竺可桢与自然日记(集合十六篇)_竺可桢与自然日记
发布时间：2023-12-01竺可桢与自然日记(集合十六篇)。
✪ 竺可桢与自然日记 ✪
我梦见了一个梦，在梦里，我来到了自然世界姐姐，姐姐你终于醒啦，对了，这里叫自然世界，我叫碧月，姐姐，你看起来好像不是我们这里的人我抬起头，看见一个可爱的小女孩，她水汪汪的眼睛，红彤彤的脸，还真佩碧月这个名字。我听了这番话，我问她：这里是多少年？她微笑着说：4059年。我一听，纵身一跳，天哪，睡了一觉就来到了未来，她牵着我的手说：姐姐，我的爷爷是这的村长，你在这里最好的客栈住几晚吧！她带我到有树藤环绕的小木屋，清新的味道，荷叶书桌，我忍不住夸赞道：大自然的木屋啊！她微笑地点点头，让我进去，我选了二楼，沐浴着晚霞的光辉，我渐渐地睡了喔喔喔！一只鸡吓到了我，我意识地起床，下去散散心，天空是如此地蓝，几只猪在我面前嬉戏姐姐一个熟悉的声音说：来，登上自然飞船，观看这的美丽风景。一抬头，只见碧月坐在无操作的飞船，那绿色的叶子船，藤中叶地围绕，我对这个自然世界已经刮目相看了。上来吧！碧月说。我点点头，走上去，只见这个机器嗖的一声升上300米的高空，我对碧月说：碧月妹妹，这个机器多少元啊？碧月严肃地说：这儿不是机器，是科学家研究出的叶藤飞船，而且，是每家每户本来就有的。我听了，不禁一笑：碧月妹妹，天下有免费的东西吗？没有机器系统飞船能飞吗？只见碧月眼神坚定，大声地说：有！能！我顿时无语了，没想到未来，居然有如此厉害的东西。我给碧月伸出了一个大拇指，我对碧月说：没有不可能，只有可能！一觉醒来，我发现这是个梦，这个梦告诉我们，不要太早下结论，未来是一直被改变的。
✪ 竺可桢与自然日记 ✪
禅院的草地上一片枯黄，小和尚看在眼里，对师父说：“师父，快撒点草籽吧！这草地太难看了。”
师父说：“不着急，什么时候有空了，我去买一些草籽。什么时候都能撒，急什么呢？随时！”
中秋的时候，师父把草籽买回来，交给小和尚，对他说：“去吧，把草籽撒在地上。”起风了，小和尚一边撒，草籽一边飘。
“不好，许多草籽都被吹走了！”
师父说：“没关系，吹走的多半是空的，撒下去也发不了芽。担什么心呢？随性！”
草籽撒上了，许多麻雀飞来，在地上专挑饱满的草籽吃。小和尚看见了，惊慌的说：“不好，草籽都被小鸟吃了！这下完了，明年这片地就没有小草了。”
师父说：“没关系，草籽多，小鸟是吃不玩的，你就放心吧，明年这里一定会有小草的！”
夜里下起了大雨，小和尚一直不能入睡，他心里暗暗担心草籽被冲走。第二天早上，他早早跑出了禅房，果然地上的草籽都不见了。于是他马上跑进师父的禅房说：“师父，昨晚一场大雨把地上的草籽都冲走了，怎么办呀？”
师父不慌不忙的说：“不用着急，草籽被冲到哪里就在哪里发芽。随缘！”
不久，许多青翠的草苗果然破土而出，原来没有撒到的一些角落里居然也长出了许多青翠的小苗。
小和尚高兴的对师父说：“师父，太好了，我种的草长出来了！”
师父点点头说：“随喜！”
这位师父真是位懂得人生乐趣之人。凡是顺其自然，不必刻意强求，反倒能有一番收获。
为求一份尽善尽美，人们绞尽脑汁，殚精竭虑。而每遇关系重大、情形复杂的状况，更是为之寝食难安。
其实，就如我们遇上难越的坎儿，与其百般思量，不如顺其自然，反倒能够柳暗花明又一村。
✪ 竺可桢与自然日记 ✪
