贴鼻子作文(合集17篇)。

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写17篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的贴鼻子作文，欢迎大家分享。

贴鼻子作文 篇1

今天，老师走进带了一块小黑板。

小黑板上画着一个可爱的小女孩。那女孩扎着两只小辫子，眼睛眯成了一条线，嘴巴弯弯的，笑的可甜了！咦，她怎么没鼻子呢？我想，可能是老师让我们玩“贴鼻子”的游戏吧。游戏开始了。第一个上台的是张阳。老师先用红领巾蒙住张阳的眼睛，然后再让张阳原地转三圈。他信心十足地转了三圈，轻松地走上了讲台。接过老师给他的“鼻子”，上贴下贴左贴右贴，不知道把鼻子贴到哪里。台下的同学提醒他：“上边,下边，左边，右边。”他好想上下左右分不清楚了，最后贴到了头顶上。同学们哈哈大笑，张阳把红领巾拿下来，发现自己贴错了就也笑了起来。同学们陆续上台贴鼻子。

有的把鼻子贴在眼睛上，还有的`贴在嘴巴上，真是五花八门。教室里传出快乐的笑声。

丁零零，下课了。可我们仍旧沉浸在游戏的快乐中。

贴鼻子作文 篇2

今天，我在心语学校上了一节游戏课——“贴鼻子”。

老师问：“谁想上来到白板上画一个猪头？”吴润禾最先举手，所以，这个机会就给了吴润禾。吴润禾在白板上很快就画好了一个猪头，那猪头可真丑。

然后，大家就争先恐后地要上台贴鼻子。于是，老师就把大家分成了两大组，第一组的队长是林义翔，队员分别是林思涵、吴润禾、还有我自已。第二组的队长是林昌宏，队员是陈雅琦、吴瑕。

开始玩游戏了，队长最先上场。队长的眼睛被蒙上了布，老师叫他转了三圈，然后就开始贴鼻子了。他被转晕了，所以迷失了方向。这时，他急得像热锅上的蚂蚁，他摸了几下，竟然摸到了我，我被他吓了好几回。我长得和猪八戒一样的丑吗？我不高兴地想。最后，他贴到了猪头的下巴，第二次也是类似的情景。唉，太令人失望了！

对方队长开始贴鼻子了，他照样转了三圈。当他快要贴到鼻子的时候我方便故意叫道：“贴错啦，贴错啦！”他信以为真，又换了一个地方贴。所以他贴错了，我方开心极了。最后，他们的`得分超过我们5分，尽管我们失败了，但带来的欢乐却是无穷的。

今天的游戏可真好玩！

贴鼻子作文 篇3

“哈哈哈哈”的笑声从四（2）班里传来，到底是什么让他们这么开心呢？原来，他们正在玩“贴鼻子”游戏！

一声欢呼响起，我们班的学霸上场了！规则是这样的：先把眼睛蒙上，然后转五圈，再把鼻子贴到脸上。老师一声令下：“开始！一圈、两圈、三圈、四圈、五圈，停！”于是，蒙着布的赵泽宇开始往前走，“咔”的一声，他撞到了一把椅子，他又重新调整姿态继续往前走，又“咚”的一声，他撞到了垃圾桶，“哎哟”一声叫了起来，全班哄堂大笑。终于，他走到了黑板前，只见他伸出了拿着“鼻子”的手，摸索了会儿后，他选定了一个位置，刚准备放下，就有一位同学喊道：“不对，不是这里！”于是赵泽宇同学犹豫起来了，这时，陆老师在一旁说：“要相信自己，要有主见！”然后，他一狠心，放了下去，结果“鼻子”贴到了眼睛的`下面，引燃了全班的笑声！随后陆老师问：“你贴的时候心情是怎样的？心里怎么想的呢？”他回答道：“我当时很紧张，眼前一片乌黑，而且很怕贴偏了被嘲笑！”后面又有几位同学上场了，不过都没贴中……

