忠诚奉献演讲稿（一）：

忠诚奉献演讲稿

尊敬的各位，亲爱的战友们：

大家好！这天，我要演讲的题目是《忠诚奉献，唱响无悔青春》。

就在去年，当我看到国庆阅兵上英姿飒爽的军人的时候，一个小小的心愿就在我的心底萌芽，我立志一名人民子弟兵。现在，我的愿望实现了，因为我是一个光荣的消防员。

能成为一名消防兵，我感到十分的光荣和自豪，因为，我认识到，祖国的繁荣富强，经济社会的发展，面临的也越来越，所肩负的任务也越来越艰巨，一名消防兵，要祖国和赋予的任务，就牢记胡的三句话总要求，用的努力和汗水让警徽上的那一抹辉煌光彩夺目。

几个月前，一脸稚气的我带着青春的理想，带着对未来的梦，满怀激-情地踏入这片橄榄绿的军营，应对紧张的生活，应对艰苦的训练，应对紧急的场面，我也曾后悔过，我也曾害怕过，多少次，我的脸上闪烁过泪光，多少次，我在家信中向家人倾诉，多少次，我在黑夜里问自己：难道这就是我的理想？

然而，不容倒退。勇敢地应对，在班长的高嗓门下，踢腿、排队、练战术、翻滚、安静，学会了坚强。用那吼声唱出的军歌，用一二一口令奏响的生活节奏，竟渐渐最钟情的乐章。

我们的父母说过当兵意味着付出一切。从我加入军营穿上**的那一刻起，我就做好了准备。在灭火战斗中与火魔搏斗、在抢险救援时与赛跑的时刻，我从未惊怕过，也从未退缩过，因为，这就是我的使命。

从前，警报突然响起。他们在睡梦中吃东西。他们都以最快的速度上了消防车，冲向火场。把灭火救灾、抢险救援看成是最神圣的使命。枕戈待旦，闻警而动；无所畏惧，敢打善拼；只要需要，就挺身而出。

用行动诠释忠诚、服务、奉献的火警灵魂。

在生与死的较量中，在火与灾难的斗争中，我体会到了同火魔作斗争的英勇，体会到了救人民于危难的豪情，更体会到了那一次次冲锋陷阵后死里逃生的激-情，万千张脸庞有而绚烂地绽放，千万个家庭有而幸福安康；想想服务的目的，有比天还高的精神，有比海还深的感情。只要牢记军人的志向是奉献，坚定敢为消防献青春的信念，将追求和理想付诸于实践，把每一次荣誉都当作新的起点，火热的青春定能在拼搏中绽放出灿烂的花朵，生命的价值定能在进取中。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。战友们，让紧握拳头鲜红的国旗下庄严宣誓：用忠诚和奉献，用鲜血和汗水，肩负起这崇高的使命，续写出辉煌的篇章，为祖国为撑起一片安全的蓝天！

我的演讲完毕，谢谢大家！

忠诚奉献演讲稿（二）：

爱岗敬业忠诚奉献演讲稿

各位评委、各位领导、各位朋友：

大家好！

在这个美丽的季节，我很高兴参加这次演讲。我是来自的。首先，我要感谢各位领导和同事长期以来的鼓励、关心和支持。我感到非常荣幸！这天我演讲的题目是《爱岗敬业忠诚奉献》。

在长期的工作中，我意识到忠诚与奉献、奉献与幸福是密不可分、相辅相成的！首先，忠诚是敬业精神的思想基础。只有对工作充满热爱，才能获得源源不断的工作动力，提高奉献的潜能；敬业是敬业的目标，在行动中不断深化敬业精神；而且，奉献精神是幸福的决定因素之一。 如果您从容应对名利，并无私奉献，您会感到满意的。 如果您满意，您将永远快乐。四者在整体上又有密切的联系，只有忠诚于当合国家的事业，心怀敬业精神，做好奉献，最后就会获得幸福收获！

