的词汇。
出示汉字"风"，教师：这是什么汉字？你见过或知道有什么样的风？教师在黑板上记录并带领幼儿阅读。
出示汉字"云"，教师：这是什么汉字？你见过或知道有什么样的云？教师在黑板上记录并带领幼儿阅读。
6．阅读游戏"风来了，雨来了"。
教师出示图片，共同阅读儿歌画面。
教师带领幼儿朗诵儿歌，并带领幼儿学习儿歌。
教师介绍游戏玩法：幼儿看教师手中出示的汉字卡片并读出汉字，如果出示的是"风"就说"风来了"，出示的是"雨"就说是"雨来了"。当四个汉字念完后，继续念儿歌做动作，当念到"屁股"时，大家可以任意做一个动作或造型，不能说话，也不能动，谁动了，游戏重新进行。
幼儿开展游戏2到3遍。
7．教师出示其他自然现象的图片，带领幼儿创编儿歌。
⬣ 风来了雨来了作文
连续工作的太阳老先生，终于扛不住了，申请了年假。这会儿正在卷铺盖儿，准备回老家。
我仰望天空，只见白云弟弟犯了错，被妈妈揪着耳朵拉回了家。调皮的乌云小鬼，看见天空值班室无人值守，连滚带爬地窜过去，操起对讲机，朝里面大喊大吼，却没发现，底下的行人，却吓得瑟瑟发抖。风儿保安以为出了什么事儿?拿起电棒就冲了过来，还不时的按动着按钮，为自己助威。天空瞬间出现了一道道可怕的闪电。它实在是跑得太急了。大树们个个抗议地摇起了头。阳台上，晾起的衣物经不住诱惑，洋洋洒洒地窜到了一楼。被扫了一堆的枯叶像打了鸡血，撒开腿就跑。只留下清洁工，举着扫把猴急急地穷追不舍。
风儿保安赶到值班室，看到乌云小鬼拿着对讲机，立刻明白了怎么事儿?小鬼被打痛，呜呜地哭了起来。泪水一不小心跌入了精密仪器——增多放大镜。豆大的雨滴立即撑着降落伞，快速到达了地面，一心一意想站好自己的队伍。可他们并没有控制好角度，胡乱的重重地摔在地面上，爬都爬不起来。不一会儿，原本滚烫的路面，很快被他们小小的身躯覆盖了。我一路狂奔，终于进了楼层的大厅，可把我累坏了。
站在主阳台上。雨点跳伞队的`增援部队来了，没想到他们个个都是新兵，成堆成堆的摔在树叶上，屋顶上。很快，小区的柏油路上出现了积水。雨点不停地砸在小水洼里，一颗一颗的，激起一圈又一圈的小波纹，在水洼里蔓延开来。雨滴很快侵蚀了我家的阳台。老妈手里拿着拖帕，来来回回扫荡着入侵的雨点。
我来到了厨房后面的生活阳台。只见公路上的汽车，都把雨刷调到了最快。不停地擦亮自己的眼睛。四条轮胎，在积水的路面上“乘风破浪”，激起比车身高的水花，吓得路边撑伞的行人连连后退。有些成了落汤鸡的，拉高自己被打湿的裤子，嘴里不停地骂着：“开这么快，你是去投胎吗?”
