1、 基地助理积极参与，共同宣传

活动开始时正值丽江雨季，宣传活动进展艰难，但在各基地的共同努力下，活动仍取得一定成效。除了以海报的形式进行宣传外，我们还在学校论坛、**的各个小组和飞信集团进行宣传

2，下表列出了本周活动的具体数据

3、 本周，丽江民族中等职业学校举办了圆梦研讨会，以实现mm推广活动的顺利开展。具体活动总结如下：

(一) 活动地点：丽江民族中等专业学校mm创业就业基地

(二) 活动主题：绿色手机，魅力生活

(三) 活动时间：2012年6月6日—6月7日

(四) 活动形式：室内进行集体活动。

(五) 活动目的：

1. 让学校更多的学生认识基地，了解基地。

2通过活动让学生了解并加入百万青年创业计划，成为开发者。

三。加强学校与基地的联系与合作，为今后的活动积累经验。

（六）活动的组织：

16月6日，影片在基地放映。6月5日前，做好宣传，贴海报等。

2在这段时间里，这些活动举行了很长一段时间。具体活动包括：电影**、梦想研讨会等。提前准备好各项事宜。

三。选择活动主题，进行有效宣传。

4. 针对我们工作人员的不足进行总结与改进。

（七）活动的进行：

1. 活动按照预期的计划正常进行

2一些参加活动的学生积极参与我们的活动，并帮助我们进行宣传

三。现在的学生遵守秩序，气氛活跃

4活动结束后，积极清理现场

（八）活动出现的问题：

1宣传不到位。很多学生不知道基地的位置和基地的信息和材料。

2. 我校学生没有积极性，玩性较大，对软件应用方面不感兴趣，缺乏基本的计算机、软件、网络等方面的基本常识，很多宣传无法正常进行。

三。基地工作人员缺乏主动性，没有认真完成工作。杨婷，活动的组织者、策划人和两名助理。（有两名助理未参加活动）。

四、 mm推广活动存在的问题

1由于下雨，活动未能进行有力的宣传，有关学生人数减少。也不能进行大规模的摆点宣传。

2很多人看过海报，但对各种移动应用不感兴趣，所以参加活动的人不多。

3. 现在已经是本学期末，还有两个星期学校将全方位停课，进入期末复习阶段，七月初将进行期末考试，所以此时同学们参加活动的积极性已经不高。

5、 针对这些问题，我们提出以下解决方案

对于宣传力度不够的问题，我们会在近期在基地门口进行摆点、或者在**量大的进行摆点宣传、以期待得到很好的效果、让更多人参与到活动中来！

六、 下周计划

云南大学旅游文化学院和丽江师范高等专科学校将于下周举办培训沙龙会，地点在基地，参加人员是学校各个社团的主要干部，目的是让主要学生干部了解我们知道我们同时在各社团进行宣传。现在正在着手准备中。

✹一起合同网编辑部打印机常备内容:
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汇报人：刁郢

2012年6月7日

⬖ 奶粉活动推广总结 ⬖

引言：

近年来，随着市场竞争的日益激烈，企业为了提高知名度和影响力，不断探索创新的宣传推广方式。户外宣传推广活动作为一种广受关注的营销手段，具有覆盖面广、互动性强、传播效果好等优势，成为众多企业追求的宣传方式。本文将对一次户外宣传推广活动的详细情况进行总结，以期发现问题、总结经验，为未来的活动提供参考。

一、活动背景和目的

该宣传推广活动由某知名饮料品牌发起，目标是在目标消费者群体中增强品牌认知度、建立品牌形象，并提高产品销量。活动采用了线下形式，将重点放在了大型商业广场和人流量较大的市区地段，希望通过吸引人们的注意力，引起他们对该品牌的兴趣，进而推动消费行为。

二、活动策划和准备

1.目标人群分析：针对年轻人群体，确定活动的定位和内容。基于调研分析，发现年轻人更喜欢多元化、趣味化、互动性强的宣传形式，因此将活动定位为一场“饮料主题乐园”，提供多种消费者参与的互动项目。

