五一劳动节活动策划方案大学|五一劳动节活动策划方案大学(推荐17篇)
发布时间:2023-10-13五一劳动节活动策划方案大学(推荐17篇)。
⬢ 五一劳动节活动策划方案大学
一、活动主题
“社区行精彩巧亮相”。
二、活动时间
20xx年x月x日。
三、活动形式与内容
1、社区活动针对支行周边社区,在社区开展营销活动,支行全体人员计划在前后利用x个周末的时间。
2、闹市区活动主要依托附近写字楼、超市、娱乐场所等开展宣传。
(1)在附近xx、xx、xx等大型超市的收银处摆放我行开业宣传单,租用场地设立相关展台,介绍我行刷卡优惠回馈政策及轻松理财卡的强大功能,吸引客户了解浦发银行。
(2)走访周边地产公司地铺及商铺商户,重点介绍我行的个人信贷产品及优惠政策。
四、活动目标通过本次系列活动,全支行个人银行业务力争实现以下目标
1、使周围潜在客户明确知晓我行所处位置,了解浦发银行及相关产品优势特色,逐步前来在我行开办业务。
2、开展产品宣传,抓住存款回流的机会,抢占市场份额。
⬢ 五一劳动节活动策划方案大学
一、活动目的:欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
二、活动内容:登白云山
三、组织机构
总指挥:
工作组成员:xx、xx、xx、各工会小组长
四、具体事项
(1)时间;20xx年4月30日下午14:30—17:30
(2)地点:白云山风景区
(3)形式:自由组合,自由活动
(4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。
(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。
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为迎接中国第四届国际动漫节的召开,欢庆“五一”国际劳动节,提高广大干部群众的环境卫生意识,进一步推进街道实施“最清洁城乡”工程,根据杭州市“第四次百万市民清洁大行动”统一部署,经研究,决定在全街道组织开展以“迎动漫、庆五一”为主题的清洁城乡大行动。现就有关事项通知如下:
一、 活动时间
本月“公民义务劳动日”提前到4月25日上午。
二、 参与单位
各村、社区,所属企事业单位。
三、 主要内容
1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。
2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。
3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。
4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。
四、 工作要求
1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导
和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。
2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。
3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。
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一、活动背景
五一劳动节是中国的传统节日,也是国际通用的劳动节,旨在弘扬劳动精神,表彰劳动者的辛勤劳动。在学校中,五一劳动节不仅是展示学生劳动成果的机会,也是培养学生劳动意识和团队合作精神的重要途径。因此,为了在五一劳动节期间丰富学生的校园生活,促进学生的全面发展,需要制定一个全面有效的活动策划方案。
二、活动目标
1. 培养学生的劳动意识和动手能力,增强他们的实践能力。
2. 提高学生的团队合作意识和团队协作能力。
3. 增进学生对传统节日的理解和认知,传承和弘扬中华优秀传统文化。
4. 丰富学生的校园文化生活,增进同学之间的交流与合作。
三、活动内容
1. 劳动技能展示
邀请学生参与多项劳动技能的展示,如绘画、手工制作、舞蹈、武术等。通过此项活动,学生能够展示他们在课余时间所学到的技能,培养他们的自信心和骄傲感。
2. 劳动实践活动
组织学生参与实际的劳动工作,如校园绿化、植树造林、图书整理等。通过实践活动,学生能够体验到劳动的辛苦和成果带来的满足感,同时也能够培养他们的责任感和团队合作精神。
3. 劳动教育讲座
请专家学者或劳动模范来学校进行劳动教育讲座,讲述他们的劳动经历以及成功的故事。通过这些讲座,学生能够了解不同职业的工作内容和要求,激发他们对未来职业的兴趣和热情。
4. 劳动文化展示
组织学生参与劳动文化的展示,如传统手工艺品展览、书法绘画展览等。通过这些展览活动,学生能够了解传统文化的魅力,培养他们的审美意识和艺术素养。
5. 劳动竞赛活动
开展各类劳动竞赛活动,如校园劳动小达人、劳动技能比赛等。通过这些竞赛活动,学生能够锻炼他们的动手能力和团队合作精神,同时也能够获得实践经验和成就感。
四、活动组织
1. 成立活动组织委员会
由学校老师担任主要组织者,负责活动的策划、安排以及资源调配。同时,也可以邀请学生代表参与组织委员会,以提供更多的意见和建议。
2. 制定详细活动计划
根据活动目标和内容,制定详细的活动计划。包括活动时间、地点、参与人员、活动流程等内容,确保活动的顺利进行。
3. 分工合作
将活动任务进行合理的分工,并确保每个任务的责任人有明确的职责和时间节点。同时,加强教师和学生之间的沟通和合作,确保活动的顺利进行。
4. 活动宣传
