合同范本|每月一事活动方案(精华11篇)
发布时间:2024-08-23每月一事活动方案(精华11篇)。
⬢ 每月一事活动方案
江北小学“每月一事”主题教育活动方案
“十月,我学会了听讲----良好学习习惯培养”
一、总体目标
教育家叶圣陶先生说:“教育就是要养成习惯。”小学阶段是学生养成良好学习习惯的重要时期。
习惯能使事情变得容易,习惯使阻力减到最低点,习惯使体能和心能都节省到最低点,习惯是提高学习效率的源泉。培养学生的听力习惯,实际上就是培养学生的注意力。现代心理学证明,注意力集中的学生的学习效率和学习水平都远远高于分心的学生。
许多学生不会听,也不会专注于课堂学习。比如:课前准备不到位,包括心理准备和学习用品的准备,上课走神、发呆,实验、作业前不听清要求就急忙开始,不会倾听老师、同学发言等,所以很多学生的学习效率比较低。
因此,培养学生良好的听力习惯是十分必要的。学生良好的听讲习惯一旦形成就会趋向定型化、稳固化,不但能让他们在学习上取得较好的成绩,使他们真正学会了学习,而且能使其终身受益
通过本月的每月一事活动,使学生改变现在上课注意力分散,学习不投入的状态,能在课堂中精力集中,不做与学习无关的动作,能认真倾听老师的点拨、指导与同学的发言,提高听课质量,提高学习效率。
二、指导思想
全面加强学生良好日常行为习惯的养成教育,从大处着眼,小处入手,让学生在日常小事中学会做人,在做人中学会求知,形成具有良好的道德情操,过一种幸福完整的教育生活,使每一位学生最终形成积极进取、奋发有为的人生观。
三、实施过程
每个年级的主题教育活动分为四个阶段。
各班通过专题班会、班会、板报等形式,积极引导和激励全体学生参与。每班根据各年级学生的年龄特点宣读适合本年级学生的主题倡议书,让“每月一事”真正深入每一个师生的心里。
⬢ 每月一事活动方案
阳光明媚的午后,我们排列着整齐的队伍来到操场,各个班级都已就位。还没开始,就可以闻到一股火药味,各方都气势十足,这次拔河可精彩喽!
抽签!我都觉得班长手气太背了点儿,竟然是和五班比,他们班可是出了名的“暴”啊,也不知我们能否迎刃而解。
开始了,我刚转头和班长说了句:“希望我们能赢!”再转头,哨声一响起,我惊讶地张大了嘴巴,这力量要不要这么强大?一个回首间就输了,我可什么都还没看到呢!不止是我,其他同学也不能接受似的,个个眼中装满了震惊与不相信……“这……简直是秒杀啊!”我不由得感叹道。因为是三局两胜制,所以再来一局。
这一局,我们班队员个个神情严肃,双手紧握住粗绳,不敢有丝毫懈怠。开局后,不少人给队员们加油,双方僵持不下,我眼中充满了希望的光芒。可是,我发现我们队后方有一个女生松了手,吹了吹,准备再拉时,已经结束了,我顿时气不打一处来,愤怒地握紧了拳头,可又不能把那个女生怎么样,只得一个人在那生闷气。
接下来,我们班又和别的班对拔,幸好老师换掉那个“害群之马”。我也顾不上之前的郁闷,比赛前给队友打打气。拔河时,和其他人一起为他们高喊“加油”?不知是不是有了拉拉队的鼓舞,我们班士气大涨,一路完胜,虽然遗憾输了第一局,但我们班还是完胜了四局,喜悦之情溢于言表,我的心也快开心的要飞起。
团结就是力量,跌倒了再爬起来继续前进,拼搏一番,总会有收获。
老师点评:描写生动,想象合理,结尾升华的作文的主题。
⬢ 每月一事活动方案
