皮具箱包求职信(范本二十篇)
发布时间：2017-04-03皮具箱包求职信(范本二十篇)。
〈1〉皮具箱包求职信
您好：
当您打开我的后会很惊讶，一直做物流方面工作的人怎么回向贵公司投递了简历，是否是在无理取闹呢。其实则不然，虽然从未从事过文案、广告创意、写作等，但我还是个很有想法的人。在对一件事物上的了解之后会很快地用借鉴朴实的言语来描述它，也可以用炫丽丰富的词藻来炫耀它，也可以在思维的驱动下，在飞速划动的笔尖下展现出其内在的本质和外在的感观。思维是灵活的，创意是无限的。本人虽然不算是有才，但也有着丰富的内涵。XXXXX链接是个人空间，请放心进入。里面虽然文字不多，但我相信肯定会有让您眼前一亮的东西。
在这里简单的说明下：本人在大学之前，作文都是勉强及格的，而且也根本不是学文科的料，就连看个书，背诵个课文都觉得费劲。可就连我自己也没有想到，进入大学后开始喜欢上了写作，开始是一篇篇胡乱描写，到后来的一字一句的斟酌。于是乎越发的不可收拾，学校的BBS，留言板上到处都留有我的影子。那时的笔名是百无聊赖，当大家都以为我闲的无聊的时候，却一篇篇的文字进入了他们的眼里。当时最为经典有:“别了，清凉的风”、“淡雅的清香任飞扬”、“月亮下的男人”等，还有些来不及整理而丢失的。
精彩依旧继续着，为了响应校内的文化生活特意编写了一个有板有眼的舞台剧本，虽然后来社团还是决定将《雷雨》作为公演的剧目，可那剧本也成为了我的第一个大制作。因为有了剧本创作的经历后来有写了一个长篇小说，在马上就要步入高潮的时候赴日留学打断了进程，等在回到祖国的时候因家中的电脑曾发生过故障，硬盘的文件有所丢失，而这个长篇小说就这样被扼杀在摇篮里了。
伤心过后亦会看到彩虹，在父亲的建议下写了一篇留学感言，并刊登在了家乡的'“江城日报”上，现在我的家中还留有那个令我爸如获至宝的报纸。这也是我创作的第一桶金。
参加工作后，我的心思基本都放在工作上了，闲暇时间都在忙活那些生活的琐碎，提笔的时间减少了很多，可创作还是有的，只不过几个月才会写出一个，而且体裁也做了耕读偶的变化和归类。散文诗，杂感，日记性质的，随笔的，创作集子等的类别。而且最近还写了个文言文的帖子，又编写了一个没有乐谱的歌词。
最后我想说的是，并不是因为我失业变成“坐家”了才想到要做个“作家”，也不是因为会随意的编写东西就想要卖弄自己的那点墨水来涂抹我的空白。取材有道，用之有道，我坚信这应该是成功的关键。
〈2〉皮具箱包求职信
《求职信》说课稿
各位评委、各位老师：
大家好。今天我说课的题目是《求职信》。一共分为五个部分：
课程地位、教材分析、学情分析、教法设计、教学过程。
一、课程地位：
《应用写作》课程依据能力、任职要求和高技能高素质应用型人
才培养目标开发设置。以情境创设为手段、以任务驱动为动力，实现
应用写作的工具性、文化性、应用性相结合。
二、教材分析
１.简介教材：本课选自中专规划教材《应用写作》项目三“求
职”。
2.教材处理：此课是项目三的任务一，本项目旨在培养学生在
求职的情境中如何进行相关文体的写作。本课程设计依托课程文本，
采用情境创设、案例分析、理论精讲、实训演练、拓展延伸步骤来实
现教学目标。
3.教学目标：
⑴ 知识目标：掌握求职信的概念、特点、种类、文体结构和写
作要求。
⑵ 能力目标：学生能够写作求职信，并形成整合专业综合运用的
能力。
(3)人文目标：培养求职意识，体悟应用写作魅力，
提升学生综合素质。
3.教学重点和难点：
⑴ 教学重点：学会写作求职信。
⑵ 教学难点：写出规范、新颖、有说服力的求职信。
突破策略：通过情境创设法、案例分析法、多角度互动式教学、
学生自主参与讨论和教师讲评法、实训法，让学生能将来写作理论转
化成写作技能，提高学生的职业能力。
三、学情分析
1.教学对象：中专学生
2.学习心理方面——表现欲和自主探究的欲望强烈，具有较高层
次的职业定向，具有更突出的主观能动性，其学习具有研究和探究的
性质。同时也比较清晰的认识到日益严峻的就业形势，对有兴趣的知识表现出高度地热情，思想活跃，敢于表现自我，独立性强，但思维的深度和广度还有待优化。
3.写作基础方面——写作知识较为贫乏，写作习惯欠佳，写作能力和写作水平普遍不高。虽然基础薄弱，但还是有一定的知识储备，课前要求学生进行充分的预习。
四、教法设计： “老师搭台，学生唱戏”
1．教法依据：
① 教学目标
② 学生动机：调动学生写作积极性、培养写作思维。
③ 学习理论： “学生是学习的中心”，教师应该做学生学习的
帮助者、促进者、中介者。
④ 办学条件：现代化教学设备。
⑤学情特点、课程特点。
2.教法：本课将安排两课时，采用 PPT 多媒体教学，通过情境创设、案例分析、理论精讲、实训演练、拓展延伸等方法相结合，重视学生的参与性和实训性，来完成教学任务。
3.学法：通过观摩、感受、案例的分析探究、实习实训、拓展延伸的方法，提高学生应用写作的兴趣和热情，让学生乐些、善写、写快、写新，进而锻炼其写作思维、掌握应用写作技能，提高综合文化素质。
4．教法手段：ppt多媒体课件
5．预期目标：
创设模拟情境，营造良好写作心态、提高写作兴趣；
开展互动教学，搭建互动平台、多角度开发写作思维；
强化实训演练，结合专业课程、实现持续能力发展。
五、教学过程
总体过程：
进行组织。
（一） 导入新课：（课件展示）
教师提出问题：就业形势日益严峻，就业途径也越来越现代，一份规范、恰到好处的求职信无疑将成为赢取面试的“敲门砖”，那么
如何来写作一份规范、得体的求职信呢？引发学生探究欲望，激发学生应用写作的热情。（新课教学显示课题：求职信）
（二）初创情境，病文会诊
