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村官楷模事迹材料|村官楷模事迹材料(锦集17篇)

发布时间:2023-04-09

村官楷模事迹材料(锦集17篇)。

⬢ 村官楷模事迹材料 ⬢

xxx,男,19xx年x月出生,汉族,中共党员,本科文化,xxx镇王井村人。1992年9月-1996年4月,在XX农中任教;XXXX年X月-XXXX年X月,在XXX乡政府工作,任团委书记;XXXX年3月-至今,任XX镇党委委员。20xx年3月XX市实施了“大学生村官”计划,得知县里要选拔大学生村官的消息后,心潮澎湃。他想,作为一名年轻的共产党员,能发挥自身优势,带领乡亲们共同走上富裕路,更能实现自己的人生价值。于是,他参加了竞聘“大学生村官”,在群众信任和期盼的目光中,经过筛选和面试,他成为XX获嘉县“大学生村官”中的一员,走上了XX村党支部书记助理的岗位。

在抓班子加强党的执政能力建设上,XXX为了搞好支部团结,他始终坚持以大局为重,做到不利于团结的事不干,不利于团结的话不说,把团结作为凝聚力量的前提,坚信团结出战斗力,团结出政绩,日常生活工作中尽力维护班子团结,遇到事情都会征求每个支委成员以及群众代表的意见和看法,不搞一言堂或个人说了算,对于村内重大事项的决策,和群众关心的重大事情,坚持做到办事公正,处事公平,要事公开,在他的倡导下,村里实行了村务、财务、党务三公开制度,增加了工作透明度,尤其是财务公开,选出了五名以退休村干部为成员的民主理财小组,对村里的开支逐项进行检查,消除了隔阂和疑虑,赢得了群众的理解和支持,自上任以来,村里从来没有发生过一起因村里办事不公引发的上访事件。同时,他高度重视党员发展工作,不断为党组织增添新鲜血液。为确保发展新党员的质量,严格按照发展程序,注重把符合条件的年轻致富能手发展成为党员。

为了加速发展村里的经济,XXX更是为招商引资殚精竭虑。他和村两委会全体成员想点子、抓机遇、找出路,经过多方联系,力邀XX客商XX和XXX开发公司联合投资兴建的XXX有限公司到本村落户。他们重视搞好协调服务,对方感其心诚,经过多次洽谈和实地考察,终于在XX村村南地落户。该项目计划总投资XXXX万元,目前项目基建工程已开始建设,环评已通过X环保局环境评审论证,并上报X环保局审批。建成投产后,年生产能力将达到XX吨,产值达1.1XX亿元,利税XXX万元。引进该项目所需的考察、接待等花费,XXX全部由自己开支,没在村里报销一分钱。

XX在工作中加强民主管理,做到文明治村,依法治村,经常组织干部群众认真学习党的各项方针政策法规,精心组织开展各项思想教育活动和文体活动。为搭建一个村民学习交流农业实用技术的平台,他每月都要组织村民召开一次农业技术讨论会,让村民通过广泛讨论,增长知识和技能。与此同时,他还请来农业技术人员和专业大户给村民讲课、现场示范,对村民进行各种技术培训。目前,全村已有农民技术员43人,掌握2门以上农村实用技术的村民达246人。此外,象棋、乒乓、书法比赛,老年人活动室的开放等都有效地促进了村风民风的好转。

总之,自上任以来,XXX以村为家,以村民的事情为头等大事,终日忙于为民奔波。为野场村达到“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设目标贡献了自己的力量。

⬢ 村官楷模事迹材料 ⬢

本人从事幼教事业已有二十三年,在这二十三年里,一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,默默耕耘,无私奉献,始终做到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格。

一、师德为先,岗位尽职

幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。我严于律己,做到坚持学习不放松,率先垂范,提升自己;坚持带队不放松,掌握情况,加强研究;深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,老师和家长评价我亲和力强,家长说我有责任心,因为我把他们的利益、需要放在首位。幼儿来园和离园时,我站在大门口与家长亲切交流,虚心听取意见,热情和小朋友打招呼,缩短了与家长的距离。

二、注重学习,提升自我

在做好本职工作的同时,我坚持读书学习,能根据教改需要,密切注意幼教发展动态,了解学科信息,更新学科知识,大胆尝试新的教学方法,更新教育观念,不断提高自己的理论素养。要使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争所淘汰。所以我坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地读书,使读书、思考成为我工作和生活中不可缺少的习惯。在自我学习的同时,我还鼓励教师多学习。

三、抓好安全教育教学工作

加强幼儿的安全教育工作。思想上高度重视,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防、技防到位;利用每周一小喇叭广播对幼儿及教师进行安全宣传教育,开展消防演习,开展“我是小小交通安全员”主题活动,提高教师的认识与幼儿的能力。通过环境创设、游戏操作、模拟练习、实地观察、知识竞赛等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力。

四、做好对外宣传工作,提高幼儿园知名度。

幼儿园要顺利发展,形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色,将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度。本学年我充分整合各种资源,本着尊重、平等、合作的态度密切与家庭合作,共创育儿的大环境。扩大幼儿学习空间,尝试幼儿课外活动,培养幼儿良好的社会情感如:组织全园幼儿开展“寻找春天”的远足活动;成功举办庆六一文艺会演、家长开放日等。让幼儿亲近自然,感知社会,陶冶情操,促进良好品质的形成,使孩子更加活泼开朗、富有创新精神。

选择了教育就是选择了奉献,“痴心一片终不悔,呕心沥血育教育”。在教育这个美丽的岗位上,我已无愧而充实的走过了28个阳光灿烂的春秋,在未来的人生征途上,我将继续奋斗,严格按照优秀教师的标准要求自己,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,以更大的热情倾注我阳光般的爱心,奉献我无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

⬢ 村官楷模事迹材料 ⬢

自从1999年分配到重庆市璧山区七塘初级中学从事教育工作至今,我一直坚守在教育工作的最前沿,担任毕业班的历史教学工作,并兼任政史教研组组长,经过了xx年的风风雨雨,坎坎坷坷,我始终如一地积极拥护中国共产党的正确领导,忠诚于党和人民的教育事业,严格遵守法律法规,关心热爱教育事业,认真贯彻执行党和国家的教育方针政策,以教书育人为己任,以务实求真的态度不断进取、勇于创新的精神出色地完成了各项教育教学工作。在这十六年的工作中我深深地懂得了学校教育不仅仅是一项工作而是一项意义重大、任务艰巨的育人工程,需要我们付出更多的爱心、更多的耐心、更多的恒心,需要我们具备更高超的育人智慧。所以我始终坚持把热爱党的教育事业同热爱学生的真实感情融为一体,全面关注学生的成长,关心学生的思想、学习和生活,积极帮助和关心青年教师的发展,充分体现了一名教育工作者教书育人、为人师表的高尚品质。

一.为人师表,严于律己

教师的言行、品德修养往往影响孩子们的一生,在孩子们的心灵上留下永不能磨灭的痕迹,因此教师必须严于律已、做学生的楷模。我深知自己作为教师的重要,所以我非常注重自己的言行举止,形成良好道德修养,从不有半点松懈,无论在工作时、在节假日我都恪守自己的原则:不与不良习惯沾边,培养健康的兴趣爱好、积极的人生观,在学生中树立自己的良好形象。教师做到言正、身正,在学生当中才有信服力,只有这样我才能底气十足地教育有不良习惯或有过错行为的学生,才可以让他们心悦诚服。

二.认真教学,潜心钻研

教育,是爱的事业,无私奉献的事业,没有豪言壮语,也没有惊人的壮举,如一条静谧的小溪无声地滋润着孩子们的心田。我深知要想让学生喜欢自己的课,就必须先让学生喜欢自己。“真水无香,真爱无言”,我用心作犁铧,播种智慧的种子,让学生感受到学习并不是一种负担,而是一份乐趣和一份不可推脱的责任。在教学过程中,我用爱心去关怀呵护他们,对孩子多一分理解,少一分责备,多一分宽容,少一分苛求。以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我坚信,每一扇门的后面,都有一个五彩斑斓的世界,每一扇门的开启,都有一个无法预测的未来。我用爱为他们引路,用爱在他们的心里谱写一曲最美的歌。为了让每一位学生在我的课堂上都有所收获,获得不同程度的发展,我在班中开展“超越自我”的教育活动,要求每一个学生都客观地、全面地认识自我,并结合学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好,为每一个学生确定了他们自己的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲切合实际,他们乐于接受。学生在学习过程中既有了自我比较,又有了生生间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步快谁的进步大。这样的进步是人人都可以争取的,也是人人都能通过努力达到的。因而,学生没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,成为鼓励他们一步步努力前行的正能量。自从班中开展此项活动,后进生不再消极气馁,优生则谦虚谨慎,每一个孩子都能信心十足地面对每一天,不断的实现自我超越。因此,在我的课堂上,每个孩子都有成就感,所以他们都特别喜欢上我的'课。兴趣是最好的老师,正是有了这种积极地心态,我所任教的班级教学成绩常年位于全区前茅。

三.关爱学生,无私忘我

一个好教师首先得热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐、悲伤,了解孩子的心灵。所以在工作中我是用心和学生沟通,用“情”去感化学生,用“爱”去感动学生,使孩子们感受到成长的快乐,让他们更多地能够体验到温暖、仁慈、宽容和幸福。自参加工作以来对学生的教育我始终遵循宽容善导的原则,在班级中营造一种民主、平等、和谐的氛围让学生在班级中感受到家庭般的温暖。与学生交往我努力使自己成为一名“良师”,同时亦使自己成为学生的“益友”,把真实的自己展现给学生,与他们真诚相处。让自己保持一颗年轻的心。当学生出现过错行为或学生之间产生矛盾时,我把自己的成长经历讲述给学生听,让他们得到启发。这种理解、宽容的教育方式使学生辨别是非黑白的能力增强了,我也赢得了学生们的理解、信任和尊重,与学生的心更加贴近了,关系更融洽了,与学生建立了深厚的友谊。

