新闻采编岗位实习总结(精华十七篇)_新闻采编岗位实习总结
发布时间：2020-06-12新闻采编岗位实习总结(精华十七篇)。
✹ 新闻采编岗位实习总结 ✹
在繁忙的工作中，20xx年不知不觉已接近尾声。回顾这一年是过得有意义的、有价值的、有收获的。一年来，在书记、部室领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成绩，但也存在了诸多不足。现将工作总结如下：
一、新闻编辑工作新闻编辑是企业内部新闻信息综合发布工作岗位，工作服务对象既对领导又对基层，每天都通过网络与全体员工“亲密接触”，新闻发布的质量和水平都直接影响到舆情导向和企业形象。为此，我坚持少讲话多做事的原则，认认真真对待每一天的工作。
1、围绕企业中心积极组稿编稿，发挥网络宣传优势。今年的网络新闻一块，按领导的指示，重点结合局安全生产、营销服务反违章、援川电网重建等中心工作，快捷、图文并茂的开展宣传报道，避免了新闻随意发和滥发现象的发生，保证了网络新闻发稿的严肃性，提高了网站质量。据统计，到11月20日止，XX信息港共刊发网络新闻2229条，其中局内新闻1111条。
2、定向服务与突出重点相结合，创新栏目办好报。年初，围绕部门领导提出的对《XX电力报》版面进行重新策划创新的办报思路，积极和对口服务的党政工团各责任部门沟通，对体现精神文明建设的综合板块版面进行调整，《基层党建》、《廉政征文》、《员工之声》、《芙蓉花开》、《企业青年》等专栏。在下半年对版面分工进行调整后负责文学版块，接手后有意识的加强了与各单位文学、摄影爱好者联系，配合企业中心工作以及各类大型活动约稿，力争文章和图片主题贴近群众、贴近实际、贴近生活，真实反映出一线员工的思想、工作和学习情况。同时在平时还留心多看报多学习，广泛借鉴其他报纸的板式风格，争取版面灵活、美观，尽可能扩大报纸的影响面，得到职工更多的关注。
3、完成报纸分发和网站、报纸的发稿统计工作。
二、新闻采写工作
1、配合中心工作，认真采写新闻稿件。4月份，作为局新闻工作人员，很荣幸的得到了跟随张书记到XX，在一线的路途和工地上，总被同事们在平凡的工作及言谈中表现出来对对企业的忠诚和热爱、对工作的认真和奉献精神所打动，在完成现场新闻稿之后完成了人物通讯稿件《立在XX援建工地上的杆子》，此稿件先后在国家电网报、湖南电力报、XX晚报等媒体发表。此外还配合春检、营销服务反违章等工作完成了一些宣传稿件。
2、积极主动抓线索，尽力展示企业工作亮点。因为负责平时的网络来稿初审，所以有很多机会了解到很多基层单位的工作亮点。工作中我认真阅读每一条基层来稿，除认真完成编辑发稿任务外，只要是认为有新闻价值的稿件，都积极与通讯员沟通，提出相关补充采写建议或者直接去做相关补充采写，力争亮出企业的每一个工作亮点。另外就是找准位置，做好对口宣传服务。平时注意和对口的营销、农电部门保持联系，按各对口服务部门的宣传工作重点和要求，配合做好宣传服务工作。据统计今年1至今共在我局以外的其他新闻媒体发稿70余篇。
三、存在的不足和努力的方向
1、电力报目前已经过了大力度的改革，得到了更多的读者，但还是拥有很多的努力空间。存在报纸版面设计有时不够抢眼，稿件来源面不够宽、稿件质量不够精等问题，在一定程度上影响了报纸的整体质量。需要加强学习，加强这方面的讨论交流，将报纸这方责任田办得更好更精。
2、摄影水平差强人意。要加强学习和训练，不断提高采访工作中的摄影实战应对水平。
四、20xx年工作打算
俗话说谋定而后动。在新的一年即将到来之际，将自己对20xx年工作的基本思路向各位做个汇报。
1、加强学习，全面提高自身素质。一是要加强政治思想学习，了解党和国家的方针政策，了解企业的大政方针，并用其来指导和规范日常的言行，在思想上、行动上与党的要求保持高度一致；二是加强业务学习，提高编辑、写作、摄影等专业技能，提升服务水平。
2、报纸的专栏设置构思。为方便员工投稿，20xx年拟在XX版面推出XX沙龙、XX文苑、女工茶座、朝花夕拾、诗画长廊、情语小轩等专栏。
面向所有电力职工，采取定期或不定期的方式向工作中有突出贡献的、有一技之长的一线员工或者劳模人物约稿，请他们谈自己实践中得到的工作经验、学习进步的心路历程等，在员工中树立起爱岗奉献、感恩诚信的榜样；《XX文苑》主要刊发电力员工的散文、小说或者影评等XX作品；《女工茶座》主要构思是在栏目中介绍女性美容、美发、育儿等方面的知识，增加趣味性，吸引更多读者；《朝花夕拾》主要针对离退休员工以及员工子弟，刊发他们的XX作品；《诗画长廊》里刊发电力职工的诗歌、字画、篆刻、摄影等作品，《情语小轩》则着重伟员工提供一个倾诉情感的场所（之选择健康向上的），总之一句话，动脑筋想办法，将版面办得更活报纸办得更好。
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岗位职责:
任职要求:1.负责公司形象的文字介绍和软文,撰写公关活动的.整体策划及实施,撰写传播及活动的文案;
2.负责素材收集、话题规划、热点挖掘编辑,挖掘产品亮点与卖点,对公司及产品进行直观、感性、富有吸引力的文字包装;
3.负责编辑,策划和组织各项员工活动,按照企业发展规划,起草、编写、更新各种企业文化宣传资料;
4.独立撰写各种类型稿件,新闻稿、综述稿、评论稿、演讲稿、活动报道、人物专访稿等;
5.能够在指导下理解和掌握客户的诉求点,准确撰写稿件,稿件思路清晰;
6.负责新媒体(官网、微博、微信)内容采编,针对不同媒体宣传要求,每天对官网、微信、微博等媒体平台信息内容更新维护;
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本人概况
◆个人资料：
姓名：XXX政治面貌：团员
性别：女系别：应用语言系
民族：汉专业：新闻采编与制作
藉贯：中国健康状况：良好
联系方式：12345678900
◆主要工作经验：
大学：院大学生十佳歌手主持人、参加XX广电主持*赛、曾为学院宣传片配音录音以及为学院军训专辑以记者身份进行采访、曾在班级开展谈论节目演习以及现场采访、曾担任班长、副班长、团委文娱委员、系学习部部长、院广播音员、同时也是演讲辩论协会干事、艺术团主持朗诵组组成员、院报记者
高中：校十佳歌手主持人、曾担任学生会文娱部部长、广播台台长、班级文娱委员
初中：校园歌手赛主持人、曾代表学校参加中小学生向网吧说不讨论会、曾担任学生会副主席、广播台播音员、班级文娱委员、旗手
小学：班长
