合同范本|卓越光辉读后感（汇编12篇）
发布时间：2023-07-29卓越光辉读后感（汇编12篇）。
⬮ 卓越光辉读后感 ⬮
当我今天读了《光辉的旗帜》这本书后，我的心中不禁涌起澎湃的爱国情怀。
本书讲述了雏鹰行动队（雏鹰行动队就在我们身边，他们是一群优秀的小学生代表）带领读者深入了解中国共产党的历史，寻访优秀党员，宣传我们周围的优秀事迹，以实际行动，让党的光辉闪耀在每一个人的心中。本书令我们印象深刻的有两个故事，第一个故事是有关抗美援朝烈士邱少云的。1952年10月12日中午，突然飞来四架敌机，在埋伏区投下几颗燃烧弹，有一颗正落在邱少云身边。四散飞迸的燃烧液溅到了邱少云的腿上，他顿时成了一个火球，其实，邱少云身后就有一条水沟，他只要后退几步，在泥水中打个滚儿，身上的烈火就可熄灭，但他深知，这样会暴露目标。他牺牲自己，咬紧牙关，一声不吭，在持续燃烧的烈火中献出了年轻的生命。下午五点，经过40多分钟，战士们攻占了391高地。战友们都说，邱少云没有死，他在烈火中永生。第二个故事有关黄继光的。1952年10月19日夜，黄继光所在的部队遇到敌人一个暗藏火力点的疯狂射击，部队连续多次冲锋都没成功。在这关键时刻，他主动要求参加攻坚小组，负责消灭这个火力点。在战斗中，攻坚小组的两位战友牺牲了，黄继光也身负重伤，可他不顾一切地爬到敌人的枪口旁边，用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼，光荣牺牲。
我被他们的事迹感动着，我被他们的爱党之情感动着，我更被他们的勇气激励着。90年前的中国，列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生，国家命运岌岌可危。中国的前途究竟在哪里？无数志士仁人苦苦探寻着。而我们现在呢？生活是多么美好：新鲜的蔬果，干净的衣服，毛茸茸的玩具，搞笑的漫画书这麽好的生活环境，有家人的呵护，老师的教导，朋友的友情在以前战火纷飞的年代，和平，离人们太远。今天，以胡锦涛同志为总书记的党中央，正带领全国人民建设美好家园，开创和谐盛世，中华大地发生着日新月异的变化！
九十年风风雨雨，九十年历尽沧桑，九十年励精图治，九十年灿烂辉煌，换来了祖国繁荣昌盛，换来了人民幸福安康。没有伟大的党，就没有新中国；没有伟大的党，就没有国富民强！我们把美好的梦想层层堆砌，让高瞻远瞩的目光投向时间的前沿，审视昨天，展望未来，沿着金光大道，一步一步靠近我们心中向往的地方。
⬮ 卓越光辉读后感 ⬮
作为人类的一员，我们虽然生命有限，却渴望留下永恒。但生命的消逝以及时光的流转，往往让我们感到无力与无力。但是，如果我们了解自己的内心，找到自己的方向，也许我们可以在生命中创造一些永恒的事物。
《永恒光辉》是一本引人入胜的小说，讲述了一群年轻人在生命和爱情面前的选择和思考，以及他们最终创造出的一些永恒的事物。小说的主人公是几名年轻的研究生，他们在学习和生活中面临着许多矛盾和选择，同时也面临着人际关系和爱情的问题。
小说中的一些主要人物，比如兔子、雪莉和笛子都是有自己明确的追求和目标的人。这些年轻人处于人生中最感性和混乱的阶段，但是他们不断寻找自己的方向，并且在自己的理想和信念中寻找力量。其中，兔子是一个非常有才华的青年，他从小就对科学充满了热情，并希望用科学去帮助更多的人。在学校里，他的成绩出色，吸引了许多人的注意。但是，他面临着爱情和事业的抉择。在他的成长历程中，我们可以看到他从自我认同到对他人负责任的转变，体现出对生命力量的探索和突破。雪莉是一个非常聪明美丽的女孩，但她的妥协和消极主义遮蔽了她的才华。直到她遇到了兔子，在兔子的鼓励下，她逐渐走出了自己的阴影，成为了一个勇敢的女性。最后，他们一起成为了教授级别的科学家，成为了教育的改革者和研究者，为世界做出了巨大的贡献。
这本小说还告诉我们，生命就如同一束光，它存在于时间和空间中，无论你走到哪里，它都会跟随着你。生命的价值不是由外在因素决定的，而是由内在活力的释放和表现决定的。小说不仅是一个关于勇气、信念和爱情的故事，更是一部旋律优美的人生之歌。
人生太短，我们不能将宝贵的时间浪费在无谓的追求和犹豫中。我们应该尽可能地发挥自己的才华和潜力，为生命创造价值和意义。让我们从《永恒光辉》中收获灵感和勇气，去追寻自己心中的光辉，并将它照耀到世界上的每一个角落。
⬮ 卓越光辉读后感 ⬮
读《光辉的旗帜》有感
暑假里，当我认真读完了《光辉的旗帜》这本书之后，心情久久不能平静，我觉得自己似乎长大了很多，也明白了很多道理。这本书不仅讲述了中华人民共和国成立几十年来的风风雨雨，还讲述了许多名人的感人故事。
书中最让我最感动的人物是毛主席，他是我们中华人民共和国的最高领导人，为中国革命的胜利做出了巨大贡献。不过，他的日常生活很简单，一日三餐也很简单。原来，我的父母也给我讲过毛主席朴素生活的故事，但我一直认为主席的饭菜很简单，可以简单到**？
毕竟，是**。国家的最高领袖是古代皇帝的地位。吃和穿应该是最高级的。即使没有美味，也一定有鸡、鸭、鱼！通过阅读这本书，我了解到主席的饭菜只是一小盒米饭和两碟一汤。有时当他吃不完的时候，下一餐会让工作人员把剩菜端上来再吃，没有任何浪费。此外，毛主席的衣服在日常生活中是打补丁的。唯一没有补丁的衣服是为了接待外宾。工作人员强迫他去做。
读到这里，我感到很惭愧，爸爸妈妈平日经常教育我，要珍惜今天的幸福生活，说他们小时候从没有去过饭馆，也没有高档服装穿，有时候亲戚朋友送一件旧衣服都会欣喜万分，但是他们很知足，因为他们的父辈们小时候还填不饱肚子哪！每次听到他们讲这些话，我都不以为然，觉得他们不过是在讲大道理。
