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缺一不可作文

发布时间:2025-05-20

缺一不可作文(范文18篇)。

✧ 缺一不可作文

加拿大留学入境必备文件缺一不可

留学加拿大入境的时候有什么要求你知道吗?需要携带哪些文件才能入境成功?留学加拿大入境必备的8大文件。

学生出国前可以通过各种文字资料或互联网、收音机等途径,多方面了解加拿大当地的情况。入境前,8份文件必不可少,这8份文件分别是护照、机票原件、学校录取通知书和I-20表格、语言成绩单(留学加拿大,雅思必须通过6.0分)、付费凭证的`复印件、入境卡、免疫和接种证书、国际旅游健康证,每一样在出发前都要仔细检查。

此外,准留学生要注意重要文件的备份,国外院校的资料、申请人护照和签证页、机票这三份文件,必须做好备份,以防不时之需。

到达加拿大后,首要的便是入学报到。留学生们需要与当地接应的人取得联系,到学校报到注册,领取学费收据。其次就要尽快办理当地的手机卡和银行卡,购买当地的地图,尽快熟悉当地的情况。

留学加拿大入境时必备的8大文件缺一不可,因此在出行前一定要细心谨慎地检查或核对,不然到时候会造成不必要的困扰。

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【备考提分】托福听力冲刺高分先打好这4项基础

一、词汇

对于提高托福听力成绩巩固基础首先的要求则是词汇。词汇学习目前已经是一个老生常谈的话题。考生必须要拥有至少5000左右的词汇量才行。

二、听懂单词

托福听力其实就是把一些阅读文章去报给学生听。因为英语对于中国的学习者来说完全就是一门外语了,如果在缺乏一定语言环境的情况下,大家往往是只能看得懂文章,但是完全听不懂的,所以要求考生在备考的时候必须要通过努力去做到听懂单词。

三、记笔记

再次就是记笔记了,在这里不用多说,其实对于那种程度特别好的学生而言是完全可以忽略。但是对于那种基础较差的学生而言,你们一定要让自己去尝试记下一些单词,特别是那些在文章中不断强调出现的关键性名词词组,当学生存在一些实在听不懂题目的时候,往往可以根据自己记下来的名词词组尝试进行推断做题。

四、做考前预测

最后,在托福听力考前最好是去做一下考前预测,那些基础较为薄弱的学生普遍都会有一种投机心理。看看预测的话往往能够去大大的提高大家的自信心,这样大家做题的状态就会变得更好。

托福听力练习:抗嗝化合物减少奶牛甲烷排放

the global population is now nearly seven and a half billion.

and that's just humans.

because our planet is also home to one-and-a-half-billion cows, another billion sheep, and a billion goats.

their combined belches account for a full fifth of the world's methane emissions—and methane is about 30 times more potent at trapping heat than CO2.

but those methane emissions might get cut—by feeding the grazers something called 3-nitro oxypropanol.

“I can tell you, they like it.

No rejection at all.”

maik Kindermann, an organic chemist at DSM Nutritional Products in Switzerland.

liking it, in the cow world, he says basically means they'll still gobble up their food, even with this stuff mixed in.

Kindermann's company developed the additive a few years back.

and it only targets those methane-belching microbes, while leaving the rest of the microbiome untouched.

the result?

a 30 percent decrease in methane emissions.

the study is in the Proceedings of the National Academy of Sciences.

Kindermann says he thinks the compound could be a win-win for the planet—and the animals.

“You know the methane is kind of a waste product.

and this energy, instead of losing it for the animal, it can be reused for the animal in terms of performance, and at the same time we are doing something for greenhouse gas emission and climate change.”

the product's not on the market yet—toxicology tests are ongoing.

but the hope is that it might take some of the heat off of beef.

现在全世界人口数量约是75亿。

但这只是人类的数量。

因为我们的地球也是15亿奶牛、10亿绵羊及10亿山羊的家园。

这些动物反刍所排放的甲烷总量约占世界总量的1/5—而同时甲烷吸收热量的能力约是二氧化碳的30倍。

但在这些食草动物被喂食名为3-nitrooxypropanol的抗嗝化合物后,甲烷的排放量正在减少。

“我可以告诉你,它们真的很喜欢这种化合物。

真的一点也不排斥。”

瑞士DSM营养产品的有机化学家马克·金德曼说道。

他表示奶牛们非常喜欢这种化合物,即使添加到食物中,奶牛们仍会狼吞虎咽。

金德曼的公司在几年前研发出这种添加剂。

这种添加剂会拦截动物体内的微生物生成产生甲烷至关重要的酶。

而3-nitrooxypropanol只针对生成甲烷的微生物,其他微生物则不受影响。

结果如何呢?

甲烷排放减少30%。

这项研究已经在《美国国家科学院院刊》上发表。

金德曼认为这种化合物对地球和人类而言是一种双赢。

“甲烷是一种废物。

动物们可以再利用这种能源,而不是进行浪费,与此同时,我们在为温室气体排放及气候变化尽一份力。”

这款产品正在进行毒性测试,目前还未在市场上流通。

但我们希望的是,能够减少牛肉的一些热量。

1.account for 对…负有责任

例句:Computers account for 5% of the country's commercial electricity consumption.

计算机占去该国商业用电的5%。

2.get cut 减少

例句:If you are going to stand in front then it will get cut.

如果你站在植物前面就会被剪到。

3.at all 根本;简直

例句:I certainly don't remember talking to you at all.

我当然完全不记得和你讲过话。

4.mix in 混合

例句:Add the milk to the flour, and then mix in three eggs.

往面粉里加牛奶,再拌入3个鸡蛋。

2020托福听力练习:科学家扮成北极熊接近麝牛

“So I just don't approach, at least initially, a group of musk oxen.”

Joel Berger, with the Wildlife Conservation Society and Colorado State University.

“What I do is to take into account other factors that might reflect their responses. And so what I need to know is something about the group size, whether or not males are in the group. I need to know something about snow depth, about snow penetration or how hard the snow is. And then I'll approach and try to understand whether they stay, whether they flee, whether they charge.”

oh, one more important point. When Berger approaches the musk oxen, on Russia's Wrangel Island north of the Arctic Circle, he's dressed up like a polar bear.

“I know the media has a good time when we dress up as animal models. Of course they do. But remember, two Nobel laureates, Conrad Lorentz and Niko Tinbergen, led the way for getting inside the minds of animals...and they've done this through innovative models.”

Polar bears prefer seals for their meals. But the loss of sea ice is forcing them onto the land to hunt for prey that's usually not on their menu. The idea here is to gauge the response of musk oxen to this formerly rare threat.

“It's really tough to get inside the mind of a musk ox and especially to understand from mere anecdotes how they may respond in this emerging dynamic.”

berger works with Russian researchers on their side of the Bering Strait and with Americans in Alaska.

“We're currently in the process of evaluating more than 100 simulated interactions, some that include our three years of work in Alaska, as well as over on the Russian side...the last time I did something like this was about 15 years ago, to understand how moose and other species would respond to the new threat of wolves in and around the Yellowstone system.”

back then, Berger and his wife would get into a moose outfit to be able to get close to the ungulates. I wrote about that effort in . You can find it by googling my name and Joel Berger—a man who's work really suits him. (That joke was unbearable.)