2.场地选择与预约：根据市区人流密集的商业广场，选择了2个相邻的广场作为活动举办地点。在选择场地之后，需提前与广场管理方做好沟通，确保能够获得充足的摆放空间和支持。

3.物资准备：活动物资包括展示仪器、宣传道具、活动奖品等。为保证活动进行顺利，需要提前准备，同时考虑物资的运输、摆放和存放等问题。

三、活动内容和执行

1.主题设置与布置：将活动现场打造成一个饮料主题的乐园。通过布置醒目的宣传牌、展示柜，装饰以充气气球和彩色灯光，营造出愉快的氛围，吸引路人注意。

2.互动项目设计：为了提高活动的吸引力，设计了一系列互动项目，如抓娃娃机、VR试驾、创意T恤涂鸦等。不同的活动项目覆盖了各种不同兴趣和年龄段的人，增加了互动性和参与度。

3.专业推广人员培训：为保证活动顺利进行，提前招募并培训了一批专业实施活动的推广人员。推广人员需对产品有深入了解，了解活动的流程和规则，并能够热情而专业地回答路人的问题。

四、活动效果与问题发现

经过一段时间的活动执行，该次户外宣传推广活动取得了较好的效果。具体表现在增加了品牌知名度，吸引了大量潜在消费者，提升了公司的销售业绩。但同时也存在以下问题：

1.活动宣传不足：尽管在广场设立了宣传牌、展示柜等，但关于活动的宣传材料相对较少，导致部分路人对活动内容不清楚，错过参与的机会。

2.互动项目设计欠缺创新：部分互动项目缺乏创新，在市场竞争激烈的情况下，很难吸引到更多的目标消费者。

3.活动耗资较高：由于活动规模较大，物资准备、场地租赁等费用较高，需要进一步优化成本控制措施。

五、经验总结与展望

通过对该次户外宣传推广活动的总结与反思，我们得到了以下经验和改进方案：

1.加大宣传力度：在活动前期，加大对活动的宣传，通过传统媒体、社交媒体等多渠道进行推广，提高活动知名度。

2.加强创新性：在互动项目设计上，增加更具创新性和时尚感的元素，更好地迎合目标消费者的需求。

3.降低成本：在物资准备和活动场地选择上，寻找更具性价比的方案，否则高额的成本会对企业的盈利能力有一定压力。

4.关注活动参与度：加强推广人员的培训，并对活动参与人数进行统计，了解活动的吸引力和受欢迎程度，以便在后续活动中作出相应调整。

展望未来，随着市场环境和消费者需求的变化，企业在户外宣传推广活动中需要不断进行创新与调整。通过总结和改进，希望能够打造更加具有吸引力和影响力的宣传推广活动，为企业的发展做出更大的贡献。

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关于推广普通话活动总结

推广普通话不是消灭方言，是使公民在使用方言的同时也掌握国家通用语言，并在正式场合和公共交际场合自觉地使用普通话。下面是小编收集的推广普通话活动总结，希望大家认真阅读!

推广普通话活动总结(一)

20xx年X月X日至X月X日是第X个推普周。今年的推普周活动主题是：“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。l。我校围绕这个主题，从实际出发，开展了一系列的活动，使全校师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响推及社会和家庭，形成推普合力，使本届推普周工作取得了一定的成效。为了今后更好地做好推普工作，现对推普周活动情况总结如下：

一、明确指导思想

普通话是我国各民族的共同语言，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。学校是推普工作的主阵地，我们要继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步加强学校的语言文字工作，加强广大师生的语言规范意识和推普的参与意识，在全校上下、课堂内外形成说普通话的风气，使我校的推普工作深入发展。

二、领导重视 层层落实

我校历年都成立推普工作领导小组，由校长任组长，制定措施，不断提高推普工作水平，推普工作做得扎实有效。

三、活动开展：

1、标语口号展示。通过校内的电子屏幕上滚动播放“构建和谐语言生活，营造共有精神家园。”，“讲普通话，写规范字，做文明人，迎世博会”，“普通话是校园语言”，“普及普通话，从孩子抓起”，“说普通话，交四方友”，“青少年要做推广普通话的积极分子”，“普通话是教师的职业语言。”等标语，营造普及普通话的语言环境，进一步提高了广大师生的语言规范意识和“推普”参与意识，形成了在公共场合、正式场合说普通话的良好风气。