最后一次和我建议在一起的那个朋友,他今天是特殊时期,然后就痛晕到那么最后就是在课堂上真的就是晕过去了,这个其实还是蛮担心的,蛮害怕的,确实是有紧张的情绪在里面,那就是很渴。真的就是紧张可以了吧,然后现场后来室友叫了我们班的班长,因为我们班的男生就刚好坐在我们后面的后面嘛,他就固定那个位置。本来总理说也没有打上的时候叫上,但是后来就是后面的女生他们说需要找一个人一起帮忙,肯定需要的时候就叫上他一起去了。也是幸好有他一起去吧,要不然自己也是不知所措的上说,他去了也帮不到什么忙,但至少是有一个陪伴就不担心说自己怕发生什么意外。
其实去了真的是什么忙都没有帮到,因为过去的时候他就是什么事情都是自己去做嘛,然后去救他就是趣聊号什么的,其实他应该蛮关心自己的那个朋友的吧,就是之前的话这一周我一起到这一点了,然后今天就一因为这件事情也是觉得哦是挺关心她的,确实就是有特殊对待嘛,是因为我办法让对方特殊对待。然后有关于自己的事情就有一些自己是是自己去办的话他就不会去帮助,所以去最后自己就觉得其实没有给自己留一点什么好感嘛,然后再加上你没有帮什么忙,所以这也就是所以我感觉其实他也不是一个啊能力很强的男生,虽然说是我们的班长。
自己一开始是真的很害怕的,就挺担心说他会晕过去啊,然后发生什么生命危险之类的事情。但是后来就没有什么结果,就后来就好转了去校医室,然后在校医室那本事很重,他说他是后来就坐这部车去医院,去了之后就有什么事情都没有干嘛,可能就是那一阵痛疼痛感跑过去,然后就没有说的事了,然后最后所以就是在我们学校上课,所以就得先回来,自己其实明白说自己先过来的话不是那么厚道,但是自己还是觉得在那里他也精神状态也基本上是恢复了的,然后还有另外一个人他就可以在那里陪着他,所以自己就先过来了。然后刚刚准备去吃饭的时候,他叫张超杰过来说已经检查完了,然后检查报告是没有什么事情的,所以现在要回学校的路上,其实就是觉得这种晕厥吧,就自己之前去体会过,就觉得是有那么一阵子晕过去,但是等缓过来之后总觉得就跟正常人没什么区别了,只不过最后大家就是觉得好再检查一下,可能就是妥当一些了。
⬢ 每月一事活动方案
在秘鲁首都利马以南四百公里的地方,有一座被称为纳斯卡的山谷,那里有一片约250平方公里的荒凉高地,当人们从飞机上向下俯瞰时,可以看到许多巨型图案,有的呈长方形、平行四边形、三角形;有的呈螺旋形、星形;还有一些图案像蜘蛛、蜂鸟、蜥蜴等动物或植物,组成这些图案的线条短则几百米,长则几公里;更令人惊叹的是,如果早晨登上附近山顶上观察,在朝阳的照耀下,巨画的线条非常清楚,但太阳一升高,巨画因光线角度的变化而在眼前消失。据考古学家推测,这些远古巨画应建于公元前1000年末至公元前450年左右,然而这些神妙至极、巧夺天工的巨画究竟出于何人之手,是干什么用的,至今依然是世界上一个难解的.谜。
在众多研究“纳斯卡线条”的科学家中,有一位玛利亚女士,她全身心地投入到解密纳斯卡和保护纳斯卡的神圣事业中,终身未嫁,在沙漠上一住就是60年,过着素食粗衣的清贫生活,直到1998年以95岁高龄去世。
人们说:她的生命是为“纳斯卡线条”而存在的,因此一生就嫁给了这片远古的荒原。
有人说人的一生只要能干成一件事就足够了,遗憾的是玛利亚女士这一生并不能算是一个成功者,“纳斯卡线条”依然如谜一般地停留在人们的争论中。但这并没有妨碍玛利亚女士在人格上得到世人的尊敬,因为成功与否并不能代表一个人的伟大,她奋斗不息的精神才是永垂不朽的。
玛利亚死后,纳斯卡小镇万人空巷为她送行,她的故居如今已对外开放,成为人们深深怀念这位杰出女性的地方。
⬢ 每月一事活动方案
篇一:让我们做好每月一事方案20xx.3.
