山水田园诗课件(集锦十七篇)

发布时间：2019-11-22

山水田园诗课件(集锦十七篇)。

山水田园诗课件 · 第1篇

说到山水田园诗，我们第一时间会想到陶渊明。关于山水田园诗，你还知道哪些呢?以下是小编带来的古代文学史名词解释，希望对你有帮助。

山水田园诗派，中国唐代诗歌流派。以反映田园生活、描绘山水景物为主要内容。继承和发展了陶渊明田园诗和谢灵运、谢朓等的山水诗。代表人物有盛唐的王维、孟浩然、储光羲、常建等，中唐的韦应物、柳宗元等。他们的作品较多地反映了闲适澹泊的思想情绪，色彩雅淡，意境幽深，多采用五言古体和五言律绝的形式。他们在发掘自然美方面，既能概括地描写雄奇壮阔的.景物，又能细致入微地刻画自然事物的动态;在自然景物的观察上别有会心，能够巧妙地捕捉适于表现其生活情趣的种种形象，构成独到的意境，把六朝以后的山水诗向前推进了一步。其中以王维成就为高，他是诗人，又是画家，能以画理通之于诗，诗中有画，画中有诗，于李杜之外，别立一宗，对后世影响很大。

特点：具体风格——清新、韵致高远、格局阔大，气象万千，感情丰富。

山水田园派以山水等自然景观为主要描写对象，歌咏田园生活，大多以农村的景物和农民、牧人、渔父等的劳动为题材。诗人们以自然山水或农村自然景物、田园生活为吟咏对象，把细腻的笔触投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。山水田园诗属于写景诗的范畴，这类诗歌的主要特点就是“一切景语皆情语”，亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫，或者借景抒情，或者情景交融。

山水田园诗课件 · 第2篇

今年的春游，我们学校组织大家去观澜山水田园玩。这里可是大家公认的世外桃源啊，想想就知道这一次的春游一定会很快乐的!

我们坐了几十分钟的车就到了。我们先去观看了那里的杂技表演，那里的表演可精彩了，有一个人把椅子搭得高高的，自己就站再椅子的最顶端，而且还不摔下来——我可真佩服他。接着，我们吃完午饭，就去了另一个地方——青青菜园。那里有许多水果，而最新鲜的却是我不喜欢的草莓。我们除了参观青青菜园之外还参观了另一个特别的地方，名叫爱心动物园。那里有许多的小动物，在陆地和天空生活的小动物有：山羊，鸟，猪和狗。在水中生活的小动物有：鱼，乌龟，天鹅和鸭子。除了给我们观看小动物之外，还有小动物们的表演呢!有：小鸭赛跑，小猪赛跑和小猪跳水，这些都是一些不错的项目呢!

后来我们还玩了迷你投篮，巧扔沙包，溪流捉鱼和解放军二炮基地。

时间过的很快，转眼就到了要回去的时候了，我们依依不舍地坐上了大巴回家了，我想我一定还会再来的!

山水田园诗课件 · 第3篇

今早，迷人的宝外校园又增加一片片欢乐的笑声，是什么令同学们发笑呢？原来，是同学们盼望已久的秋游到了。坐上了旅游大巴，我们的欢乐之旅就此开始了。

到了山水田园，我们首先进入了动物园观看动物表演。开始，我还不以为然地想：这不就是动物杂技吗？直接去马戏团看不就行了吗？可是，那群动物们精彩的表演让我改变了这个看法。首先出场的是一只猴子，只见它在管理员的帮助下，爬上了一个球，之后它便在球上滚了起来，这情景无可争议的博得了在场同学们的掌声。之后出场的是一只山羊，管理员又拿出了一个铁架子，我想：这不会是要它走铁棒吧？然而，我的想法竟然得到了证实，只见那只山羊从容不迫地走上了铁棒，并且背上还驮着一只猴子！这引起了同学们一阵阵的惊叹声，有的同学甚至在议论：你看它那笨重的模样，能走铁棒吗？我看，它一定会摔下来。就这样，山羊在众目睽睽之下走上了铁棒，不但没有摔下来，还在上面做出了高难度动作：只见它走到铁棒中间，四只脚一齐站在了一个小平台上，而它背上的那只猴子，则做起了倒立，这时，同学们之前的嘲笑生和质疑声，都化成了一片片的掌声。

接着，我们来到了山水田园的游乐园区，只见同学们看到各式各样的游乐设施，个个都想去体验一番。我则来到了最刺激的大摆锤项目，因为我之前看到坐在上面的同学们都放声大叫，觉得别有一番风趣，自己也想去体验一番。坐上了大摆锤，只见锤子先开始在微微晃动，武断的我开始觉得它没意思了，可我旁边的同学似乎猜透了我的心思，对我说：不用担心！好戏还在后头呢！我将信将疑地等了一会儿。果然，这真是曹操败走华容道不出所料！后面，大摆锤果然开始剧烈晃动起来，刚开始的几秒，我还勉强撑得过去，可越到后面，晃得越厉害，几乎是呈90度垂直！简直就要飞出去了似的！这时我闭上了眼睛，可锤子似乎没有理会我，还是自顾自地晃着，我差点尖叫了出来。过了一会儿，锤子才慢慢停了下来，我也体会到了什么是刺激。

