写角度的作文(汇总18篇)_写角度的作文
发布时间：2021-05-28写角度的作文(汇总18篇)。
写角度的作文 〈一〉
咦，我的笔怎么丢了。算了，不找了反正我比那么多。
三天后，老师布置了一个任务，需要用打印机来打印东西，可不知怎的，我就是打不出来。要么是动都动不了；要么是滚下去了，之后就又不动了的。
我起初以为是设置出现了什么问题，倒腾外面的那些软件倒腾个热火朝天。可硬是没有寻出一个究竟。我仿佛是一架不会转弯的遥控赛车不停行驶着，全然不顾前方是路，是山，还是墙。搞了整整一个小时。
也许我应该再观察一次这个打印机，也许是它内部的关系呢？
我站了起来，重新审视着，这个观察已久的打印机。哇！这是真的吗？打印机里面居然卡着一只黑色的水笔，原来，是这样子，我的水笔掉了下去，以至于打印机被卡住，打印不出来了。我脑袋中的那两片有疑惑所构成的白云，在此刻如水碰到地面一般，散开了。有时候换个视角看世界，也许更能看透。
换个角度看世界，放假结束学习是理所当然；换个角度看世界，输也并没有那么令人难堪；换个角度
人不能总钻牛角尖。
写角度的作文 〈二〉
裁缝吸烟时不小心烧出的洞使一件高档裙子成了废品，可裁缝没有唉声叹气地扔掉它，而是精心裁剪，饰以金边，做成“金边凤尾裙”，不但挽回了损失，而且远近闻名。可见，生活中没有废品，换个角度，你就可以化腐朽为神奇。
中国瓷器中有一个特殊的种类叫做“冰裂纹”，雪白的瓷体上布满裂纹，好似打碎后重新拼接起来一般，触之却手感光滑，颇为神奇。可又有谁知道，这么美丽的瓷器其实源于一次烧制失败呢？传说中国古代的一家瓷器作坊，一次烧制了一大批白瓷。这日，刚刚好是白瓷烧制完成的日子，大家都等候着新瓷诞生。可谁料新磁取出，却是一大堆布满裂纹的次品！这可怎么办？这么多瓷器若销毁可是一笔巨大的损失。此时，有人灵机一动，提议干脆将裂纹作为卖点推向市场。结果刚一上市，这批奇特的瓷器便引来了不少人的关注，更因其混若天成，裂而不碎，独一无二的特点受到青睐，被美称为“冰裂纹”。
瓷器烧裂本是缺陷，换个角度思考，却成为独一无二的象征，大获成功。
青霉素是现代最重要的药品之一。问世以来，它拯救了无数的生命。可其实，青霉素的发现也来自于一次失败的实验。一位科学家，一日在做关于金黄色葡萄球菌的实验时发现，培养金黄色葡萄球菌的器皿被污染了，长出了一片青色菌落。他将之放在显微镜下面观察好时，发现这个培养皿上几乎没有金黄色葡萄球菌存活。他并没有因为实验的失败而气馁，而是换了个角度思考，认为找到了消毒灭菌的良药。于是，他接着实验，终于找到了培养青霉素菌的方法，挽救了无数人的生命。
实验失败本来令人不爽，换个角度思考，却发明了治病救人的灵药。
换个角度思考，有时候是走向成功的捷径，但是，能不能成功，还需要看是否具备不俗的实力。
有个年轻人学习玉雕，眼看即将出师。一日，师傅将一块好玉料交给他，让他刻一只乌龟。年轻人很兴奋，也很紧张，因为他知道这是一个富商交给师傅雕刻的，许诺成功后必有重金相谢。然而就在乌龟即将雕好时，年轻人手一抖，龟背上出现了一条划痕，玉料废了。年轻人手足无措，可师傅沉吟片刻，凭借高超技艺，将刻痕化为一只小龟。面对刻痕，年轻人即使想改，也是心有余而力不足。这是因为他功夫不深的缘故。所以，换个角度思考，还需要实力才能成功。
换个角度，让生命更精彩！
写角度的作文 〈三〉
在学习、工作或生活中，许多人都有过写评语的经历，对评语都不陌生吧，不断地改进提高。那什么样的评语才是好的评语呢？以下是小编收集整理的换种角度去写学生评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
你性格开朗、活泼，懂得尊敬老师、友爱同学。知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会变得更加可爱。
你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。
诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；严格要求同学，但从不板起面孔；喜欢打抱不平，但从不称王霸道；处处遵守纪律，但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你！若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。
你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。
诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正，成绩稳定，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部的。
你不爱言语，但学习上很用功。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，你是一个聪明的学生。
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。自觉的学习态度给同学作出了榜样。希望你继续努力，争取更大的进步。
你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良。你团结同学，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你能改正你的缺点，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧！
你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，课后能做好预习复习，成绩稳中有进。你的思维敏捷，做题又快又对，生活中你尊敬老师，团结同学，大家也喜欢和你在一起，让老师好喜欢。
你是位聪明又懂礼貌的好学生，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，你的.勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。继续加油吧！你将成为一个更出色的学生。
活泼开朗，积极参加集体活动，做好本职工作，尊敬师长，乐于助人，有错能改；学习上有上进心，上课认真听讲，有时能主动发言，按时完成作业，但作业的书写还要不断提高，成绩进步不明显；望对自己严格要求，加强纪律观念，在学习上踏踏实实，实事求是，刻苦用功，充分发挥潜力，进一步稳定成绩
尊敬师长，团结同学，乐于助人，有集体荣誉感，但值日生工作有时不能到位；学习上有上进心，上课认真听讲，能主动发言，按时完成作业，但成绩没有大的进步；望对自己严格要求，在学习上踏踏实实，坚持不懈，进一步稳定成绩，充分发挥潜力
积极参加文体活动，认真做好值日生工作，团结同学，乐于助人，尽力完成老师布置的任务；学习上有上进心，上课认真听讲，但不能主动发言，按时完成作业，成绩有所进步；望对自己严格要求，在学习上踏踏实实，坚持不懈，进一步稳定成绩，充分发挥潜力，并要重视体育锻炼。
尊敬师长，待人诚恳，与同学友好相处，积极参加集体活动，做好课代表工作；学习态度端正，上课认真听讲，有时能举手发言，按时完成作业，成绩有明显进步，但还没有尽力，成绩还不够稳定；望不断对自己严格要求，刻苦努力，充分发挥潜能，尽到最大努力，争取有更大进步。
积极参加集体活动，团结同学，有一定的上进心，参加校运动会，为班级争得荣誉；上课认真听讲，基本能按时完成作业，但学习不够主动，学习效果一般；望能继续端正学习态度，明确学习目的，进一步培养良好的学习习惯，尽力学好每一门功课，掌握基础文化知识，为自己的前途打好基础。
尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加集体活动，做好值日生工作；学习态度端正，有上进心，上课时专心听讲，主动发言，独立完成作业，学习效果良好，本学期成绩有进步，但还不够稳；望能继续努力，加强竞争意识，要有危机感，以更高的标准对自己严格要求，争取更好的成绩。
言行举止文明，与同学和睦相处，劳动积极；学习认真，有上进心，课堂上专心听讲，但不能积极举手发言，按时完成作业，书写很认真，课后复习比较主动，学习效果一般；望课堂上积极思维，争取主动发言，不断锻炼口头表达能力，见到师长要主动打招呼。
热爱班集体，遵守班级纪律，与同学友好相处，积极参加集体活动；学习态度端正，有上进心，上课认真听讲，但不能主动发言，按时完成作业，上半学期成绩进步明显；望在学习上坚持不懈，课堂上能主动举手发言，做到刻苦认真，珍惜每一次进步，争取稳中有进。
尊敬师长，与同学友好相处，积极参加班、校文艺活动；学习态度端正，有上进心，上课认真听讲，但不能主动发言，按时完成作业；望在课堂上能主动举手发言，进一步做到勤奋刻苦，多想多问，培养坚强的毅力，努力争取有大的进步。
劳动积极，做好值日生工作，团结同学，乐于助人；学习态度较端正，上课认真听讲，但不能主动发言，按时完成作业，但作业书写较差，成绩进步不明显；望能对自己严格要求，踏踏实实学好每一门功课，加强学习责任心和上进心，努力提高成绩，争取做一个诚实、好学、上进的学生
