舞蹈班演讲稿（合集14篇）_舞蹈班演讲稿

发布时间：2024-11-17

舞蹈班演讲稿（合集14篇）。

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第一章：引言

舞蹈是一门艺术，可以表达人类情感，展示人类的美感和创造力。作为一门综合性的学科，舞蹈能够激发学生的创造力和想象力，培养学生的审美能力和自信心。舞蹈班的教学计划方案旨在为学生提供一个全方位的舞蹈教学环境，培养学生的基本舞蹈技能和舞蹈素养，使他们能够在舞台上展示自己的才华和热情。

第二章：课程设置

为了让学生全面地了解舞蹈，我们为舞蹈班设计了多样化的课程。

1.基础舞蹈技巧课程

该课程旨在教授学生基本的舞蹈技巧，包括身体控制、柔韧性、平衡感、步伐和节奏感等。通过体能训练和舞蹈动作的练习，学生将逐渐掌握舞蹈的基本技术。

2.舞蹈风格课程

在这门课程中，学生将学习不同的舞蹈风格，如现代舞、爵士舞、拉丁舞等。通过学习不同的舞蹈风格，学生将培养他们的舞蹈表达能力和艺术感知能力。

3.编舞课程

为了培养学生的创造力和挖掘他们的舞蹈潜力，我们将开设一门编舞课程。学生将学习如何创作自己的舞蹈作品，并有机会在舞蹈表演中展示自己的创意和才华。

4.舞台表演课程

为了培养学生在舞台上的表演能力和自信心，我们将开展舞台表演课程。学生将学习如何与舞台配合、如何面对观众以及如何在舞台上展示自己的才华。

5.舞蹈历史与理论课程

为了让学生了解舞蹈的历史和理论知识，我们将安排一门舞蹈历史与理论课程。学生将学习不同时期和地区的舞蹈发展，并深入理解舞蹈的艺术内涵。

第三章：教学方法与手段

在舞蹈班教学过程中，我们将采用一系列有效的教学方法与手段。

1.示范教学法

教师将进行精准的舞蹈动作示范，帮助学生更好地理解舞蹈技巧和动作要领。

2.个别辅导与订正

针对学生的个体差异和技能水平，教师将进行个别辅导与订正，帮助学生解决他们在学习舞蹈过程中遇到的问题，提高技能水平。

3.反馈与评估

在教学过程中，我们将定期进行学生的舞蹈技能评估，并提供具体的反馈和建议。这将帮助学生更好地了解自己的优势和劣势，并激励他们更进一步。

第四章：教学环境与设施

舞蹈班将提供适合舞蹈教学的环境与设施。

1.舞蹈教室

我们将提供宽敞明亮的舞蹈教室，配备专业的音响和照明设备，以便学生在良好的环境中进行舞蹈学习和表演。

2.舞蹈服装与道具

学生将享有舞蹈服装与道具的提供。这将帮助学生更好地融入角色和舞蹈氛围，提高他们的表现力。

3.舞蹈演出机会

为了提高学生的舞台表演能力，我们将定期组织舞蹈演出，并为学生提供展示自己才华的机会。

第五章：师资力量与培养

舞蹈班将配备丰富的师资力量，并定期进行师资培训，以确保教师的专业知识和能力。

1.舞蹈专业教师

我们将聘请经验丰富、资质优秀的舞蹈专业教师，他们将为学生提供高质量的舞蹈教学和指导。

2.师资培训

为了提高教师的教学能力和专业水平，我们将定期举行师资培训，包括舞蹈教学方法、编舞技巧和舞蹈理论等方面的培训。

第六章：总结与展望

舞蹈班教学计划方案将为学生提供一个全面、系统的舞蹈培养环境。通过综合性的舞蹈课程、专业的教学方法、良好的教学环境和师资力量，学生将在舞蹈班中得到全方位的舞蹈培养和提升。我们相信，通过努力和不懈的训练，学生们将成为优秀的舞蹈艺术家，并在舞蹈领域中取得辉煌的成就。

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时间过得真快，随着寒假的到来，紧张而又忙碌的一个学期又接近尾声，回顾过去的一段日子，现在感觉到进步了，并在教学上慢慢总结了一些经验，当然也有不足，现将舞蹈兴趣小组工作总结如下：

一、幼儿的发展

本学期舞蹈班幼儿共计26名，均为大班幼儿，大部分幼儿已有一定基础，完小合并的幼儿未接受过舞蹈特长班的训练，因此基本功较弱。发展幼儿动作的协调性，提高动作的韵律感、节奏感，增强模仿能力，培养正确的基本姿态，成了开展本班的主要目的。通过月计划的实施和师生的共同努力，舞蹈班的孩子在动作发展方面都有不同程度的提高。在一些班的老师那里了解到，上舞蹈班的孩子比没上舞蹈班的孩子动作明显协调，而且有的更加喜欢舞蹈活动，舞蹈跳得更好了或许这就是我们舞蹈班老师听到的最舒心的话。孩子们都有了进步，我为他们感到高兴。

二、教育教学方面

本期舞蹈班的教学活动是按照月计划来实施的，在九月份为了了解本班幼儿的个体差异与舞蹈基本功方面的掌握的情况，活动的重点是复习上期基本功方面的内容，如芭蕾舞、古典舞基本手位，幼儿舞：《剪》等，这样让新小朋友有了更好的过渡。

在接下去的几个月，舞蹈班的教育、教学进入了正规的训练，基于上期的经验，幼儿对基本功的兴趣不高，多数家长也要求少训练基本功的情况下，本期的活动重点在成品舞的训练上，并把基本功的训练融于成品舞蹈中，如在成品舞《快乐宇宙》中将压腿、膝、绕手腕，融于舞蹈中，并多数采用有情节的音乐来进行教学，这样不仅激发了幼儿对舞蹈活动的兴趣，而且也让枯燥无味的基本功训练成了孩子们喜爱的必备课，经常有孩子会高兴地说：“老师，你看我下腰”；“老师，你看我压腿”。这是本学期舞蹈班在教学上一点小小的经验。

本学期最有成就的是：在镇艺术周开幕式上，舞蹈班表演的节目《喜洋洋》，深受观众的好评。

小朋友是教学的主体，在舞蹈教学中充分发挥主体作用，让学生自己做，尽情的表现自我。这样才使学生在一种愉悦、宽松、自主的氛围下学习优美的舞蹈。真诚地希望让舞蹈属于每一个孩子！