此后，我又来到了狂呼项目。坐上了游乐椅，只见它缓缓升高，当升到最高时，我的手心开始不住地冒冷汗因为那实在太高了，足足有个二三十米。当它开始下降时，我感觉就像被一只巨手抓住，又被快速地放下，这时，我的头感到了一阵阵眩晕，仿佛看到了死神在朝我招手。就这样反复来了许多回，我都是双眼紧闭。可最后一回，我们被停在了空中，我旁边的同学被吓了一跳，以为坏了！我低头一看原来只是下面有人上平台来，所以停留了一下。不一会儿，我们果然降了下来。

俗话说：欢时易过。这次秋游也是如此，我们的旅程也一晃而过。夕阳西下，我们乘大巴车重返了我们温馨的校园。

五年级:康清远

山水田园诗课件 · 第4篇

君子盈天阶，小人甘自免。方随炼金客，林上家绝巘。

背岭花未开，入云树深浅。清昼犹自眠，山鸟时一啭。

王维（7－761年），字摩诘（mó jié），人称诗佛，名字合之为维摩诘，维摩诘乃是佛教中一个在家的大乘佛教的居士,是著名的在家菩萨，意译以洁净、没有染污而著称的人。可见王维的名字中已与佛教结下了不解之缘。

王维在诗歌上的成就是多方面的，无论边塞、山水诗、律诗还是绝句等都有流传人口的佳篇。他的诗句被苏轼称为“味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗”。他确实在描写自然景物方面，有其独到的造诣。无论是名山大川的壮丽宏伟，或者是边疆关塞的壮阔荒寒，小桥流水的恬静，都能准确、精炼地塑造出完美无比的鲜活形象，着墨无多，意境高远，诗情与画意完全融合成为一个整体。

山水田园诗课件 · 第5篇

今天我们要去观澜山水田园玩，早上我们一大早就到学校集合，坐上了前往目的地的大巴!

经过一个半小时的路程，终于到达了山水田园。先映入眼帘的是一幅美丽的“山水画”。“画”里绿树成阴，美丽极了。我们沿着一条沙子路走着，路边有一个木亭子，感觉远离了尘嚣，我想：这不会是一条通往世外桃园的小路吧？这时听见导游的一声大喊：“大家快点，前面是游乐场”!全班同学都像飞的一般冲进了游乐场。

第一个项目是“太空漫步”。我和方淇乐分配到一辆车里，机器启动了，我们悠闲地、慢慢地踩着车子，不知不觉一圈过去了，我们愉快地下了车。第二个项目是飓风飞椅。开始我十分激动，在椅子上荡来荡去，感觉自己就象空中飞人。可是项目结束下到地面，直觉得晕乎乎的，好像在飞椅上转十圈，等于在地面上转了一百圈。

经过了飓风飞椅这个项目，我鼓足了劲大胆地走向第三个项目--“自旋滑车”。刚坐上去我十分紧张，心里忐忑不安，在机器启动的那一瞬间，车子就像火箭般冲了出去，经过一小节运送轴后又以飞的速度沿着轨道飞驰。坐在车里，我吓得不敢睁开眼睛，但又怕闭上眼睛时自己被抛出去都不知道了，我只好睁大眼睛向前盯着。每当车子拐弯时，我都看不见轨道，我好象已经被甩出去了，时间漫长得就象过了半个世纪，车子终于停在了站台，这时，我吓得说不出话来，心脏砰砰直跳，好象只要张开嘴巴，心脏就会从口里跑了出来。从车里下来，我四肢发软，边站也站不稳了，过了好一会儿才平静下来。

下午，我们还玩了小河捉鱼，参观了动物园……

山水田园山庄真好玩，真希望时间不要这么快过去，让我们再多玩一会……

山水田园诗课件 · 第6篇

星期五，我们三年级的全部同学去了观澜山水田园。

我们来到动物园，首先看到的是猴子。猴子的尾巴摇来摇去，真逗人喜爱。我看到有人拿东西逗猴子，也拿着旗子在猴子面前晃来晃去，那调皮的猴子竟然抢过旗子乱咬，我费了好大的劲才把旗子夺回来。

接着，我们看了猪、毛驴、孔雀的表演。但这都不是最好玩的，最好玩的是去小河摸鱼。我们全班同学都挽起裤脚下了水，开开心心地捉起鱼来。我拿了一个鱼网，站在岸边，等着哪只倒霉的鱼游过来。没想到，我守株待兔的方式不灵，等了好久，一无所获。我只好跟着大家追着鱼群跑来跑去，辛苦了好半天，终于网到了一条鱼。我正要把鱼捞起来，忽然听到咚的一声，不知是谁倒进水里了！就在我回头张望的时候，那条机灵的小鱼乘机溜掉了。我转身看着梁晨曦那个摔进水里的落汤鸡，再看看空空的鱼网，和梁晨曦一样哭笑不得！

