校园安全主持稿(模板十篇)_校园安全主持稿

发布时间：2022-11-21

校园安全主持稿(模板十篇)。

★ 校园安全主持稿

甲：走进校园，家事，国事，天下事，事事关心！

乙：走进校园，风声，雨声，读书声，声声入耳！：

甲：垃圾，你扔，我扔，他扔，垃圾堆积成山！

乙：垃圾，你捡，我捡，他捡，成为美丽校园！

合：亲爱的老师，同学们，你们好！

甲：秀洲实验小学第

期红领巾广播开始！

乙；本期广播主题是“垃圾不落地，校园更美丽”

甲：我是主持人：

乙：我是主持人：

甲：今天的节目就由我们俩为大家主持：

乙：校园，这是一个温馨的词，她赐于我们知识，老师和同学就像家人一样天天陪伴在我们身边。经历了许多的风雨，她的容貌依旧没有改变。

甲：校园，这是一个快乐的词，她给予我们愉快，下课了，同学们在操场上欢快地玩耍，一滴滴快乐的汗水滴落在草地上。

乙：可是，我却在不经意间听到了几句呻吟。

甲：路过草地，小草向我求救：“咳咳咳，快点救救我，我快要呼吸困难了！”

乙：仰望天空，鸟儿向我申诉：“咳咳咳，快点救救我，我的伙伴都病死了！”

合：认真倾听校园的声音，听见没有，它在哭泣。

甲：为什么哭泣？

乙：因为你不经意间的一丢，一扔，一倒。

甲：我给大家讲个小故事。

乙：放学了，随着音乐的响起，我们排着整齐的队伍向大门走去，突然，我看见一个白色的垃圾袋向我走过来，好像是在想我们招手，前面的同学好像没看见似的，大大方方的走了过去，有的同学还踢了一脚。

甲：突然，我看见一个低年级的小同学把垃圾捡起来了，心里感到非常的惭愧，脸不知不觉的红了起来，为什么我没有捡起来呢？我深深地自责自己，自己没有保护环境的意识，小同学那么小就有保护环境的美德，只是一个弯腰那么小动作，就能够看出这位小同学的优良品质，保护环境要从小做起。

