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理发店入股合同(精选十六篇)

发布时间:2020-11-03

理发店入股合同(精选十六篇)。

❂ 理发店入股合同 ❂

1、烫别人不敢烫的头发,烫别人烫不出的发型!

2、欣赏---发自内心。

3、今季最时尚,烫染大排挡。

4、春天来了,你的头发该烫了?

5、购买健康,赠送浪漫。

6、你的风彩,来自我的光彩。

7、想烫就烫,烫得漂亮;想染就染,染得精彩。

8、青春的脚步,被头发卷住了。

9、你的美丽---让我们做得更好!

10、烫出闻不到的味道----女人味。

11、你的魅力来自我的创意。

12、购买健康,赠送尊贵。

13、洗护不贵,烫染免费。

14、剪发不贵,烫染免费。

15、改变从头,愉悦在心。

16、不同的创意,相同的满意。

17、虽然你的`头发被剪掉了,你却得到了面子。

18、过年了,你的头发该烫了?

19、洗掉万般愁容,剪出辉煌人生。

20、剪掉千丝烦恼,烫出万种风情。

21、头上风景线,好心情随愿。

22、人生乐趣,创意无限。

23、吹散一生疲惫,染出五彩人生。

24、扮靓你的发型,愉悦你的心情。

25、头上风景线,启动新生活。

26、想要时尚,就快烫!

27、留下你的头发,请把面子带走!

28、到了这里,才发现自己。

29、头发乱了,卷起你的头发。

30、烫染之间自是风光无限。

❂ 理发店入股合同 ❂

为了吸引更多的顾客,促进理发店的发展,不断提升业绩,理发店需要制定一系列促销活动方案。

一、活动主题:

理发店可以依据不同的时间和季节选择不同的活动主题,例如春季新发型、夏日造型、秋风落叶,冬日热销等。

二、促销手段:

1、优惠活动:对初次光顾的顾客或老顾客推出优惠活动,例如新客户享受八折优惠、老顾客凭卡可享受更多优惠等。此外,年末大扫除或是店庆活动也可以适当推出一些促销优惠。

2、搭配销售:理发店可以推出搭配套餐,例如剪发+染发、剪发+发型,或是促销理发产品连带销售。这样不仅可以增加顾客的满意度,还可以增加利润。

3、会员制度:理发店可以制定会员制度,针对长期顾客或经常光顾的顾客推出会员活动,例如累计积分兑换免费服务、生日特别优惠等。这不仅可以留住老顾客,还可以吸引新顾客。

4、网络宣传:理发店可以在各大网络平台进行宣传,例如微信、微博等。可以在这些平台上推出相关的活动和优惠信息,吸引更多的顾客。

三、实施方案:

1、促销前的准备:理发店需要在活动前做好准备工作,包括制定好活动方案、统计好理发店的服务价格、商品的库存情况等。还要制作好宣传海报和广告,充分准备促销活动。

2、促销期间的管理:理发店需要在促销期间增加服务人员,确保顾客能够及时得到服务,并做好顾客服务工作,提高顾客的满意度。此外,理发店还要做好库存管理,保证活动期间商品的充足。

3、促销后的回访:理发店应在活动结束后对参与活动的顾客进行回访,并收集相关反馈,改进服务质量,保证顾客的满意度。

四、效果评估:

理发店可以通过监控促销期间的数据,比如理发订单数量的增长情况、商品销售额的变化等来评估促销活动的实际效果。

以上就是理发店促销活动方案的一些介绍,只有不断提高服务质量和不断创新,才能够吸引更多的顾客,推动理发店的稳定发展。

❂ 理发店入股合同 ❂

1、圆形剪发:顾客的头部为圆心,修剪的发长为半径,以一个标准的角度提升为基准进行修剪。

3、三角集中剪发:通过不同的集中方法进行集中修剪可产生不同的线条效果并组成不同发型形状轮廓;

4、定位剪发:在头部以外建立一条线一个点或一个面将全部或局部头发集中在这条线上点上或面上进行修剪以产生不同的发型轮廓与不同的层次;5、移位剪发:通过在头部以外建立一个平面将头发左右各在这个平面上进行水平提拉不同角度修剪在发型边沿出现“V”字或“A”形层次,不同的提升角度回产生不同的V与A的大小;

6、转角剪发:通过不同的提升角度进行修剪以每45度角提升去角以达到在同一款发型产生出不同的层次结构我们称它为混合型碎发它可以使发尾的开叉部位完全修剪掉,它类是在剪均等层次,但区位不同提升角度不同;

7、区位固定法:我们可以将区位固定分出上区位(重量区)中区位(层次区)下区位(线条区)现在的发型概念是层次的高低不影响发型的重量。

❂ 理发店入股合同 ❂

标题: 理发店幼儿教案


理发店作为一个日常化的场所,经常充满了各种新奇的事物和活动,对于幼儿来说,可以成为一个有趣而有学习意义的地方。本教案将介绍如何借助理发店的环境和教具,为幼儿提供一个互动的学习场所,培养其动手能力和日常技能。


一、目标


1. 帮助幼儿了解理发店的基本概念和环境;


2. 培养幼儿的观察能力和表达能力;


3. 通过角色扮演活动,提升幼儿的社交技能和团队合作意识;


