为进一步提升中心管理水平，规范员工行为，提升团队协作能力，提高执行力，树立良好的外部形象，根据中心作训工作计划安排，决定开展军事化队列训练活动。为保证活动的顺利开展，特制定本方案。

一、目的意义

坚持以“争当优秀军事训练标兵，创建优质军事化管理单位”为主题, 坚持“缺什么、练什么、补什么”的原则。通过严格的队列训练，提高指挥员的组织指挥水平，增强队伍的作风纪律观念，雷厉风行、令行禁止的工作作风，为全面完成中心各项工作奠定坚实的基础。

二、组织领导

中心成立队列培训领导小组，负责队列培训的组织和评估。

组长：333 3333

副组长：333333333

成员：3333

领导小组下设指导评价办公室。办公室设在应急作训办公室，333同志兼任办公室主任，333同志兼任办公室副主任，具体负责队列训练活动开展的统筹、协调、督导、考核及奖惩工作。

三、时间安排

3月28日至4月15日15天；16： 周一至周五00-17:00。

四、场地设置

中心综合楼前。

五、训练对象和内容

1.实施对象：中心全体员工

2.实施内容：附件1。

六、组织实施

1团队培训分为日常培训和集中培训两种形式。日常队形训练由基层单位结合本单位训练计划组织实施，以班级队形训练为重点；集中培训由中心组织实施。

毛坝站按通知组织参加比赛。

2.中心组织实施程序按照中心月度集体会操程序进行。

七、考核验收

1各单位值班人员参加班组队列考核验收。

2中队干部和中心值班干部实行组队指挥程序考核验收。

八、奖惩办法

1对组织良好、考核成绩突出的单位和个人给予奖励，考核结果纳入年度岗位培训考核。

2.对组织不力的单位，将依据《应急救援中心业务承包单位管理考核细则》执行。

九、几点要求

1.加强领导，提高认识。各单位要充分认识开展军事化训练的重大意义，要成立军事化队列训练组织机构，全面负责本单位的队列训练工作，要把队列训练工作作为从严治警、细化管理、规范员工行为的重要手段，通过开展军事化训练，提升全员的执行力。

2.精细组织，狠抓落实。各训练单位要严格按照规定组织实施军事训练实施计划。

要以军事化训练为契机，组织员工认真学习队列条令知识和提升员工素质，确保“人人参与训练、人人得到锻炼、人人获得提高”。。

三。严格遵守纪律，保证活动顺利开展。各单位要认真做好参加培训员工的思想工作，树立培训信心，端正培训态度。

严格按照排队规定的要求组织培训。受训人员必须统一着装，做好安全工作，确保培训工作的顺利实施。

附件1：军事训练（考核）科目

附件2：军事训练的着装规定

附件3：成立军事编队训练队

附件4：军事化队列指挥要领

附件5：军事化队列评估验收标准

应急作训办公室

2016年3月24日

附件1:

军事化队列训练（考核）科目

一、队队列

（一）3、333队、4444站、444、4444队

（1）整理着装

（2）整齐报数

（3）稍息、立正、跨立

（4）停止间转法

（5）行进与停止

（6）敬礼与礼毕

（二）4444站、22222站、11111站

（1）整理着装

（2）整齐报数

（3）稍息、立正、跨立

（4）停止间转法

（5）齐步、跑步的行进与停止

二、班队列

（1）设置，离散（2）整齐，计数

（3）出列、入列 （4）行进、停止

（5）地层变换（6）方向变换

附件2:

军事化队列训练着装标准

1，统一分配春秋外套式执班服，原配标准服装裤。

二、执勤服纽扣全系，做到着装整洁庄重、警容严整、规范统一。

3、 戴一顶训练帽，帽檐前缘与眉毛齐高。

四、穿黑色或棕色皮鞋。（禁止穿颜色鲜艳的鞋子，如白色、黄色等）

五、左臂佩戴软臂章；右胸佩戴号码标识，左胸佩戴胸牌；不戴肩章。

附件3:

军事化队列训练方队设置

一、方队组成

1.第一方队：666

2.第二方队：666

3.第三方队：666

4.第四方队：666

二、场地设置

三、相关要求

1.各方队指挥员应于15时55分前做好各项准备工作，16时准时报告。

2.各方队在跑步带开时，应不少于2次番号。

三。因身体原因不能训练的，由总指挥指定活动区域。待训练完毕时入列。

4应急培训办公室应做好培训人员的出勤工作。

附件4：

队列指挥要领

一、队列指挥要领

1、队列指挥位置

指挥位置应便于指挥和整体形象化。通常：在队列前停止* *;行进间，纵队时在左侧**前，必要时在**前，横队、并列纵队时在左侧前或者左侧，必要时在右侧前(右侧)或者左(右)侧后。

2、队列指挥方法

队列指挥通常用口令。行进间，动令除向左转走和齐步、正步互换时落在左脚，其他均落在右脚。变换指挥位置，通常用跑步(5步以内用齐步)，进到预定的位置后，成立正姿势下达口令。

纵队行进时，可以在行进间下达口令。

3、队列纪律

（1）坚决执行并禁止该命令；

（2） 身姿端正，军容严谨，精力充沛，严肃认真；

（3）保持队列整齐，出列、入列应当报告并经允许。

4、列队的间距

队列人员之间的间隔(两肘之间)通常约10厘米，距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75厘米。您可以根据需要调整队列成员之间的间距和距离。

二、敬礼与报告的要领

1、集合性报告

现场指挥员跑步到距总指挥员5-7步处报告人数。例如：“主任同志，×站应到××名，实到××名，请指示”。

一起合同网Hc179.com精品指南:
• 军事交通运输范文 | 军事名言 | 资产置换方案范文 | 军事年终述职报告 | 述职报告范文十六篇 | 述职报告范文十六篇

2、作业时的报告

当首长进到距本分队(部队)适当距离时，指挥员下达“立正”的口令，跑步到首长前5-7步处敬礼。待首长还礼后礼毕，再向首长报告。例如：

“支队长同志，×站正在进行队列训练，应到××名，实到××名，请指示，站长×××”。报告完毕，待首长指示后，答“是”，再敬礼。待首长还礼后礼毕，尔后跑步回到原来位置，下达“稍息”口令或者继续进行操练。

3、迎检性报告

当首长进到距本分队适当距离时，指挥员下达“立正”的口令，跑步到首长前5-7步处敬礼。待首长还礼后礼毕，再向首长报告。例如：

“首长同志，×××执勤人员已列队完毕，请您指示。”。报告完毕，待首长指示后，答“是”，再敬礼。

待首长还礼后礼毕，尔后跑步回到原来位置，下达“稍息”口令。

4、会操时的报告

指挥员整队完毕后，下达“立正”的口令，然后跑步到总指挥前5-7步处敬礼。待总指挥还礼后礼毕，再向总指挥报告。例如：

“科长同志，×站参加队列训练，应到××名，实到××名，请指示，站长×××”。报告完毕，待总指挥指示后，答“是”，再敬礼。待首长还礼后礼毕，尔后跑步回到原来位置，下达“稍息”口令。

附件5队队列考核标准

队队列考核标准

▰ 军事方案 ▰

卢伦诗说：独立扬新西，千营一呼。这首军歌的力量聚集了成千上万人对未知生活的期待和对未来的希望。现在千营一起呼唤激情，想象青少年不愁的野心。唱着军歌，面对太阳，让烈日炎炎，秋风习习，我的心依然醒来，唱着军营的豪歌，书中华之志。

逸夫楼前英姿飒爽。我被军歌感动了，梦想着为军歌醒来。响亮的军歌唱响了南师大地，铿锵的`军情渲染了南师天空。当军歌萦绕在校园里时，心中的热情被点燃，眼中充满了坚定，积累的梦想火花被唤醒。虽然不同于军人的野心，但并不逊色于军人的热血。我们朝气蓬勃，友谊在军歌中升华，意志在歌声中坚定。