乙：故事中的“我”明白的，我也希望大家能够明白。

甲：你丢下的不是方便，不是轻松，不是随意，而是一份尊严和人格。

乙：环境会决定人的性格，甚至一生，请不要因为图一时方便而随手一扔，不但损人，而更损己！

甲：原本鸟语花香的校园，现在变得千疮百孔。

乙：原本一尘不染的操场，现在变得灰尘弥漫。

甲：你与垃圾箱的距离可以测量，可以计算，可在你把手中的垃圾丢下的一刻，你与你做人做事标准之间拉开的差距的无限长，无限远！

乙：你随手扔下一张纸片，不光污染了校园，更是玷污了你纯洁的心灵！

甲：在你扔下垃圾的刹那，你没有感到惭愧吗？

乙：你没有想到悔改吗？

甲：如果真的没有，请你扪心自问：我是个有良知的人吗？

乙：当校园里的垃圾更多，人品更差，环境更恶劣时，你还不醒悟吗？现在悔改，还来得及，你，还没生活在垃圾周围。

甲：现在就开始悔改吧！弯下腰看看，你的桌子、椅子底下有没有小纸片？如果有，请你把它捡起来。

乙：不要亲手毁灭你的校园！

甲：那样很残忍！

乙：同样，校园也需要美丽装饰，校园也需要你们共同去呵护。

甲：所以，放下你们的恶习吧！

乙：让我们离开乌烟瘴气的天空。

甲：让我们捡起脚边的垃圾。

合：让我们一起做到：垃圾不落地，校园更美丽！

甲：鸟儿因为天空湛蓝、宁静才飞向它。

乙：树木因为溪水清澈、碧蓝才吸收它。

甲：我相信，校园也会因为我们的忏悔愈加改善！

合：让我们携起手来，共同保护我们的绿色，共同呵护校园的姿态，共同创造属于我们的一片天空！

甲：节后请欣赏《地球你好吗》。

乙：今天的红领巾广播到此结束，感谢大家的收听，再见。

甲：再见。

★ 校园安全主持稿

开幕：

1、尊敬的各位领导

2、敬爱的老师、亲爱的同学们：

合：大家上午好！

1、五月的和风情深意暖，

2、五月的花海流溢飘香，

1、这里有我们如火的热情，

2、这里有我们真诚的感动。

1、这里记载了我们的幸福和欢乐

2、这里谱写出我们的辛劳与收获

1、惟妙惟肖的绘画使校园气象焕然一新

2、激情四溢的辩论让艺术氛围如荼如火

1、今天，我们将用器乐敲击节奏，用曲艺演绎艺术的多彩

2、此刻，我们要用歌声吟唱梦想，用舞步旋转艺术的欢乐

1、让我们共同展现松熹学子的审美情操和艺术魅力。

2、让我们一起提高松熹学子的艺术修养和创新意识。

合：松熹中学第xx届科技文化艺术节文艺汇演现在开始

1、首先请允许我隆重介绍下莅临本次汇演的评委老师们，他们分别是

让我们用热烈的掌声欢迎各位评委老师们的到来。

2、下面请曾副校长致辞。

1、向快乐出发，世界那么大，任风吹雨打，梦总会到达，让我们跟随着C一11李晓玉、陈梦琳等一起《向快乐出发》

2、跟着歌曲，摆动身体，前面的，后面的，旁边的，都准备好了吗？让我们跟着C二11陈涓、陈志向等一起进入舞蹈世界《La Cha Ta&Ma Ma》

3、瑶山上飞来了美丽的百灵，她给我们带来了婉转的歌声，你听……。请听女声独唱《瑶山木叶歌》，演唱者：苏贵芳

4、翩翩舞姿，激情舞步，让你不再孤寂，请欣赏C一8带来的舞蹈《寂》，表演者：许思凡等

5、女：你了解古筝这种乐器吗？

男：不大了解

女：不如我们先欣赏一段古筝，一起来感受一下吧。

男：请C二7颜雅萍为我们表演古筝独奏《草原英雄小姐妹》，大家掌声欢迎。

6、男：你知道今年最流行什么剧吗？

女：那还用问，当然是穿越剧了

男：那你看过穿越版的《灰姑娘》没有

女：这个还真没有，同学们你们看过了吗

男：下面让我们一起到英语角看那穿越版的话剧《灰姑娘》

7、女：有一种舞蹈它起源于拉丁美洲，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。

男：是拉丁舞吧！

女：没错，请欣赏C一1林心怡带来的拉丁舞

8、没有宽广的T型舞台，但能给你带来前所未有的惊喜，没有专业的模特，但足以触动你的每一个视觉神经，下面让我们用最热烈的掌声欢迎C二8侯志港、周雪珊等同学，为我们带来时装秀《年代之声》

9、一场空山新雨洗去尘世的喧嚣，为我们带来欣欣向荣的气息，下面请欣赏由C一12李舒婷、盘娟等为我们带来的扇子舞《雨后春山》

10、风雨中这点痛算什么，不管遭遇什么困难，都要坚强去面对，勇敢地接受生活的挑战，接下来请苏永超带来独唱《水手》，掌声欢迎！

11、一曲动人乐章，一幅烂漫画卷，令人悠然陶醉。那月光下的凤尾竹和着大自然神奇曼妙的韵律节拍，更是美轮美奂。请欣赏民族舞《月光下的凤尾竹》，表演者C二6许嘉玲、张秀