4. 锻炼幼儿的动手能力和日常技能。


二、准备工作


1. 找到一个开放的理发店场所,确保安全和环境整洁;


2. 收集幼儿感兴趣的相关教具,如发型模型、造型工具、洗头盆等;


3. 准备一份简单易懂的理发店介绍,用于向幼儿介绍理发店的基本知识。


三、教案内容


1. 理发店导览(20分钟)


向幼儿展示理发店的照片或视频,介绍理发店的基本设施和工具,如剪刀、电推子、烘发器等。解释每个工具的用途,并鼓励幼儿提问和分享自己对理发店的了解。


2. 观察和描述(15分钟)


引导幼儿仔细观察理发店的环境,并鼓励他们描述他们所看到的事物。例如,问他们可以看到哪些椅子、镜子、洗头盆等。通过观察和描述,激发幼儿的观察力和表达能力。


3. 发型模型活动(30分钟)


给每个幼儿分配一个发型模型,并提供一些造型工具。鼓励幼儿用剪刀和梳子为发型模型设计出自己喜欢的发型。让他们展示自己的成果,并鼓励他们相互欣赏和赞美。这样的活动可以促进幼儿的创造力和动手能力。


4. 模拟理发活动(30分钟)


在教室中安排一个角色扮演区域,模拟一个小型的理发店。准备一些发夹、梳子、假发等道具,让幼儿在这个区域中互相扮演理发师和顾客角色。鼓励他们进行角色对话和互动,体会理发师和顾客之间的交流和合作。这样的活动可以增加幼儿的社交技能和团队合作意识。


5. 日常技能训练(20分钟)


通过模拟洗头和吹干头发的场景,向幼儿演示正确的日常技能,并鼓励他们亲自动手进行练习。如何正确使用洗头盆和烘发器,如何避免水溅到眼睛等。这样的训练可以帮助幼儿掌握实用的日常技能,并提高他们的自理能力。


四、总结


通过理发店幼儿教案的实施,幼儿可以在一个有趣而且实用的场所中,培养自己的观察力、表达能力、社交技能和动手能力。同时,这也为幼儿提供了一个锻炼日常技能的机会,帮助他们更好地适应和应对生活中的各种场景。通过与教师和同伴的互动,在角色扮演的过程中,幼儿能够在玩乐中学习,进一步培养他们的团队合作意识和自信心。在未来的生活中,这些经历和技能将对他们的成长和学习起到积极的促进作用。

❂ 理发店入股合同 ❂

理发店转让合同范本

一、转让方及承诺:

转让方为__________(以下简称“转让方”),因其个人事务缘故,决定将其所经营的理发店转让给受让方。转让方保证其所经营的理发店是合法合规经营的,无违法违规行为,并承诺在签订本合同之前,已经履行了与理发店经营相关的所有义务,如缴纳税款、社会保险等。

二、受让方及背景:

受让方为__________(以下简称“受让方”),系于__________(以下简称“受让方注册所在地”)依法注册成立的__________(以下简称“受让方公司”)。受让方在本行业内有一定的经验和雄厚的实力,此次购买转让方所有权益,是为拓展受让方公司的业务范围。

三、转让资产:

1、本次转让涉及的资产包括但不限于转让方经营的理发店所有权、无形资产、合同、客户信息、技术、商业秘密等。

2、以上资产及权益在本合同项下均应转让给受让方。

四、价款:

1、本次转让价款为__________元,该费用由受让方一次性支付给转让方。

2、合同签订之日双方应同时完成本合同的签署、盖章以及价格的结算。

五、履行和转让之日:

1、转让方应在签订本合同之日起七日内,将理发店的经营权益转让给受让方,并将理发店所处的房屋租赁合同转让给受让方。同时,应将所有与理发店经营相关的信用证、承兑汇票以及其他的应收账款款项转让给受让方。双方应同时完成所有的过户手续和相关的法律手续。

2、转让方在履行以上义务后,应将理发店及其所有资产的控制权和所有权转让给受让方。

3、在受让方完成对理发店资产的相关审查确认之后,若对所涉及资产存在纠纷,由转让方承担全部责任,赔偿受让方相应的经济损失。若受让方未及时向转让方提出书面异议,则视为受让方已经对资产进行了确认,同时放弃任何形式的追究其法律责任和责任确权的权利。

4、本次转让生效之日为转让方与受让方签订本合同并完成本合同规定的全部程序之日,该日作为本合同第一条第1款中规定的履行期限之日。

六、保证:

1、转让方保证其所经营的理发店是无任何抵押、质押和其他担保设定,未发生过任何未记录的抵押或质押、诉讼、保证金或遗失等。

2、转让方保证转让资产的真实性、合法性和有效性,并承诺不会采取任何与本次转让不利的行为。

七、违约责任:

1、如果转让方出现以下情形而导致受让方权益受损,转让方应承担全部经济赔偿责任:

(1)隐瞒了与转让资产相关的重要信息;

(2)违反法律或合同规定,导致转让资产权益或价值受损失。

2、如果转让方在本合同规定的履行期限内未能按照本合同规定完成对转让资产的过户程序或未能按期交付转让资产,转让方应向受让方支付违约金。

八、争议解决:

本合同履行中发生的任何争议,应由双方协商解决,协商不成的,向有管辖权的仲裁机构进行仲裁,仲裁裁决是终局的裁决。

九、其他约定:

本合同一式两份,双方各执一份,自签字盖章之日起生效。

转让方签字:__________日期:__________

受让方签字:__________日期:__________

注:本合同中涉及的各种金钱数额均为人民币大写,如有诉讼纠纷,按照人民币计算。

❂ 理发店入股合同 ❂

标题: 理发店幼儿教案


理发店不仅仅是一个为大人修剪发型的地方,它也可以成为幼儿学习社交技能和发展创造力的有趣场所。在这篇文章中,将介绍一份理发店幼儿教案,该教案旨在通过与发型设计和角色扮演相结合的活动,为幼儿提供学习和发展的机会。


一、活动准备


在进行理发店幼儿教案前,需要做一些准备工作。找到一个安全、舒适的空间,可以用来搭建理发店角色扮演的场景。准备一些玩具理发工具、发型模特的头型、剪刀、梳子、镜子等物品。


二、活动目标


1. 帮助幼儿认识理发店环境和流程。


2. 培养幼儿的社交技能,如跟进问题、倾听并回应等。


3. 鼓励幼儿发挥想象力和创造力,通过设计不同的发型来表达自己的个性。


4. 提供机会让幼儿参与角色扮演,发展自信和表达能力。


三、活动步骤


1. 场景搭建:利用家具、玩具等材料搭建一个小型理发店。放置椅子、镜子、工具等,让幼儿感受真实的理发店氛围。


2. 角色扮演:幼儿可以扮演理发师、顾客等角色,并在其中自由转换。让他们体验沟通、倾听、回应客户需求等社交技能。


3. 叙述和角色扮演:教师引导幼儿使用自己的语言叙述理发店的环境和情况,如顾客的样貌、发型需求等。然后,幼儿可以在理发店中实施角色扮演,根据顾客的要求完成相应的发型设计。


4. 手眼协调:教师鼓励幼儿使用剪刀、梳子等工具进行实际操作,锻炼他们的手眼协调能力。


5. 设计创意发型:鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力,设计新颖有趣的发型。可以提供临时染发剂、发胶等物品,让幼儿尝试不同的发型设计。


6. 展示和分享:在活动结束时,每位幼儿可以向其他人展示他们设计的发型,并分享他们在理发店体验中的收获与成长。


四、活动总结


通过理发店幼儿教案的实施,幼儿可以在有趣的角色扮演中,学习社交技能、发展创造力。通过与他人互动,他们能够培养跟进问题、倾听并回应的能力。设计创意发型的活动可以帮助幼儿发挥他们的想象力和创造力,从而建立自信和表达能力。通过分享展示,幼儿还可以学会欣赏他人的努力和成果,培养友善和合作的意识。


通过以上的理发店幼儿教案,可以为幼儿提供一个有趣而富有学习机会的环境。他们可以在玩耍中学习并发展技能,从而为他们未来的成长和学习奠定坚实的基础。

❂ 理发店入股合同 ❂

一、金囊促销

在促销活动中对某个客人提出一些错误的观点和理解,不是当面指出,而是事先准备金囊若干,有美容使用托盘盛金囊交到客人手中,不要马上拆开,同时送小礼物。

二、专家讲课促销

专家学者一般授课时一定要采取预先约定的形式,并事先预收押金,现场全额清还,一是显示讲课内容的珍贵,二是确保参会人数,内容应深入浅出,同时注意互动,课程内容包括化妆品知识,妇女权益法讲座,结合近年新婚姻法,从关爱女性健康,维护奴性权益角度出发来考路,并可由此展开讨论。还可以设现财投资,自我形象设计,快速化装,奴性与性,相夫教子等奴人话题。

三、买二赠一促销

买二送一,买大送小,购客装赠院装,购客装赠免费疗程,买美白赠面膜等等。

四、返点促销

消费者每做一个疗程可获其特护理为返点,返点最好是百分之十以上才有吸引力。

五、积分促销

为了提高顾客消费总额,而采取的一种方法,先订好一定积分限度,达到一定额后,会获赠其特物品,如产品,礼品,优惠待遇等。

六、命名促销

给美容院开展其特活动,要求客户命名,优胜者以资奖励。

七、标语促销

美容院通过悬挂标语,口号的方式促销,醒目而有渲染力。

八、找缺点促销

又称投诉促销,客户根据美容院实际情况进行服务,产品,管理等提建议,有建设性的以资奖励。

九、开卡促销

开卡促销是美容院基本的促销手段,也成为美容院主要的促销方式之一,开卡的形式多种多样,小到如:月卡、季卡、年卡;大到如:金卡、银卡、积分卡、贵宾卡、会员卡等。

运用方法:美容院为了稳定住忠诚的老顾客,在顾客护理期间,为顾客办理的促销卡,在金额上享受一定的优惠,即办理月卡比每单次消费的费用低,办理年卡比办理月卡总和消费要低,并且顾客还可享受一定的购买产品优惠及折扣,享受美容院各种优惠项目。