真希望陆老师再让我们玩一次，我还没过瘾呢！

贴鼻子作文 篇4

上课了，老师怀着喜悦的心情走进教室，说道“今天同学们认真听讲，积极发言就玩一个游戏。”什么游戏？同学们每人都揣摩着想玩这个游戏呢。我们每人都达到了老师的要求，于是，老师把剩余的时间留着让我们玩游戏。

游戏开始了，老师在黑板上画了一张娃娃像，什么器官都很齐全，就是缺少鼻子。老师说：“我们的游戏是贴鼻子”。老师告诉我们游戏规则：给同学们把双眼蒙上布条，左转三圈，右转三圈，然后让同学们给娃娃贴鼻子。老师讲完游戏规则后问道：“谁愿意来玩游戏？”同学们纷纷举手，老师点了一位男同学，那位男同学在讲台转了几圈以后，晕得像喝醉酒似的，在讲台上晃来晃去，不知东南西北，他想从同学口中把答案漏出来。可同学们故意不说，他下决心随便一贴，教室里顿时传来捧腹大笑的`声音，他解开布条一看，原来他把鼻子贴到额头上了。接着有的同学把鼻子贴到了娃娃的下巴上，有的同学把鼻子贴到娃娃的嘴角上，还有的……

叮叮，一堂有趣的课就结束了。

贴鼻子作文 篇5

下课了，几个小伙伴在教室里玩贴鼻子。

首先，小明在大大的黑板上画了张小丑的脸，有大大的耳朵、粗粗的眉毛、咪咪笑的`眼睛、笑歪歪的嘴、，还有一顶红红的帽子呢！

他们让小红先来，用红领巾紧紧蒙住她的眼睛，然后她又转了三圈，只见她小心地走向黑板，摸了摸，比了比，一贴，把鼻子贴到了脸外，小丑越发“可爱”了。大家都忍不住地哈哈大笑起来。接着大家一个一个上去贴，有的贴在帽子上，有的贴在嘴巴上，还有的贴到了耳朵上！

贴鼻子游戏真好玩！

贴鼻子作文 篇6

我喜爱的游戏——贴鼻子

小朋友们一定做过贴鼻子的游戏，相信你们也领略了其中的乐趣吧！下面就请看我们是怎样做这个游戏的。

老师刚刚宣布游戏开始，刘佳琪就第一个冲上讲台，老师帮她蒙上眼睛，她就慢慢的向缺鼻子的头像走去。她来到头像前用手仔细的摸索，当她认为已经找准了鼻子的'位置时，就把鼻子贴了上去。“哎呀！”刘嘉琪一下子把鼻子贴到了耳朵上，引得我们哄堂大笑。

第二个上场的是我，当时我紧张的心怦怦直跳，心里就像揣了一只小兔羔似的。被蒙住眼睛的我，慢悠悠的向前艰难的走着，来到头像前我东摸摸，西摸摸，真像是一个盲人。我心想：没错，就在这儿。我毫不犹豫地往上一贴，。哇噻！这鼻子贴得不偏不歪，我高兴得手舞足蹈，同学们也给我送来了热烈的掌声。紧接着，同学们一个接一个的到台上去贴鼻子，喊声、笑声连成一片。

经过这一次活动，我知道了盲人的生活是多么艰难，还懂得了无论做什么事情都要善于动脑，用心去做才会成功。

贴鼻子作文 篇7

每当回忆起往事，我便想起那天激烈的贴鼻子比赛。想到这儿，我情不自禁狂笑起来。

那天下午第二节活动课，老师拿出一个小丑，只是没鼻子，其他的部位还算整齐。比赛开始了，大家兴致勃勃举手，都想尝试一下这个新式玩法。

第一个同学上场了，只见他被蒙上眼睛，转了几圈，东倒西歪上前去贴鼻子。看他那副狼狈样，大家不由的哈哈大笑。他开始贴鼻子了，只见他一副紧张的神情，仔细地摸索着。突然，他似乎找到了位置，把鼻子贴在小丑的脸上，大家又一阵大笑。他立刻把蒙在眼睛上的红布摘下来，见了自己贴的鼻子，也忍不住笑起来。