“我不会靠近,至少不会从一开始就靠近一群麝牛。”

乔尔·博格在野生动物保护协会和科罗拉多州立大学工作。

“我采取的方法是,把其他可能影响它们反应的因素都考虑进去。我需要知道麝牛群的规模,这群麝牛里是否有雄性麝牛。我还要了解积雪的深度、渗透性及硬度。之后我才会逐渐靠近它们,试图去了解它们是会留在原地,会逃走,还是会发动攻击。”

还有一个重点。博格在位于北极圈以北的俄罗斯弗兰格尔岛靠近麝牛时,他会打扮得像一只北极熊。

“我知道媒体看到我们打扮成动物的样子会很高兴。他们当然会高兴。不过要记住,引领我们去了解动物思想的是两位诺贝尔奖获得者——康拉德·洛伦兹和尼古拉斯·廷伯根,他们采用的就是创新模式。”

北极熊最爱吃海豹。但是海冰的减少迫使它们去陆地上捕食本不在它们捕食范围内的猎物。博格的目的是评估麝牛面对这种罕见威胁时的反应。

“了解麝牛的想法真的非常难,只凭轶事来了解他们会如何应对这种新出现的变化更难。”

博格同俄罗斯研究人员在白令海峡划分的俄罗斯境内一起工作,同美国研究人员在阿拉斯加工作。

“目前我们正在对100余个模拟交互作用进行评估,这其中包括阿拉斯加方面三年的工作成果,以及俄罗斯方面的成果,我上次做这种工作是在前,当时我研究的是驼鹿和其他物种如何应对黄石公园内部和周边狼群的威胁。”

那时,博格和他的妻子会穿上驼鹿装,以接近这一有蹄类哺乳动物。时我曾写过有关那次研究的文章。听众可以用谷歌搜索我和博格的名字找到这篇文章,博格的工作真的很适合他。(这个玩笑很无聊)

重点讲解:

1. take into account 考虑到;把…计算在内;

例句:He will take into account my request.

他会考虑我的要求。

2. dress up 装扮;打扮;

例句:He often dresses up as a superman.

他经常把自己装扮成超人。

3. hunt for (人)打猎,猎杀;(动物)猎食;

例句:Davy liked to hunt for bears best of all.

大卫最喜欢猎熊了。

4. repond to 应对;作出回应;作出反应;

例句:A child's age affects the child how repond to the diaster.

孩子的年龄也会影响他们对灾难的反应。

托福听力冲刺高分先打好这4项基础

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经验教训缺一不可

不经历风雨怎能见彩虹列、孩子是在摔倒了无数次之后才学会走路的,伟人的发明创造更是经历了无数次失败之后才成功的。没有经历过教训的人生是有缺憾的人生,没有经历过失败的成功是不完美的成功。教训和失败是人生历练不可缺少的财富。

因此,我们在学习时,不能只看到别人的成功,只学习别人成功的经验,更要看到别人的失败,从别人的失败中去总结思考出可以借鉴的东西,善于吸取教训能使我们进步得更快。

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这个不消说,托福口语话题涉及的常用词汇至少要积累多多少少了,特别是一些生僻的专有词汇,像历史,医学和生物类的,大家还是要多积累,不需要会写,但是得看到眼熟,念起来顺口,不要让它影响整个口语的流利性了。另外一方面就是模板的积累了,不要照搬别人的模式,用心一些创造一些自己的段子。建议大家根据口语话题的分类选出一些比较有代表性的口语话题将自己的答题写下来,写下来可以很大程度地避免语法,用词和逻辑上的错误。这个对于应对口语task1-3还是很有效的,基本上看到问题判断一下跟自己练习的哪个话题相似就可以套用模板了,也可以极大程度上减轻考场上的紧张感,让自己轻松发挥啊。说到模板,大家也要注意写模板时候的技巧,好的通用句式应该是可以沟通不同话题之间共同点的,例如同一类问题可以有一个共用的原因来回答。还有就是多讲讲实例了,这个是托福口语考场上杠杠的黄金法则。

二:答题逻辑的训练不容忽视

但是靠模板还是远远不够的,尤其是task4-6的综合部分,在短时间内要拿出一个逻辑结构完整,语言表达流利丰富的答案还是很难的,这个考验的还是平时 训练的真功夫了。建议大家在平时的训练中就进行模拟实战。推荐给大家的当然就是Kaplan 和 Barron两大经典模考软件了,虽然出题不是那么标准,但用来模拟考场还是不错的选择。说到真题的话大家可以选择下载个100教育的题库APP, 真题机经预测都有了,日常练习还是个比较不错的选择。模拟的目的就是要大家同时运用自己的脑子,嘴巴和耳朵,而在平时的练习中大部分人是没有同时兼顾这些 方面的,这对于自己的答题逻辑训练是比较有成效的。最好的练习材料还是OG啦,建议大家每一套题都认真对待,再重复个一两次以上,其间要注意多研究以下西 方人的思维逻辑,总结自己的答题模式,在考前半个月最好能把自己做过的话题类型都练习上一遍。如此练习基本上大伙看到题目感觉就自己出来了。

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被别人认可,心里会很高兴,它是一种鼓励,它能使自己做起事来更有信心,做得更好,从而获取成功。

今天,是在感恩月里的一天,我们班自行开展了一个活动——感恩足迹。为此,老师让我们这五个小组重新选一个组长。我们组同学在讨论时,有许多同学都选我,我口上一直在推辞,心里却想:选我!选我!果然,不出我所料,通过讨论,同学们还是选了我这个“老”组长,我得到了同学们的认可。这是活动开始的第一天,我认真努力地做,在放学之前的几节课,为我们组争得了好几面小红旗,我们组“开门红”,在开始后的第一天,成为了全班的一,同学们认可了我。

认可,表示着同学们信任我,认为我可以代表他们。因此,我要努力,不能辜负同学们对我的期望,不让同学们失望。

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缺一不可

四年级陈键

从前,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9曾经是好朋友。有一天,它们正在比美。

0骄傲自大地说:“兄弟,在这里,我是的。我肚子大,胖乎乎的,我圆得像一个球,是你们的老大。”

1气得直跺脚:“你虽然是我们的老大,但也不怎么强啊?我才是的呢!因为我能像箭一样竖着。我还可以一动不动的,你行吗?人们打电话的时候,移动号码开头几乎都是我!”

2听了非常不服气:“嘻嘻!你们都说自已是的?别吹牛了吧!你这个臭油条,我才是的。瞧,我的舞姿是婀娜的,而且还充满爱呢!我是爱的代表!”

3火冒三丈:“你也敢说大话,你的舞姿还叫爱?现在,哪个会说自己‘二’?还不被人笑死!我才是、最美的啊!我的整个身体就像汉字的‘了’。哪个孩子写文章能少得了我呢?再说了,你们两个加起来才等于我呢!”

……

7气冲斗牛:“我才是最美的,我的身体像刀一样锋利,谁要是敢说我的坏话,我可就要让它死无葬身之地。”

“你们都别吵了!”9的声音超级大,“我知道你们都有各自的长处,但你们知道吗?我们是缺一不可的。如果谁离开了,主人就完成不了数学作业。”

争吵的数字们羞愧地低下了头,齐声对9说:“谢谢你告诉我们,让世人明白我们是缺一不可的。”

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大学毕业快半年了还没找到工作,吴小姐别提有多烦了,天天跑东跑西,疲于奔命。可是,不知为何,就是每次面试都名落孙山。在网上看到北大女硕士万元求职装的新闻后,吴小姐心里一动--莫非我的形象太差?于是她赶紧去商场花6000元换来了套世界名牌套装。自此,吴小姐信心大增,每次面试都抬头挺胸,志气昂扬;

可是,还有一个问题,公司都喜欢有工作经历的,自己刚毕业,什么都没干过,而且还有好几个月是失业期,简历上该怎么写呢?

职业形象不可或缺

在浮躁而快速的现代社会,形象非常重要。有调查显示,一半以上人事经理对求职者的形象十分看重,而更有甚者,只看看照片就进行第一轮的简历筛选。大连招聘会专家说所以你再有本事,形象这一关过不了,还是英雄无用武之地。应该用什么样的形象来打动人事经理?

简历上应该简洁、大方、鲜明。从范围来看,包括简历的外表、简历内容、简历照片。简历外表,不需要太花哨,过度的包装设计没必要,主要是让人一目了然;简历内容,必须在最显要的位置摆出人事经理所关心的东西,废话少说,详略得当; 锦州人才市场专家又说简历照片,让人感到可爱、亲切为佳,切忌不要搞什么艺术照--除非你应聘的是艺术性的职位。吴小姐把简历搞得富丽堂皇,还加了一些水分,自然得不到人事经理的好感。

面试时,要穿着得体,表现热情、恳切、诚实。吴小姐刚走出校门,却花哨装饰自己,丢掉了大学生应有的清纯、朝气。哪个人事经理关心你的衣服花了多少钱,是什么名牌的?