场合对接:月卡、季卡、年卡、积分卡适合于任何大小的美容院,金卡、银卡、贵宾卡、会员卡适合大型的美容会所、大型美容院、美容生活馆。

十、派单促销

美容院为了吸引更多的新顾客,扩大经营商圈,提高美容院知名度而进行的一种发放美容院宣传单、体验单的一种促销手段。

运用方法:美容院需要印制一些有美容院形象的宣传单,派美容师在美容院附近,美容商圈内定点派单或将此单送到商圈住宅的顾客信箱内,以达到宣传美容院,促进顾客消费的目的。

特别提示:一般在派单上可印制美容院免费试做的项目,激发顾客的消费尝试欲望,促使顾客登门进行更多的咨询和服务需求。

场合对接:小、中型美容院,大型美容院开业期间适用。

❂ 理发店入股合同 ❂

以上三方经友好协商,就店铺转让事宜达成以下协议:

一、丙方、甲方协商一致同意将自己位于________________街(路)____号的店铺___________________________转让给乙方使用,建筑面积为______平方米;并保证乙方同等享有甲方在原有房屋租赁合同中所享有的'权利与义务。

二、该店铺的所有权证号码为_________________________________,产权人为丙。丙方与甲方签订了租赁合同,租期到_____年___月__日止,月租为________元人民币。店铺交给乙方后,乙方同意代替甲向丙方履行该租赁合同,每月交纳租金及该合同约定由甲方交纳的水电费等各项费用。三、店铺现有装修、装饰、设备在甲方收到乙方转让金后全部无偿归乙方所有,租赁期满后不动产归丙方所有,动产无偿归乙方(动产与不动产的划分按租赁合同执行)。

四、乙方在__________年_______月______日前一次性向甲方支付顶手费(转让费)共计人民币:_______________元;大写_________________元,上述费用已包括甲方交给丙方房租至_____________,以及第三条所述的装修装饰设备及其他相关费用。甲方不得再向乙方索取任何其他费用。

五、该店铺的经营范围为_____,乙方接手经营前该店铺所载企业所欠一切债务由甲方负责偿还,与乙方无关。六、协议签订当天内,甲方须向乙方交付门面,并付清其经营,所产生的所有费用,否则本协议无效,并视同甲方违约,甲方须向乙方支付双倍的违约金20xx0元整(大写:贰万元整)。七、其他事项:协议签订后,如甲、乙双方有其他争议,应有好协商处理,如协商不成,则按《合同法》办理。

八、乙方承租了丙方的店面后,不得从事违法活动。

九、本合同一式三份,三方各执一份,自三方签字之日起生效。

甲方(签字):

乙方(签字):

丙方(签字):

签订日期:年月日

❂ 理发店入股合同 ❂

本店为迎接五一的到来,特此做了如下活动方案:

一、活动主题

”千人千面,最美不过适合你造型百变”

二、五一活动内容

1、活动期间充值会员卡,充两百送五十,本人可免费洗吹剪一次。

2、烫染单项满300元可以享受7折。

3、单笔消费达300可免费带一人洗吹剪。

3、活动期间在店烫染达500元,送免费头皮护理两次。

4、充值三百元赠送价值100元生化烫一次。

5、充值800元赠送高效滋润养护发膜一盒,可免费到店护理。

三、五一活动宣传方式

宣传海报是永远都不会过时的宣传方式,也是最方便快捷的宣传方式,节日之前店里就应该营造好一种气氛,可以在店里挂上一些醒目风格一致的小招贴画,这样的好处是能够风格明显统一,能够给顾客带来很好的体验感。此外,在美发店的醒目的位置也要贴上那种大的宣传海报,能让来来往往的行人看到的那种,所以这种海报上面的信息一定要简单明了,让人一目了然的那种。足够的吸引人。

❂ 理发店入股合同 ❂

甲方:_____________身份证号:___________________________电话:_____________________(为转让方,原美发店主)乙方:_____________身份证号:___________________________电话:_____________________(为受让方,新美发店主)

经甲乙双方友好协议,本着互惠互利、诚实守信原则,甲方愿意将___________美发店(地址为____________________)经营权转让给乙方,现签订协议如下:

一、乙方向甲方支付经营权转让金为人民币:_____________元整(大写:_______________________元整)。

二、支付方式:协议签字生效当日内乙方付给甲方_____%的转让金。即人民币____________元整(大写______________________元整),甲方向乙方交付门面时付清余款。

三、协议签订日起_________天内,甲方须向乙方交付门面,并付清其经营所产生的所有费用,否则本协议无效,并视同甲方违约,甲方须向乙方支付双倍的违约金____________元整(大写_______________________元整)。

四、甲方同时将下列物品转让给乙方,甲方不再收取任何费用。二楼5间包房5台空调(其中4台1匹,1台1.5匹)一楼3匹2台带热水3匹1台,椅子15把电脑2台电视机6台发城内部面积一楼、二楼共318平方米店铺现有装修装饰设备,甲方经营期间未发员工工资在转让金扣除由乙方发放(其中发银员工资由甲方支付),乙方不得找任何理由扣除员工工资。