“采菊东篱下，悠然见南山”让陶渊明觅得了闲适淡远，“明月松间照，清泉石上流”让王维找到了精神归宿，我又能在自然当中寻到什么呢？
漫步竹林，我宁静坦然。
竹，高洁的使者。当我漫步于竹林当中时，一排排翠竹，一片片绿叶，是那样的清纯。它们使我烦躁的心中静下来，看着它们，我内心坦然。竹，它们有着细长的身躯，然而纤细的身材并没有迷惑它们的心灵，它们仍然尽自己最大的努力去塑造更完美的自我。而我又何尝不去学习一下竹的这种精神呢？考试的一时成功蒙住了我的双眼，我失去了前进的动力，当我再一次碰壁时，才悔悟之前的一切是那样的愚蠢。一时的成功并不能代表什么，我要像竹子一样，继续努力，去塑造更完美的自我，创造更灿烂的辉煌，迎着更美好的明天。漫步竹林，让我理智的分析自我，更坦然的面对未来的一切。漫步竹林，我宁静坦然。
奔于田野，我洒脱自然。
田野，豪放的代表。当我奔跑于广袤的田野时，它的宽广，它的清新让我洒脱，自然，在繁杂的市区呆久了，来到这广阔、宁静的田野，一切是那样的亲切。它们无拘无束，它们自然洒脱。长时间的学习，让我每天都只是在疲于完成作业，实现家人、老师的希望。我所要背负的压力，是其他人所不能体会的。当我被作业压得喘不过气来的时候，当我与我为他们的希望奋斗的时候，我何尝不想来到这无边的田野，丢掉所有的压力，尽情地奔跑。在平时的学习中，我们为何不丢掉压力，活出洒脱的自我？奔于田野，我洒脱自然。
面对大海，我心潮澎湃。
大海，豁达的代言。当我站在海边，面对海风，看着随风翻起的一层层波浪，眺望宽广无垠的大海，我心潮澎湃。大海，它用宽广的胸怀容纳了千百种生物，它用豁达的心灵哺育了万物，接受了一切来自其他地域的馈赠。我们又何尝不用大海般的心灵去容纳世间的一切呢？当我们同学之间出现分歧的时候，如果我们都有着大海般广阔的心灵，分歧不就立即消散了吗？大海它永远都是那样的欢快，去感染每一个面对它的无助的人们。面对大海，我心潮澎湃。
人生活在大自然当中，人世间的一切都能在自然中找到它的代表。人与自然是相通的。当我们困惑、无助时，何尝不去向自然所要解药，因为我与自然心相通。
✪ 竺可桢与自然日记 ✪
10.14 星期天 阴
今天下午，天阴沉沉的，我和妈妈去湿地公园玩了，在玩的过程中我发现了大自然许多小秘密。
“咦，这棵树的果子怎么还在呀？”我惊讶地说。妈妈对我说：“那当然了，是长在公园里，不是长在小区门口。”“我知道了”。我说，“它长在这儿一点也不惹人注意，所以它的果子还在这儿，没有人去采摘。”妈妈说：“以前我们住阳光小区时门口也有这种树，可是被小朋友们每天去摘，当然就会被你们摘光了。”“哦，我懂了。”原来公园里的果子没有人来摘，所以它还在树上。以后我要告诉小朋友们，这种果子不要摘了，不能破坏环境。
“妈妈，为什么蒿子不见了？”我问。“啊，你以为蒿子四季都长啊！”妈妈说。“那不是吗？”我又问。妈妈说：“当然不是了，蒿子是春天长出来的，以前我们老家都用蒿子喂猪的。”我说：“那冬天没有蒿子怎么喂猪呀！”妈妈说：“冬天就只能喂青菜了。”“哦，我明白了，蒿子还可以给猪当食物。”我说。
原来大自然有许多奥秘，等着我们去发现它。
✪ 竺可桢与自然日记 ✪
初中作文频道小编[薄荷凉]今天给大家整理了《与自然交融》的优秀作文，这篇与自然交融共有600字，是一篇很优秀的原创作文，这篇与自然交融很值得大家参考和学习。
安然，安于自然。
——题记
