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中华德育故事观后感

发布时间:2025-04-09

中华德育故事观后感(汇总十七篇)。

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《延续中华文脉观后感》



近年来,中华文化已经获得了前所未有的全球声誉和重视。在这个信息传播快速的时代,中华文脉的延续显得尤为重要。最近,我有幸参观了一个展览,名为“延续中华文脉”,深深地触动了我对中华文化的理解和认知。



这次展览不仅从历史的角度,还从文化的角度,全方位地展示了中华文化的博大精深。首先,展览以古代经典文献为切入点,向观众展示了《诗经》、《论语》、《道德经》等传世之作的珍稀文物。通过这些文物的展示,观众不仅可以感受到千年文化的积淀,还可以深刻领会中华文化对于人类思想和道德的重视。



在展览的另一个区域,观众可以亲身体验传统文化的魅力。这里设有书法、绘画、剪纸、茶道等体验区域,观众可以学习和尝试传统艺术技巧。我尝试了自己字写的书法体验,这不仅让我感受到了古人对于书法这门艺术的追求和用心,也让我更加珍惜传统艺术的独特价值。



展览的重点之一是中华文化在现代社会中的应用和传承。通过多媒体展示,观众可以了解到中华文化在音乐、电影、时尚等领域的影响力。我特别被音乐展示区的内容所吸引,从乐曲的创作到演奏,再到现代音乐与传统乐器的结合,整个展示都充满着令人难以置信的创意和感动。这让我深刻地感受到中华文化在现代社会中的生命力和影响力。



除了展览本身,展览活动的附加内容也给观众带来了很多惊喜。在展览期间,还有一系列的讲座、演出和互动活动。我去参加了一个关于中华文化传承的讲座,讲座的嘉宾们分享了他们对于中华文化传承的研究和体验。我深受启发,也更加坚定了自己对于中华文化传承的责任感和使命感。



总的来说,这次参观“延续中华文脉”的展览对我产生了深远的影响。作为一个身处现代社会的年轻人,我意识到传统文化对于我们的重要性。中华文化凝聚着无数智慧和美好,只有我们才能够继承并推广它。作为一名大学生,我对中华文化的研究和传承充满了热情和使命感,我希望能够继续深入学习和探索中华文化的奥秘,用我的力量为其延续做出贡献。



正如展览中所强调的,“延续中华文脉”不仅是一项任务,更是一种责任。只有我们每一个人都肩负起这份责任,才能够保护和传承中华文化这份宝贵财富。通过这次展览,我对中华文化产生了更深的认识,也更加坚定了自己为中华文化延续而努力的决心。



以此次展览为契机,我决定在以后的日子里更加深入地了解中华文化,并努力在各个方面为其传承和发展贡献自己的力量。我相信,通过我们每一个人的努力,中华文化将能够在当代社会中绽放更加绚烂的光彩,为世界文化的多样性做出更大的贡献。



延续中华文脉,让中华文化的独特魅力继续传承下去,这是我们共同的责任和使命。愿我们能够共同努力,让中华文化的火种燃烧得更旺盛,让世界了解和尊重中华文化的伟大贡献。

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当二年级老师说要背诵古诗的时候,我当时晴空霹雳,可是为了应付过关也只好硬着头皮枯燥无味的背着古诗,最后也只能死记硬背,根本没了解古诗的意思,背的一点感情都没有。到了三年级我和古诗文有了一定的感情,这是因为……

而我想起了前几天才看的关于月亮的古诗文,我像酵母一样发挥了它的作用,“春江潮水连海平,海上明月共潮生”、“露从今夜白,月是故乡明”……我的发言让同学们大吃一惊,老师也对我赞不绝口。

我从这以后就热爱上读书,古诗文就像我形影不离的朋友也像一架时光机。没事干的时候我就会和“朋友”聊聊天,听它给我讲故事。有些让我哈哈大笑,有些让我同仇敌忾,而且它还带我领略了祖国的大好河山,雄伟的长城、美丽的西湖、壮丽的黄鹤楼……这是多么惬意呀!

《中华经典诵读》你在我心中永远铭记,谢谢你伴着我成长。

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最近,我看了一个电视节目,叫《中华好诗词》,感受颇深。

节目中有好多能熟背3000多首诗歌的女博士们,从她们身上充分显示了诗歌对人的影响,她们个个朴素,沉稳,特别是总决赛中的两位女博士,让我印象深刻:李冰洁,身穿白色的旗袍,看起来像弱不禁风的林黛玉,戴着眼镜,说话时声音婉转动听,有着薛宝钗式的幽默感。王颖,号称“冷面杀手”,不喜欢笑,但是常常把对手吓出一身冷汗。背诗时,她喜欢轻轻踱步,她不仅会背诗,还喜欢写诗,一上场就吐口而出一首自编的小诗,既押韵又好听。正是应了古人那句老话“熟背唐诗三百首,不会做诗也会吟”!