在平时的工作中,我主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,我认为任何学生都有闪光点,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,适时加以表扬,激发他们的上进心和求知欲。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常给他们另开小灶,进行个别辅导来帮助他们。而对于那些有问题的孩子,则用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。李贞杰,在很多老师眼里是一个十分顽劣的男孩。总是跟社会上一些不务正业的人混在一起,听不进老师和家长的劝导,成绩更是一塌糊涂。当我接到这个孩子之后,总是千方百计地与他做朋友,潜移默化地改变他的一些坏习气,慢慢地这个男孩有了些许的改变。而彻底的改变他的一件事是男孩的父亲患了骨癌,这个曾经顽劣不堪的孩子从最开始的不懂事、不接受,到后来在我的帮助和教育下,他每到周末都去陪伴生病的父亲,让父亲在弥留之际感到了一种前所未有的欣慰。虽然,父亲最后还是离开了他,但这孩子却得到了彻底转变,在我的教导和鼓励下,最终以优异的成绩考入璧山县来凤中学。

我用心演绎着自己的教学生涯,用赤诚去铺就学生的成材之路,不仅解学生的学业之惑,还全心全意地解她们的思想、生活、人生之惑。在班里有个孩子叫刘童灿,他的性格比较孤僻,课上不爱发言、课下不爱和同学交流,当我发现这一情况后,先调查他周围的同学,以便我能更清楚的了解他的心理。经过调查才知道这个孩子的父亲因常年从事皮鞋生产,因而不幸患上了肝癌,丧失了劳动力。因为父亲看病花费了巨额医药费,家里早已负债累累,家庭生活非常拮据,懂事的孩子为了减轻家庭负担准备辍学,外出打工贴补家用。我知道这件事后,立即组织并动员全校师生进行捐款,消除了刘童灿的后顾之忧,慢慢地他爱笑了,爱和同学交流了,学习也更带劲了,最后这个孩子以优异的成绩考入璧山中学实验班。每当节假日总能接到一个个来自学生的祝福电话和短信,与他们一起聊天互道祝福就成了我最快乐最欣慰的时刻。每每想到这些孩子,我常常感慨:教师,固然有着别人无法理解的艰辛,同样也有着别人无法体会到的幸福!

四.业务精湛、投身课改

作为教研组长我深知:“教研活动是载体,课改教研是先导”。所以我在组织教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人,为了提高课堂效率,我率先转变教育观念,积极参加教研教改活动,参与到教研室和学校的教学研究中,在我校组织的优质课大赛中我多次荣获一等奖。在负责璧北片区的教研活动时,我还积极做好年轻教师的帮扶工作,认真组织开展集体备课、仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向,帮助她们尽快成长。

五.孜孜不倦,学无止境

作为一名教师,我深知不仅要有渊博的知识,还得终身学习。只有不断学习,才能在思想上与时俱进、在业务上不落人后,才能做一名合格的人民教师。在时逢课程改革的今天,想走在课改的前列,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。在工作之余,我多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,在自身学习上,我也不甘落后,在繁忙的教学工作的同时我一方面坚持参加自学以丰富自己的文化知识提高自己的学历水平,使自己的学历达到国家的要求,另一方面我积极参加教育部门组织的各种教师培训、进修学习,多方面充实自己努力使自己的学识成为能够给学生提供知识养分的“源头”,从而更好地服务于教育使学生受益。

在日复一日年复一年的平凡工作中我播种爱心,辛勤耕耘,功夫不负有心人,我获得了丰厚的回报:20xx年我荣获七塘镇“三.八”红旗手称号;20xx年度被评为七塘镇优秀教师;20xx年度被评为优秀教师;20xx年我所任教得初三年级历史取得了全区第二的好成绩。20xx、20xx学年我再接再励,总结上期的成功经验,在面对新的学生新的学情的情况下,又连续两年获得全区第二的好成绩。每每取得优异成绩时,我和我的学生都感到非常骄傲和自豪。然而我知道成绩只能代表过去,前方的路还很长,而教育之路永无坦途,也许还充满了荆棘与坎坷,只有不断学习,不断进取,不断创新才能攀登一个又一个的高峰。为了孩子,为了教育事业的明天,今后我将立足实际以更大的热情,更认真的态度,更专业的精神创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里继续耕耘,开拓。

⬢ 村官楷模事迹材料 ⬢

熊元宝是我校的一名普通教师。2004年毕业时他被分配到黄山区黄山第一中学任物理教师。从教十五年来,该同志扎实工作,无私奉献,开拓进取,干一行、爱一行、钻一行、精一行,默默无闻地在平凡的工作岗位上实践着“一切为了学生”的宗旨,以自己的人格魅力成为学生的严师慈父和朋友,成为老师们学习的榜样;他爱生如子,爱校如家,敬业奉献,虚心好学,刻苦钻研,所教学科成绩多次名列平行班级的前列,注重培养学生的实践能力和素质的全面提高。现为我校物理教研组长,黄山市特级教师王志斌名师工作室青年成员。

他的的人生信条是:“用工匠精神对待自己的工作,对待每一名学生”

他是一名普普通通的老师,但在学生及家长眼中,却是一位做事认真、责任心强、工作扎实的'好老师。去年下大雪的那个周末,因为下大雪学校要求周末回家的住校生必须家长来接。住校生谢某也要求回家,因为他知道谢某是留守儿童,他当时就说谢某你父母在外地打工,再说路都封了,不通车你怎么回去。结果没想到的是学生谢某非常的过激,就是要回家,他没有同意。本以为这件事就这样结束了,可当他回到家后就不断的接到他爸爸、妈妈和他本人的电话,当他说清情况利害关系后他爸爸妈妈也认为还是留在学校住安全,不就是一个周末么。但他依然坚持要回家,那天傍晚他和谢某及其家人的电话总共打了十三个。吃过晚饭,八点多了外面还在下着大雪。谢某的事仍然让他不放心,因为他知道这个学生有点和别的学生不一样,长期的留守,性格很过激。所以他冒着雪走了很长的路决定还是到寝室去看看。当他到谢某寝室时谢某正在漆黑的寝室的床边玩着手机,看到他的第一眼就很激动的说就是你不让我回去,我今晚必须出去,我等会爬墙都要出去。一听到这话他第一反应是他来对了。他没有发火,而是坐下和谢某聊了他为什么不让他回去,和他聊了很长时间,他的情绪才慢慢平稳。最后他也同意他今天晚上可以玩会手机(上课期间是上交的)。当他离开学校宿舍时外面的雪依然在下,他的心依然不平静。走到学校的门口看到灯火亮着的小店时,他又有了主意,在小店里他买了点吃的东西,又返回了谢某的宿舍,把东西给了他,站了会,也没说什么了。再次离开宿舍时他又对宿管员特别打了招呼注意他班的谢某,有事及时和他联系。那个下雪的周末的晚上他回到家时已经十一点半,鞋子衣服全湿了。但最让他欣慰的是他刚到家就接到宿管员的电话说谢某在看书了。他的心才终于踏实了下来,才知道这件事终于解决了。这件事本来很小,但如果没有后来的精益求精的工匠精神的执着,后果可能不堪设想。

在学校领导同事眼中他是一个立足本职,钻研业务,热爱集体,具有奉献精神的人。在家人眼里,他为了搞好教育教学工作,全身心的扑在工作上,经常把上二年级的儿子接到学校放在办公室,然后到六点等本班学生放学了,才与儿子一起回家。

他自踏上教师岗位的第一天起就暗下决心:一定要用平平常常的心态,高高兴兴的心情,去干实实在在的事情,一定尽自己所能,让孩子们享受到最优质的教育。他十五年如一日呕心沥血,辛勤耕耘,舍小家顾大家,奉献着青春热血,收获着幸福快乐,用他那份责任与爱心撑起属于自己的一片蓝天。

一、兢兢业业工作,精心施教

他始终以高标准严格要求自己,对工作精益求精,勇于开拓创新,努力探索新形势下教学的新途径。在教学工作中,认真掌握教学大纲,刻苦钻研教材,根据所教专业特点和教学内容精心设计教学方法,深入浅出,把抽象的内容条理化、简单化,因材施教,形成了自己独特的教学特色。他探索出了“快乐+兴趣教学”的课堂教学模式,该模式依据“以人为本的教学思想,提高学生学习兴趣的教育理念,合作学习、快乐学习的教育理论”,树立了“以学生为主体,以教师为主导”的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著。多年来,所带班级的物理成绩在平行班中经常名列前茅。自参加工作以来,始终以一个优秀教师的标准严格要求。他坚持每天早晨和学生同时到校。他认真做好本职工作,成绩显著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。许多学生称赞他是好老师,自己的知己。

二、态度端正,尽心尽责

他坚信“态度决定一切。”并用它时刻提醒自己:无论学习、工作,还是生活,态度永远是最重要的,有良好的态度才有精彩的人生。“态度决定一切”,在教学工作中,他把它带到了课堂上。社会上很多人认为做教师很轻松,有两个假期,没错,教师是不用像民工一样搬搬抬抬,也不用像交警一样日晒雨淋,但殊不知教师所做的事有多重要!有些人不理解,但他不后悔,只要能看到学生真诚的微笑,听到他们礼貌地叫声“老师好”,他就能把一切辛苦统统忘掉。除了态度外,责任心也非常重要。在日常的工作中,无论哪一方面的工作,他都尽心尽责努力完成,如果不负责任地做出一件事,良心就会受到永久的谴责。记得,他刚接现在的高一(7)班的时候,班里一个学生比较调皮,经常撒谎、逃学,他一次次去学生家里家访、做动员工作。虽然辛苦,但看到学生的成长,他就有无比的快乐和动力。

三、严格教育,规范管理

作为班主任,他一直实行科学民主管理,优化管理过程,想方设法调动学生的积极主动性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,全面调控。每天抽出时间来和同学们交流,及时了解学生学习生活状况,及时做好细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”。班级各项工作均出色完成,被评为区级“优秀班集体”一次,三次被评为校级“优秀班集体”。为全面提高学生的综合素质,他在教育教学中,坚持面向全体学生,照顾个别,把集体教育与个别辅导紧密结合起来,采取多种教学方法,因材施教,使每个学生的才能得到充分发展。针对学生在学习上的个体差异,他还十分注意加强课堂指导和课外辅导。因此,他经常利用课余时间辅导在学习上有困难的学生,关心他们,增强他们学习的信心。常年来,他坚持抓“两头”(优秀生和学困生)促“中间”的教育方法,实干,苦干,通过自己的不懈努力和积极创新,在教育教学上取得了显著的成绩。