【情境一】：杨A同学正是某院大二学生，姑妈告诉他一个就业信息，《益阳日报》下面的网站要招一个兼职网页编辑，学习优秀的他，在校表现优异、实践经验丰富，可是最后却落选了，杨A前思后想，拿着自己写的求职信去找老师请教，老师一看之后，知道原因了，原来杨A的求职信写成这样了……
1.初创情境：教师展示投影情境。安排学生课内自学，教师检查自学情况。掌握求职信的特点、内容要素、写作格式等基本常识。
2.找毛病：针对课件中杨A的求职信，结合自学情况，思考杨A这篇求职信的败笔所在。（杨A的求职病文班上讨论和修改。）
3.案例分析：组织班上的同学分两组讨论：一组代表该网站人事处关门负责招聘的干事；一组同学扮演该网站人事处的负责人 。老师担任该网站的主管。讨论之后，两组各派代表发表本组的观点。
4.师生互动：最后老师作为“网站主管”来点评该求职信。通过师生互动、生生互动完成病文会诊，以此来活跃学生写作思维、提高学生写作积极性、巩固写作理论知识。
5.理论精讲：教师“演员”在指出杨A此文不妥之处时，强调求职信的写作技巧、掌握求职信用语的规范和得体、自信而不张扬、自谦而不自卑，归纳求职信的文种常识。
求职信的写作格式扫描：一般由六部分组成：
（1）标题：直接表明是“求职信”、“自荐信”等。
（2）称谓和问候语：顶格、尊称。
（3）正文：文章的重点，包括求职的缘由、本人情况、知识技能、希望要求此乃求职信的核心，做到扬长避短、出奇制胜、完美亮相。
（4）祝颂语和落款：礼节。“此致敬礼”等。
（5）附件：求职者本人证明材料（一般面试时候出具）
（6）联系方式：方便联络。
求职信的写作技巧 （强调）
① 态度要谦恭，更要自信，不卑不亢； ② 情况要真实，更要出彩，凸显亮点
③ 目标要明确，更要合适，恰如其分； ④ 语言要简洁，更要精准，
恰到好处
⑤ 外观要专业，更要悦目，引人入胜。
6.牛刀小试：学生现场修改病文（格式上的错误和语言规范性错误），通过理论精讲和学生现场修改，实现理论和实践的互动。
7.精品展示：师生共同挑选修改好的优秀作品。通过病文、范文的`前后对比，学生能够直观的掌握求职信的写作要点、技巧、注意事项等。
（三）、再创情境，实训演练
【情境二】：杨A同学经过三年学习，明年6月即将毕业。一日，在学院就业指导中心，他看见了一则招聘信息：深圳市兰韵品牌策划有限公司因为业务发展需要招聘助理设计师3名，有实践经验的应届大学生优先考虑。联系人：人力资源部何先生；联系电话：0755－27588852）。看见这则信息之后，杨A运用他已经学到的求职信的知识，准备给这家公司的人事部门写封求职信，假如你是杨A，你该怎么来写呢？
1.再创情境：教师展示投影情境。
2.现场点评：教师总结上一封求职修改的情况，现场点评。
3.写作思维互动：在前一节课理论精讲的基础上，回顾求职信写作的格式、注意事项、用语规范等，再一次强调求职信应该重点注意的地方。
4.实训演练：本节课的主体时间是学生实训演练。
5.讲、练、评结合：教师当堂进行写作指导。分为一对一随机指导和集中点评两种，选取课堂上有代表性的、普遍性的问题进行集中点评，这样能及时解决学生写作中的问题，使学生牢固掌握知识点。
（设计意图：通过创建“职场情境”、建构“互动教学模式”、开展实训演练，培养学生自主思考能力、加强学生写作思维，将写作理论转化成写作操作能力。）
（四） 课外实训、拓展延伸
1.技能拓展
结合装潢艺术设计专业，将课堂上写作、设计的求职信输入电脑，用电脑进行设计、排版（需自己制作求职简历的封面），运用专业课程技能，制作一份精美的个性凸现的求职简历封面，实现基础课与专
业课结合。
排版要求：
①纸型：A4
②颜色：白纸黑字
③字体：一般采用宋体。需要强调的部分采用粗体字、下划线、首字突出、首行缩进等。不要用太过花哨的字体如斜体字、英文的花体等。
④字号： 大小合适，便于招聘者阅览。
封面设计要求：
版面设计效果：清晰整洁，美观大方，便于招聘者阅读。
2. 求职礼仪拓展
通过网络，收集招聘会现场、面试等视频资料，更直观地感受到求职信的注意事项、求职礼仪的重要性。
3. 知识拓展
通过网络，收集不同职位、不同行文风格的优秀求职信，为写作积累素材、开拓写作思路、夯实写作基础，使自己的求职信能够“写新”。
（设计意图：让学生在实训中，提高写作能力，将专业和文化课较好的结合。通过培养学生的知识的迁移能力和表达能力、动手能力，拓展了学生的创造性思维能力，让学生拥有收获的喜悦，更重要的是在让学生深切感受到写作其实是一种人生状态。）
〈3〉皮具箱包求职信
尊敬的领导:
您好!我叫xx，性格开朗， 是一个不轻易服输的人。带着十分真诚的态度来参加贵单位的招聘，希望我的到来能给您带来惊喜，给我带来希望。
三年的大学深造使我树立了正确的人生观、价值观，形成了热情、上进、不屈不挠的性格。诚实、守信、有责任心、有爱心是我的人生信条，扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。
“诚实做人，忠实做事”是我的人生准则，“天道酬勤”是我的信念。因此我在三年的学习中一直践行着这一句话，在学习上我毫不放松，专业知识的学习十分，特别是对汽车发动机各种故障的检测与维修、汽车电气系统故障与维修更是努力。在XX-XX年度获得了学院“二等奖学金”，这是对我的肯定，我相信在以后的工作中我会干的更出色。
追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩。我的自信，来自我的能力，我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的执着将是您最满意的答案。
您一刻的斟酌，我一生的选择!
诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人：
〈4〉皮具箱包求职信
尊敬的人事部经理先生/女士：
您好!很荣幸你能看到我的求职信，我是XX大学设计专业的学生，20xx年7月我将完成我的学业。获悉贵公司在我院招聘的消息，经比照贵公司的要求，我自认为非常符合贵公司的招聘要求。
我的专业课程学习成绩优良，基本掌握了本专业的基础知识，大学学习期间，我曾获得二次学习优秀奖;对产品设计岗位所需的计算机软件如Solidworks、3-ds max、photoshop等软件均能熟练地使用，我已经获得国家认可的计算机二级证书。
我具有良好的英语能力，目前已经取得大学英语六级的证书，并正在参加英语口译中级班的培训，约于明年5月能完成培训任务并有望获得培训合格证书，这为我今后在贵公司这样的涉外企业工作，解除了语言上的障碍。
我现担任班级的宿舍长和智力助残志愿者，有为大家服务的爱心;我积极组织并参加学校和班级的集体活动;我具有良好的吃苦耐劳精神及与他人良好合作的团队精神。
我通过了解得知，贵公司是上汽集团与特利特莱国际控投有限公司合资组建的企业，公司产品车用起动机、发电机是上海大众、一汽集团等著名企业的名牌汽车用的重要部件，新一代永磁减速式起动机、双风扇内冷式发电机等产品，科技含量高，具有较好的发展前景。我十分想往贵公司产品设计师的招聘岗位。
我学的是工业设计专业，对贵公司产品设计师的招聘岗位具有较高的紧密性，请相信，我在这个岗位上的工作，不仅能使我得到专业知识的再学习和进一步升华，或许，我的认真、出色工作，还能为贵公司的业绩增长做出一点小小的贡献。
我随时期盼着您对我的当面指导，这也有助于您及公司对我能力更深入、更全面的了解。我将非常珍惜并十分感谢您和贵公司为我提供的就业机会。
祁盼能够早日得到您的当面赐教。谢谢!
最后祝贵公司事业欣欣向荣、蒸蒸日上!
此致
敬礼
求职者：xxx
20xx年xx月xx日
〈5〉皮具箱包求职信
XX公司董事长：
我叫xx，23岁，是xx学院xx系应届毕业生。
贵公司是闻名遐迩的中外合资企业，董事长知人善用，我慕名已久。当看到贵公司的“招聘启事”,更鼓舞了我求职信心，我渴望能为贵公司服务，为董事长效力。
本人在校学习期间，注意思想品德修养，严格要求自己，积极参加社会实践活动，学习成绩优秀，3次获得优秀学生奖学金。我系统学习过秘书学、市场学、公关实务、公文处理等学科，熟悉文章写作、公文处理知识。学习过电脑操作技术，能适应现代化办公的工作需要。
本人性格开朗，热情诚实，通晓英语，去年已通过国家六级英语考试。我爱好广泛，喜欢文娱、体育活动，多次参加文艺演出，曾获大学生歌咏比赛通俗唱法二等奖;代表学校参加大学生运动会，获女子跳远第三名。我历任副班长、团支部委员、学生会宣传部部长等职，我工作热情肯干，交际广泛，还利用假期搞社会调查和兼
职工作，积累了一些社会工作经验。我特别喜欢文秘和宣传工作。我是本市户口，有套二房居住。如被贵公司录用，即可上班。在公司的栽培下，我一定会做好工作。
敬请函告或电话约见，谨候回音。
应聘人：xxx
xx年xx月xx日
〈6〉皮具箱包求职信
各位尊敬的领导：
你们好！
我很荣幸能在这里面试，让我有向各位考官的学习机会，我很高兴!