这是我最难忘记的一次秋游！

山水田园诗课件 · 第7篇

1、日暮长江里，相邀归渡头。落花如有意，来去逐船流。——储光羲《江南曲》

2、飞鸥撒浪三千里，暮草摇风一万畦。黛色浅深山远近，碧烟浓淡树高低。——杨收《入洞庭望岳阳》

3、楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。——王维《汉江临泛》

4、长沙入楚深，洞庭值秋晚。人随鸿雁少，江共蒹葭远。——韩愈《送湖南李正字归》

5、金柝声中，铁衣影里，仍旧上元。况银花亸鬓，看承春色，蜡珠照坐，暖热丰年。宝月分明无缺玷，须洗尽黄云别看天。无限意，且平开莲浦，小作桃源。灯花夜来有喜，捷书便驰至军前。响乐棚高处，何妨颂圣，枢体筵侧傍，仍与中贤。不会山人行乐意，道刚把风花作事枧。言不尽，倩梅吹汉曲，莺答虞弦。——吴泳《洞庭春色/沁园春》

6、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥？乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤。——白居易《钱塘湖春行》

7、见说蚕丛路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城。升沉应已定，不必问君平。——李白《送友人入蜀》

8、日落长沙秋色远，不知何处吊湘君。——李白《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首》

9、隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。——张旭《桃花溪》

10、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春绝句》

11、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》

12、空山不见人，但闻人语响。返影入深林，复照青苔上。——王维《鹿柴》

13、洞庭归兴，香柑红树，鲈鲙银丝。——张可久《黄钟·人月圆·山中书事兴》

14、古人今人若流水，共看明月皆如此。——李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》

15、灞涘望长安，河阳视京县。白日丽飞甍，参差皆可见。余霞散成绮，澄江静如练。喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。去矣方滞淫，怀哉罢欢宴。佳期怅何许，泪下如流霰。有情知望乡，谁能鬒不变？——谢朓《晚登三山还望京邑》

16、木落姑苏台，霜收洞庭橘。——刘长卿《吴中闻潼关失守，因奉寄淮南萧判官》

17、洞庭秋月生湖心，层波万顷如熔金。孤轮徐转光不定，游气蒙蒙隔寒镜。是时白露三秋中，湖平月上天地空。岳阳楼头暮角绝，荡漾已过君山东。山城苍苍夜寂寂，水月逶迤绕城白。荡桨巴童歌竹枝，连樯估客吹羌笛。势高夜久阴力全，金气肃肃开星躔。浮云野马归四裔，遥望星斗当中天。天鸡相呼曙霞出，敛影含光让朝日。日出喧喧人不闲，夜来清景非人间。——刘禹锡《洞庭秋月行》

18、溪边照影行，天在清溪底。天上有行云，人在行云里。高歌谁和余？空谷清音起。非鬼亦非仙，一曲桃花水。——辛弃疾《生查子·独游雨岩》

19、骊山语罢清宵半，泪雨霖铃终不怨。——纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》

20、王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。——刘禹锡《西塞山怀古》

21、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》

22、洞庭九州间，厥大谁与让。南汇群崖水，北注何奔放。——韩愈《岳阳楼别窦司直》

23、昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。——崔颢《黄鹤楼》

24、江汉西来，高楼下、葡萄深碧。犹自带、岷峨云浪，锦江春色。君是南山遗爱守，我为剑外思归客。对此间、风物岂无情，殷勤说。江表传，君休读。狂处士，真堪惜。空洲对鹦鹉，苇花萧瑟。独笑书生争底事，曹公黄祖俱飘忽。愿使君、还赋谪仙诗，追黄鹤。——苏轼《满江红·寄鄂州朱使君寿昌》

25、太微星斗拱琼台，圣祖琳宫镇九垓。天柱一峰擎日月，洞门千仞锁云雷。玉光白橘相争秀，金翠佳莲蕊斗开。时访左慈高隐处，紫清仙鹤认巢来。——白居易《题天柱峰》

26、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》

27、霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。独出门前望野田，月明荞麦花如雪。——白居易《村夜》

28、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。——李白《早发白帝城》

29、洞庭湖西秋月辉，潇湘江北早鸿飞。——李白《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首》

30、岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。——宋之问《渡汉江》

山水田园诗课件 · 第8篇

礼拜五，我们一家和我的朋友邵若琳一家一起去观澜山水田园游玩。我们玩了许多项目：碰碰船、碰碰车、空中飞人、古炮射击、水上拓展等。我们还去果园摘龙眼了呢！不外，令我最难忘的是碰碰船和空中飞人。

我们最先玩的是碰碰船。当我们来到湖边，看到一些人在湖上开着划子，我很高兴，也想去开。到了船上，我迫不及待地滚动着方向盘，可是船依然不动。岂非这船坏了？忽然，爸爸把船上的`挡位往上一推，选择了“前进”的挡位，船便慢慢向前行驶了。我恍然大悟。我们在往对岸行驶的时候，看见了妈妈。妈妈和阿姨在另一艘船上呢！我们互相拍照。在回去的时候，看见了好多鹅在“漂浮岛”上休息，我很好奇，想让爸爸给鹅也拍一些照片。可是，一不小心撞上了“漂浮岛”。我很慌张，这时，爸爸帮我把挡位换成了“撤退退却”，船便退了回来。然后爸爸又把“撤退退却”换成了“前进”船便正常行驶了。