七尺男，铁血温柔，唱了一首南山截竹为苦，这乐本自龟兹出的歌，军歌不像古调那样醉人，它用一串节奏铿锵`音符，传递力量，激动人心。醉与金甲舞，雷鼓动山川歌声力量传到校园，梦想永不败。

谣言军歌，铮铮铁骨。演奏一首响亮清晰的军歌，像黄河一样狂流，带我们去寻找青春的野心和铿锵，去梦想青春的雄风，去追求未来的希望和理想。

▰ 军事方案 ▰

一、夏令营活动的意义

夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，是学校教育和家庭教育的良好补充。学生们想尝试一种全新的生活体验，尤其在夏令营一起活动的过程中，每个孩子都能积极参与，获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的。夏令营活动在父母不参与的情况下，都是由孩子们自主进行自理生活，这对于终日在娇生惯养的“小少爷”“小公主”生活上的自理还可能是第一次。所以参加夏令营的活动，学生的自理能力都会普遍得到提高，对他们的成长也是很有益处的事情。夏令营的生活会培养学生团结协作的精神。十几个孩子聚在一起，自己动手，分享喜悦，分享成果，这无疑是培养他们团结协作的最佳场所。

夏令营活动的特点是一种体验，它使学生溶入到社会的大课堂。与大自然零接触，让学生深入自然，了解自然，开阔视野，培养学生的团结合作意识及处理能力，体验劳动的喜与乐。

夏令营是一种很好的教育方式，可以利用他来的提高孩子的许多能力。特别是培养孩子吃苦耐劳的精神，这是很多孩子所缺乏的。

二、夏令营宗旨

我运动我健康我快乐我阳光

三、夏令营主题

运动健康快乐阳光

活动原则：以校为主、特色引领、多项发展

四、夏令营活动基地

四十铺镇 元宝湾村小河边树林地

五、主办单位

四十铺中学团委

六、参加对象和名额

校团委两人、信息处一人、工会一人、七、八年级各班团支部书记15人。共19人。

七、人员条件

1、身体健康、性格开朗、积极向上者。

2、组织纪律性强，能得到家长的支持。

3、有心脏病或高血压病史的不能参加

八、活动时间

20xx年六月中旬。（具体时间待定）

九、活动流程以及活动设计

（一） 前期准备

1、各班团支书开会讨论，确定活动计划。

2、确定活动用照相、摄像记录，活动结束后刻盘留念。

3、负责准备活动项目的.道具及必需物品。

4、向每位工作人员进行思想培训，突发状况问题的解决，游戏活动安全措施，要配置常用的药品（创可贴、碘伏、消炎药）。

5、要求领队人员和学生统一着装。

6、场地安排：鲍文飞、郝波、李正东

7、跟踪摄影： 李强

（二） 活动实施方案

活动当天

6：00—6：30校内早餐

6：30—7：00集合，出发前的准备工作

7：00—8：00步行至营地（保持队形，口号统一，“爱我四中、快乐我行；看我今朝、还数四中；精诚团结、拥抱未来”待定）

8：00—9：00营地准备工作搭建简单的灶台、舞台、厕所等活动所需场所。

9：00—10：30团队人员一起做早饭（大烩菜、馒头、西红柿鸡蛋汤）。

10：30—11：00用餐（饭前唱事先准备好的歌曲，饭后一起洗餐具）

集体拍照， 所有队员站在一起，教练发口令1—2—3口令，当听到口令时所有队员都向上跳跃，此时摄影师将对队员们进行拍照。团队的各种精神和意识将在此得以体现。

11：00—12：30游戏环节

1、滚雪球（主要是团队内的人员相互介绍）

2、运水接力（分为两组比赛、加深友情。胜利者奖小礼品）

3、筷子夹球

每组队员排队站在起跑线上，在距离起跑线10米处有一个水桶，水桶里装满水，漂浮着10个乒乓球，裁判员吹哨队员要快速跑到水桶前，用事先准备好的筷子夹住乒乓球，运到1米处的盆中（要蹲下轻放，以免乒乓球蹦出），如果夹住的乒乓球掉了，或没放进盆中不计数，失败者不能再回头重新夹球，要快速返回起跑线与下一名队友击掌，第二名队友出发，以此类推，看哪组在最短的时间内把10个球运完哪组获胜，获胜方得小礼品一个。（切记考虑安全问题：筷子一定要放在原处）