节目中还有一个8岁的小女孩,她的年纪虽然小,但是却能把《长恨歌》背的滚瓜烂熟,还能背诵好多我都没有听说过的古诗。连范增老师都对她很佩服,提出如果她能在3个月内将《离骚》和杜甫的《秋兴》到脱口而出的程度,就收她为弟子!太羡慕她了,这么小的年纪,就能够成为范增老师的弟子,那该是多么幸福的事情啊。

一直以来,都觉得自己才疏学浅,所以才一本接一本的买书读书,希望能通过先辈们的著作汲取一二为我所用,然而越是读,越发觉自己的无知和浅薄。读了几日的诗词之后,更是觉得自己这许多年来放着自家的宝贝不要,硬生生的读什么“世界名著”、“外国文学经典”真是可笑可悲。还好,书,什么时候拿起来都不算晚。

看完这个节目,我觉得平时我背诗时还是太不熟练,真正到比赛的时候,有些背过的诗一时就想不起来了,尤其是当需要只背诵其中一句的时候,往往整篇都忘记了。以后我还要继续努力背诗,不仅要背熟,而且要理解作者,理解作者作诗的意境。这真是一档好的节目,中华的诗词博大精深,让我们一起遨游在诗歌的海洋吧!

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提起新疆,我就想会到那里生活着许多可爱的、能歌善舞的人民;我就会想到那里是一片美丽富饶的热土,那里盛产美味多汁的水果。

新疆自古就有“歌舞之乡”的美称。新疆十三个世居民族都有自己本民族的音乐舞蹈,这些音乐舞蹈丰富多彩,灿若明珠。维吾尔族是一个能歌善舞的民族,他们的舞蹈动作优美、轻柔、富于变化,每逢节日,男女老少个个登场起舞,气氛热烈,把你感染得也加入到了歌舞的行列。哈萨克民族是个酷爱歌唱的民族,“歌和骏马是哈萨克人的两只翅膀”这句谚语在草原上广为流传。哈萨克的舞蹈生动地表现了牧民的生活,如“马舞”、“鹰舞”等,模仿得惟妙惟肖,令人陶醉。而居住在帕米尔高原的塔吉克人,以鹰作为民族的象征,当他们用鹰的翅骨做成的笛子,吹奏起悠扬、高昂的乐曲时,连天上的雄鹰也展翅翱翔,展现出了塔吉克人民的的刚强骁勇。每当我看到新疆歌舞时,都被他们热情奔放的气质所感染,这就是为什么新疆人民个个都喜气洋洋,精神气爽的原因了!

新疆还是“水果之乡”,这里盛产的水果甘甜多汁、种类繁多,举世闻名。五颜六色的葡萄、黄橙橙的库尔勒香梨、又大又甜的哈密瓜、鸡蛋大的和田玉枣……其中我最爱吃库尔勒香梨了。

库尔勒香梨个个鲜黄,好像穿了一件金灿灿的外衣,它们身材娇小,捏在手里,比一个鸡蛋大不了多少。香梨们个个都长成椭圆形,两头尖,中间鼓起个小肚子,煞是可爱!把它们放在手心,感觉到表皮是滑腻腻的,就像涂了一层油脂。当你举到面前准备吃时,一股浓郁的清香扑面而来,勾着你赶紧去咬上一口,当牙齿触到梨时,一不小心,皮就破了,一股清香的梨汁钻进你的嘴里,顿时满口甘甜、清香,怪不得叫“香梨”呢,确实很香呀! 妈妈说,库尔勒香梨不但好吃,还富含很高的维生素C,对身体有益,它还是具有止咳的功效,香梨浑身是宝!

啊!美丽富饶的新疆,你是那么的可爱!当我唱起新疆民歌,品尝新疆美味水果时,我都盼望着有一天能亲自到你那美丽、辽阔的土地上去看一看,去走一走,去亲身感受你的魅力。我爱新疆,我爱新疆人民!愿我们的新疆发展得更加美好,愿我们中华民族这个大家庭更加的健康、和睦!

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本文是根据题目“以中华骄傲观后感”撰写的一篇文章,探讨中华骄傲的含义以及作为中国人的自豪感和自信心。随着中国的崛起,越来越多的人开始关注和学习中国,同时也产生了更多的骄傲感和自信心。作为中国人,我们应该理解并珍视这种骄傲感和自信心。

一、中华骄傲的含义

中华骄傲是指对中华民族的文化、历史和传统价值的骄傲感。这种骄傲感源于中华民族五千年的文化历史,体现了中华民族的自信心和自豪感。中华骄傲是中国人民的精神财富,是激励中国人民自强不息的动力源泉。

中华骄傲的内容有很多,可以从各个角度进行阐述。在历史上,中华民族一直是一个勤劳、智慧、勇敢和团结的民族,这种特质让中华民族历经各种磨难历久弥坚,保持着独特的文化特色和精神风貌。在文化上,中国有着独特的文化传统、美食、服饰、建筑、音乐和武术等等。中国的传统文化中蕴含着许多智慧和思想,如儒家思想、佛教、道教、中国医药等等,一直是世界各国学者争相研究的对象。

二、中华骄傲对中国人的影响

中华骄傲是中国人民的精神支柱,激发着人们的创造力、进取心和自信心。中华骄傲不仅是对中国文化的自豪感,更是对中国精神的认同。只有我们自己认可和珍视我们的文化和精神,我们才能更好地保护和发扬它。

中华骄傲也会对我们的思想和行为产生积极的影响。在日常生活中,我们会更加注重个人行为规范和自我道德修养,尊重他人、顾及他人感受,更加关心社会问题和公共利益。中华骄傲的影响甚至可以跨越国界,在国际关系上,中国人会努力展现出中国人的风采和民族特色,增强自信及争取国际尊重。

