劳动合同|五一劳动节教育活动方案(汇集15篇)
发布时间：2024-04-25五一劳动节教育活动方案(汇集15篇)。
⬗ 五一劳动节教育活动方案 ⬗
活动，让幼儿学会自己做事，体验劳动的乐趣和成果带来的满足感。
2、结合实际情况，选择一些小型劳动任务，如拾垃圾、扫地、整理玩具等。引导幼儿自愿参与其中，让他们体验劳动的过程和结果。
大班活动：《劳动者，你辛苦了》
1、通过观察生活中的劳动者，让幼儿了解劳动的含义和意义。并且制作宣传小旗，向劳动者致以崇高的敬意。
2、举行成人劳动成果展览会，展示成人的劳动成果和劳动技能，激励幼儿学习劳动技能。
活动实施
1、活动前，老师需要对活动内容进行详细的组织和安排，确保活动的顺利进行。
2、活动过程中，老师要不断引导幼儿认识劳动、学习劳动、享受劳动，在体验中培养幼儿的劳动意识。
3、活动结束后，老师还需对幼儿的表现和收获进行总结和评价，让幼儿得到更好的学习和成长。同时，也可以展示成果和经验，供其他教师参考。
活动目的：
1.增强意识，了解国际劳动节在5月1日
2.认识身边的劳动者，尊重并表达感激之情
3.培养劳动技能，提高劳动意识和爱岗敬业精神
活动准备：
1.结合脱口秀，让孩子理解劳动是一份辛勤的付出，让孩子从小学会尊重他人，感恩劳动
2.通过阅读在线报纸以及身边真实的故事报道，让孩子了解社会和人民群众的生活
3.组织幼儿制作宣传小旗
4.营造良好劳动的环境，给孩子展现共同的'美好生活
5.准备小型实验工具，以劳动实践体验
6.引导孩子观察身边劳动者的职业和贡献
活动方案：
小班活动：《环保小卫士》
1.通过有关自理能力和日常生活的劳动活动，培养幼儿的劳动意识
2.组织孩子参与环保活动，提高意识和贡献价值
中班活动：《自己动手做事》
1.通过引导孩子实践小型劳动实践，让孩子尝试自己做事的过程科学感受和乐趣
2.以自己做事为主题，体验劳动过程和成果取得的满足感
大班活动：《劳动者，请接受我们的敬意》
1.引导孩子观察身边劳动者，认识劳动的含义和意义
2.举办成人劳动成果展览，启发学生学习劳动技能
活动实施：
1.活动展开前，组织教师进行策划，确保活动流程顺利
2.在活动过程中，老师要引导学生自主实践劳动方式，以劳动的体验来培养学生的劳动意识。
3.活动结束前，教师应就学生的结果和收获进行评价，以助于他们更好地发现自身并成长
特别声明：
此活动是以班级为单位开展的。
需要准备挖土和浇水工具，请老师们提前做好收集准备。
友情提醒：
此活动可以大大促进儿童的成长和提升。
请大家及时与同伴、同行和家长分享自己参与活动的经历。
同时，也要重视安全和卫生问题。
⬗ 五一劳动节教育活动方案 ⬗
范文一
一、活动目的：
为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节秦，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。
二、组织机构：
领导小组组长：蒋桂英
副组长：杨军
成员：杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长)
三、(一)活动第一项：由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲
(二)第二项：趣味活动、比赛内容及规则
所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加，(其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加)
除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在“百花园”进行。
1羽毛球—— 兰毅负责
(1)、单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局，三局二胜)
2、斗地主——李树源负责
(1)、 每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。
3、灭火器演习短跑------杨军负责
(1)、提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练(邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器)
4、摸“福”----杨和平负责
(1)、全部选手都可以参加，以摸到“福”为准，给予奖励。
5、拔 河—— 由罗正东负责
各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。
(三)、活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，6：00“百花园”就餐。
以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。
范文二
一、活动目的：
为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解员工的紧张工作节秦，增强员工锻炼身体的意识，现组织登山活动。这次活动还可以增强员工的意志力，增强集体的凝聚力。
二、活动时间 ：2016年5月1日
三、活动地点：xxxxx
四、活动对象：**有限公司全体员工
五、活动内容：
1)制定好具体的集合时间和地点。
2)准备水和干粮。
3)提醒员工应该带的东西。
六、活动总结
本次活动的意义，请员工发表此次活动的`感受和想法。
七、安全保障措施
1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训，增强安全防范意识和自我保护能力。
2、在条件允许的情况下，可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察，并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数，确保员工安全，确保旅游活动的圆满成功。
4、携带急救用品，以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。
5、为了确保员工安全，参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排，有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。
6、在旅游期间，禁止单独行动，休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。