读完**的故事，我想了很多。毛主席是国家最高领导人，他只是一个小学生，但他开始谈论排练和享受。看看自己在家的表现，有时候会嫌弃爸爸妈妈做的饭菜不如饭店的好吃，有时候在饭店吃饭也会挑肥拣瘦。我的衣着也很挑剔。我不想穿那些旧一服。只要是我哥哥穿的衣服，即使是90%的新衣服我也会认为是二手货。如果我穿别人的旧一服，恐怕会被人嘲笑。
这本书使我明白了自己的想法和做法都是很不应该的，我应该把“学习雷锋好榜样”这首歌中的歌词中“艰苦朴素永不忘”作为自己的座右铭，努力学习，做一名好少年。
⬮ 卓越光辉读后感 ⬮
读了《光辉的旗帜》这本书后我又认识了许多解放军先辈们如：董必武、朱德、聂荣臻、秋瑾·····我还知道升国旗的时候要严肃，不要和同学们讲话或做小动作，不管是刮风还是下雨或者是炎热的夏天都应该去升旗，这样才能对得起国旗，对得起我们的祖国。
我还要热爱我们的祖国：我要好好学习天天向上，长大后做祖国有用的人，来报答祖国，保护祖国，不让祖国受到任何伤害。“告诉世界，告诉未来，新的世界属于中国，属于中国。”这句歌词写的真好，我相信未来的世界是属于我们中国的！
我要感谢解放军叔叔和先辈们，因为是你们的鲜血让我们拥有一个新的中国，我要感谢祖国让我过上了美好的生活，能坐在明亮的教室里快乐的读书。我现在最想干的事情就是查找资料，更加的了解我们的祖国，讲给同学们听。当祖国妈妈过生日时，我们要好好的庆祝并做一些对祖国有益的事情。
让我们一起行动吧！
⬮ 卓越光辉读后感 ⬮
祖国在我心中
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是二年级2班的周玲汶，今天我演讲的题目是《祖国在我心中》
有位哲人说过：“只有人的行动和对行动的记忆才是永恒的”今天，生活在这高科技信息时代的我们，似乎更应该感谢这创造了半神文化的先知哲人。
90年的风风雨雨，90年的不断奋斗，将有90年后中国的繁荣昌盛。
中国共产党现在是一个有6500万党员的大党，是一个13亿人口、960万平方公里国土的执政党。与时俱进，充分体现了中国共产党是新时期中国共人阶级的先锋队。代表着，广大人民群众的利益。
抗洪、恢复澳门、抗击雪灾、抗震救灾、革命的旗帜在这里飘扬。
90年来，党走过了一个不平凡的历程，有错误，有挫折，但谁也不能否认，成就巨大，成就辉煌。
从三帝五帝到夏启登基；从灿烂的古代文明到烧旧颐和园的耻辱；从东狮的噩梦中醒来，举起奋斗的旗帜。
让我们用自己的知识和汗水，热情拥抱新的希望，迎接21世纪的机遇和挑战！！！！！！
谢谢大家！我的演讲完毕。
伯雍小学三年级（2）班周玲汶
保护我们的家园
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是三年级二班的张扬，今天我演讲的题目是《保护我们的家园》
我们只有一个地球，我们只有一个家园。从身边的小事做起。不要浪费水、电、食物等。不要乱扔垃圾，更要爱护环境。
在现实中，同学们要互相团结互相关心。在课堂里要守纪律，见到老师问声好，帮助家长做些自己能做的事。
我们要节约粮食，劳动更是必不可少的。我们需要一起保护地球和我们的家园。
伯雍小学三年级（2）班张扬
读《光辉的旗帜》有感
------我要努力学习
假期中，我读了《光辉的旗帜》这本书，心潮激动而澎湃。
中国共产党从诞生到现在，走过了90年的光辉历程。
在鲜红的党旗，金黄的党徽下面，一批又一批革命烈士，爱国英雄，为了国家和民族的命运，前赴后继，舍生忘死：老红军们二万五千里长征表现的艰苦奋斗精神和不怕牺牲的英雄气概又展现在我眼前，毛主席在艰苦、贫乏的行势下，支撑着中国人民不放弃，紧密团结，患难与共；邓小平，指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中神奇地走过来！而少年英雄潘冬子，当我看到邱少云叔叔永远活在火里时，我哭了。
回顾过去，我们充满信心。我们要珍惜现在的美好生活，努力学习，建设祖国的未来，迎接更加美好的未来！
伯雍小学三年级（2）班解凡
纪念建党90周年
“妈妈，党是什么？”小时候，我常常问妈妈这个问题。妈妈总是微笑地说：
“孩子，你以后就会明白的”。今天，当我读完《光荣的旗帜》一书时，我知道党的意思是伟大的中国共产党，今年已经90岁了。经过90年的艰苦奋斗，我们伟大的中国共产党克服了各种困难和障碍，为世界取得了巨大成就。
看到这里，我心中不禁涌起对祖国、对党的崇拜。
我仿佛看到了雷锋叔叔正在做好事的情景；我仿佛看到了杂交水稻袁隆平爷爷正在田里辛苦的劳作；我仿佛看到了邱少云在临死前还一动不动的任凭身上的火燃烧着他的生命……而这些都是令我们敬佩的共产党员付出的一切。
我最敬佩的就是年轻的共产党员——雷锋。他是一位助人为乐的人，又是一位有着钉子精神的人。人们都说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
不管雷锋在**，他都会用全新的意义去帮助别人。有一次，雷锋要冒雨去沈阳。早上，他拿了些干馒头赶往火车站。
在路上，雷锋看见一位老太太抱着一个小女孩去火车站。雷锋叔叔赶紧脱下雨衣，给老太太穿上。他还给了小女孩一件紧身毛衣，把干馒头全给了她们。火车到达沈阳时，还在下雨，他把老太太送回家，用自己的实际行动向我们解释了共产党员的真谛。
90年的勇敢顽强，90年的艰苦奋斗：我们一定要努力把祖国建设成为一个更加美好、更加强大的国家，报答伟大的共产党，报答伟大的祖国。
读《光辉的旗帜》有感
------中国真棒
2001年7月13日晚上10时零8分23秒，那个令所有中国人都屏住呼吸的一刻，萨马兰奇先生将他意味深长的目光投向了中国代表团，时间在这个瞬间凝固了……“2008年奥运会的举办城市是——北京”！一瞬间，无论男女老幼，无论地位高低，全世界的中国人都以最热烈的方式表达了他们的喜悦和激动。是的，这是中华民族百年的希望，这是中国人民梦想的实现。
