主持稿班级活动初中（收藏十四篇）

发布时间：2023-06-09

主持稿班级活动初中（收藏十四篇）。

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班级团日活动主持稿三篇

勃：树上的秋风吹起那跳动的心。

洪：春意盎然的五月里，让我们欢聚一堂。

波：在和谐美好的气氛中，让我们倾诉心声。

亲爱的同学们，下午好。

博：火红的团旗，使我懂得了人生的含义;使我爱上了这片青山绿水，爱上了自己的岗位。在这里，我可以说，广大青年团员，在平凡的岗位上，每迈出可喜的一步,无不浸透着团组织的心血，每取得一点成绩。

无不闪耀着团旗的光辉。

(合唱完之后)

洪：听听大家的歌声，看看笑容。想必一定为自己身为一个共青团员而感到自豪。缤纷校园，青春团员。整个四月，我们将把我们的精品呈现在您面前

王：迎接新世纪的挑战，创造更美好的未来。我们要用青春和鲜血，来换取人民的幸福，我们要用我们坚强的身体，来换取祖国的繁荣昌盛。

他：感谢您参加今天的团日活动。请有序离开

郑姜：下午好

姜颖：青春是清晨的朝阳，绚烂的色彩照亮了整个天空；青春在草原上奔跑

奔腾的马，她充满活力，感染着每一个敢于战斗的人

郑阳：有了青春，人们才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”“少壮不努

力老大徒伤悲”这样感叹韶华易逝，青春难再的千古良训。

姜颖：今天，我们在主609展开以“青春扬帆，给力行政”为主题的班级活动，

给自己的青春期留下美好的回忆

是的，青春是美力的。我们的**是了不起的。对于这次班级活动，我们每个队员都精心准备。

姜颖：让我们欣赏一下每个会员的优雅风采

男：活动马上就要开始了。请将手机调至震动或静音状态，以便活动顺利进行。

女人：因为缘分，我们相约在广州做生意。因为缘分，我们相聚在信科，一起度过一个快乐的新生

男：尊敬的张先生，各位师兄师姐们：，

女：亲爱的同学们,大家

男女：下午好！

男：欢迎大家来到“幸福广东，青年先锋”特色团日活动现场，很荣幸能担任今晚的主持人我是***

女：我是***

女：首先，在节目开始之前，请允许我介绍一下今天在座的嘉宾：数学与计算科学学院辅导员张华先生。

男：数学学院第一副书记，数学学院学生会主席

女：数学学院第二副书记、数学学院学生会副主席

男：曾森吟师姐，数学学院学生会秘书长、组织部部长

女：10信科1班班助

女：让我们用热烈的掌声欢迎他们！

女：男生和女生还是很陌生的。你能马上说出你旁边的学生的名字吗？姑娘们，你们注意到我们班上可爱的小姑娘们在盯着你们看吗！

男：孩子们，抓住这个机会缩短我们之间的距离。俗话说：花可以折，直要折，不要等到没有花空折枝。（可以配上动作）

女人：让我们的大学在爱的世界里度过！

男人：爱有很多种。同学相爱，情人相爱

女：还有对祖国的热爱！接下来，让我们请各组代表用歌声表达对祖国的热爱！（《歌唱祖国》）

男：学生们的歌声太有激情了。谢谢你的表演。好的，有了国家之爱，我们大家也想有小家之爱，恋爱是每个人都梦想过的，同学们有伴了吗？

（同学起哄）好的，有伴的要紧握着手。没有人陪伴的人应该抓住今天的机会。***现在也在为爱苦恼，让我们一起来看看，他究竟发生了怎样的征婚迨隆＃ㄐ∑氛骰椋

（抓住主角调侃）

女人：我希望你最终能有个情人，

主角：#####

女：你觉得这次婚姻调查有什么问题吗？

主人公：啊，找不到爱得感觉，他们没有默契。

女人：哈哈，好吧。谢谢合作。（让主角离开）看来这种感觉真的很重要。学生们这学期过的怎么样？今天我给你一个机会来测试你的默契。工作人员上道具！

男：请注意，比赛中会有得分，最后优胜者会有一个好的奖品。我们为什么不先试试呢？我们有默契吗？

女：好啊，

（心有灵犀示范）

男：谢谢你的积极配合。还有另一种传统的方法来测试这种默契。你想玩吗？

（场控起哄）

男：齐“脚”协力！请工作人员示范。

女：玩过了如此有趣的游戏，让我们稍稍休息一下，一同来欣赏我们信科班的“舞舞碰撞”！（舞蹈表演）

男：舞蹈精彩吗？（起哄）好的，欣赏了精彩的舞蹈表演，接下来可就是紧张的时刻――考验速度与敏捷的时候到了，让我们大家一起来“找钱”！有请工作人员为我们讲解。

女：谢谢你的参与。学生们动作很快。他们真的很快。但我不知道你的技术和耐力怎么样？一场环环相扣，即分高下。请再给我们解释一下。别放过露脸的机会！

比赛结束了，我们的联赛日就要结束了。现在工作人员正在计算每组的分数。

女：学生们应该快点说。是时候加入飞信和q了。

男：现在，比分在我手里。谁回拿着精美的奖品会家？一等奖是**，请上台领奖！！

女：好吧，恭喜你。快乐的时光总是过得很快。现在请给我们演讲。欢迎光临！

女：谢谢***的讲话。

男：现在，我们正式宣布

男女：团日活动到此结束！

女：请各位合影留念，嘉宾先行。

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（男）：尊敬的各位老师，

（女）：亲爱的同学们，大家下午好！

（合）很高兴能与大家相聚在九年级一班师生座谈会

（男）很高兴能与大家相聚在九年级一班师生座谈会，又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间过得真快，转眼间我们就要毕业了。