我叫xxx，来自xxxx。20xx年x月份以专业考试得分第一的好成绩毕业于xx大学的xx专业。毕业之前，我曾在xx公司实习过，xx公司和贵公司是同类行业。
本人性格开朗，善于微笑，长于交际，会简单日语及芭蕾舞。我相信，这一切将成为我工作的财富。我在很久就注意到贵公司，贵公司无疑是xx行业中的姣姣者。同时我又了解到，这又是一支年轻而又富有活力的队伍。本人非常渴望能够在为其中的一员。
谢谢大家!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
〈7〉皮具箱包求职信
求职信的.内容一般包括：
（1）个人情况和用人消息来源。
（2）申请的工作单位。
（3）胜任工作的条件。
（4）表示面谈的愿望。
（5）精心选择自己满意的照片附上。
求职信书写应注意的礼仪有：
（1）全面、真实地介绍自己的情况。
（2）反复斟酌字句，不要写错别字。
（3）书写简明扼要，但要突出重点。
（4）不要过分强调学习成绩和工作能力。
（5）介绍特长时应真实、具体，不要泛泛而谈。
（6）书写纸张应用质地好的信纸，用钢笔书写，采用正确的格式，达到干净、整齐。
（7）书写篇幅在二页以内。太长了，对方没时间看；太短也不行，自己情况介绍不详细，不易吸引人。
（8）如打印，应用漂亮的字体，讲究格式。
（9）附证书的复印件。哦
求职电话的礼仪要求：
（1）选择好通话时间。一般宜在上午或下午的工作时间打，临下班前半小时不宜打电话，午休、晚上10 点半以后、早上7 点钟之前、三餐饭时间不宜打电话。
（2）接通后，应礼貌地问对方单位、姓名，提出要找的人的姓名，对方去找人或表示转告应致谢。
（3）应简明扼要地叙述，不要啰唆，与对方约好见面的时间、地点，应记清楚。
（4）语速不急不缓，语气、声调不要太大或大小，语言顺畅，不要结巴。
（5）打完电话应致谢并说再见，轻轻放下话筒。
求职信和求职电话的共同点是介绍内容要简洁全面，重点突出。待争取到面试机会，再视具体情况发挥自己的相应特长和经历。
有时面试时还要参加笔试，笔试的内容主要是专业知识和业务知识。对此，参加笔试前应做好充分准备，笔试中应自觉遵守考场纪律，不要高声喧哗、吸烟、左顾右盼或议论、夹带资料、抄袭。
〈8〉皮具箱包求职信
尊敬的领导：
您好！
很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信，谢谢！
我是一名即将毕业的中文专业的本科生，大学四年飞快地过去了，即将面临着社会的挑战。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。希望贵公司能给我一个展示自我的机会。我会从3个方面对我自己做个简单的介绍。
一、理论学习上
通过母校的培养和自身的努力，我不仅具备了中文专业所要求的听、说、读、写等基本能力，同时经过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，获得了二级甲等证书，而且在xx专业所要求的基本素质方面，我还懂得运用心理学、教育学的基本原理开展班主任教学活动。在英语学习方面，我在学习大学英语的基础上，具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力，现在正向更高目标努力。
二、工作上
曾担任院学生会成员、班委等职务，每次都能很好的完成学校所委派的任务。20xx年x——x月在xx公司进行了为期两个月的寒假勤工俭学，对一线的工种和工作在一线的员工有了深入的了解。20xx年x月到xx月在xx初级中学进行了为期两个月的教育实习，各方面得到了提高。
四年的大学生活，我对自己要求很严，书本上的东西是死的，要多动手动脑。多次利用假期期间参加勤工俭学活动并长期担任初二数学家教辅导工作。家教工作赋予了我高度的责任感，也让我不断的充实自己的知识。
三、思想修养上
品质良好，思想进步，为人整理诚实，乐于助人，追求时尚，能与时俱进。
对于应届毕业生来说，我们并没有什么优势，没有长时间的、实际的工作经验。但我年轻，我敢去拼搏，敢去闯。我会努力去学习社会经验。对于我来说，没有什么能不能做的事情，只有想不想做的事情，只要我想，我就会尽100%的努力去做。给我一次机会，我会尽职尽责，不仅将让您满意，更将还给你一片惊喜！今天我因为来到贵公司而感到骄傲，明天公司就会因为我而骄傲！
最后，再次感谢您阅读此信，期待着您的早日答复。
此致
敬礼！
〈9〉皮具箱包求职信
亲爱的人力资源经理:
您好！
非常感谢您花时间阅读我的申请信。我叫XXX，今年7月毕业于XXX大学。本人有扎实的文学功底和语言表达能力，有很多策划各种活动和剪辑文字的经验；熟悉网络和电子商务，精通办公自动化，能够独立操作，及时高效地完成日常办公文件的编辑。更重要的是，它具有实事求是、开拓进取的创新精神，务实不放弃的强烈品质；对待工作认真负责，一心一意；勤奋好学，积极向上，不断完善自己的知识结构；善于倾听别人的意见，以提高自己的工作能力；良好的团队精神和人际交往能力。
