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组训老师工作总结

发布时间:2025-12-28

组训老师工作总结(实用十五篇)。

⬢ 组训老师工作总结



一、引言


组织开展组训培训工作是为了提高员工的综合素质和业务水平,促进企业的发展和进步。本文通过对组训培训工作的总结,对过去一段时间内进行的各项培训活动进行详细回顾,并对取得的成绩和存在的问题进行评估和分析。



二、培训内容及方法


在过去一段时间内的组训培训工作中,我们注重员工的专业能力、沟通能力和团队合作能力的提升。培训内容主要包括岗位技能、软技能和领导能力等方面的培训。采用了多种培训方法,如讲座、研讨会、案例分析和角色扮演等,以满足员工的学习需求和提高培训效果。



三、成绩回顾


通过过去一段时间的培训工作,我们取得了一系列令人欣喜的成果。首先,员工的业务水平得到了明显提升,许多员工在岗位上的工作能力和创新能力有了很大的提高。其次,员工之间的沟通和团队合作能力得到了显著增强,团队协作的效率也明显提高。同时,领导能力的培养也取得了很好的效果,许多员工在领导能力上有了长足的进步。



四、问题分析


在开展组训培训工作的过程中也存在一些问题需要引起重视。首先,培训内容的设计和选择需进一步完善,根据不同岗位或职级员工的需求进行针对性培训。其次,培训的持续性和系统性还有待加强,需要建立起一套完善的培训体系,保证培训工作能够持续进行。此外,培训效果的评估和跟踪也需要加强,通过定期的评估和反馈,及时调整培训方向和方法。



五、对策建议


针对存在的问题,我们提出以下对策和建议。首先,建立组织和个人的培训需求调研机制,及时了解员工的培训需求,以便精确制定培训方案。其次,加强培训师资队伍建设,提高培训师的专业能力和培训技能,确保培训师的质量和水平。此外,加强培训成果的评估和跟踪,通过培训后的考核和实际工作表现进行综合评估,及时发现问题并进行调整。



六、结语


通过对过去一段时间内的组训培训工作的总结和评估,我们不仅总结了过去的经验和取得的成绩,也发现了存在的问题和不足之处。在今后的工作中,我们将根据问题分析和对策建议,继续改进和完善组训培训工作,提高员工的综合素质和业务水平,为企业的发展和进步做出更大的贡献。

⬢ 组训老师工作总结


一、工作内容


组训岗是一个重要的岗位,负责组织和实施各种培训活动,通过提供专业的培训服务,帮助员工提升技能和能力,达到公司的培训目标。我的组训岗主要工作内容如下:


1. 培训需求分析:根据公司战略和员工能力评估,确定培训的具体需求和方向。通过与部门经理和员工的沟通,收集和分析他们的培训需求,了解他们的职业发展目标,为制定培训计划提供参考。


2. 培训计划制定:根据培训需求和公司战略目标,制定年度培训计划。在制定计划的过程中,我会考虑培训方式、培训内容、培训时间和培训资源的合理分配,以确保培训的有效性和高效性。


3. 培训资源整合:负责联系和管理外部培训师和培训机构,组织外部培训资源,确保培训师的专业性和培训内容的适应性。同时,也要利用内部资源,如公司内部专家和高级经理,组织内部培训讲座和工作坊。


4. 培训活动组织:组织和安排每次培训活动的具体事项,包括场地预订、材料准备、设备调试等。同时,还要负责沟通和协调与其他部门的合作,确保培训活动的顺利进行。


5. 培训效果评估:通过培训后的测试和反馈调查,评估培训效果。根据评估结果,及时调整和改进培训计划和培训方式,提升培训效果和满意度。


二、工作亮点和成果


在工作过程中,我取得了一些亮点和成果,如下所示:


1. 优化培训计划:根据员工的反馈和评估结果,我优化了培训计划的内容和方式。通过增加实践环节和案例分析,使培训更加贴近实际工作,并提高员工的学习效果。


2. 拓宽培训资源:通过与外部培训机构的合作,我拓宽了公司的培训资源。引入了更多国内外知名的培训师和专家,为员工提供更多元化和高质量的培训内容。


3. 提高员工参与度:我注意到在过去的培训活动中,一些员工对培训的参与度不高。为了提高员工的参与度,我改变了培训的形式,增加了互动性和参与性,例如小组讨论、角色扮演等活动。这种改变大大提高了员工的学习兴趣和积极性。


4. 培训效果显著:通过培训评估结果的分析,我发现培训效果得到了显著的提升。员工的知识和技能水平明显提高,他们在工作中的表现也更加优秀。这些成果使我倍感骄傲。


三、对下一步工作的建议


根据我在组训岗位工作的经验,我提出以下对下一步工作的建议:


1. 制定个性化培训计划:在制定培训计划时,应充分考虑员工的个性化需求和职业发展目标。因为不同的员工具有不同的学习方式和工作需要,所以培训计划应该更加灵活和个性化。


2. 加强培训师的管理和培训质量的监控:外部培训师是培训中的重要组成部分,他们的能力和专业水平直接关系到培训效果的好坏。因此,我建议加强对培训师的管理和培训质量的监控,确保他们的培训能够达到预期效果。


3. 加强内部培训资源的开发和利用:除了外部资源,公司内部也有很多专家和高级经理拥有丰富的经验和知识。我建议加强对内部资源的开发和利用,组织更多的内部培训讲座和工作坊,提供更贴近实际工作的培训内容。


4. 培训效果的长期跟踪和评估:培训的目的是提升员工的能力和业绩,因此,我们需要跟踪和评估培训效果的长期影响。只有通过长期的观察和评估,我们才能了解培训对员工的职业发展和公司绩效产生的真实影响。


小编认为,组训岗是一个重要而充实的职位,它需要我们提供专业的培训服务,帮助员工提升技能和能力。通过制定个性化的培训计划、加强内外部培训资源的整合和管理,以及跟踪和评估培训效果,我们可以不断提高组织的培训质量和员工的职业发展水平。我会继续努力,为公司的发展贡献力量。

⬢ 组训老师工作总结

尊敬的各级领导、亲爱的组训朋友们以及奋战在一线的优秀将士们们,大家上午好!今天我们在此欢聚一堂,迎来了金龙腾飞的20xx。在过去的一年里,开北营销服务部在市公司的正确领导下,依靠我公司全体员工的不懈努力,公司业务取得了不错的成绩,一直处于全市个险领军地位。20xx年,能够在各项工作中健康顺利的发展,是与我们在座的各位分不开的。见此机会,我代表默默无闻、辛勤耕耘的组训朋友们向支持我们的各级领导以及全体伙伴的鼎力相助表示衷心的感谢!谢谢你们!下面结合我的具体工作,谈谈这一年来的成绩与不足。首先:工作成绩

1、积极贯彻公司关于发展的一系列重要指示,与时俱进,勤奋工作,务实求效,勇争一流,经过努力打拼,团队保持了较好的发展势态,为公司的持续发展,奠定了良好的基础。2、全方面加强学习,努力提高自身业务素质水平。作为一名组训,肩负着上级领导和全体伙伴赋予的重要职责与使命,公司的经营方针政策需要我们去执行落实。因此,我十分注重用科学合理的方法指导团队的工作,规范自己的言行,树立强烈的责任感和事业心,不断提高自己的业务能力和治理能力。3、不断提高公司业务人员队伍的.整体素质水平。一年来,我一直把团队建设作为一项重要工作来抓,并和经理室一起实施有针对性的工作计划,加强员工队伍建设。4、积极支持公司的各项工作。能够以饱满的热情投入到工作当中去。一年来,我严于律己、克己奉公,用自身的带头作用,在思想上提高伙伴们的意识,在行动上用严格的制度规范团队。其次:工作中的不足

由于工作千头万绪,难免忙中有误。在工作当中也存在很多的不足;