12、中国文化博大精深，古诗词以自己独特的艺术形式深受人们的喜爱，接下来请C一6刘瑞雪、尤思思等为我们带来《长歌行》

13、翩翩舞步要我们停下脚步，请欣赏C二5林杰、颜思庆带来的舞蹈《DNA》

14、朗朗乾坤，布满着无穷的奥秘；太极八卦，更有其神秘的面纱；中国武术，博大精深。下面就请大家欣赏由C一3吴少鑫带来的《陈式太极拳》

15、跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的身影。

最后，让我们以最热烈的掌声欢迎校舞蹈队为我们献上今天的压轴节目《舞动的旋律》掌声欢迎！

女1：尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

男1：松熹中学第xx届科技文化艺术节文艺汇演到这里已接近尾声了，

女2：是的，我们的演出时间虽然短暂，可是，我们的欢笑和快乐却永远不会消逝，让我们永远铭记这美好的时光。

男2：我们坚信，有您的关爱，哪怕是长满荆棘的小路，我们也会开辟出鲜花盛开的大道。

男1：让我们将艺术节的热情转化为学习、工作的动力，

女1：用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

女2：最后，让我们共同祝愿：祝愿我们的学校教育事业蒸蒸日上；祝愿我们的老师身体健康、工作顺利；

男2：祝愿我们的同学成绩进步、明天会更好。

合：朋友们，再见！

★ 校园安全主持稿

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家晚上好

男：我是今晚的主持人王毓敏

女：我是主持人龚媛

男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄女：我宣布：芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛合：现在开始。男：下面请允许我介绍今晚比赛的评委，他们是：杨校长、梅校长、李思源老师、何畅老师、卢露老师、杨柳老师。

女：他们将公平公正地为每一组选手打分，本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分

合：希望每组选手加油，取得好的成绩。

男：在比赛开始之前，我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演，大家鼓掌欢迎。

女：感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演，现在正式开始比赛。

男：首先请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》，请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩做好准备

女：感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵，请评委打分，下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》，请三年级的莫艺和陈诚做好准备。

男：请评委老师为五一班打分，下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》，请四年级的黄兴和黄奎做好准备。

女：感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前两组的得分，六年级的集体朗诵，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。五一班的贾微等同学，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。

男：请评委老师给黄兴和黄奎打分，下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《的未来》，请五二班的陈玉洁同学做好准备。

女：现在我公布前面选手的得分，三年级的莫艺和陈诚，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。四年级的黄兴和黄奎，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》，请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。

男：下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》，请四年级的廖行和郁玮做好准备。

女：现在我再次宣布得分，五一班的集体朗诵,去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。五二班陈玉洁，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》，请五二班的集体朗诵做好准备。

男：感谢这两位同学的表演，下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》，请三年级王琦同学做好准备。

女：六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。四年级的廖行和郁玮，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。下面请三年级王琦同学给大家带来《满江红》，请五二班李敏做准备。

男：感谢王琦同学的表演，下面请欣赏五二班李敏同学带来《我爱这土地》，请五一班陶涛做准备

女：现在我宣布前面选手的得分，五二班的集体朗诵，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。三年级王琦，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。，下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》，请三年级集体朗诵准备。

男：请评委老师打分，请欣赏三年级的集体朗诵《我骄傲，我是中国人》，请四年级的刘奇、庄园做准备

女：五二班李敏，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。五一班陶涛，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。下面请欣赏刘奇和庄园为大家带来的《祖国，我亲爱的祖国》。请

六年级王毓敏做准备。

女：请评委打分，下面请欣赏由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》，请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。

女：三年级的集体朗诵，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。四年级的刘奇、庄园，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》，请四年级集体朗诵做准备。

男：请评委老师打分，下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》，请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。

女：感谢前面同学的表演，六年级王毓敏，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。五一班全晓琳等同学，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》，请六年级向婵和游园做准备。

男：请评委老师为《感恩父母》打分，下面请欣赏今晚的最后一组表演，由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。