午后的阳光炽热似火，安然抬眸，阳光直射刺痛了她明亮的闪着波涛的眼睛，有一滴泪悄然滑落，无声无息在阳光下映射出七色的光芒。
她漫无目的的走着，好似失了灵魂的布娃娃，徒留精致的外表。不知不觉间走进一片树林，茂密的叶子遮住那刺目的阳光。林中曲径通幽，蜿蜒的路一眼望不到边际，林中寂寥无人，她只听到自己虚无的脚步声，风吹树叶的沙沙声，小鸟的啾啾声，这般静寂的声音给林子别添异样风采。
这样的冷清曾一度让她想要逃离，而今，她却享受其中。她躺在柔软的草坪上，感受着微风细腻的抚摸，如潮般掠过她微扬的青丝。她感受着自然的生机，聆听着风的呼唤，花草的雀跃，第一次对“勃勃生机”有了更深刻的理解，只是，她不知道自己还有没有机会再次享受到这般境界。
她天生身体羸弱，就好似《红楼梦》中的林黛玉，自幼多病，性子也极为感伤，更因此无法和同龄人一样坐在明亮的教室里学习。她的嘴角泛起一丝自嘲的苦笑。
风不知何时加大了力度，不再轻柔婉约，她感受到身边小草的异动，小草扭动着身躯在她的掌心舞动着，轻轻痒痒，似在为她加油。她呢喃着出声：“安然，自然……”
她的心被触动了，感谢父母的深情，感谢自然的激励……
初二:赵芳真
✪ 竺可桢与自然日记 ✪
不似高一的闲慢懒散，也没有高三的紧凑忙碌，高二则是一个压力山大的时期，因为前有高三，后有高一。
从高一过渡到高二的时间很短，导致很多人无法适应高二，就变得焦虑，而此时，听到最多的话就是“你是一个高二的学生了，要努力学习，不然以后连个二本都考不起，以后连自己都养不活……”无论是在学校、家中，还是去走亲戚，都会听到类似的话。那时，我们不会觉得他们是因为关心我们，而是会因为听多了这类话而烦躁。而这个时候，或许我们可以放下一切，与自然对对话，让自然安抚我们躁动的心灵，让它归于平静。
我是如何想到这个办法的呢？那完全是一次偶然。
那是我升入高二的第一次月假。经过一个月的学习后，我感觉真的很累，本以为可以趁这次机会好好休息一下。可是回到家里，听到耳中的还是那些话：“你有没有认真读书啊，你要知道你已经高二了，要是考不起大学你就别读了……”说实话，听到这些话真的让我很愤怒，于是扔下一句“我出去走走，马上回来！”就出去了。出了门之后，漫无目的地走着，不知不觉中，我走进了一片树林。
我仿佛是误入桃花源的武陵人一样，误入了这一片树林。初冬季节，落叶满地，铺陈着一地的悲凉。我慢慢地走进其中，仿佛到了另一个世界。这个世界是无声的，它静悄悄地在那里，寂静无声；同时，它又是喧哗的，轻轻闭上眼睛，让心沉淀下来，你会听到不知名的虫子发出的声音，你会听到微风吹过的“沙沙”的声音……
我轻轻地把手放到一棵树上，抚摸着它，我不知道它是什么品种，但是我知道，它经历过风霜，它们在它的躯干上留下了岁月的痕迹。不在乎地上是否有虫，不在乎是否会弄脏衣服，我靠树而坐，单手抱着它，仿佛抱着母亲一样。我从未有过如此平静的时刻，学习、家人仿佛都已消失，整个世界只有我和这片宁静的树林，微风轻抚着我的脸庞，就像和蔼的母亲轻抚着自己的孩子一样。我与大自然进行了一次心灵上的对话，它抚平了我的愤怒、无奈、悲伤……一切都归于平静。
在生活中，我们总会遇到让我们无法忍受的事情，我们会悲伤，会愤怒，会彷徨，会找不到前进的方向，当我们遇到这种情况发生时，不如让我们的心灵休息一下，走近大自然。
让我们与大自然对话，让大自然净化我们的心灵。
✪ 竺可桢与自然日记 ✪
