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合同范本|儋州市交警事迹材料(精选十篇)

发布时间:2018-02-28

儋州市交警事迹材料(精选十篇)。

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咦?这个班上课怎么没有老师?哦,原来了学生在进行课本剧表演,老师把讲台让给了孩子们,自己在下面津津有味的观看呢!这样民主平等的教学每天都在继续。

你也许会好奇,这是哪个班呢?让我告诉你吧,这就是亳州市谯城区谯东镇中心小学六(2)班,一个温暖和谐、活泼快乐、积极向上的优秀班集体。我,张晓杏,就是这个班的班主任。

团结、进取、守纪、创新是我们班的特点。无论是什么活动,我们班总是能搞得有声有色;无论是什么比赛,我们班总是能把桂冠摘得;无论什么时候,走进我们这个大家庭,你会真切地感受到孩子们蓬勃向上的精神面貌和良好的自我管理能力。每当有老师告诉我“我最喜欢到你们班上课了,你教的学生就是不一样”时,我心里就像喝了蜜一样甜。还有什么褒奖更能证明你所有的努力和付出都值得呢?

生活在和谐、温馨、充满关爱的环境中,一个人会成为一个具有爱心的人。反之,只会对周围的一切冷淡、漠视。我们六(2)班就是一个充满爱意的集体。师生关系融洽,同学之间和谐友爱,让人如沐春风。

自从参加工作以来,我就一直担任班主任工作。在和孩子们的朝夕相处中,我更加热爱教学工作,热爱班主任工作,并悟出了些许班级管理方面的经验。

首先,我打心底爱这些孩子们,甚至于胜过自己的孩子。不是么?为了教好几十位孩子,我常常忽略了自己的孩子。班级里的孩子在我的教导下,活泼向上,多才多艺,而自己的孩子成绩却并不理想。很多时候,为了工作,我连家都不顾,可以说,在学校,我是一个合格的好老师;在家里,我却算不上一个好母亲。

再次,我把教育当做事业来做。人,总要有所追求。教育就是我的追求,努力做一位优秀教师是我的目标和毕生的追求。为了做好老师,我努力充电,从不是师范院校毕业的中专生,到教育类的大专生、本科生,虽说我的经济很拮据,可对于学习我毫不吝啬,舍得投资。越是看书,越觉得自己知道得太少了。每次出去学习,我总是虚心求教,博采众家之长,回来结合自身优势,用在教育教学之中,取得良好的效果。

第三,教会学生先学做人,再学做事。来到中心小学,我接手的是一个学习、纪律都欠缺的班级。首先,我从思想上抓教育。教师的职责就是教书育人,育人其实应该放在第一位。一个学生,你可以学习不好,但一定要做一个好人。首先我和同学们商定了几条班规,头一条就是要求学生先学做人。“其身正,不令则行”,让学生做到的,老师首先做到,还有一点是我支持正义,支持弱者,有效的遏制了班级里“捣乱分子”的不良影响,让那些长期受欺负的同学扬眉吐气,端正了班风。

第四,用民主、平等的理念管理学生。学生是学习的主体,是班级的主人,我没有把自己定位为高高在上的老师,而是真心和孩子们做朋友,下课了和他们一起玩,一起乐;课堂上我们一起学习,一起讨论。很多事,我都征求同学们的意见,真正把民主落到实处。事实看来,我班的学生纯真、大胆,敢于发表不同意见,敢于质疑权威,为以后的发展奠定了基础。

第五,不让一个学生掉队。班级里总会有优等生、后进生。我从来不放弃那些需要帮助的后进生,总是苦口婆心的找他们谈话,表扬他们的一点点进步,树立后进生的自信心。我们班的夏光威同学,全校有名的调皮学生,三天两头有人告他的状。在我的教导下,上课不再捣乱,不在欺负人,有时候还很认真的'读书呢。我看在眼里,喜在心头。

第六,因材施教、循循善诱的教学方法。俗话说,五个手指头还不一般长呢,学生是有个性差异的,他们的长处也各不相同。有的歌唱的好,有的善于表演,有的脑筋灵活,有的善于绘画,有的身体强壮……我充分发挥学生们的特长,让他们各尽所能,自由成长。

第七,创建积极向上、合作竞争的班风学风。良好的班风是搞好学习的基础。讲文明、有礼貌、守纪律、团结友爱的班风在阳光般的爱中逐渐形成和稳定了下来,大多数同学都能守纪爱学,即使有个别后进生想捣乱,环境也不允许,日子久了,后进生在良好的学习环境中,也能有好的转变。