◆兴趣与特长：
我热爱表演、喜欢主持播音、喜欢唱歌、喜欢弹钢琴、喜欢交际。
◆个人荣誉：
大学：普通话过二甲、被评为优秀学生、三好学生、曾获得演讲比赛第二名、中外语言大赛第二名、诗歌朗诵第二名、等荣誉
高中：区诗歌朗诵第一名、演讲比赛第二名、英语演讲第二名、优秀学生干部、优秀播音员、曾被评为实践积极分子、等荣誉
初中：区讲故事比赛第一名、演讲比赛第二名、唱歌比赛三等奖、优秀学生干部以及优秀播音员称号、曾被评为实践积极分子等荣誉
小学：区唱歌比赛第三名、以及三好学生
◆主要优点：
活泼开朗、善于交际、待人真诚、热情、好奇心强、有舞台经验、
◆自我评价
双子座的我性格活泼开朗、善于交际、善于表现自己、微笑是我的最爱。没错、我喜欢开怀大笑、有我的地方就有笑声的存在、我热爱舞台。我热爱表演。我喜欢表现自己、
90后的我们、喜欢追逐梦想、喜欢放飞自己的梦想、而我的梦想就是站在属于自己的舞台上、释放自己的梦想、放飞自己的梦想、把自己的快乐带给大家、因为我有向日葵的积极向上、蒲公英的自由飞翔、海绵宝宝的快乐，也许我表现的并不是秀，但是请相信明天的我将会更精彩。因为、我是XXX。一个爱笑的*。一个铁打的XXX。
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在实习期间，我受益匪浅，不仅熟悉了报社工作的各个环节，掌握了记者采写的工作方法，而且实习期间，我的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。
实习期间，我被安排到机动部跟xx老师和xx老师跑突发(社会)新闻。从此，我开始了和大学生活迥异的记者生活：每天早上7点就要挤公交车往报社赶;有时上午在宾馆采集会议新闻，但下午已经在农村采访斗殴的双方;加班更是家常便饭，有时候晚上10点钟还有采访任务
由于我们平时在学校只进行理论课的学习，所以初到记者的职位上，很多东西都不很熟悉，对社会知识缺乏一定的了解。但是，每次有新闻线索时，我的指导老师都带我到现场，回来后让我自己写稿子，然后耐心给我修改稿件，并且告诉我应该注意的问题。到后来，老师就让我自己去采写新闻，自己找新闻点。我的实习指导老师高立也经常帮我分析解决实习中遇到的问题。有付出便有回报，实习期间，我发表各类稿件共计52篇，同时我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高，具备了一定的专业的素质。
在报社，我一直记着我来自武汉体院，我告诉自己不能够给母校丢脸。为此，每天早上都是我第一个来到报社，帮老师擦好办公桌，准备好采访本、录音笔等设备;每天晚上，记者都已经回家了，我还在报社反复比较自己写的稿子与编辑修改后的稿子，寻找其中的`差距;有突发事件时，我立即从租住处出发在第一时间赶至新闻现场群众的眼睛是雪亮的，报社的一位记者对我说过这样一句话：小宋，你不是我见过的最聪明的实习生，但你是我见过的最努力的实习生。我把这句话当作报社对我最大的肯定。
实习的一个月很短暂，却给我留下了深刻的记忆，我开始亲身体会到做一个好记者究竟该需要哪些素质。
第一，做一个好记者必须要有职业道德。做一个记者不难，难得是做一个好记者。在报社实习期间，常常有群众到读者接待室找我们帮助他们解决问题 , 他们总是十分热心却极其无奈。很多老百姓办不了的事情，比如说包工头厂拖欠工资，消费者权益没有得到保障，记者只要一句话一个电话就能给他们解决。我发现，为老百姓说话就会得罪很多单位，但是，记者是个需要爱心的工作，只让小部分人说好不是好，只有让老百姓说好才算好。
第二，做好记者需要有很强的时间观念，尤其是机动记者。当有紧急事件发生时，如果你的节奏很慢， 那么当你到达现场也许已经人去楼空，一无所获。这样，一条重要新闻的现场性就会变得很淡。甚至，报社会在和同城对手的竞争中落在下风。
第三，实习时要给自己定好位。在实习中，在态度上要把自己当成学生，虚心请教;但是在做新闻时，一定要把自己当成报社一员，爱岗敬业，严于律己，争取多写新闻，多发新闻，维护新闻的客观、公正。
第四，在以后的学习中要拓展知识面，使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面，所以需要的知识也需要十分全面，光有专业的新闻知识是远远不够的。这就要求我们在以后的学习中多想，多读，多学，为将来投身新闻业做好准备。
总之，我的综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望自己继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
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随着一年工作的结束，新一年的工作还在如火如荼中进行着。新闻采编部是学生工作信息中心的窗口部门，在整个中心的运行、发展和稳定中占有重要的地位，因此，新闻采编部规划和发展至关重要。
为了更快更好地发展和壮大新闻采编部，适应整个学校大环境形势下的发展趋势，特拟定下列规划和发展计划，旨在培养部门人员高素质、高效率、高远见的工作作风，达到“高效务实，稳定发展”的效果。
部门基础建设
一、提高部门工作人员自身综合素质
包括专业知识、服务意识、工作能力等，在平时工作中每个人严格要求自己，在尽可能的情况下规范工作，完善自我。只有如此才能在工作开展过程中使自己游刃有余，有条不紊。(具体情况参见人才培养)
二、明确职责、强化责任，互相配合、加强联系
由于部门涉及到的工作比较复杂、琐碎，因此必须要求在工作的时候明确各自的工作职责和工作内容，细致到每一点的负责人，做到胸中有丘壑，这样才能保证每一项安排的工作的顺利开展，才能使部门工作具有连贯性、整体性，不至于花费时间后毫无成效，不仅如此，也要求在各自做好自身工作的同时配合其他副部长干事做好整个部门的工作，互相沟通，加强交流，招干、培训、采访、总结，缺一不可。
三、完善各项制度
一个部门的工作要开展，制度须先行。只有建立完善、规范、可行的制度基础才能保证工作在开展和执行的过程中有章可循、有“法”可依，部门在平时的工作中，在不断发展的过程中，新问题也会不断涌现，这就要求我们对工作各方面都有一定的预见性和把握度，做到以不变应万变，稳中求胜。例会制度(积极执行例会制度表，不多拓展)
2、人才培养制度(主要体现在两个方面)
干事招聘