三、中国人的自豪感和自信心

随着中国的崛起,越来越多的人开始关注和学习中国。作为中国人,我们应该更加珍视自己的民族文化,更加弘扬我们中华民族的精神。我们应该秉承对民族文化的认同感和自豪感,具备更大的自信心去进取,去冒险,创造更好的未来。

如果你自豪你是中国人,那你所体现出来的自信心和精神也是其他国家所没有的。中国人民的精神、信仰和民族特色是我们最为珍贵的财富,我们应该充分利用这些资源,为中国和世界做出更大贡献。

最后,中华骄傲是中国人民的精神底色,是我们在未来道路上奋斗的动力和支柱。每一个中国人都应该理解和珍视这种骄傲感和自信心,从自身做起,塑造更好的自我,为中华民族的未来贡献自己的一份力量。

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一年一度的《开学第一课》终于播出啦,节日中让我印象最深就是汉字。

汉字是中华民族的骄傲,是祖辈智慧的结晶,是一种神奇的字体。

每一个汉字都是由简单的笔画组成的,但都由自己的感觉。瞧瞧它们吧,你会感受到他们独特的性格。望见“朝阳”两字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而望见“晚霞”,你会为那绚丽的色彩而迷醉;看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的力量。

“喜”字使人笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声;“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”一词出现后,你就如小鸟般快乐,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸……

当你用钢笔书写生动的汉字时,你一定会惊叹于汉字的神奇。它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每一个字都是一个充满光彩夺目的图画页,也是一个跳跃快乐音符的乐章。

它们也有着悠久的历史:从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书,最后到我们现在的楷书,你觉得哪一个不值得我们惊叹?

汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。不要看每一个字都是那么平凡,那么平凡,其实它们都是隐藏的,蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼,坐下来听一段优美的散文,脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵,不停地上下飞舞,在四周萦绕,等他们彻底小诗时烦恼顿释,如释重负。

每个汉字都经历了一段不可猜测的道路,才能流传到现在。它是中华民族智慧的结晶,是中华民族的伟大创造,是中华民族的光荣荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼。

当我听到“汉字”这个词时,不禁肃然起敬。汉字!我真想对你说:“我爱你!”

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《中华好诗词》是一档非常具有文化内涵和艺术价值的电视节目,其内容主要是介绍中国优秀的古代诗词,并通过各种方式来展现其魅力。在这个节目中,观众不仅可以欣赏到优美的诗歌和文化,而且还可以了解到古代文学的历史背景和相关的历史人物。观看完这个节目,我深深地感受到了中华文化的深厚底蕴和诗歌的魅力。



《中华好诗词》这个节目最吸引我的地方就是它所呈现的文化内涵和艺术价值。通过这个节目,我了解到古代诗词的内涵非常丰富,除了表达情感之外,还包含了对社会和历史的反思,对自然和人生的思考,对生命和世界哲学的表达等。这些丰富的内涵让我对古代诗词深深地着迷,并从中汲取了很多人生的智慧和启示。同时,观看《中华好诗词》这个节目,让我认识到了我自己民族的文化和历史,从而更加自信和骄傲地拥护它并将其传承下去。



除此之外,《中华好诗词》所展现的艺术价值也非常高。这个节目所呈现的古代诗词,往往都承载着深厚的艺术魅力。这些诗词用词精妙,音韵悠扬,让人感受到了古代艺术的高超技巧和独特风韵。同时,这个节目通过各种方式来展示这些古代诗词的艺术价值,比如配上美丽的音乐、水墨画、古典风景等,使得这些诗词更加生动、形象、感人。这些优美的艺术形式,让我在欣赏古代诗词的时候受到了更加升华的享受。



最后,《中华好诗词》这个节目还可以了解到古代文学的历史和历史人物。这个节目往往在介绍古代诗词的时候,会顺带介绍古代历史和历史人物。比如通过介绍唐诗宋词,我们可以了解到这个时期的文化和历史,还可以了解到包括李白、杜甫、苏轼、辛弃疾等等在内的一大批文化大师。这样的介绍,让我更加深入地了解到中国古代文学的历史和背景,从而也让我更加欣赏其中的文化和艺术价值。



总之,《中华好诗词》这个节目是一个非常具有文化内涵和艺术价值的电视节目,通过这个节目,我认识到了我自己民族的文化和历史,从而更加自信和骄傲地拥护它并将其传承下去。同时,这个节目所呈现的古代诗词,往往都承载着深厚的艺术魅力,让人感受到了古代艺术的高超技巧和独特风韵。通过这个节目,我还可以了解到古代文学的历史和历史人物,从而更加深入地了解到中国古代文学的背景和文化。

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我们为谁而学?人不为己,天诛地灭,实际上我们是在为自己学习,不是为爸妈学。爸妈让我们学习,是希望我们有一个美好的明天,我们努力学习的最终目标是改变人生。然而学海无涯苦作舟,学习不会天上掉下来馅饼,不仅有学习道路上的拦路虎,还是拼搏努力的竞争者,想力争上游,就得把学习上的拦路虎打倒,把学习上的竞争者甩的远远的,才能做一个学习大赢家。