1、有时服务不及时,不能够帮助伙伴们解决问题,其实解决问题是我们要做的工作之一。

2、有时工作感到疲惫;职场中,面对众多的伙伴我有些力不从心。不能够及时的给伙伴们提供相应的服务。

3、有时工作急于求成,反而事半功倍,影响了工作的进度和质量;比如:让新人尽快的融入市场,导致一些必要的知识没有传授到位。让新人在市场上遭受一定的打击。

4、个人业务相对较弱。作为辅导团队的一名组训,首先我们的业务能力要跟上。但是,就我个人而言,业务能力较弱,在团队中没有很好的业务功底。再次:未来的工作方向

新的一年扬帆起航,保险市场的竞争将更加激烈,20xx又是充满激情的一年,在今后的工作中,我将努力提高自身业务素质,朝着以下几个方面努力:1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种科学知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种保险知识,并用于指导实践工作。

2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中,通过多看、多学、多练来不断的提高自身和团队的各项业务技能。

3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中迎难而上、积极、热情、乐观地对待每一项工作。

4、多做业务,提高自己的业务能力,为公司的经营发展多做一份贡献。

有句话说的好,“勤能补拙,笨鸟先飞”相信我们在今后的工作中,再加勤奋,再鼓干劲,再攀人生新高峰!我们的成长和进步,离不开各级领导的栽培,离不开各位前辈的帮助,更离不开营销团队土壤的滋润。此时此刻,就让我们感恩的千言万语化作日后回报公司的实际行动!辅导团队做大做强,帮助伙伴激情创富,推动团队亮剑争光,高扬开北个险龙头!最后:祝福在座的各位龙年走红运!龙年发大财!谢谢各位!

⬢ 组训老师工作总结

一、学生基本情况分析:

1、学生刚到一个新的环境,学习的方式与以前有了很大的改变,师生之间互不相识,需要一个熟悉的过程。

2、小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。本年级有四个教学班,每班有70多人。由于班级人数多、年龄小、组织纪律性相对较差。又由于学校处于城乡结合部,外来务工人员的子弟较多,所以学生的音乐素质肯定会存在个别差异,因此对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。

二、教学目标:

1、丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度。

2、培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望。

3、提高音乐审美能力,陶冶高尚情操。

4、培养爱国主义和集体主义精神。

三、教材特点:

1、根据小学低年级学生心理特点,从教材内容与色彩都采用趣味化,鼓励和启发学生去学习。

2、发挥了音乐教学的创新优势,在呈现上,给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。

3、建立了发展性综合评价体系,课后——“音乐小花在开放”包括:今天表现真棒、音乐的感觉真好、我们班的小明星、老师对我说、爸爸妈妈对我说。

四、教学重点、难点分析:

1、把每个学生的发展摆在第一位,突出学生的主体地位,让他们多唱、多听、多动、多想、多说,在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。

2、要积极创设生动活泼的教学情境,营造音乐学习的良好氛围,让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中,陶冶情操、净化心灵。

3、要善于发现孩子们的长处,用欣赏的眼光看待泻,让他们在鼓励和赞扬声中享受成功,不断增强学习音乐的兴趣。

4、发挥自己的特长,积极探索、努力钻研。

五、教学进度安排:

六、各方面要求:

(一)、发声基本要求:

1、培养练声的兴趣。

2、歌唱姿势要正确。

3、发声要自然,用中等音量或轻声唱歌。

4、按教师的手势,整齐地唱歌。

5、用正确的口形,唱好u、o、u韵母。

(二)、读谱知识:

1、知道音有高低。

2、知道音有长短。认识四分音符、八分音符、二分音符的形状,知道各唱几拍。

3、知道音有强弱。

4、认识小节、小节线、终止线、换气记号。

(三)、视唱:

能用听唱法模唱歌曲。2、能打出x、x——、x—、x等节奏。

(四)、练耳:

1、听辨音的高低,比较不同乐器、人声及统一乐器的不同音区音的高低。

2、听辨音的长短,比较全音符与二分音符、八分音符与四分音符的长短。

3、听辨并说明音的强弱差别,比较ff与pp、f与p的强弱差别。

(五)、欣赏:

1、初步培养学生对音乐的兴趣、爱好和欣赏音乐的习惯。

2、发展音乐听觉能力、记忆能力和想象力。

3、使他们具有初步的音乐感受能力。

(六)、唱游:

1、培养儿童对音乐的兴趣,提高儿童对音乐多种要素的感知力。

2、通过歌唱、律动、表演、舞蹈等活动来感受音乐的美。

一. 学生基本情况分析:

本学期,我担任的是一至六年级的音乐教学,从这一周多给同学们的上课情况来看,大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好,而且表情也较丰富,能根据歌曲情绪进行表达,部分班级还能识读简单乐谱.还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈,并参与表演,

音乐教师工作计划。但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰,特别是男生好胜心强,爱表现自己,常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识,缺乏气息的支撑.

二、教学目的要求及重难点

1、突出音乐学科的特点,把“五爱”的教育和活泼乐观情绪,集体主义精神的培养渗透到音乐教育中,使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着。

2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。

3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,使学生具有初步的感受音乐,表现音乐的能力.

三、 教学的具体措施与要求

(一)创设情境 ,培养兴趣,充分发挥学生的主体作用

要想充分发挥学生的“主体作用”,挖掘每个学生的潜能和智慧,教师就要创设一定的情境,使他们获得直接的体验,并激发其创造的欲望,从而培养他们的创新思维。

1、创设情境,激趣导入

黑格尔说过:“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中,才能受到良好的音乐熏陶,达到最佳的教学效果。著名教育家杜威也提出:“为了激发学生的思维,必须有一个实际的经验情境,作为思维的开始阶段。”在教学过程中,教师应根据教学需要,创设适于实际的教学情境,引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径积极参与教学过程,把学生带入情境之中。

2、利用教具,培养兴趣

乌申斯基说:“没有兴趣,被迫进行学习会扼杀学生掌握知识的意愿。” 著名科学家爱因斯坦也曾讲过:“兴趣是最好的老师”。教学中如何吸引学生的注意力,引发好奇心,这是一门技巧。如:利用美丽的画面,动听的歌声去看、去听,充分调动学生的视觉和听觉器官,更形象直观地感受音乐、理解音乐,让学生充分发挥想象力,扩大音乐视野。教师随时抓住学生的注意力,善于摸索、分析学生心理,了解学生的心态,这样才能不断激发学生的学习热情。所以,我们在音乐教学中应努力营造音乐氛围,引导学生抓住音乐特点,“读”懂音乐,感受音乐。

低年级学生的年龄小,思维能力弱,但感性认识相对较强,生动、鲜艳的教具格外被孩子们所喜爱。教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。

(二) 精选教法,快乐学习 ,提高音乐教学实效

儿童如同一株花苗,要浇之以爱,灌之以鼓励,她才能绽放美艳的花蕾。因此,音乐教师应有意营造一种非常宽松、活泼、自由的氛围,以民主的态度,商量的口吻,指导学生进行音乐活动。放手给学生一个充分自由发挥的空间,为他们营造一个“自由王国”,使学生的思维始终处于一种积极的活跃状态。这样,就可以充分激发学生的主体意识,使他们学得主动、学得开心。

1、 创设舞台,展示自我

心理学和教育学研究表明:“爱动”是儿童的天性。在学习和生活中,儿童总是喜欢亲眼看一看,亲耳听一听,亲手试一试。因此,在教学过程中为学生设置一个展示自我的舞台是非常重要的。在孩子们进行集体演唱时,我觉得老师应该为学生营造一个“自由王国”。因为低年级学生通常是活泼好动的,在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。在顺利完成歌曲教学任务后,我又设计开展了“课堂舞会”这一活动环节,放手让学生尽情地唱、尽情地跳,把整堂课营造的喜悦气氛推向最高潮,让学生在无拘无束中展示自己的才能。顺其自然,依据学生的认识天性,为学生留出课堂空间,就是为学生留出了快乐天地,为学生留出了主动学习的时空,有了学生展示自我的舞台,课堂教学会张弛有度,教学效果也会事半功倍。

2. 趣味游戏,快乐学习

无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。为了巩固学过的歌曲,我设计了“开火车”这一游戏。由我做火车司机,唱歌曲中的任意一句,由学生接唱,只有唱正确的才能坐上我的小火车,孩子们个个热情高涨,积极踊跃,不亦乐乎。“开火车”游戏的目的在于让学生乐于开口,大胆演唱,让学生感受到成功的喜悦。培养学生敢于表现的意识,让学生在玩中学,学中玩。音乐课堂借助游戏,使得教师乐之教,教的新,学生乐之学,学的活。教育在发展,教学手段要革新,教学艺术要提高,我们教育工作者只有勤奋钻研,投身教改,才能开拓一条成功的课堂教学之路!