印度大诗人泰戈尔说过：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为你总是谦卑地垂下她的树荫。

的确，我也是一片平凡的绿叶，虽然平凡却无怨无悔，虽然平凡却无私。作为粮食局的一员，虽然我很普通，但我觉得我有责任为粮食局的发展做出贡献。这不仅是一句普通的话，更是一个需要忠诚事业、艰苦奋斗的承诺！

为了提高为人民服务的潜力，爱和奉献是最直接的思想基础！要珍惜爱民之心，恪守为人民服务的责任，善于谋富民之策，多做惠民之事。联系到具体工作实际，为耕者谋利，为食者造福，供农所需，销农所产，就是要求我们情系人民群众，把思想感情牢牢系在人民群众的利益上，时刻为人民群众着想。

爱岗敬业，誓言无声。有句广告说得好：思想有多远，我们就能走多远。

当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些职责，少一些懒惰，多一些上进心；有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，把工作做得尽善尽美，从而赢得别人的尊重。有了这种境界，我们就能树立起工作的光荣感和使命感，会专心致志地对待工作、一丝不苟地对待工作、务实创新地做好本质工作。

要有爱岗敬业的精神，加强自身思想道德修养，提高自身素质和工作作风是首要工作。我一向坚持信一句话：认真做，能把工作做好，用心做，能把工作做出色。

作为食品局的一员，我总是用它来鼓励自己。态度决定一切，细节决定成败。我们对工作的态度是有意的或消极的，进步的或冷漠的，这直接影响到工作的质量。

工作也许很枯燥，但只要你脚踏实地、冷静下来去做，总会有收获的。

为了更好地为我们忠诚的事业做出贡献，必须不断学习和提高，才能更好地适应工作的需要。我来工作的时候，亲身感受到老同志的工作作风和工作艺术，受益匪浅。他们就像是开荒的犍牛，日复一日的努力在平凡却不可或缺的岗位中，在一片荒芜中洒下种子，播种着期望。

因此，在我看来向前辈同仁学习是十分重要的，如不虚心学习，用心求教，实践经验的缺乏必将成为制约个人工作潜力发展的瓶颈，粮食局里的每位同仁都是我的良师益友。

长路奉献给远方，江河奉献给海洋。和谐奉献暧人心，用心奉献干劲增。有一种精神叫做奉献，有一种氛围叫做和谐，有一种主题叫做发展。

对一个人来说，所期望的不过是他能献身于一个完美的事业。当新的时期，面临新的任务的时候，摆在我们粮食人面前的是两种选取：一是努力拼搏、理解挑战；或者寻求安逸、不思进取。

而后者绝不是我们所要选取的。

今天我想说的是，因为我热爱我的工作，我会不断战胜自己。只有把一滴水放进海里，它才不会干。一个人只有和群众事业结合起来，才能有最强大的力量。正是无数食粮者的未知贡献，导致了地方粮食储备的稳定和发展；无数食客的不懈努力使我们的生活更加完美；正是在无数食客的不懈追求下，我们的事业日新月异。

朋友们，同事们，爱岗敬业不只是在枪林弹雨中的辉煌，也不只是在紧急危难时的高扬，它更就应是一种默默的奉献，一种高尚的理念，一种强劲的精神力量。它也就是我们新时代的忠诚，对党和国家忠诚，对事业忠诚，爱岗敬业，勇于奉献，它言而无声！

我的演讲完毕，谢谢大家！

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忠诚奉献演讲稿（三）：

领悟忠诚、职责、奉献

这天是我进入火电的第329天，正视着自己的内心，我一次次问自己：是否后悔当初的选取？我的回答是：做自己命运的主人，选择追求而不后悔！

广东火电，以前有个陌生的名字，因为我二次就业结下了不解之缘。在这329天里，我每天工作、学习、分享和充实；在那里，心里时刻洋溢感动和自豪；我心中总有一种澎湃的激情。我想，给我们火电人信心和力量的，是拼搏、创新、坚忍不拔、永不言败的企业精神！