7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。
8、注意人身和财产安全。
八、活动道具：
扑克30副、小礼品
九、应急预案
1、如果5月1日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该同事进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系医生，事先应了解附近的紧急电话。
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篇一
一、客房
活动主题：住御花园大酒店，度快乐五一
活动时间:4.28至5.1
活动内容：御花园大酒店为感谢客户长期以来的大力支持，在五一劳动节期间推出客房优惠活动。
客房优惠：标准单人间优惠价120元/间夜(净价)标准双人间优惠价120元/间夜(净价)豪华商务间优惠价200元/间夜(赠送双人早餐)行政套间优惠价388元/间夜(赠送双人早餐)豪华套房优惠价688元/间夜(赠送双人早餐)
二、自助餐
活动主题：自由自享，五一齐快乐，活动时间：4.28至5.1
活动内容：自助餐五一劳动节期间为答谢广大顾客，进行优惠酬宾。
1.自助餐满六赠一
2.全场大赠送，豆花鲍鱼每人一位
三、御花园中餐厅
活动主题：四海之内存知己，快乐相聚御花园活动时间：4.28至5.1
活动内容：庆五一、感恩回馈，答谢顾客朋友对御花园的支持
1、全场感恩答谢，每桌赠送知名品牌葡萄酒，每人赠送()
2、每桌消费两千元以上的赠送豪华商务间一间一天的住宿。
活动期间大厅消费九二折全额优惠
全家福等留念照片。
6、另有意外惊喜等您来取
四、生态园大酒店
活动主题：四海之内存知己，快乐相聚生态园
活动时间：4.28至5.1
活动内容：庆五一、感恩回馈，答谢顾客朋友对生态的支持
1、全场感恩答谢，每桌赠送知名品牌葡萄酒，每人赠送()
2、每桌消费两千元以上的赠送豪华商务间一间一天的住宿。
3、活动期间生日宴另赠送精美鲜花
4、活动期间大厅消费九二折全额优惠
全家福等留念照片。
6、另有意外惊喜等您来取
篇二
五一劳动节，是国家规定的法定节假日。五一假期的餐饮商机是非常明显的`，与此同时，许多婚宴、寿宴、家庭宴请都会选择在这个时间段举办，一是因为小长假，亲朋好友难得相聚，二是春暖花开，无论是时间还是环境都非常适合。因此，会给餐饮市场带来非常大的盈利空间。餐饮酒店应抓住时机，做好宣传，不仅在五一长假中盈利，还应加强品牌宣传，为后期的营业做长期考虑。
活动目的
1.活动，稳固老客户资源，挖掘新客户。
美誉度，塑造酒店良好的社会公众形象。
3.利用节日造势营销，增加经济收入。
4.增加企业与客户间的互动与交流，拉近距离
活动主题
“五一”三天乐 “游戏”更快乐
活动主题
2015年5月1日——3日
活动前期准备
1.气氛布置
广场气氛：在酒店门前空地放置竖幅、横幅、巨幅、刀旗、氢气球等引人注意的宣传物品。
社区气氛：在酒店附近的社区悬挂宣传条幅、活动海报，广告气球等，在社区和商场门口大量派发广告小气球，以增加人气和节日气氛。
店内气氛：酒店门口放置活动易拉宝，店内用气球、彩球等装饰，营造欢乐气氛。
2.广告宣传
(1)员工在人员密集地发放宣传单页，增加受众群体。;
(2)向酒店客户群体发短信，送去祝福的同时，对酒店活动进行了宣传
(3)店内随处放置或张贴微信二维码，扫一扫有惊喜
(微博群发活动方案或海报，员工进行转发。
活动策划
1.优惠活动：“满五加一”
五一劳动节当天，顾客每点足五道菜品，店面免费赠送顾客一道菜(下次消费时可用，有效期为一个月，且此项优惠不与其他优惠活动同时享用)
2.劳动最光荣，巧运乒乓球
道具：两个空篮子、一个长操作台、若干乒乓球、若干根吸管
参与者：来店就餐的顾客，两名至三名
方法：在操作台的两头各放置一个空篮子，参与活动的顾客每人发一根吸管，第一个顾客从篮子里用吸管吸起 一个乒乓球，转身交给下一位，依次交替，直到乒乓球被安全运送达到另一个空篮子里，在规定时间内，运送达到5个以上，可以获得饮料一一份等瓶;运送达到8个以上，可以获得精品凉菜。
菜单套餐
三人用：1拼盘)
六人用：1拼盘)
八人用：1拼盘)
活动效果
五一劳动节，三天小长假，不仅会迎来旅游高峰期，对酒店而言，还是一个提高营业额的良好契机。通过营销活动的宣传推广，不仅可以增加酒店的知名度，提升酒店在当地的影响力，还可以稳定老顾客，开发新客户，不断提升营业收入。可谓是一举两得。
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为庆祝第xx个“五一”国际劳动节，丰富广大职工群众的文化生活，陶冶情操，提升工会组织的凝聚力，xx市总工会计划在五一期间举办职工庆祝“五一”国际劳动节系列文体活动，展示和宣传xx市广大职工良好的精神风貌和时代风采。
一、活动主题
以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点，突出“劳动光荣、创造伟大”及“劳动创造幸福生活”思想，在全市范围内开展以“争创文明城职工当先锋”为主题的庆祝“五一”系列活动，展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采，激发全市职工为“项目建设年争创文明城”建功立业的工作热情，鼓励全市职工为建设xx旅游度假城市作出新的贡献。
二、活动内容
(一)“争创文明城职工当先锋”知识竞赛
(二)“美丽xx职工漫步游”活动
(三)xx市劳动模范代表座谈会
(四)劳模风采宣传活动
(五)工人先锋号服务队志愿者活动日
(六)第xx届职工乒乓球赛
(七)xx市“国家电网杯”中国象棋职工邀请赛
(八)生态创业园职工系列文体活动
(九)度假区职工系列文体活动
(十)庆“五一”xx市老年书画艺术协会书法作品展
以上活动时间如遇天气变化等原因，则另行通知。
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二、活动内容
比赛内容：设置同心协力、盲人方阵、爱心传递、人山人海/坐地起身、无敌风火轮等团队比赛项目，盲人摸号 ,比赛规则详见附件。
比赛规则：每场比赛有10支队伍，每队30人，参赛人数300人。 附件
游戏方案
游戏一：同心协力
项目特性：团队合作项目
场地要求：一片空旷的大场地
游戏时间：约20分钟
【比赛方法】