招聘在“精”：干事招聘要慎重，选择优秀的干事可以为部门减少人员流散损失、带来高质高效的工作成果。干事招聘过程可以做到以下几点：
( )加大宣传力度，使大一新生切实了解部门，实实在在知道部门的基本情况;
(2)重点考虑干事的态度，能力经验其次，尽量招到踏实稳定性的人才;
(3)在可能的情况下，招聘具有较专业摄影技术，软件编辑能力的学生，是部门工作尽快得步入正轨;
(4)尽量满足各副部长的需求，招聘与副部长默契程度较高的干事，提高干事和副部长激情。
业务培训
培训是关系到工作效率的一个很重要因素，建立和完善培训体系，能够更加优质地保证工作的完成。不同的培训也应该设定不同的培训计划。
( )部门基础培训：熟悉部门工作，了解部门人员，讲述工作要求，工作要及时、注重细节，同时要培养员工的积极态度和严谨认真的工作作风。
(2)工作培训:注重技能和实用性，培训日常工作的基本写作格式，采访形式和基本礼仪等重要技能，在最短的时间内让干事熟练掌握和运用。
(3)中心培训：注重交流沟通，在掌握培训内容的同时，加强中心各部门人员的交流和了解，尽可能全面全方位的熟悉部门和中心。
(4)其他大型培训：加强对外交流，汲取精华，完善不足
，同时，为部门和中心赢得地位和尊重。
3、考勤考核制度
部门的工作需要人性化的管理，也需要用考核和条例来约束，这个就能够提升集体的凝聚力和部门团结一致的向心力。
( )完善考勤制度，制定较为明晰的考核条例，量化考核。例会迟到旷到，活动迟到旷到等一系列问题的量化考核。
(2)每月考核评分。在公平公正的原则下，部长给副部长评分，副部长给干事评分，考察每个人的工作态度和工作积极性。
(3)稿件质量的考核。各级稿件均参与考核，以优良中差的各分数级来评价。
4、奖惩制度
奖惩是部门发展不可缺少的原动力，一方面改善和提高部门人员的工作作风、工作态度和工作效率，另一方面也促进部门人员的工作激情，更好地为部门服务。
( )奖励政策：在可能的条件下，对表现优异和有突出贡献的干事和副部长实行必要的物质奖励，集体积分奖励和综测奖励。
(2)惩罚政策：在不影响工作，不侮辱部门人员等具有恶意性质的惩罚的条件下，根据集体意见，对表现性质恶劣，工作有所懈怠和毫无工作成果的部门人员采取惩罚措施，具体措施视情况而定。
(3)及时收集奖罚情况、考勤情况，做到准确无误，公平公正。
四、加强内部交流，增强集体荣誉感
部门内必须每周召开一次部门会议，一方面总结本周工作情况、展望下周工作前景、督促部门人员做好工作，另一方面加强内部工作的交流、沟通，使整个人部门工作和生活更加流畅，更加完美。同时，有效的内部集体活动也是内部感情加深的润滑剂。( )开展各种活动，如拔河比赛、象棋比赛
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岗位职责:
1、负责政府内部刊物与微信公共号的选题策划,内容采编、稿件组织,编审校验,与美编沟通协调,并确保定期发刊;
2、及时跟踪内部重要战略方向,重大事件,以及人物与新闻跟踪采访与报道;
3、配合宣传文案的撰写,宣传资料的编辑等其他相关新闻宣传工作;
4、与各部门保持沟通合作,建立与维护通联工作,各类文化宣传渠道;
5、负责重大活动的'摄影、图片整理归档工作;
6、熟练掌握新媒体语言,做好线上公众号的内容发布和维护工作。
任职要求:
1、新闻、中文等相关专业,大专及以上学历,热爱文字编辑工作;
2、懂摄影,有内刊采编、新媒体采编、政府服务相关工作经验者优先考虑。
3、有新闻记者从业经验者优先。
4、勤奋守纪、团队意识强,
5、年龄在35岁以内
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今年暑假，怀着期待的心情到我们市里的新闻电台实习，在这宝贵的一个月的时间里，通过老师的帮助，我不仅对专业知识有了更为深刻地了解，同时也学到课本外的实践经验。这些收获对我今后的学习和工作都起到了很大的指导作用，使我受益匪浅。
从新闻专业知识方面，我有几点感触：
一、对于新闻的敏感性
对于地方媒体记者而言，生活，在绝大多数情况下是风平浪静的，缺乏冲突的，在平常甚至庸常的生活中去做新闻，似乎是很多记者不得不面对的现实。在这种情况下，记者的新闻敏感性、新闻发现力、判断力显得特别重要。
新闻源于“发现”，“发现”源于“敏感”，没有敏感，一切将无从谈起。新闻敏感从何而来呢？一要提高理论水平和政策水平，掌握各方面的丰富知识；二要广泛接触实际，了解实际工作中的情况；三要学会比较，有鉴别才有发现；四要随时随地处于采访状态之中。
二、关于新闻题目
简练而贴切，要出彩。题目是新闻的脸面，倘若下一番功夫斟酌，推敲出一个精彩的题目，新闻将会更吸引人，更加具有传播效果，每次写完通讯、消息，最头疼的一件事就是写标题。总是想写出一个出彩的标题，以至于很多时候普通的题目也在思维之外。遇到这样的麻烦，总是会把问题丢给老师。尽管已学过新闻标题的写法。
为此，我查了一下网上的资料，标题的要求第一个是准确，第二个是简约，如何做到新闻标题的准确与简约呢？现在一般性的标题，消息标题主要是以主题和辅题。为了方便现在繁忙的人群，消息的主题一般以实题为主，让读者能够很快的了解消息的主要信息。假若主题为虚题，也会加上个辅题，以提高消息标题的准确性。对于通讯一般也以实题为主，有时也会以虚题为主题。
三、关于通讯与消息的区别
在写人物通讯周汉高时，经老师指点在通讯的开头部分犯了一个严重的错误，误将消息的导语强加到通讯上，写成既不像通讯也不像消息的样式，使得通讯的特点完全没有突出出来。通讯不需要把它的每个点都举出例子，要抓住重点来写例子，例子要简短而有力，将通讯的点归纳起来，抓住重点，将不重要的点结合到其他点上，事例要有针对性，且将事例简要归纳，有些事例可以一笔带过，有些事例用典型事例来写。
四、 关于会议新闻
会议新闻把握重点，首先将会议内容重点讲一下，接着是主要领导的讲话，再其次人员的讲话。主要领导的讲话要比其次人员的讲话详细，突出重点。其次再会议内容方面，讲清楚会议要求、会议目的。另外，关于会议的参与人员，如果是市领导，要讲清楚召开会议的人员，如果不是市领导，可以一笔代过，甚至省略不写，只要将出席人员、出席部门讲清楚。
对于地方报纸报道省级电视电话会议，首先记录的时候要抓住重点，谁的话比较重要就要主要记谁的话，对讲话也要技巧性地记录，抓住它的核心词、关键词。在写作的时候，要把地方的内容突出出来，省级不必重点写。