2007年元月23日，来到总公司面试，一本《火电传说50周年》，让我坚定了进火电的信念，也了解了火电人：他们把自己的青春奉献给了电力建设，为了保证工程按时、按质、按量完成，他们放弃了多少休息日，又牺牲了多少与家人、朋友团聚的日子。每一座电厂都是他们创造的新生命，是他们青春永驻的地方，是他们灵魂的花朵在电力建设基地永远绽放，永不凋谢。

2007年8月，我分到了汕尾分公司，那是个特殊的工地，漫长等待的日子里，大家不懈怠，相互鼓励、相互支持。继续做好消缺、维护、调试等工作；奋战迎双投的活动中，大家不畏严寒坚守岗位。舍小家，为大家，哪怕春节异乡为异客。

让人感动的人和事太多！以2007年12月底为例，为了赶工期，不得不借调其它工地的人员，三天内人员全部到位，由于一些房间和床位借给了武警，所以，借调来的人员住宿十分紧张，当时我开玩笑说：床位不够到对面的宾馆去住。

一位老同志严肃地说：火电人从来不卖弄风情。当他们有任务时，他们卷起毯子走开。当他们到地上时，他们可以睡觉。眉毛间的骄傲震惊了我，让我谦卑，让我反省！

他们也确实这样做了，用自己的实际行动诠释了忠诚、职责、奉献的深刻内涵：60多天的日子里，连续倒班，没有休息，没有请假，生病了，没时间上医院，吃了药又继续工作了。为了鼓舞士气，一些家属来工地过年，当时是几十年一遇的寒冷，当行政办问他们是否需要加被子时，他们婉谢了，理由是：

他们晚上工作，白天睡觉，家人晚上睡觉，没有冲突。多么简单的语言，没有矫揉造作，没有委屈，没有不满，一切都是那么自然和真实。

应对高空、高温、高险、高噪音的工作环境，每一天重复着上班吃饭睡觉三点一线的生活，日复一日，年复一年，火电人无怨无悔。将思念和牵挂深藏于心底;将依恋和渴望深藏于心底;将疲惫和辛酸深藏于心底。古人云：

积力之所举，则无不胜力；众智之所为，则无不成也。火电人凭着这股韧劲走遍大江南北，在国内电建史上留下了深深的足迹，此刻正在用精卫填海的勇气、夸父追日的豪迈、愚公移山的毅力实施走出去战略。

作家丁玲说：人只要有一种信念和追求，就可以承受任何艰难困苦，适应任何环境。火电人就是如此，从领导到普通员工都是谦虚、低调、没有傲气，有的是艰苦朴素、兢兢业业、不卑不亢、顽强拼搏的精神。

领导们经常在工地之间来回奔波，春节也不例外。动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。虽然岗位不同，但我们都以责任为支点，兢兢业业地书写火电历史。

人生，常常在不经意间结下了缘分，加入火电、了解火电、感知火电。在那里，体会了青发边上白丝缕、衣带渐宽终不悔的执着；在那里他们洗礼自己的懒惰和虚荣；在那里，解除了心中的疑虑，犹豫了。永驻心田的是忠诚、职责、奉献之灵魂！

忠诚奉献演讲稿（四）：

忠诚奉献演讲稿

各位领导，各位评委，各位朋友：大家好！

有幸能够成为工商战线上的一员，我很荣幸，有幸能够在这个队伍里成为纪检干部，我更荣幸。十多年来，我最大的感受是：忠诚和工商业。这一天，我演讲的主题是：忠诚成就奉献！

在芸芸众生、滚滚红尘的社会，忠诚对普通大众来说，也许并不起眼，但忠诚对我们工商战线上的纪检干部来说，却是我们务必恪守的信念，也是我们要用毕生的精力去实现的座标！

作为工商部门的纪检干部，我想我们都有一个共同的目标：做党的忠诚卫士，做群众的贴心人！为了实现这个目标，从我们踏上纪检岗位的那一刻起，忠诚就把我们联结到一块，忠诚就贯穿我们工作的始终，成为我们成就事业的起点和追求。