同时进行比赛。赛道长40米（可根据比赛场地实际大小调整）。所有参赛者只能穿运动鞋。发令前，每队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用绑腿绳绑在一起(绑在踝关节附近)，所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时跑向终点（终点处放有海绵包）；各队伍按比赛顺序进行比赛；前一支队伍结束后在立即终点处解除绑腿绳，离开比赛区等候，后一支队伍于起点处**绑腿绳，准备比赛。
比赛采用一次性计分方式，不采取淘汰赛制，用时少者名次列前，若出现用时相同时，前三名将进行再一轮的比赛，排名前三名之后的将以并列计名次。
游戏二：爱心传递
【比赛方法】
项目特性：团队合作项目
游戏时间：约25分钟
场地要求：一片空旷的大场地
两队同时进行比赛。比赛赛道总长10米，30名参赛队员将通过40公分长的半圆形塑料管，接力将乒乓球从一端传递到另一端，接力队伍前端的参赛队员需在接力后跑向队伍末端继续参与接力，最终将乒乓球传递到终点水桶处。如果途中有乒乓球降落，则应从头开始转移。
比赛采用一次性计分方式，不采取淘汰赛制，用时少者名次列前，若出现用时相同时，前三名将进行再一轮的比赛，排名前三名之后的将以并列计名次。
游戏三：人山人海/坐地起身
【比赛方法】
项目特性：团队合作项目
游戏时间：约15分钟
场地要求：一片空旷的大场地
项目简介：团队成员中，每两个人一组背靠背以坐地的姿势，共同努力互相支撑平稳站立起来，依次增加每组的组**数，直到全队所有成员组成一组背靠背，齐心协力共同完成从坐地的姿势站立起来的任务。
项目目标：
----树立合作共赢的理念，实现共同目标，有赖于双方的相互支持、信任和全力以赴的落实。
----团队成员越多，就需要更大的力量和凝聚力，才能实现团队的共同目标。
----磨练团队，使团队成员通过自己的感知、统一的目标、统一的行动、统一的密码在团队的成功中起到决定性的作用
游戏四：
【比赛方法】
心心相印（背夹球）
项目类型：双人协作型、
场地要求：一片空旷的大场地
需要道具：每组有一根约5米长的绳子
比赛人数：每队12人，
游戏时间：约20分钟
详细游戏方法及竞赛规则：
每组2人，背着一个气球，步调一致地向前走，绕过拐点回到起点，下一组开始往前走。向前走时，双手不应碰到球，否则一次罚2秒；球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。
按时间记名次，按名次计分。如果比赛中有球落地，就要回到起点重新开始。途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。
每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒（3)进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中，裁判应绝对服从裁判，裁判的决定为最终决定。
活动目的：
本次活动的目的适提高队友之间的默契，其中适度的发挥起着重要的作用。
游戏五：搭桥过河
【比赛方法】
项目类型：户外品质开发游戏、竞技娱乐游戏
场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米
需要道具：小地毯（报纸或者毛巾布等)
游戏时间：约25分钟
竞赛方法：赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。
比赛规则：（1）队员应在起跑线外做好准备。当一组的所有成员到达终点线时，另一组可以开始接力。
（2） 在比赛过程中，只要脚碰到地面，就会被视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
目的：本活动旨在培养团队合作能力、战略战术和团队内部的协调能力。
游戏六：珠行万里
项目类型：户外素质拓展游戏
游戏人数：10人
场地要求：空旷的平地
需要器材：乒乓球、乒乓球拍
游戏时间：约25分钟
一、游戏简介：整个团队其中一个队员手拿乒乓球拍，将球放到球拍上传到另一点，将球拍交给下一名参赛者继续比赛。下一个球员将球传给起点，直到全队10人安全传球。看看那个队跑得最快。
（如果中间的球员丢球，需要重新开始）
六、活动目标：感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。
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家庭层面：
低年级(1-2年级)：
1.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;
3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。
中年级(3-4年级)：
1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;
2.学会帮助家人洗袜子、扫地;
3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;
4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份。(上交时间：_月_日之前)
高年级(5-6年级)：
1.在父母的协助下，会蒸米饭、学会做一道菜等;
2.学会整理自己的“小天地”;
3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。
本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则，学校下发“家长反馈卡”，由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价，学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。
学校层面：
1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动;
2、学校“菜地”由学生承包;
3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘;
4、四年组“花样饺子”大赛。
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亲子活动一：寻找身边“最可爱的人”
我们的美好生活，离不开周围许多默默无闻，辛勤工作的人们:凌晨在马路上清扫的环卫工人，小区门口站岗的保安叔叔，商场的售货员阿姨，保护人们安全的警察叔叔，医院救治病人的医生和**们.........
