合同范本|党员闪光点防汛事迹材料(集合十七篇)
发布时间:2020-03-15党员闪光点防汛事迹材料(集合十七篇)。
〘一〙党员闪光点防汛事迹材料
人是非常平凡的,因为我们没有什么超能力,而只是在地球上安居乐业。但不是说平凡人就是“平凡”人。往往这些人就有自己的闪光点。而我的闪光点就是画画。
童年八岁时,我还是照样天天画画,同时,作业还是很多的。因为我的目标只有一个。即使这样,也阻止不了我对画画的渴求。我每个星期都盼望着周末的到来,因为我还会用周末的时间画很多画。就是这样,一个既辛苦又漫长的学期过去了,然而我的成绩不但有所提高,我的画画水平也是一个个层次的提高。
一分耕耘一分收获,我的作品被选上了代表学校去参加各项比赛。可是我还是觉得我的画画水平还不够强,所以我想要飞的更高,看的更远。于是在放假时我就对妈妈说:“妈妈,我很爱画画,你可以帮我找一个水平很高的培训班吗?我想要学到更多的新知识。”妈妈听了很高兴,二话不说立马就同意了。就这样,我在这一次正式开始踏上了我喜爱的漫画旅程……
闪光点是人人都有的,如果你现在还没有发现,不用灰心,也许你会在某一件事情上恍然大悟。所以你要让它快快发光起来,让光芒照耀这片土地吧!
〘二〙党员闪光点防汛事迹材料
小小的云朵好普通,可是没有它,天空会不会寂寞,谁来为它装点和打扫;绿绿的小草好普通,可是没有它,谁来为大地披上绿衣,陪小虫儿游戏;闪闪的星星好普通,可是没有它,谁来给夜晚怕黑的人光亮……
可是普通的我又能做些什么呢?我是个平凡的小学生,平凡的家庭,普通的相貌,中等的成绩……我的生活平淡无奇,但平凡的我也有闪光点,也可以让自己变得更有价值。记得在一个冬天,天气十分寒冷,因为我眼睛不舒服,所以被妈妈带去医院检查。来到医院门口,地上已被白雪覆盖。人们个个穿着大棉袄,来到医院门口,唯有一个身影吸引了我的目光,她是个老奶奶,她的衣服只是薄薄的一件,而且破破的,头发也全白了。她蹲在一边,身边只有一个小碗,里面有几个硬币。寒风吹得她瑟瑟发抖,眉头紧锁,样子十分可怜。看着她,我心中掀起了波澜,那个老奶奶好可怜啊,要不我去给她一些钱吧!于是我停了下来。可是那么多大人都没给,我一个小孩干嘛要给呀!于是我又向前走了几步。可我转念一想;要助人为乐呀!妈妈看出了我的异常,问我“怎么了?”我一边指着老太太,一边说“你看!”“可你不怕她是骗人的吗?”于是,我望了望老奶奶,犹豫了。突然,一个坚定的信念从我脑海中闪过,“就算是被骗了钱,也没关系,万一遇到真正有需要的人可就不好了。”妈妈温和的看着我,从包里拿出了十元钱,我把钱拿入老奶奶的碗中,老奶奶抬头看我,眼里满是感谢和感动……我转身跑回了医院。
这事过去了很久,可有时它又会浮现在我面前,一颗颗小小的石子闪着光,它要为我们铺平脚下的路;一颗颗小雨点的闪着光,它要滋润干涸的土地。原来,小小的事物也能做许多事情,小小的它们也有很多的价值,它们让我看到平凡中的美丽,这些小小的光亮像夜晚的灯光,像一个个关注的目光,关怀和照亮我们前行的路,去迎接每一个新的黎明!
〘三〙党员闪光点防汛事迹材料
每个人都有闪光点,我发现了自己的闪光点并利用了它,取得了成功,我的闪光点性格温和。
上课铃响了,我坐到椅子上准备上课,同学们疯狂地跑着回座位。突然,哗啦一声,梓焌碰到了我的桌子,作业本散落到一地,更可气的是还被他狠狠地踩了一脚,作业本上留下一个深深的脚印。我心中的怒火往上涌,这可是我心爱的作业本呀。我睁大眼睛深吸了一口气,又稍微眯上了一点眼睛,让自己心情慢慢平复一些。梓焌看了我一眼,又看了作业本一眼,连忙说:对不起,我不小心踩到了你的作业了。我第一反应就是原谅,我温和地说:没事的,你踩了我的作业,知道向我道歉,我就已经很开心了。因为你又不是故意的,踩脏了擦擦就干净了。谢谢你原谅我,我踩脏了你的作业你还安慰我,你真是心胸宽广啊!梓焌不好意思地说。快回座位吧。我安慰着说。他刚回到了坐位,老师就来了。这一堂课,我静静地听着,收获了很多知识。我感谢我有温和的性格,避免了一场争吵,留给大家一个好心情。
我最欣赏自己的性格,它让我心情愉悦,因为我的性格让我不会因为一点小事情就生气去破坏了和好朋友的友情,它也让我拥有了一群好朋友,你说这样不好吗?
