合同范本|内训师培训总结报告(优选20篇)_内训师培训总结报告
发布时间:2023-04-06内训师培训总结报告(优选20篇)。
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1.人生有时候,总是很讽刺。一转身可能就是一辈子。
2.老师的爱,栓塞在红色的批注里,消磨在半截的粉笔里,软化在亲切的话语里,躲藏在阳光的角落里,串通在学生的心灵里。教师节了,再谢老师栽培之恩!
3.春天伸伸懒腰,健康重要,春天消消疲惫,快快乐乐加倍,春天走走小路,幸福一路,春天写写惆怅,心情舒畅,朋友,今日立春,愿你人生如春灿烂无比。
4.⽕锅,烧烤,啤酒,不是很贵,但很对胃。
5.引导幼儿乐意与人交流,说话有礼貌。
6.国庆即将来临,祝福祖国母亲的六十五岁生日快乐!我们小学生应该做到从小心向党、爱劳动、有礼貌!
7.你想成功还是非得成功?
8.成功等于目标,等于每天进步1%,等于全面。
9.留了青山在,还是没柴烧。36、天天吃稀饭,不甘心,昨天去菜市场绕了一圈,我想我还是继续吃稀饭吧。
10.在面对歧视时,展现出你的自信。只要你是优秀的,他不选择你,受损失的只能是他,而wǒmen则会用wǒmen的双手和智慧来开创wǒmen美好的未来。
11.一年之计在于春,立春之际重抖擞,万物回春目标有,奋斗脚步要紧凑,成功未来在招手,登抵巅峰乐悠悠,立春了,祝您龙年事业成功,再创辉煌!
12.六年已过,松柏如我。
13.在您的生日里,我要把一份崇高的敬意送给您。
14.每次听到这些话,我就格外的担心爸爸哪一天被工作压力累垮了,心里很不是滋味。
15.我们人性中最本质的愿望就是得到赞赏。一句真诚赞扬的话,有时能改变自己一生的命运。在日常生活中,如果我们能善用赞美之法,会在交际中起到意想不到的奇妙作用。晚安!
16.是你让我知道,想要保护那些我爱的人,唯一的途径,就是我自己变得更好,更强大。表达爱情回不去的句子。
17.改变不了天气的热,却能降*内的火,愿您享受棒冰美味,
18.你在身边的时候我看不见你,现在你走了,你的身影却随处可见,我好难受。
19.道听途说:道、途:路。路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。
20.凶恶每战胜一次善良就把自己压缩了一次,因为它宣告了自己的丑恶。善良每败于凶恶一次,就把自己弘扬了一次,因为它宣扬了自己的光明。作者:王蒙
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1.11:00~12:00,分享时间,建议按小组分享;收拾行李;
2.老师是一声光荣的称谓,教师是一个高尚的职业,其实,你可想过没有那些老师的引导,我们会迷失在哪,所以,在教师节,我要告诉老师:谢谢!
3.我愿化作春天的细雨,向你诉说我对你的情怀。愿你走金色的阳光大道!
4.人才是利润最高的商品,能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。
5.亲爱的妈妈,祝您生日快乐,身体健康!愿我的祝福伴随您四季:春天送您一缕芬芳,夏天送您一丝清凉,秋天送您一盘果瓤,冬天送您一屋热浪。
6.曾经无聊把一个人的空间翻了个底朝天。
7.如果说江南是以水做成的乡,那么,江南女子就是水乡里流动的色调与景致。当为江南魂,秀为江南女。如水的江南女子,天生与水灵犀,就如一枝水笔,只要轻轻一触纸,就能汩汩涓涓,细流成你心中的文字。在寂静的夜里,在那些明灭寂冷的时光中,款款向你走来,撩拨你的心愁,顿消你的黑。
8.要跟成功者有同样的结果,就必须采取同样的行动。
9.成功者要有远大的理想,但要有合理的目标!
10.光是纽带,会有人将它继承,并再度发光。——姬失准《奈克瑟斯奥特曼》
11.话不能乱说,药不能乱吃,树不能乱砍,雨不能乱淋,人不能乱打,针不能乱扎,情不能乱给,短信不能乱发,祝福我不给他也不给她,只送给你乐哈哈。
12.【最令人的难过的是,我用整个青春和最好的爱,却教会了他如何去爱另一个人。】
13.每一个想法都是祈祷。
14.评楼热浪在胸涌,宿舍文明贴心。
15.它们肆意在我的身上流水般的移动,了无痕迹。
16.他做事总是喜欢拖泥带水.混水摸鱼。
17.聪明人不仅要发现机会,而且要创造机会。
18.千里之行,始于足下。改变将来,从现在开始。改变现在,就是改变未来。[27字]
19.其曲弥高,其和弥寡。——《宋玉·对楚王问》
20.在我最无助的时候你离开了我,还谈什么有难同当
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内训师培训总结随着市场经济的发展和企业竞争激烈,越来越多的企业开始注重人力资源的开发和管理,内训师作为企业内部培训的主要执行人员,其职责和作用越来越受到重视。因此,内训师培训也日益成为企业发展的重要一环。
我有幸参加了一次长达一周的内训师培训。在这次培训中,我深刻认识到内训师要具备哪些能力和素质,并掌握了一系列实用的教学方法和工具。以下是我的培训总结。
一、内训师的职责和作用
内训师的主要职责是为企业提供内部培训服务。为了有效地履行这一职责,内训师需要具备丰富的行业和企业知识,熟悉企业的目标、战略和组织结构,了解员工的培训需求和能力状况,制定针对性强的培训计划,提高员工的工作能力和素质,达到增强企业核心竞争力的目标。
在企业内部,内训师也担负着跟岗辅导、传授经验、培养人才、传承企业文化等重要角色。内训师不仅需要具备良好的沟通与协作能力,还需要不断学习和进修,以保持市场敏感性和教学能力的竞争力。
二、内训师需要具备的能力和素质
内训师需要具备的能力和素质非常丰富,主要包括以下方面:
1.行业和企业知识。内训师需要熟悉,了解所属企业业务范围、产品特点和市场竞争情况,掌握企业战略和目标,以便为员工提供有针对性的培训。
2.扎实的教学理论和实践能力。内训师需要了解成人学习规律和教学方法,能够制定合理的课程计划,进行生动的讲解和互动,让员工在轻松和愉悦的氛围中掌握知识和技能。
3.良好的沟通能力。内训师要善于倾听员工的意见和建议,理解员工的需求和心理,赢得员工的信任和尊重。建立良好的师生关系,是培训成功的关键。
4.团队合作能力。内训师要与人力资源、培训部门和相关业务部门紧密合作,制定培训计划,落实培训方案,解决员工的培训问题。
5.危机处理和解决问题的能力。内训师需要具有敏锐的洞察力和解决问题的能力,在培训中出现困难或挑战时随时调整课程内容和方法,保证课程的顺利进行。
6.关注员工发展。内训师要认真关注员工的职业规划和发展,及时引导员工改进和优化自身管理和技能水平,提高员工的工作满意度和保留率。
三、内训师的教学工具和方法
内训师在教学中需要使用各种工具和方法,以达到有效教学的效果和目的。
1.讲解法。这是一种重点在讲述与知识传递上的教学方式,通常适用于理论性知识的传递和讲解。
2.案例分析法。通过真实或虚拟的案例展开分析和讨论,让员工在理论与实际操作中飞速提高工作能力,优质的案例能让员工充分体验到实际工作场景。
3.角色扮演法。模拟实际工作环境中的问题或场景,让员工扮演不同的角色进行模拟练习。通过这种方式,员工能够深入了解不同角色的职责、权利和特点,增强团队协作和问责的意识。
4.互动学习法。这种教学方式强调师生互动和理论实践结合。在讲解的基础上,让员工参与情境、模拟游戏等活动,以便理论和实践相结合,强化学习效果。
四、培训总结
通过这次内训师培训,我学习到了很多知识和技能,让我对自己的工作有了更深的认识和了解。内训师作为企业内部培训的主要执行人员,需要具备良好的沟通能力、扎实的教学理论和实践能力、优秀的危机处理和解决问题能力、良好的团队合作能力和知识技能。
同时我们还要根据员工需求,合理制定培训计划,在教学中使用多种工具和方法,注重师生互动,实现理论和实践相结合,提高员工的工作能力和素质,塑造优秀的团队和企业文化,推动企业的发展。
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实训名称:专业技能实训 班
级:
20102021 学
号: 2010202105 学生姓名:
xxx 指导教师:
xx
哈尔滨工程大学
2013年3月8日 哈尔滨工程大学本科生专业技能实训总结报告 概述
大三的上半学期,我们终于开始了真正意义上的第一次实训,这次实训虽然只有10天,但是学到了很多的东西,让我们真正的了解了3dmax的实际使用以及未来的发展前景。
来自大连东软的董鹏老师对3dmax的学习分成三个部分,即建模,贴图和灯光三个部分,我们分别对这三个部分进行了系统的学习,每一天都非常充实。经过十天的学习我们都做出了自己满意的作品。感受与体会
在为期10天实训过程中,每天需要学习的东西都非常多,在不断学习的过程中我们也自己动手进行了练习,我感到收获很大。
最开始的几天,我们从建模开始学起,首先是开始普通的几何建模,里面有各种常见的几何体,这些东西都可以直接使用,非常方便,然后老师为我们讲解了各种几何体试用的范围,然后讲解了几种特殊的几何体,例如面片的特殊使用方法,然后教我们做了简单的桌子。
其实3dmax的精髓在于第二天开始讲解的polygon的使用方法,即在物体的层面上进行编辑,对几何体进行处理,在基本的移动,旋转拉伸之后的新型编辑方法,其代表部分就是压缩,倒角和圆滑,这些编辑非常实用对于我们日常做模型建模是必不可少的,建立模型多使用几何体完全没有从一个几何体开始往外推进行建模方便,所以董鹏老师在建模方面交给我们更多的是分析一个物体它的大致特征,它可以由什么推出来,在学习软件的同时更是学会了一种思想,这种思想才是最重要的。建模方面除了polygon的编辑方面,董鹏老师还为我们介绍了一些特别的建模方法以及操作指令,例如放样,布尔运算和拾取图形,虽然这些指令经常被我们所忽略,但是这些特别的建模方法会在需要的时候有这非常方便的作用。
接下来老师为我们讲解了贴图的使用,关于贴图其实更需要考验的是绘画基础以及对于整体色彩的理解,这个与个人的风格有关说起来简直有种艺 哈尔滨工程大学本科生专业技能实训总结报告
术生的感觉,其次才是uv的展开,在如今,手动展开uv的已经越来越少,大部分都是使用软件进行uv的自动展开,在这里董老师为我们推荐了几款展开uv的软件,在我们实际的使用下发现确实非常好用,但是尽管如此我们还是学习的最基本的3dmax自带的uv展平软件。贴图这里还有关于材料方面的老师也交给了我们很多,例如玻璃材料,金属材料等,不同的材料有着完全不同的参数,如何选择合适材质球是我们第二阶段更多练习的部分,甚至有时为了选择合适的材料,参数甚至每次仅仅增加0.1也要不断的进行渲染,直到找到最合适的材质。
第三部分是灯光,这部分才更是考虑一个cg作品是否合格,对于灯光的布局,完全考验的是我的光感,虽然灯光只有简单的点灯源,聚光灯和面片灯几个,但是如何布局确实让我十分费脑筋,不同的灯光完全是不同的感觉,如何体现出最佳的阴影感觉,正是需要好好考虑的。在选择灯光的同时,还要考虑自然光以及环境光,这些光有时经常被忽略,但是会大大的影响整体的效果。在最后大作业中,有三四天都卡在了灯光的布局上,总是找不好使用合适的灯光,在这里我们接触到了一个全新的渲染器v-ray渲染器,这个渲染器渲染出来的效果非常好,但是渲染速度也没有那么快,尤其在灯光一次一次的改变,大大的降低了工作的效率,尽管如此,最后实训的大作业还是在规定的时间完成了,通过这次大作业,我的3dmax使用熟练度大大的得到了增加 总结
通过这次实习,在软件方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我今后的竞争力,为我能在以后立足增添了一块基石。同时这次实习丰富了我在单帧作品制作这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富 哈尔滨工程大学本科生专业技能实训总结报告
自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
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1.靠着墙,以为那是自已习惯性的依靠。
2.十余载寒窗锻造你壮志凌云六十年学府成就你鹏程万里
3.晨晖般美好的理想,在向你们呼唤。你们是一滴一滴的水,全
4.执子之手的感动,与子偕老的温情。祝福你们的爱,是开满玫瑰的五月花园。只愿幸福快乐的从此一生相伴!结婚20周年纪念日快乐!