我们赢了，我们终于赢了！在几经几年的认真的准备，在08年汶川**的“余震”中，中国的运动健儿们发挥他们英勇拼搏积极向上的运动精神，以51金21银28铜共100枚奖牌夺得了我们在主场中的胜利。我们的中国人民向世界展示了我们的进步和骄傲。
紧接而来的是20世纪的第十个年头，中国2010年上海世博会开幕式大型灯光喷泉焰火表演4月30日晚在上海举行。长江两岸绵延数公里的烟花绽放照亮了大半个中国，看那行驶在黄浦江上的旗船，被灯光、焰火装扮得分外美丽的东方明珠塔，年轻的我们在欢呼在跳跃，老一辈的爷爷奶奶们却个个泪流满面，中国几十年的进步和变化让他们回想起从艰苦奋斗中一路走来的心酸和感动，然而，无论是开心的我们还是泪流的他们，我们每个人都是骄傲自豪的，历史选择了中国，中国选择了今天。
伯雍小学三年级（2）班李爽
读《光辉的旗帜》有感
《闪闪的红星》这本书是由当代作家李心田爷爷写的，他是江苏人。《闪闪的红星》是他的杰作之一。
本文讲述了一个叫潘冬子的孩子从一个孩子成长为光荣的解放军战士的故事：因为地主的剥削，以及**对人民的压迫。这种社会不断逼迫穷人们。
冬子爸爸为此参加赤卫队，将大坏蛋地主胡汉三捉了起来，可以不小心让他给跑了。后来，冬子爸爸跟着红军走了。在这期间地主管们又东山再起了，疯狂反扑，冬子妈妈也壮烈牺牲了，冬子转到了宋大爹家，可宋大爹不幸**，冬子这棵革命幼苗，再次转到了茂源米店，可是米点的沈老板是个不折不扣的奸商，他不但往米里面塞沙子，还抬高米价。
不久就和已经投靠日本的胡汉三搭上关系，冬子又巧妙地应付了胡汉三然后在米店里放了一把愤怒的火，可惜没把胡汉三那走狗烧死。后来，冬子被好心的姚公接受了。在姚公的帮助下，冬子长大了，成为一名光荣的解放军战士。回到家里，正好赶上抓住胡汉山，冬子冲到前面，勇敢地抓住了胡汉山。
最后胡汉三终于死在了正义的脚下。
赞扬了，那时的革命战士们，大智大勇，无谓艰辛，勇于奋斗的精神，是他们为我们开辟出了新的未来，是他们为我们打出了如今的美好
正如歌曲所说：红星是我们工农的心脏，党的光辉世代闪耀。对，是党，是共产党
他们带给我们中国的美丽，他们给予我们无限的关怀！所以我们应该怀着一颗感恩的心去报答祖国，让祖国更加繁荣昌盛p>
伯雍小学三年级（2）班李欣然
光辉的旗帜
“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀……”唱着这首《红星歌》，讲着雷锋的故事，看着五星红旗在操场上徐徐升起，我的心总是不能平静。在看过《光辉的旗帜》的读者里，有谁会没有这样的感受呢？
《光辉的旗帜》是为庆祝2011年7月1日的“中国共产党成立90周年纪念日”而增加的特刊，用“红船扬帆波浪宽”、“井冈山精神永流传”、“二万五千里的转折之旅”等20个课题从远及近地描写了许多许多的故事与历史，这使我受益匪浅。
不知道你听没听说过《在烈火中永生》的故事？我相信这个故事已经家喻户晓。也许，就像我曾经做过的那样，你会认为这个故事已经永远成为历史。为什么你总是提到死去的人？而在看完《光辉的旗帜》后，我才深刻地理解到自己当时的错误，邱少云并没有死，他已经在烈火中永生！
每当看到电视里上演着共产党人英勇牺牲的场面，我再也不会像原来那样无动于衷，我开始流泪，从一滴两滴，到泪如涌泉。此刻，五星红旗已经在我心中迎风飘扬……
在一次活动中，《光辉的旗帜》使我发现，同学们都在党的阳光照耀下长大了。那是一个表演，一个被称为《红孩儿》的表演。每当唱起革命歌曲时，同学们都会默默地打着拍子，跟着台上的演员们哼唱。
直到唱到《红星歌》的时候，同学们终于开始大声跟唱了，我当然也是他们的一员。火辣辣的太阳照耀在国旗上，照耀在同学们的脸上，也照耀在我的心上。此时，“红星闪闪放光彩”的歌声又回荡在我的耳边，也辉映在同学们的脸上……
《光辉的旗帜》的读后感
暑假里，我认真地读了《光辉的旗帜》，觉得受益颇丰，心中的激情久久不能平静。
90年来中国共产党走过了极不平凡的历程，取得了今天巨大又辉煌的业绩。中华大地正发生着日新月异的变化，我们有幸正处于今天的和谐盛世之中，更应努力学习，在中国共产党的领导下，为建设我们的美好家园献出自己的力量，满怀信心地迎接灿烂的明天! ，
中国共产党成立于1921年，90年来从上海的法租界走到南湖的游船，从井冈山到二万五千里长征，从抗日战争到解放战争，从延安的窑洞到北京的中南海，党的光辉一直指引着我们前进的方向。
当我读到《闪闪红星耀中华》这一章节时，看到和我们同龄的潘冬子机智地为游击队送盐，小小年纪就能牢记党的教导，就能把革命的重担挑在肩上 ，令我十分佩服。而我有时放学回家一个人走也会感到很不安全，真是一点独立性也没有，感到十分的羞愧。
⬮ 卓越光辉读后感 ⬮
时间：xx-03-20读后感大全我要投稿接到《再造卓越》这本书的时间正值春节放假最后一天，借着假期的时间阅读了吉姆·柯林斯的著作，在现在海洋般的管理丛书中这是唯一一本研究企业衰落的书，这个书把企业的衰落概括了五个阶段，企业无论大小要想发展必须有个好的管理者、决策者，这个人要具有远见的眼光和洞察力，人才的使用、管理、培养是一个长期的过程，注重人才内部培养使用，造就企业发展的认同感!很多企业赚了钱后就狂妄自大，夸大其词的吹嘘自己的成功之路，紧接着是盲目扩张规模，甚至投资其他行业的发展，过度追求高回报率。做企业就像做人是一样的道理!我一直认为无论你做什么，首先要会做人，每个人的成功就像企业走向成功一样!有的人路越走越宽敞，有的人路越走越窄，最后消失在茫茫人海中，正如《再造卓越》中所说“被人遗忘或濒临灭亡”《再造卓越》无论你是管理者，打工者，经理人还是企业老板都是一本很值得受益的书籍!