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教学目标：

1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。

2、发展幼儿的感受力，记忆力，想象力和表现力。

3、能随音乐协调地做形体动作，知道其名称。

4、培养幼儿同伴友好相处，竞争，合作的个性。

教学安排：

九月份——第一周：

课堂基本要求目标：规范形体课堂的理解及上课时各种站、坐姿。

第二周：

练习队形，站立姿势。

目标：学习形体的常规要求。（时间与物品）第三周：

1、基础训练内容：列队、坐姿、站姿。

2、儿童舞蹈：《数鸭子》

目标：训练手臂各个关节的灵活性。

要领及注意点：

1、做"小波浪"时，要求手经抓握状，指尖摸手心再手掌展开，手指上翘，双手与腿部的'距离拉开。

2、做"大波浪"时，眼要随手。

第四周：

1、基础训练内容：正压腿、侧压腿

2、儿童舞蹈：《大王叫我来巡山》

目标：学会吸跳步，训练上下身协调要领及注意点：

1、"吸跳步"要求做到"吸腿"准确，挺胸，拔背，上下肢协调配合。

2、两次行礼动作要注意姿态准确。

3、培养幼儿对老师和小朋友们讲礼貌的习惯。

十月份——第五周：

1、基础训练内容：勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿。

2、儿童舞蹈组：《葫芦娃》

目标：训练手脚的协调，踝关节的灵活。

第六周：

1、基础训练内容：勾绷脚的练习、正压腿、侧压腿、开胯练习。

2、儿童舞蹈：《泼水歌》

目标：训练前腿部的灵活要领及注意点：

1、前吸腿时脚尖点地。

2、抬腿和伸腿要腿直、绷脚。

第七周：

1、基础训练内容：压腿、勾绷脚练习。

2、儿童舞蹈：《鲨鱼鲨鱼》目标：训练后踢腿膝关节的灵活。第八周：

1、基础训练内容：压腿、勾绷脚练习、拉肩练习。

2、儿童舞蹈：《没有去学校》

目标：训练几个手位要领及注意点：

1、做手位时，一定要经过提压腕。

2、注意手动眼随。

十一月份——第九周：

1、基础训练内容：跪下腰

。2、儿童舞蹈：《快乐星猫》

目标：训练肩关节的灵活要领及注意点：

1、松肩的动作重拍向下。

2、踮脚时脚腕内侧要靠拢。

第十周：

1、基础训练内容：跪下腰。

2、儿童舞蹈：《哆来咪》

目标：膝控制蹲的方法第。

十一周：

1、基础训练内容：踮脚走。

2、儿童舞蹈：《螃蟹体操》

第十二周：

1、基础训练内容：大八字位，小八字位。

2、儿童舞蹈：《聪明当一休》

十二月份——第十三周：

1、基础训练内容：跪地踢后腿。

2、儿童舞蹈：《舞底线》

第十四周：

1、基础训练内容：跪地踢后腿。

2、儿童舞舞蹈：《哈哈颂》

第十五周——第十六周：

1、基础训练内容：勾绷脚的基本练习、侧压腿、开胯练习。

2、舞蹈组合内容：复习已学舞蹈组合。

一月份——第十七周———第二十周：

1、汇报演出，发放评价表。

2、请家长提出宝贵意见。

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随着社会的发展和生活的改善，人们普遍的认识到，让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育，对开发儿童智力，培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。为此我园开设了舞蹈兴趣班。

本学期由我担任舞蹈中（甲）班的主班老师，本班是由一群活泼可爱，富有表现力的孩子们组成的，共43人。孩子是由我从小班带上来的，她们通过一年的训练进步很快，肩、腿、腰的软度在不同程度的提高，并对舞蹈有了一定的了解和认识，在我的带领下刻苦练习各项基本功，认真学习各种风格的舞蹈，在这个过程中，她们真正懂得了什么叫“美”，怎样用自己的身体语言去表现美；在这个过程中，她们陶冶了情操，提高了自己的鉴赏能力以及表现能力；在这个过程中，她们感受到了学习舞蹈的辛苦。从原来的不会听音乐到现在的会跳舞，她们的进步还是看得见的，也得到了园领导认可和家长的一致好评。家长都认为参加兴趣班对他们受益非浅，对孩子的气质、审美能力、身心健康、培养音乐、舞蹈的兴趣有不同程度的提高，这对他们一生的发展都起着不可估量的作用。

中华民族五千年的文明史，舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以来就被先人所重视，我在教幼儿舞蹈的时候特别注重培养幼儿对舞蹈的兴趣幼儿的模仿力和想象力以及他们的创造力。对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些基本的舞蹈知识，我都用趣味性的练习让幼儿在玩乐中学到。有时我给一段音乐要幼儿自己创编舞蹈动作，提高幼儿对学习舞蹈的积极性。通过一段时间的训练，幼儿的舞蹈知识和动作的协调性能力都有不同程度的提高。

在工作中，我也有些不足的地方，我会不断提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈知识。

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一、教材简析：

在整个教材的设置上，充分考虑到校学生的生理特性并结合他们的心理特点，把知识性、训练性、娱乐性及表演的适用性有机的结合在一起。在训练上强调了学生训练舞蹈的科学性、系统性及多样性，使之促进学生在德、智、体、美诸方面得到了协调发展。本学期主要是针对一年级学生所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。主要练习校园集体舞的训练，力求充分挖掘学生的天性，使学生的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发学生用肢体去表达情绪、抒发感情。增进学生的合作意识。

二、学生特点与基本学情分析：

一年级学生年龄较小，注意力集中的时间不长，动作发展也不十分协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣，同时让学生能在众人面前大胆的表演，提高幼儿的自信心。在此基础上让学生学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿势。认识自己身体的各个部分，学习校园集体舞《找朋友》训练学生动作的协调性，节奏感及乐感。

二年级的学生有了一年的舞蹈学习基础，所以这学期的舞蹈学习会增加难度，校园集体舞是面向全体学生的一种群体舞蹈，它是通过一些基本的舞蹈动作、跑跳组合以及通过队形的变化，