通过学校官方网站、校内广播、海报、班会等渠道进行活动宣传,吸引更多的学生参与到活动中。同时,也可以通过学生社团、团队和组织的力量进行推广。
五、活动评估
1. 设计评估指标
根据活动的目标和内容,设计评估指标,如参与人数、参与度、参与者满意度等。
2. 进行活动评估
通过问卷调查、访谈等方式进行活动评估,了解学生对活动的看法和建议。根据评估结果,对活动进行总结和改进,提高活动的质量和效果。
六、活动保障
1. 安全保障
活动期间,要加强对学生的安全教育和管理,确保学生的人身安全和活动的顺利进行。
2. 资源保障
根据活动需求,提前准备好所需的人力、物力和财力资源,确保活动需要得到充分保障。
七、活动宣传
通过多种渠道进行活动宣传,如校内宣传栏、学校广播、社交媒体等,吸引更多的学生参与到活动中。
八、总结
通过五一劳动节活动的策划和组织,学生将能够更好地理解和实践劳动精神,提高他们的实践能力和团队合作精神。同时,活动也将会丰富学生的校园文化生活,促进同学们之间的交流与合作。希望通过这次劳动节活动,能够培养更多积极向上、热爱劳动、具有团队合作精神的学生。
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一、活动目的
营造良好刷卡用卡环境,提高持卡人用卡意识,培养市民用卡习惯,让更多市民能享受银行卡这一新型结算工具所带来的便利,方便群众生活。
二、活动时间
20xx年5月x日——20xx年5月x日。
三、活动组织
本次活动承办单位仪征市银行卡工作领导小组办公室、xx合作银行、xx银行仪征支行、xx支行、xx银行,扬xx公司(协办),中xx分公司提供技术支持。
四、宣传主题
刷银联卡,安全健康,时尚的选择。
五、活动规则
20xx年5月x日—20xx年5月x日,凡持卡号“x”字打头的银联标准卡在xx市辖内指定商户刷卡消费xx元(单笔交易)以上的持卡人均有机会获奖,奖项如下:
特等奖x名,韩国游(xx元等值奖品)。
一等奖xx名,各奖励xx元等值奖品。
二等奖xx名,各奖励xx元等值奖品。
三等奖xxx名,各奖励xx元等值奖品。
兑奖方式:持卡人联机抽奖奖项凭标有“xx市银行卡活动X等奖”的`签购单到仪征银行卡管理办公室领取(xx市xx路xx号人民银行内),咨询电话,兑奖日期为中奖次日至20xx年5月x日——20xx年5月x日止,兑奖期间的工作日星期x上午xx:xx—xx:xx,奖项逾期不领者,视作放弃领奖。
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一、活动背景:
五一劳动节是中国的法定假日,也是全国人民表达对劳动者的敬意和感谢的节日。为了让学生深入了解劳动的重要性和意义,培养他们的劳动意识和团队合作精神,学校决定开展一系列丰富多彩的五一劳动节活动。
二、活动目的:
1. 培养学生的劳动意识和价值观。
2. 提高学生的团队合作能力和沟通协作能力。
3. 培养学生的动手能力和实践能力。
4. 丰富学生的课外生活,增进彼此间的友谊和互动。
三、活动内容:
1. 劳动技能培训班:开设不同领域的技能培训课程,如木工、绘画、烹饪等,让学生选择自己感兴趣的课程进行学习。每个课程设置10节课,学生们将在五一节前完成学习任务并展示成果。
2. 助人为乐活动:组织学生参观附近的福利院、养老院等地方,并开展志愿者活动,为那些需要帮助的人提供关爱和服务。学生们可以做一些简单的家务劳动,与老人交流互动,为他们带去快乐。
3. 校园环境整治:将五一劳动节作为整理校园环境的好时机。组织学生和教师一起清理教室、图书馆、操场等区域,打扫校园卫生,修剪植物,美化校园环境。
4. 体育竞技活动:举办各类体育竞赛,如足球比赛、篮球比赛等。每个班级组成自己的队伍,展示团队合作精神和个人能力。在比赛中,鼓励学生互相尊重、友好竞争,增进同学之间的友谊。
5. 校园文化展示:组织学生制作文艺作品,如舞蹈、歌曲、话剧等。每个班级准备一项表演节目,在五一节当天进行展示。学生们可以充分发挥自己的才艺,展示自己的创造力和团队合作能力。
四、活动实施:
1. 组织工作小组:学校成立一个活动策划小组,由班主任、年级主任和后勤人员组成。他们负责具体的活动安排和组织,确保活动的顺利进行。
2. 活动宣传:通过班级会议、校园广播、橱窗布置等方式,向全校师生宣传活动内容和安排,鼓励学生积极参与。
3. 资源准备:根据活动的需要,准备好所需的器材、材料和场地。确保活动顺利进行。
4. 活动安排:根据活动内容,制定详细的时间表和安排,确保每个环节的顺序和时间把控。
5. 督导和活动进行过程中,每个环节都有专门的工作人员负责督导和记录。活动结束后,及时总结活动效果,进一步完善下一次活动。
五、活动预期效果:
通过本次五一劳动节活动,希望学生能够增强劳动意识和价值观,培养团队合作能力和沟通协作能力,提高动手能力和实践能力。同时,通过助人为乐活动,学生能够体验给予他人帮助的快乐,感悟助人为乐的意义。通过整治校园环境,学生能够更好地爱护环境,增进对美的认识。体育竞技和文化展示活动可以培养学生的艺术细胞和团队合作精神,增进同学之间的友谊和互动。
小编认为,学校的五一劳动节活动策划方案旨在通过多种形式的活动,培养学生的劳动意识、团队合作能力和实践能力,并丰富他们的课外生活。希望通过这些活动,让学生感受到劳动的重要性和意义,同时也让他们度过一个难忘的五一劳动节。
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一、活动时间
x月x日-x月x日
二、活动目的
五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的企业形象。
三、活动主题
庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖
四、活动口号
五一逛某某,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。
五、广告宣传
DMx月x日---x月x日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内POP,广播宣传。
六、场景布置
大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣传指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条,
七、活动策略
1、五一黄金周,低价降到底,推出一期DM海报x月x日至x月x日,单品分类,生鲜x,食品x,非食品x,专柜x,老店x2、五一逛xx,购物中大奖
3、低价降到底,好运转不停
4、x月x日第二届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。
5、x月x日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出
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活动主题:
《我劳动我快乐》
活动时间:
20xx年4月29日全天
活动地点:
小区内、园内
活动目的:
1、知道5月1日是劳动节;
2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱她们的情感;
3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,并能分享劳动的感受;
活动准备:
1)提前教学活动关于劳动节的课程,并让幼儿收集关于劳动节的图片(家里大人做家务、社会劳动者);
2)提前对社区进行踩点与各行工作人员沟通;
3)各班根据情况可制作宣传小旗、礼物(赠送劳动者);
4)通知家长为幼儿预备一份劳动工具(小水桶、抹布、小刷子等)供幼儿当天下午亲子劳作;
5)“我劳动我快乐”横幅;(29日挂园内)
活动内容、流程及注意事项:
1)内容:收集劳动者的图片
流程:教学活动后布置作业至-回家观察至-手机图片资料至-展示(我的观察劳动成果展示)
备注:
1、时间:4月27日以前;
2、可收集家里大人、社会劳作者、小动物等劳动的图片;
3、28日展示各班观察成果;
2)内容:参观活动
流程:对社区踩点至-教师引导参观至-访问至-讨论(劳动与生活的关系)至-操作参加力所能及的事至-教师总结—照片收集至-展示(我的劳动劳动成果展示)
备注:
1、时间:29日上午9:20—10:30;
2、参观之前教师要对幼儿进行安全教育、知识教育、规则教育;
3、参观过程中教师的引导方法要适应幼儿年龄段及引导话术要正确;
4、教师总结环节中要点评到每位幼儿今天的表现,并请幼儿分享感受;
5、照片展示在劳动节后呈现在“我的劳动劳动成果展示”中;
6、各班组组织细节需有详细
3)内容:亲子劳动体验
流程:准备劳作工具—讲解劳动节相关事宜(教学主管)—班级执行任务(班长)(对园内进行劳作)至总结活动(分享)(班长)至-延伸(绘画)
备注:
1、时间:29日下午15:30分—16:30分;
2、提前通知家长参加亲子活动的时间;
3、各班组组织细节需有详细计划;
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一、指导思想
_年上半年,我校工会在上级工会和幼儿园党支部的领导下,以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六届五中全会及〈关于坚持中国特色社会主义工会发展道路的决定〉的精神,全面落实以人为本的科学发展观,围绕幼儿园的中心工作,服务广大教职员工。按着“组织起来,切实维权”的工作方针,加强工会的组织建设,努力发挥工会在推动“和谐校园”的建设,实现教育内涵发展中的积极作用,引导广大较职员工,为幼儿园的发展贡献力量。
二、主要工作
(一)重视职工的政治思想工作,开展各种活动,全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。
1、认真组织工会委员学习全国总工会第十四届六次会议作出〈关于坚持走中国特色社会主义工会发展道路的决定〉,从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。
2、组织教职工开展专题学习,深刻领会、准确把握“两会”精神,把思想和行动统一到“两会”精神上来,把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大教职工中开展“在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用”的研讨,深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点,不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。
3、在组织全体员工学习闵行区〈十一五〉发展规划,感动闵行优秀人物的先进事迹并积极参与到此活动中。
4、继续开展“学陶师陶”活动。通过参加“学陶行知语录,做新时代教师”的活动,加强教师的职业理想、职业道德教育,从而帮助教师树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。