你还不能很好地遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，但能虚心接受批评教育，行为表现有所进步。课堂上还能注意听课，但偶尔精神还不够集中；课后还不能很主动、很积极地学习；作业的完成情况还不令人满意。基础不够扎实，本学期发言较少，这是你学习上的表现。进步，是每个人的愿望，但它是属于有付出的人的。不付出而要进步，那是空想。望能改变自己。
你能虚心接受批评教育，行为表现有所进步。你活泼好动，偶尔不能控制自己的行为，学习不够努力刻苦，成绩不理想，发言不够积极，基础不够扎实、学习上的表现一般。以后应更积极、更主动、更认真，相信将会有很大进步。坚持两操一锻炼，体育达标。
本学期来，你能遵守学校纪律，偶尔控制不住自己的行为，能虚心接受批评教育，在班级上还能与同学和睦相处，能服从班级的各种工作安排，作好值日生工作。课堂上基本能注意听课，但偶尔精神还不够集中；课后还不能很主动、很积极地学习；作业的完成情况还不令人满意。基础不够扎实、发言不够积极，学习成绩有待于进一步提高。希望今后对自己进一步严格要求，刻苦学习，能扬长避短，努力进取，提高成绩
本学期来，你能遵守学校纪律，在班级上与同学和睦相处，服从班级的各种工作安排，为班级服务。学习不够主动、发言不够积极，学习不够努力刻苦，基础不够扎实，成绩较差，如果能认真，将能取得一定的进步。能参加社会实践活动，坚持两操一锻炼，体育达标。
希望今后对自己进一步严格要求，能发扬优点，克服缺点，刻苦学习。
本学期来，你还能遵守学校纪律，偶尔控制不住自己的行为，在班级上还能与同学和睦相处，还能服从班级的各种工作安排，作好值日生工作。学习不够努力刻苦，基础不够扎实、学习不够主动、发言不够积极，如果能认真，将能取得一定的进步。能参加社会实践活动，坚持两操一锻炼，体育达标。希望今后对自己进一步严格要求，能发扬优点，克服缺点，刻苦学习。
本学期来，你能遵守《中学生守则》，在班级上能与同学和睦相处，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，热爱集体，服从班干部和老师的安排。你活泼好动，偶尔不能控制自己的行为，学习不够努力刻苦，成绩不理想，发言不够积极，基础不够扎实、学习上的表现一般。以后应更积极、更主动、更认真，相信将会有很大进步。坚持两操一锻炼，体育达标。希望今后对自己进一步严格要求，刻苦学习，能扬长避短，努力进取，提高成绩
写角度的作文 〈四〉
大凡人总难摆脱岁月流逝、物在人非的纷扰。其实，仔细想来，物换星移春去冬来原本大自然的规律。春花娇艳，夏叶繁茂，秋月似水，而冬日里也有梅花飞雪山舞银色的绮丽与雄伟。大自然无时无刻不在运动，天宇苍穹也在不变中应着万变，况乎人？生命犹如一棵树，生长时是绿色，成熟时是嫣红，调零时的枯黄中谁说没有诗一般的灿然？不必在春风中得意，不必在秋月下自怜，也不必踩着冬雪枉自嗟叹。你尽可以理直气壮地面对眼前的光景，去努力发现此时此刻你可能拥有的光华与风采，去领会此情此景原来属于你的那份感奋和怡然。
这样的时候你会发现，只要选准一个角度，任何时候，任何过程，都会有一种欢欣与激动，让你拥有。
生命本是一种过程。生命的过程中，有轰轰烈烈的伟大，有朴实无华的平凡，有义无反顾的执著，也有大起大落的悲壮。正如春风的笑，妩媚；秋月的眼，轻柔；冬雪的风华，纯净。一种心情只有在相宜的氛围烘托出意境，一种神韵只有在特定的景观里展现和谐。不是大鹏，何必效仿日行千里的飞翔；不是水手，干吗趋之若鹜地“下海”；身处经济大潮，难道就非要跃跃欲试地侃股票如疾如狂地迷信么？你，还是安坐窗下，耐得寂寞地守住自己情之独钟的那种生活姿态！
是春花，就在春天绽放，即使昙花一现，也可以给人们留下难忘的瞬间。是秋叶，何不在秋风中挥洒自己最后的鲜艳，为成熟的季节增添几许悲壮的灿烂？是冬水，就在寂寞中默默地流淌吧，只要保留自己的那份纯净与执著，汇入大江东去，就能够在大自然的腹地感觉到属于生命的永远。
你，无论如何，总可以找到自己生活的角度，展示生命的风采。
写角度的作文 〈五〉
一个三棱锥，从俯视的角度看，是一个点，一个芝麻大的点；平视的角度看，是一个三角形，一个让人感到尖锐的三角形；仰视的角度来看，是一个正方形，一个有些扭曲的正方形......
看一个物体，我们可以拿起来看，放下来看，甚至剖开来看，可以全方位地去观察，并且毫不费力。可是，如果有一个物体前摆放了一层纱布，并只露出一个角，而且你要这样猜出这个物体，这样，也许就不容易了吧！如果揭掉那层纱布，就很容易了。其实，看人也何尝不是如此呢？我们的阻碍就是那层纱布。