在音乐的伴奏下进行的一种韵律活动。学习校园集体舞《阳光校园》，训练学生的舞蹈感觉和乐感。

三、学期教学目标：

1、认识自己身体的各个部位，学习正确的坐立基本姿势。

2、培养学生喜欢跳舞和做音乐游戏。

3、能按音乐节拍做动作，培养节奏感。

4、学会几种简单的基本舞步，及多个小律动、组合、能在众人面前自由地、愉快地表演。

5、培养学生模仿动作能够独立跳舞。

6、掌握队形的变化，体会学舞蹈的乐趣。

四、教学重、难点：

教学重点：

1、掌握《校园集体舞》的风格特点；

2、通过集体舞的学习，加深对所学知识的理解和基本技术；

3、舞蹈步伐和音乐韵律感的掌握；

4、根据不同年龄阶段的集体舞学习实践过程培养身体的协调性及团队精神，还要结合教学教法作业，进行专题研究、讨论。

教学难点：

1、校园集体舞的舞蹈动作要注重手、脚、头的协调；

2、要注意舞伴的舞步流动、身体配合。

五、教学措施：

通过一个学期的学习，大部分学生对舞蹈这门课程有了很大兴趣，通过学习校园舞蹈，我认为在以后的课堂上应多让孩子们

分组学习，这样能增强学生的集体荣誉感和责任心，也能够更好的控制课堂纪律和课堂气氛，在起初舞蹈的动作外，穿插一些游戏舞蹈，在游戏中学习舞蹈，在舞蹈中快乐学习。

六、一学期一年级教学进度计划按周次列表：（本学期授课时间按16周安排）

周次内容要求

第一周一年级：上课队形，基本站姿；掌握站姿的基本要求；

第二周一年级：第一个动作；掌握吸跳步的要领，动作规范

第三周一年级：第二个动作（手的动作）；动作到位统一；

第四周一年级：第二个动作（脚的动作）并复习所学内容。熟练掌握；

第五周一年级：两人配合第二个动作；动作协调统一；

第六周一年级：合音乐；卡好节奏；

第七周一年级：第三个动作（手的动作）要求动作标准；

第八周一年级：第三个动作（脚的动作）注意开步的大小；

第九周一年级：两人配合第三个动作；动作协调统一；

第十周一年级：合音乐；卡好节奏；

第十一周一年级：第四个动作（手的动作）；动作标准；

第十二周一年级：第四个动作（脚的动作）；注意拍子，步伐统一；

第十三周一年级：两人配合并合音乐；配合默契，音乐要卡好节奏；

第十四周一年级：第五个动作（手和脚的动作）动作要求标准；

第十五周一年级：两人配合合音乐；配合默契，音乐要卡好节奏；

第十六周一年级：复习所学内容；熟练掌握动作并有感情的去跳舞；

一学期二年级教学进度计划按周次列表：（本学期授课时间按16周安排）

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舞蹈班晚会主持人

【第一部：舞蹈班暑期返演主持人】

舞蹈班暑期回演主持人词

男：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们

女：亲爱的兄弟姐妹、孩子们

一起：大家早上好

男：我是今天的主持人xxx

女：我是主持人xxx

男：八月的天空充满了光彩，随着歌声，我们展开了一幅多彩的画卷。

女：八月，大地欢声笑语，我们走向未来。我们写下英雄誓言。

男：今天又是一个金色的年轮，又是一个收获的八月

女：今天我们在一起，在这美好的日子里，欢迎xxx舞蹈班暑期报道文艺演出活动！男：舞美，舞出奇迹，xxx舞蹈课让青春飞扬！

女：用心编织多彩童年，手绘美好明天，xxx书画课让童年绚丽多彩！

男：我宣布x??xx舞蹈班和xxx书画班2015年暑期文艺演出报道

一起：现在开始

1。 “中国美”中国历史悠久，5000年的中华文明传承至今；中国960万平方公里风景秀丽，风景名胜数不胜数。中国人是优秀的，中国之美从古至今，中国之美是由内而外的！请欣赏舞蹈《中国美人》。为下一个节目“异域天使”做好准备！

2.舞蹈无国界。国外很多舞蹈都有自己的特色，值得学习。 印度舞蹈历史悠久。对于印度人来说，舞蹈不仅是一门艺术，还具有宗教意义。印度教舞蹈源于对上帝无比虔诚、纯洁和无私的爱。跳舞的印度女孩像天使一样聪明可爱。让我们欢迎这群充满异国情调的迷人天使！请欣赏印度舞蹈“异国天使”。为下一个节目《小女兵》做准备

3.木兰参军，穆桂英统领，女不男，历代相传。 有一群少女，身穿绿色军装，褪去美貌，却青春无悔。她们爱唱歌爱笑，她们英姿飒爽，她们流血汗水，她们热爱和平，她们是可爱可敬的小女兵！请欣赏军舞《小女兵》。

5.高楼拔地而起，舞蹈离不开扎实的基本功。 一个举手，一个坐，一个站，一个走，甚至一只眼睛都需要专业的练习，才能在舞台上呈现出一种美。这些孩子用他们对舞蹈的热爱和奉献来建立他们的舞蹈梦想。基本功就像隐形的翅膀，将他们带到更高的舞厅！请欣赏基本的舞蹈示范“看不见的翅膀”，为下一个节目“让我们跳舞吧”做准备。

6.舞蹈给我们带来欢乐，就像一场游戏。 如果你想玩得开心，就跟我一起跳舞吧！请欣赏舞蹈“让我们一起跳舞吧”，并为下一个节目“Glamour”做准备！

7。童年是充满活力的！童年就是跳舞！我们年轻轻狂，我们自信，我们潇洒酷炫，我们魅力四射！请欣赏舞蹈“迷人”！准备下一个节目“又见山中的红”，

8。舞蹈不是年轻人的专利。 舞蹈没有年龄差，只要你爱跳舞，只要你敢跳，随时都可以跳！认真跳舞的人，在任何时候都是令人钦佩的。请欣赏红火舞蹈队带来的“又见山中红”。准备下一支舞《最耀眼的民族风》。 9、民族的就是世界的！中国有五十六个民族，每个民族都有体现自己民族特色的舞蹈，特别是很多少数民族能歌善舞。民族舞蹈是中华文化的瑰宝，值得传承和发扬！民族风最酷最炫！让我们一起欣赏民歌串烧《最炫的民族风》，为接下来的节目《牧羊女》做准备。

10.舞蹈不仅能给人带来快乐，还能让人健康美丽。 有一群人在舞蹈中找到了自己，在舞蹈中焕发青春，是活力四射的广场舞阿姨！让我们再次欢迎红火舞团！为下一个节目“笑傲江湖”做好准备！

11.宝剑风来自磨刀，梅花香来自苦寒。 台上一分钟，台下十年。我们忍受的无聊、痛苦和疲惫，只是因为我们对舞蹈的执着热爱。我们苦练舞技，只为能有一日独舞，为天下骄傲！请欣赏基本舞蹈示范“剑客”。为下一个节目“小蝌蚪”做准备。

12.小蝌蚪小蝌蚪，尾巴细，头圆，在水中上下游动，在水上芭蕾中翩翩起舞。 欣赏芭蕾舞剧《小蝌蚪》。

13.想跳就跳，想跳就跳。即使没有人为我鼓掌，你仍然可以勇敢地欣赏自己。 只要站在这个舞台上，你就是英雄！你是英雄！来吧！来吧！为自己鼓??掌，为同伴鼓掌，为舞蹈呐喊！请欣赏曹拉拉的《来吧，来吧》！为下一期节目《小白船》做好准备！

14.蓝天银河中，有一条小白船，船上有一株桂花树，小白兔在嬉戏。 这是一首在我国流传已久的朝鲜童谣。歌词描述了孩子们探索神秘宇宙的想象力和渴望，体现了孩子们对更美好世界的追求。请欣赏芭蕾舞剧《小白船》。繁荣的舞蹈队准备。