〘四〙党员闪光点防汛事迹材料
我介绍的是徐子彤同学,她长着一个高鼻梁和一双炯炯有神的大眼睛,还有一头短短的,金黄的头发,笑起来还有两个圆圆的小酒窝。
她不仅学习好,上课认真听讲,积极回答问题,课下按时完成作业,而且作文写得好,词语用的好恰当。我非常佩服她。她所有知识都来源于,她非常喜欢读课外书。有一次我和徐子桐约好了,写完作业一起去李悦家玩。回家后我急忙掏出作业认真的写作业,过了一会儿,写完作业后我先去找李悦了。碰巧我遇到了徐子桐,我们就一起去李悦家了。到了李月家李悦还没写完作业呢,我先去帮助你一把吧,而徐子彤呢!发现了李悦的书架,正坐在沙发上津津有味地看书呢!过了一会儿,李悦写完作业后,我们要开始玩儿了。可是现在徐子彤正在专注于看书呢,我叫她一起玩儿,可她居然没搭理我,我也没有理她,而是笑她,而是笑她是“书呆子”。
徐子桐的闪光点闪闪发光,可我还是喜欢她爱看书的好习惯,我一定要向她学习。
〘五〙党员闪光点防汛事迹材料
在我们班的人才可以用一个词来形容,那个词就是卧虎藏龙。每一位同学身上都有很多的闪光点,有的是画画,有的是跳舞,有的是钢琴可我的与他们都不相同,我的闪光点是热心肠。
我有一张圆圆的娃娃脸,红红的脸蛋,两条浓黑的眉毛下有一对水汪汪的大眼睛,眼睛下就是那个小巧的鼻子了。下面就要说说我的嘴巴,我的嘴巴说大也不大,说小也不是很小,就像樱桃一样的嘴巴,你说可爱吧!我不仅可爱,我还很热心。
记得一次,妈妈让我出门买东西时,我刚走出小区,只见马路旁边,邻居王奶奶正在弯腰拾从一个袋子里掉落的橘子。我看见了急忙跑过去帮王奶奶拾橘子,王奶奶见了忙对我说:谢谢,我的好孩子。当我把那一袋子橘子捡完时,已经5点半了,虽然我回家挨了吵,可我的心里却是美滋滋的。
还有一次,在下雨天,我的同学忘记带公交卡了,正当她急得像热锅上的蚂蚁团团转时。公交车来了,她干脆坐到一旁,痛哭起来,以为她回不了家时,我把公交卡向她摇了摇说:走吧!我帮你刷一次。这次,她流的是感激的泪水,唉,谁让我是热心肠呢!
这就是我的闪光点,也许,我并没有同学那么多的特长,可是,我是班里有名的热心肠。
〘六〙党员闪光点防汛事迹材料
我非常好奇,只要是我想知道的,我就要打破砂锅问到底。有一次,邻居陈阿姨来我家,妈妈和陈阿姨在客厅聊天,被我听见了。等到陈阿姨回家,我就找妈妈追根究底了。
我好强,从不向失败低头。那天,试卷发下来,我只考了75分,回家被妈妈臭骂一顿。我不服输,加把劲学习,终于把成绩提高了。
我爱劳动。那一次,妈妈发烧,一家的家务全部由我来做。下午,我就把家务全干好了。地板干净得能照出人影。妈妈夸我是个爱劳动的好孩子。
乐于助人是我最大的闪光点。记得有一次,弟弟和邻居家的东东一起去外面玩,过了一会儿,弟弟打电话说:“东东在双杆上下不来了。”我听了,电话一挂,三步并作两步,来到弟弟说的那个地方,从双杆上把东东抱下来。
这就是我的四大闪光点。怎么样?你看到吗?