四、默默耕耘、成绩突出

十几年的教学经验和班主任工作经历,使他在教育教学上有了突飞猛进的进步,他把这些进步,管理方法,积累深化,积累总结,上升到理论水平,撰写论文,形成自己的教育理念。参加工作以来,曾获省中小学教师科技创新大赛省三等奖一次,市二等奖一次;获黄山市教育教学优秀论文评选市二等奖四次、三等奖一次;获黄山市中小学优质课评比二等奖一次;获黄山市中小学实验说课评比二等奖一次;获黄山市德育论文评比三等奖一次;获得黄山区科学技术进步二等奖一次;黄山区骨干教师称号。

他恪守着“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”的诤诤誓言,在传递知识的阶梯上,以甘为人梯的高尚品格,用自己的青春年华、无限爱心,坚定执着为学生撑起了一片广阔的蓝天,谱写着一曲新时期人民教师的青春之歌。

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张顺东、李国秀夫妻俩都是一级残疾。丈夫右手和双脚先后截肢,只剩下一只左手;妻子生下来就没有手,只有一双脚。在常人眼里,他们并不适合组建家庭。

“当初,我到她家提亲时,她哥哥不同意,她本人也不同意,怕两个残疾人在一起无法生活。”张顺东说,他并没有放弃,最终以真诚打动了她,组建了这个特殊的家庭。

结婚后,他们经历了短暂的甜蜜,但生活中的各种困难相继而来。家里贫穷、住房破旧,感觉“日子过得像爬大山一样难,两人想死的心都曾有过,觉得自己的.命实在是太苦了”。

随着两个孩子的出生,一家人生活更是雪上加霜。李国秀常常流着泪说:“我这一生最大的亏欠,就是不能给孩子一个拥抱。别人家的孩子都是用双手抱大的,而我家的两个孩子是用双脚抱大的。”

“我是你的手,你是我的脚”

家中有小是个宝,儿女是全家人的希望。“决不能把贫困传给下一代,再苦再难也要供孩子读书。”

不论天阴还是下雨,常常是别人还没有起床,夫妻俩就上山找猪草,下地种庄稼。

“靠养牲口、种庄稼增加收入,是我们靠自己努力能够做到的。”张顺东说,妻子虽然没有双手,但她的脚像手一样灵活、有力,煮饭、喂牲口、针线活等家务,她样样能干;除草、收花生、种红薯等农活,她样样在行。

夫妻同心,黄土也能变成金。面对困难,张顺东总鼓励妻子说:“我是你的手,你是我的脚,没有什么坎过不去。”夫妻俩就这样相互扶持着走过了一个个春夏秋冬。

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回首过去,我心存感恩,因为在十多年的求学生涯中我有幸遇到了很多全情投入教学,一心只为学生的好老师,他们对于教育事业的无私奉献对我产生的最直接的影响就是--长大后,我也成为了传道,授业,解惑的教师中的一员。我也一直铭记走上工作岗位的第一天,一向对我要求严格的爸爸对我说的那句话“既然当了老师,就要认认真真地教书,要对得起那些学生,要对得起把学生交到你手中的学生家长!”如今,我自己的孩子也上了小学,我也成了一位对孩子怀有殷切希望的家长,也期待她的求学路上能够如我当年那般幸运,遇到的都是热心教育的好老师。从学生,到老师,到家长,我现在更加清楚好老师对孩子的一生产生的巨大影响;我也更加清楚学生和家长对老师所寄予的厚重的期望。所以,在教书的十三年里,我一直兢兢业业地从事着这份太阳底下最光辉的事业,一直不忘初衷,用自己的实际行动努力地实现自己要成为自己心中,学生心中,家长心中的“好老师”的理想。

一.恪守师德,身正为范

孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。因为学生总是把教师看作学习、模仿的对象,所以在这些年的工作中,我尽力做到从小事做起,从自我做起,率先垂范,以高尚的人格感染学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以真诚的关爱爱护学生。因为我深信,只有做到了,做好了这些方面,我才能保证自己的教育教学收到实效,学生们才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

二.善学善思,完善自我

“学高为师,身正为范”,如果说“德”是为师之魂,那么“才”就是为师之本。自参加工作以来,我认真备课,钻研教材,查阅资料,与其他老师沟通,集思广益,吸取其他教师好的教学经验以弥补自己的不足。我在课堂上努力创设和谐的课堂氛围,让学生们在轻松愉悦中完成学习任务。平时,我注重对自己的教学进行反思,力争不断提升自己的教学水平。为了完善自己的专业素养,我积极参加各种学习培训,并进入了永川区英语名师工作室学习。在工作室里我跟随领衔名师和各学校的优秀同行们一起扎扎实实地进行研修,以提高自己的教育教学理论知识和英语教学水平,并逐渐形成自己的教学风格。

同时,作为英语组的教研组长我尽力做好组内教研计划,组织教研活动,鼓励老师相互听课并积极交流以促进全组教师共同学习,共同进步。作为备课组长,我坚持组织好每周的集体备课,带领本备课组的老师认真安排好每周的教学和周练习,通过我们备课组老师的共同努力,刚毕业的2015级我校的文理科英语都获得了永川区高考学科先进奖。

一分耕耘一分收获,走上教师这个岗位以来,通过自己的努力,我个人的教学成绩一直优异,受到学生的喜爱,也得到了学生家长的肯定。能够用自己的知识,通过师生的共同努力,帮助学生提高成绩,实现他们走进大学的梦想是我最大的欣慰和快乐。

三.春风化雨,以爱育人

师德是爱,师德是责任,师德是良心。师者亦仁心,仁心的本质就是爱。在多年的教学工作中,我始终以一颗真诚关爱的心对待我的每一届学生,我关注他们的学习,走进他们的心灵,关心他们的生活,我深刻地体会到老师对学生真诚的关爱和付出以及和谐的师生关系对学生而言能产生多么积极的影响。

在07级的班上有一位叫胡利的学生,最初,她的英语成绩和总成绩都不怎么好。高二的时候学校的英语演讲比赛她得了第三名,我乘此机会表扬她在比赛中的表现并鼓励她学好英语,在剩下的一年多时间里把成绩提上来。那以后,我在平时的教学中对她投入更多的关注,经常找她谈心,说说生活和学习上的问题。慢慢地,我发现她对英语的兴趣越来越浓厚,自己整理的错题集都达到了两三大本,成绩也是日益见涨。高三的时候,她放在寝室里的生活费不小心丢失了,这对于家境本就十分贫困的'她来说有点让她难以接受,我记得那天晚上,她哭着跑到我的寝室抱着我大哭,向我倾诉命运的不公平,她觉得自己已经很不幸了,而不幸的事情还要发生在她身上,甚至动了不想再读书不再参加高考的念头。我的安慰和开导最终让她冷静下来,我承诺在学习上,在生活上尽力帮助她,我给她买资料书,出钱贴补她的生活费,给她买一些生活用品等等,那时就把她当作自己的妹妹般对待。后来,胡利考上了重庆教院的专科,但是这并不是她的目标。进入大学,她选择的是英语专业,两年后,她凭借自己的努力,升入重师的英语专业本科。拿到本科录取通知书的那个假期,她专程来到我家,带着她的录取通知书,以自己的成绩来向我表达感谢并说是因为我的帮助和鼓励,她才选择了师范学校的英语专业,因为她也要成为一个和我一样从心里去关心学生的英语老师。如今,她已经实现了她的梦想,成了一名初中英语老师,并在工作岗位上做得非常出色,也正在用她的爱心和知识帮助她的学生去实现他们的梦想。像这样的爱心传承,不正是我们教育的意义所在吗?

法国作家罗曼罗兰说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我们作老师的,每天教育学生要诚实、正直、乐于奉献等,其实我们也应该扣问自己,自己的心中是否拥有这片阳光呢?师者为师亦为范,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。

我记得2015级毕业后,我班的邹昭源同学给我发过这样一条短信“吴老师,能遇到你是我最大的幸福!”现在我一直把这句话当作一种鼓励,也当作对自己的一种鞭策。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”作为一个平凡的教师,我虽没有多么丰硕的成绩,但是我愿谦逊地做好叶子的事业,不忘初心,努力朝着好老师的目标继续前行。

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当张桂梅决心要创办女子高中之时,便知其一路坎坷,在这样的环境里,全校仅有的17名教职员工中有9名相继辞职离开,100名学生有6名提出转学,这些情况让创办女子高中初期本就步履维艰的张桂梅更是雪上加霜。

只招收贫困家庭女孩?免除学杂费的办学制度?女子高中能否办得下去?面对社会上的质疑声,张桂梅鼓励大家:“留下的8名老师中有6名共产党员,只要党员在阵地就在,女子高中这块教育扶贫阵地一定守得住。”

张桂梅说过这样一句话:“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有期盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民。”

所以,即使遇到再多的挫折,她也没有放弃建立女子中学的决心。

2008年9月,在张桂梅老师的不懈努力下,在各级党委、政府和社会各界的支持与帮助下,全国惟一一所全免费的女子高中——华坪女子中学终于顺利成立。

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xxx,xx村主任助理、团支部书记xxx。她被称为“群众致富的好助手”,20xx年被城西镇人民政府评为城西镇先进个人。她在远程教育方面当好了四种角色,推进了农村远程教育深入开展。

一是当好“老师”,提升村干部和群众的整体素质。

正在建设的现代远程教育网络,是中央的一项惠农政策。xxx利用星期天,通过发放宣传单、逐户调查摸底等形式,用了将近一个月的时间,进行调查研究。她结合群众实际,设置了4个教学班:畜牧饲养班、林果种植班、市场经济班和政策法纪班。她利用星期天,请来三个大学好友,给这四个教学班讲课。目前星期日课堂已开讲30余次,培训村干部群众XX多人。接受培训后的农民轻轻点击鼠标,就可在远教网络上查找到各种农产品的市场信息、农资价格、优良品种及其种、养、加工技术。村民亲切地叫她“小罗老师”。

二是当好“医生”,保障远程教育设备的正常运行。

县远教中心统一为大学生村官配好远程教育设备维修专用工具包,由大学生村官具体负责所在村的远程教育设备维修工作。xxx在全镇公开自己的服务热线电话、远教工作qq群,要求基层站点遇到故障后即时与自己联系,电话能够解决的,电话指导的方式解决,电话解决不了的2小时内自己赶到现场,24小时内将故障排除;并将损坏情况,损坏原因,报县远教中心。由于她的及时技术维护,全镇远程教育设备良好运行率达100%。