请爸爸妈妈引导小朋友了解劳动节由来，并讨论小朋友认为谁是劳动节里“最可爱的人”?为什么选择他(她)?并一起寻找这位“最可爱的人”，与他们拍一张**发到班级群，送上一句“xx阿姨(叔叔)您辛苦啦!
节日快乐!”
亲子活动二:《我是妈妈的好帮手》
我是妈妈的好帮手，父母不能小看劳动哦，一个人对劳动的兴趣和习惯，都会影响到自己的生活。不论知识水平、家庭背景、经济收入如何，种族肤色如何，凡是从小做家务、热爱劳动的人到了中年以后往往特别能干，工作成就大，生活也很美满。劳动可以培养孩子的几种能力:
1劳动可以培养孩子的独立性
2、劳动能增强孩子的自信心
三。劳动可以促进手和大脑的使用，促进智力的发展
4劳动可以促进身体健康，增强体质
5劳动可以促进良好人格的形成
请要求:请将完成作业的情况以**或**的形式传到爸爸妈妈的朋友圈里，集齐20个赞，截图发给本班教师检查，看看哪个孩子完成的最快，质量最好!
亲子活动三:“我最棒”生活自理大比拼
1、小班组:给自己穿衣服。
2中队：穿好衣服，裤子和鞋子。
3.大团队：整理自己的提桶和被子。
世纪广场幼儿园
2019年4月29日
通过本次活动，孩子们不仅体会了劳动的快乐，也体会了劳动的辛苦，懂得尊重他人的劳动，更是培养他们热爱劳动、尊重劳动，珍惜劳动成果的意识。
⬗ 五一劳动节教育活动方案 ⬗
咨询中心2014年“五一”劳动节活动方案
1、 时间：2014年4月27日
2、 地点：贵阳市乌当王岗布步堡一村
三、活动形式：登山比赛
四、参加人员：全体职工
五、活动流程：
14月27日上午8:30，全体员工齐聚旗杆下，出发前往贵阳市乌当王岗布依堡第一村。
六、活动规则
1、该比赛采用先到为胜的原则，即工作人员的口令为开始，统一从山脚点出发，以到达终点的先后次序判定名次。
2、此次登山比赛以先到达的为胜。
三。本次活动的工作人员由各车间工会主席组成，所有参赛人员必须遵守比赛规则。
七、注意事项
1为方便登山，请尽量穿运动装。
2登山过程中注意安全，禁止不必要的攀岩行为。
三。与团队保持安全距离，前后保持联系，体现互助精神。
4注意环保，不乱扔垃圾，不损坏树木。
八、奖项设置
1、以达到终点的先后次序判定，该奖项共设男生（一等奖1
一、二等奖两名、三等奖三名），女学生(
一、二、三等奖各一名）。
2纪念奖：为体现节日气氛和注重参与的原则，凡完成本次登山活动的人员均可获赠纪念品一份。
二○一二年四月十二日
一、竞赛时间及地点：
时间：2014年4月25日下午2:30
地点：**镇**大院内
二、参赛人员安排：
参赛对象为全体机关干部职工(含编外用工及**征地拆迁公司工作人员)，共分为8个小组，每个组15人左右。(具体安排见附表)
三、比赛项目及顺序：
比赛共分为四个项目，按顺序进行，每个项目均以团体方式参加竞技，按名次排定积分，最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。
(一)五人拔河(3：00—4：00)主持人：、
1、每组参赛人员5人，其中三男两女。
2、抽签分组对抗赛，均为淘汰赛，一局定胜负。
(二)踩气球(4：10—4：30)主持人：
1比赛分两场比赛，四个小组参加一场比赛。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女)，两人各有一只脚**在一起，然后在脚上绑10个气球(要求：气球绑在裤腿以下，参赛人员均需穿运动鞋)
2、每场比赛时间：30秒，在有效时间内，在圈定的场地内，参赛队员互踩对方的气球，以所剩气球多少依次排名计分。
(三)袋鼠接力跳(4：40—5:20)主持人：
1、比赛分四场进行，每场2组参加，每组6人(四男两女)。
2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域，每名队员前进20米左右环绕障碍物折回，到起点处将布袋交给下一位运动员。
3、比赛时，运动员双脚套进布袋中，手持袋沿从起跳点出发，提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处，方可将布袋交给下一位运动员。队员们轮流接力，直到最后一名队员到达终点。
4、越过终点的瞬间，必须做到人袋合一，否则视为违规，交接布袋时必须在划定的位置进行，队员之间可以帮助，但在赛道内不得协助。
5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。
(四)混合投篮(5:25—6:00)主持人：
1、每组派3名队员(两男一女)参加，站在指定的位置上投篮。
2、在指定地点，第一位队员听到信号后，进行定点投篮，进球后方能轮到下一位队员，直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束，以所花时间最少者优胜。
三。注意：射击时，脚不可踩线或离开指定位置，否则视为违规。
(五)运球接力
(六)搬球
**镇团委
**镇机关工会
2014年04月17日
**镇2014庆五一，迎五四趣味
运动会道具
道具：1、拔河绳子2条
2、哨子2个
3、喇叭2个
4、篮球2个
5、麻袋4个
