孝敬父母的实践报告|孝敬父母的实践报告（锦集十四篇）
发布时间：2018-02-26孝敬父母的实践报告（锦集十四篇）。
★ 孝敬父母的实践报告
1.母亲就是这样的平凡，母爱就是这样的伟大，不需从惊天动地的事中体现出来，也不需要物质的交换，而是靠心灵的沟通和理解。妈妈，您的教诲让我受益终生，谢谢您，亲爱的妈妈！
2.是啊，在这个世界上，父母能不顾一切地为自己的子女倾其所有。但是他们需要子女报答的并不是子女在物质上对他们的满足，而是子女在身边围绕着，看到子女平安幸福，这就是他们最满足的报答。所以我们要从现在做起，从每一件小事做起，来回报生我们，养我们，教我们的父母。
3.生前厚养实为孝道；归后薄葬真乃贤儿。
4.孝敬父母，懂得感恩，是中华民族的传统美德。感恩为了我们忙碌操劳一生的父母，感恩为了我们辛勤劳动一生的父母，感恩为了我们精疲力竭一生的父母，感恩为了我们费尽心血一生的父母，孝敬父母是我们理所当然，义不容辞的职责和义务。
5.大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。
6.亲人不睦家必败。——（美）林肯
7.世界上最疼爱你的人是父母，所以，世界上最疼爱的人就是父母。我爱我的父母。在你的人生中，可能会有许多爱的人，可千万别忘记那疼我们父母。那时，我也就很多好朋友，好兄弟。我们需要努力、拼搏正因为我们长大，使他们变得满头百发。——郑煜叁
8.没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自已。小时候父母用手牵着我们，长大以后，父母用心牵着我们，多谢你们，爸爸妈妈。
9.做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。
10.一家人能够相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福！--居里夫人
11.对不起，妈，这段时间忙，没来看你。
12.父母的爱就应是这样的：它能激发起孩子对周围的世界，对人所创造的一切关心，激发起他为人民服务的热情。
13.开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！——（古罗马）维吉尔
14.凡为父母的，莫不爱其子。
15.世上有一种爱最伟大，那就是母爱;世上有一个人最值得我去感恩，那就是我的母亲!
16.长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。——周秉清
17.重资财，薄父母，不成人子。——朱柏庐
18.母爱是世间最伟大的力量。
19.老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。
20.人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。
21.爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国主义则是放大了的孝心。
22.慈母的'心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。——狄更斯
23.所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。——狄更斯
24.作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌！--美国.罗素
25.曾记否，你讨厌父母的唠叨，无意间，你和父母之间产生了隔阂，可是总要等到失败后，才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否，翅膀还未硬的你，却想摆脱父母，展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后，才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。
26.没有几个父亲对子女是关心备至的，至少他们中的绝大多数对金钱更加关心。
27.失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍
28. 中国之道以孝为先，为君子者必懂孝，虽说成大事者不拘小节，可父母含辛茹苦的将你养大，孝顺他们是我们的基本品德，今生能成为一家人是前世修来的，珍惜此刻，珍惜眼前人。
29.天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。——狄更斯
30.母爱是多么强烈，自私，狂热地占据我们整个心灵的感情。
31.孝心是春雨，润物细无声；孝心是蜡炬，成灰泪始干；孝心是春蚕，到死丝方尽。
32.曾几何时“父母在，不远行”那些常回家看看的期许，以变成无法实现的诺言。为了生活有些人远走他乡，不管多远，家中年迈的父母是永远的牵挂。他们带我们来到这美丽的世界，陪我们长大，教会我们做人。理所当然是我们最该感谢的人，用一辈子去感谢。祝愿所有父母都健康长寿，安度晚年。“你养我长大，我陪你变老”。——杨嘉斌
33.良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重，有助于家庭建成一个友爱的，生气勃勃的集体！--伊林娜
34.人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最完美的呼唤，就是"爸爸"“妈妈”
35.我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，能够从容尽孝。
36.母亲啊，当我呱呱坠地时，我不能呼喊你的名字，也不知道你是谁？但我却有一股默名的感觉，这一生跟定你啦！
37.一家人能够相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。——居里夫人
38.和睦的家庭空气是世界上的一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。——德莱塞
39.夫孝者，天之经也，地之义也，人之本也。
40.母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。
41.黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边！--萨福
42.父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，容易让人醉在其中;它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋;它像茶，平淡而亲切，让人在不知不觉中上瘾。
43.孝子亲则子孝，钦于人则众钦。
44.学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。
45.爸爸：您常在给我明白的注视，您常说快乐是孩子的礼物。因此这天，我送上一个笑，温暖您的心！
46.没有阳光，就没有温暖的日子；没有雨露，就不会五谷丰登；没有水，就不会有生命；没有父母，就不会有我们自己；没有亲朋好友，就感受不到人间真情！这些浅显的道理我们都懂，但是缺乏的恰恰是对感恩的认识，常常忘掉的却是感恩的心理。——张杰
47.忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他脆弱的人心的恶德还要厉害。
48.弟子入则孝,出则弟.——出自（春秋）《论语·学而第一》.注释:少年弟子回到家里要孝敬父母,外出要敬爱兄长.