三是当好“农技员”,增强农村党员干部群众的致富能力。

按照镇政府的安排,xxx结合自身专业特长,从县远教中心推荐的一百多项致富项目中寻找适合本村群众发家致富的项目,组织他们学习,指导他们实践。她利用远程教育学校,发动130户群众种植西瓜、葡萄等水果,种植面积发展到160亩,户均年增收4431元,使农民生活更上一层楼。前些年,该村村民姚颖借贷10万元,准备在养猪上一显身手。可是,由于缺乏技术,一场猪瘟让他几乎赔光了家当。XX年底,参加远程教育学校后,他决定大干一场。去年一年,他不仅还清了银行的贷款和借款,而且手头还有节余。目前,他养的猪存栏数有300余头。城西镇白乌村的特种水产养殖大户周迎春前几年由于缺乏技术,市场信息又不灵通,一直靠着10来亩的养殖水面维持生计。

自从当上xxx的学生后,他通过上网学习,攻克了黄鳝、青鱼养殖技术的难关,直接从网上把握到了特种水产的市场脉搏,并与国内外500多家农业信息网站实现了互联互通,及时发布产品及价格信息。目前,由他带头成立的特种水产养殖协会已把产品的市场触角延伸到江西、贵州、重庆等地,并实现了珍珠、黄鳝和鳜鱼的立体养殖,每年的纯利达100万元。在他的带动下,周围发展特种养殖户300多户,年户均增收4万元以上,在当地形成了独具特色的特种水产养殖产业。据初步统计,目前由xxx参与推进的农业致富项目达20多项,大学生主要先进事迹300多名群众从这些项目中尝到了甜头

四是当好“经纪人”,提高农产品的附加值。

通过建农产品网页,发布网上销售信息等多种形式,一方面组团购买价格较低的农产品原材料;另一方面强化产品包装,通过网上销售洽谈,寻找更多的买家,提高农产品的单体价格,增加农产品的附加值,力争使农民收益化。今年该镇鹤龙村村民李友良在她的指导下,种植反季节蔬菜100多亩,她还帮助李友良联系城市的客户,反季节蔬菜供不应求,这个项目将实实在在地增加农民的收入。通过网络体系的力量,今年元至四月份,全镇水果、生猪、名优水产、特产三大专业市场靠网上信息发布,实现交易额1。5亿元,升至历年点。上半年,全镇己建成信息发布栏210多个,在网上、信息发布栏公布产品销售、用工等信息500多条,形成了依靠科技致富、依托信息增收的良好氛围。

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我们七年级组是一支有上进心、教学能力强、优秀的中青年教师队伍,这支队伍工作扎实,教风严谨,团结协作,敢于争先,是具有凝聚力及战斗力的团队。自创建“教书育人示范岗”以来,我们七年级组全体教师在学校的正确领导下,更加忠诚于党的教育事业,乐业敬业,爱校爱生,全身心投入到教育教学的改革中,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,在教育、教学、教学改革方面取得了显著的成绩。

1、注重养成教育,打造有效德育

我们七年级组教师是学校德育工作的骨干,一共有7位班主任。在繁重的教学任务下,又要兼顾班级的管理工作。忙,当然是忙的。有的老师甚至忙到吃午饭的时间才想起来早饭还没有吃。累,当然是累的。七年级的新生处于养成教育期间,班主任老师狠不得整天呆在教室里,从课余安全的强调到课堂听讲的指导;从一日三餐的就餐秩序到做操质量的叮嘱;从完成作业的习惯到按时就寝……科任老师也不放松对学生的思想教育,每个科任老师都是班主任的得力助手。即使很辛苦,但是,我们年级组的“主任”们和科任老师们都坚信,只有和学生一起成长,才能体会做老师的乐趣。他们以苦为乐,爱岗奉献。就是这样的无私付出,他们成了市优秀班主任,区优秀班主任、

校优秀班主任。(见附件)他们是家长、学校放心的好老师;学生爱戴的“好主任”。七年级七个班全部评为学校文明达标班级。学生讲文明、讲礼仪、讲卫生,班风端正,学风浓厚。

2、坚持实施“先学后教”,打造高校课堂

在新课改的理念指引下,我们七年级组全体教师首先转变了自己的角色、观念,改变旧的教学模式,积极倡导先学后教的洋思教学模式,积极培养学生的动手能力和学生的自主学习能力,使学生在各方面全面发展。为此我们系统的研读了《新课程标准》、《走进新课程》、《课程改革新视野》、《新课程推进中的问题与反思》等理论书籍,同学科老师还展开了深入的探讨。同时,我们还在学校领导的带领下,于XX年11月份集中赴江苏杨思中学学习,并将“先学后教”的教学模式结合我们的学生实际运用到教学中去。一直以来我们以推进教学改革为核心,以对课堂教学中学生自主学习的研究、指导、评价为重点,把教学理论和“先学后教、当堂训练”的模式相结合,各科老师共同讨论、认真撰写导学案,精心组织课堂教学,充分利用导学案,上有效率的课,上学生和教师都有收获的课,真正落实了学生先自学,老师后讲解。在这样的教学实践中,老师们提高了教育教学的水平,促进本年级组教学质量的稳步提升。经过近一年的艰苦努力,在上学期的期末考试和这学期的期中考试中,我们七年级的各科成绩在全区名列前茅。

3、走减负增效之路,教学成绩突出

减负增效的首要目的是减轻学生的学业负担,教学效益增强了,学生的负担自然就减轻了,教师才会教得轻松,学生才会学得轻松,学校才会成为学生学习的乐园、教师的工作家园。我们七年级组从XX年9月开始,全体老师就走上了“减负增效”之路,在日常教学工作中落实以下小举措。

严格落实学校作息时间。武汉市英格实验中学是一所寄宿制学校,早自习7:40—8:05分,仅仅二十五分钟;早上7:00—7:35全校师生在运动场上进行早锻炼;午间除了走读生和个别需要补差的学生留在教室休息和辅导外,其余学生全部回寝室休息;晚上18:30—19:00为学生看新闻节目的时间,晚自习是7:00—9:00。我们年级的班主任和科任老师,都严格落实学校作息时间规定,从不拖堂,也不挤占其他休息及活动时间,严格执行课程计划,让学生劳逸结合,让学生认认真真地学习、痛痛快快地玩乐。

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当大学生村官这股热风霎时吹遍大江南北时,她就立志与乡亲们共同奋斗,去实现自己的人生价值。xx(xx镇xx村委主任助理)就把理想的种子播撒在农村这片广袤的田野之上,用自己的勤劳和智慧带领村民在新农村建设的征程中迈进时,她的人生,自此就充满了土地的芳香、群山的葱绿和河水的清音。

xx认为,昨天的知识未必能解释今天的现实,今天的经验也未必能解决明天的问题。因此只有勤于学习,才能将理论知识学深、吃透,进一步指导实践。只有不断给自己充电,加强自身修养,不断提升综合素质,才能进一步实现自己的理想,真正做到“仰而追求理想,俯而踏实做事”。平时工作中,她总是把学习放在首位,认真领会党在农村的路线方针政策、涉农法律法规、市场经济知识、农村经营管理知识、农业实用技术和农村基层组织建设等方面的知识。学习必要的农村政策、大学生先进个人事迹材料工作方法,认真记录工作日志,积极撰写调研报告、心得体会等。

以日常村务工作为中心,她经常带着问题深入基层展开调查研究,全面了解了村里的基本情况以及村民的所思所想所盼。深入了解村里的经济发展现状,对当前存在的问题逐一了解并详实记录。她尽力当好干部的助手,农民的帮手,适时提出合适的建议,与其他村干部一起团结实干,通力合作,一起为实现本村“家家有吃喝,天天有收入,人人有保障”的奋斗目标而努力。

在他们支村两委干部的共同努力下,今年村里,引进了一个集休闲、垂钓于一体的“农家乐”项目,为村里的闲散劳动力提供了就业机会。

面对村里无人懂电脑的现实,她主动接下任务。将全村医保信息全部录入电脑,并及时更新,同时,注重对村务文档的电子化管理,对各类数据、会议记录和村里的规章制度及相关文件、讲话、解读等,实现文件备份,电子文档保存,实现了村级档案电子化,并将纸质档案全部分类整理,编排目录,既方便了查阅,又完善了村级档案的管理,使工作留有痕迹,有备可查。

她曾多次联系青壮年参加镇里组织的大棚蔬菜种植培训,充分利用远程教育网组织群众观看实用技术,并积极组织广大妇女参加新农村建设,维护公共事业,创建和谐家庭,倡导文明新风。入村以来,她全身心投入各项工作,协助村“两委”一起做好创先争优、个人事迹材料推进学习型党组织建设、解放思想大讨论等各项工作。她用自己的实际行动践行着任职之初的诺言:“上对得起领导的希冀,下对得起百姓的期许”。

青山有情,郁郁葱葱的树木早已吐出新绿;绿水有意,流淌的山泉奔腾着她青春的激情与梦想;长路有爱,乡亲们的理解和支持是她工作的动力之源。“踏遍青山人未老,风景这边独好”。晓俐,这名大学生村官,以土地承载梦想,凭责任成就精彩,用知识改变命运的春风吹遍了故乡的每个角落。

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XX,女,中共党员,中小学一级教师,现任教于邯郸市丛台区丛台小学。从教以来一直担任语文学科教学兼班主任工作,曾荣获省优秀辅导员、邯郸市教育系统五一劳动奖章、邯郸市三八红旗手、邯郸市骨干教师、区先进教育工作者、优秀妇委会干部、优秀党员等称号。

绿叶情怀,倾情教育

三十几个春秋的风云流转,在教书育人的岗位上,她精心耕耘,无私奉献,她将满腔的热情抛洒给了教育这片沃土,矢志不渝,无怨无悔,她把自己最美丽的青春燃烧在教育事业的最前沿,得到了同仁及家长的一致好评。

无私奉献,矢志不渝

她常说,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。她在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。

三十多年来,她从未因个人私事耽误过一节课,她永远把家庭放在工作之后。说起多年的经历,对家庭她都会充满了深深的歉意。2010年4月,老母亲突发脑梗住院做手术,医院一天下几次病危通知,可当时她正好带着一届毕业班,为了不耽误孩子们功课,她经常是白天上班,晚上很晚才会拖着疲惫的身体赶到医院看看,回家后还要加班整理复习资料,以至于马上要参加中考的儿子边哭边向她吼道:“妈妈,你就知道上班,就知道管你的学生,姥姥病成那样你不管,我马上要中考了,你也不管,我讨厌你……”听着儿子的埋怨,她只能偷偷抹泪,是啊,她为这个家付出得太少了,她不是个好女儿,也不是个合格的妻子,更不是个好妈妈。但,她是个合格的好老师,她对家人充满愧疚,可对工作,对学生,她问心无愧,她把所有的爱都抛洒给了学生。

爱洒杏坛,情系桃李

班里的学生王泽瑞,在一次体育课上,不慎将胳膊摔骨折了。当时听到消息,她心急如焚,三步并作两步地跑到孩子身边,孩子的哭声牵扯着她的每一根神经,她赶紧抱起孩子,打车到了市第一医院。她半搂半抱着孩子来到骨科门诊,此时她又急又担心,眼里含着泪水,话里带着哭腔:“大夫,您快看看。”孩子做手术时疼得不停地喊“老师,老师”,医生说:“见过疼得喊娘的,没见过喊老师的,真是难得……”孩子打上石膏后,在家休息,她每天下班后到孩子家里为他补课,同时从心理上宽慰他,孩子的妈妈激动地握住她的手说:“王老师,我们真的很感激,您的做法太让我们感动了!”