现在的社会竞争很激烈,但是现在的社会更需要合作。让学生正确处理竞争与合作的关系,懂得与人相处,才能更好的成长。在学习和游戏中,我有意识的让学生学会合作,学会竞争,为将来更好的融入社会打好基础。

……

可以说,“爱”字始终贯穿于我的教学中,执行在我的班级管理中。没有爱,就没有教育。来看看用“爱”浇灌的成果吧——昔日的差班变成了爱学习、守纪律、懂礼貌、有爱心的优秀班级,学生们多才多艺、成绩进步很快、参加活动积极,在学校举行的抽考、统考、作文竞赛、文艺演出中,均有不俗表现。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”实践告诉我,每个小学生都有极大的可塑性,他们都渴望要求进步与成功的喜悦,每一个学生都应该得到爱,而每一个学生也都是可爱的。作为一名班主任,我深深地体会到,成长的道路上不会永远铺满鲜花,有时会荆棘丛生,看谁有能力踏过去,谁就可以到达成功的彼岸。

成绩只能说明过去。我时时告诫我的学生,不要陶醉在所取得的成绩中,而要脚踏实地、一步一个脚印地向着更高的目标——迈进!

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——《明史》卷一五一

[说明]在明成祖朱棣所用诸臣之中,颇有些不甚可取者,或无所远见,或晚节不克,或有才无德,或贪墨不道。刘观便堪称贪墨之典型。史书中将他与成祖时另一贪墨之臣并录于一卷之中,称:“吴中、刘观之墨,又不足道矣。”(《明史》卷一五一《赞曰》)明初吏治尚严,自成祖永乐(1403—1424)后期渐有贪纵之风,但瑟明中叶后之贪黩不可同日望。不过刘观这个人在明初可算甚者,而且因此被罢官,明初的风气也因此而得少肃。故此选译,以飨读者。

刘观是雄县人,洪武十八年考中进士,授官太谷县丞,因受到推荐升任监察御史。洪武三十年升掌左金都御史之事。后由于出事被捕入狱,不久获释。出任嘉兴知府,值父亲去世,守丧去职。永乐元年,刘观升任云南按察使,尚未赴任而行,又拜官户部右侍郎。永乐二年,调任左副都御史。当时左都御史陈瑛为人残刻,右都御史吴中为人宽和,刘观应付二人之间务求全都满意。永乐四年,在北京营造宫殿,刘观奉命浙江督办采木,不久还京。第二年冬天,成祖因山西发生旱灾,命刘观火速前往,遣散了采木的军士和民夫。永乐六年,礼部尚书郑赐病逝,于是升刘观为礼部尚书。同年十二月,又与刑部尚书吕震互换官职。刘观曾因有过失而遭到监国的皇太子谴责。成祖在北京听到这情况,按照大臣有小的过失,不应当就给予折振的原则,特地赐书诏谕皇太子。永乐八年,都督佥强费(王献)率师征讨凉州卫叛乱的羌族,命刘观参赞军事。回师后因有过失之事,刘观又被滴贬为本部(刑部)的吏员。永乐十三年,他官复原职,又改任左都御史。永乐十五年他奉命督办通浚漕河。十九年又受命巡抚陕西,考察官吏。明仁宗即位后,刘观兼任太子宾客,随即又加太子太保衔,给两份俸禄。当时大理寺少卿七谦多次上书育事,仁宗对弋谦繁琐言事感到厌烦。礼部尚书吕震、大理寺卿虞谦按照仁宗心思弹劾弋谦,刘观又让十四道监察御史上疏劾论弋谦所言为诬妄之词,他因此被上大夫中舆论所鄙视。当时没有禁用官妓的规定。宣德初年,官员们宴会聚乐,均以奢侈相尚,歌妓满于宴席之上。刘观私下接受贿赂,那些御史们也都贪污放纵无所顾忌。宣德三年六月一天罢朝后,宣宗将大学士杨士奇、杨荣召到文华门,对他们说道:“祖宗那时,朝臣们都谨慎自守,近来却贪浊成风,这是什么原因呢?”杨士奇回答道:“永乐末年已经有这种情况了,如今更为严重。”杨荣说道:“永乐时,没有超过方宾的。”宣宗问道:“今天谁是最严重的?”杨荣回答说:“刘观。”宣宗又问:“谁可以代替刘观的职务?”杨士奇、杨荣推荐了通政使顾佐。宣宗于是将刘观外派去巡视河道,任用顾佐为右都御史。御史张循理等人趁此机会纷纷上奏章弹劾刘观,并且涉及到刘观之子刘辐许多贪赃枉法之事。宣宗大怒,下令逮捕刘观父子,拿出弹劾他们的奏章给他们看。刘观上疏为自己辩解。宣宗更加恼怒,又出示廷臣们先后送上的密奏,其中有枉法受贿赂达千金的情况。刘观这才认罪,于是将他下到锦衣卫狱中。次年将要处以重刑。杨士奇、杨荣请求免其一死。就将刘辐滴戌辽东,命刘观随同前往。刘观后来竟客死于辽东。宣德七年,杨士奇奏请命令掌风宪的官员们考察奏兔各官吏中贪污之人。宣宪说道:“可以这样办。当初如若不罢免刘观,风纪宪纲又怎能得以整肃。”(商传 译)