15.再次，请邀请我们可爱的繁荣舞蹈队为您带来精彩的舞蹈。 16、疯狂是充满激情的，疯狂是一种飞扬的个性，疯狂是一种自信，一种勇气，一种态度。如果你不疯狂，你就会变老。让青春在疯狂的舞蹈中绽放！请欣赏爵士舞“疯狂”。结束语：

男：时光难忘，让我们珍惜美好的生活，在奋斗中领悟青春的魅力和人生的真谛，用激情和热血创造我们美好的未来！我宣布xxx舞蹈班xxx书画班暑期报告文艺演出圆满结束！在此，请允许我对所有参与本次演出的学生和家长说一声：谢谢，你们辛苦了。没有你们的付出，就没有我们今天的舞蹈盛宴。是你们用辛勤的汗水给我们带来了欢乐。谢谢你们！谢谢大家收看！

【第2条：红鞋舞蹈学校2012年春晚主持人致辞】

男：各位现场和电视机前的观众朋友们，你现在正在看的是四平红舞鞋舞蹈学校和四平电视台联合举办的2012舞龙春晚

女：今天，我们在这里传递新年的喜悦给大家。

男：兔慈玉乾坤，

女：龙花世界。

男：北风挡不住春天的脚步，兔年已向我们挥手告别；

女：冰雪封不住青春的热情，龙年春潮滚滚而来！

男：站在岁月的尽头一年，我们回首凝视。过去的一年，我们有太多的感动，太多的震撼，也有太多值得我们永久收藏的故事；

< p>女：站在新年伊始，我们期待。新的一年，我们有更多的前景，更多的梦想，更多的高峰等着我们去攀登！

男：今天是红舞鞋舞蹈学校的春晚，也是一个展示红舞鞋舞蹈学校的孩子们向家长展示学习成果。女：四平红舞鞋舞蹈学校是一所综合性艺术学校。五年来，在赵河校长的带领和全体老师的努力下，教舞蹈育人，培养了数千名品学兼优的学生。同学们，这些孩子不仅学会了跳舞，还学会了做人，受到了社会各界的好评。

男：听了我们说了这么久，鼓掌欢迎我们四平市红舞鞋舞蹈学校创始人、红舞鞋校长赵鹤老师舞蹈学校，在舞台上发言。

赵鹤致辞

女：嘿，（姓名），听说红舞鞋舞蹈学校在四平市玉树台镇开设了分校，你知道吗？男：我当然知道。 2011年，四平市红舞鞋舞蹈学校发生了两件大事。第一个是2011年，红舞鞋舞蹈学校我爱你中国舞蹈队赢得了七彩阳光。国家金牌。女：第二件事呢？

男：别着急，第二件事是，2011年8月，四平红舞鞋舞蹈学校在四平市玉树台镇成立了分校。此外，玉树台校区校长李盼盼校长与赵鹤校长一样，获得了中国舞蹈家协会注册舞蹈教师资格。

女：哦，关于（名字）我听说了很多，相信在场的观众朋友们也很期待看到玉树台分会的孩子们给我们带来了哪些节目呢？

男：那么，满足大家的好奇心，我们来看看一群热爱拉丁舞的小朋友给我们带来的拉丁舞表演。我们喜欢拉丁语。

女：请鼓掌。

第二，我们喜欢拉丁舞

男：阳阳这些很喜欢拉丁舞的孩子呢？

女：别说了，真的很好，真的很美。男：还有一件事，洋洋，你一定不知道，在2011年红舞鞋舞蹈学校玉树台分院全国社会舞考试中，拉丁舞和民族舞共有34名学生通过了五级考试， 6级考试。

女：嗯？学校成立不到一年，已有34名学生通过年级考试。由此可见，红鞋舞蹈学校的老师们是多么的优秀和负责任。

男：阳阳，下面的节目，我要你猜，是拉丁舞，2011年8月参加吉林省少儿艺术比赛，获奖。其他奖品。它还出现在四平的许多聚会和文学节目中。这是一种让人看了就开心的舞蹈。你能猜到阳阳吗？

女：哦，让我想想，哦，我明白了，拉丁舞不是很快乐吗？

男：你猜对了，让我们为快乐茶茶鼓掌。

三、快乐恰恰

女：刚才的舞蹈好看吗？好看，观众知道吗，刚才表演这个节目的孩子们有一支舞蹈叫我爱你中国。没错，就是2011年仪征杯吉林舞蹈大赛少儿组金奖的舞蹈。怎么，和我爱你中国舞风格完全不一样！以下节目由刚刚表演完拉丁舞的红舞鞋玉树台分会带来。表演的风格和刚才的拉丁舞完全不同。一起来看看吧。

四。泥娃娃和小老鼠

女：（姓名）我发现刚刚表演的孩子大部分都获得了团体奖。

男：没错，红鞋舞学校就是人才成倍增长的地方。以下节目的表演组也获得了奖项。他们的作品波斯猫参加了2011年吉林省一等奖，舞蹈比赛获得儿童组一等奖。女：是啊，我很想看看他们今天给我们带来了什么样的节目。

男：他们今天带来的是具有特殊民族风格的蒙古舞蹈，草原小马号，我有一种置身于大草原的感觉。那么，接下来的节目会让我陷入无限的幸福之中。该节目的伴奏曲曾参加2009年四平舞蹈比赛并获得一等奖，并参加当年的少儿春晚，获得一致好评。说了这么多，想必大家都迫不及待想知道这部剧到底是怎么回事了，让我们为中产阶级孩子们带给我们的欢乐海洋鼓掌吧。

六。欢乐之海

女：（姓名）刚才在后台，听很多人说玉树台校区还没看够我想再看一场，我个人非常想再看一场.我应该怎么办？

M：不容易，我们用最热烈的掌声再请他们出来，好吗？

女：好的，那我们就鼓掌拜托，玉树台校区带给我们的爱是无穷的

7.爱无止境

男：锄地的中午，汗水顺着泥土滴落。谁知道盘子里的中餐是辛苦的。这首诗是我们从小就背诵的。它讲述了来之不易的食物的故事。小鹏给我们带来的下一个舞蹈就是这首诗。让我们看看他们如何喂养我们并解释它。米农。

八、同情农业

女：每个人都有梦想，有的可能很崇高，有的想当科学家，为国争光。它可能是平凡的，但它也结出硕果。有的人可以超越自己，成为闪耀的明星，有的人只能望着梦想摇头。我们的下一个节目是告诉那些没有为梦想而努力的人，如何超越自己的梦想。

九、超越梦想男：我们红鞋舞蹈学校不仅有幼儿园班和成人版的少年班，还有老人班，喜欢的人跳舞，爱跳舞的老人聚在一起。接下来，我们来看看中老年班带来的扇子舞。这是一个好的开始