在未来漫长的教学道路上,她是一棵树,任凭风吹雨打,将始终以她的爱心,去呵护她的每一片叶子,让每一片叶子焕发出青春的光彩。“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,教好书、育好人,是她永远的追求。

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许兴龙同志__年开始从事教育工作,__年毕业于浙江师范大学,分配到经济不发达的常山,在常山一中默默工作了20多年。根据工作需要,服从组织安排,从不讨价还价。相继担任过班主任、教研组长、年级组长、教务主任、副校长、副书记等职务。兼任衢州市中学数学研究会副会长、衢州市数学学会常务理事、常山县数理化协会会长、常山县教育学会数学分会副会长、常山县科技协会委员,常山县第五届、第六届政协委员。__年6月调任县教师进修学校(教研室)担任党支部书记。在涉及普通教育的各层次岗位上任劳任怨,努力工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

许兴龙同志在近三十年的教学生涯中,总结出一整套数学教学、数学竞赛和指导高考复习的成功经验。课堂教学深受学生欢迎,他所任教的班级参加省会考、全国高考,其学科成绩的优秀率、及格率明显高于其他班级。

辅导学生参加全国数学竞赛二人获省三等奖,多人次获衢州市赛区一、二、三等奖。在优质搞好数学课教学的同时,他广泛从事教材教法、解题技巧、复习指导等方面的研究,多篇论文在市、县学会上交流,其中有1篇论文获衢州市一等奖、2篇获二等奖,多篇获优秀奖。

他致力于教学创新,探索数学课教学的最佳途径,勇于打破传统的封闭式教学,大胆推行开放型教学,使教育效果、教学质量显著提高。主编的《初中代数解题方法与同步测试》、参与编写的《中学数学单元知识和能力自测》等书均由贵州出版社出版发行,参与编写的《高中会考题型分析与研究》一书由华东工学院出版社出版发行,《数学课堂教学中的导课艺术》一文在浙江师范大学《中学教研》杂志上发表。

许兴龙同志如醉如痴地爱他的事业、爱他的学生,把全部心血都抛洒在教书育人上,在担任班主任期间,以火热的激情感召学生,以真挚的爱心滋润学生,深入细致地做学生的思想工作,培养出各类合格人才。在形成良好班集体,培养优秀学生班干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验,并多次在市、县介绍,得以普遍推广。

当学生生活上遇到困难时,他不但尽自己一份微薄的力量给学生以帮助,还组织学生互助给以解决,许多接受过他捐助和关怀的学生在来信中说:“许老师您比父母还亲,我将永远怀念您”。

许兴龙同志是一个乐于工作、不知疲倦的人。他经常为全市、全县数学教师讲学、辅导,积极开展教学科研活动,多次参与衢州市数学学会组织的《高三数学复习与测试》教材编写工作,负责研究的课题《中学生数学科研意识的培养研究》获衢州市三等奖。

目前,他正在负责市级立项课题《研究性学习的实践与研究》和参与省级重点立项课题《高中数学青年教师培养模式研究》的研究工作,并获得阶段性成果,对提高常山县和衢州市数学课教学质量做出了卓越的贡献。

许兴龙同志在担任常山一中教务主任、副校长、副书记期间,能摆正自己的位置,积极配合校长做好教育教学管理工作,制定并完善了学校的教育教学常规,相继出台了10多个管理制度和评比条例,使学校的教学工作走上了正规化、科学化,为学校的教育教学大幅度提高和顺利通过浙江省二级重点中学验收立下汗马功劳,学校被评为浙江省文明学校、浙江省绿色学校、浙江省现代技术实验学校,多次被评为省、市级先进集体。

他重视青年教师的培养,创造性地开展教学指导工作,使青年教师很快适应教学,成为学校的教学骨干。重视学生综合素质的提高,积极组织开展实验教学,学生小发明、小创作等科技活动和其他丰富多彩的兴趣小组活动,辅导学生参加省小发明比赛有三项获省三等奖,学校已连续15年荣获县科技活动先进集体。

许兴龙同志因工作需要,调任县教师进修学校(教研室)工作后,他深知全面提高常山县基础教育教学质量的重要意义和难度。积极主张确立教学中心意识、教学质量意识、教学效益意识和教学改革意识。把教研工作定位在实施以创新为核心的素质教育,按教学管理、教学研究、为师生服务三个层面,紧紧围绕教法、学法、考法进行改革探索。在工作中坚持调查研究,做求真务实的楷模。

每学期直接调研和进行教学视导的学校都在20所以上,听课不少于60节。此外,还经常与外地教研部门和学校加强联系,学习他们的先进经验,如到义乌新课改实验区学习培训时,曾花了整整一天时间到义乌稠州中学考察调研,从早上五点半学生起床,到晚上九点三十分熄灯,每个环节都细心观察,不肯放过,回来后在多次会议上进行汇报,引起领导的重视,为加强常山教育教学管理提供借鉴经验。目前又承担着常山县高中教师基本情况调查分析、常山县职业技术教育情况调研和常山县初中毕业生外流情况调研分析等工作,为教育行政部门决策提供依据。

许兴龙同志情系常山,扎根常山。常山县属浙江省经济欠发达地区,与义乌老家相比,差距很大,当初与他一同来常山的近30多位老乡都陆续离开常山,到杭州、义乌等发达地区工作,他的亲朋好友、同学、同事多次为他在发达地区找到工作条件优越、经济收入丰厚的单位,但他并不为此所动摇,带着他对常山教育事业的热爱,带着对常山人民的深厚感情,毅然把根紧紧扎在常山的土地上。从教近30年,没有搞过有偿家教,没有从事过第二职业,20多年来基本上没有因私事请假,既使结婚也放在周末举行,不请婚假。脚受伤,打着石膏达半个月,拄着拐杖照常坚持上班。

劳动楷模事迹材料2

多年来,她精心打造房地产开发公司这支队伍,投身经济建设主战场,勇立潮头,开拓进取,承担了大量市委市政府为民办实事项目,建设了一批保障性住房,让千千万万百姓住上优质舒适的房屋,有了称心如意的家。在公司取得非凡业绩、发展壮大的同时,她不忘回报社会,积极参与、推进慈善公益事业,赢得了各级领导和社会各界的赞誉,获得了“全国劳模”、“江苏省环保形象大使”、“江苏省慈善之星”等诸多荣誉,展示出新时代女性的骄人风采。

身居陋室,自小立志盖好房

对许多出人头地的人来说,苦难童年经常是规律性的成长起点。自幼家境贫寒,她至今还清楚地记得和家人寄住在水渡口一间简陋房屋的情形。“房子是向人借的,质量很差,一下雨就漏得不成样子,而且到处漫水。”说,儿时生活的艰辛在她的脑子里留下了很深的烙印,让她体味到了百姓的冷暖,也练就了她坚强不屈的性格。

从那时起,她就立下志向:长大后一定要干出一番事业来,在改善自己境遇的同时,多给那些生活困难的人一些帮助,让他们享受到社会的温暖。

__年,淮安二建面向社会招工。得知这一消息后,立即报了名。然而,公司在招考时却规定:谁抬黄沙多就选谁。为了实现自己的梦想,不服输的强忍着刚失去父亲的悲痛,从一楼到五楼爬上跑下,一口气抬了26筐。考官惊呆了,他们不敢相信,一个25岁的柔弱姑娘竟这般顽强!正是这26筐黄沙,奠定了了今后的人生航向,成为她实现“为百姓盖好房”梦想的起点。

进入建筑行业后,工作调动频繁。她做过话务员、幼儿园教师、工会干部,也干过房屋拆迁、房改售房等工作,度过了充实的12年时光。可贵的是,在此期间,无论岗位如何变化,她都任劳任怨,竭力做到最好。正是这些经历,让她在努力学习和实践锻炼中一步步走向成熟,为她今后施展才华打下了坚实的基础。

__年5月,房地产开发公司成立,被聘任为总经理,承接了市政府为民办实事建设解困房的任务。当时,她一无人手、二无项目、三无资金。朋友劝她:“这活儿整天爬高爬低,很辛苦,是男人干的。”她说:“男人能干,女人也能干!我就是要干出个样子来!”巾帼不让须眉的豪情壮志促使她冒着风险将个人房产作抵押,大胆立下军令状:“三个月公司不开工,我辞职!”