1936年，46岁的竺可桢开始担任浙江大学校长一职。在主持教学工作中，竺可桢不但开展科学研究，提高学术与教学水平，而且还扩充院系，设立分校，让浙江大学的声誉大增，他也因此被师生们称为“最有魄力和受欢迎的校长”。
有一年元旦，学校准备举行“迎新联欢晚会”。当时，晚会的负责人在没有征求竺可桢的意见下，直接在节目单上准备了一个竺可桢的节目，节目名为“校长训话”。几天后，当竺可桢拿到节目单，赫然看到上面写有“校长训话”的节目时，他并没有责怪工作人员的“先斩后奏”，只是微笑着摇摇头，随即问负责人道：“联欢会本来是一场非常喜庆热闹的活动，在这样的场合上，我们如果不合时宜地来个‘训话’，是不是有些不妙？”负责人一听竺可桢这样说，也觉得不太合适，可现在节目单已经向外界发出去了，不好再拿回来更改，负责人急忙问该如何处理。竺可桢想了想，最后安慰工作人员不必担心，他届时自有办法。
在那天的联欢会上，竺可桢走上讲台后，他先是祝福所有在校师生元旦快乐，身体安康，紧接着，他故意停顿了一下，然后风趣地说道：“本来我没有上台讲话的打算，但节目表中却安排了一个‘校长训话’的板块，我想，在这样一个热烈欢乐的场合，二话不说，直接走上台来对着大家一通‘训话’，显然不太合适。为什么说不合适呢？不知大家有没有仔细想过，‘训’字的左边是言字，代表着说话的意思，右边是川字，则代表着河流，二者结合在一起，我上台‘训话’，不就是信口开河吗？”竺可桢一番幽默巧妙的讲解，令所有师生哄堂大笑，會场上随即爆发出热烈的掌声。
✪ 竺可桢与自然日记 ✪
地球妈妈和大地妈妈是一对好姐妹，她们经常互相倾诉着自己的委屈。有一天，地球妈妈和大地妈妈又说了起来。
地球妈妈说“哎呀，我老了，活不了多少年了，现在啊，我在家经常回忆一以前。自然妹妹，你还记得吗?以前呀人类虽然日子苦点，但是她们懂得保护环境，还是非常快乐的。我还记得他们经常会到小河里去游泳、捉鱼捉虾啊，溪水就是他们的‘玩具’，小河就是他们的‘游乐城’，大家每天都过得自由自在。看着他们开心，我也很开心。而现在呢，科技发达了，一幢幢大楼鳞次栉比，可又怎么样呢，他们一点也没有懂得保护环境，整天就知道挣钱，比谁有钱，比谁更有权有势，都不知道怎样去保护环境，吃得垃圾随手一扔，往日清澈见底的小河，如今已成了臭水沟。呵，等他们没水喝时，就后悔也来不及了，他们现在是觉得很快乐，但又能快乐多久呢?这全是自己害自己。有一句话是怎么说的呢?噢，是‘假如人类不珍惜水源，地球上最后一滴水将是人类的眼睛’，我觉得这句话说的太对了，这就叫‘自食其果’。”
“是啊，我也这么想。除了这个，人类还还吸烟，觉得吸烟很酷，他们哪里知道，其实这是慢性自杀，这不仅仅对自己有害，对家人更有害。吸烟就是烧掉了他们的健康、快乐、幸福……如果人类不抽烟，或者少抽一根烟，第二天的空气将会是多么的新鲜啊!”大自然妈妈伤心的说。
“还有些人乱砍滥伐，把辛辛苦苦培育出来的砍掉卖钱，有句老话说得好‘要想风沙住，地上多栽树’，风沙真的来了，看他们怎么办。”地球妈妈说。
大自然妈妈点点头说“是啊，好了，我们不多说了，他们人类破坏环境，说上几天也说不完。哎，真希望他们能快点想通了，不要再伤害我们了，我更不希望看到自己还自己。”
朋友们，听到地球妈妈和大自然妈妈的对话你们在想些什么呢?心动不如行动，世界万物都是我们的朋友，让我们从今天开始，从现在开始，为环保做一些力所能及的事。如果每个人都能为环保做贡献，我相信再过几年，地球妈妈和大自然妈妈会很欣慰的。