6、气球300个
7、标签8组(标明数字，区别颜色)，每组18个
8、秒表2个
一、活动目的：
主要通过业主自行组织的歌舞表演的形式，为业主提供一个相互认识和沟通的机会，拉近业主与业主之间，业主与物业公司之间的距离，让业主更了解物业工作，从而营造良好的社区氛围和邻里关系，充分体现和谐小区的新气象。
二、活动主题：
《邻居节》
三、活动时间：
2014年5月
四、活动地点：
汇东阅城中庭水池前小广场
五、活动对象：
1参与者：社区管理者、业主及其家属
2邀请方式：由物业服务中心在公告栏上发布邀请函。
一、活动背景：为了迎接五一劳动节，作为新时代的大学生因该率先作为表率。尽管我们居住的校园非常干净，但是为了使我们的校园更舒适，有必要为学校做些贡献。
2、 目的、意义和目标：工人五一节，作为消费者，我们在劳动节体验劳动生活。作为共青团员的一员。
我们需要有一种社会主人翁感和服务意识。值此五一之际，我们需要一个更美丽的校园。校园之所以美丽，是因为你和我的努力。
3、 活动资源需求：每班5名代表，30把扫帚，5条垃圾带。若干抹布。
四、活动开展：
14月25日，各班团委书及和学生会成员召开会议，传达这次活动的任务。
24月26日，学生会成员走遍校园各各角落，统计需要清理的地方。
三。4月27日，工作组由我校学生会安排。
45月1日7:30，各班代表被召集布置任务。
5、12点，活动结束。
五、经费预算：活动中用具可从各班接，或者自备。本次活动无需任何花费。
6、 活动中的问题和细节：
1在美化校园的过程中，学生要注意避免破坏学校的公务。
2、各位同学应当放松心态，服务学校中来。
三。活动结束后，应妥善归还设备。
7、 活动负责人及主要参加人员：各班共青团、学生会成员
2014年“五一”活动规划方案
【目的意义】
团结奋进，共同庆祝“五一”，贯彻落实党委年度工作会议精神，宣传旺季
劳动中涌现出的先进个人和集体，丰富员工的业余文化生活，提升干部职工的向心力和凝聚力，体现公司人文色彩。
【总体安排】
1、 主题：事业腾飞·红色青春
二、活动标题：中石化第十建设工程公司庆“五一”文艺活动
3、 时间：2014年5月1日上午9:00-11:00
4、 地点：武汉80万吨乙烯建设工地
5、 活动定位：轻松活泼、优雅亲切，既体现了人文精神，又营造了浓厚的五一劳动节氛围，又不过于奢华。
6、 场景设置：对现有设施进行必要的补充。
1、舞台搭建，舞台背景。结合施工场地的特点，努力做到突出企业文化的特色，因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花，采用喷绘的后景幕（后景幕主题为“腾飞的事业·火红的青春”字样）舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化，并结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰，使之达到与整台晚会的完美结合，带给观众浓郁的艺术感染力。
2、施工现场醒目位置悬挂庆贺节日条幅，条(请您支持：)幅标语以“欢庆五一”为主题。
3、演出人员更衣室与休息室的安排。（尽量靠近舞台，方便舞台和演员上台。）
4周围的绿化带用彩旗等装饰物装饰
5、 节日气氛，体现劳动精神。
5划分观众区和领导席，并安排相应的座位。
七、工作人员安排：
1、总策划：敖璐
主持人：敖璐陈瑶
2、音响**2名。结合现有的音响设备和现场演出的非凡性需求，建议租赁或借用部分音响设备，努力做到使每个节目达到最佳的演出效果。
3、催场人员1名（女）。负责通知演员们在上一次演出之前等待，以确保节目的连续性。
4、摄像、摄影人员。
5、管理人员3名。负责活动秩序的控制，现场气氛（铅掌、火）的营造，协调活动，发放礼品，组织营造现场热烈气氛。
6、演员的接送。大巴车在演出当天接送演出人员到达演出场地及返回。
7、后勤人员2名。负责饮用水和安排演员休息。
八、节目安排：
1、声乐（贴近大众的电影电视主题曲，流行的、耳熟能详的）
2舞蹈（能反映活泼的气氛或表现与劳动有关的主题）
三。民族器乐（新民乐、电子乐）
4、员工参与类节目（穿插于活动的中间，分2次进行）
5、卡拉ok,1-2名。碟片由参与者自行准备，参与演唱者可依据其精彩度由管理人员适当派发一些纪念性小礼物。
6、有奖问答，6名。主要问题是企业文化、管理理念和服务宗旨。
【创意设计】
整体构想：以企业文化为表现主题，突出体现活动“现代．时尚．欢乐．互动”的主导思想，更好的体现“腾飞的事业·火红的青春”的活动主题
现场特效：
采用无任何危险性的冷焰火、彩炮等在活动的开场、高潮、结束部分带给观众心旷神怡的感受与意外的惊喜，使晚会既华丽又振奋人心。
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1、以趣味性、平民性的方式开展此次活动，为员工提供沟通交流的平台。
2所有活动必须在主人的指导下进行，以避免发生事故。
三。企业要求参与方必须在管理人员认为可行时进行。
费用组成：
1、演员工资。
2背景墙制作、舞台音响设备、地毯、横幅、鲜花、烟花、气球门、纯净水、公交车接送、节目制作。