10.一个好的开始

女：怎么样，观众朋友，看起来不错哦，这群中老年人不容易啊。这里的老大已经

岁了，还能站在台上为大家跳舞。太奇妙了。红鞋舞蹈学校的中老年班也获得了四平卫视《爸爸妈妈》节目的年度冠军。他们真是令人羡慕的前辈。我希望他们永远那么健康，他们的心态永远那么积极。下面的节目是扇子舞的姐姐，手帕舞，但不同的是，它是由一群孩子带来的。让我们看看有什么区别。让我们一起享受手帕舞吧，红色的日子。

十一，手帕舞

男：小朋友们，你们学的第一首诗是什么？相信大部分人学的第一首诗，就是那首关于鹅的歌，鹅，鹅，还有那首《湘乡天》的歌。接下来，我们的孩子们将以舞蹈的形式演绎这首家喻户晓的诗歌，迎接二班同学带来的鹅歌。

十二，鹅翅

女：刚才的鹅翅和以前的雄农，我以前叫他们唐诗舞，这些舞从编舞到排练，全部由老师完成。这位老师就是我们的吴小平老师。吴小平老师是吉林省舞蹈家协会会员，四平市舞蹈家协会理事，中国舞蹈家协会注册会员。教师资格证，编舞舞蹈，多次获得国家级和省级奖项。最重要的是，吴小平老师教学经验丰富，对孩子的一举一动都极有耐心的指导。他得过很多奖项，但他很低调。他绝对是一位家长可以信赖的好老师。相信这里的每一位妈妈都希望自己的孩子以后长得漂亮有气质，所以那种舞蹈最能锻炼气质，没错，就是芭蕾身体。那么我们来做下一个舞蹈，就是芭蕾身体舞，听妈妈讲过去。 13.听妈妈讲过去。

男：哦，看了我们小同学的舞蹈，整个气质都出来了。下面这个节目的名字叫做阳光男孩。我想介绍一下他的指导老师赵河校长，他的同事也是这个舞蹈的指导老师。赵鹤先生毕业于辽宁芭蕾舞学院。吉林师范大学舞蹈教师，国家级体育舞蹈评委，国家级拉丁舞教师。编舞的舞蹈多次获得国家级和省级奖项。舞蹈比赛获得第一名。 2002年至2011年，为吉林师范大学编舞的学院舞蹈《大姨妈年没有大姑娘浪》、《我们》获得最佳表演奖，并为吉林师范大学赢得荣誉。说了这么多，让我们来看看她的这个舞蹈世界吧。

十四，阳光男孩

女：哦，我现在还沉浸在舞蹈中，无法自拔。希望我们在场的每一位少年，每一位电视机前的少年，都能沐浴阳光，健康成长。以下是为我们带来获奖舞蹈的中班同学，波斯猫

十五，波斯猫

男：杨洋，你认识西班牙牛仔吗？

女：谁不知道这是在说什么？我没有在现实生活中或电视上看到过。只是一个拿着红布的斗牛士。

男：不过我今天要给大家看的不是这个，而是拉丁舞表演的斗牛，气势还不如西班牙真正的斗牛士。如果你不相信我，看，他们来了。

十六，斗牛

男：杨洋，刚才好看吗？

女：当然好看。

男：该舞在2011年东北三省全国标准舞比赛中获得冠军，该舞指导老师赵赫获得最佳教师评委奖。女：太神奇了，（名字），我发现四平市的红鞋舞学校真的是卧虎藏龙。它为该节目赢得了许多奖项。我真的很高兴看到它。一场演出会是怎样的？

男：接下来的节目也是我们中老年班带来的，但是和之前的舞蹈风格完全不一样。有什么不同，需要了解一下观众朋友，所以请告诉我一个节目，开心起舞

十七岁，开心起舞

女：正如（姓名）刚才所说，这和刚才的舞蹈风格很不一样。之前的那一首民族风多了几分，刚才的舞蹈完全是异域风情。嘿嘿，你知道的，我很喜欢学跳舞，但是学不会的话，看起来很简单的一个动作，但是做起来非常难，特别难。

男：我真的相信这一点。人们常说台上一分钟，台下十年。洋洋，龙年快到了，你有什么新年愿望吗？

女：新年的愿望，当然是希望在新的一年里，万事如意。你呢？

男：我的新年愿望非常雄心勃勃。 2012年是不是不平凡的一年，希望我们的国家能够顺利过去，大家都能平安。

女：嗯，我相信我们的国家会越来越好。这一定是每个中国人的新年??愿望。嘿嘿，看看红鞋舞蹈学校给祖国带来了什么新年礼物？

男：好，让我们为孩子们带来的繁荣欢乐鼓掌。

十八、繁华喜庆

男：飞扬的青春唱着难忘的岁月，凝练不变的昨日；

女：激动人心的旋律诠释了时代的激荡，凝聚了今日的不悔情愫。

男：告别昨天，我们站在新的起点；女：期待明天，我们将画出更加美丽美丽的风景。

男：在这里，我们一起祝愿，祝愿四平红舞鞋舞蹈学校桃李满天下。

女：在这里，我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强。

男：2012红舞鞋舞龙春晚，在这里和你说再见。

女：最后，请允许我们代表全体演职人员，祝大家新年快乐，万事如意。再见啦朋友们

【第三部分：舞蹈专业汇报表演节目串词】

1015班《舞蹈与伦比》毕业汇报表演台词

开场白：

男：各位领导和老师们

女：各位同学，大家好

合：晚上好！

女：很高兴在1015班的“舞蹈与朗比”毕业晚会上见到大家。我们很荣幸成为今晚的主持人，我是。 . .

男：我是。 . .