我们到了岸上，我还想玩一次呢！

我们口渴的时候，一起去果园摘龙眼。正摘龙眼的时候发现了一个塔。我们吃完龙眼后，来到了塔上。原认为这是观光塔。一看，原来是玩“空中飞人”的塔。来到塔上我往下一瞧，啊！真高啊！这塔至少有三十多米高呢！这时，工作职员把一个姐姐拉上台，让她坐在一个包上，把她往前一推，姐姐就“飞”出去了。我真担心如果览绳中断了呢？如果从包上掉下去了呢？如果出故障了呢？那不就完了？我把我的设法主意告诉了邵若琳的妈妈。阿姨笑着说：“哎呀，你要往好的地方想！”一会儿，叔叔坐着览车“飞”过去了。邵若琳也过去了。“女孩子都敢过，我男孩还会不敢？”我小声地说。不外，我仍是让妈妈先过去。过了一会儿，工作职员把包放好了，我怀着一颗紧张的心爬上了台。坐好后，工作职员把我一推，我便“飞”出去了。我觉得自己“飞”的很快。但是下面的东西却看的一清二楚，许多果树，一些人在摘果子；许多人在正人湖上划船。到了对面的塔上，我真想再坐一次。

看，好玩吧！你有了想去的动机了吗？下次有空，我和你一起去吧！

山水田园诗课件 · 第9篇

新月诗派的名词解释

新月社成立于1924年，是五四后的一个重要的文化团体。新月社的活动始于1923年的北京，主要成员包括胡适、梁实秋、闻一多、陈源等，多系英美留学生。

新月诗派的发展历程

新月派：现代新诗史上一个重要的诗歌流派，该诗派大体上以1927年为界分为前后两个时期。前期自1926年春始，以北京的《晨报副刊诗镌》为阵地，主要成员有闻一多、徐志摩、朱湘、饶孟侃、孙大雨、刘梦苇等。他们不满于“五四”以后“自由诗人”忽视诗艺的作风，提倡新格律诗，主张“理性节制情感”，反对滥情主义和诗的散文化倾向，从理论到实践上对新诗的格律化进行了认真的探索。闻一多在《诗的格律》中提出了著名的“三美”主张，即“音乐美、绘画美、建筑美”。因此新月派又被称为“新格律诗派”。新月派纠正了早期新诗创作过于散文化弱点，也使新诗进入了自觉创造的时期。1927年春，胡适、徐志摩、闻一多、梁实秋等人创办新月书店，次年又创办《新月》月刊，“新月派”的主要活动转移到上海，这是后期新月派。它以《新月》月刊和1930年创刊的《诗刊》季刊为主要阵地，新加入成员有陈梦家、方玮德、卞之琳等。后期新月派提出了“健康”、“尊严”的原则，坚持的仍是超功利的、自我表现的、贵族化的“纯诗”的立场，讲求“本质的醇正、技巧的周密和格律的谨严”，但诗的艺术表现、抒情方式与现代派趋近。

人们看待徐志摩及其创作总是把他与新月派连在一起的，认定他为新月派的代表作家，称他为新月派的“盟主”，这是因为新月派的形成直至消亡，都与他发生着密切的关系，他参与了新月派的整个活动，他的创作体现了新月流派鲜明特征。

从成立新月社到逐步形成一个文学流派——新月派，历时约十年，徐志摩始终在其中起着重要的作用。

1923年春上，徐志摩在北京办起了俱乐部，编戏演戏，逢年过节举行年会、灯会，也有吟诗作画，徐志摩出于对印度诗人泰戈尔一本诗集《新月》的兴趣，提名借用“新月”二字为社名，新月社便因此而得名。

1925 年以前，徐志摩自己除了作诗以外，还联络新月社成员从事戏剧活动。1925年10月，徐志摩接编《晨报副刊》，并于1926年4月1日，创办了《晨报诗刊》，这时，闻一多已由美国回国并参加了《诗刊》的编撰工作。除第三、四两期由闻一多和第五期由饶孟侃负责编辑外，其全各期均由徐志摩主编。发表的《诗刊弁言》和《诗刊放假》也是徐志摩执笔。《诗刊》的撰稿人努力于中国新格律诗的创作和关于诗艺的探讨，所以，《晨报诗刊》的创办，标志着以“使诗的内容及形式双方表现出美的力量，成为一种完美的艺术”(于赓虞：《志摩的诗》)的诗歌流派——新月诗派的形成。

1927年春，新月社一些成员由于政治形势的变化及其它种种原因，纷纷聚集到上海。此时，徐志摩也与陆小曼结婚并移居上海。徐志摩四出访友，奔走联络，与闻一多、胡适、邵洵美、梁实秋、余上沆、张禹九等在上海环龙路环龙别墅办了个新月书店，由胡适任董事长，余上沈任经理，后由张禹九接任。

1928年3月，徐志摩一边在光华大学，东吴大学，大夏大学等校担任教授工作，一边又创办了《新月》月刊。《新月》一共出刊四卷四十三期，至1933年6月终刊，不仅刊出新月派成员的著作，其中也有郁达夫、巴金、丁玲、胡也频等思想倾向进步的作家作品。不过，这已是新月派活动的后期，后期新月派，其成员虽各有差异，就其整个政治倾向而言，却是日趋反动。但是新月派从事诗歌创作，研讨新诗的这条“连索”似乎还没中断。