（女）：是啊，回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业典礼时，还觉得毕业对我们来说是遥遥无期，可现在，我们都快毕业了。

（男）：我们在东乡六中的菁菁校园里度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情，

（女）：因此，今天，在属于我们自己的毕业座谈会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的老师和同学。

（合）：用激扬的青春与活力，尽展我们的风采！

（男）：我们xx届毕业生一直以优秀的表现和出色的成绩受到学校领导的关注，今天，我们尊爱的老师来到了我们的座谈会现场，他们是：九年级一班班主任老师，九年级二班班主任老师，老师，老师，老师，老师。

（女）老师，也许是世界上最普通的职业，他们很平凡、也很普通，但同时又是最最重要的一份事业。教室里，食堂中，寝室里，运动场上，甚至我们生病同学的病床边、中考送考的考点外，都留下他们似乎永远不知疲倦的身影，我想，我们每一个人都不会忘记、也永远不会忘记他们匆匆的脚步和忙碌的背影！在即将毕业之际，我们最难忘记的可能就是班主任老师，最想表达的就是我们心中的感激之情。下面就请为我们敬爱的班主任和老师献花，给他们以激情的拥抱、表达我们最诚挚的谢意和敬意！

（女）：我们共同生活了三年，彼此都有着深厚的感情，在我们即将离开母校之际，想必老师们一定有很多嘱托要对你的学生说，下面让我们以热烈的掌声有请老师。

（合）：感谢各位老师们长期以来对我们的关心与帮助。请相信我们，我们一定不辜负各位老师的期望，一定牢记教诲，争取在初中的学校生活中取得优异的成绩！

（男）：下面将要为大家奉上的精心编排的现代歌舞剧《我的未来式》。

（女）《我的未来式》由同学精心编排，他们为了给大家带来精彩的节目，在这个火热的夏日，克服困难，艰苦排练。

（男）：中学生活是我们的流金岁月，也是我们的宝藏。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一份终身难忘的经历。今天，我们要把动人的歌声和优美舞姿留在这里，请欣赏劲舞《江南style》。

女）相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请欣赏相声《这是不赖我》。

女：时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。

男：岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。

女：初夏又至，六月的脚步也已走近。弹指一挥间，三年的中学生活即将结束。此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱，那么的温馨。

男：要说再见了，方才真正体会到什么叫“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难”千头万绪，又岂是只言片语能表达的。但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是三年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。

女：六月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的中学生时代。昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃，

男：天高必将任鸟飞”，

女：让我们一起期待，

合：明天会更好！

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尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好！我是今天的主持人，很荣幸能够在这里为大家主持本次班级美文积累活动。在这个美丽的秋天里，我想与大家分享一篇关于友情的美文《星星的孩子》。

《星星的孩子》

故事发生在一个小小的村庄里。这个村庄里住着一位孤独的小女孩，她叫妮娜。每天晚上，妮娜就会一个人静静地坐在院子里看星星。她觉得星星是她唯一的朋友，因为大家都说星星上住着星星的孩子。

妮娜非常向往星星的孩子，她想象着星星的孩子一定很好玩，他们一定有许多朋友，而且非常快乐幸福。妮娜渴望有朋友，她希望能够和星星的孩子成为好朋友。

于是，妮娜每天晚上都和星星说话，她告诉星星自己的故事，告诉星星自己的愿望和梦想。她相信只要坚持，她会得到星星的回应。

日子一天天过去，星星的孩子却从未回应过妮娜。妮娜感到非常失望，她开始怀疑星星的孩子是否真的存在，她开始怀疑自己的梦想。

就在这时，一位叫小峰的男孩出现了。小峰是新搬入村庄的，他看到妮娜每天晚上一个人坐在院子里，他觉得妮娜一定很孤独。于是，他决定去和妮娜做朋友。

小峰和妮娜很快成了好朋友，他们一起聊天、一起玩耍。妮娜向小峰讲述了自己和星星的故事，小峰也相信星星的孩子一定存在。

于是，小峰提出了一个想法：让妮娜和他一起去寻找星星的孩子。妮娜非常开心，她感到自己终于不再孤单了。

他们用夜晚的时间去寻找星星的孩子。每天晚上，他们手拉手，来到田野、山脚下，他们仰望星空，用清脆的童声唱起了歌曲。他们相信只要坚持，他们一定能够找到星星的孩子。

日子一天天过去，小峰和妮娜依然没有找到星星的孩子，但是他们并不失望，他们知道只要他们在一起，他们就不会感到孤单。友情是一种珍贵的财富，它是温暖的阳光，是坚强的臂膀。

终于，那个特别的晚上来临了。小峰和妮娜坐在村庄的小山上，他们怀着期待的心情凝望着星空。突然，一道亮光从天边划过，那是一颗流星。小峰和妮娜高兴地大喊起来。

流星掠过星空的瞬间，他们仿佛看到了星星的孩子，他们知道自己不再孤单。他们相信星星的孩子一定正陪伴着他们，用微笑守护他们。

通过小峰和妮娜的故事，我们明白了友情的重要性。友情就像一盏明灯，引领着我们走向幸福的彼岸。无论是小峰、妮娜还是星星的孩子，他们都教会了我们：友情是一种力量，它让我们的生活更加丰富多彩。

今天的故事告诉我们，珍惜身边的友情，与朋友一起分享快乐与悲伤，一起创造美好时光。我希望每个人都能像小峰和妮娜一样，用心去珍惜友情。

小编感谢您的阅读！

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是XX班的班委主持人，今天我很荣幸能够站在这里，用最后一次的班级总结为大家画上一个完美的句号。在过去的一个学年里，各位同学在学业和成长的道路上都付出了巨大的努力和汗水，也取得了可喜的成绩。今天，让一起回顾一下的班级所经历的一切，为过去的一年点赞。

