盛夏六年级作文(热门17篇)。
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写17篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的盛夏作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。
盛夏六年级作文 篇1
太阳火辣辣地炙烤着大地,整个小城镇都在沸腾,我穿着被汗水浸透了的干净衬衫——这已经是我今天换的第N件衬衫了!天!我的舌头在不停地手中快要融化的冰棍,丝毫不敢松懈一刻。可我才啃了一半子,剩下的还是被可恶的太阳抢光了!
我的口袋已经没有钱了。沮丧的我回到家,却被眼前桌子上那水灵灵的新绿激满了悦心的活力!“呀!是葡萄!哇!好耀眼的光芒,可真是再多的金子也比不上了这串美丽的小东西!”我三两步并作飞到桌子旁,往嘴里拼命地塞葡萄,狼吞虎咽的吃相暴露了我不淑女的身份,我也管不了三七二十一啦!
很快,只剩光秃秃的枝梗,我暂且满意地打了个饱嗝。但没过一会儿,馋意又来了。于是我便屁颠屁颠地跑去妈妈工作的厂里找她要葡萄。刚到厂门口,却见那边的.一棵树开始结了果子——青青绿绿的,大大圆圆的,晶莹剔透,绿里透金——“哎呦!真天下掉馅饼,踏破铁鞋无觅处得来全不费功夫啊哈哈!这不就葡萄嘛!我的乖乖,居然自己跑上门来了。”我得意洋洋极了,心里可真是爆开了花。
我东瞧瞧,西望望——哈!没人!
以掩耳不及盗铃之速地蹿上树,急忙摘下一颗最大最闪眼“大葡萄”,细细地咬了一大口……“呸咳!什么鬼东西!好。好难吃啊!哎呀辣死我了辣死我了!。水。水来啊……我的舌头。有好多蚂蚁在咬我的舌头啊!……”我拼命呼喊。脚直跺地,趴在地上不停地打滚,地面却烧烤着我……
我就像在“麻辣烫”上,不断挣扎,嘶喊……不知道怎么样过去了这“没有舌头”的一天。
后来妈妈哭笑不得地告诉我我吃的“葡萄”是黄莲果!害得我又好气又好笑。
事情已经过去多年,又一个夏天,我还是那样的怀念那盛夏里的“葡萄”。
盛夏六年级作文 篇2
窗外的树梢上传来阵阵蝉鸣,灼热的阳光烤炽着大地,谁知窗内已有艳碟翩翩起舞……
“快来看,我带来了什么?”妈妈手中提着六个不知名的植株在我眼前晃了晃,探进头去一瞧,只有片片手掌大的厚实的绿叶,心里不免有些失望。“不要小看它,它可是能开出美丽花朵的蝴蝶兰哦!”突然间恍然大悟,但还是有些半信半疑,望着光秃秃的它们,不免发出了轻叹。轻轻将它们埋在柔软的土壤中,注入清凉的水,它们口渴的根吸收着水分。
日复一日,叶片之间就抽出了直立的茎秆,上面的芽苞像手一样向上伸出,终于我看到了曙光。夜幕渐渐降临,繁星在天空中装饰着漆黑的幕布,光秃秃的它们显得有些孤独。在妈妈的精心培养之下,它的枝干上渐渐隆起了一个个粉嫩的花苞。窗外飘起了细细簌簌的雨,风儿摇曳着细小的茎秆,花苞也在月夜下翩翩起舞……
清晨的阳光洒进了窗内,驱走了房间内的黑暗,唤醒了沉睡的花苞,粉红的花苞渐渐张开了片片粉嫩的花瓣,像婴儿的小手般渐渐伸向四周,探寻着未知的世界。片片花瓣展开后,中央的花蕊露了出来,像一只只粉红的蝴蝶张开了美丽的双翅,渴望向空中翩翩起舞,渴望去探求未知的领域。轻轻揉揉双眼,望着眼前的情景还是不免有些惊讶。
兴奋地跳下床,“妈!蝴蝶兰开花了!”“知道了,知道了。”她的脸上还是露出了难以抑制的笑容。随手拿来挂在墙上的水瓢,注入清澈的水,浇灌在干涸的泥土上。望着正在翩翩起舞的它们,我的心中充满了希望与愉悦。
盛夏艳碟飞起舞,舞动我心中弦……
盛夏六年级作文 篇3
每当浓密的枝叶间回响着知了的叫声,每当芬芳的栀子花盛开在人们的眼前,每当肆虐的狂风暴雨向我们不断袭来,我就知道,这时候,夏来了!盛夏来了!