“让我们做好每月一事”活动方案
永丰中心学校
我们主张我们应该教学生生活中有用的东西。学生生活中有哪些有用的东西?我们的答案是:
良好的习惯。习惯如何养成?我们的答案是从小事做起。
从微笑开始,学会交往;从打球开始,学会健身;从吃饭开始,学会节俭;从演说开始,学会表达;从走路开始,学会规则;从植树开始,学会公益;从记日记开始,学会毅力;从唱歌开始,学会热爱艺术。
心理学家认为,人的习惯形成一般需要21天的反复练习。所以,我们就用“每月一事”的办法来培养学生的习惯。我们设计的每月的活(:每月一事活动方案)动主题是:
马奇:让我们学会吃东西和走路。吃饭:节俭的教育;走路:规则教育。四月份:让我们学会扫地。这是劳动教育。
五月:让我们一起种树。 我们去郊游。种树是公益教育。郊游是为了亲近自然,热爱生活。
六月份:让我们学唱一首歌。是热爱艺术的教育。
具体活动内容:
三月:让我们学会吃饭、走路。
人生大事往往要从小事做起,吃饭虽是小事,但它和节俭的美德有关,这不仅是我们应该知道的道理,更是我们应该学会的习惯;学会吃饭也与文明礼仪有关,如何吃才能更有教养、有修养,如吃饭时不应该大声说话,不应该把筷子伸到别人的面前,不应该发出奇怪的声音等;学会吃饭还与身体的健康有关,如何了解食物的营养、如何控制饮食的适度量、如何保持营养均衡不偏食都是我们应该知道的常识和道理。
各校和各班可以根据本班的实际情况,组织各种活动,阅读材料或搜集素材或召开班会,形成班级的或学校的明文规定,分成小组,大家互相提醒,互相监督,邀请家长参与,共同提高。养成勤俭节约的习惯,爱惜食物,讲究礼仪,合理饮食。
按规定行走,例如,不要闯红灯、右侧交通等。这些看起来是小事,实际其背后是“规则”的意义。事实上,我们生活在一个规则的世界里。规则是世界平稳运行的前提。
小到游戏,大到外交,规则让我们成为有信用的人,文明
的人。遵守规则的最高境界是慎独,也就是说,规矩在心里。
那些不遵守规则的人可能会得到一些好处。然而,他们往往是明辨是非,最终成为被规则抛弃、被规则惩罚的人。让学生到处都知道生活规则。我们要成为一个守规则的人。
活动建议:环节一,“大家都来说规则”,举行班级交流会,谈谈对规则的认识。讲一些关于规则的经典故事,让学生了解规则在生活中的意义。
环节二,“小事开始学规则”,主要进行行为习惯的训练,可以依托《小学生守则》,对学生的进行规则意识训练和教育。环节三,“日常生活守规则”,让学生在学校里、在家庭中,进一步延伸对于规则的理解和实践,通过自评、他评、师长评等形式,进行反思、评比、表彰,强化意识,强化规则。环节四,“潇洒自信展规则”,以班团队会的形式,展示活动的成果。
四月,让我们学会扫地。这是劳动的教育,许多学生连削铅笔、穿衣服、系鞋带、整理书包这样的事情都不能做,甚至连鸡蛋皮都不会剥,缺乏基本的生活技能,所以,从扫地开始,培养学生基本的劳动意识和劳动技能,对于孩子的成长是极为有意义的。
活动建议:开展“我是小主人”活动,一是“天天扫地”,在学校积极参加值日,在家每天都要扫地。教师要引导学生掌握正确的清扫方法
(老师总结了几点注意事项和方法)。二是开展“劳动最光荣”的主题班会活动,围绕“劳动的艰辛与快乐”进行,树立学生的劳动意识。三是进行“劳动小能手”擂台赛。
让学生上台表演、叠衣服、做小发明、折纸、洗衣服、洗手帕、做卫生等,奖励获奖者。第四,让学生学会使用工具,主要是常用工具如清洁工具、简易厨房用具、家用电器、简易维修工具等。五是学习生活中有用的技能,如烹饪、烹饪、洗涤、清洁等技能。
需要注意的是,当学生犯错时,不能用劳动作为惩罚,这会导致误解。再就是一定要强调劳动的安全。
五月,让我们一起去种树,让我们去踏青。
植树是为了培养学生的公共情感和劳动意识。
活动建议:开展绿色公益主题活动。种一棵树,做一件好事;栽一棵花,美化我们的校园。活动的口号可以是:“播种希望,收获未来”,“赠人玫瑰,