2、利用推普广播向全校师生宣读了《‘迎世博文明行’倡议书》。

3、每个班级出一期含推普内容的黑板报。

4、组织五年级学生上街开展“啄木鸟活动”，对路人宣传推普周的相关知识。

通过一系列推普周活动的开展，全校师生进一步提高了规范使用祖国语言文字的意识。讲普通话，写规范字已成为全校师生的自觉行为。我们将以推普周为契机，不断加大依法推进的力度，使推普工作逐步走上制度化、规范化、科学化轨道，为构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化而不懈地努力。

推广普通话活动总结(二)

作为一名中国人，学好、说好、写好普通话的意义是不言自明的。每年9月的第三周是全国推广普通话宣传周，今年的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”。围绕这一主题，结合本校的实际情况，教学处联合团委、语文教研组开展了一系列主题活动。使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：

一、国旗下讲话——读书动员

孟云霞老师是我校荷风诗社的创始人，多年来一直致力于引领学生畅游诗歌的国度，感受汉语、汉字的魅力。为此，我们特邀孟老师做一期“国旗下讲话”，孟老师讲话的题目是《今天，我读书了吗?》。孟老师并没有讲关于读书的大道理，而是以自身为例，告诉学生们读书是一个寻找自我的过程，别人的生活、别人的智慧能帮我们打开心窗。最后孟老师勉励同学们：“捧起一本书吧，只要我们不甘于生活‘被安排’，书就会离我们很近，让我们每天扪心自问——今天，我读书了吗?”

这样的讲话通俗平易，更易于学生们、老师们欣然接受，起到了良好的引领示范作用。

二、高一年级硬笔书法比赛

为进一步引起学生对汉字书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生将汉字写的规范、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生练就一手好字，受益终身。我校高一年级，以推广普通话宣传周为契机，号召学生每天临摹一张字帖，并举办了高一年级学生硬笔书法比赛。

高一学生全员参赛，由语文组牟照宇老师、刘洪阁老师担任评委。评选出一、二、三等奖，在报告厅举行了隆重的颁奖仪式，我们还有幸请到了学校的张凤林老师。张老师只是学校后勤部门的一位普普通通的老师，但是他几十年如一日地练习书法，足以见得他对汉字的热爱。在现场，展示了张老师平日里习字的作品，张老师也郑重地写下了“名著点亮人生”几个大字，赢得了同学们的一片赞叹、掌声。颁奖仪式过后，年级语文组将获奖作品张贴在教学楼的门厅中展览。引得同学们驻足观赏、品评。没有获奖的作品，也在各班教室内展出。这些为校园文化增添了一道靓丽的风景线。

本次活动极大地激发学生练字的热情，培养了学生良好的书写习惯，使得学生作业、试卷更加美观，同时也为学生们提供了展示的平台。相信，乘着这次书法比赛的春风，写好规范字的习惯一定会在我们的校园中蔚然成风。

三、实验班“给所有追求梦想的人----ALL IS WELL”为主题的演讲比赛

《三傻大闹宝莱坞》是一部印度宝莱坞电影，讲述了主人公兰彻不愿随波逐流，用智慧打破学校墨守陈规的传统教育观念，并用自己的善良、勇敢、幽默影响着周围的人。

我校实验班的同学在集体看过这部电影后，萌生了很多想法。班主任李波老师及语文教师熊君及时捕捉到这一教育契机。组织了一场主题为“给所有追求梦想的人----ALL IS WELL”的演讲比赛。