(四)、 开放的音乐教学方法 :

开放的音乐教学方法是指依据学生发展需要和教学内容设计采用不同的教学方法,而不是机械采用同一种教学方法。音乐教育家柯达伊认为:"音乐教育首先要通过音乐与身体结合的节奏运动唤起人们的音乐本能,培养学生的音乐感受力和敏捷的反映能力。"这一理论说明音乐具有动态的特征,应加强音乐运动与身体运动之间的联系。通过学生的行、走、跑、跳、拍手、点头等动作来感知和掌握音乐的节奏。

如在教乐理知识二分、四分音符时,一般教学只讲"二分音符唱二拍,四分音符长一拍。"这些概念对于一二年级的小朋来说既抽象又枯燥。因此,我努力营造了一个让学生自身感受、想象的音乐环境:首先,我让学生们分辨出声音的长短,如猫叫声音长,狗叫声音短;大钟的声音长,小钟的声音短等等。使学生得到感性认识,接着我再让学生闭眼聆听老师发出的不同节拍的走步声和跑步声,由学生用拍手、跺脚的方式把听到的模仿出来,从而完成由声音感知到动作感知的过渡。

在音乐教学中,我还经常采用非音乐的教学方法,把音乐与舞蹈、音乐与戏剧、音乐与文学、音乐与身体运动等很好地结合起来,把这些多样的方法统一于学生综合素质的培养和提高上。。

总之,在音乐教学中实施自主学习,要坚持从培养学生兴趣出发,精选一些妙趣横生、有趣味的教法,让学生多听多唱,放手让学生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐。真正给学生一个展示的舞台,一个锻炼的机会,一个成功的体验。让学生由教育教学的“被动角色”跃为“主动角色”,成为学习活动的主体。

面对新学期的到来,我真正体会到了肩负重任的感觉,相反,却给了我更进一步搞好工作的动力,为了工作的有序开展,使个人工作和学校工作同时起飞,充分发挥自身能力,特做如下计划:

一、学科内容与学生概况本学期我任高一的歌唱课。根据校区的安排及个人情况,我将在任好音乐课的同时认真学习和研究思想品德,不能局限于音乐专业,在工作中不断完善自己。

二、工作要求与设想为保证教学工作的实施,再工作中自我要求如下:

1、端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的思想品德,安全,学习和生活、深入了解和引导学生。

2、为人师表,言行得体大方,积极配合学校教育教学工作,认真完成学校临时交给的任务。

3、深入课堂,充分调动学生学习音乐的主动性和积极性,注意启发和诱导学生的参与性参与性。

4、参与学生活动,注意观察并引导部分“不出头的学生”。鼓励他们参与各项活动,从而促进学生的身心健康。

5、积极参与学校及其校区举行的各种有益的活动,并进行记录与总结。

6、在工作中不断总结与思考,虚心听取和请教各位教师以及有关领导的意见和见议。

以上是我对本学期的初定计划,不当之处,望各位领导给予指出。

⬢ 组训老师工作总结

经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。实习期间,我被安排在哈尔滨市第三中学实习,教学对象是高二年级的学生,主要任务是班主任老师工作和教学工作。 在正式实习之前,我们花了很多天时间在自己学校准备教案,试讲。在实习中,我严格遵守学校作息时间,按照各项规章制度做事。大家在实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中有趣,也都表现的非常地积极努力认真。实习时间虽然不长,但我们获益不浅,感慨良多。下面,谈谈本人在实习过程当中的一点体会。

首先,谈谈在实习班级工作中的一点体会。

一个班级就像一个大家庭,而班主任老师就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任老师的工作。班主任老师交付了一些工作任务都按时认真的完成。监督早自习,课间操,下午自习等。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任老师要了解学生,爱学生,信任学生。在这一个月的班主任老师生活中,我逐渐能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。这是作为一个班主任老师的基本要求。爱学生就要关心学生的学习,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我很注意把握了一个度。我运用教育学,心理学知识处理学生中出现的问题。比如,我在听课时发现我旁边一同学总睡觉,在课间我就和他谈了谈,才知道他感冒了,我告诉他学习时一定要注意身体等。以后我去班级上课时,他都很认真听讲,而且积极回答我提的问题。这让我感到很欣慰。我知道一个优秀的班主任老师,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一次课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报。做好学生的思想工作,与学生打成一片。加强了与学生之间的感情而在上课,考试时,又要有一定的严肃度。这样在学生面前保持了一定的威信。在这期间,我们精心准备并召开了一次题为“团结与友爱”的主题班会。让学生互相了解,对学生进行了一次生动的情感教育。增进师生间的交流与了解,增强了班级的凝聚力。

教学更是实习的重点,以下是我教学实习的一点心得。

第一是预备阶段。先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任老师或班委或直接交流)。然后,认真听指导老师上课。在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程当中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。同时,我注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,试讲。在带队教师和指导教师的悉心指导下,我多次修改教案并进行多次试讲,虽然这期间我暴露了很多不足,但老师的亲切鼓励让我变的有信心,有热情,让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。同时,我们实习小组的成员之间互相交流,吸取经验弥补自己的不足。

在经过了前一周的听课、试讲后,第二周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场。经过了认真充分的准备工作后,上讲台讲课基本上可以把书本上的知识准确的传授给学生,但是现在的学生知识面非常广,自学能力也很强,他们渴求的不只是书本上的知识了,他们随时可以提出一些意想不到的问题,这就要求教师自身要拓宽知识面,要有应付突发事件的能力。此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。因为物理专业的特殊性,如果我们只会书面教学,按部就班地把书本的内容教给学生,那就会失去教学的效果和意义。所以我在教学过程当中通过演示实验和生活实例,提高课程的生动性,加深学生的印象,增强学生学习物理的欲望。也就是说作为一名物理教师,除了物理基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力。作为一名教师,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。比如,有一次我先给27班上课,一个问题我预想讲五分钟,可由于表达欠妥,结果讲了七分钟,我到11班讲这个问题时就调整了表达方式,结果只用四分钟就讲明白了。

⬢ 组训老师工作总结

在这一年的组训中,我们经历了许多挑战和困难,但我们团结一心、共同努力,最终完成了各项工作任务。在年末,让我们来回顾一下这一年的工作总结。



一、团队建设



在过去的一年中,我们注重团队建设,采取了多种方式来增进成员之间的了解和合作。例如,我们组织了团队建设活动,包括户外拓展项目、周末旅行和团队聚餐等。这些活动不仅让成员之间更好地相互了解,还促进了成员之间的友谊和信任,提高了团队的凝聚力和战斗力。



二、培训和学习



作为一个组训团队,我们也非常注重不断提高自己的能力和技能。在省委组织的几次培训会议中,我们听取了很多专家学者的讲座,学习了管理、心理学、领导力等方面的知识。通过这些培训学习,我们不仅提高了自己的理论素养,也能够更好地服务客户。



三、客户服务



我们非常注重客户服务,力求给每一位客户提供最优质的服务。在这一年中,我们加强了与客户的沟通和反馈,及时解决客户的问题和疑虑。我们也关注市场的变化和趋势,不断更新自己的知识和技能,以更好地服务客户的需求。



四、项目管理



作为一家组训公司,我们的主要工作是为客户提供各类项目的组织和管理。在这一年中,我们管理了多个大型的项目,包括企业管理培训、领导力讲座、团队建设活动等。我们注重项目的策划和组织、时间和资源的管理,确保项目的顺利开展和圆满完成。



