合同范本|升国旗仪式心得体会(收藏十四篇)_升国旗仪式心得体会

发布时间：2023-03-12

升国旗仪式心得体会(收藏十四篇)。

✧ 升国旗仪式心得体会 ✧

天还未亮，我已经迫不及待地来到了校园，开启了新一周的征程。刚进学校的第的一件事情就是早读啦！早读过后就进入了一周最神圣的时刻升国旗。

早读之后我呆呆地坐在座位上，看着同学们都往外走，心里便存满疑惑：这是干什么？但后来我灵光一，现脑海中出现了两个字：升旗！啊，升旗，我怎么又忘记了这事情？想到这儿，我刷的站起来，走向了队伍。

冬季的天气是寒冷的，还未踏出教学楼，就感到一股寒气扑面而来，我们还是坚持住啦。站好了整齐的队伍，前几项还是像往常一样，没有什么变化。当段主任颁奖时，我的注意力全都集中在了主席台上。当然，不仅只有我的注意，还有全班同学的注意力，全校同学的注意力。段主任他说了许多话，我都没有记住，只记住了获奖的班级有七年级一班七年级五班那时我是激动的。

接着是领奖。同学们只是急切地催促劳动委员李子阳去领：快去呀！快去呀！我好像听到了他们心里那惊天地泣鬼神的欢呼声。至于为什么不喊出来。我想可能是班主任说过的骄兵必败的道理吧。

随后只见李子阳，不敢相信的走上领奖台上。因为他穿着外套，主任让她脱下来拍照。领完奖后，劳动委员拿着流动红旗回到队伍中。升旗仪式结束后，各班按顺序回教室。回到教室的同学们都露出了满意的笑容。流动红旗回到了我们班的怀抱，每个人都是十分开心的。

我想打扫卫生，不仅仅是值日生的责任，还是我们班上每一位同学的责任，要想流动红旗不在流动，那就拿出我们的行动吧。

✧ 升国旗仪式心得体会 ✧

来北京，到天安门广场看升国旗是多么令人激动啊！听说国旗护卫队每天升国旗的时间不是固定的，而是根据太阳升起的时间而定的，太阳从东边升起的时侯也是红旗冉冉升起的时刻。

现在是夏天，太阳大概得接近早上五点的时候出来，我们要起到这之前来到广场，排队才能看到。坐车、排队、安检才能来到升国旗的地方。因此，导游安排我们早上三点起床，坐车来到广场，已经有很多人在广场排队了。我们随着人流好不容易来到天安门升国旗的地方，离升国旗还有半个小时，四面八方的人已经看不到边了。我们站在队伍的中间，前后左右全是人。我这小的个头只能看见前面人的后背，听说护卫队出来了，妈妈急得把我抱起来，才勉强看到，我举着手机拍下来升国旗的瞬间，总共二十多秒，国歌一停，国旗就升到了顶端。太激动了，在首都北京看升国旗，我会永远铭记这一庄严的时刻！