公司刚起步时,和她手下的人面临着很多的困难和挑战。跑项目、征地拆迁、筹集资金、规划设计、工程招标等大小事务十分繁杂,需要协调的部门非常多,但她就像“拼命三郎”,做事总是一马当先。那阵子,她几乎是天刚亮就到工地,很晚才能回家,没有节假日休息,曾两次晕倒在工地上。但他毫无怨言,从不退缩。

功夫不负有心人。公司最终拿下了凤凰新村解困房一期工程的七亩三分地。开工那天,躲到一边大哭一场。这七亩三分地,不仅保住了公司的法人资格,也延续了她的梦想和追求,个中滋味只有她自己明白。

永争一流,严守质量生命线

在看来,一个有着远大抱负和远景目标的企业不仅要创造财富,更要具备强烈的社会责任感,做合格的“企业公民”。多年来,狠抓企业管理,在住宅建设上,她敢为人先、永争一流,视房屋质量为生命。对待工程,她坚持的原则是滴水不漏,发现质量问题,不手软,不留情,坚决返工。

有一次,在花园项目施工过程中,她发现由盐城一家建筑公司承建的花园a02号楼主体工程水泥标号不达标,而此时已房子已砌到了第二层,施工队负责人托人说情让给面子。对此,不为所动,当即下令将房子全部扒掉返工。“面子值几个钱?百姓生命最值钱!我是党培养大的,在工程质量上,任何人都休想蒙混过关!”最终,正气压倒了邪气,施工队老老实实地重新进行施工,确保了工程质量。

在公司发展的每一个阶段,始终以市场为导向,满足广大百姓的需求,坚持创新,不断提升产品的科技含量。在国家安居工程花园建设过程中,在全市率先采用坡顶屋面、半架空地下室及供电、电讯等所有管线设埋地下等六大全新设计,使用高科技材料解决地下室渗水、管道堵塞及卫生间积水等质量通病,配套建设了超市、活动中心,而其设计建造储藏室,更是开了全国住宅建设先河;富春花园的经济适用房建设,更体现了“以人为本”思想,设计了占地26亩的中心广场,建设中融入欧式及江南水乡建筑风格,推动淮安住宅建设在质量与水平上实现阶段性跨越;浦东花园率先在全市采用集中供热、供暖与外墙保温技术,运用智能化达8项之多……

严格的工程管理,勇于创新的理念,铸就一个个建筑精品。公司开发的花园、富春花园、浦东花园等项目,成为代表淮安城市不同阶段住宅建设水平的标志性建筑,也是淮安城市建设的杰作,产生了良好的社会影响,每年国内外来各小区参观者愈万人。公司开发项目共获得“省文明小区”、“省绿色小区”、“省园林式居住区”、“省百姓理想住宅”、“省安全文明小区”、“省交通安全文明社区”、“省廉政文化建设示范点”等省以上表彰50多项。花园、富春花园、浦东花园成为全市仅有的三个获得全国“国优示范”称号的金奖小区。富春花园是全市惟一获省政府表彰的“江苏人居环境奖”项目。

历经10多年的风雨历程,将公司锻造成为一支建筑铁军,雄居我市国有建筑企业龙头位置,至今已建住宅100万平方米,10000余户家庭乔迁新居,35000余人从中受益。“金杯银杯,不如老百姓的口碑”。说起,很多市民会由衷地赞叹:她建造的房子,尽管放心买、放心住……

乐善好施,爱洒人间散清香

是博击商海的女强人,他的名字也常常和慈善、爱心凝结在一起。作为一名成功的女企业家,她一直在实践着小时候“帮助穷人”的愿望,长期支持和参与慈善事业。这些年,对于淮安这片热土上的困难群体,倾注了她无私的热心和关爱。

当选为全国劳模,第二天就将5000元奖金全部捐给市社会福利院的孤寡老人,在慰问市社会福利院残疾儿童时,她看到一有语言障碍及手、腿均畸形的残疾儿童,除了将其带到医院进行手术治疗外,还带回家细心照顾。当年8月,市区一位名叫程浩的男孩考上了大学,然而,他父亲是卧床6年的植物人,母亲下岗在家,家庭经济十分困难,根本交不起学费。

当程浩找到时,她在了解情况后深表同情,当即承担了其1.8万元的学费。前不久,她收到了程浩寄来的信。程浩在信中说:“宋阿姨给了我莫大的帮助和关爱,我现在正努力学习,将来成为有用之才,回报社会,同样去关爱和扶持需要帮助的人,我想我肩负的不仅仅是个人与家庭的使命,更要有强烈的社会责任感……”5月,她广泛发动员工,为四川地震灾区募集7万多元善款,此外,她的公司还向灾区捐资70万元,成为地震发生后全市捐款行动最快的企业,也是捐款数额最大的企业之一。

据不完全统计,公司近年来向社会慈善及公益事业捐资数千万元,其个人以及以个人名义发起的慈善捐款达到15万元,个人资助的对象过百人。

“杰出来自平凡,平凡熔铸杰出”。因为她乐于奉献、脚踏实地的精神,因为她所取得的辉煌成就,因为她高尚慈善的情怀,成为淮安妇妇群体中的先进代表,获得社会的认可和人们的尊重。“我个人取得的成绩,是领导关心、同事支持的结果,荣誉应该属于这个团队,属于组织。一切都已成为过去,今后面临的只有责任,我将从零做起,一如既往地把事情做好,为市民造福,为政府分忧,为建设淮安人的美好家园尽心出力。”面对成就和荣誉,心态平和,十分淡然。

劳动楷模事迹材料3

20多年始终奋战在农业第一线,扎根大地、辛勤耕耘,在平凡的工作岗位上,用实际行动诠释了自己的情怀和梦想,为了大地丰收,甘愿用汗水热洒沃土。

一、为了农业丰收辛勤耕耘

19__年,__,毕业于__农业学校,被分配到自然条件较艰苦偏僻的日光农技站工作,作为一名基层农技员,看到生产技术落后、粮食产量偏低,自己暗下决心,要把自己所学的农业新知识技术传授给农民,引导乡亲们学科技、用科技、依靠科技致富。

日光乡是个半山区乡镇,人少田多,大多数数属于山高水冷的冷浆田,深泥田,单产不高,1990年在县局业务部门指导下,在粮专资金带动下,改造中低产深泥田、推广垄畦栽培技术,在中低产田改造中,坚持和农民同吃、同注同劳动,白天抓示范,晚上搞培训,在技术操作上,从严把好整畦、播种、栽插和施肥关,通过推广优良品种,使昔日中低产田亩产不足400斤提高到平均亩产600斤,技术推广项目实施取得较好效益;19__年,为了推广水稻“两秧”,作为一项新技术,在全乡推广我主动请缨,在乡培训班上,怕群众不成功、受损失,我向乡领导和村干部、群众郑重承诺,如果技术不成功,我愿拿出两个月工资来赔偿群众种子损失,并下到村组搞培训,观看“两秧”音响资料,对技术要点、难点进行咨询解答,全乡当年推广早稻两秧__亩,占早稻80%,技术推广提高了粮食单产,政府认可,群众满意,97年被评为乡优秀共产党员。

二、发展特色农业增加群众收入

日光育种区,有的农户为了眼前利益,私自育种现象严重,我作为一名农技人员,为了育种产业发展,及时和农民们进行沟通,与县种子部门一起,签订育种收购合同;全面禁止了私自育种现象,及时做好了政府的参谋。育种面积由原来__亩扩大到4000亩,当年育种大丰收,种子价格也卖得很适中,让农民们得到了实惠。育种、油菜的栽培配套模式,过去多属于白菜型油菜品种,单产不高,1998年,全面推广“甘蓝型”双低油菜新品种,提高了产量和油质。油菜生产获得了拾金花奖”。

三、实施科技项目带动全镇农业发展

__年,在局指导下,抓好了水稻病虫害综合防治工作,取得了较好的成绩,被市农业局评为先进个人,__年至今,在县局安排下,在石桥镇万亩水稻高产栽培;石桥镇绿色大米生产基地;石桥镇万亩水稻病虫害综防,在这些项目实施中,我能积极参与,项目实施取消了较好的社会效益和经济效益;深受盛市、县领导的考察好评。

四、任劳任怨积极开展技术服务

大力开展送技术到村,技术指导到田间,以促进粮食稳定增产和农民持续增收为工作目标。经常下到村组开展测土配方施取土,全镇取土样品90个,对于__年冰冻灾害,举办培训班下村指导果农灾后进行补救,剪枝、施肥;及时发放技术资料到村组。本着“实际、实用、实效”原则,给群众面对面讲解防冻技术,推广有机肥、绿色水稻栽培技术,测土配方施肥技术、化工除草、病虫害综防技术,农药施用技术。根据不同农事季节,不定期下村解答农户农业生产中的疑难问题。在__年工作中,全镇灾后生产补救,香葱栽培种植,农业污染源调查都取了较好的成绩。

一份耕耘,一份收获。二十多年的农技推广,无私奉献精神,受到县镇领导好评,群众满意,__年被局评为农业工作先进个人,__年被评为__县劳动模范。

劳动楷模事迹材料4

魏江涛,销售运输公司调度室主任。1990年甘肃煤校毕业,先后在马矿掘进队工作6年、销售科6年、销售公司马矿营业室3年,20__年起,担任销售运输公司调度室主任。23年来,他目睹过煤矿工人承受的生命风险,为多出一吨煤所付出的艰辛;经历过市场竞争、发展用户的心酸,见证过保电煤、保重点用户时的焦虑,更体会过市场“过山车”般的变化,用户的冷眼和难堪。但这一切,都是每一位销售人成长必经的风雨洗礼,为了华煤的发展,他无怨无悔。因为这是销售人的职责和使命!梅花香自苦寒来。初次涉足调度工作,他纯粹是一个全然不知的门外汉,真正担当起这付重担时,才发现调度工作与以前从事岗位有着天壤之别。如何才能更好地履行职责,他有时也会困惑。“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深”,他时刻铭记这些古训和鞭策,树立大礼不辞小让,细节决定成败的观念。为了尽快转换角色、适应岗位,他一有时间,就跑矿井、跑站点、跑用户,掌握情况、熟悉业务。在对调度工作有了一定掌握后,就从各矿井的煤质特性、生产能力、赋存情况以及市场声誉等方面入手,不断地学习、探索、研究配煤技术,通过配煤销售、优劣互补的办法,力求资源合理配置,做到了质量协同、供需协同,保持了集团公司各矿井产销协同;根据公司当月销量安排,结合用户需求数量、品种、生产、库存等情况,统筹协调铁路计划提报、装车站点安排、公路运力调配,实现以运促销、以运保产,确保销售各环节顺畅运行。