〘七〙党员闪光点防汛事迹材料
小张是一家大型国有企业的员工,每到年底,都要忙于写各种总结。部门总结、个人总结、工作总结、思想心得,一个都不能少。总结写得多了,自然就轻车熟路,往往洋洋洒洒好几千字。但他老觉得,总结交上去后,领导会看吗?如果不看,岂不是浪费员工的时间?那么,为什么要写工作总结?写总结有什么好处?《环球时报 生命周刊》记者采访了北京大学心理学系人力资源管理硕士、华堂公司人事部部长衡虹女士。
衡女士说,工作总结是对自己过去一段时间所做过事情的回顾。一般来说,国有企业要求写总结比较多,外资企业相对较少。总结就是把过去一段时间的重要事件,用一个线索串起来,做一个分析,哪些好,哪些做得不到位,哪些需要改进。一方面基于过去,另一方面着眼于未来,在过去和未来的这个连接点,认真地做一个回顾和分析,无论对改进工作,还是对个人的成长,都是十分有意义的。
成年人的学习特点,是从工作中学习,也叫“干中学”。在工作实践中取得成果后,再通过自我学习,就会有不断提高的动力。工作总结就是一个不断提高工作水平,自我完善的过程,也是一个主动学习的过程。因此,大家应该抱着一个积极的态度来写工作总结。工作总结如果经常写,人还可以从对自己过去的反省和改进中不断提高。
衡女士说,从工作总结的内容来说,应该包括五个部分。一是回顾,应该把过去一段时间最主要的事件都梳理出来。二是收获。在过去的一段时间里,学到了什么,有什么提高等等。三是自己的感悟,这也是工作总结最重要的一个部分。通过自我反省,总结经验教训,可以寻找自身的不足,从而得到修补和提高。四是下一阶段的计划。包括未来的目标,未来期望达到的业绩,个人生活以及思想意识观念上的更新等。五是对团队和上司提一些合理化的建议。
很多人觉得写总结时搜肠刮肚,还是没什么内容可写。衡女士说,其实,总结不是到了年底才写的。每个人的记忆有规律,根据艾宾浩斯的遗忘曲线,一般当天的记忆效果最好,过一段时间后就会遗忘。因此,每个人都应该准备一个效率手册,经常把自己经历的一些重要事情记录下来,过一段时间回顾一下。好记性不如烂笔头,这些资料到了年底,就成了好素材。
工作总结的内容,也不是简单地罗列事实,要挑选核心事件,要写闪光点。写工作总结的主旨是内心的感悟,要做到有感而发。如果总结没有了感悟,就会成为记述事件的流水账,从而流于形式。这就像浮在水上的油,华而不实。
衡女士说,好的工作总结,不但要有生动的内容,还要有好的结构。从形式上说,工作总结可以分为三部分,一是对过去实践的归纳;二是成败的原因分析;三是解决方法与对自己的建议。工作总结可以从很多角度来写,就像高考作文一样,你可以写成记叙文、议论文、散文,甚至诗歌。工作总结的字数也没有必要刻意规定,有内容则多写,没有可以说的则少写。
衡女士说,常言道,文如其人,工作总结也是公司评价一个员工素质的手段。好的公司从多个方面来看人。考察一个人的素质有很多手段,如面视主要看一个人的行为举止;考察笔迹可以看出一个人的心迹,而从工作总结中,可以看出一个人的思路是否清晰,态度是否积极,有没有自主想法。
衡女士说,对于工作中存在的问题,要积极地提建议,想办法,而不是简单的从外部找原因,一味地抱怨。从心理学来说,对做得不是很好的事情,往往有内归因和外归因两种对待方式。采取内归因的人,往往倾向于立足自身,从自身需要改进和提高的角度来分析问题,这是一种积极进取的分析方法。
而采取外归因的人,倾向于把事情的成败,归结为外部因素的影响,比如运气、对手实力、外部环境、同事的竞争、领导的不支持、任务的难度等等。所以,就个人而言,我们写总结之前,有一个向内归因的心态,有利于积极思考问题;同时适当找出外归因。
[年终总结 多写闪光点]
〘八〙党员闪光点防汛事迹材料
每个人都有自己的闪光点,有的同学乐于助人,有的同学爱集体,有的同学爱学习等等。
我的好朋友是小乐,她长着一双炯炯有神的大眼睛,一个小小鼻子,一张樱桃般的小嘴,笑起来总是甜甜的,让人觉得很温暖。
她的闪光点的是爱学习,爱劳动,也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让我感动的事。那天早晨我去上学,去时还天气晴朗,可是放学回家时却大雨倾盆,我着急地等着妈妈来接我,可是左盼右盼,妈妈也没有出现,我想妈妈可能不来接我了,当我正绝望的时候,小乐出现了,她走过来对我说:"你没带伞吗?要不我这把伞借你"我问:"如果你把伞给了我,你自己怎么回家呢?"她答道:"我家离学校很近,我跑回去就可以了。"说完她便冲向了大雨的世界,我望着她那离去的身影,心里涌起一股温暖。
那一天令我很难忘,小乐同学,你这种可贵的精神值得我们学习。
〘九〙党员闪光点防汛事迹材料
今天, 王 老师给颁发“四大雏鹰争章”,分别是阅读争章、表演争章、保健争章以及礼仪争章。这可把我们愣住了,一个劲地推荐别人,但是,真正能得到这些争章的人并不多。同学们都很谦虚,都不推荐自已。
如果要我推荐的话,我会推荐孙海亮,把保健争章颁发给他。他在我的眼里,是个很调皮,喜欢惹是生非的男孩子。然而,那可是当初我对他的看法,现在就不同了,我觉得他是一个活泼开朗、神气十足的眼光男孩。有一次,我们去参加冬季双摇比赛,在比赛过程中,我们没想到的是,他的裤子一点一点地滑落了下来,可是他并没有因此停止比赛,而是比赛结束后才拉上裤子。他的举动令现场所有的老师、同学目瞪口呆。虽然有些人在笑话他,可是在我眼里,他为了班级荣誉,不惜出丑的精神是值得我们学习的,他的体育精神值得我们赞扬。
我想对孙海亮同学说:“你真是我们班的骄傲,你的精神值得我去学习。”
〘十〙党员闪光点防汛事迹材料