五、奖励和激励



我们也注重奖励和激励成员的积极参与和出色表现。在每个月的会议上,我们对表现出色的成员进行表扬和奖励,鼓励大家继续努力。我们也在团队建设活动中设置了竞赛和游戏环节,激发了成员的竞争意识和团队合作精神。



总之,在这一年中,我们取得了很多成绩和进步。我们团结一心,积极进取,不断学习和提高自己的能力,为客户提供了优质的服务和体验。在未来的工作中,我们将继续发扬团队合作精神,以更高的热情和态度,为客户提供更优质的服务。

⬢ 组训老师工作总结

把握主动、明确目标、扎实措施、合力攻坚、强势奋进的一年。在这一年里,中华保险某中心支公司理赔部全体员工紧紧围绕“立足改革、加快发展、真诚服务、提高效益“这一中心,与时俱进,勤奋工作,务实求效,文明服务,较好地完成了上级公司和公司总经理室交付的各项工作。截至20xx12月底,我部共处理各类赔案某某某件,支付赔款近某某某万元,有利地保障了全市的经济建设和人民群众的财产安全。

一、20xx全年工作总结

(1)围绕目标,落实计划,狠抓本职工作

截止意外险某某件、企财险某某件、公众责任险某某件、雇主责任险某某件、货运险某某件、家财险某某件、校园方责任险某某件、产品质量保证保险某某件、医疗责任保险某某件、承运人责任险某某件、建工险某某件,其中,委托外地某某件、代勘某某件、投诉某某件 、电话回访某某件,客户满意度达某某。第一现场调派率xx%。

查勘定损岗共处理案件某某件,较上年同期增长某某%;其中:机动车辆险某某件,较上年同期增长某某%,人险某某件,企财险某某件,货运险某某件,责任险某某件,家财险某某件。

理算岗共理算各类赔案某某件,较上年同期增长某某%,注销某某件、拒赔某某件;其中机动车辆现场赔案某某件、金额某某万元,件数占总赔案件数的某某%;预付赔案某某件某某万元;诉讼赔案某某件,起诉金额某某万元,整体结案率为某某%。

针对伤人案件,我部特聘请了专业医师对机动车伤人赔案和各类人险、责任险赔案中医疗费用进行审核,截止金额为某某万元,剔除金额占医疗费用赔款金额的某某%。

(2)以新的考核办法指导工作,规范经营,提升管理水平,突出业务重点

发放,进而实现工资由统一的岗位工资向多劳多得、少劳少得、按劳取筹的科学转化,通过一系列的举措,切实加大了对现场赔付案件的推行力度,加快了案件在各环节的流转速度,提高了保险理赔服务的质量,进而使中华保险品牌特色服务进一步得到了社会的认可,优质、快捷的理赔服务赢得了客户的信赖。

(学、赶、帮、超“为口号,提升岗位人员业务技能水平,组建一支高素质的理赔队伍

在过去的一年里,我们不断加大对本部门各岗位人员培训的投入力度,岗位技能考核及业务知识交流活动理赔业务技巧;调派员工参加社会及公司内部组织的各类培训;在二零二厂华源汽车行针对特定事故车组织查勘定损人员进行查勘技能大赛;赴兄弟中支公司参观学习、进行业务交流;通过组织、举办形式多样的活动,切实提高了部门内广大员工的业务技能和工作水平。

(快捷的理赔服务

两部数码照相机,与此同时,理赔部还在每一辆查勘车上加装了GPS定位系统,进而使专线人员可以更直观的掌握某市区及周边地区的交通状况以及部门查勘车辆所处位置与使用情况,使现场调派更加合理,避免了“误派“、“错派“,提高了调派的质量,进而保证了较高的第一现场查勘率。强大的硬件投入,先进的车险理赔系统,为中华保险特色理赔服务健康、有序的发展奠定了坚实的基础。

(不滥赔“

防骗、反保险欺诈“工作力度,取得了明显的成效。截至不滥赔,有效地维护了我公司的.权益,同时对居心不良者也起到了警示的作用。

(6)发送温馨短信,为客户提供人文关怀

每遇雨、雪天气,机动车辆肇事率增高,我部利用专线信息平台向客户手机发送温馨短信,提醒客户雨、雪天气小心驾驶、稳驾慢行,此举不但能有效地降低出险率,也能充分体现出中华保险的无时无刻无微不至的人文关怀。

二、20xx年工作计划

通过一年来的努力,中华保险品牌得到了社会各界的广泛认可,优质、快捷的理赔服务赢得了客户的信赖。但是,在工作中,我们仍然发现了不少的问题与不足,如保险赔付率仍然偏高,处理保险拒赔案件欠缺方式、方法等等,因此,全面提高理赔质量和理赔管理水平,仍是我们未来一段时间内的工作重点,在工作中,我们要进一步加强车险查勘、定损、报价、核赔、医疗审核等关键环节的工作,做到有目标、有措施、有激励,不断提高保险理赔质量与效率。因此,我们要切实做到:

(1)95585专线接报案时间控制在每案3分钟以内,回访率力争达到95%;查勘定损岗现场到位率力争达到100%,超时限交案率力争控制在10%以内;报价岗自报车型控制1天以内,分公司报车型与分公司协调尽量控制在2天以内;理算岗件数结案率和金额结案率力争达到85%。

20xx,我们将继续加大对现场赔付案件考核力度,扩大影响,造出声势,在某市场树立中华保险理赔服务特色。

(定损工作的监督和把关。

(迅速、准确、合理的原则下,保证案件处理的简化、便捷、快速,突出中华保险特色。建立健全维修、救援、配件为主的服务网络,本着互利互惠、控制风险的原则,考核签定合作协议的汽车修理合作单位。加强查勘定损队伍建设,提前一步储备人员,不让查勘定损拖业务发展的后腿。

随着业务规模不断作大,我们要进一步提高全体理赔工作人员的业务技能,加强理赔人员的监督考核力度,提高理赔人员的工作效率规范理赔人员的言行,杜绝吃、拿、卡、要等有损公司形象利益的行为,要求查勘人员要作到车辆洁净、衣着整洁、言语文明、不卑不亢、耐心细致、服务高效,以崭新的面貌应对客户,教育每一个理赔人员在做理赔服务的同时,要做中华保险的宣传员。

(4)20xx,我们在保证第一现场到位率的前提下,进一步提高第一现场报案率,加大无现场自述案核查案发现场的力度,以减少假骗赔案的发生。我部出台拒赔案件奖励办法,调动全员工作积极性,进一步降低赔付率,增大利润空间,重点加强非车险和重大疑难案件的调查工作,抽调专业组进行非车险查勘和疑难案件的调查。

(5)加强报价管理,做好价格本地化工作,挤压汽车配件和修理价格中的水分,切实做到同一车型,统一报价金额。

(6)加强伤人案件赔偿的审核。

(6)积极防范保险欺诈,做好疑难赔案调查处理工作。

(7)规范未决赔案管理,严格执行总分公司未决赔案管理的各项规定,规范未决赔案的处理原则和操作流程,提高未决赔案的估损准确性,尽量杜绝未决赔案零估损情况的发生。

(8)加强内部信息反馈。理赔环节中发现的问题要及时向承保部反馈,以促进公司承保风险控制,监督承保制度的执行,从源头上遏制赔付率的上升势头,协调好业务发展和理赔管控的关系。

(管理过程中发现的问题及指导性的意见和建议,并对有帮助性的意见和建议予以采纳,进而对保险理赔服务、管理工作进行整改,全面提高保险理赔服务、管理质量与效率。

在接下来的时间里,我部门将以提高客户满意度为宗旨,以维护公司利益为目标,着力提高保险理赔质量与效率,提升中华保险的社会美誉度,树立中华保险品牌,展示中华保险的服务优势,力争通过服务促进效益,为把我公司建成为一流现代保险企业做出应有的贡献。