五、甲方不得再在距离本协议约定的美发店周围叁公里范围内重新开美发店或从事与美发行业有关的事业,否则视同甲方违约,甲方应支付给乙方拾万元的违约金。

六、其它事项:协议签订后,如甲、乙双方有其它争议,应友好协商处理,如协商不成,则按《合同法》办理。

七、合约签定后,当天乙方给甲方交付拾万转让金,余款三万甲方帮乙方办好变更营业执照时,乙方给甲方付清,如果办不下来,余款叁万元归乙方,所有变更执照期限:_______年_______月_______日。

八、合约签定当天晚上12点,甲方向乙方交付店铺。

九、本协议壹式贰份,甲乙双方各执一份,自签定之日起生效。

甲方(签字):__________________

乙方(签字):__________________

签订日期:__________年________月_______日

❂ 理发店入股合同 ❂

目标:

1、能用跳跃、轻快的节奏演唱歌曲,表现理发师剪头发时活跃、欢快的气氛。

2、感受理发师工作的快乐。

准备:

理发师工作时的录像;父母带孩子去理发店感受理发的过程;音乐CD。

过程:

一:幼儿边看理发师工作录像边欣赏歌曲音乐《理发店》

1.他是谁?他在干什么?

2.他手里拿着什么?(推子、剪子、梳子)这些工具理发师是先用什么再用什么?谁来说说理发的全部过程?

3.理发发出什么声音?(咔嚓咔嚓 )我们也来学学。(幼儿用小手做成剪刀的样子学)

二:学唱歌曲

1.欣赏歌曲CD一次。

师:老师把理发师的工作编成了一首歌曲,小朋友听听是怎么唱的?

这首歌曲你听了后有什么感觉?你听到了什么?

2.师清唱一次歌曲

师:你听到歌曲怎么唱的,你能说出一句吗?(幼儿说出的集体跟一次)

三:表演唱

1.跟着歌曲伴奏乐,有节奏地念歌词,体验理发师工作的快乐。

2.完整跟唱。

3.幼儿给歌曲编动作,师最后总结动作。

4.表演唱一次。

5.两人一组,一人当理发师,另一人当顾客表演歌曲。师和一位幼儿也是一组。换角色再表演一次。

师:小朋友,你们觉得当理发师快乐吗?为什么?

四:课后延伸:

师:小朋友学理发师学得真像,歌曲也唱得很好听。我们把学到的本领表演给幼儿园的弟弟妹妹看看,让他们也感受感受理发师的快乐,好吗?

❂ 理发店入股合同 ❂

活动目标

1.边唱边表演歌曲,感受乐曲活泼流畅的音乐特点及节奏。

2.会用不同的理发动作来表现对音乐的感受。

3.喜欢参加艺术活动,乐意与同伴合作来表现自己的情感与体验。

活动准备

教学课件、理发工具、发型图片、书籍、录音机。

活动过程

1.布置理发店场景,自然引入。

2.观看课件。

提问:这是什么地方?他们在干什么?他们使用什么工具理发?(小结:歌词道白)

3.引入歌曲教学。

(1)音乐游戏:可爱的小音符。(发声练习)

(2)节奏练习:用语言表现歌曲典型节奏;用动作表现歌曲典型节奏。

(3)完整欣赏歌曲两遍。

(4)学念歌词。

(5)听音乐完整演唱歌曲。

(6)创编动作。(引导启发幼儿根据歌词自己创编动作)

(7)打击乐演奏歌曲。

(8)自由欣赏乐曲《塞尔维亚理发师》,结束活动。

活动延伸

1.开展理发店的角色游戏。

2.进行艺术综合活动:我是能干的理发师。

活动反思

结合奥尔夫音乐教学法的教育特点,我们采用不同的方法让幼儿感知歌曲的节奏、旋律、歌词,抓住艺术活动的关键——参与,让幼儿积极主动地感受、表现音乐。同时,注重结合教学的内容与目标让幼儿充分感受并参与到各种音乐活动的组织形式中,并将游戏、打击乐、欣赏等活动形式交替出现在活动中,从而达到领域内的多元整合。

1.引导幼儿进入以艺术主题为主的整合活动。

在进入主要内容之前,结合幼儿已有的知识经验,首先带领幼儿去理发店实地进行参观,在和理发师进行交流的同时,引导幼儿有目的、有计划地观察理发店的设施,理发师使用的工具,理发师理发的动作以及理发后的快乐心情等。进入教学的第一个环节,我创设了一个与理发店相关的教育环境,布置了理发店角色游戏区,让幼儿自然进入活动中,为后面的歌曲学习奠定了基础。

2.注意创造多元的教学组织方式。

根据班级幼儿的能力发展水平和学习特点,结合教学内容,我们采用集体引导、小组参与、个别尝试和区域探索相结合的形式进行教学活动。例如,在节奏的教学中设计了“身体碰碰碰”和“听鼓、看图、猜字”的游戏,让幼儿快速掌握了歌曲的歌词和旋律。又如,为了续延伸歌曲的学习,培养幼儿对音乐的认知能力,在活动结束前,我选择了《塞尔维亚理发师》曲让幼儿欣赏,通过乐曲与画面的欣赏,让幼儿又一次感受理发师的工作特点,从而更进一步加深了幼儿对歌曲学习的理解和记忆。