手有余香”,“用心感动每个人,用爱拥抱每一天”。活动可以分为四部分:一是“在绿色中寻觅”,主要让学生搜集与绿色、公益相关的知识,在班内交流,让同学们了解生存环境的绿化现状,知道绿化对我们的生存环境所起的积极作用搜集与绿化、公益有关的故事、诗歌、书籍,讲一讲,读一读,看一看。
收集与绿色公益或雷锋有关的歌曲或童谣,并演唱这些歌曲和童谣。收集一些与树木有关的成语、典故、俗语和研语,进行阅读和讨论,了解其中蕴含的哲理。
二是“在研究中成长”。主要是结合阅读、调查、研究,让学生知道植树节的由来以及世界各地的植树节情况,了解为什么要在春天植树,我们这儿可以种哪些树,植树的步骤有哪些,了解环境、植物与人类的关系。
三是“在春光里实践”,为班级学校或同学做一件有意义的事,为植树活动写一封富有创意的倡议书,开展有效的植树活动:栽下“友谊树”,“成长树”,“生日树”,“家庭树”,“祝福树”等,并记录小树的成长过程。
四是“在护绿中收获”,开展我是爱绿小天使活动,以小组或个人的名义,认养一棵树、一棵花、一块草坪等,悬挂名称、简介、认养班级或学生姓名,并进行科学管护,写好观察记录。也可以进行评比,表彰。
“绿色小卫士”的评比条件:1、不乱丢垃圾,并自觉捡拾垃圾,看到不文明的行为能及时加以劝阻。2和你的父母或好朋友至少种一种植物。
三。积极参与班级或学校绿色植物的领养活动。他们能很好的照顾他们,并认真记录观察和研究。4会唱一首关于雷锋的歌。5为你的邻居、同学或社区做一些有意义的事情。
6、制作一张精美的感恩卡送给自己的长辈。7能够自觉宣传植树造林的重要性,为植树活动撰写提案。积极参加征文、小报、绘画比赛,取得好成绩。
9、积极参加其他相关的活动。
踏青就是春游,使学生亲近自然,热爱自然的极好的机会,学校完全可以组织一次小小规模的春游,让同学们走进田野,走进自然,享受天人合一的美。通过春游可以增进师生之间的沟通和交流,可以培养学生的团队意识和集体情怀,培养学生发现美的眼睛,珍惜时光,勤奋上进的精神。
六月:让我们学唱一首歌。不是培养艺术家,而是希望他们成为欣赏、热爱和尊重艺术的人。如果一个人能让艺术陪伴他的一生,他一定是一个精神生活丰富的人。
要求:教师和学生能自信独立地唱一两首歌。教唱歌曲可以采用反复
聆听和课堂教唱相结合的办法,达到会唱的目的。学校要有针对性的选取合适的歌曲教唱,6月举行校园歌会,用不同形式演唱,让所有的学生都参加,都表演,让他们找到快乐成长的契机。同时,我们还可以组织其他活动,如绘画比赛、手工制作、手抄报纸等,培养学生的气质,发掘他们的潜能,使他们健康成长。
具体要求:
1我们要提高认识,更新观念,落实好,形成大的氛围。
2杜绝敷衍应对,走过场,不要动脑或被动回避,应充满热情,积极参与。
三。放下包袱,开动机器,敢于创新改革,敢于尝试,大胆实践,稳步推进。
4领导要带头做表率,积极参加活动,多注意,出好主意。要组织,合理安排,配合学生和教师的活动,并发挥重要的支持和保证作用。
5做到科学管理,精细细致,有力有序。
6做好活动记录和资料的保存和整理,从计划开始,以总结结束,善于反思,善于改进,螺旋式上升。
篇二:十月每月一事活动方案
学会感恩与爱同行
五(2)班
感恩是一个永恒的主题,永远珍惜感恩的心,这样才会有感恩的行为。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。
”因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校,爱家乡,爱祖国,爱社会,爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。
一、活动目的
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子成长的过程中,家长、老师和身边的朋友都不知道有多少爱。然而现在的学生大多是独生子女,从小被父母呵护着,不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。
