学会爱自己演讲稿
发布时间：2025-12-09学会爱自己演讲稿（实用17篇）。
◍ 学会爱自己演讲稿 ◍
各位老师、同学们：
大家好！今日我演讲的题目是《常怀感恩之心》。 感恩，是一种生活看法，是一种品德、一种责任。常怀感恩之心，人与人、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得开心和健康起来，生命将得到滋润。
在生活中，无不存在着值得感恩的地方。“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰”，让我们深知美妙生活的弥足宝贵；“慈母手中线，游子身上衣”，让我们牢记父母的哺育之恩；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们勿忘老师的无私奉献。四周的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面对，一切将变得那么美妙！学会感恩，让你对生活多了份观赏，多了份爱，少了份挑剔，少了份埋怨。感恩让人更加友善，让人更加平和。 懂感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说和善的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人假如有了一颗感恩的心，他就是一个华蜜的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的`美德。
让我们时刻怀有一颗感恩的心，一颗感谢生活的心。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。
让我们回报父母：主动担当一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师：勤奋学习，刻苦钻研，插上创新的翅膀，在学问的海洋里遨游。让我们回报学校：爱惜校内中的一草一物，不随地乱扔果皮纸屑，努力创建一个整齐、和谐的校内。让我们回报社会：遵守社会公德，遵守交通规则，夜深人静时把电视的声音开得小些，给邻里一个宁静的夜晚。
同学们，感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，恒久绽放出最绚丽的笑容！感谢大家！
学会感恩，与爱同行演讲稿3感恩，在我们的脑海中是一个饱含泪水的形容词，然而在一段漫长的时间里，我却与他保持着距离，不是轻易触碰这种感情元素。我胆怯 ，因为在感恩的同时，已经注定背负上一种莫名的责任。直至随着年岁的增长，阅历的丰富，一系列的时间发生就像一把神气的钥匙静静地打开了我始终执着固守的大门。
那是一个细雨绵绵的早晨，每个人照旧出门工作亦或是学习，而就在平凡的早晨发生了一件不幸的事——母亲因被车撞骨折了，父亲出差，我不得不担负起家庭的担子，经验了好多人生的第一次：第一次把屋子打扫一遍；第一次为母亲洗脚；第一次做饭，洗碗……十六年来我第一次发祥我对家是那么的生疏，从来不做家务，从来不关切父母的起居。
这一切刺痛了我也磨练了我：我感谢那一段刻骨铭心的反省。 俗话说得好：“友情是与挚友相处和谐的桥梁。”高二的学农的集体生活更让我感到人要心存感谢。城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应。一些同学纷纷出谋划策，努力营造良好的氛围，部分同学因劳动包桔子而划破了手，我带了邦迪主动为他们包扎，乡村蚊虫多，我不幸被咬到了，脚伤肿了一块，是同学们的关怀让我平安度过了学农的生活。感恩是相互的，为着所感谢的人于事要付出和回报的同时也会得到回报。
人，是须要感恩的，对于世间万物，心存感恩，就能像大海一样有自净实力，让这种心灵的潮水不是肆虐，我们就能洗去污秽，就能看清有多少事物值得珍惜，并有志气去负起责任，社会才得以和谐发展。
你瞧，白衣天使有不顾自身抢救病人，监守第一线置生命于不顾……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会，而现在社会提倡“”的精神，是感恩连接了人与社会，使社会不断前进。学会感恩，亲情变的愈加暖和；懂得感恩，友情变得更加紧密；有了感恩，社会变成美妙的人间，恩与爱是好挚友，学会了感恩，你便能与爱同行。
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改变生命，改变自我，改变人生让我们一起迈出改变生命，改变自我，改变人生的路上吧。我们每一个人也包括你，我，他，我们一起改变我们每一个人的人生吧。共同阅读改变自己演讲稿2020最新，请您阅读!
改变自己演讲稿1有人说：“你若觉得生活中有诸多不顺心，那你最好先检查自身的问题，找到问题然后去改变。”我们生活在这个大环境中，自己也要去适应这个环境。
在生活中，我们常常抱怨学习有多么枯燥，工作有多么不顺心，别人有诸多的不好管，但殊不知往往你抱怨的其实是你自己。在学习生活中，我们遇到了风雨，常常会去埋怨老师为什么没有把你教好，会抱怨同学为什么不给你讲题，会抱怨别人为什么考的那么好，会抱怨身边的所有事与人，但却从没想过一切的根源，全是在于自身。你是否想过你不顺心的根源是上课没认真做笔记，是课前课后没有没有认真复习和预习，你在享受生活时，别人在努力刷题。你大概没有想过吧?因此时刻检查自身的问题，才是人生中最重要的习惯。
老鼠向蚂蚁诉苦：“我的每一个邻居都不友好”。蚂蚁说：“你若不改变自己爱偷东西这个习惯，没人会对你友好。”是啊，改变自己是多么重要啊!
生活在这个大环境中，除了你的家人，没有谁有义务去适应你，只有改正自身的不足，你身边绝大多数人才会对你笑脸相迎。在生活的旅途中，我们可能会遇到形形色色的人，虽然不是所有人都会去喜欢你，但改变自身的缺点与不足，才会让大部分人喜欢你，而不是厌恶你。
改变自己，给自己添加一份成熟;改变自己，使人与人之间多一份和谐;改变自己，使自己变得更加美好;改变自己使世间多一份温暖。改变自己，使自己与亲人，与伙伴，与朋友与师长之间多一份和谐与美好吧!
改变自己演讲稿2“一点点改变，有很大的差别，你我的力量也能改变世界……”——题记
听着王力宏的《改变自我》，突然有了些莫名的感触。
以往我在一本书上偶然看到过这样一个故事：
有一个牧师正在准备讲道的稿子，而他的小儿子却在一边吵闹不休。牧师无可奈何，便随手拾起一本旧杂志，把色彩鲜艳的插图——一幅世界地图，撕成碎片，丢在地上，说道：“小约翰，如果你能拼好这张地图，我就给你20便士。”
牧师本以为这样会使约翰花费上午的大部分时间，可是没过10分钟，儿子便又来敲他的房门。牧师看到约翰如此之快地拼好了一幅世界地图，感到十分惊奇：“孩子，你怎样这样快就拼好了地图?”
“啊，”小约翰说：“这很容易。在另一面有一个人的照片，我就把这个人的照片拼到一齐，然后把它翻过来。我想如果这个人是正确的，那么，这个世界也就是正确的。”
牧师微笑起来，给了他的儿子20便士。并说：“你替我准备了明天讲道的题目：如果一个人是正确的，他的世界也就会是正确的。”
这个小故事也给我一个启示：如果我们想改变我们的世界，改变我们的命运，首先就应改变我们自我。
社会就像是一个大染缸，会给人们染上不一样的颜色，也会给人们戴上“有色眼镜”。自古以来，大部分人被其“污染”，而有些人不愿意低头，随波逐流。如陶渊明，因为改变不了别人，便改变了自我，因厌恶官场的黑暗而不为五斗米折腰，便隐居山岭终日与菊为伴，虽然仕途不复，但他洁身自好的品性和淡雅的诗句却被后人所赏识和铭记。李白因为无法改变官场，便改变了自我的志向，寄情于山水之间，纵览祖国大好河山，促进了诗歌的鼎盛，同样也为后人所传颂。他们都改变了自我，同时也改变了时代，虽生前不得志，但却被后人铭记，在历史的苍穹中如闪亮的明星般耀眼。
而说实话，此刻我们生活在社会，而不是生活在真空里，总要去适应环境和与人交往。我们也许做不到“出淤泥而不染”，但也要固守自我的本心，追逐着我们的志向去闯荡出一番事业。改变自我!改变命运!改变世界!只要有决心!