刚洗了车的司机，看着变成了小花猫的爱车，肠子都悔青了。
不知是谁哄了哄乌云小鬼。雨势越来越小，天边也翻出了白花花。
雨停了。
呼吸着雨后带有负离子的新鲜空气，我骑着车，出门探视一番。路真是太不好走了!你问我为啥?因为小区的路上横着上百条蠕动的大蚯蚓!由于雨后的土壤缺氧，蚯蚓们也要出来呼吸新鲜空气，一不小心，就横在了路中间。要想不碾压到它们，可是个技术活。我左看看，右看看，不停的扳动着车头，可一路下去，还是把两三条蚯蚓送上了黄泉路。
今天的这场暴雨，横扫千军似的，把重庆的闷热赶出了家门。沐浴在凉爽的晚风中，呼吸着天然氧吧的免费负离子空气，让人倍感舒适。
⬣ 风来了雨来了作文
风来了，风把火吹旺了，风藏在热热的炉子里。
风来了，风把烟吹斜了，风藏在黑黑的烟里。
风来了，风把树叶吹掉了，风藏在高高的大树上。
风来了，风把土吹飞了，风藏在黄黄的土中。
起风了，大多数东西都变了，有的飞起来，有的歪斜了，有的还落下来……
⬣ 风来了雨来了作文
天上的乌云迅速把太阳给遮住了。“轰隆隆”雷公公用力地敲着大鼓。“呼---呼---”紧接着，调皮的风娃娃也来凑热闹。“哗啦—哗啦—”瓢泼大雨从天而降。
雨，夹着风，伴着隆隆的雷声来了。大街上的人们都行色匆匆地往家赶，马上，街上便空无一人。一扇扇窗户，都不约而同地关上了。小猫小狗也都回到了窝中。
风，呼啸着，带着暴风雨来了。风把落叶、落花吹得满地都是。街道上，一片凌乱。风把门、窗刮得“哐哐”作响，让人不得安宁。
这时，闪电来了······
渐渐地，雨停了，鸟儿叽叽喳喳叫着一切又恢复了原样。
⬣ 风来了雨来了作文
篇一：雨来了
雨来了，天空乌云密布，雨水“滴答滴答”的从天上掉下来，过了一段时间，又从“滴答滴答”变成“淅浬淅浬”，渐渐的变成“哗啦哗啦”、“劈哩啪啦”的倾盆大雨。雨真是好玩，居然可以发出这么多有趣的声音，尤其是大雨的声音，听起来好像有好多的小陨石打在地面上，要告诉别人，这里很危险呢！
雨打在湖泊上，变成一个音乐家，用巧妙的双手，轻轻的弹奏，发出了悦耳动听的声音；雨打在草地上，就好像一个莲蓬头，让小草可以舒服的洗澡，这样他们才不会脏脏的，也可以更有精神的做事；雨打在屋顶上，变成了调皮的小孩，屋顶是他的溜滑梯，可以让雨尽情的玩耍；雨打在树梢上，雨又变成了舞者，在树的身上跳来跳去，展现他华丽的舞技。
虽然雨天让我不能出去跑步，却可以让我有时间做一些平常较少做的活动，像是下棋、画画，还可以阅读，培养我阅读的好习惯，让我获得许多知识。不过如果校外教学时，遇到下雨天的话，就会害我们不能去，真希望校外教学的时候，千万不要下雨，这样才可以顺利出发。
记得有一次，爸爸、妈妈和住在外地的亲戚，带着我和哥哥，还有亲戚的儿子一起到尖石去玩，，那里不但溪水很清凉，里面还有很多活泼的小鱼小虾，深一点的水里还有更大的鱼呢！我们就在那里游泳、抓河里的鱼、虾，玩得不亦乐乎。突然有一堆乌云飘了过来，不久之后，就下起了大雨，雨打在脸上，就好像有一堆小玻璃猛射我的脸，不过那种感觉好好玩，所以我们就一直把脸朝上，享受那种乐趣，等到雨变小了，我们才不再把脸朝上，而是尽情的玩水呢！
下完雨后，空气变得很清新，让人的精神更好，天空也变回原来美丽的颜色，再加上令人赏心悦目的彩虹，把天空装扮得更加漂亮，河流也从湍急的激流渐渐变回平静，风变得比较小，动物们也会开始出来活动呢！