风雨造就人生路。“煤炭市场好转了,搞销售的更难了”。这句话,对外行来说也许是“笑话”,但其中滋味,只能由营销人员自己品尝。20__年煤炭市场需求旺盛,销售运输工作十分紧张,如何合理配置有限的产品资源和运输资源,保证电煤、冬季供暖煤、重点用户、化工用煤,给谁供,怎么供,给销售人带来很大的困扰。在这种情况下,省委省政府下达了关于保电煤、保民生、保发展的调度指令,省发改委、工信委还派人到华煤蹲点,督导集团公司落实调度令。1月9日晚8时,集团公司召开了保电煤专题工作紧急会议,做出了停止窗口销售,全力以赴保电煤的决定。会后已经是晚上十点多,为了不延误指令的传达,他同运输部门其他同事立即驱车前往各营业窗口,发送电煤调运单、现场协调资源量、安排电煤装车、监督停止窗口销售。面对客户的不解、指责、谩骂,他一身担当。由于工作细致、周到、及时,赢得了用户的理解和信任;直到各环节顺畅进行,他才拖着疲劳的身躯回家,打个盹、吃个早点,又匆忙地投入到新的工作之中。

一转眼又到了2012年。进入5月份以后,煤炭市场逆转的信号越来越强烈,集团公司周边几个重点用户耗煤量锐减、煤价一降再降、各矿井库存爆满、产销矛盾日益突出……,在这重重压力之下,调度协调工作又处在了既保销售,又保生产的风口浪尖。为了保证山寨煤矿的出矿量,他会同地销部的人员多次跑煤制甲醇公司,协调增加进煤量;为了保证马矿和东峡的正常生产,他协同外销部的领导跑平凉电厂,商量增加进煤量。7月份,公司开展了为期30天的电煤转运销售,再一次启动了长距离公路运输销售工作。为了解燃眉之急,他按照领导安排,组织专门车辆,现场指挥运作,为设备运输打开通道;大柳煤矿存放的6万吨掘进煤,出现了自燃着火的苗头,为尽可能降低企业损失,他积极安排运输车辆、努力协调上站空间,现场蹲点督促出矿,在7日内完成了突击拉运任务。

进入20__年,安新片几矿煤炭库存居高不下,严重制约着矿井的正常生产。他身先士卒,带领调度员和其他部门领导,马不停蹄地奔波于各个矿井之间,落实调运指令、安排车辆运输,协调矿井、联系用户,连续作战10多天,完成了出矿量40多万吨,为矿井正常生产创造了有利条件。春节期间,华矿、砚北等主要矿井停产、列车到达集中,装车站点少、机力配备不足、重车积压、排空困难,各种因素给铁路运输造成障碍,他深知责任重大,毅然决定到砚北站和集配站现场蹲点,及时与矿井、铁运处、安口南站沟通,加大上站量、加快装车频率,最多完成过一天装车14列的好成绩,创下了公司成立以来的日发运记录。

平凡的岗位塑造人生,涛涛江水涤荡生命,这是他姓名的寓意,也是他追求的境界和奋斗的目标。当前煤炭市场的激烈竞争仍在持续,销售人肩上的担子依然不轻,面对困境,魏江涛一定会肩负起使命,继续尽职尽责、开拓创新,用实际行动为销售运输工作做出更大的贡献!

劳动楷模事迹材料5

__年的3月20日,在____保局中层干部竞聘会议上,一位中年女性凭着丰富的工作经验、饱满的工作热情、执著的敬业精神,再一次脱颖而出,出任机保局稽征一股股长。她,就是县第__届人大代表,被很多参保职工亲切称为“汤姐”的____同志。

____,女,汉族,中专文化,生于1957年7月,1976年12月参加工作,1999年2月调入开江县机保局,先后担任机保局统筹股股长、稽征一股股长。

____同志曾在开江县化工厂工作,此间,无论是厂领导还是普通职工都对其赞誉有加,进入机保局工作以来,几年如一日,默默工作,只讲奉献,不求索取。为推进全县机保工作,实现“三个百分之百”(机关事业单位及其职工参保率、保险费征缴率和离退休职工养老金社会化发放率三个百分之百)的总体目标付出了心血,做出了贡献。

心怀机保工作,用真心谋求发展。

1999年2月,____同志刚刚调入县机保局,被分配到统筹股工作,适逢机保局正在进行离退休职工养老金社会化发放试点,她还来不及熟悉情况,就投入到了紧张的工作之中,起早摸黑,加班加点地与各单位核对离退休人员名单和养老金标准,与邮政、银行、信用社联系发放事宜。为了保证工作进度,常常放弃星期天,牺牲节假日。__年3月,为了解决经费自筹的乡镇卫生院、牧科站、农机站职工的参保问题,已是统筹股股长的她积极争取县卫生局、畜牧局、农机局的支持配合,在局领导的带领下,与股室成员一道逐个乡镇去宣传政策,逐个单位甚至逐人地去动员,一个月内,所联系的7个乡镇、21个经费自筹单位的355名职工(其中离退休职工72名)全部参保,为实现社保自救,进而实现全县机关事业单位及其职工参保率“百分之百”的目标做出了贡献。为了征收保险费,再远的单位也必定亲自前往,再大的委屈也能忍受。“一切为了工作,一切只为工作”,这是她常挂在嘴边的话。__年底,由于财政体制改革,全县六所差额拨款的医院拖欠保险费比较严重,为扭转这一局面,__年起,她花大力气,下狠功夫,针对重点、难点单位,运用“泡蘑菇”的办法,给几所医院的领导讲清了政策,赢得了理解和支持,与他们分别签订了按月缴纳的协议,为实现保险费征缴率百分之百打好了基础。同时,为了保证机保工作的顺利开展,在局内办公经费相对吃紧的情况下,多次拿出自己省吃俭用的积蓄垫付办公费用。

情系参保职工,拿爱心对待服务对象。

工作中,____同志总是待人热情,以帮助别人为最大快乐。倡导并身体力行使用文明用语,对前来办事的群众“让一个座、递一杯茶,问一声好”,对年迈体弱的离退休职工,接上楼,扶下梯,送出门,被无数参保职工亲切地称为“汤姐”。

为民解忧,把热心献给参保人员。

__年底进行的乡镇涉农事业单位的改革,全县分流了170余名人员,做好该类人员的续保工作不但涉及到他们的切身利益,也能有效消除矛盾,维护社会稳定。于此,她一方面查文件、找政策,给局领导出谋划策,一方面积极主动地与分流人员取得联系,了解他们的情况,掌握他们的思想动态,给他们理思路,出点子。同时,利用县人大代表的身份,以议案、提案形式为分流人员呼吁,积极争取乡镇领导的支持和理解。截止__年底,各乡镇的分流人员,大都由乡镇补缴了分流以前的保险费,完善了手续。分流以后,部分人员转入社保,部分人员以个人身份继续在机保局参保,取得了划解矛盾于无形,维护稳定于未然的良好效果。

要想干出一番事业,总要付出过人的心血和汗水,____同志凭着对事业的执著追求和敬业精神,以她的实际行动在机保工作平凡的岗位上,创造了不平凡的业绩,实现了自己的人生价值,展示了新世纪职业女性的勃勃生机和崭新风貌,无怨无悔的把自己的青春、智慧和力量献给了机保事业。


⬢ 村官楷模事迹材料 ⬢

[徐xx]

徐xx,男,xx市第九中学教师,1994年参加工作,从事体育教学工作,至今已24年,工作勤恳认真,被评为xx市骨干教师,多次获市优质课比赛一、二等奖。20xx年响应上级组织号召,积极下乡到大泽山镇上甲小学支教。执教三年级科学及四个年级的体育教学工作,面对从高中生到小学生的转变,他提出“N遍教学”法,紧抓孩子知识落实,效果显著。在教学中,始终以“学高为师,身正为范”作为座右铭,严格要求自己。

刚来到上甲,接到并不太熟悉的科学学科,徐老师没有丝毫的犹豫和推辞,接下了这项挑战。为了教好学,他牺牲晚上休息和节假日的时间,努力钻研教材,精心设计环节,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,教案备了厚厚的一大叠,书上密密麻麻的都是重点批注,真正做到了备教案、备学生、备资源,快速从一名体育老师转变成一位科学通。

20xx年秋,徐xx出示了一节全教育单元的科学观摩课,他的课堂,生动而又幽默,学生在欢快轻松的氛围中学习,畅所欲言。通过动手实验让知识更加的直观和生动,徐老师则在一旁循循善诱的引导,做好学生学习的合作伙伴。

在教育学生上,徐老师很注重托底培优的工作,对于后进生,他总是给予特殊的照顾,课堂上多提问、多巡视、多辅导,对他们的点滴进步给予大力的`表扬,课后多找他们谈心、以朋友的身份与他们交流,树立起他们的信心,慢慢地,孩子们都喜欢上了科学,也热爱他们的科学老师,学习成绩也直线上升,他所任教的科学每次考试都名列全镇前茅。

捧着一颗心来,不带半根草去。徐老师细心的爱,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。激发他们扬帆前进。

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二十几载峥嵘岁月,回眸一代又一代“漳州110”人在开拓进取中所走过的一串串足迹,在使命担当中所创造的一幕幕辉煌,感受着“人民的保护神”所产生的巨大社会效应,作为“漳州110”精神发祥地的公安局,我们有四点体会和启示。

忠诚担当、听党指挥是永葆先进本色的生命源泉

二十多年来,“漳州110”之所以永葆时代的先进性,始终以新时期人民警察的良好形象展示在世人面前、烙印在民众的心中,关键得益于组织在精心培育中塑造了这支队伍的优良品格,在科学管理中铸就了这支队伍的严明纪律,在严格训练中锤炼了这支队伍的过硬本领和坚强意志。漳州市公安局党委和“漳州110”党支部始终坚持政治建警、从严治警,筑牢忠诚警魂,坚持党建引领,强化领导带头,严格纪律规矩,健全正向激励,从而锻造了队伍的忠诚信念,磨砺了队伍的本色特质。特别是紧紧抓住筑就忠诚警魂这一根本,引导广大民警树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,进一步强化民本理念和使命担当;围绕保障人民群众安居乐业和服务经济社会发展,不断提升处突能力和为民服务水平,从而确保队伍政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬。