49. “孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
50.没有阳光，就没有日子的温暖，没有雨露，就没有丰收的喜悦，没有水源，就没有生命的宝贵。没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报，关爱父母是我们的义务。——王梁
51.带父母看一场电影，一次卡拉OK，带他体验一次新时代的高科技。
52.青山悲吟声声泪，声声呼严父；碧水苦诉字字血，字字哭慈母。
53.变为传统，世界将更完美。你会发现，自己很美，老人很美；你会知道，孝敬是满足，付出是快乐。选择孝敬老人吧！行动就是证明！
54.致父亲：您的青春安抚了我的童年，您的无言改变了我的叛逆，您的举止造就了我的作风，您的微笑化解了我的失落，您的肩膀辅佐我的腾飞……我们都不善表露，一生有您，我已知足。在外注意身体别那么拼命了，孩儿已长大。----雒冲
55.夫孝者,百行之冠,众善之始也.——《后汉书》
56.父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中；它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋；它像茶，平淡而亲切，让人自然清新；它像篝火，给人温暖去却令人生畏，容易让人激奋自己。
57.多想永远依在您的怀里，不想走出您的手心，可是，鸟儿有了翅膀，就会有想要飞的欲望，我不断的想飞，然而飞不出的是您深深的牵挂，无论我走到哪里，您永远都是我心灵的港湾。
58.母爱是什么呢?我给不出确切的定义，我只知道出生避世之前她就急切的等待着我，在我成长中呵护着我，环绕纠缠着我，这种爱甚至是渗渗入渗出入我每一个毛孔，直至耗尽她自己，而我却很晚才懂得。
59.鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。滴水之恩，当涌泉相报。当感恩节来临之际，虽然我没有用来回报的亿万金钱，也没拥有为帮助我的人谋福的权利，但我会用我的真心祈祷你们一生平安！
60.母亲您好似一杯茶，寒夜里饮您的温馨，孤独中饮您的清醇，流泪时饮你的淡薄，一生一世饮您的点点滴滴的关爱，是您丝丝的柔情。
★ 孝敬父母的实践报告
自古以来，孝顺父母是我们中华民族的传统美德。由于父母是给予我们生命的人，他们用最无私的爱来抚养我们长大成人；他们为了抚养我们成人，花费了多少的心血和时间，花费了多少的精力和财力，但他们并没有想取得物质上的回报，只但愿自己的孩子出人头地；父母对我们的无私无畏的关爱，使我们没有理由不去孝顺父母。我们孝顺父母并不是让他们过上荣华富贵的糊口之后，就再也不管了，我们有权利去抚养他们的一生，只是作为子女最基本的事情。
《弟子规》中有一句话：冬则温，夏则清。晨则省，昏则定。这句话告诉我们照顾父母，冬天很冷，在晚上睡之前，要替他们吧被窝暖和了，要让他们暖和；夏天很热，天天要给他们扇扇子，知道让他们睡着；早晨要早早的向父母请安，晚上要替他们铺好被子，侍候父母安眠。但我们恰恰相反了，天天都是父母来照顾我们，而我们却没有做出任何回报。“亲有疾，药先尝。日夜侍，不离床。”这句话告诉我们父母生病了，吃药的时候自己要先尝一尝，看看是不是太苦太烫。并且日昼夜夜地陪在他们的生边，不能离开他们半步。可是，我们并没有做到，有时父母生病了，我们竟然全然不知，更有时即使知道了，也不看。我们生病，父母百分之百的会日昼夜夜地陪在我们的身边，他们不辞劳累，不怕花钱，只要自己的孩子不出什么意外，他们愿付出自己的一切来守护自己的子女。但是我们没有做到这些，作为子女，我们不但没有去答谢的爸爸妈妈，还不中断地去伤害他们，岂非这就是我们作为子女应该的事吗？不，不是。我们要学会感恩，小羊懂得跪乳，乌鸦还懂得在自己的妈妈年迈时去帮妈妈捕食品，来抚养妈妈，岂非我们就小动物都不如了吗？在社会上，种种的事情，都会使我们没有理由不去孝顺父母。
实在，一件小小的事就可以表现出对父母的孝顺。平时在家里，我们就不懂的去帮父母分担一点家务，做一些力所能及的事，只是过着衣来伸手，饭来张口的糊口，从不去帮父母，直到父母病倒了，自己才后悔了，知道父母不收留易，想悔过，但世上没有后悔药，所以我们不能不孝顺自己的父母。
“孝心无价”，只要我们对父母尽上一份小小的孝心，那么，这份孝心就会成为无价之宝。
★ 孝敬父母的实践报告
我看到妈妈打扫卫生时的劳累，我老是无动于衷。从4年级升5年级的暑假里，我改变这个看法。