当你看到非洲难民生存饥饿与死亡的边缘,当你看到中国西部的儿童生活在贫困与窘迫的状况,那一具具死亡的尸体,那一双双渴望的眼神,无疑触发了人类心底的本真同情。同情的同时也引发了我们的深思。是什么让他们变的这么贫穷?主要原因是非洲缺乏人才,经济发展不起来,生活一直在水深火热之中。而人才是教育培养出来的,所以我们在拥有美好的受教育机会的时候,应该意味到自己在享受什么?这是一种获得财富充实人生的机会,不珍惜这样的机会难道不是意味着走向贫穷?我们怎么做自己心里很明白。贫穷的背后是愚昧,愚昧不是我们所同情的,他们往往缺乏改变生活的野心,人不是给生活打败,而是自己打败了自己,这也是穷人和富人的最大区别。当你看见别人开宝车住豪宅的时候,有艳羡的心理,有人说这是媚富。其实社会就有时是很物质的,没钱的诟病有钱的,追求一种心理平衡。不是人一有钱就变坏,而是有钱了人才会变的更好。有的学生自己成绩考不好,反而瞧不起成绩好,那不就考了个第一名,算神马呢?高呼60分万岁。一种自欺欺人的心理在心中作祟。在今年的中考中,在我们这里辅导的刘俊峰同学,一直以来就有一个学习的好心态,认真努力勤奋,最终中考考了600分的好成绩,考入市重点中学,迎来一个灿烂的明天。我们其他同学应该以他为榜样,好好学习。

李嘉诚说,九十年代比拼的是知识,那么我们这个信息发达的社会,比的是快速学习知识的能力。每位同学都学习有用的知识,让自己变的更精明能干,不能迂腐的读书,不管是哪个年级,都要明确自己的行动方向。学习的核心是获得什么?是获得能力,而不是为一张纸文凭。现在有钱混张纸文凭容易,文凭已不是获得香饽饽的保险柜了,企业更需要真本事、创新能力的人才。所以,千万要打消一种念头:我今天不学习,明天照样拿文凭。

今天道德教育课,感触很多,也很深。大多数社会各界的名流精英,可能他们小的时候,生活命运比我们还要差还要惨,但是今天他们生活的很体面,有能力去做馈赠社会的事,归根结底就是因为他们把学习当回事了。学习改变命运不是一句虚话,双肢被截的张海迪成了当代的保尔,工人出身的张艺谋成了如今的名导,初中生的李嘉诚成了华人首富,不管是身体残疾,还是出身卑微,那都没关系,这些都不能左右你的人生,只要你热爱学习,满腔热血,一门心思的去学习,学习才是主掌人生的判决书。学习是一个魔法师,可以把你生活变的五彩缤纷;

学习是一笔财富,可以让你的生活幸福如意;

学习是一座桥梁,可以把你带入梦想的象牙塔。

疯狂英语创始人李阳通过努力改变了人生。大多数人感觉,别人成功是因为拥有特殊的素质。而李阳20岁以前发过誓的事情没有一件做到的。他出生在一个普通家庭,他中学的学习状况不很理想,因此,他变得非常内向。记得读初三时,他到医院去治疗鼻炎,医生放好电疗工具后离开,不巧设备漏电,他感到钻心地疼,可就是憋着不喊,后来脸上留下了伤疤。

高三期间,他几度因失去学习的信心而萌生退学的念头。他清楚地记得,对于长大后希望从事的工作自己的愿望是:要做不需要和人打交道的行业。1986年李阳在父母的帮助下,勉强考入兰州大学工程力学系学习。进入大学后,他仍然是班上的后进生,上大学二年级的时候,就有13门功课不及格,多次需要补考才能继续上学,他自己内心里感到丢人极了。

毕业后由父母介绍进入西北电子研究所工作,但在那里他每天上班前都坚持跑到9层楼顶上大喊英语,无论是冬天冒着大雪寒风,还是夏天头顶烈日,一年半的时间从没有间断。后来他考入广东人民广播电台英文台,成为广东职业英语主持人,为疯狂英语席卷全国奠定了基础。是坚持不懈的努力让他获得成功。

为了我们自己,请赶快学习吧!

亲爱的同学们

当你把宝贵的时间变成游戏时间的时候,生活将会对你更残酷。

当你在宝贵的时间中长吁短叹的时候,你的信心的正在逐渐的减退。

如果你把你的机会给非洲的那些骨瘦如柴的儿童中国偏远的苦难的乡村儿童他们会加倍的珍惜这来之不易的幸福,他们会如痴如醉的读书,请珍惜自己的生活。你应该感谢爸爸妈妈让你生活在温暖幸福的家庭中,你应该感谢老师苦口婆心的教育你学习。赶紧行动吧,同学们!

中华民族素有着礼仪之邦的美称,有了许多浩如烟海的教育故事,来教育我们,让让我们来传承这个礼仪之邦。我看了《中华德育故事》后,使我受益匪浅

这个故事讲述了俞先生既悲惨又幸运的人生,而下面讲述的是两个小孩之间的故事。

管宁和华歆是一对整天形影不离的好朋友,一天,管宁和华歆一起在菜园里锄菜,华歆看到一片金

子,便藏了起来,而管宁却不同,他把金子视瓦石扔了出去。回到家后,管宁把与华歆的席子割开,来教育华歆不要贪财。

中华民族这个礼仪之邦,是时候让我们传承下去了!