世间万物都是有生命的，让我们保护好这些生命，加入到保护大自然的的行列中去。
✪ 竺可桢与自然日记 ✪
9月22日 晴
人们常说十五的月亮分外明，借这中秋之夜，我们一家人来到阳台赏月。
我仰望天空，夜空如洗，皎洁的月光普照大地，它没有阳光那么刺眼，也没有灯光那么微弱，却带着一丝丝寒意和一种牵挂与思念的情怀。月亮旁边还有一颗最耀眼的星星，我好奇地问妈妈那是什么星，妈妈说：“那应该是木星吧。”远远望去，那颗木星正和月亮对视而语，别有一番情趣。今晚的夜空十分宁静，仿佛人们都在等待嫦娥姐姐献上一首动听的曲子。
十五的月亮真美啊！
9月24日 阴
俗话说：一场秋雨一场凉。昨夜下了一夜雨，今天的天空就开始阴雨绵绵，秋风习习了。今晚的夜空更是一片漆暗，又圆又亮的月儿不见了，星星们也不知去哪儿了，难道它们都累了，躲起来休息？或是寒冷的秋风赶跑了它们？我失望地望着天空，叹了一口气。我顿时感到那一丝丝寒意真得降临在我们身边，浑身冰凉的。
✪ 竺可桢与自然日记 ✪
竺可桢是我国著名的气象学家，是我国近代气象科学的奠（ｄｉàｎ）基人。
竺可桢从小就十分喜爱学习。5岁时竺可桢已能识字千余，父亲把他送进了镇上唯一的一所小学——敬义小学，不久，又聘私塾先生在家启蒙。不到两年，“三字经”“神童诗”“千字文”之类的读本，已远远不能满足竺可桢的求知欲，于是他向同学和乡邻借各种线装书籍来读。有一天晚上，哥哥竺可材教弟弟写作文，小可桢写了一遍，觉得不好，便重新再写一遍，一遍又一遍地写，直到自己觉得满意了才停笔。待他们上床休息时，公鸡已经打鸣了。
嫂子埋怨可材，弟弟还小，不应该对他要求这么严，累坏了身体可咋办！可材辩解说：“哪里是我逼他熬夜呀，是他自己严格要求自己，写不好不肯睡觉。”竺可桢不仅特别喜欢学习，还喜欢动脑筋。雨天，他喜欢趴在窗前或蹲在屋门口看下雨。有一次，他聚精会神地蹲在门口数着从房檐上滴下的雨滴，数着数着，突然发现门口的石板上有一排小坑，水滴落下来的时候正好落在坑里。他觉得奇怪，立即跑去向母亲请教。“你问得好，这就叫‘水滴石穿’，那一个个小坑就是被雨水滴成的，你别看一滴水没有什么厉害的，可日久天长就能把石板滴出一个小坑来。”
母亲把话锋一转，又循循善诱地教导，“孩子，读书、办事情也是这个道理，只要持之以恒，坚持下去就会有所成就的。”竺可桢点了点头，牢牢地记住了母亲的话，学习更加勤奋了。
从此，“水滴石穿”这一格言成了竺可桢的座右铭，伴随着他从绍兴的家乡小镇走向了全国，走向了世界。
✪ 竺可桢与自然日记 ✪
下午，我和朋友们去公园观察小动物的生活习性。
一进公园的大门，队长徐磊便宣布：“现在大家要分头行动，要注意安全，现在解散。”话音刚落我的那些“狐朋狗友”便开始行动起来。
我找呀，找呀，找遍了附近的坑坑洼洼的草地上，直到傍晚，才在一棵大树底下发现两堆虫子在为一只死苍蝇争来争去。看!一场激烈的战争开始了!大黑虫们强壮无比，一连打败子几只小黄虫。小黄虫们见形势不妙便连忙回到洞中搬救兵。过了一会儿，只看见一堆黄色的“逗号”走了过来。我靠近一看，哦，原来是小黄虫带领了一大批军队开过来了。 一大群黄虫把黑虫团团围住，黑虫们见黄虫们人多势众，好像不敢跟它们硬拼，全都飞走了。终于黄虫们胜利了!战争也结束了。 黄虫们正津津有味的吃着用劳动换来的美食呢!