其实，一般人的看人角度只在15度左右，可看人也像看物体一样，需要全方位。就是说，看人需要360度。其实，别说360度，就是拓展到90度，已经非常不错了。
人不可能赤身裸体地摆在你面前，他们也有一件衣服，从90度的角度来看，只能说可能他是哪类人，并不能断定。所以，应该给自己先定个位。俗话说当局者迷，旁观者清，所以，要从客观的角度看待事物。怎样才算客观呢？客观有很多种，最简单的是从观众的角度来看待人或物。
就像看电影一样，观众一下子就知道哪些人善，哪些人恶，这就是最简单不过的道理。其实客观就是透视。再回到纱布问题上来，是不是简单多了。如果，那块纱布是透明的，就是说，如果从客观的角度看待事物，那就可以发现他的庐山真面目。
写角度的作文 〈六〉
人生，由细节组成。
你人生中的每一分每一秒，你的眼球捕捉到的一帧帧画面，电视中闪现的刀光剑影，无一不是由一个个细节构成。
十二月二十二日，下课铃声中的教室。
我看着他在班长“起立”的'话语中站了起来。他就站在我的旁边，我们中间只隔了一条过道，不经意间，我自然而然的就会看见他的动作。
于是我看到，在同学们一片“老师再见”的声音中，他的腰像是杠杆一样，一下子弯了下去，呈现一个很正的直角。我看到，在他弯成直角的身体两侧，他的胳膊和手，紧紧地贴着他的裤缝，没有丝毫的缝隙。我看到，他静静地将这个姿势保持了几秒，一直待老师离开，才行云流水地直立起来。
这让我觉得很意外，于是在下一节课下课时继续细细观察他。然后我惊奇的发现，每节课后他都是这样做的。
于是我就问他，是从什么时候才这样行礼的，而令我诧异的是，他竟然回答说，他是一直、每天都在这样做的！
这不是一件容易的事儿，我对此深有体会。记得还在幼儿园时，我的老师就教给我们礼仪，告诉我们见到老师和长辈，一定要鞠躬行礼，这是对长者的尊敬与郑重。然而这么多年过去了，只有我还依然保持着这样的习惯。
正是因为如此，我才会惊讶和后悔。惊讶于仍然有同我一样郑重行礼的同学，后悔我发现的有些太晚。因为我觉得，看他的每一次鞠躬，都是一种精神的享受，他会让你不由想到那些虔诚的信徒对他们的信仰顶礼膜拜的神圣与庄严。这一刻，在我的眼中定格。
我们的人生，由无数帧的生活影像构成，在每一帧的相片里，最美的无过于细节之美。而在我那一帧的影像中，最美丽的，就是那呈现90。的直角。
写角度的作文 〈七〉
人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。生活如泛着阳光味道的彩色泡泡，五彩纷呈。但失意、痛苦也会常常伴随着我们。转变生活的视角，在快乐与痛苦之间，在失意与淡然之间，在成功与失败之间，你会发现一座彩色的桥，连接着我们的生活，也连接着我们的心。
转变生活的视角，在我们失败低垂着沮丧的脑袋时，你会发现失败正奠基着我们通向理想殿堂的道路。也许你会认为失败就预示着泯灭，换个角度看生活，你会发现失败是成功的垫脚石，是成功的母亲，那样，你便会尝到生活的另类味道，感受到新的感觉。转变生活的视角，快乐与幸福便会到来。
当你看到高耸的珠穆朗玛峰时，看到那山顶的皑皑白雪时，你是不是会惊叹自然的力量？然而伟大的人类还是登上了它，征服了它。当你看到蜗牛与雄鹰比赛谁先爬到城堡的顶端，也许你会为蜗牛的行为而感到羞耻，认为那无疑是以失败而告终，然而你没看到蜗牛那持之以恒、奋斗到底的精神吗？你没有看到蜗牛那种对胜利抱有信心的积极的心态吗？
当你看到泊泪溪流不止地奔向前方，投入江河。以伟大的气势去迎接未来，迎接海洋母亲的拥抱，也许你会被那股神奇的力量所征服，也许你会被江河那雄浑的气势所吓倒，难道你就没有品味出亲情的伟大吗？转变生活的视角，用积极的心态去面对生活，百折不挠让我们在艰难中成长。
新的时代，有新的气息。旧的时代，有旧的底蕴。阿Q，这个在旧时代生活的何其快乐、何其渺小的人，让我们不由刮目相看，在那个时代，以他那样的心态活着固然是好，又不会有耻辱的意味要新时代，在这个瞬息万变的时代，在这个高度发过的时代，阿Q精神值得我们学习吗？这引起了社会的反思。
我会毫不犹豫地说，不能学习那种精神胜利法，这与我们时代不相符，阿Q精神只会让社会停止前进。转变生活的视角，虽然阿Q精神胜利法在旧的时代对于一部分人很有用，但在新的时代，会适用吗？
转变生活的视角，用全新的感观面对生活，你会发现生活多姿多彩。
转变生活的视角，在你我之间，生活是美丽的。
让我们转变生活视角吧，尽情地享受生活带给我们的快乐！
写角度的作文 〈八〉
