小鸡过河作文|小鸡过河作文（集锦十六篇）
发布时间：2023-09-17小鸡过河作文（集锦十六篇）。
⬬ 小鸡过河作文
有一天，小鸡要到鸡哥哥家去看望他，因为鸡哥哥生病了。
小鸡在路上遇到了一条小河，可是小鸡记得这里是没有小河的呀？小鸡突然想起来前几天下了大雨，发了洪水。这可怎么办好呀，我又不会游泳，一脚踏下去不淹死才怪呢！
这时，正在他绝望的时候小鸭来了，小鸡问：小鸭你可以带我过河吗？小鸭说：可以呀，但是我要怎么帮你过河呢？小鸭子灵机一动，眼珠子咕噜一转，有办法了。小鸭说：你就坐到我的背上吧！小鸡说：还是你聪明。
小鸭没游多久就到了河对面，小鸡和小鸭说了一声谢谢，就往鸡哥哥家跑去了。
⬬ 小鸡过河作文
小鸟告诉小鸡，森林里要开运动会，请小鸡去参加。
小鸡高兴极了，它匆匆忙忙地向开运动会的地方跑去。可是有一条又宽又深的小河挡住了去路，河上既没有船，又没有桥。运动会就快开始了，小鸡急得眼泪也流出来了。正在这时，一只小鸭走过来，问：小鸡，你在干什么？”小鸡说：“我要过河，到对岸去。”小鸭抓抓脑袋，一个劲地想办法。小鸭灵机一动，想出了办法。只见它东看看，西找找，扛着木板回来了。它把木板放到水里说：“我把木板拉着，你跳下来。”小鸡跳了下来。小鸭扶着木板带着小鸡过了河。
小鸡高兴地道了谢，参加运动会去了。名师点评：小鸡要去参加运动会，可是无法过河；正当它一筹莫展的时候，小鸭帮助小鸡过了河。
⬬ 小鸡过河作文
小鸡过河
一天早上，天气晴朗，河边绿树茂盛，鲜花盛开。有一只小鸡却正在小河边伤心地哭，它一边用手擦着眼泪一边望向前方，很着急的样子，原来是因为过不了河就不能去看望生病的外婆了。
这时，一只小鸭听见了哭声，连忙跑过去一看，是小鸡在哭呢，于是就奇怪地问：你为什么在这哭啊？小鸡用手指着对岸结结巴巴地说：我我要去看生病的外婆，可是河上的桥断了，我过不了河了。小鸭听了安慰它说：别急，我来帮你想办法。于是小鸭左思右想，突然灵机一动，拍了拍翅膀兴奋地叫道：我有办法了，我有办法了!小鸡一听立刻停止了哭泣，期待着它的好办法。小鸭又对小鸡说:你等一会儿，我马上就回来！
不久，小鸭子回来了，原来它去找了一块木板，让小鸡站在木板上，小鸡能过河了，十分感激，小鸭对它说：以后有了困难先别着急，动动脑筋一定会有办法的！
⬬ 小鸡过河作文
活动目标：
1、能理解散文的内容，初步感受散文所展示的自然美和母子情深。
2、理解重叠词：乌黑乌黑、金灿金灿、洁白洁白。
3、领会故事蕴含的寓意和哲理。
4、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。
活动准备：
图片、录音机、磁带活动过程：
一、教师以提问的形式引出课题。
1、 小朋友你养过小鸡吗?你给它喂过食吗?你能说说小鸡的样子吗?
2、 幼儿说说小鸡的形态及趣事。
二、欣赏散文，理解散文的内容。
1、 教师以优美、抒情的声音朗诵散文。
鸡妈妈的翅膀是什么样的?鸡妈妈的翅膀是什么样的?鸡妈妈的翅膀下藏着什么?这些花花是什么?
2、 教师边配乐朗诵散文，边根据散文内容出示挂图，引导幼儿感受、理解散文。
小黑花是什么颜色的?小黄花是什么样的?小白花又是什么样的呢?