改变自己演讲稿3“我能够改变世界，改变自我……”因花儿的改变，花园变得芬芳;因河水的改变，小溪变得清澈;因星星的改变，蓝天变得绚丽。当然我们不可能改变人类生活的世界，只能改变属于自我的世界。
取得成功，从改变做起。
当成绩不梦想时，我们不能够改变成绩，但能够改变心境。让自我自信，去迎接下一次考试。
我们不能够样样顺利，但能够事事尽力。
我们不能够改变时间，但能够把握时间。经过月考暴风雨的洗礼，我决定在沉默中爆发，改变自我。找到适合自我的状态，适合自我的心境，适合自我的方法去迎接下一次挑战。也许，对我来说，改变无疑是我最恰当的选择!
三国时，吕蒙因听了孙权的劝告，而发奋读书，令鲁肃刮目相看，他增长了才干与智慧，不再是当年吴国的大将了!
丑小鸭，虽然遭到了嘲笑，但它改变心态，应对嘲笑，不放弃，勇敢执着的追求属于自我的未来!
最终因自身的改变而变成了一只美丽的白天鹅。
吕蒙、丑小鸭的故事告诉我，改变自我很重要。
我要改变自我，让自我变得坚强，不再因为成绩而在默默流泪，而是将泪水转化为动力，勇往直前，在下一次挑战中，改变分数!
我要改变自我，让自我变得欢乐，不再因为不开心的事情而痛苦，开心就笑，不开心就过会在笑，而是将痛苦转化为力量，激励自我，改变心态!
从此刻起，我要改变自我，要做让人铭记的第一，不做让人遗忘的第二!
改变自己演讲稿4不一样的环境，会有不一样的风景;不一样的话语，会有不一样的感觉;不一样的自我，会有不一样的心境!
我曾做过这样一个实验：一连五天上学，都带着不一样的心境、表情、话语，去发现了同学们不一样的反应!
第一天，我带着开心的心境去上学，脸上挂着甜甜地微笑，见到同学，就主动跟他们打招呼，同学们也热情的回应我!第二天，我带着愤怒的心境去上学，脸上毫无表情，大眼睛瞪得好像要把人吃掉似的，同学们没有谁敢主动跟我讲话和打招呼!第三天，我又带着欢乐的心境去上学，一路上还哼这小调，大眼睛一眨一眨的，散发着欢乐的气息。同学们不仅仅主动跟我打招呼，还跟我一齐谈东谈西呢!第四天，我带着郁闷的心境去上学，大大的眼睛黯然无光，同学们见到我后，看到我的表情，便不敢出声，好像是怕会招我惹我似的!第五天，我带着兴奋的心境去上学，一路上蹦蹦跳跳的，见到同学便跟她们叽叽喳喳地讲个不停!
是啊!自我的心境也会影响到其他人的，所以要先改变自我!如果你是常常愁眉苦脸的，请你此刻开始笑起来;如果你是常常发脾气的，请你此刻开始收敛自我的脾气，变成一个欢笑挂脸上的人;如果你已经是常常欢笑的人请你以后更要开开心心的!
如果你想要改变别人，首先就要先改变自我，改变了自我，就会发现世界也在慢慢的改变中……
改变自己演讲稿5一个障碍，就是一个新的已知条件，只要你愿意，任何一个障碍，都会成为一个超越自我的契机。
有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前：“我很感激你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的本事统治这整座森林。”
天神听了，微笑地问：“可是这不是你今日来找我的目的吧!看起来你似乎遇到了某事的困扰!”
狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊!我今日来的确是有事相求。因为尽管我有很大能耐，可是每一天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您，再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”
天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”
狮子兴冲冲地跑到湖边找大象。还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。
狮子问大象：“你干吗发这么大的脾气?”
大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只厌恶的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了!”
狮子离开了大象，心里暗自想着：“原先体型这么巨大的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也可是一天一次，而蚊子却无时无刻都在骚扰着大象。这样想来，我可比它幸运多了。”
狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情景，应当就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮忙所有人。既然如此，那我只好靠自我了!反正以后只要鸡鸣时，我就当作鸡是在提醒我该起床了，鸡鸣声对我还真是有益处呢!”
在人生的路上，无论人们走得多么顺利，只要稍微遇上一些不顺的事，就会习惯性地抱怨老天亏待他们，进而祈求老天赐予更多的力量，以渡过难关。
实际上，人类世界有的时候比自然界还要残酷，因为除本事的强弱比较之外，其他的竞争实在是太多太多了。本该淘汰出局的不合格者往往会颠覆公平合理的竞争机制，从而制造出不公平、不合理的选拔结果。
世人必须承认这种现实，必须打破事事公平合理的梦想，仅有这样才能不被困扰，才能不发牢骚。所以我们要清醒地认识到这一点，不要自我跟自我过不去。如果人们不能改变这个世界，那就要在这个世界里逐渐改变自我。事实上，每个困境都有其存在的正面价值。
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尊敬的老师们，亲爱的同学们早上好！我国旗下讲话的题目是——学会宽容 学会欣赏
莎士比亚说过：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容”古代有位禅师，一天晚上在禅院中散步，发现墙角有一张椅子，心想：这一定是有人不顾寺规，翻墙出去玩了。老禅师搬开椅子，蹲在原处观察。没多久，果然有一个小和尚翻墙而入，在黑暗中踩着老师的脊背跳进了院子。当他落地时，发现刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅，小和尚顿时惊慌失措。但出乎意料的是，老和尚并没有厉声责备他，只是以平静的语调说，夜深了，快去多穿件衣服。小和尚感激涕零，回去后告诉其他师兄弟。此后，再也没人出去闲逛了。
从刚才的一个故事中我们可以知道宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，和和气气，做个大方的人。 宽容是门学问。对于小过失小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇、隐瞒，而是帮助。
欣赏是一种习惯，只有长期坚持才能养成。欣赏是一种力量；是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。学会欣赏，你便懂得珍惜，你便拥有更多、奉献更多。
欣赏是一种享受，无论何时何地，你学会了欣赏，你便收获快乐与温馨。懂得欣赏，你的心情便永远阳光灿烂。让我们多一些宽容,少一些争吵；多一些宽容，少一些埋怨；让我们多一些欣赏，多一份爱心；多一些欣赏，多一片灿烂的阳光！
我的讲话完毕，谢谢大家！
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老师们，同学们：
大家早上好!今天，我国旗下讲话的题目是《关爱自我感恩生活》。
今天是5月25日，525是我爱的谐音，所以今天被定为全国精神卫生日。其核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而做到关爱他人，关爱社会。
同学们，你们爱自己吗？一个人一生中最大的财富就是他自己，最大的生意就是如何管理自己和他的生活。生活可以轻松，生命却要认真。
所以，首先，我们应该爱自己。爱自己是爱一切的开始。爱自己要爱别人，爱集体，爱生活。作为未来社会的栋梁，我们肩负着历史的重任，然而生命的困惑、成长的烦恼、失败的痛苦却时不时地困扰着我们。
关注自己的心理健康，增强心理健康意识，提高心理调适能力，是我们成熟和承担社会责任的前提和基础。因此，我们向全校学生倡导这样一种人生哲学：关爱自己，关爱他人，感恩人生。
让我们用自己年轻的心去感受生命的活力，感受心灵的宁静，去体会人际交往的和谐，去享受身心健康的快乐，享受美好的生活!
当你烦恼、迷惘时，请你敞开心扉，让朋友分担你的忧愁;
当你的同学皱眉时，请伸出友谊之手帮助他们；
当你因为某些事情难以释怀时，当你人生道路上出现令人心痛的事件时，也请你不要犹豫，不必顾虑，勇敢地与老师交流， 相信老师一定会用真诚迎接你，用爱心抚慰你， 帮你拨去心头的乌云，为你指明方向!