✧ 升国旗仪式心得体会 ✧

今天上午，我们全校师生举行了隆重而严肃的升旗仪式。

奥运会冠军孙甜甜参加了本次升旗仪式，她鼓励我们说好中国话，写好中国字，爱护尊重国旗。

全校师生挥动着小国旗，边走边唱五星红旗，我为你自豪，雄壮的歌声响遍校园。

通过这次升旗仪式，不仅让我受到了一次爱国洗礼，更增强了认真学习的热情。

✧ 升国旗仪式心得体会 ✧

主持人：1、2

1：尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好。

2：升旗仪式现在开始。出旗。

奏国歌——唱国歌

1：秋天是金色的，辉煌的梦；秋天是悠扬的，愉悦的歌。

2：秋天是美好的，清灵的诗；秋天是坚强的，永恒的生命。

1：在这金色的秋天里，我们迎来了祖国61周年的华诞。在这美好的秋天里，我们也迎来了姚连生中学第16届少代会的召开。

2：我们在这里召开第16届少先队代表大会。我们将在这里充分享受自己的民主权利，履行小主人的职责。我们感到特别兴奋和自豪！下面有请大队辅导员陶老师发言。

1：今天少先队员的红领巾格外鲜艳,，今天星星火炬闪烁着耀眼的光芒。

2：盛会序曲奏响的那一刻起，我们的心已插上了翅膀飞向蓝天，把喜讯传播。演讲《我们的少代会》

1：我们胸前的红领巾是一束束跳动的火；迎着晨风，沐浴着阳光的雨露。

2：我们胸前的红领巾是一颗颗赤诚的心。迎着霞光，吮吸着时代的气息。

1：红领巾，少先队，一个多么美好、骄傲的名字。

2：下面请听诗朗诵《我是飘扬的红领巾》。

1：此时此刻，欢乐与喜庆交融，

2：此时此刻，彩旗与花束顾盼。

1：让我们重温入队誓言，高举星星火炬，把民族复兴的重任担在肩上。

2：让我们高高举起手臂，用庄严的队礼保证：时刻准备着：为共产主义而努力奋斗！

1：本周升旗仪式到此结束。

✧ 升国旗仪式心得体会 ✧

今天我们升国旗了，到了以后。一个大姐姐说：今年的少先队大队有她来负责。

升旗仪式也有她来主持，接着音乐想起，大家全部立正敬礼开始唱歌，我目不转睛地看着国旗随着微风冉冉升起。我的心情很激动。她又总结了一周的情况然后就让我们回教室。结果我们班的同学都不遵守纪律让方老师批评了一顿。

✧ 升国旗仪式心得体会 ✧

前几天，我和妈妈一起去北京天安门，我们来到天安门广场，赶着看升国旗。

只见长安街两边的人行道上人山人海，到了四点，护栏旁的人渐渐安静了，国旗护卫队出来了，他们穿着深绿色的制服，迈开稳健的脚步，相对面走来，大家都赶紧上去拍照，到了长安街的对面，升旗手用力地挥舞着五星红旗，五星红旗逐渐的上升，太阳公公也随着五星红旗的速度缓慢的上升，太阳照耀着五星红旗，随着风飘荡在天空，这一刻我深深的记在了脑海里。

这一次去看升国旗，却让我知道了庄严的祖国是那样的强大呀！

✧ 升国旗仪式心得体会 ✧

教材分析：

本文描写了小学生升国旗的庄严仪式，表达了小学生尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。自豪之感，热爱之情，贯注于字里行间，是本篇的主要写作特色。

朗读和背诵是本文训练的重点，而识字写字仍是重点和难点。本文的生字笔画不多，要让学生认真揣摹在田字格中的位置，观察怎么写才好看，培养自学能力和良好习惯的养成。

教学策略：

这篇课文是一年级学生从拼音过渡到识字，继而进行阅读教学的第二篇课文，低年级儿童活泼好动，有意注意时间短，以形象思维为主，针对这些年龄特征，我在课堂上运用了音乐、图片、视频，歌唱等多种形式，使学生始终兴致盎然，另一方面紧紧围绕教学目标展开教学，学生学得生动活泼，尤其是看了天安门广场“升国旗”的视频后，那种自豪之感油然而生，在朗读课文时情感的勃发已是水到渠成。“热爱是最好的老师”，让课堂成为学生学习兴趣的源泉，才能真正达到“学生是学习的主人”这一要求，我努力追求这种境界。

教学过程：

教学目标

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课生字，其中田字格前方的几个生字只识不写；理解由生字组成的词语。

3、让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式，激发学生尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。

教学重难点：

1、有感情地朗读课文。2、学会4个生字。3、指导书写生字“立、中”。

教学准备：生字卡片、多媒体

第一课时

一、谈话导入，板书课题。

二、听范读课文，激发阅读兴趣。

三、初读课文。

1、读课文，（要求：先读读拼音，再看看下面的字，把不认识的字圈出来，遇到难读的字多读几遍。同桌互相教一教。）

2、检查正音。

出示带拼音的词语：五星红旗、升起、立正、敬礼等词语。

四、再读课文自由读课文。

五、研读课文。

1、学习第一句

请学生读第一句（出示第一句：五星红旗，我们的国旗）

谁来说说我们的国旗是什么样子的？（自由说）

教师小结指导，让学生体会阅读的语气。

2、学习第二句，阅读体会语气。

（出示句子）国歌声中，高高升起

指名读，(出示升国旗的动画)（体会国歌声中高高升起）

3、学习第三句

升国旗的时候，我们小朋友应该怎么做呢？（出示句子）

指名读句子。体会“您”的含义。阅读指导。指名读。

4、练读全文，齐读。

5、举行“模拟升旗仪式”。

五、总结课文

1、口答练习：我们知道五星红旗是（）。在国歌声中，（），升国旗时，我们要（），（）。

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2、拓展认识几种外国国旗

3、课间活动，齐唱律动《国旗国旗真美丽》

六、学习生字词。

1、指导学生按笔顺描红。教师巡视，纠正不正确的写字姿势。

2、指导学生在田字格书写.