我们在看待事物时总是不能换一个角度，停留在固定思维的圈子里，所以在想一些事情的时候不同的角度看待这件事，会有截然不同的结果，可能有的人为这件事感到伤心，而有些人换一种角度看待这件事，却表现出开心的模样，所以我们为什么不尝试换一种角度看待事物呢?原本伤心的事情也可能变成开心的事情。
有一位老奶奶已经年过半百了，她有两个女儿，虽然不是什么大富大贵的大生意人，但也是可以用自己的双手挣钱养活自己养活家里。这两个女儿一个是卖伞的，一个是在外面摆小摊子的，天气晴朗的时候老奶奶愁眉苦脸：卖伞的女儿生意坑顶不好了啊。下雨时又担心：摆摊子的女儿生意也惨淡了，可能还被雨水淋湿。急的她泪水都快掉了下来，有街坊邻居知道了对老奶奶说：唉呀，你这么有福气，天晴时卖伞的女儿生意照样很好啊，现在太阳这么大，谁不想出外面撑个太阳伞呢?下雨天时总会有些人到外面玩耍，他们来不及躲雨，看到你女儿的摊子有躲雨棚肯定会去那里躲雨啊，下雨的这段时间里闻到摊子里香喷喷的食物怎么会不想吃一口呢?老奶奶听了觉得非常有道理，马上擦了擦眼角的泪水，露出了开心的笑容。
我们在生活中又何尝不是这样呢?一件事我们总是能找到解决的方法，但是解决这个问题可以有很多条路可以走，有些很难，而有些路就很简单，我们为何要死吊在那一条路上呢?换一个思维换一个角度我相信你一定会豁然开朗，山前水复疑无路，柳暗花明又一村啊。
中国有句话说：当局者迷，旁观者清。诚然，这句话又很深厚的道理。就像上面那个例子一样，自己可能对这件事情的理解只是局限于表面，但又说不出它内在的蕴意，不知道这件事情有没有另一种方法解决，我相信大部分人在这个时候就会绞尽脑汁的想解决方法，想了这么久也没有想出来，肯定是会着急上火，甚至是挠破头皮，让自己非常烦躁，在这个时候我们为何不静下心来，与自己要好的朋友或者自己的亲人或者是身边的同学，跟他们去讨论讨论这个问题，我相信他们如果有方法或者有不同的见解一定会说出来，如果这个方法你也认为很有道理，并且觉得这就是对的，那么你所花费的时间不是少之又少，而且问题还得到了解决，这比自己绞尽脑汁去想有着更大的便捷。
人生中不如意的事情时常发生，我们不必去抱怨这些事情，更不必去躲避这些事情，因为这是必然的，既然躲避不了那就去解决它呀，自暴自弃解决不了问题，既然如此不妨改变自己的态度，改变自己的思维，把没有意思的工作变成自己喜欢做的事情，慢慢的去接受它，去适应它，我相信最后经过磨练一定能够喜欢上它。
写角度的作文 〈九〉
“兴趣是最好的老师。”《教育大辞典（增订合编本）》解释“兴趣”为：个体积极探究某种事物或进行某种活动的倾向。学生学习兴趣是推动学习活动的内部动机。因此，要想得到高效率的学习结果，首先要激发学生学习的兴趣。
传统的作文训练比较板，大多是一些给材料作文、命题作文或者半命题作文，给予学生的自由度小，甚至和学生的生活脱节，因此不能够吸引学生，使学生产生了“厌写”的情绪。但是“转换角色（视角）式”改写却截然不同。首先其作文形式来源很有趣，它来自于时下最流行的网上文学，能够吸引学生的注意力，活跃课堂气氛。二是其作文要求放中有收，既给予学生很大的选择自由度（从主体文中出现的名词中任选一个作为写作视角），又不是无的放矢、散漫无边（只能从主体文中出现的名词范围内作出选择）；让学生既拥有选择自己喜欢角色的权利，又不至于因范围无边际而无从下手──这样学生就不会因为写作而头疼了。三是作文内容的创新和与众不同，让学生充分发挥想象力。学生如果能够提起极大的写作兴趣，那么就会有一个良好的写作开端，为其后续写作铺平了道路。
写角度的作文 〈十〉
有时候，我们的自制力就是需要去培养，当它成为一种习惯的时候，就不用花费太多的心力去控制，而是会自然而然地遵循。
事实上很多事情都是说起来容易，做起来难。
就算你明白这样的一个道理，真正去面对的时候，还是需要一番抉择的。
看到那几个较为关心的字眼，不用去多想就知道肯定是一顿不太让人愉快的言论。可偏偏还是找虐去翻看了一番。
果不其然，都是一些站在道德至高点的人在那指手划脚，按自己的认知与位置开始了高谈阔论。
如果是以往，我可能也会很容易被这样的言论带偏了想法，但是渐渐地我明白，凡事要学会思考，要学会多层面去看待问题，有时候不能只是看表面，或者人云亦云。
他们所表达出来的，可能就是只想让大家了解的而已，容易影响风向的而已，可能还有更多不能明确表示出来的，或者不愿说出来的。
正是那些原因地得真正的缘由。可大众往往就只是看自己想看，听自己想听的，不愿多加思考。
不能说谁对谁错，我们能改变的也只能是自己，学会凡事不急于下评判，而是多角度去思考。
写角度的作文 〈十一〉
最近在看关于积极心理学的记录片，听到一个有趣的小测试。