在《再造卓越》一书中，作者吉姆·柯林斯根据企业衰落总结出分五个阶段体现出来的现象，在最后的阶段，吉姆·柯林斯给我们做了详细的分析：是缴械投降还是继续战斗?第一阶段，狂妄自大。每个企业的狂妄自大的时候，往往是在业绩最优秀的时间，沉醉在成功的喜悦之中，过度吹嘘自己的成功之道，反面的意见是听不进去的，因为历史都是成功者谱写，慢慢走向狂妄自大的深渊······第二阶段，盲目扩张。有着第一阶段的成功，自然接下来就是狂大规模或者扩大经营范围，根据自己的成功经验来盲目的扩张，成功的时刻已经成为历史，在那一刻你成功了，但是，在接下来的时间和环境，不一定能再现成功，时间在变，环境在变，复制成功是不行的，我认为要经营好目前的成功之时，还要面对新的挑战，管理，调研，策略，创新······第三阶段，漠视危机。在成功喜悦或扩张之时，也伴随着危机悄然降临!这个时间段的危机往往在意识中不被引起重视，在日常管理有所体现，业绩不佳现象，但被认为是暂时的，可以忽略不计·····第四阶段，寻找救命稻草。在第三阶段中因为危机悄悄的降临，而没有引起管理者或决策者的重视，带来了严重的后果，是人不行了呢?还是管理不行?有病乱投医，到处寻找灵丹妙药，而不是寻找出现问题的根源在哪里····第五阶段，被人遗忘或濒临灭亡。在第四阶段没有起死回生的能力后，就会慢慢的走向被人遗忘或灭亡的方向······缴械投降就要保持好“鸵鸟心态”并非所有的公司都能做到基业长青。在社会的福祉角度考虑，与其让已经不再卓越的公司用平庸的表现继续耗损股东们的资源，还不如让它们早点消亡。继续战斗，仅靠拥有希望是不够的，还需要有足够多的资源继续支撑你的战斗，斗争的目的不是为了苟延残喘，而是为了在世上打造一个与众不同的企业。这家企业一旦消失，就会给世界带来不可弥补的缺憾。能做到这一点，则需要坚定的意志、坚忍克己的领导者战胜艰险磨难，翻阅前进路上看似不可逾越的险峰。书的最后给出了我们如何经营自己的企业，企业复苏最重要的路径就是重拾稳健的管理模式和坚定的战略思维，企业的灵魂所在，在加上拥有一个健康的体魄，才有企业的生命所在。
⬮ 卓越光辉读后感 ⬮
《追求卓越》这一本书虽然不是老师推荐的图书，但是我还是想写一下这一本对我将来的梦想产生极大影响的书。如果老师不认识这本书，容我介绍一番。
《追求卓越》(insearchofexcellence)世界最畅销的工商管理书籍。被誉为：世界最畅销的工商管理书籍，美国优秀企业的管理圣经，《福布斯》20世纪最具影响力的工商书籍。
托马斯·彼得斯的《追求卓越》开启了商业管理书籍的第一次革命，真正将管理的科学性与艺术性密切地结合起来，成为轰动整个管理世界的经典法则。
首先说一下彼得斯最出名的话吧。
彼得斯说：“尽管每个优秀企业个性不同，但拥有很多共同的品质，也就是八大属性每一个企业，不论其大小，只要真正具有这八大属性，就一定能够到达成功的彼岸。”这八大属性就是是：
1.崇尚行动去干，去弄，去试是我们爱用的格言
2。贴近客户的企业其实离客户很紧。当一些企业的管理者忙着撰写计划书和制定制度的时候，优秀的企业却已经实实在在给美一位顾客提供优质的服务
三。自主创新优秀企业鼓励和关爱员工的个体关注精神和创新行动
4.以人为本人是企业最大的资源和财富。尊重和关心每一位员工，并强化其自信和出人头地的心理，是生产率提高的一大关键
5.价值驱动价值观构成企业文化的核心。仅仅让员工加入企业是不够的。让员工投资于企业追求的价值目标是很重要的
6。分散化和不离开银行的兼并是值得损失的；谨慎行事、以自身优势开拓市场的企业更容易成功。
7号。超编企业往往人浮于事，体制僵化，官僚主义盛行，生存不易。要懂得小的即是好的。
8.宽严并济松和紧，宽和严，大和小，软和硬。在宽严并济中取得均衡
我认为彼得斯的话很好地分析了一个成功的经理应该做什么。虽然我现在没有用，但我相信在不久的将来，我会在创业的道路上避免走弯路，因为我读过这段话和这本书。以下是我的小小看法：
彼得斯告诉我们，要“努力忘记以往的**时代——怀旧本身具有毁灭性”。我想，这跟我们平时所说的“成绩是属于过去”是一致的。他还说，“鼓励自己一切都会过去的，但同时提醒自己这一切可能不会很快结束，以便使自己全心全意利用现有条件——事实上，品性完全由人们在应对逆境时的反应所决定的。
”很欣赏这种面对逆境的生活态度，他让我们明白有一颗平常心的重要性，同时要正常面对挫折，应对困境，要“把损失抛在脑后，立刻重新策马扬鞭”。
彼得斯还强调，“学***重要，不仅仅是学***技艺，掌握某种知识，就是一些基本行为领域也需要学习。例如：掌握感恩的方法，修复人际关系，倾听和吸收他人意见，有效地提问，与艺术保持联系，实现战斗派系之间的和平与繁荣，写作和演讲，这些都是企业效率的基石。
”学***面很广，学***法和形式很多。寒窗苦读了十二年，我觉得我也有与他相似的想法，以平常心去面对生活，应对生活中的逆境，不把知识局限在课本上，还应发散自己的思维，让自己能在不同领域中不至于当个“盲人”。
好吧，下面就让我像八大属性一样分点谈一下自己的看法把。
1、崇尚行动
虽然我只是个没有涉及过社会的大学生，但我相信这句话所要讲诉的就是 “实践是真理的唯一标准”，优秀的企业在决策过程中可能会进行分析，但是，他们却不会被那些现象所麻痹。我相信一切都在实践中得到了证明。然而，在现实生活中，我们常常浪费大量的时间反复思考，却没有为行动付出代价。于是，回首间，发现自己已经浪费了好多大好的时光。
就像考试不好一样，你会发现原因是你浪费太多的时间做这做那，不努力学习。记得曾经有过一个企业家说：“80%的大学生都有天才企业家的思维和想法，但往往却把自己的思想扼杀在萌芽中。
”不要只做幻想家，要把思想付诸行动，这样才无愧于青春，无愧于生命！
2、贴近顾客
在我看来，企业和客户是相互依存、相互信任、共同进步的结合体。顾客不断向企业提出自己的要求，企业也根据顾客的要求不断改进，使其产品和服务具有更大的市场竞争力和发展潜力。所谓的供求是相互促进的。顾客选择你的产品是因为你做得更好，你不断提高产品质量是因为你想得到更多顾客的需求。
如此贴近客户，无疑为您的营销走过了一条广阔的道路。
3、自主创新
当今社会，处处在强调自主创新。仿佛让我们觉得只有具有这种能力，才能不断发展，不断进步。然而，具有创新能力的企业总是通过组织的力量培养领导者和创新人才，他们是所谓的“产品斗士”的培养地。
不要限制员工的创造力，支持有意义的风险，支持员工尝试做某事。只有在这样的氛围中，才能提升企业的竞争力，在更大程度上发展企业。这样才能充分发挥员工的创造力，为公司的新产品打下良好的基础。
我在网上曾经看到过一个人的描述：3m公司被描述成“如此执著于开发创新，以致这个公司的氛围不像是大企业，而像个由实验室、小房间连起来的松散网状结构，上面挤满了狂热的发明家和大胆的创业家，在公司里充分发挥他们的想像力”。他们不要限制员工的创造力，支持有意义的风险，支持员工尝试做某事。