求职资本决定胜负

求职资本太少,缺乏工作经验,有什么办法?这是许多应届生和跨行跳槽者遇到的最大难题。职业规划师提出两个技巧:

第一、扬长避短。在简历与面试过程中,吸引人事经理注意自己的特长与优势,比如学习能力、专业理论等等,避免讨论自己的缺点,无形中影响他的心理判断天平。当然,根据面试的情况,你最后还可以坦诚说一句:虽然我少了点经验,但人无完人,只要给点时间,我会很快改变的。

第二、表现相关的经验与阅历。比如,你应聘从来没干过的教师岗位,那么以前你做的讲座培训、演讲、咨询、甚至家教、实习等都可以摆出来,说明这些经历中你获得的相关经验,锻炼了良好的表达、交流能力,这些都对教育很有帮助。

性格潜力锦上添花

对于求职资本不够的人,在自己的性格、潜力上做文章,是增加机会指数的重要方法。现在的HR一般都会在面试时考察你的个性特点与发展潜力,以判断是否合适岗位的需要。和吴小姐一样,很多求职失败的人都忽略这一道关口。辽阳招聘信息专家说事实上,根据职业规划中经典的人职匹配理论,只有个人的'性格、气质、爱好、天赋等符合职位的需要,工作上才能进入最佳状态。

因此,不断暗示人事经理下面这样的信息会对求职致胜非常有帮助:我的爱好正好是这样的职业,我很想在这个职业上发展下去,我的天赋潜能恰恰适合这个职业。具体怎么办呢?简历里面,在个性兴趣、爱好、特长栏目里,多发挥一下。而面试交流的时候,要善于用语气、表情来表达你对该职业的兴趣,当然了,要做到这一点,首先要明白这个职业的特点,以及它的需要。

最后必须要着重强调的是,获得一份好职业,简历和面试仍然只是“技术层面”的问题,简历再漂亮,面试再完美,没有足够含金量的职业资本和清晰的职业规划,一切都是空谈,都是在浪费时间浪费你的成本!如果你已经连续失业超过2个月仍在面对着一次又一次的失败,那么,你该检讨的或许不光是简历和面试技巧,而是你的职业定位和职业规划,这才是起决定作用的根本所在!

保持自信但不自以为是,热情,但不是空洞的口号,让HR忘不掉你的简历,那么你就有了获得面试的机会。

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1.当你得到一份工作时,你将提前制定多个计划。

那些迅速升职的人,都有一定的远见,知道如何对付另一件事。

当他们得到一份工作时,为了避免徒劳无功或尽量减少损失,为了更好地完成任务,他们将提前制定多项计划。这些计划的制定可以让他们有更多的选择权利,但也能让他们得到上级更好的认可。

2,工作的目标永远掌握在自己的手中,工作的进展也可以在自己的控制之内。

我以前有一个下属,我很喜欢他,现在我是一个雇主的副总裁。他有这样的特点,能够掌握情况,能对工作负责,他总是能控制主动权,工作的目标永远掌握在自己的手中,工作的进展也可以在自己的控制范围内。

这种特点往往更清晰、更有目的、更有方向,一旦你有了主动性,你工作中的多事情就可以顺利地完成。

3.不要把个人情绪带到工作中,以免分散工作的注意力。

我有一位朋友,他有一定的工作能力。他的领导非常重视他,希望把他训练成他的助手。但每次他喜欢把个人情绪带到工作中,喜欢用好或坏的心情来处理工作,他的领导一再向他提到,学会控制情绪,区分不同场合,但这是没有用的。

由于不能正确控制情绪,这位朋友失去了升职的机会,领导对他非常失望。直到现在,这位朋友仍是雇主的基层雇员。

不把个人情绪带到工作中是合格专业人员的基本成就,因为情绪不仅会影响他们的工作状态,也会影响他人的工作状态。你应该专注于工作,以便更好地完成工作,让领导者看到你对工作的态度。

善于团队合作,在团队中发挥重要作用

单独战斗的时代已经结束,现在所有的雇主都注重团队合作,善于团队合作,并能在团队中发挥重要作用,以便更好地从人群中脱颖而出。

无论个人的能力有多强,都会有一定的局限性,我们应该知道如何融入团队,甚至领导团队,依靠团队来实现自己的价值。

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生活就像一架钢琴,白键是欢乐,黑键是悲伤。可是,仅有黑白键的合奏才能弹出美妙的音乐。

有些事,发生了就只能理解。有些人,失去了就仅有放手。有些路,选择了就没得回头。人生就是这样的无奈。一些该拿起的要拿起,一些该舍弃的要舍弃。因为,仅有让还结束的结束了,该开始的才会开始。应对非走不可的弯路,从容,淡然。正所谓:“不以物喜,不以己悲”大抵如此。人生大起大落何其之多,若是每件事都记在心上,岂不痛哉?又有“成功来自彻底的自我管理和毅力”一说。要是对一件事过于钻牛角尖,最终只会竹篮打水,一场空。空悲切!应对非走不可的弯路,放手,放轻。

网络上有这样一条经典段子:“人生就像心电图,如果是直线,就说明你挂了”。看似滑稽的背后,却蕴意着不可否置的真理。人生不可能无忧。应对困难与烦恼,不要一味的盲目无知,而要放手去博,把心态放轻。有弯路,必有直路。路在难,也要走。应对一帆风顺的康庄大道时,居安思危,更胜一筹。古人云:“忧劳能够兴国,逸豫能够亡身”。以古为鉴,周幽王为博得美人一笑烽火戏诸侯;唐太宗沉迷美色9至国家政事不管不顾;南唐后主李煜爱江山更爱美人最终沦为亡国之君;慈禧太后在国家存亡之际大肆铺张庆祝60大寿……也许一个人,要走过很多的路,经历过生命中无数突如其来的繁华与苍凉后,才会变得成熟。朝气蓬勃的我们,有着无限的信心与热情。因为年轻就是无限的可能。我们无所畏惧的把困难与烦恼踩在脚底。我能燃烧的热情永远就不会消失殆尽。

那些非走不可的弯路,将在我们的人生中画下浓墨重彩的一笔。年轻的我们,能够昂起头,挺着背,任性的比出一个剪刀手,将最完美的自我定格在最完美的永不消逝的花季流年。

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《鼻子和嘴》的故事讲述的事鼻子自以为是造成严重的后果。但下面的故事是鼻子和其它部位闹了矛盾。

天气逐渐转凉主人的身体抵挡不住冷空气,结果到了感冒——流鼻涕。手十分不开心,因为只要鼻子一流鼻涕主人就会立刻吩咐手去擦鼻涕。每次擦鼻涕时手就会抖个不停。鼻子生气的说:“抖什么抖,抽筋啊!”手从来没有被人责备过,于是愤怒的说:“要不是你一天到晚流个不停,连我休息的时候也流,我的身上会这么脏吗,你真是一个鼻涕虫!”“你那粗糙的身体我还不要你擦嘞!”鼻子轻蔑的说。“喂,手快点擦一下,都流到我‘肚子’里了。”嘴巴焦急的说。手没办法只好擦了。

在晚上大家都在熟睡时,可恶狡猾的眼睛假惺惺的对手说:“我可真同情你啊,在大家眼中的‘巨星’竟然在干‘农民’的活,手你已经忍无可忍了,那就无须再忍!”手心里左右为难,心想:暂时先留下吧。

大雪纷飞的第二天,手仍然在为鼻子擦鼻涕,鼻子吼道:“你的身体能不能变的光滑的啊!我都难受死了!”手再也受不了了,它又想起了眼睛的话,于是手立刻逃离了主人的身体自己休息去了。主人失去手的那几天主人走路都失去平衡,捡东西、吃饭、喝水……根本没法干。慈祥的耳朵用‘千里传音’和手说:“手,回来吧主人不能失去你,虽然鼻子经常骂你讽刺你,但人体是一个整体缺一不可……那天主人刚想去买药,但你却走了,手,只要你再熬几天喂主人吃药只需几天就会全部康复了。这样鼻子就没理由来骂你,大家还你的偶像!”