5、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用,影响和激励广大教职工立足岗位,教书育人。同时为青年教师成长发展创建平台,校工会要积极配合党政,从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务,满腔热情地帮助他们解决面临的困难,为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。
6、与创文明行业相结合,创建学习型班组。各组室以学习“新课程与教师成长”活动为载体,继续深入开展职工的读好书活动。鼓励教职工在新形势下,不断丰富读书活动的内容,拓宽读书活动的领域,将读书活动与职工的素质教育更紧密地结合起来,鼓励和引导职工创造工作学习化,学习工作化的良好氛围。激励更多的职工岗位成材、自学成材,从而不断在实践中完善自己,在竞争中提高自己。期末,要求每位职工写一篇读书笔记和开展推荐好书的活动。
7、配合教学工作深入开展“青年教师评教”活动,及班级网页管理和维护评比活动。同时,工会将结合学校师训工作,为各分园的信息员开展电脑维护的培训活动,努力提高教师利用现代化信息技术进行教学的能力。
(二)、加强校园民主政治建设,推进学校民主管理和民主监督。
1、发挥工会组织的基本职能,要时刻关注教职工的情绪,反映教职工呼声,履行维权基本责任,教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定,反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
2、认真落实学校二届一次教代会精神,逐步完善学校教职工代表大会制度,建立健全向党支部的汇报制度与行政及其它职能部门的沟通制度。完善学校的校务公开制度。继续设立优秀提案奖,增强教职工校务主人翁意识。工会要监督学校各部门提案的落实情况,增强教代会的时效性。
3、积极探索、创造条件推动我园民主管理的进程,通过校务会、教职工会议、教代会、园报、家长委员会、家长会、园长书记网上对话等渠道进一步落实校务公开制度。充分发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督的积极作用,坚持“利益双赢”,为构建和谐校园、为学校的发展多作贡献。
4、开展教代会代表网上培训活动,提高代表参与民主管理、民主监督的力度,进一步明确教代会的职责。拟在六月份召开二届二次教代会。
(三)、加强工会的自身建设,努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。
1、切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。我们要加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习,提高业务水平,改进工作作风,提高办事效率,努力为教职工排忧解难。
2、加强“教工之家”建设,不断增强基层工会的活力。积极配合区教育工会的活动安排,从我校工会的实际出发,精心设计活动计划,要本着教职工广泛参与的精神,有利于相互沟通,有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识,有利于调动教职工的工作积极性,增强工会的吸引力和凝聚力。如:校歌颂唱活动,庆“三八节”参观洋山深水港等活动。
3、加强对学校女工委员会的领导和指导,引导开展“四自”教育,提高女教工的综合素质,切实发挥女职工在学校建设中的半边天的作用。
4、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作,推动教职工生活保障建设。我园党政工做到三年内对每位教职工进行普访一次,把党的温暖送到每位教工的心里。
5、加强工会的信息和档案工作。鼓励广大教师为“颛幼彩虹报”网上“教工通讯”投稿,及时反映我校工会工作的动态,同时做好台帐资料的规范管理,定期做好工会各类工作的档案,进一步提高档案的质量。
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认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
活动准备:
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。
主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?
同学甲:我们应帮妈妈整理房间。
同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。
同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。
主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?
全班同学(齐):是!
主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。
全班同学(齐):对,说到做到。
主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?
学生上台讲故事。
主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
(投影仪出示名人名言)
(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林
我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
劳动创造世界。——马克思
主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。