那次，妈妈正在打扫卫生，突然坐在沙发上，在旁边看书的`我赶忙走过去，问道：“妈妈，你怎么？”“我没事。”妈妈边说边捂住腰站起来，继承打扫卫生。我想一定是妈妈整天打扫卫生，我帮妈妈打扫卫生吧！我向妈妈哀求我帮她打扫卫生，妈妈允许，并指点我从哪扫起。
等我把所有的家务活干完，我感到腰酸背痛，这次我终于体会到妈妈的辛劳，妈妈天天都要干这些家务活，从来没有向谁诉苦过腰痛，我只帮妈妈扫一次地，洗一次碗就叫苦连天。通过这次劳动，我终于知道妈妈这些年来是多么的辛劳，同时我也明白妈妈腰酸腿痛的原因。从此，我常常帮妈妈打扫卫生，妈妈夸我长大。
当今社会自古以来流传千古的中华美德好像已经黯淡无存！我们应该尽我们的能力，为他们尽孝！朋友们，孝顺父母你们做到吗？
★ 孝敬父母的实践报告
活动主题：孝敬父母
学生：三年级李琦、杨书豪、王梓涵、曹娅林
指导教师： 朱娟
一、活动主题的提出：
2017年9月,我校请了北京讲师来我校进行感恩教育，回到班里同学们讨论热烈，班长李琦提议：我们究竟怎么样孝敬父母呢？最好将本学期的综合实践活动设置如下：
孝敬父母吧！同学们也都赞同。我想这个主意不错，通过感恩父母的主题活动来表达对父母的爱。
让每一个孩子都感受到父爱和母爱的伟大，从而学会理解父母、尊重父母、孝顺父母。进而增进亲子间的感情，感受亲情的温馨，一同把最珍贵的孝心及感恩行动撒播在家庭和校园的每个角落！
二、活动目标
1、通过“感恩父母”的活动，感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发对父母的感恩之心。
2、在日常生活中怀着一颗“感恩的心”，做力所能及的事，培养合理安排活动、组织活动、协调关系的能力。
三。通过收集资料、整理资料、交换报告，可以提高我们收集、处理、交换和报告信息的能力。
4通过网上收集、调查和访谈，我们可以锻炼我们的自主性、合作性和**学习能力。
三、**方法
1、上网查阅法 2、体验法
四、研究活动计划
课题确定后，为了组织好、开展好这次综合实践活动，根据班级实际情况，将活动分为四个阶段。
第一阶段：确定主题，制定计划；
第二阶段：社会实践、调查研究；
第三阶段：报告交流、成果展示。
第四阶段：成果推广和评价阶段
这是老师指导我们确定活动计划
五、活动过程：
第一阶段：确定主题,制定计划
1、确定子课题并分组。
班级主题提出后，我们根据自己的兴趣、生活经验以及知识积累提出一系列的问题，在老师的建议下，最后确定了四个研究课题：
a、 活动前对学生的孝道和父母的状况进行调查，活动结束后调查学生对父母地位的尊重程度，并形成简单的调查报告。
b、 询问父亲节和母亲节的起源。收集感恩父母的诗和孝顺的感人故事。
c、制作手抄报，小礼物等。
d、 开展一个月的感恩活动，写感恩活动体验日记。
在子课题确定后，为了有秩序地开展这项活动，根据我们班的实际情况，我们班分为四个活动组。根据同一个题目，学生根据自己的兴趣和特长选择一个题目。
调查组组长：杨书豪负责调查学生孝顺父母的现状，并就希望孩子做什么采访家长。
信息组长：曹娅林负责查询父亲节和母亲节的来历。收集感恩父母的诗和孝顺的感人故事。
制作组长：王梓涵负责制作稿件、小礼物等。
体验组长：李琪负责感恩活动的开展，撰写感恩活动体验日记。
2、制定方案
组长组织制定并填写《小组活动计划表》。
附活动方案表
第二阶段：社会实践，调查研究
根据研究的要求，个活动组结合各自的研究问题展开行动。
第一组调查学生孝敬父母的现状。首先我们从网上查询了调查问卷的制作方法，在老师的帮助下我们确立了调查问卷，把调查问卷分成两部分，分别在活动前和活动后发给同学们，再**了调查问卷，最后形成了简单的调查报告。
这是我们组在研究调查问卷
这是我们做完的调查问卷。
我们第二组负责查询。在网上查找父亲节和母亲节的由来，收集感恩节诗歌和故事进行整理。
母亲节的传统起源于古希腊对女神的崇拜。17世纪中叶，母亲节传到了英国。每年的5月11日是国际母亲节。
五月的第二个星期天，人们会用贺卡和康乃馨来表达爱，有人建议用健忘草来表达母爱。
父亲节的由来,关于“父亲节由来”，起源于美国, 我国父亲节起源，要追溯到国民**时代。**34年(1945年)的8月8日，正值我国对日抗战达到白热化，上海部份爱国人士看到日本人猖獗狂妄、环境恶劣，为了激励全国同胞奋发图强、团结力量，以期早日消灭日本人。于是，发起“父亲节”来颂扬纪念在战场上为国捐躯的父亲们及英勇的战士。