5.天涯共此时,新春佳节至。好语知时节,当春乃发生。海上升明月,祝福情更切。福星将您照,事业步步高,生活更美妙,日子乐逍遥。祝您全家新年好!
6.我也需要你,可感觉到吗。
7.您培育了满园芬芳,您成就了桃李天下,您将每个学子放在心上,您对每个学生的情况了如指掌,您的恩情永不相忘。敬爱的老师,教师节到了,祝您节日快乐!
8.立冬到,祝福传,深情厚谊伴身边;寒风吹,气温降,问候声声心温暖;草木枯,花凋谢,祝福句句温暖在。祝你立冬体康健,幸福生活乐无边!
9.春雨淅沥沥,淅沥沥,小草呀,快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈,笑盈盈,小鸟说:"我要给您唱歌!我要给您跳舞!"春雨沙沙沙,沙沙沙,笋芽儿呀,快醒醒!快醒醒!春雷轰隆隆,轰隆隆,笋芽儿说:"我要钻出来!我要钻出来!"春风笑盈盈,笑盈盈,笋芽儿说:"我要长大!我要长大!"
10.天上宽阔,不如母亲的仁德宽阔;日光温馨,不如母亲的真心温馨;花束璀璨,不如母亲的笑容璀璨;七色彩虹艳丽,不如母亲的开心艳丽。祝妈妈开心!
11.幽然静谧林荫道,树的海洋翻波涛。奢糜浪费不环保,乱砍滥伐是**。树木倒了鸟兽逃,森林没了风沙闹。爱护森林得环保,宣传也是爱环保。
12.任凭这军装沾满了泥浆,任凭这军装上印满了汗渍,任凭这军装上洒满了热血却绽开了花,那军装始终保持本色,谱写一曲又一曲惊天动地抢险救灾的英雄战歌!
13.极淡,逐渐隐没在日落后的群岚。遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣。含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春,是一本太仓促的书。
14.你聪颖,你和善,你开朗。有时你也想象,有时你也沉默,在默
15.长城,你是中华民族的脊梁,你是中华人民智慧与勤劳的结晶,你是中华人民的汗水与血水的融合。
16.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
17.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
18.我们相识于x年x月x日,到今天为止,我们已经相识相知了整整n年,n年来我们同甘共苦,留下了许多美好的回忆。
19.握着手心的同学
20.其实幸福都很简单能有一个美好的家有人等着你回家能吃上一口热腾腾的饭菜而我的幸福就是每天能无忧无虑的活着喜欢的人和事都在身边自己努力过的事情都会有回报。
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第一章:前言
实训总结报告是在完成一段实习或实训之后,对此次实训过程进行总结和评估的一份书面报告。通过总结报告,可以对自己在实训中所取得的成绩和经验进行总结,并且反思自己的不足之处,以便在未来的实习或实训中能够有所改进和提高。本文将根据标题,详细、具体且生动地撰写一份实训总结报告。
第二章:实训目的和背景
这次实训是在某知名互联网公司的产品部门进行的,主要目的是通过参与和体验公司的产品研发流程,了解产品从设计到上线的全过程,并且掌握相关的技术和工作方法。在实训过程中,我将个人的理论知识与实践相结合,提升自己的实际操作能力和解决问题的能力。
第三章:实训内容和方法
在实训的前期,我参与了公司的内部培训课程,学习了产品研发的基本知识和工作方法。随后,我被分配到一个具体的产品项目组中,与其他成员一起参与项目的开发工作。在整个实训过程中,我积极参与讨论会议,与团队成员进行沟通和合作,并积极应用所学的知识与技术解决实际问题。在实训的最后阶段,我根据项目的需求,独立完成了一项小型产品的开发任务,并且将其成功上线。
第四章:实训成果和收获
通过这次实训,我取得了一系列的成果和收获。通过参与项目的开发,我熟悉了产品研发的整个流程,从需求分析、设计、开发到测试和上线。我深入了解了各个环节的工作内容和技术要求,并且学会了如何与其他成员协同合作,共同推动项目的进展。通过与团队成员的交流和互动,我提高了自己的沟通能力和团队合作精神。我学会了如何与他人合作、发现问题、解决问题,并且在实践中加深了理论知识的理解和应用。通过独立完成一项产品开发任务并成功上线,我增强了自己的自信心和实际操作能力,同时也获得了一定的技术和工作经验。
第五章:实训总结和反思
在实训过程中,我深刻体会到了自己在某些方面的不足之处。我在团队合作中还存在一些沟通不畅和合作不够默契的问题。有时候我难以明确表达自己的想法,导致项目进展缓慢,甚至影响了整个团队的效率。在技术实践中,我还需要进一步加强自己的动手能力和解决问题的能力。有时候面对困难和挑战,我往往会有些退缩和畏惧,这导致我在解决问题上不够果断和灵活。针对这些问题,我将在今后的实训和学习中加以改进和提高。
第六章:实训心得和建议
这次实训是我大学生涯中非常宝贵和难忘的一段经历。通过实训,我不仅掌握了产品研发的技术和工作方法,还提高了自己的综合素质和职业能力。在未来的学习和工作中,我将继续保持积极的学习态度,不断提升自己的专业素养和实际操作能力。同时,我也建议学校加强对实训的组织和管理,提供更加完善的实训环境和资源,为学生提供更好的实践机会和条件。
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通过这次实训,我不仅取得了丰富的经验和收获,而且也发现了一些自身的不足之处。这次实训让我深刻体会到理论和实践相结合的重要性,也让我明确了未来的发展方向和目标。在今后的学习和工作中,我将继续坚持实践和实践相结合,不断提高自己的专业能力和实际操作能力,为个人的发展做出更大的贡献。
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很荣幸能参加公司组织的内训师队伍培养。这次培训虽然只有短短的五天时间,但是课程安排的非常紧,内容非常充实。我想我们参加培训的每一位学员的体会都不同,也都会有很大的收获。对我而言,我觉得这次培训安排的非常有意义,因为这次培训不光让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,让我认识到了讲师的魅力所在。授课老师的精彩演讲以及各种问题的解答在我的脑海中留下了深刻的印象,这次学习就像是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位老师毫无保留的把自己在工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。下面我想从以下几个方面,总结一下这次培训的心得体会和自己的收获。
首先,我认为,一个好的讲师首先必须有敬业精神。要做到这一点,就应充分认识讲师工作的意义,熟悉自己所教授的内容,了解成人学习的特点,从而选择高效的学习策略。作为一名讲师,我们要以学员为中心,充分考虑学员学习的特点。成人不同于学生,他们更加倾向于以已知求未知,学想学和认为他们需要学的东西等等。所以,我们要在有效的讲授中使他们学到知识,在交流活动中增长他们的经验,在互动体验中提升他们的能力。除此之外,选择高效的学习策略同样重要,正如老话所说的那样:选择比努力更加重要。从书本中,学员能看到核心知识和书面表达;但是在培训中,学员获得的就不仅仅是核心知识,还有口头表达,更重要的是,能够使学员激活经验、规划应用、现场演练。可以这样说,学员从书本上获得的属于陈述性知识,从培训中获得的则属于程序性知识。因此,在培训中,我们要引导学生将二者结合起来,才能得到最好的学习效果。当然,快速提升自己的授课必备能力也是必不可少的。
第二,要想成为一个优秀的培训师,要做到从容上场。从容上场的关键包括:做好准备;自我调整和台风修炼。第一步,做好准备。在讲授中,我们要做到有料、有用、有趣、有“爱”;要想胸有成竹的上台,我们要提前准备好内容设计、讲义制作、讲稿内化等。此外,我们要学会放下恐惧,不必在意他人的看法,努力做好自己即可,对自己充满充满信心,接纳自己的不足,勇敢的走上讲台。第二步,自我调整。在上场前,要做好心理建设、事前准备和自我准备;走上台时,深呼吸,面带微笑,放松心情,放慢语速,声音大一点。第三步,台风修炼。这就包括:声音、眼神、手势、表情、走动、站姿等。这其中又包括很多要素和注意事项,如郭梅老师所讲要注意声音的音高,音量,语速快慢以及语调的抑扬顿挫;眼神专注,集中,在面对听众人数少时,尽可能与每一位做对视交流,时间大约控制在三到五秒,与每个听众达到一对一的交流,如果人数过多,则尽可能将你的视线停留在后排学员的位子上,切忌眼神迷离;表情要放松,自然,尽量保持微笑。站有站相坐有坐相,不管是坐着还是站着,记得都要面对听众,适当走动,避免挡住视线。更多的经验需要我们在实践中慢慢感悟。