过了几天主人的病康复了,手又干了许多活,所有的部位又对手另眼相看了!

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【成语】缺一不可

【拼音】quē yī bù kě

【简拼】qybk

【近义词】必不可少

【反义词】可有可无

【感情色彩】褒义词

【成语结构】补充式

【成语解释】少一样也不行。

【成语出处】明・施耐庵《水浒传》第二十回:“林冲道:‘只今番克敌制胜,便见得先生妙法。正是鼎分三足,缺一不可,先生不必推却。’”

【成语用法】作谓语、定语、状语;指十分必需

【例子】每个学生都要德智体全面发展,三者缺一不可。

【英文翻译】necessary

【谜语】两个人作买卖

【成语故事】梁山好汉林冲见王伦容不下晁盖等七位好汉,就火并了王伦,众人推举晁盖作首领。吴用担任军师,排第二位,林冲推举公孙胜统率军权说:“今番克敌制胜,谁人及得先生良法。正是鼎分三足,缺一不可。先生不必推却。”,公孙胜排第三位,林冲排第四。

【产生年代】古代

【常用程度】常用

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也许从一开始你就不是很了解他们,所以即便是知道真相,你也不知道这意味着什么。与其这样,不如彻底的放下一颗心去做其他的事情,转移下自己的注意力,然后以另一种方式去等待她,守护着她。

或许这些故事本身就是你们喜欢的状态。即便是他们发生了很多的状况。一波三折,你也能够等到这最后的结局。

春游百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。

你是不是也觉得这首诗特别的熟悉,在什么时候看到过?那你想想还记不记得我曾经送给你的小星星。里面折的纸,其中有一颗小星星,打开之后你来看一看就是这一句话就是这一首诗。

曾经在你不知道的时候,我也怀着很好,很天真的心情去等待着一件美好的事情。想着他,一定能给我一个很好的解释,一定能给我一个美好的未来。可是现在看来,当时也只不过是自己太傻,一直都在痴心妄想那些不可能发生的事情。

所以现在我看开了所有的事情。我已经不把希望寄托在别人身上了,我只有去依靠自己才去完成一些事情,如果真的做不到,如果真的得不到,那么这些东西我就不要了。

反正又不是非要不可,得到和得不到结果也都是一样的。

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缺一不可

【读  音】:quē yī bù kě

【释  义】:少一样也不行。

【出  自】:明·施耐庵《水浒传》第二十回:“林冲道:‘只今番克敌制胜,便见得先生妙法。正是鼎分三足,缺一不可,先生不必推却。’”

✧ 缺一不可作文

我曾经有一个很要好的朋友,他教会了我什么是坚持不懈,他教会了我什么是纯真的友谊,他教会了我,很多东西,都值得去珍忆。

他是从远处转来的学生,我们并不同班,也不同级,但有些缘分就是那么奇妙,我们因为乒乓球而互相认识了。

他是一个打乒乓球很厉害的人,而我也是一个热爱乒乓球的人,于是我们相识了,在往后的日子里,他总是会教我各种各样的技巧和经验,在他的身上,我学到了很多知识,学会了一个人做一件事要坚持到底,学会了很多很多有用的东西。

美好的东西总是很短暂,他,终究还是回到了属于他的地方,而他,就好像是我生命中的一抹光亮,转瞬即逝。在那些朝夕相处的日子里,我很开心,因为有他,可我却还没来的及跟他说一声谢谢,甚至还来不及跟他真诚的告别,说一声再见,他便已消失在我的生命里。我能记住的,只有他那个瘦弱,阳光而温暖的身影。

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从前,森林王国里有一只可爱的小白兔,叫可可。她有一群好朋友:小熊贝贝、小鸟晶晶、小鹿甜甜……他们每天一起上学、做游戏,过着无忧无虑的生活。

有一年的中秋节,嫦娥姐姐和玉兔妹妹来给大家送月饼,看着玉兔蹦蹦跳跳,很快乐的样子,可可突然羡慕起了玉兔妹妹的生活:可以跟着嫦娥姐姐到处去旅游,多幸福啊!于是,可可就呆在家里,天天等着嫦娥姐姐的到来。

小熊贝贝来找可可玩,可可摇摇头:“不空不空,我在等嫦娥姐姐呢!”

小鸟晶晶来找可可去听音乐会,可可摆摆手:“不空不空,我在等嫦娥姐姐呢!”

小鹿甜甜来找可可去早锻炼,可可躲在被窝里:“不行不行,我在等嫦娥姐姐呢!”

终于,第二年的中秋节又来到了,嫦娥和玉兔来到森林王国,给大家送月饼。小兔可可迫不及待地迎上去:“嫦娥姐姐,我不想要月饼,我想跟你去月球。”嫦娥姐姐笑眯眯地说:“可可呀,我知道你等了一年了,我送你两个愿望吧,不过你可要慎重考虑之后再许愿哦!”

于是,小兔可可许下了第一个愿望,来到了月球上,过上了玉兔妹妹的生活。一个月下来,可可发现嫦娥姐姐和玉兔妹妹非常地忙,整整一年都在做月饼,根本没有时间到处去旅游。可可好奇地问道:“玉兔妹妹,你和嫦娥姐姐天天做月饼,不觉得很枯燥吗?”“不会啊!”玉兔回答说,“嫦娥姐姐做月饼皮,我做月饼馅,做出各式各样的月饼,到中秋节那天,我们就把月饼送给地球上每个小动物,大家分享到了我们的辛苦成果,我感到非常快乐呀。”

这时,小兔可可也思念起那些天天陪伴他的伙伴们,她终于明白:原来普普通通的生活就是一种幸福。于是她许下了第二个愿望,回到森林王国去了。

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很多人把职场想得太美好,其实不然。如果你没有规划好,你就会难免遇到各种各样的问题:工作不开心;没有前进的动力;工作不是自己想像的那么好;自己的才能无法发挥;看到以前的同学待遇如何如何,便受不了刺激,急切地想跳槽;当初为了生存而找的工作,根本就不适合自己

这是几乎所有初入职场的朋友都会面临的问题。而这些问题通常会在步入职场的1-3年之内最明显(3年之后之所以不明显,是因为你已经被现实折磨得太久了,已经被种种不平现象同化了,因此也就习惯了。你曾经的种种抱负被现实碾得粉碎,于是,你也从一个志向远大的年轻人一下子变成了一个碌碌无为、甘于平庸、成天为了生计而奔走的普通打工者)。

如果不及早解决这些问题,那么,你就会荒废这3年的时间(有的人可能会更长),而对于一个职场新人来说,这3年至关重要,是锻炼能力、积累资本的黄金3年!一旦错过,则要花费更多的时间,从头再来,重新弥补!更有甚者,可能一辈子都无法弥补!这绝对不是危言耸听!因此,如果你的职场年龄还没有超过3年,恭喜你,还有改变命运的机会。而一旦超过了3年,那么,你的每一次改变,都将付出巨大的代价!

为什么要清楚自己的目标?因为,有了目标,才有行动的指南。知道自己想干什么,喜欢干什么,这才是你前进的最终动力。工作不开心、动力不足、盲目跳槽的最根本原因是职业目标不清晰。没有目标,便没有了追求,于是,所有的行动只是为了挣一口饭吃。你根本没有考虑过自己的未来应该端什么饭碗。

或许你在30岁之前还有挥霍的资本,因为年轻嘛,做什么都不怕。连广告上都说了,30岁之前,有什么好怕的?!而一旦过了30岁,你走的每一步都必须要慎之又慎,因为:你要结婚、你要养活老婆孩子、你要供房贷、你要供养年迈的父母、孩子大了还要上学、父母年迈了需要照顾等等等等,所有的这些责任,都要你来承担。如果没有规划,一旦出现问题,你只能自乱阵脚。

人生的职业发展如同品牌塑造一样,只不过你的产品就是你自己。你自己的发展目标,也就是你人生的品牌目标。有了目标,就要考虑该怎么走。每走一步,都应该离目标更近,而不是更远。所以,你每做一个决定的时候,要衡量这个决定对不对,唯一的.标准就是:它是不是能够帮助你离目标更近?如果不是,那么,赶紧住手,因为,你走的路偏离了你的目标!再走下去,只能错得更离谱!