3、音响设备。
4一些礼物：毛绒玩具、装饰品、纪念品等
2014“五一”劳动节活动方案
2014年五一劳动节活动方案
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1. 活动目的
通过本次红色经典歌曲演唱比赛，增强同学们的爱国热情，弘扬民族精神，同学们明白我们的幸福生活来之不易，所以我更加努力学习，为红领巾增光添彩。
2. 活动时间
xx，xx。
3. 活动地点
大型游乐场。
4. 参与者
x-x 年级。
五、比赛要求
1、演唱内容：一首红歌。
2. 演唱时间：不超过x分钟。
3.多样化的演唱形式：合唱、合唱、领唱、演唱可采用不同的演唱形式。
4. 参加班需自带伴奏带和伴奏碟，不允许无伴奏合唱。
5、歌手的表情自然大方，着装要统一、整齐、美观。
6.每个班级可以根据歌曲内容设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确、富有表现力和感染力。
8. 鼓励每个班级的所有学生参与。
9. 节目单下周二交给教务处。
6.评分标准
1.演唱者嗓音整齐，音色统一：歌声要清晰和谐。 （20分）
2.演唱的情感要到位：能更好地表达歌曲的情感，表达歌曲的音乐形象。 (20)
4.服装统一、整齐、美观。 （20 分）
5.指挥节奏准确、富有表现力和感染力。 （20分）
注：评分的最终结果以100分制计算，去掉最高分和最低分，最后计算程序的平均分。
七。奖励
按年级评选：一等奖1个，二等奖1个，优秀奖1个。
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一、宗旨
为抓住“5月1日”黄金周销售机会，带动新一轮销售高潮，努力提升并完成销售目标，特推出文娱礼品，之所以推出文娱礼品，源于旅行时尚，唤起童年回忆。礼物不是孤立的东西，它必须带有一定的功能和关联。下飞棋、跳棋、军棋、象棋是生活中最普遍、最流行的娱乐休闲活动，不受年龄、性别、时间和地点的限制。如何让消费者与我们的礼品产生联想，使他们的品牌达到促销和销售的目的？有鉴于此，我们一致选择了双面棋作为五一假期的促销礼品，拉动销售，同时以更低的成本价将礼品派发给大家！谢谢合作！
2. 礼物
双面棋单价：x元/盒功能：每盒两种棋
3.主题
转棋命运只要你来
购物送你一盘双面棋（除了特价和配件）
四、时间
x月x日-x月x日 6.宣传品制作
1. 门牌、a3pop、高架、低调等（设计基于象棋功能和强烈的视觉冲击元素）
2. 特殊小海报（内容：买一送一棋）
3.导购胸贴
7.促销要求
图片— —通过门牌、a3pop、高架、低架等营造节日促销氛围。
工作人员——熟悉活动主题，士气高涨
店铺— —存储环境：根据陈列要求店铺要保持整洁
音乐——播放一些有节奏感的音乐，在店内营造节日和促销气氛，提高顾客的购买欲望
8. 广播稿
顾客朋友们：大家好，欢迎来到路口店，又是五一劳动节，你们过着快节奏的生活。你还在忙;或者还在为自己的理想目标而努力，那么此时此刻，你是否为自己在假期前选择了一条又快又简单的路呢？再点击交汇点“拐个弯，只要你来，轻松健康！我们提供方便携带的军棋、陆棋、跳棋，购物后免费去。多种棋类玩法活动！无论您是出差、旅游、锻炼还是在家，都可以随手转动，随意享受！最后，Intersection全体员工祝您节日快乐！
九、导购语言
您好，欢迎来到路口店，我们正在进行“购物送双面棋”的促销，请看一下。
结合我校实际，经校团委、工会研究决定，本学期五月开展以“劳动节”为主题的校园活动，特作出如下安排，望各班积极组织参加。 “五一”、“五四”活动内容安排 1、演讲比赛参赛办法：由各班推荐同学参加预赛，在预赛中选出优秀选手10人，在活动当天进行决赛，取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。 2、文娱活动比赛(1)每班组织一个大合唱要求：人数40人(站三排一排13人、指挥1人，可请夏婵娟老师伴奏)，演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。 奖励办法：各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。 每班组织一个自选节目要求：节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等)，要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。班级自选节目不进行评分，只作表演不设奖项。 书法、绘画作品比赛要求：作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品(书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责)。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人，获奖作品在活动期间展出。教师也可以参加。 