让先回顾一下班级的学术成绩。在过去的一年里，班取得了可喜的进步。大家兢兢业业、努力学习，从期中期末考试的成绩上看，整个班级的平均分明显提高了。不仅是优秀生、高分生的数量明显增加，就连各科的及格率也是在稳步上升。这些成绩的取得离不开同学们的刻苦学习和老师们的耐心指导。同时，也要感谢班的学霸们，他们的努力不仅推动了整个班级的学习氛围，更为其他同学树立了榜样。希望大家能够继续保持好的学习态度，为进一步的提高而努力。

除了学习之外，班还注重发展同学们的综合素养。在过去的一年中，班级组织了丰富多彩的活动，如班级团建、文化晚会、运动会等，给大家提供了一个展示自我的平台。这些活动不仅让同学们在紧张的学习中找到了放松和娱乐的方式，更增加了班级凝聚力和团队合作意识。班级团建活动让同学们深入了解和认识彼此，建立了深厚的友谊；文化晚会让同学们展示才艺，提高了自信心；运动会则增强了同学们的体质和团队精神。这些活动的成功举办离不开同学们的积极参与和老师们的辛勤付出。希望同学们能够在未来的学习中更加积极地参与各类活动，充实自己，丰富自己的人生经历。

我还要表扬一下班级的班级管理工作。在过去的一年里，班级的班委团队充分发挥作用，组织协调各项工作，保持了良好的班风和纪律。通过班委会的例会和班干部的分工合作，及时解决了班级内部的问题，提升了班级的管理效能。特别要感谢班委会的同学们，他们带头示范、认真负责，为班级同学们提供了帮助和服务。希望班级的管理工作能够在未来越来越好，更好地服务于同学们的成长和发展。

让一起展望未来吧！在即将到来的新学期里，希望班级能够再接再厉，继续努力。学习上，希望同学们能够保持好的学习习惯和积极的学习态度，提高自己的学习成绩，为班级争光；在班级活动方面，希望同学们能够积极参与，勇于挑战，展示自我；在班级管理上，希望班委团队能够进一步改善工作方式，提高班级管理效能。相信只要齐心协力、共同努力，的班级将会更加出色！

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l：时间的车轮显示出深深的痕迹，留下无尽的回忆。

h：今天我们以“那些年，我们的读书乐园”为主题举办了此次团日活动以纪念那些年引领我们灵魂的文学名著。

l：现在，我宣布2013级2班的活动现在开始。

h：下面，请大家起立，唱团歌。…….

h：首先，我有一个故事要与您分享。据说，世界文学巨匠高尔基（gorky）对书籍深有热爱，并且喜欢他的一生。有一次，他的房间着火了。他先拿起书。他什么都没想。

为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。

”l：看来那些爱书之人可真是疯狂呀，不过据我所知，在座就有人对他们喜爱的书有独到的见解，不妨来听听他们怎么说吧。

h：好啊，那下面我们来听听朱伟是怎样为我们讲述他对《随遇而安》的读书经历吧！有请朱伟。

l：《随遇而安》这部作品是孟非对过往四十年岁月的动情回顾、从容讲述。从镜头、记者、导演、制作人、主持人等不同角色逐一展开。

四十年，人生坎坷，从平凡到精彩，命运总在不经意间转折。好，那接下来我们来听一下下一位讲故事的人会为我们带来怎样精彩的故事呢，有请谢迎香为我们带来《人生七位都是好滋味》。

h：多么好的一部作品啊，书山的道路上总会弥漫着淡淡的芳香，听完了精彩的故事那我们来换一种享受，那接下来会有什么样精彩的表演值得我们去期待呢？下面请欣赏由510寝室为大家表演的小品

l：谢谢510的精彩演出。好故事总是超出你的想像。虽然这只是一幅素描，但我们可以从中学到很多东西。谢谢您。

听了故事，看了小品，我们接下来怎么办？啊（看着h，对h说），h，你以前的中文学习怎么样？

h：那还用说吗，好啊，我以前语文可牛了。

l：是吗？那就来和大家一起做个游戏吧。

h：好啊，什么游戏呢？

l：这个游戏的名字叫《汉字英雄》，现在由我来说一下游戏规则（望着台下，对大家详细讲解游戏规则）

l：（对游戏进行一个总结）好的，做完了游戏那我们来听一下还有什么精彩的故事呢？人一生需要很多，错过很多。

但是这又如何，感情上能选择放弃，事业上能选择放弃，而唯一不能放弃的却是尊严，接下来由李剑桃带我们去体验这个精彩的故事——《哭过的泪不会有痕迹》。

h：多么精彩的故事啊，贾轩，一名从小被抛弃的孤儿，经历许多许多磨难，上帝对他眷恋，他是一个被抛弃的宠儿，在他的人生路上，他失去了很多，也得到了很多。那么我们来听听主持人会给我们带来什么样的精彩呢？

掌声欢迎李含萍为我们带来——《活着》

h: 失去的太多，面对生活，大概只剩下“活着”, 多么精彩的故事啊，谢谢李含萍为我们带来的表演。看完表演我们还是来听一首歌来陶冶一下情操吧，那现在由为我们带来歌曲《》。

有请的靓女们。

l：动听的歌曲总会让我们忘记一切，让我们沉浸在这美妙的旋律中，陶醉其中。好的，那我们现在开始下一轮的环节，这一轮的环节就是我们的抢答环节，好的，由我来介绍一下具体的规则。