1931年1月20日，徐志摩与陈梦家、邵询美等又办了一个《诗刊》季刊，出了四期，陈梦家在1931年9月，从《晨报诗刊》、《新月》月刊和《诗刊》上选了十八家诗人八十首新诗，编成一本《新月诗选》，从这些待作中，多少可以见出新月诗派的基本面貌和特色。

1931年11月19日，徐志摩因飞机失事而去世，新月派为梁实秋、胡适等人所左右，到了1933年6月1日，《新月》出至四卷七期而停刊，随后，它也便销声匿迹了。

综上所述，从新月社的成立及至新月派的形成和它的主要活动(尤其是文学方面的活动)，徐志摩在其中都起着主角的作用，他确实是新月派的代表人物，他对新诗发展曾经起过一定的推动和影响作用。但是，他们过分地追求形式和格律，又走向歧路，尤其是徐志摩到后期思想和创作都发生危机，他发出悲叹：“一年，又一年，再过一年，新月望到圆，圆望到残。”(《爱的灵感》)

到了1933年6月，随着《新月》月刊的停刊，新月派的整个活动也就中止了。

2014年2月11日，年仅19岁的作家、诗人程杰公开发文《呼唤第二轮新月》，正式标志消失了80年的新月诗派以新的面貌再次出现在中国文坛。

新月诗派的影响

(1)新月诗派的新格律诗理论出现在中国新诗艺术迫切需要进一步深入发展的重要时期，新月诗派主张新诗创作态度的理性和严谨，倡导新诗格律化，化解了白话诗的生存危机和新诗坛的混乱。

(2)新月派在新诗史上第一次提出了完整的新诗理论，并在创作上进行了卓有成效的实验，应当说新诗艺术的真正建立是自新月派开始的，尤其是“三美理论”是在充分研究和尊重诗歌艺术内在规律的基础上建立的新诗的美学标准，是对新诗发展问题的最早的、系统的、科学的认识。

(3)新月派的诗歌理论和实践对后来中国新诗的发展产生了深远的影响。不仅是留下了一批脍炙人口的佳作，产生了像闻一多、徐志摩、朱湘、林徽因等诗坛上耀眼的星辰，更在于催生了新的诗派——现代主义诗派。

(4)新世纪，以程杰为代表的新月诗派必将在中国文坛再画上浓墨重彩的一笔。

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山水田园诗课件 · 第10篇

1、时有落花至，远随流水香。刘昚虚《阙题》

2、鸟向檐上飞，云从窗里出。吴均《山中杂诗》

3、皑如山上雪，皎若云间月。卓文君《白头吟》

4、戎马关山北，凭轩涕泗流。杜甫《登岳阳楼》

5、鸿雁几时到，江湖秋水多。杜甫《天末怀李白》

6、君若清路尘，妾若浊水泥。曹植《明月上高楼》

7、客心洗流水，馀响入霜钟。李白《听蜀僧濬弹琴》

8、水落鱼梁浅，天寒梦泽深。孟浩然《与诸子登岘山》

9、坐酌泠泠水，看煎瑟瑟尘。白居易《山泉煎茶有怀》

10、少无适俗韵，性本爱丘山。陶渊明《归园田居其一》

11、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。翁卷《乡村四月》

12、落木千山天远大，澄江一道月分明。黄庭坚《登快阁》

13、非鬼亦非仙，一曲桃花水。辛弃疾《生查子独游雨岩》

14、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。王昌龄《出塞二首》

15、浮云一别后，流水十年间。韦应物《淮上喜会梁川故人》

16、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。王安石《泊船瓜洲》

17、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。李白《望庐山瀑布》

18、此水几时休，此恨何时已。李之仪《卜算子我住长江头》

19、花落家童未扫，莺啼山客犹眠。王维《田园乐七首其六》

20、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。白居易《忆江南词三首》

山水田园诗课件 · 第11篇

1、故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开筵面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