校长孙孟远、副校长陶淑莲、王新生、孙铁军参加。冯秀玲主任，景玉国书记亲临现场观战，为学生加油助威。李永茂、熊君、刘佳等老师及部分学生担任评委工作。

这次比赛充分体现了小组合作的特色，将我校253高效课堂模式延伸到课外。从演讲稿的删选，参赛选手的确定和演练，到演讲过程的PPT制作与背景音乐的配备，还有比赛的规划与流程，宣传海报的设计等基本上都由学生以小组合作的形式来完成，班主任老师李波、冉英，语文老师熊君都退到了幕后，给学生一个充分展现自我，锻炼自我，合作交流的平台。在比赛中，12位参赛选手代表各自的小组走上讲台，围绕这部影片，阐述了自己对理想、梦想与个性的看法，同学们充满自信，普通话标准流畅，声音洪亮，肢体语言大方得体，见解独到，彰显了小组的特色，班级的风采。经过激烈的角逐，评选出一等奖三名：肖晨洁、沈安宁、周爽;二等奖四名：张蕾、韩双、陈思、范姊双;三等奖5名：孙雅佳、韩子琦、何小彤、喻冰、廉雨彤。

在活动点评环节，孙孟远校长还做了精彩点评，肯定了同学们的表现，并就“梦想”这一话题，谈了自己的认识，给同学们很大的启发。最后，特级教师——李永茂老师从专业的角度对同学们的表现做了点评，孙铁军校长从年级的角度对同学们的表现做了肯定，也提出了更高的期望和要求。

也许，学生们的声音还很稚嫩，学生们的身影还很单薄，学生们的理想还不够成熟，学生们的见识还不够宽广，但是，他们的语言表达能力、思辨能力通过这一活动，得到了锻炼和提升。

四、高一年级“知识改变命运，书籍点亮人生”读书演讲比赛

学习规范普通话行之有效一个的途径便是阅读当代名家的经典散文!阅读名家散文更会升华我们的思想，涤荡我们的心灵，给予我们知识，丰富我们的人生。本学期伊始，高一年级语文组即向学生推荐周国平、龙应台、史铁生、林清玄、毕淑敏5位名家的散文作品，让学生人选一本书阅读，并督促学生将学习心得随手记下来，总结提升，形成读后感。然后各班在语文老师的组织下，于班级内举行了初赛，选出代表参加年级预赛。最后在26名选手中角逐出12名同学，参加了决赛。

比赛现场，选手们围绕着演讲主题全情投入，或感悟史铁生折翼后的坚强乐观，或惊叹林清玄的平和冲淡，或折服于毕淑敏的睿智善良，或感动于龙应台、周国平对儿女的关怀备至……台上的选手精神饱满、自然大方、饱含激情，台下的学生们听得津津有味，现场气氛浓烈。

本次演讲比赛不仅在高一年级内掀起了一股读书热，更鼓励了学生在课堂、班会等公开场合张开嘴巴表达自己的见解观点。甚至连早读时的读书声也更加欢快、洪亮了!

五、高二年级“代沟责任究竟在谁?”辩论赛

经过高一的学习生活，学生们的综合能力有了大幅度的提升，依据我校传统，高二年级将会以班级为单位举办辩论赛。本次辩论赛的主题是“代沟责任在父母还是在子女?”

为了能够更加充分地激发学生的热情及能力，确保比赛顺利进行，高二年级语文组张卫平老师组织制定了极为严谨精细的赛程安排，从主持人、计时员到评委，从比赛规程到评分标准……事无巨细，安排得当。

本次辩论赛全程，得到了学校领导的高度支持，高二语文组全体教师精心指导，学生会各部门成员全力准备，为同学们的语文学习献上了一场视听盛宴。代沟责任，究竟在父母还是在子女?真理越辩越明，才艺越练越精，每一场比赛的.背后都凝聚着整个班级的智慧。

辩论赛流程分为开篇立论、自由辩论、总结陈词三个环节。第一环节中，多数一辩选手发言逻辑清晰、条理清楚、诙谐幽默。紧张激烈的自由辩论环节，双方选手时而慷慨激昂，时而滔滔不绝，时而大胆提问，时而谨慎回答，唇枪舌战，精彩不断!尽显90后少年们的风采，展露高中生对代沟的深入思考。

决赛中，高二2班、高二20班同学分别代表文理科重点班同学，进行了一场势均力敌的激烈角逐，最终高二2班以幽默机智旁征博引胜出，获得本届辩论赛的冠军。

本次活动丰富了同学们课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现杨镇一中同学朝气蓬勃、积极向上的精神状态。培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。