文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)
快速穿衣
文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
裁判评定,宣布第一名名单。
(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)
主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)
主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
退旗仪式
一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!
二、退旗。
三、宣布活动结束。
小学五一劳动节活动策划方案三篇二为隆重庆祝“五一”国际劳动节,团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新,激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性,推动和谐社会构建,增强集体主义观念,增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力,丰富我校教职员工节日文化生活,同时营造良好的工作氛围,经学校研究,决定在“五一”来临之际,开展“庆五一”庆祝活动。具体方案如下:
一、组织与领导:
为了确保活动圆满顺利,达到预期目的',特成立活动领导小组,名单如下:
组长:林娜
副组长:张铁生、张春、宋菲菲、高敏、许海燕
成员:全校教师
二、活动时间:20xx年4月30日下午两节课后
三、活动安排:
1、教师足球操比赛:分8个组(以开学时的分组为主)
比赛地点;教学楼前的篮球场。
2、体育游戏比赛:(每组选派8名教师上场)
要求:每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能用吸管运纸杯,哪个组运的快就获胜。
3、室内操比赛
4、知识必答题:答对计9分,答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)
5、广播体操比赛
四、场内指挥及体育游戏评委:张铁生
五、音响负责:袁学兵摄影:杨明松分数统计员:张琴
六、各项操的评委:胡文平、张春、祝志平、宋菲菲、杨明松
七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单:宋菲菲
八、评比和奖励:
所有项目以小组计总积分,每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,最后根据名次给予适当的奖励。
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一、指导思想
劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
二、活动主题:红领巾爱劳动
三、活动时间:2015年4月30日——2015年5月2日
四、活动内容
低年级(1-2年级):
1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
3.学会自己穿衣服;
4.学会自己整理书包;
淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)
中年级(3-4年级):
1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;
叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);
淘米、洗碗、扫地、拖地等;
4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;
5.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片,每班上交两份。)
高年级(5-6年级):
1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹,积累到积累簿上;
叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);
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3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦;
4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;
5.写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章,B5稿纸每班上交五份。
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五一超市促销活动策划方案
活动主题:欢度五一感恩回报千万家
活动时间:20xx年x月x日-x日(周六—周一)
活动内容:五一超市促销活动方案
1、惊喜换购仅需1元
超市一次购满元,凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右)。
注:服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集,以免出现误差。每天将收取金额上交财务,活动结束后,按照上交的现金核查换购商品。