他们遵循弗莱彻·拜伦的第九条诫令：“要有合理的犯错误次数。”是的，“有合理的犯错次数”这足以让他们的员工放飞自己的想法，并加以实践检验了。
4、以人促产
在当今社会，人的因素非常重要，正如中国发展的服务宗旨是以人为本一样。因此，无论是高级员工还是普通员工，都是提高产品质量和劳动生产率的源泉。在优秀的公司里，劳资关系很好，双方都有相同的劳动态度，不认为只有资本投入才是提高效率的源泉。
只有实现人力和财力的统一，企业才能真正起飞发展。就像ibm的小托马斯·沃森所说：“ibm的哲学只有三个简单的原则。
我将从认为最重要的开始：尊重个人。这是一个非常简单的概念，但是ibm的经理们花了很多时间来时间它。
”尊重个人，让他们感受到存在感，他们自然而然的去实现他们的自身价值，这是以人促产中很重要的一步。
5、价值驱动
我觉得价值驱动力是指企业的驱动力应该是利基导向（利益导向）和客户导向。正如书中提到的一个例子，麦当劳的雷·克罗经常访问大连连锁店，并按照公司一贯的标准——质量、服务、清洁和**来衡量每一家连锁店的质量。
6、不离本行
也就是说要在本公司具有强势竞争力的方面大力发展，而不是所谓的“多元化”经营。正如一个人若什么事都想范范俱到，他肯定做不好这件事。为何大学要分专业，就因为要学就要学专，学精。
企业也是如此。银行是最重要的。你不会让一家房地产公司发展机器人产业，因为它没有人力资源来发展这个领域。所以不离本行这个词，不仅对企业来说很重要，而且对我们每一个人也至关重要。
7、精兵简政
“精兵”我觉得这一点大家都懂，高层人员往往比较少，但是他们都是精英，是商场上的“将军”，他们会带兵打仗，当然打的是商战。而“简政”，顾名思义，就是用简单而有效率的政策来统领企业。以最小的力量维持企业的日常管理，以最低的成本赢得每一场战斗，应该是简单明了的。这应该是这句话的精髓。
8、严宽并济，张驰结合
我读过很多关于商业的书，不难发现，经营好的企业不是集中的，也不是分散的，而是两者的巧妙结合。正如我们所说，在大多数情况下，他们将权力下放给车间和产品开发部门。另一方面，对于少数他们看重的核心标准，这些公司又是极端地集权，公司高层牢牢地把握着这些权力。
不过，卓越企业的大多数层面都是“宽松”的，让人员享有极大的自由，自主做事。与此同时，卓越企业的少数几个关键性层面却又是高度**集权的：以核心价值观塑造公司文化
一、两个战略，以及少数关键性的财务指标。宽松的工作氛围，却要有严格的价值观体系。很明显，像秦始皇，斯大林这样的领导人，完全**，是带领不了一个企业走向胜利的！！
以上就是我对《追求卓越》这本书的读后感，纯属个人观点。
⬮ 卓越光辉读后感 ⬮
书中将公司经理人分为 5 级，分别是能力突出的个人、乐于奉献的团队成员，富有实力的经理人、坚强有力的领导者和第5 级经理人，第5级经理人是指具有谦逊品质和坚定意志的企业领导人，他们个个具有雄心壮志，永远把企业的利益放在第一位，很少计较个人的得失，他们把对社会有所建树、有所创造、有所贡献作为人生的最大价值。这对我的感触很深，因为能形成这种价值观者首先必须具有高尚的思想修养，我国古代封建士大夫所追求的“修身养性齐家平国治天下”最高人生目标中，也强调了修身养性的重要意义。看来这也是做人，特别是做一个卓越的人的基本原则，我作为控股公司下属公司的一名年轻管理人员，将以此鞭策自己，加强学习，不仅仅在业务方面，更要在思想道德品质方面，从而培养谦逊、自信和坚定的内在品质，取得成绩时朝窗外看，把成功归于同事或他人；遇到挫折时看镜此文**于文秘资源网，责备自己，勇于承担责任。
几乎所有的卓越公司都通过面对残酷现实为起点，但他们无一例外的勇于面对，保持坚定信念，从而走向成功之路。面对现实，关键一是要诚实守信，领导要多听取员工意见，营造让事实说话的氛围；二是要坚定信念，积极行动。控股公司也面临着因投资规模大，所投资产业回报期长所引起的现金流量不足的经营困难，但我们只要正视困难，坚信我们所投资的港口物流行业具有辉煌的前景，并不断的努力，我们会取得丰硕的成果。
“狐狸”借指头绪繁多，总是想着应该做哪些事但变化无常的人或企业，“刺猬”借指总是聚焦于自己最擅长的事的人或企业，他们具有一个简单而清晰的理念。柯林斯发现，卓越企业都是刺猬型的。刺猬理念的核心就是以下三个环节：
一。你怎样才能成为世界上最好的？同样重要的是，在什么方面你不能成为世界上最好的。2、是什么驱动你的经济引擎。3、你对什么充满热情。
这三个环节就向三个圆圈。如果你能努力把三环的重叠部分变成一个简单明了的概念，你就会得到自己的刺猬概念。这个充满哲理的理念我认为可以让我们深思三个问题：我们最擅长的是什么（以及我们最不擅长什么）？
驱动我们经济引擎的经济指标是什么（利润多少，现金流多少）？我们的核心管理人员最热衷于什么？如果找到了这三个问题的清晰答案，我们也会形成一个关于自己业务方向的“ 刺猬概念 ”，并以此确立公司的战略目标。
⬮ 卓越光辉读后感 ⬮
--据美国媒体5日报道，美国佛罗里达州一名年过八旬的女性仅中了5.9亿美元的彩票，创下美国个人彩票最高奖。据中国新闻网7月12日报道，7月10日，新疆和布克萨尔县查干库尔乡松树沟牧场巴音查干村牧民巴生革玛家的羊在雷雨中被雷击，173只羊当场被雷击致死，牧民经济损失严重。
看到上述两载报道，对第一则报道我们会惊呼：噢——，太幸运了！对第二则消息我们会同情叹息：
啊——，太倒霉了！这两则新闻都关联到一个名词——“运气”，一个是意外之喜的运气，喜出望外；一个是飞来横祸的运气，祸从天降。
运气，《新华词曲》的解释是：命运，机会、机遇。它不是由我们人类的意志产生或丧失的。它来得突然，来袭突然，瞬间改变了我们的生活和轨迹。
有时我们苦苦追求经年的目标会因为运气降临，一刹那就得偿所愿；有的我们苦苦经营数载，却因为一场厄运，瞬间毁于一旦。
运气可以预测吗？我们对运气只能束手无策吗？我们既不能预知运气何时而来，我们又不知道运气对我们影响几何，在这样不确定的环境中，我们是否只能守株待兔或坐以待毙？
近日拜读了美国著名财经类畅销书作家吉姆。柯林斯（jimcollins）的新著《选择卓越》（greatbychoice）。该书是研究“10倍速公司”的成功之道的。
所谓“10倍速公司”是该书自创的一个名词，是指在一个给定的时期，与其行业指数相比，业绩胜出至少10倍的公司。
读完此书，我感兴趣的不光是10倍速公司的致胜之道，我更感兴趣的是书中的第七章——“运气的回报”。吉姆。柯林斯在一章中研究了运气对公司发展和进步的影响。
象个体的人一样，公司在其发展和进步中同样也会面临“运气”一说，有的公司碰上好运气，顺风顺水，连年盈利，规模业绩在同业中一马当先；有的公司则运交华盖，一着不慎，船破屋漏，厄运连连，亏损破产甚至倒闭。