两年的工作实践，让我积累了更多的实践经验，更善于与人沟通，从而找到有价值的信息并加以总结。我一直坚信这一点。原则是:无论大事小事，我都会继续努力，寻求最好、最新、最快的解决方案或处理方法，脚踏实地，真正完成。请给我一个机会，我会给你最耀眼的光彩！
敬礼！
〈10〉皮具箱包求职信
尊敬的领导：
您好！
我是一名刚从XX学院机械制造系毕业的大学生。我很荣幸有机会向你呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了找到贴合自我专业的工作，更好的发挥自我的才能，实现自我的人生价值，谨向各位领导做简要的介绍如下：
作为一名机械制造与自动化专业的学生，我热爱我的专业并为其投入我巨大的热情和精力。在三年的学习生活中，我所学的资料包括了从机械设计基础到运用的多方面。经过这些知识的学习，我对这一领域的相关知识有了必须程度的了解和掌握，此专业是一种工具，而如何利用这一工具的本事是最重要的，在与课程同步进行的各种相关实践和实习中，具有了必须的实际操作本事和技术。在学校工作中，加强锻炼处事本事，学习管理知识，吸收管理经验。
在学好本专业的前提下，我对CAD、ProE产生了巨大的兴趣并阅读了很多有关的书籍，能熟练的运用ProE、AutoCAD、CAM等专业制图软件，并且获得了AutoCAD高级技能证书。
我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自我的才能，我不满足现有的知识水平期望在实践中得到锻炼和提高，所以我期望加入贵公司。我会踏踏实实做好属于自我的一份工作，竭尽全力地在工作中取得好的成绩。我相信经过自我的勤奋和努力，必须会做出应有的贡献。
感激您在百忙中所给予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步！
期望各位领导能够予以研究，我热切的期盼你们的回音。多谢！
此致
敬礼！
求职人：XXX
XXXX年XX月XX日
〈11〉皮具箱包求职信
1、谷金：舒适箱包的缔造者，让背包不再是负担。
2、谷金皮具，包容古今。
3、金尚品质，行装不古。
4、随身小世界，谷金大精彩。
5、魅力源自自信，时尚源自专业！
6、古今皮具，唯爱谷金。
7、谷金皮具，称心如意。
8、谷金箱包，时代天骄。
9、谷金，铿锵前行。
古今中外的.好皮具，就选谷金。
古今中外，唯有谷金。
轻便安全，谷金相伴。
精诚所至，聚谷成金。
时尚相随，爱在心中——GUKING皮具。
真品质，唯谷金。
“谷金”中外，经典永恒！
古往今来，值得信赖——谷金箱包。
谷金皮具，名传古今！
精睿谷金，出行放心。
谷金，一路前行。
为出行更添色彩——谷金箱包。
古今风尚，包罗万象。
心清静，自非凡——Guking谷金箱包。
谷金皮具，弘扬古今。
谷金皮具，名扬古今！
谷金皮具，金谷园里谁落下的！
谷金，就是皮具。
欧洲皇室皮具，古金缔造传奇。
探求不已，谷里淘金。
历久新不变，经典永流传——Guking谷金皮具。
谷金皮具，一见倾心。
心时尚，自非凡——Guking谷金箱包。
先有谷金，后有时尚。
浪漫惟生，一生幸福！
鉴证谷金，从古到今。
谷金——古今经典！
摒弃后时古旧，金日才是精彩。
谷金皮具，古今未用过的好皮具！
谷金品质，无懈可击。
创新源于完美的追求，时尚源于完美的创新！
古今，见证欧州历史。
一切只为前行——GUKING皮具。
〈12〉皮具箱包求职信
尊敬的领导：
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出宝贵时间来看我的自荐书，希望这份自荐书，能为一位满怀信心、满腔热情即将走向社会的大学生开启一扇希望之门，更希望能为你带来一份喜悦!
我叫xxx，出生于山清水秀的四川，因为我的生活环境，铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程，也是我不断总结自己、提高自己的过程。
在小的时候我就对音乐产生了浓厚的兴趣，当我学到中学时，自学笛子、洞箫，后在师从xx老师系统学习笛子，从此我就开始学习正规音乐课程，在指导老师的细心指导下，我的专业成绩有了明显的提高。
当我xxxx年进入xxx师范学院音乐系，声乐师从于于xxx老师，后又跟随xxx老师学习;钢琴师从于xxx老师;舞蹈师从于xxx老师。在老师们的辛苦教导下，我的专业技能有了更进一步的提高，其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩，曾被学校评为“优秀学生干部”。其选修乐器手风琴，经过三年的学习有了明显的进步。在取得这些成绩的同时，我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。
在大学三年里，我参加了许多的社会实践，如参加学校的文艺演出，受到学校的表彰。在此过程中我体会到了专业实践的重要性，以后的路还长，我还会继续在工作中不断学习、提高自己的专业知识技能。
三年的大学生活转瞬即逝，我相信机遇和挑战并存，有付出就有收获，年轻的我渴望挑战，勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚爱。殷切期盼您的佳音。
祝愿贵校桃李满天下!
此致
敬礼!