第三,要想成为一名优秀的培训师,就必须和学员建立联接。讲师在台上的第一印象像发射火箭一样重要,所以讲师除了在培训前做好充分准备以外,还有一些技巧可以帮助讲师提高开场白的效果。首先是开场联接,要提升学员对培训的感知度、关联度、参与度。只有激发出学生对学习的兴趣,才能在接下来的教学中达到最好的效果。至于如何“引兴趣”,老师在讲授中也给我们列举了很多方法,如:场景再现、案例分享、视频呈现、图表/实物展示、游戏破冰、引经据典等等。我们要结合所讲授的内容,选择合适的方法。此外,场景化教学的开场设计也是必不可少的,通过场景呈现,可以让学员感受身临其境的感觉,进而激发学员对问题的思考。在我看来,适当的幽默也会有立竿见影的效果。好的幽默能一下子活跃气氛,拉近距离,增加吸引力,所以很多讲师会用,尤其是在开场白用。那么,我们在开场时又需要注意什么问题呢?以下这些开场禁忌需要我们了解:没有与学员建立联接、过分谦卑、过分炫耀自己、过分自我中心、消极负面的情绪等。这些都是在开场时要避免的问题,当这些你都做到了,那就意味着你已经成功了一半。
第四,要想成为一名优秀的培训师,就要学会适时引导。有研究表明,当学生主动学习时,其学习内容平均吸收率高达90%,而被动学习的学习内容平均吸收率低至5%。这些数据告诉我们,在教学中,老师的讲授固然重要,但适时的引导更加有效。授课过程中有两大教学策略:讲授和引导。讲授是以实现教学目标为导向。在这个过程中,由讲授者决定教学内容,讲授者也要注重权威。讲授主要是以单向传递为主,与学员有简单的问与答,没有太多其他的互动,用纪律或考核的方式来管控课堂。讲授适宜时间紧急、人数较多时使用,可以采用线上学习的方式。而引导则是以实现学习发展为目标。在引导的过程中,更加注重教学相长,学习者也要积极参与内容建构,强调每个人的经验和参与,以协作、解决问题为激励。与讲授不同的是,引导适宜时间相对充足,人数适度时使用,而且可以采用多种形式的开放学习与研讨。在了解了引导式的教学策略后,我们要进一步熟悉引导式教学策略的实施要领,即设计、探讨、展示、点评。在讲授的过程中,我们要根据讲授内容的不同,采用合适的教学方法。那么,“引导”和“互动”又有什么关系呢?其实,通俗一点来说,互动的过程就是引导!在讲授中,互动能给我们带来很多意想不到的效果,如:互动能让学员保持专注,提升学员学习的活力,引导学员主动参与学习活动,激发学员的学习兴趣,还能给学员创造一种良好的学习体验,增强学员对学习内容的记忆,深化学员对学习内容的理解。最后,值得我们注意的是,在运用引导式教学法时,我们一定要辩证地处理好学员自主与教师指导的关系。引导式教学的主体是学员,我们应该高度重视学员自主学习的参与程度,充分调动学员的主动性、能动性,变机械学习为主动探索,实现学习方式的根本转变。同时,我们也应该高度重视培训师的指导作用。因为学员在自主学习过程中,难免会受到诸多因素的影响和制约,遇到这样或那样的困难与错误。在具体实施过程中,我们应及时了解学生在学习过程中出现的困难和问题,并给予适时的指导和鼓励,同时注重转变自己的指导方法和教育手段,平等的参与到学员的学习之中,做到由知识的传授者转变为学员学习的引导者、组织者和促进者。
最后,要想成为一名优秀的培训师,还要做到最重要的一点--发挥影响。在讲授过程中,要学会打造个人影响力,所谓影响力,就是影响他人感觉的能力,而任何感觉又都是以表现为基础的。在培训的过程中,我感受到了老师打造个人影响力的方式--引发共鸣。要想引发学员的共鸣,我们就要准确把握引发共鸣的三大元素、常用素材和讲授技巧。三大元素是指新知、哲理和情感;常用素材有:事例、视频、图片、测试和名言等;讲授技巧包括:讲好理论、讲好技能、讲好案例。除此之外在讲授之前针对学员的特征,分析他们的兴趣所在,进而选取学员感兴趣的事例,这样更容易激起学员的好奇心,更能把自己的思想和观点有效地传输给学员,进而产生共鸣。在引发学员的共鸣之后,作为培训师,我们就要思考,到底怎样才能讲好概念、技能和案例?概念在知识体系中属于陈述性知识,在讲授中,只要做到说明概念的意思、理由和意义即可。技能在知识体系中则属于程序性知识,要想做到讲好技能,就离不开实际操作。在技能的讲授过程中,要以学员为中心,充分体现学员学习的主体性,并且做到边讲解边示范以及多种形式的练与评。一个好的案例是什么样子的呢?是简短的、通俗易懂的、生动贴切、最负面影响的,并且最好是真事而非杜撰。因此,我们在讲授过程中,要把握好讲好案例的关键--制造悬念、具体生动、回归主题。
培训结束后,我深有感触。我明白,要想成为一名优秀的培训师,我还有很多东西需要学习。通过这次培训学习,我切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次培训学习活动,感谢授课老师精彩的授课。此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。
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实习是我们每个大学的必修课,也是一门十分重要的人生必修课。它使我们在实践中打开视野,增长见识,为我们以后走向社会打下坚实的基础,是我们走向岗位的垫脚石。今年我们从7月23日至7月28日在东软集团进行了五天实习,此次实习的主要目的是学习一些关于软件方面的知识,在老师的带领下做一些有意义的游戏。为期一周的实习就这样匆匆的落下帷幕了,光阴似箭,在这短短的实习期间我收获颇多。以下是我们实习的具体内容。
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前不久,我有幸参加了xx商行举办的初级内训师课程培训。培训共分为开班仪式及团队建设、内训师职业素养及课程开发设计、学员课程展示三大部分。
8天的学习和交流,让我们对内训知识有了更深入的了解,同时也纠正了以往工作中存在的不足。作为一名内训师,我深知自己对内训知识的理解是幼稚而不成熟的,但我相信,经过8天的学习收获很大,感触颇多,归纳起来有以下几个方面:
团结协作,建家爱家。在开班仪式中,我们观看了xx商行的纪实片,让我们对xx商行的发展历程和企业文化有了更加详细的了解,同时,也极大的激发了我们奋勇拼搏、开创创新、建家爱家的强烈意识。在学员管理制度的学习和探讨中,让我们认识到遵章守纪的重要性,依章办事,也切实提高了我们的学习效率和执行力。在团队建设中,我们从素不相识到相融以沫,成为相亲相爱的一家人,在整个活动建设中,我们团结协作,群策群力,共同完成老师分配的各项任务,虽然最终得分和预期还有一定差距,但我们每个人都非常满意,因为那是我们集体智慧的结晶,是我们全体成员用真心、暖心和爱心建立的家园。
点滴积累,成就自我。在专业知识培训过程中,我们对内训师的职业风范、基础素质、控场技巧、课程设计有了更深刻的认知和了解。培训前,我们要根据学员实际需要或存在的问题来确定培训内容,课程设计符合实际需求,体现实用性,坚持需要什么就培训什么,缺什么就补什么的培训原则。培训中,课程结构要逻辑清晰,条理清楚,从为什么、是什么、怎么做三个方面来理清课程思路,充分利用形式多样的培训手段,激发员工学习热情。培训后,我们要通过现场指导、远程监控、实地指导、工作经验定期分享交流等形式对学员学习成果进行监督管理,促进培训落地实施。同时,我们更要注重对知识的积累和更新,为职业生涯发展和学员业务指导奠定坚实的基础。
学以致用,精彩呈现。在课程的最后两天,每位学员根据所学内容进行课程展示,培训老师现场逐一点评,让我们知道自身存在的不足,明确下一步发展目标。
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培训内训师的培训心得篇1<\/h2>
我想此刻我能站上这个舞台,站在这个地方,首先,我要感谢凌云,感谢凌云学院,感谢集团领导给予的这次机会,更要感谢我们杨总和方经理在工作上给予的大力支持!谢谢!在接到这个发言机会的通知后,我就在想我应该怎样来描绘自己参加完“内训师培训”后的心得和体会呢?是汇报自己这几个月来所做的培训场次,又或是制作了多少个ppt?但我想这些都无法真正和直接的表达这次培训带给我的内心感受和变化!参加“内训师”是好玩、是新奇还是一时兴起?我想都不是?在参加完内训后,是只停留在“我参加了”、“我学了”、“我听过了”、我想这也都不是培训的目的,而我所理解的培训的目的则是在自己的工作岗位上将内训师的能效发挥到最好,以“终端三要素”和“七步曲”为轴心,向周围辅射开去!
作为一名开发人员,在参加了“内训师培训”后,我的岗位功能就开始发生了变化,我的功能已不仅仅是开发产品,而是要将我们所开发的产品推广出去,将产品的买点、fab准确地传达给我们的代理商、经销商或是店员,只有这样才能将产品卖出去,也才能体现出我们开发产品的价值,我想,这就是内训师的主体功能吧!同时,为做好产品的推广和培训,我又必须将产品讲得深入浅出,将产品讲得透彻、易懂,所以这就要求我在做产品研发的初期就必须进行大量的调查,并对产品买点的实质特点进行研究,在这过程中自己的开发工作也就更准确、细致,这也应该算是内训师的一个反推动功能吧!