雨就像调皮的小孩，有时会欺负小草弟弟，有时会去找大树哥哥玩，可是最后，都还是被太阳爸爸带回家。雨让人感到清凉，也给人神清气爽的感觉，这也让我对雨的印象变得越来越好。
篇二：大雨来了_350字
转眼进入夏天，炎热灼烤着大地，树上的知了无休止的叫着：“知了！知了！”仿佛在对这炎热反抗。街上的人们手拿冰棍急切的看着天：要是有一场大雨就好了。
风像听到了人们的召唤。呼呼的赶来了。当然它也没忘记叫上自己的乌云兄弟。大片大片的云开始向这边聚拢。转眼间是乌云密布。人们开始飞奔，开始欢呼：“要下雨了！”只听见轰隆一声，雨应声而落。大滴大滴的雨水洒向人群。人们顾不上飞跑，赶紧脱下衣服，沐浴这来之不易的清凉。
又听见轰隆一声，雨变大了。像泼像倒。人们立刻飞奔回家，在屋里观看这场雨之盛宴。屋外树在摇晃，风在怒吼，雨在狂欢。
夜晚，雨渐渐小了。风也不知了去向。天明，雨停了。走出屋外，一阵阵清凉的气息扑面而来。早起的人们更是看到了难的一见的彩虹，七种颜色在天边闪烁，像一个巨大的彩带在空中飞舞。
树叶上的雨珠还未干透。蛐蛐在沾满露珠的`草丛里鸣叫。
大雨带来了新的生机。
篇三：春雨来了
这几天清晨，总是被窗外哗啦哗啦的雨声吵醒。今天晚上的雨更是如天神在打鼓般，时而强时而弱的下个不停。补习回家的我，坐在爸爸的车子上，雨水滴滴答答的敲着车顶，让我有些不安，爸爸便告诉我，这是春雨在拜访大家了！
每年春雨都会和雷公结伴而行，一起在这春暖花开的季节里敲锣打鼓。他们就像是冬眠动物的闹钟，每年都会发出响亮的吼声，准时叫动物们起床，让每只动物都能尝到大地回春的滋味。而动物们也会把握时光，在这食物充足的日子里，快快乐乐，尽情享受大自然的恩赐。春雨也唤醒了沉睡中的花草树木，我家门前的菩提树，不知何时已悄悄的长出新绿，新中街的巷道两侧开满了五彩的花朵，真是美不胜收啊！(中国作文网 )
虽然春雨对万物来说就像是提神补气的仙丹，但是对每天骑着单车上学的我而言，却是阻挠前进的绊脚石。只要是下雨的早上，我便无法骑着心爱的铁马上学，理由是〝天雨路滑〞。偏偏春雨绵绵的日子特别多，让我无法天天享受乘着风而行的快感。若是遇到爸爸没空接送的日子那就更悽惨了，走在布满水漥地雷的红砖上，总让我胆颤心惊，不管多么小心翼翼，回到家还是一只落汤鸡。春雨的到来，对我而言可说是弊多于利啊！但是住在乡下的外公却是充满对春雨的感恩情怀，他说春雨的到来就如天使帮助人们，让每年都是丰收年。
我觉得大自然真是奇妙，在了无生气的冬季尽头，安排下几场滋润大地的春雨，唤醒沉睡的万物。如果没有了他，动物们就失去了一个实用的闹钟、农夫的农作物就无法每年大丰收了。因此我们应该好好珍爱这美丽的大自然，让地球上的万物都能享受到春雨的润泽。
篇四：暴风雨来了
今天我在做作业，做完作业，我在阳台吸了一口新鲜的空气，突然，乌云密布，天空好像乌云感染了，风越来越大，雷声也越来越大，顿时，人声鼎沸，忽然，下起了大雨，云好像被风卷走了，雨犹如龙卷风，霎时，街道上满是水，风和雨拼得你死我活，不分胜负，大雨把垃圾都吹走了，我打着雨伞在阳台看了一下下面的情景，人们就算有雨伞打着身子，也是被雨淋了半身，街道上犹如一片汪洋的大海，当时我当场被震撼，过了一会儿，雨变小了，可雷声越来越大，风也变强大了，下的人们要死，树叶都被雨淋得好像枯萎。后来，雨停了，彩虹可出来了，彩虹有七种颜色，非常美丽！