2、殷勤待写，书中长恨，蓝霞辽海沈过雁，漫相思、弹入哀筝柱。伤心千里江南，怨曲重招，断魂在否。

3、莫买沃洲山，时人已知处。

4、雁引愁心去，山衔好月来。

5、归装渐理君知否?笑指庐山古涧藤。

6、江南相思引，多叹不成音。黄鹤西北去，衔我千里心。

7、中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。

8、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

9、阁中帝子今何在?槛外长江空自流。

10、新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。

11、春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。

12、风休住。蓬舟吹取三山去。

13、泰山嵯峨夏云在，疑是白波涨东海。

14、漠漠重云暗，萧萧密雨垂。为霖淹古道，积日满荒陂。五稼何时获，孤村几户炊。乱流发通圃，腐叶着秋枝。

15、乌鸟投林过客稀，前山烟暝到柴扉。小童一棹舟如叶，独自编阑鸭阵归。

16、水远烟微。一点沧洲白鹭飞。

17、百啭千声随意移，山花红紫树高低。

18、草绿裙腰山染黛，闲恨闲愁侬不解。

19、西湖到日，重见梅钿皱。

20、秋晓上莲峰，高蹑倚天青壁。

21、青山欲共高人语。联翩万马来无数。

22、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

23、吴姬越艳楚王妃，争弄莲舟水湿衣。

24、闻听江南是酒乡，路上行人欲断肠。谁知江南无醉意，笑看春风十里香。

25、水色渌且明，令人思镜湖。

26、鼎湖流水清且闲，轩辕去时有弓剑，古人传道留其间。

27、翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。不道江南春不好，年年衰病减心情。

28、山光悦鸟性，潭影空人心。

29、宝钗横翠凤，千里香屏梦。云雨已荒凉，江南春草长。

30、黄河万里触山动，盘涡毂转秦地雷。

31、有耳莫洗颍川水，有口莫食首阳蕨。

32、汀洲采白苹，日落江南春。洞庭有归客，潇湘逢故人。

33、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

34、划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。

35、堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

36、昼夜蔽日月，冬夏共霜雪。

37、湘江千岁未为陵，水底鱼龙应识字。

38、城隅南对望陵台，漳水东流不复回。

39、连山变幽晦，绿水函晏温。

40、黍梦光阴渐老，汀洲烟箬。莫唱江南古调，怨抑难招，楚江沈魄。薰风燕乳，暗雨梅黄，午镜澡兰帘幕。

41、君言不得意，归卧南山陲。

42、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

43、洞房昨夜春风起，故人尚隔湘江水。枕上片时春梦中，行尽江南数千里。

44、春风又绿江南岸，明月何时照我还?

45、凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。

46、斜阳照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。

47、长江万里东注，晓吹卷惊涛。

48、漠漠重云暗，萧萧密雨垂。为霖淹古道，积日满荒陂。五稼何时获，孤村几户炊。乱流发通圃，腐叶著秋枝。

49、愁脉脉。目断江南江北。烟树重重芳信隔。小楼山几尺。细草孤云斜日。一向弄晴天色。帘外落花飞不得。东风无气力。

50、贾谊三年谪，班超万里侯。何如牵白犊，饮水对清流。

51、杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。

52、鱼泽滩头嘶猎马，省嵬城畔看黄河。

53、屏居淇水上，东野旷无山。日隐桑柘外，河明闾井间。牧童望村去，猎犬随人还。静者亦何事，荆扉乘昼关。

54、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

55、记取西湖西畔，正暮山好处，空翠烟霏。

56、十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。

57、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

58、旧山松竹老，阻归程。

59、江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。

60、天秋月又满，城阙夜千重。还作江南会，翻疑梦里逢。风枝惊暗鹊，露草覆寒蛩。羁旅长堪醉，相留畏晓钟。

61、江水漾西风，江花脱晚红。

62、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。

63、美睡宜人胜按摩，江南十月气犹和。重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多。

64、兰烬落，屏上暗红蕉。闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨萧萧。人语驿边桥。

65、关山万里不可越，谁能坐对芳菲月。

66、水深桥梁绝，中路正徘徊。

67、山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。

68、八月湖水平，涵虚混太清。

69、我家襄水曲，遥隔楚云端。

70、折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊寄一枝春。

71、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

72、山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。

73、笑别庐山远，何烦过虎溪。

74、人生有情泪沾臆，江水江花岂终极!

75、江流石不转，遗恨失吞吴。

76、伤心重见，依约眉山，黛痕低压。

77、尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。

78、秋风起兮木叶飞，吴江水兮鲈正肥。

79、沉沉朱户横金锁，纱窗月影随花过。烛泪欲阑干，落梅生晚寒。

80、遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

81、明日隔山岳，世事两茫茫。

82、水秀山清眉远长，归来闲倚小阁窗。春风不解江南雨，笑看雨巷寻客尝。

83、秋雨一何碧，山色倚晴空。

84、人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。

85、白毛浮绿水，红掌拨清波。

86、寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头余落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。

山水田园诗课件 · 第12篇

今天，我们要去山水田园玩，我可开心了，一会儿，导游老师来了，邹老师看见了，连忙整好队伍出发了。

到了山水田园之后，我们看了小猪跳水，六只小猪一个接一个的跳下水，就像一个个身手不凡的跳水健将。

接着又去了游乐场，我先玩了太空漫步，刚出发我就吓得不得了，我不敢转方向盘，到了后面，我就一直转方向盘一点都不害怕了。

最后，我们玩了摇头飞椅，飞椅转起来的时候我害怕极了，可是，飞椅越快我就越不怕，飞椅慢了下来，我才左晃晃，右晃晃的走出来。

怎么样，山水田园很美丽吧，想不想来玩呢？那就赶快行动吧！

山水田园诗课件 · 第13篇

有关深圳山水田园作文

今天，我早早起床来到学校，兴高采烈地登上大巴，前往秋游的目的地——深圳观澜山水田园。

经过一个半小时的路程，终于到达了山水田园。先映入眼帘的是一幅美丽的“山水画”。“画”里绿树成阴，美丽极了。

我们沿着一条沙子路走着，路边有一个木亭子，感觉远离了尘嚣，我想：这不会是一条通往世外桃园的小路吧？这时听见导游的一声大喊：“大家快点，前面是游乐场”！全班同学都像飞的一般冲进了游乐常第一个项目是“太空漫步”。我和方淇乐分配到一辆车里，机器启动了，我们悠闲地、慢慢地踩着车子，不知不觉一圈过去了，我们愉快地下了车。第二个项目是飓风飞椅。开始我十分激动，在椅子上荡来荡去，感觉自己就象空中飞人。可是项目结束下到地面，直觉得晕乎乎的，好像在飞椅上转十圈，等于在地面上转了一百圈。