08年底集团开始推“终端三要素”和“销售七步曲”,而运用fab推荐产品则成为许多客户与店员的一个重点和难点,因为前期我们的产品培训均没有对产品进行fab描述,特别是非功能性产品让客户和店员很是头痛,所以在参加完内训师培训后我的第一件事就是制作非功能性产品的fab,并且在每一季的新品中加入fab的介绍,让客户和店员更加明了和通晓鞋产品fab的阐述规律,这一做法得到客户和终端的普遍认可和赞赏。
在9月份“鞋类标杆店铺巡访总结”中,我们看到“销售七步曲”中的“推介适合产品”步骤中得分的变化:3月份:58分;6月份:62分;9月份:67分,其中9月对比6月升伏为7%。我想这个升伏还将继续,我也将为此而努力。
以上就是我要跟同学们一起分享培训后的所得和变化,我想在座的各位同学也和我一样,在变化中有所得有所获,然后在所得与所获中不断变化。
让我们一起努力、共进、互勉!
培训内训师的培训心得篇2<\/h2>
前些天本人参加公司组织的台湾杜杰老师的《ttt企业内训师》培训练,感觉不错,谈不上心得,就顺便说几句吧,具体如下:
首先非常感谢公司及领导为本人提供学习的舞台,这两天的《ttt企业内训师》培训内容个人觉得对我们的实际工作非常有用,特别是对本人的实际工作很实用。ttt企业内训师培训教材中每一个精辟的总结个人觉得都很值的我们去思考、学习、借鉴与应用。
通过此次《ttt企业内训师》的培训学习,让我们看到了作为一个职业培训师是需要经过各种严酷与周密的强化训练。培训本身就是一门专业的学问,从需求分析,课程开发,教材设计,培中实施到最后的检讨评估是一个闭环,是一个完整的addie模型,每个培训师在做任何一次培训时是都必须遵守的,一个完美的培训特别是针对成年人的培训这五个培训步聚一个都不能缺。
我们当前是在企业而非校园,所以培训师培训的方法及参训者的学习心理与学校不同,对成年人进行培训时,培训师要尽量采用三段式论述即先讲故事讲案例,再提炼形成理论与概念,最后必须联系工作实践,只有这样,参训的成年人才能更快的吸收、领悟与学以致用。
作为培训师而言,必须是岗位的专家与培训的教练,即培训师在理论方面要全面,知识方面要专业,见解方面要独到,培训时要引导思维,要启发思路,要示范点评。培训师必须具备自编自导自演的能力;必须拥有较好的表达、专业、激励、制作、应变及学习的能力;必须拥有专业的形象与魅力,如演讲时要时刻注意自己的笑容、眼神、手势、站姿、气氛、语气、语调、停顿,要时刻留意自己是否表达流利,是否具备亲和力,是否有总结性的陈述等。
其实作为培训师而言除了要具备专业的能力之外,还必须认真思考受训对象的心理,作为培训师,如何掌控课堂的技巧也是致关重要,即培训师首先需要引发与刺激学员对课程兴趣,其次让学员参与课程,接着根据培训师自身经验展开案例进行自我反思,然后对所列举的案例进行提炼与总结,最后强调让学员回去必须实际运用,只有这样的培训才算得上是一个完美的培训。
通过此次的培训让我学到了教导与点评的方法与技巧,这个对本人今后的实际工作极为有用。让我看到了,其实一次专业的培训首先要让学员感到有意识形态的变化即要让学员感到有从懂、会做、行为改变直至习惯形成的一系列转变。教导的过程一般要具备讲解、演示、复述、练习与点评各个环节,同时点评也必须有鼓励、感受、建议、点评、确认的各个环节。其实给我感受最深是:本人在教学的过程中经常容易忽视点评环节,而在点评的环节经常容易忽视点评确认环节,在点评的过程中而且还有很多的方法如点评时要平衡的优劣两面都谈,要建议别人如何做,要客观的站在学员角度思考问题,要双向的听意见,问题要聚焦等。
总之,此次《ttt企业内训师》的培训对本人而言真的是雪中送碳,受益菲浅,相信对本人今后的实际工作大有益用。这次培训让我悟到了更加全面的点评、讲授、讨论、互动、提问及答疑等技巧,也让我学到了更加灵活的教学方法。在此感谢杜杰老师、感谢公司领导、感谢公司培训部,是你们让本人能够及时充电、学到了方法、学到了技巧,未来本人一定将所学的方法与技巧用到实际的工作中,让所学方法与技巧在本人的实际工作中发挥更大的价值。
培训内训师的培训心得篇3<\/h2>
应公司安排于xx月xx日、xx日去济南参加了由xxx学院组织的为期两天的ttt培训,首先感谢公司为我提供了一个这么好的培训机会,经过此次培训,我觉得受益颇丰,也有许多需要总结的地方,以便日后在公司内部培训工作中能更好地运用。
培训一开始就进入分组,其主要强调的是一个团队合作精神,体现团队的力量,以竞赛的形式进行,团结成员,尽最大的努力为团队争取分数,以这种方式贯穿于整个培训过程,有效地活跃了培训的氛围,提高了学员的积极性
这次培训让我学到很多实用的专业的知识,结合这此培训的收获,我将向大家分享以下几个方面:
1、空杯心态。所谓空杯心态就是学习的心态。做为一个培训师或者要加入培训师队伍的人来说,学习与持续学习是最重要的。因为在培训过程中,学员是主体,培训师是起到一种引导的作用,培训师在整个过程中让学员有效的接受到知识,为学员提供条件信息,帮助学员达到适应岗位提高能力自我发展的目标。而让学员做到这一点,做为一个培训师就必须拥有更多更高层次的知识。还有一点就是要真正做到终生学习,就必须终生持有空杯心态,简单讲就是要谦虚,向学员学习,学员是最好的老师,我们可以通过互动来和学员进行探讨,让学员能更展示自己,在展示自我的同时你何常不是学习?向身边的每个人学习,学习无处不在,看如何如何去学,做为一个学习型的培训师,一定要懂得任何一个人身上都有值得自己学习的东西,明白学得越多未知更多的道理。
2、准备永远比资历更重要。俗话说台上一分钟台下十年功,关于这一点,我们可以找到无数成功者的事例来证明。象为我们做过培训的刘晓老师和培训职场上资深培训师余世维老师,我们看到的是他们在在讲台上精彩的演讲高超的指导技巧,但我们完全可以从他们的精彩高超中看到他们勤奋刻苦的磨练,正所谓宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来!
3、做事先做人。子曰“己所不欲,勿施于人”,做为一培训师,既然是在培训中起到引导作用,那么他就是培训中就必须做到典范,仪礼相当,措词得到。懂得自尊与尊重他人。比如在每次上课时提前到达,对于互动的学员要肯定答谢。其实每位培训者都在自己的言行举止中给予了充分的诠释。我们是引导者,就必须身存锐气、朝气、正气,就必须提出做事先做人的要求,恐怕比其他任何一个职业更有现实意义。我们是培训/师,所谓师者是“传道、授业、解惑也”,只有己真正懂得做人的道理才可以为人解惑,才可以引导于人,否则再精彩的演讲再高超的技巧,只是博学员一笑的闹场,应付培训的时间消耗,无职业道德可言。
4、培训的真实性与意义。每个企业做培训的目的就是能通过培训,让员工更迅速地成长起来,能更好的服务于自己本职工作。也就是我们平时听到的化培训力为生产力的说法。化培训力为和生产力是一个很大的概念,这就必须立足于企业本身的状况以及培训的目的性,企业不能因为培训而培训,一定要有自己的培训制度与配套的评估,这一点我觉得咱们公司做的很好。对于企业的内部培训师来说,一定要了解企业培训的意义,一定要注重培训内容的真实性与针对性,去真正结合当前培训本身做诊断,知道培训需要什么,培训什么,缺什么,补什么,这是做培训的原则,也是一个内部培训师的职责。
5、兴趣是最大的动力。这个道理我们都懂得,但有了兴趣还远远不够,那就对这份职业的热爱。在本次本培训中刘xx老师不至一次的提到,对于我们这些已经跨了一只脚在培训师门槛里面的学员甚至想要跨进来的人说都是相当重要的。培训工作并不是如大家想象的那么简单,我记得刘晓老师在给大家做培训师说过这样一段话,她说:“做一个培训师,一定要读100本书,看100部电影,懂得分晰100个实际案例,如果可以至少要做100场以上的培训实练。”试想,如果我们没有足够的兴趣和足够的对这份职业的热爱,真难想象我们是否能坚持下去。经过多次培训的人都可以体会到,培训场如战场,在这个战场上,你可能遇到各种各样的学员,他们有的职高权重,有的知识丰富,有的甚至问题刁钻??面对诸多的这些,做为一个培训师就必须有足够的'兴趣来推动自己的进步,更重要的是有持之以恒信念,有足够的爱来呵护这份职责。
培训是一项任重道远的工作,需要全员的参与,接下来还有一个艰巨的任务等着我去完成,我会好好准备,把自己的所学所知分享给大家。我相信,我一定会做好,我更相信,通过我们内部培训师的努力,我们的培训工作一定会取得可喜的成果
培训内训师的培训心得篇4<\/h2>
这次我有幸参加了市公司组织的内训师培训,让我对内训师这个职业有了深层次的体会。通过刘老师和程老师的授课,结合自己的工作实际和一些思考,下面我来谈谈对如何做一名合格的企业内训师的几点粗浅熟悉,以便共同学习和交流。
一、当一个内训师一定要有自己的风格,光有一定的知识含量是远远不够的。这其中包含讲课时的语音语调、肢体语言,还要运用各种培训工具,把握好各种培训方法。特别是刘老师讲的培训的十种武器,让我们受益匪浅。
二、我们培训一定要把握成人学习的三大规律,不能以为把我们的知识讲出来就可以了。所以我觉得今后要在课堂上多让学员参与互动,多利用游戏、讨论、点评等对策来激发学员共叫,这样才能更好地传授相关的工作知识、技能和理念。
三、把握好现场培训的流程和方法。实在我们平时大多的培训都是现场培训,都是手把手的教。但是以前我们这种培训都比较随意,效果也不好。原因就是没有对我们的工作进行分析,没有对学员的能力进行要素分析和提炼。所以我们今后的培训就要从关注事转换到关注人,努力进步一个教练应该具备的聆听、区分、发问、回应和直觉等能力,针对学员的特点制定不同的教学计划。
四、学会如何处理培训现场各种特殊情况。特别是上台讲课,我们或多或少都会有紧张情绪,也会面对培训现场学员的抱怨等情况。这次学(全区抗菌药物合理使用宣传周活动总结及小结)习中,老师让我们学员都有一次上台讲课的机会,其中我就由于紧张而忘词了。但是有了这次体验,在今后的培训中我就有了经验,就能更好地掌控现场的状况。
培训所给予我的远不止这些,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我会在今后的培训工作中交出一份让公司让自己满足的答卷。
培训内训师的培训心得篇5<\/h2>
整整一年了,每每想起这件事,我都有深深的泪水;那份来源于患者对医生真诚信任的感动,催我在技术上不断攀登、催我更加完善与完美日常的医疗服务。
他是一位画家,住院前还在他的画室工作,因为难以控制的咯血从伦教医院走进了我们呼吸科病房。“真菌”感染使他的病情与日加重;即使请来省内知名专家,也无法遏制疾病的脚步。每天数次巡视病房、每次与他就病情交流、每次与他嘘寒问暖,我读懂了老人家对生死的从容与坦然、对自己事业的热爱与执著、对现代医疗救治方法殷殷的期盼、对我不断的鼓励与真诚的信任……即便是在他体力极其不支的情况下,每次我离开病房,一定是他老人家躺在床上一个手臂高过头顶的敬礼送我出门……这份医患情让我竭尽全力地想办法,我甚至将病人的资料带到广州一个会议的现场,请教聚集在一起的国内知名专家,渴望得到一点点帮助,渴望我的病人可以多一点点生存的希望!无果!饿着肚子从暮色中的广州回来,我还是第一时间冲回病房,去安慰老人家……
我在内心自言自语:“有时是治病,常常是帮助,却总是安慰!”眼看病情进展,却又无计可施,医生的心何尝不在流泪?征得家属意见,还是抱着渺茫的希望,我为病人安排好转运到广州呼吸疾病研究所的车并安排好床位,准备下午送病人去广州。中午,就在我加班写转院资料的时候,老人家叫我去他的床前。他拉着我的手,疲惫地眼神中依然是那份信任!他语音微弱地告诉我他不转院了!他告诉我他知道我已经为他尽了一切努力,同样的技术,他愿意住在我的床位上……泪水难以自抑!就在我优质服务授课的那个周三中午,下课后我回去看他,他疲倦地闭着眼睛;看着监护仪上跳动的数字,我没有打扰他。那个下午,他走了。家属告诉我,中午一点多他醒来的时候告诉家人转达对我的谢意!……
我的心久久未能平息。多少次在讲台上与大家探讨“对医院而言,技术与服务同等重要”;之后,我含泪将画家的故事讲给大家,告诉学员“技术相当的情况下,服务才是吸引病人的法宝!”是的,感性、因人而宜的服务,可以唤醒人性、唤起良知。而那份来源于病人对医生真诚的信任,那以最宝贵的生命为代价的信任,何以不催促从事医疗技术工作的我们不断提高技术水平,缩小与国内大医院的差距?!那份来源于病人真诚的信任,那以最宝贵的生命为代价的信任,何以不催促从事医疗服务工作的我们,不断提供人性化的服务,让病人住院期间获得亲人般的关爱?!接受病人真诚的信任,以“大医无疆”、用“医者父母心”的真诚回报病人的信任,用真诚让我们的服务与技术延伸!