⬢ 组训老师工作总结

很高兴自己能够在XX一中实习半年,下面我总结一下自己在实习期间的工作。

在学校管理方面,我参与了学生的学分认定工作,主要是在河北省普通高中网络教育平台上完成一系列的设置,并输入学生的语文成绩。我还参与了针对高二全体学生的体能水平测试,负责全体男生的身高体重记录。同时我还负责了两个星期教工食堂的伙食,主要负责统计人数,订饭,搬菜等工作。

在考试方面,我参与了高二阶段性考试的监考工作,自己独立监考2场,与其他老师共同监考3场。后期与其他老师一起负责了判卷,总分,记录成绩的工作。

在教学方面,我一周有16节正课,10节的自习,比其他的普通教师多出两节,和班主任的自习课数量相同,另外每周有三次的语文早读。

在学校的活动方面,我们高二主要有两次比较重要的活动,一次是“走复兴路,圆中国梦——读书成就梦想”演讲比赛,我负责组织活动,同时担任评委,;另一次是书法比赛,作为语文教师,我负责筛选参赛作品的工作。

实习的生活,不仅提高了我的教学能力,也使我的组织与管理能力得到一定的锻炼。

光阴似箭,岁月如梭。

一晃几个月的实习生活已经过去了,在几个月的实习过程中,我有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自我不完美的地方,让自我在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富。

我的实习生活是从3月1日开始,到4月中旬,我所在班级的班主任教师,由于个人原因请假一个月,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情景及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。

刚开始我所讲的课都是指导教师给安排的,语文讲解一些比较简单的古诗、词及说理、写景的文章,数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学,教师都有着丰富的教学经验,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不知如何更好的安排教学环节,为了保证第二天上课的质量,学课到10点。在一开始的几周内,备课都要到10点,真的很辛苦。

就这样经过近两周紧张而充实的适应,我逐渐学习和适应了学校工作的节奏,熟悉了学校的作息时间。另外,经过很多的与学生接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情景以及家庭状况,使自我的工作效率和上保质量也提高了,也使自我在指导教师的心目中的地位得到了极大的提升,得到指导教师的肯定与认可,自我十分开心。这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽自我最大的努力,也仅有尽了自我最大的努力,才能将工作做好,做扎实,才会收获成功的喜悦。

在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。

3月下旬到4月上旬,学校举行了观模课,每个年段每个班级每个科目都要讲课,这也给我的实习生活增添了不少色彩,使自我领悟到了如何讲解一堂好课,什么样的课算是一堂好课。学校的领导、主任及各年组的教师都要去听课,给教师增添了不少的压力,也给学生更好的表现机会,同时收获最多的还是我,使我能很好地去接近教师们,听他们讲课的语言,看他们的教态,学习他们如何来设计这节课,交流如何来管理班级……

经过观模课的学习以及自我亲自走到教学第一线,使我认识到:

1、课前必须要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧张。

2、课堂上要注意教学秩序和教学效率,如果课堂秩序很乱,将会直接导致学生理解效率不高,最重要的是影响成绩。

3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮忙说话,从而使教者更加具有活力,调动课堂气氛,使学生在欢乐的简便氛围中学习。

4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。

5、在课后要主动虚心地征求指导教师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改善,为下一节课做好准备。

6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要慎重,保护学生学习的进取性。

在整个实习过程中,认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义,尽快熟悉班主任的具体职责,掌握班主任工作的具体资料和特点,学习运用教育理论职业道德,和独立从事班主任工作本事,认真学习班主任的工作方法和经验。

⬢ 组训老师工作总结

20XX年,我担任收展部组训已经一年多了,在分公司领导的正确领导下,在收展部全体员工的支持配合下,收展部的工作业绩按照既定计划全面完成,我个人在这一年多的实际工作中也取得一定的进步。现将20XX年个人工作总结如下:

一、熟悉岗位职责,迅速进入状态

我由业务辅导、业务推动、活动管理等方面开展工作,加强自身的锻炼和经验积累,迅速进入工作状态。

二、主要工作成绩

1、积极筹备组织各项会务的顺利召开

首先在做到每天及时掌握各主管和所辖团队业绩情况,对业务伙伴的访量进行追踪和记录。收集各团队好的做法和成功案例,利用会议时机进行宣讲和鼓励,在团队树立标杆,既起到了表扬先进又起到了引导教育的作用。其次在早会中重点进行专题教育,氛围营造及方案宣导。比如:区域拓展的开展中,前夕宣导、市场开发流程、拓展话术、拜访技巧等,使伙伴们团队协作意识增强,团队凝聚力大大提升,使伙伴们看到了希望,对未来

充满了信心。另外重点追踪团队成员动态和每日活动安排。及时了解伙伴们的展业心态,遇到问题及时共同找到解决的方法,让伙伴们感觉团队就是家,感受团队温暖。

2、认真对待每次培训任务

员工的培训是组训岗位一个重要工作内容,良的教育训练方法和课题,能对后期业务工作开展起到重要作用。每次接到新的培训任务时,我个人必须首先接受培训,熟练掌握新险种的特点,对应的销售群体以及卖点,还要分析不同险种之间的差异性,从中找准新险种销售的切入点,并以此做好备课和课件讲义,然后再组织开展本部门的技能培训,一年来个人组织开展各类培训会议  次,业务伙伴反映基本认可,伙伴们的工作业绩也凝聚着我的一份努力。

3、做好表报管理及服务工作

表报管理是部门工作业绩质的体现,从各类报表上可以直观反映同事的工作状态,也能查找工作薄弱环节,同时协助业务伙伴及时录入信息,完善保单也直接服务于业务伙伴,能有效的加强团结和促进团体意识。全年我能结合公司开展的各项阶段竟赛方案进行一系列的表报追踪。认真的传达公司的精神和各项竞赛方案,针对不同阶段的竞赛重点,及时订立目标,制表上报,制做每月伙伴绩效与达成竞赛方案人员追踪版块;做好方案宣导海报和业绩追踪海报,积极营造职场展业氛围;通过我的个人努力以及收展部全体伙伴的共同努力,截止10月份,收展部已完成期交保费  万,

三、个人工作心得

通过一年来的工作,让我深切感受到要想做好一名组训,必须要有扎实的专业知识、良好的表达能力、精细的业务辅导能力、高超的业务推动能力、优秀的人际沟通能力,只有具备了上述素质才能胜任这个岗位,所以在今后工作中,我还需要继续全方面加强学习,努力提高自身业务素质水平,规范自己的言行,树立强烈的责任感和事业心,不断提高自己的

业务能力和治理能力。为做一个优秀的寿险工作者而努力。

四、工作中的不足

虽然一年来,我个人在工作中有一定收获,但还是由于工作千头万绪,难免忙中出错。在工作当中也存在很多的不足,主要表现在以下方面:

1、有时服务不及时,出现统计数据偏差;有的时候不能及时地给伙伴们提供相应的服务。没有把伙伴需求的最终解决当做我工作的重中之重,服务意识还有待加强。

2、时常出现工作急躁情绪;职场中,面对众多的伙伴的.不同需求和不同个性,没有设身处地的站在他们的立场思考问题,导致不能平和的面对每一个人,偶尔会情绪急躁,出现处理一些工作关系时还不能得心应手,影响正常工作。

3、个人业务相对较弱。作为团队的一名组训,我也还需要不断加强自身学习和提高,个人的业务能力要及时跟上。

五、下一步工作思路

20XX年已经接近年终,新的一年即将到来,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

热情、细致地的对待每一项工作。

找路子。多从双向思维和换位思考上理解伙伴展业的艰辛和困惑,及时与他们开展谈心和沟通,一方面培养自身的平和亲近的人格魅力,一方面设身处地的解决伙伴的实际困难,以此带动整个团体协作共事,互亲互爱的工作氛围,营造留人留心的工作环境。

⬢ 组训老师工作总结

过去的一学期里,我担任10职场电子、10职场商务、10职场模具班的专职班主任。我班在学校和本学院领导的统一组织及任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、加强思想教育,激励学生成才