这本书基于以下观点：1。在10x和比较公司的历史上，运气是一个常见因素还是一个罕见因素？2、如果运气扮演了某种角色，那么在解释10倍速公司和对比公司的不同发展轨迹时，运气所扮演的角色是什么？
3、在通往10倍速成功之旅中，领导者怎样利用运气帮助他们打造卓越的公司？
该书在确定运气事件上是这样定义的：运气事件需要满足以下三个条件，第一，事件的重要方面与企业中关键角色的行动，基本没有关系或完全没有关系；第二，事件具有潜在的重大后果（好的或坏的）；第三，事件具有不可预测的要素。这样定义的目的就是要确保“运气事件”必须是确确实实的“运气”，没有丝毫人为的迹象。
因为一旦有了人为的痕迹，那就不能成其为“运气”。
该书研究了包括微软、苹果和英特尔等公司在内的七对比较公司。结果显示，10x公司的运气并不比比较公司好，而且这两类公司都会遇到运气事件——好的或坏的，而且在一定时期内这个数字大致相同。书中总结说，运气不是10x公司（优秀公司）成功的原因，而是10x公司更成功、更好的原因在于人！
应当说，这个结论并不出人意料之外。但是，看完此书，我笑了：某个公司恰好摊上了某个能人、才子、伟大的管理家和经营家，比如通用之于韦尔奇、微软之于盖茨、英特尔之于格鲁夫、苹果之于乔布斯等等，然后公司才成为了举世瞩目的“10倍速公司”，你能认为这不是该公司摊上了最大的好运气吗？
你还能说10倍速公司成功的原因并不是运气吗？！
不过，对于本章结尾作者的另一研究结论我还是表示赞同的。他说，10倍速度公司的成功在于人，人是他们的领袖。10倍速公司的领导者之所以能带领公司在不确定的环境中最终胜出，并做到优秀、优异，关键在于他们将好运气视为他们取得成功的促成因素（尽管其他人也都有好运气），并且他们从不将自己遭遇的挫折或失败归咎于坏运气。
结合前面章节研究的成果，我理解他这段话的意思是，10倍速公司的领导者都极其注重平时的经营、管理、战略和预案，他们都能够推动公司做到“苟日新，日日新”、持续努力、不断进取，并且经常居安思危，时刻做好遭遇坏运气时的应对之策。我觉得，这才是10倍速公司之所以卓越的根本所在。
令人兴奋的是，柯林斯在本书也涉猎了一点“人的运气”的研究。他在书中向读者建议，如果一个人想要好运，虽然没有固定的规则可以遵循，但他可以通过适当的努力增加获得好运的机会，比如找到合适的导师、合适的伙伴、合适的团队（成员）、合适的朋友或合适的环境等。这个意思是说，一个与伟人共事的人总比一个混迹于普通人群中的人容易成功，你在一个开采黄金的矿区工作总比在一个养殖奶牛的农场挤奶更容易发现和得到黄金，如果你经常研究或购买彩票，那肯定比那些从来都不买彩票的人中大奖的概率要高……这个观点估计没几个人有异议。
⬮ 卓越光辉读后感 ⬮
《敬业成就卓越》从探讨如何做一名敬业员工这一话题出发，以爱岗敬业，追求卓越为核心理念，分别讲解了执行、负责、精业、创新、奉献感恩、自动自发、积极进缺、勤俭节约8项敬业准则。《敬业成就卓越》列举了大量的名人故事和富含深意的小寓言，并且在每一章之后均附有操作性极强的小工具，用以指导员工培养自己的敬业精神，为企业做出更大的贡献，成就卓越的自己。
何谓敬业？通过读这本书我深深感悟到敬业就是对自己的工作要恭敬、尊重，要具有自豪感，要热爱自己的工作，把工作当成自己的事情，具体表现为忠于职守、尽职尽责、全心全意、善始善终等职业道德，其中糅和了一种使命感和责任感，这种道德感在当今社会得以发扬光大，使敬业精神成为一种最基本的做人之道，也是成就事业的重要条件，所以我们要全心全意热爱工作。 在工作的时候，我们还应将敬业变成一种习惯，当你做到这一点时，就能从中学到更多的知识，积累更多的经验，就能从全身心投入工作的过程中找到更多的快乐，这种习惯或许不会有立竿见影的效果，但是可以肯定的是你如果没有敬业的习惯，就会对工作敷衍了事，带来的后果可想而知。
敬业能够成就卓越，我们要发扬这种敬业精神，传承这种敬业精神。因此，在今后的工作中，我要从以下几个方面来要求自己。
一是对待工作，要有高度的责任感与事业心。首要的问题是在对待自己的工作上要时刻具有高度的责任感与事业心，这一点很重要。它决定着你的处事态度与目标。如果一个人连自己的工作都不能有个正确的认识，相信他不会有较好的责任感和事业心的。要明确自己岗位所承担的职责任务，要做到敢于负责，敢于担当，不能推诿扯皮，不能回避矛盾，全身心地投入到工作中去。一是要雷厉风行，就是做到当天事当天毕，对定下的事，看准的事，抓紧去做。二是要善始善终，凡事说了算，定了干，认准目标，锲而不舍，不达目的誓不罢休。三是要认真细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁，从大处着眼，从小处入手。就是善于从具体工作抓起，从工作的具体细节做起，不能拒绝做小事情，干具体工作。以具体求深入，以具体促落实。
二是对待生活，要保持一颗淡泊名利的平常心。社会的现实和人性弱点使我们的物欲不断膨胀，不断膨胀的物欲带来的是心理的失衡，精神的空虚。物质和精神的落差迫使我们不得不承受挥之不去的痛苦折磨，于是乎，我们正在做的事或不再是自己真正倾心的工作，我们却是为了名利而非为了工作的意义而工作。此时，一颗淡泊名利的平常心对我们犹为重要。微薄的工资，重大的责任，增多的白发，渐老的容颜，这些都要求我们调整心态，坚守平淡，才能爱岗敬业，踏实工作，在物欲的世界中不迷失自己的精神家园。
三是对待同事，要时刻心怀一颗感恩的心。凝聚产生力量，团结诞生兴旺。我们个人的力量是渺小的，所有成绩的取得无不包含着领导的指导与关怀、同事的帮助与支持，因此，我们要学会感恩，感谢那些给予你帮助，扶持你成长的人，同时也要感谢那些你所帮助，带给你良好感觉的人。当感恩成为一种习惯，对工作的忠诚成为一种责任的时候，我们将少一些抱怨和推诿，多一份积极与热情，时时以大局为重，处处严格要求自己，主动关心学校发展，以敬业的行动去表达感恩的心。
让我们在平凡的岗位上，用敬业的精神、博爱的思想、诲人不倦的品格， 去体验人生的快乐与幸福，捕捉生活的绚丽与精彩，书写卓越的人生。
⬮ 卓越光辉读后感 ⬮
《光辉的旗帜》是一本非常具有教育意义的书。他告诉我们，在革命战争时期，为了实现伟大祖国的解放，为了让我们过上今天的幸福生活，为了一些古老的历史，那些抛头颅英勇牺牲的战士们。
时光飞逝如箭。我们伟大的中国共产党自诞生以来已经走过了90年。我们虽然现在都是小学生，并不清楚过去的历史，但是从这些历史书籍中，从爷爷、奶奶、爸爸、妈妈讲解的故事和感受中，我可以深深体会到中国共产党走过的90年，伴随着风风雨雨，是一条艰难坎坷之路。