男：今晚所有的选手组合已经表演完毕，现在让我们静候最后三组选手的得分结果。

女：现在我宣布得分，四年级集体朗诵，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。五二班刘慧芳等同学，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。六年级向婵和游园，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，最后的平均得分为xx。

男：今天的朗诵比赛正式结束，感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学，下面请杨校长宣布获奖名单。

女：下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。

★ 校园安全主持稿

青春校园广播现在开始播音，我是高一三班主持人范志江，今天是周一，主题依旧是“大声告诉你我的爱”

分享给大家一首

树欲静而风不止，子欲养而亲不待。也许，我们谁都无法挽留住生离死别的那一刻，许多年以后，在我们或为人父，遍尝父母辛酸之后，或某个夜深人静之时，因想念我们的父母而后悔、而遗憾、而肝肠寸断之时，何不此时通过努力，扮演好生命赋予我们做子女的角色。

接下来让我们在优美的歌声中开始今天的广播，请听

1960年——韩国爆发学生示威4.19运动，总统李承晚后被迫下台

20xx年4.19——中国在西昌卫星发射中心用“长征”二号丙运载火箭，成功地将中国第一颗传输型立体测绘小卫星——“试验卫星一号”和搭载的、中国自主研制的第一颗纳型卫星——“纳星一号”科学实验小卫星送入太空，这标志着中国小卫星研制技术取得了重要突破。

1971年4.19——苏联用质子号运载火箭将世界上首个太空站礼炮1号送上太空。

“百善孝为先”，论心也论迹，不追求“卧冰求鱼”的感天动地、不效法“郭臣埋儿”的千年传奇。一声及时的问候，一个关切的眼神，甚至一段无语的陪伴，都是父母心头永远的温馨。

下面我们在分享一首

让我们孝一孝，换来父母十年少。

让我们孝一孝，趁现在，还来得及的时候。

“慈母手中线，游子身上衣···”千百年来，孟郊的一首《游子吟》让一代又一代的人们学会孝敬学会感恩。古往今来有许许多多的严父慈母培养出了许许多多的才子。孟母三次搬迁，虽然让孟子失去了娱乐园地，但终究还是培养出了一代思想家。岳母刺出“精忠报国”，虽然是岳飞痛疼难忍，但还是激励了一名爱国将士。

在感受父母的教育，接受父母的训练的同时。还有一种深深的父母之爱。这是一种爱的感觉，这是一种幸福的感觉。许多人身在福中不知福，父母的严厉管教，老师的批评关心。在许多人眼里都视作一种对自己不关心。其实在管教的另一面，还蕴藏着深深的父母之爱。

有父母的管教，有朋友的关心的人，是天下间最幸福的人。我是生活在父母的关爱之中，享尽了父爱母爱。

天下的父母谁不疼爱自己的儿女，父母不希望儿女能回报自己，只愿儿女能有幸福的生活。父母的关爱，需要我们细细体味，之后才会感到自己在幸福之中。

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今天的广播到这里，就要和大家说再见了，我们下期再见。

★ 校园安全主持稿

尊敬的领导、老师和亲爱的同学们：

大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里与大家一起分享一个关于校园欺凌的话题。校园欺凌是一个严重影响学生身心健康成长的问题，应该共同努力，为营造一个安全和谐的校园环境而付出行动。

校园欺凌是指一种学生之间或教师对学生的恶意攻击行为，这种攻击可能是身体上的暴力、言语上的辱骂、社交上的排斥或在线上的恶意骚扰。校园欺凌对受害者造成了严重的心理和身体伤害，并影响他们的学习和生活。因此，每个人都有责任关注和解决这个问题。

要加强校园教育，提高同学们对校园欺凌的认识和意识。通过组织各类讲座、班会和宣传活动，可以向同学们普及校园欺凌的危害，告诉他们如何辨别和应对欺凌行为，以及鼓励他们勇敢站出来为受害者发声。只有全体同学共同努力，才能消除校园欺凌的根源。