3.注重捕捉创造性思维的“火花”。

在活动实施中,注重在活动中引用多感官参与,引导幼儿快乐、积极、主动的学习,力求在情绪、体态语言等方面为幼儿创设一种愉快、宽松、民主的活动氛围,使幼儿敢于创新乐于创新,从而培养幼儿大胆探索、独立、自信的个性心理品质。

❂ 理发店入股合同 ❂

理发店合同(一)

甲方:

理发店

乙方:

经甲乙双方写生一致同意,就甲方聘用乙方事宜签订本合同

一、本合同期限

本合同期限为年,自年月日起至年月日止,时间为一年。

二、工作内容

甲方安排乙方从事工作。

三、劳动报酬

(1)甲方确定乙方的工资,按月支付,每月15日为发薪日。

(2)乙方的工资由甲方定,按乙方所作营业额去掉一定成本后再按比列提。

(3)甲方规定,乙方每月总营业额达到14000元以上,甲方应付乙方700元的底薪。如没有达到14000元就按

四、工作时间

(一)每天早上10点到晚上22点

(二)甲方因工作需要,经与乙方协商后,可以适当延长工作时间。休息由甲方定。

五、乙方应履行下列义务

1、遵守甲方的各项规章制度,爱护办公设备及机力设备,维护甲方的荣誉和利益。

2、热爱本职工作,服从领导,忠于职守,勤奋工作,团结同事。

f3、严格保守甲方的商业秘密。

4、乙方应具备熟练的操作技术,工作中不得造成机械和人身、商品事故,否则后果自负。

六、合同的解除

(一)乙方有下列情形之一的,甲方可以随时解除本合同。

1、试用期内被证明不适岗的,甲方可以随时解除本合同;

2、严重违反甲方公司管理制度的;

3、严重失职,泄露甲方商业秘密,对甲方利益造成损害的。

(二)有下列情形之一的,乙方可以随时通知甲方解除本合同。

1、甲方不按照本公司约定支付劳动报酬或提供劳动条件的;

2、甲方安排从事严重危害乙方身体健康的。

(三)属下列情形之一,乙方不得自行解除劳动合同。

1、乙方未完成交接手续,未清理完所办理的债权债务的;

2、乙方给甲方造成经济损失尚未处理完毕或因其他问题正在被审查期间的。

(四)本合同期限届满,劳动关系即终止,甲乙双方经协商一致,可以续订本合同。

七、乙方承诺

在本公司工作时间有损害公司利益的行为,包括干与公司业务有关的第二职业,以及以不同方式对公司的利益构成损失造成后果的。人为造成机械和人身、商品事故,由此产生的后果及经济损失,愿接受公司对自己经济责任的追究以及视情节的程度直至接受刑事责任的处罚。

八、双方约定的其他事项

1、本人医疗费用和在工作中出现的因违反劳动部门安全条例和公司安全操作规程所产生的伤亡费用自负。

2、甲方为乙方代扣代缴个人所得税。

3、为了对上述合同第六项中所列情况有所约束,甲乙双方在签订本合同时,乙方需向甲方预先交纳保证金500元,乙方离职时,待六(三)项中所列事项都解决清楚,即将保证金连本带息一并退回乙方。

甲方:

有限公司

乙方:

签字:

签字:

时间:

时间:

签约时间:

签约地址:

理发店合同(二)

甲方:

乙方:受聘职位:

个人联系电话:

个人身份证号码:

现居住地址:

甲方因业务需要,在本着平等、公开、自愿、互惠互利的前提下,聘请乙方为甲方店员工,为顾客进行美发服务,达到甲乙双方双赢的目的。具体合作事宜如下:

甲方

1、乙方需认真细读此合同,待签署后,本合同书自动产生法律效应

2、本合同于年月日正式生效,至年月日止。如到期乙方提出续约,则另行签署此合同。

3、合同期内,乙方作息时间必需按照甲方规定安排,如有迟到、早退、正常工作日不上班(未批准请、休假)、不按规定休假者,甲方将按相应规章予以处罚。

4、乙方工作模式由甲方设定,乙方需按甲方设定之工作模式开展工作。工作中如有顾客投诉、返工、工作不专心、服务态度差、不按时到岗或擅自离岗、不服从主管或经理调度、和同事不团结者,甲方有权依据公司制定之奖罚制度对乙方实施相应处罚。

5、乙方合同期满离开公司,(至少三个月内)不得在甲方经营店两公里范围内同性质之经营店工作。

6、甲方根据乙方工作性质及能力,提供相应之技能提升。帮助乙方学习成长。

7、合同期内如因其它原因需解除合约,甲方将扣除乙方当月之住宿、餐饮以及水电等工作外开支。

乙方

本人已详细阅读了此合同书的内容,深入了解了在合同期内本人应该尽到的责任与义务、奖罚制度与提成。本人接受此份合同的所有款项,如有违反,甘愿承担责任。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份。如有未尽事宜,则经由双方协定修改。

甲方签字:乙方签字:

年月日

❂ 理发店入股合同 ❂


新冠肺炎疫情期间理发店复工卫生监督指南

一、准予复工开业的理发店,应符合《中华人民共和国传染病防治法》《公共场所卫生管理条例》等法律法规、标准和相关文件的要求。

二、准予复工开业的理发店,要严格落实主体责任,开展好疫情防控工作。

三、含有理发、美容美发等许可项目的公共场所,疫情期间只提供理发服务,不得提供美容、染(烫)发、剃须等其他服务。

四、理发店应加强内部人员管控,若员工为重点地区返区人员或14天内有外出旅行史、确诊病例及疑似病例接触史或有咳嗽、发热症状的,不得到岗上班。其他外地来区从业人员要按要求完成自我隔离。所有从业人员应确认身体状况良好,每天进行体温测量并记录,发现有发热(体温≥37.3℃)、咳嗽等症状,不得上岗。从业人员提供服务期间要做好个人防护,全程配戴口罩、穿工作服。

五、实行顾客预约理发,并查验身份证,做好登记(包括顾客姓名、电话号码、家庭住址、有无外出经历等);预约时理发店要安排错时理发,避免引起人员聚集。顾客与顾客之间座位间距不小于2米。

六、到店顾客必须佩戴口罩,未佩戴口罩的,不予提供理发服务;对预约进店的顾客进行体温测量并做好登记,询问健康状况,发现有发热(体温≥37.3℃)、干咳等症状的顾客不予提供理发服务,并及时报告所在社区、就近医疗机构或疫情防控部门。

七、顾客应自戴口罩前去理发,在理发店内应全程佩戴口罩;建议顾客到店前先行在家洗头。

八、理发店应保持室内外环境卫生整洁,每日做到早、中、晚三次消毒。营业之前,必须开窗通风,打扫、清洁地面、桌椅、门窗、墙角及工作台。每天开门窗通风2-3次,每次30分钟。每天营业之后,必须对地面、工作台、门窗把手等进行打扫、清洁、消毒,及时处理废弃物。用品用具可进行分类清洁、消毒。台面等可用250-500mg/L的含氯消毒剂擦拭,半小时后用清水抹干;理发用具等也可按照公共场所的消毒要求进行消毒。

九、理发公共用具(理发刀具、头梳、围巾等)消毒制度和措施要落实到位,做到一客一用一消毒,理发用品用具所配备的数量能满足清洗消毒周转的要求。理发场所应提供洗手液,配备手消毒试剂。

十、理发区域要设置排气通风设施,且运转正常。

十一、付款尽量通过微信、支付宝等非接触式的方式进行支付。

漳州招商局经济技术开发区卫生局

     2020年2月24日

新冠肺炎疫情期间理发店复工卫生监督指南

一、理发店复工前要到县公安局办理出入二维码登记,并符合《中华人民共和国传染病防治法》《公共场所卫生管理条例》等法律法规和本复工卫生监督指南相关要求后,经报县卫健局批准后方可营业。

二、准予开业的理发店,要严格落实主体责任,将办理的《出入二维码》张贴在门店醒目位置,并引导顾客扫《出入二维码》,不会使用微信的顾客,要通过纸质台账对其做好登记,切实做好疫情防控工作

三、实行顾客预约理发,并查验身份证,检测体温,进行登记(包括姓名、身份证号码、住址、电话、体温、有无外出经历等)。预约时要安排错时理发,顾客严格执行一出一进,从业人员合理安排时间,每店内从业人员同时不得超过2人,不能形成人员扎堆聚集。

四、对预约进店的顾客进行体温测量,体温计一客一用一消毒,提倡顾客自带体温计,检测体温正常后方可进入,发现有发热、干咳等症状的顾客禁止提供服务,并及时报告县疾控中心(电话:6222470、6221537)。

五、顾客要自戴口罩前去理发,建议顾客在家洗头,尽量不在店内二次洗头,确需在理发店洗头的提倡自带毛巾或使用一次性毛巾。

六、从业人员防护要到位,要戴口罩,穿工作服,疫情期间只提供理发服务,不得提供美容、染(烫)发、剃须等其他服务。废弃口罩要放入指定废弃口罩垃圾桶内,并进行消毒处理。

七、理发店要配备消毒设施和消毒药品,保持室内外环境卫生整洁,每日早、中、晚3次消毒。营业之前,必须开窗通风,打扫、清洁地面、桌椅、门窗、墙角及工作台。营业之后,必须对地面、工作台进行打扫、清洁、消毒,及时处理废弃物。同时,用品用具进行分类清洁、消毒。

八、理发公共用具(理发刀具、头梳、毛巾、围巾等)消毒措施要落实到位,做到一客一用一消毒,美发、美容用品用具所配备的数量能满足清洗消毒周转的要求。

九、理发区要设置排气通风设施,且运转正常。

十、付款提倡通过微信、支付宝等移动方式进行支付,避免现金支付找零。

十一、营业时间为早8:00—下午6:00,营业时要严格遵守本指南相关要求。相关部门将加大督导检查力度,对不按要求落实相关措施的进行严肃处理。

十二、申请复工具体有关事宜,理发店可进行电话咨询,联系电话:6207238,6207239。

莒县卫生健康局

2020年2月21日

❂ 理发店入股合同 ❂

1、总指挥(总策划)

他的责任是什么?his计划和运行数据记录**和执行。

2、店长(总策划或兼策划)

他负责什么?his计划和运行数据记录**和执行。

3、技术组(兼策划,包括技术总监及洗护老师)