今天,我想表扬我的一位同学。他不高也不低,黑头发,聪明的眼睛,小鼻子和能言善辩的嘴巴。喜欢运动的是我的同学罗林峰。他不仅学习很好,而且乐于助人,热爱班级。但我想吹嘘的是,无论他做什么,他都有一种执着的态度,这永远值得我钦佩。
我记得学校发起了“六一小学生足球赛”,我和我的同学罗林峰同时报名。为了赢得比赛,班主任要求我们每天早上、放学后和周末参加足球训练。一开始,我很感兴趣。我每天5:30起床,6:00准时到达学校,练习跑步、足球和其他运动。罗林峰比较有进取心。他每次都当着我的面来学校,练习了大约半个月。突然有一天早上,我听到了雷声繁荣。这时,闹钟也响了。我母亲催促我起来练习足球。我的眼睛模糊了,含糊地说;看,今天要下雨了。我最好不要去参加培训母亲勉强同意了。快到上课时间了。我很早就来到教室看书。突然,我看到一个浑身湿透的学生跑进教室。学生们大笑起来。练习回来的是罗林峰。他熟练地拿出一条毛巾,擦去头上的水,拿起课本,好像什么事也没发生一样。有一次,踢足球时,“啊”的声音使大家平静下来。当我看的时候,一个强壮的高年级同学打了罗林峰。同学们都愣住了。老师让我帮罗林峰去医务室。医务人员对伤口进行消毒、用药和包扎。看着他那血淋淋的膝盖,他没有抱怨。那一天之后,罗林峰并没有因为受伤而放弃,仍然默默地练习。
该在学校举行“六一足球赛”了,但罗林峰收到了参加信息考试的通知,足球配额只能由其他学生代替。球赛开始了。轮到我们上场了,但一开始我们被踢进了两个球,但不管我们怎么努力,我们只进了一个球。上半场通过,结果是1-3。第二场比赛开始了。我们踢得很用力。突然,一位同学匆匆走进学校,来到了田野。在他的努力下,一下子是6比4。球赛结束了。结果是8比5。我们班赢了。大家都欢呼起来。刚才那个同学是谁?我走过去,发现是罗林峰。他是匆忙完成试卷来到这里,还是请假后来到这里
这是罗林峰,一位坚持不懈的好同学。
我的一个好朋友,李怡,有一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的眼睛,说话非常温和。她勤奋,善于思考,文笔优美,也是一个书迷!接下来,让我来夸耀一下她的亮点!
有一次,因为我去看了“故事演讲比赛”,我没有写双线作业。我去找老师拿作业,然后走进了老师的办公室。由于懒惰,我毫不犹豫地把第一份双线作业抄在了老师的桌子上。这是李毅的书。我打开它看了看。哇!多美啊!我看到每一行字都很整洁,就像打印出来的一样。但我心里想:这真的是她写的吗?所以去问问她你真的写了这个,“当时,李毅正全神贯注地看书。她的眼睛不停地转动。她有时皱眉,有时歪着脖子,有时微笑,有时非常紧张。就像发生了什么事。她完全沉浸在书海中,什么也没听到。我再次走近她,“你写了这个吗?”给她打了两三次电话,但她听不见我说话。我很生气,大声喊道:“我很生气;是你写的吗她被我吓了一跳,把手放在胸前盯着我。我又问她:“你是谁?”;“这是你写的吗”她点点头,继续读。我很抱歉再次打扰她,很快回到我的座位上。
啊!李毅一丝不苟、专注的精神真值得学习。我为有这样一位同学感到骄傲。
〘十一〙党员闪光点防汛事迹材料
夸夸同学的闪光点作文夸夸同学的闪光点作文(一):
夸夸同学的闪光点
一双有神的小眼睛,鼻子上有一辆“蓝眼睛车”,她是个“水果迷”,脸蛋红红的,像个红苹果,又张樱桃小嘴。要问我她是谁?她就是吴冰雪!
她是个“小灵通”。上课时,无论什么问题,她都能一一解答。记得有一次上课时,老师问了个大难题,教室里鸦雀无声,又是吴冰雪举起了手。老师叫冰雪回答,冰雪看门见山直奔答案重点,正确答案一下子从她嘴里跳出来。教室里雷鸣般的的掌声响了起来。老师又问了一个问题,教室里有一片沉默,有的同学自己抓头皮;有的低着头,不敢与老师的目光接触一秒。只有冰雪又举起了手,她的答案还是准确无误。
她还是个“作文一点通”。有写作文了,她还是100分五颗星三个笑脸,我见了想:她真是让人佩服得五体投地呀!
这就是我要看夸的同学――吴冰雪,你们喜欢她吗?
夸夸同学的闪光点作文(二):
夸夸我的同学
我们班有一个班长,名叫何欣鹏,是一名很礼貌的孩子。他的脸圆圆的,大大的嘴巴,小小的眼睛,是一个聪明的孩子。他什么科目都不错,个性是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。
我一看,是“优”!高兴极了。马老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是何欣鹏。又是他!马老师把他的练习册拿上来了,开始给我们念他的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为他回答得真是出神入化。马老师最后说:“何欣鹏,把这个问题答得多好。今后大家要多向他学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向他取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如何欣鹏。老师又一次表扬了何欣鹏,害得我羡慕死了。
下课了,我第一个跑到何欣鹏身边,问他为什么回答得这么好,有什么秘诀。他看了看我,什么也没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚――摸不着头脑。心想:何欣鹏这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被他给捉弄了!“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作,答案不就出来了吗?