[原文]

刘观,雄县人。洪武十八年进士。授太谷县丞,以荐擢监察御史。三十年迁署左佥都御史。坐事下狱,寻释。出为嘉兴知府,丁父忧去。永乐元年,擢云南按察使,未行,拜户部右侍郎。二年调左副都御史。时左都御史陈瑛残刻,右都御史吴中宽和,观委蛇二人间,务为容悦。四年,北京营造宫室,观奉命采木浙江,未几还。明年冬,帝以山西旱,命观驰传往,散遣采木军民。六年,郑赐卒,擢礼部尚书。十二月与刑部尚书吕震易官。坐事为皇太子谴责。帝在北京闻之,以大臣有小过,不宜遽折辱,特赐书谕太子。八年,都督佥事费瓛讨凉州叛羌,命观赞军事。还,坐事,谪本部吏。十三年还职,改左都御史。十五年督浚河漕。十九年命巡抚陕西,考察官吏。仁宗嗣位,兼太子宾客,旋加太子少保,给二俸。时大理少卿弋谦数言事,帝厌其繁琐。尚书吕震、大理卿虞谦希旨劾奏,观复令十四道御史论其诬妄,以是为舆论所鄙。时未有官妓之禁。宣德初,臣僚宴乐,以奢相尚,歌妓满前。观私纳贿赂,而诸御史亦贪纵无忌。三年六月朝罢,帝召大学士杨士奇、杨荣至文华门,谕曰:“祖宗时,朝臣谨饬。年来贪浊成风,何也?”士奇对曰:“永乐末已有之,今为甚耳。”荣曰:“永乐时,无逾方宾。”帝问:“今日谁最甚者?”荣对曰:“刘观。”又问:“谁可代者?”士奇、荣荐通政使顾佐。帝乃出观视河道,以佐为右都御史。于是御史张循理等交章劾观,并其子辐诸赃污不法事。帝怒,逮观父子,以弹章示之。观疏辨。帝益怒,出廷臣先后密奏,中有枉法受赇至千金者。观引伏,遂下锦衣卫狱。明年将置重典。士奇、荣乞贷其死。乃谪辐戍辽东,而命观随往,观竟客死。七年,士奇请命风宪官考察奏罢有司之贪污者,帝曰:“然。向使不罢刘观,风宪安得肃。”

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夏日,阳光普照

黄村,熠熠生辉

用她那苍老的肩膀

拥抱着一届又一届的

孩子们

拥抱他们的喧闹

抚摸他们的心灵

打开他们的心房

倾听他们的心声

绵长的河水

是她柔软的发丝

缠绕静静的村庄

孩子们踏着水花

捉起活泼的鱼儿

水仍静静流淌

村口的老树

是她千年的印记

标志着古老的村庄

静静地生长

夏日的黄村

是孩子额上的汗水

是广场上舞动的长龙

是田地中的一片青绿

是河水中欢愉的身影

是桌上粉嫩的雪精灵

是寻宝旅途中积极地身影

是水池边泼起的水花

是山腰间的片片青绿

是进士第中声声正气

成长的路上

沿途的风景

是支撑飞翔的驿站

面临磕磕绊绊

想起热浪中的黄村

踮脚,旋转

世界就是我的舞台

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由于明东的成绩在班上总是最后几名,当泥水匠的父亲就认为以他的成绩将来也就考个专科,将来赚的钱说不定还比泥水匠少,所以父亲劝他放弃学业去学当泥水匠。明东听了他父亲的话后也有些动摇了。但我认为明东应该坚持学业,不要辍学去当泥水匠。

知识是人类进步的阶梯。只有坚持学业,明东才可以获得更多的知识。虽然说或许当个泥水匠可以赚到更多的钱,可是如果文化水平不高,泥水匠也永远是个泥水匠。要是明东继续坚持他的学业,尽管最后也只是考个专科,但他也可以做个文化的水平较高的人,所以,明东应该坚持学业!