特别是我们职场班的学生回到学校后。激励学生学习首先要从根本上抓起,即从学生的思想上抓起,通过形式多样内容丰富的活动,引导学生明确学习目的,端正学习态度,提高学习效率,增强成才意识,有目的有步骤的来对学生进行思想教育。利用班会和查寝时间,深入学生内部,了解学生的想法,从根本上纠正学生的一些不良意识。教育学生求学要勤,严谨刻苦;增强自律和自制能力。此外,还鼓励学生积极参加本院组织的“学习经验交流会”、“经验交流会演讲比赛”及“优质课竞赛”等一系列活动,从根本上杜绝思想束缚情况,促使每一位同学树立宏大的理想,明确学习目的。。在加强学习,提高思想认识的基础上,增强大学生主人翁意识和历史责任感,从培养创新能力,实践能力和提高综合素质入手,完成好为社会主义现代化建设培养和输送优秀建设者的神圣使命。

二、缓解学生心理压力

在竞争日趋激烈的当今社会,有不少学生存在心理上的问题。压力大,心里焦虑,学业负担重。因此,我注重加强学生心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还长期与班里心理联络员交流,并制定一系列有效方案来帮助班上有心理负担的同学。

三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风

大二年级学生面临着电子检测师、商务助理师、模具数控加工考证的过级考试,随着时间的逼近,有的学生还没过任何等级,有时会感到迷惘,对前途失去信心。

因此,为学生营造一个良好的学习氛围是很有必要的。选拔一批成绩优异,工作能力强,值得同学信赖的班干部队伍。深入学生内部,了解下面情况主要靠学生干部,许多具体工作都要靠学生干部去实施。学生学习需要发挥学生的主体作用,充分调动学生的主观能动性,促进学生自我教育,自我管理。要求成绩优异的学生与学习有困难的同学形成“一对一”的小组,主动关心同学的思想,学习与生活,增强集体凝聚力,充分发挥学生党员的先锋带头作用。培养班长及班干部成为学生与老师之间学风建设的桥梁和纽带;组织学习小组,学习经验交流会和各种学习竞赛活动,形成浓厚的学习氛围。同时教导学生干部以身作则,以突出的综合素质和优良的学习成绩影响和感染周围的同学,在学风建设中起模范作用。

四、提高学生社会适应能力

通过激励学生参加我院举办的“青春理想演讲竞赛”和“篮球比赛”活动使学生的自立能力得到了强化,帮助学生了解自己的社会位置和将担负的社会责任,从而合理调节自我期望值,纠正自我意识偏差和失误,缩短与现实社会的距离。并且培养乐学生行动的自觉性、果断性、自制力,增强他们的挫折承受能力和自控能力,从而增强学生的社会适应能力。

五、学生寝室文化建设班主任工作总结

过去的一学期里,我担任10职场电子、10职场商务、10职场模具班的专职班主任。我班在学校和本学院领导的统一组织及任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、加强思想教育,激励学生成才

特别是我们职场班的学生回到学校后。激励学生学习首先要从根本上抓起,即从学生的思想上抓起,通过形式多样内容丰富的活动,引导学生明确学习目的,端正学习态度,提高学习效率,增强成才意识,有目的有步骤的来对学生进行思想教育。利用班会和查寝时间,深入学生内部,了解学生的想法,从根本上纠正学生的一些不良意识。教育学生求学要勤,严谨刻苦;增强自律和自制能力。此外,还鼓励学生积极参加本院组织的“学习经验交流会”、“经验交流会演讲比赛”及“优质课竞赛”等一系列活动,从根本上杜绝思想束缚情况,促使每一位同学树立宏大的理想,明确学习目的。。在加强学习,提高思想认识的基础上,增强大学生主人翁意识和历史责任感,从培养创新能力,实践能力和提高综合素质入手,完成好为社会主义现代化建设培养和输送优秀建设者的神圣使命。

二、缓解学生心理压力

在竞争日趋激烈的当今社会,有不少学生存在心理上的问题。压力大,心里焦虑,学业负担重。因此,我注重加强学生心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还长期与班里心理联络员交流,并制定一系列有效方案来帮助班上有心理负担的同学。

三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风

大二年级学生面临着电子检测师、商务助理师、模具数控加工考证的过级考试,随着时间的逼近,有的学生还没过任何等级,有时会感到迷惘,对前途失去信心。

因此,为学生营造一个良好的学习氛围是很有必要的。选拔一批成绩优异,工作能力强,值得同学信赖的班干部队伍。深入学生内部,了解下面情况主要靠学生干部,许多具体工作都要靠学生干部去实施。学生学习需要发挥学生的主体作用,充分调动学生的主观能动性,促进学生自我教育,自我管理。要求成绩优异的学生与学习有困难的同学形成“一对一”的小组,主动关心同学的思想,学习与生活,增强集体凝聚力,充分发挥学生党员的先锋带头作用。培养班长及班干部成为学生与老师之间学风建设的桥梁和纽带;组织学习小组,学习经验交流会和各种学习竞赛活动,形成浓厚的学习氛围。同时教导学生干部以身作则,以突出的综合素质和优良的学习成绩影响和感染周围的同学,在学风建设中起模范作用。

四、提高学生社会适应能力

通过激励学生参加我院举办的“青春理想演讲竞赛”和“篮球比赛”活动使学生的自立能力得到了强化,帮助学生了解自己的社会位置和将担负的社会责任,从而合理调节自我期望值,纠正自我意识偏差和失误,缩短与现实社会的距离。并且培养乐学生行动的自觉性、果断性、自制力,增强他们的挫折承受能力和自控能力,从而增强学生的社会适应能力。

五、学生寝室文化建设

寝室也是一个学习的环境,更是保障学生有良好精神状态学习的堡垒。这学期我院举办了“寝室文化秀”,使我班意识到寝室还需要不断地加强寝室文化建设,争取在下一学年里有较大的提高,并向“文明寝室”和“创优寝室”靠拢。重视对宿舍的管理,确保同学们按时归寝,定期打扫寝室卫生,让同学有一个良好的生活学习环境。

六、开展各项文体活动,丰富学生的课外生活

鼓励同学们积极参加各学院组织的各项活动,例如:学科演讲比赛、激情广场、校园歌手大赛等。以丰富同学们的课外生活,增进同学之间的友谊,提高同学们的综合素质,培养同学们积极向上的拼搏精神。

通过狠抓以上几个方面,这一学期的工作收到了良好的效果。以后的几个学年里,我会本着我院“诚实守信、奋发有为、勤于学习、勇于创新”的良好学风,使班级建设工作更加井然有序,在创建优秀班级活动中表现突出;班级学习氛围浓厚,课堂秩序良好,能互帮互学,积极进取,具有班级凝聚力和团队精神。

⬢ 组训老师工作总结


随着社会的发展和竞争日益激烈,培养和发展企业员工的能力已经成为企业重要的战略之一。作为一个具有丰富经验和专业素质的培训团队,我们在过去的季度中,全力以赴,积极努力,致力于为企业提供高质量的组训服务。下面将对过去季度的工作进行总结,以便更好地反思经验和不足,进一步提高工作水平。


我们在设计和组织培训课程方面取得了很大的进展。我们深入研究了市场需求和企业员工的培训需求,根据不同岗位和职位的要求,制定了一系列针对性强、实用性高的培训课程。我们注重培训内容的针对性和实用性,通过案例分析、角色扮演、小组讨论等多种教学方法,使培训课程更加生动、具体和易于理解。


我们在培训师资队伍建设上有了新的突破。我们通过加强内部培训,提高培训师的专业知识和业务技能。我们还与知名企业和专业机构合作,邀请他们的专家来授课,以丰富我们的师资队伍。这样做不仅提高了我们整体师资水平,而且能够更好地满足客户的多样化需求。


我们加强了培训成果的评估和跟踪。我们在培训课程结束后,通过问卷调查、考试或实际操作等方式,对学员培训效果进行评估。同时,我们建立了学员信息管理系统,对学员的学习情况和发展轨迹进行跟踪和记录。这不仅帮助我们了解培训效果,还帮助我们及时调整培训策略,以提高培训成果的可持续性。