夸夸同学的闪光点作文(三):
夸夸同学的闪光点
“铃铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉哟,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时,一双可爱的小手温柔地把我扶起来,轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘,然后又把我扶到座位上,说:“林书帆,你没事吧!”“没事。”我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒。原先是她-----陈铭源。
陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”,平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮,读起作文琅琅入口,大家都听得入迷了。她平时很爱群众,乐于帮忙同学,象这样帮忙同学的事情不止一次发生在她身上,比如,这天李硕故意打到我的肚子,又是陈铭源第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕。
虽然陈铭源的年纪比我小几个月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保护着我。你们说,这么好的同学,应不就应去夸夸她呢?
夸夸同学的闪光点作文(四):
夸夸同学的闪光点
夸夸同学的闪光点每个人都有自己的闪光点,有的同学乐于助人,有的同学爱群众,有的同学爱学习等等。
我的好朋友是小乐,她长着一双炯炯有神的大眼睛,一个小小鼻子,一张樱桃般的小嘴,笑起来总是甜甜的,让人觉得很温暖。
她的闪光点的是爱学习,爱劳动,也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让我感动的事。那天早晨我去上学,去时还天气晴朗,但是放学回家时却大雨倾盆,我着急地等着妈妈来接我,但是左盼右盼,妈妈也没有出现,我想妈妈可能不来接我了,当我正绝望的时候,小乐出现了,她走过来对我说:“你没带伞吗?要不我这把伞借你”我问:“如果你把伞给了我,你自己怎样回家呢?”她答道:“我家离学校很近,我跑回去就能够了。”说完她便冲向了大雨的世界,我望着她那离去的身影,心里涌起一股温暖。
那一天令我很难忘,小乐同学,你这种可贵的精神值得我们学习。
夸夸同学的闪光点作文(五):
我们班上的每个同学都有他们的闪光点,我也不例外,有一个令我骄傲的闪光点——乐于助人。
有一次放学,突然间下起了倾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先准备好的雨伞向斑马线走去。突然,看到一个小男孩在哭,便走向前去询问:“小朋友,你怎样了”“下雨了,我妈妈没有来带我,我又没有雨伞。”我说:“让我来陪你吧.”
“叮当——叮当”时针敲过八响,钟声打惊了我的心。我心想爸爸有可能已经急成了热锅上的蚂蚁。我不时流露出焦急的神情,小男孩似乎看出了我的心思说:“姐姐,你回家吧,太晚了。”“不,来,姐姐送你回家。”
我慢慢的把小男孩送到家,男孩的妈妈正急着要出去找他,听了小男孩说的事后眼圈里流下了两行感动的泪水,她不断的夸我是个好孩子。小男孩的妈妈还要留下我吃饭,我婉言的谢绝了阿姨好意赶紧向家赶。
回到家,我把事情的来龙去脉都告诉了我爸爸,爸爸说:“好!这才是我的好女儿呢!”
我好开心呀!因为我又做了一件乐于助人的好事!
每个人都有自己的闪光点,每个人的闪光点都能够把自己的人生变的更灿烂更精彩。
夸夸同学的闪光点作文(六):
夸夸同学的闪光点
这天我要夸夸我的一个同学,他,不高不低的个子,乌黑的头发,睿智的眼睛,小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友---代知言。他不仅仅学习十分好,而且还十分关心同学,但是我那里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。
记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不明白该怎样做。这时代知言大胆地举了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自己满意的回答后,却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁,而是笑咪咪地坐下来,继续认真开始思考起来。但是如果换是我呢?没有把握,我可不敢主动地站起来回答,而且我答错了必须会是灰心丧气,好半天心中不能平静......
代知言的这个闪光点值得我们大家学习。因为在生活和学习中,我们不可避免地要遇到困难和挫折,也不可避免地要接触新事物、新环境,如果没有勇于尝试和乐观的心态,我们将会在困难面前止步不前,在挫折面前一败涂地,也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新潜力的机会。
让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!
夸夸同学的闪光点作文(七):
夸夸同学的闪光点每个人都有自己的闪光点,有的同学乐于助人,有的同学爱群众,有的同学爱学习等等。
我的好朋友是小乐,她长着一双炯炯有神的大眼睛,一个小小鼻子,一张樱桃般的小嘴,笑起来总是甜甜的,让人觉得很温暖。
她的闪光点的是爱学习,爱劳动,也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让我感动的事。那天早晨我去上学,去时还天气晴朗,但是放学回家时却大雨倾盆,我着急地等着妈妈来接我,但是左盼右盼,妈妈也没有出现,我想妈妈可能不来接我了,当我正绝望的时候,小乐出现了,她走过来对我说:“你没带伞吗?要不我这把伞借你”我问:“如果你把伞给了我,你自己怎样回家呢?”她答道:“我家离学校很近,我跑回去就能够了。”说完她便冲向了大雨的世界,我望着她那离去的身影,心里涌起一股温暖。
那一天令我很难忘,小乐同学,你这种可贵的精神值得我们学习。
夸夸同学的闪光点作文(八):
我的同学有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸赞的。
柳岸鑫的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。
柳岸鑫是勇于向不良现象作斗争的人。有一次自习课,蛮横无理的王刚劲拿着一根铁棍走进教室,在教室舞动铁棍。忽然,王刚劲手中的铁棍脱落了,打到玻璃上,“啪”地一声,玻璃碎了,王刚劲慌忙收起铁棍。上课铃响了,老师走进来了,正当老师上课时,发现玻璃碎了,就问:“是谁打破玻璃的?”班上鸦雀无声。老师再问了一次,柳岸鑫缓慢地站起来,慢慢吞吞地说:“是王刚劲。”虽然他个子矮,但是有一颗纯洁的心灵。
你看,柳岸鑫是不是值你夸夸呢?