在革命战争年代，中国共产党领导全国人民经过艰苦卓绝的武装斗争，建立了社会主义新中国，从根本上改变了中华民族的命运，谱写了辉煌的诗篇。无论是拿着炸药包的董存瑞，还是永远活在火里的邱少云；无论是宁死不屈的刘胡兰，还是不屈的秋瑾；无论是舍身堵住弹孔的黄继光，还是英勇作战的狼琊山五侠。每当我看到死去的士兵和他们为我们今天的幸福生活英勇战斗的光荣事迹，我就一次又一次充满泪水和感情。
现代化时代，中国共产党带领人民与时俱进，开拓创新，改变了贫困人口的落后面貌，踏上了改革开放和全面建设小康社会的征程，开创了伟大事业。正是中国共产党推动了科学发展，促进了社会和谐，不断创造了黄土地上的奇迹，让世界惊叹于中国的巨大变化，我们看着党旗，心中筑起了新的长城。申办2008年北京奥运会和2010年上海世博会的成功，充分体现了中国经济、科技和国力的快速发展！
在512汶川**、2008年春节雪灾、2010年洪涝灾害中，赶赴在区第一现场、不遗余力抢救遇难者的永远是我们武警官兵，永远是那些共产党员。我至今还记得一个场景：一位老太太临死前对她的小孙女说：
“孩子要坚持住，一会会有帽子上戴着红五星的叔叔来救你”。当我听到这样简单的话，我的眼泪就像雨。共产党及其党员永远是我们坚强的堡垒。
⬮ 卓越光辉读后感 ⬮
静下来想想，其实许多教师也许在不经意间伤害了孩子，也许是一句草率的话，也许是一个轻蔑的眼神，也许是一次误会等等，我却不知道。本书所介绍的知识能使教师冷静下来，保持心理平衡。教育是事业，而教师是职业。
我们从事的是教师这一职业，担负的却是教育的责任。师生之间，维系在一起的是爱，所以爱成为教育永恒的主题。“教育的最高境界是不留痕迹的爱，我希望自己能够达到这个境界。
”多么朴实的一句话。正是这样一句简单的话，表达了张思明对教育的理解，表明了他对教育工作的态度——用心去做。
读完这本书，我认为老师的言行直接影响到学生的成败。无论是表扬学生还是批评学生，是促进学生进步还是制约学生发展，都是我们教师应该思考的问题。
教育是生命的火炬、智慧的桥梁、文明的阶梯；教育是一项令人振奋的事业，它为我们实现理想、激发智慧提供了一个宏大的舞台；它为实现是生生命价值、获得内心幸福提供了无限的空间。
“全班100%掌握学习内容是不可能的，这种期望既让人充满希望也会让人倍受打击”
“当你伸出一个手指指责别人的时候，剩下的四个手指是指向自己的”
“教师的潜在动力源是运用社会赞许而塑造学生的行为”，我也深深体会最近的不足，我们的日常生活中也有很多这样的例子，如教师说学生“你笨得像猪一样”还有“你长大了也只能去当扫大街的！”这些伤害、打击学生的话数不胜数，如果让我们举例的话，其实我们老师责任的重要性不亚于医生，疑问我们医治是学生的灵魂，就是帮助学生变得更出色，让学生希望永存！
我们选择了教师这个职业，从事教育事业。我们应该以童心、爱心和毅力支持这项工作。我们应该尽力把工作做好。
近日，我读了《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一书，感到这本书是一本难得的好书。
《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一书中，著名的美国教育心理学家卡罗林博士，收集了职前教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦，且记忆犹新的事件。这些事件涉及到幼儿园、中小学和大学的学生生活，包括班级管理、学生活动、课堂教学、绩效评估、师生互动等。它们内容丰富，实例生动，真实地反映和固化了教师在教育管理中易犯的各种错误。
读这本书，如身临其境，从老师的错误，思考，对比，是一个很好的学习。特别是从这些案例中进一步了解学生的感受，并再次站在学生的角度审视我们的许多教育现象和处理方法。
这本书更吸引我的是，在每一个案例后都有“处方”的形式，对发生的事件给予分析，帮助读者找出问题的根本。这些分析以人的心理发展理论为基础，提出了许多现代教育理念，强调对学生的尊重、理解、关注、欣赏、支持和帮助，突出了教师对学生应有的真挚之爱。诸如：
“当你身处一个手指责别人的时候，剩下的四个手指其实在指责自己”，“优秀的教师，善于挖掘不擅长表现的学生其他方面的优点”，“通情达理的老师会注意黑板礼节——尊重学生、理解学生上黑板做题时的感受”等等。
做教育教学工作几年来的我读完这本书，我认为老师的言行直接影响到学生的成败。无论是表扬学生还是批评学生，是促进学生进步还是制约学生发展，都是我们教师应该思考的问题。想想自己也许在不经意间我的言语伤害了孩子，我却不知道。这本书中介绍的知识能让我恢复平静，保持心理平衡。
教育是生命的火炬、智慧的桥梁、文明的阶梯；教育是一项令人振奋的事业，它为我们实现理想、激发智慧提供了一个宏大的舞台；它为实现是生生命价值、获得内心幸福提供了无限的空间。
我们的教师肩负着课程改革的历史重任。把新课程理念内化到教师的教学行为中，需要很长的一段师肩。从根本上改变教师的教学观念和教学行为，是一场持久的战斗。因此，我们必须随时评价自己工作和专业能力的发展，树立终身学习的意识，保持开放的心态，把学校作为学习的场所，在实践中学习，不断研究和反思我们的教育教学，重新组织我们的知识和经验。
用新观念提高教学质量；用新观念重塑教师行为；用新观念改变学习方式。
《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》心得体会
近日，我读了《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一书，感到这本书是一本难得的好书。
《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一书中，著名的美国教育心理学家卡罗林博士，收集了职前教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦，且记忆犹新的事件。这些事件涉及到幼儿园、中小学和大学的学生生活，包括班级管理、学生活动、课堂教学、绩效评估、师生互动等。它们内容丰富，实例生动，真实地反映和固化了教师在教育管理中易犯的各种错误。
读这本书，如身临其境，从老师的错误，思考，对比，是一个很好的学习。特别是从这些案例中进一步了解学生的感受，并再次站在学生的角度审视我们的许多教育现象和处理方法。
这本书更吸引我的是，在每一个案例后都有“处方”的形式，对发生的事件给予分析，帮助读者找出问题的根本。这些分析以人的心理发展理论为基础，提出了许多现代教育理念，强调对学生的尊重、理解、关注、欣赏、支持和帮助，突出了教师对学生应有的真挚之爱。诸如：
“当你身处一个手指责别人的时候，剩下的四个手指其实在指责自己”，“优秀的教师，善于挖掘不擅长表现的学生其他方面的优点”，“通情达理的老师会注意黑板礼节——尊重学生、理解学生上黑板做题时的感受”等等。