3、教师队表演节目 (1)为了提高活动娱乐性，给学生作出榜样，教师组织一个大合唱，x老师具体负责，人数40人。 (2)组织一个小型校园集体舞表演，人数8人，由x老师负责。 4、新团员入团宣誓三、活动日期：暂时定于x月x日。(如天气情况有变或特殊原因临时通知) 一、活动背景及目的 五一劳动节做为全国法定假期，放假三天，放假时间较短外出旅游时间不够，留着深圳的客户较多，项目需要做些促销和暖场活动吸引客户，保证现场氛围，促进销售! 二、活动时间 2021年5月1-3日 三、活动地点 金地名峰营销中心 四、活动对象 金地名峰所有到访业主、客户 五、活动主题 爱运动，爱健康，名峰运动闯关游戏总动员 六、活动内容 1、到访有礼——5月1-3日到访金地名峰的客户，可领取精美小兔台灯1台。 备注：每日限前20名，每批客户限领取1台，先到先得，领完即止。 2、周末去名峰“你抢货，峰买单”活动 活动时间：5月1-3日下午3:00开始 活动场地：金地名峰项目现场 活动对象：名峰业主、近期到访客户 活动内容：金地名峰为了感谢各位业主及社会人士对项目的支持，特举办该活动，参与活动需要关注金地名峰官方微 信，回复“我要抢万元商品”姓名及联系方式，活动当天根据报名业主抽取19个名额参与该活动(活动分10组进行，两人一组的形式参与(388元单独参加)，每次抽取4位的业主或客户，第一轮被抽取的业主或客户参与完活动再抽取下一轮参与者，直到19个名额用完)，被抽到的业主或客户从我们客服人员手中抽取金额卡一张，抽完金额卡的业主或客户在我们客服人员的指引下在指定的地点参与抢商品活动，客服人员会发出口令开始计时，必须在指定的时间内完成拿商品并按要求出商品区。 ①、如果在规定时间内拿出的商品总金额在所抽取的金额卡范围内(金额卡±10元范围内)，则商品归客户所有; ②、如果客户在规定的时间内拿出的商品总金额不在所抽取的金额卡数额范围内，客户需要退回所有的商品，我们给予一个鼓励奖品。(可以从自己拿出的商品中任意选取一件作为鼓励奖) 提示：超时则视为比赛结束，参与活动时必须按照我们划定的地点范围内，如果超出范围则比赛结束! 报名方式：参与活动需要关注金地名峰官方微 信，回复“我要抢万元商品”姓名及联系方式，活动当天到场参与抽奖，被抽出的业主或客户才可以参与活动! 金额卡设置：共有以下4种面额，分别是88元、188元、288元和388元! 3、现场暖场活动 “峰狂”运动闯关游戏 参与者需到营销中心前台领取金地名峰圣诞游戏券，需持有体验卷，才能参加活动，现场共设有3个互动游戏，可以选择性参与。每一项可盖戳一个，根据戳个数，兑换相应奖品. 活动具体形式： ①、“峰狂”歌唱——现场有点唱机，参与客户需持活动参与券，在工作人员的安排下完整演绎一首歌曲，便可获得一个戳。 ②、“峰狂”投篮——参与客户需持活动参与券，在工作人员的安排下参与投篮机游戏，通过3关及以上便可获得一个戳。 ③、“峰狂”套圈——参与客户需持有活动参与券，在工作人员的安排下参与该活动，在该套圈活动中参与者可以获得10个圈圈，套中目标5个及以上便可获得一个戳。 七、“峰狂”砸金蛋 凡是5月1-3日成功认购金地名峰的客户可以参与砸金蛋一枚，金蛋奖品设置如下： 一等奖——每天1个——3个月物管费 二等奖——每天2个——足浴盆 三等奖——每天3个——电烤箱 四等奖——每天4个——榨汁机 时间：上午名称：脑力劳动 上午我要去上奥数。你也许会说：“这不是学习吗?怎么和劳动沾上边了?”NO!这叫做“脑力劳动”!大脑高速度运转，不叫劳动?第一节课，老师出了两道难度中等的数学题来迷惑我们，还好我早在头天晚上就做好了让大脑劳动的准备，轻松对付了。当然，毕竟是劳动节，老师是不会轻易放了我们的。果然，第二、三节课，老师让我们的大脑做起了超艰难的劳动——给大家灌输经典而又复杂的奥数题，并让我们尽快吸收。大脑任劳任怨，一丝不苟，终于，经过一上午的努力，脑力劳动就大功告成喽! 劳动报酬：学会做这类奥数题了 时间：中午名称：嘴巴劳动 “开饭了!”我欢呼着来到餐桌旁，“哇塞!午饭居然那么丰盛!”望着满桌的美食，我不禁发出感叹。有香喷喷的丸子，有细细长的面条，有油汪汪的炸肉串，有冰爽的百事可乐……天哪，我这个厨房守护神再也忍不住了，开吃!我也不管什么淑女不淑女了，坐下来，一阵风卷残云。嘴巴疯狂劳动了起来，吃一口丸子，咬一下肉串，喝一口可乐，美哉美哉!直到实在吃不下去，我才不情愿地合上了海口。再看桌上，盘子碗，样样皆空。我向目瞪口呆的妈妈抛了个媚眼，摸着滚圆的肚子，打着响亮的饱嗝，走了…… 劳动报酬：嘴巴解了馋 土门镇中心幼儿园 1、 时间：2016年4月27日 2、 地点：土门镇中心幼儿园 3，主题：我工作，我光荣； 我照顾好自己，我能做到！ 4、 参加人员：土门镇中心幼儿园一班全体幼儿 5、 宗旨：我工作，我光荣；我创造，我快乐 六、活动目标： 1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让幼儿了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。 七、活动准备： 1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。 