夸夸同学的闪光点作文(九):
7夸夸同学的闪光点
我们每一个人身上都有闪光点,我的同学也不例外,这天,就让我来夸夸同学的闪光点吧!江子皓,是我的老朋友了。我们互相帮忙,我有难处,他来帮我;他有难处,我去帮他。这也是他的其中一个闪光点:助人为乐夸夸同学的闪光点
我们每一个人身上都有闪光点,我的同学也不例外,这天,就让我来夸夸同学的闪光点吧!
江子皓,是我的老朋友了。我们互相帮忙,我有难处,他来帮我;他有难处,我去帮他。这也是他的其中一个闪光点:助人为乐。一次,妈妈把我的水杯的盖拧得太紧了,任凭我怎样用力也拧不开。于是,我找了江子皓,把难处说给他听。之后,他拿起水杯,使劲地拧。一次不行,就试第二次,第三次……直到拧开,才递给我……
他胆子还挺大的,而且不怕脏,不怕累。二年级时,一天,我一进教室就有一股难闻的气味扑鼻而来。我冲到位置放好书包之后仔细一看,是一只死老鼠。我立刻远远的躲开了。老师来了之后,叫两名同学打扫一下,大家听了,有多远就躲多远。只有两位同学自告奋勇地站了出来,我定眼一看,其中一个是江子皓……
他还有许多闪光点,比如:字写得工整,画画画得好看,跑步跑得飞一般快……我就不一一细说了,大家自己去发现吧。
夸夸同学的闪光点作文(十):
夸夸同学的闪光点
“吕锦浩跑步很快,运动会上为我们班争得了不少的荣誉呢!”
“要是没有你,我们班就少了许多的欢声笑语。”
“徐赫语文作业写了,而且字也写得很好。你是我们班的骄傲!”……
原先是我们四(8)班同学学了《个性的作业》后,在语文陈老师的倡议下开展的“夸夸同学的闪光点”主题队会,队会始终洋溢着和谐、愉快的气氛。
每个人都有自己闪光点,有的同学爱群众;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。但可能因为害羞,平时我们很少把这些说出来,只是默默藏在心里。
由于同学们课前精心准备,将一句句真挚的话语,一声声由衷的赞叹在队会上大胆地夸出来,夸出了真诚,收获了感动。课后,每一位同学的脸上都挂着甜甜的笑,尤其是徐赫同学最开心。
这天对我来说是非同寻常的一天,因为在这天的班队课上,我也收到了许多同学写给我的夸奖词。更让我兴奋的是,这天我在全班同学面前大声夸奖了好多同学,我第一次感受到了夸奖别人也能给自己带来幸福。
这样的活动,同学们学会了去发现身边同学的优点,加深了同学之间的友谊。使我们班的团结之心聚在一齐,变成一堆永生不灭的火焰。阳光下,我们在上外附小共同成长,愿快乐常在,友谊长存。
夸夸同学的闪光点作文(十一):
夸夸同学的闪光点
每个人都有自己闪光点,有的同学爱群众;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。
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我最好的朋友是刘震,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多,例如:每次作业都完成得很好,字写得十分好,学习也委优秀,爱劳动,爱帮忙别人等。
这天早晨,看上去天气晴晴的,但是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时,突然狂风骤起,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我,但是左盼右望,爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时,我们院子里的同学打着伞走过来说:“你怎样不带伞呢”我还没回答他,他就走了。这时刘震跟上来说:“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞,他就把伞借给我了。
我打着刘震借我的雨伞,走在回家的路上,虽然雨下得很大,但是我心里是一片温暖。
啊!刘震,我要向你学习。
夸夸同学的闪光点作文(十二):
夸夸我的同学
我的同学他名叫龚永旺,他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮,皮肤黑黑的,那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好,画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领,而是他用心向上、不断进取的品质。
记得去年元旦前,学校准备进行庆祝活动。老师问:“谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮?”同学们你看看我。我看看你,都不做声。我也坐在那里发呆。突然,一个声音在教室里响起:“老师,我愿意试试。”我顺着声音望去,啊!原先是龚永旺。老师听了高兴地说:“好吧,这件事就交给你了。”
下课了,龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说:“这次我们必须要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我们几个商量决定中午一齐去买装饰品。
下午,我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来,然后在上面放上小花,大家齐动手,很快就布置完了。看着看着,大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱了皱眉头,想了一下,飞快地向外跑去。我们站在那儿,都不明白他要干什么。过了一会儿,他买来了一个红灯笼,笑嘻嘻地对我们说:“有了这个灯笼,事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央,教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法,就连不时经过我们教室的老师都竖起大拇指,说:“龚永旺干得真不错。”
龚永旺真是做什么事都很用心,以后我必须要他学习,让自己变得更优秀。
〘十二〙党员闪光点防汛事迹材料
我的闪光点每个人都有闪光点,我的闪光点是:做题时能独立思考,认真完成老师布置的作业。
这个星期五的晚上我和母亲正在玩儿,突然想起星期六上午的奥数课还有5道题没做呢!我赶紧拿出书开始做题。
头三道题挺容易的,我很快做出来了。
第四道题把我难住了,我在草稿纸上写呀,画呀,终于做出来了,但是带到题里检查又不对,怎么回事呢?我真着急!母亲对我说:“这道题不会做就先放一放,先做第5题吧!”