对于人生目标,涉及到职业生涯规划的问题。这是一个老话题,很多人以为自己很了解了,其实却远不是那么回事。大家可以看一些相关书籍,但在中国,此类书籍的最大问题就是说教性比较强,实用性非常差!很多人看了书之后依然一头雾水,不知所措,看了之后反而更糊涂。我的意见是,最好还是找一些专门的机构咨询一下。

注意:是咨询,不是测评。二者的区别在于,咨询的意义在于为客户提供可应用性的解决方案,而测评则仅仅局限于帮助你认识自己,至于怎么做,怎样行动才能更接近自己的目标,不知道!因为测评的人都是专家,而国内的专家都是做研究的,没有实战经验,甚至对职场升迁是怎么回事都不太清楚,怎么可能指导你做实战规划?建议大家去做一下职业生涯规划。如果现在不解决,恐怕未来3年你都会白白浪费,更有可能因此而毁了你的一生!

记住:有了规划,不一定能够成功;但没有规划,一定不会成功!

 

✧ 缺一不可作文

喜爱张爱玲的小文章《非走不可的弯路》,说的是年轻的时候,她想走一条路,母亲拦住她:那条路不好走。她不信,母亲说我就是从那条路走过来的。她说既然你都走过了,为什么我不能走?母亲说正因那是弯路。她很固执,还是走了。多年之后,看到年轻人再那样走,她也说那是一条弯路。但是年轻人也不听,还是要继续走!

人生在世,有些路每一个人非走不可,那就是年轻时候的弯路。不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎能长大呢?

张爱玲很少写“心灵鸡汤”,但是人生就是这样,有些路,非走不可,即使别人说,前路有荆棘,或者那条路走不通,但是自己非要走一趟不可。这不就是青春吗?青春就是任性,就是自我,就是敢试,就是坚信自己伸手就能碰到天!

想起我14岁那年,家里人想让我上中专,正因毕业就能够上班,孝顺的我在煎熬下报了中专。但是,在志愿表上交的'最后一天,我骑自开车跑了十几里路,追回志愿表,将中专改回高中——就这样我上了大学。

毕业那年,我想做记者,却没机会,而是当了老师。一位长辈说,当老师不是很好吗?当老师很好,但我就是想做记者!

工作8个月,我想辞职下海,母亲说当老师工作安稳,你去了上海,万一没有工作怎样办?但是,年轻的我就是非去不可。兜里只有200元,此刻想想,真是勇敢得能够,200元够干啥呢?我真的饿过肚子,有一碗炸酱面就能让我泪流满面……

回想走过的路,觉得都是非走不可的,非要上高中,非要当记者,非要离开小城,非要漂泊,非要当作家,非要创业,凡是该发生的,终究都要发生,别人挡都挡不了。这种天意,不是宿命论,而是知道自己内心想要什么,或者清楚自己想要成为一个什么样的人,并为之发奋。你的性格、你的气质、你的天赋都决定了你的人生。有些事,你只能这么做,有些路,你务必这样走。那么,听从自己内心的声音!

同样是青春,为什么有些人走得顺畅,有些人一路跌撞,其实,就是智慧和情商啊!我年轻的时候走了一些弯路,主要是那时太偏执,而且不善于交际,还好我是搞文字工作的,这些经历都能够成为我创作的题材,要不然,这些弯路,真是亏大了!

你的人生中非走不可的路,前途是未知的,它不必须是弯路。弯路是正因迷茫、鲁莽、不够了解自己、内心狭隘才会走的路,如果有足够理性,如果确定知道自己要什么,如果能多一点智慧,人是能够避免弯路的。

年轻人,勇敢地往前走吧,有些路非走一次不可,先别管是不是弯路!

✧ 缺一不可作文

篇1: 父母在家庭教育中缺一不可<\/h2>

当我们对孩子的表现感到满意时,不妨广而告之。把国人的内敛、谦虚收起来,大大方方地当着孩子的面夸他(她),以此注入自信,强化某一优点。相反,我们经常使用的手段是,在亲朋面前,贬低自己的孩子,而去夸奖对方的孩子。孩子听到了,是不舒服的。夸奖别人没错,但也不要把咱家的孩子当成垫脚石。

美国心理学家发现:一个人能够取得成就,20%取决于后天努力,80%取决于父亲教导。同样一句肯定的'话,如果由爸爸说出来,对孩子的影响力会是妈妈的50倍。一个人和母亲的关系是否和谐,会影响孩子未来的婚姻是否幸福;和父亲的关系是否和谐,会影响孩子未来的事业是否有成就。

家庭教育中,父亲容易缺位,这一点从出席学校家长会的性别比例上就可以一目了然了。父亲来得较少,母亲占据了大半江山。也许,母亲大多习惯于喋喋不休,虽然重复的是真理,但对于家庭教育来说,真理重复一千遍也会让人生厌,浮光掠影般不起丝毫作用了。而父亲往往话不多,却能一语中的,一言九鼎。父母在家庭教育中的作用,可以说“一个都不能少”,尽管会有一个人主抓家庭教育,但另一个人一定要倾心辅助,而不能全部放手,不理不睬。因为,我们无法替代对方。

篇2:父母在家庭教育中的角色<\/h2>

现在社会中父母都为了生活而奔波,关心孩子的时间减少,自然在父母的教育地位的方面有些模糊,这样其实不利于孩子的成长。

父亲在孩子成长过程中,在两个方面扮演着非常重要的角色:一是智慧的启迪,二是为人的引导。古人云“养不教父之过”,现在大量的研究告诉我们,父亲与孩子相处时间越长,父亲的后劲越足。而母亲在孩子的成长过程当中,也应该扮演好自己的角色。今天的女性和过去不一样,传统女性更多为家庭主妇,而今,除了要相夫教子外,女性还要到社会上工作,更沉重的负担也被加在了她们身上。母亲在孩子的成长当中也有两个很重要的任务,一个是培养孩子习惯的养成——家庭生活的习惯一定会向孩子的学习习惯迁移;母亲对孩子的另外一个影响则在于“情”的培养。

做家长关注孩子的第三方面就是关注孩子的安全。因为孩子的身心发育还不完备,心智发育还不健全,他们的社会认知还不充分,情感和意志还不成熟,孩子的行为习惯尚在养成当中,道德观念还没有完全明确。家长应该时刻记得,孩子在18岁之前,自己是他的监护人,监护人就必须履行监护人的职责。

专家表示,当今的家庭教育呈现出了一些误区,需要提醒家长注意。

1.舍本求末

2.夫妻角色颠倒

3.亲子辈分的误区

4.家教奖惩不利

5.不同身份的家长,对孩子的教育都应该口径一致,否则容易让孩子钻空子。

6.家长认为孩子学习成绩不好就是态度不认真的表现,那就错了。其实,10%到30%的孩子存在着学习能力障碍,家长应该更加仔细地分析其原因。

不管工作多忙,家长也都应该给孩子的教育留出足够的时间。学龄前正是养成宝宝良好习惯和学习规矩的时期,家庭角色一旦形成就不要轻易改变,会给孩子造成混乱,不利于以后教育的展开。

篇3:父母在家庭教育中的“十戒”<\/h2>

父母在家庭教育中的“十戒”

1.不要瞧不起孩子。“你这么这样笨啊!”或者“你是木头人吗?” 每当这类瞧不起孩子的话脱口而出时,都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念