（介绍相关的游戏规则）。

h：游戏时间总是短暂的，当你还沉浸在欢快的游戏中时，或许我们可以又来听听一些动听的故事，就像小时候总要听着那些有趣的故事才会得到欢快一样，那就让我们期待接下来的节目，有请熊伟为我们带来的节目——《人类曾经被毁灭》。

l：好的感谢由熊伟为我们带来的节目，带着大家，从中国古代“天”神话进入了一个神奇的想象空间，难道这还不够精彩吗？好的，感谢熊伟。

接下来是今天最后一个讲故事的人。最后她会给我们带来什么样的故事？让我们拭目以待吧！有请赵金凤以及她的表演《我们未曾失去》。

h：一个好的答案并不要求每个问题都有一个标准答案；不是每首情歌都有一个美丽的结局。好的，随着时间的流逝，我们的活动己经能感觉到了结束的气息，如果今天的你还不够开心，那就让我们最后的节目带你去high翻这天吧！

他们是人们心中有趣的模特儿，他们的节目会让你开怀大笑。他们是今天的焦点。请给我们带来一场精彩的相声表演。

h：精彩的节目一一为大家奉上了，不知大家觉得如何？是否有些意犹未尽？但好时光很快就会过去。今天的晚会将要结束了。

l：欢乐的时间虽短，艺术的空间却是无限的。让我们把参加晚会的热情转化为学习的动力，用知识打开理想之门，用才华塑造艺术生活

h：轻松活泼的校园艺术永远是一道亮丽的风景线。有了你和我的参与，它会更加美丽

l：谢谢你们的精彩表演。我们期待下次见到你。

合：晚会到此结束，谢谢大家！

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尊敬的各位老师、同学们：

大家好！欢迎来到我们班级的生日会！今天是一个特殊而充满喜悦的日子，因为我们将共同庆祝一年一度的班级生日会！在这里，我作为主持人，代表全体同学向大家致以最热烈的欢迎！

让我们一起回顾过去一年的班级生活。回首往事，我们同学们关系亲密、团结友爱，共同创造了无数宝贵的回忆。每一位同学都是这个班级的骄傲，你们的努力和付出成就了今天的我们。无论是课堂上的互帮互助，还是课外的活动中相互扶持，都展现出我们朝气蓬勃、团结向上的精神风貌。

正值冬季，冷冽的寒风吹拂着我们的面庞。但是，温暖与喜悦却弥漫在我们的班级里。因为我们有宝贵的友情和感情。今天是特别的一天，因为我们有幸为几位生日宝宝庆祝生日。同学们，让我们一起为他们送上最真挚的祝福和最美好的祝愿！

请允许我代表全体同学向这一年来生日过的同学们送上最诚挚的祝福。感谢你们的陪伴和相伴，让我们这个大家庭温馨而幸福。希望你们在生活、学业、健康等方面获得更多的进步和成功！也希望你们一直能笑对生活，保持开朗的心态，在新的一岁里，收获更多的欢乐和快乐！

让我们热烈欢迎今天过生日的同学。同学们，这是你们的特殊日子，是你们来到这个世界的日子。今天，不仅仅是你们的个人盛宴，更是我们全体同学共同的节日。希望你们在这里感受到大家的关爱和祝福。请回忆你们的这一年，是朝阳一般灿烂和快乐的日子，但愿你们在新的一岁里，继续保持这种阳光和快乐，无论何时何地，都能积极向上，勇往直前！

生日是一个值得庆贺的日子，班级生日会不仅仅是为庆祝生日而存在的。它更是一种班级凝聚力的体现，它能够让我们团结得更紧密，情感更加深厚。希望我们每个人能够珍惜这个团结友爱的大家庭，关心和帮助他人，传播爱和快乐。

我要向班主任和所有老师表示诚挚的感谢。是你们每天的辛勤付出，为我们营造了这样一个学习、成长和快乐的环境。是你们给予我们灵魂的馈赠，让我们学到了更多的知识和技能。在此，我代表全班同学向您们致以最崇高的敬意！

亲爱的同学们，让我们携手走向更美好的未来！让我们相互扶持，共同成长！班级生日会将在这片温暖的氛围中进行，让我们共同制造属于我们班级特有的回忆吧！愿我们的友谊天长地久！小编感谢您的阅读！