开始做第5题了,但是这道题我也不会做,我思考了很久还是做不出来。父亲走过来对我说:“要不我给你讲讲吧!”我说:“不行!我要自己思考,自己做!”
我把第四题又检查了一下,发现原先的思路是对的,只是在草稿纸上检查时出错了,找到错误(的原因)我太高兴了,赶紧把答案写到书上。
第五题我又把上星期张老师讲的例题看了看,我发现这道题跟一道例题差不多,我终于想出怎么做了!
虽然用了很长时间,但两道难题是我自己想出来的,我很开心也很自豪!
〘十三〙党员闪光点防汛事迹材料
朋友,当你今日哀声叹气地告诉我你很烦恼时,我一点也不惊讶。因为我明白每个人都有每个人的烦恼,重要的是我们该如何去看待它。当听到你向我倾诉你在为自我烦恼时,我有好多话想对你说。
你说你身材矮小,长得也差强人意,怕是会影响市容。在众人面前你总是很自卑,找不到自我的闪光点,没有什么可令自我感到骄傲的,为此,你很烦恼,刚听你这么说时,我笑了,因为你在我眼中一向都是很出色的呀,无论是外貌,还是品格!
身体发肤,受之父母。每个人的长相都不是自我说了算,我们能够生得不漂亮,却能够长得很漂亮。我最是看不惯那些为外表过分装扮自我甚至改变自我的人,像是整容之类的事我最厌恶的。在经济条件不允许的情景下,整容带来的不仅仅是经济上的负担,更会给自我的身心带来伤害,搞不好还有毁容呢!这样做不仅仅浪费了钱财,也辜负了父母本来赐予我们最完美最自然的东西。我想说,用靠整容改变自我,用珠宝装扮自我,还不如用知识充实自我!一个再美的花瓶,没有鲜花的点缀,可是只是个摆设。人生很短暂,光鲜靓丽的时光更短暂,我并非反对人们去追求外在美,只是更赞同去塑造内在美。
就像著名的学者于丹教授一样,她的学说,她的品行,足以令人仰慕,没有人说她不美。当“20xx中国最美50女人”揭晓时,当以“内涵之美”当选20xx年中国第三美人时,于丹教授很自然、很开心地说了一句令人印象深刻又充满哲理的话:“每个女人前是靠美丽的外表生活,女人的后半生都是靠自我的修炼。”什么才是真正的美?这就是真正的美!我们每个人都应像她一样,做一个拥有值得品味之美的人。
在你身上我看到你许多美的闪光点。你热爱学习,在知识的海洋里探索生命的美丽;你饱读诗书,从不人云亦云,真实地活出自我;你出口成章,与你交谈是人生一大乐事……在你身上,我发现了人性光辉所焕发出的光芒,这是在别人身上所看不到。修身养性,意气风发,在你的内心深处,有一股书卷气,你总是以微笑真诚去对待每一个人,你是最美的,美的自然,美的有内涵。
朋友,不要总是忽略了自我,你应当去发现自我的闪光点。就像卵石一样,体肌平滑,肌理莹润,走出了大山同样能装点生活的亮点,实现自身的价值;又如山石,体肤粗糙,棱角分明,也能造就雄伟的高山,不一样的石头有不一样的价值,即使是构造完全相反的石头也有各自的用处。人也如此,我们不可能要求自我十全十美,但我们应当善于发现自我的闪光点,尽自我的本事去追求实现自我的价值!
金无足赤,人无完人。爱美之心,人皆有之。以一颗平凡心去看待美,你会发现:
外在美像一朵娇媚的鲜花,很快便会凋零。
内在美却如一杯清茶,持久恒香。
朋友,期望你不要为自我的不足而烦恼,而应当扬长避短,去发现自我的最美闪光点!