这件事让我害怕极了，下次暴风雨来的时候，我一定把门和窗户都关好，要不然，连我的房子都变成大海了！
篇五：春雨来了_350字
春天来了，天上乌云遍布，下起了毛毛细雨，春雨在池塘里玩耍嬉戏，春雨在小河里唱歌跳舞。春雨为花草树木洗了一次“春澡”。草地上的花朵绽开了笑脸，有红色的，黄色的，紫色的……春雨来到池塘，池塘里的水长高了许多，蜻蛙站在荷叶上唱着动听的歌：呱、呱、呱……春雨来到树林，让柳树展出了鹅黄色的嫩叶，树下的一些野草长大了，还有几朵美丽的鲜花，它们绽开了粉红色的脸蛋，为春天增添了几分美丽！春雨来到花园，给各色的花朵洒下了一盆清新凉爽的细雨，花朵儿像小孩子一样笑哈哈的，好像在说：“谢谢你，春雨大哥，你给我们洗了一个凉快的澡。春雨来到小河，小河里的水多了许多，树上的小鸟说：“小河哥哥，你又变胖了，该去减肥了吧！”春雨过后，天上出现了彩虹，花草树木都笑了，是春雨给了它们灿烂的笑脸。
⬣ 风来了雨来了作文
今天，我和往常一样去培训班上课。老师进来了，“砰——”一声巨响，吓得我的心都飞了出来。我定睛一看，门已经紧紧关上了，旁边的黑板被震得颤动了起来。老师愣在门口，不知所措。
“咦，今天的风有那么大吗？我没有碰门呀！”老师一脸无辜，喃喃自语。我们离开座位来感受风的力量。
我打开门，手轻轻地离开门把手，感到有一股力量把门吸了过去。我赶紧抓住门把手，谁知连我都被吸走了。哦，风的力量真大呀！
生活中，我们需要风；夏天，我们需要风；放风筝的时候，我们需要风；风力发电站更需要风。可是今天的风，我觉得很不好，风呀风，你对万物都有轻一点，别弄疼它们。
⬣ 风来了雨来了作文
风，有台风、微风、秋风等。我最爱的是春风，春是一年的开始，大地也开始苏醒了。
清晨，我站在球场上，一阵微风轻轻的抚着我的脸，感到十分温暖，让我度过愉快的一天。
春风吹醒了沉睡的大地，大地复苏。春风吹醒了小草。小草伸了伸懒腰说：“啊！我比去年更绿了。”春风吹醒了小树，小树打了一个哈欠说：“啊！我比去年更高了！”春风吹醒了河里的小鱼，小鱼说：“啊！我又长大了。”春风吹醒了小熊，小熊说：“我比去年更壮了。”春风吹醒了沉睡的人，人说：“我今年要好好努力！加油！”
我最不喜欢的是台风，台风把树给吹倒了，台风把在海里打鱼的船吹翻了。虽然我没住在海边，可我从电视新闻里知道台风让海边的城市损失惨重，给人们带来灾难。
风，有很多很多的用途。人们通过高科技让它产生电，这样减少了资源污染，给人类带来了方便和财富，也让地球变得更加美丽。
风是人类的敌人也是人类的朋友，我会努力学习更多的知识，让风带来的灾难化为财富，未来让风成为人类的朋友。
⬣ 风来了雨来了作文
风是一位魔术师，他变化着四季美丽的景色。
凉爽的风来到了春天。他染青了大山，抹绿了大地，为花儿涂出五颜六色的脸颊，当风和雨相遇时，雨点会倾斜；当风筝和风相遇时，会被他吹上天……
暖烘烘的'风吹到了夏天。他吹绿了荷叶、树叶，他吹开了荷花，他把小动物吹出了家，你看！青蛙正站在荷叶上唱着歌呢！
凉爽的风也会来到秋天。他来到了田野，稻穗变得金灿灿的，他来到果园，苹果红彤彤，橙子黄橙橙，他来到了农民伯伯的笑面上……
寒冷的风刮到了冬天。他刮白了大山、树木、屋顶，他得小动物去冬眠……
风啊！你真是一位了不起的魔术师。