林肯——美国第16任总统,他出生在一个普通农民家庭,但他却没有因为家庭环境差而放弃学业,他的后母也鼓励他去坚持自己的学业,最后他成了着名的政治家。这难道不是一个坚持学业后取得成功的例子吗?就如奥巴马所说的:“如果你走正确的道路,并坚持走下去,最终你会成功的。”

钱伟长也说过一句话:“学习是终身的职业。在学习的道路上,谁想停下来就要落伍。”所以明东不能放弃学业。虽然说学习当泥水匠也是在学习,但此学习非彼学习。如果明东能把在课堂学到的知识运用到现实生活中,就算将来也只是在工地上工作,但或许职位、身份就变得不一样了,这个时候或许就是个高端大气上档次的工程师了。所以明东不应该放弃学业!

郭敬明也曾说过:“不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。”所以明东的成绩总是在班里的最后几名也不能就以此下定论,不能说明东就是学不会的,更不能就此辍学。只要明东有努力,脚踏实地的去学习,最后一定也能爆发。

一次成绩,一次排名不可以决定一个人的一生。也有句话说:越努力,越幸运。所以明东应该坚持他的学业,不要辍学当泥水匠!

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今年八月开始,我服从组织的安排,接管了食堂的管理工作,由一窍不通,到摸索管理,总结管理经验。接管后的四个多月,将食堂伙食合理搭配,饭菜质量有了明显提高,为大家安心工作提供了强有力的保障,圆满完成了组织交付的任务。

四、在工作中能够服从领导、尊重同志、顾全大局、不讲客观条件、不消极怠工,有问题能与领导及时勾通。我本着老老实实做人、踏踏实实做事的原则,工作中不计较份内份外,不计较个人得失,尊重同志,乐于助人,努力营造和谐的工作环境。一切工作能够以大局为重、以全局利益为重,坚决贯彻个人利益服从于集体利益的原则,不等、不靠,以高度的责任感较好地完成了自己的本职工作。

平时坚持按点上下班,不迟到、不早退,严格执行请销假制度,按要求规范着装,保持警容严整,严格遵守公安部的“五条禁令”,值班备勤时,能够坚守岗位,热情接待办事群众。

六、工作中存在的主要问题有:

1、工作作风情绪化有时较为急躁,遇到突发事件不够冷静,要在今后的工作中一定努力克服。

2、工作方法保守,创新意识不强,还有待改进。

3、从事财务工作时间短,实践经验不多,比较粗心,不够仔细,在今后的工作中,还要不断加强锻炼和学习。

经过这一年紧张有序的工作,我感觉自已的工作能力上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。回顾今年的工作,在领导和同志们的帮助下取得了一定的成绩,在这年终岁尾之季,我向队领导和同志们表示衷心的感谢,感谢大家在这一年里对我的关怀和帮助。同时我还将正视自己工作中存在的问题,在今后加以改正。衷心希望领导和同志们继续给予关心和帮助。在下年的工作中,我更将通过自身的努力做到,百尺杆头,更进一步!

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在新的一年来临之际,我们依依惜别了繁忙而又充实的,满怀热情地期待着充满希望的20xx年。回顾过去一年中,在领导和同志们的悉心关怀和指导下,围绕大队的总体工作思路,牢记职责,认真工作,较好的完成了各项工作任务,并通过自身的不懈努力,在各方面都取得了长足的进步。

俗话说:“活到老,学到老”,加之本人刚参加工作,自身的素质和业务水平离工作的实际要求还有很大的差距,但我能够克服困难,努力学习,端正工作态度,积极的向其他同志请教和学习,能踏实、认真地做好本职工作,坚持理论联系实际,学以致用。