记者跑会议是不可避免的，但“泡会议”只能的来呆板的书面材料，“赶场子”也只能是蜻蜓点水，浮光掠影。拿来材料，鼠标一点，新闻一篇，大名一签，读者爱看不看丢在一边，有人形容这样的记者为“会议记者”、“材料记者”，会议报道再多，也出不了精品杰作来。
会议新闻的报道既“易”又“难”，容易的是，对会议新闻的报道只要按照“模式”行事：会议程序+出席会议的重要人员名单+领导讲话+会议主题的相关内容＝会议新闻。这类模式会议新闻，审稿少麻烦，既轻松省事又有把握见报。然而这样的会议新闻“往往千人一面，枯燥无味”，成为读者不想看的新闻。要让会议新闻的报道“出彩”，则是老大难问题。
在这次实习期间，我跟老师共同合作了 篇文章，这对我来说既是鼓励也是鞭策。这次实习让我增长了业务知识，体会到了新闻采写的艰辛，提升了自己的新闻素养，而且增长了见闻，锻炼了自我，为我接触社会搭建了平台。在新闻采写方面，我获得了长足的进步，自己的新闻敏感性和社会责任感都有了很大的提高。实习不过一个月，回头看看，它几乎等同于我大学两年的宽度。我真心的感谢报社的每一位前辈，特别是手把手带着我的亚军老师。这段难得的经历，让我看到了今后的奋斗目标，必将充实我今后的人生。
✹ 新闻采编岗位实习总结 ✹
甲方，_________
地址，_________
电话，_________
传真，_________
乙方（_____），_________
详细地址，_________
工作单位，_________
单位电话，_________
甲乙双方就新闻采编_____事项达成如下协议，
一、甲方正式授权乙方为_________网_________栏目，_________栏目责任编辑，全权负责以上栏目稿件的采集、编辑和稿件上传工作。
二、乙方要严格按甲方的要求操作，要严格保密甲方授权的后台密码，决不允许将后台密码告诉第二方。若因乙方泄密所造成的一切后果，乙方要负全部的法律责任和经济责任。
三、乙方采集编辑的信息及稿件，必须要同甲方及行业发展的主旋律保持一致，不得在网上发布与本栏目不相关的任何信息与稿件。
四、乙方采集编辑的稿件要严格力求质量，要严格杜绝质量以外的人情稿、关系稿。
五、甲方分配给乙方的栏目，乙方一定要严格按甲方要求完成采集编辑上传任务，若因长时间出现完不成任务而影响甲方声誉，甲方有权取消乙方编辑资格。
六、甲方分配给乙方需完成的任务如下，_________。
七、甲方将每天通过互联网定时检查授权于乙方的相关频道、栏目的编辑制作工作，监督乙方完成稿件发布情况。
八、发生下列情形之一时，甲方有权停止或中断乙方工作，
（1）甲方电子通讯设备进行必要的保养及施工时；
（2）发生突发性之电子通信设备故障时；
（3）由于天灾等不可抗力之因素致使甲方无法提供服务时；
九、甲方网上所有著作及资料，其著作权、专利权、_____、商业秘密、其它知识产权、所有权或其它权利，均为甲方或其权利人所有，乙方不得擅自转自他用。否则应负所有法律责任。
十、甲方具有公开、修正、转录或删除乙方所张贴任何信息之权力，同时甲方负有对乙方_____保密的义务。
十一、乙方要每天完成网站的动向、采编和更新栏目内容。
十二、乙方在完成甲方每月要求的任务后，甲方按规定发放给乙方工资。
十三、工资和报酬，乙方每月的工资为_________元（_________元），每月5?10号发上月工资。工资发放形式另行通知。票据信息_____的报酬按每次、每单业务实际成交所得纯利润提成，具体标准面谈。
十四、法律遵守
十五、其他
（1）本协议的任何变更均以书面形式制成，经双方签署后生效。
（2）本协议暂定_________年，待期满后视其情况可续签，续签第二年的工资将在第一年基础上上涨_________％，第三年续签将在第二年基础上上涨_________％，以此类推。
甲方（盖章），_________????乙方（签字），_________
代表（签字），_________
_________年____月____日????_________年____月____日
✹ 新闻采编岗位实习总结 ✹
岗位职责：
1、业务拉新：投稿用户的拉新和维护(包含独立作者和组稿人、，根据用户的具体需求介绍公司业务，促成稿件上传；
2、日常咨询：通过QQ或电话，答复日常用户的期刊信息咨询、稿件状态咨询；
3、产品推广：在稿件拉新的过程中推广公司其他相关论文产品；
4、市场反馈：根据用户反馈，总结问题，分析问题并推动解决，以配合市场部对业务的调整。
任职要求：
1、本科学历，医学类专业优先考虑；
2、互联网行业客服工作经验1年以上；
3、要求有亲和力，性格开朗；
4、医疗类工作经验或医院工作经验优先；
5、接受优秀应届毕业生，并提供实习岗位。
✹ 新闻采编岗位实习总结 ✹
尊敬的xx：
您好!我是一名应届本科毕业的女大学生，我愿意应聘并且自认能够胜任贵单位此次的招聘岗位，在此，我首先要感谢您阅读我的求职简历和求职信，这等于是给我介绍自己一个的珍贵机会。下面是我的求职自我介绍：
我在城市长大，熟悉城市的人文环境和工商文明，但高考的发挥失误，使我未能跻身名校，为此我付出了四年的勤奋学习和积极的参加实践锻炼，希望能够弥补青春的第一次遗憾。
在东北小城市的这所大学的中文系，我是品学兼优的学生，连续五次获得奖学金以及参加校内学生工作的良好表现可以证明这一点。但我更渴望和更自豪的，是我多次参加实际工作中，工作单位及广大受众群体对我的肯定。截至20xx年4月，我总计上班的时间已经超过13个月，其中主要是在《北方经济周报》做社会新闻策划和采访记者。
《北方经济周报》是一份具备杂志特征的报纸，适合深度报道，我在报社的工作是负责社会新闻和经济新闻的专题采写，从选题、策划、联络和采访各界人士，到最后的主笔完稿，都是自己独立完成，涉及的'素材包括财经、教育、消费者权益等。我精选了我独立工作完成的6份报样，其中包括三个整版的专题报道和新闻调查，希望能够在面试的时候请您批评。
总之，在13个月的工作过程中，我都勤奋积极的投入，把握住每一次机遇努力锻炼自己，至今，我对纸媒和网媒的了解、对经济和社会话题的选择策划、联络采访和沟通、以及文案撰写等，都具备了一个合格工作者的认知水平和操作能力。
莱布尼茨说，现在是伟大的，因为它有未来。对于初入职场的我，非常渴望得到贵单位的肯认和支持，使我有机会作为参与者之一与贵单位一起争取明天的进步，而我自己也认为我具备一个合格劳动者的知识结构和能力素质，肯定不会辜负您和贵单位给我的珍贵机会。
后附个人简历表，盼面谈，诚祝贵公司事业蒸蒸日上，期待您的回复
此致
敬礼!