另外,我们注重与客户的沟通和合作。我们通过与客户的沟通,了解他们的具体需求和期望,以便为他们提供更好的定制化培训方案。我们还与客户建立了长期合作关系,为他们提供持续的培训支持和解决方案。通过与客户的积极互动,我们不仅得到了客户的信任和认可,还得到了宝贵的市场反馈,为我们的工作提供了有力的支持。


在过去季度的工作中,我们也面临了一些挑战和问题。市场竞争压力不断增加,我们需要不断提高自身的竞争力,不仅提供优质的培训服务,还要提供创新和个性化的解决方案。由于员工流动性的增加,我们需要加强对学员的培训跟踪和保持联系,以确保培训效果的持续性和可见性。我们还需要更加注重培训师的培养和发展,提高其教学技能和教育理念,以提供更好的培训体验和效果。


在未来的工作中,我们将继续秉持“专业、创新、务实”的工作理念,进一步完善培训体系和方法,提高师资队伍的专业素质和服务能力。我们将加强与客户的合作和沟通,了解他们的需求,并提供定制化的培训解决方案。我们还将加强培训成果的评估和跟踪,持续改进培训工作,以提高培训效果和价值。


过去季度我们在组训工作中取得了一定的成绩和经验积累,同时也面临了一些挑战和问题。通过总结和反思,我们相信在未来的工作中能够不断提高自身的竞争力和服务水平,为客户提供更好的培训服务。期待未来的工作,我们会以更加饱满的热情和扎实的工作态度,继续努力,为企业员工的培训和发展做出更大的贡献。

⬢ 组训老师工作总结


一、


组织一个高效的训练班对于提高团队成员的能力和提升整个团队的凝聚力至关重要。一个详细且具体的工作计划可以帮助我们更好地安排时间、资源和任务,确保训练班的顺利进行。本文将详细介绍一个组训班工作计划的制定过程和步骤。


二、制定工作计划的前提条件


1.明确训练目标:在制定工作计划之前,必须明确训练班的目标是什么。例如,是提升团队的沟通能力,还是提高技术水平等。


2.了解受众:了解训练班的受众群体,包括他们的职业背景、技能水平以及学习需求等。只有深刻了解受众,才能制定出适合他们的工作计划。


3.分析资源:分析可用的资源,包括时间、人力和物力等。根据资源的可用性合理分配任务和安排计划。


三、制定工作计划的步骤


1.制定总体计划:根据训练的目标和时间等条件,制定一个总体的工作计划。总体计划应包含训练的具体时间、地点和内容,并设定明确的目标和指标。


2.确定课程设置:根据受众的需求和目标的设定,制定详细的课程设置。课程设置应包括课程的名称、内容、时长和目标等。


3.设计教学活动:根据课程设置,设计适合的教学活动,包括讲座、小组讨论、案例分析、角色扮演等。教学活动应具有互动性和针对性,能够激发学员的兴趣和参与度。


4.安排培训师资:确定培训师资的选择和配备,确保培训师具备相关的专业背景和经验,并能够良好地与学员进行互动和交流。


5.制定评估机制:设计合适的评估机制,评估学员在训练过程中的表现和成果。评估可以通过考试、作业、小组项目等方式进行,以量化学员的学习效果和进步。


6.制定沟通机制:建立有效的沟通机制,确保培训班的信息流畅和透明。沟通机制可以包括定期的班会、电子邮件通知、在线论坛等方式。


7.制定备案程序:制定有效的备案程序,确保培训班的资料和记录的准确保存和管理。备案程序可以包括制定档案管理制度、建立备案数据库等。


四、工作计划的实施


1.人员安排:根据工作计划,分配任务和安排人员,确保每个任务都有专人负责,并建立有效的监督和反馈机制。


2.资源支持:根据工作计划,提供必要的资源支持,包括教学设备、教材和学习资料等。同时,建立资源调配机制,确保资源的充分利用。


3.时间控制:合理安排时间,确保每个阶段的工作都能够按计划进行。对于时间的控制,可以设置里程碑和关键节点,及时调整和修正计划。


4.反馈和改进:通过定期的反馈和评估,了解培训班的进展和问题,并及时采取措施进行改进和调整。工作计划是一个动态的过程,需要不断地进行评估和改进。


五、工作计划的总结和展望


1.总结经验和教训:在工作计划的实施过程中,总结经验和教训,明确成功和失败的因素,为今后的工作计划提供参考和借鉴。


2.提出改进建议:根据总结的经验和教训,提出改进建议,包括加强某些环节的设置、改进教学方法和完善评估机制等。


3.展望未来:根据已有的经验和教训,展望未来的训练班工作计划,制定更具远见和创新的目标和策略。


通过上述的工作计划,我们可以更加详细、具体和生动地组织和安排训练班的工作。一个好的工作计划可以帮助我们高效地利用时间和资源,提高训练班的教学质量和学员的学习效果,为团队的发展和成长奠定坚实基础。

⬢ 组训老师工作总结

组训评级工作计划是企业或组织中非常重要的一项工作,在人力资源管理方面具有重要的作用。本文将从计划制定、工作实施、结果评估三个方面来详细介绍组训评级工作计划。



计划制定



组训评级工作计划制定,需要考虑以下几个方面:



1. 目标:明确该评级工作计划的目的和目标,制定合理的目标是评级工作成功的关键。



2. 流程:要安排好整个过程,包括评估工具的运用,具体的评估标准和评估人员的选择,并制定出一个流程明确的时间表格。



3. 费用:评估工作是需要投入一定费用的,因此在制定计划时也要充分考虑到资金问题。通常情况下,可根据公司预算预计费用。



4. 参与者:评估工作需要专业的人员参与,因此在计划制定中也要确定好评估团队和其他相关管理人员的参与。



工作实施



组训评级工作计划的实施需要遵循以下原则:



1. 评估工具:从公司需要入手,是建立评估工具的重要方法和前提。通过对企业的价值观、业务需求等方面进行分析,制定具体的测量标准,使得评估工作更有针对性。



2. 流程贯彻:在创立流程的时候,要以具体的过程为主,使得评估工作贯彻到位。包括不同阶段之间的桥接,以及评估工作不同岗位之间的信息沟通机制,确保流程连续性和信息完整性。



3. 评估人员:评估人员的选择是关键,应选用专业人员,确保评估工作的可靠性和准确性,同时也要体现公开、透明、真实的原则。



结果评估



组训评级工作计划的评估结果,需要从以下角度进行考虑:



1. 统计分析:收集评估过程中的数据,对数据进行分析,从总体和细节层面判断结果。



2. 影响因素:分析影响评估结果的因素,寻找评估提升的方法,并采取相应的措施。这一方面也可以结合培训推陈出新的思路和方案,为更好的推动公司发展服务。



3. 优化改进:优化改进评估工作中存在的不足,把优化后的方法体系和草案写出,包括结合业务、流程、员工培训等方面的改进,推动公司评估工作的提升。



总结



组训评级工作计划需要在计划制定、工作实施和结果评估三个方面进行,这不仅涉及到组织对员工的重视,也是管理者提升公司效益的一种重要方法。通过组织员工进行评估,发现和解决潜在的管理问题,也是企业和员工双方共同前进的一种努力方式,不断创新和进步,这才是企业发展的关键要素。

⬢ 组训老师工作总结

在忙繁忙碌中,这学期的工作又人不知鬼不觉地濒临了序幕。现将我本学期的工作、学习跟知道做以下总结:

一、工作方面

我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹气象极其重大,我不分高低班坚守在班上,逐一抚慰幼儿牢固幼儿感情。利用周六周日和晚上时光进行家访,深入理解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年事小、自理才华差,依托性强的特点,在培养幼儿良好的生活通例、学习惯例和生涯自理才能的同时,给予幼儿最好的照顾,用最大的热情与爱心,使幼儿感想到妈妈般的暖和与爱惜

在教育教养上,我早来晚走加班加点为幼儿制造各种形象可恶、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每个幼儿都可能得到最好的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限度、影响幼儿发展。另外,为了配合主题运动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学戏