第二位同学上场了，依照刚才的步骤尽兴去贴，他微笑地走到小丑前，在小丑的.脸上搜索着，最后在小丑的嘴上定了位，贴上鼻子，大家笑声比刚才更响了。他不慌不忙地摘下蒙着眼睛的红布，看了之后，没有笑，而是生气地跺了一下脚，说：“明明贴中了。”

今天，真是快乐的一天。

贴鼻子作文 篇8

一走进教室就听到同学们哈哈大笑的声音，我才知道同学们在玩贴鼻子，我也马上加入了游戏。

老师在黑板上画了两只小动物，他们都没有鼻子，所以我们要玩贴鼻子的游戏。我们组派出了一个小朋友，我就是他的小助手，老师给他们戴上眼罩说：“开始。”我们组的小朋友很机灵，已经迈出了第一步，很快地他就站在黑板前，我指挥着：“前、后、左、右……”观众有的`急跺脚，有的自信满满，觉得自己组一定会赢，还有的一直盯着我们看。我们组很快贴好了，对手也贴好了。结果我们组输了，因为对方比我们贴得准。虽然很遗憾，不过我们会努力的！

第二轮贴鼻子的游戏开始了，班里鸦雀无声。不一会儿，同学们都哈哈大笑起来，原来是有的同学贴到了屏幕上，有的贴到了卫生间门上，还有的贴到了画的空白的地方上，我们组又输了。

虽然输了，但是我玩得很开心。

贴鼻子作文 篇9

今天是周六，老师给我们上了一节作文活动课，活动课上玩的是“贴鼻子”游戏，我和王子晗一队。

第一轮，我先出场，王子晗当指挥官。当我被蒙上眼睛时，眼前一片漆黑。我原地转了三圈，就向前走去，“砰”的一声，我撞到了一张桌子。王子晗大叫着：“向左转，向左转！”我听他的马上向左转，但转过头了，“啪！”“我的书！”没想到这次，我又把王佳慧的书撞到地上去了，王子晗又急得大叫：“转太多了，向右一点！好，再往前走，再向右一点点……”我晕头转向地只能听王子晗的`了……

贴完了以后，我摘下蒙着眼睛的布！当看见自己贴的地方时，我心里想：嘻嘻，一定是我赢，因为我贴的和正中间就相差几毫米！但最后是却是对手获胜了，好可惜呀。我问老师：“这是为什么？明明是我贴得更靠近中间啊！”老师说：“黑板上画的那张脸是向左边侧的，你贴到正中间反而让脸向右边歪了。王子强贴得虽有点歪，却正好使这张脸显得更加可爱、调皮了，使那张脸就像活了一样”。

啊，原来是这样，贴鼻子也是有学问的呀！

贴鼻子作文 篇10

“加油！加油！快贴呀！快贴呀！”这声音从三年级的教室里传了出来。你猜我们在干什么？告诉你吧，我们在玩贴鼻子！

刚开始，有几个同学要蒙上眼睛去贴，我在旁边拼命地想告诉他们往哪儿贴，但是，斯老师说不要告诉他们。

当轮到我时，我想：我身为副班长，怎么能贴不到呢！于是，我信心十足地去贴了。我要被蒙住眼睛去贴，还要转三圈，转了三圈后，我晕头转向地去贴了，我靠摸粉笔灰来感觉。我摸来摸去，终于摸到了厚厚的粉笔灰，我把纱巾拿了下来，哇！我贴到了！斯老师当场给了我许多奖品。再加上我是副班长，还能多拿到两个果冻。

贴鼻子作文 篇11

今天，我们教室里来了一位新朋友。他的穿戴和服装很奇怪，他头戴一顶红黄相间的三角帽，三角帽顶上还有一个紫色的圆溜溜的球。

他的`眉毛更奇怪，是三角形的。他的左手握着一束五彩缤纷的气球，右手摆出了一个手势，好像是在说：“我已经满6岁了。”还穿着牛角面包一样的鞋子。 可是这样一个漂亮的小丑缺少一个鼻子。这节课，施老师让我们 给他贴上鼻子。.

