小班健康文案教案（合集59句），教学资源《春节习俗》、《压岁钱的传说》;教学挂图《压岁钱的传说》;喜庆的背景音乐，如《恭喜恭喜》。
发布时间：2020-09-03小班健康文案教案（合集59句）。
1、通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
2、美术活动：手工制作《小项链》，绘画《妈妈和我》
3、各种形状的粽子，粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。
4、让幼儿了解新年的由来，感受新年欢乐的气氛，一起欢度新年。
5、出示新年贺卡，幼儿观赏：感受贺卡图案、色彩等的美。后出示范例：贺卡，鼓励幼儿自己动手制作贺卡送给长辈，祝他们新年快乐。
6、让幼儿感受节日的快乐，学习节日里的交往方式。
7、松松妈妈（医生。出示妈妈工作的照片）突出妈妈工作的繁忙。
8、师：小朋友知道小松鼠在做什么吗？这只小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，所以它就生气耍赖呢。小朋友你想一想：你有没有过因为妈妈不给你买玩具，就在地上赖着不走？有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气？其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了？
9、四个板块，活动有序，连接自然，能够很好的调动幼儿的积极性，合适的互动环节，让活动洋溢着热情、和谐。让幼儿和家长朋友共同渡过了一个美好的母亲节。
10、幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音)
11、师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗？你知道为
12、画画“新年里的开心事”。
13、体验与同伴集体过节日的快乐。
14、如果妈妈是土地，
15、通过操作活动，体验与老师、同伴合作成功的乐趣，培养幼儿初步的集体荣誉感。
16、幼儿给妈妈洗脚的照片。结
17、幼：它妈妈用翅膀保护它们。
18、气球、糖果等适当的奖励品。
19、教师有感情地讲述故事一遍。
20、提醒幼儿胶水不要涂得太多在进行粘贴。
21、师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。”小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们，现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄的说一声：“谢谢你，妈妈。”
22、幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。
23、合照片把亲子活动单中，家长的记
24、表演活动----祝妈妈节日快乐
25、除了两首大家熟悉的歌曲外，《我和妈妈》是精心挑选出来的儿童诗歌，用接龙的方式妈妈和宝宝朗诵诗歌，使得现场洋溢着甜美与幸福。而《健康快乐每一天》被恰到好处的利用在送礼物时朗诵，效果也非常好。
26、教师和幼儿互相问候春节好。
27、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
28、神说，行。但只能4天，
29、幼：两只手扶着我们。
30、通过欣赏活动，让幼儿感受敲锣打鼓的欢庆气氛，继续体验节日的欢乐。
31、师：啄木鸟在干什么？
32、每人一张重阳糕画纸、一盒油画棒。
33、同伴间互相拜年，或找老师拜年，手握手，说说祝福的话。(新年音乐)
34、教师：小朋友看年画有什么感觉?它表现了一种什么气氛?
35、出示小红花，教师示范讲解小红花的制作工程。
36、体育游戏：小兔找朋友见领域活动指导P。
37、感受音乐活动的乐趣，乐意在音乐游戏中用唱歌、拍节奏等形式表现、表达过新年的快乐。
38、记录一：文轩慢慢的把妈妈的脚放进水里，还问道：“妈妈，水烫吗？”然后十分认真的洗起来，正面、侧面、脚底下，连指头缝都没放过，逐一洗了个遍。真让人感动。
39、师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。
40、感受并体验新年到来时的快乐气氛，为迎接新年做些力所能及的劳动。
41、示范讲解制作方法：在白卡纸上画自己喜欢的图画，，用彩笔、印章、手指点画等方法，制作贺卡。
42、儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手中拿好送给妈妈的礼物，与老师合作朗诵诗歌，在诗歌结束时帮妈妈戴上“项链”。
43、和同伴分享照片，交流自己的所见所闻。
44、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片
45、幼儿用肥皂洗净双手。
46、引导幼儿回忆新年里发生的开心事，进一步感知我们中国传统节日“春节”的热闹与快乐。
47、感受新年的热闹，快乐的情绪。
48、教学资源《春节习俗》、《压岁钱的传说》;教学挂图《压岁钱的传说》;喜庆的背景音乐，如《恭喜恭喜》。
49、师生共同收集和新年有关的各种东西。
50、在贺卡的里面，画上你想要表达的祝福，老师画了一个嘴巴，代表着希望好朋友开开心心的祝福。
51、组织幼儿熟练演唱歌曲。
52、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
53、教师讲述清明节的由来。
54、引导幼儿学习运用重叠折剪的技能制作花灯。
55、稻子和麦子一个中国在水田里，一个重在旱田里，到底怎么回事呢我，一起来听一听。
56、师：故事看完了，图图的好朋友们收到了他们喜欢吃的食物，很开心，可是施老师这里还有一些小动物没有收到礼物。我们小朋友能不能帮助他们呢？
57、尝试制作贺卡，感受贺卡色彩、图案等的美。
58、请幼儿收集花灯，布置活动室。
59、学说一句节日祝贺的话，“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”
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