做教育教学工作近10年来的我读完这本书，我认为老师的言行直接影响到学生的成败。无论是表扬学生还是批评学生，是促进学生进步还是制约学生发展，都是我们教师应该思考的问题。想想自己也许在不经意间我的言语伤害了孩子，我却不知道。这本书中介绍的知识能让我恢复平静，保持心理平衡。
教育是事业，而教师是职业。我们从事的是教师这一职业，担负的却是教育的责任。师生之间，维系在一起的是爱，所以爱成为教育永恒的主题。
“教育的最高境界是不留痕迹的爱，我希望自己能够达到这个境界。”多么朴实的一句话。正是这样一句简单的话，表达了张思明对教育的理解，表明了他对教育工作的态度——用心去做。
用心做教育，就要拥有一份童心。
教师与学生构成了教育的主体，教师是施教者，学生是受教者，而两者并不是对立的，教师与学生间的和谐成为了教育活动得以顺利进行的保障。在教育活动中，由于学生的年龄因素决定了学生的思想，他们有自己观察问题、分析问题、解决问题的视角，作为与学生有一定年龄差距的老师，则必须要拥有一颗学生一样的童心才能与学生走得更近，才能走进学生内心深处，使教育活动以最小成本取得最大效益。
用心做教育，就要奉献一片爱心。
“爱孩子是连母鸡都会做的事”。学生在老师的眼中就是孩子。既然是孩子，我们就得用我们的爱来教育他们。
我们每天最主要的工作是什么，上课、批改作业？不是，那只是我们工作中很小的一部分，我们主要的工作是把我们的爱给学生，并且，要把我们的爱给每一个学生，不要有所遗漏，因为，如果你仔细观察，你会发现原来每个孩子都是那么可爱。
用心做教育，就要竖立一颗恒心。
“十年树木，百年树人”。教育不是朝夕之功，而是一个周期性较长的工作，也许作为我们来说，体会到的只是重复：上课、作业、辅导……，然而，正是在这单调的重复中，学生却无时无刻不在发生着变化：
年龄在渐渐长大，知识在逐步增多，思想越来越成熟，与人交往的能力越来越强……当然，这些不会展现在我们面前，但是我们可以通过学生的一言一行体会得到。这是我们持之以恒，坚持不懈地教育的结果。我们每个人都有过这样的经历：
经过多次思想工作，顽固不化的调皮学生爱上了学习；经过耐心辅导，成绩落后的学生迎头赶上……这些都是我们长期教育的结果。
我们选择了教师这一职业，从事着教育这一事业，我们应该用童心、爱心、恒心去撑起这一工作，我们应该用心地去做好我们的工作
用心做教育，就要奉献一片爱心。
“爱孩子是连母鸡都会做的事”。学生在老师的眼中就是孩子。既然是孩子，我们就得用我们的爱来教育他们。
我们每天最主要的工作是什么，上课、批改作业？不是，那只是我们工作中很小的一部分，我们主要的工作是把我们的爱给学生，并且，要把我们的爱给每一个学生，不要有所遗漏，因为，如果你仔细观察，你会发现原来每个孩子都是那么可爱。
用心做教育，就要竖立一颗恒心。
“十年树木，百年树人”。教育不是朝夕之功，而是一个周期性较长的工作，也许作为我们来说，体会到的只是重复：上课、作业、辅导……，然而，正是在这单调的重复中，学生却无时无刻不在发生着变化：
年龄在渐渐长大，知识在逐步增多，思想越来越成熟，与人交往的能力越来越强……当然，这些不会展现在我们面前，但是我们可以通过学生的一言一行体会得到。这是我们持之以恒，坚持不懈地教育的结果。我们每个人都有过这样的经历：
经过多次思想工作，顽固不化的调皮学生爱上了学习；经过耐心辅导，成绩落后的学生迎头赶上……这些都是我们长期教育的结果。
我们选择了教师这一职业，从事着教育这一事业，我们应该用童心、爱心、恒心去撑起这一工作，我们应该用心地去做好我们的工作。
前不久读了《给教师的建议》一书，它是20世纪苏联教育经典译丛之一，由前苏联著名教育家b·a·苏霍姆林斯基著。书中每一条谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例，娓娓道来。它让我明白了许多鲜明的教育观点，也有许多心灵感触，在此谈谈我的体会。
“学习的愿望是一种精细而淘气的东西。形象地说，它是一枝娇嫩的花朵，有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着，给它提供滋养。我们看不见这些根须，但是我们悉心地保护它们，因为我们知道，没有它们，生命和美就会凋谢。
”书中提到这个问题就是兴趣的培养，兴趣是学生学习的动力，是点燃学生智慧的火花。没有兴趣的指引和铺垫，学生会觉得学习变得枯燥无味，产生厌学心理，从而影响数学教学的效果。
“追求知识的愿望，是靠儿童的虽不轻松然而快乐的、诱人的、出于自愿劳动所创造的千万条根须日以继夜、不知疲劳的工作来滋养的。然而只有使力量的付出跟儿童的自尊感密不可分的时候，他的劳动才能成为快乐的、诱人的、自愿的劳动。必须使儿童感到自己是一个劳动者，使他为自己的努力所达到的劳动成果而感到自豪。
培养自豪也就会意味着在儿童心灵中树立一种要成为思考者的愿望。”数学教学激发学生学习兴趣是重要的一环，从教学心理学角度上讲，如果抓住了学生的某些心理特征，对教学将有一个巨大的推动作用。兴趣的培养就是一个重要的方面，兴趣能激发大脑组织加工，有利于发现事物的新线索，并进行探索创造，兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂，学生对学习有兴趣，对学习材料的反映也就是最清晰，思维活动是最积极最有效，学习就能取得事半功倍的效果。
数学课，培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的，除了和谐，融洽的师生关系外，更重要是选择适当的教学方法，做为数学老师应努力使学生热爱数学，才能提供最新的原创免费范文！对学习有兴趣，只要有兴趣，才能学好数学。因为兴趣是学习成功的秘诀，是获取知识的开端，是求知欲望的基础，我在充分发挥教师的主导作用的前提下，激发学生兴趣。
我认为人们对知识的认识和积累,都是通过观察实践而的不到的,没有观察也就没有丰富的想象,也不可能有正确的推理、概括和创造性，所以有意识地安排学生去观察、去思考，逐步培养学生的观察能力，发展学生的想象力,即增加了数学的趣味性,又创造了良好的课堂气氛。数学教学要在教师的指导下，自己主动积极的学习，才能有效的培养养学生独立获取知识，应用知识的能力，知识智力兴趣关系密切，有意识的创造良好的课堂气氛，热爱学习与情感，并对所教学科产生兴趣，因此，老师要教给学生学习方法，使他们运用正确的学习方法，顺利掌握知识，体验成功后的乐趣,增添学习兴趣,使设计的教法符合学生的学法，持之以恒地结合知识进行学习方法的指引和训练，使学生掌握求知识的钥匙，可以增添学习兴趣。
-
想了解更多卓越光辉读后感的资讯，请访问：卓越光辉读后感