让我们相遇5.25，爱我们自己，爱每个人，让太阳带着我们的心起航。
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学会欣赏自己演讲稿
学会欣赏自己的演讲稿是每个演讲者都应该具备的一项重要技能。无论是在学校的课堂上，还是在社交场合中，学会自我欣赏可以帮助我们提高演讲的自信心，表达能力和影响力。在这篇文章中，我们将探讨为什么学会欣赏自己的演讲稿如此重要，以及一些可以帮助我们发展这一技能的方法。
首先，学会欣赏自己的演讲稿可以增强我们的自信心。当我们对自己的演讲稿感到满意时，我们会更自信地站在讲台上，并且能够更好地与观众进行互动。这种自信心不仅可以提高我们的演讲表达能力，还能给观众留下深刻的印象。相反，如果我们对自己的演讲稿不满意，我们很可能会表现出紧张、思维混乱和不自信的特点，这将极大地降低我们的演讲效果。
其次，学会欣赏自己的演讲稿可以提高我们的表达能力。通过仔细审视、修改和完善我们的演讲稿，我们可以更好地组织思路、选择恰当的语言和逻辑结构，使我们的演讲更加流畅和有效。通过反复修改和演练，我们可以发现并纠正潜在的问题和错误，提升我们的表达能力和专业形象。
同时，学会欣赏自己的演讲稿可以增强我们的影响力。一个好的演讲稿既能激发观众的共鸣和关注，又能传达我们想要表达的信息和思想。通过认真审视自己的演讲稿，我们可以确保演讲内容的准确性、逻辑性和吸引力，从而更好地影响观众的思考和观点。一个引人入胜的演讲稿可以激发观众的兴趣，产生积极的思考反应，进而增强我们的影响力和表达能力。
要学会欣赏自己的演讲稿，以下是一些建议：
第一，给自己一个积极的评价。每次演讲结束后，花些时间回顾自己的演讲稿，并找出其中的优点和改进的地方。不要一味地批评自己，而是努力发现自己的闪光点和成绩。这种积极的评价可以增强我们的自信心，激发我们不断改进和提升的动力。
第二，寻求他人的反馈和建议。与他人分享自己的演讲稿，并请他们提供诚实的反馈和建议。这些反馈可以帮助我们发现自己的不足之处，并指导我们进行改进。同时，接受他人的反馈也是一个学习和成长的机会，让我们更加全面地理解自己的表达能力和演讲效果。
第三，不断学习和提升。演讲是一项艰巨而复杂的任务，需要不断学习和实践才能提高。通过参加演讲培训班、阅读相关书籍和观看优秀的演讲者，我们可以了解到一些演讲的技巧和方法，并得到一些建设性的指导和建议。不断学习和提升可以帮助我们更好地理解和欣赏自己的演讲稿。
总之，学会欣赏自己的演讲稿是提高演讲自信心、表达能力和影响力的重要一环。通过给自己积极的评价，寻求他人的反馈和建议，以及不断学习和提升，我们可以更好地理解和发展自己的演讲技巧和风格。通过学会欣赏自己的演讲稿，我们能够更自信地站在讲台上，展现我们的魅力和影响力。
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作文部武力杰
敬爱的校长，亲爱的同事们：
大家好!今天我演讲的题目是《学会爱，用心爱 》。
我喜欢教室，喜欢整洁的桌椅，喜欢看着孩子们渴望知识的眼睛。在中信这个广阔的平台上，我也犹如一朵太阳花，向着阳光生长着，这里有孩童的率真，这里有少年的纯洁，这里有岁月的回味，这里有未来的期望，这里有职业的骄傲，这里有责任的神圣！
**在**电视台教师节晚会上，桂贤娣老师的事迹感动了我。一个桂老师，不仅让人有了重往校园，感受关爱的冲动，更让人有了对目前教育状况的反思，如今我们的同仁们是否熟稔孩子们的心理，是否真正让教育成为心动的艺术，是否用人格引领人格，是否用智慧点燃智慧？……我在思考和学习桂老师，把她的想法融入我的课堂。
记忆最深刻的是桂老师曾给班上的一名普通生写过这样一份鉴定：康康，你的作文是我们全班师生最好的精神食粮，你的课堂发言给伙伴们耳目一新的感觉……注意，寒冬将至，不要随意脱掉外衣，本学期，你吃药难受的苦相，叫老师想起来就心疼！我真诚地希望你学习，像你的名字一样健康！
康康的父亲看着评价，激动地说：“这是我迄今为止看到的最真诚、最温暖的学生评价。”。
这个小故事让我感触和反思了很久。爱学生是教师的天职。但是，光有爱心是不够的，更重要的是“会爱”。
真正的爱是“智慧的爱”，是恰到好处的爱，是能够激发学生真挚情感的爱。给孩子作业本上的评语，不仅仅是学习上的，还是精神上的，心灵上的。 和孩子沟通的每一次，都是爱的体现，都是爱的融合，都是爱的播撒。
桂老师有自己独特的十种爱的方式。其中，我还借用了四种方法与这里的老师分享学习。
个性生爱在尊重。每个班都会有一些个性鲜明的学生。对这些学生，我从不压抑其个性的发展，也不把他们当作“另类”看待，而是在不影响班集体全局的前提下，尽量尊重他们，使他们在民主、和谐、融洽的氛围中放飞个性，自由成长。
普通生爱在鼓励。学习成绩和行为一般的学生最容易被老师忽视。我深知这些学生其实特别需要老师的鼓励，一个欣赏的眼神、一句赞赏的话语、一声亲切的抚慰，都可能让他们信心倍增；即使在犯错时，他们也会因为老师的鼓励而乐于接受批评，积极主动地改正错误，争取进步，所以，我非常重视抓住时机对普通生进行鼓励。
学困生爱在赏识。对学困生的点滴进步，我都真心诚意地倍加赏识，以不断增强他们在学习上的自信心。正因为如此，在我的班级里，优生没有所谓的“霸气”，差生也没有所谓的“沮丧”，师生之间、生生之间亲密无间、平等和睦、情感融洽。
后进生爱在鞭策。我在处理某些后进生的问题时，总是从善意的角度出发，通过多种方式鞭策他们，将自己的良好愿望变成一种精神渗透力，使那些不思进取、丧失自信的学生重获前进的动力。在适当的时候使用刺激的方法，会引起学生心灵的震撼，这种震撼远比惩罚更深刻、更强大、更有力。
我相信这四项爱会让我们的孩子在爱中快乐地学习。
读孩子们的书，你会享受到教育的乐趣。用心用智，你会享受到工作的快乐。亲爱的老师们，让我们学习爱，爱与爱，智慧，努力工作，爱与工作，智慧与工作！
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图表 2：教师级别情况
图表 3：教师年龄人数
(三)学校教育管理方面
每学期都有家长会，但家长人数很少，其中老年人占很大比例。因为老师住在牌楼镇，来回不方便。通常，老师不经常和家长交流。学校每学期都有一次考试，试卷由镇上印制分发。
每学期评选百分之三十的的三好学生，百分之十五的优秀少先队员。每学期期末老师都会进行家访，针对对象是学困学生和贫困学生，每次5～10个学生。这所学校接受艰苦的教育，考试后不排名。
(四)老师分析学生情况
1、老师们认为，孩子好坏不能根据考试成绩来评价，因为孩子成绩起伏不定，有可能同一科目，上次考试成绩与这次考试成绩相差太远。而且，孩子们也有自己的特殊技能。可能英语不好，但数学很好。这些都不能用来比较孩子的素质。
2、现在上学书本都不要钱，每年只需要拿些卷纸钱，所以因为家里贫困而退学的原因极低，孩子不爱学习的主要的原因就是认为学习累，吃不了苦，越是家庭条件好的越不爱学习。由于学习氛围差，孩子们不敢问老师问题。
三。另一种是父母把孩子留给祖父母。他们不在乎孩子的学习，也不在乎。现在的孩子越来越贪玩，也越来越难管，爷爷奶奶很多也会溺爱孩子，随着孩子来。因此，孩子们玩得比较肆无忌惮，很多孩子都因为玩而放弃了学业。
4、老师们普遍认为，学生家长认识不到孩子学习的重要性，采取放羊式教育，家长以为把孩子送到学校就是对孩子的教育了，对孩子的学习也是不管不问。一位老师说，农村家长与镇里家长重视程度相差太多，镇里家长重视程度占80%～90%，而村里重视程度不到10%(老师自己认为数据，不一定准确)。
(五)三角村孩子学历情况
因为由六年级升初中不需要考试，所以村里学生都能念到初中，但初中升高中需要进行考试选拔，所以高中生就比较少了。村里每年有3-5名大学生，村里有硕士、博士。