〘十四〙党员闪光点防汛事迹材料
1 . 一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现,这也很接近于虚骄。——黑格尔
2 . 青年长于创造而短于思考,长于猛干而短于讨论,长于革新而短于持重。——英国文艺复兴时期作家,哲学家培根
3 . 缺乏美德的美,犹如没有芳香的花。-日本
4 . 我们活着只为的是去发现美。其他一切都是等待的种种形式。
5 . 犯错误是无可非议的,只要能及时觉察并纠正就好。谨小慎微的科学家既犯不了错误,也不会有所发现。——贝弗里奇
6 . 要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径。
7 . 别让你的舌头抢先于你的思考。——古希腊哲学家德谟克利特
8 . 一般地说,精确的审美趣味在于能在许多毛病中发现出一点美,和在许多美点中发现出一点毛病的那种敏捷的感觉。--伏尔泰
9 . 独创性常常在于发现两个或两个以上研究对象或设想之间的联系或相似之点,而原来以为这些对象或设想彼此没有关系。贝弗里奇
10 . 大多数思想家写得拙劣,因为他们不仅要传达自己的思想,而且要传达思考的过程。——德国哲学家尼采
〘十五〙党员闪光点防汛事迹材料
“同学们,今日我们来仔细地认识一下自我,你能发现自我有哪些过人的‘闪光点’吗?”教师意味深长地说。“唉!教师怎样竟搞这些无聊的话题。像我宋卫军虽然平时在学习上是大智若愚,在思想上是龙腾虎跃,常有一些常人不敢有的举措,如果要找几个过人的‘闪光点’,却是件挺难的事儿。”我自言自语地道。“咕咕咕!”该死的肚子开始唱起义歌了,那就赶快找“闪光点”吧……
“咦!怎样到家里来了?难道放学了吗?”我朦朦胧胧地想。
“咕咕咕!”
“要命的肚子真的要造反了,去看看今日又什么好菜肴。”我一边唠叨,一边快步来到厨房。仔细搜索了一遍以后,发现灶前的面盆架上挂着一条生肉。哈哈!爸爸真是对我关怀有加啊!今日又到了我一展生手的时候,我必须要烧一碗香喷喷的红烧肉来打打牙祭。
〘十六〙党员闪光点防汛事迹材料
社区是疫情防控第一线。新冠肺炎疫情发生以来,我市广大城乡社区工作者坚决贯彻落实党中央决策部署和市委要求,迅速行动,广泛动员组织群众全面落实联防联控措施,为有效切断疫情扩散蔓延渠道、构筑疫情防控人民防线付出巨大努力。其中涌现出许多感人事迹,为党员群众树起了旗帜、当好了表率。
疫情当前,马虎不得,感谢家人一直以来的理解与支持!—— 梁杏娟
梁杏娟,女,48岁,深井镇河西村党总支部书记,深井镇第十六届人大代表,同时还是一名乡村医生。
为应对新冠肺炎疫情,严格落实疫情防控要求,梁杏娟从春节至今,一天未休、持续作战。她带头进村入户,进行一对一的防控宣传,耐心叮嘱村民要做好外来人员排查,并带队在辖区开展全方位的'巡逻,督促各村小组落实好封闭管理和体温测量等工作。
在疫情防控联合检查点,一名村民很着急地跑来找梁杏娟测量体温,说他感觉自己好像发热几天了,有点担心自己被传染了。
“发热几天啦?”“接触过外地返乡人员吗?”“除了发热还有啥不舒服?”梁杏娟耐心地询问,逐一了解情况,将体温测量结果拿给村民看,告诉他体温正常,同时细心给村民讲解病毒防疫知识。这名村民知道自己只是普通感冒,如释重负。由于经常有群众找她测体温、量血压,梁杏娟干脆把药箱放在车尾后备箱,随时随地帮村民检查。她笑着说:“凌晨的路,真的很冷,村民的信任,真的很暖”。
她是党支部的书记,也是孩子的母亲。自全镇吹响防疫阻击战号角以来,梁杏娟每天早上直奔联合检查点,工作直到深夜,几乎没有时间跟家人相处。她愧疚地说道:“疫情当前,马虎不得,感谢家人一直以来的理解与支持”。
20多天来,梁杏娟用一个口罩、一支体温枪、一个药箱,一部电话、一本登记本走街随访,筑牢河西村防疫城墙。
作为一名党员、村干部,在疫情防控这个关键的时刻,自己不站出来,还要等什么时候啊?
〘十七〙党员闪光点防汛事迹材料
我们班有一个同学非常漂亮,她有乌黑发亮的长发,宝石一样的眼珠子,有一个挺直的鼻子下面有一张能说会道的嘴,你们猜她是谁?告诉你们吧,她就是我们班的班长“王璟瑜莹”。
她每次考试都是名列前茅的,没有一个能比得上她,她虽然没当上英语课代表,但她的英语也很好,她还喜欢乐于助人。
有一次,我在车站等车,正准备把钱拿出来,发现我的钱掉了,我又不敢跟大人走,我就向同学借我钱,可我总是求他们,他们死也不肯借我,突然遇到了班长,我就向她借我钱,她就不由自主的借了给我,我连忙向她说声:“谢谢”。她跟我说:“不客气,我们都是同学,同学应该互相帮助呀”。我心想她真是一个乐于助人的好班长
这就是我的同学的闪光点,小朋友们,你们同学也有闪光点吧,也说出来听听!
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