提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统人人有责。推广普通话不能单靠一年一周的集中活动，这更是一项长期持续性的教育活动。我们应该从自身做起、从现在做起，让全校师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

推广普通话活动总结(三)

今年9月份第3周我校根据市教育局的统一安排，开展了一次推广普通话宣传周的活动，现将本次活动情况总结如下：

学校对本次活动十分重视。为了搞好这次活动，召开了专门的会议研究开展活动的相关事宜，如确定本次推普活动的工作重心，具体事项，安排各项工作的责任人，研究各项工作的开展办法，并拿出专门资金购买相关物品。

推普宣传深入人心，收到了实效。通过领导班子的研究会议，全校教师会议，全校学生晨会等大小会议对推普周的宣传，“讲普通话”的意识深入全校师生之心。校园处处可见用普通话交谈，用普通话问候，用普通话上课的现象。并且由于学校的辐射作用，许多学生把讲普通话的意识带到了家庭，也带动其父母兄弟讲起普通话来，形成了以学校为中心，带动周边地区人人学讲普通话，人人爱说普通话的热潮。

师生普通话的水平有了一同程度的提高。师生普能话水平的提高得益于市教育局组织的“全国语文规范化知识大赛”。由于宣传发动工作到位，我校师生积极踊跃地参加了本次“全国语文规范化知识大赛”。师生共有300多人订阅大赛专刊参加比赛。通过对大赛专刊的认真学习，师生们在参赛答题的过程中自己的普通话水平也得以提高。

推广普通话活动总结(四)

在普通话活动周中，两位语文老师张XX、杨XX用心组织，三位班主任费XX、张XX、马XX全力配合，活动按照方案进行，收到了较好的活动效果。活动中有几点值得下一步语文活动中继续发扬，在此一并总结。

优点之一：严格贯彻落实教务处下发的《田家炳中学普通话活动周实施方案》的精神，把推广普通话工作当做本周语文教学工作的最重要的任务。

优点之二：活动逐渐推开，每天做一点，积少成多，没有冲击正常的语文教学工作，没有给学生增加额外的负担。

优点之三：善于合作，分工明确，富有实效。在推广普通话工作中，语文教师、班主任相互配合，活动开展过程中，讲究方式方法和效率，收到了较好的效果。

优点之四：把汉字的读音与创新思维训练结合在一起，在完成既定的20道检测题的基础上，用提供的词语进行想象作文的练习，既增加了趣味性，有使学生的能力得到了锻炼。

为期一周的普通话推广工作结束了，初一学年在开展活动过程中，积累了一定的经验，进一步沟通和配合，为下一步开展教学活动奠定了较好的基础。

推广普通话活动总结(五)

20XX年X月X日至X日是第XX届全国推广普通话宣传周，根据《教育部等部门关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知》及区教育局下达的相关精神，我校围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”这一主题，结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的推普活动，使全校师生共同参与到推普活动中来，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下：

一、领导高度重视，安排合理有序

推普活动年年开展，为了避免师生们在思想上产生倦怠，学校领导高度重视，校党委书记、校长亲自过问，校团委及有关处室具体承办，学校组织成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展。

为确保我校推普周活动有序开展，政教处、团委还结合我校具体情况，制定了《武汉市光谷第二高级中学第15届全国推广普通话宣传周活动方案》，明确了推普周活动的主题、时间、内容及具体要求。

二、活动准备中——学习推普精神，营造推普氛围

1、在校园内醒目处悬挂宣传横幅，“普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行”，将推普与校园日常行为规范联系起来，引起广大师生的重视。

2、学校广播站召开一次推普专题广播员会议，商议如何发挥广播站在推普过程中的作用。会议决定开设推普节目专栏，发挥广播媒体的宣传优势，如向全校师生进行大力力宣传《国家语言文字法》，通过校园广播站深化本次推普周的主题。

3、召集各班团支书开推普会，认真学习教育局转发的关于推普周的文件精神，再由团支书将精神传达到每个班每个学生。同时召开班主任会议，大力宣传《语言文字法》，以期在班主任与团支书的带动下，形成以班级为单位的推普热。

三、活动进行时——丰富多彩，注重实效

1.“国旗下讲话”