能够说枉不该冤枉的人。为此，我感到责任重大，如履薄冰的同时，更加坚定做党的忠诚卫士，做群众贴心人的信念！因为忠诚，是我们中华民族的身体，永不磨灭的钙，是支撑我中华儿女几千年不倒的坚强脊梁！

只有忠诚，才是一个民族的精神支柱，才是我们中华民族的旗帜，才是永恒的根，才是不朽的灵魂！正因为忠诚于党、忠诚于事业，我们才能傲然屹立于世界民族的强者之林！

十八. 读书奉献圆梦演讲稿

人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师，这些美喻鞭策和鼓励着教师努力进取，甘愿吃苦，乐于奉献，形成了人们常说的“教师精神”。这种精神铸成了教师淡泊名利、超然物外的气度与对讲台的一往深情。讲台，浸透着教师对学生的多少情和爱；讲台，凝聚着教师对教育事业的无比自豪和执着的深情。这正是师德、师魂之所在！我们不妨说，这正是师德的基础和前提。

记得还是在师大念大学的时候，天天听着、看着师大校训“学高为师，身正为范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。两年前，我从学前教育院校毕业，踌躇满志地从大学校门里走出来，满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。

有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。

当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师！

然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。

路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。两年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。

我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。

假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业？我一定会响亮地回答：教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我自豪，我是教师！我光荣，我是人民的教师！

以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。

教师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。为人师表，首先要有高深的学问，还要有正直的思想，时时处处能做表率。这就要求我们拥有教师所特有的品格——师德。师德是指教师在从事教育工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意志，是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质，它体现着社会和人民对教师的希望和要求。教师师德高尚，学生才能“亲其师，信其道”，传道授业才能收到事半功倍的效果。

师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现；师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天垒成，有向往有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。每一项新的工作，对我来说都是一项挑战，我告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光。不以物喜，不以己悲，就让自己在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好：把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。教育，是无私奉献的事业；教育，是爱的事业。我走上讲台时间不长，教学工作刚刚起步，我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献作为，亲耳聆听了老教师们不畏艰苦，牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民，为了孩子的明天，真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中，我看到了老师们的奉献和忠诚。我深深懂得，我肩上的担子不轻，我要走的路还很远，很远？？

为人师表，首先要有高深的学问，还要有正直的思想，时时处处能做表率。这就要求我

们拥有教师所特有的品格——师德。师德是指教师在从事教育工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意志，是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质，它体现着社会和人民对教师的希望和要求。教师师德高尚，学生才能“亲其师，信其道”，传道授业才能收到事半功倍的效果。

当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师！

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师，就是选择了叶的事业，教师的一生，与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而美好。

当我的演讲稿写到这里的时候，我想起了在今年四川5。12特大灾害中，绵竹市遵道镇当地80％农房垮塌，最可贵的是幼儿园老师用身体挡水泥板。幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现的情形，泣不成声。“当时瞿老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了，但瞿老师永远离开了我们。”如果说瞿万容老师是一朵花，那百姓的送别就是一只生花的笔；如果说瞿万容老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑，成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。

“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。教师对学生的不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的'。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。这才是合格的教师。

常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。今天，面对全面建设小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们应该进一步加强师德修养。首先，我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着，应成为我们的职业立场。只有这样，我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如，在面对家长物质上的“尊重”时，面对市场经济的遍地诱惑时，我们该如何固守自己的价值观念，坚持自己的生活信条呢？我想最关键的还是，你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福？如果找到了，面对家长，我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。只有这样，朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战，天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。也只有这样，教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。第二，我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。教师也是真实生活情境的个体，在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前，有时侯，要做出正确的判断很难。但只有这样的真实经历，才真正考验着我们的道德。