帮助幼儿理解并学说重叠词。
活动结束：
欣赏配乐散文录音，重点理解散文蕴含的美，理解"小花花"的喻意
活动反思：
运用故事，了解了小鸡的外形特征(圆圆的脑袋、胖乎乎的身体等)、出生的过程(需要时间、温度孵化)，体会到了鸡妈妈伟大的爱以及小鸡的成长过程(晒太阳、吃喜欢的东西)。还通过猜测小鸡在蛋壳中想些什么?来丰富故事的内容，孩子的想象比较积极，如：小鸡叽叽想知道自己的妈妈长什么样。小鸡叽叽想看看外面风景漂亮吗?小鸡叽叽想和好朋友出来做游戏等等。
最后通过歌曲《小鸡出壳》，让孩子来做一只小鸡，亲身体验小鸡出壳、成长的过程，从而更加喜爱小鸡。孩子非常地开心。
⬬ 小鸡过河作文
一天，阳光灿烂，小鸡乐乐要到河对面参加森林舞会。乐乐高高兴兴地走到小河边，看见桥没了，就东找找，西找找，就是找不到桥。他着急地想：我该怎么办呢?想完，他就哇哇大哭起来。
小鸭毛毛听见了乐乐的哭声，就摇摇摆摆地走了过来，她问：“乐乐，你怎么了?”乐乐说：“我要到河对面去参加森林舞会，可是桥没了。”毛毛说：“你别伤心了，我来帮你想办法。”
最后小鸡乐乐终于过了河。小鸡乐乐高兴地说：“谢谢你，帮我过河。”小鸭毛毛说：“不用谢，这是我应该做的。”
⬬ 小鸡过河作文
笨笨是个好奇心强的小鸡，一天，它的好朋友对它说：河对岸有一些宝藏，能把找到它的人变美、变聪明。小鸡笨笨听了高兴极了。
于是，小鸡笨笨来到河边，看着宽大、湍急的河水，它伤心地哭了。就当它要放弃的时候，一只小鸭子过来了。小鸭子关心地问小鸡：你为什么要哭呢？
小鸡笨笨回答说：我要过河去找宝藏，但我不会游泳，过不去。小鸭子听了，说：你趴在我背上，我背你过去。小鸡笨笨说：我很重的，你背不动我的。小鸭想了一会儿，终于想到了另外的办法，只见它跑到一片森林里，找来了一块木板，它说：小鸡，你站在上面，我带你一起过去。小鸡犹豫了好久，才回答说：好吧！
小鸡刚站在木板上，木板就摇摇晃晃的，差一点儿就掉进了河里。它们漂了一会儿，小鸡有一些害怕了。小鸭看见了，于是给小鸡笨笨说了许许多多的故事。不知不觉中，它们已经到了对岸。
小鸡到了岸边，开心地向树林跑去，它找了好一会儿，还是没找到宝藏。现在它才明白，世界上根本就没有什么宝藏。但从一路过来，它也明白了许许多多的道理：遇到困难时，只有坚持才能战胜困难！
⬬ 小鸡过河作文
【篇一：小鸡小鸭过河看图写话】
周顺阳
有一天，小鸡和小鸭一起去郊游玩。那天，天气很晴朗，是个好天气。
小鸡和小鸭来到了河岸，小鸡突然叫了起来。小鸭问：你怎么了？小鸡伤心地说：我不会游泳，这该怎么办呢？小鸭笑了笑说：我会游泳，可以背你。说完，小鸡就上了小鸭的背上，小鸭背着小鸡轻松地游过了小河。
过了小河。小鸭横冲直撞，没有发现前面有一个大坑。砰的一声，小鸭便掉进了这个坑里，它在那里急得大哭。小鸡看到了，连忙找来一个小桶，然后跑到河边去打水。就这样，一桶一桶往坑里倒，水越来越高，小鸭终于给救了出来。
两个小伙伴开心地跳了起来，它们说：互相帮助，真好！
【篇二：小鸡小鸭过河看图写话】
颜成龙
有一天，下过大雨后，天气很晴朗。小鸡约小鸭准备下午去快乐公园玩，小鸡还带了水桶，准备去捉几只毛毛虫回来吃。
它们走到了河边，小鸡害怕地说：我不会游泳，还是不要去啦！小鸭满不在乎地说：我会游泳，可以背你过去的。于是，小鸡就趴在小鸭的背上，小鸭便跳进了河里游了起来。不一会，小鸡上了岸，把小鸭给拉了上来。
小鸡和小鸭继续往前走。突然，小鸭掉进了一个大坑里，它大声地哭了起来。小鸡看了看，想了想，很快就有主意了。它拿起水桶，从小河里舀了一桶桶水倒进坑里，很快，小鸭慢慢地浮了起来，得救了！