许多人都厌烦夏天,特别是那刺眼的骄阳。那炽热的阳光不分时辰,无论是早晨、中午还是下午,一心想把人烤熟,麦子、稻谷等,一样也不放过,而我们只有忍受。有时候我真想问:“盛夏你究竟要如何才肯放过我们?”
也许到了秋季,我们就脱离酷暑的煎熬了,秋天,他带给我们一片金黄的世界,让我们享受丰收的喜悦。于是,喜欢秋天,似乎就变得天经地义。但是,没有经历盛夏,那来秋天的硕果累累?是盛夏呀,就是我们所厌烦的盛夏呀!
原来,盛夏也有怡人的地方。晚饭后的漫步,想必是在平常不过的事了。一年四季,最怡人的风,就是盛夏傍晚的风,它没有秋天的肃杀,也没有东风的凛冽,只有沁人心脾的清新。当我们漫步于江堤或海滩时,那盛夏的风是惬意的,夹杂着些许骄阳的余温,当它扑到我们的脸上时,清凉中带有阵阵的暖意,挺解人意的,此时的我充满疑惑,盛夏请你告诉我,你到底还有多少情怀让我们追寻?
最让人激动的是盛夏久燥后的雨,它不像春雨那样绵,不如秋雨那般寒,它是利落的,是清凉的,说下就下,在你还没意识到时,大颗大颗的雨珠已纷纷落下。夏天的雨也是淘气的,时而舒缓,时而激烈,如音乐一般;时而严峻,时而温馨,如父母一般;时而张扬,时而儒雅,如文人一般。有时我会感觉如梦一般,甚至觉得淋一场雨就如同经历一场洗礼,我喜欢让雨珠滑过脸颊,感受着他要冲刷一切的信念,让它与自己融为一体,盛夏请你告诉我,你到底还有多少风情,让我们陶醉?
最让人眼前一亮的是,雨后湛蓝的天空,经过雨的洗刷,天空蓝的发亮,一切烦恼都没有了,就连云雨挡不住蓝天的光辉。这不就是我苦苦追寻的愿望?盛夏,请你告诉我,你到底还有多少景色,让我们期待?
啊!我想,我大概是爱上盛夏了吧。
盛夏六年级作文 篇4
当我路过你那萨满汗水的桂花园,一阵香气悄然袭来,这才方觉,时已盛夏。
——题记
母亲有一片桂花园,在我小时候,母亲常带我在其间劳作,记忆中的桂花树是很小的,与幼时的我差不多高,几片叶子稀稀疏疏的,却不断迸发着向上的生机。花开时,几小朵几小朵零零碎碎地散布在枝叶中,虽香气不能远播,但在园中也能香气氤氲。我常沉醉在这香气中,那时没有什么感想,只是觉得,这园,这香,这阳光,就是人间最大的享受。
那时母亲喜欢做桂花饼,桂花不多,做的桂花饼也不多。母亲做好后,放在高高的桌子上,我拿不到,便搬椅子来,踩在上面拼了命往上攀。好不容易拿到一块,许久都不舍得吃。那饼,外面包裹着一层金黄的,酥脆的面皮,面皮的颜色深深浅浅,如普通的面饼一般。饼的陷也是金黄色的,只是不同的是,这黄,黄的灿烂,黄得发亮,黄的给人一种甜滋滋的感觉。一口咬下去,酥脆的面皮首先被撕裂,里面的大大的桂花香逸散出来,在舌尖上不停徘徊,久久不肯散去,令人不自觉的沉醉其中。
长大后,为了供我上学,母亲更频繁的在桂花园中劳作,我想去帮助母亲,母亲却只有不变的一句话:“不做不好,赶紧回屋里念书去!”我无言以对,只好回到屋里,却心思不在学习,只是隔着一层厚厚的玻璃窗,望着在园中劳作的母亲。母亲一天一天都在做同样的是,除草,松土,施肥……偌大的园子只有母亲一人,阳光却毫不留情的照在母亲身上。望着窗外辛勤劳作的母亲,几滴闪着光的液体从母亲肩上落下,我的眼角却失了一片。
母亲日复一日的劳作,为了桂树的花开,也为了我的花开。
也许让我沉醉的,不是幼时的花香,不是桂花饼,不是母亲的劳作,是那母亲的令人辛酸的爱罢。
盛夏六年级作文 篇5
舞蹈室的灯光刹暗刹明,安晓曦一个人在黑暗中,舞得像独自开放的花。安晓曦是个寂寞的孩子,内心的孤单。
我和苏晓琪缩在舞蹈厅的小小角落里,懵然间,四目对视,我清晰地看见晓琪眼里的恐慌,说实话,我的心也是不能停止的颤抖。我们都知道,晓曦是个成熟的女生,她不会在黑暗的时候,舞蹈在黑暗里。发生了什么我们都不知道。黑暗中,我们握紧了双手,冰冷的手互相传送着仅有的温暖。