谢谢！

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亲爱的老师和同学们，早上好！

甲：我是六年九班的+++。

乙：我是***。

a： **，我们今天站在这里，不仅代表六年九班，而且代表九班--

乙：诗雅九班！

a：是的，因为我们班叫什叶九班。你知道我们班为什么叫诗雅九班吗？

b：那是因为我们的班主任江先生喜欢读书和写诗。

甲：班主任有诗意，班级就可以命名“诗雅”吗？

乙：那不行。班名必须体现整个班级的特色。

a：那么，诗雅9班最大的特点是什么？

乙：“诗”和“雅”？

甲：没错！“雅”体现在龙口西小学的校训中：

儒雅、和谐、特色、快乐。我们是龙口西的学子，“雅”已浸润到我们的生命之中。这一点老师和同学们都会相信。

但说我们与诗同行，大家就未必全信了。

乙：那就让他们拭目以待吧！

a：为了证明我们都是龙口西部的文雅学子，我们都是谦虚谦虚的绅士。我们班有必要表现出高雅的风格。

乙：同意！我们的班歌正好叫。

甲：中有107处提到君子，所以江老师和我们一起取其精华，编写了简洁易懂而又朗朗上口的。每句四字，为了体现它的雅，我们选用吟诵的调子来吟唱，因为大部分是四言的。

b：现在请欣赏我们全班的朗诵！

君子歌诗雅九班班歌

君子务本，君子怀德。博学于文，约之以礼。

君子修己，君子不器。**之美，不忧不惧。

君子不党，君子上达。文质彬彬，和而不同。

第二甲：我们班坚持与诗同行。现在真的是一个很好的机会来展示学生们在读诗和写诗方面的成就！

乙：可是我们班吟诵过不少古诗文，创作过很多儿童诗，几分钟怎么能尽善尽美？

甲：我们可以选一首调子优美，思想深邃的诗歌，作为“读诗”的成果献给老师和同学们。它最好还能起到勉励的作用。

乙：哦，那就非莫属了。

甲：是啊，期待大家聆听之后，更加珍惜时间，奋发有为！

长歌行青青园，向日葵，晨露等待着孙曦。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲！

（男、女生分吟，再合吟。然后坐下休息。）

3a：说起我们班爱写诗，师生们会很好奇地问：你怎么爱写诗？有什么写诗的秘诀分享吗？

乙：我们请班里的几位同学朗读一下他们习作的片段，答案就出来了。

吕昕怡：记得江老师在2014年8月31日见到我们时，就开始作诗了，她问我们：“同学们用什么语句来形容你第一次来到瑞安校区的心情呢？

”虽然有几位同学举手回答了，但说得都没有诗意。没想到江老师丹唇微微张开出口就成了诗：“今天我来到瑞安校区，迎接新的太阳。

”我的心顿时被触动了一下，从那诗中闻到了芬芳的清香……

邵希萍：开学第一天江老师走进了教师说：“昨天（星期日下午）是哪几位同学自愿帮大家搞卫生的呢？

我都已经记住了，他们是……”说完了，她就表扬了这几位同学。当然，老师表扬后，被表扬同学的脸都像花儿一样绽放出美丽、开心。这时老师又替几位同学抒情了：

“啊，我的心飞起来了，因为我的新老师记住了我的名字。事实上，老师记得的不是我的名字，而是我美丽的线条。”哇！

多么美妙的一首诗啊！如果老师把它给我，我的心就会飞上天！我很高兴江老师在开学第一周就给了我们很多诗。我自己也写了一首诗叫做。

我想把这首诗送给大家。你应该珍惜时间和幸福！

吴奕哲：江老师爱把大家的诗歌展示在“诗歌墙”上。有一次，她把几十位写了好诗的同学们的佳作一一展示出来给我们看，让我们点评。

我们也议论纷纷，赞不绝口。连平时成绩不理想的某位同学都写出了一首好诗。然后，江先生让我们写五首同名的诗

“月亮,大海，梦，朋友，诗雅九班。”其中，我们的和涌现了一批佳作。这样，我们的诗歌创作水平在不知不觉中得到了提高，我们对诗歌也越来越喜爱。

（分享吕昕宜、邵希萍、吴奕哲的节选。展示班级诗集。）

四甲：***，提起诗，我不禁想到了“中国诗词大会”这个节目。你看过吗？

乙：看过，精彩绝伦！

a：既然你看过了，我来测试你：你能用一首诗来评价这个程序吗？

乙：哇！你这不是难为我吗？才高八斗的曹植都要走七步才吟出诗来，你却叫我脱口成诗？！

甲：你忘了，我们江老师写过。

b：想想看：（一起）中国诗歌大会——文化复兴，中国梦，诗歌继承民族风格。天生我材必有用，擂台争霸一夜红。

甲：我们不如借此机会也来考考场下同学的诗词功底？

乙：好！江老师特意为比赛准备了一份丰厚的奖品：一本有她签名的诗集。

甲：总共只有6本，大家一定要把握住机会哦！

b：比赛很简单：如果我们说一首诗或一个词的第一句话，你可以跟着下一句。我们出下句，各位就说上句。

甲：蒹葭苍苍——请接下句（白露为霜；来自）。

乙：吾将上下而求索——请说上句（路漫漫其修远兮；来自）。

甲：当窗理云鬓——请接下句（对镜贴花黄；来自北朝民歌）。

乙：言师采药去——请说上句（松下问童子；来自贾岛的）。

甲：举杯邀明月——请接下句（对影成三人；来自李白的）。

乙：报得三春晖——请说上句（谁言寸草心；来自孟郊的）。

甲：此曲只应天上有——请接下句（人间能得几回闻；来自杜甫的）。

乙：天下谁人不识君——请说上句（莫愁前路无知己；来自高适的）。

甲：洛阳亲友如相问——请接下句（一片冰心在玉壶；来自王昌龄的）。

乙：春来江水绿如蓝——请说上句（日出江花红胜火；来自白居易的）。

a：三十功名尘土土；来自岳飞的）。

乙：梦回吹角连营——请说上句（醉里挑灯看剑；来自辛弃疾的）。

（如台下无人能答，可由台上诗雅九班的同学举手回答。）

五个答：* * *，今天，三个学生用日记回忆。我感到特别亲切，过去很生动。难忘龙口西校园里的一草一木，难忘恩师们的谆谆教导，难忘与同学们相处的点点滴滴，更难忘我们诗雅九班大集体！

乙：千言万语都道不尽此刻激动的心情。让我们朗诵马浩明的作品，在这个舞台上留下意个重要的纪念！

诗雅永存

马浩铭那一天，

我们遇到了一支寒梅。

她，绽放着诗的幽香，

伸展着典雅的身躯，

让我们，

领略诗与雅。

如今，将要离去的我们，

共存着一股永恒的烈火，

那股烈火的名字叫

——诗雅！

他：六年后九班的展览到此结束。谢谢您！

（全班鞠躬谢幕、退场。）

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篇一：班级生日主持稿高中

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我们举行了一场隆重的班级生日会，这是我们班为大家精心策划的一次集体庆祝活动。在这里，也让我们共同祝福申祺同学、李强同学和刘莉同学的生日快乐，祝福他们健康快乐，永远年轻！