《中小学德育研究》课后感积土成山,风雨兴焉;

积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。。。。。。《荀子劝学》

两千年前的一位圣贤已然揭示了智慧的真谛学习的成效源于幸福的积累。《中小学德育研究》这门课程,历时19周,从老师对这门课匠心独具地导入到各小组学生精彩缤纷地试讲,每一节都给我以新的震撼,每一课都能让我觉得汗颜。震撼于同学们各自优异的闪光点,汗颜为自己才有所欠,技有不足。但有一种情感平衡着震撼和汗颜交织得爱恨情愁,那便是感激。感激老师给我们这样的机会,感谢同学们带给我宝贵的间接经验。我将从以下几个方面来谈我的课后感:

一、有时候别人比我们做得更好,其实只是他们更加专注而已。负责《论中学生的心理承受力的培养》这节课的小组同学,有一个是我的好友。当然这节课给我留下深刻的印象,并不是好友这个原因使然,相信这节课是大部分学生心目中成功的一课。事后我与她交流,她说这节课他们小组的同学准备了两周的时间,讲课的框架结构换了好几遍,包括引用的案例也是四处搜索、小组成员一起反复探讨斟酌,在一遍遍预讲演练过程中又几经修改,才把最后的结果呈现给大家。于是我们这些听客才有了测试自己心理承受能力的经历;

才学习了郭德纲幽默机智自我解嘲的积极心理;

才看到小黄鸭风雨之后重新站立的感人报道等。更为可贵的是,这样一节有意义的课因为三位同学苦练表达,显得尤为浑然一体。好友说,她们小组因为不是学本专业的,对自己上台讲课总不自信,所以讲课之前一直在背诵、熟悉所讲内容,连语言起伏都考虑在内。最后呈现给了我们,语言表达流畅、知识点衔接巧妙和与学生互动频繁的一课。谢谢她们。他们给我的经验是:不要对你的任务掉以轻心,侥幸是小人心理,专注才会让你收获更多,才能赢得别人的尊重。

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有位小官叫朱云,刚正不阿,敢说敢为,便上书请求朝见。当着满朝公卿大臣痛陈朝政积弊:“当今朝中许多大臣,对上不能辅佐陛下,对下不能为百姓造福:只知领取国家俸禄,还要欺压百姓。请陛下赐给我一把尚方宝剑,斩杀一个大奸臣,以警诫其他的官员。”成帝问道:“谁是奸臣?”朱云指着“特进”道:“就是安昌侯张禹!”汉成帝大怒道:“你个小小官吏,竟敢在下面诽谤大臣,还到朝堂上辱骂我的老师,罪当处死,不能赦免!”

御史遵旨上前,要捉拿朱云,朱云不肯就范,两手紧紧攀住殿前的栏杆,奋力挣扎,竟把铁栏杆折断了。朱云大笑呼道:“我有幸能与龙逄、比干为伍,一起去游地府,也心满意足,死而无憾了。殊不知汉家天下将会怎么样呢?”这时,左将军辛庆忌挺身而出,在丹墀上叩头谏道:“朱云虽然无礼,但他是直炮筒子,为江山社稷计。如果他的话讲得对,不能杀他;即使他讲得不对,也应该容纳他,以免阻塞言路。臣愿以一死担保!”辛庆忌奏罢,竟把头叩出血来,汉成帝被两位诤臣感动了,便赦免了朱云。

事后,宫廷总管带人要来修补被朱云折断的栏杆,汉成帝语重心长地说:“不要换新的了,我要保留这根栏杆的原样,用它来表彰直言敢谏的臣子!”

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对于诗词的热爱,我已经到了痴迷的境界,一门心思的去整理诗词,看到尔雅上推出的关于诗词方面的**,我自会"以它为伍".

讲这门课程是来自于南开大学的教授叶嘉莹先生,想来她对诗词的了解已炉火纯青,她在讲课时,也会对自己的以往进行讲解,把她的经历融入到诗词中,便越对特定的诗记得真切。她一生命途多舛,一生飘零,前半生一直脱离祖国,先后在台湾、加拿大任职,后来随着改革开放的契机回到祖国,从事于教育事业,是中国诗词上的泰斗。

从前总认为诗和词没有多大的区别,可是聪叶先生的口中,我才知诗与词是差别蛮大的;"诗言志",是来表达作者内心的情怀。"士当以天下为己任"为士人认同,而词则是被认为"登不上大雅之堂",是来表达情爱的,是为士人之不屑也,我国的第一部诗集《花间集》也被誉为"诗客曲子词",里面收集了300多首词,18位作者,在我国诗歌史上有着巨大的贡献。

想来对叶先生的讲课较为有印象的是《菩萨蛮》,这诗是温庭筠写的,叶先生几乎每节课都要列举的,以前以为"小山重叠金明灭"写的是真的山,实则不然;看似优美的曲子,则表达了作者"感士之不遇也"的悲情;也对王国维的三重境界说颇有感触。第一重境界:"昨夜西风凋碧树独上高楼,望尽天涯路",第二重"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴",第三重"众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处",叶先生更是一而再再而三的强调对于诗词要"情动于中而形于言".