我只想说，“德”是一个人内心对自己的要求，底线高了，“品”自然就高。一些失误往往就是因为降低了自己的底线，只有在真实的经历中自己与自己对抗，师德素养才会有所提高。第三，我们要坚持学习，不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的，而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者，得也。教师师德的提升，关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。亲爱的老师们，我们要以陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，守住心灵的宁静，建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园，不仅做为人民服务的教师，而且做让人民满意的教师，让我们一起携手努力吧！

然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。在5。12特大灾害中受汶川地震影响，四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间，该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。就是这双曾传播无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命，手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切！当我看到仍然有数不尽的教师们像谭老师那样无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。让我们记住这些可亲可敬的人吧，他们无愧于“人民教师”的光荣称号。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。

路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。十几年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业？我一定会响亮地回答：教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我自豪，我是教师！我光荣，我是人民的教师！

教师的师德要在爱中体现教师对学生的是一种特殊的情感，是一种无私的爱。教师要具有无私的爱，必须高度重视个人修养，端正教学思想，更新知识结构，以高尚的人格、渊博的常识、博大无私的爱去感染学生，成为学生心中的楷模。教师的师德要在深化课堂教学改革，提高课堂教学效率中体现。一个人在校学习的时间和记忆力是有限的，教师不可能把所有的知识都教给学生，所以教学的立足点应由“知识灌输”转向“能力培养”，逐步使学生由知之不多到知之较多，由学会知识到会学知识，主动地把学到的知识化成能力和素质。教师的师德要在身教中体现。教师榜样像一面旗帜，树立在学生面前。教师要对学生一生负责，必须正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。教师要求学生做的，自己必须率先垂范，才能使学生感到可敬、可佩，形成制约力。

师德，不是长篇大论的大道理。它是教师生涯中的一点一滴，折射出每个教师人性的光辉，让满天下的桃李如沐春风。

教师这个职业不仅仅是光荣也是一种责任。人们常说，没有梦想的人生是乏味的，没有创造的生活是平庸的，没有燃烧的事业是无奈的。教师职业也有其苦，有其乐，苦中有乐。我们不是教书匠，我们是人类灵魂的工程师。

让我们身在校园，心怀天下吧！以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的名义，走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡但是崇高的岗位上继续奉献，把我们的爱，我们的情，我们的德都留下来。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳！ 最后，我想用一首词来结束今天的演讲：《调寄满江红》な钊粘跏，金秋夜，思绪萦绕。为师表，笔端心热，付与芳草。四季辛劳暮与早，蜡炬成灰光多少？ぱ和汗，看人才风貌，全知晓。お深沉，花繁叶茂。鬓为霜，人自豪。奉献歌高唱，余音袅袅。滔滔长江浪推浪，资水留下声声好！

人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师，这些美喻鞭策和鼓励着教师努力进取，甘愿吃苦，乐于奉献，形成了人们常说的“教师精神”。这种精神铸成了教师淡泊名利、超然物外的气度与对讲台的一往深情。讲台，浸透着教师对学生的多少情和爱；讲台，

凝聚着教师对教育事业的无比自豪和执着的深情。这正是师德、师魂之所在！我们不妨说，这正是师德的基础和前提。

在我的个人档案里，这样记载着我十四年的工作历程：讲台—教育电视台—讲台。人生会有许多十字路口，每个人也自有其不同的经历和心曲。我十八岁当教师，和许多老师一样，用青春在教育的“画卷”里绘上了最鲜明的色彩，写下了最灿烂的诗句。后来，县教育电视台招聘电视节目主持人和播音员，童年时代曾有过的梦想驱使着我去经受过关斩将的层层角逐，没想到我竟以第一名的成绩被录取了。显然，是教育这方沃土养育了我，我的成绩得益于八年教书生涯的磨炼，得益于长期校园文化的熏陶，教学竞赛、录像课、演讲等活动，清晰地留下了我成长中的一串串脚印。正如第斯多惠所说：“教学对教师本人来说乃是一种最高意义的自我教育的学校。”讲台，使教师照亮了别人也升华了自我。