不忘初心、人民至上是践行神圣使命的价值追求

二十多年来,“漳州110”一直以“人民的保护神”著称,深受人民群众的拥戴和支持,源于一代又一代“漳州110”人始终坚持以人民为中心的发展理念,忠实践行“人民的保护神”神圣使命,时刻把人民的利益高高举过头顶,把服务和改善民生作为不变的价值追求,自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,在赤诚为民的实践中不断探索服务民生的新途径,不断为群众提供更贴心更入微的民生服务,拓展转型升级为“主动预警、精细布警、多维接警、动中处警”勤务新机制,为人民群众创造出更好的生活体验。“漳州110”从人工服务到网上网下联动服务,从自身助民于风雨之中、救民于危难之际到牵引推进60多个部门社会服务联动,从公安110到社会110对接融合,推动形成了民生服务保障的社会联动大格局。

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张桂梅的事迹感动每个人,为了祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福、社会的和谐。这个活着的榜样,她顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献、善良慈爱、她全心全意投入教育事业、慈善事业的精神让我们钦佩。“俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的写照也是张桂梅的写照。

人们常不解的问她:这样做有什么目的,有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说:“如果我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民”。她没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,分享着人间最美好的亲情。她一位普普通通的人民教师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力张桂梅为何与“感恩”产生联系,她的感恩情怀源自何处?从她的人生轨迹中找到了答案。张桂梅同志参加工作30多年来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出;她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在3元以内,而拿出自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习,精心引导,细心照顾,使他们戒除了网瘾。华坪。妈”、“张妈妈”。

我们学习她的精神品质,有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要,可是决定我们生命价值的东西不是物质,而是精神品质。作为教育工作者,我们要牢记使命,教书育人,培养一大批对国家发展有用的人才,这些人才,首先必须是政治上过硬的,必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者,如果没有过硬的政治思想,学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的,学习张老师的事迹,很有现实意义。

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尊敬的领导、老师、叔叔、阿姨们:

大家好!

我叫刘晓康,是沙埠小学六年级的学生。这些天,我一直在激动和感动中度过,因为我们最敬爱的校长获得了“全国教书育人楷模”提名奖,更因为我要代表全校400多名同学,和大家一起分享我们校长的故事。所以,今天能站在这里,我感到无比的光荣和自豪!

这个人是校长。

在我原来的印象里,对校长的感觉很坏,认为凡是校长,都是比较严肃的、古板的、特别凶的人。直到三年级冬天,我从别的学校转学到了沙埠小学,才改变了这个看法。那个冬天的一个早晨,雪下的特别厚,我是第一个到校的,发现校门口已经被扫的干干净净,我沿着扫好的通道疑惑地往里走,看到校园里有一个人正挥舞着大扫帚,扫着教室前面的甬路,有的教室门前已经扫好了,而他几乎变成了一个雪人。我走上前仔细一看,“雪人”竟然是我们校长。从此以后,“校长”在我眼里从坏人变成了好人。

在以前的学校,我们一般看不到校长,很多同学甚至不知道校长长什么样儿。可到了沙埠小学后,我们几乎天天见到他,和他在一起上课,劳动,玩耍。记得有一次参加镇里的背古诗比赛,一个老师开车送我们。那个老师穿的很普通,因为是夏天,白背心都被汗水湿了一大片。有个同学小声说,开车的是校长。我根本不信,等到了镇上,听到有人喊他丁校长,我才相信是真的。原来校长就在我们身边啊,他就和我们在一起呢!那天的比赛我背的很成功,因为我的心里有一股激情,我暗暗告诉自己:校长亲自开车送我们参加比赛,我一定要为校长争光!

暑假结束后,操场上往往会长满杂草,学校便安排除草的劳动任务。可锄头那么沉,我们拿不动,拿动了也不会用。一个老师便要过锄头,一下一下锄起来,一边锄,一边让我们把锄出来的草捡拾干净。别的老师看见了,也纷纷拿起了锄头。于是,整个操场像一大家子人,大人在前面锄草,孩子们在后面拾,很快就把操场锄干净了。无论老师还是学生,都满脸是汗。那个带头锄草的老师站在操场一头,拄着锄头把笑了。我们也笑了,一边笑一边互相说:那个拄着锄头把的,就是我们的校长!

“蜘蛛侠”校长。

在我们眼里,校长有点像蜘蛛侠,总是出现在我们最需要的时候。

有一年冬天,我们班的几个同学一大早到校生炉子,可怎么也生不着,弄得教室里烟雾缭绕。正在大家干着急的时候,校长走进来了,麻利地一边生炉子,一边给我们讲方法,一会儿炉子就生好了,我们也学会了。大家都高兴地说谢谢。校长说,不用谢,这是我该做的事。校长走后,我们纷纷议论,这个校长真好!正因为校长帮我们生起了炉子,早早的把教室烘得暖暖的,上课时我们才没有受冻。

还有一次,在通往祝沟镇院里村的一座石桥上,一个骑自行车的同学不小心连车带人掉到了桥下面的沙坑里,桥下就是河,沙坑里的水不知深浅,我们路过的同学都吓傻了,叽叽喳喳的不知如何是好。正在着急的时候,校长开车经过这里,见此情况立马刹车,二话没说从桥上跳了下去,先把那个学生托上桥面,又把自行车扛着沿河岸绕上桥来。看着校长全身上下湿漉漉的,我们又敬佩又想笑。校长指着自己说:“看我是不是像只落汤鸡?”我们便都笑出声来。校长又冲那个掉下去的同学说:桥这么宽,你怎么能骑下去?见那个学生胳膊出血了,就不再说他,连车带人把学生送到家里去了。

你们看,我们校长多像那个危急关头出手相救的蜘蛛侠!

没错,他总是出现在最需要他的地方。今年暑假,为了防止溺水事故的发生,校长亲自打印了五六次通知,剪成学生人数的400多份纸条,骑车送到12个村的老师手中,再由老师转到每一个孩子家里。不仅如此,校长还制作了“珍爱生命,远离溺水伤害”的横幅,悬挂在各村最醒目的地方,包括那座掉下学生去的石桥上也挂上了一幅,随时提醒我们注意安全,防止溺水事故的发生。我爸爸说:“你们丁校长真关心你们啊!”我骄傲地说,那当然啦!

看,我们那个校长。

有人说:疼爱自己的孩子是一种本能,疼爱别人的孩子是一种神圣。那么,我们校长便是一个神圣的人:他的爱像一泓甘洌的清泉,滋润每一棵干渴的小树;他的爱像一束温暖的.阳光,沐浴每一朵向阳的葵花。

我们班有个叫李京浩的男生,上课不爱听讲,是班里成绩最差的学生。有一次在课上吃东西,校长问他,为什么你是班里最差的?是你不爱学吗?下课后校长问其他学生,才知道李京浩家里特别的困难。校长了解了真实情况后,就去李京浩家做家访,并送钱过去。他不是去一次,而是每个月都去。看到李京浩的鞋碎了,就给他买双鞋;看到李京浩家光线太暗,就给他买盏台灯。几年下来,李京浩的家里有了很多校长送的东西。校长每次去都鼓励李京浩,一定要努力学习,长大了多挣钱孝敬爸爸妈妈。李京浩告诉我们说,当他捧着校长送的学习用品,听着校长的嘱咐,看看在一边感动的掉眼泪的妈妈,他的眼泪也流了出来。他说,以前学过一个成语叫“雪中送炭”,一直没有认真理解蕴含的意思,现在他明白了:校长对于他家,对于他来说,就是雪中送炭啊!就这样,校长“雪”中送去的“炭”温暖了李京浩桀骜不驯的心,他变了,变成了一个人见人夸的好学生,更变成了校长的铁杆粉丝,走到哪儿都不忘说:看,我们那个校长!

还有个叫魏杰的,没有妈妈,姐弟三个人跟着爸爸在山上生活,家里穷的连件像样的衣服都没有。魏杰是姐弟中的老三,也是最让人头疼的一个,脾气暴躁,迟到旷课,甚至当起了小偷。有一次,魏杰偷了小卖部的钱,被发现后追着打,他又惊又怕,不敢回家去。三更半夜的,校长骑着摩托车四处寻找,终于在冬青树后发现了魏杰,他已经冻得缩成一团,就像一个刺猬。校长把他带回自己家里,拿出自己儿子的衣服给他换上。看着慈祥的、给自己穿衣服的校长,魏杰的眼泪吧嗒吧嗒的涌出来,打在校长的手上。魏杰说:“校长,你比我爸爸都好。我错了,我再也不偷人家东西了!”校长说:“我知道你会改好的,我相信你!”

现在,在外地打工的魏杰经常与校长联系,他早已不再是小时候的调皮鬼了,而是一个对未来充满信心的小伙子。我们都为校长感到高兴,如果不是那个夜晚的寻找,如果不是那套御寒的衣服,如果不是那句充满肯定的话语,谁能料到那颗孤独、无羁的灵魂,如今又会在哪里流浪?

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XXX,男,汉族,1957年7月出生,中共党员,大连海事大学公共管理与人文学院2013级辅导员、马克思主义学院教师。工作30多年来,始终情系高校思想政治工作,积极传播先进思想文化,不断探索工作规律,在大学生思想政治教育方面作出突出业绩。荣获“时代楷模”“全国师德标兵”“全国优秀教师”“全国高校辅导员年度人物”等荣誉称号。

XXX同志爱党爱教,淡泊名利,以别样的人生诠释热爱教育和服务学生的至诚情怀。从1982年毕业留校担任辅导员以来,无论从教从政、身处何地何职,始终心怀为党的事业奋斗的坚定信念和为学生服务的宗旨,倾心倾力投身到他所钟爱的人民教育事业。他不忘初心,立德树人,以丰富的经验身体力行贯彻党的教育方针。在教学中主动承担本科生思想道德修养与法律基础课的教学任务,将培育学生社会主义核心价值观贯穿教学全过程,将中华民族优秀传统文化融入教学活动,课上与课下、网上与网下相结合,使思想政治教育工作润物无声、入脑入心。他潜心钻研,敬业进取,以学研结合深入探求思想政治工作规律,开通微信、博客坚持为公众答疑解惑,成为全国高校思想政治教育工作领军人物和权威专家。他爱生如子,无私奉献,以家庭般的温暖悉心呵护学生成长。倡导并出资建立爱心基金,经常深入宿舍和学生家中,帮助解决学习生活和成长中遇到的各种困难,用长者的温情和师者的深情引领学生在爱国奋斗、服务人民中成长成才、建功立业。

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