老师先是让学生们看一个图片，他的问题是大家要在30秒的时间里，尽可能地找出图案中有多少个几何图形。
最后大家给出了很多不同的答案，而且数字相差很大。
接着老师问了其它的问题，譬如图中有多少个小学生，图中有哪些颜色，以及某一种颜色上有几个图形，还有图上有一个钟表，老师也问了表上的时间。
结果大家的反应可想而知，大部分人都答不出来，因为他们根本就没有留意这些，只是把注意力全用在了数几何图上面了。
这个测试的主要目的其实根本就不是在看谁的眼力较好上面，而是想告诉我们，人们很容易因为一个问题被局限了自己的视角。
就像一个人不开心，我们就会只盯着不开心的原因，这是消极的角度。
如果能够学着看开心的点，就是会想着如何变得开心，这就是以积极的角度去看。
试想一下，生活中我们很多时候就会这样，被某自己的某一个想法局限，而且会很容易盯着令自己不悦的一面，而忽略了如何让自己更为快乐。
学会用积极的角度去看待问题，这是我们都要学习的。
写角度的作文 〈十二〉
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的换个角度看生活-写事作文550字，希望对大家有所帮助。
小时候我身体很弱，父母常常要为我开些开胃健脾的中药，在喝完一大杯中药之后，又喂我一颗甜甜的糖，药能治病，糖能生甜，我青睐的是哪一种呢？
苦口良药利于病"苦药篇"
在单元考试中，我终于如释重负。本来自己还以为"败走麦城"，想不到大多数同学被"火烧连营"。还好，数学全班第一。看来我的'数学成绩已经从谷底走到了浪尖。不过，我还没来得及一览众山小，一双有力的手又把我从浪尖之巅拉了下来。数学老师没有任何表扬我的意思似乎在泼冷水。说我这次是险胜。的确是险胜一些基础题也没有做好。
稻花乡里说丰年"甜糖篇"
回家了，一肚子不高兴，我像妈妈如实一说，妈妈破天荒给了我一个微笑。无论怎么样还是有进步。不过革命尚未成功，同志还需努力！
妈妈如是说。"对呀，虽是险胜，也总是一个起点嘛"鼓励一下自己，努力吧。生活的气息又回来了。一切都毫无改变。桌上仍是一堆复习参考资料。手上仍是一支钢笔头上仍是一片星火，心中仍是一份憧憬。
柳岸花明又一村"我之舵篇"
带着数学老师的严厉，带着妈妈的温暖，我躺在床上。我想：没有老师的批评，我会居高自傲。没有妈妈的表扬，我会自暴自弃。这两者于我，都是缺一不可的。
这或许就是生活，我正在驶向胜利的彼岸，但单一的批评或表扬都会使我的生命之舵偏离，我要牢牢把握生活的小船，这样我才能稳稳到达胜利的彼岸。
生活就是如此，我们只有用不同的眼光看待问题，才不会偏离生活的小船，成为人生赢家，就正如"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"。多换角度思考生活，生活就会变得豁然开朗。
写角度的作文 〈十三〉
在语文课上，老师抛出了这样一个问题“‘在错误的时间、错误的地点，认识了错误的人，是一种悲哀；而在错误的时间、错误的地点，认识了正确的人，是一种忧伤’请你找出这句话中的错误”。
一看到这个题目，我第一反应是老师想让我们找出这句话的语病，因为这是语文课。于是，我开始逐字逐句的寻找，逐字逐句的分析。可是分析了整整五分钟，压根就没发现哪错了。我心里一阵着急，要知道平时做这种题，我不仅速度快，而且正确率极高。难道是我脑子短路了？
我百思不得其解。这个时候，有几个同学举起了手，老师点了一个同学的名字，那位同学说了几处语法上的错误，很明显错了。老师让他坐下，又继续点了几个同学，他们也是挑语法上的错误。老师脸上依旧带着笑容，却仍旧不置可否。
无奈，老师只好点了一个不起眼的同学，这位同学站起来说：“这句话有五处错误”。“为什么”“因为这句话出现了五次错误这个词，而且题目也是这么问的。”这时，我惊呆了，猛地拍了一下桌子：天呀，这难道是脑筋急转弯，怎么能这么回答？
老师笑眯眯地说：“这位同学很不错，你答对了。”看见我们吃惊的表情，老师接着说：“你们一定很惊讶吧，不是题目很难，而是你们的思维把题目复杂化了，从一个角度考虑问题行不通时，就应该换个角度思考……”
这时，我的脑海里浮现出了一个故事：一位作家在家里写稿，四岁的儿子要他陪，作家很烦，随手将一本杂志的封底撕碎，对着儿子说到：“你先把这上面的世界地图拼好，拼好了我就陪你玩。”于是，儿子就拿着碎片出去了。过了几分钟，儿子走进来对作家说：“爸爸，我拼好了，陪我玩。”作家震惊的问：“你是怎么做到的？”儿子说：“世界地图的背面是一个人的头像，我只要把人的头像拼好了，世界地图也就完整了。”仅仅是换一个角度去做，一个四岁的儿童就把大多数成年人往往要花很长时间才能完成的事做好了。