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内训师培训心得体会篇1
我非常荣幸参加集团组织的内训师培训班,五天的课程由大庆油田高级人才培训中心的老师授课,通过这五天的学习交流,顿时豁然开朗,拓宽思维,提高解决实际问题能力,本人将在课堂中所学的心得和近日来所思及本次培训总结如下:
一、讲到不等于听到,听到不等于学会。
以学员接受的结果为准,培训的层次主要包括知识、技能、素质三个层次的培训。摆在首要位置的是知识培训,这是最基本的培训;其次为技能培训,这个层次的培训内容较多,对学员的影响力较大;最后为素质培训,素质是个抽象概念,主要是指个人价值观、态度等要素。这三个层次的关系紧密联系,缺一不可。而作为一名培训师或会议发言者站在台上,滔滔不绝,把你的知识或想法排山倒海一样抛向学员,学员是否听到绝对是个未知数,本次培训中最大收获就是明白面授培训中如何才能让学员更好听到并学会。要让学员听到,最好办法是让学员在快乐中学习,其次是在压力中学习,学员要在快乐中学,首先要了解学员的需求,激发学员的兴趣,激起学员共鸣,在培训过程中要实行互动教学,尽可能把课堂一半的时间交给学员自己,让学员在互动中心动,心动中行动,行动中感动,每20分钟切换教学方式,提高学员注意力,每7分钟互动提问,让学员便于思考、善于思考,不断提问题,不断找答案,在培训中、在培训后多做换位思考,让每位学员都积极参与,锻炼全方位思维能力,挖掘内在潜能。
二、学习、学习、再学习;练习、练习、再练习。
要成为一名优秀培训师,没有捷径,必须经过反复学习和练习才能达成。
学习力是培训师的知识或技能累积的基础。培训师必须具备谦虚好学和诲人不倦的敬业精神和职业道德。“三人行,则必有我师”,要全方位学习,细致请教,缜密思考,虚心接受批评,即使有人对我们的培训不屑一顾甚至当面批评,我们仍然要感谢他,因为他的批评就是我们做得不好不对的地方,听的批评多了,从中总结的教训也就多了;学习对象不仅仅局限于培训业内人士,扩张知识层面,改善个人劣势,身边的每一个朋友都可以帮助我们,作为培训的旁观者,他们往往更清楚市场的需求所在。台上10分钟,台后十年功,优秀培训师都适用3/10法则,准备10分钟只说3分钟,厚积而薄发。培训师必须学习所讲课程的理论知识,充分理解消化后,并利用鱼刺图、心智图、图片等辅助工具形成自己的理论框架,而决不能照本宣科。这就意味着培训师对课程领域的知识、信息、技能具备相当的理论功底。培训师在具备“讲”的文功基础上,还需武艺超群,培训现场的控制能力、现场气氛的调动、外在形象、气质等方面,都是学员关注焦点。当自己登上讲台时免不了心跳加速,双腿颤抖。要克服紧张情绪,想成为培训师第一实践活动就是培训。珍惜并抓住每一次培训机会,让学员作为培训评委,积极获取反馈信息,完成自我认知,避免出现在台上自我感觉良好,但是学员并没有“听到”的尴尬局面。
三、培训的qq码
培训师需具备良好的eq和健全iq,培训师应该拥有广泛的人脉关系和沟通技能,并需屡屡“破冰”,富有创新力。
培训成功很大程度取决于老师与学员之间的关系,培训师必须具有与学员建立友好关系的能力,培训师必须多与学员进行坦诚交流,听取他们意见及希望,要能够聆听,多肯定,多赞美,提出能激发热情的适当的问题,经常做出清晰、直接的反馈,要相信每个人都是一座沉默的火山,每个人都会在一定机会中爆发,
每个人的潜能是无限的,培训师更多要看到每个人的优点,对每个人都充满信心,让学员在老师肯定的话语中得到鼓舞和前进的动力,让每个人都觉得是备受尊重的人,积极的思想演化为最积极的行动,建立起亦师亦友关系,培训会显得更加贴切、有益。
复制和模仿是培训师成长的第一步,但是要脱颖而出,最重要的武器是“iq急转弯”,进行创新,不断尝试、不断挑战自己,让学员选择自己。
四、学以致用,在自己岗位上做到最好。
好的培训师有必须发挥出优秀培训师所具备各项潜质,投入富有“感染力”的热情、“能做好”的自信、完成任务的充沛精力、面对拒绝时的韧性和决断力、承担新风险和挑战的意愿,经常激励自我,超越自我,在平凡的岗位上做得最好。
内训师培训心得体会篇2
科学家研究发现,一个习惯的养成需要21天的时间,这21天是个平均数,但习惯一旦养成就将终生受用。而任何一个习惯的培养都不是轻而易举的,所以我们来了!因为共同的目标,我们相聚在此;因为共同的使命,我们并肩作战。再次走进培训学校,感觉不同了,既熟悉又陌生。第一次来的时候还是在两年前,那时候刚入行,懵懂又憧憬,现在是任重而道远。
一、每一个第一次都是历练
第一次自我介绍,反复琢磨,怎么开场白,怎么能不紧张。 第一次晨会,“你我相互监督,每天前进一步!”,每天都在这样整齐洋溢的声音里开始我们新的一天。告诉我们昨天的业绩,明天努力的方向。 第一次集体晨练,好久没试过起那么早了,真有点不适应。可孟子曰: “天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”好吧,持之以恒,这是对我们的磨练。再苦再累,晨练也得坚持。
第一次礼仪考试,为了熟悉课件,恨不得自己就是孙悟空,能有七十二变,可以分身演练各个岗位的角色、动作。
第一次上台进行授课演示,是代表凯旋队在郑旋老师的课堂里。我当时压力很大,希望自己的ppt内容能结合郑旋老师讲过的上课技巧,做课
件的时候我构思了很久,课题内容改了又改,无从下手,熬夜到凌晨三点,终于写出来一大篇讲稿,背啊背,结果上台还是客服不了紧张,全乱套了,头脑一片空白,什么授课技巧、ppt内容、案例情景全忘了,脑海里只想着:快点结束那12分钟吧!6个小组代表授课演示轮番下来,和他们做了一下对比,对于自己的第一次授课表现,我觉得很惭愧,我觉得自己辜负了凯旋队对我的期望。看来要把ppt做好并讲好真不是一件容易的事。
二、pk赛和团队荣誉让我们更团结
为了晨会pk赛能取得一个好成绩,大家都非常想把每一个步骤都做好,挑选主持人,设计游戏,我们加班加点一遍遍地练习,力求每一个动作都整齐划一。
那些感动我记得:我对自己的第一次授课表现有点灰心丧气,李凌鼓励我说这只是我第一次讲课,以后还会更好;罗晏安慰我说她第一次的时候比我还惨;曾晓夸我是最棒的感谢这些给我鼓励和掌声的队友们,因为你们给了我人生第一堂课的掌声。
礼仪展示pk赛的准备,大家各抒己见,不断磨合动作,都希望自己的团队勇争第一!