2、不要随便给孩子戴帽子,下定义,不要看不起孩子 。

3.不要贿赂孩子。有些父母许诺孩子,如果读书成绩好,就给买什么东西,以此将刺激作为动力,这不是个好办法。这样的贿赂会引发孩子做事的动力由内转向外。他不是为学习建立起来的良好自我观念而学习,而是为了物质奖励。这样不利于孩子树立良好的学习目的性。

4.不要逼孩子答应“下次不敢了”。孩子犯了错误,妈妈气极地说:“好,现在你要答应我,你再也不敢这样了。”可不一会儿,老毛病又犯了,妈妈觉得自己受了骗,大怒地骂道:“你答应妈妈的,怎么又不乖啦?” 妈妈该知道,要小孩许诺是没有意义的。许诺和恐吓是一对难兄难弟,对孩子不会起积极的作用。假使碰上敏感的孩子,逼他许诺反而会使他再度犯错而感到难过。即使孩子不太敏感,也会使孩子口是心非。

5.不要过度保护监督孩子。过度保护监督孩子会挫伤孩子的自我观念,削弱培养孩子的自主能力。因为当父母过分监督孩子的行为时,其实也是在告诉孩子:“你不能照料自己。” 大多数家长对孩子照料自己的能力不很自信。我们应该把“只要孩子自己能做,决不包办代替”当作座右铭。这样才能逐步培养孩子自己照料自己的能力。

6.不要对孩子唠叨不休。过分唠叨不休会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力,久而久之,孩子会产生厌恶不快的'感觉。其实,有条理地向孩子交代事情,会增强孩子的自信心和自尊心。

7.不要强迫孩子立即盲目地服从他人。如果你硬要孩子丢开他正做着的事,听你的话做别的事,他的反应会很不乐意。父母应事先提醒孩子,等一会儿要他做什么,比如说:“小军,差不多再过十分钟,你该进来吃饭了!”同时,他们也可以允许孩子在服从命令之前有稍作抱怨的自由,比方说:“喔,妈妈,我非要现在进来吗?” 要求孩子立即而又盲目地服从,对抚育出独立而自我调节的人,这种主法是无效的。

8不要纵容孩子过分。纵容孩子并不利于孩子本身。因为孩子迟早要长大成人,要走上社会,有些在家里行得通的事,到外面就很难说了。因此,纵容孩子只会剥夺孩子的潜在能力的发展机会,阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。

9.不要用不一致的规矩管教孩子。有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩,同样的行为有时遭罚,有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。孩子需要你用一套一致、可信、可靠的规矩来教你用一套一致、可信、可靠的规矩来教育他。

10.不要订不适合孩子年龄的规矩。假如你希望一个两岁的孩子同五岁的孩子一样循规蹈矩,只会使他自觉无能。因为你期望于他的,是他的年龄不可能达到的行为水平。这时他的自我观念有极坏的影响。

篇4:父母在家庭教育中的“为”和“不为”<\/h2>

父母在家庭教育中的“为”和“不为”

父母在家庭教育中的“为”和“不为”导言:要培养出健康、快乐、优秀的孩子,可以说是每个家长心里最真切的愿望。可是愿望归愿望,事实归事实。古话说得好,“虎父无犬子”,家庭教育在孩子成长过程中起的重要作用不言而喻,要培养出“虎子”,首先必须要求家长是“虎父”才行。可是,我们可能天然就是父母,却未必天然就是合格的家长。有鉴于此,今日学堂开办了“家长大学”,为家长解答家庭教育方面的各种困惑,帮助他们提高自身素质。这项活动至今已举办多期,反响很好。从本篇博文开始,我将陆续“家长大学”的活动纪实,希望对各位家长和关心家庭教育的朋友有所帮助。教育中的“知止”     11月30号下午三点,今日学堂最新一期家长大学准时举行,学堂家长大学已经成功举办多期,得到家长的一致好评,此次既有本身学堂的家长,也有慕名前来的家长,更有商界老板推开事务专门前来跟张校长学习。   讲座伊始,张校长先告诉大家,我们的家长是需要学习的。就以学堂的小孩举例来说,孩子学的比较好的,他的家长基本上分为两种:一是家长本身很善于学习的,而且学的非常好;另外一种就是家长完全不管的,(家在外地也不管了),孩子全部在学堂。这两种孩子反而成长的比较好,我们大多数家长,自己身心疲惫却没有帮助我们的孩子成长,原因是什么呢?  “孩子在小时候最重要的就是‘童蒙养正’”,那么何谓“正”呢?简单来说,就是不要给孩子太过花哨的东西,让孩子的行为和思维达到最佳的状态,像传统王阳明的《传习录》心学即有此种效果。《大学》有言:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善,知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得,物有本末,事有终始,知所先后,则尽道矣。”。那么具体在教育中应该怎么应用呢?张校长举一个朋友小孩点菜的例子:    在一次朋友聚会上,到了吃饭时间,朋友带自己的小孩一起入座,主人客气的问小孩子想吃什么,这个孩子非常“阔卓”的点了一大堆酒店里面最贵的菜,而最终完全浪费,根本就没有吃。张校长对这个孩子的行为做了讲解,这是很多家长习以为常的,但背后却有很多玄机。首先来说,在长辈的聚会场所,小孩子是不应该去的,就算去了也没有发言权,而这样的小孩只会助长他的恭高我慢之心,小孩子最重要的“敬”这一关就过不了,更何谈“静,定”,我们的家长在助长孩子的浮躁,没有真正内心的祥和,而没有这些,后面的教育、又如何实施!这就引出一个最为重要的问题,在教育上如何“知止”?“知止”简单来说就是知道什么事情该做,什么事情不该做,如此简单道理,说来容易做来难,张校长又举了自己熟悉的一个孩子的例子:这个孩子本身存在《大学》中讲的问题――不定,不静,不虑,不得。那么张校长就让她背经刚经,一天背完三品,背不完就没有饭吃,这对一个十一岁的孩子来说其实是件很容易的事情,但人性中是有惰性的,是趋乐避苦的,这个孩子开始用她的方式抗议――哭,但这个时候家长的行为比较一致,她的母亲告诉她“这点事情做不了,没出息”,哭的方式失效,小孩子自己就知道“你狠,我听你的”,那么第一天背完已经晚上了,而且错过了吃饭时间,只能自己热一下剩饭吃了,那么第二天继续在考验大人的原则,拖拉,这个时候家长的原则还是没有变,孩子知道大人的厉害就会选择对自己有利的方式,第三天,孩子已经完全适应大人的规则,早上九点半之前就将三品全部背完了,剩下的时间就可以自己开开心心的去玩了。那么在这个事例中,最重要的就是要让孩子先“知止”,我们现在的教育,西方那种崇尚自然的教育没有,中国传统的教育也没有,剩下的只是自以为是的家长。“知止”的这个“止”具体在教育上是哪些方面呢?这是很多家长关心的`问题。“‘止’就是小孩子超越自然的地方,具体来说就在‘情’和‘欲’上”,我们经常讲“七情六欲”,对于孩子来说,最紧要的就是“去欲”。而现在整个的社会,我们的家长正在助长孩子的“欲”。我们不妨来看几个事例:在吃欲方面,深圳已经有了十万块钱一碗的佛跳墙,而我们人体真正需要的,可能一天一块钱的玉米面也就够了,真正的营养价值、不见得就低于佛跳墙;在眼欲方面更不用说,有几十万的鸭绒被,名车,这些物欲正在发展壮大,对于金钱的欲望越发的强烈,心专注于物欲,而远离了追求智慧之路。回过头来,张校长提醒大家,我们到底需要什么?什么是孩子真正需要的?我们每个人都要“知止”,知道自己的底线,做个清明的父母,培养智慧的孩子。张校长的讲解让很多家长陷入了思考,今天的讲座内容与家长以往自己做的是不一样的,张校长为大家打开了教育的另一扇门,讲座交流环节,大家问题不断,都是一些比较实际的问题,比如“父亲在教育中应该扮演什么样的角色?”,“对孩子太严厉了好不好?”……张校长一一做了精辟的讲解。