对于中国的诗词,要是翻译成英文,则韵味而变,有时一字之差则美感程度会有较大改变,如贾岛的"僧推夜下门"与"僧敲夜下门","敲"字读来更为上口,也使文词提高了境界。叶先生取的诗词大都透着悲凉的气息,想来和她那多舛的命途有关,她口中的美人有着"一双愁黛远山眉",有着"巧笑倩兮,美目盼兮"的娇皮;也有着"懒起画峨眉,弄妆梳洗迟"的懒倦。她口中的诗人大都没有李白的"天子呼来不上船,自称臣是酒中仙"的洒脱,却是"自是人生长恨水长东"的无奈;更是"且看欲尽花经眼,莫厌伤多酒入唇"的忧愁,也是"世间公道唯白发,贵人头上不曾饶"的愤恨。

叶先生解读的诗,也许表示对其一生的写照,听她读诗词也是透着一股悲凉之意,但细细听来却有着一份属于她自己的洒脱。

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中华德育故事是一扇打开中华文化之窗的钥匙,通过这些富有教育意义,深入民心的故事,可以了解中国传统道德伦理的内涵,培养自己的品德修养。在阅读这些故事的过程中,我细细品味着其中蕴含的智慧和真谛,深受启发和感动。


中国古代流传下来的许多寓言故事是中华德育故事中不可或缺的一部分。其中最有代表性的就是《三字经》和《百家姓》。读完《三字经》,我深深感受到其中关于道德行为的引导和教育。作者通过简洁明了的文字,阐述了为人处世的道理,教导要做到“父母呼,应勿犹”、“父母教,须敬听”等。这些句子通俗易懂,但却蕴含着伟大的道理。读完后,我不禁深思自己在与人相处时是否真正遵守了这些道理,是否能够做到尊重他人和孝敬长辈。《百家姓》则通过介绍各个姓氏的由来,传达了家族传统和家族荣誉的重要性。这些故事让我深刻理解到,不管来自何方,家族传统和荣誉都是不可忽视的一部分。


中华德育故事也弘扬了尊师重道的传统。《论语》中诸多关于孔子弟子与他的师长之间的感人故事,都传达了师生之间深厚的感情和共同的价值追求。读完这些故事,我深深被孔子及其弟子们的师道精神所感动。他们怀着对知识的敬畏和对道德的追求,虚心学习,以师为尊,胸怀宽广。这让我坚信,只有对待学习和老师充满敬意,才能够真正成为有价值的人。


中华德育故事中的经典人物形象也给我留下深刻印象。例如《红楼梦》中的贾宝玉,虽然他是一个富贵少爷,但他却坚持追求真爱和真理。他的品行端正,有着独立的思维和对世间虚伪的洞察力,这让我深深敬佩。他尽管身处纷繁世事之中,但始终保持着自己的真心和真意识。他推崇“世上只有妈妈好”的思想,表达了对母爱的无限崇敬,这使我深感亲情之美。贾宝玉的形象让我明白,无论身处什么环境,都要保持自己的独立和真实,永远不要失去初心。


读完这些中华德育故事,我不仅仅是在阅读,更是在吸取中国传统文化的营养。这些故事最基本的目的就是向读者传达道德伦理的教育,引导人们追求真、善、美。这些故事的内容虽然浅显,但却深入骨髓,使人回味无穷。通过读中华德育故事,我更能感受到中国文化的博大精深,了解与之相关的价值观和人生观。


中华德育故事的读后感不仅仅停留在文化上的抽象认识,更是促使去行动的力量。这些故事让我深切体会到道德修养的重要性,激励我要向这些模范人物学习,努力做到对他人承诺,尊重他人,以及维护家族纲常。我希望通过自己的不断学习和努力,能够在实践中不断提高自己的道德品质,将中华德育故事中的价值观落实到自己的日常生活中,做一个真正有价值的人。


中华德育故事是中华文化的瑰宝,阅读这些故事对于培养和提升个人道德品质起到了重要的作用。通过这些故事,可以深入了解中华民族的传统美德和伟大精神,同时也可以用这些故事的启示去指导自己的行为。我相信通过学习和传承中华德育故事,能够传承中华传统文化的瑰宝并实现自我完善。

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两个小故事中,我记忆犹新的是其中的一个故事老莱斑衣,这个故事的主要内容是:周朝时候,有个老莱子,他不知道他自己姓什么,只知道自己是楚国人。老莱子生性十分孝顺,总是把最好的东西用来供养双。老莱子虽已年过七十,但在父母面前,从来不提老这个字,如果张口说老,闭口言老,那父母就会觉得,自己已经走入风烛残年,垂垂老矣了。一个人年过古稀,他的父母少说也有九十几岁了,身体都会比较虚弱,行动不便,甚至老眼昏花。善解人意的老莱子很能体恤父母的心情,为了能够让父母开心,他装出许多活泼可爱的样子,来逗双亲高兴,可以说是用心良苦。他常常穿着色彩斑斓的衣服,装成婴儿的样子,在父母面前又蹦又跳地跳舞。他还在父母面前戏弄小鸟,做出孩儿玩耍的样子,博得父母的欢喜。有时候他挑两桶水,故意将水打翻,弄的衣服湿淋淋的,他就做出小孩啼哭的声音来,他的父母便哈哈哈大笑起来。

老莱子对他的父母十分的孝顺。说到孝顺,我对我的父母也挺孝顺的。记得又一次,妈妈生病了,到了该吃午餐的时候,妈妈偏要下床做饭,我拦着妈妈,说:妈妈,你还是好好休息吧,我去下面条。说完,我立即走向厨房。然后做了两碗面条,把一碗端到了妈妈的床前,说:妈,我做的和你做的还是有差别的,可能不好吃,但凑合吃吧。妈妈笑了笑,说:不好吃也没关系,这是你做的呀。妈妈吃碗面条后睡着了。我想:以前吃完饭,妈妈都会把客厅打扫一下,不如我帮妈妈打扫。说干就干,我立刻拿出扫帚,把客厅扫干净,然后把拖把洗干净,又把客厅拖了一遍。为了不吵醒妈妈,我没有把客厅的电视打开,自己进卧室看书了。