二、当代农村教育现状分析
(一)现状1：父母重视教育程度低
1、家长普遍文化水平差
我们采访发现，农村家长的教育背景基本上是小学或初中，甚至很多还没有小学毕业。其主要原因是：城市的收入、就业机会、生活条件等各个方面都明显优于农村，学历高有能力的年轻人都不愿意留在农村，选择进城打工，留下的都是那些在城市混不下去的人。
从而导致农村人口呈现两极分化严重，老的老小的小。父母都迫不及待的将孩子送入学校，父母只是想让学校去管孩子。家长白天都忙工作或忙着干农活，只有晚上才能有一点的时间顾及孩子，由于家长的学历水平都很低，根本无法辅导孩子学习，也不知道该怎么在学习上帮助孩子。
当孩子们发现自己跟不上时，他们的父母不知道该怎么做，也不太注意。
2、家长采取放羊式教育
农村孩子上学一直以来存在的一个严重问题就是放羊式教育，家长因为工作或农活而无暇顾及孩子，老师只是完成上课的任务，课下一般很少管学生是否学习，这就造成了学生在学习上的散漫、不认真。在羊群教育模式下，学生日常生活管理几乎是空白。往往是，学生问题日积月累最终演变为一个个具体到时学校才出面干预。
这种教育模式虽然能培养儿童的自主性，提高儿童的自立能力，但也存在许多弊端。
3、留守儿童现象
父母外出打工，孩子留给爷爷奶奶带，在对待孩子的教育问题上，孩子的爷爷奶奶的教育观点和方法与教师的教育观念和方法在很大程度上有着本质的冲突，更多的家长认为自己把孩子送到学校，一切责任就在学校了。他们不问不管，一旦孩子有什么事，或者学习成绩不好，他们就会到学校吵闹，久而久之，矛盾就突显出来了。留守儿童由于长期缺乏父母的照顾而难以沟通。
当前，留守儿童现象已成为一个社会问题，应引起广泛关注。
4、家长态度微妙
大多数父母仍然支持孩子的学习。他们知道种田的艰辛，希望孩子通过学习改变命运。然而，愿望是美好的，生活是现实的。了解农村父母的教育观念存在很大的偏见。
农村父母认为，关心孩子就是在物质上给孩子钱让他们念书，而忽略了精神方面的关心，他们不会抽时间陪孩子学习，也不会关心他们学习遇到了什么困难。他们会做的大部分事情是在思考时询问孩子的学习情况，并说出一些早已被认可的励志名言。家长对待孩子学习的态度其实十分微妙，一方面，每个家长都认为读书重要，只要孩子会读书，自己不论砸锅卖铁也会供孩子读书。
另一方面，读书的徒劳性仍然存在于父母的观念中。在他们身边，一些普通高校的毕业生也很难找到工作。一些不识字的孩子外出打工能挣很多钱。这种微妙的心态造成了，如果孩子会读书家长会十分支持，如果孩子读书成绩不理想，父母会想不会念还不如打工算了。
(二)现状2：教育教学资源严重短缺
虽然农村小学的校舍和硬件设施有了很大的改善，但与城市小学相比仍有很大的差距。由于农村教育经费有限，很多需求无法得到满足，大部分农村小学微机室缺乏或不完备，有的学校甚至没有图书室，有的学校图书室的书籍数量少且陈旧，体育器材也很贫乏，很多设备仅仅是摆设，坏了也经常缺乏资金买新的，体育课没有孩子玩的东西，上体育课就是学生自由活动的时候。许多学校没有多**设备，有的学校最多有几台录音机，教师上**课就用嗓子干吼而且，由于师资力量的不足，大多数科目没有专门的老师，就是由班主任代上。
硬件设施投入不足是农村教育最普遍的情况。
(三)现状3：师资力量薄弱
农村教育是中国改革和发展的重点，是中国教育的主要部分，其普及程度及教育水平，直接影响全国普及教育和基础教育的实现程度，大力发展农村教育是教育发展的重要目标，作为农村教育中的主力――教师，身上担负着任重而道远的责任。然而，农村教师队伍的薄弱直接影响到农村教育的有效实施。这一因素的直接原因如下：
年龄结构不合理
农村小学教师老龄化和后继乏人问题日益严重。据调查，40岁以上的老教师有一半以上。
教师学历水平较低
一方面高等学校毕业的教师不愿意来乡村学校任教，另一方面好多老教师是初中或高中毕业生，一般都是专科、本科毕业生，很少有研究生及以上学历。未接受师范教育的民办教师又于自身能力有限，阻碍了学生的指导和培养。这导致教育资源的浪费，儿童获取知识的领域也越来越窄。
专业教师不足
在城市，专业化教学是理所当然之事，或许不值一提，而在许多农村小学，专业教师却严重不足，像**、美术、劳动、自然教学大多是兼职的。
教师素质普遍不高
教师素质包括教育背景、职业道德、思想观念、教学质量、科研能力等多个方面。农村小学中专生、初中毕业生在教师队伍中占了绝大多数，他们自身的知识结构很不完善，又因长期生活、学习、工作在乡村，教学中缺乏热情和竞争意识，无法掌握先进的教学技术，信息闭塞，几乎无科研能力可言。
教师身体不适应
由于生活条件差、学校环境差、内外压力大、待遇低、不良习惯等因素，农村小学教师的身心素质明显下降。
教师教育待遇不等
作为农村教师，繁重的教学任务和超负荷工作量也许都不是问题的根本，待遇上的问题或许才是师资流失的重要原因。据了解，一个农村教师每月的工资就是工资卡上的钱，奖金什么的基本没有，一年下来，也领不了几个钱，而城区学校每个月加上课时津贴、班主任费等，每个月多领好几百元钱。农村学校教师节最多100元，城市学校教师节最少500元。
由于待遇上的差异，很多教师把自己的未来放在了城市，而努力转学到城市成为大多数农村教师的目标。长此下去，农村师资大量流失。
农村的基础教育现状如此，其结果必然导致农村与城市的差距越来越大，农村孩子与城市孩子的距离越来越远，两极分化越来越严重，社会矛盾越来越激烈，我不知道**有没有统筹考虑
三、改变教育现状的建议
俗话说：再穷不能穷教育。针对当前农村教育存在的问题，结合农村发展的实际情况，提出了一些建议。
1、经费挪用重点抓，教育资源用到实处
据调查的情况，当地**拿出的有限资金来办乡村教育，是不能满足广大农村青少年对教育的需求的。改善农村小学的教育条件、物质条件，必需以**投入为主，多渠道筹措教育经费，并且政策尽可能向农村地区倾斜，向薄弱、偏远的农村中小学地区倾斜。没有相应的教育条件、教学仪器、教材，提高质量只能是空谈。
**及省级财政可依据各乡村学校的学生数将乡村教育的经费定额、定时、定量地通过银行划拨给乡村学校，这样可避免教育经费在多个中间环节的截留现象，又可保证乡村教育经费的稳定性、均等性、可靠性。同时，要注重改造小学的微机室，购置必需的教育仪器设备和图书资料，使村办小学办学条件、管理水平、教育教学质量有明显提高。要改变农村教育的现状，首先要加大对农村教育资源的投入，最大限度地改变农村教育资源短缺的局面。
首先，要以挪用教育经费为重点，把有限的教育资源落到实处。
2。增加教师数量搞好培训提高教师水平
提高农村教师的地位和待遇，保证教师队伍的稳定和壮大。各级**要认真落实知识分子政策，想方设法改善农村小学教师的工作条件和生活条件。因为教师只有具备所需的知识和技能、个人素质、职业前景和工作动机，才能满足人们的期望。
在提高农村小学教师的整体素质方面，**和教育主管部门应注重教师培训的经常性，创造条件和机会使农村小学教师能够参加。通过学习和培训，掌握现代教学方法，不断提高知识的广度和深度，从而提高教师的整体素质。另方面，教师要不断提高自身的教学技能和教育责任感，根据学生的不同特点和素质教育的要求，不断改进教学方法。
启发式教学能培养农村小学生良好的思维品质和创新能力，满足现代社会对人才的需求。由于生活环境和学习条件的限制，农村小学儿童更需要教师的关心、鼓励和帮助。尽可能对每个学生，尤其是打工子女的基本情况进行了解，多关注其学习完成和变化情况，多与他们谈话和交流，及时了解他们在学习中存在的问题与困难。
他们的教育应该建立在鼓励的基础上，让教师的鼓励成为孩子学习的监督和动力。
三。更新教育观念开展多种素质教育活动