现在，世界通行的父亲节是每年6月份的第三个星期日，以感谢父亲对家庭及社会的贡献。
同学们在网上搜集父亲节、母亲节的由来，关于孝敬父母和感恩父母的诗歌和故事集。
这是诗集
流浪儿吟唱着孟郊慈母手中的线，和流浪者的身衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。
送张参明经举兼向泾州觐省
孟浩然 十五彩衣年，承欢慈母前。 孝廉因岁贡，怀橘向秦川。 四座推文举，中郎许仲宣。 泛舟江上别，谁不仰神仙。
谁氏子韩愈
非痴非狂谁氏子，去入王屋称道士。 白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。 翠眉新妇年二十，载送还家哭穿市。
还是云想学学吹凤笙，灵妃比萧史还厉害。 又云时俗轻寻常，力行险怪取贵仕。 神仙虽然有传说，知者尽知其妄矣。
圣君贤相安可欺，乾死穷山竟何俟。 呜呼余心诚岂弟，愿往教诲究终始。 罚一劝百政之经，不从而诛未晚耳。
谁其友亲能哀怜，写吾此诗持送似。
燕诗示刘叟
白居易在梁上有一对燕子，雌雄奔篇。 衔泥两椽间，一巢生四儿。 四儿日夜长，索食声孜孜。
青虫不易捕，黄口无饱期。 觜爪虽欲敝，心力不知疲。 须臾十来往，犹恐巢中饥。
辛勤三十日，母瘦雏渐肥。 喃喃教言语，一一刷毛衣。 一旦羽翼成，引上庭树枝。
举翅不回顾，随风四散飞。 雌雄空中鸣，声尽呼不归。 却入空巢里，啁啾终夜悲。
燕燕尔勿悲，尔当返自思。 思尔为雏日，高飞背母时。 当时父母念，今日尔应知。
豫章行李白胡风代马，北抱鲁阳关。 吴兵照海雪，西讨何时还。 半渡上辽津，黄云惨无颜。
老母与子别，呼天野草间。 白马绕旌旗，悲鸣相追攀。 白杨秋月苦，早落豫章山。
本为休明人，斩虏素不闲。 岂惜战斗死，为君扫凶顽。 精感石没羽，岂云惮险艰。
楼船若鲸飞，波荡落星湾。 此曲不可奏，三军鬓成斑。
慈乌夜啼
白居易慈乌失其母，哑哑吐哀音。 昼夜不飞去，经年守故林。 夜夜夜半啼，闻者为沾襟。
声中如告诉，未尽反哺心。 百鸟岂无母，尔独哀怨深。 应是母慈重，使尔悲不任。
昔有吴起者，母殁丧不临。 嗟哉斯徒辈，其心不如禽。 慈乌复慈乌，鸟中之曾参。
送母回乡
母亲告别儿子白居易，母亲对儿子，儿子对母亲，日子没有光明，痛哭不已。 关西骠骑大将军，去年破虏新策勋。 敕赐金钱二百万，洛阳迎得如花人。
新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺。 迎新弃旧未足悲，悲在君家留两儿。 一始扶行一初坐，坐啼行哭牵人衣。
以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离。 不如林中乌与鹊，母不失雏雄伴雌。 应似园中桃李树，花落随风子在枝。
新人们听我的话，洛阳无限红楼女子。 但愿将军重立功，更有新人胜于汝。
墨萱图王冕灿灿萱草花，罗生北堂下。 南风吹其心，摇摇为谁吐？ 慈母倚门情，游子行路苦。 甘旨日以疏，音问日以阻。 举头望云林，愧听慧鸟语。
别老母黄仲则
搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。凄惨的柴门雪夜，此时已无子。
忆母倪瑞
宽河难航，不知附近如何。 暗中时滴思亲泪，只恐思儿泪更多！
步虚司空图
一位母亲教步虚，三元长送下锅。云韶韵流行停瑶瑟，鸾鹤飞低刷宝炉。
十五王安石将母亲汉果，留在家中白邗阴。 月明闻杜宇，南北总关心。 岁末到家蒋士铨爱子心无尽，归家喜及辰。
寒衣针线密，家信墨痕新。 见面怜清瘦，呼儿问苦辛。 低徊愧人子，不敢叹风尘。
西上辞母坟
陈去疾高盖山头日影微，黄昏独立宿禽稀。林中滴酒空落泪，不见丁宁点早回来。
思母与恭
霜消，泪湿衣，白头不再倚靠柴叶。去年5月，黄梅雨曾经用袈裟买过大米。
第二组学习一些关于父爱和母爱的感人故事，收集生活中的所见所闻或个人感受；首先我们上网查找了古今孝敬父母的故事，采访了一些父母。我们把搜集到的古诗编成了《古今孝敬父母故事集》
同学们上网搜集感恩的故事
,这是故事集
古代孝敬父母的故事
一、 涌泉跃鲤
姜诗，东汉生于四川省广汉市，与庞家结婚。夫妻俩很孝顺。他们的家离长江六七英里远。彭日成经常去河边取岳母喜欢喝的长江水。婆婆爱吃鱼，夫妻就常做鱼给她吃，婆婆不愿意独自吃，他们又请来邻居老婆婆一起吃。
有一次因为风大，彭的水回来晚了。姜诗怀疑她忽视了母亲，将她逐出家门。庞氏寄居在邻居家中，昼夜辛勤纺纱织布，将积蓄所得托邻居送回家中孝敬婆婆。其后，婆婆知道了庞氏被逐之事，令姜诗将其请回。