2、献惊喜礼金送给您
超市一次购物满x元,收款时凭超市海报单页x元抵金券剪角,冲减x元现金(海报剪角有效期为20xx年x月x日——20xx年x月x日);
注:团购及场外个别专柜不参加;购物金额x元以上不累计计算;每次只能使用一次;
3、买x元送x元现金券
活动内容:超市一次购物满x元送价值x元的(超市专柜/联谊商业单位)xx现金券一张,买x元送2张,多买多送。
注意事项:五一超市促销活动方案 大众健康网-读者文萃
1、现金券只能在指定专柜使用;
2、现金券在月日至月日期间消费有效;
3、现金券不找零,不兑换现金;
4、购买xx专柜满xx元时使用一张,满xx元时使用x张,依次类推;
5、现金券盖有本公司公章均为生效;
6、本次活动的最终解释权归xx购物中心。
此活动所有费用由所参加专柜自行承担。
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(1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《五一‘链’结顾客心》,内容包括“五一‘链’结顾客心”、“五一旧饰换新颜”等活动的参与详细信息;
(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“五一‘链’结顾客心”、“五一旧饰换新颜”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。
(3)在店前做好活动宣传海报或xxx展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;
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(一)低年级
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。
2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。
3、学会自己整理小书桌。
(二)中高年级
1、了解3-4个全国劳模的名字和他们的事迹,制作成手抄报。
2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。
3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
4、在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。
5、节假日期间,以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社会活动。(参与活动学生佩戴红领巾,留好活动照片)
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一、活动思想
五一小长假期间,餐饮行业的节日商机明显,不少婚宴、寿宴、家庭宴请等,会选择在这一时间段举办,一是处在小长假期间,亲朋好友难得聚会;二是小长假期间,人们的旅游需求旺盛,因此带来的流动消费也会给餐饮行业带来不小的业绩空间。
二、活动名称
“偷得浮生半日闲,五一假日共美餐”。
三、活动时间
20____年__月__日—__月__日。
四、活动内容
1、“吃热辣川菜,送清爽饮品”。__月__日—__月__日活动期间,凡宾客来店用餐满__元,每桌可获赠本店精选清甜水果一份(或清凉酸梅汁一杯)。
2、“精品川菜,百姓价格”。 __月__日—__月__日活动期间,本店特推出“精品川菜,百姓价格”的三款套餐:亲子三人套餐__元、快乐六人套餐__元、全家福套餐(10人量)____元。
3、“经典川菜知多少”小问答。席间进行川菜知识提问(问题不宜太简单),顾客发送答案至餐馆短信平台,答对者获得价值__元精美小礼物一份,餐馆也借此获得大量客户手机号,成为未来宣传服务的目标。借着节日人们愿意消费、舍得消费的大好心情发财,成了近年不少餐饮店的拿手招数,有不少人是屡试屡赢,但是随着人们消费观念越来越成熟,消费行为会变得越来越理性。所以,逢节日就搞促销活动未必都能有效,最佳的办法还是要针对自己的目标顾客群,量身订做出一套适销对路的餐饮产品:好比经营风味餐厅的店主,就没必要在情人节、圣诞节一类的西式节日中,与西餐厅、酒吧一类的餐饮业争个高低,而是要在“春节”、“____”、“____”一类的中式节日中下点心思,适时推出几款应节菜品,营造出具有传统美感的就餐氛围,反而会赢的'偏爱中式节日这一阶层的顾客。
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一.KTV开业活动策略
1.煽情的广告语是很有杀伤力的,广告、海报、横幅宣传必不可少
2.会员制促销,会员积分礼品兑换
3.有奖促销抽奖
4.夏日SHOW派:抓住年轻人对追求时尚,喜欢自我表现的心态为KTV的开业进行造势
5.激情HAPPY夜:以KTV的开业活动为机会,我们可以邀请一些歌手现场演唱,激发消费者K歌的欲望。
二.Ktv开业活动策划营销方法
1.提高公司知名度
(1)利用新闻媒体,报刊载体进行大肆宣传。
(2)派发宣传单
(3)向企业,公司发邀请函
(4)利用巴士广播网,的士广播网进行前期宣传。
(5)利用气球,彩幅,墙体进行广告宣传。
(6)在广场举行文艺表演宣传
(7)活动期间制定各种优惠措施,吸引客人来消费。
(8)利用会员卡优惠锁定消费群体以上宣传手段
KTV娱乐场所活动策划要抓住主题重点,圣诞宣传单、情人节宣传单、春节宣传单、万圣节宣传单……每个不同的节日都应有不同的特色的宣传形式。
对于新开业的场所,前期的宣传营销就显得尤为重要了,因为那是给消费者的第一感觉,所以必须让对方留下深刻的印象.