素质教育是一种强调生存能力和生存能力的教育。可以使学生认识到具有真才实学、一技之长的重要意义，要求课堂教学更多地联系生活实际和生产实践，并自发地抵触以考试为中心和片面追求升学率的教学方式。保证**艺术体育等课程的课时，重视课外活动的开展，开阔学生的视野，培养学生的视践能力和创新思维。
同时，还要注重提高农村教育管理者的素质教育管理水平。
父母在精神上关心和帮助孩子
俗话说，父母是孩子最好的老师。他们的言行严重影响了孩子的成长。平时，家长要多注意自己的言行，为孩子树立榜样。虽然父母把孩子送到学校里，但是也不能撒手不管，及时与老师交流，常常与老师联系了解孩子情况，对孩子的身心健康都是有帮助的。
儿童教育要从小做起，培养积极的人生观和价值观，树立远大理想，不断鼓励儿童为远大理想而奋斗。孩子出现问题时，不能用打骂的方式来解决，细心的开导他，及时发现错误并改正错误。要培养孩子的力量，陪他们做自己喜欢的事，丰富他们的课余生活，加强体育锻炼，保证他们的健康。
与此同时，家长与孩子之间的沟通多了，能够更加深入的了解孩子的成长与性格，能够更好的引领孩子走向正确的道路上。
四、结束语
毕竟，上述建议的范围和程度是有限的。 长期差距必须通过长期机制加以解决。其中，起主导作用的是国家的相关政策倾向和重点扶持。归根结底，农村问题是一个穷字，但核心不是经济穷，而是知识穷、技术穷、观念差，归根结底，人才穷。
只有想办法让无数的知识人才前赴后继不断地投身到中国的农村建设队伍当中，这个问题才有可能从根本上得以解决。但目前，就全国大学生就业方向而言，还没有积极考虑农村就业的举措。责任不在大学生身上，而在国家政策引导上的缺失。
没有足够的鼓励来弥补物质条件不足所留下的差距。高校毕业生不愿投身于农村建设是合理的。好在近年来我国对于这方面的重视程度和投入力度正在不断地加强，相信随着城市就业的饱和和相关政策措施的到位，将会不断有大学生到农村去就业、生活，而城乡教育的差距届时将会逐渐缩小。WwW.HC179.COm
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尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是，我今天发言的题目是《学会感恩，与爱同行》。
每年11月的第四个星期四是感恩节，今年的感恩节在11月26号。对于感恩节这一舶来品，我们不一定需要国外那些庆祝感恩节的外在形式，但却一定要理解感恩深蕴的内涵。
当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们的物质和上的一切成果了。这就提醒我们要怀有一颗感恩的心。
一个人不管他有什么样的不足，只要他有一颗感恩的心，那么孔夫子就有可能对他说：孺子可教。曾看过《聊斋志异》，一个狐妖怀有感恩之心，也让人觉得她有几分可爱。领舞《千手观音》的聋哑舞蹈家邰丽华经常用手语说的一句话就是“我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生。”
去年，上海市第三版《中学生守则》中就增加了“学会感恩”的条款。理论上，没有人会否认身边有很多很多需要感谢的人、事、物。但现实生活中，我总觉得同学们的抱怨多于感恩。有人说，一个人最大的不幸不是得不到别人的恩，而是得到了，却漠然视之。孰不知没有一种给予是理所当然的。当我们忽视甚至漠视别人对你的好的时候，你会很容易就滑进自私的泥淖。一个自私的人，他的身边必然充斥着抱怨和不快乐。
也许你并不是不知感恩，而是由于东方人特有的含蓄内敛的性格，是你羞于表达，或者是不知道该如何表达你的感恩之情。如今已与世界接轨，李阳疯狂英语中有一句话叫“Don’t be shy, just try。”不仅仅是不要羞于开口说英语，你的感恩之情也不要羞于表达。
当然，感恩不仅是嘴上功夫，他更需要我们的行动。这些行动不需要惊天动地。在家里做一些力所能及的家务，也许这并不能帮父母减轻多少负担，但至少让他们觉得你长大了。当你在视频和游戏中游弋时，父母可能嘴上没有说什么，但你要意识到，他们可能正在为你焦急。当你减少看视频和打游戏的时间，做一些更有意义的事的时候，父母一定会感到很宽慰，这就可以作为你表达感恩的一种方式。在学校，也许你的成绩不能成为老师的骄傲，但当老师看到你踏实努力，每天都在进步的时候，他们一定会觉得他们的付出是值得的。
不要将同学的帮助当作理所当然。如果对同学的帮助怀有感恩之情这个词太大了，至少我们得怀有感激之情当你想要发脾气的时候，克制一下自己，这些也是表达感恩的方式。
淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。今天在国旗的见证下，希望我们所有同学学会感恩，与爱同行。
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小时侯，我有过很多的梦想，因为在一次作文竞赛中的了第一名，所以梦想长大能当一名作家，因为在学校的板报上常留有我那稚嫩的笔迹，就梦想将来要当一名书法家。但在我的梦里，“老师”这个词从未出现过。中考刚结束，带着父母和长辈的殷切希望，我进入了严州师范学校。从那时起，我就与教师的角色有着不解之缘。
闲暇时曾拜读了亚米契斯的一书，的确，这是一本洗涤心灵的书籍，它以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。翻开扉页，首先的书名使我思考，在这纷飞的世界里，爱究竟是什么？它的力量究竟有多大？
带着这个问题，我和这个意大利小学生一起去寻找一个未知的答案。我在一个四年级学生十个月的日记里找到了答案。爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。
读完此书，我倍受感动，它让我
感动也引发了我的思考：我懂爱吗？我会爱吗？在这样的自问中，我无话可说，因为在那早年，我是如此无知，伤害了一个孩子幼小的心灵。
那年，师范毕业后，我回到家乡教书。初为人师，年轻气盛的我心中容不得半点委屈。一次，一位家长因孩子间的矛盾而误会了我，甚至扬言要打我，我委屈极了，因此，把所有的愤恨转移到这个家长的女儿王青青身上。
一次，我正起劲地讲课，王青青的同桌向我报告说王青青用钢笔头戳他，本来就对她不满的我立马走到她面前，不分青红皂白地向她训斥：可真是有其父必有其女，你这种学生将来不会有好结果！在我严厉的斥责声中，王青青哭着跑了出来，我没有追出来。
几周后，突然，她好几天没来上课了。从她同村的同学那里，我得知王青青和她父亲去城里打工了。这时，我也知道：
王青青和她那嗜酒如命的爸爸相依为命，妈妈早在几年前已病死了。我没想到的是，学生们告诉我，班上发生的事是同桌的恶作剧。她被冤枉了
刹那间，我只觉得心里被重重地捶击了一下，一种惭愧、内疚、懊悔不已的阵痛从心底涌上来。我是多么残忍，多么自私，多么狭隘！曾经时常挂在嘴边的如何宽容、尊重、关爱学生现在对我来说却成了一种嘲讽！
我枉为人师呀！
曾经的无知给了我一次深刻的教训，从这一书中我深深体会到了作为一名教师应当是学生的引路人，应当对学生少一份埋怨，多一份宽容；少一份苛求，多一份尊重。近十年的路，让我逐渐成熟，让我慢慢学会如何教育人，如何善待他人。现在我已景佩服了讲台的宁静和淡漠，因为在这里，我会有一种淡定和淡定，摆脱世俗；我相信讲台的神圣，因为在这里我会产生一种无言的庄严和神圣。
正如丐尊先生在翻译这本书时曾说过的话：教育之没有情感就没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不成池塘，没有爱就没有教育。
泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”老师们、朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中去吧！
因为你会发现只要每个人都有爱，世界就会变得更好。让我们一起乘上“爱”的小舟，走完属于自己的爱的人生。
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尊敬的老师、同学们：
大家好！
说到暑假有什么看到的事，听到的新闻，我可是一吐为快，要问使我印象最深的事，就是那天在公园里，我们被冤枉的事！那天是一个晴朗的星期四，我什么补习班都没有，爸爸也不用值班，爸爸决定利用这一天假期带我们去焦作森林公园玩，坐上爸爸凉快、舒适的小汽车，开心的出发了。
“下车了，到了！哦，好棒！”我和弟弟开心的叫着，我们下了车，一进门，我们看到一个五、六岁的小女孩坐在门口的松柏树旁边哭，就走了过去，爸爸问她：“小姑娘，你怎么了？”她什么也不说，爸爸又问“你妈妈呢？”她还是不说话，“呵！呵！呵”我笑到，说：“爸爸你那招不行了，瞧我的！”说罢，我便从背包里拿出一根棒棒糖递给了那个小妹妹，说：“姐姐现在问你，你妈妈去哪里了？”她擦着眼泪说：“我把妈妈弄丢了！”爸爸笑着说：“没事儿！我们帮你找妈妈，好吗？”她高兴的说：“好啊！”说着，爸爸把她抱了起来。我左看看，右望望，帮助爸爸找丢失的“妈妈”。
突然，我的目光锁定在一个满脸焦急，四处搜寻的中年妇女，只见她问问这个，看看那个，一看就知道是丢失了什么东西，我高兴地正要告诉爸爸，让人想不到的事发生了，被我锁定的妇女，也发现了我们，她正怒气冲冲的向我们走来，吓得我赶紧藏在了爸爸的身后，只见她不由分说上来就是一拳，嘴里还不停地大叫：“大家快来帮我呀，有人拐带我的孩子了，快帮我抓住他！”旁边的人都围了上来，小声地议论着：“现在的人真胆大，大白天的就敢拐带孩子，得把他送公安局！”“对！对！对！报警抓他！”这时，爸爸非但没生气，还笑眯眯地说：“误会了，误会了，我看到小女孩独自一人在那儿哭，问明了原因，知道是走丢了，才帮她找妈妈的。”“我才不会上当呢，你别想骗我！”妇女不依不饶。
爸爸又说：“我是警察，怎么会骗人呢？”正在这时，看门的老大爷来了，说：“都别嚷嚷，听我说，这是一位好心人，他们的谈话我都听到了，是人家在帮你的孩子呀！”围观的人说：“哦！原来是这样啊！”刚才还咄咄逼人的妇女，此时不好意思的低下了头，一句话也不说，爸爸说：“没什么，你也不是故意的，谁丢了孩子，都会紧张的。走，我们一起参观去！”小女孩儿拉着妈妈说：“走，和姐姐一起玩！”公园里又洋溢着孩子们的笑声……这件事过去很久了，但它带给我的启示永远铭记心中：做事不要莽撞，做人一定要将心比心，要学会原谅他人，退一步海阔天空，宽容是一种美德，宽容是一种境界。
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尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
世界上每一个母亲都是伟大的，她们用自己的生命孕育了另一个新的幼小生灵，并用自己的一切去呵护他们。而身为子女的我们，却是否常怀感恩之心呢。
记得每次放学回家时，母亲总在门前张望，盼望我的到来。见我回来时，脸上便露出喜悦的表情。看到母亲那开心的样子，我也不由得感到幸福。我的母亲很平凡，但她让我感到惊叹的是她那不怕吃苦的精神。家境并不富裕，母亲却用她那瘦小的肩膀扛下了家里大大小小的重担。她从来不在我面前抱怨，总是一脸笑容，故作轻松的说：“哈，终于忙完了！”每当听到这句话时，我的心里便酸酸的。由于家庭的负担，过度的劳累，使母亲那一头乌黑的秀发过早的染上了白霜，脸上的皱纹也凸显出来。她的背在慢慢的驼下去，瘦小的身躯似乎很容易被一阵风吹倒，但她从来都是咬着牙，坚强的走在寒风中，从来不低头。记得有一次，我考试考得很差。母亲一看到成绩单，眉头皱了一下，深深的叹了一口气，语气极其舒缓的说：“好好学吧！这次考不好没关系，还有下一次！”听到这一番话，那深深的叹息声，我的心被针深深的刺了一下，不知什么溶液从我的心口淌了出来。不知不觉中，一道道泪痕划过我的脸颊，回想起以前母亲的不易，自己的叛逆成绩的糟糕，心里真的很痛。人人说要常怀感恩之心，报答父母，可是自己呢？做过了没，又做过了哪些呢？
母爱如风，这不禁让我想起托起生命的最美妈妈——吴菊萍。“她并不比我们高大，但在那一刻，让我们仰望。”母爱的伟大让她极其自然的拯救了一个生灵，只因她是一位母亲。而孟佩杰，“虽然艰辛填满了4000多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。”一个恪尽孝道的平凡女孩，她用自己的实际行动去报答养母！一个比自己小的女孩竟有如此的毅力去感恩母亲，而自己呢！何况又比她大的多！想到这里我便无地自容了。这时，一股强大的力量侵蚀着我，要好好学习，报答父母，绝不允许母亲的心血和汗水白流！
身为子女的我们是否真的做到感恩父母呢，是否常怀感恩之心呢？其实不止是父母，身边每一个帮助过我们的人，我们都应该常怀一颗感恩之心去回报别人。
“感恩的心，感谢有你……”听着这首歌，我不禁懂了许多许多……
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宽容只是一个普通的词，却包含着非同寻常的含义。——铭文
民族英雄林则徐曾说：“海纳百川，容乃大，山高万仞无欲。”意思是人和海和山一样，学会原谅别人，既往不咎，接纳别人。这个道理看似简单，却发人深省。
我曾经读过一个小故事，讲的是明朝在京当官的山东济阳人董的故事。有一天，他收到家里的来信，说他因为给基金会盖房子和邻居吵了一架，希望他能利用职权解决这件事。董看完马上写了一本书，说：“千里送一本书，不过是一堵墙，使我又笑又心痛；如果是好邻居，为什么不放弃两只脚？”看完之后，家人觉得董的说得有道理，于是就主动放弃了几尺当盖房子。邻居们看到董佳，也感觉到了什么，纷纷效仿。结果两家放弃了八尺宽。房子建成后，有一条胡同，世界上叫仁义胡同。
这个小故事给了我们一个“包容”这个词的简明解释。杜东的一封信，使原本不和的两家失去了各自的利益，各让出了几尺地，成了一条“仁义胡同”，为世人所称道。这说明宽容不是震撼世界的大事，宽容就在我们身边。
这种故事不仅古代有，现代也有，宽容的例子也有很多。
我们敬爱的周总理一直被称作是一位彬彬有礼的典范。有一次，周总理请一位名叫朱的理发师给他刮胡子。刚刮了一半，周总理突然咳嗽了一声。朱师傅没看出来，做了个小口子。朱大师感到紧张，说：“我真的很抱歉我的工作很差。”周总理笑着安慰他说：“我怎么能怪你呢！我咳嗽没跟你打招呼都是我的错。你能迅速藏起你的刀，这是一件好事。”随后，周总理也一再感谢朱师傅，并尽力消除他的顾虑。
从这件小事，我们很容易理解，宽容其实并不是一个“高难度的噱头”。只需要一句话，一只眼睛，一些手势，就能在人与人之间架起一座无形的“友谊之桥”，把原本对立的两个人连接起来。
“世界上最辽阔的是海洋，天空比海洋还宽，人的心灵比天空还宽。”这是作家雨果的一句名言，让我明白生活离不开宽容的心，只有懂得宽容的人才能得到大家的宽容。
宽容是博大的胸怀，是高尚的美德。只有原谅别人，才能给自己带来广阔的天空。让我们用“包容”的粘合剂拉近人与人之间的距离，抚平心灵的裂痕，携手迎接更美好的明天！
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也许你此时很幸福，也许此时你很难过，也许此你很迷茫，也许此时你很纠结，也许此是你很………你失去了对生活的兴趣，但是都请爱上生活，就像爱你的恋人一样去爱她!