看到虫子们这样，我想：大自然也和我们一样，必须得用劳动才会有收获。
✪ 竺可桢与自然日记 ✪
春天来了，万物复苏，百花盛开，大地一片彩色。同学们，我想对你们说：到大自然中去走走吧，与自然相约，会收获很多！
与自然相约，会收获满目的春光。远离都市的喧嚣，与自然相约，会发现满目的绿色扑眼而来。绿绿的小草，新绿、嫩绿、墨绿、深绿，一片片，一块块，或星星点点，给大地披着绿色的地毯，爬上去，打个滚，如果再摆个POSS，拍个照，是何等的惬意啊！绿绿的麦苗，它们随着春风的吹拂，掀起一阵阵的麦浪，高低起伏，随风而舞；绿绿的"树木，长出了绿绿的新芽，挂在枝头，或冒出地面，新绿，旧绿，和在一起，让人想到生命的轮回与交替！
与自然相约，会看到各种鲜花盛开。春天，可是个百花盛开的季节，樱桃花开了，白的、粉的，一团团，一簇簇，它们挂在枝头，它们挤在一起，它们说着悄悄话，一股脑地绽开着笑脸，不过十多天，就凋谢了，自顾自地长起了绿叶，下起了樱花雨；黄色的迎春花开了，小小的，纽扣般大小的黄色花朵一朵朵、一片片地铺在绿色的叶片上面，绿得充满生机，黄的是那样醒目，便将墙脚、山坡、墙壁打扮得充满生机了；白色的梨花开了，粉色的桃花开了，金黄的油菜花开了，白色的萝卜花也开了……各种花儿竞相盛开，你方开罢我登场，将春天打扮得多彩多姿！
与自然相约，会感受到宜昌别样的清明文化。春天，也是清明节所在的季节，也是去看已故亲人的日子。宜昌人将清明文化融入到了这春色当中。我们钟祥老家，清明吊吊就是在一根棍棍上缠上一根白色的纸条，插在坟头，显得单调而没有生机。面宜昌人却买来几根棍子，将白纸剪成一定的花形，缠到棍子上，便成了插青用的哭棍；将各种颜色的彩纸扎成灯笼、扎成菊花，便成了五彩的清明吊吊；往坟堆上一插，一阵春风吹来，清明吊吊便“哗啦啦、呼呼呼“地随风响起，随风飘舞，将五彩的山野更加映衬得多彩多姿，大家相约一起去“插青上坟”，活着的亲人既相聚了，又看了五彩的春光，还交流了感情，一举几得呢！
与自然相约，会思考生命的大问题。冬天，有的动物冬眠；有的植物枯萎，而随着春风的吹拂，渐渐地苏醒过来；与自然相约，会不由得思考起动植物的生命这样一个大问题；如果是去插青，看故去的亲人，那就会珍惜生命，珍惜活着的美好。与自然相约，会变得深沉而有思想，会逐渐萌发出“珍惜活着的每一天、生命是个轮回的过程，我们要努力将有限的生命活出无限的光彩来！”
同学们，我想对你们说：春天来了，多到大自然中走走，不仅可以开阔上界，思考人生，还能收集到写作素材呢！怎么样，跟我走吧，现在就出发！
✪ 竺可桢与自然日记 ✪
常常品一种风，那是带头野草的芬芳，泥土的气息，阳光的爱意。
常常聆听一种繁荣，那是小鸟在呼吸，树叶在交谈，小溪在歌唱。
常常享受一种欢愉，那是云在飘逸，蓝天在流动，心在畅想。
这些自然的恩赐，神秘丰富的自然中，只要心跟着风畅想，身体跟着小溪流转，你总会收获一种心情。不信闭上眼睛，慢慢放下沉重的心，听……
高山在低吟，它沉稳的告诉你：想要离太阳更近，离平原更远，就必须经历最残酷的折叠，就必须用最勇敢的心随最大的孤独；