六、知识延伸，加深情感

在学生通过朗诵课文对国旗的热爱后，我又设计了最后一个问题：“学习了这篇课文我们了解到了国旗的一些知识。你们想知道更多有关国旗的知识吗？”那就回家回你们的爸爸、妈妈，好吗？把课堂的知识延伸到是生活上，从而培养学生热爱祖国、热爱国旗的感情，达到教育教学的效果。

✧ 升国旗仪式心得体会 ✧

为纪念中国共产党成立101周年，浙大小学开展“‘七一’升国旗童心话初心”主题升国旗仪式，通过这一形式展现孩子们沐浴在党的阳光下幸福健康成长的精神风貌，表达孩子们祝福党的生日、喜迎新中国成立73周年的美好心声。

7月5日早上，各中队队员穿着整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾参加这次活动。大队委员何文博主持整队仪式过后，大队长蹇维轩用深切的语言讲述了党的光辉历史，引导队员们学习了解中国革命，号召队员们向英雄模范学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民。用实际行动把红色基因一代代传下去，是这次主题升旗仪式也是其中的一项重要内容，以此引导广大少年儿童身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求。

封建伟副校长对本期教学工作做了全面总结并宣布了本期期末学生获奖名单，在孩子们热烈的掌声中，获奖学生走上主席台，感受光荣的时刻，也激励着其他的孩子继续努力，勇攀高峰。

随后张勇校长做了假期安全警示的重要讲话，并预祝孩子们有一个愉快的假期。

✧ 升国旗仪式心得体会 ✧

今天我亲眼目睹了北京天安门的升旗仪式，在这寒冷的日子里，我和亲人来到了现场。

首先我们看到了，解放军叔叔们出奇的整齐，他们摆手、脚步、那整齐的步伐，他们一个个身姿挺拔，手里握着步枪，真是太帅了，我还听妈妈说：“路程很远，而且不管多冷多热都要穿特别厚的军装”。他们真的好厉害呀！当国歌响起，听着响亮的国歌，随着五星红旗的飘扬所有的人都像时间被静止了一样，现场特别的安静。升旗结束后，此时突然天空中放出了许多的和平鸽，看着天空的和平鸽，那场面壮观极了，我也十分激动。

想想当年为了今天而牺牲的烈士们，现在美好的生活是他们用鲜血换来的，使我们现在活的自由自在的很开心，以后我要为祖国出一份力，让国家更繁荣富强。

祝福我们伟大的祖国，繁荣昌盛，蒸蒸日上。

✧ 升国旗仪式心得体会 ✧

周一，新的一周，我们在学校里迎来了庄严而又神圣的时刻升国旗

这次升国旗的主持人向我们介绍了升旗员的名字，这让我们对升旗手有了更多的认识

主持人给我们讲了日本侵略东华的事，并且将那里的学校里的孩子全部装在一个桶里，把木桶从山崖上滚下来，我一听，想到的是，日本人太坏了，但是这又能怎么样呢？其他地区的孩子每天提心吊胆的，而我们，却过着快乐的生活，这分明是两个不同的世界啊！

王校长还给我们讲了9月18日是爱心捐赠日。同学们一听，有的捐的多，有的捐的少，捐少的人有点多，然后老师就说，不能捐的太少，也不能捐的太多，不多不少刚刚好，那些人听了，立刻改变了钱数