我们每一个人一开始都是正正方方的一个方块，最后都被社会这个模子给消去了棱角，最后变成了圆，但是这是社会的选择：当你想放弃的时候想想你则呢么坚持到这里，坚持很难，放弃却仅仅只需要一瞬间;生活就是这样，就像一杯茶，苦事暂时的，会苦上一阵子，但是请相信不会苦上一辈子。
你要相信温暖，美好，信任，尊严，坚强这些老掉牙的字眼。不要颓废，空虚，迷茫，糟践自己，伤害别人。不要认同那些伪装的酷和另类。他们是无事可做的人找出来放任自己无事可做的借口。真正的酷是在内心。你要有强大的内心。要有任凭时间流逝，不会磨折和屈服的信念。
要好好去爱，去生活。青春如此短暂，不要叹老。要时不时问问自己，自己在干吗?
给自己一个远大的前程和目标。记得常常仰望天空。记住仰望天空的时候也看看脚下。
照镜子的时候，一定要微笑，跟自己说，我可以，我能行!
要运动，要健康，不懒惰，不吸烟。不要晚睡晚起。
爱物质，适当地。永远知道精神更重要。比那些名表，名牌，时装，更加美丽的是你自己。
被朋友伤害了的时候，别怀疑友情，但提防背叛你的人。原谅，但并不遗忘。
做人存几分天真童心，对朋友保持一些侠义之情。
无论什么时候都不要作践自己，就算再伤心，再无助，再孤独，要学会爱自己!不会爱自己怎么可能去会爱别人那!当你自己学会爱自己的时候，你才有资格可以去爱他人，一个真正爱自己的人，就会爱他人，因为爱他人才能爱自己;当有一天你需要知道谁是最优秀的，你不要告诉别人你是最优秀的，你要告诉每一个人他们是优秀的，你才能听到你是优秀的;当你需要被人帮助的时候，应该学会去帮助人，当你需要被帮助时才会看到有人来帮助你。你不仅仅是爱的是你自己，也是对父母朋友们的爱，不让他们伤心就是最大的爱!你能快乐幸福的就是他们的最大的欣慰，最大的祝愿!
新的一年，新的开始，一切都新的，都请你永远的要“爱生活，爱自己”到任何时候。
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学会欣赏自己演讲稿
演讲是一项重要的沟通技巧，能够帮助我们有效地表达思想和观点。然而，对于很多人来说，演讲仍然是一个令人紧张和不自信的挑战。因此，学会欣赏自己的演讲稿是至关重要的。
首先，学会欣赏自己的演讲稿可以增强我们的自信心。每个人在演讲前都有一定的紧张感，害怕自己的演讲不够好或者被评判。然而，当我们学会欣赏自己的演讲稿时，我们能够更加自信地站在舞台上。无论我们的演讲稿有多么完美，我们都需要相信自己的能力和价值。通过积极评价自己的演讲稿，我们能够建立起内在的自信和自尊。
其次，学会欣赏自己的演讲稿可以提高我们的表达能力。在评价自己的演讲稿时，我们可以发现其中的亮点和需要改进的地方。通过对自己的演讲稿进行分析和反思，我们能够找到更好的表达方式，使我们的演讲更加准确和有说服力。此外，学会欣赏自己的演讲稿还能帮助我们理清思路，组织好演讲的结构和内容。当我们对自己的演讲稿满意时，我们会更加自信地分享我们的观点和想法。
第三，学会欣赏自己的演讲稿可以提升我们的动机和热情。当我们对自己的演讲稿感到满意时，我们会更有动力去投入时间和精力来准备和练习演讲。我们会享受这个过程，并且更容易克服演讲中的困难和挑战。相反，如果我们对自己的演讲稿没有足够的欣赏和认同，我们可能会感到无聊和沮丧，导致演讲失去激情和效果。
学会欣赏自己的演讲稿并不意味着傲慢和自满，而是一种积极向上的心态。作为一个演讲者，我们需要有自信和自尊，同时也要保持谦虚和接受批评的态度。欣赏自己的演讲稿是一个动态的过程，我们可以在每次演讲之后不断地改善和提升。通过对自己的演讲稿进行积极评价和反思，我们能够不断学习和成长，变得更加优秀和出色。
总之，学会欣赏自己的演讲稿对于发展自信心、提高表达能力和增强动力和热情都起到了积极的作用。尽管演讲可能仍然是一个挑战，但当我们学会赏识自己的演讲稿时，我们能够面对这个挑战并取得成功。无论是在学校、工作还是社交场合，我们都可以通过学会欣赏自己的演讲稿来更好地与他人沟通和交流。让我们珍视自己的思想和观点，用心准备和演讲，享受这个过程，并带来积极的影响和成果。
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感恩是人性善良的体现。感恩是一种人生态度，一种美德，一句发自内心的话。学会感恩，就是学会尊重他人，永远感激他人的帮助。x为您整理学会感恩演讲模型，希望对您有所帮助。
学会感恩演讲稿范文篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
同学们，当你走在干净整洁的道路上时，你是否会想起辛勤劳作的清洁工阿姨呢?当你舒舒服服的坐在公共汽车里时，你会想到忙忙碌碌的司机叔叔吗?当你在餐厅里享受美味的时候，你会想到正在厨房了汗流浃背的厨师叔叔吗?
他们正在悄悄地为社会做贡献。这些看似微不足道的贡献对我们来说是不可或缺的。我今天演讲的题目就是：
学会感恩。
感恩不仅是最朴实的情感，更是高尚价值观和人生观的体现。我们应该学会感恩那些为社会做出贡献的人，给别人一个温暖幸福的生活。能给别人带来幸福的人也很伟大，他们会更喜欢你，更尊重你。
给别人带来痛苦的人被鄙视和厌恶。没有人愿意接近他和他交朋友。
有同学会问：“那我们该如何感恩别人呢?”其实很简单。
比如，你去面包房买早餐，对卖早餐的叔叔阿姨说一声”谢谢“，一个温柔的微笑，就能给别人带来快乐与成就感，从而感恩别人。比如，在路上散步吃零食时，把包装袋扔进垃圾桶，就是对清洁工的一种感恩。这是一件很容易做的事，但它能给别人带来快乐。多有意义的事啊！
同学们，感谢他人，从小事做起。让我们一起行动起来吧!