庞氏回家这天，院中忽然喷涌出泉水，口味与长江水相同，每天还有两条鲤鱼跃出。从此，庞氏便用这些供奉婆婆，不必远走江边了。
二、卖身葬父
董永，相传为东汉时期千乘（今山东高青县北）人，少年丧母，因避兵乱迁居安陆（今属湖北）。其后父亲亡故，董永卖身至一富家为奴，换取丧葬费用。上工路上，于槐荫下遇一女子，自言无家可归，二人结为夫妇。
女子以一月时间织成三百匹锦缎，为董永抵债赎身，返家途中，行至槐荫，女子告诉董永：自己是天帝之女，奉命帮助董永还债。言毕凌空而去。
因此，槐荫改名为孝感。
三、埋儿奉母
郭巨，晋代隆虑（今河南林县）人，一说河内温县（今河南温县西南）人，原本家道殷实。父亲去世后，他把家产分成两半，分给了两个弟弟。他独自照顾母亲，对母亲极为孝顺。后来，他家穷了，妻子生了一个男孩。郭巨担心抚养这个孩子难免会影响母亲的赡养，于是和妻子商量：
"儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲，"当他们挖坑时，在地下二尺处忽见一坛**，上书"天赐郭巨，官不得取，民不得夺"。丈夫和妻子得到了**回家孝敬他们的母亲和抚养他们的孩子
四、卧冰求鲤
王祥出生在琅琊，母亲早逝。他的继母朱氏多次在父亲面前说他坏话，这让他失去了父爱。父母患病，他衣不解带侍候，继母想吃活鲤鱼，适值天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰忽然自行融化，跃出两条鲤鱼。继母食后，果然病愈。
王祥隐居了20多年。后来，他从温县县长变成了大司农、司空、太尉。
五、恣蚊饱血
吴猛，晋朝濮阳人，八岁时就懂得孝敬父母。家里很穷，没有蚊帐。蚊子叮咬使我父亲睡不好觉。每年夏天的晚上，吴猛总是光着身子坐在父亲的床前，让蚊子叮咬但不驱赶他，担心蚊子离开他去叮咬父亲。
六、扼虎救父
杨香，晋朝人。十四岁时随父亲到田间割稻，忽然跑来一只猛虎，把父亲扑倒叼走，杨香手无寸铁，为救父亲，全然不顾自己的安危，急忙跳上前，用尽全身气力扼住猛虎的咽喉。猛虎终于放下父亲跑掉了。
七、哭竹生笋
孟宗生于三国时期的江夏。他年轻时父亲就去世了，母亲又老又病得很重。医生点了新鲜的竹笋做汤。适值严冬，没有鲜笋，孟宗无计可施，独自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少顷，他忽然听到地裂声，只见地上长出数茎嫩笋。
孟宗大喜，采回做汤，母亲喝了后果然病愈。后来他官至司空。
★ 孝敬父母的实践报告
孝顺父母是中华民族的传统美德，父母无时无刻不在为我们奉献，现在我们要好好孝顺自己的父母。
小时候，都是父亲母亲为我做事，如穿衣服、吃饭、刷牙、洗脸等种种事情都在父母无微不至的关照下一点一点地做好。在那时，父亲母亲真的很辛劳，不但要照管好我的事，同时家务事也少不了，天天还要上班，糊口非常的繁忙。
现在我长大了，慢慢谅解到了父母的辛劳，体会到他们对我无私的爱。他们天天的操劳、工作，我都看在眼里，记在心里。父亲母亲含辛茹苦地把我们养大，我们更是应当以“滴水之恩，涌泉相报”的精神去答谢我们的父母。但实在孝顺父母并不难，不需要华丽的礼物，也不需要过于奢靡的物品，最重要的是自己的孝心。自己亲手做的一张小贺卡、一枝康乃馨或者自己亲手做的礼物，就足以表达内心的语言。但我们最好是用实际步履去答谢父母，例如，考试的满分就是对他们最好的回报；平时多帮母亲做家务；帮父亲母亲捶捶背；在他们放工回来的时候泡上一杯清香可口的茶端到他们的眼前，这些糊口中的小细节，也是孝顺父母的表现。
有一天是母亲节，我正愁着要送些什么给母亲好。上的卡纸引起了我的留意，我眼睛一亮：对啊，亲手做一张漂亮的母亲节贺卡给母亲，她一定很兴奋！说做就做，我马上预备好材料就“开工”了。首先，我剪出一张长方形的红色卡纸，粘在一张更大一些的黄色卡纸上，再画上少许花纹。之后，我拿来尺子，在卡纸上画上几条横线，再用荧光笔在横线上写下“亲爱的母亲，祝您母亲节快乐！”，并在旁边写上我的名字。之后又在横线下面画上一个大大的笑容。再顺手添上几笔花纹，一张贺卡就做好了。我小心翼翼地拿着贺卡放到客厅的桌子上，想在母亲放工回来时给她一个惊喜。“哒哒……”门别传来母亲的脚步声，紧张的我连忙躲到房间门旁边像看看母亲发现贺卡的表情。母亲开门进到客厅，桌子上的贺卡吸引了她的目光，她双手拿起贺卡当真地看了看，脸上路出欣慰的的笑脸，她笑得那么甜、那么开心，我还发现她潮湿的眼角闪着亮晶晶的泪花。