求职人：xxx
20xx年x月x日
〈13〉皮具箱包求职信
尊敬的领导：
您好！我叫xxx，是锦州医学院药学专业xx年毕业生，我真诚的希望能够通过这封求职信，使您对我有初步的了解。
十几年的学海生涯，增加了我的学识与自信。大学阶段的学习与成长更加磨练了我的意志，提高了我的修养！作为一名药学专业的大学生，我热爱我的专业，在大学的.两年里，我系统的学习了药学专业的相关课程，并通过同步实验和生产实习，使我初步具备了一名药学工作者应有的基本知识、基本理论、基本技能。
我之所以应聘这份工作，因为我具有以下条件：丰富的理论知识和熟练的实践技能；良好的适应能力，能吃苦，做事认真、踏实；充实的头脑、健康的体魄和充沛的精力。
“世上无难事，只怕有心人，真心付出、诚心待人、用心工作”，这就是我的做人原则。期待您的回音，顺祝工作顺利，身体健康。
此致
敬礼！
求职人：
xx年xx月xx日
〈14〉皮具箱包求职信
各位领导:
您好！
感谢您在百忙之中抽出时间阅读这封求职信，并给我这个机会自我介绍。
我是xx医学院临床医学系临床医学专业xx级学生。我将在xx毕业，然后获得医学学士学位。听说你们医院管理的很好，“不拘泥于一种模式，减少人才”，我自己也是自愿的，希望能在你们医院找到一份工作，学以致用，减轻患者的痛苦。
五年前，当我怀着巨大的抱负踏上医疗殿堂时，我决定投身医疗事业。为此，我用“学会有特长，全面发展”来严格要求自己，努力培养一个完美的技能，以便将来更好地胜任自己的工作。回顾过去五年的学习、工作和生活，是值得“用专业知识促进全面发展”的。
在校期间，我全面系统地学习了学院开设的必修课和选修课。他们都以优异的成绩通过了大学英语四、二级考试。现在正在积极准备全国六级考试，对通过考试充满信心。他获得了许多综合奖学金。
毕业前一年半的实习期间，坚持理论联系实际，在老师的指导下，系统诊断和治疗内科学、外科学、妇科、儿科、传染科的常见病、多发病。我积累了一定的临床经验，掌握了基本的技术操作，树立了牢固无菌的观念，能够独立进行手术换药、拆线、清创、胸穿、腹穿、腰穿。能在上级工程师指导下完成阑尾切除、大隐静脉剥离、石膏外固定等简单手术；掌握呼吸、循环、血液、内分泌、泌尿生殖等主要系统的内科用药原则，受到老师、领导、患者及其家属的高度赞扬。
成绩属于过去，未来需要努力。随信附上我的简历。如果我有幸在你们医院工作，我将以强烈的责任感、敬业精神和出色的工作成绩证明，你们选择了一位优秀的医务工作者！
我在此交流
欢迎
XXX
日期
〈15〉皮具箱包求职信
尊敬的：
您好！
感谢你在百忙之中审阅我的求职信。
我是广西机电职业技术学院模具设计专业的一名学生，即将面临毕业。昨天在学校就业站上得知贵单位近期招聘一些有关模具设计，制造，冲压成型的毕业生，从事有关模具方面的工作，我觉得自己符合你们的招聘条件。
广西机电职业技术学院是全国骨干高职院校，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨，与人有方而著称；广西机电职业技术学院的模具专业更是突出，是自治区教改试点专业，在这样一个很好的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都是相当受益匪浅的。
三年来，在老师严格的教诲及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统的掌握了机械制图，模具CAD/CAM，机械设计基础，机械制造技术，模具设计，塑料成型工艺及模具设计等有关理论，学习成绩在班级在属中上层了，班级总共四十九人，我从大一的二十几到现在的第十名，这让我很欣慰，获得过综合三等奖学金，其中我还向一等奖学金奋斗过，虽然没有拿到，但是我没失望后悔，因为我为我自己努力过；具有良好的英语听说读写译等能力，英语通过了国家三级考试；能熟悉操作计算机办公软件，通过了全国计算机一级考试，获得了全国计算机一级证书；能熟练的运用计算机画图，通过了CAD，UG考试，拿到了CAD的证书，其中CAD二维三维都能应用好。同时，我还利用课余时间广泛地阅读了大量的书籍，参加了学校的一些技术培训，这些不仅充实了我自己，而且培养了自己多方面的技能。
此外，我还积极地参加各种社会活动，如发传单，电信校园代理等，抓住每一个机会，锻炼自己，提高自己的综合素质。大学三年，与同学相处甚是融洽；向实际困难挑战，让我在挫折中成长；广西机电职业技术学院培养了我实事求是，开拓进取的。
我热爱贵单位所从事的事业，殷切的期望能够在您的指导下，为这一光荣的事业添砖加瓦，并且在实践中不断地成长，学习，进步。
收笔之际，我郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的，希望您能够接受我诚恳的谢意！
祝愿贵单位事业蒸蒸日上！
此致
敬礼！
自荐人：XXX
时间：20xx年x月x日
〈16〉皮具箱包求职信
尊敬的招聘经理：
您好！
我叫郭聪，现年广告学、消费者行为学、市场调查与预测的理论知识在学习之余，我积极参加各种社会实践活动。曾在苏宁电器做海信电视的促销员，向顾客讲解电视机的功能，促成顾客购买，并协助公司处理售后问题。也曾在暑假开学之际和同学一起买电话卡，棉被等小生意，这些让我学到了许多课堂上学不到的东西，开阔了我的眼见。丰富了知识也使我日趋成熟。