我看着晓曦,紧身的芭蕾舞衣,蕾丝随着晓曦的身体旋转慢慢的飞舞,在黑暗中划出一道道华美的.弧线。
在黑暗中轻轻的闭上眼,耳畔萦绕着芭蕾舞曲。渐渐地,芭蕾舞曲结束了,越来越清晰的脚步身:“蔚岚~~走吧,晓琪,别睡着了~~”
我看着黑暗中的晓曦,看不清表情,但是我能看见脸上的痕迹,是汗水亦是泪痕。
“晓曦,你怎么……”
“没什么,我没事,只是突然想起来跳舞,叫你们两个来,麻烦啦~~”
我背起墙角的吉他,拉着晓曦的手,温热的手心,可是我能感觉到内心的冰凉。
“蔚岚,你知道我的梦吗?像只天鹅一样舞蹈在灯光下,像花儿一样怒放,可是,岚,这一切的憧憬,真的会实现么?我没有舞蹈的天赋,真的只要努力过就行了么?”晓曦站在寝室楼下面的香樟前,淡蓝的目光望着香樟,我能感觉到她心里的无奈与无助。
“梦……听过陈奕迅的《路一直都在》么?路一直都在,寻找梦里的未来,当不再后退,当不再彷徨,就真的找到了梦。”
“晓曦,你听一首歌吧……”我放下吉他,坐在香樟树的秋千上,淡蓝的灯光笼罩着我们的小小世界……
—— ——少点现实的无奈
不论风吹的时候 不再傍徨的时候
永远向前 路一直都在
盛夏六年级作文 篇6
夏天,悄然而去,秋意渐浓。窗外天依然阴着,阵阵风刮来,吹得树叶沙沙作响。这声响勾起了我内心深处的回忆。
六年前的夏天,幼小的我和妈妈去了一个新学校报到。我心想,这才一年级,要在这个地方待六年,那得多难受啊!我揣着“慢悠悠”的回忆,坐着这趟列车,“漫步随行”。总觉得六年一定是个漫长的“约定”。老师总说,六年时间其实很短,妈妈也说,要好好珍惜这六年。可我不这么想。我和同窗们日复一日地一起上课、吃饭、写作业,一起“疯”,一起闹,却没有一个人发现或者意识到,六年的时光已经一点点消逝,直到我渐渐明白,老师、妈妈,他们说的那句话是对的。
就在六年后的那年夏天。
教室外,蝉鸣变得聒噪,鸟儿不再歌唱,骄阳似火,教室里,大家静静地坐着,老师一遍遍地讲着重点。回想着这六年的小学时光,忽然觉得漫长又短暂。银杏树下,是否还有斑驳的光晕,芳草丛中是否还有绿意正浓?这六年的小学生活是他们陪我走过的。孤单时他们会和我聊天,伤心时他们会给予我安慰,困难时他们会给我帮助和鼓励。他们似乎早就已经成为我生活中不可少的一部分,我不知道离开他们的时光会不会没有了“色彩”。
六年的陪伴说散就散。“小学号”这一趟列车,终点到了,你也就要下车了。
那年夏天,一张满意的试卷终于打发走了一群人,留下最后的礼物,就是一张画印着一个个最熟悉的人的照片。回想着昔日的同窗,和蔼可亲的老师,窗明几净的教室,我不禁缓缓流下了眼泪。
一道温暖的阳光斜照进屋子,把我从回忆中拉了回来。阳光划过笔尖,绕过书本,翻过椅子。我想,我要珍惜这初中三年的生活。小学的毕业,不只是结束,而是让我们站在了一个新的起点上。
那年,那夏,那人,那段情……
盛夏六年级作文 篇7
时光匆匆逝去却留下了不可磨灭的痕迹。初逢时的陌生化作纷纷扬扬的纸鹤,化作六月的飞雪融化在每个人的眼底,渗透一抹永不消逝的纯澈。
曾经是誰在水汽氤氲的玻璃窗上用手指勾画出一幅幅搞怪的图画?曾经是谁在课堂上大声插了一句滑稽的傻话?曾经是谁在合影时躲在身后做兔耳朵?曾经是谁在摔倒后依然执著地奔向终点?曾经,曾经。那么多的曾经,那么多无法忘却的回忆,一点一滴的记忆,一笔一画的色彩,勾勒出独属我们的青春的图轴。