人生也是如此，只要你换一个角度去思考问题，人生将会更加美好！
写角度的作文 〈十四〉
我在一次饭局上听到一则笑话，适逢上海的《故事会》约稿，就顺手把它写成故事交差。没想到发表后颇受欢迎，进入好几种选本。有一年“春晚”有个小品的情节与此大致相似，可见这则笑话流传之广。其中有点意思的地方，我想并非是什么笑话元素，而是的确表现出那么一点民间智慧。
那则故事的大意是这样的：男女恋爱，男方向女方发誓今后一切听命女方。二人同看电影，前排坐一秃顶。女方让男方给那秃顶一巴掌。男方出手。秃顶受惊，猛然回头。男方很亲切地招呼道，某人你好，也来看电影？秃顶不便发作，很不高兴地回答：“你认错人了。”电影结束前，女方再次让男方给那秃顶一巴掌。男方又击。秃顶怒起，转身猛扑男方。男方疑惑道，你怎么能不是某人呢？就是我对面办公楼的某人嘛，为什么要不承认呢？秃顶出示身份证后男方嘟哝，太像了，真是奇迹。电影散场，女方让男方给那秃顶第三巴掌。电影院外的通明灯火下，秃顶就在他们身前的下一层台阶。男方犹豫再三还是出了第三巴掌。秃顶这次唯有跟男方拼命了。男方却欢天喜地叫起来：某人啊，你原来站在这里。刚才在里边我没认清，拍了别人两巴掌。
我在故事下面加了一句话：世界上没有不可化解的难题？熏问题在于你是否具备足够的智慧。有一点画蛇添足。我的用意是希望读者不要把它当作一个纯粹的笑话。
人生是一次长途跋涉，途中会有无数难以预料的曲折。只想走直路、不会适时转换角度的人，搞不好就会觉得自己面临的是绝境。这里说的转换角度，不只是身体方位的转换，不只是空间、时间的转换，更重要的是思维方式的转换。
有个犹太商人借贷的故事很能说明这一点：
他向纽约一家银行借贷１美元，以５０万美元的股票作为担保，一年后他只要付出６％的利息就可以收回这些股票。
一直冷眼旁观的银行行长怎么也弄不明白，一个拥有５０万美元的人，为什么要向银行借１美元，终于忍不住好奇叫住了这位客户并请教。
犹太商人的回答是：“我来贵行之前，问过了几家银行，他们保险箱的租金都十分昂贵。所以，我决定以贷款方式在贵行寄存这些股票。因为这样寄存实在太便宜了，一年只需要花６美分。”
按常理，把贵重物品寄存金库保险箱是最佳的选择。但犹太商人没有局限于常理，而是另辟蹊径。两者的结果毫无区别。
一般的情况下，人们是为了借款而抵押，总是希望以尽可能少的抵押争取尽可能多的借款。而银行为了保证贷款的安全或有利，从不肯让借款额接近抵押物的实际价值。所以，一般只有关于借款额上限的规定，其下限则不加规定，因为这是借款者自己就会管好的问题。
犹太商人钻了这个“空子”。银行家们堵塞这个漏洞只能是后来的事。这就是为什么犹太商人能被称作“世界第一商人”。因为他们在思维方式上有过人的精明。
每一个思维角度的转换，都有可能开辟出一条新路。不善于积极思考，那就只能平庸，难免在陷于困窘时一筹莫展。生活中有些事还真需要琢磨琢磨。琢磨好了，一件看似做不到的事就有可能出现常规的思维想象不到的愉快局面。
写角度的作文 〈十五〉
人生的困苦就是人生宽广的来源。
十多年来独自旅行时，不论多么的疲累，我一定会仔细做好一天游记笔记，后来在翻阅检视当年所做的笔记，发现自己着墨最多的，并非旅途中风景的美丽，而是那些在偏远寂寞的山林、草原、沙漠中，与之短暂相逢又剁然离别的人。
那些终一生我与他们多半不会再有相见之时，连名字我都记不清的人，他们或曾照亮我孤寂的旅程，或曾抚触到我内心的温柔，在我的生命中留下了许多或深或浅的印记。
当我在细数这些故人时，往往第一个跳入我脑海中的便是在大兴安森林中放养驯鹿的鄂温克老太太马利亚。
马利亚曾出现在许多介绍中国驯鹿人的中外杂志上，我笑称她是鄂温克驯鹿人最火的女模特，我初见马利亚那年她已80余岁了，许多比她还年轻的驯鹿人，都留在山下村子的养老院安享余年，只有她还是伴着驯鹿餐风露宿于大森林里。
她的一生遭遇过许多伤心事，丈夫在39岁时就因醉倒雪地而冻死，儿子与女婿，也分别在30多岁时因酒精中毒发疯开枪自杀；女儿在一年发大水时溺毙，留下一对年幼儿女……但马利亚布满风霜痕迹的脸容，却看不见丝毫愁苦之色，甚至在干活时还会轻哼着一些小曲。
我好奇的想知道，在面对如此一个被撕成碎片的人生，她仍能保有喜乐平和之心的原因究竟在那？
马利亚露出温和的笑容说：“自怜所带给人的痛楚，往往比事情的本身还要来得痛，因为它会不断重复那些伤痛往事来加深心的伤痕；我没法去阻止已经发生的不幸事，但我可以阻止用‘自怜’来让我的心被撕成碎片！”
曾遇的一个藏族老太太说得更好了：“一生的幸福也是幸福，一刻的幸福也是幸福，人生应该尽情去享受欢乐，那怕欢乐只有一分一秒，都得在感谢神明恩赐下，不去错过享受它的机会。”