同时，经常参加各种体育活动，喜欢打排球、羽毛球、跑步、登山等运动，在锻炼中既强健了体魄又培养了团结协作的精神。我正处于人生精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足现在的知识水平，我渴望能在实践中得到锻炼和提高。我不断加强锻炼处事能力，学习知识吸收管理经验，我热切期望投身社会，尽自己的能力在社会更好的发挥自己才能。作为一个刚步入社会的大学生，我不求待遇的高低，我只求能有一个让我追求新事物。获取新知识。增加社会阅历的机会，只希望早日用我的全部智慧、热忱和努力、来实现我的社会价值和人生价值。
我深信我所具有的相关工作经验和专业知识，以及自身的刻苦、进取精神，以及谦虚认真的态度能胜任贵公司的工作，为公司的业务蒸蒸日上而贡献力量。
此致
敬礼！
求职人：xxx
20xx年xx月xx日
〈17〉皮具箱包求职信
尊敬的各位领导：
您们好！十分感谢您在百忙之中亲阅我的求职信，并给我加盟贵公司的宝贵机会。此时，我怀着一颗进取的心，渴望能有一个锻炼自我，提高自我的新天地。我诚恳地向贵公司自荐，希望能成为贵公司的一员，与贵公司携手共进。
成为贵公司的一员，是我的梦想，凭借自身的努力进取和勤奋拼搏，不断学习，在班上也取得了优异的成绩。同时也参加了XX专业知识学习，并参加了有关XX知识的工作，提高了自己的动手能力，这些经历是我很大的一笔财富，能为我日后的工作铺下牢固的基石。
在挑战与机遇共存的今天，我希望能从贵公司得到一个机遇，一个舞台，让我发挥自我，以我所学服务公司，如蒙贵公司录用，定将不负厚望，尽最大努力，以谦逊而自信的态度在贵公司实践中虚心学习，不断钻研，积累工作经验，提高工作能力，切实的为贵公司贡献出自己的力量，共创辉煌未来 。
此致
敬礼！
求职人：
年 月 日
〈18〉皮具箱包求职信
尊敬的：
您好！
首先我真诚的感谢您在百忙之中审阅这份材料。
我叫孟春芳，现年22岁，是商丘职业技术学院经贸系的应届生。今天我是怀着平静而又激动的心情递上这封自荐信的。之所以平静，是我的知识和努力将不会令您失望；之所以激动，是我决定以无悔的青春走到你们中间，实现共同的辉煌。
大学三年里，我勤奋的学习，连续获得几次奖学金，并获得可《物业管理员》《助理物业管理师》《部门经理》等专业从业资格证书。在经贸系团总支担任文体部成员，在班里担任委员，并多次成功举办班级团课，荣获“优秀”称号；也参加过系的各项活动，例如：大雪灾义务捐款，汶川地震发动群众献爱心，去敬老院表演节目，在各项活动中我积累了大量的工作，使自己具有良好的身体素质和心理素质。
作为一名应届学生，我们选择工作主要是看其有没有良好的工作环境和工作氛围，有没有良好的运营机制和充分发挥个人潜能的平台。通过各项发现贵确有此实力，所以我希望在贵公司工作，并在贵公司的帮助下努力发展自己。
“器必试而后知其利钝”“马必骑而后知其良駑”我深信给我一个支点，我能撬起整个地球；只要给我一片土壤，我会用年轻的生命耕耘。您不仅能看到我的成功而且能够收获整个秋天。
我深信：我的努力+您的信任=明天的成就，希望贵公司给予我一次展现我才能的机会。若我有幸被贵公司录用，我会更加积极进取，努力工作。
再次感谢您在祝您：工作顺利，身体健康，合家欢乐
此致
敬礼
求职者：xxx
领导：
您好!我是xxx学院物业管理XX届毕业生，作为一名即将毕业的大学生，面对日益繁荣的市场经济大潮，面对竞争激烈的时代，我已做好了充分的.心理准备，去迎接社会和未来的挑战。
三年的刻苦学习，使我在基础理论和专业知识方面打下了扎实的基础，短暂的工作社会经历让我认识到不断学习的紧迫性和必要性。只有不断的完善自我才能在百舸争流的社会中实现自我的价值。诚实和自信是我的原则，沉着和乐观是我处事的态度，只为成功找方法，不为失败找借口是我做事的方针。在三年的学习生涯中，我始终坚持理论联系实践的学习方法，所以丰富多彩的生活让我硕果累累。
学习之余，我还考取了《全国物业管理企业经理资格证书》，参加了各种社会实践调查。这些既丰富了我的工作经验，也增强了我社交能力和团队合作能力，在综合素质上得到了较大的提高。我的过去，正是为贵单位的发展而准备，而积累。我的未来，正是为贵公司的宏图而拼搏，而奉献!雄鹰展翅需要一片天空，骏马驰骋需要一方阔土。我坚信不断的创新，不断的总结完善自我，挖掘自我的潜力，在今后的工作岗位上一定能够干出辉煌的业绩!
最后，向贵公司致以崇高的敬意，真诚地希望能成为贵公司的一员，能同贵公司同仁一道为贵公司的锦绣前程奋斗不惜，奉献我的青春和才智!真诚希望您给我一个得到发现的机会!
此致
敬礼!
求职者：xxx
XXXX年XX月XX日
〈19〉皮具箱包求职信
《求职信》选自《应用文写作》（广东省教育出版社20xx版），是该书的第一模块“日常应用文书”中的第四篇。《求职信》与《应用文写作》的其它课文一样，其编写体例是以项目活动为导向、以任务引领为特色，实用而新颖。其教学内容是求职信的相关知识与求职信的写作，与学生求职就业息息相关，体现了技校语文的实用性与实践性。
教学对象分析
本文的教学对象是技工院校学生，他们普遍不爱学习理论课（包括语文），他们感兴趣的是那些与就业有关的东西、比较实用且最好能立即用得上的东西。所以本课的教学，要充分引发学生情感上的重视，并根据技校学生的心理特点，用他们喜闻乐见的形式激发他们对教学内容的喜爱，从而主动学习，这样才能取得良好的教学效果。
教学目标：
1.情感与价值观目标：重视求职信的写作。
2.知识与能力目标：掌握求职信的写作要领，正确写作求职信。
3.过程与方法目标：以“竞赛”激发自主学习；以“现场写作”锻炼能力；以“习作评议”巩固课堂所学。
教学重难点：
重点：引导学生重视求职信的写作、掌握求职信的写作要领。 难点：引导学生正确写作求职信。
教学方法
主要教学方法：小组竞赛法
辅助教学方法：穿越激趣法、任务驱动法、引导点拨法、现场实练法