女：时间过得真快，转眼就要毕业了。

男：是的，我们在宁老师的晶晶校区度过了人生最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和最炽热的激情。

女：今天，在我们自己的毕业晚会上，我们将用朝气蓬勃的青春和朝气，展现1015班的风采！两年来，学生的学习和生活离不开学校领导的关心、支持和帮助。今晚，我们尊敬的学校领导也来到了我们的聚会。他们是：？？让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

男：今晚，1015班的同学们将用优美的舞姿、整齐的动作和富有创意的编舞，向大家展示两年辛勤耕耘的成果。他们在校期间献上了最后一场充满爱与善意的节目，带来了无限精彩的谢幕表演。接下来，让我们以最热烈的掌声邀请今晚的主角！

Act 1：班级介绍（视频）

Act 2：入门——基础训练

舞蹈是一门美丽而残酷的艺术，舞者需要付出体力力量和超人的毅力来打磨自己。扎实的基本功训练是每个舞者进入舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。

每一个开始都是艰难的。基础训练的时候，他经常是青紫一块，双手抬不起来，腿也动不了。汗水和泪水常常伴随着他的身旁。但我们得到的不仅仅是痛苦，还有坚持、真诚和爱。下面，欣赏一下基础知识的精彩演示。第三幕：传承 - 民族舞蹈

在五彩缤纷的中华民族园林中，少数民族舞蹈的花朵遍地开花。今天，我们特意挑选了最珍贵、最独特的鲜花，愿与您分享民族情怀，领略中国传统艺术的魅力。接下来请欣赏---

第四幕：转现代舞

丰富的生活造就了各种舞蹈主题、风格和风格的变化。下面的舞蹈示范将为您带来不一样的视听享受。这些舞蹈紧跟时尚步伐，融入时代气息，追赶艺术热潮。看！舞伴们以优美的舞姿表达着他们的热情和幸福。享受拉丁舞、时装表演、印度舞蹈和健美操。

第五幕：齐心协力——群舞一朵花永远无法装扮一个美丽的春天，一个人的优秀不能体现集体的优秀。在并肩舞的群舞表演中，舞伴之间的团结合作尤为重要。两年来，我们班成功演出了多部群舞作品。跟着跳动的音符和动人的舞步，感受无声的默契吧！

结束语：

女：今天，我们用舞蹈来雕刻辉煌，

男：今天，我们用天赋谱写篇章。

女：在梦想的翅膀上，我们飞向远方，

男：在青春的节拍中，我们奔向明天。

女：前路充满变数，我们会笑着面对；男：千里送你，让我们珍惜离别的悲伤，祝我们即将毕业的同学事业有成，万事如意！

女：向今天在场的各位领导、老师和同学们表示衷心的感谢。您的热情和支持是对我们最大的鼓励。谢谢你们！

男：最后祝各位领导老师们身体健康，工作顺利；

女：祝亲爱的同学们学习进步，天天开心；

一起：让我们一起祝愿：我们的明天会更好！ 1015班的成绩报告到此结束，谢谢大家！

⬖ 舞蹈班演讲稿 ⬖

----享受高研
    人民小学   张晓娜
    初听到高研班这三字时，我刚踏上讲台。只觉得这对于我来说只是一个梦而已，而今我已在梦中。xx年9月18日下午那些熟悉或陌生的面孔让我确信这个梦是真实存在的。
    从那日起，我开始了新的求学之路。有这个一个机会让我充实和完善自己，我深感自豪和荣幸。但更多的是责任和压力。这几日的学习，我时常被各位专家及老师深厚的教学功底、精湛的教学艺术所折服。细节决定成败。从本次活动中每一个细节，我都能看到老师的精心策划，看到他们的用心良苦。
    看过这样一句话：按本色做人，按角色做事，按特色发展。如何形成好自己独特的教学风格呢？[莲山~ 课件 ]高研班为我们提供了再学习、再提高的机会。让我们这些来自牡丹江各地区的教师聚在一起，共同学习，相互交流。这个平台让我认识了许多的朋友，眼界开阔了，思考问题能站在更高的境界了。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。相信今后的日子我能成长的更快，会对课堂的价值，教育的意义有了更加深刻的认识。    新的征程、新的开始，在这样一个特别的课堂中我会不断前行，用满腔赤诚将灿烂如花的教育事业进行到底。

⬖ 舞蹈班演讲稿 ⬖

1、六月艺术舞蹈班

2、坂田舞蹈班

3、伊舞舞蹈班

4、诗淼舞蹈班

5、宇艺舞蹈班

6、星光灿烂舞蹈班

7、小舞星舞蹈班

8、转折舞蹈班

9、天骄世家舞蹈班

10、竹马舞蹈班

11、千寻塔舞蹈班

12、舞之韵舞蹈班

13、梦雅舞蹈班

14、宝贝家舞蹈班

15、东风华艺舞蹈班

16、南山艺尚舞蹈班

17、蓝风铃舞蹈班

18、舞啦啦舞蹈班

19、舞尚界舞蹈班

20、艺汇舞蹈班

21、无限舞蹈班

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舞蹈班开业祝福语 | 新开舞蹈班教学计划 | 舞蹈班同学自我介绍简短 | 幼儿新舞蹈班老师自我介绍 | 舞蹈班演讲稿 | 舞蹈班演讲稿

22、放飞舞蹈班

23、乐骐舞蹈班

24、舞+舞舞蹈班

25、灵动金艳舞蹈班

26、乐舞星舞蹈班

27、蓓蕾舞蹈班

28、花之语舞蹈班

29、雪莉舞蹈班

30、媚子舞蹈班

31、女王舞蹈班

32、晨露舞蹈班

33、魅力舞蹈班

34、安东雅舞蹈班

35、圆梦舞蹈班

36、梓琳舞蹈班

37、芊梦圆舞蹈班

38、传奇舞蹈班

39、晓天使舞蹈班

40、领舞者舞蹈班

41、萌艺舞蹈班

42、第五街舞蹈班

43、奥斯卡舞蹈班

44、贝姿舞蹈班

45、领尚舞蹈班

46、引尚舞蹈班

47、花蕾舞蹈班

48、小荷花舞蹈班

49、力与美舞蹈班

50、魁力舞蹈班

51、STEP舞蹈班

52、领航舞蹈班

53、魅儿舞蹈班

54、华飞舞蹈班

55、亿动舞蹈班

56、铭星舞蹈班

57、金翎舞蹈班

58、鹏艺舞蹈班

59、嘉艺舞蹈班

60、韩流舞蹈班

61、国风舞蹈班

62、八亿舞蹈班

63、万紫园舞蹈班

64、艺星舞蹈班

65、小蝴蝶舞蹈班

66、古典民族舞蹈班

67、桃源居舞蹈班

68、雅典娜舞蹈班

69、梵菲亚舞蹈班

70、幸福一线舞蹈班

71、丹丹舞蹈班

72、舞吧舞蹈班

73、翩翩起舞舞蹈班

74、向阳花舞蹈班

75、星梦想舞蹈班

76、舞者之星舞蹈班

77、美尚舞蹈班

78、泓和舞蹈班

79、红舞鞋舞蹈班

80、博洋舞蹈班

81、启舞舞蹈班

82、腾飞舞蹈班

83、健荣舞蹈班

84、汇霖舞蹈班

85、红妆舞蹈班

86、艺米舞蹈班

87、鹏舞堂舞蹈班

88、美丽舞蹈班

89、爱丫舞蹈班

90、芭莎舞蹈班

91、巴莎艺术舞蹈班

92、萱梓舞蹈班

93、展露舞蹈班

94、灵子舞蹈班

95、舞泽天舞蹈班

96、谷粒舞蹈班

97、艾菲尔舞蹈班

98、Hi舞舞蹈班

99、卓萌舞蹈班

100、菲尚舞蹈班

101、华林舞蹈班

102、舞忆舞蹈班

103、星嘉舞蹈班

⬖ 舞蹈班演讲稿 ⬖

具有识别功能。易于识别是一个好名字应当具备的最基本的功能，店名只有具备了识别功能，才能使消费者在众多企业中很快将之分辨出来；反之，如果名字雷同或过于相似，在宣传上就会由于缺乏新鲜感而不容易引人注意，从而失去名字的好处。