一开始,我孑然一身。然后亦步亦趋地走在那条时光的小道上,但是却并不孤单。像是一路追寻着爱与理想。你们,我亲爱的同学,都来到我的身边,我因和你们邂逅而感到幸运。然而最终仍是无可避免的曲终人散。我在一个又一个人生的岔路口,不得不一个又一个地和你们分别,就像当初的相遇。到了最后,又只剩下了我一个人。
命运兜了一个圈子,又回到了原点。但是,我知道。你们,我最爱的你们,从未离开过我。以后的路,我们都要自己走下去,记住,要坚强。
记得有人说人生是一条河,左岸是无法忘记的回忆,右岸是值得把握的青春年华。中间飞快流淌的是正在逝去的年年岁岁。我们总是不自觉的活在记忆的铭记里,试图去挽留那些往昔的痕迹。可理智的我们却又总在忘却,忘却那些朋友间的矛盾,然后笑着静看门前花开花落、云卷云舒。
这个离别的夏天。永恒的记忆,我们会用一生去铭记。
斗星移,眨眼间已经六年了。那熟悉的笑声与容颜,那各异的性格与风格。已经永远定格在我的脑海,封存在我的心中。描一朵花的优雅柔弱,寄一份人的思念惆怅,吟一片,永永远远不变的友谊,伊人幽帘,朦胧的美荡涤魂灵。夏日的风有了些许分别的味道,金色的阳光穿透半透明的碧绿树叶,洒下一片斑驳的剪影。浅蓝的天空又泛起了微波……
盛夏六年级作文 篇8
夏日傍晚,凉风习习,约了几个同学一起去松兰山玩耍。
金色的沙滩在夕阳的照射下,反射出一片红,如同撒上了无数的花瓣,一片柔美。忍不住急急脱了鞋袜,小心地将嫩白的小脚丫子踩了上去,软软的,柔柔的,暖暖的,心底泛起一阵不舍,一阵依恋。
海风夹杂着海水的咸,裹挟着人们的汗,若隐若现地钻入我的鼻。我用力地嗅了嗅,似乎又什么也没有,只有一丝凉意。放肆地躺倒在沙子上,发梢贪婪地钻入沙层,闭上眼睛享受着自由。隐约间有一两只鸟儿从我头顶飞过,望去,被暮色渐渐遮盖的天空,还泛着各色的红:半灰半红的轻纱笼着那淡淡隐去的白,红黄相间裹着一丝淡紫,葡萄灰叠着粉红……
慢慢坐起身子,远处平静的海面开始涌起微波,一阵高,一阵低,冲上沙滩,舔了一下又快速退回大海,像极了那顽皮的娃娃,被冲上来的沙子又被统统带了回去。偶尔留下几枚细小的贝壳,也成了馈赠给我们最好的礼物。
灯光开始陆续亮了,我和几个小伙伴开始了“堆堡工作”。铲子、小水桶、堆堡模型……都被我们随意地洒落在沙滩上,撸起袖子和裤腿,我们热火朝天地干了起来。灯光中,我们的影子被拉得长长的,每一个动作都被放大了几倍,瞧,两三米长的手臂捧着巨型水桶,搬运着沙子,大铁铲子轻松地深入沙堆,愉快地跳跃着,一排长长的城堡越来越高,越老越大,似乎超过了四层楼……几个“巨人”坐在城堡边上笑得前仰后伏的。
满天的星星俏皮地眨着眼睛,忽明忽暗;沙滩上的笑声被风吹散了,若隐若现。
盛夏六年级作文 篇9
也许离别才是再一次见面的开始,你那爽朗的笑一只在我耳畔回想。在最后一个盛夏,你我即将离别,很想在那个树荫下,那个长椅上做最后一次交谈。
记得,你曾对我说:“毕业还离我们很远,不会太快的。”但是转眼间就要各奔东西。
你奔跑时的汗水洒在操场上,笑声飞扬在教学楼的上空。很想穿越时空,回到小时候,再和你聊聊天,打打闹闹,欢欢笑笑,一起奔跑,在太阳下享受那一缕缕阳光。
那时,天总是很蓝,你常在那里安静地读书。我总是爱捉弄你,把你吓一跳,然后你笑了,我也笑了。只是静静地看着,脑中不知在想些什么。从你的眼神里我看到了一些舍不得。有些心酸在如此美丽的'夏天,我们怎么舍得挽留。最后,你我之间只要一个拥抱就够了。同学之间,道千言万语却不如一句“再见” 。天空蓝,水荡漾,柳絮飞,花儿美,树下别,泪在飞……
一句再见,一声朋友;一片树叶,一份真情,友谊长久。我只愿青春不毕业,阳光常在,你常笑。挥泪而别,在青草之上。一个拥抱,道六年同窗。一份回忆,是爽朗的笑。一种感动,是一声再见。一颗泪珠,是对你的舍不得。初中你好,请让我和xx再见好吗?