教学用具：多媒体、黑板 教学课时：2课时
教学流程
（一）拟写求职信（4分钟）
（二）分析求职信（22分钟） （三）总结求职信（13分钟） （四）写作求职信（31分钟）
第一课时
一、引入新课
境头一：多媒体播放求职时盛大而拥挤的场面（引学生进入求职情境）。 境头二：播放已写好求职信的大学生“李白很忙”的几组图片：
忙的第一件事：李白当年写求职信《给韩荆州的信》，求职失败，因为韩荆州可能根本没有看到这封信。
忙的第二件事：李白穿越时空来到21世纪，也求职失败，第一次因字迹潦草（说明态度不认真）；第二次因求职信上有错别字（习惯了用电脑打字）。
忙的第三件事：李白根据我们课文《求职信》中的“一、任务与情境”，正准备认真写作求职信。
（穿越激趣法，激发学生的兴趣与重视）
二、学习新课 （一）拟写求职信
进入文中第一部分“一、任务与情境”：
1．如果你是“情境一”中的张红，你觉得她的自荐信应怎么写？
2．面对文中“情境二”中的招聘启事，请你说说这应聘信该怎么写？ （任务驱动法，让学生带着具体任务去学习）
（二）分析求职信
进入文中第二部分“二、例文解读”： 1．全班分成几个小组，进行竞赛。
（小组竞赛法，激发学生的好胜心与团体荣誉感，引导其主动学习）
公布小组竞赛规则：每六人为一个小组，不足六人的小组参加竞赛不会影响竞赛成绩，因为竞赛以全组平均分来衡量。竞赛题分“提问”、“必答题”、“抢答题”、“现场写作”，学生每提一次比较有水平的问题、或回答正确一题为5分、现场写作满分为100分，老师按
2．学生快速阅读文中的情境分析一与例文一、情境分析二与例文二。 3．学生提出不懂的问题。
4．学生正确回答所提问题，教师解答学生回答不了的提问，同时强调写作重点。 5．教师提出问题，并引导学生正确抢答下面问题： （1）什么是自荐信？什么是应聘信？例文一与例文二分别属于哪一类？为什么？请根据文中第六部分《相关知识链接》来回答。——学生回答。
（2）正文写作要有条理性，哪些先写、哪些后写？——引导学生懂得写作时，突出优势、扬长避短（先介绍自己的基本情况，再介绍自己的实习兼职等实践活动）。
（3）我们技校学生的基本情况是什么？——学习了哪些课程、专业成绩（获奖情况）、应取得哪些资格证书。——学生回答。
（4）我们技校应届毕业生求职的优势是什么？——
扎实的文化知识、过硬的操作技
能、掌握了先进的技术、优秀的个性、踏实肯干的做事风格等。每个同学都有各自的优势。
（5）我们技校应届毕业生求职的不足点在哪里？——怎么弥补“缺少工作经验”这个不足点？——
最大的不足是缺少工作经验。
实习情况、兼职情况、社团工作等：
实习情况：实习单位、实习工种、实习成绩、实习评价。 兼职情况：兼职单位、时间、专业工种，成绩收获。 社团工作：工作单位、工作性质、工作收获等。
〈20〉皮具箱包求职信
尊敬的领导：
您好！
非常感激您在百忙之中查阅我的求职简历，诚心的感谢。我是XX大学园林植物与观赏园艺专业园林植物应用方向的应届硕士毕业生。
自从得知贵公司招聘员工的通知，我对公司的企业发展历史、组织结构、企业文化、企业精神及完成的重点工程项目等信息有了初步了解，我非常欣赏贵企业的管理理念，以及提供给员工的全面发展空间。
在校本科期间，我学习了园林花卉学、园林树木学、园林设计主干课程等相关的课程；研究生期间，学习了植物遗传育种、植物造景、植物种植设计等课程。在学习过程中，能够注重理论与实际应用相结合，能够注重本学科系统知识的储备。此外，还自学了管理学等课程。
在校期间，我曾担任过许多主要学生干部职务，不断培养了自己的沟通协作能力、组织能力和写作能力。此外，具有优秀的道德品质，工作中沉稳干练，思维敏捷，吃苦耐劳，不畏艰辛，责任心强；善于进行工作总结，善于多角度考虑事情，善于总揽全局和规划统筹；富有高度的敬业精神、拼搏精神及敢于下基层的精神。
我期待着到贵企业工作，尽管我的知识有待于完善，能力有待于提高，相信在工作中通过向前辈学习，我会尽快成为一名合格的人，并会通过我的努力为单位做出贡献。
此致
敬礼！
求职人：
日期：
求职信篇41
尊敬的领导:
您好！
首先感谢您在百忙之中阅览我的求职信，为一位满腔热血的毕业学生开启一扇希望之门。
我叫，是一名即将于xx年6月毕业于广东省高级技师学院，物流管理专业的学生。借次择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的 执着追求，真诚地推销自己。
我热爱我的专业，在校期间，系统学习了物流客户服务、物流管理等专业的理论与实践知识，还学习了礼仪、市场营销、采购管理和仓储管理等方面的知识，并且以社会对人才的需求为向导，努力使自己向复合型人才发展，还学习了计算机知识，在xx年12月考取了计算机国家高级证书，熟悉windows、excel等操作系统，次年，还考了物流员证。有一定的英语的表达能力，但仍与社会差距较大，今后仍需努力。
自助者天助。一直以来，我都把这句话作为鼓励我和推动我不断进步的格言。我相信:有志者事竟成。我决心:要在新的起点，新的层次，以新的姿态，展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励； 我的希望寄托于您的慧眼:请您把信任和希望留给我。如果你难以抉择，请关注我；因为您一刻的斟酌，将会是我一生的选择！
祝，贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩！再次感谢您阅读我的求职信！
此致
敬礼！
求职人：
日期：
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