2阅读报纸，收集社会新闻，关心身边的事情。 三。大班儿童积极参与制作宣传旗。 4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置**劳动成果展览会(可用实物也可用**)，预备一些**劳动的**和**。 八、人员安排：张静 特别说明： 1这项活动适用于本周的任何一天或几天，在课堂上进行； 2这项活动需要挖掘和浇水的工具。请提前做好收集准备； 友情提醒： 1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升; 2孩子们经历的所有活动，请在第一时间与我们的同龄人、同龄人和家长分享； 3、注重安全和卫生。 九、活动过程 (一)绘画比赛 1、绘画主题：劳动最光荣 2绘画形式：绘画形式不限 三。交稿时间：4月30日前交。如果过期，则自动放弃。 (二)我是劳动小能手 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2能帮助爸爸妈妈做力所能及的家务，洗蔬菜、米饭、洗碗、扫地、拖地等 3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜); (三)学唱劳动歌曲 1、各班**老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。 2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。 四、活动要求 1各学校要组织绘画比赛，将优秀作品提交中小学展出。 2每所学校应安排三个阶段的活动，让学生亲身体验劳动。 三。要做好活动的计划和安排，按时开展活动，并有详细的活动记录。 土门镇中心幼儿园 2016年4月24日 一、指导思想： 教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的.光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。 二、具体安排： 1.时间：20xx年4月26日~30日 2.地点：本园、各班 3.参加对象：全体教师和幼儿 4.活动负责人：各年级组长、各班班主任教师 5.活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。 小班活动：帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。 中班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。 大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等（安全的场所）。 三、注意事项： 1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。 2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。 3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。 幼儿五一劳动节活动方案5 《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“要引导幼儿接触和认识与自己生活关系密切的不同职业的成人，培养幼儿尊重不同职业人们的劳动。”为此，我园结合“五·一”劳动节开展劳动最光荣主题活动。 活动目标： 1、知道劳动节的真正意义，了解简单的劳动技能，亲身体验劳动的辛苦，感受劳动的快乐。 2、懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。 3、认识典型劳动者，萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。 活动时间： 20xx年4月30日上午9点30分 活动地点：阳光春苗幼儿园操场 活动准备： 1、各班节前教育——认识劳动者、体验劳动、感谢劳动者…… 2、蔬菜、饺子皮、汤圆面、水果、果汁、凉开水、电锅等（各班根据活动具体安排准备） 3、横幅：劳动最光荣 4、联系个别家长，做好活动衔接。（医生、军人、警察、厨师……） 活动内容： 1、快乐的劳动者（家长代表） （1）解放军：演练本领 （2）医生：给小朋友介绍春季防病知识。 （3）厨师：介绍食物营养，展示雕刻手艺。 （4）理发师：现场做发型 2、感恩劳动者（参加活动的家长） 请幼儿随歌曲《感恩的心》给劳动者一个拥抱，说一句祝福的话，为劳动者按摩、捶背。 3、体验劳动： （1）樱桃班：剥胡豆 （2）草莓班、苹果班：水果沙拉 （3）蒙氏班：做蛋糕 （4）桔子班：包汤圆 （5）芒果班：包饺子 （6）西瓜班：麻辣串 4、分享劳动果实：幼儿亲手为劳动者（家长）端上食物、饮料，共同分享。⬗ 五一劳动节教育活动方案 ⬗
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