过了这么多年,我才发现自己没有说再见的勇气。失落的情绪感染了满城的空气,失去很快,见面很难,如此美丽的夏天为何如此残忍?将我们一个大团体拆散。这个充满绿色的终将会是伤感的。
盛夏六年级作文 篇10
夏,像一位高明的画师在蓝天白云下挥毫泼墨,描绘着一幅幅绚丽多姿的画卷。
厦门夏天的天空是前所未有的蓝,朵朵白云像棉花糖。放眼望去,一片一片的云在天上游走,天空仿佛用了蓝色颜料来填充。要说最美的时候非黄昏莫属了。黄昏时,金灿灿的阳光透过云辉洒向大地,原来的白云在这时变成了闪着金光的云,可美了。正因为阳光的照射使云有了层次感。前后两朵云之间好像还夹着什么似的。不但有层次感,还有空间感呢。一朵朵白云像棉花,毛绒绒的。不知怎么的,云的周围还有一点阴影,这就是为什么我说它有空间感了。
厦门夏天的雨是来也匆匆,去也匆匆的。要下雨前你会感到闷热,看到蜻蜓非得要贴到地面了。不过一会儿雨准会落下来。夏天的雨是那么粗犷,一滴滴打在地上、树上、花上……有一些经不起雨滴冲刷的花朵折了腰。雨不会下太久,一下就过了。雨后的地冒着热气,小草上有着一滴又一滴的露珠,城市都被雨水冲刷了一遍,整个城市亮起来了。
厦门夏天的人可就不好过了,在地上打个鸡蛋可能都会被晒熟。一到周末大家都在家里几乎不出门,在家里捧着个西瓜吃吹着空调就一个字“爽"。但还是有一些必须要出门的人,他们有的穿着防晒衣,有的撑伞,还有的.拿着小风扇……在学校里上课的学生有的在上体育课,顶着烈日跑操场。脚下像踩着火一样,跑完大家衣服都湿了点儿。不在阴凉处待着都不行,阳光继续着照射……
这就是厦门的夏天,有着像棉花糖一样的白云;有着粗犷的雨滴;还有着在炽热的阳光下生活着人们……
盛夏六年级作文 篇11
春天刚过去不久,不知不觉就到了盛夏。
虽说盛夏的夜晚月光如银,池塘荷花盛开,幽香阵阵,在绿叶的衬托下,朵朵荷花犹如一位位亭亭玉立的少女。但在这美好的夜晚,却也少不了开着轰炸机来偷袭的蚊子。
“嗡——嗡——嗡——”我们一家人正在月光下享受难得的凉风,蚊子大队也闻讯来凑热闹了。于是我们一家人也各自操起了灭蚊神器,和蚊子展开了殊死大战:妈妈擦上了花露水,爸爸打开了风油精,哥哥的武器最有效——他干脆操起一个蚊拍子,啪啪啪地和蚊子你死我活干起来了。所有的武器都被他们捷足先登了,我只好挥舞着两只五行神掌,狼狈地防御着……
中午时分,爸爸骑车送我们去上课,快到学校的时候,路上有一个黑乎乎的大疙瘩,黏糊糊的,车轮碾上去,一下子就被粘住了,害得我们都迟到了——都是那个被太阳晒化了的沥青疙瘩惹的祸啊。
放学了,空气更加闷热。一进家门,妈妈早就准备好了冰镇西瓜、绿豆汤、雪糕、风扇等消暑佳品。捧一块西瓜,坐在风扇前,从头到脚、从里到外都是一片凉爽,让我深切体会到了“世上只有妈妈好”的含义。
忽然一声闷雷想起,紧接着豆大的雨点没头没脑地砸了下来。雨气中夹杂着一股土腥气扑进窗户,顺便带来了一丝凉意,“有凉风了——有凉风了——”我顾不得土腥气呛人,急忙跑到窗户前,贪婪地享受着难得的凉意。