三、新的知识新的认知
冯博文老师教会了我们如何在三分钟内向他人更好地介绍自己;农莉瑾老师的服务礼仪课程,让我学会了网点内各个岗位人员应共同遵守的礼仪标准;韦毅胜老师的沟通与访谈告诉我们是人与人之间的沟通是一门深
奥的学问;王伟老师的影响力营销,通过各种营销话术和场景演练将营销技巧潜移默化地传授给了我们;郑璇老师的ttt培训告诉我们授课是门遗憾的艺术,讲得好的课永远是下一堂课。
感恩昨天,因为每一个昨天都有我们成长的回忆;期待明天,因为每一个明天都将见证我们的成长。
内训师培训心得体会篇3
据市局人劳科的统一安排,我有幸参加了黄石烟草企业文化内训师培训。此次培训在湖北黄石大冶灵乡镇宫台山庄举行,封闭的培训使我仿佛又回到了学生时代。舒适的培训环境、丰富的培训内容、互动的培训方式,以及领导和老师的言传身教,无一不体现出市局对此次培训的高度重视和精心部署。通过参加此次内训师培训、学习和交流,让我成为丰硕的收获者。下面就两天的培训收获以及如何成为一名合格的内训师,浅谈一些个人的体会和认识:
一、培训中的收获
此次培训的主讲樊春霞老师是有丰富的社会实践和授课经验的资深讲师。樊老师的高超之处就在于他没有填鸭式的灌输自己的观点,而是让参加培训的内训师在实际练习中去体味其中的道理。培训期间,樊老师不断的提问和互动,领导也不时的言传身教,让我们不敢有任何松懈。通过培训、学习我有三点收获:
1、收获了知识。一是通过学习培训让我对企业文化的概念有了更进一步的认识和理解。过去我对企业文化的认识只停留在表面上,以为喊几句口号、布置几条标语、开展几场文体活动就是企业文化建设。两天的课程让我意犹未尽,从开始带着疑问,通过仔细听老师的讲解,使我对企业文化的理解由模糊到逐渐清晰。让我明白了究竟什么是企业文化,企业文化究竟能给企业带来什么,黄石烟草的企业文化是什么。二是让我了解了做好一名内训师演讲的技巧,如教学七方法、教学表达七要素等知识。明白了做好了一名内训师的方法,学习如何宣贯企业文化,如何做好培训演讲。
2、收获了信心。回想起刚开始培训时上台演讲的经历,也许大部分人和我一样非常紧张,表情僵硬,只希望快点讲完快点下台。但是在老师和领导不断的教导和激励,适时的点评和示范下,给了我前进的信心。经历前期的扭捏和拘束,感觉自己上台演讲不再那么紧张,在讲台上有意识的运用自己的体态语言、举止表情,模仿老师的授课方法。按照自己精心设计开场白,收集案例,运行自己的语言重新组织材料,而不是照本宣科的转述。虽然存在很多不足,但是感觉个人信心得到了增强。
3、收获了感动。短短的两天时间,让我无比感动。特别是培训第一天结束后,大家为准备好第二天的演讲稿,忙到凌晨两、三点才睡觉。饭后不约而同的找到樊老师,认真、虚心的请教和学习,有的同事甚至打电话给在家的老同事询问小故事做案例,领导放弃休息不时的传授讲话的艺术和技巧。我觉得是领导的鼓励让我感动、老师的教导让我成长、同事的努力让我奋进。
二、培训中存在的不足
从两天的培训中,我自己发现了很多以前未曾发现的问题,具体来说有以下几点:
1、对培训学习的主动性还有待进一步提高。以前的培训方式大多是填鸭式,一旦转变了方式,就暴露出诸缺点,特别是培训开始没有做好准备,可以说刚开始是惨不忍睹。机会只给有准备的人,需要提高学习的主动性。
2、综合知识水平还有待于进一步提高。书到用时方恨少,在准备演讲材料的时候深刻的体会到这一点,说明平常的积累太少。需要注意加大学习广度和深度。
3、演讲水平还有待进一步提高。平时口才训练太少、上台的机会太少。在上台演讲时,出现体态不够协调、演讲不够生动、理解不够深入等诸多问题,这可以说是以后要提高的重点。
三、对如何成为一名合格内训师的思考
通过培训,我不仅有了收获,也认识到了不足,在今后的工作、学习中,将努力做到“一学二提三练”:
1、坚持不断学习。学习永远是时代的主旋律,同成之行的学习理论就要求“终身学习、知行合一”,作为内训师更是如此。只有花更多的时间和精力,才能更好的传播所要讲解的知识。一是要加强学习的主动性。不能为了培训而学习,要养成每天读书看报的习惯,积累丰富的知识;二是要注重学习的系统性。不断完善自己的知识结构,只有这样的才容易具备专业性,才能更好地服众;三是加强学习的归纳和总结。因为我们培训的对象主要是在职职工,他们都有一定的工作能力及工作经验,你在讲台上讲课要能吸引他,就必须有丰富的专业知识及生动的案例,做到理论与实践相结合。
2、促进两个提高。一是提高责任意识。作为内训师,既是机遇也是挑战。必须珍惜公司给我们一个展示自我、超越自我的机会,同时也要清醒的认识到工作的难度,增强使命感。所以,我们要秉对公司负责、对员工负责、自己负责的态度,去做好企业文化宣贯工作。二是提高综合素质。作为内训师,要努力做好本职工作,在工作争先才能得到大家的认同。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工进行沟通,学会尊重别人。要敢于吃亏、吃苦,发扬奉献精神。在做好本职工作的前提下花费更多的时间和精力钻研内训师技巧。内训师不一定是业务和技术最优秀的,但必须是最勤奋和谦虚的。
3、注重三个练习。一是注重胆量练习。我觉得要做好一名内训师,首先是要“敢说话”,注重对胆量的练习。在平时还要不放过一切可以上台的机会,在工作会议上要提醒自己敢于发言,不要害怕说不好、说错话,有谁是天生就会的呢?只有经过多次锻炼,才能从根本上克服恐惧心理。二是注重口才练习。做好一名内训师,还要 “会说话”,注重对口才的练习。人与人的有效沟通是需要技巧的,当你“敢说话”以后就是努力把话说好。口才的练习的多方面,可以观察学习领导的讲话,多看看各种讲座,并试着找些观众、对着镜子来练习。长舌头与不善言辞是两个极端,要说得少又说得好,那便可被称为懂得说话的艺术。三是注重形态练习。内训师的个人形象也非常重要,他会带给学员一种直观形象。要注意个人的仪容、状态和服饰等,做到干净、得体。要注意个人的举止、谈吐和体态等,做到“站如松”,“坐如钟”。
在短短两天培训学习中,作为学员,我学到了不少知识,增强了自己敢于演讲的能力。但我明白自己还有很多不足,还有很长的路要走。我将在实践中进一步提升自己,并憧憬着作为一名黄石烟草企业文化的内训师,去播洒黄石烟草的企业文化的时刻,与黄石烟草同发展、共成长!
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第一篇:农行营销内训师竞聘演讲稿第二篇:企业内训师培训第三篇:2019年内训师工作总结第四篇:内训师培训心得第五篇:内训师培训心得
正文第一部分:abc营销内部培训师竞争演讲,尊敬的评委和领导:
大家好!
我叫***,今年33岁。今天,我想和你分享一个案例。请批评和纠正缺点!
乔·吉拉德是世界上最有名的营销专家,被吉尼斯世界记录誉为“世界上最伟大的推销员”。他制作和发行营销贺卡的故事已成为商界拓展市场的经典范例。他认为所有已经认识的人都是自己潜在的客户,对这些潜在的客户,他每年大约要寄上12封广告信函,每次均以不同的色彩和形式投递,并且在信封上尽量避免使用与他的行业相关的名称,尽量淡化自己汽车推销员的身份。
1月份,他寄给所有认识的人的信函是一幅精美的喜庆气氛图案,同时配以几个大字“恭贺新禧”,下面是一个简单的署名:“雪佛兰轿车,乔·吉拉德上。”此外,再无多余的话;即使遇上大拍卖期间,也绝口不提自己的买卖。
2月份,信函上写的是:“请你享受快乐的情人节。”下面仍是简短的签名。
3月份,他还是找到了给节日祝福的理由,然后在4月、5月和6月,他不间断地送去祝福。
因此,每年有12次机会在愉快的气氛中把乔吉拉德的名字带到家里。乔·吉拉德从来没说一句:“请你们买我的汽车吧!
”但这种“不说之语”,不讲推销的推销,反而给人们留下了最深刻、最美好的印象,等到他们打算买汽车的时候,往往第一个想到的就是乔·吉拉德。这种推销方式使他获得了巨大成功,同时也给人们留下了深深的思索:乔·吉拉德为什么把所有和他有过一面之交的人当成朋友?
为什么只送祝福,从来不提卖车的目的?