孝顺父母本来就是我们的义务，我么要让他们开心，不要让他们呢那么的操劳。不要健忘是由于他们的养育此才有今天的我们！
★ 孝敬父母的实践报告
2、做孝敬的事。吃东西要有礼貌，先长辈先自己；帮助父母做力所能及的事，每周帮忙打扫卫生、洗衣服、做饭洗碗、倒水、洗脚、打老人；拜访异地长辈，帮助他们实现愿望；认真学习，不强迫长辈为自己做事；等等。
3、推广孝敬美德。青年人在家中践行孝道的同时，要积极广泛地宣传美德。以“老吾老以及人之老”的思想，从孝敬自己的长辈进而推广到孝敬其他老人。
每人至少走访慰问一次村中老人，为老人们做一些力所能及的事，干些家务聊聊天等，并能积极参加社会公益活动。
4、认真开展“十个一”活动。
5、读写孝敬文章。摘取两幅弘扬中华传统美德的对联，收集两篇关于传统美德德故事。结合你所做的，写下经验或记录作文（文章数量不限）。
6、学校办一期孝敬活动专题宣传专栏。
7每各班每天都在黑板上写一句教育格言。
各团支部充分发挥自身优势，配合团委对这项活动进行监督和实施。通过召开座谈会、家长会、家访、问卷调查等活动，深入了解活动情况。教育引导青少年理顺思想，积极参与；引导家长严肃认真对待本次活动，督促和鼓励孩子实践孝敬父母，不断进步，争取先进，公正的对孩子作出客观评价。
（3） 总结表彰阶段
各班要做好总结、沟通、评议工作，在选课的基础上，选出三篇主题作文，参加团委评议，给予表彰奖励。
★ 孝敬父母的实践报告
记得我在上三年级的时候，语文老师布置了一项特别的功课——给父母洗脚。也许有些同学已经把这件事健忘了，可是我却记忆犹新……
那时一个下战书，火红的太阳收敛起她的衣服，迎来了温柔的黄昏。“同学们，放学了，今天学的知识都记住了吗？假如没有，那就快快回家训练吧！”下课铃响了，王老师临走时说：“今天的功课很特别，要给父母洗脚，并让父母写一张凭条。”
回家后，我左想右想，琢磨着怎样才能给妈妈一个惊喜。忽然，我面前一亮，心想：我可以在妈妈回来前把水烧好呀！烧完水，我便装作若无其事一样地坐在沙发上看书，从外表看似清淡，但我心里却非常激动。
呀，终于听到妈妈上楼的声音了，我的心不禁怦怦地乱跳起来，仿佛有一只小兔子在我怀里跳来跳去，门开了，“咦？你怎么还没造作业？”妈妈问我。“我们老师布置了一项特别的功课，不是手写的。”“那你写完了吗？”“没有，不是在等你回来帮忙吗？”我故作玄虚地说。
妈妈去厨房做饭了，我再也忍不住，跑到房间里偷笑。
吃完晚饭，我再拿起书本作掩护，眼睛却盯着妈妈的一举一动。等我洗漱完，妈妈就开始洗。“你怎么还不去睡？站在这儿干嘛？”“妈妈我功课还没做完呢，怎么能安心睡觉呀！”“你怎么功课还没做完哪？”“功课是给妈妈洗脚！”我大声地说。
妈妈恍然大悟，对我说：“我不知道啊，你赶紧去睡，我给你写一个条子就行了，你快去睡吧！”“嗯——不行，我假如去睡了，那功课还没做呢。那是虚假的功课，你不是常教我要当真完成功课吗？怎么自己就变了呢？”妈妈被我弄得无话可说了，只好顺从。
盘子、毛巾，一切都预备好了，我让妈妈把脚放进水里，然后学着妈妈洗脚时用的动作，妈妈把手放在我的头上，说：“我的法宝真懂事啊！”“嗯——妈妈，这是我应该做的啦！”妈妈开心，我也很开心！
晚上睡在床上，我心里一直美滋滋的：固然这是我第一次给妈妈洗脚，但是我明白了要孝顺父母的道理。
这一次的功课我收成很大，还使我明白了一个摆在人们眼前的一个严重的道理：孝敬父母是人类发自内心的锦绣。我一定会更加孝敬父母，让父母更加幸福。
★ 孝敬父母的实践报告
中国作为一个泱泱大国，拥有多达十四亿的人口。中华民族作为一个古老的民族已有着五千多年的历史。在这五千年，从未变过且流传至今的那就数孝道了。
孝，乃中华民族传统之美德。自古就有百善孝为先的说法，而孝也天然而然的成为了一个评价人们道德素养的标准。假如一个人没有了“孝”的概念，那么就没有资格使用“人”这个名词来称呼自己，甚至连动物都不如。羊羔尚且懂得跪乳之恩，乌鸦也知反哺之情。那么作为灵长类的我们又该当如何呢？
古时候《二十四孝》的故事想必大家都已耳熟能详，故事中的人物也都值得我们敬佩与学习。然而，又过了几百年乃至上千年，到了这个科技发达的现代社会，又有多少人能够向他们那样去孝顺自己的父母呢？
在这个现实主义的物质社会，良多人也都变的现实。一味追求自己的地位、赚取自己的薪水、寻求自己的恋人，那么又有谁能够真正想到过自己的父母呢？良多人认为能给自己的父母足够的零花钱，让他们住豪宅就是尽孝了，且不知他们真正需要的是什么。于是“空巢白叟”就应时而生。而那些空巢白叟最需要的就是关爱，能够儿孙绕膝，享受一家人美满的快乐。