首先上场的是张瑞林，施老师用红领巾蒙住张瑞林的眼睛。施老师拉着张瑞林转了三圈后，张瑞林头昏眼花，一会跑到贺宛淇那边去，一会到施老师那边去。施老师连忙说：“不要过来！不要过来！”

张瑞林连忙后退，只见张瑞林迈着碎碎的步子向讲台走去。张瑞林走到黑板面前，摸摸黑板，突然他摸到贴在黑板前的小丑的画像，他把鼻子贴在了小丑的手旁边。在下面的观众哄堂大笑，张瑞林的脸也红了。

我们再来看看周业寻的表现吧！只见周业 一步就迈到凳子上。右手拿磁铁一贴，鼻子不偏不倚 地贴在小丑的脸上。这时，下面的观众连忙说：“贴中了！贴中了！

这节课真是太有意思了！

贴鼻子作文 篇12

今天，我们玩了一个游戏，叫贴鼻子。规则是一个人蒙住眼睛，转几圈后，再将鼻子贴到小猪的脸上。听起来似乎很简单，可是玩起来却没那么容易。

开始游戏了，先是黄子铭玩。他被蒙住了双眼，转完十圈后就东倒西歪，左摸一摸，右摸一摸，看得我们哈哈大笑。

好不容易他摸到了门，在我们七嘴八舌的.引导下，他又继续往左边走过去，他的样子就像一只螃蟹，横着身体，小心翼翼地向黑板那挪去。到了黑板前，我们大叫：“左边！”“不不，右边……”又有人大声指挥着。

此时的黄子铭不知道到底贴在哪里，于是他就胡乱一贴。没想到他的运气这么好，一下子就贴到了鼻子的位置。大家一个个都在那欢呼着，好不热闹！

轮到我了，我有点紧张，老师用红领巾蒙着我的眼睛，就像谁把灯关了。我也像黄子铭一样，跌跌撞撞地往前摸索着。最后他们你一言我一语地提醒，我实在受不了了，也就随随便便地贴了个地方。

摘下红领巾一看，哎呀，我居然把鼻子贴在了小猪的右脸颊上，惹得全班哄堂大笑，我也不好意思地跟着笑起来。

今天的游戏真有趣，我喜欢这边玩边学习的课堂！

贴鼻子作文 篇13

星期天下午，崔老师和我们在一起玩贴鼻子的游戏，我们的心情甭提多与快乐了!

游戏开始了，老师先让我上场，崔老师用红纱巾把我的`眼睛给蒙上了。我带着红纱巾，眼前一片漆黑。同学们还让我转了五圈，我在教室里转来转去，结果一不小心就把鼻子给贴歪了，同学们哄堂大笑。我觉得自己贴得太差了，怪不好意思的。然后是陈美池上场，给她蒙上眼睛，也让她转了五圈，紧接着她也开始贴鼻子了，结果她比我贴得还差。同学们笑得更厉害了!最后大家又让老师上去贴，老师也跟我们一样，也把鼻子贴到了腮上去了。同学们笑得是手舞足蹈。

今天我们和老师玩得真高兴啊!

贴鼻子作文 篇14

“哈哈哈，你贴错位啦！”阵阵欢呼从教室里飞出，原来是我们班在玩贴鼻子游戏呢！

“不过，你们玩游戏时一定要守规则，一：首先要戴上帽子蒙住眼睛；二：然后原地转三圈；三：接着走上前去贴鼻子。”老师说道。

一位同学自告奋勇，把手举得高高的.，喊：“老师，老师，我能行！”你确定？”老师问，他说：”我确定。”说完，走上讲台，老师把帽子蒙在他头上，转三圈，我仿佛看见那位同学的头顶全是金色星星围绕着。另一位同学说：“大家不要告诉他位置在哪儿，让他自己找。”他手拿鼻子左晃晃右晃晃，不知放在哪里好。其它人实在忍受不住了：“往左，往左；往右，往右。”在全班同学的指导之下，他顺利把鼻子贴好了。“耶，耶！终于把鼻子贴好了！”大家一起欢呼着，那声音快把整个房顶掀翻了。