海在咆哮，它在岩石上记下了一层一层的变迁，孕育了地球最原始的生命，净化了所有的污秽。
高山让自负的我们知道在这个世界上，有一些事物必须仰视。大海让自大的人类看到自身的渺小并永保谦逊和恭敬的姿态。听高山，听大海让人虔诚，而听四季轮回的歌，让心更宁静，更纯洁。
是的，在匆匆而过的生活中，总有太多的压力，太多的责任，让心无止境的变得沉重，背上的羽翼一天一天地消逝褪去，而听自然慢慢地你又可以找回那丢失的纯真。
再听，当第一楼阳光洒下光辉时，吱一声，睡莲花开了。阳光又以一各占最这最透彻的语言和树攀谈。绿叶，立即兴奋得通体透亮，炫耀在枝头。小泉叮叮当当和这鸟叫声奏响了和谐的一片天地。体会到的是明月松间照，清泉石上流的飘飘仙境，也有天边落叶萧萧下的淡淡忧愁。这对人造的城市是一种奢侈的享受，因为城市有太多嘈杂与喧响，繁华和奢荣，心灵早已失去平静的能力。淡泊以明志，宁静以致远，这种心情只能在自然中寻找。
听，在枯藤老树昏鸦，小桥流水人家的森林深处，陶渊明的菊花在微笑着采菊东篱下，悠然见南山的闲适与高洁，还有疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏的怡静，莲花也依然诉说着出淤泥而不染。小草在歌唱，树在开花，风轻云淡……
每一次都带着一份伤感，一份沧桑去品自然，而收获的总是一些平静和一些单纯。就这样才让那一点点成长的心变得不那么污秽，在浑浊的空气中为自己留一方净土，慢慢地呼吸花香，感受流水，拥抱阳光……
✪ 竺可桢与自然日记 ✪
自然之于美，由于一苇细芦之于残阳笼罩的江岸，一支腊梅之于清冽冬晨的踏雪；犹如？波列罗舞曲？中逐步升调后的回归，米洛斯的维纳斯那残缺的玉臂。自然是无形中存在于世间的，正因为她，美才完整。
自然可以成就美。还记得自己有多少次为小说主人公的一段独白、一声哀叹，甚至一时的静默而泪流满面吗？那美丽的哀愁本身已美得如深秋翩然的落叶，当它与文章融合在一起时便成就了一林的金黄，意犹未尽的如群蝶舞后的羽鳞，踏过叶壤的轻响……自然对美的作用，不仅被现代艺术家所感知，也同样为古时的文人墨客所受用。当王安石为“春风又绿江南岸”的一个“绿”而百般推敲时，自然的生机告诉了他答案；当李清照为帘外海棠而无限伤感时，自然安慰了她“知否？知否？应是绿肥红瘦”。文艺的世界是美的，这一切由自然而生。自然的存在是透明的，但并不意味着虚无，也不象征着脆弱，人们能从她身上体会到那种单纯的快乐和淡定的安宁。因而，一切都是美的。
自然、真实、明澈、净朗，这就是我对美的诠释。现实生活中的美，体现在各个角落。夕阳西下，可以体验大漠孤烟直、长河落日圆的萧索与荒凉；云雾缭绕，可以领略高山流水、知音无限的惬意；暮日黄昏，可以享受那份渔舟唱晚、满载而归的喜悦。在这美的感动下，我们才明白：城市的喧嚣、利欲使我们迷失了自我，我们应该了解——人不能控制自然，更不能破坏自然。我们都应该将大自然的“自然”之气贮存在心中，这样才不会迷失，不会仅为了自身的利益去破坏我们赖以生存发展的大自然。