你们可以猜猜我捐了多少钱？

没错，我就是捐那不多不少的5块钱！

明天就是爱心捐款日了，我要信守承诺，捐那个不多不少的5块钱。

✧ 升国旗仪式心得体会 ✧

在“五一”国际劳动节到来之际，为号召全体师生尊重劳动者、热爱劳动，养成爱劳动的好习惯，4月25日上午，七里河小学举行了“热爱劳动，传承美德”主题升旗仪式。

担任本周升旗仪式的是五(1)中队。升旗仪式正式开始，随着国歌缓缓奏起，全体师生注视着鲜艳的五星红旗，面向冉冉升起的国旗，行庄严的注目礼，向伟大祖国致敬。每次升旗都是一场庄重而光荣的仪式，铿锵的步履是对使命召唤的坚毅回答。

新时代是劳动者建功立业、奋斗者大有可为的时代。在升旗仪式上，主持人倡导同学们要牢记五一精神，学习楷模榜样，立足学习脚踏实地，以辛勤劳动成就伟大梦想;向最美劳动者致敬，砥砺奋进续写光辉传奇，传承创新铸就时代丰碑;立志成才，跟上时代的步伐，更好地为中国梦的实现贡献力量。五一班的小舞者们带来了舞蹈《听我说》，歌颂了勤于劳动、热爱劳动的中华民族传统美德。

此次活动，弘扬了奋斗奉献的劳动精神，激励着七小学子孜孜不倦的学习，在实践中加强磨炼，增长本领，争做先锋，勇立潮头。作为新时代的建设者和生力军，要从现在起，积极培养劳动精神，养成勤于动手、善于钻研的好习惯，不断从劳动实践中汲取智慧和力量。今天做祖国的好少年，明天做祖国的建设者!

✧ 升国旗仪式心得体会 ✧

20__年10月25日上午，在泾阳县公安局业务技术大楼前广场，县局党委班子成员、机关全体民警、派出单位主要负责人及交通管理大队全体中层整装列阵，举行庄严的升国旗仪式。

上午8时整，升国旗仪式正式开始。英姿飒爽、矫健挺拔的国旗护卫队民警昂首阔步，护卫着国旗行至升旗台。伴随着庄严的《义勇军进行曲》，擎旗手振起右臂，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，全体民警面对国旗庄严敬礼。在高亢激昂、嘹亮庄严的国歌声中，在全体民警的注目下，五星红旗冉冉上升。仪式后，上周带班领导县局党委委员、政工室主任钟人望对上周工作进行点评，对本周重点工作进行安排部署。

在以申祖同志为班长的新一任党委班子到任以来，泾阳县公安局把每周一定为升国旗日，并长期坚持下来，以这种形式开展爱国主义教育，不断筑牢全警高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基，坚定“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”总要求，强化全体民警维护政治安全、社会安定、人民安宁的决心意志，在新的征程上奋力谱写泾阳公安新篇章。

✧ 升国旗仪式心得体会 ✧

老师们，同学们，早上好。我很荣幸主持今天的升旗仪式。升旗仪式由我们五年级（—）班主持。

随着时间的推移，五年级五班的所有学生都经历了五年的春秋。没有什么特别的，只是很多班里的一个，但是我们很有侵略性，我们团结友好，我们用自己的方式发光。我们是有待雕琢的粗玉，我们是埋藏的宝藏。经过精心的雕刻和艰苦的训练，我们一定会成为晶莹剔透的玉石，一定会大放异彩。接下来，我想介绍一下本次升旗仪式的演讲者和国旗下的升旗手。国旗下的演讲者：我们班班长，“节气如竹，人品如莲。”优雅温柔，你总是带给大家这种感觉。无论是课堂上的机智话语，还是午餐时的礼貌，如果有你的位置，总能听到赞许的声音。她在任何时候都是我们快乐的源泉。升旗手：她的善良、单纯、包容，以及她为班级所做的.一切，永远不会忘记。她高超的组织能力，优异的学习成绩，高尚的人格精神，堪称班上的楷模。“有志者事竟成。”你是龙，但你从不表现出你的傲慢。你用沉默的力量征服学习中的高峰。"田行健，君子自强不息。"这句话在他身上体现的淋漓尽致。全体注意！升旗仪式现在开始！

第一项：旗帜！第二项：升国旗，奏国歌！全体立正，少先队员敬礼！（敬礼！仪式结束了！）第三项：唱国歌！售票员：—同学。第四项是：接下来，请大家在国旗下演讲。

升旗仪式到此结束。下周的升旗仪式将由五年级班级主持。请老师先离开，每个班的学生都会有秩序的离开