便利功能。这就要求名字笔划要简洁，字数不宜过多，发音容易，谐音趋吉，勿用生僻字、繁体字。这样才能使顾客易读易记，过目不忘，从而提高其重复购买率，逐渐带来更多的回头客。

具有广告功能。一个好的名字本身就应当是一则很好的广告，具备广告功能。舞蹈艺术培训中心取名除具备上述识别和便利功能外，如果还能便于人们传播，使人们在茶余饭后或街头巷尾乐意提及，那么便能简单为公司创出更大更好名声，带来滚滚财源。

示意功能。中国人历来究竟“名正言顺”，“名正言顺”才能“名符其实”。名称是事物的专有标志，只有“名符其实”，才能准确反映事物的特征，让人家一看名字便明白您在卖什么东西，从而正确引导消费者，这就是示意功能。

美化功能。如果店名的寓意很好、文体设计美观、富有艺术性、具有美化功能。那么带有这种店名标志的物品就会被人们作为装饰物，或贴于厅堂之中，或带在身上。

增值功能。良好的具有特殊好处的企业名称，或格调高雅、富有品味的名称，一旦在社会上打响，具有很高的知名度，就能产生增值功能。消费者如果购买了该产品，往往会获得某些名誉、身份和地位，从而产生一种优越感，得到心理上的享受。他们不仅仅会产生重复购买行为，而且还会向他人展示。

⬖ 舞蹈班演讲稿 ⬖

一、班级特点分析

本学期舞蹈班招收的是小学舞步组合，节拍练习及少儿成品舞蹈，以学习动作协调能力为训练重点，发挥学生的想象力、创造力，培养学生良好地气质，提高学生良好的音乐素质，提高艺术修养，增加学生对舞蹈的了解。

二、教学内容

针对班级的特点，孩子们的需求，重点培养舞蹈姿态、进一步解决软开度、素质训练和舞蹈表演等各方面学习。

压腿、耗腿，腰等的训练解决软开度问题。

地区的民间舞蹈风格、主体动律及音乐元素等等，增强舞蹈表演表现能力。

3、针对此年龄层儿童的心理和生理特点，来编排一些幼儿及少儿成品舞，为学生今后上舞台表演打下基础。

教学重点是希望通过这门课程中的站位，舞姿，动作及小的舞蹈组合训练，让学生更充分、正确的活动运用自己的身体，让学生在学完这节课程以后，在柔韧性，模仿能力和表现力都有所提高，也更喜欢这门课程。

三、教学目的

基本功方面：上肢训练：头部、肩部、腰部，下肢训练：脚踝部、腿膝部、够部。主要解决柔韧性、软开度及身体各部分的灵活和协调性。解放身体、提高身体素质，同时为把上和中间的训练做好重要准备。

表演方面：通过学习民间舞增强表现力，全面提高综合素质。树立中华民族民间舞特有的学风：“情动于中，身心交融，自娱应变，表现灵活。”在“六一”等节日表演节目、展现自我！

四、教学手段

1、有计划的制定出每节课时的教学目标，教学目的，教学内容，教学重难点。

2、每次教授新课由老师表演示范导入教授新课内容。基础班注重语言的趣味性，提高班注重专业性。

步骤：

（1）教授正确的把握压腿方法；

（2）教师正确示范，口数节拍；

（3）口数节拍，教授学生压腿练习；

（4）口数节拍，学生单独完成；

（5）配合音乐，完成组合。

五、教学流程

根据每期课时，分为三大阶段进行训练。

每一寸肌肉，进行舞蹈基本功训练。

2、中国舞考级教程由单一的动作练习过渡到音乐组合中，主要通过单一的动作讲解，示范和反复练习完成，为下一阶段的学习考级打下基础。

3、舞蹈成品舞训练是极为重要的阶段，在以前课程的基础上，大量加大组合的训练，并且加入舞蹈小舞段的练习，发挥学生的想象力和创造力，提高舞蹈表现力，为学生上台表演打下基础，展示自我风采，增加自信。最后全面的复习本学期学习的课程内容。

⬖ 舞蹈班演讲稿 ⬖

一、中国民族舞蹈培训班：

(初级班)舞蹈基本功地面训练包括：头、肩、勾绷脚、地面压腿、地面压胯、地面旁腰等。

中间站立训练包括：半蹲练习、提踵立半脚尖、屈膝跳、半脚尖行进、拍手行进步、手的节奏训练、跑跳步、小马跳等。

基训小组合：《卷缩与伸展》、《灵敏的手》、《有力的手》。舞蹈小组合：汉族舞蹈《邀请》、《找朋友》黎族舞蹈《赶海去》。********舞蹈《好朋友》藏族舞蹈《开火车》。

(提高班)舞蹈基本功训练：地面部分的训练包括：地面抬腿及大踢腿、竖叉及横叉、地面下腰、前软翻等。

中国民族舞把上训练包括：把上基本站姿、一位擦地、一位蹲、单腿蹲、小踢腿、大踢腿、控制等。

中国民族舞身韵训练包括：轮指训练、手眼训练、盘腕与小五花手训练、双晃手训练、波浪手花梆步组合、民族舞手位组合训练、圆场步、跑跳步、三步舞步、十字步等。

舞蹈组合：汉族舞蹈：《东北秧歌》蒙古族舞蹈：《挤牛奶》彝族舞蹈：《啊哩哩》傣族舞蹈：《大青树下》

二、少儿拉丁舞培训班：

基础班：拉丁舞简介、拉丁舞五个舞种音乐的区别、拉丁舞的基本手位、基本站姿、伦巴舞的`基本舞步、恰恰舞的基本舞步、伦巴及恰恰舞的花样组合。

提高班：捷舞的基

基本舞步、斗牛舞的基本舞步、桑巴舞的基本舞步、捷舞、斗牛舞、桑巴舞的花样组合。

三、少儿形体韵律操培训班：

基础班：头、颈部训练，手指、手腕训练，手臂、肩部训练，胸、腰、髋部训练，下肢腿部训练，脚跟、起胯训练，地上压腿训练，跑跳训练，手位、伸展训练。

提高班：《球操组合》，《腰胯组合》，《手位、波浪组合》，《步伐跑跳组合》。

四、现代舞培训班：

基础班：基本功训练：包括地面、中间部分。舞蹈组合：《呼吸韵律组合》，《现代爵士》

⬖ 舞蹈班演讲稿 ⬖

本学期，教务处坚持以科学发展观为指导，以构建和谐校园为中心，以建立省级老年大学教学管理先进单位为目标，认真贯彻落实老年大学办学宗旨，在努力抓好和提升教学管理工作，加强教师队伍建设，促进教学工作的优化等方面，开展了一系列的活动，取得了较明显的效果和成绩。