求职人：XXX
20xx年XX月XX日
✹ 新闻采编岗位实习总结 ✹
◆主要工作经验：
大学：院大学生十佳歌手主持人、参加XX广电主持人大赛、曾为学院宣传片配音录音以及为学院军训专辑以记者身份进行采访、曾在班级开展谈论节目演习以及现场采访、曾担任班长、副班长、团委文娱委员、系学习部部长、院广播音员、同时也是演讲辩论协会干事、艺术团主持朗诵组组成员、院报记者
高中：校十佳歌手主持人、曾担任学生会文娱部部长、广播台台长、班级文娱委员
初中：校园歌手赛主持人、曾代表学校参加中小学生向网吧说不讨论会、曾担任学生会副主席、广播台播音员、班级文娱委员、旗手
◆兴趣与特长：
我热爱表演、喜欢主持播音、喜欢唱歌、喜欢弹钢琴、喜欢交际。
◆个人荣誉：
大学：普通话过二甲、被评为优秀学生、三好学生、曾获得演讲比赛第二名、中外语言大赛第二名、诗歌朗诵第二名、等荣誉
高中：区诗歌朗诵第一名、演讲比赛第二名、英语演讲第二名、优秀学生干部、优秀播音员、曾被评为实践积极分子、等荣誉
初中：区讲故事比赛第一名、演讲比赛第二名、唱歌比赛三等奖、优秀学生干部以及优秀播音员称号、曾被评为实践积极分子等荣誉
◆主要优点：
活泼开朗、善于交际、待人真诚、热情、好奇心强、有舞台经验、
双子座的我性格活泼开朗、善于交际、善于表现自己、微笑是我的最爱。没错、我喜欢开怀大笑、有我的地方就有笑声的存在、我热爱舞台。我热爱表演。我喜欢表现自己、
90后的我们、喜欢追逐梦想、喜欢放飞自己的梦想、而我的梦想就是站在属于自己的舞台上、释放自己的梦想、放飞自己的梦想、把自己的快乐带给大家、因为我有向日葵的积极向上、蒲公英的.自由飞翔、海绵宝宝的快乐，也许我表现的并不是最优秀，但是请相信明天的我将会更精彩。因为、我是XXX。一个爱笑的女生。一个铁打的XXX。
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想了解关于新闻采编记者笔试吗？下面是小编精心收集的新闻采编记者笔试试题参考，希望能对你有所帮助。
（一）单选题
1、新闻从业者在获取新闻事实的过程中不能逾越的底线是。（D）
A、不使用计谋获取材料
B、确保对当事人不造成任何伤害
C、不采取隐性采访手段
D、遵守法律
2、在某些报道领域，为尽量对新闻当事人做到最小伤害，新闻界普遍
采纳的报道原则是。（A）
A、知情同意原则
B、公共利益至上原则
C、真实准确原则
D、平衡报道原则
3、关于保持中立，以下说法不正确的是。（B）
A、不做任何有偿新闻
B、对事实以个人口吻加以评论
C、报道中客观呈现各方观点
D、报道中避免歧视与偏见
4、以下哪个栏目是树立报纸公信力的必要手段?（C）
A、致歉
B、勘误
C、更正
D、声明
5、保证新闻报道准确性的最重要方式是。（B）
A、现场采访
B、核实事实
C、深入调查
D、多方求证
6、为什么引语的使用是记者保持客观的重要依据?（D）
A、引语深化新闻主旨
B、引语增加趣味性
C、引语增加信息量
D、引语拉开与新闻当事人的距离，涵化立场
7、“整整 5 天，我一点都没有睡觉。24 小时备战，全面布控，就怕慢一步就成了炮灰”，电话那头，国美人士情绪有些激动，“我现在可以说的是，我们这几天产生了巨大的销售额，黄老板会为此骄傲。”此处在使用引语时存在的问题是。（C）
A、引语使用不够简洁
B、引语无消息源
C、引语的消息源不明确
D、标点符号使用错误
8、如何避免过度解读被采访对象的意思?（A）
A、保留原始材料，编辑核实
B、全篇报道使用直接引语
C、直接引语不做丝毫修改
D、记者将自己的观点附加在引语中
9、使用间接引语的优点是什么?（A）
A、语言更具概括性
B、更具现场感
C、更有趣味性
D、能体现受访者的鲜明立场和个性
10、在网络中，记者手中一切具有时效性的、有新闻价值的消息、图片或视频该如何处理?（A）
A、首先提交给供职单位
B、为了时效性可先在社交媒体上发布
C、可在小范围内进行专业讨论
D、先保证纸媒的独家报道再考虑网络报道
11、哪一种内容应该使用直接引语?（B）
A、过渡性语句
B、体现说话者个性的语句
C、事实性话语
D、引语中有大量语气词
12、使用引语时，以下哪种做法是合适的?（B）
A、尽可能多地使用引语，少记者描述
B、不要把不同人的话捆在一起
C、连续引用不同人的话时，不用另起一段
D、为保证真实，可将受访者的语气词保留
13、下列哪项引语使用不准确?（D）
A、“我们的出价是每股 67 美元”，傅成玉说，“我希望我们能在一起工作”
B、“是的，你是单知道雪天野兽在深山里没有食吃，才会到村里来的”，他们立即打断她的话，走开去了
C、宋徽宗时，福建“以小株结实者置瓦器中，航海至阙下，移植宣和殿”
D、同学们感慨万千：“创业不是作秀，是实实在在、踏踏实实、认认真真的付出”
14、下列哪一项不是使用消息来源的原则?（D）
A、“三角平衡”原则
B、“多重佐证”原则
C、“事实核准”原则
D、人证比物证更可靠
15、下列哪一项不是使用消息源身份时必需的信息?（D）
A、姓名
B、单位
C、职务
D、性别
16、下列哪一项对消息源表达不准确?（D）
A、据车祸现场的目击者说
B、某医院的内科医生李某某在接受本报采访时表示
C、据某某媒体报道
D、某单位说
17、下列哪一项消息源的可信度最低?（C）
A、政府公开文件
B、某中央级知名媒体报道
C、某论坛用户的爆料
D、某事故现场目击者
18、使用匿名消息源，容易带来哪种风险?（A）
A、为虚假新闻亮“绿灯”
B、保护了消息源
C、增加了报道的独家性
D、报道更具可信度
19、制作新闻标题的首要标准是什么?（A）
A、准确
B、时效
C、传神
D、吸引眼球
20、可以作为消息来源直接引用的机构是?（C）
A、论坛
B、博客
C、媒体官方微博
D、社交网络
21、新闻语言传达的信息是否能被受众所理解和接受，取决于语言运
用哪方面?（B）
A、时效性
B、规范性
C、可读性
D、娱乐性
22、在新闻报道中，要较多地使用什么词?（D）
A、名词
B、形容词
C、副词
D、动词
23、以下哪个词在报道中可能会成为读者阅读的障碍?（B）
A、“3G 手机”
B、转氨酶达 2000 多
C、“高开低走”
D、“固体燃料”
24、为方便读者阅读，报道中使用数字，一段内不宜连续使用多少个
以上的数字?（C）
A、1 个
B、2 个
C、3 个
D、5 个
25、以下的新闻语言表述中，哪个选项不合适?（A）
A、他做这工作很称职