首先呢，让我们穿越时光的隧道，回到往事中。上学期，我们坚持勤奋学习，积极生活，愉快玩耍。一起发笑、一起探讨、一起闹矛盾，一起制定计划、一起实现目标、一起领略生活的乐趣。今天，我们带着欢声笑语、祝福和感慨，共同庆祝我们的生日。

生日是一个人在人生中不可避免的一个重要节点，也是一个值得纪念和庆祝的日子。每年，当这一天来临时，我们总会有一些特别的感受和情绪。有人会特别兴奋、特别忐忑；也有人会特别期待或者特别愉悦。无论怎样，生日是我们成长岁月中独一无二的一张指南，它告诉我们，路虽曲折，但把握时机、努力奋斗，我们终将实现自己的人生目标。

在这里，我想给出我班每一位同学的生日祝福。愿你们拥有一个充满欢乐和温馨的生日，愿你们的未来更加美好灿烂。同时也希望我们班级的小伙伴们，今后在日后的成长旅途中，能够坚持梦想，努力拼搏，在丰富多彩的人生中越走越宽，让我们一起互相支持、互相鼓励、互相关心，共献一份自己的热情和爱意，照亮我们前行的方向。

接下来，请允许我介绍今天的生日寿星：申祺同学、李强同学和刘莉同学。

三位生日寿星，都是我们班级的很好的同学，平时和大家的交流也非常融洽和愉快。他们性格开朗、正直、乐观、自信，是班级里的企业家和开心果。他们在自己的领域里，有着非凡的才华和积累，所以总是会让我们在他们身上感受到“精益求精”的人生态度和奋斗精神。

申祺同学是我们班的才女，勤奋上进，性格温和，为人随和，经常能够激励同学们勇敢追求自己的梦想。

李强同学则是我们班的高分子，经常在各种竞赛中斩获好成绩，展现出他卓越的才智和学识。

刘莉同学则是我们班的"小太阳"，阳光开朗，乐观向上，总是会让大家感到愉悦和快乐。她常常活跃气氛，使大家在他的引导下快乐的度过每一天。

在这里，让我们再次祝愿申祺同学、李强同学、刘莉同学生日快乐，祝他们在新的一年里，才华倍增，奋发向前！同时也希望我们班的小伙伴们，在以后的学习和生活中，能够学习他们的优点，克服缺点，为实现自己的人生理想而不断努力。

最后，感谢各位老师和家长对我们的关心和支持。愿我们的班级越来越好，成功的明天因我们而更加灿烂！

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班级辩论赛主持稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！欢迎各位参加我们班级的辩论赛。今天，我们将见证一场激烈的智力较量，就让我们一起以思维的火花为班级增添一抹璀璨的光彩吧！

首先，我想对参赛选手们表示由衷的祝贺。你们是班级中最杰出的代表，今天的辩论赛将是你们展现才华的舞台。同时，我也想感谢所有老师们的辛勤指导和同学们的热情支持。没有你们，就没有这场精彩绝伦的辩论赛！

现在，让我们来看看今天的辩题吧。辩题是：“手机在学生生活中的益处大于弊端。”这是一个现实热门问题，关乎我们每个人的日常生活。手机给我们带来了便利，也带来了一些负面影响。通过这场辩论，我们将深入探讨手机在学生生活中的价值及其影响。

辩论赛将分为正方和反方两个角色，每个角色有三名选手。正方选手会从手机作为学习工具、沟通交流和资源获取三个方面来阐述手机的益处。而反方选手则会展示手机对学生学习、社交交往以及健康成长的负面影响。通过这种辩论形式，我们能够更全面地了解手机在学生生活中的利弊。

接下来是辩论的具体规则。每个辩手将有两分钟的发言时间，其中正方和反方各有一分钟的辩论时间。辩论结束后，将有两分钟的自由辩论环节，所有选手可以自由发表观点。评委老师会根据选手的发言内容、观点逻辑、语言表达和辩论技巧进行评分。

在辩论过程中，我希望每位选手能够坚持公正客观的态度，举证确凿、论据有力，运用逻辑和分析来支持自己的观点。同时，也要尊重对方的观点，通过合理的反驳来展示自己的见解。辩论不仅是一种思维与智慧的较量，更是锻炼我们逻辑思维和辩论技巧的机会。

最后，我相信我们每一个人都会在这场辩论中获得收获。无论胜负，参与辩论本身就是一次难得的经历，它锻炼了我们的思辨能力，培养了我们的自信心，为我们今后的学习和生活打下了坚实的基础。

谢谢大家！祝愿本次辩论赛圆满成功！让我们一起为班级增添一丝智慧的光芒吧！

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甲：尊敬的各位领导

乙：亲爱的老师们，同学们

合：大家上午好！

甲：一路欢歌，一路笑语；一段征程，一份收获。走过播洒汗水和希望的秋冬，我们又走进一个收获的季节。

乙：在那个美丽的金秋，我们齐聚一起，隆重举行开学典礼的情景还历历在目；学校领导在第一次升旗仪式上的讲话，对同学们提出的希望和要求还记忆犹新。转眼间一个学期就要过去了。

甲：这一个学期，在全校师生的共同努力下，我们学校各个方面都取得了可喜的成绩，在这里，让我们以热烈的掌声向辛勤劳动的全体老师表示衷心的感谢！向勤奋学习的全体同学表示热烈的祝贺！乙：下面我宣布：XX小学20xx—20xx学年第一学期寒假散学典礼正式开始。

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【篇一】

一、开始

女：敬爱的老师们!

男：亲爱的同学们!

合：大家上午好!