12：30—14：00文艺节目表演时间（包括小品、舞蹈、唱歌等）

14：00—15：00场地水上娱乐游戏

15：00—17：00共做晚餐，分享自己的手艺（烤肉、烤鱼、烤饼、烤菜和青菜豆腐汤等）

17：00—17：30 收拾场地，总结同学们一天的表现，布置夏令营后感的一篇作文。

17：30—18：30清点人数，步行原路返回学校，中途不得回家。

十、安全注意事项

1、到达目的地时要前有老师领队，后有老师维持。活动期间，严禁吸烟、饮酒；任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危险运动。

2、如遇突发的恶劣天气，将根据情况一切听从老师指挥。

3、以上内容如有不周的地方，临时加以补充。争取本次活动安全快乐而有意义！

十一、后期工作

1、作文评选，好的在报栏宣传。

2、记录一天生活的影像U盘在一周里给学生、家长拷贝。

▰ 军事方案 ▰

这个寒假我游览了许多景点，也参观了不少博物馆，其中我最感兴趣的是军事博物馆。军事博物馆的全名为中国人民革命军事博物馆，位于北京西长安街。军事博物馆的基本陈列有：《北伐战争、土地革命战争馆》、《抗日战争馆》、《全国解放战争馆》、《兵器馆》、《古代战争馆》、《近代战争馆》；其中我最感兴趣的是兵器馆里面的武器：这个由高20米的穹形屋顶中央区、二楼回廊区和两侧兵器广场组成的“兵器王国”，陈列着世界上20多个国家生产的近2000件武器，包括手枪、**、装甲车辆、舰船和飞机等，还有一些巨型武器，如斜放于一楼和二楼之间的“东方红一号”导弹，口径数百毫米的巨炮，还有各式各样的重机枪，真是让我大饱眼福，我非常高兴。

我们又来到了《抗日战争馆》，这里存放的都是我国为抗日而牺牲或阵亡的烈士的物品，还有从日本人那里缴获的战力品等。其中冈村宁次的军刀最让我愤慨，也不知道这把军刀杀了多少平民百姓，杀了多少英勇杀敌的抗日志士，杀了多少在敌后工作的地下党员！我恨不得现在就把这把刀砍断，为那些死去的同胞们报仇。

这次参观让我感受颇丰，而且我感受到了时代的进步使中国更加繁荣昌盛，从刺刀到现在的导弹、坦克，这是一个多么重大的进步。我也为自己的祖国感到骄傲与自豪。

▰ 军事方案 ▰

xx几天前还在想，军事训练什么时候结束，看不到感觉，心也叫痛苦，结束紧张的高考，假期休息后，我觉得弱，但军事训练后我精神状态很好，这段时间的生活也很不情愿。

当我第一次进入大学校园时，我开始思考过去四年的生活。我忘记了军事训练这么重要的事情。直到我们开始接受军事训练服，我才闻到紧张的气氛。我们的军事训练公司是几个班在一起，所以在军事训练的第一天我甚至不知道哪个是我们班的学生，但这些不是一个大问题，因为在这样一个充满热空气的环境中，每个人似乎都不想交流，此时的.表惊人的统一，眉毛锁，松弛的眼睛。当然，我们必须在这种状态下接受训练。军训老师比我们大几岁，士兵的气质让我们尊重，他对我们的要求也很严格，所有的行动都追求完美，我们应该认为老师对我们很严格，然后知道老师本身是一个非常优秀的士兵，在军队也是著名的自律，这也验证了老师的话，我的士兵，别人不能发现问题，在最后的场上，我们也用实际行动再次证明教官的话没有问题。这是因为他的严格要求让我们变得更好。虽然这段时间很苦，但一切都是值得的。