雨停了,院子里大大小小的坑洼都积满了水,于是各家各户的孩子们都出来了,一个个光着脚丫,在水洼里玩。不知道谁家的男孩子淘气了,于是水花四溅,紧接着便是几个小女孩的哭声。
盛夏就这样让我爱着、嫌着、乐着……
盛夏六年级作文 篇12
高温持续了整整二十天,伴随着绿叶枯萎的还有单调的蝉鸣,石板路可以反射阳光,琥珀中的昆虫可以重新回到原有的食物链。教室好象烤箱,遮挡阳光的窗帘犹如风箱偶尔送进热量。干燥的盛夏。
听说夏天是个恋爱的季节,每到有彩虹,有雨水,有晴有阴的天气,大概都会酝酿出懵懂的执着。自习的时光变得格外漫长无聊,面对三十秒后会自动关闭背光的屏幕,不知道该发短信给谁。孤单,忧伤,略带失望的目光一遍又一遍的漫游在操场。思绪慢慢调配成色彩奇异的酒――黯然神伤。
会在热烈的闲侃中突然停下,陷入自己的思考中;会在看到白鸽背影的时候想到古希腊的建筑,修长的哥特建筑。世界就这样安静了下来,小贩叫卖的声音,拥堵街道的鸣笛,同座耳机漏出的音符,暂停在曾经的画面。空气好象幻化成透明的水晶,阻隔了一切,一直到天空。分隔的空间,是什么样的?手指触摸不到绿树红花,皓月清风,巨大的孤单让自己失去了知觉,就象森林深处的蓝石头。
书桌中的《资本论》浅浅的覆盖了一层灰尘,当我从图书馆中将它重现于按照它运行的社会,第一束惊讶的目光来自头发花白的老者,第二束惊讶的目光是
我发现他的自行车前篮中的《泡沫之夏3》。相互礼貌的笑笑,各自迅速的消失在蓬勃发展的城市中。关于哲学,是怎样认识的呢。韩寒说的“让人脑壳想爆的东西”;黑格尔、培根、某某斯基的毕生着作;庄子的蝴蝶之梦,老子的《道德经》;看起来很没意义却是世界本质的论文。浅薄的无知,庸懒的深思,大智若愚的方式吧。
很多烦躁的情绪,发酵后,变成无色的液体,有的可以更加深刻的麻痹自己,有的却燃起了报复的火焰。每个人的世界拥有各自的颜色,为什么都要融会了黑色,好象流血过后的结痂,变成禁区的标志,重新踏入便会撕裂伤口,渗出殷红的血液。
思维象不可思议的梦境,却永远现实的思考着现实。纷乱的轨迹刻画着干涸的河床,曾经奔流的是悲伤,还是别的什么?
盛夏六年级作文 篇13
一个盛夏的中午,我和几个小朋友约好去玩,我们一起从公园穿过,火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地的一切,大地被太阳晒得发焦发烫,仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了,使人喘不过气来。
壮硕的老柳树无精打采地垂着枝条,碧绿的叶子曲卷着,仿佛是一个挨了批评的小孩,垂头丧气地耷拉着脑袋。风也不知道躲到哪里去了,到处都是热的,老柳树上的知了拉长了声音拼命地喊:“受不了,受不了了!”
老柳树下,一位白发苍苍的老爷爷,身穿一件白色短袖小褂,敞胸露怀,悠然地偎依着老柳树下乘凉。他左手摆弄着衣襟,右手摇着扇子,一下一下地扇着,为自己散热。老爷爷身旁躺着一只大白狗,它张着嘴,伸着红红的、长长的舌头,一颤一颤的喘着气,仿佛在说:“天太热了,太热了!”