认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想;认真学习贯彻党的十六届四中全会精神,站稳政治立场,严守政治纪律,始终与党中央保持高度一致。认真学习领会“二十公”会议精神,牢记“全心全意为人民服务”的宗旨。积极参加大队组织的党员先进性教育活动以及其他各种理论学习,坚持到课,认真记笔记。课后还能主动阅读政治理论读物,从网上查找政治理论资料,并坚持写读书心得。通过这些学习不断提高了自身的政治理论水平,丰富了政治头脑。

在校学习期间我虽然比较系统地学习了各项法律课程,但是由于专业不同,我所掌握的交通管理法律知识少之又少,毫不夸张地说是个外行,自20xx年xx月分配至xxxx大队后我结合工作实际,边学习边请教,边学边用,全面而又系统的学习了《道路交通安全法》及其实施条例、《道路交通违法行为处理程序规定》、《治安管理法》等一系列法律法规。接管财务工作后,认真学习财务知识,以一名财务工作人员的身份严格要求自己。在日常学习中能够突出重点,结合实际工作有针对性的进行学习,用法律规范自己的一言一行,做到知法守法;并通过各种途径来提高自己的学习热情,变被动学习为主动学习。学习中我坚持理论与实践相结合的方法,做到相互促进,互有提高。我经常向单位业务强,经验丰富的同志请教、交流工作体会,并坚持记工作笔记,不断总结工作中的成败得失,从而不断的提高自己的业务能力。

三、以高度的热情和责任感完成了各项工作要求和组织交付的任务。

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2018年深秋,我们学校组织军训,我们坐着舒适的大巴车,一路欢声笑语来到了集训地---荥阳。

下了车,环绕在眼前的是连绵起伏的山丘,正中间是宽阔的下嵌式训练场。四周彩旗猎猎,漫卷西风。

随着节奏动感、激昂高亢的歌声,我们兴致勃勃地开始了热身运动。接着,在军训教官嘹亮的口哨声中,我们队列整齐,步伐一致,就象一支训练有素的军队淮东四一,勇闯第一我们班的口号声响彻云霄。

到了中午,大家的肚子都咕噜咕噜叫了起来。来到餐厅,教官告诉我们需要以组为单位,自己动手打饭吃。大盘的菜,大盆的饭,大锅的汤,对于我们小学生来说,还是一个问题。

大家合理分工,有条不紊。有的人小心翼翼地端菜,有的人齐心协力把米饭抬了过来,有的人双手捧着汤,一步一停地端上桌子。

下午军训后,我们又做了许多有趣的室外游戏,才依依不舍地离开集训地。

这次军训时间虽然不长,但一年后仍然记忆犹新。因为它不光好玩,更因为它增强了我们的反应能力和团队合作意识。

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上午进行了开学典礼,我们大家都到操场之后一年级才出来。然后都有好多同学和好多的主任。还有好多好多的家长,然后主任先讲话。然后是学生讲话,接着是家长讲话,最后才是校长讲话。我心里想:终于开学了,我又能见到我们同学了。星期四,我们开学了。开学典礼在操场上举行。见校长给我们讲了他的期望,还有刚入学的一年级新生代表也发了言,还有少先队代表和二五班的家长也讲了话。我听了他们的发言心里暗下决心,我在新的一学期里更加努力学习,争取更优异的成绩。今天下午,我们学校召开了开学典礼。我们学校的尹校长讲话,当我听到二零零九年获得文明班级的有二年级四班,我心里甭提有多高兴啦!这是我们班第三次获得的。尹校长又讲到二年级四班卫生打扫的也很好,我们班得到这么多奖状。我想到辛勤的齐瑞芳老师和爱劳动的小伙伴,我感到很自豪。

中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动

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为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,按照__区统一部署,_月_日上午,__交通运输分局负责协调设立公路交通疫控卡点。接到任务,__同志主动请缨去辖区内最远、情况最复杂的__高速服务区。作为卡点的负责人他一边组织卡点值班室活动板房搭建,一边协调解决工作人员的饮食、休息,防护等问题。他亲自制作登记本、卡点指示牌等保障用品,组织卡点工作人员召开现场工作会议,安排部署卡点的各项工作任务,要求大家要严格按照要求逐一登记过往车辆和人员,协助医护人员测量体温,严防死守疫情的扩散。在没有隔离服和防护服的情况下,__总是抢在其他同志的前面,去询问来往车辆的情况。卡点任务较重,人员有限,执法人员按照24小时轮班制,但__心系疫情防控,从年初二到大年初六没有离开过__高速服务区疫控卡点,吃住全在卡点上,卡点条件有限,累了就只能和衣而卧,饮食只有简单的快餐及方便食品。