B、原告律师说证人撒了谎
C、他坠楼身亡，验尸官认定是自杀
D、节目如下
26、新闻报道语言应该尽可能使用什么样的语言?（B）
A、描述式
B、叙述式
C、评论式
D、修饰性
27、以下哪一项不是直接引语的'效果?（D）
A、保持新闻的真实感
B、增加生动性
C、拉开与新闻当事人的距离，涵化立场
D、方便读者阅读理解
28、关于引语的使用，以下哪一项是错误的?（B）
A、应当避免在引语中出现括号或省略号
B、如有必要，记者可以对采访对象的话语进行添加或篡改
C、记者不得制造直接引语
D、报道中尽量不使用间接引语，要多使用直接引语
29、在解释新闻事实的时候，以下哪项选择是错误的?（A）
A、文章要以事实为基础写作，但在制作标题时要考虑效果为先
B、用事实说话，不能主观臆断
C、内容表述直截了当，不以夸张的手法解释新闻事实
D、写作准确具体，减少形容词等修饰性词语
（二）多选题
1、获取事实的基本原则有哪些?（AC）
A、法律原则
B、道德原则
C、伦理原则
D、正当原则
2、新闻报道过程中要遵守的伦理原则有哪些?（ABD）
A、无害原则
B、知情同意原则
C、公共利益至上原则
D、保守机密原则
3、为尽量做到对新闻当事人最小伤害，新闻报道过程中遵循的具体细
则包括。（ABCD）
A、尊重采访对象的意愿
B、注意保护采访对象的隐私
C、不要对采访对象作出道德评判
D、不展示不恰当的内容
4、新闻真实与准确的要求有哪些?（ABCD）
A、保证确有其事，不道听途说
B、对所引用的一切资料等都具备确切的来源
C、核实关键性事实
D、报道若出现失实，及时地更正
5、怎样核实关键性事实?（BCD）
A、准确记录，避免断章取义
B、到达新闻现场，核实新闻来源
C、多方求证，核实新闻核心要素
D、查找权威资料，核实具体精确事实
6、怎样解释新闻事实?（ABC）
A、用事实说话，不能主观臆断
B、内容表述直截了当，慎用情感性词语
C、写作准确具体，减少修饰性词语
D、夸张表述，吸引受众关注
7、如何确保新闻报道的公正?（ABC）
A、禁止对任何人的歧视
B、保持中立，做到利益规避
C、平衡呈现各方观点，保持中立
D、多采访学术界人士和记者
8、怎样做到利益规避?（ABCD）
A、不接受采访对象的好处，新闻报道不得收取任何费用
B、不做有偿新闻或有偿不闻
C、要特别注意语言方面的中立
D、对新闻事件中的冲突双方，要注意均衡报道
9、直接引语的特点有哪些?（AD）
A、直接引述别人的原话，并放在引号内
B、用自己的话转述别人的话，被转述的话不放在引号内
C、较具概括性
D、具有现场感
10、使用新闻引语需遵循以下哪几点原则?（ABD）
A、保持真实、准确、完整性
B、尽量多用直接引语
C、读者兴趣优先
D、不要“异口同声”
11、引语在哪些情况下可以改动?（ABC）
A、原话有语病
B、表达模糊
C、出现方言时
D、当事人未表达出记者想要的观点
12、直接引语有哪些效果?（ABC）
A、保持新闻真实感
B、增加信息量
C、增加趣味性
D、更具概括性
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13、下列哪些引语的使用规范是正确的?（ABC）
A、尽量不用间接引语
B、直接引语应是某人所说的原话，除对语法和句法错误进行必要的纠正之外，记者不得制造直接引语，不得对采访对象的话语进行添加或篡改
C、应当避免在引语中出现括号或省略号
D、记者可根据自己角度来改变消息源的观点
14、使用消息源时，以下哪几点是错误的?（AB）
A、使用权威消息源时，可以完全信任
B、完全依赖网络作为消息源
C、尽量采访到核心消息源
D、报道中需注明消息来源
15、当消息源有多重身份，如何选择?（AB）
A、选择与本报道最相关的职务
B、征询受访者哪个身份更合适
C、全部使用
D、只使用姓名不使用职务
16、通常在何种情况下，需要使用匿名消息源?（AB）
A、消息源主动提出要匿名
B、消息源本身不愿接受采访，记者为了得到关键信息，进行匿名处理
C、记者未采访到消息源
D、记者对消息源的身份不明确
17、理论上，以下哪些是只能作为引述而不作为事实进行叙述的消息来源?（ABC）
A、新华社、《人民日报》等具有较大社会影响力的媒体所发布的信息
B、公安机关、检察机关、纪检监察部门提供的案件记录、情况说明等
非正式材料
C、权威机构内部文件
D、司法机构的法律文书中确认的事实
18、当对受访者的身份、观点不明确时，记者应该怎么办?（BCD）
A、凭个人理解梳理 B、使用其他消息源代替
C、再次采访受访者 D、不使用
19、在匿名消息源的处理上，记者应注意哪些问题?（ABD）
A、保留录音、手记等一手材料
B、与编辑沟通，得到编辑的指导和同意
C、尽量为匿名消息源提供帮助
D、保护匿名消息源
20、制作新闻标题的规范有哪些?（AB）
A、准确
B、传神
C、时效
D、追求点击率
21、下列哪些不是新闻事实的组成部分?（CD）
A、新闻标题
B、署名
C、社论
D、编者按
22、以下哪些内容，可以作为权威的消息来源?（ABC）
A、司法机构、仲裁机构、行政机关、公证机关在具有法律效力的法律文书中确认的事实
B、具有合法地位的政党、国家机构在公文、正式出版物、蓝皮书、白皮书等具有法律效力文件中确认的事实，或其负责人在新闻发布会、记者招待会及其他正式而公开的场合，以该政党、国家机构的名义发表的讲话
C、为配合待定机关履行职责的需要而发表的信息
D、某单位的内部文件
23、新闻语言的规范有哪些?（ABCD）
A、新闻语言要简洁、清晰、准确
B、要避免使用不熟悉的术语或专业词汇
C、新闻报道语言应该尽可能使用叙述性语言
D、把数字转换成普通人易于理解的语言
24、下列哪些媒体是可被援引的权威媒体?（ABCD）
A、党报党刊
B、行业性报刊
C、国家通讯社
D、电台、电视台
25、微博对传统新闻生产方式的影响和改变主要体现在哪些方面?（BCD）
A、发行方式
B、消息来源
C、生产机制
D、行业互动
26、记者新闻微博使用要注意的事项有哪些?（BC）
A、要广开言路，多多关注
B、发新闻要再三确认
C、发表观点要讲证据
D、观点不同，要在微博上据理力争
27、采编与经营的“防火墙”原则有哪些?（ABCD）
A、采编与经营严格分开
B、严禁“有偿新闻”
C、规范专业性记者的个人投资行为
D、不得利用工作之便在外单位兼职取酬
28、西方发达国家媒体主要采取哪些“编营分离”的措施?（BC）