活动期间，在学校升国旗仪式上，学生代表韩林君发表了《共同源于普通话》的讲话，以饱满的热情向全校师生交流自己对学校普通话的认识，并以诚挚的语言倡导全校师生充分认识推广普通话的重要意义，人人参与，坚持说普通话，写规范字，营造良好的校园语言文化氛围。

2、“不规范用字纠察队”

在学生中成立不规范用字纠察队，对校园内和学校周边进行“不规范用字”检查并纠错，并填写相关表格，汇总情况。检查结果显示，用字方面，校内各处固定粘贴的宣传标语、名言警句、提示标牌等都做到规范用字。学生作业中的简化字、连笔字等现象都较为少见，写错别字的情况相对较多，教师的板书中也偶尔有笔误存在。用语方面，课堂上师生基本都用普通话交流，课余时间，个别师生还是习惯用方言交流。以上这些现象经发现提醒后，学生和老师们都及时改正过来，并表示今后会更加注意用字用语的规范。

3、“中华经典诵读主题班会”

以班级为单位，在高一、二年级范围内开展以“中华诵·经典诵读行动”为主题进行红色经典诵读活动。活动开展之前，由各班班主任或相关负责人给出详细的主题班会教案，包括主题、活动流程、要达到的效果等等，经过政教处、团委学审定后，活动于24日第八节课在各班展开。由于准备工作做得充分，大部分班级由学生自己主持，学生积极参与，气氛热烈，效果良好。在这次经典诵读活动中，高一年级六班、四班、七班分别获得一、二、三名，高二年级的前三名分别由九班、三班、四班获得。

4、“手抄报比赛”

在全校范围内开展以“推广普通话”为主题的手抄报比赛活动，各班由团支部书记和宣传委员负责，每班至少交2幅作品，优秀作品将在校园内展览。此次活动一共收到学生精心制作的手抄报79份，大部分手抄报字迹工整，内容切题，且配有图片和剪贴画，反映出学生对本次活动的重视，其中有十多张制作精美，被张贴到学校宣传栏展览。

5、“黑板报考评”

为使推普活动全面深入地开展起来，在各班进行教师节主题的黑板报评比，将规范汉字纳入评比范围。

四、活动效果

以上推普活动我校师生一起参与，对教师来说是提高普通话水平的好机会，也是给学生以身作则的关键时刻。对学生而言，他们在诗歌朗诵过程中锻炼了自己的胆量，展现了个人的魅力;在制作手抄报的过程中，表现出自己在绘画、书法方面的特长，推普同样给学生创造了这样的机会。因此，在本届推普周活动中，我校师生都有收获，更重要的是通过本次推普周活动的开展，我校师生用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。

当然推普活动是一项持续、长期的工作，不是通过搞好一两项活动就能解决问题的，而是我们每一名师生都要从自身做起，无论课上课下、校内校外，人人说好用好普通话，养成良好的说普通话的习惯，只有这样，才能达到推普活动的真正目的。我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。我校将以全体师生“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平。

推广普通话活动总结(六)

我校从开学以来，从上课、下课、活动中的交流等方面引导师生广泛推广普通话，将此项活动不断引深，现总结如下：

一、加强了组织领导。

为了使全国“第十二届推广普通话活动”深入开展，我校成立了以校长贺耐石同志为组长，经全体教职工为组员的“推广普通话”活动领导小组，使我校“推广普通话”活动做到了有计划、有安排、有落实，使“推广普通话”活动得到了有力开展。

二、加强了业务学习。

在活动期间，我校组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

我校各班积极组织了普通话朗读比赛、讲故事比赛等活动，积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，在我校掀起了一股学习普通话、会说普通话的高潮。

四、利用推广普通话时机，进行大力宣传。

全校师生形成了使用普通话的良好氛围。组织师生做宣传，搞活动，向社会广泛宣传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。校园有“推广普通话，沟通你我他”的大幅标语，创造了普及普通话的语言环境，进一步提高了全校师生的语言规范意识和“推广普通话”参与意识，形成了在多种交际场合说普通话的良好风气。