小鸡和小鸭高兴地跳起了舞。
【篇三：小鸡小鸭过河看图写话】
史明俊伟
阳光明媚的一天早上，小鸡和小鸭准备到河对岸去捉虫子。
来到了河边，小鸭子先跳到了水里。它对着岸上的小鸡说道：你不会游泳，会淹死的。不如你坐到我背上来，背着你过河呗！于是，小鸡便坐到了小鸭的背上，手里还提着捉虫子的水桶。小鸡对小鸭说：谢谢你！小鸭一边游一边对小鸡说：不用谢！不一会，它们就游到了河对岸。
小鸭开开心心地走在前面，小鸡跟在后面。忽然，小鸡听到小鸭喊救命，连忙跑过去，看到了小鸭掉进了一个大坑里。它们都很着急，小鸡说：鸭子哥哥别着急，我会想办法救你的。它看了看手里的水桶，就想到了一个好办法。它用桶提了很多水倒进了坑里，终于把坑给填满了，鸭子哥哥得救了。
它们成了好朋友，一起高高兴兴地唱着歌儿捉虫子去了。
⬬ 小鸡过河作文
小鸡过河：睡前小故事
春天来了，万物复苏，小草从地下探出头来。
有一天，小鸡黄黄要到对岸去找东西吃。
突然，一条小河出现在他的跟前，他想起河上的桥被昨天的大雨给冲走了。他急得像热锅上的蚂蚁，哭了起来。
这时，一只小鸭大摇大摆地走了过来，问他：小鸡，你为什么哭啊？小鸡黄黄说：我要过河找点东西吃，可是我过不了河。小鸭说：别哭了，我帮你想办法。小鸡说：谢谢。
于是，小鸭灵机一动，想出了一个办法。小鸭跑过去拿了一块大木板，说：你站在木板上，我会护送你过河的，好吗？小鸡说：好的。
小鸡小心翼翼地走上了木板，小鸭下了河，护送小鸡过河。小鸡过了河感激地说：谢谢你，我们成为好朋友吧！小鸭说：不用谢，我们已经是好朋友了！
⬬ 小鸡过河作文
中午，小鸡兴高采烈地往姐姐家走。
走到一半，小鸡看见去姐姐家的路上有一条很宽很宽的河，河上既没有桥，也没有船，怎么过呢？小鸡急了，都哭了。豆大豆大的眼泪掉落了下来，落到了地上。
这时，一只小鸭听见哭声，从远处游了过来。小鸭问：“小鸡，你怎么哭了？”小鸡哭哭停停地说：“我……我要去……姐姐家玩……”小鸭听了，说：“你不要哭了，我们一起想办法吧。”小鸭突然说：“我被你过河吧。”小鸡听了，说：“不要吧，如果你背不动我，那我不就成了落汤鸡吗？”小鸭过了一会又说：“我们找个人帮忙吧。”说完，便找了起来。可是这种地方一个人影都没有。小鸡说：“还是算了吧，这里一个人影都没有，怎么找啊？”
听到小鸡这么说，小鸭只能继续想办法。这时，小鸭看见一棵大树下有一块木板，便想：如果让小鸡踩上去，我在旁边推，那小鸡就可以过河，想完，便拿着木板走到小鸡旁边。小鸭跟小鸡说只要站到木板上就行了。小鸡说：“算了吧，如果木板浮不起来，那我不就被水淹死了吗？”在小鸭的鼓励下，小鸡半信半疑的走上木板，木板果然浮着。
小鸭在后面让木板前进，到了河对岸，小鸡小心翼翼地从木板上下来，跟小鸡道了别，就往姐姐家走。
小鸭跟小鸡道别后，游走了，只用了一会儿，就无影无踪了。
⬬ 小鸡过河作文
一天，小鸡在放风筝。忽然，狂风大作，小鸡一下子没拿好风筝就被大风吹跑了。小鸡赶忙去追，追了一会儿，小鸡被一条小河拦住了去路，小鸡急得汗如雨下，还哭了起来。
哭着哭着，小鸭大摇大摆地走了过来说：小鸡，你怎么了？小鸡边哭边说：我我的风筝被风吹到了河对岸，可我又不会游泳。小鸭又说：看你哭得这么伤心，我就帮你一下好了。小鸡停止了哭声说：真的吗？小鸭说：别废话，快点想办法吧！小鸡嘟嚷着嘴说：不如造座桥。小鸭说道：你造桥要几个月呢！小鸡说：那怎么办呢？小鸭二话没说，一转身就跑进了森林。小鸡心想：可恶的小鸭，说好要帮我，可在关键时刻就跑，这也太没诚信了。