现实生活中,我们都接触很多人,任何人都有可能成为我们的潜在客户,如何开发客户资源,乔·吉拉德的做法无疑为我们提供了有益的启示。
首先,要树立人人都是顾客的观念,主动开展工作。乔吉拉德认识所有的人,不管距离如何,只要他进入他的视野,那就是他想探索的客户。他的实践告诉我们,要树立“人人都是客户”的观念,充分利用网络资源,积极开展营销业务。
反观我们的营销人员,往往抱怨自己认识的人少,渠道少,其实关键在于我们如何把所有进入人际圈的人当成客户,主动去挖掘,借用美学家罗丹的话, “生活中缺少的不是客户,而是发现。”
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通过xx年7月份,我参加了集团组织的内训师培训及试讲,并把自己这六天情况记录下来,回忆整理一下,日后或许有所帮助,也请大家分享指正:
一、安排好工作和生活,排除干扰,做好培训准备工作,保持一个良好的心态和身体状况。整个六天训练过程都是很辛苦的,尤其是备课的三个晚上是最痛苦的,而且思想意识高度集中,精神也是保持一个兴奋状态,所以我们总结这六天是“痛并快乐着”。从理解教材FG、备课、准备PPT、讲课材料到讲课演练,一般5个小时以上的时间,当时我每次备课的夜晚都熬到3点多,有些同学甚至熬到5点、通宵达旦也有。
二、充分理解讲师手册,并按自己的语言方式,整理出自己的教材,这样有助于理解记忆。由于课程体系、内容来自西方,逻辑方面与我们一贯的思路有差别;同时课本的翻译质量比较一般,所以学员不能靠死记硬背的方式来学习教材,否则即使记住了,但一上场可能会忘掉很多。
三、相信自己,放下思想包袱,轻松上阵。培训考试形式是教学演练,也就是说学员前天晚上备课以后,第二天考试的是现场讲课,老师将坐在下面以学员的身份给予考察、评分,由于对课程内容掌握不熟练,以及对教学技巧比较陌生,这可能会带来不少的压力与紧张,有很多时候平时都演练很熟练了,但一上场紧张了,会出现很多意料之外的问题。
四、有针对性的学习和演练,避免失分。培训考察主要是两项内容:FCW(讲师技巧)与MAX(绩效管理课程内容)。FCW考察方式是老师通过观察学员在讲课过程中,是否有效展现DDI公司要求的11项FS讲师技巧;MAX主要考察学员讲课过程中是否能把MAX课程内容清晰的向学员讲授,考的就是对内容的掌握程度,但同时也考察FCW。针对以上两项考察内容,本人认为应该以不同的方式去学习:
1、FCW,我认为最好的学习方式是模仿授课老师。FCW的学习虽然会提供一本手册,但是如果光靠自己翻阅手册学习的话,时间、精力都不允许。因此,我认为要掌握FCW,一定要在课堂上认真观察老师的举动,特别是第一天的示范教学,那是关键的一天。
2、MAX的考察就只能吃透课本了,因为考察的是对MAX课程的掌握程度。当中,我认为要掌握课程内容,同时又能备好课,以便第二天能演示出来,那么在备课过程中首先必须把备课内容的主要逻辑先找出来,然后再根据讲师手册,沿着逻辑主线把要讲的内容往上套。当中的逻辑,我认为如果能吃透讲师手册的,那当然好,如果没能掌握讲师手册的逻辑思路,我认为根据自己的思路走也是可以,但内容不要太大偏差就可以了。
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我有幸参加了公司组织的内训师特训班学习。三天两夜的高质量、高强度的培训,让我对如何成为一名优秀的企业内训师有了全新的认识。
此次培训的主讲孙老师是影响力集团高级讲师,有丰富的社会实践和授课经验。但光凭这个头衔,很难让我们彻底地信服他的每一个观点。例如,在培训一开始,孙老师就提出了一个我并不赞同的观点:“怎么说比说什么更重要”。因为在我看来,内训师的职责是传授知识和技能,而不是表演和做秀。
孙老师的高超之处就在于他没有填鸭式的灌输自己的观点,而是让各位参加培训的内训师在实际的练习中去体味其中的道理。1分钟的自我介绍看似简单,但是却让大家感受到了平时感受不到的压力。一分钟的定题演讲,更是让大家深感不知所措。
第二天的三分钟演讲,确实让大家伤透了脑筋,老师要求不但要清楚地表达一个主题,还要加入前一天练习的姿态语言。晚上九点课程结束后,大家就回到房间思考主题,甄选材料,初步成稿。很多同事晚上3点还没有休息,但是第二天的表现却是很不尽人意。虽然都进行了充分准备,但很多内训师在演讲后仍然发现自己有主题不明确,支持观点不鲜明,姿体语言配合不协调等诸多问题,紧张情绪不言而喻。
可以说,我们参加培训的32个人,都非常有责任心,都是带着任务来学习的,大家总是想把自己所掌握的知识在有限的时间内全部传授给学员。但问题在于即使老师教授了100%的知识,学员到底能掌握多少?如果学员对课程有抵触情绪,可能完全不接受新知识;如果叙述过于平淡,学员可能在听到30%的时候就已昏昏欲睡。想比之下,一名经验丰富的讲师,由于知识丰富,精心准备,充分阐述的内容可以完全被学员所吸收,甚至激发起学员进一步学习的兴趣。所以,作为一名优秀的内训师,关键不在于我们讲授了多少,而在于善于换位思考,如何激发学员学习的兴趣,要学会运用“同理心”,找到“共通心”,达到同频共振的效果。
如何解决教和学的矛盾?“怎么说比说什么更重要”的原则为我们指明了方向。“怎么说”可以分为两个层面:即怎么说才能激发学员接受新知识的兴趣;怎么说才能在有限的时间内把最精华的内容条理清晰地展现出来,就是说要运用好PPP,即要让学员明确培训的“目的、目标、过程、要领、收获。
正是印证了孙老师讲的“未曾经历,不成经验”的话,经历了三天的特训,体验了多次的“出丑”,到第三天培训结束的时候,大家才对“怎么说比说什么更重要”这句话有了更深刻的感悟,我更是感触到了掌握“教与学的区别”、“成人学习的特点”和“事前准备自己,过程重视学员,事后总结自己”的重要性。找到共通点,然后在讲述过程中适时的运用体态语言,表演技巧,可以让学员更容易接受,保持注意力。总而言之,提升外在层面的技巧,可以让学员最大限度的吸取所传授的知识。
那么,如何确定讲课重点,筛选材料,逻辑组织,在课堂上呈现最精华的内容呢?首先要根据时间,确定要讲述的知识点。三分钟的演讲练习告诉我们,充分阐述的一个观点,远比平平叙述的三个观点更有说服力;其次,要用自己的语言重新组织材料,而不是照本宣科的转述。在演讲中,大家明显感觉到,对于自己亲身经历,或者深有感触的话题,都叙述的活灵活现;相反,对于一些生搬硬套的话题,则明显缺乏说服力。所以对于内训师而言,对要讲授知识的吸收,消化,重组,重现的过程必不可少,就是说要做好“预演未来”。要把书本上的知识吸收进来,再加上自己的理解,归纳,总结,辅以活生生的事例,只有这样,才能够使培训有的放矢。
三天的时间虽然很短,但却给我们大家的励练成长指明了正确的道路。虽然到了最后一天,有的同事还是很紧张,还是不能够很好的控制时间,技巧还不够纯熟,但是,我相信“师傅领进门,修行在个人”。我们需要的就是要提高学习力,在不断的实践中进一步的揣摩和总结,提升自己的实战能力,把握好感性认知和理性了解,努力达到许总“站起来能讲,坐下来能写,走前去能干”的要求,把自己塑造成为一名适合企业发展内训师,为企业培养优秀的营业员和基层管理人员,为共同打造百年百大贡献自己的力量。
在此,再次感谢公司领导给了我们这次PTT(内训师)特训的机会。
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作为一个内训师,我十分荣幸地向公司领导及全体员工报告一年来的工作。在过去的一年里,我一直致力于为公司提供高质量的培训和教育。首先,我想强调的是,我们的培训计划旨在帮助员工提高自身能力水平,以适应公司日益快速变化的需求。因此,我根据公司的业务战略和员工的个人发展计划,制定了一系列培训课程和工作坊。这些课程包括沟通技巧、领导能力开发、团队合作和项目管理等。此外,我们还邀请了业内知名人士来进行演讲和讲座,为员工们提供更加全面和深入的学习体验。
在培训中,我一直强调“学以致用”的原则,帮助员工们将所学知识应用到实际工作中。为此,我经常关注员工们的实际工作情况,及时跟进课程的实施和效果。通过实时反馈和改善,我们不断优化课程内容和教学方法,以确保员工们能够真正掌握所学知识并应用于工作中。
其次,我也意识到了培训对于员工职业生涯的重要性。因此,我及时开展了职业发展规划培训,鼓励员工们积极思考个人职业规划,并提供必要的支持和指导。在这个过程中,我们不仅仅关注员工的职业目标和计划,还关注他们在职场中面临的各种困难和挑战。通过多角度、多方位的指导和支持,员工们能够更加理性和清晰地看待自己的职业生涯和发展方向,为个人和公司的长期发展提供了保障。
最后,我还意识到了培训的持续性和创新性。因此,在定期培训的基础上,我还主动研究市场变化和最新的职业技能需求,并制定相应培训计划。例如,我们增加了数据分析、营销策划和互联网应用等领域的培训,以匹配公司发展的需求,同时提高员工能力和职业竞争力。此外,我们也结合公司文化、价值观和员工需求,设计了新的培训形式和内容,如团队游戏、个人挑战赛等,以更加生动、有趣的方式激发员工参与和学习的兴趣。
总之,作为一名内训师,我的职责不仅仅是提供培训课程和教育,还要与员工们建立良好的沟通和合作关系,为他们提供全方位、个性化的支持和指导。我相信,通过我们的共同努力和持续的创新,员工的职业能力和公司的竞争力都将得到极大提升。
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我想此刻我能站上这个舞台,站在这个地方,首先,我要感谢凌云,感谢凌云学院,感谢集团领导给予的这次机会,更要感谢我们杨总和方经理在工作上给予的大力支持!谢谢!
在接到这个发言机会的通知后,我就在想我应该怎样来描绘自己参加完“TTT培训”后的心得和体会呢?是汇报自己这几个月来所做的培训场次,又或是制作了多少个PPT?但我想这些都无法真正和直接的'表达这次培训带给我的内心感受和变化!发的产品推广出去,将产品的买点、FAB准确地传达给我们的代理商、经销商或是店员,只有这样才能将产品卖出去,也才能体现出我们开发产品的价值,我想,这就是内训师的主体功能吧!
同时,为做好产品的推广和培训,我又必须将产品讲得深入浅出,将产品讲得透彻、易懂,所以这就要求我在做产品研发的初期就必须进行大量的调查,并对产品买点的实质特点进行研究,在这过程中自己的开发工作也就更准确、细致,这也应该算是内训师的一个反推动功能吧!
xx年底集团开始推“终端三要素”和“销售七步曲”,而运用FAB推荐产品则成为许多客户与店员的一个重点和难点,因为前期我们的产品培训均没有对产品进行FAB描述,特别是非功能性产品让客户和店员很是头痛,所以在参加完内训师培训后我的第一件事就是制作非功能性产品的FAB,并且在每一季的新品中加入FAB的介绍,让客户和店员更加明了和通晓鞋产品FAB的阐述规律,这一做法得到客户和终端的普遍认可和赞赏。
以上就是我要跟同学们一起分享培训后的所得和变化,我想在座的各位同学也和我一样,在变化中有所得有所获,然后在所得与所获中不断变化……
让我们一起努力、共进、互勉!
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1.输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
2.您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。
3.不管你做什么事,一定要快乐!一定要享受其过程!
4.你们的工作是阳光下最美丽的职业,铺就了学生成长的道路,你们教书育人,三尺讲台奉献青春,一根粉笔书写人生道理,老师是人类灵魂的工程师,亲爱的老师们我要把一束鲜花献给你们,祝福老师们教师节过得愉快,生活幸福,桃李满天下。
5.没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
6.掌握未来趋势比掌握资讯更重要。
7.里,有我们生活的浪漫点滴;句中,有我们爱情路上的浓情蜜意;每一页,有我们幸福未来的憧憬。日记情人节,为你写浪漫的日记,记载我们幸福的每个瞬间。亲爱的,节日快乐!