二、思惟方面

虔诚于党的教导事业,全心全意为幼儿跟家长服务。在政治上恳求进步,积极进步本身的政治觉悟,紧跟党的步调,认真学习主要思想和十六大重要精神,自发读书看报和收看新闻联播,关心时势,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。

三、学习方面

利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育引导纲要》,翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的常识和教育教养方法。lOcaLHoSt多听其余老师的课,多做课,在学习与实际中一直的进步本人。连续学习弹钢琴、舞蹈、手工制作等基本功,并捉住所有机遇进行实际。

四、其余方面

严格依照园中的各项规章制度,不迟到、不迟到,凡事以群体的利益为重,时刻服从领导的安排。与各位共事友好团结,全力配合班主任发展工作,团结配合,把各项工作做得娓娓动听。

总之,我会时刻牢记园兴我荣的宗旨,为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好来日始终努力。

⬢ 组训老师工作总结

自XXXX年XX月XX日至今一直工作于XXX营销服务部,任组训一职,在XXX支公司培训部的领导和指导下,在全体伙伴的支持和帮助下,认真学习组训的日常工作,在接触外勤业务伙伴的过程中,让我懂得了,从事寿险行业要先学会做人的道理,要用热心、爱心、诚心、细心去帮助我们在一线打拼的外勤业务伙伴,他们每一滴汗水和泪水都为泰康的发展做出着巨大的贡献,每次看到他们展业回来遇到挫折时的期盼的眼神,我深感不能帮助他们及时解决问题时那种内疚感;他们签单成功时的那种喜悦,又使我为此备受感染。身为一名内勤员工,我感到责任感的重要,使命感的重大。

一、XXXX年工作总结

XXXX年一年的工作即将结束,回顾一年的工作,主要是从以下几个方面入手:

1、晨会经营

晨会是寿险业务工作中重要的环节。如何经营好晨会,对于一个团队的发展至关重要。以前的晨会经营没有计划性,内容很空泛,不能很好的发挥业务推动和激励的工作,基于这种情况,在领导的支持和培养下,我们进行了调整,成立早会功能小组,由功能小组成员一起参与早会的经营与运作,从现阶段业务伙伴的需求出发,明确晨会经营的原则和程序后,力争做到了晨会有四声歌声、笑声、掌声、欢呼声。为此我们采取了晨会经营轮流上台的形式,让各业务组轮流主持晨会,活动开展以来,晨会出勤率提高了,业务员积极性调动起来了,每个人的主观能动性也发挥出来了。保证了早会的高质量,内容的丰富精彩,并让业务伙伴感到每次开早会都有收获,从中受益,更重要的是让业务伙伴感觉到XX营销服务部有家的氛围。

2、业务培训

作为一名组训,培训是一项重要的工作。一年当中经营和组织职业说明会、早会夕会、代理人资格考试、新人岗前班等衔接教育、主任晋升班、新兵战斗营 、 职场训练等等培训,逐渐提高了新人的留存率和转正率。重点是提高业务员学习意识和打造培训风气。把业务员拧成一股绳。

3、业务推动

要使一个团队保持良性发展,永续经营,必须要有明确详细的业务推动计划和团体激励方案以及绩效分析。“有树有鸟栖,有人有业绩”,团队发展以人力为先,增员工作尤为重要,但在增员的同时,团体要勇于割舍一些低产能和无业绩业务员,只有这样,才能使团队整体素质提升,产能提高。在XX中支的领导和支持下,X-X月,对一些低产能业务员进行清退,并且加强增员宣导以及增员业务培训,置换了一批虚人力,业务员实动率有了很大的提高。另外,配合XX中支,积极响应业务推动方案,如:业务组之间业绩对抗,新人上单奖励, “开门红”激励方案,天津游、台历方案等。并通过晨会宣导和职场文化进行激励,使业务员既得到公司的奖励,又感受到公司浓郁的企业文化。

4、人际沟通

作为一名组训,要做到“兵头将尾,主管的参谋,经理的助手”,要融入团队,首先要取得团队的认可。为提高自己的工作效率和质量,我经常与经理和主管进行沟通,请教工作中的不足与缺点,使自己的工作有针对性和目的性,对一些好的建议积极采纳,对一些诚恳的批评能做到及时更正。另外,能够很好地完成分公司领导安排的工作任务,并对团队中所存在的问题及时反馈给领导,对业务员的一些业务要求尽量做到有求必应,有问必答。

6、追踪工作

追踪工作一方面体现在在每次早会结束后,我都会找两三个业务伙伴进行辅导, 分析目前状况,确定工作目标,并进行定时的业绩追踪,从心理上加强他们对保险行业的从业信心。另一方面体现在电话追踪上,从电话追踪中了解业务伙伴的各种状况,关心他们的生活状态,告诉他们如何才能达到基本法考核等。每次早会结束后与主管沟通业绩、增员情况,通过面谈对展业能力较弱的业务伙伴,每日进行电话追踪,关心他们在外情况和碰到的问题给以解决。主要是对展业能力较弱的伙伴进行面谈辅导,做好心态建设,给业务伙伴们建立信心。

7、其它工作

作为一名组训,在认真完成上述主要工作以为,还要不折不扣的做好基本的工作。包括平时的职场阶段性布置、XX中支安排的其他教学任务及完成上级主管交办的其他工作。

二、20xx年工作中存在的不足

回顾20xx年的工作,我抱着用心负责、帮助他人、谦虚谨慎、学习成长的原则,不怕吃苦耐劳的工作态度认真做好每一天的工作,受到外勤业务认可。但总结一年中的工作,还存在很多不足和欠缺的地方,例如:在工作效率方面、沟通方面、专业知识领域等。作为一名刚刚从事寿险工作将近一年的我,对在一年多的工作中,感到欣慰又内疚,欣慰的是在工作中我又所成长,内疚的是有时工作不够细心,没有更好的完善自己的工作。但我深信在未来的工作中将更加严格的要求自己,全身心地投入到工作中去。

对照岗位职责,认真反思自己的工作,还存在一些明显的不足和问题,概括起来主要有以下几个方面:一是急躁情绪严重,工作中有急于求成现象。面对新的环境,看到困难和现状,心急如焚,于是在工作中时常表现出急躁情绪,有时讲究方式方法不够,有时要求过高、强调过甚、操之过急;二是发挥团队整体作用不够。在工作中,临事事必躬亲多,调动大家力量少,特别是发挥外勤伙伴层次的作用不到位。

针对存在的问题,在下步工作中决心努力做到“四个加强”:一是加强学习锻炼,全面提高作为“一流组训”的能力素质,进一步增强各方面技能,力求把的工作做得更好、更细;二是加强组织协调,克服急躁情绪,注意和学会用正确有效的工作方法发挥好各个层次、各个岗位的积极性和创造性,形成合力干工作、搞建设、求发展;三是加强干事成事的能力和执行力,多为XX中支的发展做贡献。XX中支的现状要求必须加大发展力度、加快发展步伐,既要有干事的决心,更要有成事的能力,力求多干事、干成事、干成大事;四是加强自我监督,严格自律,特别是要多向领导汇报,积极争取各个方面的重视、支持,使自己的工作再上新台阶、再做新贡献。敬请领导对我工作的意见和指正。

 三、XXXX年个人发展设想

XX年对于寿险,对于XXXX营销服务部是不平凡的一年,充满着竞争,充满的挑战。在这个信息极速变化、经济动荡的时代,寿险业同样担负着快速发展的重担,这也是对我自身的一种考验,XX年,我将在工作中不断学习,努力钻研专业知识,用心做好自己得本职工作,不断创新,磨练自己,使自己快速成长起来,为XX营销服务部20xx年的发展贡献出自己的力量!

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一名组训,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

我感谢XX公司,让我有了一种信仰;感谢公司领导,给我的关心和帮助,给我教育和培训的机会,让我感到了公司的温暖。我坚信XX营销服务部在公司的领导和支持下、在全体XX内外勤人员的共同努力下,XX年一定会是“直挂云帆济沧海”。

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