然而，这些恰是那些做子女的所不能给的。由于他们要工作、要赚钱、要追求地位。然而我们反过来想一下，自己的父母都已年老，这些做子女的又能尽孝几年呢？且不知人世间最痛苦的事莫过于“子欲养而亲不待”。
所以恳请那些正忙于工作的子女们好好反思一下，应该采取什么样的方式来尽孝。哪怕是陪父母逛下街、看场片子、聊聊天~这些看起来寻常的不能再寻常的事情却恰正是父母最需要的。这平凡的一件事就能让他们兴奋好几天。如斯看来，尽孝又何尝不是一件简朴而有趣的事情呢？
所以了解自己的父母，认清父母的需要，让父母快乐，让自己问心无愧才是你当前最应做的。现如今，我们不仅要知道“百善孝为先”，更要做到“百忙孝为先”。把手头的工作放一放，多陪陪父母，这样才能真正履行好一个做子女的职责，才能真正把“孝”这一优良传统发扬光大！
★ 孝敬父母的实践报告
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孝敬父母是中华民族传统美德之一，我们应该时刻保持对父母的尊敬和感恩之心。近期，为了更好地践行孝敬父母，我选择了一系列具体行动，并深入实践。以下是我孝敬父母的实践报告。
[第一段]
为了孝敬父母，我以他们平时需要帮助的事情为切入点，主动承担起家庭中的责任。我主动关心父母饮食起居，经常为他们准备营养丰富的饭菜，留心他们的口味和健康需求。我还经常替他们洗衣、打扫卫生等家务活。在父母生病的情况下，我紧急跑医院、给他们买药、递送饭菜，始终保持关心和照顾。
[第二段]
除了日常生活中的照顾，我也尽量陪伴父母，给予他们情感上的关怀。我每个周末都会陪他们看电视、聊天、散步等。在这些陪伴的过程中，我努力倾听他们的心声，关心他们的快乐和困扰，尽量给予他们温暖和支持。我还特意带他们参加一些亲子活动，增加彼此的交流与联系。通过这些陪伴和交流，我们彼此的感情更加紧密。
[第三段]
为了让父母生活得更加舒适，我也尽力为他们创造更好的生活环境。我帮助他们重新布置了房屋，使得房间更加整洁，舒适。我还为他们购买了一些比较便捷的家具和电器设备，方便他们的日常生活。同时，我主动协助他们处理一些金融和法律事务，以减轻他们的负担。我还经常在节假日给他们送上礼物，表达对他们的关爱。
[第四段]
我也时刻关注着父母的健康状况，尽可能为他们提供医疗和保健方面的帮助。我经常咨询一些医生和保健专家，以便提供更好的建议和指导。我帮助父母进行身体检查，并按照医生的要求给他们按时用药。在我阅读一些健康方面的书籍或者听取专业讲座后，我还会分享给父母，让他们受益。
[第五段]
我还学习和传承了一些中华传统文化，以使父母感受到我的教养和素养。我会为他们表演一些古典音乐或者舞蹈，唱一些经典的曲子。我还会与他们一起研究中国传统的书法和绘画，增进我们之间对中国传统艺术的了解和鉴赏。
[结语]
通过这段时间的实践，我深刻体会到了孝敬父母的重要性和乐趣。在这个过程中，我深化了与父母的感情，也使他们得到了更多的关爱和尊重。同时，我提升了自身的责任感和独立能力，增强了对家庭的责任。希望今后能继续坚持孝敬父母的实践，将孝道更好地传承下去。
★ 孝敬父母的实践报告
父母，是我们的朋友，更是我们的恩人。是他们给了我们生命，我们才有缘会成为一家人，才会成为相亲相爱的一家人。我们不仅需要父母的关爱与呵护，父母也需要儿女的问候和一句感谢的话语。
那次，因为妈妈和爸爸要去栽种树苗，还要送我上学，给我做饭。但是妈妈气得十分的早，帮我做了饭，然后没顾上吃就开始去工作了，并且让爸爸留下来送我去上学。因为栽树苗的地离家比较远，所以一定要起电动车，可是妈妈却骑着自行车去了，把电车留给了我和爸爸。过了一个上午，终于放学了，我兴奋地跑出校门，寻找着妈妈的身影，可找了半天也没找到，我有些焦急了。这时，一个熟悉的身影出现在我的面前——原来是爸爸呀!我的心情忽然有点失落，因为中午吃不到妈妈做的“美味佳肴”了，又要吃“便饭”了，想到这，我就一肚子埋怨——为什么妈妈不回来呀，她到底要忙到什么时候呀?
中午吃过饭后，我极不情愿的睡了一觉。被爸爸送到学校后，看到了好朋友，我才有点高兴。下午放学了，仍是爸爸接我，我感到这也没什么稀奇了，妈妈肯定还在忙吧!结果回到家里一看，妈妈躺在沙发上睡着了，我顿时恍然大悟：妈妈那么努力的工作，那么累，不都是为了这个家吗，爸爸也极力地配合着。而我呢?不应该更加努力地学习，努力的配合吗?
孝敬父母是我们的做儿女的责任，好好学习，回报他们同样也是责任。我以后一定要做个孝敬父母的好孩子!