二、舞蹈展示

三、课本剧表演

男：每天进步一点点，四一班的书香阅读正走进步。

女：为了丰富学生的课堂文化生活，提高学生的合作能力，培养学生的创新意识，激发学生的创新热情，

合：我们把“课本剧“这种新颖的读书形式也融入到我们的书香班级建设中来。

女：俗话说，文中有戏，戏里有文；声调藏在音里，音藏在声调里。

男：让这朵美丽的戏剧艺术之花成为校园里一道绚丽的风景。请欣赏课本剧表演《##》

四、诵读展示

女：有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥(mí)新，人们称之为“经典”。

男：古诗文是先贤智慧的结晶。她用无尽的光辉思想引领着人们在浩瀚的历史长河中前行。

女：古诗文是中国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍，词句优美。

男：它节奏感强，易读易记。它蕴含着丰富的中国传统文化。

女：在老师的精心指导下，我们开展古诗词诵读活动，传承古代文化。

男：我们建一个书香校园，读千古佳话，传承中华文明。

女人：金色的童年，阳光灿烂，童年，我们亲近中国经典。

男：金色的童年就像一场梦。我们在校园内外阅读古典诗歌和文章。

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女人：读书让我们认识世界上最好的东西。

男：读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。

女：让我们与好书为友，打好人生底色。

男：让我们与经典相伴，丰富我们美好的童年。

女：今天，我们相聚在这里，共同阅读古代佳作，传承中华文明。

男：今天，我们在这个色彩斑斓的舞台上，读中国经典，听古诗词韵。

合：四年级一班中华经典古诗文诵读现在开始!

二、结束语

何：同学们，让我们与经典同行，与圣贤交朋友，与诗共舞！四年级一班才艺展到此结束。谢谢大家!

【篇二】

男尊敬的老师，

女亲爱的同学们，

合大家早上好！

秋天的风给我们带来了宜人和凉爽，

女金秋的风给我们吹来瓜果飘香，

男金秋的阳光令我们激情荡漾，

女金秋的天空任我们自由翱翔。

在这个硕果累累的季节，我们迎来了新学期才艺展示活动。

今天的女子才艺表演班是六年一班。

男首先让我们以热烈的掌声有请李珊娜同学为我们演奏古筝曲《红星照我去战斗》。

女感谢李珊娜同学的精彩表演。

男下面请欣赏康靖月、王翰的诗朗诵：《长江之歌》

女同学们，伴随着激动的心情结束了这次才艺展示活动，

男感谢老师和学生的大力支持和热情参与。

最后，预祝各位师生以愉快和豪迈的心情度过这美好的一天，开始新一周的工作和学习。再见！

【篇三】

a、b：尊敬的老师

c、d：亲爱的小朋友们

合：大家上午好！

a：今天是二班孩子们展示才华的日子

b：也是我们放下心情，一起品尝甜蜜的日子

c：从我们来到幼儿园开始

d：自从我们成为二班的一员

a：欢乐的海洋每天带给我们不同的快乐。

b：快乐的源泉来自我们的大（2）班，将永远伴随着我们度过最后一个幼儿园生涯

c：今天，让我们尽情展示

d：一起分享快乐吧

合：让亲爱的老师在笑容中，因我们而感到欣慰吧！

节目：1.《马路上的车》

a：欢快的节奏点燃了我们的热情，一曲《马路上的车》更是让我们神采飞扬，下面请欣赏张浩枫带来的歌曲，掌声欢迎！

2．《洋娃娃和小熊跳舞》

b：我们班的孩子真是多才多艺！每个同学都有自已的兴趣爱好，下面请欣赏王若颖的电子琴独奏《洋娃娃和小熊跳舞》，掌声有请~~

3.《鸭妈妈找蛋》

c：嘎嘎嘎，是谁在叫啊，请欣赏由陈乐欣带来的故事《鸭妈妈找蛋》

4《种南瓜》

d：我们大（2）班是牛，张彦成是牛，看！小小年纪就爱劳动，掌声欢迎张译程带来的童谣《种南瓜》

5《旱天雷》

a：请欣赏张含艺带来的电子琴独奏《旱天雷》

6《勇敢的小刺猬》

b：孩子们，森林里有一只聪明勇敢的刺猬。让我们听听它的故事。请欣赏张忠楠带来的故事《勇敢的小刺猬》，掌声欢迎！

7《双簧》

c：我们大（2）班男孩子酷，女孩子活泼，瞧，来了一对可爱的小美女呢，请欣赏丰信子和张子妍小朋友带来的相声《双簧》

8《捉迷藏》

d：能歌善舞的的大（2）班，朗诵也是一绝哟，请欣赏陈添添带来的散文诗朗诵《捉迷藏》。

9.《小红帽》

a：小红帽的故事相信大家都很熟悉吧，接下来欢迎我们班的小红帽金海出现。

10《蓝皮鼠与大脸猫》

b：你听说过猫和老鼠。下面请欣赏徐之恒带来电子琴独奏《蓝皮鼠与大脸猫》，大家欢迎。

11故事：

c：接下来，请欣赏庄博涵带来的故事。欢迎光临。

12绕口令《小花鼓》

d：我相信周子洋带来的绕口令一定很精彩。让我们听听！

13电子琴独奏《我是一条小青龙》

14、相声《吹牛》

b：请欣赏戴泽豪和徐之恒一起带来的相声《吹牛》

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里，给大家带来一篇主题为“班级美文积累”的文章。在这里，我将为大家分享一些班级美文，希望能够激发大家的思考、传递正能量，最终促进班级的凝聚力和积极向上的氛围。

班级是我们学习、生活的一个重要场所，是我们成长的摇篮。在这个小小的班级里，我们经历了许多欢笑与泪水，培养了深厚的友情和珍贵的回忆。作为一名班委成员，我一直认为，班级美文的积累是班级建设的重要环节。