他们只是一味地拿,却不知道付出,不知道回报。针对独生子女自私任性、自我中心的个性特征,学校在五月份将以“感恩”为主题,全方位实施“感恩”教育,营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
⬢ 每月一事活动方案
像贝壳那样将每一件事做到精致,像蜗牛那样每一步走得脚踏实地,虽不是每一次开花都结出果实,不是每一件事都能成功,但是在短暂的生命里,我们要一丝不苟,日成一事。
阳光透过窗棂,被碰碎了,洒落一地金子,在闪烁着。奶奶银丝样的头发也在发光。穿着碎花布衫的奶奶倚坐在墙边,松树皮样的手条条青筋突起,暴露在空气中,紧闭着的嘴也透着一股坚毅,双眼聚精会神地盯着手上的竹制品。落而细长的竹条在调皮地跳动,奶奶灵巧的双手却能让竹条顺滑地穿梭。在我的这异中竹篓便成了形。我情不自禁,目光随着竹条移动,被这样的奇妙打动,想学着制作。
我乞求奶奶教我,没想到她不允许,说道。“这些竹条都是砍下来后手工削薄的。你会浪费材料呢!”我不满地嘟起了嘴,缠着奶奶,不停摇晃奶奶的腿,终究,奶奶还是拧不过我,同意了。
我仔细地观察着奶奶,只见她拿起竹条,轻松地旋扭着,一段竹条就被拧成了绳子样。跃跃欲试的我在旁边摩拳擦掌,立即手拿起竹条拧起来。我使出浑身解数,双手通红,竹条竟然纹丝不动。我泄气地看着竹条,它坚硬的模样仿佛在对我耀武扬威。这时,一双骨瘦如柴的手抓住竹条,竹条瞬间没了气势,那双手像是把玩玩具一样,竹条在她手里只能绝望地呼叫,心甘情愿地变成一段绳,那是奶奶似有魔力的双手。我无法想象那双枯瘦的手竟有如此力量。我停下手来,索然无味地玩着竹条,又晃去别处了。
可每次我回到奶奶身边,都看见她一点点地编织着,千篇一律地重复同一个步骤我就深感无聊,做做样子玩玩竹条,然后又到别处找乐子去了。几番下来,奶奶望着我说:“不是说要学做竹篓吗?怎么又分心去做别的事呢?”我答道:“太难了,等一会儿再弄!”奶奶不再理我只是定定地坐在墙角低着头静静地编竹篓。
阳光爬上竹篓,嫩绿的颜色闪烁着金色的光芒,仿佛在微笑。竹篓那么精致,每一部分都紧实细密,这是奶奶的成果。而看向自己散落的竹条,我不禁红了脸。做事分心无耐性,我没有编成竹篓,一事无成。
奶奶心无旁骛地编竹篓,把它做到精致,每一步都一丝不苟。从中我明白了生活中无数的事都要一心一意地去完成。日成一事,即便花朵最终不能结成果实,也要开得绚烂。
⬢ 每月一事活动方案
4月23日,一个特殊的日子,可能有人会问,有什么特殊?一个平常的星期四罢了。是的,但对我们来说,却是一个既紧张又高兴的日子。因为,今天我们学校举行了运动会,我们六年级只有一个项目——拔河。
广播通知后,我们马上赶到了场地。首先是(1)班和(2)班的男生比,接下来就是我们班和(4)班的男生比了,蒋老师指导运动员战术,我们充当拉拉队,在一旁呐喊助威。我班男同学准备工作做的很好,都带来了手套。裁判员老师将绳子对准中线,比赛即将开始。“嘀——”随着一声哨响比赛开始了。只见双方队员都憋足了劲,咬紧牙关,身子往后一倒,绳子被绷得紧紧的,同学们都在一旁高声呐喊:“六(3)班,加油!六(3)班,加油!六(3)班,加油!”运动员听到同学们的助威声,都使出九牛二虎之力,有的脸涨的红红的,像熟透的红苹果;有的整个身子拼命往后一倒,恨不得将全身的力量都压在绳子上“嘀——” 一声哨响,比赛结束了。我们班赢了。
很快就轮到我们和(1)女生比了,老师为我们整理了队伍后,比赛就开始了,我们和她们实力旗鼓相当,不分胜负,这时同学们的喊声越来越大了,我们顿时好像充满了力量,咬紧牙关,使出了吃奶的劲
“嘀——” 又一声哨响,比赛结束。我们相互欢呼着,雀跃着,“我们胜利了,我们胜利了!”欢呼声传遍了整个操场,我们心中有说不出的快乐。你说这难道不是一个特殊的日子吗?