他们在负责什么?他们的准备前的运营数据执行与考核。

4、店员(兼策划)

他们在做什么?他们的准备能否达到活动的最终目的。

计划→活动内容→各方调查→总结→可行性→针对性。 活动前策划

什么时候开始→开始之前要衡量自己店的能力→确定什么时候实行→方案确定→ 个人奖金→组团队奖金→店团队奖金→什么时候结束。

活动内容→店内咨询→活动技术→活动话术→礼品或产品的准备和摆放→宣传广告画和形象卡或优惠卡→店员考试、面试或演讲→定目标(个人、组、店)→店内目标造势→奖金发放→各方的细节执行。

士气检阅激励和鼓励→战绩表陈述和登记→通知顾客(内创、外创)→达标者的传达方式及鼓励→当曰的检讨和分享→回报问题当天解决→重视度也是一种执行力。

做好数据**的记录,有利于问题的解决方法:先表扬达标个人和发放奖旗→成功者分享→未成交者分享→店长给予方法和全店及组鼓励。

离目标日的宣布(时间、达成率、各组情况)→给予中段的解决方法和话术→总

会见客户,通知客户,开发客户,邀请客户。

结束曰前三天全体表率大会→个人以及各组冲线表率→达成(或未达成)全店目

目标奖励模型→活动完成管理和细节处理。

员工放松活动日→员工奖励活动日→活动结束后坚持政策执行→**

好活动后后遗症。

加强人员职业心态的调整→增加新的项目学习和新的项目准备推进→加强员工的

沟通和问题反馈→加强与客户的沟通和问题总结→坚持数据量化管理**。

❂ 理发店入股合同 ❂

活动目标

1、能积极、愉快地参加歌唱活动并能用轻快的声音演唱歌曲。

2、通过活动让幼儿知道不能够乱剪别人的头发。

3、能友好的与同伴合作扮演理发师和小顾客的角色。

4、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。

5、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。

教学重点、难点

活动重点:学会并能用轻快的声音演唱歌曲。

活动难点:能够扮演好理发师的小顾客的角色。

活动准备

1、角色表演区。

2、表演用的剪刀、小镜子等。

活动过程

一、以谈话引题。

“小朋友经常到理发店里去理发,你们知道理发店里是谁帮我们理发的?”(叔叔阿姨) “他们用什么来理发?”(幼儿自由回答) ( 出示剪刀操作)“听,见到发出什么声音,用小嘴巴来学学!”(咔嚓咔嚓) “我们一起来说说,咔嚓咔嚓……”

二、熟悉歌词,学说歌词。

1、教师念歌词,幼儿熟悉。(教师通过讲故事的形式让幼儿熟悉歌词)

2、幼儿集体跟念歌词。

三、熟悉旋律,学唱歌曲。

1、教师扮演理发师慢速哼唱旋律。

2、幼儿扮演理发师慢唱旋律一遍。

3、“哎呀!顾客都对我们有意见,说我们剪得太慢了,要求我们快一点!”(教师和幼儿一起快速哼唱旋律)

4、“顾客又说我们剪得太快了,你们能不能剪得不快也不慢,成为人人喜欢的理发师?”(中速哼唱旋律一次)

5、引导幼儿用轻快的声音学唱歌曲。

6、分组加上动作表演唱歌曲。

四、自选道具,分角色表演结束活动。

1、为幼儿介绍角色区和理发工具。

2、对幼儿进行教育,不能用剪刀伤到别人和剪别人的头发。

“请小朋友来当理发师和顾客,前面有两种道具,想扮成顾客的小朋友拿上镜子坐在椅子上,想扮成理发师的小朋友拿剪刀站在顾客身后理发,决定好了,请慢慢地走上来拿。”(可交换角色,没有表演的小朋友唱歌曲)

五、活动延伸。

请幼儿利用其他时间和同伴、家长一起扮演理发师的游戏。

教学反思

《理发店》是一首贴近幼儿生活的乐曲。我利用幼儿乱剪别人的头发和作品本身的意境出发,在教师扮演理发师讲故事的时候时,让幼儿想象理发店叔叔、阿姨工作十分繁忙,理发的工具推子、剪刀不停地交换使用,以及头发剪好后用刷子刷、刷、刷的自豪之情。音乐和故事牵动了他们的心,注入到幼儿的心田,使幼儿情不自禁地跟着快乐起来,兴奋起来,整个活动都是在快乐的氛围中度过,活动中我采用了教师示范法、师幼合作法和幼儿与幼儿合作法,使幼儿参与活动非常的积极,特别是布置好的角色表演把整个活动推向了高潮,让幼儿体验了一把当理发师的快感,也培养了幼儿的合作意识。同时,通过活动也对幼儿进行了教育,让幼儿明白了不能乱用剪刀剪别人剪头发,完成了预期的目标。本次活动也存在很多不足之处,需要改进的地方:

1、活动开始部分用时有点长,教师讲的太多。

2、幼儿学唱歌曲时没有关注到全体幼儿,有部分幼儿不太认真,应想办法激发幼儿兴趣。

3、角色表演时幼儿积极性很高有点乱,应把幼儿分组进行表演。

4、在活动中应多用肢体语言引导幼儿用轻快的声音来演唱。

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/130277.html