学校应该建立起一套完善的防治机制。这包括建立举报渠道，让受害者和目击者可以匿名地向老师或心理咨询师寻求帮助。同时，学校应该加强对师生的培训，让他们了解如何应对和处理欺凌事件，确保及时、准确地介入并解决问题。

家长们也要积极参与到校园欺凌防治中来。他们可以与学校保持密切联系，关注孩子在校的表现，并提供正确的教育指导。更重要的是，家长应该教育孩子要善待他人，尊重每个人的差异，培养孩子充满爱心和同理心的品格。

每个人都应该成为友善和宽容的人。无论是在课堂上还是课余时间，都应该尊重他人，不随意嘲笑、欺负或排斥他人。如果目击到校园欺凌行为，应该勇敢地挺身而出，为受害者伸张正义。只有当每个人都对校园欺凌说“不”，才能真正地消灭这个问题。

亲爱的同学们，校园欺凌是一个严重侵害学生权益的问题，应该竭尽全力共同解决。让团结一心，行动起来，建立一个和谐、友好、安全的校园环境。每个人都应该成为支持、帮助和激励他人的力量，让的校园成为拥有阳光笑容的地方。

★ 校园安全主持稿

A：这里是一片洋溢快乐的田野，绿草如茵，鲜花似锦，我们崇尚美，讴歌美；

B：这里是一个充满关爱的家园，温馨甜美，真情浓浓，我们拥抱爱，传递爱。

A：亲爱的同学们，

B：敬爱的老师们，

齐：大家好！校园心声广播又和大家见面了。

A：我是：

B：我是：

齐：今天由我们为大家广播。

一句话新闻：

A：关心天下大事，盘点一周新闻。下面为你播报一个星期来，校园内外的重要新闻：

B：以上新闻是由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中队的小通讯员提供的。

同学心声：

A：关注校园生活，倾听“同学心声”。欢迎走进“同学心声”栏目。

B：＿＿＿班＿＿＿＿同学来稿，题目是《》

（B：由于时间关系，还有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中队的同学心声不能听了。

A：没关系，让我们听听下一个栏目吧。）

我有话说：

B：用心传递，侧耳倾听；

A：“我有话说”，全心为您。

B：＿＿＿班＿＿＿＿同学有话要对＿＿＿说：

结束：

A：童心在这里飞扬，梦想在这里交织。

B：你的喝彩就是我们的精彩！

齐：不变的相约，让我们在下周同一时间再见。

★ 校园安全主持稿

标题：校园记者主持稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我是本校的校园记者，今天有幸为大家主持这次校园广播。首先，我想表达的是，我们校园新闻工作者一直在努力报道校园生活，让大家关注校园时事，同时也希望大家能够多关注我们的报道，与我们一起共同见证校园的美好。

话不多说，让我们进入今天的广播内容。首先，我们来看一下近期校园内的重要事件。

第一件事是，我们学校的足球队在省运会中获得了冠军。为了庆祝这个胜利，学校特意组织了一次足球团体比赛，本周末将在学校操场上展开。有兴趣的同学可以组织自己的团队参加比赛，为自己的球队争取荣誉。

第二件事是，学校图书馆将在下周进行一场大规模的换书活动，鼓励同学们把自己已经看完的书籍带到图书馆换取其他书籍。此次活动旨在提高同学们的阅读兴趣，丰富校园文化氛围。

第三件事是，学校的艺术团队即将进行一次舞蹈演出，为大家带来一场视觉盛宴。舞蹈演出将在下周五晚上7点在学校礼堂举行，届时欢迎大家前来观看。

以上就是最新的校园消息，希望大家可以及时了解校园内的重要事件，积极参与到校园活动中。

接下来，我们来看看一些同学们近期的优秀表现。首先是我校学生会社团部组织的一次志愿者活动。同学们自愿参加了山区义教支教活动，帮助乡村学生提高阅读水平，传递知识，传递爱心。