ktv宣传海报:
宣传海报规格、尺寸会比较大,通常在开业、喜庆节日、明星代言、活动策划上会进行的宣传手法,同时也可以做为场所的形象宣传表达方式!
ktv广告宣传:
KTV广告宣传形式较为广泛,除了以上几中都属于广告宣传外,还可以表示为:宣传派单、名片宣传、纸巾/小饰品等
2.提高公司效益
A.KTV开业或重新装修开张时
在KTV开业或活动期间,应动用所有广告媒体,而此时广告宣传的任务就是招待预定消费者。所以应利用各种关系,寄发开业通知、邀请函、优惠券给亲朋好友和目标消费者。
B.KTV举办活动时举办周年店庆、圣诞活动、情人节以及其它特殊活动,如歌星见面会、名人联谊活动等时,运用宣传可以以有效地传递信息。
C.KTV推出新项目、新服务时当KTV有所创新时,先知策划提醒例如酒吧推出新品味的鸡尾酒或增加了新的娱乐服务项目,有必要采用快捷的方式告知消费者,这也是运用宣传的好时机。
D.KTV向消费者问候时春夏秋冬的时令问候、节日的祝贺,对联络和稳定常客,可以起到非常好的效果。在其它的时候也可以寄发问候卡,或借助“本月问候”等名目,设计不同凡响的广告宣传单,以达到招徕和维护消费者的效果。
E.向消费者致谢时对参加活动的消费者,应于一周后寄发DM表示致谢。当事过境迁,消费者几乎要忘记的时候,忽然接到KTV追踪而来的请函,消费者一定会对这个KTV留下较深的印象。
F.相应折扣:开业或活动时所有项目进行打折,但特殊情况下可根据当天顾客多少及老板经济实力情况进行打折。
G.经济组合:在开业或活动之际,组合多种经济、实惠快捷的服务套餐,明码标价。
H.发放KTV会员优惠卡,有卡的会员适量打折。
L.增开KTV超市,物品尽量齐全,且价格适中。
三.Ktv开业活动策划技巧
1.活动策划、因地制宜
这期间的一切活动要有个整体的策划安排,首先看各酒商给的赞助或专场费用情况,要计算节日期间的投入分配和回报计划,因费用问题,要注意小场玩特色、大场耍场面。诸多节日期间,各KTV门店都会有大大小小的投入,基本都会在暗中和同行的竞争对手拼装扮特色和活动推广,相互侦查对方的策划内容和相关营业价格。
2.环境布置
a.在门口以及大堂内布置相应节日主题风格的装饰;
b.服务员统一换成节日主题风格的服饰,尽可能加入场所特色;
c.给来店顾客发放小礼物或道具,例如万圣节时的各种鬼脸面具,化妆颜料(自愿化妆);
d.在等候区,或者其他地方准备整人小道具,被整蛊的顾客成为幸运顾客,将有福利发送。
3.前期宣传
a.POP、DM宣传:提前2周,利用店内的POP等宣传活动主题,做到让消费者都能初步了解活动。
b.营销:利用门店的公众平台释放活动讯息(提前1-2周,且讯息每2-3日一次)。例如:“万圣节大趴,够胆你就来!”、“某某KTV圣诞节大型party,让我们一起释放所有的压力,尽情狂欢吧!”、“狂欢迎新年,到店赢好礼”等主题活动。
4.活动内容设定
a.全场只要开房消费的客人,每间房赠小礼物一份(赠品种类可灵活派发及数量,也可消费达到一定限度赠送);
b.购买糖果,用包装盒装上,凡有儿童包房免费赠送。其余包厢只要消费达一定数额均赠送一盒;
c.购买一些具有节日特色的小道具或玩具,送给在超市消费的客人作为纪念;
d.可将部分节日玩具等物品,摆放在超市货架上售卖;
e.节日当天,只要开房消费的客人每间房可赠送相关代金券及赠券,为而后提升批次做铺垫。
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一、活动背景及目的
五一劳动节做为全国法定假期,放假三天,放假时间较短外出旅游时间不够,留着深圳的客户较多,项目需要做些促销和暖场活动吸引客户,保证现场氛围,促进销售!