篇5:浅谈父母在家庭教育中应注意的要点<\/h2>

浅谈父母在家庭教育中应注意的要点

摘要:家庭教育是现代国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。

关键词:家庭教育

一、重视家长的榜样作用,养成良好的行为习惯,和孩子一起成长。

托尔斯泰说:“在一个家庭里,只有父亲能自己教育自己时,在那里才能产生孩子的自我教育,没有父亲的先锋榜样,一切有关孩子进行自我教育的谈话都将变成空谈。”你孝敬老人,子女才能孝敬你;你下岗择业时充满自信,子女才可能面对挫折不断追求。榜样的作用是无穷的,家长的人格力量是最重要的教育因素。

下午,一位年轻的母亲从幼儿园里接她的孩子,发现孩子的脸上有轻微的伤痕,问:“是不是幼儿园的小朋友抓伤的?”孩子点点头,母亲火了:“为什么不抓他?明天你去狠狠抓他。”

无独有偶。一位小学生做错事,遭到同学的嘲笑,其父听说后,气冲冲地赶到学校:“打他,打伤了我出医药费!”说完,掏出几张人民币重重的摔在课桌上。

真是可悲啊!在这种近乎病态的教育环境中长大的孩子,能养成良好的品德吗?能适应社会的要求吗?作为家长必须清醒的认识到:你们伤害了孩子的心灵,干扰了孩子的健康成长!

一位家长说过:“父母是孩子的第一任老师,要想使孩子有良好的品德,就必须从小好好培养。当孩子上幼儿园时,我就要求他把大水果给别的小朋友,自己吃小的,把自己最喜欢的玩具拿出来与小朋友一起玩。上小学后,又教育他要关心、帮助他人,不要事事处处总考虑自己的利益等。并在孩子的成长过程中时刻注意我们父母自身的一言一行,久而久之,我发现孩子的自私心慢慢地少了。”

家长大多是普普通通的,不会有惊天动地的壮举来感染或教育孩子。这位家长的教育方法虽然不是最科学的,但是他注重从小培养孩子,正确引导、鼓励孩子做人、做事、成材、成长--这是家庭教育中最重要的。

要知道榜样的力量是无穷的。所以,作为家长必须重视榜样的作用,养成良好的行为习惯,从小事做起,通过日常生活影响和教育孩子。

二、努力创建“学习型家庭”,让孩子以学为乐。

现在,全社会都提倡“创建学习型家庭”,所谓“学习型家庭”指的是在家庭中有浓厚的学习氛围,让学习成为家庭生活的重要活动;在家中有较为丰富的学习材料,并不断充实、更新;有固定的学习场所等。要创建“学习型家庭”,必须有“三优先”:为孩子创造安静的学习环境优先;创造浓厚的学习气氛优先;增加教育投资优先。

如何创建“学习型家庭”,每个家庭都有独特的见解,但有几点是必不可少的:

首先,有固定的学习场所,营造良好的学习氛围。

第二,有固定的学习时间。这一点非常重要,在固定的学习时间内,家长要和孩子一起学习,一起交流。

第三、有必要的读物和学习资料。家长要积极创设条件,添置书籍,同时可以引导孩子少买玩具,多买书。

第四、家长要成为家庭学习的主体。“言传身教”是中国几千年的传统教育的永恒命题。父母的一言一行,一举一动实际上都是在以身示范,常言道:有其父必有其子。孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”父母不仅要带头学习,成为孩子的表率,还要和孩子一起学习、相互学习,与孩子共同成长。

三、尊重、信任孩子,促进孩子主动发展。

在面对一次又一次的亲子悲剧后,在无数次的从孩子脸上读出压抑、自卑后,我们渐渐明白:爱孩子,就要尊重孩子、信任孩子。 尊重、信任是现代教育的第一原则。它意味着爱护孩子纯洁的心灵、支持孩子的决定、放弃权力和优越感;也意味着一种涵养和宽容待人的高尚品格。

孩子的内心世界很丰富,要了解孩子,只能用心换心,用信任赢得信任;更要保护孩子的自尊,培养自信,促进孩子主动发展。

四、注意家庭教育的一致性,引导孩子和谐发展。

每个家庭不是独立存在的,它既有普遍性,又有社会性。家庭是多个亲情关系的组合,家庭教育也不是单独存在于哪一个人的身上。因而家庭教育的一致性对孩子的健康成长具有积极的作用。

作为家长,在对待教育孩子的问题上要达成一致,必须多沟通、交流、互相支持,千万不能在教育孩子的问题上在孩子面前大吵大闹,把分歧暴露给孩子,其实有分歧没有关系,关键是我们要正确面对,达成一致,这样才能给孩子健康成长创造良好的`家庭环境。

五、强调非智力因素的培养,激发孩子的潜能。

人的成绩的优劣或成就的大小,主要依赖两个方面的因素:一是聪明才智和学习能力的强弱,即我们称之的智力因素;二是实践中是否具备了正确的动机、浓厚的兴趣、饱满的情绪、坚强的毅力及良好的个性,即我们称之的非智力因素。

对于孩子的智力发展,家长们都很重视,但对于孩子的非智力因素,特别是兴趣与自信的培养,则很容易被忽视。

中国家长下班回家,见到孩子会问:“考了多少分?”而美国家长则会说:“宝贝,今天有什么发现?”从诸多成功人士的成长经历中,我们可以了解到天才之所以成为天才,并不是因为他们生来所具有的天赋所致,而是他们在幼年时期的兴趣和热情的幼芽没有被扼杀,而是得到了顺利成长的结果。

孩子们最怕寂寞无聊、闷着没事,他们有一种强烈的愿望,总想投入到某项最喜爱的活动中去。当孩子们专心致志地投入到某种喜好的活动中时,他们的内心就会充满“成就感”,愉悦之情溢于言表。

家长应该了解并尊重孩子的意愿,为孩子提供自由探索的天地和活动场所,并进行热心的鼓励。因为兴趣、自信是进步的动力。

总之,家庭教育对孩子的成长和发展有着非常重要的作用。任何一个家庭中的父母都必须注重营造和谐的家庭氛围、良好的家庭环境和适当的教育方法,促进孩子健康成长、良好发展。

篇6:家庭教育中父母的角色<\/h2>

家庭教育中父母的角色

一、做好孩子的第一任教师

家庭是人生的第一环境,父母是孩子天然的老师。良好的家庭教育,可以引导孩子形成正确的人生观、道德观,帮助孩子走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。因此,父母应该尽好教育子女的责任与义务,当好孩子的首任老师。

首先,要为孩子创设好成长的环境

俗话说“近朱者赤,近墨者黑”,说明了环境对人影响的作用不可忽视,这种影响包含了与教育相促进和相矛盾两方面,对儿童的身心发展有时可能是有利的、积极的,有时可能是不良的、消极的。所以,父母要努力创造良好的家庭环境,为孩子健康成长提供的基本保证。

创设和谐发展的生活环境。父母之间的和睦温馨、人与自然的和谐安宁,可以让孩子感受到人间真爱,自然的博大,纯真的魅力,有助于塑造孩子美好的心灵和良好的心境,引导孩子心理健康发展。

创设思考探究的学习环境。珍惜孩子的好奇心和求知欲,激发孩子的学习兴趣;鼓励孩子探索释疑,培养孩子的学习能力和思考能力;赏识孩子的探究成果,增强孩子的自信,鞭策孩子持之以恒,磨砺孩子的'意志。

创设礼貌诚信的文明环境。父母遵纪守法,明礼诚信,热情开朗,有助于孩子培养正确的行为习惯,建立良好的人际关系,形成乐观的态度和积极向上的人生观。

其次,要成为孩子学习的榜样

家庭教育是一种生活教育,是寓教育于家庭日常生活之中的。孩子的模仿力、可塑性极强,父母是孩子首先学习的对象。父母生活的态度、思想观念和文化素质时刻影响着孩子,孩子的言行举止真实地反映父母教养子女的态度,“孩子是父母的镜子”。这是通过父母在日常生活中对孩子的言传身教、耳濡目染而实现的。