五、走进课堂，会说会讲。

为了使普通话在我校扎根，学校安排各班主任利用班会等集体活动，深入宣传推广普通话的重要性，在全校范围内，倡导普通话，在课堂教学中使用普通话。经过一系列的组织和安排，使我校推广普通话氛围日渐浓厚，推广普通话成果日渐丰富。

一系列的活动，使我校师生意识到了说普通话的重要性，养成了说普通话的好习惯。

推广普通话活动总结(七)

在刚刚过去的第九个全国普通话宣传周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推广普通话”工作，现对推广普通话活动情况总结如下：

一、明确指导思想

普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值，且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。

二、成立领导班子

成立了以校长为组长，教导主任为副组长，各班班主任为组员的推普领导小组，组长制定了严密的措施，提高管理水平，副组长负责将普通话列入考评、督促工作进程。

三、开展“推普”活动

1.做好“推普”宣传

X月X日早晨的国旗下讲话上，我校进行了“推广普通话，争当小标兵”的倡议：坚持以城市为中心，以学校为基础，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平，充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生在校任何地方都说普通话，从而带动全社区都参与说普通话。

2.研究“推普”主题

根据教育局要求，本届推普周活动的主题为“实现顺畅交流，构建和谐社会”。本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。

3.落实“推普”计划

(1)为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设，充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广普通话规范字窗口的宣传作用，努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台，我校举办了“小鬼当家——争做主持人”活动，凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校广播站中主播节目，到小星星电视台尽情地展示自己的才能，活动后由全校学生评选出自己最喜爱的小主持人。

(2)发挥少先队组织的作用，学校组织“百灵鸟小队”，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，评选语言文字规范班。

(3)充分利用综合实践活动课程，各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。

(4)开展推普主题队会。X月X日的班队课上，每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

(5)发挥学校的辐射作用，延伸“推普”的广度。

我校全体师生努力营造的这种“学普通话，讲普通话”氛围己不断发挥辐射作用，将推普工作向全乡推行，很多家长来我校办事也能配合教师、配合自己的孩子，讲一讲普通话。不少家长反映，他们的孩子对外交流的本领强多了。他们自己也从孩子身上感受到普通话校方言的优越感。

本次的“推普”活动，我校经过全体教师的共同努力，形成了热烈的推普氛围，在“推普”活动中，取得了较好成绩。“请说普通话”在师生心里扎下了根，所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志，并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普通话进入了一个新的境界。同时我校师生还表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，从而达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。

⬖ 奶粉活动推广总结 ⬖

⬖ 奶粉活动推广总结 ⬖

随着人们生活水平的不断提高，人们对食品质量和安全的要求也越来越高。作为幼儿重要的营养来源之一，奶粉成为了市场上的热门商品。作为奶粉行业工作人员，我们在工作中经历了很多问题和挑战，下面我将对奶粉行业工作进行总结，既是对自己的总结，也是对行业的总结，希望对大家有所帮助。

一、质量控制是关键

奶粉是婴幼儿的主要食品之一，其品质和安全至关重要。因此，我们必须采取各种措施保证产品的质量和安全。在奶粉生产过程中，必须严密控制每个环节，从原材料采购、生产过程到成品检测都要开展精细化管理和严格控制。一旦发现问题，必须迅速排查和处理，确保生产的每个环节都符合质量和安全标准。在奶粉行业中，质量控制是保障品牌形象和生存能力的关键。

二、健康营销是发展方向

营销策略是企业发展的关键，而在奶粉行业中，健康营销是不可或缺的一部分。作为行业工作人员，我们要努力推广优良的健康理念，倡导消费者重视健康并提供健康的产品。对于广告宣传要严格审查，不能误导消费者，不以虚假或夸大的手段谋取利益。同时，我们还要与消费者保持沟通，了解市场需求和各类消费者的需求，并加强产品更新，根据市场变化和消费者需求及时调整营销策略。

三、科技创新是发展支撑

当前，科技的发展已经成为奶粉行业的重要支撑。行业内的生产设备、产品技术和管理方法都在不断地更新和升级。作为行业工作人员，必须掌握前沿技术和信息，适时引入新产品和新技术。只有坚持科技创新，才能不断提高产品质量和生产效率，从而在市场中获取更多竞争力。