⬢ 每月一事活动方案
以下是一个每月读一本好书的活动方案:
1. 确定活动目标:每月读一本好书,旨在帮助读者扩展知识面,提高阅读兴趣,同时也能让读者每个月都有一个新的阅读目标。
2. 选择合适的书籍:选择一本适合自己阅读水平、兴趣和主题的书籍,可以是经典著作、小说、传记、自助、科普等不同类型的书籍。
3. 制定阅读计划:制定一个详细的阅读计划,包括每天阅读的时间、阅读的内容和阅读后的总结。可以设置阅读目标,例如每天阅读30分钟,每个月阅读10本书等。
4. 分享阅读成果:每个月结束时,可以分享自己阅读的书籍、阅读感受和总结,与其他读者交流阅读心得和经验。
5. 鼓励阅读和交流:可以设置一些奖励措施,例如鼓励其他读者也参加这个活动,或者邀请其他读者分享自己的阅读成果和心得。
6. 定期回顾和总结:可以定期回顾自己的阅读成果和总结,发现自己阅读中的不足之处,并进行改进。
通过以上方案,可以帮助读者每月读一本好书,提高阅读兴趣和知识水平,同时也能让读者建立一个良好的阅读习惯。
⬢ 每月一事活动方案
爸爸今天去看房展了,带回来好多资料,他和妈妈最近好像对复式很感兴趣,一直研究着想换一套,复式算得了什么?我指着手中的设计图说,这个别墅多棒啊!还是三层的呢,比复式好多了!我就是想要住在别墅里!我们家可没有那么多的钱!妈妈笑笑对我说。我根本没有理会妈妈的话,思绪一下子就飘到了我梦想的别墅前,整幢房子就像是一座豪华的宫殿,当我推开宫殿的大门就能看到一个环形的旋转楼梯,一盏长长的水晶吊灯从天而降像瀑布一般穿过楼梯的中心,水晶灯闪着金色的光映着房间里一片金黄,别墅里的灯特别多也特别漂亮,就连过道里地面上也都装满了五颜六色的彩灯,夜晚的时候别提多美了,房子里应有尽有,落地的窗帘,漂亮的床,精美的壁画最精彩的是房子的外面,那是一个美丽的花园,种了各种花花草草,还有许多果树,到了果子成熟的季节我随手摘来就吃,花园的中心是一个喷泉水池,水池旁边高大的树上挂着秋千,只要一有时间我就会坐在上面荡来荡去
我正说的起劲,醒醒!快醒醒!别做梦了!妈妈硬把我从梦境中摇醒,哎!我的美梦什么时候才能成真啊!
⬢ 每月一事活动方案
每当我的脑海中浮现出老师欣慰的笑脸时,我就觉得我们长大了。
那是在不久前的教师节。我们早早地到校了。就在老师推开门的一刹那,同学们齐声喊到:“祝老师节日快乐!”然后,纷纷送上教师节的礼物,有的送了一束鲜花,有的送了一盒巧克力。老师望着我们,眼里流露出亲切的目光,好像在说:“你们真的'长大了”。望着老师那亲切的目光,我们心里像吃了蜜一样甜。往日的一幕幕场景浮现在眼前,就在快要期末考试的时候,白老师为了我们,把嗓子熬哑了,却仍给我们上课,讲题;还有一次,白老师生病了,却怕我们落下课程,带着病坚持来学校。看着老师,我们上课更认真了,因为我们不能辜负白老师的一片心啊!是您教会了我们做人,是您让我们懂得了团结的力量。
今天,在这个特殊的日子,我们要把第一声祝福送给您,把第一束鲜花送给您。因为您是我们最敬爱的老师!
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春节的作文500字篇3盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。
二年级写景作文题目:家乡的小河。关于小河的写景作文怎么写?这篇二年级写景作文300字家乡的小河小练笔希望能够帮到你。
现在长到十三四岁,却不敢说自己的理智如何如何了,正如一个见过姚明的人不敢炫耀自己的海拔。小学时每每写关于成长的作文,总是很苦恼,便请教同学,同学却说:这几年来,每每考试都有的写了,总能写出些东西。殊不知辛弃疾在人际场中摸爬滚打几十年才有一篇44字的《丑奴儿》,最后还是以却道天凉好个秋结尾,依旧欲说还休,我又能说什么呢?不过,领受了行路之难,看过人间多如牛毛的琐屑,却比以前更珍爱生命了。珍视生命,不是简单的不想死,而是不白活一遭。
获奖证书和奖品这几天就会集体奔向大家,请获奖的同学最近一段时间注意查收。没有获奖的同学不要灰心,今年的作文大赛要努力加油哦。
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