因此,为人父母,如果希望自己的孩子品德高尚,自己就不要做违背道德准则的事;如果希望孩子尊重师长,自己首先必须尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有责任心,自己应当对家庭负责、对孩子负责;如果希望孩子好学上进,自己就应该提高自身素质,注重知识的学习积累和更新;如果希望孩子守秩序、守规则,自己就不要闯红灯跨栏杆。优秀的父母都是以自身开朗豁达的个性、民主平等的作风去影响孩子,在言行上做孩子的好榜样,从生活中培养孩子好习惯,从启发中引导孩子学会宽容他人、感谢生活和珍惜幸福。

第二:与孩子保持良好关系的朋友

好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好,对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好,对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系,其关键在于“定位”:

1、不当“法官”,学做“律师”

有些父母看到孩子出了问题,便迫不及待地当起了“法官”,这是很危险的。

孩子的内心世界丰富多彩,父母要积极地影响与教育孩子,不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊,维护其权利,成为其信赖和尊敬的朋友。

即父母对待孩子,要像“律师”对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。

2、不当“裁判”,学做“拉拉队”

在人生竞技场,孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子,也不该自作主张去当“裁判”,而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量,即“拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子建立自信心,而这正是家庭教育的核心任务。

父母做孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。

3、不当“驯兽师”,学做“镜子”

孩子只有认识自己才能战胜自己,但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。

不做“驯兽师”,学做“镜子”,才能帮助孩子提高自我意识,才能让孩子不害怕父母,转而和父母沟通。

教育是三分教,七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下,不管它,很快就会没事,若总去挠,却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能,被蚊子叮一下自己很快就会好,施加外力只会适得其反。

教育也是这个道理。停下来,等一等,给孩子倾诉的机会,和孩子有效地沟通,不用教育就能解决问题。

第三:孩子的良好习惯培养者

习惯决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯,无疑是在葬送孩子美好的未来。

1、一切从习惯培养开始

养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯,德育是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。

大量事实证明,习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。

2、习惯养成绝非一日之功

习惯是个大问题,是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功,其主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。

习惯养成关键在头三天,决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利,让孩子在习惯养成中发挥主人作用。

3、通过习惯培养铸造品格

教育犹如海上行船,必须按正确的航线行驶,否则,船越大越有触礁沉没的危险。

人的品质,决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。

不过,研究者发现,习惯与人格相辅相成,习惯影响人格,人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。

第四:孩子学习的引导者

吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责,也是父母的真正魅力所在。

1、孩子厌学是有原因的

放任不管,任其潇洒;乱管瞎管,种瓜得豆;唠叨数落,肆意打骂;代替包办,制造“机器”……父母若采取如此种种不明智的做法,只会使孩子越来越不爱学习。

孩子不爱学习只是表面现象,背后一定有原因:是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因,才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的

孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影响或者严格要求不够,而是阻塞了孩子的兴趣。

兴趣、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说,所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、砥砺、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。

潜能开发虽没有绝对的“时间表”,但也有步骤,比如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。

3、孩子考第一是有方法的

“爱学”是“会学”的前提,而“会学”是“爱学”的保证,“会学”才能“学好”。

孩子要想考第一,必须要掌握一些具有决定性作用的好方法,如:按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。

现在很多父母在教育孩子的问题上步入了一个新的误区,即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教子的家教经验,但这些经验听着容易,做起来难。因为它们没有“可迁移性”,如果只是一味的克隆、模仿,不但不能落实到自己孩子的身上,反而容易“邯郸学步”,适得其反。

最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有父母想像的那样复杂,抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事,父母成为杰出的父母,孩子成为杰出的孩子,就都不是遥远的梦幻了。

篇7:家庭教育中父母的智慧<\/h2>

家庭教育中父母的智慧

孩子身上的问题往往源自父母头脑中的问题,父母头脑中的问题不解决,孩子身上的问题也无从谈起。不会思考和功利心态是大部分父母的致命伤。所以,我们要注重教育方法的探讨,更要注意教育智慧的启蒙。

智慧一、懂得孩子需要什么

每一个父母都希望自己的孩子好,但是很少有人知道孩子怎样才会“好”。如果说“好”意味着成功和幸福,那么,孩子需要具备什么素质才能争取到自己的成功和幸福呢?

许多父母把教育目标锁定在“考大学”上。事实上,并非只有上大学才有机会,也并非上了大学就一定有机会。只注重学历的追求,实为一叶障目,不见泰山!

健康的人格、积极达观的态度、适应环境和把握机会的能力才是人生幸福的最基本的保障。

智慧二、懂得自己的言行对孩子意味着什么

不必刻意观察,孩子就感受到我们太多的东西,不必刻意模仿,孩子就模仿了我们太多的态度。我们想要怎样并不重要,孩子从我们的行为中看到了什么、学到了什么才重要!在孩子面前,我们不应该不加思考地生活和做事,我们必须小心,必须考虑自己这样做对孩子意味着什么。

智慧三、懂得该怎样去做

知道做什么,叫做有方向;知道怎么做,叫做有能力;没有方向,努力和速度没有意义;只有方向,没有方法,方向本身没有意义。父母并不好当,但是必须当好。凡事都有解决的办法,我们不可知难而退,必须探究如何解决。

智慧四、懂得做人就是做父母

父母健康的价值观、人生观是家庭教育成功最重要的条件之一。父母通过对孩子提出要求以及朝夕相处向孩子渗透着自己的价值观和人生观。而价值观和人生观决定了孩子的人生方向和感受世界的方式。

生活中,父母通过自己的做法给孩子示范,根据孩子面临的具体情境向孩子提出建议和要求,给孩子创造更好的家庭氛围和生活环境,以此来实现对孩子的教育。所以,生活的边界就是教育的边界,生活的过程就是教育的过程。

智慧五、怀有“成长意识”

从孩子诞生的那一刻起,我们的生活就开始因孩子而改变,有些人变得出乎意料的好,有些人变得意想不到的糟。孩子带领整个家庭一起成长,孩子成长的方向是长大,大人成长的方向是父母。我们期望孩子健康成长,我们自己也要有“成长”意识,父母是“学”着做的,不可能一开始就会,不可能很快就会,做父母的本领要慢慢练就。有了这样的成长意识,才不会患得患失、自怨自艾。

智慧六、懂得自我怀疑的必要

我们眼中的孩子和孩子的实际情况往往有很大的差别,我们对孩子的理解缘于我们自己的经验和理解方式,这并不总靠得住。懂得自我怀疑,防止固执己见,抱着没有调查就没有发言权的态度,时时谨慎,用更为多元的方式感知孩子,会开辟全新的亲子关系和教育境界。

智慧七、教育是帮助,不是塑造

教育就是帮助孩子成为他本来可以成为的人。智慧父母懂得和孩子一起观察和发现孩子的天性。

很多父母常说:小孩子都一样,哪有这么复杂?这是一种“外行”的表现。人是生而不同的,各有所长和所短。有智慧的父母会帮助孩子扬长避短,但前提是先要发现孩子的所长和所短。孩子不是一块任我们随意雕刻的石头,而是有着自己独一无二的'天性的个体,做父母的责任是帮助孩子发挥他天性中的长处,克服他的短处。遵照孩子的天性进行帮助,就会像庖丁解牛一样游刃有余;而忤逆孩子的天性,按照自己的愿望去塑造,就会像螳臂当车一样自不量力。

智慧八、懂得教育的界限

每个人都有自己的局限,所以,每个人对孩子的教育必然也有自己的局限。因此,我们要给孩子保留他们吸收新的思想的空间。

家庭教育的意义十分关键和深远,但是家庭教育不是孩子成长道路上的全部,除此之外,还有同龄人和学校的影响。孩子真正的成熟还需要离开家庭后,在独立生活中探索。

对于孩子,有很多事我们永远无法知晓,有很多事我们永远无法左右。我们只需要懂得自己应该做什么,并努力做到最好。

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/177811.html

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