心灵的自然界，纯洁无暇，以真实自然为荣，以矫柔造作为耻，于平凡中缔造美的奇迹。去留无意间看庭前花开草长，云淡风轻间听林中鸟啼猿鸣。自然中孕育着无尽的美，美中闪亮着精彩的自然。
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大自然令人心旷神怡，每当我伤心或者紧张时，来到大自然，我的心就静下来了，烦恼就忘光了。有时候，大自然给我舒适的学习环境，比在家、学校学习感到舒服多了，注意力也高度集中。有时，我在家或学校学习时，总是走神。在晴朗的白天，室内光线比室外的暗，导致视力下降很快。大自然的绿色植物很多，看绿色植物，可以防止视力下降。大自然可以预防人的呼吸疾病，树木在光合作用下，吸收二氧化碳，放出氧气。农村的自然风景比城市的美丽，空气也新鲜，我老家在农村，每年暑假都回去。
在老家的那几天，每天白天我都去自然界中学习，学累了就欣赏风景，但我不会玩的忘乎所以。我高兴地叫着：“大自然，我来了！”大自然热烈地欢迎我进来。走着走着，我听到小鸟们在树上叽叽喳喳地唱歌，好像在欢迎我的到来。我经过一个地方，看到一个人用刀杀鸟，我气昏了，骂他：“你不知道鸟儿是人类的朋友啊！”我给他讲了一番道理，他明白了杀鸟的后果，再也不杀鸟了，还赔了一只鸟。走了几步，我看见一群人在砍树，只剩下一个个树桩，我问他们砍树的原因，一个汗流满面的叔叔告诉我：“我们砍树做房子呀！”我看着这些悲凉的树桩，心也被撕成了碎片，怒气冲冲地说：“你不知道乱砍滥伐会使土地荒漠化吗？”“大人的事小孩别管！”一个伐木工说。我学着大人的口气说：“你们把所砍的树给我种回来！”从这以后，他们挖了泥土，把树种子撒下去，农民们给种子浇水，几年后，种子长成了大树，成了一片森林，恢复了原来的样子。
大自然并不总是给人们微笑、仁慈，还会出现恶劣天气，台风把树木刮到了，暴雨浸没了整个城市，车辆成了水中的船。
我爱银装素裹的雪景，每当我看见孩子们在雪地里堆雪人、掷雪球时，我也和他们玩起来。第一次玩时，我11岁了，比他们任何一个都要大，我来自南方，从来没玩过雪，向一个小孩请教起来。他嘲笑我，我只好看他怎样玩我也怎样玩。
大自然是我们生存的家园，让我们保护大自然吧！
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瞧！那儿有一只顽皮的小猴正在爬树，原来它正要捉小鸟。小猴一举手，正要捉到小鸟的时候被它啄了一下，小猴痛得叫了起来，这一叫，它的手就松开了树干，这一松，它就从高高的树上掉了下来。只听“啪”的一声，不用说，小猴的红屁股更红了。
在一片绿油油的草地上，一只鸡妈妈正在教一群小鸡们捉虫子吃。一只小公鸡学得很快，不一会儿就捉到了好几条虫子，鸡妈妈用翅膀拍了拍它的头，在表扬它，小公鸡也高傲地扬着头，在向同伴们炫耀呢！在清澈见底的小河里，几条小鱼正在快活地游着。它们游到东游到西，好像在捉迷藏。忽然，小鱼们好像发现了什么危险的敌人一样，一眨眼的功夫就游向远处不见了踪影。
这就是景色美丽，山清水秀的大自然！
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