过了一会儿，小鸭又大摇大摆地走了过来。小鸡说：好你个小鸭子，你居然自己跑了！谁知小鸭拿出了一块木板，小鸡说：你逗我是吧？
小鸭这才解释这块木板怎么用小鸡跳上木板，忽然木板向后动了一下，小鸡又跳上了岸，看来被吓得不轻。小鸭说：没事，我跟在你后面呢！
终于，小鸡拿回了风筝，小鸡和小鸭也成了要好的朋友。
⬬ 小鸡过河作文
一设计意图
1、我在设计这一活动中，打破以往上语言课的常规模式，如先讲故事，再请幼儿回答的方式。我将这个小故事设计成一个游戏，让幼儿作为游戏的主角，在背景**的帮助下，以我的身份积极，主动地思考，想象，获得身临其境的感觉，更好的理解故事的内容，与此同时也培养了幼儿的创造性思维能力。
2、在让幼儿讨论过河的方法时，我给他们提供了自由的空间，让他们勇敢地将自己的想法表达出来，发挥了他们的想象力。
3、最后一个环节中,我尝试让幼儿初步学习创作***，把自己创编的故事画下来，以简单的情境组合，然后通过自己的画册把故事讲给同伴听，以这种方式巩固幼儿对故事的理解。
二活动目的
1儿童在游戏中扮演角色，学会想象、思考、理解游戏内容，培养儿童的创造性思维能力。
2、幼儿能按照故事情节的发展初步学会创作简单的***。
三。懂得在别人有困难时帮助别人的道理。
三活动准备
1记录微风和雨声的录音机
2、鸡妈妈头饰一个，小鸡头饰每人一个
3.两张**，**1：鸡的家；图二：小鸡过河情景
四活动过程
1老师扮演鸡妈妈，孩子扮演小鸡。在轻快的声音中，他们在草地上玩游戏。忽然，天下鱼，鸡妈妈带着鸡回家了。（出示**一）
2回家的路上，鸡妈妈问，前面有条河。我们怎样才能到达那里？（出示**二）
三。鸡妈妈启发小鸡们讨论如何过河。
4、鸡妈妈启发小鸡们将刚才遇到的事情编成一个小故事，比一比谁的最有趣，说给同伴听。
5请孩子们根据自己创作的故事情节，把它画下来，回家告诉爸爸妈妈。
⬬ 小鸡过河作文
一 设计意图
1、 我在设计这一活动中，打破以往上语言课的常规模式，如先讲故事，再请幼儿回答的方式。我将这个小故事设计成一个游戏，让幼儿作为游戏的主角，在背景音乐的帮助下，以“我”的身份积极，主动地思考，想象，获得身临其境的感觉，更好的理解故事的内容，与此同时也培养了幼儿的创造性思维能力。
2、 在让幼儿讨论过河的方法时，我给他们提供了自由的空间，让他们勇敢地将自己的想法表达出来，发挥了他们的想象力。
3、最后一个环节中,我尝试让幼儿初步学习创作连环画，把自己创编的故事画下来，以简单的情境组合，然后通过自己的画册把故事讲给同伴听，以这种方式巩固幼儿对故事的理解。
二 活动目的
1、 幼儿在扮演游戏里的角色中，学会想象，思考，理解游戏的内容，发展幼儿创造性思维能力。
2、 幼儿能按照故事情节的发展初步学会创作简单的连环画。
3、 懂得当同伴有困难时应热心帮助的道理。
三 活动准备
1、 录有轻快音乐和雨声的磁带，录音机一台
2、 鸡妈妈头饰一个，小鸡头饰每人一个
3、 图片两幅，图一：小鸡的家；图二：小鸡过河情景
四 活动过程
1、 教师扮演鸡妈妈，幼儿扮演小鸡，在轻快的音乐声中到草地上做游戏。突然，天下起了鱼，鸡妈妈带着小鸡回家去。（出示图片一）
2、 回家路上，鸡妈妈问道，前面有一条河，我们怎么过去呢？（出示图片二）
3、 鸡妈妈启发小鸡们讨论过河的方法。
4、 鸡妈妈启发小鸡们将刚才遇到的事情编成一个小故事，比一比谁的最有趣，说给同伴听。
⬬ 小鸡过河作文