看了中华德育故事,我懂得了如何孝顺父母,我以后一定要像老莱子一样,孝顺父母。

⬗ 中华德育故事观后感 ⬗

天是蔚蓝色的,只有几片薄纱似的轻云,就如一个妙龄女郎穿了白色的衣裳。新的一天,新的旅程自然要开始啦!我们到了锦绣中华,锦绣中华把我们祖国的大好河都浓缩在一个景区里,听说里面风景美不胜收,百闻不如一见,事不宜迟。

经过两个多小时车程,我终于到了锦绣中华。民俗村。刚下车,我就兴奋不已,连忙高举双手嘴里:"啊啊"大叫。再回神过,我发现,周围的一切都是那么静益美好,周围都充满着树木的芬芳,看,那个花坛多大啊,上面的花开的多么灿烂,好象在向我们招手呢!花儿上面吊着一块大牌子,上面写着"锦绣中华。民俗村"这几个大字,这几个大字油光发亮,在太阳的照耀下熠熠生辉。

我们在大门外徘回了许久,等了十多分钟,终于进了大门。进大门后,一条笔直的楼梯出现在我的眼前,我顺着楼梯走了下去,迎接我们的是一个开阔的广场,我被各种形形色色造型奇特的房子惊呆了。我们先走进了喇叭寺,这个喇叭寺外表看似普通,一进去吓你一跳,三尊大佛矗立在正中方,金光闪闪金身普照着大地,旁边有十八罗汉护着身,十八罗汉似睡非睡,神态各异。之后,我们又"闯"进了寒寺,中陵等地方,但游了这么久,还没见识万里长城的"英姿"所以我们"调转枪头"直奔长城,功夫不负有心人,经过十几分钟的"攀涉水"终于见到了长城了。啊,长城好长啊,气势好磅礴啊,共长1000多米,东起"鸭绿江畔"西至"嘉峪关",我知道,长城中每一块石都是中国人的骄傲,每一块石都饱含着中国人的汗水,万里长城是中国人智慧与劳动的结晶。远看长城如一条镶嵌在岭上的一条银链,蜿蜒而曲折;又象是一条巨龙盘绕在崇竣岭,朝气蓬勃。看着看者,我感到巨龙在腾飞,飞吧飞吧,在世界这个舞台上振翅高飞吧!让世界众人瞩目你的风姿吧!

吃过饭后,我们看了大型原创实景历史剧《金戈王朝》,雄浑的钟声带我们回到四百多年前的万历年间,因倍受惨孽统治,辽东地区满族英雄努尔哈赤以十三副铠甲,起兵建州,以区区四万军队和无畏气概迎战数倍于他的朝廷四十七万大军,在一场实力悬殊的战役里,在兵临城下的紧要关头,在铁背前的萨尔浒河畔,打响了一场决定生死存亡的壮烈之争……看了这部这么震撼的大型原创实景历史剧《金戈王朝》,不禁被那马背上民族的豪迈与雄风感染了,好像自己也亲身经历过这一场惊心动魄,逼真壮阔的历险。

不知不觉,我们一天的旅程快将结束了,这真是愉快的一天,同学们又在议论开了:我们的祖国真是地大物博呀,我们长大后一定要将我们祖国建设得更美丽!

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从开学到现在,我又读了不少经典诗文,比如《早发白帝城》、《赠汪伦》等,这些古诗不但让我领略了经典古诗文的美妙,更教会了我很多做人的道理。

而我最喜欢的还是那首富有哲理的《悯农》。

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

这首诗,反映了封建社会贫富不均的矛盾和制度的不合理。

读了这首诗,我眼前仿佛出现了在烈日暴晒下的农民们,不怕劳累、不怕炎热,流着满头大汗辛勤锄草、耕地,汗珠儿一串串滴进了禾下的泥土里的情景。

有谁知道这盘中的每一粒米饭,都饱含着农民的劳苦,每一粒米都来之不易啊!我想,大家诵读完这首诗,必定会对粮食的来之不易发出由衷的感慨。

农民伯伯为了让大家吃上香喷喷的白米饭,自己在烈日当空的正午下田给禾苗除草,这是多么感人的举动啊!

现在,我们大家的生活都富裕了,很多人们都忘记了节约是这个中华民族的优良传统,他们不知道节约、不懂得节约。

我想大声呼吁:让我们大家都来爱惜每一粒米,不要浪费粮食,那可是农民伯伯的心血和汗水换来的成果啊!

让我们大家都行动起来,从节约一粒米开始,从自己的身边小事做起,用实际行动来珍惜我们现在美好的生活。

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《德育大课堂》观后感



《德育大课堂》是一部非常感人的纪录片,它所展现的故事和情感真实而深刻。这部纪录片让我深切体会到了教育在培养人的品德和道德素养方面的重要性,也让我对教育的价值有了更加深入的理解。



整个纪录片以中国传统文化为背景,讲述了几个在德育大课堂中成长的学生。他们来自不同的家庭背景,面临着各种各样的挑战和压力。然而,在这个独特的教育环境下,他们逐渐懂得了如何面对困难,如何尊重和关心他人,如何培养自己的品德。



纪录片中最让我感动的是每个学生的成长故事。他们中的一些人曾经是顽劣的学生,但在德育大课堂的引导下,他们逐渐改变了自己。比如李明,他曾经是一个暴躁的孩子,经常打架斗殴。然而,在老师的悉心教育和同学的帮助下,他逐渐意识到了自己的错误,并主动向被他伤害过的人道歉。他不仅改变了自己的行为,还积极帮助别人,成为了一个温暖和善良的人。