开学初，举行全体学员和教师工作会议，对教师所任学科的教学工作如何规范等重大问题，进行系统的学习和指导培训，根据各学科实际状况和学员自身文化素质，制定相应措施要求，提升了教师、学员干部的思想认识，促进了师生思想统一，认识统一步调统一，为新学期的教学工作奠定了扎实的基础。各任教师够根据教学大纲，认真制定自己所任学科的教学计划，教学进度，教学资料，并能按时上交教务处，全学期，教师认真备课，资料充实，仔细教学方法科学实际，教学程序合理，保证了课堂教学质量的提高。为了加强课堂教学的规范化，激发教师教学工作的用心性，本学期对部分学科(声乐、摄影、排舞、电脑、烹饪)等五个学科开展校级听课活动，及时与教师沟通交流，探讨适应老年人学习的教学方法。

3月下旬，教务处配合校园在各班开展了第八套广播体操骨干培训工作，用心为各班学员组织场地训练，热情为学员上课播放音乐，营造了校园健康活泼向上的学习氛围，受到广大学员好评。四月份，教务处根据工作计划安排，组织了电子琴、健身舞、摄影、烹饪、手工制作班教学公开观摩活动。五月份，教务处用心和朱家尖老年校园开展共建联谊、资源共享、相互协作活动，由教务长带领老师两次赴朱家尖老年校园开展老年养生讲学活动，受到当地广大居民群众的好评，本学期共有5位教师完成了教材的编写工作，10位教师完成了教学讲义的整理工作，使校园的教材建设日趋完善和充实。本学期各任课教师全部圆满完成各学科教学计划和资料，按校园教务处安排，顺利进行了学员学习考核评定工作和学科教学工作总结。应对学年的即将到来，教务处配合校园举行招生工作的会议，认真研究和确定学年学科增设和招生计划，探讨招生工作方案，制定措施，组织人员，经过近半个月时间顺利完成了新学期老学员的报名收费工作。

围绕校园构建立体式校园文化总体要求，教务处协助各班级认真开展课前五分钟读报活动，协助读报员确定读报资料，帮忙和带给读报资料，使广大学员能够及时了解党在近时期的各项方针政策，透过宣传校园校风校规和各项制度，加强了学员思想修养，增强了自律意识，提炼了自身素质。倡导学委会宣传部定期完成校黑板报的出刊，本学期共出刊三次，教务处用心带给稿件，协助书写绘画，使黑板报成为校园一道亮丽的风景线。完成了校园宣传橱窗资料的更换，四块资料的更新，使校园的工作动态学员风采充分得到了展现，更加美化了校园环境，提升了校园文化的品位。为了使老年学员在社会主义文化大发展大繁荣中发挥用心作用，使老年大学逐步成为培养社会服务型人才的基地，在努力提高学科教学质量的同时，注重第二课堂的开展，努力使广大学员的才华得以展现，6月，教务处协助校园成立了金秋艺术团，组建了歌舞队、舞蹈队、器乐队、戏剧曲艺社、洋鼓队、腰鼓队，透过各社团的努力，经过训练、比赛、演出，在参加全国省、市、区的各类艺术活动中，取得了较好的成绩。在本学期毕业典礼上，向全校师生呈现了一台有思想性，有艺术品位的各类节目，精彩的演出，受到了领导和广大师生的一致好评。

新学期，将面临更大的考验，更艰巨的任务，要透过省“创先”工作的考核，要带领迎800名学员纳入老年大学各项教学活动中，如何进一步体现政治建校，质量兴校，平安立校的办学原则，还需花大气力认真布置和安排各项措施，现定方案，具体落实，加强监管，在工作中，要更加提升主人翁意识，一切工作从老年人的需要出发，从老年人的健康出发，认真做好每一项工作，扎扎实实，兢兢业业，为老年大学健康发展，实现跨越而不懈努力、务实、争取更大的成绩。

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尊敬的观众朋友们，大家好！

今天，我们迎来了舞蹈班的年度演出盛宴，首先，我代表全体舞蹈班的师生，衷心地欢迎您的到来，感谢您对我们舞蹈事业的支持和厚爱！

在此次演出中，我们将为您呈现一场精彩纷呈的舞蹈盛宴，舞蹈班的师生们经过了数月的辛勤排练和不断努力，终于将他们的心血凝聚在这短短的几分钟表演中，希望借此向您展示他们的舞蹈才华和对艺术的热爱。

今天的演出将分为几个不同的篇章，每个篇章都有自己独特的主题，诠释着舞蹈班师生们不同的情感和对生活的诠释。第一篇是《舞动人生》，通过欢快的节奏和优美的舞姿，我们将向您展现舞蹈能够带给人们的无限乐趣和活力。第二篇是《蝶恋花》，我们将通过华美的舞蹈和细腻的表达，表现花开花落的变化和人生的起伏。第三篇是《韵动东方》，在这个片段中，我们将融合了东方的美学和经典舞蹈动作，带给您精致而优雅的舞蹈表演。最后一篇是《舞出梦想》，通过激情四溢的舞姿和梦想的诠释，我们将向您展示舞蹈班的师生们对于梦想和追求的坚持和勇敢。

在这演出的整个过程中，我们会受邀请一些特邀嘉宾出场演出。他们是舞坛的佼佼者，他们的风采和实力必将为今天的演出增添一份别样的精彩。我们也将会有一些特色的互动环节，与您共同分享快乐，让您亲身感受到舞蹈的魅力。

当然，这一切的成功离不开我们舞蹈班的老师们的辛勤付出和学生们的执着努力。他们用辛勤的汗水和无私的奉献，培养了一批又一批的优秀学生，为他们的舞蹈梦想提供了坚实的基础。同时，也要感谢各位家长的支持和谅解，是你们的大力支持，我们才能够有这样的一场精彩演出。

最后，我要特别感谢各位观众朋友的到来和支持。在这个瞬息万变的社会中，能够看到舞蹈艺术得到更多人的关注和支持，我们深感鼓舞和感激。我们将一如既往地坚持不懈，在未来的日子里，努力提升舞蹈班的教学水平和舞蹈水准，为更多的人们带来舞蹈的美妙。

最后，衷心的感谢您的光临，愿我们的舞姿唤起您内心深处的激情和热爱。让我们一起为这场舞蹈盛宴献上热烈的掌声吧！谢谢！