树林里,以住常见飞来飞去、叽叽喳喳的小鸟早已不见了踪影,不知道躲到哪里去了;路边花坛里的花朵,一个个绿叶卷曲枯萎,花朵像得了重病似的,无力支撑低下了头,东倒西歪的;湖里的水,被烈日晒得热气腾腾,平常在湖中自由自在、游动自如的`鱼儿,也不见了踪影,想必鱼儿是在湖底乘凉去了。
烈日炎炎的正午时分,公园里非常安静,只听得见我们几个的说话声和脚步声,天仍然是那样的闷热,没有一丝凉风。我们一个个汗流浃背、酷暑难耐,于是商量着,还是赶快回家降温,避开这个酷热的正午。
盛夏六年级作文 篇14
“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”诗人高骈的一首《山亭夏日》写出了盛夏风光。
夏日午时,晴空骄阳,一片寂静,唯闻知了的叫声,响彻在盛夏之中,烈日照耀下的池水清澈见底,映在塘中的楼台倒影如画般静谧、灵动。水面犹如的水晶般闪耀迷人,待微风吹来时,水光潋滟,碧波粼粼,阵阵花香扑鼻而来,淡淡花香沁人心脾,使得炎热的夏天生机勃勃。美丽的景色构成一幅色彩鲜丽、情调清和的图画。
盛夏,不外乎是炎热,使人烦闷的季节。知了的叫声使人们更加的烦躁,就连那吹过的微风都是热的,可以说在盛夏中,一切都是火热的。而当我们静下心来,坐在碧绿的柳树下遮阴双脚摇晃在水面上时,就会发现,其实盛夏有着其他季节所没有的生机勃勃。嫩绿的小草不再需要魁梧的树来保护,它们有着顽强的生命力,在暴雨中仍然屹立在土地之上;柳树那碧绿的枝条不再是不禁风吹雨打,它们在盛夏中成长,已长成坚韧的臂膀;荷花不再是当初那小小的花苞,一位羞涩的少女,在盛夏中已绽放出花瓣,散发出迷人的花香,处处昭示着一位成年女子的优雅与魅力。
盛夏,就像一个会哭会闹的孩子,情绪总是阴晴不定。脸上时而挂着灿烂的微笑,时而挂着泪水让人看了便觉怜惜。看,刚刚还是晴空万里,一片悠悠白云,现在却已是乌云满天,狂风怒吼。呀!快跑,下大雨了。路上的几个行人因为来不及躲避,浇成了落汤鸡,狼狈不堪。但是不一会,天上又恢复了白云悠悠、碧空如洗的样子,一座美丽的彩虹桥缓缓出现在蔚蓝的天空中。
夏天是个炎热、变化多端、生机勃勃的季节。它的每一个特点都令人着迷,它不似春天那样温和,不似秋天的悲伤,不似冬天那样浪漫,却有着独特的热情。我爱盛夏。
盛夏六年级作文 篇15
如火如荼的军训拉开帷幕,那年唯美的夏天里,漫长而又短暂,艰辛而又快乐,不舍而又感动,更重要的是梦想似乎近了一步。
酷热的八月日子,蔚蓝的天空上,没有一丝云彩,蜻蜓在空中闪闪地飞旋,在绿茵茵的操场上,一切都新鲜,有趣,认识了一张张可爱而陌生的笑脸,严肃而帅气的教官。“想不想努力?”“想!”我们开始筑船,以便渡过河流,我们在土地上挥洒汗水,坚持,拼搏,梦想种子在这年夏天开始悄然发芽……
我们挺直着胸膛,绷紧着双腿,轻轻抬高,微笑着昂头,双目盯着前方教官,细心聆听每一个字眼所迸发的力量;我们迈着大步,有力的挥动双臂,汗水静静下淌,汗湿的手掌紧紧地握拳;我们相互提醒每一个准确的动作,异口同声地仰头喊道“再来!”;整齐而稳重的靠脚声,响亮而有力的口号声,一遍遍缭绕校园上空,那种心底的甜蜜,那种由心而散发而出的笑容,那种真心的稳稳幸福,家,是暖暖的,甜甜的,浓浓地糊在心头。
终于,似乎望见草原与彩虹,那是我梦想的地方,我笑了,因为梦想近了,因为我的心儿知诉我,懂得吃苦,坚持努力,体验艰辛,渐渐地,觉得自已不是那个刚踏校园莽撞的小丫头了,长大了!