A、报业上市
B、发行人制度
C、激励—约束机制
D、宣扬新闻专业主义的核心价值观
29、广播电视新闻的引子与报纸新闻标题有什么不同?（ABCD）
A、引子应该是完整的句子
B、引子应该自成一体
C、引子与其他新闻或广告内容分离
D、制作人在引子里提出有待回答的问题
30、在批评报道中，如何注意平衡?（ABCD）
A、记者经过努力仍没有采访到某一方，应在稿件中加以说明
B、对报道中受到批评的当事人，给予答辩的机会
C、报道语言平实，避免主观
D、标题更要紧贴事实，切忌主观色彩
（三）判断题
1、为了公共利益，记者可以适当使用不正当的手段制造新闻事实。（X）
2、记者不能为个人或亲属的利益利用其职业关系获取任何机密信息。（√）
3、媒体应以一种平等、尊重的心态来对待弱者。（X）
4、为证明事实铁证如山，记者可以在手法上加大事件的冲突要素。（√）
5、慎用判断性的、情感性词语，避免出现倾向性的错误。新闻采编记者笔试试题新闻采编记者笔试试题。可以适当以文学化的手法渲染事实发展的情节。（X）
6、减少副词、修饰性词语的使用，多使用动词。除非可以出示确凿证据，不得使用“最大”、“最好”、“最坏”、“最多”等最高级形容词。（√）
7、当采访对象的状况并不适宜接受采访时，记者应该揪住对方拼命发问，不达目的不罢休。（X）
8、编辑若发现新闻报道求证过程有问题、证据不足，为了时效性先发稿，日后再更正。（X）
9、通稿式新闻稿件必须注明消息来源，不能署名为本报记者。（√）
10、为更好地烘托新闻事实，可对新闻图片进行合成和拼接。（X）
11、必须准确记录与匿名消息来源和受访者的谈话，只要可能，录音更好。（√）
12、记者如果要在微博中发布新闻，必须保证该新闻是在所在新闻媒体已经播发过的。（√）
13、记者微博上转发其他媒体发布的新闻不受约束。（√）
14、尽可能采访到被批评对象，尊重其辩护、辩解的权利。若经过努力仍没有采访到某一方，应在稿件中加以说明。（√）
15、夹叙夹议的报道手法，可以使报道更客观、准确地记录新闻事件的过程。（X）
16、对于论坛、社区、博客、微博等来自互联网上的内容，可以作为消息来源直接引用。（X）
17、新闻报道与评论不分，会增加报道不实产生的对新闻当事人的诽谤等侵犯他人权益的几率。（√）
18、记者可以就争议性的新闻或与公共政策节目有关的报道发表个人观点。（X）
19、在新闻报道中，观点可以被描述成事实呈现给受众。（X）
20、平衡呈现事件所涉及各方的事实和观点，不使用片面的消息来源。（√）
21、记者使用微博面对不真实甚至是恶意的指责时，要据理力争维护自己的观点。（X）
22、为了方便读者理解，在没有改变意思或基本没改变意思的情况下，可以修改引语。（√）
23、“同学们纷纷表示：‘他平日里非常乐意帮助同学，他是我们的好班长。’”此句的引语使用没有错误。（X）
24、直接引语更具现场感。（√）
25、肢体语言不可作为引语。（X）
26、在使用事实性的内容时，只用陈述的方式即可。（√）
27、援引其他媒体信息时，须注意选择最初媒体来源，也可以从二手新闻转述。（X）
28、使用消息源时，应该慎用单一消息源。（√）
29、一篇报道中多次使用某消息源的话语时，第二次开始可以不用全称，只用姓名即可。（√）
30、报道中引用本媒体过去报道过的信息和数据，则无需特别注明。（√）
31、使用消息源时，可以出现“某某单位说”的用法。（X）
32、网站转载某报纸报道全文时，不需注明来源。新闻采编记者笔试试题知识竞赛试题。（X）
33、使用匿名消息源时，记者需向编辑部说明，得到编辑部的同意。（√）
34、政务微博也可作为一种较权威的消息来源。（√）
35、选择消息源时，只看重消息源的头衔、名气即可。（X）
36、西方发达国家的“采编经营相分离”原则，主要是严格要求编辑、记者不能插手经营业务，不能去拉广告，但并不是完全切断采编和经营之间的关系。（X）
37、新闻作者的署名，不是新闻事实的组成部分。（√）
38、对于口头传播的新闻，由“谁说的”来衡量新闻的可信性。（√）
39、记者在使用权威消息源时，可以完全信任，不用再次核对。（X）
40、当消息源有多重身份时，为了准确，记者应该将其身份全部写出和使用。（X）
✹ 新闻采编岗位实习总结 ✹
基本信息
姓名：xxx
性别：女
年龄：25岁
婚姻状况：未婚
学历：大专
政治面貌：共青团员
现居城市：重庆
籍贯：重庆
电话：xxxxxxxxxxx
e-mail：xxx@
求职意向
工作类型：全职
期望薪资：面议
工作地点：重庆
工作年限：3年
求职行业：广告、公关咨询、策划文化、影视、出版
求职职位：记者、总编/副总编/主编
工作经历
xxxx-08-xxxx-08xx县广电新闻中心记者
工作描述：本人始终坚持在工作中学习，在学习中进步，不断努力向上，争取做更好的自己
教育经历
xx-09-xx-07重庆人文科技学院新闻采编与制作大专
专业描述：大学期间，通过学习新闻专业，掌握了相关的.技能，对目前的工作帮助很大
自我评价
本人乐观向上，能够与人沟通合作，吃苦耐劳，好学
✹ 新闻采编岗位实习总结 ✹
姓名：性别：女出生年月：1988年1月身高：160cm籍贯：福建省居住地：宁德市民族：汉政治面貌：团员求职类型：应届毕业生毕业院校：西京学院专业：新闻采编与制作移动电话：家庭电话：E_Mail：QQ/MSN：☆
暑假在福鼎大酒店兼职服务员暑假在《闽东日报》福鼎报道组担任实习记者，采访报道关于“桑美”台风一周年纪事暑假在《闽东日报》福鼎报道组担任实习记者，主要从事采集新闻图片
熟练掌握办公自动化，获得英语应用能力B级，能够使用英语进行简单的交流☆
1995年9月至6月就读于福建福鼎市桐南小学209月至6月就读于福建福鼎市第六中学209月至206月就读于福建福鼎市第六中学年9月至6月就读于陕西西安西京学院☆
本人善于写作、绘画、摄影，在组织策划方面具有一定的能力☆
公关/媒介助理,出版/发行,记者以上新闻采编与制作简历是专业的.新闻采编与制作简历的求职者制作的。
✹ 新闻采编岗位实习总结 ✹
姓 名： 性 别：女
出生日期：1985.03.25 民 族: 汉
身份 证: 身 高: 161CM
户口所在: 内蒙古赤峰市 目前所在: 内蒙古 呼伦贝尔市海拉尔
毕业院校: 内蒙古呼伦贝尔学院 政治面貌: 团员
最高学历: 专科 所修专业: 中文系 新闻采编与制作专业
人才类型: 普通求职 毕业日期: 20xx.07
联系电话：
求职意向:
与所学的新闻专业有关的!