二、活动时间
2021年5月1-3日
三、活动地点
金地名峰营销中心
四、活动对象
金地名峰所有到访业主、客户
五、活动主题
爱运动,爱健康,名峰运动闯关游戏总动员
六、活动内容
1、到访有礼——5月1-3日到访金地名峰的客户,可领取精美小兔台灯1台。
备注:每日限前20名,每批客户限领取1台,先到先得,领完即止。
2、周末去名峰“你抢货,峰买单”活动
活动时间:5月1-3日下午3:00开始
活动场地:金地名峰项目现场
活动对象:名峰业主、近期到访客户
活动内容:金地名峰为了感谢各位业主及社会人士对项目的支持,特举办该活动,参与活动需要关注金地名峰官方微 信,回复“我要抢万元商品”姓名及联系方式,活动当天根据报名业主抽取19个名额参与该活动(活动分10组进行,两人一组的形式参与(388元单独参加),每次抽取4位的业主或客户,第一轮被抽取的业主或客户参与完活动再抽取下一轮参与者,直到19个名额用完),被抽到的业主或客户从我们客服人员手中抽取金额卡一张,抽完金额卡的业主或客户在我们客服人员的指引下在指定的地点参与抢商品活动,客服人员会发出口令开始计时,必须在指定的时间内完成拿商品并按要求出商品区。
①、如果在规定时间内拿出的商品总金额在所抽取的金额卡范围内(金额卡±10元范围内),则商品归客户所有;
②、如果客户在规定的时间内拿出的商品总金额不在所抽取的金额卡数额范围内,客户需要退回所有的商品,我们给予一个鼓励奖品。(可以从自己拿出的商品中任意选取一件作为鼓励奖)
提示:超时则视为比赛结束,参与活动时必须按照我们划定的地点范围内,如果超出范围则比赛结束!
报名方式:参与活动需要关注金地名峰官方微 信,回复“我要抢万元商品”姓名及联系方式,活动当天到场参与抽奖,被抽出的业主或客户才可以参与活动!
金额卡设置:共有以下4种面额,分别是88元、188元、288元和388元!
3、现场暖场活动
“峰狂”运动闯关游戏
参与者需到营销中心前台领取金地名峰圣诞游戏券,需持有体验卷,才能参加活动,现场共设有3个互动游戏,可以选择性参与。每一项可盖戳一个,根据戳个数,兑换相应奖品.
活动具体形式:
①、“峰狂”歌唱——现场有点唱机,参与客户需持活动参与券,在工作人员的安排下完整演绎一首歌曲,便可获得一个戳。
②、“峰狂”投篮——参与客户需持活动参与券,在工作人员的安排下参与投篮机游戏,通过3关及以上便可获得一个戳。
③、“峰狂”套圈——参与客户需持有活动参与券,在工作人员的安排下参与该活动,在该套圈活动中参与者可以获得10个圈圈,套中目标5个及以上便可获得一个戳。
七、“峰狂”砸金蛋
凡是5月1-3日成功认购金地名峰的客户可以参与砸金蛋一枚,金蛋奖品设置如下:
一等奖——每天1个——3个月物管费
二等奖——每天2个——足浴盆
三等奖——每天3个——电烤箱
四等奖——每天4个——榨汁机
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