有一天，小鸡在小河边捉虫。它看到河对岸开满鲜花，情不自禁地说：好美的花呀！如果能摘到，就可以用它们来装扮房间。但是，一条小河挡住了我的去路，该怎么办呢？
小鸡用翅膀挠了挠脸，焦急地转来转去。小鸭子走过来问：小鸡，你怎么啦？小鸡答：我要去河对岸摘花。你有办法让我过河吗？小鸭子想起自己有一块木板，立刻拿了过来说：就把这块木板当做木筏，你站在木板上顺着河流飘到对岸，就行了。
小鸡又问：这个办法靠谱吗？小鸭子拍拍胸脯：靠谱，你放心，有我在你身边呢！小鸡点点头：那好吧！小鸭的办法果然好用，他们成功到了对岸，小鸡摘到了美丽的鲜花。它拿着花递给小鸭：这是一点心意，请你收下吧。
小鸭子开心的接过花，甜甜的笑了。
⬬ 小鸡过河作文
一天，一只小鸡去效外游玩。忽然肚子饿了，它就在草地里一边玩一边找虫子吃。不知不觉走到了一条小河边，小鸡发现河对岸有一片绿油油的草地，想：那边一定有很多小虫子，可以饱餐一顿。可是，它又发现河上没有桥，也没有船，最后，它急得哭了起来。
就在这个时候，有一只小鸭子走了过来，它看见小鸡在哭，声音很响，还很伤心，它就走上前问：“小鸡，你为什么哭呀？”小鸡对小鸭子说：“我想过河，可是没有桥也没船，我又不会游泳，怎么办啊？”
小鸭想了想，说：“我有一个非常好的办法，你站在这里不要走，我马上回来。”
小鸭飞快地跑去找来一块大木板放在河面上，让小鸡站上去，然后自己也跳到河里把木板往河对岸推；小鸡就这样过了河，它可开心了，小鸭也笑得合不拢嘴。
⬬ 小鸡过河作文
一天，小鸡正急急忙忙地起床，它一边穿衣服一边嘀咕着：“上学要迟到了，上学要迟到了！”它很快地刷好牙，洗好脸，去上学。
在上学的路上，小鸡跑着跑着，忽然，一条小河挡住了它的去路，“这可怎么办呢?”小鸡自言自语地说。于是，小鸡开始想办法。小鸡把一根木棍放在小河中间，可是小河太宽了，没等小鸡过去，那根木棍就被小河的水冲走了，小鸡很失望。小鸡又想：如果我用一根绳子套在了那边的大树上，用大树的力气把我拉过去，那不是很好吗？
于是，小鸡回家拿来一根绳子，一套，它套住小草，第一次没成功，它又来了一次，又没成功，小鸡不耐烦的说：“我就不信，我套不中！”它一用力套，绳子套到了树上，小鸡高兴极了。可是，这绳子太不坚固了，没等小鸡抓紧，绳子就断了，这让小鸡更失望了。小鸡连忙跑去问妈妈，妈妈说，：“我们天生就不会游泳，你还是去找你的小伙伴帮忙吧！”
就在这时候，小鸭子刚好路过，小鸭子问小鸡：“小鸡小鸡，你怎么了?”小鸡回答说:“我……我过不了河了，你能帮我吗?”“可以，我天生就是个游泳高手。”“那太好了！”于是小鸡坐在小鸭的身上过了河。
今天，小鸭做了件好事，心里非常地高兴。而小鸡也懂得了小鸭和自己不一样，因为小鸭天生就生活在水里的！
⬬ 小鸡过河作文
今天的天气很好，晴空万里，风和日丽，小鸡叫上小鸭一起去小兔家玩。
它们走着走着，来到了一片绿油油的草地上，看到了五颜六色的小花，真美呀！旁边还有一条小河挡住了它们的去路。原来，前几天下了一场大雨把小桥冲断了，小兔家就在河对岸，小鸡不会游泳怎么办呢?小鸡急得满头大汗像热锅上的蚂蚁团团转。突然，小鸭灵机一动，想到了一个好办法，它找到了一块木板，对小鸡说：“有办法了，我们可以用木板来当小船，你站在木板上，我来推你过河。”在小鸭的鼓励下，小鸡小心翼翼地站在木板上，顺着水流它们顺利地过了河。小鸡对小鸭说：“谢谢你，”小鸭说：“不用谢，这是我应该做的。”
它们一起兴高采烈地向小兔家走去。
-
为了您方便浏览更多的小鸡过河作文网内容，请访问小鸡过河作文