告别讲台时，我珍重地道了一声“谢谢！”这时，我仿佛听到了讲台的叹息：“真的走了，还回来吗？正是出成果的时候，多可惜呀！”可我还是走了，带着说不清的眷恋。

十九. 读书奉献圆梦演讲稿

各位老师：

大家好，今天我演讲的题目是"奉献"。夸美纽斯说过"老师是太阳底下最崇高的事业"。

人们对教师这一职业总是充满了无限向往并且赋予了它许多美好的幻想。溢美之词也总是脱口而出"教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己""教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生""教师是孺子牛，吃进去的是草，挤出来的是牛奶。"而正是这些，激发了无数人选择教师这个行业的热情，并且始终默默无闻地扎根教育工作，付出着辛勤的耕耘，也收获着丰收的喜悦。那怎样才能做一名优秀的人民教师，为教师职业添光彩，我认为应该做到以下几点：

一、用师爱照亮孩子光芒的人生

英国哲学家罗素说过"爱是一缕金色的阳光，凡缺乏爱的地方，无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。"作为教师，应该是一个播种阳光的人，用关心、信任和激励把阳光的种子撒进学生的心田。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣"师爱是教师对学生无私的爱，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想;它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育，正是这种爱与创造永无止境的良性循环。教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光，学生美好人生的开端掌握在教师手中，教师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境界。一位充满爱心的教师在教育岗位上发出的光和热是无法估量的。乐意施为、乐意奉献，最终得到的是一生无憾，因而，爱学生就是爱自己。为人师表，教书育人，知识的占有率固然重要，但仅有知识，仅有才能，真是就能教育出品学兼优的学生吗?爱，是师者之魂。我觉得班级的每一个孩子都像孕育在土壤中等待发芽的花种，一旦感受到春天的温暖就会萌动、滋生。老师对他们的尊重、赞赏和期待会使他们的潜能和个性自由而充分地表现出来。我强烈的感受到，爱心是一个教师必备的品质，真情是维系学生向心力和凝聚力的最好纽带，而这份爱心，这份真情，不正是教育的最好体现吗?

二、要为人师表

教师在传授知识的同时，更重要视孩子的行为习惯，教授做人的道理"要立业，先树人。"学生时代是世界观、品质、性格形成阶段，在他们的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身。教师的一言一行、一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用，就好比一丝春雨"随风潜入夜，润物细无声。"因此，教师一定要用自己的模范作用，为学生指明前进的方向，点燃他们心中的火焰。教师不仅要有做人的威望，人格的力量令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育学生，使他们健康成长。

三、用奉献诠释教师神圣的职责

歌德曾说过："你若要喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。"身边的榜样告诉我，奉献才是人生真正的内涵，离开了奉献的人生就不是真正的人生。 "春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"这是一句大家耳熟能详的诗词，我们的先辈为老师写出这样动人的诗句，来称赞人民教师的无私奉献。为了培育下一代，为了祖国的兴盛发展，多少人民教师把一生都寄托在这三尺讲台。这种奉献精神，就是我们身为教师的精神支柱。仅仅因为这种精神，多少代人前赴后继的奋斗在这狭窄的舞台上，历尽心血，不求回报。

四、是要做一个勤于学习，善于创造，有所追求的教师。

有位资深教育专家曾经说过："没有教师生命质量的提升，就很难有高的教育质量;没有教师精神的解放，就很难有学生精神的解放;没有教师的主动发展，就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神。"教育创新也是教师树立威信、征服学生的必要途径。在教学工程中，教师要树立威信必须要有高超的"本领"。

具体来说，要有扎实的基本功，既要精通学科知识，又要博采相关知识;要掌握现代教育技术，更新观念、更新知识;还需要求教师不断提高自己的学科教学水平，向专家型教师转变。教师学识广博了，底气充足了，就能够在教学改革的道路上走得顺畅、走得长远。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?