语言水平:
普通话(2级甲等)、英语(三级)
计算机能力:
高级操作员、办公自动化
工作实践经验：
（校内）：班级文艺委员
院学生会文艺部副部长
（校外）：20xx寒假期间,在内蒙古赤峰市红山晚报实习.
所获奖励:
“优秀班级干部”、“院级优秀学生干部”
自我评价：
我是一个责任心强的人，在班上多次担任班干部，善于交流，能很好的处理人际关系，大学三年的磨练，使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神，同时具备了较强独立解决问题的能力。本人在学好专业知识的同时，也非常注重工作能力的培养，课余时间策划、组织同学们开展各种有意义的活动，工作认真踏实而且责任心强。因此本人愿意从事新闻专业有关的类型的岗位，并在岗位上奋斗、追求卓越，秀出自我，体现我的人生价值。
✹ 新闻采编岗位实习总结 ✹
姓名：
主修课程：俄罗斯文学、英美文学、国际新闻理论、新闻创作原理、大众传媒研究、写作艺术等。
交换生经历：20xx.09-20xx.06于莫斯科国立大学，作为交换生进行为期一年的学习。
● 负责活动策划及运营，项目资料收集，与客户沟通，对接媒体；
● 参与活动海报及邀请函设计，活动现场接待事宜，活动结束后收集客户反馈等；
● 负责部分公司内部文件翻译和校对，以及企业公众号的运营等。 实习成果：完成参与2项活动策划
● 负责杂志栏目编辑、排版及校对工作；
● 协助拍摄，整理服装、拍摄道具等工作；
● 和团队合作，完成杂志的出版工作；
● 协助编辑进行新闻专题、策划的拟定与执行。
项目描述：公益活动中心迎来了关爱孤儿特别行动的伙伴们，他们是来自B&R GLOBAL(标普全球)和P.B.POWER(君迪)的志愿者们。这是一场和七色花孤儿早期干预项目的家庭一起进行的公益活动，也是一次亲子同理心教育工作坊。
职责描述：参与活动整体策划及运营，与客户前期沟通；负责与视障团队对接，媒体对接等。
项目描述：黑暗xxx与星巴克携手打造“黑洞咖啡”亲子公益活动：在完全黑暗的环境下品尝咖啡，以咖啡品尝这一日常事件为触发点，激发视觉之外的其他感官的潜能，引起大家的自我思考。近百名星巴克志愿者参与了这次活动，而黑暗xxx的VI（视障）团队则在黑暗中为健视者提供帮助。体验者会从短短一个多小时的黑暗经历中，觉察到自己平时在家庭沟通、职场沟通、自我意识方面的'被忽视的问题，进而自我改善。
职责描述：参与活动整体策划及运营，现场人员接待，负责与视障团队对接，后期活动照片整理等。
✹ 新闻采编岗位实习总结 ✹
在大河网实习有近半个月，在政文部实习除去春节有一个半月，在总编室夜班一个星期，总共两个月左右。
大河网其实没有太多可以说的。不过还是学到了一些东西。网络在现代的传媒环境中的地位真是怎么估计都不为过呀。但他却难以成为主流，至少现在不是;他缺少理性的力量，有理性的声音，但被大众的平庸声音所淹没;他的方向是什么，一时还很难说。导师说，自己的方向要兼顾网络，他的考虑是不无道理的。我也不是什么有层次的人，却有点排斥网络，尤其是我留意新闻网站的点击率时，那些最高的难有几个是真正的新闻，人们猎奇，人们发出缺乏理性的言论，人们人云亦云……我想一个有点新闻理想的人，是不会把网络当成事业。传媒对我而言现阶段我还是抱着一种理想主义的憧憬，幼稚也罢，天真也罢，我希望他是一个事业而不是一份职业。
政文部实习的时间相对比较长，去的时候正好赶着的`时间比较巧。彼时河南正召开两会，记者们比较忙碌，所以我的机会比较多。最后的实习下来我一个半月的时间署名稿子有近50篇左右。算是比较多，主要是还有老师的照顾，真正自己写的改的有一大半。上个实习生是用了三个月的时间达到这个量的。所以是很是辛苦。谈谈收获：
一个是熟悉了河南的采编行情。其实我发现这个东西比新闻采编的业务更重要。有一个特别有意思的现象对比。在南方实习的时候老师一般第一个问题是问“你是那个学校的，学什么的。”在河南日报老师们则第一个问题是“你是谁的亲戚，或者谁介绍过来的。”我说不来这种东西究竟是什么，后来以“文化深厚”概之。如此不恰当的概括，看来这种东西真是超出了我的经验范围。断了我毕业后回河南的信心，这条路对我封闭的，颇为郁闷。
二是接触认识一些前辈。像一些编辑记者还是很有功底的，他们的才华不在新闻纸上体现，而是在业余的随笔之中，或者本身有一种气质。刘亚辉、宋华茹老师，尹红杰、胡延征老师，远望师兄……都是很有才华，阙爱民老师的为人给我也留下了比较深刻的印象……不一而足。中原这篇死水微澜的地方，他们还是给我力量。
三是见识了更广的世面。这次实习对我应酬交际，以及视野的开阔，帮助很大。也培养了我一些兴趣。
四是对新闻采编的进一步认识。党报的新闻风格熟悉。
这段时间来欠缺的地方主要是跟老师主动交流请教的机会不多。对他们写作风格的认识不深。只写了自己一篇很满意的文章后来被删减了三分之一sigh。
在夜班实习，让我从来没有这般关注过版面。与此同时，让我第一次见识了报纸的编辑流程。熬了好几天还是比较满足，唯一遗憾的是没能自己亲手画画版试试。时间太短。
回来要遵申老师意思多补补课，新闻采访写作编辑评论……这些实务的东西还是要恶补。下一步的实习一定要好好准备之前的工作，报纸的历史，现在的风格，版面情况等，以最快的速度进入状态。
写完后发现自己总结的一点也不深，呵呵不过姑且这样吧。这个写东西看样子还是要养成习惯。师兄的一个习惯——每天五六千字，让我颇为震撼。xx年年9月8日至11月8日是我系教育实习时间，我分到陵水光坡初级中学实习小组，并按要求进行了教育实习，取得了良好的成效。通过实习，我对教师职业有了更为感性和理性的认识，提高了教学能力，熟练掌握了一些教学基本技能，并且向实习学校展示了我院体育系学子良好的精神风貌，受到了实习学校领导、老师的一致肯定。
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