贴鼻子游戏可真好玩呀，下次我还要玩！

贴鼻子作文 篇15

今天我一走进上课，就听蔡老师说等会儿要做一个游戏——“贴鼻子”。

游戏规则是：一、眼睛一定要被红领巾蒙着，不能提醒选手方向；二、六个人分成两组，每个人都有两次机会贴鼻子，而且每一次都要转三圈才能去贴鼻子。只要贴中猪鼻子，就可以得到五分。

老师问道：“谁愿意先上来画猪头？”张万宇自告奋勇道：“我愿意！”待张万宇画完，我立马说：“这猪太丑了！”游戏还没开始，我们就闹得不可开交了。直到老师制止了我们，我们才停下来了。

游戏开始了，王可涵第一个上台贴鼻子，蔡老师先用红领巾蒙住了她的眼睛。接着，她在原地转了三圈，然后摇摇晃晃地往前走。突然“啪”的`一声，她把鼻子贴中了。“哇！”我们欢呼着，另一组人长长地叹了口气。可涵一听就知道我们赢了。下一个是张万宇，他居然两次都没有贴中，接着又有很多人上去玩游戏。

时间在我们的欢歌笑语中渐渐流逝了，游戏结束了，我们却意犹未尽，今天的游戏真有趣！

贴鼻子作文 篇16

今天，我怀着兴奋的心情来到教室，看到白板上画着两只可爱的小猫。

圆圆的脑袋上有一对小巧的`耳朵，一双圆溜溜的小眼睛，撇着一张小嘴吧，我仔细一看少了鼻子，我灵机一动原来我们要玩贴鼻子游戏啊！

接下来我来说说游戏的规则吧！每次上来两个同学蒙住眼睛后再玩。

游戏开始了，同学们争先恐后地举起手。第一轮游戏请了两名同学，先蒙住眼睛，再给鼻子，让他们贴。

他们左边摸摸，右边摸摸，然后他们小心翼翼的贴上去，可是还是个贴歪了。全班哄堂大笑。

第二轮游戏开始了，我和郭力瑞一起贴，在蒙上眼睛的那一刻，我突然感到一片漆黑，我小心翼翼的贴，可还是内有贴好，我很失望。

我喜欢玩这个游戏。

贴鼻子作文 篇17

“哈哈哈……”同学们欢呼雀跃，在干什么呢？哦！原来在玩贴鼻子呀。

老师宣布贴鼻子游戏正式开始。老师先请了郑蔡华上来。郑蔡华上来。郑蔡华好像很紧张的样子走上了讲台。老师把郑蔡华的`眼睛蒙得严严实实，然后又请郑蔡华原地转了三圈。老师把熊猫的鼻子递给了郑蔡华。郑蔡华走到黑板前左摸右摸可是却摸到了门那边，他又摸索着往左走，终于摸到了熊猫的脸，选了一个地方一贴，此时教室笑声不停，原来他把鼻子贴到眼下的下面，熊猫仿佛在伤心地哭。

老师又开始选人了，同学们继续举手，个个跃跃欲试，老师请了王羽晨，老师把他眼睛蒙上，转了三圈。王羽晨上下左右地摸索着，有时明明摸到了熊猫可又不确信，反复刚才的动作，上下左右摸索。最后它找了一个地方一贴，教室里的笑声更响了，他把布摘了下来，一看，原来他把鼻子贴到了下巴旁边。

老师又选了房子涵，金书淇和杨姜雨他们有的把鼻子贴到了眼睛下面，有的把鼻子贴到了嘴旁边。可是最后一个杨姜雨摸了一会儿一贴，终于贴准了。同学们把掌声送给了杨姜雨。

今天的游戏真好玩。