这些从没有离开过大山，也不识字未曾读过任何一本励志书的女人们，她们究竟是从何得到去理解幸福智慧的呢？
后来在那些偏远特困区行旅时，经常会兴起如此的疑惑，生活在如此物资缺乏，整日辛苦劳动不休的他们，为何却很少见到忧心忡忡的容颜，和怨声载道的叹不平，他们面对生活中挫折不平的勇气与韧性到底从何而来？
或许不同的人即使站在同一个地方，但透过各自心的视野，所看到的风景也会有所不同吧？
写角度的作文 〈十六〉
“拿人心比自心”，换个角度思考问题，就发现许多……
人们在社会中生活，每天会接触形形色色的人与事，如果我们不换换眼光，而总是以某种标准去看问题，那么久会严重影响我们自身，对别人及社会的正确认识，再美的世界也怕是雾里看花，花不像花了。
你们都听说过“愚公移山”的故事吧：古时候有个叫愚公的人，他的家门前有两座大山，出门非常不方便，他就决定把两座大山移走。有的人劝他，不要做这样的蠢事，他一生都不会把山移走的。可是，愚公却说，他虽然死了，他的后世子孙还可以接着移山。这就是历史上著名的寓言故事《愚公移山》。
人们都赞赏愚公坚韧顽、百折不挠的精神，这种精神几千
年来至今被传颂着。可是，换一个角度想一想，他这种想法是完全正确的吗？我想，愚公是愚蠢的，他的愚蠢在于有勇无谋，不识变通，碰到两座山的问题，就决定把两座山移走。如果他当初选择搬家而不是移山，只要把家搬迁，异地而居，两座山的问题不是迎刃而解了吗？又何必劳其子子孙孙为他愚蠢行为付出代价。愚公，汝心之固，固不可彻，曾不若三岁小孩；子孙之难，无穷匮也。
其实，换一个角度想事情，会发现许多问题。赖宁为抢救公共财产，奋勇救火，牺牲在火海中，被誉为少年英雄。如果他不去救火去报警，既保护了自己，又达到了救火的目的不更好吗？学会换角度看问题，对于我们学生来说，意义非常重大。
写角度的作文 〈十七〉
又是一个美好的春天，景色肯定也会很漂亮，我可要好好欣赏一下。
在外婆家那，哪都可以说是一处风景。我站在高处，最能看见的就是由油菜花组成的黄海了，它们长的长短不一，每个都不一样。油菜花边上的树，年年都是一样，它们高大粗壮。每棵树都在充分的展现出自己最好的一面。而且它们的上面还不知都有多少小鸟住过了，鸟窝还一直在那。
站在地上的话，看到的东西会更多。不知道你们有没有见过一种花，它长在地上矮矮的花是黄色，能结果子，果子是红色的，小小的一个。我们这也不知道它叫什么，之前摘过一些，看见网上说可以吃。后来我大胆一尝，没有什么味道，可能因为它没熟。每次春天这里总会长出我最常见的野花，它光秃秃的，一根杆子立在那，花瓣有三四片，不过很容易掉落。这种花还挺漂亮的五颜六色。
现在也有一些蝴蝶了，两三只黑色的蝴蝶在草丛里飞来飞去，白蝴蝶喜欢落在油菜花上。黄蝴蝶到处飞。我见到过的蝴蝶中它们的花纹都没有什么新奇美丽的，永远都是那些。
还是家乡的风景好，这里的花儿也不少。大至比手掌大的月季花，小到比米粒还小的蓝色花朵。这里樱花也很美丽，就是开花的时间很短暂。还有一种花，它类似于一个球形，下面是有叶子包裹住的，小小的一个。这里有好多花叫不出名字，这些叫不出名字的花，一朵比一朵美丽。
春天，天空上有时万里无云，有时飘着几朵云，有时候只有云，但这都遮不住蓝蓝的天空，温暖的阳光。把这漂亮的天空，美丽的风景，各种不同形状五颜六色的花朵结合在一起，那就可真就是一幅美丽的画了！
不同角度都有不一样的景色，这不一样的景色都是好看，漂亮的。
写角度的作文 〈十八〉
记得我小的时候，妈妈给我讲过一个故事：在美丽的沙滩上，两个小孩站在一个写好的字的两边，一个说：“这个‘甲’字写得真好”，另一个说：“这不是‘甲’字，是‘由’字”。两个小孩于是争执了起来，这时候，走过来一个老爷爷，他笑着对两个小孩说：“你们两交换一下位置再看一下吧”。两个小朋友换了位置之后，都不说话了。
原来，同样一个字，因两人站的位置不同，读音和意义完全不同。今天，我又亲自体会到了这种情况，妈妈整理书柜，让我挪一下“人”字梯。我看了梯子半天，怎么看怎么像“入”字梯，最后绕到妈妈的那一面一看，原来，真是“人”字梯。看来，同一个事物，从不同的角度去看，结果往往不同。
我最喜欢看的电视节目——大家看法，这个节目总是先介绍一件事情，然后主持人就这一事情请两位权威专家发表看法。他们的看法总是不同，但又都有各自的道理。
看来，我们生活中遇到的很多问题，答案都不是绝对的，不是唯一的。我们要学会从不同的角度，不同的方面去思考。这样，解决问题的方法就会多一些，好一些。
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