如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?我为教师事业添光彩，我要为教师事业添光彩。人人为教育，教育为人人，让我们甘心做那颗螺丝钉，认真、勤奋、无私、奉献，为了薪火相传，为了人类和社会的持续发展增添光彩吧!

二十. 读书奉献圆梦演讲稿

尊敬的领导、评委、同事们：

大家好！(鞠躬)我是来自***的**，我的演讲题目是：“奉献青春，绽放光彩”。（激昂）

季节虽已寒冬，而时代正春意盎然。十八大会场浩荡的东风，驱散了深冬时节的寒冷空气，把温暖的微笑洋溢在人们的脸上。我们有幸，又一次见证历史；历史有幸，再一回经历辉煌（四个字慢，激昂）！提起青春，大家会不由而然地想起明眸皓齿的容颜，想起意气风发的身姿。是的，青春是江河里奔涌的浪涛，回荡着澎湃的激情，招展着探索的脚步；青春是展翅高飞的小鸟，召唤着理想，憧憬着未来；青春，是一生中最漂亮的季节，她孕育着早春的生气，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕果，昭示着寒冬的希望，布满诗意又不乏拼搏的激情，时尚浪漫又饱含奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一份工作中，这样的青春就不会远去，而这份工作也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。当别人拉开新一天的帷幕，走进现代化的办公场所时（停顿一秒）；当别人和着电磨飞转的旋律，享受米面的甜美气息时（停顿一秒）；当别人御下一天工作辛劳，在电视机旁欣赏精彩节目时（停顿一秒）；当别人携着家人，漫步在五彩缤纷的夜色中时„„您是否想过：是谁，带来和守护着这一片光明？（停顿一秒）我可以自豪地告诉您（提高语调）：是我们，亦苦亦乐亦荣亦平凡的**人！（激昂）

电力抢修没时间，每天24小时开机，随时准备出发，是我们对工作的切实行动。“越热越忙、越冷越忙、刮风越忙、下雨越忙”是

我们的工作写照。无论僻静的乡间还是热闹的城市，我们都急急而来，匆匆而去。其实，我也想陪陪老人，帮爸爸捶背揉肩，给妈妈做饭洗碗；我也想陪陪爱人，和她去买喜欢的衣服，出席朋友的聚会；我也想陪陪孩子，一起去游乐园，一起去看公园的花草；我也想陪陪朋友，打一场酣畅淋漓的比赛，来一次忘乎所以的狂欢（抒情，语速较慢）（停顿一秒）；但是，爸爸躺在医院我不能照顾，爱人哭泣我不能拥抱，儿子比赛我不能加油，朋友聚会我不能参加。因为我是电力工人，我只有一个想法：好好工作，守护光明！（平缓，语速慢）

我无法像您描述，我们夏天做实验时的汗流浃背；冬天调试时的寒风刺骨；连续消缺后的饥肠辘辘；熬夜送电后的筋疲力尽。

想着这一幕幕的奉献剪影，我们怎能不为此感到骄傲？作为锡林郭勒的电力青年，我们虽然没有为公司创立做出贡献，但却赶上了企业改革发展的时代，让我们本着“忠诚敬业，追求卓越”的信念，树立为电力事业再创辉煌而奉献青春的志向吧。

其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的旅人拂去迷惑；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为干旱的土地捧上甘露。（抒情）

太阳因选择辉煌而燃烧，高山因为选择坚毅而伟岸，我们因选择梦想而执着，因选择奉献而精采！朋友们，让我们用自己的切实行动，书写出独特的精彩，奏响企业绚丽华章！（较前面的，语速慢一点

高一点，最后一句，激昂，加个手势）

我的演讲完毕，谢谢大家！（鞠躬）

蓝色的抒情点儿

橘色的红色的黑色的气势点儿 激昂点儿平常的就行

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