我们每天在烈日下训练，有时学生会中暑和身体不适，此时，我们`辅导员会及时帮助学生处理问题，除了我们的培训，我们也会照顾我们，这让我们这些远离家的学生感到温暖，让通常的培训也有一点温度，这里我也想对辅导员说谢谢。

十多天的军事训练生活，让我们褪去过去的不成熟，大学军事训练总结是：长，困难，这是对我们的考验，也提醒我们身份的变化，进入大学，我们不再是充满理想化的孩子，我们的眼睛长期，长期计划，经过12年的努力学习，现在我们已经成功的最高大学，但这不是终点，这只是我们生命中的一段短暂经历。军训是，即将到来的四年也是如此。我们应该通过这些成为更好的自己！

军事训练已经结束，这也是我学习生涯中的最后一次军事训练，非常有意义，也收获了很多。真正的生活从这里开始，我已经准备好了！

▰ 军事方案 ▰

《举起手来》是一部以中国人民抗击外来侵略者为题材的战争喜剧电影，它就如解暑的冰淇淋，让人身心为之清爽，大快人心。在那雨腥风的日子里，日本鬼子在中国大地上横行霸道，烧抢掠，无恶不作。而我们的国宝--一尊金佛燃烧起鬼子贪心的。为保护这尊金佛，农民郭大叔和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。最后敌人严重受挫，八路军和老百姓将敌人了个片甲不留。中国军民在保护国宝的情节中加上大胆的夸张，在阴错阳差中使日本鬼子丑态百出，将日寇被打的狼狈相宣泄得淋漓尽致，让所有观看此片的中国人都能大出一口胸中恶气。

其中，郭大叔这个爱国人物形象最使我敬佩了。郭大叔面对日寇的枪口临危不惧，英勇顽强。他一边唱着民歌，一边手持木棒与敌人较量。当郭大叔被日寇捉去后，日寇逼问他金佛的下落，但郭大叔却仍然昂首挺胸，怒视着日寇：“想知道?没--门!”太军气得暴跳如雷，命人把郭大叔放进窑洞里用火烧，用烟熏。郭大叔毅然站在里面大声嚎叫：“你们这些强盗，迟早会遭报应的!……”郭大叔终于逃出了窑洞，还是坚持与日寇在村庄周旋，打击敌人。郭大叔这种爱国精神深深地感动了我。

在抗日战争年间，有多少人象郭大叔这样为了民族的解放、人民的幸福而抛头颅，洒热?抚摸一下胸前的红领巾，抬头望望红的国旗，想想那井冈山上染红的杜鹃，战争路上烈火烧红的天空;想想XXX主席、彭德怀同志当年南征北战、重振中华的往事;想想宁不屈的各位烈士：奋勇抗强敌，誓坚守阵地的佟麟阁、打完最后一颗子弹，毅然砸枪跳崖的狼牙山五壮士;还有抗日战争时期那些坚信着“头可断，可流，阵地不能丢”的英雄战士们……就是他们，用鲜和生命给所有的人换来了今天美好的生活。我们应该珍惜这美好的日子，立志勤奋学习，为建设美好中国做好准备。

在片尾，一位幸存的日本兵蹒跚着走上山头，看着落日发呆。突然，远处传来一句刚劲有力的话：“举起手来!”被吓呆了的日本兵缓缓地把手举了起来……这一幕，不正是表明了日本帝国主义向中国人民举手投降了吗?侵华日军对中国的“三光政策”就此终结;对中国人民残暴的蹂躏践踏就此终结;长达8年的抗日战争在中国人民不屈不挠的抵制和抗争中就此结束。中国人民终于可以不当亡国奴了。

▰ 军事方案 ▰