8.用轻松点燃紧张的空气,用晴朗点燃潮湿的心情,用时间点燃生命的灿烂,用祝福点燃幸福的快乐,拿起开心,祝福你生日快乐!
9.人生就是对对错错,回头看来,对错已经无所谓了,没有山重水复的坎坷,哪有柳暗花明的坦途。朋友,如果你志在登临成功之巅,就不要惋惜山腰的风景!
10.人生成功的秘诀是,当机会来到时,立刻抓住它。
11.有老师闯红灯,交警拦住,老师说:拜托,我教课要迟到了。交警:你是老师?谢天谢地,我等年了,把不再闯红灯写遍。
12.关于培训班心得体会
13.领导力不是训练人,是选对人。
14.讲台前,寒来暑往,日复一日,您谆谆教诲,台上展风采;校园里,春夏秋冬,年复一年,您辛勤灌溉,园内尽芬芳,教师节到了,祝您桃李满天下!
15.没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢?
16.春天万物复苏,养生记在心房。且慢减衣,要把感冒预防;肝气太旺,多吃一点生姜;不要熬夜,锻炼身体莫忘;春困烦人,多睡精神才爽。愿你健康!
17.你到底是想要成功,还是一定要成功?
18.老师我永远记得您对我的教诲,正是您让我明白了做人的道理。老师我已不再顽皮已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课都已成为往事。唯一没变的是学生对您的思念。
19.只有全力以赴,梦想才能起飞。
20.亲爱的老师,不是今天才想起您,只是借此教师佳节,让我深深地祝福您身体健康,幸福开心,合家欢乐,万事如意!祝你教师节愉快!
21.世界级的竟争,一律以结果为导向,市场以结果论英雄。
22.年年有今朝,岁岁乐陶陶。愿你一直保持嘴角度的微笑弧度,永远拥有内心度的青春热度。请感受朋友度真诚的祝福温度:生日快乐!
23.啊!到达人生的尽头,才发现自己没活过。
24.内训讲师要让学员每天都有进步。
25.今天是你的节日,当你打开手机的第一瞬间,我送给你今天的第一个祝福永远漂亮、可爱!
26.人才是利润最高的商品,能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。
27.去年的路已走完,这一路上所有的苦与乐都将化作美好的回忆。当跨越今年时,我希望将来的每一天都能与你携手度过。
28.我的祝福像月光晴朗,洒在您身旁,为您照亮;您曾告诉我,幸福就像寻找某种光,教师节来临之际,我的礼物就是屏幕的这一束光亮,祝您节日快乐!
29.聪明人不仅要发现机会,而且要创造机会。
30.春天伸伸懒腰,健康重要,春天消消疲惫,快快乐乐加倍,春天走走小路,幸福一路,春天写写惆怅,心情舒畅,朋友,今日立春,愿你人生如春灿烂无比。
31.为什么喜欢你,因为您是老师,我们喜欢你,年轻的老师。您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉,有一颗和我们相连的心。
32.你是蜡烛,燃烧自己照亮别人;你是粉笔,牺牲自己书写希望,少时不识师恩重,长大方知老师亲。今天是您的节日,您辛苦了,老师,教师节快乐!
33.您培育了满园芬芳,您成就了桃李天下,您将每个学子放在心上,您对每个学生的情况了如指掌,您的恩情永不相忘。敬爱的老师,教师节到了,祝您节日快乐!
34.掌握未来趋势比掌握信息更重要。
35.日给你温暖,月给你温馨,星给你浪漫,风给你清爽,雨给你滋润,雪给你完美,霜给你晶莹,我给你祝福!
36.教育机构励志格言口号
37.对目标的渴望要犹如初恋般震颤!
38.授权不等于弃权,授权之后更要加以监督。
39.成功者不是比你聪明,只是在最短的时间采取最大的行动。
40.教师节里,我把丹桂的幽香,百合的纯洁,康乃馨的温馨,金菊的洒脱,融合成祝福的味道,送给牵挂的你,祝你节日快乐、天天微笑。
41.一张讲桌是你的依托,三尺讲台是你的岗位,五尺黑板是你传播知识的器具。一年四季风雨无阻,答疑解惑传授知识,将幸福的阳光铺洒大地。教师节到了,祝老师节日快乐!身体健康!
42.多熟悉顾客喜欢的一种知识,就多一次成功的机会。
43.调皮见你就跑,诚实见你就叫;无知见你就逃,有知因你而傲;愚笨见你就老,智慧见你就跳!教师节来到,快乐、健康陆续来报到!
44.在您的生日里,我要把一份崇高的敬意送给您。
45.市场需求大,市场大,是大批量的前提。
46.只要凡事认真负责,业绩就会好起来。
47.积极是一个成功人士的特质。
48.有一种光荣的职业,叫老师;有一种难忘的情结,是老师;有一种最美的祝愿,送老师;教师节到了,祝愿博爱无私的老师们,节日快乐!
49.新年到,愿君:百事可乐!万事芬达!天天哇哈哈!月月乐百事!年年高乐高!心情似雪碧!永远都醒目!
50.领导力不是训练人,而是选择合适的人。
51.做自己喜欢、有发展而且是趋势性的行业。
52.决不能习惯失败,因为你要知道,身体的疲惫,不是真正的疲惫;精神上的疲惫,才是真的劳累。
53.帮助别人得到他想要的,自己就会梦想成真。
54.积极向上是所以成功者的特质。
55.祝福你:致富踏上万宝路;事业登上红塔山;情人赛过阿诗玛;财源遍步大中华!
56.付出才会杰出;为别人创造价值,别人才愿意和你交往。
57.管理是一种严肃的爱,培训是最好的福利!
58.有人说您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。但我希望您是一颗不灭的恒星,只有永远地保持明亮,才能照亮更多的人!因此,您要好好保重身体哦,教师节快乐!
59.要跟成功者有同样的结果,就必须采取同样的行动。
60.虽然这个情人节我不能和你一起度过,但是我会用我对你的爱去浇灌这火红的玫瑰花,用那晚的明月为你送去,祝福你情人节快乐!
61.晨晖般美好的理想,在向你们呼唤。你们是一滴一滴的水,全
62.穿过四季的是脚步,穿过昼夜的是眼睛。穿过生命的是思想,穿过等待的是期盼,穿过寒冷冰霜的冬季,让我们尽情享受春天吧!祝福你精彩快快乐乐每一天!
63.我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你!生日快乐!
64.要成功,不要和马赛一起跑,骑马,马上成功。
65.大成功取决于团队,小成功取决于个人。
66.平均每天阅读五本书,一年阅读本书籍才能成首富。
67.要成功,不要与马赛跑,要骑在马上,马上成功。
68.复杂中带着简单的思考,是人和动物的分别。
69.在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。感谢您,老师!在您的目光下,给了我信心和勇气!祝节日快乐!
70.(教)育的恩情,浇灌的是那棵育人的大树;(师)徒的恩义,加深的是那片感恩的大海;(教师)的神圣,任重而道远。亲爱的人啊,月日来到,愿桃李满天下的您啊,身体健健康康,工作顺顺利利!
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有幸能够来到函件实习,并且很神奇地三周都来到不同的部门,不同的办公地点,从下桥到鸿福路,再到长安镇,吃不同的食堂,感受不同的地貌人文,领略不同的风景,相逢不同的同事朋友,这样走走停停,固定和变动交替的生活仿佛神奇的旅行,沿途充满惊喜。
但回归工作本身而言,最重要的收获是这些天的角度换变,换位思考,从办公室文员,到一线营销,感受一单业务的发掘到制作交单的“前世今身”,体悟各个部门是如何各施其职,保证函件局这个庞大的机构实现精密有效运转。
虽然还是有很多环节不甚明了,还是有很多业务不甚熟悉,但学习的步伐从未停止。
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在4月1日至4月3日,人劳科精心组织和开展了我处首次内训师培训。作为其中的一员,我有幸地参与了此次培训活动并受益菲浅。
培训一开始就进行了分组,将团队竞赛的形式贯穿于整个培训过程,实现了“破冰”,又在后续的时间里开展了《内训师基本功训练》、《授课训练》、《授课技巧》以及《课程的开发与设计》课程,详细介绍了内训师应有的职业要求:基本功、职业风范、授课技巧及课程开发设计等。
在未参加培训前,作为一个“局外人”,我觉着:作为讲师只要口头表达清楚,不怯场就能胜任内训师这个工作,但经过此次内训师的培训,我才真正意识到“内训师”的真正含义:内训师不应只是自身知识的领读,而应是“寓教于乐”地高效传授。
作为一个内训师,除了要多读书,增加自身知识面,提升自身知识储备外,还要有自身的风格特点:讲课时,使用适当语音语调、肢体语言以及培训工具,通过符合自身性格特点的培训方法,化专业为通识,让学员在寓教于乐中摆脱学习的枯燥获得真知。
作为一名内训师应有得体的职业风范,课堂上充分运用语言技巧、手势技巧、走位以及形体仪表展现内训师的职业形象,增强课堂控场效果,“镇”的住场,确保课堂秩序有序地进行。
作为一名内训师还应是岗位的专家与培训的教练,即在理论方面要全面,知识方面要专业,见解方面要独到,培训时要引导思维,要启发思路,“传道授业解惑”。
作为一名内训师还应结合学员的心理,即内训师首先需要激发学员对课程的内在兴趣,其次让学员参与课程,接着根据培训师自身经验展开案例进行自我反思,然后对所列举的案例进行提炼与总结,最后强调让学员回去必须实际运用和反馈,只有这样的培训才算得上是一个完美的培训。
内训师是一个综合性的岗位,只有内容和形式兼顾才能做好内训师这个角色。内训师要突破自我局限,以学员认知和心理设计课程,以得体的职业风范掌控课程教学,以互动和多媒体形式激发学员兴趣,实现有效地“传道授业解惑”也只有这样才是让“大学习”这粒种子在我处生根发芽、茁壮成长,实现知识能够惠馈全员,共铸辉煌。
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很高兴能有这样的机会来东软实习,虽然实习的时间很短,但是在这短暂的几天里让我了解了一个企业,让我学会了一些技能,让我懂得了自信和微笑…….
这些都是我们这些即将面临就业的大三学生所应该学习的,希望有机会能多学习一些这样的知识。
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