经过了飓风飞椅这个项目，我鼓足了劲大胆地走向第三个项目——“自旋滑车”。刚坐上去我十分紧张，心里忐忑不安，在机器启动的那一瞬间，车子就像火箭般冲了出去，经过一小节运送轴后又以飞的速度沿着轨道飞驰。坐在车里，我吓得不敢睁开眼睛，但又怕闭上眼睛时自己被抛出去都不知道了，我只好睁大眼睛向前盯着。每当车子拐弯时，我都看不见轨道，我好象已经被甩出去了，时间漫长得就象过了半个世纪，车子终于停在了站台，这时，我吓得说不出话来，心脏砰砰直跳，好象只要张开嘴巴，心脏就会从口里跑了出来。

从车里下来，我四肢发软，边站也站不稳了，过了好一会儿才平静下来。下午，我们还玩了小河捉鱼，参观了动物园……我和我的同学们一起在观澜山水田园度过了美好的一天。

山水田园诗课件 · 第14篇

1、《归园田居五首》

(其一)

少无适俗韵，性本爱丘山。

误落尘网中，一去十三年。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

开荒南野际，抱拙归园田。

方宅十馀亩，草屋八九间。

榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。

狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

户庭无尘杂，虚室有馀闲。

久在樊笼里，复得返自然。

(其二)

野外罕人事，穷巷寡轮鞅。

白日掩荆扉，虚室绝尘想。

时复墟曲中，披草共来往。

相见无杂言，但道桑麻长。

桑麻日已长，我土日已广。

常恐霜霰至，零落同草莽。

(其三)

种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

(其四)

久去山泽游，浪莽林野娱。

试携子侄辈，披榛步荒墟。

徘徊丘陇间，依依昔人居。

井灶有遗处，桑竹残朽株。

借问采薪者，此人皆焉如?

薪者向我言∶“死殁无复馀”。

“一世异朝市”，此语真不虚!

人生似幻化，终当归空无。

(其五)

怅恨独策还，崎岖历榛曲。

山涧清且浅，遇以濯吾足。

漉我新熟酒，双鸡招近局。

日入室中暗，荆薪代明烛。

欢来苦夕短，已复至天旭。

2、《饮酒·其五》

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

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采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

3、《移居二首》

(一)

昔欲居南村，非为卜其宅。

闻多素心人，乐与数晨夕。

怀此颇有年，今日从兹役。

敝庐何必广，取足蔽床席。

邻曲时时来，抗言谈在昔。

奇文共欣赏，疑义相与析。

(二)

春秋多佳日，登高赋新诗。

过门更相呼，有酒斟酌之。

农务各自归，闲暇辄相思。

相思则披衣，言笑无厌时。

此理将不胜?无为忽去兹。

衣食当须纪，力耕不吾欺。

4、《归去来辞》

归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追;实迷途其未远，觉今是而昨非。

舟摇摇以轻扬，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。童仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时翘首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

归去来兮，请息交以绝游。世与我而相遗，复驾言兮焉求?悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。羡万物之得时，感吾生之行休。

已矣乎!寓形宇内复几时?何不委心任去留?胡为惶惶欲何之?富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或执杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑?

山水田园诗课件 · 第15篇

太乙近天都，连山接海隅。

白云回望合，青霭入看无。

分野中峰变，阴晴众壑殊。

中岁颇好道，晚家南山陲。

兴来每独往，胜事空自知。

行到水穷处，坐看云起时。

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

木末芙蓉花，山中发红萼。

荆溪白石出，天寒红叶稀。

斜阳照墟落，穷巷牛羊归。

野老念牧童，倚杖候荆扉。

雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。

田夫荷锄至，相见语依依。

新晴原野旷，极目无氛垢。

郭门临渡头，村树连谿口。

白水明田外，碧峰出山后。

屋上春鸠鸣，村边杏花白。

持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。

归燕识故巢，旧人看新历。

厌见千门万户，经过北里南邻。

官府鸣珂有底，崆峒散发何人。

再见封侯万户，立谈赐璧一双。

讵胜耦耕南亩，何如高卧东窗。

采菱渡头风急，策杖林西日斜。

杏树坛边渔父，桃花源里人家。

萋萋春草秋绿，落落长松夏寒。

牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。

山下孤烟远村，天边独树高原。

一瓢颜回陋巷，五柳先生对门。

桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。

花落家童未扫，莺啼山客犹眠。

酌酒会临泉水，抱琴好倚长松。

南园露葵朝折，东谷黄粱夜舂。

积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。

野老与人争席罢，海鸥何事更相疑？

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

空山不见人，但闻人语响。

山水田园诗课件 · 第16篇

山水田园诗鉴赏（山水田园诗赏析）

山水诗

山水诗就是描写山水和田园诗歌。中国山水田园诗源远流长，诗人众多，风格各异。在山水诗歌发展史上，陶渊明等诗人形成我国东晋田园诗派，谢灵运、谢I等诗人形成我国南朝山水诗派，王维、孟浩然等诗人形成我国盛唐山水田园诗派。诗人们以山水田园为审美对象，把细腻的笔触投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。