★ 孝敬父母的实践报告
“香九龄，能温席，孝于亲，所当执！”孝敬长辈是全人类的传统美德，我们应该孝敬长辈！
记得有一回，我帮家长做家务活时，觉得非常简单。我学着家长的样子，清理地面。不一会儿，地就扫好了。这打扫地面还是很顺利的。我又拿了一块抹布，把它浸湿，把桌面上的灰尘擦得去无踪了。这时，我发现我家的“小熊罐”上落了很多的灰尘，就拿起来擦，一不小心，我的手里一打滑，“小熊罐”差一点儿就要被摔个粉身碎骨了。我叹了长长的一口气，心想：父母打扫卫生真辛苦呀！
还有一回，我看见妈妈在炒鸡蛋，觉得非常简单，我就也想试一试。于是我乘家长不在家，自己打开煤气，倒油，拌鸡蛋……这也是第一次，还真的成功了！等到爸爸妈妈回来，我把我的“杰作”给爸爸妈妈看，爸爸和妈妈欣慰的笑了。我的心里，
★ 孝敬父母的实践报告
孝顺父母就是一桶水这么简朴。孝顺父母就是在妈妈生病的时候，给妈妈泡好药，喂她吃药。孝顺父母就是爸爸在烈日下满头大汗干活的时候，拿来毛巾帮爸爸擦一擦汗。孝顺父母就是当妈妈买我最爱吃的草莓时，把最大最甜的草莓亲身喂到妈妈的嘴里。孝顺父母就是在妈妈累一天悄悄休息的时候，帮妈妈敲敲背按按脚。孝顺父母更是在吃饭的时候给妈妈夹她最喜欢的菜给妈妈吃，给爸爸盛饭。孝顺父母是在放学回家的时候对你们说：“爸爸妈妈我回来！”早上上学的时候对你们说：“爸爸妈妈我去上学。”孝顺父母就是在节日里对爸爸妈妈说：“节日快乐。”孝顺父母就是吃完饭后，帮你们洗洗碗。
★ 孝敬父母的实践报告
漫步街头，常常能看到一些白叟。他们衣衫破烂，要么蹬着三轮车，要么拎着蛇皮袋，流连于大街冷巷中，捡起人们丢弃的饮料瓶，或在垃圾中翻找可利用的“资源”，动作僵硬而麻痹。
他们都是没有亲人的孤寡白叟吗？当然不是。实在，有相称一部门白叟，他们的子女都还“健在”，正确地说，过得还不错。但那只是他们的子女。至于他们呢？有那么一小部门被送到了养老院。其余的，就是你在街上看到的了。他们游走于街头巷尾，构成了城市中一道“独特”的风景线。
突然想起曾看过的一个电视纪录片。片中，身患重病的白叟因无钱治疗而从病院转到家中，躺在床上痛苦不已。而白叟的三个子女却在屋外为白叟医药费的事而争吵不休，甚至还议论起白叟的后事该如何处理。他们吵得十分激烈，最后甚至动起手来，好不收留易才被邻居拉开。而屋里，面对镜头，白叟流着泪说：“我还有几千块私租金，就用这钱把的凶事办了吧！麻烦你们劝劝他们，让他们别吵了。他们都是我的亲骨肉啊！”其声悲切，一言一语，感人肺腑。
终极，白叟在床上溘然长逝，眼角还挂着担忧的泪水。记者们都缄默沉静了，屋内一片寂静，只有屋外不中断传来吵闹与咒骂声。
★ 孝敬父母的实践报告
父母，是养育我长大的人，也是我最爱的人，不管发生了什么，父母都会支持我、鼓励我，还无微不至的照顾我，我却常常不听话。
我记忆中最深刻的是二年级时发生的那件事。那时我很贪玩，看见几个我熟悉的大姐姐，就立马跑过去问她们要去哪里玩，她们说去小溪边玩，我就跟了上去，说我也要去，没有跟爸爸妈妈说一声。我玩得很开心，完全健忘了时间，从早上一直玩到了中午，仍是由于肚子提出了“抗议”，我才意犹未尽的走回家去，在路上，恰好看见了来找我的妈妈，妈妈一看见我，就急匆匆的跑过来，说：“你去哪里了？你知不知道我找了你多久，要是你再不回来，我认为再也找不到你了!”我愣了愣，在我的印象中，妈妈是很温柔的，从来不会这样骂我。我意识到自己这次做错了，于是不敢说一句话。没想到，妈妈其实太气愤了，就从路边捡起一根树枝开始打我。我没有哭，由于妈妈仍是心疼我，没有打得太用力，但这是妈妈第一次打我。从那以后，我再也不会自己私自跑出去玩了，我不想爸爸妈妈为我担心。
小时候，我不明白为什么生病了一定要吃药，药那么苦，我一点也不想喝，不管爸爸妈妈怎么劝，我仍是一口也不喝。最后只好爸爸妈妈喝一口，我才喝一口，我心里还想：又不是爸爸妈妈生病，干嘛一定要叫我喝药。再长大了一点，老师布置了功课，我一回家就抛在了脑后，只顾着玩，爸爸妈妈会严肃的批评我，我只好极不情愿的起来写功课，我想:我自己会写的，整天催催催。现在，我知道了，爸爸妈妈都是为了我好，他们明明可以不管我，自己干自己的事情，却要为了我有健康的身体和好成绩，只好扮演我心中的“反面角色”，督促我，明明为了我操碎了心，还要遭受我的不体谅。
现在，我会在父母工作完回家时，给他们洗洗脚；还会做良多家务；也会尽量自己能完成的事自己完成。固然我现在只能做这些微不足道的事，但我想，我一定要在长大以后，用第一个月的工资给父母买补品。
以前，是父母为我操心，现在，我想好好孝顺他们。
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