鉴于__服务区的车辆流动较多,工作量较大,局领导按排__交管站站长__协助他工作,初六上午八点本该他下夜班,他向__交接了相关工作后并没有离开岗位,上午十点左右连续奋战了近百个小时的__感觉胸闷、气喘、出冷汗,他也没有和同事们说起,只是说__来了,有人掌舵了,他就可放心下班了。他还说从年前到现在忙着工作都没有时间回家看看生病在家的老父亲,准备回家洗个澡换件衣服去给老人做顿饭,陪陪他老人家。可是上午11时,刚到家的__便晕了过去,家人急忙拨打120,将他送往__医院进行抢救。由于救治急时,手术也非常成功,目前已脱离了生命安全,正在ICU病房进行密切观察。经诊断,__本来就患有高血压,又因长时间熬夜、工作劳累,这才导致突发下壁心梗。

得知__生病一事后,__交通运输分局领导立即赶到医院进行探望,并及时向区政府、市局领导进行汇报。苏醒后的__仍不忘向前来探望的领导询问疫情防控一线工作情况。

在日常工作中,__作为__交通运输分局治超站站长,一名普通的共产党员,他就长期坚守在工作一线默默耕耘,不计名利,踏实工作,经常熬夜加班。面对疫情,他更是发挥党员模范带头作用,用极短的时间就协调建好_个疫控卡点_座活动板房,做为值班室、休息室、隔离室使用,保障了卡点防控工作的开展。__的工作也赢得了过往车主旅客、服务区同仁和兄弟单位同事的一致称赞。__用行动彰显了交通人的爱岗敬业、担当作为、攻坚克难的光荣形象。

疫情来袭,还有许许多多的交通执法人员,明知前路凶险,他们却依旧义无反顾地“逆行”,坚持奋战在疫情防控一线,坚守着人民生命安全的防线。

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原文

不力行?但学文?长浮华?成何人

但力行?不学文?任己见?昧理真

读书法?有三到?心眼口?信皆要

方读此?勿慕彼?此未终?彼勿起

宽为限?紧用功?工夫到?滞塞通

心有疑?随札记?就人问?求确义

房室清?墙壁净?几案洁?笔砚正

墨磨偏?心不端?字不敬?心先病

列典籍?有定处?读看毕?还原处

虽有急?卷束齐?有缺坏?就补之

非圣书?屏勿视?蔽聪明?坏心志

勿自暴?勿自弃?圣与贤?可驯致

译文

不能身体力行孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁这些道德准则,一味死读书,纵然有些知识,也只是增长自己浮华不实的习气,如此读书又有何用?反之,如果只是一味去做,不肯读书学习,就容易任性而为,蒙蔽真理。

读书的方法要注重三到,眼到、口到、心到,三者缺一不可。(研究学问,要专一,要专精才能深入。)这本书才开始读没多久,不要欣羡、想看其他的书,这本书没读完,不要看其他的书。在订定读书计划的时候,不妨把读书期限定得宽松一些,实际执行时,就要加紧用功,严格执行,不可以懈怠偷懒。日积月累功夫深了,原先窒碍不通,困顿疑惑之处自然而然都迎刃而解了。求学当中,心里有疑问,应随时笔记,一有机会,就向良师益友请教,务必确实明白它的真义。

书房要整理清洁,墙壁要保持干净,读书时,书桌上笔墨纸砚等文具要放置整齐,不得凌乱,触目所及皆是井井有条,才能静下心来读书。古人写字使用毛笔,写字前先要磨墨,如果心不在焉,墨就会磨偏了,写出来的字如果歪歪斜斜,就表示你浮躁不安,心定不下来。书籍课本应分类,排列整齐,放在固定的位置,读诵完毕须归还原处。 虽有急事,也要把书本收好再离开,书本有缺损就要修补,保持完整。不是传述圣贤言行的著作,以及有害身心降的不良书刊,都应该摒弃不要看,以免身心受到污染,智慧遭受蒙蔽,心志变得不降。遇到困难或挫折的时候,不要自暴自弃,也不必愤世嫉俗,看什么都不顺眼,应该发愤向上努力学习,圣贤境界虽高,循序渐进,也是可以达到的。