因为信念,因为力量,因为无穷无尽的热情在燃烧,这个夏天,道路没有止镜,汗水仍在奔腾。我坚定,我不退缩——前方,我的梦境在发光。将汗水化作一江春水,任它赤流。拼搏像一曲悲苦叹惋的歌,总是以风雨磨难为主调,以梦想来收录最美尾曲。
虽然这个夏末,军训没有好的成绩,可我拼尽全力,我不后悔!用不着为这次痛苦流泪,人生路上本来就跌宕坎坷,没有创伤的珍珠贝,怎会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤,摔几次跟头,偶而难免。败了,从头再来;胜了,把脚下基石夯硬。不经历风雨,怎么见彩虹?那年夏天,军训汲取的正能量,助我脚踏实地,一步一步走稳,走远,走好。
盛夏六年级作文 篇16
在我的印象里,夏天总是很迷人的。不厌其烦的知了在春末尾的某一天叫了起来,弄的人们十分烦躁。夏天就与人打了个招乎。
一进入夏天,就变得丰富起来。树上的叶子长满了,就连阳太阳也找不到缝隙照进去。山前山后、路边,水边到外开放了小花,粉的红、绿的绿,白的清新,黄的鲜艳漂亮。给这片绿油油的草地丰富了色彩。女孩子们也不顾着炎热,顶着太阳,出来一大把一大把地来采着那些漂亮的、新鲜的无名小花,将它们在太阳下照射,朵朵都显的闪亮。轻轻一吹,那些花儿就风中缓缓地舞动,好像一个个花仙子在风中跳舞。
那迷人的夏天,最热的.地方一定是河边。叮叮咚咚的溪水从石头缝流出来,流进孩子们心目中的乐园。贪玩的孩子们耐不住夏天的炎热。巴望着跳井水里洗个冷水澡,享受着清水的凉爽。校园里的铃声刚一响起,一大群孩子们就簇拥出来,奔跑到河边玩起水来。胆子大的孩子们爬。上河边石头上,纵身跳入河里,欢快的拍打着水面,脚根都还没站稳群的孩子就将他围住,将那个孩子拉入水中,把那个孩子吓了一跳,溅起了又大又美的水花,惹得女孩们哈哈大笑,笑得差点河边滑到河里去。她们坐在河边将脚放进清凉的河水里,然后手拉着手,有说有笑,好像有着说不的秘密
河边的荷花塘中也常常有许多的孩子。因为那里面的荷花朵朵鲜美,优雅。个个花饱满,好像要随时含苞待放,给人露出个快乐的微笑。给那些孩子增加点乐趣。家乡的夏天十分的迷人,或许你可能没有发现,但是确实存在的。“它”在你的心开起。用心去体会周围切不起眼的景物,你会发现很多你以前没有发现的世界。
盛夏六年级作文 篇17
炽热的六月,太阳炙烤着大地,耀眼夺目的光芒映衬了蓝天白云也温暖的大地……它唤来了夏虫鸣蝉。为了这夏天的来临,欢声笑语地催来了健壮高大的大树为人们遮阳乘荫。
清晨,初醒,是不同于冬日的留恋,是洒脱的梦起,是伴着清风鸟语的梦起。而伴着这夏日清晨初醒的是无数梦回迂回的故事…
同样是一年夏天,艳阳高照,蝉鸣绕梁。正值夏暑时节,贪恋屋内冰冷的我半步不离卧室,不肯踏出门。我就在屋内吹着空调盖着被子玩手机。本是一切祥和,可是楼下忽然传来的一阵吆喝声扰乱了我安详的小时光。我连忙下床跑到窗口,刚刚想去让吆喝的人安静点,那个人却先行倒下了……我惊愕得有点不知所措。当我作出反应的时候,那个吆喝者周围已被人群围住了。好在人们知道常识——人家太近的话会导致人家间接性不能呼吸,于是人群对他保持了点距离,我便顺着视线瞄清了那人的样子。
那是个身穿白色的衬衫的男子。头发黑中带点星白,皮肤黑的犹如炭一般,脸上满是被岁月磨出的沟痕,他旁边是一辆卖着各种小饰品的车子,而如今那个卖着小饰品的人却倒下了。
我看了看那明媚的如火的骄阳,又看了看那被人群围在圈中的男人的脑袋,马上想到了“中暑!”再想想如今的自己却依然还是在冰冷的室内过着快活似神仙的生活,点点不忍立马涌上心头,阻断了我打算置若罔闻的想法。我带着深切的同情和一瓶冰凉的矿泉水趿拉着拖鞋冲下楼,硬是把它塞给了离那人最近的中年男子。让他喂下水后,我才以过路人的身份默默离开。远远地品尝那男人醒过来后人群的喜悦,极力避免出现那被夸得满脸涨红不知道怎么开口解释的尴尬。
我觉得那个夏天彼时彼景,比那炎阳炽热夏虫蝉鸣更有意境,曾经走神的自己能回到通往高贵灵魂的路上,那是一份属于仲夏时光诗一般的意境……
仲夏之际,我携来了希望,它回馈了我加倍的温馨与快乐。