与此同时,纪录片也展现了教师们的辛勤付出和坚定信念。他们不仅教育学生知识,更重要的是教育他们的道德和品德。在德育大课堂中,他们以身作则,引导学生树立正确的价值观和人生观。他们用自己的行动告诉学生们,无论你来自何种背景,只要你付出努力,认真学习,就能够改变自己的命运。



从这部纪录片中,我对教育的价值有了更加深入的理解。教育不仅仅是传授知识,更应该注重培养学生的品德素养。一个优秀的人不仅需要拥有良好的学术能力,还需要有正确的价值观和道德观。只有这样,才能做出正确的选择,从而为社会做出贡献。



同时,我也认识到,教育不仅仅是学校的责任,更是家庭和社会的责任。家庭应该从小就培养孩子的道德观念,传承优秀传统文化,让他们从小学会尊重和关心他人。社会应该提供良好的教育资源和学习环境,让每个学生都能够接受到公平而优质的教育。



总之,纪录片《德育大课堂》给了我很多思考。它让我认识到了教育的价值和重要性,也让我明白了教育是一个综合性的过程,需要全社会的共同努力。我相信,在每个人的努力下,我们能够创造一个更加美好的未来。

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《爱我中华》观后感


作为一部中国军旅题材的电影,《爱我中华》以其深入人心的剧情、精彩的表演和感人的故事,给我留下了深刻的印象。在观影过程中,我不仅被影片中那些忠诚、勇敢的军人形象所打动,还对中华民族的优秀传统和中华文化的瑰丽魅力有了更深刻的认识与感悟。


影片以一位退役军人的视角展开,通过他的回忆和讲述,带领观众回到那段历史悲壮的岁月。影片通过精心构建的情节和各个角色的表演,深刻展现了那个时代的历史背景和人民的命运。当战火四起,国家面临危机时,无数普通人站了出来,毅然决然地走上了前线,用血肉之躯和生命捍卫着家园。


在影片中,我特别被一些场景所触动。例如,当主人公与战友们一起经历千难万险,那一幕幕生死之间的瞬间,淋漓尽致地展示了军人使命感和对国家、社会的无私奉献精神。他们舍己为人,勇往直前,展现出了中华民族团结和不屈不挠的风采。


影片中塑造的人物形象也多具有鲜明个性和魅力。无论是那位忠诚而聪明的主人公,还是他身边的战友、家人,都以各自的方式展现了中华文化中的家国情怀和传统美德。他们面对战场上的枪林弹雨,追求着真理与公正,展现出了中华民族的无私奉献、勤劳勇敢的精神。


《爱我中华》通过影片中人物的情感表达,将观众的情感推向高潮,并引发了我对中华文化的思考。中华文化璀璨辉煌,源远流长,其核心价值观念是仁爱、忠诚、诚实、正直,正是这些价值观念的深入人心,让中华民族历经千难万险仍屹立于世界民族之林。


观看《爱我中华》之后,我更加深刻地认识到中华文化的瑰丽魅力和中华民族的伟大精神。作为当代年轻人,我们应当传承和发扬这些传统美德,热爱我们的祖国,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。


《爱我中华》也揭示了国家间矛盾与危机之下,爱国主义精神的重要性。在面对国家危难时,作为一个公民,我们应当保持团结和积极奉献的精神,热血沸腾,坚守本职岗位,为祖国的繁荣和人民的幸福奉献自己的一份力量。


《爱我中华》通过生动的情节、感人的故事和深刻的人物塑造,给我留下了深刻的印象。通过这部电影,我更加坚信,在中国这片土地上,有着无数无名英雄用自己的行动书写着爱国的伟大篇章。我相信,只要我们每一个人都热爱中华、热爱祖国,用自己的智慧和努力为中华民族的繁荣贡献力量,中华民族必将迈向更加辉煌的明天!

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我看了许多关于抗日战争的影片,比如:《小兵张嘎》、《烈火金感》、《地道战》、《地雷战》看到没有人性的日本鬼子对钟国人民的**,每到一处都烧光、抢光、杀光,人民生活在水深火热之中,每看到严刑拷打中国抗日战士和残杀老百姓,我的心如刀割。眼泪双流,非常愤怒和憎恨日本侵略者,要是我在那个时代,我也不顾一切加入抗战之中痛痛快快打日本鬼子。

今天,我们学校举行画展,各班同学都到风雨球场**,我也不例外,我认真地看了每张画展,画展所告示我们的都是当年日本鬼子入侵我国各地的种种丑恶罪行,这是我们中国当年一个巨大的灾难,但同时也知道中国人民是坚强的,勇敢的,是不可欺负的。你可以看到,连老人、妇女和儿童都参加了抗日战争。他们不怕折磨,不怕流血,不怕杀人。他们坚持战争。结果,他们打败了日本侵略者,把日本鬼子赶出了中国领土。抗日战争是多么伟大!

多么光荣!谱写了中国历史辉煌的一页。

今天**了画展,更打动了我的心,日本鬼子入侵中国所犯下的滔天罪行是不绕努的,同学们,这个仇恨我们要铭记在心,我们要好好学习,将来肩负起保卫祖国的重责,让我国科学技术、人民的生活水平等超前于世界各国。

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