其次，我们有一位同学在全国音乐比赛中获得了优异成绩，为学校争光。这也再次证明了我们学校培养出了很多具有才华的青年人。

最后，我想向大家介绍一下我们校园记者团队。我们由一群热爱新闻事业的同学组成，致力于报道校园内的重要事件，宣传校园文化，增强同学们的集体荣誉感。如果你也感兴趣，欢迎加入我们，共同见证校园的美好。

今天的校园广播就到这里，谢谢大家的收听。祝大家学习进步，生活愉快！

★ 校园安全主持稿

老师们同学们：

大家好！

九中青春校园广播现在开始，我是高一x班主持人，今天是周一，主题依旧是“歌声飘过六十年”。首先和大家分享历史上的今天。

1573年05月13日日本着名武将武田信玄逝世。1920年05月13日英国成立空军。1931年05月20日周逸群遭伏击牺牲。

练自己的肺活量，多游泳，多跑步!多看一些音乐录影带，看一下其他歌手唱歌时的口型，多模仿!多唱，多练。

最好找一个专业的老师，指导一下，才不会误入歧途，不会把声带损害，要注意唱歌时不要多用自己的`声带，要让自己的声音传的远而稳，注意运用气息，否则会使声带生茧。

歌唱是一门艺术，要想提高儿童表现歌曲的能力，应给予他们唱歌技巧的训练，训练的内容包括：唱歌的姿势、呼吸、发声和咬字等各方面的要求。

一、唱歌的姿势

正确的唱歌姿势，不仅是歌唱者良好的心态的表现，而且还关系到气息的运用，共鸣的调节以及歌唱的效果，在训练时，应让学生养成良好的演唱习惯，做到两眼平视有神，下颌内收，颈直不紧张，脊柱挺直，小腹微收，腰部稳定。

二、唱歌中的呼吸

首先是吸气，在做呼吸练习时，先做好正确的演唱姿势，保持腰挺直，胸肩松宽，头自如，眼望远处，从内心到面的表情都充满情意，然后，“痛快地叹一口气”使胸部放松，吸气时，口腔稍打开，硬软腭提起，并与提眉动作配合，很兴奋地以后腰为主，将腰围向外松张，让气自然地，流畅地“流进”使腰、后背都有“气感”，胸部也就自然有了宽阔的感觉，比如用“打呵欠”去感觉以上动作。

但呼气时不准过深，否则使胸、腹部僵硬，影响发声的灵活和音高的准确，吸气时不要有声响，反之不仅影响歌唱的艺术效果，还会使吸气不易深沉，影响气息的支持，所以，在日常生活中要养成两肋扩张，小腹微收的习惯。

你听过雨夜盲女的哀曲吧?也听过快乐的男女山歌对唱吧?这些人从未受过声乐训练，全他们的歌声也同样令你感动，因为他们完全发挥了自然的歌唱本能。我在前面所谈的关于呼吸、发声、共鸣、高音的问题，一切都逃不出自然的条件，连带着一切物理条件，都是根据自然而产生的。遗憾的是，我们却往往摒弃这种自然的条件，而去苦苦地找寻一些“捷径”、“秘诀”，那是很可悲哀的事。

歌唱家在歌唱时，喉头的作用虽属，但心力也可左右它。在歌唱时，喉头的动作完全是自发的，歌唱家歌唱时，想唱什么音，声带张力与振荡次数就会完全与思想吻合。发声时当然还要用横膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力量。一个初生婴儿，根本不知道这些事，却能把那些力量用得很好。当他哭的时候，哭得很伤心;他笑时，又会发出悦耳的音调。由此证明，人生本来就有一种天赋的能力，能够自由自在地并带有表情地使用我们的嗓子。

好了今天的广播就到这里，我们下期再见。