山水诗的共同的特点

1.浓郁的乡野气息

山水田园诗就是诗人以浓墨重彩描写大自然的山水、草木以及田园风光、农家生活的诗歌。如，孟浩然的《过故人庄》：

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

诗作首联交待了事情的缘由后，颔联即写诗人进村时所见的自然风景。诗人好似信手拈来农村常见的风景，但平淡之中可见深厚的功力和精心的锤炼。这两句不仅准确生动地描绘了村边棵棵浓密的绿树，村外坡坡横斜的青山，为我们呈现出一幅清新鲜明的山村风景画；而且一个“合”字，一个“斜”字，更将绿树环抱山村，青山横斜村外的神态点化出来，仿佛自然景物同山村人家融洽和谐，依依相合，洋溢着浓厚的情韵，极富亲切感和感染力。颈联写进屋后主客畅谈的情景。如果说，颔联是描绘整个村庄大环境的话，颈联即是勾画故友农家的小环境：室外是打谷的晒场和菜园，室内是农家的酒菜和农事的谈吐，一股浓洌的田家风味和盘托出。尾联则描述了他日之约，可以说，真是情韵深长，情融于景之中。

2.境与景的结合

这里说的“境”首先是心境。也就是诗人的情感与外在景物的结合体，是诗人心中已经具有的一种意境。境与景的结合就是说诗人的心境与面对的山水草木、鸟语花香等结合而构成了一个和谐的整体，是境与景再度结合而形成的充满生命意识的高远的境界。如，杜甫的《绝句》：

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

从景物的描写来看，第三句和第四句写动态的飞燕与静态的鸳鸯相对照，动静相间，相映成趣。这又与一、二两句描写的阔远明丽的景物相配合，使整个画面和谐统一，构成一幅色彩鲜明、生意勃发、具有美感的初春景物图。在从诗人的“境”（心境）来看，诗人经过长期的颠簸流离，加上难以实现自己的理想，内心希望能过上安宁的生活。而今，这样的愿望暂时得到实现，面对一派生机、欣欣向荣的景象，不由得表现出欢愉的情怀。

3.景物从属情感

诗人写诗不是为写景而写景，写景就是为了抒情，景是为情感服务的，所以，在诗歌中，景物是从属于情感。也就是说，诗人笔下的所有山水景物说到底还是为人物感情的抒发服务的。如，杜甫的即景小诗《绝句》：

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

这是一首安史之乱平定后，杜甫得知故友严武还镇成都消息后写的一首小诗。诗的上联是一组对仗句。草堂周围多柳，新绿的柳枝上有成对黄鹂在欢唱，一派欢愉景象，有声有色，构成了新鲜而优美的意境。“两个黄鹂鸣翠柳”，鸟儿成双成对，呈现出一片生机，具有喜庆的意味。次句写蓝天上的白鹭在自由飞翔。这两句连用四种鲜明的颜色，构成一幅绚丽的图景。接着的两句，上句写凭窗远眺雪岭。岭上积雪终年不化，所以积聚了“千秋雪”，而雪山只有在空气澄清的晴日才能清晰看见。下句写向门外一看，可见到停泊在江边的船只。江船本是很常见的，但“万里船”却意味深长。因为它们来自“东吴”。多年战乱，水陆交通为兵戈所阻，船只一般是不能航行万里的。而战乱平定，交通恢复，才看到来自东吴的船只，诗人如何不喜上心头呢？所以，这些景物的描写，都是为了抒情。

山水田园诗歌表现手法

由于山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长，诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练。这类诗通过诸如“白描”、“衬托”、“倒装”等手法，达到“借景抒情”、“寄情于景”的抒情效果。

1.倒装手法

把正常的语言进行倒装，其作用如下：

首先，突出表达的对象

在诗歌中比比皆是。比如，王维《山居秋暝》：“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”这一句主语倒置了，应是“竹喧浣女归，莲动渔舟下。”杜甫《秋兴》：“香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝。”这一句不仅主语倒置，而且目的语也倒置了，应是“鹦鹉啄余香稻粒，凤凰栖老碧梧枝”。通过倒装，突出了诗人所要表现的对象，提高了审美表现效果。

其次，合声律的要求

近体诗，为了适应声律的要求，诗人们常常对语序作适当的变换。我们以词为例，看看因声律的倒装情况。例如，苏轼《江城子?密州出猎》的最后两句：“西北望，射天狼。”本意是：“望西北，射天狼。”因为按词谱这两句是平仄仄，仄平平。所以不得不把仄声望字调个位置。又如，辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》前三句：千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。意思是：在这千古江山里，英雄孙仲谋，已无处可觅！因为按词谱“平仄平平，平平平仄，平仄平仄”。因此语序需要作这样的变动。

2.衬托手法

《文学写作辞典》说，为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬，这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。运用衬托手法，能突出主体，或渲染主体，使之形象鲜明，给人以深刻的感受。在诗歌中，诗人通过对景物的描写，营造一个特定的环境来为作为人物活动背景。这样，诗歌表面看来是在写景，而实则是通过景物衬托出了人物的处境，也表现了诗人的情感。比如，柳宗元的《江雪》：

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

我们从表面看，这是一首写景诗，但仔细阅读，实则是一首寓情于景的抒情诗歌。柳宗元被贬到永州之后十分苦闷，于是借歌咏隐居在山水之间的渔翁，来寄托自己孤傲的情感，抒发政治上失意的苦闷和孤愤的。