四、行业规范是发展保障

奶粉行业的规范标准对生产和营销都有重要的意义。规范标准统一了奶粉行业的质量标准、生产方法和标识，保障了消费者的健康和安全。作为行业工作人员，必须要了解并遵守相关规章制度，确保每个步骤都符合规范标准。同时，我们也应当积极参加行业协会，关心行业动态并不断学习更新相关知识。

五、团队协作是成功关键

一个成功的团队需要所有成员发挥各自的优势，进行紧密的协作和沟通。作为奶粉行业工作人员，我们必须具备良好的沟通协作能力，能够理解和保持团队间的协调，做到高效工作。此外，团队中每个人都应该有一定的培训和教育经历，不断地学习和提高自己的专业技能，这才是一个团队取得成功的关键。

六、把握时代趋势未来更可期

当前，奶粉行业仍处于高速发展的时期。未来，无论是产品质量，营销策略，科技发展，行业规范还是团队建设，都需要不断跟上时代的潮流，才能够更好地满足消费者的需求。作为行业工作人员，我们需要紧跟时代的趋势，不断学习更新，不断创新，并在不断变化的市场中不断寻求发展机会。

总之，奶粉行业工作虽然面临着很多各种各样的问题和挑战，但是我们必须要以质量为核心，保证产品安全和品质，同时将健康策略纳入营销核心，以科技为支撑，规范为护航，团队为力量，紧跟时代潮流进行学习更新和创新。相信只要我们认真努力，未来的奶粉行业发展一定会更加稳健和可靠。

⬖ 奶粉活动推广总结 ⬖

手机推广活动是现代市场营销中的一个重要环节，它可以有效地推广手机品牌和产品，增加销量和品牌影响力。在过去的一段时间里，我们公司成功举办了一场手机推广活动，取得了显著的成果。本文将详细介绍这次活动的策划和执行过程，以及取得的成果和教训。

我们策划小组针对手机市场的需求和竞争情况，制定了一个全面而具体的推广方案。我们决定以创意、互动和激励为核心，设计了一系列的活动，以吸引和吸引消费者的注意。我们与一些知名的手机应用开发者合作，开发了一款专属的推广游戏。该游戏与我们的手机品牌和产品息息相关，通过参与游戏可以获得折扣、礼品和机会赢得新手机。我们还与一些大型电商平台合作，推出了一系列的优惠活动，比如限时折扣、买一送一等，以吸引更多的消费者。

在推广活动开始之前，我们进行了广泛的宣传。我们通过电视、广播、报纸和社交媒体等多种渠道，向公众宣传本次手机推广活动。我们还邀请了一些知名的公众人物和明星代言我们的手机品牌和产品，增加了活动的曝光度和影响力。我们还利用各种线上和线下的宣传渠道，如海报、传单、展览和路演等，向消费者传达我们的推广信息。

在活动开始后的前几天，我们的销售额开始显著增长。消费者对我们的推广活动表现出了很大的兴趣和热情。他们积极参与游戏、购买手机，还将推广信息分享给自己的朋友和家人。我们还邀请了一些手机爱好者和专家参加活动现场，分享他们对手机的使用体验和评价，增加了消费者的信心和购买欲望。通过这些活动，我们不仅提高了手机销量，还增加了品牌的知名度和认可度。

我们也从这次手机推广活动中吸取了一些宝贵的教训。我们发现在活动策划和执行过程中，与合作伙伴的沟通和合作是至关重要的。我们需要确保所有的合作方都清楚和理解我们的目标和预期，以便能够更好地协调和协作。我们需要更加注重活动的评估和反馈。通过及时的数据分析和用户反馈，我们能够更好地了解消费者的需求和偏好，以便在今后的推广活动中进行改进和优化。

这次手机推广活动是一个成功的尝试，它不仅促进了我们的销售增长，还提高了我们的品牌形象和影响力。通过创意、互动和激励的方式，我们成功地吸引了消费者的注意并赢得了他们的信任和支持。在今后的市场营销中，我们将继续秉持创新和用户至上的原则，不断推出更好的产品和活动，以满足消费者的需求和期望。

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