学会感恩演讲稿范文篇2
有一种情感，它是春寒料峭中的迎春花，是炎炎夏日出污泥而不染的莲，更是秋日寒霜中怒放的菊，它如冬日暖阳，温暖着人的心。这种情感是夜空中最亮的那颗星，给迷失黑夜的人以温暖……这种情感与生俱来，涵括了一切有生命的生物，它就是——感恩，与万物同生同存在。
万物赖以生存最重要的是空气，没有空气，一切不复存在;有了空气，还要有阳光，没有阳光，寒冷足以毁灭一切;而没有水，万物更是寸步难行。这一切都有了，万物就可以各取所需，或汲取养分或获得食物，从此生机勃勃地生存开来。
所以在最原始的生活中有一位母亲，感恩之心从此显露。
小草感恩大地母亲的滋养，感恩春风的抚摸，年复一年，“野火烧不尽，春风吹又生”，以那抹翠绿和旺盛的生机来感恩。而种子对大地母亲的回报就是用惊人的力量将巨石倒在身上，给予人们无限的联想和意志。高大的树木怀着感恩的心，回归大自然的氧气和防止水土流失。
荷花出泥而不染，纤细，一尘不染，是那么高贵美丽。但莲藕必须在3天内出水，接受光合作用，否则将失去生命。它默默地在黑暗中，在淤泥中积蓄力量，带着生命的感恩，和对阳光的渴望，孕育出藕芽，直到长出水面，直到“接天碧叶无穷碧，映日荷花别样红。
”莲藕就那样默默地甘居地下，无怨无悔地托着叶儿、花儿。正是“莲之母亲”——莲藕的无私奉献，让莲拥有了“花中君子”的美誉。
动物界中的感恩也比比皆是。骆驼妈妈为了饿小骆驼可以喝水，毅然跳进井里，让井里的水漂浮起来，以生命为代价为小骆驼送命。狐狸妈妈为了保护自己的幼崽，引开猎人的脚步，不惜在茫茫雪地里迂回奔跑，火红的尾巴在白色的世界里燃烧，以自己的安危换取孩子的安全。
我们怎能不感受到母亲的伟大和由此衍生的感恩？
曾经看过一篇文章，一只流浪猫被她的主人收养，从此，这猫儿心里只有主人。它每天神采奕奕，干净漂亮，环绕在主人左右。每次有客人来访，他都会在主人的命令下跳到主人的肩膀上，用明亮的眼睛看着客人。
于是有来访的客人跟主人讨要猫咪，猫咪以幽怨的眼神看主人，恋恋不舍。在新主人的家里，猫咪不吃不喝，被送回到主人身边时候已经病入膏盲了，蔫蔫地躺在窝里，于是主人给它摆了个舒服的睡姿，第二天猫咪死了，她保持着主人给摆的睡姿，不曾动一下。这只猫太笨了。因为主人的仁慈，它把自己的一切都给了主人，甚至还付出了生命。
可是这种感恩又怎么不让人感动呢?
而我们人类的母亲就是要向她的孩子们释放无限的母爱。儿女冷了，热了，渴了，饿了，在母亲的心中都是重要的事。我们迷茫时需要母亲给解惑，懈怠时候需要母亲给督促，骄傲时候需要母亲给降温，颓唐时候需要母亲给激励……而我们似乎习惯了索取，总是习以为常地抱怨着：
妈妈，都怪你，妈妈不介意我等等。看看花、草和猫都知道的感激之情。我们怎么能不感到羞耻呢？
感恩的前提于无私。父母对孩子的爱，老师对学生的关心，同学朋友的关心，陌生人的帮助都是无私的。所以在我们心中，有一个想法：
感恩节！然而，感恩节并不是等价的奖赏和礼物，不仅仅是几句感谢的话，为别人做点什么
那么到底什么是真正的感恩呢?
我想应该尽我所能用最纯洁、最美丽、最有价值的回报。施恩的人怀着不索取的心去做，就像阳光、空气、水是毫无保留地奉献给所有万物的，而受益的人以纯净的心“赠人玫瑰手留余香”继续传递下去。
那么感恩，最好的方式，就是无私地奉献;那么感恩，就是一种责任，它要求人人要做到积极阳光地生活，在危难之际能助人力缆狂澜，在安和之时，能授益与人，这才是真正的感恩。
我的“感恩”早已存入心的文件夹，它时刻温柔着我的心，触动着我的心灵，是我心中最亮的那颗星，是我的责任，是我的动力。
学会感恩演讲稿范文篇3
“鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我们要感恩老师，因为老师带领我们遨游知识的海洋……”我们要用真挚的情感、真实的努力，诠释感恩的主题。对父母，老师，家乡以及党和国家表示感谢。
当我们感受一缕晨风，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是来自于大自然赋予我们的愉悦!当我们迎来新一轮朝阳，目送夕阳西下，那是时光丰富了我们的生命!甚至，当我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞，那是生活给了我们战胜的勇气。
这一切，都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对!学会了感恩，我们便拥有了快乐，拥有了幸福，也拥有了力量!我们才不会在生活中轻言放弃，勇往直前!
常怀一颗感恩的心，感恩每一位引导我们的人，记住每一位帮助过我们的人!因为懂得感恩的人，才能得到更多的帮助与支持，学会感恩，才能找到幸福的源泉!保持一颗感恩的心，就会永远快乐、幸福!
学会感恩，能博大自己的魂灵。感恩不是仪式，感恩是对帮助过你的人深深的感动!感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情，感恩是萦绕心扉温暖的情怀。
感谢我们的父母，因为他们给了我们生命！感谢我们的老师，老师给了我们智慧和知识，让我们一起成长。感谢我们的领导，为我们树立了榜样，让我们在平凡的工作中实践和证明自己。
感恩我的知己亲朋，她们的关怀与友爱，让我们深深明白尘世中善良的真诚，让我们体会了世间的美好与心灵相通时回眸一笑的默契。
学会感恩，能提高人格的升华。居里夫人是一位有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;伟大领袖XXX也同样在佳节时送上对老师的一份深深感激，从古至今，伟人都怀有一颗感恩的心，何况我们这些平凡之人。
学会感恩是自己的一份良心，一份孝心，学会感恩才会让自己快乐，有彼此间的敬重。常怀一颗感恩的心，对所遇到的一切都抱着感激的态度，这样的态度会使你消除怨气，快乐和幸福会再次将你包围!因为感恩让我们懂得了生命的真谛。
常怀感恩之心，感恩大自然，“因为不坚持，天空的云才能展万般风貌;因为不留恋，树木才有春绿的新生;因为不停留，小溪才能涓涓不息;落叶与泥土相拥，那是对大地滋养的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。”面对大自然，让我懂得了接纳和放弃，懂得了美与和-谐，在感恩帮助和激励过我的人同时，还要感恩从另一个层面影响和修筑我个性的人，如哲人所说：“感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人，因为他醒觉了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你独立。
”学会感恩，人生才会因此变得更加完整而丰富。
清晨，看到窗外那抹新绿和暖暖的阳光，我会感恩;听到朋友祝福话语，我会感恩;看到路人对我微笑，我会感恩;我的一天乃至一生，就在这感恩的心情中度过，常怀一颗感恩的心，可以使我们活得更有力量;常怀一颗感恩的心，可以使我们的人生更有价值。怀着一颗感恩的心，我们会变得越来越美丽。有一颗感恩的心会丰富生活，让世界变得更美好！
如飞的时光影响着心灵的涟漪，读着平淡的生活，谱写着一首感恩的歌。把报答与感恩融合于成熟的人生，保持一颗善良、感恩的心，心灵深处会萦绕着一抹抹柔情与感动!这世界也会在我们感恩的眼眸里永远和-谐美丽!
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刹那间，我只觉得心里被重重地捶击了一下，一种惭愧、内疚、懊悔不已的阵痛从心底涌上来。我是多么残忍，多么自私，多么狭隘！曾经时常挂在嘴边的如何宽容、尊重、关爱学生现在对我来说却成了一种嘲讽！
我枉为人师呀！
曾经的无知给了我一次深刻的教训，从《爱的教育》这一书中我深深体会到了作为一名教师应当是学生的引路人，应当对学生少一份埋怨，多一份宽容；少一份苛求，多一份尊重。近十年的路，让我逐渐成熟，让我慢慢学会如何教育人，如何善待他人。现在我已景佩服了讲台的宁静和淡漠，因为在这里，我会有一种淡定和淡定，摆脱世俗；我相信讲台的神圣，因为在这里我会产生一种无言的庄严和神圣。
正如丐尊先生在翻译《爱的教育》这本书时曾说过的话：教育之没有情感就没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不成池塘，没有爱就没有教育。
泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”老师们、朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中去吧！
因为你会发现只要每个人都有爱，世界就会变得更好。让我们一起乘上“爱”的小舟，走完属于自己的爱的人生。
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尊敬的老师、同学们：
大家好!
为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。
那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧！”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体；又似暖流，融进我愁苦的心坎里；爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院.
我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习，不让他们为我操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心,让他们骄傲,
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人XXX也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
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