让我们来欣赏一篇班级美文《班级的温度》：

“班级的温度，是指充满关爱和温馨的班级氛围。同学们之间的友爱、班主任的关怀、老师的指导，都为我们创造了一个温暖的大家庭。当我们迈进班级的大门时，就仿佛融入了一个大家庭，每个人关心、帮助、支持着彼此，让我们感到无限的温馨；每当遇到困难和挫折，班主任和老师总是耐心地给予我们帮助和鼓励，让我们倍感温暖……”

这篇美文给我们带来了许多深刻的启示。班级的温度不仅仅体现在同学们之间的友爱和帮助上，更需要班主任和老师的关怀与指导。作为班委成员，我们应该积极参与班级活动的组织和策划，为班级营造更加温暖、和谐的氛围。

让我们一起阅读一篇班级美文《班级的力量》：

“班级的力量，指的是班级成员团结一致、共同努力取得成功。班级就像一颗星星，每个学生都是其中的一颗，只有当每颗星星都亮起来，才能照亮整个班级。班级的力量源于每个人的付出和奉献，因为我们有共同的目标和理想，我们愿意为之付出努力。当我们困难时，班级的力量会支撑我们；当我们迷茫时，班级的力量会让我们重新找到前进的方向……”

这篇班级美文告诉我们，班级的力量是团结一致、共同努力的结果。在我们的班级中，我们应该学会倾听和尊重每个同学的意见，共同探讨问题，集思广益。只有通过多方面的交流和合作，我们才能真正发挥出班级的力量，迎接未来的挑战。

让我们一起欣赏最后一篇班级美文《班级的精神》：

“班级的精神，是指班级成员共同追求进步、积极向上的精神风貌。在我们的班级中，我们关心集体荣誉，追求个人和集体的进步。我们相信，人生的道路上没有捷径，只有奋斗才能创造奇迹；我们相信，每个人都有无限的潜力，只要我们努力拼搏，就一定能实现梦想。班级的精神让我们团结在一起，共同成长、共同进步……”

这篇美文告诉我们，班级的精神是班级成员共同追求进步、积极向上的体现。作为一名同学，我们应该注重个人的成长，同时也要关心他人的进步。只有互相帮助、共同进步，我们才能真正传承和发扬班级的精神，使班级更加有活力和凝聚力。

在结束之前，我想说一句话给大家：“班级美文固然重要，更重要的是我们能够从这些美文中吸取力量，将之付诸行动。”希望大家能够将这些美文的精神融入到我们的学习和生活中，为班级的建设贡献自己的力量。

小编感谢您的阅读！

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尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我是今天的主持人，在这里很荣幸地为大家带来我们班级的风采展示。我们来自XX班，班级人数有32人，我们是一个互相团结、互帮互助的集体，我为我们的班级感到自豪。

首先，让我们来了解一下我们班级学习成绩方面的表现。在上学期的期末考试中，我们班级的平均分达到了84分，超过了全年级的平均水平，这说明我们全班同学勤奋学习、认真听讲，在老师的教导下不断提高自己的学习水平。此外，我们班级还有许多优秀的学生取得了各种各样的荣誉，比如：参加了全市英语演讲比赛并取得了第一名、赢得了数学奥赛的入围名额、在文艺比赛中获得多个奖项等等。这些都是我们班级学习成绩方面的表现，虽然这些荣誉只属于少数人，但我们班级其他同学也在不断地努力，希望下次能有更多的同学取得好成绩。

除了学习方面，在班级的组织和活动方面，我们班级也有许多值得一提的地方。为了丰富同学们的课余生活，我们班级组织了许多的活动，比如：篮球比赛、晚会、拔河比赛等，这些活动都增强了我们班级同学之间的交流和互动。此外，我们班级还积极参加学校和社区的公益活动，比如：义务植树、志愿者服务等等，这是我们班级的一种责任和担当，也为我们班级增添了光彩。

最后，再来向大家展示我们班级的团结与友爱。我们这个班级的同学相互尊重，相互关心，相互支持，这种温暖的氛围让我们每个人都感到特别的幸福。每当有同学遇到困难或者不开心的时候，我们班级的其他同学总是会义不容辞地伸出援手，帮助他们度过难关。这之间的点点滴滴，蕴含着我们令人感动的友情和感情。

以上就是我们班级的风采展示，我相信大家都对我们班级有了更深入的了解。最后，让我们鼓掌为我们班级的同学们点赞，让我们一起努力，向更好的未来奋进！谢谢大家！

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一、指导思想：

以扶危济困、敬老助残、助人为乐、弘扬人道主义为宗旨，发扬“人道、博爱、奉献” 精神，依靠全校师生及社会力量，通过成立单县实验小学“爱心”基金活动，救助因患重大疾病或遭受重大意外伤害的在校师生、离退休人员和遭受重大灾害的城市或地区，提升社会文明程度，推动学校善文化建设，为构建和谐社会做出贡献。我校决定成立单县实验小学“爱心”基金会并进行“慈善日”捐款活动。活动以坚持自愿，鼓励奉献为原则，发动全体教职工、社会人员和学生个人捐款。

二、爱心基金会组织成员

会长：

副会长：

成员：学校工会委员会委员、周边住宅小区物业委员会代表及家委会成员代表。

三、活动时间：20xx年9月5日

四、活动地点：学校中门厅前

五、捐款标准

坚持无偿自愿的原则。

六、活动安排

（一）政教处撰写“爱心”基金一日捐活动倡议书，于9月5日前向全体同学发出倡议，号召全体同学捐出零花钱，培养学生慈善意识。

（二）召开级部主任及家委会代表会，宣讲慈善一日捐意义及相关要求。

（三）准备好会议条幅、捐款箱、班级捐款档案袋、会议音响、各项发言材料、会议桌椅等。（总务）